燃烧与爆炸理论复习大纲及复习题

《燃烧与爆炸理论》教学大纲

英文名称：Combustion & Explosion Theory

适用专业：安全工程专业

先修课程：热工学

教学目的：

通过课程学习，系统深入地掌握燃烧与爆炸基础理论，把握本专业领域的最新成果和研究动向，使学生获得必需的专业技能锻炼，使有关的专业技术知识得以充实与提高。

教学要求：

（1）掌握燃烧与爆炸的基础理论；

（2）掌握燃烧三角形、燃烧四面体以及化学爆炸三要素；

（3）掌握不同燃烧和爆炸形式的特征及其影响因素；

（4）掌握计算液体闪点、可燃气体爆炸极限、爆炸温度和爆炸压力的计算方法；

（5）掌握并运用可燃性图表进行工程分析。

教学内容：

第一章绪论

1．化工生产的特点

2．事故的分类及特征

3．事故致因理论

4．事故的预防

基本要求：

掌握事故的特征，海因里希因果链锁理论以及预防事故的技术措施；熟悉化工生产的特点、轨迹交叉论及能量转移论；了解安全工程研究内容及发展方向及事故预防的“3E”措施。

重点：

事故的特征、海因里希因果链锁理论及预防事故的技术措施。

第二章燃烧基本理论

1．火三角及燃烧条件

2．燃烧的形式及种类

3．燃烧极限的计算

4．热自燃理论

5．燃烧机理

6．可燃气体的燃烧

7．可燃液体的燃烧

8．可燃固体的燃烧

基本要求：

掌握燃烧发生的条件及燃烧机理，燃烧形式及燃烧过程，气、液、固燃烧特点及基本理论；掌握燃烧极限的计算方法和可燃性图表的使用；熟悉燃烧的过程及种类；熟悉热自燃理论。

重点：

燃烧三角形、燃烧四面体、燃烧条件及燃烧机理。

火焰在预混气中的传播形式及特点、火焰传播的热理论及扩散理论、重质油品的沸溢及喷溅、阴燃结构及发生条件。

燃烧极限的计算。

难点：

热自燃理论。

第三章爆炸基本理论

1．爆炸及其分类

2．爆轰

3．粉尘爆炸

4．喷雾爆炸

5．蒸气云爆炸

6．沸腾液体扩展蒸气爆炸

7．爆炸温度与压力

8．爆炸强度

基本要求：

掌握各种爆炸形式发生的条件、发生机理及影响因素；掌握爆炸温度和压力的计算方法；熟悉燃烧与爆炸的区别；了解爆炸的定义及其分类，了解爆轰的形成过程。

重点：

各种爆炸形式发生的条件、发生机理及影响因素。

爆轰波与普通冲击波的区别。

燃烧与爆炸的区别。

爆炸温度和爆炸压力的计算。

难点：

爆轰的形成过程以及爆轰波与普通冲击波的区别。

BLEVE的发生机理。

第四章防火防爆技术

1．静电的预防

2．火灾及爆炸蔓延的控制

基本要求：

掌握静电引起火灾爆炸必须具备的条件；熟悉静电的危害、预防措施以及静电积聚的影响因素；了解静电的产生。

重点：

静电引起火灾爆炸必须具备的条件；

静电积聚的影响因素；

静电的预防措施。

难点：

静电的产生。

燃烧与爆炸复习题

一、判断题

1、电石可以露天存放。（）

2、液氯钢瓶与液氨钢瓶可以在同库存放。（）

3、闪点是表示易燃易爆液体燃爆危险性的一个重要指标，闪点越高，爆炸危险性越大。（）

4、人可以长期吸入氧气，而且氧气越纯越好。（）

5、压缩气体如正丁烷、乙炔等发生着火点时，应迅速灭火，然后切断气源。（）

6、在采取措施的情况下，可以利用内河以及其他封闭水域等航运渠道运输剧毒化学品。（）

7、减少事故损失的安全技术措施是防止意外释放的能量引起人的伤害或物损坏，或减轻其对人的伤害或物的破坏的技术措施。（）

8、装卸和搬运易燃液体中，必须轻装轻卸，严禁滚动、摩擦、拖拉等危及安全的操作。（）

9、遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物可储藏于三级耐火建筑的库房内。（）

10、装卸易燃液体需穿防静电工作服，禁止穿带铁钉鞋。（）

11、全厂性重要设施是指发生火灾时，影响全厂生产或可能造成重大人身伤亡的设施。全厂性重要设施可分为以下两类：第一类：发生火灾时可能造成重大人身伤亡的设施；第二类：发生火灾时影响全厂生产的设施。（）

12、操作温度超过其闪点的乙类液体应视为甲B类液体。（）

13、房间的火灾危险性类别应按房间内设备的火灾危险性类别确定。当同一房间内，布置有不同火灾危险性类别设备时，房间的火灾危险性类别必须按其中火灾危险性类别最高的设备确定。（）

14、石油化工企业生产区应避免布置在通风不良的地段，以防止可燃气体积聚，增加火灾爆炸危险。（）

15、石油化工企业对重要设施的影响，规定了“重要设施与相邻工厂或设施的防火间距”。

但当相邻工厂的设施不生产或储存可燃物质时，防火间距可减少。（）

二、单选题（共30题，每题1分）

1、进入密闭空间作业应由用人单位实施安全作业准入，用人单位应采取综合措施，消除或减少密闭空间的职业危害以满足安全作业条件。下列措施中，属于开始进入密闭空间作业的技术措施是（）。

A、在密闭空间的外部设置警示装置。

B、提供有关的职业安全卫生培训。

C、采取有效措施，防止未经允许的劳动者进入密闭空间。

D、对密闭空间内的气体检测符合安全条件后再进行进入。

2、氧气瓶内压力高达1.2MPa时爆炸危险性较大，下列有关氧气瓶的使用方法中，错误的是（）。

A、装好减压器后应缓缓打开氧气瓶阀门。

B、氧气瓶内的氧气应全部用尽后再送去充气，以防途中泄漏。

C、不用时应将氧气皮管挂起来。

D、氧气瓶应避免阳光直射。

3、可燃固体根据（）分类。

A、自燃点

B、着火点

C、闪点

D、爆炸下限

4、以下不属于危险化学品的是（）。

A、花生油

B、亚硝酸钠

C、漂白粉

D、炸药

5、《危险化学品安全生产管理条例》规定，危险化学品生产企业销售其生产的危险化学品时，应当提供与危险化学品完全一致的化学品，并在包装上加贴或者拴挂与包装内危险化学品安全一致的化学品（）。

A、安全技术说明书安全标签

B、安全技术说明书运输标签

C、安全使用说明书安全标签

6、（）是表示易燃液体燃爆危险性的一个重要指标。

A、闪点

B、凝固点

C、自燃点

7、生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应当对本单位的生产、储存装置（）进行一次安全评价。

