第一场比赛正方
辩题廉政主要靠自律
第一场比赛反方
辩题廉政主要靠他律
第二场比赛正方
辩题公开是滥用权力的克星
第二场比赛反方
辩题公开不是滥用权力的克星第三场比赛正方
辩题利用网络进行反腐利大于弊第三场比赛反方
辩题利用网络进行反腐弊大于利
第四场比赛正方
辩题反腐倡廉预防更重要
第四场比赛反方
辩题反腐倡廉惩治更重要
第五场比赛正方
辩题知廉比守廉更重要
第五场比赛反方
辩题守廉比知廉更重要
第六场比赛正方
辩题高薪对“养廉”利大于弊第六场比赛反方
辩题高薪对“养廉”弊大于利
第七场比赛正方
辩题反腐倡廉能促进地方经济发展第七场比赛反方
辩题反腐倡廉不能促进地方经济发展第八场比赛正方
辩题廉政文化教育对象重点是干部
第八场比赛反方
辩题廉政文化教育对象重点是大众
新生杯辩论赛策划书-(5)
2014通识学院江北校区第一届“新生杯”辩论赛 策 划 书
主办:重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会 承办:重庆工商大学通识学院江北校区分团委学生会学习部 一、活动目的 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在 活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体 现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养重庆工商大学辩论人才。本届 辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、 展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题, 尽展重庆工商大学学子风范。 二、活动对象 重庆工商大学通识学院2014级全体学生 三、活动形式 本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。要求各队所持观点清晰,表达层次分明,语言自然流畅要求逻辑清晰,言简意赅。比赛采用 评委评分的办法评出最佳辩论团体。(评出最冠亚季军辩论队和辩手一名。)四、活动时间 赛程时间场次地点负责人 初赛10月25日(星 期六) 18:00-21:00 第一场:一队 VS二队 教室一见附表四 第二场:三队 VS四队 教室二待定 第三场:五队 VS六队 教室三同上
第四场:七队 VS八队 教室一同上 第五场:九队 VS十队 教室二同上 第六场:十一 队VS十二队 教室三同上 第七场:十三 队VS十四队 教室一同上 复赛10月11日(星 期六) 18:00-20:00 第一场:一队 VS二队 教室一同上 第二场:三队 VS四队 同上同上 第三场:五队 VS六队 教室二同上 第四场:七队 VS八队 同上同上 半决赛 11月7日 (星期五) 18:00一20:00 第一场:一队 VS二队 教室一同上 第二队:三队 VS四队 同上同上 决赛11月9日(星 期日)19:00 一20:00 一队VS二队教室一同上 五、活动流程 初赛: 赛前14队抽签分为7组进行辩论比赛,七场比赛中,胜利方直接进入复赛;同时采用积分制原则,从失败方的七只队伍中选出积分最高的进入复赛(该队伍必须有超过半数的评委认可); 复赛: 赛前8支队伍进行抽签,分四组两两对决,胜利方进入半决赛;
辩论赛策划书模板4篇 辩论赛策划书模板1 一、活动目的: 举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:20xx年11月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下: 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好; 三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508 六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。 比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。 (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他
辩论赛活动主题策划方案 a;辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,下面就是给大家带来的辩论赛活动主题策划方案,欢迎大家阅读参考! 辩论赛活动主题策划方案1 一、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。 二、活动目的 塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。 具体流程:填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资→媒体每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。 活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的。综合素质。 注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不
得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。 三、活动主题 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。 四、活动对象 展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 五、活动时间 10月下旬—11月下旬 此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式,由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知,还可以利用BBS的作用。 六、活动地点 初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:S区教室 决赛:待定 七、比赛要求:
