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初中数学圆练习题大全

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初中数学圆练习题大全

(一)

一. 填空

1.在半径为10cm的⊙O 中,弦AB长为10cm,则O点到弦AB的距离是______cm.

3.圆外切等腰梯形的周长为20cm,则它的腰长为______cm.

是⊙O的直径,C为⊙O上一点,CD⊥AB于D,AD=4cm,,BD=9cm,

则CD=______cm,BC=______cm. 5.若扇形半径为4cm,面积为8cm,

则它的弧长为______cm.

6.如图,PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C点,若圆O的半径为

6,OP=10,则△PDE的周长为______.

7.如图,PA=AB,PC=2,PO=5,则PA=______.

8.斜边为AB的直角三角形顶点的轨迹是______.

9.若两圆有且仅有一条公切线,则两圆的位置关系是______.

10.若正六边形的周长是24cm,它的外接圆半径是______,内切圆

半径是______.

二. 选择题

在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请你将正确答案前的字母填在括号内.

1.两圆半径分别为2和3,两圆相切则圆心距一定为[ ]

或6cm 或5cm

2.弦切角的度数是30°,则所夹弧所对的圆心角的度数是 [ ]

°°°°

3.在两圆中,分别各有一弦,若它们的弦心距相等,则这两弦 [ ]

A.相等

B.不相等

C.大小不能确定

D.由圆的大小确定

∠PAD=

[ ]

°°°°

5.如图,PA、PB分别切⊙O于A、B,AC是⊙O的直径,连接AB、BC、OP,则

与∠APO相等的角的个数是 [ ]

个个个个

6.两圆外切,半径分别为6、2,则这两圆的两条外公切线的夹角的度数是

[ ]

°°°°

7.正六边形内接于圆,它的边所对的圆周角是 [ ]

°°或120 °或150°

或8cm

三.(本题共6分)

已知:如图,PBA是⊙O的割线,PC切⊙O于C,PED过点

四.(本题7分)

在同心圆O中,AB是大圆的直径,与小圆交于C、D,EF

是大圆的弦,且切小圆于C,ED交小圆于G,若大圆半径为6,小圆

半径为4,求EG的长.

五.(本题8分)

已知:如图AB为半圆O的直径,过圆心O作EO⊥AB,交半圆于F,过E作EC切⊙O于M,交AB的延长线于C,在EC上取一点D,使CD=OC求证:DF是⊙O的切线.

六.(本题8分)

已知:如图△ABC内接于⊙O,∠BAC相邻的外角∠CAD

的平分线AE交BC延长线于E,延长EA交⊙O于F,连BF

七.(本题5分)

已知:两圆内切于P,大圆的弦PA,PB分别交小圆于C、D,求

证:PC·BD=PD·AC

八.(本题8分)

如图EB是⊙O的直径,A是BE的延长线上一点,过A作⊙O的切线AC,切点为D,过B作⊙O的切线BC,交AC于点C,若EB=BC=6,求:AD、AE的长.

练习(二)

一.选择题(每小题3分,共36分)

1.圆的半径为5cm ,圆心到一条直线的距离是7cm ,则直线与圆( )

A .有两个公共点,

B .有一个公共点,

C .没有公共点,

D .公共点个数不定。

2.下列说法正确的是( )

A.垂直于半径的直线是圆的切线

B.经过三点一定可以作圆

C.圆的切线垂直于圆的半径

D.每个三角形都有一个内切圆

3.如图(1),已知PA 、PB 切⊙O 于点A 、B,OP 交AB 于C,则图中能用字母表示的直

角三角形共有( ) 个

4.如图(2),已知圆心角∠AOB 的度数为100°,则圆周角∠ACB 的度数是( )

° ° ° °

5.已

知⊙

O 的半径是5cm ,弦AB ∥CD ,AB =6cm ,CD =8cm ,则AB 与CD 的距离是( )

A .1 cm

B .7 cm cm 或7 cm D.

无法确定

第7题 (1)C

O B

A P 100 (2)C O

B

A

6.如图,将圆沿AB 折叠后,圆弧恰好经过圆心, 则 AmB 的度数等于( )

A .60°

B .90°

C .120°

D .150°

7.如图,P 为⊙O 外一点,PA 、PB 分别切⊙O 于A 、B ,CD 切⊙O 于点E ,分别交PA 、

PB 于点C 、D ,若PA=5,则△PCD 的周长为( )

A .5

B .10

C .15

D .20

8.如图,⊙M 与x 轴相切于原点,平行于y 轴的直线交圆于P 、Q 两

点,P 点在Q 点的下方,若P 点的坐标是(2,1),则圆心M 的坐标是( )

A .(0,3)

B .(0,25)

C .(0,2)

D .(0,23) 9.下列语句中不正确的有( )

①相等的圆心角所对的弧相等; ②平分弦的直径垂直于弦;

③圆是轴对称图形,任何一条直径都是它的对称轴; ④半圆是弧。

A .1个 B.2个 C .3个 D .4个

10.已知圆锥的侧面展开图的面积是15πcm 2,母线长是5cm ,则圆锥的底面半径

为( )

A .cm 2

3 B .3cm C .4cm D .6cm 11.如图,⊙O 1和⊙O 2内切,它们的半径分别为3和1,

过O 1作⊙O 2的切线,切点为A ,则O 1A 的长是( )

A .2

B .4

C .3

D .5

12.同一平面内两圆的半径是R 和r ,圆心距是d ,若以R 、r 、d 为边长能围成一

个三角形,则这两个圆的位置关系是( )

第11题

第8题

A .外离

B .相切

C .相交

D .内含

二.填空题(每小题4分,共32分)

13.直角三角形的两条直角边分别为5cm 和12cm ,则其外接圆半径长为

内切圆半径长为 。 14.一个圆锥的底面半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是 。

15.如图,CD 是⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,连接OA ,OB ,BD ,若∠AOB =100°,则

∠ABD = 度。

16.如图,点A 、B 是⊙O 上两点,AB=10,点P 是⊙O 上的动点(P 与A ,B 不重合)

连结AP ,PB ,过点O 分别作OE ⊥AP 于点E ,OF ⊥PB 于点F ,则EF= 。

(

17.△ABC 的周长为20cm ,则△ABC 的面积为_______________ 。

18.在半径为1的圆中,长度等于2的弦所对的圆心角是 度。

19. 如图,⊙P 的半径为2,圆心P 在函数y=x

6的图象上运动,当⊙P 与x 轴相切时,点P 的坐标为 。

20.如图,在△ABC 中,∠C =90°,AC =5cm ,BC =12cm ,⊙O 分别切AC 、BC 于

点D 、E ,圆心O 在AB 上,则⊙O 的半径r 为_____________。

三.作图(要求尺规作图,保留作图痕迹,10分)

21.(1)(5分)如图,求作一个⊙O ,使它与已知∠ABC 的边AB ,BC 都相切,并经

A

D B C O

A P (第20题)

E

过另一边BC上的一点P.

(2)(5分)如图,某市要建一个圆形公园,要求公园刚好把动物园A、植物园B 和人工湖C包括在内,又使圆形面积最小,?请你绘出公园的施工图.

四.解答题(共72分)

22.如图所示,已知两同心圆中,大圆的弦AB、AC切小圆于D、E,△ABC 的周长为12cm,求△ADE的周长. (10分)

23.已知:如图,△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O

交AB于点D,过点D作DE⊥AC于点E,交BC的延长线于点F.(10

分)

求证:(1)AD=BD;(2)DF是⊙O的切线.

