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2009中职职业技术大赛练习题

2009中职职业技术大赛练习题
2009中职职业技术大赛练习题

计算机应用技能大赛练习题

(企业网络搭建及应用)

背景介绍

下图为某企业网络组建网络拓扑图,接入层采用二层交换机S2026,汇聚和核心层使用两台三层交换机S3760A和S3760B,网络边缘采用一台路由器RSR20用于连接到外部网络,另一台RSR20路由器是其子公司的网络。

为了提高网络的安全性、可靠性、可用性,需要配置RSTP、OSPF、ACL、CHAP、NAT功能。

练习需求

根据网络拓扑结构图所示:

1、基本配置(20分)

a) 在所有网络设备配置IP地址;

b) 在交换设备上配置VLAN信息;

2、路由协议配置(30分)

a) 配置静态路由或默认路由;

b) 配置OSPF路由协议;

c) 配置路由重分发,实现全网互通;

3、R STP协议配置(20分)

a) 配置RSTP协议,设置S3750-A交换机为生成树根;

4、网络安全配置(30分)

a) 将路由器RSR20-A和RSR20-B之间的链路封装为PPP协议,

并启用CHAP验证,将RSR20-A设置为验证方,口令为123456;

b) 只允许VLAN10、VLAN20的用户在上班的时间(9:00~18:00)

访问FTP、WEB服务器,其它时间不允许访问;

c) 不允许VLAN10与VLAN20互相访问,其它不受限制;

d) 所有用户只有上班时间(周一至周五的9:00-18:00)才可以允许

访问互联网;

e) 配置NAT,内网中的VLAN10能够通过地址池(188.1.1.3~

188.1.1.5/28)访问互联网;内网中的VLAN20能够通过地址池

(188.1.1.6~188.1.1.8/28)访问互联网;只将FTP服务器的FTP

服务和WEB服务器的WEB服务发布到互联网上,其公网IP地

址为188.1.1.10;

测试技术复习题和答案

信号部分 1 试判断下述结论的正误。 ( 1 )凡频谱是离散的信号必然是周期信号。 ( 2 )任何周期信号都由频率不同,但成整倍数比的离散的谐波叠加而成。( 3 )周期信号的频谱是离散的,非周期信号的频谱也是离散的。 ( 4 )周期单位脉冲序列的频谱仍为周期单位脉冲序列。 ( 5 )非周期性变化的信号就是随机信号。 ( 6 )非周期信号的幅值谱表示的是其幅值谱密度与时间的函数关系。( 7 )信号在时域上波形有所变化,必然引起频谱的相应变化。 ( 8 )各态历经随机过程是平稳随机过程。 ( 9 )平稳随机过程的时间平均统计特征等于该过程的集合平均统计持征。( 10 )两个周期比不等于有理数的周期信号之和是周期信号。 ( 11 )所有随机信号都是非周期信号。 ( 12 )所有周期信号都是功率信号。 ( 13 )所有非周期信号都是能量信号。 ( 14 )模拟信号的幅值一定是连续的。 ( 15 )离散信号即就是数字信号。 2 对下述问题,选择正确答案填空。 ( 1 )描述周期信号的数学工具是( ) 。 A. 相关函数 B. 傅氏级数 C. 拉氏变换 D. 傅氏变换 ( 2 )描述非周期信号的数学工具是( ) 。 A. 三角函数 B. 拉氏变换 C. 傅氏变换 D. 傅氏级数 ( 3 )时域信号持续时间压缩,则频域中低频成分( ) 。 A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 变化不定

( 4 )将时域信号进行时移,则频域信号将会( ) 。 A. 扩展 B. 压缩 C. 不变 D. 仅有相移 ( 5 )概率密度函数在( )域、相关函数是在( )域、功率谱密度函数是在( )域上来描述的随机信号 A. 时间 B. 空间 C. 幅值 D. 频率 3 指出题图 3 所示的信号时域波形时刻与时刻频谱(幅值谱)有无变化,并说明原因。 题 3 图题 6 图 4 判断下列序列是否是周期函数。如果是,确定其周期。 ( 1 );( 2 )。 5 有一组合信号,系由频率分别为 724Hz 、 44Hz 、 5005410Hz 及 600Hz 的相同正弦波叠加而成。求该信号的周期 T 。 6 求题 6 图所示,非对称周期方波信号的傅里叶级数,并绘出频谱图。 7 求题 7 图所示三角波信号的傅里叶级数,并绘出频谱图。 答案: 1. 判断题

大学计算机基础(多媒体技术)习题与答案

1、下列选项中属于多媒体输入设备的是()。 A.显示器 B.打印机 C.扫描仪 D.音箱 正确答案:C 2、所谓媒体是指()。 A.计算机屏幕显示的信息 B.各种信息的编码 C.表示和传播信息的载体 D.计算机的输入和输出信息 正确答案:C 3、下列技术中,不属于多媒体需要解决的关键技术是()。 A.音频、视频数据的同步实时技术 B.音频、视频信息的获取、回放技术 C.图文信息的混排技术 D.多媒体数据的压缩编码和解码技术 正确答案:C 4、JPEG是用于()的编码标准。

A.音频标准 B.视频图像 C.音频和视频图像 D.静态图像 正确答案:D 5、下列资料中,()不是多媒体素材。 A.图形、图像、视频、动画 B.光盘 C.波形、声音 D.文本、数据 正确答案:B 6、GIF媒体文件格式是()。 A.Photo-CD的专业存储格式 B.动画文件格式 C.目前流行的视频文件格式 D.Microsoft Offices套件中的Word文件格式正确答案:B 7、人的听觉频率范围为()。 A.20kHz~1GHz

