2017年山西教师招聘面试《植物写生》教案

山西《植物写生》教案

课题：植物写生

课型：新授课

课时：1课时

教学目标：

知识与技能：通过本课的学习，学生能够了解植物写生的基本常识，提升动手写生植

物的能力。

过程与方法：通过兰花、凤梨花、仙人掌灯植物写生的练习，学生能够掌握植物写生

方法，并且能够动手实践完成一幅具有一定水平和创意的植物写生作品。

情感态度与价值观：通过本节课的学习，学生能够养成热爱植物、热爱自然、勇于实

践的意识。

教学重点：初步了解植物写生的常见表现方法。

教学难点：学生能够懂得不同的线条表现生活中常见的植物，在自己理解的基础之上

加以融合，并完成自己的创作。

教学方法：讲授法、演示法、提问法、练习法。

教学准备：钢笔、素描纸、植物图片、PPT等。

教学过程：

环节一：组织教学

师生常规性问好，准备上课。

环节二：导入新课

教师播放视频《身边美丽的植物》，引起学生的注意，激发学生的兴趣。提出一个简

单的问题引起学生的思考，活跃一下课题氛围，引出主题。

环节三：讲授新知与演示新技能

教师通过多媒体演示，讲授视频中不同植物的不同特点，从造型和颜色方面加以说明。并提问：

提问一：在刚才的视频中，我们看到了哪些不同的植物?不同季节有哪些差异呢?

学生回答教师总结：视频中植物丰富多彩，有红绿对比明显的君子兰，叶绿如翠，花

红似火;也有无法触碰的仙人掌，傲然直立，全身是刺等。许多植物春天发芽，夏天生长，

秋天收获，冬天落叶。当然也有四季常青的、灵霜傲雪的等等。

教师继续讲解不同植物的形态的特点，并提问：

提问二：刚才我们看到的植物都有哪些形态?如果我们现在去写生你会从哪里开始，

如何去画?

学生回答教师总结：植物有很多种不同的形态，有弯的、有直的、有开花的、有结果的、有开花不结果的等等。如果写生我们可以从根部画起，或者从上往下画，或者从占面

积大的地方开始，或者从自己擅长的地方开始等等。

教师继续播放视频，边播放边讲解视频中植物的写生不骤，用引导性的语言和学生

一起总结。并提问：

提问三：刚才我们讲解了视频中植物的写生步骤，谁来跟大家说说植物的写生具体的

步骤和写生中最常见的问题呢?

学生回答教师总结：植物的写生步骤可以分为：1、选取自己所想表现的植物与构图2、画出大体的植物的形和整体的颜色3、深入刻画具体的植物细节4、画面的整体调整。常见的问题有：构图不准确，造型不准确，颜色的深浅层次表现不到位，画面前后空间表

现不够，线条表现单一，前后穿插不够等等。

教师直观演示植物作品《多刺的仙人掌》的写生步骤。

环节四：课堂巩固

教师布置课堂练习，确定时间和标准，学生进行随堂练习绘制一幅具有个人想法的植

物作品。并且注意线条的组织，空间的把握等等。

环节五：展示

请学生相互交流，每前后四人中推荐一个代表的作品上台展示。

环节六：评价

通过自评、互评、师评等环节评价学生的表现和作品中的技法与创意。鼓励学生的大

胆创造。

环节七：小结与作业

教师总结本课所讲新知识点和课堂中的学生表现，并且布置作业。下课后将今天的水粉创作带回家跟家人分享水粉艺术的独特意蕴。

板书设计：

教学反思：

通过山西教师招聘网可以了解到2017年山西教师招聘当前的考试动态，一般山西教师招聘有笔试和面试两个重要环节，笔试科目为《教育基础理论》和《学科专业知识》，面试以试讲、说课等形式考察。

2017年山西特岗教师招聘考试《美术》真题答案

2017年山西特岗教师招聘考试《美术》真题答案 1.王老师对班里的每一位同学都很关心，尤其是对学习成绩不良的学生尤为关爱，这表明王老师具有() A.热情性格 B.热爱学生的职业道德 C.刻苦钻研的精神 D.终身学习的理念 答案：B 2.根据我国《教师法》的规定，教师在履行的义务有() A.从事学术交流的义务 B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的义务 C.评定学生品行和学业成绩的义务 D.制止有害于学生行为的义务 答案：D 3.最近发展区是由()提出的。 A.夸美纽斯 B.维果斯基 C.杜威 D.赫尔巴特 答案：B 4.角的概念的掌握，对钝角、直角、锐角等概念的学习有一定的影响，这属于()