24.如图,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E。连接AC、OC、BC。

(1)求证:∠ACO=∠BCD。(2)若EB=8,CD=24,求⊙O的直径。

(10分)

25.如图,已知⊙O的半径为8cm,点A为半径OB的延长线上一点,射线AC切⊙O于点C,BC的长为2πcm,求线段AB的长。(10

分)

26.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AB,BC,AC为直径作半圆围成两月形

(阴影部分)S

1,S

2

,设△ABC的面积为S.(10分)

求证:S=S

1+S

2

C

E

O

D

B

A

F

E

D

C

B

A

O

E

D

B

A

O

C

27.(10分)如图(1),AB 是⊙O 的直径,AC 是弦,直线EF 和⊙O 相切于点C ,AD ⊥

EF ,垂足为D 。 (1)求证:∠DAC=∠BAC ;

(2)若把直线EF 向上平行移动,如图(2),EF 交

⊙O 于G 、C 两点,若题中的其他条件不变,这时与∠DAC

相等的角是哪一个?为什么? 28.(本题12分)如图,在平面直角坐标系中,⊙M

与x 轴交于A 、B 两点,AC 是⊙M 的直径,过点C 的直线

交x 轴于点D ,连接BC ,已知点M 的坐标为(0, 3 ),直线CD 的函数解析式为y =- 3 x +5 3 .

(1) 求点D 的坐标和BC 的长;

(2) 求点C 的坐标和⊙M 的半径;

(3) 求证:CD 是⊙M 的切线.

练习(三)

一、选择题(每小题3分,共计30分)

1.已知⊙O 1与⊙O 2的半径分别为6cm 和4cm ,O 1O 2=3,则 ⊙O 1与⊙O 2的位置关系是

( )

A 外切

B 内切

C 相交

D 内含

2.如图,点A 在⊙O 上,OA=3cm ,AB=4cm,OB=5cm,则直线AB和⊙O 的位置关系是

( )

O B

E F A

D C A

o B

A 相交

B 相切

C 相离

D 不能确定.

3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠

∠BAD=

()

A 1600

B 1000

C 800

4.下列说法不正确的是()

A 直径所对的圆周角是直角

B 圆的两条平行弦所夹的弧相

C 相等的圆周角所对的弧相等

D 相等的弧所对的圆周角相等

5.已知一个圆的半径为3cm,另一个圆与它相切,且圆心距为2cm,则另一个圆的半径是()

A 5cm

B 1cm

C 5cm或1cm

D 不能确定

6.已知一条弧所对的圆周角的度数是840,则这条弧的度数是()

A 840

B 1680

C 420

D 不能确定

7.已知圆弧长为2πcm,圆心角为40°,则圆弧所在圆的半径是()

A B 9/4 cm C 9cm D 5cm

M

8.已知圆心角为120°的扇形面积为12π,那么扇形的弧长为 ( )

A 4

B 2

C 4π

D 2π

9.如图,PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PA=3,OA=4,则Cos ∠APO 的值是

( )

A 3/4

B 3/5

C 4/5

D 4/3

10.如图,⊙O 的直径CD=10,AB 是⊙O 的弦,AB ⊥CD 于M ,且 ( ) A 2 B 8 C 16 D √91 . 二、填空题(每小题5分,共计30分)

11.已知⊙O 的周长为9π,当PO 时,点P 在⊙O 上.

12.已知⊙O 的半径为5,圆心O 到直线L 的距离为6,则直线L 与⊙O 13.如图,CA 是⊙O 的切线,切点为A ,点B 在⊙O 上,若∠CAB=53°,那么∠AOB=

14.已知⊙O 1与⊙O 2内切,O 1O 2=5cm,⊙O 1的半径为7cm,则⊙O 2的半径为

15.已知扇形的半径为6cm ,圆心角为150°,则该扇形的面积为

16.已知圆锥的底面半径为10cm ,母线长为15cm ,则这个圆锥的全面积为

三、解答题

17.如图,已知△ABC,求作其内切圆。(6分)

18.如图,△ADC 的外接圆直径AB 交CD于点E,已知∠C=65°,

∠D=47°,求∠CEB的度数。(6分)

19.已知,如图,A 、B 、C 、D 是⊙O 上的点,∠AOB=∠COD,

求证:AC=BD(6分)

20.已知:如图,AB是⊙O 的直径,BC⊥AB,弦AD∥OC,求证:DC是⊙O 的

切线。 21.如图,点P 是⊙O 的直径AB 延长线上一点,PT 切⊙O 于点T ,已知PT=4,

PB=2,求⊙O 的半径。(8分)

22.一个圆锥的侧面展开图是半径为18cm,圆心角为240°的扇形,求这个圆锥的底面半径和高。(8分)

练习(四)

一、选择题:

1.下列五个命题: (1)两个端点能够重合的弧是等弧; (2)圆的任

B A B C

O A B T

P O

意一条弧必定把圆分成劣弧和优弧两部分; (3)经过平面上任意三点可作一个圆;(4)任意一个圆有且只有一个内接三角形; (5)三角形的外心到各顶点距离相等. 其中真命题有().

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.如图1,⊙O外接于△ABC,AD为⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD=().

A.30° B.40° C.50° D.60°

3.O是△ABC的外心,且∠ABC+∠ACB=100°,则∠BOC=

(). A.100°B.120°C.130° D.160°

4.如图2,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F,若∠A=50°,则∠

DEF=().

A.65° B.50° C.130° D.80°

5.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为().

A.15 B.12 C.13 D.14

6.已知两圆的圆心距为3,两圆的半径分别是方程x2-4x+3=0的两根,那么这两个圆的位置关系是().

A.外离 B.外切 C.相交 D.内切

7.⊙O的半径为3cm,点M是⊙O外一点,OM=4cm,则以M为圆心且与⊙O?相切的圆的半径一定是().

A.1cm或7cm B.1cm C.7cm D.不确定

8.一个扇形半径30cm,圆心角120°,用它作一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为().A.5cm B.10cm C.20cm D.30cm

二、填空题.

1.⊙O中,弦MN把⊙O分成两条弧,它们的度数比为4:5,如果T为MN中点,则∠TMO=_________,则弦MN所对的圆周角为_______.

2.⊙O到直线L的距离为d,⊙O的半径为R,当d,R是方

程x2-4x+m=0的根,且L?与⊙O相切时,m的值为_________.

3.如图3,△ABC三边与⊙O分别切于D,E,F,已知AB=7cm,

AC=5cm,AD=2cm,则BC=________.

4.已知两圆外离,圆心距d=12,大圆半径R=7,则小圆半径r?的所有可能的正整数值为_________.

三、解答题.

1.如图,从点P向⊙O引两条切线PA,PB,切点为A,B,AC 为弦,

BC为⊙O?的直径,若∠P=60°,PB=2cm,求AC的长.

2.如图,已知扇形AOB的半径为12,OA⊥OB,C为OB上一点,以OA为直线的半圆O与以BC为直径的半圆O相切于点D.求图中阴影部分面积.

3.将半径为R的圆分割成面积之比为1:2:3的三个扇形作为三个圆

B C

A

P

O

锥的侧面,?设这三个圆锥的底面半径依次为r 1,r 2,r 3,求r 1+r 2+r 3的值.

B 卷

1.(学科内综合题)如图4,AB 为⊙O 的直径,弦AC ,

BD 交于点P ,若AB=3,CD=1,则sin ∠APD=( ).

A .13

B .142

C .232

D .22

2.(作图题)如图5,求作一个⊙O ,使它与已知∠ABC 的边AB ,BC 都相切,并经过

另一边BC 上的一点P .

