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15级高一物理3-1三维设计第一、二章答案

15级高一物理3-1三维设计第一、二章答案
15级高一物理3-1三维设计第一、二章答案

高中物理必修一参考答案答案

直线运动复习学案 §1.1 基本概念 参考答案 例1、 B 例2、AD 若末速度与初速度同向,即物体做单向加速运动,由V t =V 0+at 得,a=6m/s 2. 由V t 2─V 02=2ax 得,x=7m. 若末速度与初速度反向,即物体先减速至零再加速,以初速度方向为正方向, 由V t =V 0+at 得,a=─14m/s 2, 由V t 2─V 02=2ax 得,x=─3m. 综上选AD 例3、B 针对练习: 1、B 2、D 3、BCD 4、AD 5、BC 6、B 能力训练: 1、D 2、D 3、D 4、C 5、C 6、A 7、BCD 8、AC 9、BD 10、解:设从甲地到丙地的路程是S ,由题设, V = 12 s s s 2V 2V += 12 12 2V V V V + §1.2 直线运动的基本规律 参考答案 例1、解:v 0=15m/s ,a =-6 m/s 2,则刹车时间为 t = a v 0 0-=2.5s ,所以滑行距离为 S =a v 202 -=18.75 例2、解:在连续两个10s 内火车前进的距离分别为S 1=8×8m =64m ,S 2=6×8m =48m. 由△S =aT 2,得a =△S / T 2=(S 2 -S 1)/ T 2=0.16m/s 2, 在第一个10s 内,由S =v o t + 2 1at 2 ,得v 0=7.2m/s 例3、设全程的最大速度为v ,则S =v t/2 ① 又 v =a 1t 1=a 2t 2 ② t =t 1+t 2 ③ 联立三式得 t = 2 121) (2a a a a S + 针对训练: 1、ABC 2、C 3、ABC 4、B 5、(v 2-v 1)/T

高一物理测试题及答案解析

高一物理测试试题及答案解析 (最后7页为答案及解析) 答题卡: 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.下列说法中,指时间间隔的是() A.五秒内 B.前两秒 C.三秒末 D.下午两点开始 2、一物体同时受到同一平面内三个力的作用,下列几组力的合力可能为零的是() A、6N,3N,4N B、7N,5N,3N C、4N,5N,10N D、1N,10N,10N 3.两个大小相等的共点力F1、F2,当它们之间的夹角为90°时,合力的大小为20 N;则当它们之间夹角为120°时,合力的大小为( ) A.40 N B.10 2 N C.20 2 N D.10 3 N 4.右图中的四个图象依 次表示四个物体A、B、C、 D的加速度、速度、位移 和滑动摩擦力随时间变 化的规律.其中物体可能 受力平衡的是( )

5.如图2-4所示,物体A放在水平面上,通过定滑轮悬挂一个重为10民N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N,要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( ) A.6 N B.8 N C.10 N D.15 N 6.(2008·高考海南卷)如图2-5,质量为M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为θ,斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦,用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑,在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,地面对楔形物块的支持力为( ) A.(M+m)g B.(M+m)g-F C.(M+m)g+F sinθD.(M+m)g-F sinθ 7.(2009·扬中模拟)如图2-6,质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻弹簧相连,开始时B放在地面上,A、B均处于静止状态,现通过细绳将A向上拉起,当B刚要离开地面时,A上升距离为

高中物理必修1课后习题答案

第一章: 第一节: 1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动。 2、诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系。云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动。 3、x A =-0.44 m ,x B =0.36 m 第二节: 1.A .8点42分指时刻,8分钟指一段时间。 B .“早”指时刻,“等了很久”指一段时间。 C .“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻。 2.公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线。 3.(1)路程是100 m ,位移大小是100 m 。 (2)路程是800 m ,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同。 4.解答 第三节: 1.(1)1光年=365×24×3600×3.0×108 m=9.5×1015 m 。 (2)需要时间为 16 15 4.010 4.29.510?=?年 2.(1)前1 s 平均速度v 1=9 m/s 前2 s 平均速度v 2=8 m/s 前3 s 平均速度v 3=7 m/s 前4 s 平均速度v 4=6 m/s 全程的平均速度 v 5=5 m/s v 1最接近汽车关闭油门时的瞬时速度, v 1小于关闭油门时的瞬时速度。 (2)1 m/s ,0 3.(1) 24.9 m/s ,(2 )36.6 m/s ,(3)0 第四节: 1.电磁打点记时器引起的误差较大。因为电磁打点记时器打点瞬时要阻碍纸带的运动。 2.(1)纸带左端与重物相连。(2)A 点和右方邻近一点的距离Δx =7.0×10-3 m ,时间Δt=0.02 s ,Δt 很小,可以认为A 点速度v =x t ??=0.35 m/s 3.解(1)甲物体有一定的初速度,乙物体初速度为0。 (2)甲物体速度大小不变,乙物体先匀加速、匀速、最后匀减速运动。 (3)甲、乙物体运动方向都不改变。 4.纸带速度越大,相邻两点的距离也越大。纸带速度与相邻两点时间无关。 第五节: 1.100 km/h=27.8 m/s 2.A .汽车做匀速直线运动时。 B .列车启动慢慢到达最大速度50 m/s ,速度变化量较大,但加速时间较长,如经过2 min ,则加速度为0.42 m/s 2,比汽车启动时的加速度小。 C 、汽车向西行驶,汽车减速时加速度方向向东。 D .汽车启动加速到达最大速度的过程中,后一阶段加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大。 3.A 的斜率最大,加速度最大。 a A =0.63 m/s 2,a B =0.083 m/s 2,a C =-0.25 m/s 2 a A 、a B 与速度方向相同,a C 与速度方向相反。 4.解答滑块通过第一个光电门的速度1 3.0/10/0.29 v cm s cm s == 滑块通过第二个光电门的速度2 3.0/27/0.11 v cm s cm s == 滑块加速度2 2710/3.57 v a cm s t ?-==? 第二章: 第一节: 1.(1)15,16,18,19,21,23,24; (2)如图所示; (3)可认为是一条直线。