A、每年

B、每两年

C、每三年

8、国家对危险化学品的运输实行（）制度。

A、资质认定

B、准运

C、审批

9、化学爆炸必须的三要素是指（）。

A、化学物质的高活性、放出大量的热量、放出大量的气体

B、化学物质的高活性、放出大量的热量、受限于一定的空间

C、化学反应的快速性、放出大量的热量、放出大量的气体

D、化学反应的快速性、放出大量的热量、受限于一定的空间

10、任何可燃物的燃烧都要经历（）、着火、燃烧等阶段。

A、蒸发

B、熔化

C、氧化分解

D、还原反应

11、危险化学品的储存必须具备适合储存方式的设施；在同一房间或同一区域内，用隔板或墙，将禁忌物料分开的储存方式，这种储存方式属于（）储存方式。

A、隔离储存

B、隔开储存

C、分开储存

12、生产、储存、使用剧毒化学品的单位，应当对本单位的生产、储存装置（）进行一次安全评价。

A、每年

B、每两年

C、每三年

13、对于易燃液体，不可采用压缩气体压送，因为空气与易燃液体蒸气混合，可形成爆炸性混合物，且有产生静电的可能。对于闪点很低的可燃液体，应用氮气或二氧化碳等惰性气体压送。闪点较高及沸点在（）以上的可燃液体，如有良好的接地装置，可用空气压送。

A、130℃

B、140℃

C、150℃

D、160℃

14、在一些可能产缺氧的场所，特别是人员进入设备作业时，必须进行氧含量的监测，氧

含量低于（）时，严禁入内，以免造成缺氧窒息事故。

A、16%

B、17%

C、18%

D、19%

15、降温应按规定的降温速率进行降温，需保证达到规定要求。高温设备不能急聚降温。避免造成设备损伤，以切断热源后强制通风或自然冷却为宜，一般要求设备内介质温度要小于（）。

A、50℃

B、60℃

C、70℃

D、80℃

三、多选题（共15题，每题2分）

1、工业生产过程中，存在着多种引起火灾和爆炸的着火源。化工企业中常见的着火源有（）。

A、化学反应热、原料分解自燃、热辐射

B、高温表面、摩擦和撞击、绝热压缩

C、电气设备及线路的过热和火花、静电放电

D、明火、雷击和日光照射

E、粉尘自爆、电磁感应放电

2、安全生产投入主要用于哪些方面（）

A、建设安全和卫生技术措施工程

B、重大安全生产课题的研究

C、职工的安全生产教育和教训

D、发送职工岗位人员福利待遇

3、爆炸可分为（）三种形式。

A、物理爆炸

B、化学爆炸

C、核爆炸

D、混合爆炸

4、毒性危险化学品可经（）进入人体。

A、呼吸系统

B、消化系统

C、皮肤

D、泌尿系统

5、动火作业分（）3类。

A、特殊动火

B、一级动火

C、二级动火

D、三级动火

6、燃烧必须有几个条件，这几个条件缺任何一个，燃烧都不能发生，因此将它们称为燃

烧要素。燃烧要素为（）。

A、温度

B、助燃剂

C、可燃物

D、引火源

E、压力

7、危险化学品的燃烧按其要素构成的条件和瞬间发生的特点可分为（）。

A、闪燃

B、着火

C、爆燃

D、自燃

8、可燃气体遇火源被点燃后，如发生局部紊流，火焰之间相互作用会加速燃烧速率，结果火焰传播速度加快形成蒸气云爆炸。一般发生蒸气云爆炸的条件有（）。

A、适当得温度和压力

B、风速大于3级

C、云团边缘的蒸气高于爆炸上限

D、扩散并形成达到爆炸浓度的、足够大的云团

E、泄漏物质具有强烈的氧化性

9、根据《常用化学危险品储存通则》（GB15603－95）的规定，危险化学品露天堆放，应符合防火、防爆的安全要求，（）不得露天堆放。

A、爆炸品

B、易燃物品

C、遇湿易燃物品

D、剧毒物品

10、下列关于物料输送安全要求的说法正确的是（）。

A、对于闪点很低的可燃液体，应用氮气或二氧化碳等惰性气体压送，闪点较高及沸点在130℃以上的可燃液体，如有良好的接地装置，可用空气压送。

B、输送液化可燃气宜采用液环泵，但在抽送或压送可燃气体时，进气入口应保持一定余压。

C、压送特殊气体的压缩机，应根据所压送气体物料的化学性质，采取相应的防火措施，如乙炔压缩机同乙炔接触的部件应用铜制造

D、可燃气体的管道应经常保持正压，并根据需要安装逆止阀、水封和阻火器等安全装置，管内液速不应过高.

燃烧与爆炸理论名词解释简答

闪燃：在一定温度下，可燃性液体蒸汽与空气混合后，达到一定浓度时，遇到火源产生的一闪即灭的燃烧现象，叫做闪燃。 着火：可燃物质在与空气并存条件下，遇到比其自燃点高的点火源时开始燃烧，并在点火源移开后仍能继续燃烧，这种持续燃烧(不小于5秒)的现象叫着火。自燃：可燃物在没有外部火花、火焰等点火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热而发生的自然燃烧现象。 燃烧：燃烧是伴随着有发光、放热现象的剧烈的氧化反应。 阴燃：指在氧气不足、温度较低或湿度较大的条件下，固体物质发生的只冒烟而无火焰的燃烧。 氧指数：指在规定的试验条件下，试样在氧、氮混合气流中，维持平稳燃烧（即进行有焰燃烧，火焰能保持燃烧50mm长或燃烧时间3min）所需的最低氧气体积分数。 最大安全间隙：是衡量爆炸性物品传爆能力的性能参数，是指在规定试验条件下，两个间隙长为25mm连通的容器，一个容器内燃爆时不致引起另一个容器内燃爆的最大连通间隙。 静电消散半衰期：通常取带电体上静电电量泄漏到原来一半所需要的时间叫静电消散半衰期。 耐火极限：对任一建筑构件进行标准耐火试验，从受到火的作用时起，到构件失去稳定性或完整性或绝热性时止，这段抵抗火的作用时间称为耐火极限，一般以小时计。 动火分析。 答：防火防爆生产企业在使用明火的作业之前要对设备内部或作业现场的可燃气体浓度进行分析，以避免燃烧、爆炸事故的发生。动火分析不应早于动火作业之前半小时。对爆炸下限小于4%的可燃气体，其浓度低于0.2%方可进行动火作业；对爆炸下限大于4%的可燃气体，其浓度低于0.5%可进行动火作业。 简述火灾的危险性。 答：1、火灾的热辐射可造成烧伤； 2、火场中由于氧气含量降低而造成的窒息作用； 3、燃烧产生的有毒烟气造成的毒害作用； 4、建筑物倒塌造成的二次伤害等等。

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业1

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业1 总分: 100分考试时间:分钟 单选题 1. 军事设施、_____、核电厂的消防工作，由其主管单位监督管理。(6分) (A) 矿井地上部分 (B) 矿井 (C) 矿井地下部分 (D) 整个矿井 参考答案：C 2. 按燃烧性，红磷属于_______固体。(6分) (A) 易燃 (B) 可燃 (C) 难燃 (D) 不燃. 参考答案：A 3. 举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向___ ____申报。(6分) (A) 当地政府 (B) 公安治安机构 (C) 公安消防机构 (D) 检察院 参考答案：C 4. 依据公安部第61号令，企业应当至少_______进行一次防火检查。(6分) (A) 每月 (B) 每星期 (C) 每季度 (D) 每年 参考答案：A 5. 建筑工程施工现场的消防安全由_______负责。(5分) (A) 建筑单位 (B) 施工单位 (C) 设计单位 (D) 消防员 参考答案：B