材料学院新生辩论赛策划书 一、活动目的: 本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养我院辩论人才,选拨部分优秀辩手参加校级辩论赛,为我院争光。 二、活动对象:XX学院全体大一新生 三、活动时间:暂定10月2日7:00 初赛 10月4日7:30 半决赛 10月7日7:30 决赛 四、活动地点:XX学院报告厅 五、活动流程: (一)活动前期准备: 1、辩题搜集,多搜集一些,从中挑选,做到辩题有一定的意义 2、由宣传部做一张手绘通知,贴在XX学院宿舍宣传栏上 召集大一各班班长,由一名副部负责,通知报名,发报名表 召集大一各班班长,抽辩题,第一轮,有一个班级轮空,直接进入第二轮 3、赛前培训,召集各班辩手,由其领队带领在XX学院报告厅进行相关培训。 4、(1)评委邀请(每轮六人) 第一轮:学生会部分部长和优秀辩手; 第二轮:部分主席团成员和优秀辩手; 第三轮:书记,辅导员,其他院主席, (2)主持人邀请(一人) 5、席卡,到修老师那里拿;名片,到负责人处拿 6、通知采写部,安排人进行采写 (二)、活动中期阶段: 1、主持人:待定 2、记时员:4名,正反方各2名 3、赛场布置: 4、每轮比赛结束后,打扫场地
(三)、活动后期阶段: 1、挑选四名优秀选手,进行相关培训,参加校级的辩论赛 2、学习部讨论本次活动的得失,写活动总结 六、奖项设置: (一)团体奖 1、辩论赛冠军奖(一个) 2、辩论赛亚军奖(一个) 3、辩论赛季军奖(一个) (二)个人奖 本次辩论赛最佳辩手奖(一个)决赛中表现突出的辩手 七、经费预算: 另附: 辩论赛流程 一、比赛基本过程 1 、各参赛队队员依次入场 2 、主持人介绍参赛队及其所持立场 3 、参赛队员自我介绍(正方先开始) 4 、主持人介绍评委 5 、主持人介绍比赛细则 6 、主持人宣布比赛开始 7 、辩论结束后评委评议8 、评委代表点评此场比赛 9 、主持人宣布比赛结果10、主持人宣布辩论赛结束 二、比赛程序 (一)立论陈词(正方先开始) 1、正方一辩发言限时3分钟 2、反方一辩发言限时3分钟 (二)攻辩(正方先开始) 1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每提问不超过10秒 2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒 3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒
策划编号:YT-FS-8834-75 大学英语辩论赛策划书参 考(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
大学英语辩论赛策划书参考(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 时间:12月2号,星期六7:00—9:30 地点:大学生活动中心206(初定)由班长联合团支书借用 人物:生技062生技061生科061生工061全体同学(参赛选手每班各15人) 主持人: 邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师 准备工作: 1,定好论题,分组(已安排) 2.通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问
题,总结陈词 3,奖品:奖项(1)最佳团体奖(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密) 各奖品有各班班费分摊, 4.宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5 # 5.现场布置:各队用两张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学. 6.组织::各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等) 7.互动环节的题目 8.计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则: 双方分别总体阐述自己的观点,每队2', 自由辩论10分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)
学生辩论赛策划书 一场精彩的辩论赛离不开我们用心的策划。下面是小编搜集整理的学生辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 学生辩论赛策划书 2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备 一、活动背景:激情飞扬,辩出自我 二、活动目的: 1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台 2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平 三、活动时间:优良校风月期间(~) 四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、比赛要求: 活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信及思
辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展西华学子风范。 l 各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。 为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛: 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;
主题辩论赛活动策划书 校园大学生辩论赛活动策划书 一、活动目的: 此次活动本着提高我系同学的思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达同时兼容培养各位同学的创新精神,使各系之间,学生之间互动为目的特此开展此次活动。可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自身能力,找到自己的不足之处。同时希望通过本次比赛,丰富大学生的课余生活,提高临场应变能力,为今后进入社会打下坚实的基础,能更快更好的适应社会的发展,能更快的融入社会从而不被社会所淘汰。此外通过此次活动能够更进一步培养同学的创新精神和拼搏意识,使各系辩手之间有一个相互沟通相互交流的平台。让全院同学之间形成一种相互学习,相互促进的良好风气,打造一个属于我们大家的展示舞台。 二、活动主题:辨出口才,辩出真理,辩出风格,辨出自我 三、参赛对象及比赛形式: 1. 参赛对象:全院所有学生 2. 报名形式:由各贵系主席团组织,策划部、学习部、宣传部协助,以班级组队或个人自由组队形式报名,4人一组(不少于3人的智囊团)每队需自行选出一名成员作为领队 3. 比赛形式: (1)比赛分为初赛(4月10号左右)、复赛(前两阶段由各贵系内部组织)半决赛(5月1号左右)、总决赛四个阶段(5月15左右) (2)全程实行淘汰制,以随机抽签形式,分阶段进行比赛。