高一物理万有引力计算题练习

M N 万有引力基础练习 1.对某行星的一颗卫星进行观测,运行的轨迹是半径为r 的圆周,周期为T 。求: (1) 该行星的质量。 (2) 测得行星的半径为卫星轨道半径的十分之一,则此行星的表面重力加 速度有多大? 2、宇航员到达某行星表面后,用长为L 的细线拴一小球,让球在竖直面内做圆周运动。他测得当球通过最高点的速度为v 0时,绳中张力刚好为零。设行星的半径为R 、引力常量为G ,求: (1)该行星表面的重力加速度大小;(2)该行星的质量;(3)在该行星表面发射卫星所需要的最小速度。 3.一颗人造卫星的质量为m ,离地面的高度为h ,卫星做匀速圆周运动,已知地球半径为R ,地球表面重力加速度为g ,求: (1)卫星受到的向心力的大小 (2)卫星的速率 (3)卫星环绕地球运行的周期 4.2007年10月24日,中国首颗探月卫星“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心发射升空,11月26日,中国第一幅月图完美亮相,中国首次月球探测工程取得圆满成功.我国将在2017年前后发射一颗返回式月球软着陆器,进行首次月球样品自动取样并安全返回地球。假设探月宇航员站在月球表面一斜坡上的M 点,并沿水平方向以初速度v 0抛出一个质量为m 的小球,测得小球经时间t 落到斜坡 上另一点N ,斜面的倾角为 ,已知月球半径为R ,月球的质量分布均匀,万有引力常量为G ,求: (1)月球表面的重力加速度/g ; (2)人造卫星绕月球做匀速圆周运动的最大速度.

5、我国发射的“嫦娥一号”探月卫星沿近似于圆形的轨道绕月飞行。设卫星距月球表面的高度为h ,做匀速圆周运动的周期为T 。已知月球半径为R ,引力常 量为G ,球的体积公式343 V R π=。求: (1)月球的质量M ; (2)月球表面的重力加速度g 月; (3)月球的密度ρ。 6、我国通信卫星的研制始于70年代331卫星通信工程的实施,到1984年4月,我国第一颗同步通信卫星发射成功并投入使用,标志着我国通信卫星从研制转入实用阶段.现正在逐步建立同步卫星与“伽利略计划”等中低轨道卫星等构成的卫星通信系统. (1)若已知地球的平均半径为R 0,自转周期为T 0,地表的重力加速度为g ,试求同步卫星的轨道半径R ; (2)有一颗与上述同步卫星在同一轨道平面的低轨道卫星,自西向东绕地球运行,其运行半径为同步轨道半径R 的四分之一,试求该卫星的周期T 是多少? (计算结果只能用题中已知物理量的字母表示) 7、据中国月球探测计划的有关负责人披露,未来几年如果顺利实现把宇航员送入太空的目标,中国可望在2010年以前完成首次月球探测.一位勤于思考的同学为探月宇航员设计了如下实验:在距月球表面高h 处以初速度v0水平抛出一个物体,然后测量该平抛物体的水平位移为x ,通过查阅资料知道月球的半径为R,引力常量为G ,若物体只受月球引力的作用,请你求出: (1)月球表面的重力加速度; (2)月球的质量; (3)环绕月球表面运动的宇宙飞船的速率是多少?