6. 烟头中心温度可达_______，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。(5分) (A) 100～200℃ (B) 200～300℃ (C) 700～800℃ (D) 800～1000℃ 参考答案：C 7. 消防安全重点单位的消防工作，实行_______监督管理。(5分) (A) 分级 (B) 分类 (C) 统一 (D) 多级 参考答案：A 8. 按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，_______经公安消防机构进行消防验收。(5分) (A) 必须 (B) 可以 (C) 应该 (D) 适当 参考答案：C 9. 下列_______物质是点火源。(5分) (A) 电火花 (B) 纸 (C) 空气 (D) 水 参考答案：A 10. 液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体，遇到点火源时，发生一闪即灭的现象称为____ ___。(5分) (A) 爆炸 (B) 蒸发 (C) 闪燃 (D) 自燃 参考答案：C 11. 《消防法》规定，举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位应当制定_______，落实消防安全措施，并向公安消防机构申报，经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后，方可举办。(5分) (A) 应急疏散计划

燃烧理论基础复习题

《燃烧理论基础》复习题 第一章燃烧中的化学热力学及燃烧化学问题 1、我国目前能源与环境的现状怎样？ 2、什么叫燃烧？ 3、从正负两方面论述研究燃烧的意义。 4、不同的学科研究燃烧学各有设么侧重点？ 5、简述能量转化与守恒关系。 6、标准生成焓、生成焓的定义？ 7、反应焓的定义及计算方法？ 8、燃烧焓的定义？ 9、用图示的方法（△H-T）表达放热反应与吸热反应。 10、燃烧焓与燃烧能近似相等的原因？ 11、燃料热值与燃烧焓的关系？ 12、高热值和低热值的区别和转换方法怎样？ 13、液体以及气体燃料热值的测试方法如何？ 14、反应焓和温度的关系？ 15、什么叫化学平衡？ 16、平衡常数的三种表达方式和相互间的关系怎样？ 17、反应速度、生成速度或消耗速度的表达式？ 18、反应度的概念及计算方法？ 19、Gibbs函数的定义？ 20、自由焓与温度变化的关系？ 21、自由焓与压力变化的关系？ 22、孤立系统与非孤立系统的反应平衡关系各自通过什么来判断？ 23、过量空气系数（φat）与当量比(φ)的概念？ 24、浓度以及化学计量浓度的概念？ 25、化学反应中达到平衡状态时的反应度及各组分的摩尔比的计算方法怎样？ 26、氧化反应中，燃烧空气量与燃烧产物的计算方法怎样？ 27、绝热火焰温度的计算方法（反应度为1、反应度小于1、考虑高温热分解三种）怎样？ 28、净反应速度的定义？ 29、化学反应过程中浓度岁时间的变化关系怎样？ 30、反应级数的定义（反应物浓度的指数和）与确定？一般烃类的燃烧反应级数为多少？ 31、Arrhenius定律的内容是什么？（它考察了比反应速度与温度的关系） 32、为什么说Arrhenius定律的结论与分子碰撞理论对化学反应速度的解释是一致的？ 33、热爆理论的局限性体现在什么地方？ 34、什么叫链反应？它是怎样分类的？ 35、链反应一般可以分为几个阶段？ 36、以氢气与溴反应生成溴化氢微粒推导该反应的反应级数。 37、分支链反应为什么能极大地增加化学反应的速度？ 38、图解燃烧半岛现象。 39、常见的有机类燃料及其衍生物有哪几种？ 40、图解碳氢化合物燃烧过程中出现的现象。

《燃烧和爆炸学》试题和答案解析

《燃烧与爆炸学》试题 一、名词解释：（每题3分，共15分） 1、爆炸： 2、燃点： 3、爆炸极限： 4、特大火灾： 5、重大危险源： 二、填空题：（每空1分，共25分） 1、我国消防方针是。 2、火灾探测器有、、等。 3、爆炸可分为三类：、和。 4、灭火器上标注的“MF2”，其中M代表、F代表、数字2代表，一般单位为每千克或升。 5、常用的灭火方法有、、和法等。 6、泡沫灭火器主要用于扑灭A、B类火灾。不能用于扑灭类火灾。 7、常用的气体灭火剂有四氯化碳灭火剂、1211灭火剂、和灭火剂等。 8、一切防火技术措施都包括两个方面：一是，二是。 9、A火灾类是指火灾，B类火灾指和可熔化的固体物质火灾，金属火灾属类火灾。

10、火灾致人死亡的主要原因有；；；。 三、选择题（每题2分，共40分） 1、以下燃烧定义正确的是物质的（）。 A、氧化反应 B、放热的氧化反应 C、氧化还原反应 D、同时放热发光的氧化反应 2、可燃物质的自燃点越高，发生着火爆炸的危险性（）。 A、越小 B、越大 C、无关 D、无规律 3、可燃粉尘的粒径越小，发生爆炸的危险性（）。 A.越小 B.越大 C.无关 D.无规律 4、在火灾中，由于中毒造成人员死亡的罪魁祸首是（），火灾中约有一半的人员死亡是由它造成的。 A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、硫化氢 D、烟 5、规定电石库距离锻工、铸工等产生火花的车间需30m以上，下列说法正确的是为了（）。 A、消除着火源 B、消除可燃物 C、避免燃烧条件的相互作用 D、消除氧化剂 6、气焊施工现场的乙炔瓶与火源的距离不得少于（）。 A、5m B、10m C、15m D、20m 7、下列火灾探测器中属于接触式探测器的是（）。 A、感烟式探测器 B、感光式探测器 C、图像式探测器 D、光电式探测器 8、化工原料电石或乙炔着火时，严禁用（）灭火器扑救。 A、干粉 B、干沙 C、四氯化碳 D、二氧化碳 9、遇水燃烧物质的火灾不得采用（）进行扑救。 A、泡沫灭火器 B、干粉灭火器 C、二氧化碳灭火器 D、干沙 10、氧气瓶直接受热发生爆炸属于（）。

燃烧理论基础考试重点

1;描述燃烧物理现象的方程有哪些？ 质量守恒方程，动量守恒方程，能量守恒方程，组分守恒方程。 2：研究基础有哪些基本定律和现象？ 牛顿粘性定律，傅里叶导热定律，费克扩散定律，斯蒂芬流问题。 例子：喷灯、家用煤气、气焊枪。温度场，浓度场，速度场。 3：牛顿粘性定律表明：粘性是动量交换的必要条件。由速度梯度变为动量梯度 傅里叶导热定律表明：热扩散是能量交换的必要条件。由温度梯度变为焓的梯度费克扩散定律表明：传质（扩散）是组分扩散的必要条件。由密度梯度变为质量分数的梯度。 4：Stefen流产生的物理条件、化学条件：斯蒂芬流产生的条件是在相分界外既有扩散现象存在，又有物理和（或）化学过程存在，这两个条件是缺一不可的。 第四章着火 1：着火过程由什么因素控制的？ 着火与混合气的压力、温度、浓度、壁面的散热率、（点火能量）气流运动有关。2：燃烧速度的决定因素有哪些？举例说明哪些燃烧现象受物理过程控制，哪些受化学过程控制？ 由扩散、流动、传热及其他物理过程决定燃烧过程速度的燃烧为扩散控制燃烧，物理因素起主要的控制作用。例如油滴、喷雾燃烧，未作预混合的气体射流燃烧，蜡烛、碳球的燃烧等均属此类。汽油机、煤气机、喷灯等预混合气有火焰传播的燃烧则同时受化学动力学及扩散的控制。 3：燃烧反应过程中浓度与温度的关系 燃烧反应速度主要与反应气体混合剂的温度及初始反应物、中间产物、最终产物的浓度有关。反应速度与温度的关系常用Arrhenius指数项或简单的指数Tm的关系式表示。 4：简单反应或热反应：反应速度只受初始反应物浓度影响的反应复杂反应或自催化反应：反应速度受中间产物或最终产物浓度影响的反应 5：热着火需要满足的条件是什么？ 可燃混合剂在某一条件下由外界加热，如火花塞、热容器壁、压缩等，到达某一特定温度时，反应物在此温度下的放热速度大于散热损失的速度。 6化学链着火需要满足的条件是什么？ 若燃烧反应有中间载链基的分枝链反应时，则甚至在等温条件下也能着火。如产生载链基的速度超过其消亡的速度则反应逐渐加速并导致着火。而链反应自身的引发则需要一外来的热能或光能源。一旦此链已经引发，在上述的载链基产生速度得以满足时，则移去外能源后也能发生着火。 7：自发着火举例：柴油机着火燃烧、油溅泼到赤热的表面上的着火燃烧、汽油机中的爆震等。 强制着火举例：汽油机点火燃烧 8：Semonov自燃理论的基础是什么？ 在热爆炸理论 9：自燃必要条件有两个判据，他们的表达式怎样？