B.20Hz~20kHz C.1GHz~10THz D.0Hz~20Hz 正确答案:B 8、多媒体辅助教学也称为()。 A.MPC B.CAL C.CAI D.HCI 正确答案:C 9、多媒体数据具有的特点是()。 A.数据类型多和数据类型间区别小 B.数据量大和数据类型多 C.数据类型间区别大和数据类型少 D.数据量小、输入和输出复杂 正确答案:B 10、下面格式中,()是音频文件格式。 A.WAV格式 B.JPG格式

C.DAT格式 D.MIC格式 正确答案:A 11、图像是指由摄像机或图形扫描仪等获取的实际场景的静止画面,包括()。 A.语音、歌曲和音乐 B.点、线、面、体组合而成 C.数字、字母和图形 D.照片和画片 正确答案:D 12、下列选项中,不是Windows操作系统自带的多媒体工具是 ()。 A.媒体播放器 B.暴风影音 C.画图 D.写字板 正确答案:B 13、多媒体技术是指利用计算机技术对()等多种媒体综合 一体化,使它们建立起逻辑联系,并能进行加工处理的技术。 A.中文、英文、日文和其他文字

测试技术习题例题

测试技术习题例题-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

习题1 求如图所示周期三角波的傅立叶级数表示,并画出频谱图。 解:x(t)的一个周期可表示为: t T A A 02+ 02 0≤≤-t T =)(t x t T A A 02- 2 00T t ≤< 常值分量:A dt t T A A T dt t x T a T T T =-== ?? -)2(4)(2 200 22 00 0000 余弦分量的幅值: =-== ?? -tdt n t T A A T tdt n t x T a T T T n 0200 22 000 cos )2(4cos )(2 000ωω 2 24π n A n=1,3,5… =2 sin 4222ππn n A 0 n=2,4,6… 正弦分量的幅值:0sin )(2 22 00 00? -== T T n tdt n t x T b ω 这样,该周期三角波的傅立叶级数展开式为:

t n n A A t t t A A t x n 0122020202cos 1 425cos 513cos 31cos 42)(ωπωωωπ∑∞=+=??? ??++++= 000 练习2 求指数衰减振荡信号t e t x at 0sin )(ω-=的频谱函数。 解一: 2 2000)()(00 0)(0 0)(1 21)(1 )(1221][2 21)() (2 sin sin 21sin 21)(0000ωωπωωωωππωωωπωπωωωωωωωωω++= ??????-+-++=-=-===???∞-+-++--∞+-∞--j a j j a j j a j dt e e j X e e j t tdt e dt te e X t j j a t j j a t j t j t j a t j at 解二:[])()(22sin 000f f f f j t f --+? δδπ f j a e at π21 +? -

机械工程测试技术复习题(有答案)

一,简答题 1?什么叫测试系统的频率响应函数?它和系统的传递函数有何关系?答:测试装置输出信号的傅里叶变换和输入信号的傅里叶变换之比称为装置的频率响应函数,若在系统中的传递函数 H(s)已知的情况下,令H(s)中的s=jw便可求得频率响应函数。 2. 测试装置的静态特性和动态特性各包括那些?答:静态特性:(1)线性度,(2)灵敏度,(3)回程误差,(4)分辨率,(5)零点漂移和灵敏度漂移。动态特性:(1)传递函数,(2)频率响应函数,(3)脉冲响应函数,(4)环节的串联和并联。 3. 在什么信号作用下,系统输出的拉斯变换就是系统的传递函数。答:在单位脉冲信号作用下,(单位脉冲函数3(t) =1)。 4. 为什么电感式传感器一般都米用差动形式?答:差动式电感器具有高精度、线性范围大、稳定性好和使用方便的特点。 5. 测试装置实现不失真测试的条件是什么?答:幅频和相频分别满足 A(w)=A 0=常数,①(w) =-t o w ; 6. 对于有时延t o的S函数(t-t °),它与连续函数f (t)乘积的积分 (t 1 )f(t)dt将是什么?答:对于有时延t o的S函数(t-t o),它与连续函数f (t )0 乘积只有在t=t 0时刻不等于零,而等于强度为f (t o)的S函数,在(- X,+X)区间中积分则(t Gf(t)dt= (t o)f(t)dt=f ( t o) 8. 巴塞伐尔定即的物理意义是什么?在时域中计算总的 信息量等于在频域中计算总的信息量。 9?试说明动态电阻应变仪除需电阻平衡外,还需电容平衡的原因?答:由于 纯电阻交流电桥即使各桥臂均为电阻,但由于导线间存在分布电容,相当于在各桥臂上并联了一个电容,因此,除了有电阻平衡外,必须有电容平衡。 10.说明测量装置的幅频特性A(CD )和相频特性?(CD )的物理意义。答:测量装置的幅频特性A(D )是指定常线性系统在简谐信号的激励下,其稳态输出信号和输入信号的幅值比。相频特性是指稳态输出对输入的相位差。11.差动型变磁阻式电感传感器在使用时,常把两个线圈接在一个电桥中,这样做有什么优点?答:这样做使得灵敏度和线性度都提高。 12. 用一阶系统作测量装置,为了获得较佳的工作性能,对其时间常数T应提出什么要求?指出一种测量一阶系统的时间常数T的方式。答:时间常数T 应越小越好,测量方法:频率响应法、阶跃响应法。 13. 线性系统有哪些主要特性(最少指出3个)?答:(1)叠加性,(2)比例性,(3)微分性,(4)积分性,(5)频率保持性。 14. 对于有时延t o的S函数(t t o),它与连续函数f (t)乘积的积分 (t t0)f(t)dt将是什么?答:对于有时延t o的S函数(t t o),它与连续函数f (t )的积分只有在t=-t 0时不等于零,而等于强度f (-t 0)的函数,在(- X,+X)区间内, 15. 一阶、二阶测试系统的动态特性是什么?答:一阶系统特性:(1)当激励频