高一年级物理必修一课后习题答案

高一年级物理必修一课后习题答案 第一章运动的描述 1 问题与练习 1.解答子弹长约几厘米,枪口到靶心的距离大于几十米,两者相差千倍以上.研究子弹从枪口击中靶心的时间一般都可忽略子弹的长度,把子弹看做质点,这样带来的时间误差不到10-4 s. 子弹穿过一张薄纸的时间是从子弹头与纸接触算起到子弹尾离开纸的一段时间.若把子弹看做质点,则子弹穿过一张薄纸就不需要时间,所以,研究子弹穿过一张薄纸的时间,不能把子弹看做质点. 说明能否把物体看做质点是由问题的性质决定的,而不是由物体的大小决定.选用本题是为了说明一颗小子弹,在前一种情况可看成质点,而在后一种情况就不能看成质点. 2.解答“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说时、分、秒针相对钟表表面的运动,“太阳东升西落”是太阳相对地面的运动. 说明要求学生联系一些常见的运动指认参考系,可加深学生对参考系的理解.这类问题有时也需要仔细、深入地思考才能得出正确的答案.如我们说通信卫星是静止卫星、说静止卫星相对地球静止是模糊的.说静止卫星相对地面(某点)静止是正确的,静止卫星相对地球中心是运动的. 3.解答诗中描写船的运动,前两句诗写景,诗人在船上,卧看云动是以船为参考系.云与我俱东是说以两岸为参考系,云与船均向东运动,可认为云相对船不动. 说明古诗文和现代文学中,我们会发现一些内容与自然科学有关,表明人文科学与自然科学是相关的.教材选用本诗是为了凸现教材的人文因素. 4.解答xA=-0.44 m,xB=0.36 m 2 问题与练习 1.解答A.8点42分指时刻,8分钟指一段时间. B.“早”指时刻,“等了很久”指一段时间. C.“前3秒钟”、“最后3秒钟”、“第3秒钟”指一段时间,“3秒末”指时刻. 2.解答公里指的是路程,汽车的行驶路线一般不是直线. 3.解答(1)路程是100 m,位移大小是100 m. (2)路程是800 m,对起跑点和终点相同的运动员,位移大小为0;其他运动员起跑点各不相同而终点相同,他们的位移大小、方向也不同. 4.解答 3 m 8 m 5 m -8 m -3 m 5 m -3 m 5 m -8 m -3 m 3 问题与练习

高一物理必修一作业本答案

高中新课程作业本物理必修1 答案与提示 第一章运动的描述 一、质点、参考系和坐标系 1.CD 2.B 3.C 4.云地面船岸 5.BC 6.D 7.A 8.2km-3km0 东59.C10.(1)2025152(2)东偏北45°方向作图略11.略 二、时间和位移 1.AC 2.AD 3.A 4.BC 5.BC 6.C 7.ACABOD 8.60m图略 9.6mx轴正方向4mx轴正方向20m10.C11.路程900m位移500m500m 12.中心点的路程和位移大小相等边缘上一点路程大于位移大小13.(1)路程(2)位移大小思考略 三、运动快慢的描述——速度 1.CD 2.B 3.C 4.3m/s53m/s2 5m/s 5.0 6.AC 7.CD 8.D 9.CD10.ABC11.路程为100m位移0平均速度为012.不同1463km是路程而非位移从地图上量出两地长度,再由比例尺算出直线距离约 1080km,v=1080/14≈71km/h 13.从图中量出车运动路程与车长的线段长,按比例算出实际位移为13 5m,v≈13 50 4m/s=33 8m/s121km/h>80km/h,超速 五、速度变化快慢的描述——加速度 1.C 2.BD 3.B 4.D 5.飞机火车小球 6.9 8m/s2竖直向下 7.D 8.AB9.1 50-1 510.C11.509m/s2-6m/s2与初速度方向相反 12.5 2m/s213.略 第一章复习题 1.A 2.D 3.CD 4.ACD 5.BD 6.D 7.ABC 8.D 9.A10.200m11.t20~t1和t2~t312.左0 30 8513.(1)第3秒末(2)40m向上 (3)5m向下(4)-35m125m14.路程为80m位移大小为10m,方向向左15.12m/s≤v 乙≤20 6m/s 第二章匀变速直线运动的研究 二、匀变速直线运动的速度与时间的关系 1.ABD 2.D 3.ACD 4.BCD 5.C 6.B 7.匀加速直线匀速直线匀减速直线向东向东向东 8.53-39.200m/s210.7 2s11.(1)如图所示 (2)2m/s2(3)2m/s2,相同(4)做匀减速直线运动 三、匀变速直线运动的位移与时间的关系 1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.C 7.6 8.29.110.7 9s25 3m/s11.(1)8m(2)72m(3)有,求“面积” 12.(1)69 4s(2)2 9km(3)429 8s 四、匀变速直线运动的位移与速度的关系 1.AB 2.B 3.C 4.C 5.0 128 6.18 7.5 8.16 9.制动时速度(km/h)反应距离(m)制动距离(m)停车总距离(m)405 6813 612016 77288 710.(1)2 5×106m/s2(2)0 11m(3)0 128m11.(1)12m/s(2)180m 专题匀变速直线运动的规律的应用 1.D 2.ABC 3.D 4.BD 5.B 6.BD 7.AB

高一物理计算题(含答案)