(3)由各贵系负责进行初赛、复赛阶段,获得各系前两名的团队,进入全院半决赛、总决赛 (注:请在5月1日左右前递交各贵系前两名方队的名单予我系,再进行决赛和总决赛。)参赛要求: (1)参赛队伍需随时关注比赛动态(展板),了解比赛及抽取辩题时间,做到准时参加比赛。 (2)比赛按时间计划进行,任何一方迟到10分钟,做弃权处理。 时间:由各贵系自行安排时间 地点:各系学生会办公室 四、辩论赛参赛原则 辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,符合校规校纪,健康向上 辩论不得做谩骂,诬陷等任何人身攻击 赛前双方签订赛前协议书,在此协议中,参赛单位有权对本场比赛的裁判和其他工作人员的安排提出异议,经组委会讨论决定是否更换,否则做弃权处理 赛后双方签订辩论赛赛后协议书,否则视弃权处理 五、辩论赛程序:(由辩论赛主席执行) 1.赛前签订协议书:由领队签订赛前协议书 2.赛前确认辩手身份 3.辩论赛开始 (1)由主持人宣布辩题,介绍参赛代表队及所持立场及出席嘉宾评委
大学生辩论赛活动策划书格式 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 1+1素质拓展俱乐部xx年辩论赛 活动口号:“百家争鸣,谁与争峰” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。 活动日程: 一、前期活动阶段(3月10号——3月16号) 为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责) (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上) (3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分) (4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。 二、赛前准备阶段
(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。 (2) 每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。 (3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知) 三、赛程安排: 比赛具体规则: 一、赛制 四对四团体辩论赛制 二、比赛形式: 比赛分为初赛、复赛、和决赛。 1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组, 2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。 三、比赛程序及用时规定 序号: 程序:
新生杯辩论赛策划书 一.活动背景: 古人云:一人之辨,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄狮。这,就是口才的魅力。一言可以兴邦,片语可以辱国。这就是口才的威力。美国成功学大师卡耐基说过:“一个 人的成功,15%是靠他的专业知识,85%是靠他的口才交际能力。”然而,作为当代大学生,在竞争日益激烈的社会,必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。为了展示 大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,使我们大学生能够跟上现代教育飞速 发展的步伐,为将来打下良好的基础,同时为了调动同学们参与校园活动的积极性,为我 院广大学生提供一个学习交流的平台,特此举行广科院第一届新生杯校园辩论赛。 二.活动目的: 1. 塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象。 2. 活跃大学校园文化气氛,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。 3. 为了能发掘有能力的辩论人才,将代表我院与其他学院进行友谊赛。 4. 有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。 三.活动主题: “飞扬青春、以辩会友” 四.活动对象: 广州科技职业技术学院大一新生 五:活动时间: 此次辩论赛共分为五个阶段: 1. 报名并抽签分组阶段 -- 11月26日前 2. 第一轮初赛(八进四) --11月3日 方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直 到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图 表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。 3. 第二论复赛(四进二) --11月8日 4. 第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军) --11月15日
辩论赛策划书格式模板 一、活动背景: 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 二、活动目的: 丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。 三、活动时间:初赛:2014/3/10 19:00-21;00 复赛:2013/3/12
19:00-21;00 四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室 逸夫楼527教室 复赛: 逸夫楼427教室 五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序 可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。 六、辩题: 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求: 1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序: 1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学“SHOW出自己”新生辩论赛策划书简易版