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业4

燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业4 总分: 100分考试时间:分钟 单选题 1. 对人员密集的公共场所，其室内任何一点至最近的疏散出口的直线距离，不宜超过___ __m；其它房间内最远一点至房门的直线距离不宜超过_____m。(4分) (A) 30，15 (B) 20，15 (C) 30，20 (D) 15，20 参考答案：A 2. 干粉灭火器多长时间检查一次_____。(4分) (A) 半年 (B) 一年 (C) 三个月 (D) 两年 参考答案：A 3. 大型油罐应设置_____自动灭火系统。(4分) (A) 泡沫灭火系统 (B) 二氧化碳灭火系统 (C) 卤代烷灭火系统 (D) 喷淋灭火系统 参考答案：A 4. 甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓，应设在_______。(4分) (A) 储罐区内 (B) 储罐下 (C) 防护堤外 (D) 防护堤内 参考答案：C 5. 室外消防给水管道的最小直径不应小于_______。(4分) (A) 100mm (B) 50mm (C) 40mm (D) 25mm 参考答案：A

6. 对一般民用建筑，为了保证房间内的人员可以迅速撤离，从房间内最远点到房间外门或住宅户门的距离不宜超过_______m。(4分) (A) 10 (B) 15 (C) 20 (D) 30 参考答案：D 7. 用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的_______。(4分) (A) 上部 (B) 中部 (C) 根部 (D) 下部 参考答案：C 8. 单位在营业期间，下列_______做法是错误的。(4分) (A) 遮挡消防安全疏散指示标志 (B) 在安全出口处设置疏散标志 (C) 当营业场所人数过多时，限制进入人数 (D) 限制进入的人数 参考答案：A 9. 下列_______灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。(4分) (A) 二氧化碳灭火剂 (B) 干粉灭火剂 (C) 泡沫灭火剂 (D) 一氧化碳灭火器 参考答案：A 10. 身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的_______。(4分) (A) 就地打滚 (B) 用厚重衣物覆盖压灭火苗 (C) 迎风快跑 (D) 用水扑灭 参考答案：C 11. 对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述正确的是_______。(4分) (A) 为泄爆，安装轻质房顶 (B) 为坚固，应采用重型房顶 (C) 以上都不对 (D) 应采用三角形

燃烧与爆炸学复习题

精品文档《燃烧与爆炸学》综合复习资料一、概念题 1、燃烧的必要条件：燃烧物、助燃物、一定的温度。的物质与氧气进行完全燃烧反应时所放出的热量。、燃烧热：21mol 可燃液体表面挥发的蒸气与空气形成的混合气，接近火源时产生的瞬间燃易燃、、闪点：3 烧现象称为闪燃。引起闪燃的最低温度叫闪点。、自燃点：指可燃物在空气中没有外来火源的作用，靠自热或外热而发生燃烧的所需要的4 最低温度叫自燃点。5、沸点：液体沸腾时的温度（即 蒸汽压等于大气压时的温度）、氧指数：是指在规定的条件下，材料在氮氧混合气流中进行有焰燃烧所需要的最低氧浓6 度。以氧所占的体积百分数的数值来表示。人以上；、重伤20人以上；死亡人以上（含本数，同下）；重伤20.7、特大火灾：死亡10 50万元以上。受灾户50户以上；烧毁财物损失、爆炸极限：可燃物质（可燃气体，蒸气或粉尘）与空气（氧气）的混合物，遇着火源能8 够发生爆炸的浓度范围。：物体由固态转变为液态的最低温度。、熔点9 二、简答题、燃烧的“氧学说”？1年1777法国的化学家拉瓦锡在普利特利发现氧气的基础上，进行研究和做了大量实验，于提出了燃烧的氧学说，认为燃烧是可燃物与氧的化学反应，同时放出光和热。拉瓦锡指出，它燃烧氧学说的建立是对燃烧科学的一大贡献，物质里根本不存在一种所谓燃烧素的成分。宣告了燃烧素学说的破灭。 2、气体燃烧的形式及其特点？气体燃烧有两种形式，一是扩散燃烧；二是动力燃烧。如果可燃气体与空气边混合边燃烧，如果可燃如使用石油液化气罐烧饭就是扩散燃烧。或称稳定燃烧()。这种燃烧就叫扩散燃烧这种燃烧就叫动力燃烧。遇到着火源立即爆炸，形成燃烧，气体与空气在燃烧之前就已混合， 3、化学性爆炸的热爆炸机理是什么？由于物质在短时间内发生极迅速的化学反应，形成了其他物质并且产生高温、高压而引起的爆炸称为化学性爆炸。化学爆炸前后物质的性质和成分均发生了根本的变化。化学爆炸按爆炸时所产生的化学变化，可分三类。 精品文档． 精品文档简单分解爆炸1）. （是由于爆引起简单分解爆炸的爆炸物在爆炸时并不一定发生 燃烧反应，爆炸所需的热量， 炸物质本身分解时产生的。属于这一类的有叠氮铅、乙炔银、乙炔酮、碘化氮、氯化氮等。这类物质是非常危险的，受轻微震动即引起爆炸。 ）.复杂分解爆炸（2这类物质爆炸时伴有燃所有炸药均属之。这类爆炸性物质的危险性 较简单分解爆炸物低，各种氮及氯的氧化物、苦味酸等都是属于这一类。燃烧所需的氧由本身分解时供给。烧现象。 .爆炸性混合物爆炸（3）这类物质爆炸所有可燃气体、蒸气及粉尘 与空气混合所形成的混合物的爆炸均属于此类。 因此其危险性虽较前二类为如爆炸性物质的含量，氧气含量及激发能源等。需要一定条件，低，但极普遍，造成的危害性也较大。 4、防火、防爆的基本理论？燃烧的三个必要条件是：可燃物、氧化剂和火源同时存在，相互作用。引发爆炸的条件是：爆炸品（内含还原剂和氧化剂）或可燃物（可燃气、蒸气或粉尘）与空气混合物和起爆能源就可以防止火灾或爆炸相互作用。如果我们采取措施避免或消除上述条件之一，同时存在、事故的发生，这就是防火防爆的基本原理。、物理性爆炸的爆炸机理是什么？5这是由物理变化（温度、体积和压力等物理因素）引起的。在物理性爆炸的前后，爆炸物质性质及化学成分均不发生改变。的 并大大超过容器的极限压力而发生的压力急速增加，由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，爆炸。如蒸气锅炉、液化气钢瓶等的爆炸。 6、阻火器的工作原理？管道内或阻火器又名防火器，阻火器的作用是防止外部火焰窜入存有易燃易爆气体的设备、由于热量损失阻止火焰在设备、管道间蔓延。阻火器是应用火焰通过热导体的狭小孔隙时, 而熄灭的原理设计制造。三、论述题燃烧链式理论的具体内容是什么？试用链式理论解释为什么可燃性混合气体在其爆炸上1. 限以上和爆炸下限以下不会发生爆炸。可燃链式反应理论是由苏联科学家谢苗诺夫提出的。他