高一物理计算题 1、在距地面10m高处,以10m/s的速度抛出一质量为1kg的物体,已知物体落地时的速度为16m/s,求:(g取10m/s2)(1)抛出时人对物体做功为多少?(2)飞行过程中物体克服阻力做的功是多少? 2、汽车的质量为4×10 3㎏,额定功率为30kW,运动中阻力大小为车重的0.1倍。汽车在水 平路面上从静止开始以8×10 3 N的牵引力出发,求: (1)经过多长的时间汽车达到额定功率。 (2)汽车达到额定功率后保持功率不变,运动中最大速度多大? (3)汽车加速度为0.5 m/s2 时速度多大? 3、如图2所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,在使斜面体向右水平匀速移动距离l,求: (1)摩擦力对物体做的功。 (2)斜面对物体的弹力做的功。 (3)斜面对物体做的功。 图2 4、如图所示,半径R=0.4m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内,半圆环与粗糙的水平地面相切于圆环的端点A.一质量m=0.1kg的小球,以初速度v0=7m/s在水平地面上向左作加速度a=3m/s2的匀减速直线运动,运动4.0m后,冲上竖直半圆环,最后小球落在C点。求A、C之间的距离(g=10 m/s2)

5、AB 是竖直平面内的四分之一圆弧轨道,在下端B 与水平直轨道相切,如图所示。一小球自A 点起由静止开始沿轨道下滑。已知圆轨道半径为R ,小球的质量为m ,不计各处摩擦。求 (1)小球运动到B 点时的动能 (2)小球下滑到距水平轨道的高度为1 2 R 时的速度大小 (3)小球经过圆弧轨道的B 点和水平轨道的C 点时, 所受轨道支持力N B 、N C 各是多大? 6、如图所示,在光滑水平桌面上有一辆质量为M 的小车,小车与绳子的一端相连,绳子另一端通过滑轮吊一个质量为m 的砝码,砝码离地h 高。若把小车静止开始释放,则在砝码着地瞬间,求:(1)小车的速度大小。 (2)在此过程中,绳子拉力对小车所做的功为多少? 7、如图,斜面倾角30θ=?,另一边与地面垂直,高为H ,斜面顶点有一个定滑轮,物块A 和B 的质量分别为1m 和2m ,通过一根不可伸长的细线连结并跨过定滑轮,开始时两物块都位于距地面的垂直距离为1 2 H 的位置上,释放两物块后,A 沿斜面无摩擦地上滑,B 沿斜面 的竖直边下落,且落地后不反弹。若物块A 恰好能到达斜面 的顶点,试求1m 和2m 的比值。(滑轮质量、半径及摩擦均忽略) O m A B C R A B H 2 30?

(完整版)高一物理试题及答案

新课标高一物理同步测试(1)——运动的描述 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一 同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明() A. 甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动 C. 甲车向西运动,乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2. 下列关于质点的说法中,正确的是() A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,即可把物体看作质点 3. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时,他的() A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 4. 甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过现代通信设备,在屏幕上观察到两小分队的具 体行军路线如图所示,两小分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是() A.小分队行军路程s甲>s乙 B.小分队平均速度v甲>v乙 C.y-x图象表示的是速率v-t图象 D.y-x图象表示的是位移s-t图象 5. 某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s末 的速度为10.4 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则他在全程中的平均速度为() A. 10.4 m/s B 10.3 m/s C 10.2 m/s D 10m/s 6. 下面的几个速度中表示平均速度的是() A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h

高一物理曲线运动测试题及答案

--精品-- 曲线运动单元测试 一、选择题(总分41分。其中1-7题为单选题,每题3分;8-11题为多选题,每题5分,全部选对得5分,选不全得2分,有错选和不选的得0分。) 1.关于运动的性质,以下说法中正确的是( ) A .曲线运动一定是变速运动 B .变速运动一定是曲线运动 C .曲线运动一定是变加速运动 D .物体加速度大小、速度大小都不变的运动一定是直线运动 2.关于运动的合成和分解,下列说法正确的是( ) A .合运动的时间等于两个分运动的时间之和 B .匀变速运动的轨迹可以是直线,也可以是曲线 C .曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上 D .分运动是直线运动,则合运动必是直线运动 3.关于从同一高度以不同初速度水平抛出的物体,比较它们落到水平地面上的时间(不计空气阻力),以下说法正确的是( ) A .速度大的时间长 B .速度小的时间长 C .一样长 D .质量大的时间长 4.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是( ) A .大小相等,方向相同 B .大小不等,方向不同 C .大小相等,方向不同 D .大小不等,方向相同 5.甲、乙两物体都做匀速圆周运动,其质量之比为1∶2 ,转动半径之比为1∶2 ,在相等时间里甲转过60°,乙转过45°,则它们所受外力的合力之比为( ) A .1∶4 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶16 6.如图所示,在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下,当小车匀速向右运动时,物体A 的受力情况是( ) A .绳的拉力大于A 的重力 B .绳的拉力等于A 的重力 C .绳的拉力小于A 的重力 D .绳的拉力先大于A 的重力,后变为小于重力 7.如图所示,有一质量为M 的大圆环,半径为R ,被一轻杆固定后悬挂在O 点,有两个质量为m 的小环(可视为质点),同时从大环两侧的对称位置由静止滑下。两小环同时滑到大环底部时,速度都为v ,则此时大环对轻杆的拉力大小为( ) A .(2m +2M )g B .Mg -2mv 2/R A v (第11题)