3.(开放题)如图,C 是⊙O 的直径AB 延长线上一点,过点C 作⊙O?的切线CD ,D

为切点,连结AD ,OD ,BD .请根据图中给出的已知条件

(不再标注字母,不再添加辅助线)写出两个你认为正

确的结论. 4.(探究题)如图,已知弦AB 与半径相等,连结OB ,

并延长使BC=OB .

(1)问AC 与⊙O 有什么关系.

(2)请你在⊙O 上找出一点D ,使AD=AC (自己完成作图,并证明你

的结论). 5.(与现实生活联系的应用题)如图23-188,某市要建一个圆形公园,要求公园刚

好把动物园A 、植物园B 和人工湖C 包括在内,又使圆形面积最小,?请你绘出公园的施工图.

m B D C

A O

B C

A

O

练习(五)

1、如图,在正方形纸片ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合.展开后,折痕DE分别交

AB、AC于点E、G.连接GF.下列结论:①∠AGD=°;②tan∠AED=2;

③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BE=2OG.其中正确结论的

序号是

2、已知:如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,

DF∥AB,BF的延长线交DC于点E。

求证:(1)△BFC≌△DFC;(2)AD=DE

3、如图,一艘轮船以每小时30海里的速度向东北方向航行,在A处观测灯塔S在船的北偏东75°方向上,航行12分钟后到达B处,这时灯塔S恰好在船的正东方向。已知距离此灯塔8海里以外的海区为航行安全区域,这艘轮船若继续沿东北方向航行有危险吗?

为什么?(参考数据:2≈,3≈)

4、已知:如图,在Rt ABC

△中,∠C=90o,点O在AB上,以O为圆心,OA长为半径的圆与AC AB

,分别交于点D E

,,且∠CBD=∠A.

(1)判断直线BD与圆o的位置关系,并证明你的结论;

(2)若AD:AO=8:5,BC=2,求BD的长.

练习(六)

D

C

O

A B

E

F

E

C

B

A

2题图

图①图②

一、选择题:

1、(2009·浙江温州·模拟1) 图①、图②、图③是三种方法将6根钢管用钢丝捆

扎的截面图,三种方法所用的钢丝长分别为a,b,c, (不记接头部分),则a, b, c,的大小关系为( )。

A 、a=b >c B. a=b=c C. ab>c

2、(2009·浙江温州·模拟2)如图,A 、B 是⊙O 上的两点,AC 是⊙O 的切线,∠OBA =70°,则∠BAC 等于( )

A .20°

B .10°

C .70°

D .35°

3、(2009·浙江温州·模拟3)一个圆锥的底面半径为3㎝,它的侧面积为15π㎝2,那么这个圆锥的高线长为

A 、6㎝

B 、8㎝

C 、4㎝

D 、4π㎝

4、(2009·浙江温州·模拟4)如图,AB 是O 的直径,20C ∠=,则BOC ∠的度数

是( ) A .10 B . 20 C . 30 D . 40 5、(2009·浙江温州·模拟5)在半径为18的圆中,120°的圆心角所对的弧长是( )

A .12?

B .10?

C .6?

D .3?

6、(2009·浙江温州·模拟6)如果圆锥的母线长为6cm ,底面圆半径为3cm ,则这个圆锥的侧面积为( )

A

B C

O 第4题图

O

A B

C (第2题)

A. 29cm π

B. 218cm π

C. 227cm π

D. 236cm π

7、(2009·浙江温州·模拟6)如图,已知⊙O 的弦AB 、CD 相交于点E ,

的度数为

60°,的度数为100°,则∠AEC 等于 ( ) (A )60° (B )100° (C )80° (D )130°

8、(2009·浙江温州·模拟7)如图,在⊙O中,弦AB,CD相

交于点E。已知∠ECB=60°,

∠AED=65°,那么∠ADE的度数是( )

A. 40° B. 15° C. 55° D. 65°

9、(2009·浙江温州·模拟8)如图,已知直角坐标系中一条圆弧经过正方形网格

的格点A 、B 、C 。若A 点的坐标为(0,4),D 点的坐标为(7,0),那么圆心M 点的坐标( ).

A .是(2,0)

B .是(1,0)

C .是(0,2)

D .不在格点上

10、(2009·浙江温州·模拟8)已知:如图,AB 为⊙O 的直径,AB AC =,BC 交

⊙O 于点D ,AC 交⊙O 于点E ,45BAC ∠=.给出以下五个

结论:①22.5EBC ∠=;②BD DC =;③2AE EC =;④劣弧

AE 是劣弧DE 的2倍;⑤AE BC =.其中正确结论的序号是

( ).

A .①②③

B .①②④

C .①②⑤

D .①②③⑤ 11、(2009·浙江温州·模拟9)如图,在ΔABC 中,∠C=90°,AC=8,AB=10,点P 在AC 上,AP=2,若⊙O 的圆心在线段BP 上,且⊙O 与AB 、AC 都相切,则⊙O 的半径是——( )

第11题

A. 1

B. 45

C. 712

D. 94

12、(2009·浙江温州·模拟11)如图3,圆弧形桥拱的跨度AB

=12米,拱高CD =4米,则拱桥的半径为( )

A 、米

B 、9米

C 、13米

D 、15米

13、(2009·浙江温州·模拟11)钟表的轴心到分针针端的长为5cm ,那么经过40分钟,分针针端转过的弧长是( )

A 、

103cm π B 、203cm π C 、253cm π D 、503cm π 14、(2009·浙江温州·模拟12)已知圆锥的侧面积为10πcm 2,侧面展开图的圆心角为36o ,则该圆锥的母线长为()

C. 10cm 1010

15、(2009年浙江温州龙港三中模拟试卷)圆锥的底面半径为3cm ,母线为9cm ,则圆锥的侧面积为( )

A .6π2cm

B .9π2cm

C .12 π2cm

D .27π2cm

16、(2009江苏通州通西一模试卷)如图,正三角形的内切圆半径为1,

那么三角形的边长为( )

A .2

B .32

C .3

D .3

17、(2009江苏通州通西一模试卷)在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,2为半径的圆必定( )

图3

A .与x 轴相离、与y 轴相切

B .与x 轴、y 轴都相离

C .与x 轴相切、与y 轴相离

D .与x 轴、y 轴都相切 18、(2009泰兴市 济川实验初中 初三数学阶段试题)已知⊙O 1的半径r 为3cm ,⊙O 2的半径R 为4cm ,两圆的圆心距O 1O 2为1cm ,则这两圆的位置关系是

A .相交

B .内含

C .内切

D .外切

19、(2009年重庆一中摸底考数学试卷)1O 和2O 的半径分别为5和2,123,O O =则1O α和2O 的位置关系是( )

A .内含

B . 内切

C .相交

D .外切

20、(2009年山东三维斋一模试题) 如图3,CD 是⊙O 的直径,A 、B

是⊙O 上的两点,若∠ABD =20°,则∠ADC 的度数为( ).

A. 40°

B. 50°

C. 60°

D. 70° 21、(2009年湖北随州?十校联考数学试题)钟表的轴心到分针针

端的长为5cm ,经过40分钟,分针针端转过的弧长是( )

A.103cm π

B.203cm π

C.253cm π

D.503cm π

22、(2009年浙江温州龙港三中模拟试卷)如图,在⊙O 中,PA 、PB 为两条弦,且∠APB =45 o ,则∠AOB =( )

A .450

B .600

C .750

D .900

23、(2009年深圳市数学模拟试卷)如图3,一个宽为2 cm 的刻

度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点图A

B C

O 图

2 4 6 8

P

O

B A

初二数学试题及答案(免费)

初二数学试题 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题:本题共14小题,在每小题所给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来.每小题4分,共56分,错选、不选或选出的答案超过一个,均记0分. 1、下列说法中正确的是( ) A. x 的次数是0 B. y 1是单项式 C. 2 1 是单项式 D. a 5 的系数是5 2、下列说法中,不正确的是 ( ) A.单项式中的数字因数叫这个单项式的系数 B.单独一个数或字母也是单项式 C.一个单项式中,所有字母的指数的和叫这个单项式的次数 D.多项式中含字母的单项式的次数即为多项式的次数 3、下列四个图形中,每个小正方形都标上了颜色. 若要求一个正方体两个相对面上的颜色都一样,那么不可能是这一个正方体的展开图的是( ) A . B . C .

