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五(1)家长会家长

五(1)家长会家长
五(1)家长会家长

五(1)班家长会发言稿

李双玲

各位家长:

大家下午好!

我是五(1)班的数学老师,也是班主任。很高兴和大家见面,也一直很期待与大家的这次交流。其实不用我介绍,不少家长对我已很熟。因为我班中有不少的家长与我是同学,相信各位家长的年纪和我差不多因此,这能够让我们更好的沟通。今天我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

我先简单地介绍一下我班的情况。我班45人,男生31人,女生14人,是日托班中人数最多的班级。虽然我今年才教这个班,但我对这个班的孩子基本上很了解,因为我的孩子也在这个班,可以说我一直在关注着他们,看着他们长大,再经过一个多月的亲密接触,我已经非常了解每个学生的性格与特点。现大致把孩子们的表现说一说。

1、数学习比较突出的同学有:

陈坤、马修文、徐喆、薛威、刘信仪、

2,课堂上发言积极,思维敏捷的有

马修文、伍锦瑞、徐喆、刘信仪、罗文梦、王远瞻、郭孔胜、吴思量等

3.书写工整的有:

彭贺枭、吴佳怡、万欣怡、陈若昕、刘紫莹、杨阳、熊子奇、熊雪晴、袁安娜、潘瑾燕等。

4,课堂上听讲专心的有::

徐喆、方芷菁、王远瞻、刘信仪、潘瑾燕、马修文、罗文梦、

5、认真负责的小干部有:

王远瞻、吴佳怡、陈若昕、刘紫莹、刘信仪、罗文梦、薛威、陈坤、陈雨、饶毅琪等

6、热爱劳动的有:王文博、朱飞宇、何力、徐智超、伍锦瑞等

7、.成绩不稳定,老师期待着他的进步

张智奋、王克泽、何力、徐智超、刘宇航等

8、非常聪明、有潜力,、书写方面需要加把劲的有

刘之孺、朱飞宇、刘振峰、

9、上课听讲还需认真的有:

钟成星,王文博、肖子瑄、江理明、

接着我分析一下本次考试的情况。

一、大课堂成绩分析:

本周刚刚完成了第一次大课堂检测,先和大家交流一下这次考试的问题。这

可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。

许多同学成绩较开学时都有进步,但也暴露出一些问题。其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。同学们对计算方法都能够掌握,但就是缺少计算时的细心。有些同学概念不够清晰,填空题失分较多;二是有些同学不够细心,老是马马虎虎。比如:解决问题中明明一个题目中出现了多种单位,像这类题首先第一步就应该把单位化统一再来计算。部分同学根本不看题目要求,乱做一通。这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但一分也得不到。因此为了提高孩子的学习成绩,更好的掌握学习方法,提出对数学作业的要求。

二、数学作业的要求

1、多给孩子一点信心。对孩子说你能行。我知道很多的家长都非常关注孩子的学习,特别是作业,但是对于作业,我的理解是家长少讲,让孩子自己做。你可以在孩子作完了作业,再给孩子检查,如果真的有不会的,你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考,而不会事事都依赖你。

2、对于作业,告诉学生学会检查。我还想对家长说,请您更多的关注孩子作业的认真程度。孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。不要不负责的签上名字。另外要告诉学生学会自己检查作业。相信有些家长在检查孩子的作业时,看到孩子作业本上的“千疮百孔”“伤痕累累”不知有多烦。因此要求孩子自己做完后,养成检查的好习惯对于五年级的学生来说,他们自己会检查,只是他们很有惰性。您要对他说:“考试时,能让爸爸,妈妈检查吗?”否则,孩子从小在学习上有依赖思想。

3、对于改错作业。就是学生有了错题后的改错作业,有的同学的习惯相当好,能非常快的改完教上来,因为学习就是一个错误改正,重新提高的过程。特别是我们训练的口算题卡,我一般要求学生在家里订正,因为在学校里,他们喜欢看别人的结果,而我们的数学作业又是一天一布置,所以,特别是您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯,请您在晚上回家多关注一下,帮他讲解一下,叮嘱他把前天作业的错题尽早改完。

三、健康生活习惯的培养。

亲爱的各位家长们,一滴水能折射出太阳的光辉,一件小事能反映出一个人的素质,随着社会的不断发展,越来越多的家长忙于工作和生活,而无暇照顾自己的孩子,面对这些来自于不同的家庭,性格各异,情趣不同,如何使他们健康成长,培养学生良好的生活习惯也是我今天要讲的一个重要话题。

(一)培养学生追求卓越的好习惯

一次优秀的行为算不上优秀,只有习惯的优秀才是真正的优秀,是本质的优秀。而习惯的优秀与否又取决于心灵的优秀与否,只有一颗优秀而卓越的心灵才会有优秀的习惯,进而形成优秀的品质。对于学生而言,让优秀成为自己的习惯则更能显示自己的内在秉性,成就自己的辉煌。那么,在具体教学过程中,我们应当如何培养学生追求卓越的好习惯呢?