A.水平迁移 B.自下而上的迁移 C.自上而下的迁移 D.逆向迁移 答案：C 5.()是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。 A.诊断性 B.形成性 C.总结性 D.相对性 答案：A 6.中国画从表现内容上可分为________、________、________、在表现方法上主要有________和________之分。 【答案】人物、山水、花鸟工笔和写意 7.“颜筋柳骨”是指唐代________、________两位书法家;中国书法艺术创作常用幅式有条幅、横幅________、________手卷等。 【答案】颜真卿柳公权斗法扇面 8、美术作品按表现形式的不同，可分为________、________、________三大类 【答案】具象艺术意象艺术抽象艺术 9、中国旅游业的标志来源于西汉时期的青铜精品________，出现于元代的________瓷在明、清时成为中国瓷器的主流产品。

山西教师招聘考试真题

山西教师招聘考试真题 1.期末考试前一个月，学校突然决定将音体美课程提前考查，将课时留给语数外科目。学校的做法()。 A.正确，有利于教师组织教学 B.正确，有利于提高学生成绩 C.错误，不利于校际公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 2.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出一个正确的解答。这时，正确的做法是()。 A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论 B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课 C.告诉学生不能提与本节课无关的问题 D.不理会学生的提问 3.下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是()。 A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要 B.教师的职业责任发展是一个连续性的过程 C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的 D.教师的职业责任发展趋于单一专业化 4.社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为()。 A.培养与推动 B.共性与个性

C.影响与干预 D.制约与促进 5.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的的价值取向属于()。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.国家本位论 D.生活本位论 答案与解析 1.D【解析】学校的做法破坏了语数外和音体美学科之间的课时比重，打破了均衡性，不利于学生体育和美育的发展。违背了素质教育培养学生德、智、体、美等方面全面发展的理念。 2.A【解析】"意外问题"的处置，也是教师教学策略的运用，可以感谢或称赞提问的学生，鼓励学生试着回答自己提出的问题。教师回答不了时要承认，并采取以下某一种方法：问班里是否有同学可以解答;告诉学生可以利用哪些资源找到答案;告诉学生应如何对问题进行思考;主动承担查找答案的任务，然后在下一堂课上告诉学生。故选A项。 3.D【解析】现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发和应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的;不是静止的，而是发展的;不是阶段的，而是连续的。故选D。 4.D【解析】教育本身是社会大系统中的一个重要组成部分，它的发生和发展受到社会其他因素的制约，特别是社会政治经济制度、生产力、文化等的影响，并对这些因素产生反作用，表现出教育的政治功能、经济功能、文化功能等。所以社会发展与教育之间是相互依存、相互制约、相互促进的关系。故选D。

2020年山西省朔州市朔城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年山西省朔州市朔城区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。 A、社会本位论 B、环境决定论 C、遗传决定论 D、教育万能论 【答案】C 2、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 A、夸美纽斯 B、卢梭 C、洛克 D、福禄贝尔 【答案】C 3、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（）。 A、1986年 B、1993年 C、1995年 D、1996年 【答案】B 4、儿童语言最初是（）。 A、对话式的 B、独自式的 C、连贯式的 D、创造性的 【答案】A

5、班级的大小是影响课堂管理的一个（）。 A、可用因素 B、微弱因素 C、重要因素 D、利弊兼有的因素 【答案】C 6、下列不属于中学生品德发展基本特征的是（）。 A、形成道德信念与道德理想 B、自我意识增强 C、道德行为习惯逐步巩固 D、初中阶段品德发展趋向成熟 【答案】D 7、奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。 A、有意义接受学习 B、有意义发现学习 C、发现学习 D、探究学习 【答案】A 8、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）。 A、中性刺激 B、无条件刺激 C、条件反应 D、无条件反应 【答案】B 9、（）是世界上最大的文献资源宝库。 A、计算机 B、图书馆 C、Internet D、光盘数据库 【答案】C 10、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。 A、维持动机作用