燃烧理论知识点

CH1 1.何谓燃烧？燃烧是一种急速、剧烈的发光发热的氧化反应过程。 2. 化合物的标准生成焓: 化合物的构成元素在标准状态下（25oC，0.1MPa）定温—定容或者定温定压；经化合反应生成一个mol的该化合物的焓的增量（kJ/mol）。 所有元素在标准状态下的标准生成焓均为零。 3. 反应焓: 在定温-定容或定温-定压条件下，反应物与产物之间的焓差，为该反应物的反应焓（kJ）。 4. 反应焓的计算 ?? 5. 燃烧焓: 单位质量的燃料（不包括氧化剂）在定温—定容或定温—定压条件下，燃烧反应时的反应焓之值（kJ/kg）。 6.燃料热值: 燃料热值有高热值与低热值之分，相差一个燃烧产物中的水的气化潜热。 7.化学反应速度、正向反应速度、逆向反应速度、反应速度常数 ?? 8.平衡常数的三种表达方式和相互间的关系 ?? 按浓度定义的反应平衡常数,以分压定义的反应平衡常数,以体积百分比定义的平衡常数?? 平衡常数越大，反应进行得越彻底 9.反应度λ: 表示系统达到平衡时反应物能有效变为产物的程度 反应式: aA+bB→（1-λ）*（aA+bB）+λ（cC+dD） 10. Gibbs函数的定义: 自由焓，为状态参数。g=h-Ts 11. Helmholtz函数自由能f f=u-Ts 12.焓与生成焓仅是温度的单一函数，而自由焓与P、T有关。 13.标准反应自由焓 14.平衡常数kp与反应自由焓的关系 15.过量空气系数: 燃烧1kg燃料，实际提供空气量/ 理论所需空气量。 16.当量比(φ) C－实际浓度，Cst－理论浓度 17.浓度（燃空比）: 一定体积混合气中的燃料重量/ 空气重量 18. 化学计量浓度时的浓度时的浓度 19. 绝热燃烧火焰温度的求解方法，尤其是考虑化学平衡时的计算方法 首先分别根据平衡常数kp和能量守恒方程得到反应度λ和绝热火焰温度Tf 的关系，然后采用迭代法计算得到Tf 。 20.绝热燃烧火焰温度计算程序及数据处理 CH2 1. 化学反应动力学是研究化学反应机理和化学反应速率的科学。 2. 燃烧机理研究的核心问题有：燃烧的反应机构、反应速度、反应程度、燃烧产物的生成机理等 3.净反应速度: 消耗速度与生成速度的代数和。 4.反应级数n: 一般碳氢燃料n=1.7~2.2≈2

0234101,0232121燃烧与爆炸学A卷答案

河南城建学院2012—2013学年第一学期期终考试 《燃烧与爆炸学》试题（A卷）答案 一、填空题（每空0.5分，共12.5分） 1.可燃剂、氧化剂、热源 2.燃点、热分解温度、自燃点 3.物理力学性能、导热性能、燃烧性能、发烟性能和潜在毒性 4.绿色、黄色、紫红色 5.隔离法、窒息法、冷却法 6.原始纤维素区、热解区、炭化区、残余灰炭区 7.P、干粉、1211 二、名词解释（每个3分，共18分） 1.燃烧是物质与氧化剂发生强烈化学反应并伴有发光发热的现象。 2.物理爆炸是由于液体变成蒸气或者气体迅速膨胀，压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。 3.防火间距是指一幢建筑物起火，其相邻建筑物在热辐射的作用下，在一定时间内没有任何保护措施情况下，也不会起火的最小安全距离。 4.烟囱效应是当垂直通道内外的气体温度不同时，由于密度差引起的压差，而引起垂直通道内气体的流动。当冬天或火灾发生后烟气充满建筑物时，外部较冷而建筑物内较热，所以，建筑物内空气密度比外部小，便产生使气体向上运动的浮力。 5.爆炸抑制技术是事故爆炸发展的初期，利用检测到的危险信号，通过放大器放大，触发抑制装置，自动喷射抑爆剂，达到抑制爆炸，减少财产损失和人员伤害。 三、不定项选择题（每题2分，共26分） 1.B 2.C 3.D 4.CAB 5.B 6.DACB 7.A 8.A 9.BC10.C11.ABD12.D13.C 四、简答题（每题5分，共30分） 1.正常工作时，可燃气体经进气管进入罐内，再从出气管逸出，此时安全管内的水柱与罐内气体压力平衡。发生火焰倒燃时，由于进气管插入液面较深，安全管首先离开液面，火焰被水所阻而不会进入另一侧。 2.A点的温度为TA，是可燃物开始加热时的温度，在这最初阶段，外界提供加热的热量主要用于可燃物的熔化、蒸发和分解，可燃物温度上升缓慢。 B点的温度是TB，当可燃物达到TB温度时，在凝聚相开始氧化并放热，但由于温度尚低，故氧化速度较慢，氧化所产生的热量还不足以抵消体系向周围环境散失的热量。此时若撤掉热源，可燃物将降低温度，燃烧不能发生；若继续在热的环境中加热，则因氧化反应速度逐步加快，使温度上升较快。 C点的温度为TC，当可燃物温度升高至TC时，可燃物氧化产生的热量和体系向环境散失的热量相等，也就是说，在TC温度时体系产生的热量和向环境散失的热量达到干衡。若热源的温度稍有扰动，使体系的温度略高于TC，热平衡被打破，此时可燃物氧化产生的热量大于体系向环境散失的热量，体系产生热量积累，温度继续上升。因此TC为体系从不燃烧到燃烧的转折点，即为可燃物的燃点。 D点的温度为TD，当可燃物温度上升到TD时，可燃物已发生燃烧，同时出现火焰，且温度继续上升。 E点的温度为TE，此时是可燃物经燃烧后，其产物达到的最高温度。 可燃物在TA和TB温度之间，是它的受热区域，在TB和TC温度之间是可燃物在凝聚相中的

燃烧与爆炸理论及分析

目录 燃烧与爆炸理论及分析 (2) 1. 引言 (2) 2. 可燃物的种类及热特性 (2) 2.1 可燃物的种类 (2) 2.2可燃物的热特性 (3) 3. 燃烧理论 (6) 3.1 燃烧的条件 (6) 3.2 着火形式 (6) 3.3 着火理论 (7) 3.4灭火分析 (14) 4. 爆炸理论 (18) 4.1 爆炸种类及影响 (18) 4.2 化学爆炸的条件 (21) 4.3 防控技术 (23) 5. 结论 (24) 1