测试技术部分课后习题参考答案

第1章测试技术基础知识 1.4常用的测呈结果的表达方式有哪3种?对某量进行了8次测量,测得值分别为:8 2.40、 82.43、82.50、82.48、82.45、82.38、82.42、82.46 0试用3 种表达方式表示其测量结果。 解:常用的测量结果的表达方式有基于极限误差的表达方式、基于/分布的表达方式和基于不确怎度的表达方式等3种 1)基于极限误差的表达方式可以表示为 均值为 因为最大测量值为82.50,最小测量值为82.38,所以本次测量的最大误差为0.06.极限误差戈m取为最大误差的两倍,所以 忑=82.44 ±2x 0.06 = 82.44 ±0.12 2)基于/分布的表达方式可以表示为 一A = X ± S

= 0.014 自由度“8-1 = 7,置信概率0 = 0.95,查表得f 分布值0 = 2.365,所以 x () = 82.44 ± 2.365 x 0.014 = 82.44 ± 0.033 3)基于不确定度的表达方式可以表示为 所以 X O =82.44±O.O14 解題思路:1)给岀公式;2)分别讣算公式里而的各分项的值;3)将值代入公式,算岀结 果。 第2章信号的描述与分析 2.2 一个周期信号的傅立叶级数展开为 含有正弦项的形式。 解^基波分量为 2JT T I 120JT . n ——cos —r + sin —r 10 4 30 4 所以:1)基频 co {} = - (rad / s) 4 2)信号的周期7 = —= 8(5) 5 — A — =X±(7x = X± 求: 曲)=4 + £( /I-1 2 K /? rm os —1 + 10 4 120”兀.fin ---- sin ——/) 30 4 (/的单位是秒) 1) ^(): 2)信号的周期:3)信号的均值; 4)将傅立叶级数表示成只 y(r)h ?]=

职业技能培训中心建设工程项目可行性研究报告

前言 AB学院是2000年3月经教育部批准建立的PO省属多科性普通本科院校。学校实行省市共建、以省为主的办学体制。现有34个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学等8大学科门类,专任教师603人,全日制在校学生10709人。AB学院新技术学院是2003年国家教育部批准的由AB学院按新机制、新模式举办的本科层次的独立学院。 教育部教发[2003]8号指出:“独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索和创新,是更好更快地扩大高等教育资源的一种有效途径,对今后我国高等教育的持续、健康发展具有重大的意义。” AB学院职业技能培训中心成立于2006年3月,挂靠AB学院成职教学院,主要任务是面向农民工、城市待就业青年、大中专学生开展职业技能培训。中心依托AB学院成职教学院,利用AB 学院师资力量和办学资源,为社会培养技能性、应用型人才。目前成职教学院、技能培训中心(以下简称培训中心)是PO省劳动和社会保障厅指定的国家职业技能鉴定所;是PO省考试院确定的全国计算机等级考试考点;全国英语等级考试考点;是PO省教育厅确定的省职业师资培训基地;是PO省建设教育协会指定的全国建设行业管理人员职业资格培训机构;与BC海软信息技术有限公司(北大青鸟院校合作)签订了合作办学协议。经AB市教育局批准,培训中心恢复了“南方城乡建设学校”(中职)招生工作。经过近几年的快速发展,培训中心拥有一批高素质的专兼职师资队伍,各类管理人员40余人。几年来,为社会培养了大批各类人员,其中各类师资人员10000余人,各类技术培训20000多人次,还为AB市建筑行业培训鉴定了大量专业技术人员。AB学院成职教学院被省教育厅评为高师函授先进单位和合格学校。 为了进一步解决AB学院职业技能培训中心工程建设问题,AB市工程咨询设计研究所在接受委托后,立即组织技术人员赴项目所在地进行了社会经济、工程建设条件、市域概况等多方面的调查工作,并对建设现场进行了实地踏勘,同时就本项目其他的一些相关问题充分征求了地方有关部门的意见并达成一致。在此基础上,AB市工程咨询设计研究所于二○○八年五月份完成了AB学院职业技能培训中心工程建设项目可行性研究报告。

计算机专业应用基础本科单项复习题及答案-计算机多媒体技术

计算机多媒体技术——复习题 单选题: 1、下列有关DVD光盘与VCD光盘的描述中,正确的是______。 A.DVD光盘的图像分辨率比VCD光盘低 B.DVD光盘的图像质量比VCD光盘差 C.DVD光盘的记录容量比VCD光盘小 D.DVD光盘的记录容量比VCD光盘大 答案:D 2、下列选项中,不属于计算机多媒体功能的是______。 A.传真 B.播放VCD C.播放音乐 D.播放视频 答案:A 3、一台典型的多媒体计算机在硬件上不应该包括______。 A.光盘驱动器 B.MIDI设备 C.串行设备 D.路由器 答案:D 4、以下对视频格式的描述中,不正确的是______。 A.mpeg﹑mpg 或 dat 格式是运动图像压缩算法的国际标准 B.mpeg格式属运动图像专家组(MPEG)格式 C.MPEG格式有MPEG-1﹑MPEG-2和MPEG-4三个压缩标准 D.dat 运动图像专家组(MPEG)格式比avi 音频视频交错格式体积大 答案:D 5、以下四个软件中,可以播放mp3格式文件的是______。 A.WORD B.EXCEL C.OUTLOOK D.Windows Media Player 答案:D 6、以下对音频文件格式的描述中,正确的是______。 A.MIDI 文件通常比WAV文件小,可以从 CD﹑磁带﹑麦克风等录制自己的 MIDI 文件 B.MIDI 文件通常比MP3文件大