根据多年的观察,学生对喜欢做的事情,往往抱有浓厚的情趣和自我陶醉、欣赏,当他自己干成一件事时,哪怕在大人的眼里是不值得一提的,但在学生眼里,也许会欢喜若狂、手舞足蹈;也许会觉得自己很了不起、很伟大;也许很希

望得到老师和家长的夸赞和鼓励。刚才家长们看了孩子们劳健课上手工制作,如果此时老师和家长对他们的付出,是一种漫不经心的态度,甚至训斥与冷落他们,这样,就会大大挫伤学生的积极性,伤害他们自尊心,长此以往,会使他们失去感受的能力和表达的欲望,做任何事情都会变得缩手缩脚,作为老师,我很乐意享受学生成功的喜悦。学生有了成绩和进步,哪怕是写好一个字,画好一幅面,或随手检起一张废纸等事情,我都会适当地夸奖和鼓励,这样,他们的信心足了,心情好了,优秀形成习惯,自然就会激励他们为成为“优秀”做出不懈努力,让优秀保持下去。也希望各位家长多给孩子点鼓励。例如:他今天的计算少错了一题,字比昨天写得好,自己收拾了房间,做了一张送给爸爸的爱心卡,今天帮父母洗了碗等等,长此以往,会给我们带来意想不到的惊喜。

(二)培养学生勤俭节约的好习惯

现在的学生大多数都是独生子女,是父母的心肝宝贝。他们常常衣来伸手,饭来张口。在他们的脑海里,也许从来就没有节俭这个词,更不用说节俭的习惯了。所以,作为一名知识和品性的传播者,教师有责任和义务对学生进行勤俭节约的教育,努力培养学生的节俭意识,养成勤俭节约的好习惯。

在讲台的抽屉里、盒子里经常都会有许多无人认领的铅笔、橡皮等文具,而且这些文具数量不少,几乎都还能用。为什么这些能使用的文件无人认领呢?原因大概有三点:一是学生没有珍惜自己物品的意识;二是学生没有养成节俭习惯;三是学生有丢三落四的坏习惯。面对这种情况,老师们更是看在眼里急在心里。为了帮助学生养成节俭的习惯,学校开展多种节约活动,班级开展勤俭节约的主题班会活动,就连平时授课的过程中,也渗透了节俭的教育,力求让学生从点滴做起,培养他们的节俭意识。当然,一种良好习惯的养成是需要很长时间的,需要我们和家长共同发现、多督促、早教育,耐心引导孩子慢慢形成节俭的好习惯。(三)培养学生珍惜时间的好习惯生活和教学中,我们时常看到这样的情形,发现这样的学生:

上课铃响了,几个学生才慢悠悠地走进教室,有的甚至还没有坐稳,或同别人说几句笑话,或你推我一把,我还你一拳,总是不能准时上课。

回到家里,还有不少作业未完成,然而有的学生却东游西逛,一会儿看电视,一会儿又翻翻食品柜找东西吃,结果作业要等到深夜才会匆匆完成。

显然,这些学生都没有养成珍惜时间的好习惯,如何引导学生珍惜金子般的时间,增强他们的时效观念,使之做任何事情都有一种紧迫感,从小养成惜时习惯,也是家长义不容辞的责任。

那么,怎样培养学生惜时的习惯呢?亲身体验就是最好的方法,通过实践,让这些爱磨蹭的学生尝到珍惜时间的甜头。只有当学生亲身体验到珍惜时间的重要性,只有当学生真正发自内心去追求时间效率时,只有当惜时变成学生独立的个人信念时,惜时才能真正成为学生行为习惯和精神财富。例如:做完作业,才能看电视等。

(四)培养学生读书的好习惯

学生精力旺盛,求知欲强,记忆力好,正是勤奋读书、充实自己的好时机,多读书、读好书,养成良好的读书习惯,不仅有利于学生开阔视野,丰富知识,而且也有助于养成良好的行为习惯,形成正确的世界观。因此,我重视培养学生良好的读书习惯。但学生做事缺乏持久性,在培养学生读书习惯中需要学校、家庭共同督促学生,创设读书文化氛围。在学校,师生一起读书,一起交流读书体会,互相推荐好书;在家里,家长也可以参与到“亲子读书”中来,坚持与孩子一

起浏览阅读,鼓励孩子养成良好的读书习惯。

良好阅读习惯的形成依赖于良好阅读的兴趣,而良好的阅读兴趣又依赖于学生在阅读中对成功的感受。为此我们应为学生感受成功提供更多机会,多开展丰富多彩的读书活动,潜移默化培养学生良好的阅读行为,最终形成良好的阅读习惯。