大学“SHOW出自己”新生辩论赛策 划书简易版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 大一学生永远是大学里最活跃的同学,老 同学在经过了一年以上的大学生生活之后,已 经不再露出锋芒了。所以在大一学生中间跳出 最活跃的同学,可以让学校充满活力。在大一 开学初期,会有一系列针对新生的活动。这些 都需要新生的参加,由新生来完成这些工作和 内容,这是必须的。“show出自己”新生杯辩 论赛就是这些活动中比较重要的活动之一。 活动背景:新生是锐利的,他们就像是一 把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣 脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满
腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次,比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。 活动目的:为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活,让他们可以在比赛中挑战对手,挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。 活动时间:九月末(具体可讨论) 活动地点:教学楼(根据具体情况而定) 活动负责人:*** 工作安排: 组员:***等人(上届“睿智杯”参赛选手
经济管理学院辩论赛策划书 经济管理学院 学术部 2010年10月25日 经济管理学院辩论赛策划书 目录 一、活动目的----------------------------------------2 二、比赛概况(时间、地点和题目)---------------------3
三、比赛流程(初、复、决赛) ---------------------6 四、比赛须知------------------------------------7 五、评分依据------------------------------------8 六、比赛细则------------------------------------9 七、附件(1)会场安排---------------------------11 八、附件(2)决赛流程---------------------------12 九、附件(3)人员安排---------------------------13 十、附件(4)奖项设置-------------------------------15 十、附件(5)经费申请---------------------------16 引言: 在冷静沉稳的独立思考里 在闪耀激情的唇舌论战里 用才华横溢的个人魅力 用成败与共的团队精神 把所有的话题偏向自己的天平
剑指苍穹 怀热情的节奏 让激情里跳跃着理性之光辉 我思考 我阐述 我辩解 让我们的灵性之花开的火红 活动目的: 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。 比赛概况 各专业推选4名参赛人员组成参赛代表队,7支参赛代表队经过抽签决定分组和正反辩方,按照日程安排进行初赛、复赛和决赛三轮比赛,最后决出冠亚军。 初赛
2012新生辩论赛 策 划 书 学生会 学习部
引言: 在冷静沉稳的独立思考里 在闪耀激情的唇舌论战里 用才华横溢的个人魅力 用成败与共的团队精神 把所有的话题偏向自己的天平 剑指苍穹 怀热情的节奏 让激情里跳跃着理性之光辉 我思考 我阐述 我辩解 让我们的灵性之花开的火红 在当今这个人才竞争日益激烈的社会,拥有好口才,就能更好的展现自己,在激烈的竞争中,使自己在这个社会找到自己的位置。 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。 开展此项活动,可以使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神,提高思辩能力,培养创新精神。 同时也希望通过本次比赛选拔出优秀的辩论人才进入院辩论队,并代表学院参加校级比赛,促进大一各专业各班级的交流,形成良好的沟通、交流氛围,延续我院良好的辩论传统,促进大一学生的能力培养。 一、活动组织 本次活动由经济管理学院学生会主办,学生会学习部和院辩论队承办,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放证书、礼品,以及后续工作。 二、活动规则 a)比赛宗旨 关注社会焦点,展现学子风采 b)参赛主体 经济管理学院大一所有同学 c)参赛形式 以班级或专业为单位,组成四人制队伍参与比赛 d) 比赛时间 2009年11月 e)比赛地点:本校教室(具体另作通知) f)所需器材:
主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡等。 g)宣传 在宣传方面,我们将以多种形式,多元化,全面打造我们的辩论赛。我们将提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的影响力, 并由院记者团作全程报道。 h) 评委 由本院有丰富辩论经验的辩手担任 j)主持人 由有经验的主持人担任,并做短期的接触培训 三、比赛规则 1、赛制:单场淘汰制,分预赛和决赛,获胜一场即进入复赛 2、时间提示: 1)各环节(攻辩环节除外)剩余30秒时,计时员提示 2)各环节用时满时,计时员提示,辩手终止发言 1 选手出场15秒15秒*4人*2方=2分钟 2 开篇立论,正方一辩发言3分钟 3 开篇立论,反方一辩发言3分钟 4 攻辩,正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不得超过10秒 5 攻辩,反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个回答不得超过20秒 6 攻辩,正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 7 攻辩,反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒 8 自由辩论(正方先开始)10分钟双方各5分钟 9 反方四辩进行总结陈词3分钟 10 正方四辩进行总结陈词3分钟 3、各环节说明: 1)陈词及开篇立论: 所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅,提倡脱稿。 立论要求逻辑清晰,言简意赅,富有说服力。 