C.WAV 文件通常比MP3文件小 D.MIDI 文件通常比WAV文件小,可以从 CD﹑磁带﹑麦克风等录制WAV文件 答案:D 7、在计算机应用领域中,属于典型的多媒体应用的是______。 A.计算机支持协同工作 B.视频会议系统 C.电子表格处理 D.文件传输 答案:B 8、以下应用领域中,属于典型的多媒体应用的是______。 A.流媒体播发 B.电视广告播出 C.电子表格处理 D.网络远端控制 答案:A 9、多媒体计算机具有捕获﹑存储和处理______的功能。 A.文字﹑图形 B.图像﹑声音 C.动画和活动影像等 D.以上都是 答案:D 10、在声音文件中,具有较好的压缩效果并且保持较好音质的是______。 A.WAV文件 B.MP3文件 C.MIDI文件 D.AU文件 答案:B 11、以下对视频格式文件的描述中,不正确的是______。 A.avi 格式可以将视频和音频交织在一起进行同步播放 B.avi 格式的优点是图像质量好 C.avi 格式可以跨多个平台使用,其缺点是体积过于庞大 D.avi 格式可以将视频和音频交织在一起进行同步播放,而且体积非常小 答案:D 12、把一台普通的计算机变成多媒体计算机,要解决的关键技术不包括______。 A.多媒体数据压缩编码技术 B.多媒体数据压缩解码技术

测试技术—考试题库及答案

------单选 使用最小二乘法时,偏差的平方和最小意味着拟合直线与整个实验数据()收藏 A. 偏离度大 B. 偏离度最小 C. 不相关 D. 以上3个都不对 回答错误!正确答案: B 相敏检波的特点是( ) 收藏 A. 能够知道被测信号的幅值和极性 B. 不知道被测信号的幅值,能够知道被测信号的极性 C. 能够知道被测信号的幅值,不知道被测信号的极性 D. 以上都不正确 回答错误!正确答案: A 单边谱的幅值谱图高度为双边谱的()倍。 收藏 A. 1倍 B. 3倍 C. 2倍 D. 4倍 回答错误!正确答案: C 时域信号的时移,则其频谱变化为()。 收藏 A. 压缩 B. 扩展 C. 不变 D. 相移

一选频装置,其幅频特性在f1~f2区间急剧衰减(f2>f1),在0~f1和f2~∞之间近于平直,这是()滤波器 收藏 A. 带通 B. 带阻 C. 高通 D. 低通 回答错误!正确答案: B 周期信号各次谐波的频率只能是基波频率的()倍。 收藏 A. 奇数 B. 偶数 C. 复数 D. 整数 回答错误!正确答案: D 在测量位移的传感器中,符合非接触测量,而且不受油污等介质影响的是( )传感器。 收藏 A. 电阻式 B. 电涡流式 C. 电容式 D. 压电式 回答错误!正确答案: B 差动式变极距式电容传感器的灵敏度是变极距式传感器的( )倍。 收藏 A. 3 B. 2 C. 1 D. 2.5 回答错误!正确答案: B

收藏 A. 反比 B. 平方 C. 非线性 D. 线性 回答错误!正确答案: D 各态历经随机过程必须是()。 收藏 A. 连续的 B. 平稳随机过程 C. 非周期的 D. 周期的 回答错误!正确答案: B 下列对负载效应的表达错误的是() 收藏 A. 测量环节作为被测量环节的负载,两环节将保持原来的传递函数 B. 测量环节作为被测量环节的负载,接到测试系统时,连接点的状态将发生改变 C. 负载效应指,测量环节与被测量环节相连时对测量结果的影响 D. 测量环节作为被测量环节的负载,整个测试系统传输特性将发生变化 回答错误!正确答案: A 压电传感器采用并联接法时,两晶片负极集中在( )上 收藏 A. 上极板 B. 下极板 C. 中间极板 D. 侧极板 回答错误!正确答案: C 一阶测试系统、二阶测试系统的瞬态响应之间最重要的差别是()

计算机多媒体技术--计算机应用基础统考试题库及答案

计算机多媒体技术(单选题) (其实我所给的这些典型题目就是期末考试题或统考题,因此必做。参考答案在另一个Word文档中) 多媒体技术的概念、多媒体计算机系统的基本构成 1、下列硬件设备中,多媒体硬件系统必须包括的设备中不含 _D ________ A.计算机最基本的硬件设备 B.多媒体通信传输设备 C .音频输入、输出和处理设备 D.CD-ROM --- 是多媒体计算机常有的,但不是必须的 [ 解析 ] 略 2、以下关于多媒体技术的描述中,正确的是_C___。 A.多媒体技术中的”媒体"概念特指音频和视频。 B.多媒体技术就是能用来观看的数字电影技术。 C?多媒体技术是指将多种媒体进行有机组合而成的一种新的媒体应用系统。 D.多媒体技术中的”媒体"概念不包括文本。 [ 解析 ] 略 3、多媒体技术能处理的对象包括字符、数值、声音和___A___。(请看解析) A.图像数据 B.电压数据 C.磁盘数据 D.电流数据 [解析]又问:下列选项中,不属于计算机多媒体的媒体类型的是什么?( A.图像B.音频C. 程序 D. 视频)答:选 C。 4、以下四组对多媒体计算机能处理的信息类型的描述中,最全面的一组是___B___。 A.文字,数字,图形及音频信息 B.文字,数字,图形,图像,音频,视频及动画信息 C.文字,数字,图形及图像信息 D.文字,图形,图像及动画信息 [ 解析]略 5、多媒体和电视的区别在于 ___D A.有无声音 B.有无图像 C.有无动画 D .有无交互性 [ 解析]略 6、音频和视频信息在计算机内的表示形式是__B ____ 。(请看解析) A.模拟信息