燃烧与爆炸理论及分析 摘要：本文主要叙述了当前主要的燃烧及爆炸理论。首先介绍了燃烧条件、着火形式以及具体的燃烧理论，然后对四种燃烧理论分别进行了灭火分析。然后阐述了爆炸的种类、爆炸条件过程及防控技术。最后对本文的内容作了总结，并且通过分析提出自己的观点。 关键词：燃烧理论；爆炸理论；防控技术。 1. 引言 火灾是一种特殊形式的燃烧现象。爆炸（化学）是一种快速的燃烧，为了科学合理地预防控制火灾及爆炸（化学），应当对燃烧的基本理论有一定的了解。燃烧是可燃物与氧化剂之间发生的剧烈的化学反应，要使它们发生化学反应需要提供一定的外加能量，反应的结果则会放出大量的热能。燃烧前后的物质与能量变化可以要据物质与能量守恒定律确定。 2. 可燃物的种类及热特性 2.1 可燃物的种类 可燃物是多种多样的。按照形态，可分为气态、液态和固态可燃物，氢气(H2)、一氧化碳(CO)等为常见的可燃气体，汽油、酒精等为常见的可燃液体，煤、高分子聚合物等为常见的可燃固体。可燃物之所以能够燃烧是因为它包含有一定的可燃元素。主要是碳(C)、氢(H)、硫(S)、磷(P)等。碳是大多数可燃物的主要可燃成分，它的多少基本上决定了可燃物发热量的大小。碳的发热量为 3.35×107J/kg，氢的发热量为1.42×108J/kg，是碳的4 倍多。了解可燃元素及由其构成的各类可燃化合物的燃烧特性可定量计算燃烧过程中的物质转换和能量转换。有些元素发生燃烧后可以生成完全燃烧产物，也可生成不完全燃烧产物，不完全 2

燃烧与爆炸学(专升本)地质大学期末开卷考试题库及答案

燃烧与爆炸学(专升本) 问答题 1. 火灾爆炸事故一般有哪些原因？(20分) 参考答案：在生产过程中，发生工伤事故主要是由于操作失误、设备的缺陷、环境和物料的不安全状态，管理不善等引起的。一般主要原因有： 1．人的因素：很多事故都是由于操作者缺乏有关的科学知识，在险情面前思想麻痹，在事故发生时，又惊慌失措。 2．设备的原因：设计错误且不合防火或防爆要求、选材不当或者设备缺乏安全防护装置等。 3．物料的原因：可燃物质的自燃、各种危险物品的相互作用、在运输装卸时受剧烈震动、撞击等。 4．环境的原因：潮湿、高温、通风不良、雷击等 2. 什么是喷流火灾，喷流火灾有什么特点。(20分) 参考答案：喷流火灾是指处于压力下的可燃液体，燃烧时呈喷流式燃烧。喷流式燃烧速度快，冲力大，火焰传播迅速，在火灾初起阶段如能及时切断气源(如关闭阀门等)，较易扑灭；燃烧时间延长，能造成熔孔扩大，窑门或井口装置被严重烧损等，会迅速扩大火势，则较难扑救。 3. 爆炸极限有哪些方面的应用？(20分) 参考答案：(1)区分可燃物质的爆炸危险程度，从而尽可能用爆炸危险性小的物质代替爆炸危险性大的物质。(2)爆炸极限可作为评定和划分可燃物质的标准(3)根据爆炸极限选择防爆电机和电器(4)确定理筑物的耐火等级、层数和面积等(5)在确定安全操作规程以及研究采取各种防爆技术措施——通风、检测、置换、检修等。 4. 粉尘爆炸有哪些特点？(20分) 参考答案：粉尘混合物的爆炸有下列特点： 1) 粉尘混合物爆炸时，其燃烧并不完全(这和气体或蒸气混合物有所不同)。例如煤粉，燃烧的多是气体，煤渣是来不及燃烧的。 2) 有产生二次爆炸的可能性。因为粉尘初次爆炸的气浪会将沉积的粉尘扬起，在新的空间形成达到爆炸极限的混合物质而产生二次爆炸，这种连续爆炸会造成严重的破坏。 3) 爆炸的感应期较长．粉尘的燃烧过程比气体的燃烧过程复杂，有的要经过尘粒表面的分解或蒸发阶段，有的是要有一个由表面向中心延烧的过路，因而感应期较长，可达数十秒，为气体的数十倍。 4) 粉尘点火的起始能量大，达到10J数量级，为气体的近百倍。 5) 粉尘爆炸会产生两种有毒气体，一种是一氧化碳，另一种是爆炸物(如塑料)自身分解的毒性气体。 5. 试求5kg木材的低热值。木材的成分为：wc为43％，wH2为7％，wo2为41％，wS为2％，wH2O为7％。(20分) 燃烧与爆炸学(专升本)综合测试2 总分: 100分考试时间:分钟问答题 1. 某厂在车间中使用丙酮作溶剂，操作压力为500kPa，操作温度为25℃。已知丙酮在25℃时的蒸气压力为30931Pa。可燃液体的蒸汽压力公式为：C=pz/ph ,请问丙酮在该压力和温度下有无爆炸危险？在常压下是否有爆炸危险？（常压为标准大气压p=101325Pa，丙酮的爆炸极限为：2%-13%）(20分) 参考答案：先求出丙酮的蒸气浓度。丙酮在25℃时的蒸气压力为30931Pa，代入公式得出丙酮在500kPa下的蒸发浓度： C=pz/ph =30931/500000=6.2% 丙酮的爆炸极限为：2%-13%，丙酮在500kpa下蒸发浓度在爆炸极限内，所以500kpa压力下丙酮是有爆炸危险的。在常压下： C=pz/ph =30931/101325=30.5% 超出了丙酮的爆炸极限，所以在常压下，丙酮在25℃是安全的，没有爆炸危险。 2. 简述干粉灭火器的使用方法？(20分) 参考答案：将干粉灭火器提到可燃物前，站在上风向或侧风面，上下颠倒摇晃几次，拔掉保险销或铅封，一手握住喷嘴，对准火焰根部，一手按下压把，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近及远，向前推进，将火扑灭掉。同时注意，不能留有遗火，油品着火，不能直接喷射，以防液体飞溅，造成扑救困难。。 3. 预防火灾和爆炸有什么基本原则有哪些？(20分) 参考答案：防火的要点是根据对火灾发展过程特点的分析,一般有如下原则： 1 严格控制火源； 2 监视酝酿期特征； 3 采用耐火材料； 4 阻止火焰的蔓延 5 限制火灾可能发展的规模； 6 组织训练消防队伍； 7 配备相应的消防器材． 防爆的基本原则是根据对爆炸过程特点的分析，采取相应措施。阻止第一过程的出现，限制第二过程的发展，防护第三过程的危害。其基本原则有以下几点， 1)防止爆炸混合物的形成；2) 严格控制着火源；3)燃爆开始就及时泄出压力； 4)切断混炸传播途径；5)减弱爆炸压力和冲击波对人员、设备和建筑的损坏；6)检测报警。 4. 火灾检测仪表有哪些？各自有什么特点？(20分) 参考答案：火灾检测仪表主要有感温报警器、感烟报警器和感光报警器。 1) 感温报警器 感温报警器可分为定温 式和差动式两种；宏温式 感温报警器是在安装检 测器的场所温皮上升至 预定的温度时，在感温元 件的作府下发出警报。自