2)攻辩: (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方二、三辩各必须有一次作为攻方;辩方由攻 方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩, (3)攻辩双方必须回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩, 攻辩角 色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答问题。 (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻 辩,对方选手在有限的时间内任意发挥(陈词或继续发问)。 (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮(即1分30秒内) 必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。 3)自由辩论: (1)辩论发言必须两队之间交替进行,总计时间5分钟; (2)自由辩论开始,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就 可以发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止; (3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
XX学院班级辩论赛策划书 辩论赛方案 XXXX XXXX学院学生会 X年X月X日
“XX杯”辩论赛策划书 一、活动目的:本届辩论赛旨在丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力。团队的组织和团结协作能力。 二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我 三、主办单位:XXXX学院学生会学习部 四、承办单位:XXXX学院督察部,宣传部,公关部,办公室 五、活动时间: 各组辩题抽取结果 正方反方 A组: 善心是真善VS 善行是真善 (XX2班)(XX3班) 中国社会更需要德治VS 中国社会更需要法制 (XX1班)(XXX1班) B组: 知难行易VS 知易行难 (XX2班)(XX2班)
在人生的道路上,机遇VS 在人生的道路上,奋斗 更重要更重要 (XXX2班)(XX1班) C组: 外行能够管好内行VS 外行不可能管好内行 (XX3班)(XX3班) 男女平等是可能实现的VS男女平等是不可能实现的 (XX1班)(XX2班) D组: 文凭能够代表知识水平VS文凭不能够代表知识水平 (XX1班)(XX4班) 理想人才以“仁”为主VS理想人才以“智”为主 (XX1班)(XX2班) 六、参赛要求: 1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,相邻两场比赛之间的休息时间为5分钟,以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。 3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。 七、晋级规则 1、以班级为单位,4人(一辩、二辩、三辩、四辩) 1组。本次比赛分成A、B、C、D 四组,每组四支队伍、两场比赛,比赛采取淘汰赛制。比赛16支队伍抽签分组并决定对手。初赛决胜出8支参赛队,决赛决出4支优胜队伍。(方案一)初赛决出8支参赛队,复赛决出4支参赛队,半决赛决出两只参赛队晋级决赛,决赛决出一、二、三名。 2、比赛期间不允许更换辩手。 3、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。 八、大赛主题 善心是真善VS 善行是真善 中国社会更需要德治VS 中国社会更需要法制
新生辩论赛活动策划书 、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思 维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。 二、活动目的(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形 象。 具体流程:填写体育专业调查表T体育部据表做简单的安排 7征集活动所需工具7筹备物资(一些常用的药物)7媒体(qq群; 校内网;班级博客…)每周通讯介绍特别活动T活动进行T宣传 部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传 工作7秘书部整理材料存档。 (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高 大学生的综合素质。 注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答 方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容, 赛实际状况的背稿要被扣分。 三、活动主题 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队 融入大学生活,在活动中提高自信, 培养创新和团队精神。 希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活, 提高思辩能力, 创 新精神,使各班之间,同学之间互动。 启程梦想,思辨青春 四、活动对象 (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推 进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。 山东农业大学全体20XX 级新生 五、活动时间 10月下旬一11月下旬 知,还可以利用 BBS 的作用。 六、活动地点 决赛: S 区教室 七、比赛要求: 参赛队伍:各学院 20XX 级新生可以根据需要自由组队,每 个学院可推荐2支代表队 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷, 普通 脱离比 神,锻炼思维表达的活动。 开展此项活动,可以使同学们更好的 所以 培养 此次活动的宣传工作可包括广播、海报、 横幅等形式, 由研 究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以 QQ 或人工发送通
辩论赛策划书活动目的 篇一:辩论赛策划书 大学辩论赛 活 动 策 划 书 主办:经管学院分团委学生会 承办:经管学院分团委学 生会实践部 协办:校学生会、各学院(直属系)分团委学生会目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动意义 四、活动主题,口号 五、活动时间,地点及宣传 六、活动参与人员 七、活动流程 八、比赛规则 九、附表一辩论赛报名表