4、只含有z y x ,,的三次多项式中,不可能含有的项是 ( ) A.32x B.xyz 5 C.37y - D.yz x 24 1 5、与方程12x x -=的解相同的方程是( ) A 、212x x -=+ B 、21x x =+ C 、21x x =- D 、1 2 x x += 6、把方程112 3 x x --=去分母后,正确的是( ) A 、32(1)1x x --= B 、32(1)6x x --= C 、3226x x --= D 、3226x x +-= 7、某商人在一次买卖中均以120元卖出两件衣服,一件赚25%,一件赔25%,在这次交易中,该商人( ) A 、赚16元 B 、赔16元 C 、不赚不赔 D 、无法确定 8、已知线段长3.现延长到点C ,使3.取线段的中点D , 线段的长为( ) A 、4.5 B 、6 C 、7 D 、7.5. 9、在下列单项式中,不是同类项的是( ) A . 2 12 y 和2 B .-3和0 C .2和2 c D .和-8 10、若都是4次多项式, 则多项式的次数为( ) A.一定是4 B.不超过4. C.不低于4. D.一定是8. 11、方程042=-+a x 的解是2-=x ,则a 等于( )

中考数学专题训练圆的证明与计算(含答案)

圆的证明与计算 1.如图,已知△ABC 内接于△O , P 是圆外一点,P A 为△O 的切线,且P A =PB ,连接 OP ,线段 AB 与线段 OP 相交于点D . (1)求证:PB 为△O 的切线; (2)若P A =4 5PO ,△O 的半径为10,求线段 PD 的长. 第1题图 (1)证明:△△△△△△OA △OB △ 第1题解图 △P A △PB △OA △OB △OP △OP △ △△OAP △△OBP (SSS)△ △△OAP △△OBP △ △P A △△O △△△△ △△OAP △90°△ △△OBP △90°△ △OB △△O △△△△ △PB △△O △△△△

△△Rt△AOP △△OA △PO 2 △△4 5PO △2△10△ △△PO △50 3△ △cos△AOP △AO OP △OD AO △ △OD △6△ △PD △PO △OD △32 3. 2. △△△△△ABC △△AB △AC △△D △BC △△△△△AD △DC △△A △B △D △△△△O △AE △△O △△△△△△DE . △1△△△△AC △△O △△△△ △2△△cos C △3 5△AC △24△△△△AE △△. 第2题图 (1)证明:△AB △AC △AD △DC △ △△C △△B △△DAC △△C △ △△DAC △△B △ △△△E △△B △ △△DAC △△E △ △AE △△O △△△△ △△ADE △90°△ △△E △△EAD △90°△ △△DAC △△EAD △90°△ △△EAC △90°△

△OA △△O △△△△ △AC △△O △△△△ (2)解:△△△△△△D △DF △AC △△F △ 第2题解图 △DA △DC △ △CF △1 2AC △12△ △Rt△CDF △△△cos C △CF CD △3 5△ △DC △20△ △AD △20△ △Rt△CDF △△△△△△△△1622==CF CD DF -△ △△ADE △△DFC △90°△△E △△C △ △△ADE △△DFC △ △AE DC △AD DF △ △AE 20△1620 △△△AE △25△ △△O △△△AE △25. 3.如图,在△ABC 中,AB =BC ,以AB 为直径作△O ,交BC 于点D ,交AC 于点E ,过点E 作△O 的切线EF ,交BC 于点F . (1)求证:EF △BC ; (2)若CD =2,tan C =2,求△O 的半径.

初中数学圆专题训练

初中数学圆专题训练 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

初中数学圆专题训练(一) (一)选择题 1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有()(A)4个(B)3个(C)2个 (D)1个 2.下列判断中正确的是() (A)平分弦的直线垂直于弦(B)平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧 (C)弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧(D)平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 3.如图,在两半径不同的同心圆中,∠AOB=∠A′OB′=60°,则()(A)=(B)> (C)的度数=的度数 (D)的长度=的长度 4.如图,已知⊙O的弦AB、CD相交于点E,的度数为60°,的度数为100°,则∠AEC等于()

(A )60° (B )100° (C )80° (D )130° 5.圆内接四边形ABCD 中,∠A 、∠B 、∠C 的度数比是2︰3︰6,则∠D 的度数是 ( ) (A )67.5° (B )135° (C )112.5° (D )110° 6.OA 平分∠BOC ,P 是OA 上任一点,C 不与点O 重合,且以P 为圆心的圆与OC 相离,那 么圆P 与OB 的位置关系是 ( ) (A )相离 (B )相切 (C )相交 (D )不确定 7.△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,它的内切圆的半径为r ,则△ABC 的面积为( ) (A )21(a +b +c )r (B )2(a +b +c ) (C )3 1(a +b +c )r (D )(a +b +c )r 8.如图,已知四边形ABCD 为圆内接四边形,AD 为圆的直径,直线MN 切圆于点B ,DC 的延长线交MN 于G ,且cos ∠ABM =2 3,则tan ∠BCG 的值为……( ) (A )33 (B )2 3 (C )1 (D )3

初中数学最值问题典型例题

初中数学《最值问题》典型例题 一、解决几何最值问题的通常思路 两点之间线段最短; 直线外一点与直线上所有点的连线段中,垂线段最短; 三角形两边之和大于第三边或三角形两边之差小于第三边(重合时取到最值) 是解决几何最值问题的理论依据,根据不同特征转化是解决最值问题的关键.通过转化减少变量,向三个定理靠拢进而解决问题;直接调用基本模型也是解决几何最值问题的高效手段. 轴 对 称 最 值 图形 l P B A N M l B A A P B l 原理两点之间线段最短两点之间线段最短三角形三边关系 特征 A,B为定点,l为定直 线,P为直线l上的一 个动点,求AP+BP的 最小值 A,B为定点,l为定直线, MN为直线l上的一条动线 段,求AM+BN的最小值 A,B为定点,l为定直线, P为直线l上的一个动 点,求|AP-BP|的最大值转化 作其中一个定点关于定 直线l的对称点 先平移AM或BN使M,N 重合,然后作其中一个定 点关于定直线l的对称点 作其中一个定点关于定 直线l的对称点 折 叠 最 值 图形 B' N M C A B 原理两点之间线段最短 特征 在△ABC中,M,N两点分别是边AB,BC上的动点,将△BMN沿MN翻折, B点的对应点为B',连接AB',求AB'的最小值. 转化转化成求AB'+B'N+NC的最小值 1.如图:点P是∠AOB内一定点,点M、N分别在边OA、OB上运动,若∠AOB=45°,OP=32,则△PMN 的周长的最小值为. 【分析】作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN 的周长最短,最短的值是CD的长.根据对称的性质可以证得:△COD是等腰直角三角形,据此即可求解.【解答】解:作P关于OA,OB的对称点C,D.连接OC,OD.则当M,N是CD与OA,OB的交点时,△PMN的周长最短,最短的值是CD的长. ∵PC关于OA对称, ∴∠COP=2∠AOP,OC=OP 同理,∠DOP=2∠BOP,OP=OD ∴∠COD=∠COP+∠DOP=2(∠AOP+∠BOP)=2∠AOB=90°,OC=OD.