(五)讲究卫生的培养(举班上例子来讲)

1.个人卫生(头发、指甲、衣服、书包等)

2.集体卫生(校园里、公共场所、家里)

(四)针对我校制定的健康生活习惯培养目标,我简单地说一说:下面我还有几件事向家长说明

一、为了家校互通联系方式。请家长留下的联系方式,学生的家庭住址等信息。

向家长公布:

1.校长办公室电话:84294339;

2.学校公共邮箱:xfxx4494@https://www.wendangku.net/doc/5c14992446.html,;

3.语文数学教师手机号码;

4.班级QQ群:152556902

(二)调查学生中是否有患重大疾病的现象并登记存档,主要目的是学校了解情况对学生进行针对性照顾,如体育课、大课间等活动都可以根据身体情况适当减轻运动量。希望老师们做好家长解释工作,此举主要是为了更细致地照顾学生,绝不会因此产生歧视,同时我们也会对应该保密的疾病,进行保密,请家长放心。资料填写后,将情况报告政教处和体育相关教师。

各位家长,一切为了孩子,是我们的心愿,希望各位家长与我多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的学习环境,促进孩子的发展。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也诚恳希望大家提出来,以便我能更好地改进以后的工作。如果大家还想了解孩子的更多情况,我们可以个别交流。我的号码应该都有吧?

最后,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!

谢谢大家!

五年级家长会方案(1)

五年级家长会方案 一、活动主题: 家校携手,共促发展 二、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学 校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。 4、和家长互动,共同阐释学生心中的问题,交流教育方法,共同为孩子创建良 好的学习氛围。 三、活动时间: 四、活动地点:五年级教室 五、活动方式:班主任讲话家长互动交流个别家长单独谈话 六、活动准备: 1、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开 会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)介绍家长会的目的 (2)向家长汇报新学期学生学习情况和行为习惯情况。 (3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学提出希望要求。 (4)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等)(5)解释关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。 七、活动流程: 一、班主任讲话。 二、学生代表致简短的欢迎词。(营造气氛,宣布家长会开始);

三、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。(个人表扬与集 体鼓励相结合) 四、数学、英语老师讲话。 五、学生代表汇报自身良好习惯的养成。 六、家长发言,交流教育孩子的成功经验。 七、个别家长单独谈话。 家长会发言稿: 尊敬的各位家长: 你们好! 我是五年级的班主任,我叫张成德。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 一、召开家长会的目的: 各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。今天我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 二、班级情况介绍: 首先我介绍一下本班的情况。 1、本班学生21人,男生13人,生8人。 2、我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小组长的作用是举足轻重的。(本班的中队委组成是:中队长张杰、学习委员班紫涵、体育委员赵金文、纪律委员王楠、卫生委员毛锐、组织委员韩阳、文艺委员杜水珍。 在不断的磨练下,班干部和小组长的组织管理能力在不断地提高,小干部工作认真、细致,责任心强,老师布置的任务,总能出色完成。 3、“尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有他的优点,根据我平时的观察,我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参与,努力争取。大多数同学上课认真听讲,能积极动脑思考,课堂表现积极的有:等。 平时能按时高质量的完成老师布置的作业。老师不在时能自觉遵守纪律,认真完成作业,在这些方面表现比较突出的同学有:等。

小学五年级家长会班主任发言稿 (1)

小学五年级家长会班主任发言稿 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流长一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识五年级 五年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。五年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化: 1、学习内容 从五年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同

时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。 3、课堂方面 五年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。 4、成绩方面: 虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:高年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之

小学五年级三班家长会班主任的讲话稿

小学五年级三班家长会班主任的讲话稿 尊敬的各位家长朋友: 下午好! 我是年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持,同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。 召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、期中考试成绩(念成绩) 从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两门功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。

首先,其实每一位同学的内心都是积极向上的,希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。我发现他们学习的很累,我对他们学习的建议,做好每一道习题”。因为课堂是的40分钟时你花多少是时间都买不来,弥补不过来的。2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。 二、学生情况 本班现有学生49人,其中男生28人,女21生人。班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,孩子是父母的第一任老师。 作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就

小学五年级1班家长会记录

小学五年级1班家长会记录 时间:10月20日 地点:五一班教室 主持人:张文娟 内容: 一、家长会开场白。 各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴,希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。 二、召开家长会活动的目的。 1、协助学校对学生进行安全文明礼貌教育。 2、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。 三、具体活动内容。 (一)安全文明礼貌教育。 小学生正值人生的春天,对他们有的放矢地开展安全素养教育,无疑如同在生命中播下平安的种子。生活中,我们要对他们晓之以理,经常把听到的、看到的小事讲给他们听,增加他们的安全防范意识。体验是小学生发展能力、形成技能的最好途径。教师如果一味地反复叮嘱或者训斥,而没有真正地让小学生去体验、去感受,是无法形成良好的技能的,因此,我们要在小事中利用各种机会,甚至创设情景去丰富小学生的自我保护体验。对小学生开展安全素养教育的最终目的是促使他们逐渐形成安全行为,从而在日常生活中自觉地远离安全事故。要做到防患于未然,重中之重是规范小学生的不良行为习惯,希望家长们能积极协助老师做好小学生安全行为的引导工作,一起努力让孩子们在安全和谐的环境中学习、生活、成长。 (二)小学生的学习、生活及卫生习惯教育。 1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识。