山西省幼儿园教师招聘考试试题及答案

甘肃省幼儿园教师招聘考试试题及答案 一、请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 1.教育活动中所传递的信息是( c ) A.教育影响 B.教育物质资源 C.教育内容 D.教育途径 2.人类自身再生产不但指人的繁衍生存, 还指( a ) A.个体社会化 B.人类的延续 C.社会的发展 D.知识的传播 3.为工作的母亲照管儿童成为学前教育目标是( a ) A.工业社会初期 B.工业社会 C.农业社会初期 D.农业社会 4.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是( a ) A.文化 B.政治 C.经济 D.教育 5.认为儿童是民族和国家的财富, 是家族传承和繁衍的工具是( b ) A.人本位的儿童观 B.社会本位的儿童观 C.神本位的儿童观 D.教育本位的儿童观 6.出生到3岁儿童的社会化主要是在( d ) A.社会机构中进行 B.托儿所中进行 C.幼儿园中进行 D.家庭中进行 7.个体发展是由头到脚、由中间向四周进行的, 这表明个体发展具有( a ) A.规律性 B.个别差异 C.阶段性 D.社会性 8.教育史上第一个承认游戏教育价值的是( a ) A.福禄贝尔 B.卢梭 C.蒙台梭利 D.夸美纽斯

9.皮亚杰认为心理特点为”自我中心化”的儿童处于( b ) A.感知运动阶段 B.前运算思维阶段 C.具体运算思维阶段 D.形式运算思维阶段 10.中国教育家陶行知提出的教育方法是( b ) A.自然后果法 B.教学做合一 C.整个教学法 D.发现式教学法 11.教育著作《林哈德与葛笃德》的作者是( c ) A.戈尔曼 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.加德纳 12.《幼儿园工作规程》明确规定, 幼儿园教育要以游戏为( a ) A.基本活动 B.教育活动 C.主要活动 D.生活活动 13.教师在布置活动区域时, 尽量把性质相似的活动区安排在一起, 以免相互干扰, 这是活动区之间的( b ) A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性 14.积木、拼板、穿珠等材料应投放在( a ) A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区 15.会选择和利用建造材料, 正确地建造物体, 这种结构游戏的要求是针对( b127 ) A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班 16.中国学前教育中*特有的一条教育原则是( b ) A.独立自主性原则 B.保教结合原则 C.发展适宜性原则 D.综合性原则 17.教师在教学中出示实物或教具, 进行示范性操作的方法是( c )

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择（每小题2分，共10分）D；2、A；3、C；4、C；5、D。 1、新课程的核心理念是（）。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到（）。 A尊重学生人格，关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行（）。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异（）。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导（）的课程评价。 A强调学生学会学习； B强调新的学习方式；C突出甄别和选拔功能D立足过程，促进发展。 二、填空（每空1分，共10分） 1、新课程改革的心理学依据是（多元智力）理论和（建构主义）理论。 2、教师在教学过程中应与学生（积极互动），（共同发展）。 3、新课程改革贯彻（先立后破，先实验后推广）的工作方针，坚持（民主参与，科学决策）的原则。 4、新课程的三维目标是（知识与技能）、（过程与方法）、（情感态度与价值观）。 5、初中阶段设置（分科与综合）相结合的课程。 三、判断并改错（每小题2分，共10分。正确的划“√”，错误的划“×”，并将错误的改正） 1、开发校本课程就意味着要编写教材。（） 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。（） 3、叙写教学目标时，行为的主体应该是教师。（） 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。（） 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。（）1、×。改为：开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为：叙写教学目标时，行为的主体应该是学生。4、×。改为：新课程把中小学教材由