全国初中数学联赛试题及答案

2009年全国初中数学联合竞赛试题参考答案 第一试 一、选择题(本题满分42分,每小题7分) 1. 设71a = ,则32312612a a a +--= ( A ) A.24. B. 25. C. 4710. D. 4712. 2.在△ABC 中,最大角∠A 是最小角∠C 的两倍,且AB =7,AC =8,则BC = ( C ) A.72 B. 10. C. 105 D. 3 3.用[]x 表示不大于x 的最大整数,则方程2 2[]30x x --=的解的个数为 ( C ) A.1. B. 2. C. 3. D. 4. 4.设正方形ABCD 的中心为点O ,在以五个点A 、B 、C 、D 、O 为顶点所构成的所有三角形中任意取出两个,它们的面积相等的概率为 ( B ) A. 314. B. 37. C. 12. D. 47 . 5.如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =2,以BC 为直径在矩形内作半圆,自点A 作半圆的切线AE ,则sin ∠CBE = ( D ) A.63 B. 23. C. 13 . D. 1010. 6.设n 是大于1909的正整数,使得 1909 2009n n --为完全平方数的n 的个数是 ( B ) A.3. B. 4. C. 5. D. 6. 二、填空题(本题满分28分,每小题7分) 1.已知t 是实数,若,a b 是关于x 的一元二次方程2 210x x t -+-=的两个非负实根,则2 2 (1)(1)a b --的最 小值是_____3-_______. 2. 设D 是△ABC 的边AB 上的一点,作DE//BC 交AC 于点E ,作DF//AC 交BC 于点F ,已知△ADE 、△DBF 的面积分别为m 和n ,则四边形DECF 的面积为___mn ___. 3.如果实数,a b 满足条件22 1a b +=,2 2 |12|21a b a b a -+++=-,则a b +=__1-____. 4.已知,a b 是正整数,且满足1515a b 是整数,则这样的有序数对(,)a b 共有___7__对. D C E

初中数学圆专题训练一)

初中数学圆专题训练(一) (一)选择题 1.有下列四个命题:①直径是弦;②经过三个点一定可以作圆;③三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;④半径相等的两个半圆是等弧.其中正确的有 ( ) (A )4个 (B )3个 (C )2个 (D )1个 2.下列判断中正确的是 ( ) (A )平分弦的直线垂直于弦 (B )平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧 (C )弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧 (D )平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 3.如图,在两半径不同的同心圆中,∠AOB =∠A ′OB ′=60°,则 ( ) (A )= (B ) > (C )的度数=的度数 (D ) 的长度= 的长度 4.如图,已知⊙O 的弦AB 、CD 相交于点E ,的度数为60°, 的度数为100°,则∠AEC 等于 ( ) (A )60° (B )100° (C )80° (D )130° 5.圆内接四边形ABCD 中,∠A 、∠B 、∠C 的度数比是2︰3︰6,则∠D 的度数是( ) (A )67.5° (B )135° (C )112.5° (D )110° 6.OA 平分∠BOC ,P 是OA 上任一点,C 不与点O 重合,且以P 为圆心的圆与OC 相离,那么圆P 与OB 的位置关系是 ( ) (A )相离 (B )相切 (C )相交 (D )不确定 7.△ABC 的三边长分别为a 、b 、c ,它的内切圆的半径为r ,则△ABC 的面积为( ) (A ) 21(a +b +c )r (B )2(a +b +c ) (C )3 1 (a +b +c )r (D )(a +b +c )r 8.如图,已知四边形ABCD 为圆内接四边形,AD 为圆的直径,直线MN 切圆于点B ,DC 的延长线交MN 于G ,且cos ∠ABM = 2 3 ,则tan ∠BCG 的值为……( ) (A ) 33 (B )2 3 (C )1 (D ) 3 9.在⊙O 中,弦AB 和CD 相交于点P ,若PA =3,PB =4,CD =9,则以PC 、PD 的长为根的一元二次方程为 ( ) (A )x 2 +9 x +12=0 (B )x 2 -9 x +12=0 (C )x 2 +7 x +9=0 (D )x 2 -7 x +9=0 10.已知半径分别为r 和2 r 的两圆相交,则这两圆的圆心距d 的取值范围是 ( ) (A )0<d <3 r (B )r <d <3 r (C )r ≤d <3 r (D )r ≤d ≤3 r 11.两圆半径分别为2和3,两圆相切则圆心距一定为 ( ) (A )1cm (B )5cm (C )1cm 或6cm (D )1cm 或5cm 12.弦切角的度数是30°,则所夹弧所对的圆心角的度数是 ( ) (A )30° (B )15° (C )60° (D )45° 13.在两圆中,分别各有一弦,若它们的弦心距相等,则这两弦 ( ) (A )相等 (B )不相等 (C )大小不能确定 (D )由圆的大小确定 14. ∠PAD= ( ) A.10° B.15° C.30° D.25°

初中数学10大解题方法及典型例题详解

初中数学10大解题方法及典型例题详解 1、配方法 所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。 例题: 用配方法解方程x2+4x+1=0,经过配方,得到( ) A.(x+2) 2=5 B.(x-2) 2=5 C.(x-2) 2=3 D.(x+2) 2=3 【分析】配方法:若二次项系数为1,则常数项是一次项系数的一半的平方,若二次项系数不为1,则可先提取二次项系数,将其化为1后再计算。【解】将方程x2+4x+1=0, 移向得:x2+4x=-1, 配方得:x2+4x+4=-1+4, 即(x+2) 2=3; 因此选D。 2、因式分解法 因式分解,就是把一个多项式化成几个整式乘积的形式。因式分解是恒等变形的基础,它作为数学的一个有力工具、一种数学方法在代数、几何、三角等的解题中起着重要的作用。因式分解的方法有许多,除中学课本上介绍的提取公因式法、公式法、分组分解法、十字相乘法等外,还有如利用拆项添项、求根分解、换元、待定系数等等。 例题: 若多项式x2+mx-3因式分解的结果为(x-1)(x+3),则m的值为()A.-2 B.2 C.0 D.1 【分析】根据因式分解与整式乘法是相反方向的变形,先将(x-1)(x+3)乘法公式展开,再根据对应项系数相等求出m的值。

【解】∵x2+mx-3因式分解的结果为(x-1)(x+3), 即x2+mx-3=(x-1)(x+3), ∴x2+mx-3=(x-1)(x+3)=x2+2x-3, ∴m=2; 因此选B。 3、换元法 换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。我们通常把未知数或变数称为元,所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。 例题: 已知(x2+y2+1)(x2+y2+3)=8,则x2+y2的值为() A.-5或1 B.1 C.5 D.5或-1 【分析】解题时把x2+y2当成一个整体来考虑,再运用因式分解法就比较简单【解】设x2+y2=t,t≥0,则原方程变形得 (t+1)(t+3)=8,化简得: (t+5)(t-1)=0, 解得:t 1=-5,t 2 =1 又t≥0 ∴t=1 ∴x2+y2的值为只能是1. 因此选B. 4、判别式法与韦达定理 一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c属于R,a≠0)根的判别,△=b2-4ac,不仅用来判定根的性质,而且作为一种解题方法,在代数式变形,解方程(组),解不等式,研究函数乃至几何、三角运算中都有非常广泛的应用。 韦达定理除了已知一元二次方程的一个根,求另一根;已知两个数的和与积,求