2、每天按时起床按时休息,养成良好的作息习惯。教育孩子一定要吃早饭,告诉他们早饭的重要性。饮食切忌挑食,要注重维生素的补给,少吃或不吃零食、路边食品,注意饮食卫生。 3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙,保持个人卫生,防止细菌的快速增长及蛀牙的形成。 4、让学生对照课程表,独立整理书包。 四、总结。 “什么都可以等待,唯独对孩子的教育不能等待”,对于孩子的教育,如果错过了,那就永远的错过了,为了孩子能健康的成长,为了孩子美好的未来,我们走到了一起;让我们携起手来从一点一滴做起,共同托起明天的太阳。以上所讲都是自己的一点浅显的看法,不当之处请各位家长多多指正。 最后,再次对各位家长的到来表示深深的谢意。

小学五年级三班家长会议程及发言提纲

小学五年级三班家长会议程及发言提纲 一、电视讲话〈下午14:30—15:30〉 (在此期间,可向家长发放教辅资料并收取22元费用。) 二、分班会议 (一)致欢迎词及会议要求: 尊敬的各位家长大家好! 首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! (二)点名: (应到:73人,实到:人,缺席人。) 在会议正式开始之前,我讲几点要求:首先,请大家遵守会议纪律:不随意交谈,大声喧哗;不要随意走动,将所携带的通讯工具置于关闭或振动状态,不在教室里吸烟;其次,认真做好会议记录。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: (三)班级基本情况: 我们班上期68人,由于受5.12大地震影响,上学期很多学生曾转到老家或其他地方学习,在开学之际,都能按时报到注册。本期转出1人,转入6人,现在是73人。虽然地震损毁了我们的教学楼,也使孩子们的心灵受到一定程度的伤害,但并没有影响孩子们热爱学习、顽强生活的决心和勇气。大部分同学坚强勇敢,学习积极努力,使我们能顺利完成上期教学任务,如期投入新学期的学习。 孩子们又升上一个年级,跨入高年级的行列。他们变得更加懂事了,也逐渐成熟了。教师节那天,不知道他们给我们所有任课老师带来了多少次感动,一句句真心诚意的话语,一个个盛满祝福的礼物,一次次教室里精美的布置,让我们感动得热泪盈眶。是啊,随着一声“三,二,一,祝老师节日快乐!”竟沸腾了整个校园。老师们不由得感叹到:“五三班的孩子真懂事啊!” (四)开学初做的几项工作: 1、今年是特殊时期,开学初,我们顺利完成上期教学任务。 2、健全了班队组织,采取演讲竞选的形式,改选了班队干部。 3、针对班级学生实际,制定了有效可行的班规。 4、组织学生捐献了图书,并给图书分类编号,选出图书管理员,讨论制定了借阅制度,为学生提供课外阅读的平台。 (五)存在的问题:

五年级一班家长会班主任发言稿

五年级一班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家晚上好!因为孩子们的缘分,因为共同的目标,我们再次相聚在一起.首先,请允许我代表五一班所有任课老师向各位家长到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢.感谢各位对班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的学生家长会。 哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己学生有出息?既然家长.老师.学校都有一个共同的愿望—那就是把他们教育好,总之一句话,就是一切为了孩子,这是我们教育根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们今天家长会一定能够达到预期效果,取得圆满成功. 一.介绍班级,了解学生基本情况 我们班有学生49名,男生27人,女生22人。我们的班训是:超越昨天的自我。本着“树立一个信念:我能行!创立一种学风:认真勤奋!创设一个环境:安全文明!培养一个习惯:自觉!”的原则,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五(1)班,在校的各项活动、劳动中表现积极,在学校组织的绘画比赛中,同学们踊跃参加;在校运动会中,孩子们尽情地挥洒着自己的汗水;在全班同学齐心努力下,我们班连续被评为优秀班集体.。这是大家辛勤付出的回报. 因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。 (1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如等同学,他们学习自觉,态度端正。一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学,有孙卓凡、余姚新、僧祺其。(2)上课听讲专心,发言积极的同学(3)习作较突出的有:等。(4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:(5)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:等同学。(6)学习踏实、刻苦的同学有等。(7)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心:。(8)个别作业写不完,有的常忘记做,:(9)还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心的学生有: 二、认识五年级特点: 我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才