山西大学2015年教师招聘公告

山西大学2015年教师招聘公告 山西大学位于具有2500年历史的文化古都——山西省省会太原市，四季分明，夏季凉爽。学校的前身山西大学堂创办于1902年，是我国最早创立的三所国立大学之一，与京师大学堂、北洋大学堂一道开创了中国近代高等教育的新纪元。经过百年的传承与发展，学校已发展成为一所以文理为主、兼顾工科、文理工结合多学科发展的综合性高等学府，是省部共建及国家提升中西部高校综合实力计划高校。 学校占地面积3200亩，现有全日制在校学生3万余人。学科门类齐全，科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类的90个本科专业、2个专科专业以及17个本科双学位专业。现有博士学位一级学科授权点15个、二级学科授权点5个；硕士学位一级学科授权点37个、二级学科授权点13个；硕士专业学位种类19个；自主设置交叉学科博、硕士点各2个；目录外二级学科博、硕士点各3个；14个博士后流动站。现有教职工3000余人，其中专任教师1800多人，具有副高以上专业技术职务教师800多人，博士生导师200多人。 山西大学面向海内外长期招聘优秀博士生教师！ 一、招聘学科 （一）工学学科 电气工程、电子信息与工程、信息与通信工程、动力工程及工程热物理、仪器科学与工程、计算机科学与工程、建筑学、土木工程、控制科学与工程、环境科学与工程、化学工程与技术、光学工程、管理科学与工程（工学背景）、食品科学与工程。 （二）理学学科 数学、物理学、化学、生物学、生态学、中药学、统计学、科学技术史 （三）管理学 管理科学与工程、工商管理(会计学、旅游管理、企业管理)、公共管理、图书情报与档案管理 （四）人文社会科学

教师招聘考试历年真题含答案

教师招聘考试历年真题（一） 一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) Ａ、夸美纽斯Ｂ、洛克Ｃ、杜威Ｄ、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) Ａ、《学记》Ｂ、《论语》Ｃ、《大学》Ｄ、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有：“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)，及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的哪一特点( ) Ａ、复杂性、创造性Ｂ、连续性、广延性 Ｃ、长期性、间接性Ｄ、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模，因此，教师必须以身作则，为人师表。

4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意（involuntary attention），是事先没有预定的目的，也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意（voluntary attention），是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时，往往会从其他事物中得到启示，从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，疼痛之余，他找到了秘密所在：草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片，岂不可以断木如泥？锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) Ａ、壬寅学制Ｂ、癸卯学制Ｃ、壬子癸丑学制Ｄ、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) Ａ、需要起源论Ｂ、意识起源论Ｃ、生物起源论Ｄ、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论，其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发，批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。

2020年山西省长治市潞城市教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年山西省长治市潞城市教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列哪种说法是不正确的（）。 A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护 B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务 C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法 D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权 【答案】C 2、儿童在（）才能在动作开始前完全用语言表述行动目标和计划。 A、新生儿期 B、幼JL-9-期 C、幼儿中期 D、幼儿晚期 【答案】D 3、人际关系的形成与变化，主要取决于交往双方（）。 A、身份与地位 B、需要满足的程度 C、交往方式与方法 D、修养和处世方法 【答案】B 4、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。 A、教育方法 B、教育理论 C、教育原则 D、教育方针 【答案】B 5、维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。

A、阶段发展理论 B、最近发展区理论 C、文化历史发展理论 D、人格发展理论 【答案】B 6、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。 A、福禄贝尔 B、夸美纽斯 C、蒙台梭利 D、维果茨基 【答案】A 7、发展角色游戏的基础是（）。 A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界 B、教师规定好游戏主题 C、游戏角色的分配 D、教师对游戏结果的重视 【答案】A 8、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。 A、古代 B、文艺复兴后的欧洲 C、近代 D、现代 【答案】D 9、我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。 A、林传鼎 B、朱智贤 C、皮连生 D、孟昭兰 【答案】A 10、教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（）。 A、加强知识修养 B、加强信息能力