高一物理万有引力练习卷含答案

次空课《万有引力》3高一物理第 ,下列说g某人造卫星绕地球做匀速圆周运动,设地球半径为R,地面重力加速度为1. )( g/R A.人造卫星的最小周期为2πRg/2处的绕行速度为B.卫星在距地面高度R /4 R处的重力加速度为gC.卫星在距地面高度为 地球同步卫星的速率比近地卫星速率小,所以发射同步卫D. 星所需的发射速度较小D 答案的轨道相ca、、c、d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星.其中2.a、b轨道在同一平面上.某时刻四颗卫星的运行方向、bcb、d在同一个圆轨道上,交于P,) 及位置如图所示.下列说法中正确的是( b的加速度a、c的加速度大小相等,且大于A.a 的角速度、c的角速度大小相等,且小于B.b 的线速度的线速度大小相等,且小于、cdC.a 点相撞的危险c存在在PD.a、A 答案22v4πMm2 A正确.、D错误,C==mrωmr=ma,可知B、=解析由Gm22 Trr 年在西昌卫星发射中心发射,实现“落月”的新阶段.已20133.“嫦娥三号”探月卫星于“嫦娥三号”探月卫星绕月球作圆周运.周期为T知月球绕地球作圆周运动的半径为r、11不计周围其他天体的影响.根据题目给出.,万有引力常量为r,周期为TG动的半径为22) (的条件,下列说法正确的是 .能求出“嫦娥三号”探月卫星的质量A .能求出地球的密度B.

C.能求出地球与月球之间的引力33rr21.可得出=D22TT2124πMm可知通过已知量只能估算中心天体的质量,因而可以估算出地mr由G=解析22Tr正错误,选项C”探月卫星的质量,选项A球和月球的质量,而不能算出“嫦娥三号”“嫦娥三号B错误.由于确.由于地球的半径未知,因而不能估算地球的密度,选项33rr12错误.=不能成立,选项D探月卫星和月球做圆周运动的中心天体不同,因而22TT21C 答案 已知卫.4. 如图所示,甲、乙两颗卫星在同一平面上绕地球做匀速圆周运动,公转方向相同,卫星乙都要运动到与卫星甲同居地球一侧且三TT,每经过最短时间5星甲的公转周期为) 者共线的位置上,则卫星乙的公转周期为( 89B.T A.T 98910D. C.T T 109A 答案 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后仍做匀速圆周运动,速度减小5.1) (为原来的,不考虑卫星质量的变化,则变轨前、后卫星的21 4∶A.向心加速度大小之比 为1 ∶.角速度大小之比为B28 ∶C.周期之比为12 D.轨道半径之比为1∶v E2211k2=.根据=解析根据Em v得v=,所以卫星变轨前、后的速度之比为k v1m2222vv1Mmr21G=m,得卫星变轨前、后的轨道半径之比为==,选项D错误;根据22 v4rrr12216arMm21G=ma,得卫星变轨前、后的向心加速度大小之比为==,选项A错误;根22 rar112. 3ω8Mmr212错误;rB=,得卫星变轨前、后的角速度大小之比为=据G=mω,选项32ω1rr12ω2π1T21,选项C正确.T根据=,得卫星变轨前、后的周期之比为== ωω8T12C 答案 日,神州十号与天宫一号成功实现自动交会对接.对接前神州十号与天宫6月136.2013年一号

高中物理磁场经典计算题训练 人教版

高中物理磁场经典计算题训练(一) 1.弹性挡板围成边长为L = 100cm 的正方形abcd ,固定在光滑的水平面上,匀强磁场竖直向下,磁感应强度为B = 0.5T ,如图所示. 质量为m =2×10-4kg 、带电量为q =4×10-3C 的小球,从cd 边中点的小孔P 处以某一速度v 垂直于cd 边和磁场方向射入,以后小球与挡板的碰撞过程中没有能量损失. (1)为使小球在最短的时间内从P 点垂直于dc 射出来,小球入射的速度v 1是多少? (2)若小球以v 2 = 1 m/s 的速度入射,则需经过多少时间才能由P 点出来? 2. 如图所示, 在区域足够大空间中充满磁感应强度大小为B 的匀强磁场,其方向垂直于纸面向里.在纸面内固定放置一绝缘材料制成的边长为L 的等边三角形框架DEF , DE 中点S 处有一粒子发射源,发射粒子的方向皆在图中截面内且垂直于DE 边向下,如图(a )所示.发射粒子的电量为+q ,质量为m ,但速度v 有各种不同的数值.若这些粒子与三角形框架碰撞时均无能量损失,并要求每一次碰撞时速度方向垂直于被碰的边.试求: (1)带电粒子的速度v 为多大时,能够打到E 点? (2)为使S 点发出的粒子最终又回到S 点,且运动时间最短,v 应为多大?最短时间为多少? (3)若磁场是半径为a 的圆柱形区域,如图(b )所示(图中圆为其横截面),圆柱的轴线通过等边三角形的中心O ,且a =)10 1 33( L .要使S 点发出的粒子最终又回到S 点,带电粒子速度v 的大小应取哪些数值? 3.在直径为d 的圆形区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于圆面指向纸外.一电荷量为q , 质量为m 的粒子,从磁场区域的一条直径AC 上的A 点射入磁场,其速度大小为v 0,方向与AC 成α.若此粒子恰好能打在磁场区域圆周上D 点,AD 与AC 的夹角为β,如图所示.求该匀强磁场的磁感强度B 的大小. a b c d A C F D (a ) (b )