南京工业大学 燃烧与爆炸理论 试题1

南京工业大学燃烧与爆炸理论试题（B）卷（闭）
2009--2010 学年第 1 学期班级
题号得分一二三四
使用班级
安全工程0601、0602 姓名
总分
学号
一、填空题（共30 个空，每空1 分，共30 分）
1. 加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间（自由空间）并立即被点燃，就会形成火灾。、放出大量的热和、和残余灰/炭区三部分。。。
2. 化学爆炸三要素分别是3. 阴燃的结构包括 4. BLEVE 是指
5. 爆炸属于一种特殊的燃烧形式，但爆炸又不同于燃烧，其主要区别在于爆炸的远远大于燃烧。6. 根据燃烧过程的不同可以把可燃固体的燃烧分为表面燃烧、燃烧和四种。的热自燃过程。和两种类型。燃烧、分解
7. 谢苗诺夫热自燃理论适用于解释8. 火焰在预混气中的传播形式分为
9. 在经审查批准可以在禁火区动火后，动火前必须进行动火分析，一般不要早于动火前浓度小于分钟。化工企业的动火标准是，爆炸下限小于4%的，动火地点可燃物为合格，爆炸下限大于4%的，则现场可燃物含量小于为合格。
10. 固体材料之所以能够发生阴燃，主要是这种物质在受热分解后能够形成，它可以积蓄热量，使燃烧持续下去。11. 在爆炸性物质的处理过程中，如果其中含有微小气泡时，有可能会受到导致意想不到的爆炸事故。12. 灭火剂要具有的导热系数和的热容的原因。原理设计的。
13. 隔爆型防爆电气设备是根据
14. 物质温度虽已达到理论上的自燃点，但并不立即着火，而要经过若干时间才会出
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现火焰，这段时间称为
。
15. 根据爆炸和火灾危险环境电力装置设计规范的有关规定，爆炸性物质按它们的物态共分为三大类，分别是Ⅰ类：矿井甲烷；Ⅱ类：工厂爆炸性气体、蒸气和薄雾；Ⅲ类：。
16. 可燃性图表中的可燃性区域与氧气轴的交点所对应的燃料气的浓度代表分别是、化学剂量浓度线和。可燃性图表中三条很重要的直线的。。是不适
17. 衡量爆炸强度强弱的指标是
18. 真空惰化对容器来说是最普通的惰化过程，但这一过程对于用的。19. 容器体积对爆炸的20. “三次方定律”的作用是没有影响，但对
影响很大。
。
二、简答题（每题5 分，共25 分）
1. 什么是燃烧的链锁反应理论？并以氢气在氯气中的燃烧为例进行说明。
2. 简述火焰传播的热理论和扩散理论。 3. 简述原油沸溢形成必须具备的条件。
4. 简述粉尘爆炸的影响因素。 5. 生产过程中易于形成高静电电位的单元操作有哪些？
三、分析题（15 分）
1．在进行闪点测量时，试分析哪些因素会影响到实验的测量结果？
四、计算题（每题15 分，共30 分）
1. 某混合物中各组分所占体积百分比以及燃烧极限如下表，试判断如果存在引燃源，该混合气能否爆炸？
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表1 混合气体的组成及其燃烧极限物质乙烷甲烷乙烯空气体积百分比，% 0.8 2.0 0.5 96.7 LFL，% 1.1 5.0 2.7 UFL，% 7.5 16 36.0
2. 使用真空惰化技术将100m3 容器内的氧气浓度降低至1ppm。计算需要惰化的次数和所需要的氮气数量。温度为25℃，容器刚开始是在周围环境条件下充入空气，使用真空泵达到20mmHg 的绝对压力，随后真空被纯氮气消除，直到压力恢复至 1 个绝对大气压。
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燃烧与爆炸理论复习大纲及复习题

《燃烧与爆炸理论》教学大纲 英文名称：Combustion & Explosion Theory 适用专业：安全工程专业 先修课程：热工学 教学目的： 通过课程学习，系统深入地掌握燃烧与爆炸基础理论，把握本专业领域的最新成果和研究动向，使学生获得必需的专业技能锻炼，使有关的专业技术知识得以充实与提高。 教学要求： （1）掌握燃烧与爆炸的基础理论； （2）掌握燃烧三角形、燃烧四面体以及化学爆炸三要素； （3）掌握不同燃烧和爆炸形式的特征及其影响因素； （4）掌握计算液体闪点、可燃气体爆炸极限、爆炸温度和爆炸压力的计算方法； （5）掌握并运用可燃性图表进行工程分析。 教学内容： 第一章绪论 1．化工生产的特点 2．事故的分类及特征 3．事故致因理论 4．事故的预防 基本要求： 掌握事故的特征，海因里希因果链锁理论以及预防事故的技术措施；熟悉化工生产的特点、轨迹交叉论及能量转移论；了解安全工程研究内容及发展方向及事故预防的“3E”措施。 重点： 事故的特征、海因里希因果链锁理论及预防事故的技术措施。 第二章燃烧基本理论 1．火三角及燃烧条件 2．燃烧的形式及种类 3．燃烧极限的计算 4．热自燃理论 5．燃烧机理 6．可燃气体的燃烧 7．可燃液体的燃烧

8．可燃固体的燃烧 基本要求： 掌握燃烧发生的条件及燃烧机理，燃烧形式及燃烧过程，气、液、固燃烧特点及基本理论；掌握燃烧极限的计算方法和可燃性图表的使用；熟悉燃烧的过程及种类；熟悉热自燃理论。 重点： 燃烧三角形、燃烧四面体、燃烧条件及燃烧机理。 火焰在预混气中的传播形式及特点、火焰传播的热理论及扩散理论、重质油品的沸溢及喷溅、阴燃结构及发生条件。 燃烧极限的计算。 难点： 热自燃理论。 第三章爆炸基本理论 1．爆炸及其分类 2．爆轰 3．粉尘爆炸 4．喷雾爆炸 5．蒸气云爆炸 6．沸腾液体扩展蒸气爆炸 7．爆炸温度与压力 8．爆炸强度 基本要求： 掌握各种爆炸形式发生的条件、发生机理及影响因素；掌握爆炸温度和压力的计算方法；熟悉燃烧与爆炸的区别；了解爆炸的定义及其分类，了解爆轰的形成过程。 重点： 各种爆炸形式发生的条件、发生机理及影响因素。 爆轰波与普通冲击波的区别。 燃烧与爆炸的区别。 爆炸温度和爆炸压力的计算。 难点： 爆轰的形成过程以及爆轰波与普通冲击波的区别。 BLEVE的发生机理。 第四章防火防爆技术 1．静电的预防 2．火灾及爆炸蔓延的控制 基本要求： 掌握静电引起火灾爆炸必须具备的条件；熟悉静电的危害、预防措施以及静电积聚的影响因素；了解静电的产生。