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2020年小学五年级一班家长会班主任发言稿(2)精编版

小学五年级一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友: 你们好! 我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。 召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、期中考试成绩 从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽

心尽力。从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。 首先,我们一共41人。但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们1班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是:“老师怎么说,我就怎么做;老师不说,我就不做”。我经常也与他们朋友似的谈心,觉得他们成了“学习的奴隶”,发现他们学习的很累,我对他们学习的建议,其实很简单,“珍惜时间,做好每一道习题”。因为课堂是的40分钟时你话多少是时间都买不来,弥补不过来的。 二、学生情况 本班现有学生41人,班风正、学风浓,也很听老师的话但学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,多给他买一些丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说,是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种帮助,一种学习。我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。你们应该知道,孩子是父母的第一任老师。

五年级一班家长会教案

五年级一班家长会教案 时间:2016年5月12日 地点: 五年级一班教室 参加人:学生家长 主持人: 马正荣 各位尊敬的家长 上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 我已经教这个班半年多了,担任这个班的英语教学工作。这学期有幸成为你们孩子的班主任,今后如果您对孩子的学习和生活有所困惑,或者有什么宝贵意见,欢迎随时打电话或来学校与我交流 一、下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。 自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的马军、兰思宇、姜林霞等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,书写的好的小朋友有:马亚楠、陈静、井思雨等。爱劳动的学生有李晶、马军,学习上进步很大的有:王玉婷、马宝亮等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们的学习意识更强了,更加懂事有礼貌了。 二、共同关注安全的几个问题: 1、首先,交通安全,在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,。在校内,上下楼梯的安全,要求学生单人靠右上下楼,不准并行。不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。例如规定学生到校时间,早晨是9点30左右,是为了防止老师不在校这段时间的意外事故发生。学生在路上也可能出现问题。我们规定小学生不骑车,我们会经常教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

最新小学五年级1班家长会家长代表的发言稿

小学五年级1班家长会家长代表的发言稿

五年级家长会家长发言稿 尊敬的老师,家长们: 大家好! 我是五(1)班刘玉洁的妈妈.首先感谢学校老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子们的家庭教育,我感到十分荣幸. 我的女儿刘玉洁,我们毫不犹豫的选择了这所学校.现在事实证明我们的选择是对的.几年来,我的孩子成熟多了,她身上的娇,骄二气也少不了少.她的行为朴实,天真活泼,不求虚名,得到了周围人的肯定.借此机会,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱,是老师们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风, 勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人. 家庭是孩子们的第二课堂,家长是老师的助手,家庭教育时不我待.在此就孩子的家庭教育问题谈谈本人的一些粗浅的看法. 望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿,但真的要把子女培养成为知书达礼,具有良好的社会道德品质,长大后,能成为社会有用的人才,确实也是一件不容易的事.就像一张白纸,需要精心构思,细心描绘,需要各方面的努力,才能绘就一幅精美的画图,家长就是这幅画的总设计师,总导演. 作为家长,在如何培养子女方面我概括出淡,慢,宽3个字.

淡就是不看重孩子的分数,要培养孩子的自主自立能力,也许在座的各位不太相信,我小孩上了五年学,但我们并没有哪一次很认真的去过问她考试成绩是多少.若不是今年接到"普通班学生可免费进实验班的通知",我真的不知道她成绩还很冒尖.我认为衡量一个孩子好坏的关键并不是考试成绩.实际上,对孩子成长来说,孩子未来的工作,生活乃至一生,自主自立能力比读书,成绩更重要.自主自立能力是孩子成长中最重要的基础因素,是人之所以为人,人之所以能在世界是立足的基础.人要是有了这个基础,读书,工作等什么东西都能搞上去. 慢就是说话不唠叨,不训斥,慢慢教导.说来惭愧这还是我女儿教我的,事情发生在去年的10月份,我们夫妻俩因为工作忙顾不上管她,把她交给他人照顾,后来老师打电话告诉我说她好几天没未完成作业,结果我一气把她痛骂一顿并动手打了她.第二天她带着情绪去上课,好在她把这一切内心的想法都告诉了她的班主任.听到这一切我猛然惊醒:人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外,那段时间我同她爸整天在外,晚上回来她早已睡了,早上她去上学我们又没起床,我们与孩子近在咫尺,却有两个星期未曾"见面",一张无形的网张在我们与孩子之间.当天我推开所有的一切早早回家,晚上我同她谈心近两个小时,最后她竟然对我说:"妈妈,如果我哪里错了你千万不要打我骂我更不要唠唠叨叨,你要给我指出我错在哪里,我要怎么改正,这样我才不会重犯. 宽就是宽容对待孩子,但不纵容和袒护,要做到宽严有度,养成良好的责任感.家长对孩子不能打骂,尤其不能在餐桌上训斥他们,并且