高一物理答题卷及参考答案

“四地六校”联考 2015-2016学年下学期第二次月考 高一物理试题答题卷 (考试时间:90分钟 总分:100分) 命题人: 审题人: 一、单项选择题(每题3分,共30分) 二、双项选择题(每题4分,共16分) 三、填空题(每空3分,共18分) 15. 16. 17. (1) (2) 四、计算题 (解题时应有必要的过程和文字说明,共3小题,共36分)

19.(12分) A O C B 20.(14分)

“四地六校’联考 2015-2016学年下学期第二次月考 高一物理参考答案 三、填空题(共3小题,每空3分,共21分) 15. B 16. gL sin α=12d 2???? 1t 22 -1t 21 17. (1)B (2)7.61 7.56 在误差允许范围内,重力势能的减少量等于动能的增加量,机械能守恒。 四、计算题(解题时应有必要的过程和文字说明,共3小题,共33分) 18. (10分)解:(1)依题意可知: a=v t =2 m/s 2, h= 212 at =4 m ------------2分 ,F-mg=ma, F=1.2×104 N, ------------2分 W=Fh=4.8×104 J 起重机在这2 s 内的平均输出功率 P=W t =2.4×104 W ------------2分 (2)起重机在2 s 末的瞬时输出功率 P 2=Fv=1.2×104×4.0 W=4.8×104 W. ------------4分 19. (12分)解:(1) 物体从A 点滑到B 点,由机械能守恒定律可得: mgR= 12 m 2 B v ------------2分 到B 点的速度大小B v ------------2分 (2)滑到B 点,有N-mg=2B v m R -------2分 , N=3mg , -------1分 由牛顿第三定律可知,压力大小为3mg -------1分 (3) 物体从A 点滑到C 点,由动能定理可得:

高一物理测试题及答案

一、选择题:本题共12小题40分。1-8题在每小题给出得四个选项中,只有一项符合题目要求每小题3分;9-12题在每小题给出得四个选项中,有两项或两项以上选项符合题目要求每小题4分,全部选对得得4分,选对但不全得得2分。有选错得得0分。 1、如图所示得情况中,a、b两点得电场强度与电势均相同得就是() A、甲图:离点电荷等距得a、b两点 B、乙图:两个等量异种点电荷连线得中垂线上,与连线中点等距得a、b两点 C、丙图:两个等量同种点电荷连线上,与连线中点等距得a、b两点 D、丁图:带电平行金属板两板间分别靠近两板得a、b两点 2、如图所示就是一种清洗车辆用得手持式喷水枪。设枪口截面积为0、6 cm2,喷出水得速度为 20 m/s。当它工作时,估计水枪得平均功率约为(水得密度为1×103 kg/m3) () A、12 W B、120 W C、240 W D、1200 W 3、如图所示,在平面直角坐标系中,有方向平行于坐标平面得匀强电场,其中坐标原点O 处得电势为0V,点A处得电势为6V,点B处得电势为3V,则电场强度得大小为()A、 B、 C、 D、 4、负点电荷Q固定在正方形得一个顶点上,带电粒子P仅在该电荷得电场力作用下运动时, 恰好能经过正方形得另外三个顶点a、b、c,如图所示,则() A、粒子P带负电 B、a、b、c三点得电势高低关系就是φa=φc>φb C、粒子P由a到b电势能减少,由b到c电势能增加 D、粒子P在a、b、c三点得加速度大小之比就是2∶1∶2 5、如右图所示,电阻R =20 Ω,电动机线圈电阻R =10 Ω、当开关S断开时,电流表得示 数为0、5 A;当电键S闭合后,电动机转起来,电路两端电压U不变、 电流表显示得电流I与电路消耗得电功率P应就是() A、I=1、5 A B、I>1、5 A C、P=15 W D、P<15 W 6、如图所示,在竖直向上得匀强电场中,绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上,上面放一质量 为得带正电小球,小球与弹簧不连接,施加外力将小球向下压至某 位置静止、现撤去,小球从静止开始运动到离开弹簧得过程中,重力、 电场力对小球所做得功分别为与,小球离开弹簧时速度为,不计 空气阻力,则上述过程中() A、小球得重力势能增加 B、小球得电势能减少 C、小球得机械能增加 D、小球与弹簧组成得系统机械能守恒 7、电容式话筒得保真度比动圈式话筒好,其工作原理如图所示、Q就是绝缘支架,薄金属膜肘 与固定电极N形成一个电容器,被直流电源充电,当声波使膜片振动时,电容发生变化,