自动化09级自动检测技术复习题00

1. 传感器标定时,标准器应有足够的精度,其允许的基本误差不应超过被校传感器允许基本误差的1/3~1/5,并具有计量部门周期检定的合格证书。X 2. 系统误差是有规律性的,因此可以通过实验的方法或引入修正值的方法计算修正,也可以重新调整测量仪表的有关部件予以消除。 3. 存在随机误差的测量结果中,虽然单个测量值误差的出现是随机的,既不能用实验的方法消除,也不能修正,但是就误差的整体而言,多数都服从正态分布规律。 3.传感器所能测量的最大被测量(输入量)的数值称为测量上限,最小被测量称为测量下限,上限与下限之间的区间,则称为测量范围。传感器所能测量的最大被测量(输入量)的数值称为测量上限,最小被测量称为测量下限,上限与下限之间的差值,则称为量程。检测技术是以研究自动检测系统中的信息提取、信息转换及信息处理的理论和技术为主要内容的一门应用技术学科。 4. 对于数字仪表而言,指示数字的最后一位数字所代表的值就是它的分辨力。当被测量的变化小于分辨力时,仪表的最后一位数字保持不变。 5. 为了减少读数误差。读数时要正视量具的读数装置,不要造成斜视误差。测量同一个点有2~3个接近的数值时,应取算术平均值作为测量结果。 6. 灵敏度是传感器在稳态下输入(出)增量与输出增量的比值。X 7. 莫尔条纹的作用是能连续实现变倍并在很大程度上消除由于刻线不均匀引起的误差。 8. 光电池是利用内光电效应制成的光电元器件。X 9. 一般可用霍尔传感器测量磁场强度、电流、角位移、功率、转速、开关信号等参数。 10. 原始的压电陶瓷是一个非压电体,不具有压电效应。为了使压电陶瓷具有压电效应,就必须进行极化处理。 11. 互感传感器本身就是变压器,有一次绕组和二次绕组。一次侧接入激励电源后,二次侧将因互感而产生电压输出。当绕组间互感随被测量变化时,输出电压将产生相应的变化。 12. 镍铬—考铜电偶的分度号为K。 13. 变面积式电容传感器的输出特性是非线性的,这一类传感器多用于检测直线位移、角位移、尺寸等参量。 14. 压电效应即在电介质的极化方向施加交变电场,它会产生机械变形。当去掉外加电场,电介质变形随之消失的现象。 15. 常用的接近开关有电涡流式、电容式、磁性干簧开关、霍尔式、光电式、微波式、超声波式等。 16. 脉冲细分技术能在不增加脉冲细分技术能在不增加光栅刻线数及价格的情况下提高光栅的分辨力。20. 电涡流接近开关可以利用电涡流效应检测出塑料零件的靠近程度。 17. 10分度的游标卡尺的读数可精确到0. 1mm。20分度的游标卡尺的读数可精确到0. 05mm。50分度的 游标卡尺可精确到0.02mm。√ 18. 石英晶体的压电系数比压电陶瓷的大得多,所以采用石英晶一般体采用石英晶体制作标准力传感器。 19. 采用高分子压电薄膜振动感应片,可制成玻璃破碎报警装置。 20. 由于光纤传感器是利用光波传输信息,而光纤又是电绝缘、耐腐蚀的传输媒质,并且安全可靠,这使它可以方便有效地用于各种大型机电,石油化工、矿井等强电磁干扰和易燃易爆等恶劣环境中。 21. 电位器式位移传感器结构简单、价格低廉,输出信号大,一般不需放大,动态响应好。 22. 传感型光纤式传感器利用外界因素改变光纤中光的特征参量,从而对外界因素进行计量和数据传输的,它具有传光、传感合一的特点,信息的获取和传输都在光纤之中。 23. 由于光电开关输出回路和输入回路是电隔离的(即电绝缘),所以它可以在许多场合得到应用。 24. 磁尺是检测位移的基准尺,磁头用来读取磁尺上的记录信号。按读取方式不同,磁头分为动态磁头和

(完整版)2017职业技能培训方案

2017职业技能培训方案 2017职业技能培训方案(一)区直各有关部门、公共就业服务机构、职业培训单位、相关用人企业:为进一步完善我区的职业培训管理机制,建立城乡统一的职业培训政策,充分发挥就业专项资金的作用,提高资金使用的安全性、规范性和有效性,根据市财政局、市人力资源和社会保障局《关于印发市就业专项资金管理办法的通知》、《关于下达2014年就业专项资金的通知》;市人力资源和社会保障局《关于印发〈市职业培训管理暂行办法〉的通知》、《关于下达2014年职业技能鉴定指标任务的通知》等有关文件的精神,结合我区企业生产和用工需求的实际情况制定本方案,2014年我区的职业培训工作将严格按照本方案组织实施。 一、指导思想为完善我区的职业培训机制,充分发挥政府补贴资金的作用,提高资金使用的安全性、规范性和有效性,切实调动劳动者参加培训、企业和培训机构参与培训的积极性,努力提高劳动者和企业职工的职业素质,促进更高质量就业,结合我区实际情况,制定本方案。 二、培训形式和对象根据区的实际情况和市有关文件的要求,2014年我区开展的培训形式以“按项目运作的农业富余劳动力转移就业培训为主,采取由公共就业服务机构组织或联合相关部门(机构)共同开展,对有转移就业愿望的农业富余劳动力和企业就招收劳动力进行各种形式职业技能培训。