中考数学《圆》专项训练及答案解析

中考数学《圆》专项训练及答案解析 1.(2018?鞍山)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AC与BD为对角线,∠BCA=∠BAD,过点A 作AE∥BC交CD的延长线于点E. (1)求证:EC=AC. (2)若cos∠ADB=,BC=10,求DE的长. 解:(1)证明:∵BC∥AE, ∴∠ACB=∠EAC, ∵∠ACB=∠BAD, ∴∠EAC=∠BAD, ∴∠EAD=∠CAB, ∵∠ADE+∠ADC=180°,∠ADC+∠ABC=180°, ∴∠ADE=∠ABC, ∵∠EAD+∠ADE+∠E=180°,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°, ∴∠E=∠ACB=∠EAC, ∴CE=CA. (2)解:设AE交⊙O于M,连接DM,作MH⊥DE于H. ∵∠EAD=∠CAB,

∴=, ∴DM=BC=10, ∵∠MDE+∠MDC=180°,∠MDC+∠MAC=180°, ∴∠MDE=∠CAM, ∵∠E=∠CAE, ∴∠E=∠MDE, ∴MD=ME=10,∵MH⊥DE, ∴EH=DH, ∵∠ADB=∠ACB=∠BAD=∠E, ∴cos∠E==, ∴EH=4, ∴DE=2EH=8. 2.(2018?河池)如图,⊙O的直径为AB,点C在⊙O上,点D,E分别在AB,AC的延长线上,DE⊥AE,垂足为E,∠A=∠CDE. (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若AB=4,BD=3,求CD的长. (1)证明:连接OC, ∵DE⊥AE, ∴∠E=90°, ∴∠EDC+∠ECD=90°, ∵∠A=∠CDE, ∴∠A+∠DCE=90°, ∵OC=OA, ∴∠A=∠ACO,

∴∠ACO+∠DCE=90°, ∴∠OCD=90°, ∴OC⊥CD, ∴CD是⊙O的切线; (2)解:∵AB=4,BD=3, ∴OC=OB=AB=2, ∴OD=2+3=5, ∴CD===. 3.(2018?朝阳)如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的弦,OD⊥AB,OD与AC的延长线交于点D,点E在OD上,且CE=DE. (1)求证:直线CE是⊙O的切线; (2)若OA=,AC=3,求CD的长. (1)证明:连接OC, ∵OD⊥AB, ∴∠AOD=90°, ∴∠D+∠A=90°, ∵OA=OC, ∴∠A=∠ACO,

初中数学专题典型例题训练

第一讲:实数与代数专题典型例题讲解 一实数 1. 例:在14-和15 -之间,请写出两个有理数: . 2. 有理数2 2 3 1 2, (2), 2, 2 ---- 按从小到大的顺序排列是( ) A .322122< (2) 2-<--<-, B . 223 12< (2) 22 -<--<- C . 22312< (2) 22-<--<-, D . 232 12< 2(2)2 -<--<- 3. 将一刻度尺如图所示放在数轴上 (数轴的单位长度是1CM ),刻度尺上的“0cm ”和 “15cm ”分别对应数轴上的-3.6和x ,则( ) A .9<x <10; B .10<x <11; C .11<x <12; D .12<x <13; 4. 下列说法正确的是( ) A .互为相反数的两个数一定不相等; B .互为倒数的两个数一定不相等; C .互为相反数的两个数的绝对值相等; D .互为倒数的两个数的绝对值相等; 5. 若3x -和7x -是某个实数的平方根,则x = . 6. 若函数()f x 、()g x 满足()()0f x g x +=,当2()f x x x =-+,则函数()g x 的最小值为: 7. 有理数A 、B 、C 在数轴上的位置如图所示,则式子|A |+|B |+|A +B |+|B -C |化简结果为.[ ]. .A .2A +3B -C...B .3B -C..C .B +C....D .C -- 8. 若|A -2|=2-A ,求A 的取值范围。 9. 已知:|x -2|+x -2=0,.求:(1)x +2的最大值; 10. 单项式3x y π - 的系数是_______,次数是_____。 11. 如果21 13 m n a b +--与5 4a b 的同类项,则M =_____,N =_________。 12. 如图.在正方形ABCD 的边长为3,以A 为圆心,2为半径作圆弧.以D 为圆心, 3为半径作圆弧.若图中阴影部分的面积分为S 1、S 2.则S 1-S 2= . 13. 以Rt △ACB 两条直角边为直径向外作半圆,如图,其面积分别为1S 和2S ,若△ABC 的面积为S ,则12,S S 与S 的关系为 . 14. 若2 2(3)16x m x +-+是完全平方式,则m 的值为: . 15. 若m 2+m -1=0,求m 3+2m 2+2015的值. 16. 若0,0,x xy <<则15y x x y -+---=

初中数学经典试题及答案

初中数学经典试题 、选择题: 1、图(二)中有四条互相不平行的直线L1、L 2、L 3、L4所截出的七个角。关于这七个角的度数关系,下列何者正确?() A.2=4+7 B.3=1+6 C.1+4+6=180 D.2+3+5=360 答案: C. 2、在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=8,∠ B 是锐角,将△ ACD沿对角线AC折叠,点D 落在△ ABC所在平面内的点 E 处。如果AE过BC的中点,则平行四边形ABCD的面积等于( )A 、48 B 、10 6C 、12 7D 、24 2 答案: C. 3、如图,⊙ O中弦AB、CD相交于点F,AB=10,AF=2。若CF∶DF=1∶4,则CF 的长等于() A 、2 B 、 2 C 、3 D 、 2 2 答案: B. 4、如图:△ ABP与△ CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD。有下列四个结论:①∠ PBC =150;② AD∥BC;③直线PC与AB垂直;④四边形ABCD是轴对称图形。其中正确结论的个数为()

23 11 A 、1 B 、 2 C 、 3 D 、 4 答案: D. 5、如图,在等腰 Rt △ABC 中,∠ C=90o , AC=8,F 是 AB 边上的 中点,点 D 、E 分别在 AC 、BC 边上运动,且保持 AD=CE ,连接 DE 、 DF 、EF 。在此运动变化的过程中,下列结论: ① △ DFE 是等腰直角三角形; ② 四边形 CDFE 不可能为正方形; ③ DE 长度的最小值为 4; ④ 四边形 CDFE 的面积保持不变;⑤△ CDE 面积的最大值为 8 。 其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①④⑤ C .①③④ D .③④⑤ 答案: B. 二、填空题: 6、已知 0 x 1. (1) 若 x 2y 6,则 y 的最小值是 (2). 若 x 2 y 2 3 , xy 1,则 x y = . 答案:(1)-3 ;(2)-1. 7、用 m 根火柴可以拼成如图 1 所示的 x 个正方形,还可以拼成如图 2 所示的 2y 个正方形, 那么用含 x 的代数式表示 y ,得 y = ____________ . 答 案: 31 y = x - 55 2 2 1 8、已知 m 2- 5m -1= 0,则 2m 2- 5m + 2= . m 答案: 28. 9、 ____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近 似数 答案:大于或等于且小于 . 10、如图:正方形 ABCD 中,过点 D 作 DP 交 AC 于点 M 、 交 AB 于点 N ,交 CB 的延长线于点 P ,若 MN = 1,PN = 3, 则 DM 的长为 . 11、在平面直角坐标系 xOy 中,直线 y x 3 与两坐标轴围成一个△ AOB 。现将背面完全 图1