高中物理必修一测试题含答案

物理必修一第四章测试题 一:选择题: 1.为了研究加速度跟力和质量的关系,应该采用的研究实验方法是() A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.图象法 2.下面说法正确的是 A.物体的质量不变,a正比于F,对F、a的单位不限 B.对于相同的合外力,a反比于m,对m、a的单位不限 C.在公式F=ma中,F、m、a三个量可以取不同单位制中的单位 D.在公式F=ma中,当m和a分别用千克、米每二次方秒做单位时,F 必须用牛顿做单位 3.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间() ①B球的速度为零,加速度为零 F ②B球的速度为零,加速度大小为m ③在弹簧第一次恢复原长之后,A才离开墙壁 ④在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动以上说法正确的是 A.只有①B.②③C.①④D.②③④ 4.在光滑的水平面上访一质量为m的物体A用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体B相联接,如图所示,物体A的加速度为a1,先撤去物体B,对物体A施加一个与物体B重力相等的拉力F,如图所示,,物体A的加速度为a2.则下列选项正确的是() A.a1=2 a2 B. a1= a2 C. a2=2 a1 D.以上答案都不对。 5.对物体的惯性有这样一些理解,你觉得哪些是正确的?() A 汽车快速行驶时惯性大,因而刹车时费力,惯性与物体的速度大小有关 B 在月球上举重比在地球上容易,所以同一物体在地球上惯性比在月球上大 C 加速运动时,物体有向后的惯性;减速运动时,物体有向前的惯性 D 不论在什么地方,不论物体原有运动状态如何,物体的惯性是客观存在的,惯性的大小与物体

高一物理必修一知识点复习(精选例题_带答案)

高一物理必修1期末复习 知识点1:质点 质点是没有形状、大小,而具有质量的点;质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在;一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的形状大小或质量轻重,而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略。 练习1:下列关于质点的说法中,正确的是()D A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体,皆可看作质点 D.物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体看作质点 知识点2:参考系 在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系;参考系可任意选取,同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。

练习2:关于参考系的选择,以下说法中正确的是()B A.参考系必须选择静止不动的物体B.任何物体都可以被选作参考系 C.一个运动只能选择一个参考系来描述D.参考系必须是和地面连在一起 知识点3:时间与时刻 在时间轴上时刻表示为一个点,时间表示为一段。时刻对应瞬时速度,时间对应平均速度。时间在数值上等于某两个时刻之差。 练习3:下列关于时间和时刻说法中正确的是()ACD A.物体在5 s时指的是物体在第5 s末时,指的是时刻 B.物体在5 s内指的是物体在第4 s末到第5s 末这1 s的时间 C.物体在第5 s内指的是物体在第4 s末到第5 s 末这1 s的时间 D.第4 s末就是第5 s初,指的是时刻

知识点4:位移与路程 (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。 (2)位移是矢量,可以用由初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此位移的大小等于 初位置到末位置的直线距离。路程是标量, 它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运 动路径有关。路程一定大于等于位移大小(3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动 时,路程与位移的大小才相等。不能说位移 就是(或者等于)路程。 练习4:甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部通过通信设备,在屏幕上观察到两小分队的行军路线如图所示,两分队同时同地由O点出发,最后同时到达A点,下列说法中正确的是() >s乙 A.小分队行军路程s B.小分队平均速度V甲>V 乙 C.y-x图象表示的是速率v-t 图象

高一物理上学期计算题

1、(7分)一个静止在水平面上得物体,质量为2kg,受水平拉力F=6N得作用从静止开始 运动,已知物体与平面间得动摩擦因数为0、1,g取10 m/s2,则: (1)试画出木块得受力分析图; (2)物体2s末得速度大小就是多少? (3)物体在2s内得位移大小就是多少? 2、(8分)甲车以加速度3m/s2由静止开始做匀加速直线运动,乙车落后2s在同一地点由静 止开始,以加速度4m/s2做匀加速直线运动,两车得运动方向相同,则: (1)在乙车追上甲车之前,两车距离得最大值就是多少? (2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远? 3、(9分)质量为2kg得物体在水平推力F得作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F, 其运动得v—t图象如图所示。g取10 m/s2,则: (1)物体与水平面间得动摩擦因数就是多少? (2)水平推力F得大小为多少? (3)0~10s内物体运动位移得大小就是多少? 4、(8分)一辆汽车由静止开始,前10s内以3m/s2得加速度做匀加速直线运动。求: (1)汽车在10s末得速度大小v; (2)汽车在前10s内得位移大小x 5、(10分)如图所示,一质量m = 2、0kg得物块,在拉力F=12、0N得作用下,从静止开始 沿水平面做匀加速直线运动,在2、0s内物块运动得距离为8、0米。已知拉力F与水平方向得夹角θ= 37o,sin37o= 0、6,cos37o= 0、8。求: (1)物块运动得加速度大小; (2)物块与水平面间得动摩擦因数。 6、(10分)如图1所示,一物体受到水平推力F得作用,在水平地面上做直线运动。推 力F与速度v随时间t变化得规律如图2所示。求: (1)物体在前6s内得平均速度大小v; (2)物体得质量m。 7、(8分)如图所示,光滑斜面AB与光滑水平面BC平滑连接。斜面AB长度L=3、0m,倾角θ =37°。一小物块在A点由静止释放,先后沿斜面AB与水平面BC运动,接着从C点水平抛出,最后落在水平地面上。已知水平面BC与地面间得高度差h=0、80m。取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0、60,cos37°=0、80。求: (1)小物块在斜面AB上运动得加速度大小a; (2)小物块从C点水平抛出到落在地面上,在水平方向上得位移大小x; (3)小物块从C点水平抛出到刚要落地过程中得速度变化量得大小v。 8、(8分)一个做匀加速直线运动得小球,其加速度a=0、5m/s2.某时刻得速度v0=2m/s,从这 一时刻开始计时,求: (1)t=2s时小球速度v得大小; (2)2s内小球通过得距离. 9、(8分)如图所示,光滑水平面上有一个质量m=7、0kg得物体,在F=14N得水平力作用下, 由静止开始沿水平面做匀加速直线运动.求: (1)物体加速度得大小; (2)5、0s内物体通过得距离. 10、(12分)如图所示,倾角θ=37°得粗糙斜面固定在水平面上,质量m=2、0kg得物块(可视 为质点),在沿斜面向上得拉力F作用下,由静止开始从斜面底端沿斜面向上运动.已知拉力F=32N,物块与斜面间得动摩擦因数为μ=0、25,sin37°=0、6,cos37°=0、8,且斜面足够长.求: (1)物块加速度得大小; (2)若在第2、0s末撤去拉力F,物块离斜面底端得最大距离; (3)物块重新回到斜面底端时速度得大小.