五年级家长会设计方案

五年级家长会设计方案 时间:2010年11月16日星期二 地点:五年级教室 主持人:班主任 目的:1.向家长汇报这几个月来学校的教学工作情况。 2.向家长反馈学生在校的学习,行为,礼仪等方面的情况。 3.和家长建立良好的家校联系,转变家长的认识。 4.和家长互动,共同阐释学生心中的问题,交流教育方法,共同为孩子创建良好的学习氛围。家长会过程 一、班主任汇报情况 二、班级学生近期学习状态及期中 发言稿 尊敬的各位家长: 大家好! 很高兴今天与各位家长聚集一堂。首先感谢您一直以来对学校工作和我们老师工作的大力支持!心中有许许多多感谢的话一切尽在不言中。学校选择在期中召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。 首先,我想趁这次难得的机会就本学期的班级情况向各位家长汇报:我们班四十六名学生,大部分同学学习积极努力,学习热情高,但是成绩不优异。作为班主任和数学老师,我对我们班的学生充满信心,我也关心,爱护着他们。但爱不等于放纵,相反我平时对他们要求比较严格,我要求孩子要做就要做到最好。比如同样都是学习为什么不能取得优异的成绩呢?因此,我在班级建立了竞争机制,创造竞争氛围。要求每个学生自己找一名水平相当的对手,和竞争对手比学习、比思想。我要求学生不但要和竞争对手横向比较,还要和自己纵向比较,与平时考试相比,我们班也有不少同学在原有的基础上超越了自己。最突出的是张梅生。。 我对学生的要求是严格的,但他们能感受到老师是为他们好,他们的一举一动经常让我感动。每次我们班体育课时,孩子们个个开心得不得了,这学期我们班举行男女生篮球比赛时,我们班的男生特别有绅士风度,总让着女生。其他的围着老师有说有笑。可以说我班的班风是积极向上,但孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,一些学生缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中也会出现学习松懈的问题,这就需要我们在坐的各位家长和老师密切的配合起来,一起帮助孩子养成良好的行为习惯! 1.专心致志。孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。 4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并

小学五年级一班家长会班主任发言稿

小学五年级一班家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长朋友: 你们好! 我是五年级(1)班班主任,首先,请允许我代表五年级(1)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。 召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、期中考试成绩 从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。 首先,我们一共41人。但其实每一位同学的内心都是积极向上

的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们1班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。绝大部分同学所用的学习方法,都是:

小学五年级1班家长会家长代表的发言

五年级家长会家长发言稿 尊敬的老师,家长们: 大家好! 我是五(1)班刘玉洁的妈妈.首先感谢学校老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子们的家庭教育,我感到十分荣幸. 我的女儿刘玉洁,我们毫不犹豫的选择了这所学校.现在事实证 明我们的选择是对的.几年来,我的孩子成熟多了,她身上的娇,骄二 气也少不了少.她的行为朴实,天真活泼,不求虚名,得到了周围人的 肯定.借此机会,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱,是老师们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风, 勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人. 家庭是孩子们的第二课堂,家长是老师的助手,家庭教育时不我待.在此就孩子的家庭教育问题谈谈本人的一些粗浅的看法. 望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿,但真的要把子女培养成为知书达礼,具有良好的社会道德品质,长大后,能成为社会有用的人才,确实也是一件不容易的事.就像一张白纸,需要精心构思,细心描绘,需要各方面的努力,才能绘就一幅精美的画图,家长就是这幅画的总设计师,总导演. 作为家长,在如何培养子女方面我概括出淡,慢,宽3个字. 淡就是不看重孩子的分数,要培养孩子的自主自立能力,也许在 座的各位不太相信,我小孩上了五年学,但我们并没有哪一次很认真

的去过问她考试成绩是多少.若不是今年接到"普通班学生可免费进实验班的通知",我真的不知道她成绩还很冒尖.我认为衡量一个孩子好坏的关键并不是考试成绩.实际上,对孩子成长来说,孩子未来的工作,生活乃至一生,自主自立能力比读书,成绩更重要.自主自立能力是孩子成长中最重要的基础因素,是人之所以为人,人之所以能在世界是立足的基础.人要是有了这个基础,读书,工作等什么东西都能搞上去.