中考数学综合题专题【圆】专题训练含答案

中考数学综合题专题【圆】专题训练含答案 一、选择题 1.(北京市西城区)如图,BC 是⊙O 的直径,P 是CB 延长线上一点,PA 切⊙O 于点A ,如果PA =3,PB =1,那么∠APC 等于 ( ) (A ) 15 (B ) 30 (C ) 45 (D ) 60 2.(北京市西城区)如果圆柱的高为20厘米,底面半径是高的 41,那么这个圆柱的侧面积是 ( ) (A )100π平方厘米 (B )200π平方厘米 (C )500π平方厘米 (D )200平方厘米 3.(北京市西城区)“圆材埋壁”是我国古代著名的数学菱《九章算术》中的一个问题,“今在圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用 现在的数学语言表述是:“如图,CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD ,垂足为E ,CE =1寸,AB =寸,求直径CD 的长”.依题意,CD 长为 ( ) (A )2 25寸 (B )13寸 (C )25寸 (D )26寸 4.(北京市朝阳区)已知:如图,⊙O 半径为5,PC 切⊙O 于点C ,PO 交⊙O 于点A ,PA =4,那么PC 的长等于 ( ) (A )6 (B )25 (C )210 (D )214 5.(北京市朝阳区)如果圆锥的侧面积为20π平方厘米,它的母线长为5厘 米,那么此圆锥的底面半径的长等于 ( ) (A )2厘米 (B )22厘米 (C )4厘米 (D )8厘米 6.(天津市)相交两圆的公共弦长为16厘米,若两圆的半径长分别为10厘 米和17厘米,则这两圆的圆心距为 ( ) (A )7厘米 (B )16厘米 (C )21厘米 (D )27厘米 7.(重庆市)如图,⊙O 为△ABC 的内切圆,∠C = 90,AO 的延长线交BC 于点D ,AC =4,DC =1,,则⊙O 的半径等于 ( )

初中数学圆的专题训练

圆的专题训练初中数学组卷 一.选择题(共15小题) 1.如图,⊙O的半径为4,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC.若∠BAC与∠BOC互补,则弦BC的长为() A.3B.4C.5D.6 2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为5cm,则圆心O到弦CD的距离为() A.cm B.3cm C.3cm D.6cm 3.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()

A.B.π C.2πD.4π 4.如图,已知AB是⊙O的直径,∠D=40°,则∠CAB的度数为() A.20°B.40°C.50°D.70° 5.如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧 ⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为() A.B.2C.D. 6.如图,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4,则S () 阴影=

A.2πB.πC.πD.π 7.如图,⊙O中,弦AB与CD交于点M,∠A=45°,∠AMD=75°,则∠B的度数是() A.15°B.25°C.30°D.75° 8.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=() A.100° B.72°C.64°D.36° 9.如图,在平面直角坐标系中,⊙P与x轴相切,与y轴相交于A (0,2),B(0,8),则圆心P的坐标是()

A.(5,3)B.(5,4)C.(3,5)D.(4,5) 10.如图,正方形ABCD的边AB=1,和都是以1为半径的圆弧,则无阴影两部分的面积之差是() A. B.1﹣C.﹣1 D.1﹣ 11.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于() A.B.C.D.

初中数学知识要点及典型例题

初中数学知识要点及典型例题 第一章实数 第一讲实数的有关概念 【回顾与思考】 知识点:有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值 课标要求: 1.使学生复习巩固有理数、实数的有关概念. 2.了解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,了解数的绝对值的几何意义。 3.会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小 4.画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小。 考查重点: 1.有理数、无理数、实数、非负数概念; 2.相反数、倒数、数的绝对值概念; 3.在已知中,以非负数a2、|a|、 a (a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题。 实数的有关概念

(1)实数的组成 {} ?????????????????????????????????正整数整数零负整数有理数有尽小数或无尽循环小数正分数实数分数负分数正无理数无理数无尽不循环小数 负无理数 (2)数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴 时,要注童上述规定的三要素缺一个不可),实数与数轴上的点是一 一对应的。数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数, (3)相反数 实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数,叫做互为相反 数,零的相反数是零). 从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称. (4)绝对值 ?? ???<-=>=)0()0(0)0(||a a a a a a 从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离 (5)倒数 实数a(a ≠0)的倒数是a 1(乘积为1的两个数,叫做互为倒数); 零没有倒数. 【例题经典】 理解实数的有关概念

初中数学经典试题及答案初三复习资料.doc

初中数学经典试题 一、选择题: 1、图(二)中有四条互相不平行的直线L 1、L 2、L 3、L 4所截出的七个角。关于这七个角的度数关系,下列何者正确? ( ) A .742∠∠∠+= B .613∠∠∠+= C .?∠∠∠180641=++ D .?∠∠∠360532=++ 答案:C. 2、在平行四边形ABCD 中,AB =6,AD =8,∠B 是锐角,将△ACD 沿对角线AC 折叠,点D 落在△ABC 所在平面内的点E 处。如果AE 过BC 的中点,则平行四边形ABCD 的面积等于( ) A 、48 B 、610 C 、712 D 、224 答案:C. 3、如图,⊙O 中弦AB 、CD 相交于点F ,AB =10,AF =2。若CF ∶DF =1∶4,则CF 的长等于( ) A 、2 B 、2 C 、3 D 、22 答案:B. 4、如图:△ABP 与△CDP 是两个全等的等边三角形,且PA ⊥PD 。有下列四个结论:①∠PBC =150 ;②AD∥BC;③直线PC 与AB 垂直;④四边形ABCD 是轴对称图形。其中正确结论的个数为( ) O F D C A

A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 第10题图 P D C B A 答案:D. 5、如图,在等腰Rt△ABC 中,∠C=90o,AC=8,F 是AB 边上的中点,点D 、E 分别在AC 、BC 边上运动,且保持AD=CE ,连接DE 、DF 、EF 。在此运动变化的过程中,下列结论: ① △DFE 是等腰直角三角形; ② 四边形CDFE 不可能为正方形; ③ DE 长度的最小值为4; ④ 四边形CDFE 的面积保持不变;⑤△CDE 面积的最大值为8。 其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①④⑤ C .①③④ D .③④⑤ 答案:B. 二、填空题: 6、已知01x ≤≤. (1)若62=-y x ,则y 的最小值是 ; (2).若2 2 3x y +=,1xy =,则x y -= . 答案:(1)-3;(2)-1. 7、用m 根火柴可以拼成如图1所示的x 个正方形,还可以拼成如图2所示的2y 个正方形,那么用含x 的代数式表示y ,得y =_____________. 答案:y =5 3x -5 1 . 8、已知m 2-5m -1=0,则2m 2 -5m + 1 m 2 = . 答案:28. 9、____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数3.142. 答案:大于或等于3.1415且小于3.1425. 10、如图:正方形ABCD 中,过点D 作DP 交AC 于点M 、 交AB 于点N ,交CB 的延长线于点P ,若MN =1,PN =3, 则DM 的长为 . 答案:2. 11、在平面直角坐标系xOy 中,直线3+-=x y 与两坐标轴围成一个△AOB。现将背面完全相同,正面分别标有数1、2、3、 21、3 1 的5张卡片洗匀后,背面朝上,从中任取一张,将… … … 图1 图2 第19题图P N M D C B A E F D C B A

初中数学圆的难题汇编附答案解析

初中数学圆的难题汇编附答案解析 一、选择题 1.如图,在Rt ABC △中,90ACB ∠=?,30A ∠=?,2BC =.将ABC V 绕点C 按顺时针方向旋转n 度后得到EDC △,此时点D 在AB 边上,斜边DE 交AC 边于点F ,则n 的大小和图中阴影部分的面积分别为( ) A .302, B .602, C .3602 , D .603, 【答案】C 【解析】 试题分析:∵△ABC 是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2, ∴∠B=60°,AC=BC×cot ∠33AB=2BC=4, ∵△EDC 是△ABC 旋转而成, ∴BC=CD=BD= 12AB=2, ∵∠B=60°, ∴△BCD 是等边三角形, ∴∠BCD=60°, ∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE ⊥AC , ∴DE ∥BC , ∵BD=12 AB=2, ∴DF 是△ABC 的中位线, ∴DF=12BC=12×2=1,CF=12AC=1233 ∴S 阴影= 12DF×CF=1233