由公共就业服务机构确定转移就业培训项目,制定转移就业培训方案,内容包括培训专业,组织培训的单位、培训对象、培训人数、培训时间、培训场所、课程安排、师资安排、就业方向和培训费用等并填报《开班申请表》(附表1)以及《培训学员花名册》(附表4)。 经区人力资源和社会保障部门同意并确定补贴标准后组织培训。 组织培训前按上报的《开班申请表》按期预拨培训资金50%,培训、鉴定完成后,填报《资金结算申请表》(附表2)据实结算资金,未完成的相应扣减。 三、培训时间2014年度的职业培训从2014年10月8日至2014年12月15日前完成。 四、培训组织实施培训按照“谁培训、谁负责的原则,统一实行“开班申请、政策公告、过程巡查、考核鉴定、效果评估、资金申领的管理办法。 (一)开班申请。 所开展的培训每班人数原则上不超过60人。 培训机构须在当期培训开班前2个工作日前向监管组织实施培训项目的区人社局递交当期培训班的《开班申请表》、《培训学员花名册》、《培训课程安排表》。 区人社局在收到开班申请资料的2个工作日内对开班申请作出同意与否的答复,并进行公示。 对未按规定递交开班申请或不同意开班的,其所开展的培训不享

测试技术题库(C)答案

1 ‘一、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分。请将答案填写 在下表中,正确的画“○” ,错误的打“×” ) 1 .二阶装置的固有频率ωn 表征装置惯性的大小,其值将直接影响其响应速度的快慢。 2. 可以明确的用数学关系式描述的信号称为确定性信号。 3. 一线性系统不满足“不失真测试”条件,若用它传输一个1000HZ 的正弦信号,则必然导致输出波形失真。 4. 有限个周期信号必形成新的周期信号。 5. 确定了幅值和频率就可以确定一个谐波信号。 6.变极距型电容或电感传感器,只要满足δ0》△δ的条件,则灵敏度均可视为常数。 7. 在热电偶中接入另一个等温的导体,其热电势不变。 8.用差动变压器式电感器作位移测量时,根据其输出电压的正负极性就能直接辨别出被测位移的方向。 9.压电片并联时,传感器的电容量大,输出电荷小。 10.物性型传感器是利用敏感器件材料本身物理性质的变化来实现信号检测的。 二、选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分。请将答案填写在下表中) 1.测试装置能感知的输入变化量越小,表示测试装置的_______。 A .线性度越好 B .迟滞越小 C .重复性越好 D .分辨力越高 2.用常系数微分方程描述的系统为 ________ 系统。 A 相似 B 物理 C 力学 D 线性 3.无论二阶装置的阻尼比ζ如何变化,当它所受的激振力频率等于装置固有频率 时,该装置的输出与激振力之间的相位差必为 A.0? B.90? C.180? D.090??~之间反复变化的值 4.δ(t)函数的频谱是______ A 有限离散频谱 B 有限连续频谱 C 无限离散频谱 D 无限连续频谱 5. 若测试系统由两个环节并联而成,且两环节的传递函数分别为H 1(S) 和 H 2(S),则该系统的总传递函数为________。 A.H 1(s)+H 2(s) B. H 1(s)H 2(s) C. H 1(s)–H 2(s) D. H 1(s)/H 2(s) 6.灵敏度始终为常数的传感器是_________。 A.电容式传感器 B.电感式传感器 C.电阻应变片 D.热敏电阻 7.在光电作用下,使物体的内部产生定向电动势的现象称_________效应。 A . 内光电 B 外光电 C 热 电 D 阻挡层光电 8. 若热电偶的两电极材料相同,且两结点温度不同,则热电偶 为零。 A 仅有接触电势 B 总的热电势为零 C 仅有单一导体的温差电势 D 接触电势和温差电势均不为零 9.描述非周期信号的数学工具是______。 A .相关系数 B .傅立叶级数 C .拉氏变换 D .傅立叶变换 10.将信号在时域进行时移,则在频域中信号将会___ ___。 A .不变 B .扩散 C .压缩 D .仅有相移 11.欲进行旋转齿轮的转速测量,宜选用________传感器。 A .压电式 B .磁电式 C .电阻式 D .热电式 12.半导体应变片具有________等优点。 A.灵敏度高 B.温度稳定性好 C.可靠性高 D.接口电路复杂 1.测试装置能感知的输入变化量越小,表示测试装置的_______。 A .线性度越好 B .迟滞越小 C .重复性越好 D .分辨力越高 4.非线性度是描述标定曲线 的程度。 A .接近真值 B .偏离拟合直线 C .正反行程不重合 D .重复性

测试技术习题答案版

测试技术复习题 一、填空题: 1.一阶系统的时间常数为T,被测信号的频率为1/T,则信号经过测试系统后,输出 信号与输入信号的相位差为(-45 度). 2.一阶系统的动特性参数是(),为使动态响应快,该参数(越小越好)。 3.周期信号的频谱是离散的,同时周期信号具有(谐波性)和(收敛性)特性。 4.周期信号的频谱具有(离散)特点,瞬变非周期信号的频谱具有(对称)特点。 5.模似信号是指时间和幅值都具有(连续)特性的信号。 6.信号在时域被压缩,则该信号在频域中的(低频)成分将增加。 7.X(F)为x(t)的频谱,W(F)为矩形窗函数w(t)的频谱,二者时域相乘,则频域可表示 为(X(F)* W(F)),该乘积后的信号的频谱为(连续)频谱。 8.根据采样定理,被测信号的频率f1与测试系统的固有频率f2关系是(f2>2f1)。 9.正弦信号的自相关函数是一个同频的(余弦)函数。 10.对二阶系统输入周期信号x(t) =a cos(wt+q),则对应的输出信号的频率(不变),输 出信号的幅值(震荡或衰减),输出信号的相位(延迟)。 11.时域是实偶函数的信号,其对应的频域函数是(实偶)函数。 12.频域是虚奇函数的信号,其对应的时域函数是(实奇)函数。 13.引用相对误差为0.5%的仪表,其精度等级为(0.5 )级。 14.某位移传感器测量的最小位移为0.01mm,最大位移为1mm,其动态线性范围(或 测量范围)是(40 )dB。 15.测试装置输出波形无失真但有时间延迟t的有失真测试条件是:装置的幅频特性为 (常数),相频特性为(与为线性关系);输出波形既不失真又无延迟的条件是:幅频特性为(常数),相频特性为()。 16.系统实现动态测试不失真的频率响应特性满足权函数,幅值或时延。 17.若采样频率过低,不满足采样定理,则采样离散信号的频谱会发生(混叠)现 象。对连续时域信号作加窗截断处理,必然会引起频谱的(泄露)现象。 18.若信号满足y(t)=kx(t)关系,其中k常数,则其互相关系数p xy()=(1 ). 19.频率不同的两个正弦信号,其互相关函数Rxy()=( 0). 20.同频的正弦函数和余弦函数,其互相关函数Rxy()=(1). 21.周期信号的频谱是离散频谱,各频率成分是基频的整数倍。 22.双边谱的幅值为单边谱幅值的1/2 。 23.自相关函数是偶(奇或偶)函数,其最大值发生在τ= 0 时刻,当 时延趋于无穷大时,周期信号的自相关函数仍然是同频率的周期信号。 24.概率密度函数是在幅值域上对信号的描述,相关函数是在时延域 上对信号的描述。 25.自相关函数的傅立叶变换是自功率谱密度函数。