附表二辩论赛颁奖安排 附录三应急预案 附录四辩论赛预算表 附录五辩论赛评分标准 附录六决赛,结赛仪式 一、活动背景 辩论是一项古老的活动最初起源于古希腊的哲学家。他们常常为了一个哲学问题争论不休。因为是哲学家的活动,往往辩论充满了智慧和挑战。苏大是个辩论氛围浓郁的地方。在这样一个充满挑战与智慧的活动中,我材化部代表队不断努力,收获颇丰。仅去年下半年,就获得苏州大学大学生职业指导专题辩论赛季军以及苏州市“湖畔杯”苏大六强。在这样的荣誉之下,同学对辩论的热情不断高涨。为了迎合同学对于辩论的欲望,同时也为了化学宣传工作。我们将辩论与“国际化学年”相结合,既能满足大众要求,更可以以一种严谨而不失乐趣的方式向大家宣传化学相关内容。同时将辩论与化学两者结合,也可以让大家接触到另类的化学,提高创新与发散思维的能力。大到两会的顺利召开,小到某一个问题的探讨,无一离得开“辩”字。这样一种于人于己都有所益的活动,我们何乐而不为。让我们在辩论中获得欢乐,于辩论中找寻真理! 二、活动目的
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。 三、活动意义 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。 四、活动主题与口号 活动主题:改革开放三十年我与祖国共奋进 口号:创文明和谐校园,展南洋学子风采 五、活动时间,地点及宣传 时间:XX年4月15日开始 地点:教学楼A201 宣传工作 1.活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。 2.征集辩论题: 征集表将与报名表一起发放到13级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届
辩论赛策划书大全 是围绕一个问题进行辩论而展开的一种知识竞赛。下面,小编给 一、辩手组成:营销协会新一届成员 二、参加人员:营销协会全体成员 三、活动时间:20XX年11月22日至12月15日 四、活动地点:(待定) 五、辩论主题: 全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争 六、赛前准备工作: 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点(办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机 11、准备三个电子表 12、具体人员安排: 主席:王凡 评委: 记时员: 接待员: 摄相:查伟 分数统计:胡阿珊 辩论赛记录:刘芮 维持秩序:
颁奖人员: 七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计 7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 八、辩论程序 1、立论(6分钟) 正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩 A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟) 反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟)
新生辩论赛活动策划书文档2篇Document of activity plan for freshmen debate contest 编订:JinTai College
新生辩论赛活动策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:新生辩论赛活动策划书文档 2、篇章2:2020年新生辩论赛策划书文档 篇章1:新生辩论赛活动策划书文档 一、活动背景 在竞争日益激烈的当今时代,当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东xxx大学向来注重学生素质的综合培养,一直为社会主义的进步源源不断的输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园文化,我院特举办大型新生辩论赛,充分调动同学们的积极性,为提升我校综合实力奠定坚实基础。
二、活动目的 (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。 (二)活跃大学校园的文化氛围,丰富大学生课余生活,提高大学生的综合素质。 三、活动主题 四、活动对象 山东xxx大学全体XX级新生 五、活动时间 10月下旬—11月下旬 六、活动地点 初赛、淘汰赛、复赛、半决赛:s区教室 七、比赛要求: 参赛队伍:各学院XX级新生可以根据需要自由组队,每个学院可推荐2支代表队 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷,普通话水平高。赛前做好充分准备
辩论赛的策划方案模板 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。 【比赛时间.地点】 预赛:XX年10月20号_21号(周五\周六) 半决赛:xx年10月22号(周日) 决赛:xx年10月27号(周五) 地点:美术系大楼303教室 【比赛要求】 参赛队伍:以班为单位各出一个队 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 【赛程安排】 本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛.
【评判】 (一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。 (二)评判标准 (1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性) (2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感) (4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现) (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分; 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。 4. 评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。 (四)点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。