故选C. 考点:1.旋转的性质2.含30度角的直角三角形. 2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=8,BC=3,点D是BC边上动点,连接AD交以CD为直径的圆于点E,则线段BE长度的最小值为( ) A.1 B.3 2 C.3D. 5 2 【答案】A 【解析】 【分析】 根据直径所对的圆周角为直角可知∠CED=90°,则∠AEC=90°,设以AC为直径的圆的圆心为O,若BE最短,则OB最短,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得 OE=1 2 AC=4,在Rt△OBC中,根据勾股定理可求得OB=5,即可得解. 【详解】 解:连接CE, ∵E点在以CD为直径的圆上, ∴∠CED=90°, ∴∠AEC=180°-∠CED=90°, ∴E点也在以AC为直径的圆上, 设以AC为直径的圆的圆心为O,若BE最短,则OB最短,∵AC=8, ∴OC=1 2 AC=4, ∵BC=3,∠ACB=90°, ∴22 OC BC ,∵OE=OC=4, ∴BE=OB-OE=5-4=1.

初中数学几何证明经典题(含答案)

初中几何证明题 经典题(一) 1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO. 求证:CD=GF.(初二) .如下图做GH⊥AB,连接EO。由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG, 即△GHF∽△OGE,可得EO GF = GO GH = CO CD ,又CO=EO,所以CD=GF得证。 2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150. 求证:△PBC是正三角形.(初二) .如下图做GH⊥AB,连接EO。由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG, 即△GHF∽△OGE,可得EO GF = GO GH = CO CD ,又CO=EO,所以CD=GF得证。 .如下图做GH⊥AB,连接EO。由于GOFE四点共圆,所以∠GFH=∠OEG, 即△GHF∽△OGE,可得EO GF = GO GH = CO CD ,又CO=EO,所以CD=GF得证。 A P C D B A F G C E B O D

3、如图,已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形,A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、 CC 1、DD 1的中点. 求证:四边形A 2B 2C 2D 2是正方形.(初二) 4、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F . 求证:∠DEN =∠F . 经典题(二) 1、已知:△ABC 中,H 为垂心(各边高线的交点),O (1)求证:AH =2OM ; (2)若∠BAC =600,求证:AH =AO .(初二) D 2 C 2 B 2 A 2 D 1 C 1 B 1 C B D A A 1 B

初中数学试题(含答案)

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 1.如图,正△ABC的边长为2,过点B的直线l⊥AB,且△ABC与△A′BC′关于直线l对称,D为线段BC′上一动点,则AD+CD的最小值是() A.4 B.32C.23D.2+3 2.如图,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′. (1)在图中画出△A′B′C′,并写出点A′、B′、C′的坐标; (2)在y轴上求点P,使得△BCP与△ABC面积相等. 3.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC的顶点均在格点上,请按要求完成下列步骤: (1)画出将△ABC向上平移3个单位后得到的△A1B1C1, (2)画出将△A1B1C1绕点C1按顺时针方向旋转90°后所得到的△A2B2C1. 4.如如如如如如如如如如如如如如如1如△ABC如如如如如如如如如如△ABC如如如如2如如如如如如如3如如如如△A′B′C′如 如1如如如如如如如如如如如△A′B′C′如 如2如如如如如如如△A′B′C′如如如B′D′ 如3如如如如BB′如CC′如如如如如如如如如如如________ (4)△ABC在整个平移过程中线段AB扫过的面积为________ (5)若△ABC与△ABE面积相等,则图中满足条件且异于点C的格点E共有______个 如如如如如如如如如如如如如5.如如如△ABC如如A如如2如1如如B如如4如如2如如C如如1如如3如如△A′B′C′如△ABC如如如如 如如如如如如如如C如如如如C′如如如如如4如1如 如1如A′如B′如如如如如如如如A′如B′如 如2如如如△ABC如如如如如如如△A′B′C′如 如3如如△A′B′C′如如如如 6.(本题3分+3分+3分=9分) 如图,在方格纸内将三角形ABC经过平移后得到三角形 A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′,解答下列问题. (1)过C点画AB的垂线MN; (2)在给定方格纸中画出平移后的三角形A′B′C′; (3)写出三角形ABC平移的一种具体方法. 7.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,在建立 平面直角坐标系后,ABC V的顶点均在格点上,() 1,5 A-, () 2,0 B-,() 4,3 C-. (1)画出ABC V关于y轴对称的 111 A B C V;(其中 1 A、 1 B、 1 C是 A、B、C的对应点,不写画法) (2)写出 1 A、 1 B、 1 C的坐标; (3)求出 111 A B C V的面积. 8.如图,二次函数() 2221 y mx m m x m =+--+的图像与x轴 交于点A B 、,与y轴交于点C,顶点D的横坐标为1. (1)求二次函数的表达式及A B 、的坐标; (2)若() 0, P t (1 t<-)是y轴上一点,() 5,0 Q-,将点Q 绕着点P顺时针方向旋转90?得到点E.当点E恰好在该二 次函数的图像上时,求t的值; (3)在(2)的条件下,连接AD AE 、.若M是该二次函数 图像上一点,且DAE MCB ∠=∠,求点M的坐标. 9.如图,∠ABC=45°,△ADE是等腰直角三角形,AE=AD, 顶点A、D分别在∠ABC的两边BA、BC上滑动(不与点B重 合),△ADE的外接圆交BC于点F,点D在点F的右侧,O为 圆心. (1)求证:△ABD≌△AFE (2)若 , BE O的面积S的取 值范围. 10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠BAD=90°,BC CD = u u u r u u u r , 过点C作CE⊥AD,垂足为E,若AE=3, ABC 的度数. 11.如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如如A如如2如如5如如C如5如n)如如y如如如B如如x如 如如D (1)求反比例函数 m y x =和一次函数y=kx+b的表达式; 如2如如如OA如O C如如△AOC如如如如

初三数学圆的专项培优练习题(含答案)

初三数学圆的专项培优练习题(含答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初三数学圆的专项培优练习题(含答案) 1.如图1,已知AB是⊙O的直径,AD切⊙O于点A,点C是EB的中点,则下列结论不成立的 是() A.OC∥AE B.EC=BC C.∠DAE=∠ABE D.AC⊥OE 图一图二图三2.如图2,以等边三角形ABC的BC边为直径画半圆,分别交AB、AC于点E、D,DF是圆的切线,过点F作BC的垂线交BC于点G.若AF的长为2,则FG的长为() A.4 B.33C.6 D.23 3.四个命题: ①三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分; ②有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等; ③点P(1,2)关于原点的对称点坐标为(-1,-2); ④两圆的半径分别是3和4,圆心距为d,若两圆有公共点,则1

A.19° B.38° C.52° D.76° 图四图五 6.如图五,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若CD=6,且AE:BE =1:3,则AB= .7.已知AB是⊙O的直径,AD⊥l于点D. (1)如图①,当直线l与⊙O相切于点C时,若∠DAC=30°,求∠BAC的大小; (2)如图②,当直线l与⊙O相交于点E、F时,若∠DAE=18°,求∠BAF的大小. 8.如图,AB为的直径,点C在⊙O上,点P是直径AB上的一点(不与A,B重合),过点P作AB的垂线交BC的延长线于点Q。在线段PQ上取一点D,使DQ=DC,连接DC,试判断CD与⊙O的位置关系,并说明理由。

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