2019年山西省太原市事业单位教师招聘考试教育类《综合知识》真题库及答案【含解析】

2019年山西省太原市事业单位教师招聘考试教育类《综合知识》真题库及答案【含解析】一、单选题 1．做好班主任工作的前提和基础是（）。 A、组织和培养班集体 B、全面了解学生 C、培养优良的班风 D、做好后进生转化工作 【答案】B 【解析】做好班主任工作的前提和基础是全面了解学生，是由班主任工作的性质决定的。故选B。 2．教育的基本着眼点是（）。 A、传授知识 B、发展智力 C、人的发展 D、社会发展 【答案】C 【解析】教育的本质属性是有目的地培养人的活动。教育的直接目的是促进人的身心发展。所以说，归根到底教育的基本着眼点在于人的发展。故选C。 3．根据《中国人民共和国教育法》的规定，下列属于我国基本教育制度的是（）。 A、学区教育制度 B、成人教育制度 C、教师教育制度 D、教师资格制度 【答案】B 【解析】《中国人民共和国教育法》第十九条规定：国家实行职业教育制度和成人教育制度。各级人民政府、有关行政部门以及企业事业组织应当采取措施，发展并保障公民接受职业学校教育或者各种形式的职业培训。国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。故选B。 4．在教师职业道德结构中，能体现其本质的是（）。 A、教师职业理想 B、教师职业责任 C、教师职业态度 D、教师职业良心 【答案】A

【解析】职业理想是职业道德的重要组成部分。忠于人民的教育事业，努力做一名优秀教师，是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想，它体现了教师职业道德的本质。故选A。 5．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了（）对人的身心发展的影响。 A、遗传因素 B、环境因素 C、学校教育 D、个体因素 【答案】B 【解析】“近朱者赤，近墨者黑。”这句话的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，指环境因素对人的影响。故选B。 6．在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是（）。 A、变式 B、比较 C、概括 D、抽象 【答案】A 【解析】变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。故选A。 7．艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）。 A、均衡发展 B、先慢后快 C、先快后慢 D、没有规律 【答案】C 【解析】艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈负加速型。故选C。 8．下列各项中，不属于教师享有的权利的是（）。 A、参加进修或培训 B、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 C、从事科学研究、学术交流 D、批评和抵制有害于学生健康成长的现象 【答案】D

教师招聘历年真题

历年教师招聘考试《教育学》真题试卷一（含答案） 一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1.中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（） A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（） A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（） A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是（） A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（） A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（） A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和 （） A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（） A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（） A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（） A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（） A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（） A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（） A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（）

2018年8月山西大同市直教师招聘考试教育综合知识真题及答案

2018年8月山西大同市直教师招聘考试教育综合知识真题及答案 一、选择题(10分) 1.个体心理的发生与发展,必须以生理发育、变化、成熟为物质基础。即个体生理的发展变化,例如,人脑机能的生长、发育、成熟,是心理发展的(D) A.前提 B.重要条件 C.主导 D.生理基础 2.社会对教育事业的需求程度最终取决于(A) A.生产力水平 B.社会制度 C.文化背景 D.科技水平 3.(C)主导个体的心理发展,是个体心理发展的决定条件 A.遗传 B.自然环境 C.教育 D.社会环境 4.教育的根本问题是(C) A.政治方向问题 B.发展生产力问题 C.培养什么样的人的问题

D.提高教育质量问题 5.根据成就动机定向理论,以掌握知识、提高能力为目标的个体,倾向于选择(B) A.最近难度的任务 B.中等难度的任务 C.最高难度的任务 D.最高或最低的任务 6.义务教育具有(D)性质 A.选择 B.保送 C.自愿 D.强制 7.道德行为训练的关键是使学生建立良好的(A) A.行为习惯 B.道德观念 C.道德意志 D.道德信念 8.教师通过语言系统地连贯地向学生传授知识,表达情感和价值观念的教育方法是(B) A.演示法 B.讲授法 C.谈话法 D.陶冶法 9.从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞,这是(A)

A.原型启发 B.酝酿效应 C.近因效应 D.宽大效应 10.依据教育内容的分类,法制教育属于(A) A.德育 B.智育 C.体育 D.美育 二、判断题 1.教师是要建设好班集体,一定要用学生干部来管学生。(√) 2.马斯洛的需要层次理论中,处于最高层次的是归属和爱的需要。(×) 3.把“一切知识教给一切人”的提出者是亚里士多德。(×) 4.个体的学习策略是与生俱来的,无法通过学习练习得到。(×) 5.“活到老学到老”是现代教育未来性中特定的要求。(×) 6.个体心理发展的具体过程具有不可逆性。(√) 7.教育教学工作之所以要循序渐进,其原因在于教师的知识和能力是不一样的。(×) 8.知识和技能可以迁移，但是行动规范和态度则不可以迁移。(×) 9.教学的首要任务是发展学生的智力体力和创造力。(×) 10.根据认知加工理论的现实,对知识加工的越精细越充分,识记的效果就越好。(√) 三、简答题(50分) 1.教育的构成要素有哪些? 答:(1)教育者。(2)受教育者。(3)教育影响。