五年级家长会《小习惯成就大未来》

小习惯成就大未来 ——五年级家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 您们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!今天我们家长会的主题是《小习惯成就大未来》,围绕这个主题,今天我们来交流以下几方面的内容: 一、介绍班级情况: 时间过得真快,转眼间孩子们已经成为五年级的小学生了。从入学到现在,我们共同目睹了学生的成长,看着孩子们一天天进步,我们都由衷地高兴。学生们长大了,懂事了,会学习了,有能力了。上个学期学校开展了艺术节活动,很多学生参加了写字比赛,有的学生参加了学校合唱队,我们班参加了学校的诗朗诵、课本剧、大合唱比赛,活动中,学生们得了到充分发的锻炼,取得了优异的成绩。尤其值得欣慰的是,在过去的一年里,学生们在学习上有了长足的进步,百分之八十以上的都有对待学习,学习成绩也在不断进步。上个学期期末考试成绩如下:语文:平均:92.78,优秀率:73.91%,及格率100%,其中满分的有9人。数学:平均87.28,优秀率58.7%,及格率95.65%,满分1人。英语:平均84.76,优秀率45.65%,及格率91.3%,满分2人。各科成绩都在同年组名列前茅。总结成绩,查找问题,才能不断进步。语文的主要失分点是在阅读和作文、书写上,数学主要失分点在计算上,计算不准备导致连应用题也失分严重,英语主要是单词上。有些学生在学习上也存在着不足之处:有的学生非

常好动,自制力以及自理能力相对较弱。有的学生丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。甚至不完成作业,得过且过,每次作业,我们做老师的总要数一数齐了没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才能查到。课堂上有个别学生搞小动作。在纪律上有的学生爱讲话,课间疯闹。在班级活动中,大部分学生都能积极参与,比如科技活动,有的家长能和孩子一起做。上个学期我们给雅安地区捐款,我们班共捐了862元。感谢各位家长的鼎力支持与配合。 二、教学理念和管理理念 多年来我们一直在尝试一种更能提高学生素质的教学方法,从上个学期开始,我们实行课堂教学转型,我们提倡学生自主,合作、探究式的学习,这其中预习很重要,上学期家长会已经介绍过,现在我们要继续往这方面努力。有管理上,我们在教育教学中教育孩子,让学生明白道理,以鼓励为主,提倡学生自我管理,自我教育。 每一天学校都有检查的侧重点:周一是戴红领巾,周二是个人卫生,周三是纪律,周四是课前准备,周五是乱花钱和乱扔垃圾。 强调以下几点 1、到校时间 2、接送孩子地点 3、个人卫生 4、写字 5、不准用修正带之类,不准用自动笔

小学五年级1班家长会记录

小学五年级 1 班家长会记录 时间:10月20日地点:五一班教室主持人:张文娟内容: 一、家长会开场白。 各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴,希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。 二、召开家长会活动的目的。 1 、协助学校对学生进行安全文明礼貌教育。 2、加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。 三、具体活动内容。 (一)安全文明礼貌教育。 小学生正值人生的春天,对他们有的放矢地开展安全素养教育,无疑如同在生命中播下平安的种子。生活中,我们要对他们晓之以理,经常把听到的、看到的小事讲给他们听,增加他们的安全防范意识。体验是小学生发展能力、形成技能的最好途径。教师如果一味地反复叮嘱或者训斥,而没有真正地让小学生去体验、去感受,是无法形成良好的技能的,因此,我们要在小事中利用各种机会,甚至创设情景去丰富小学生的自我保护体验。对小学生开展安全素养教育的最终目的是促使他们逐渐形成安全行为,从而在日常生活中自觉地远离安全事故。要做到防患于未然,重中之重是规范小学生的不良行为习惯,希望家长们能积极协助老师做好小学生安全行为的引导工作,一起努力让孩子们在安全和谐的环境中学习、生活、成长。 (二)小学生的学习、生活及卫生习惯教育。 1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识。 2、每天按时起床按时休息,养成良好的作息习惯。教育孩子一定要吃早饭,告诉他们早饭的重要性。饮食切忌挑食,要注重维生素的补给,少吃或不吃零食、路边食品,注意饮食卫生。 3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换衣服、早晚刷牙,保持个人卫生,防止细

(完整版)小学五年级家长会班主任发言稿

班主任发言稿 各位家长, 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识五年级 五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化: 1、学习内容 低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面

家长会活动方案

家长会活动方案 一、活动目的 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 二、主题: 书香校园和融共育 三、时间: 2018年11月21日下午15:10——16:30 四、地点 七个星镇中心学校教学楼三楼五(5)班教室 五、参加对象: 1、所有学生家长 2、五(5)班所有任课教师 六、活动流程: 1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。 2、家长会致辞。 大家好!首先感谢各位在百忙之中抽出时间亲临我们这次家长会。这充分的说明各位家长对孩子的关心,作为老师的我真得很感动。今