高一物理练习题附答案

物理第十五周周末作业 班级姓名 1.下列关于分力和合力的说法正确的是() A.分力与合力同时作用在物体上 B.分力同时作用在物体上时产生的效果与合力单独作用在物体上时产生的效果相同 C.合力总是大于分力 D.合力F的大小随分力F1、F2间夹角的增大而减小,合力可能大于、等于或小于任一分力 2.如右图所示,两个共点力F1、F2的大小一定,夹角θ是变化的,合力为F.在θ角从0逐渐增大到180°的过程中,合力F的大小变化情况() A.从最小逐渐增加B.从最大逐渐减小到零 C.从最大逐渐减小D.先增大后减小 3.互成角度的两个共力点,有关它们的合力与分力关系的下列说法中,正确的是() A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力 B.合力的大小随分力夹角的增大而增大 C.合力的大小一定大于任意一个分力 D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力 4.如果两个力F1、F2共同作用在物体上产生的效果跟一个力F作用在物体上产生的效果相同,那么下列说法中错误的是() A.F是物体实际受到的力B.F1和F2是物体实际受到的力 C.物体同时受到F1、F2和F三个力的作用 D.F1和F2的作用效果可以代替F的作用效果 5、关于合力与分力,下列说法正确的是() A 合力和分力是物体同时受到的力 B 合力的方向一定与一个分力方向相反 C 合力是对各力共同作用效果的等效替换 D 合力的大小随F1和F2之间的夹角(0°~180°)增大而减小 6、共面的5个共点力的合力恰好为0,若将其中一个4N的力在力作用的面内转过90°,则 这5个合力大小为() A 4N B 8N C D 2N

7、如下图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中F 1=10N ,F 2=2N ,若撤去力F 1,则木块在水平方向受到的合力为( ) A 10N ,方向向左 B 6N ,方向向右 C 2N ,方向向左 D 零 8.物体同时受到同一平面内三个共点力的作用,下列几组力的合力不可能为零的是( ) A .5 N ,7 N ,8 N B .5 N ,2 N ,3 N C .1 N ,5 N ,10 N D .10 N ,10 N ,10 N 9.一根细绳能承受的最大拉力是G ,现把一重为 G 的物体系在绳的中点,分别握住绳的两端,先并拢,然后缓慢地左右对称地分开,若要求绳不断,则两绳间的夹角不能超过( ) A .45° B .60° C .120° D .135° 10.平面内作用于同一点的四个力若以力的作用点为坐标原点,有F 1=5 N ,方向沿x 轴正向;F 2=6 N ,沿y 轴正向;F 3=4 N ,沿x 轴负向;F 4=8 N ,方向沿y 轴负向,以上四个力的合力方向指向( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 11.(2009年江苏卷)用一根长1 m 的轻质细绳将一幅质量为1 kg 的画框 对称悬挂在墙壁上.已知绳能承受的最大张力为10 N .为使绳不断裂,画 框上两个挂钉的间距最大为(g 取10 m/s 2)( ) A. 32 m B.22 m C.12 m D.34 m 12、如右图所示为合力F 随两分力间夹角θ的变化情况,当两力夹角为180°时,它们的合力为2 N ;当它们的夹角为90°时,它们的合力为10 N .则下列说法正确的是( ) A .两力的合力大小变化范围在2 N 和14 N 之间 B .两力的合力大小变化范围在2 N 和10 N 之间 C .两力的大小分别是2 N 和8 N D .两力的大小分别是6 N 和8 N 13、 在做“验证力的平行四边形定则”实验时, (1)除已有的(方木块、白纸、弹簧秤、细绳、刻度尺、图钉和铅笔)外,还必须有 和 ; (2)要使每次合力与分力产生相同的效果,必须( )

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