职业技能培训课程教学大纲

《职业技能培训》实验课程教学大纲 一、课程基本信息 二、实验性质、地位和任务 本课程是市场营销专业学生考证的必修课之一。本课程的任务是让学生学会市场分析和营销策划的技巧,能够熟练使用产品销售技巧,并且理解客户关系管理的重要性和方法。通过相关技巧的学习,能在《营销师基础知识》的基础上灵活运用各种销售技巧,具备一名合格营销人员的素质。 三、实验目的和要求 通过实习与教学,使学生能够学会市场调研和市场分析,能根据市场实际情况进行目标市场选择和细分,掌握并能灵活运用市场营销4P组合,具备产品销售的能力,能够做好客户的管理工作。通过课程的学习,能达到“营销员”的专业水平。 四、实验项目和学时分配

五、实验项目主要内容 1、市场分析:介绍市场调研的方法;市场购买行为分析。 2、营销策划:介绍如何制定区域市场计划;详细介绍产品决策、定价决策、渠道决策和促销决策的技巧。 3、产品销售:介绍拜访与接近顾客的技巧;商务洽谈的技巧;试行订约的技巧;货品管理方法。 4、客户管理:介绍客户服务管理方法;客户信用管理;客户关系管理。 5、实训内容: 实训一市场调研 实训二了解消费购买行为和消费心理 实训三找准目标市场,实施市场定位 实训四手机市场价格策划 实训五销售渠道的评析及设计 实训六校园模拟宣传 实训七方颖文的初次拜访 实训八如何取得李先生的引荐 实训九朱荣光如何才能双赢 实训十如何处理顾客的异议 六、考核方式、方法 以通过一级营销师国家职业技能鉴定为考核合格依据。 七、使用教材及实验指导书、主要参考书 1、本大纲规定课程内容以课堂学习和实训训练相结合。 2、本课程应配合《营销师国家职业资格培训教程(基础知识)》一起,作为系统的考证学习。 3、《营销师国家职业资格培训教程:一级营销师》,中国就业培训技术指导中心组织编写,中央广播电视大学出版社出版,第一版。

测试技术题库汇总

一. 判断题(本题共10分,对则打“√”,不对则打“×”) 1.任意两个变量x 和y 之间的真实关系均可用一元线性回归方程来描述。( ) 2.相关函数和相关系数一样都可以用它们数值的大小来衡量两函数的相关程度。( ) 3.对多次测量的数据取算数平均值,就可以减少随机误差的影响。( ) 4.对一个具有有限频谱(0~fc )的连续信号采样,若满足 2fcTs ≥1,采样后得到的输出信号能 恢复为原来的信号。( )[Ts 为采样频率] 5.设某周期信号x(t)之单位为μ,则其均方根谱之单位为μ2 ,其功率谱之单位为μ。( ) 6.测量系统的固有频率越高,其灵敏度也越高。( ) 7.A/D 转换就是把模拟信号转换成连续的数字信号。( ) 8.接触式测温是基于热平衡原理进行的,非接触式测温是基于热辐射原理进行的( ) 9.同一材料构成的热电偶,即使两端点温度不等,也不会形成热电势。( ) 10.只要信号一经截断,就不可避免地引起混叠。( ) 二.选择题(共20分,每题2分) 1.压电加速度测量系统的工作频率下限取决于( ) a. 加速度力学系统的频率特性; b. 压电晶体的电路特性; c. 测量电路的时间常数 2.把连续时间信号进行离散化时产生混迭的主要原因是( ) a. 记录时间太长; b. 采样间隔太宽; c .记录时间太短; d. 采样间隔太窄 3.要测量x(t)=50Sin40πt+10Sin2000πt 的振动位移信号,为了尽量减少失真,应采用( ) 的惯性加速度计。 a.f n =15Hz 、β=0.707; b. f n =1000Hz 、β=0.707 ; c. f n =50Hz 、β=0.04 ; d. f n =1000Hz 、β=0.04 4. 自相关函数是一个( )函数 a.奇函数; b.偶函数; c.非奇非偶函数; d. 三角函数 5.在光作用下,使物体的内部产生定向电动势的现象,称( )效应。 a.内光电; b.外光电; c.热电; d.阻挡层光电 6.( )传感器是根据敏感元件材料本身的物理性质变化而工作的。 a.差动变压器式; b.变间隙电容式; c.变阻器式; d. 电压式 7.半导体热敏电阻的电阻温度系数α可用下式( )表示(已知半导体热敏电阻与温度系数关系可用T B Ae R =描述) a.α=dT R dR ;b. α=2T B ;c. α=2T A ;d. α= 00111ln ln T T R R --(R 1,R 0分别是温度T 1,T 0时的电阻值) 8.如果一信号的自相关函数R x (τ)是一定周期性不衰减,则说明该信号( ) a.均值不为0; b.含周期分量; c.是各态历经的 ; d.是各态不历经的 9.用方程法求解回归直线时,误差最小的方法是( ) a.图解法; b.最小二乘法; c.分值法; d.端点连线法 10.半导体电阻应变片在测量某一构件应变时,其电阻的相对变化主要是由( )引起。 a.半导体电阻率的变化; b.半导体几何尺寸的变化; c.贴片位置的温度变化; d.供桥电源的变化 三.测量系统基本知识题(70分) 1.磁电式速度传感器中,速度线圈采取上下两绕组相串联的目的是什么 ?磁头件与被测物体固紧时有何要求?(6分)