天我们聚到一起其实就是为了一个目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我的学生教育好。 3、班主任介绍班级基本情况。 五(5)班共有31名学生,其中女生有11名,男生有20名,住校生有13名。本班是第二个c班,学生整体知识水平低,基础差,学习态度不端正、没有养成良好的行为、学习、个人卫生教育。 4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、学习态度、学习习惯、课堂纪律、上课表现、写作业表现、个人卫生情况、参加活动、打扫卫生情况) 要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘 学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。 5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。(语文老师外力、英语老师易爱萍) 6、家长提出意见和建议。 7、班主任总结讲话。 今天的家长会到此结束!感谢各位家长的到来,在这里给各位家长、亲爱的同学们拜个早年,祝大家:新年快乐!身体健康!事事顺心!合家幸福! 8、个别沟通。 2018年11月20日

最新小学五年级1班家长会家长代表的发言稿精编版

2020年小学五年级1班家长会家长代表的发言稿精编版

五年级家长会家长发言稿 尊敬的老师,家长们: 大家好! 我是五(1)班刘玉洁的妈妈.首先感谢学校老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子们的家庭教育,我感到十分荣幸. 我的女儿刘玉洁,我们毫不犹豫的选择了这所学校.现在事实证明我们的选择是对的.几年来,我的孩子成熟多了,她身上的娇,骄二气也少不了少.她的行为朴实,天真活泼,不求虚名,得到了周围人的肯定.借此机会,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱,是老师们落落大方的举止,谈吐不凡的气质,生活朴实的作风, 勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人. 家庭是孩子们的第二课堂,家长是老师的助手,家庭教育时不我待.在此就孩子的家庭教育问题谈谈本人的一些粗浅的看法. 望子成龙,望女成凤,这是天下所有父母亲的心愿,但真的要把子女培养成为知书达礼,具有良好的社会道德品质,长大后,能成为社会有用的人才,确实也是一件不容易的事.就像一张白纸,需要精心构思,细心描绘,需要各方面的努力,才能绘就一幅精美的画图,家长就是这幅画的总设计师,总导演. 作为家长,在如何培养子女方面我概括出淡,慢,宽3个字.

淡就是不看重孩子的分数,要培养孩子的自主自立能力,也许在座的各位不太相信,我小孩上了五年学,但我们并没有哪一次很认真的去过问她考试成绩是多少.若不是今年接到"普通班学生可免费进实验班的通知",我真的不知道她成绩还很冒尖.我认为衡量一个孩子好坏的关键并不是考试成绩.实际上,对孩子成长来说,孩子未来的工作,生活乃至一生,自主自立能力比读书,成绩更重要.自主自立能力是孩子成长中最重要的基础因素,是人之所以为人,人之所以能在世界是立足的基础.人要是有了这个基础,读书,工作等什么东西都能搞上去. 慢就是说话不唠叨,不训斥,慢慢教导.说来惭愧这还是我女儿教我的,事情发生在去年的10月份,我们夫妻俩因为工作忙顾不上管她,把她交给他人照顾,后来老师打电话告诉我说她好几天没未完成作业,结果我一气把她痛骂一顿并动手打了她.第二天她带着情绪去上课,好在她把这一切内心的想法都告诉了她的班主任.听到这一切我猛然惊醒:人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外,那段时间我同她爸整天在外,晚上回来她早已睡了,早上她去上学我们又没起床,我们与孩子近在咫尺,却有两个星期未曾"见面",一张无形的网张在我们与孩子之间.当天我推开所有的一切早早回家,晚上我同她谈心近两个小时,最后她竟然对我说:"妈妈,如果我哪里错了你千万不要打我骂我更不要唠唠叨叨,你要给我指出我错在哪里,我要怎么改正,这样我才不会重犯. 宽就是宽容对待孩子,但不纵容和袒护,要做到宽严有度,养成良好的责任感.家长对孩子不能打骂,尤其不能在餐桌上训斥他们,并且

2018小学五年级家长会教案

五年级一班家长会方案 一、活动主题: 家校携手,共促发展 二、活动目的: 1、让家长进一步了解学校的办学理念,学校毕业班工作目标及措施。 2、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 3、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。 4、和家长互动,共同阐释学生心中的问题,交流教育方法,共同为孩子创建良 好的学习氛围。 三、活动时间: 四、活动地点:五年级一班教室 五、活动方式:班主任讲话家长互动交流 六、活动准备: 1、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。

2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容: (1)介绍家长会的目的 (2)向家长汇报新学期学生学习情况和行为习惯情况。(3)表扬平时表现优秀的同学,对一些平时表现较差的同学提出希望要求。 (4)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如: 作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等) (5)解释关于学生乘车问题、卫生保健、预防传染病问题。 七、活动流程: 一、班主任讲话。 二、学生代表全面总结班级本学期开展工作的状况以及同学的各方面表现。(个人表扬与集体鼓励相结合) 四、数学、英语老师讲话。 五、家长发言,交流教育孩子的成功经验。 五年级是小学阶段知识跨度比较大的一年,因此,在这一年很多的孩子在学习上感到比较吃力,从成绩上看有很大的退步。其次,咱们班同学的学习习惯不好,自由散漫的同

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