2017年春季学期石油华东《燃烧与爆炸学》综合复习题

《燃烧与爆炸学》综合复习题 一、名词解释 1、燃烧的必要条件（三要素） 2、燃烧热 3、闪点 4、自燃点 5、沸点 6、特大火灾 7、燃点 8、化学性爆炸 9、熔点 10、饱和蒸气 11、爆炸极限 二、简答题 1、燃烧的“氧学说”？ 2、气体燃烧的形式及其特点？ 3、防火技术措施的基本原则？ 4、燃烧的链式理论？ 5、按照能源对爆炸的分类？ 6、化学性爆炸的热爆炸机理是什么？ 7、燃烧的实质？ 8、物理性爆炸的爆炸机理是什么？ 9、阻火器的工作原理？ 10、燃烧的“氧学说”？ 11、气体燃烧的形式及其特点？ 12、灭火技术措施的基本原则？ 三、论述题 1、燃烧链式理论的具体内容是什么？试用链式理论解释为什么可燃性混合气体在其爆炸上限以上和爆炸下限以下不会发生爆炸。 2、试分析论述如何做好防、灭火安全防护装置的使用及管理工作。 3、试结合自己的生活、生产实践，阐述做好防火防爆工作的技术关键。

《燃烧与爆炸学》综合复习题答案 .一、概念题 1、可燃物、助燃物、点火源（着火源）。 2、1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热．单位为kJ/mol。 3、可燃液体蒸发出的可燃整齐足以与空气形成一种混合物，并在与火源接触时发生闪燃的最低温度，称为改液体的闪点。 4、引起物质发生自燃的最低温度称为自燃点。 5、液体沸腾时的温度即液体的饱和蒸气压与外界压强相等时的温度。 6、具有下列情形之一的，称为特大火灾，（1）死亡10人以上，（2）重伤20人以上，（3）死亡、重伤20人以上，（4）受灾户50户以上，（5）烧毁财物损失50万元以上。 7、可燃物质发生着火的最低温度。 8、物质在短时间内完成化学变化，形成其他物质，同时产生大量气体和能量的现象。 9、固体物质由固态转变为液态的最低温度。 10、单位时间内从液体蒸发出来的分子数等于回到液体的分子数的蒸气叫做饱和蒸气。 11、可燃物质（可燃气体、蒸气、粉尘）与空气（氧气）必须在一定的浓度范围内均匀混合，形成预混气，遇到火源才会发生爆炸，这个浓度范围称为爆炸极限（爆炸浓度极限）。 二、简答题 1、法国化学家拉瓦锡在普利斯特利发现氧的基础上提出了燃烧的氧学说，认为燃烧是可燃物与氧的化合反应，同时放出光和热。燃烧的“氧学说”宣告燃烧素学说的破灭。 2、气体的燃烧分为扩散燃烧与动力燃烧两种形式，气体燃烧不需要经过蒸发、熔化等过程，所以比固体和液体都容易燃烧。 （1）扩散燃烧：可燃气体与空气的混合是在燃烧过程中发生的，是稳定式燃烧。 （2）动力燃烧：可燃气体与空气在燃烧之前按一定的比例形成预混气，遇火源发生的爆炸式燃烧。 3、（1）严格控制火源； （2）监视酝酿期特征； （3）采用耐火材料；

燃烧与爆炸学(高起专) 地质大学期末开卷考试题库及答案

燃烧与爆炸学(高起专) 一、单选题 1. 军事设施、_____、核电厂的消防工作，由其主管单位监督管理。(6分) (A) 矿井地上部分(B) 矿井(C) 矿井地下部分(D) 整个矿井参考答案：C 2. 按燃烧性，红磷属于_______固体。(6分) (A) 易燃(B) 可燃(C) 难燃(D) 不燃.参考答案：A 3. 举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向_______申报。(6分) (A) 当地政府(B) 公安治安机构(C) 公安消防机构(D) 检察院参考答案：C 4. 依据公安部第61号令，企业应当至少_______进行一次防火检查。(6分) (A) 每月(B) 每星期(C) 每季度(D) 每年参考答案：A 5. 建筑工程施工现场的消防安全由_______负责。(5分) (A) 建筑单位(B) 施工单位(C) 设计单位(D) 消防员参考答案：B 6. 烟头中心温度可达_______，它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物，容易引起燃烧，甚至酿成火灾。(5分) (A) 100～200℃(B) 200～300℃(C) 700～800℃(D) 800～1000℃参考答案：C 7. 消防安全重点单位的消防工作，实行_______监督管理。(5分) (A) 分级(B) 分类(C) 统一(D) 多级参考答案：A 8. 按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，_______经公安消防机构进行消防验收。(5分) (A) 必须(B) 可以(C) 应该(D) 适当参考答案：C 9. 下列_______物质是点火源。(5分) (A) 电火花(B) 纸(C) 空气(D) 水参考答案：A 10. 液体表面的蒸汽与空气形成可燃气体，遇到点火源时，发生一闪即灭的现象称为_______。(5分) (A) 爆炸(B) 蒸发(C) 闪燃(D) 自燃参考答案：C 11. 《消防法》规定，举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位应当制定_______，落实消防安全措施，并向公安消防机构申报，经公安消防机构对活动现场进行消防安全检查合格后，方可举办。(5分) (A) 应急疏散计划(B) 安全保卫计划(C) 灭火和应急疏散预案(D) 安全和灭火措施参考答案：C 12. 燃烧是一种放热发光的_______反应。(5分) (A) 物理(B) 化学(C) 生物(D) 地理参考答案：B 二、多选题 1. 燃烧是一种_____氧化还原反应。(6分) (A) 反应速度较快(B) 放热量较多(C) 反应速度较慢(D) 放热量一般参考答案：A,B 2. 燃烧现象的基本特征是_____。(6分) (A) 放热(B) 发光(C) 生成新物质(D) 产生浓烟参考答案：A,B,C 3. 下列_____公众聚集的场所，在使用或者开业前，应当向当地公安消防机构申报，经消防安全检查合格后，方可使用或者开业。(6分) (A) 国家机关(B) 影剧院(C) 歌舞厅(D) 饭店参考答案：B,C,D 4. _______是燃烧的化学实质，_______是燃烧过程中发生的物理现象。(6分) (A) 氧化、声(B) 氧化、光(C) 氧化、光和热(D) 游离基连锁反应、光和热参考答案：D 5. 燃烧的三要素是_______。(6分) (A) 受限空间(B) 氧化剂(C) 引火源(D) 可燃物参考答案：B,C,D 6. 按伤亡人数和财产损失情况，火灾等级标准划分为以下几种类型_______。(6分) (A) 一般火灾(B) 重大火灾(C) 特大火灾(D) 微型火灾参考答案：A,B,C 燃烧与爆炸学(高起专)阶段性作业2 一、多选题 1. 粉尘爆炸的敏感度是指炸药在热作用下发生爆炸的难易程度，包括_______三个指标。(5分) (A) 爆炸下限(B) 极限压力(C) 粉尘云（层）最低着火温度(D) 最小点火能参考答案：A,C,D 2. 爆炸分为_______几大类。(5分) (A) 物理爆炸(B) 化学爆炸(C) 核爆炸(D) 粉尘爆炸参考答案：A,B,C 3. 爆炸品一旦发生爆炸，爆炸中心的高温、高压气体产物会迅速向外膨胀，形成很强的_______并迅速向外传播。(5分) (A) 压力波(B) 冲击波(C) 噪音(D) 蘑菇云参考答案：B 4. 粉尘防爆措施的基本原则是_______等。(5分)