《测试技术》课后习题答案

解: (1)瞬变信号-指数衰减振荡信号,其频谱具有连续性和衰减性。 (2)准周期信号,因为各简谐成分的频率比为无理数,其频谱仍具有离散性。 (3)周期信号,因为各简谐成分的频率比为无理数,其频谱具有离散性、谐波性和收敛性。 解:x(t)=sin2t f π的有效值(均方根值): 2 /1 ) 4 sin 4 1 ( 2 1 ) 4 sin 4 1 ( 2 1 ) 4 cos 1( 2 1 2 sin 1 )( 1 00 00 2 2 = - = - = - = = = ? ? ? T f f T T t f f T T dt t f T dt t f T dt t x T x T T T T rms π π π π π π     解:周期三角波的时域数学描述如下:

(1)傅里叶级数的三角函数展开: ,式中由于x(t)是偶函数,t n 0sin ω是奇函数,则t n t x 0sin )(ω也是奇函数,而奇函数在上下限对称区间上的积分等于0。故 =n b 0。 因此,其三角函数展开式如下: 其频谱如下图所示: T 0/2 -T 0/2 1 x (t ) t . . . . . . ? ????????+≤ ≤-≤≤- +=) (2 02022)(0000 0nT t x T t t T A A t T t T A A t x 2 1)21(2)(12/0002/2/00000= -==??-T T T dt t T T dt t x T a ??-==-2/000 02 /2/00 000cos )21(4cos )(2T T T n dt t n t T T dt t n t x T a ωω?????====ΛΛ,6,4,20 ,5,3,14 2sin 422222n n n n n π ππ?-=2 /2 /00 00sin )(2T T n dt t n t x T b ω∑∞ =+=102 2 cos 1 4 21)(n t n n t x ωπ ∑∞ =++=102 2)2sin(1 421n t n n πωπ (n =1, 3, 5, …)

《职业技术学校培训述职报告》

《职业技术学校培训述职报告》尊敬的各位领导、各位 朋友: 大家好。 授学院领导的委托,由我来做学校职业培训工作报告。请在座各位领导及代表们审议。在过去的五年里,我校全体师生在学院领导、老师的关心和帮助下,在广大同学的支持与配合下,在我全体成员的共同努力下,有声有色的开展了各项工作,并取得了显著的成绩,得到了广大师生的好评。一直以来,学校紧紧围绕着院团委的工作中心,结合我院的特点,开展了一系列具有我学校特色的培训工作,取得了骄人的成绩。省职业技术学校,感谢你们多年来对我校“雨露计划”工作的关怀、指导和支持,现将我校五年来劳动力转移培训实施情况汇报如下: 基本情况 我校于年8月被国务院扶贫办确定为贫困地区劳动力转移培训示范基地。五年来,学校遵循“省主管、市代管、区主办”的原则,按照“政府主导、面向市场、订单办学、保障就业”的培训要求,在市、区扶贫办的直接指导下,采取转移培训与学历教育“一校两线、齐头并进”的方式,走“场地租赁制、设备股份制、教师聘任制”的新路,建立建全了五种新机制,从而有效保障了转移培训的良性发展,形成了“一校两分三制、定单培训、定向输出”的培训模式,打造出了具有巴山特色的劳务品牌——巴山汉(妹)子,真正实现“培训一

期、学到一技、安置一人、脱贫一户、带动一片”的目标。五年来学校共培训学员7500多人,占计划任务的100%,其中学校安置7356人,自主择业144人,安置就业率达98%。就业学员90%免费安置到沿海等发达地区,月收入在1300元以上。其培训成果在年年6月全国“雨露计划”成果展览会上作为省仅有的两家培训机构参展,得到了国务院扶贫办机关领导的肯定,有多个省扶贫办带领本省参展基地学校前来观摩、学习。 主要做法 一、优化就业维权服务,搭建输出平台 在转移输出上,学校努力搭建平台,以实现全方位就业安置。首先根据市场和用工单位的需要,采取“订单培训、定向输出、厂校联姻、校企协作”等方法,主渠道安置培训学员。其次充分利用现代媒体,通过学校网站、电视广告发布学员信息,延请外地用工单位主动来校招工,多途径实现学员非农就业。 学校对每位结业安置学员进行全程跟踪服务管理至一半年以上,通过学校就业安置维权中心、企业工会、四川华西民工救助中心等组织多渠道维权,通过切实履行“七项承诺”,使学员得到最优化的服务保障。而今,学校已在安置就业相对集中的江苏、宁波、广州、深圳等地设立就业维权服务中心,通过中心对输出学员进行跟踪服务管理,做到了订单培训—就业—维权—回引的全程服务。 二、营造良好氛围,培训开展“四到位” 领导到位学校成立了以校长为培训中心主任,副校长为培训中心

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