2020年山西省长治市沁源县教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年山西省长治市沁源县教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（）。 A、加强知识修养 B、加强信息能力 C、较强角色调适能力 D、加强交往能力 【答案】A 2、班主任教育工作的重点应该放在（）。 A、阶段性班级活动 B、日常性班级活动 C、课外班级活动 D、校外班级活动 【答案】B 3、中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。 A、培养集体责任感 B、解决同伴交往问题 C、建立亲子依恋关系 D、建立常规 【答案】B 4、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。 A、管理型 B、放任型 C、专制型 D、民主型 【答案】B 5、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

A、学校 B、教师 C、教育内容 D、学生 【答案】D 6、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）。 A、婴儿期 B、先学前期 C、学前期 D、学龄期 【答案】A 7、基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）。 A、课程性质 B、基本素养 C、教学原则 D、评价建议 【答案】B 8、社会自我基本成熟的时期在（）。 A、婴儿期 B、幼儿期 C、童年期 D、少年期 【答案】D 9、现代教育发展的根本动因是（）。 A、政治需要 B、科技进步 C、生产力发展水平 D、产业革命 【答案】B 10、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。 A、半圆形—圆形—三角形—正方形 B、正方形一长方形—八边形一五边形

教师招聘考试常考题题库(最新)

教师招聘考试常考题题库(最新) 1.教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（ C ） A．基本教育规律 B．基本教学规律 C．基本心理规律D．基本身心规律 2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（ B ） A．130 B．140 C．150 D．160 3. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（ C ） A．接受学习B．发现学习 C．意义学习D．机械学习 4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（ D ） A．自我了解B．自我实现 C．自我行动D．自我控制 5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ A ） A．一般迁移B．具体迁移 C．垂直迁移D．水平迁移 6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（ B ）A．女优于男B．大致相等

D．男优于女D．中国人相等，外国人不相等 7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（ A ） A．概念学习B．意义学习 C．命题学习D．符号学习 8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（ C ） A．均衡发展B．先慢后快 C．先快后慢D．先慢后快又慢 9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ D ） A．一般化 B．具体化C．分化 D．泛化 10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（ C ）A．操作模仿B．操作整合 C．操作熟练D．操作定向 11. 创造性思维的核心是（ C ） A．形象思维B．抽象思维 C．发散思维D．聚合思维 12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ） A．生活焦虑B．择友焦虑 C．缺钱焦虑D．考试焦虑

(全)山西教师招聘考试笔试模拟测试卷3套全含答案

山西教师招聘考试笔试模拟测试卷3套全含答案第1 题： 教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（） A、晕轮效应 B、有晕效应 C、罗森塔尔效应 D、名人效应 答案C 第2 题： 学生利用认知结构中原有的下位概念来学习新的上位概念的学习模式是（） A、下位学习 B、类属学习 C、上位学习 D、并列结合学 答案C 第3 题：

心理咨询的根本目标是（） A、解除学生的心理困扰，度过当前危机 B、学会自己独立处理类似问题 C、建立对咨询人员的信任 D、学生对咨询过程的积极参与 答案B 第4 题： （）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。 A.家长 B.学生处 C.品德课老师 D.班主任 答案D 第5 题： 加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。 A.依法治国

B.以德治国 C.以人为本 D.均衡发展 答案B 第6 题： 【简答题】什么是教育？ 【参考答案】：是一种培养人的社会活动 第7 题： 【名词解释】教师专业发展 【参考答案】：又称教师专业成长，是指教师在整个专业生涯中，依托专业组织、专门的培养制度和管理制度，通过持续的专业教育，习得教育教学专业技能，形成专业理想、专业道德和专业能力，从而实现专业自主的过程。 第8 题： 【填空题】（）是学校中开展各类活动的最基本的基层组织。 【参考答案】：班级 第9 题： 【简答题】简答影响人格发展的社会因素。

【参考答案】：答：（1）家庭教养模式；（2）学校教育；（3）同辈群体 第10 题： 【填空题】让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略，称为（）【参考答案】：个别化教学 ============第1 题： 【单选题】主动感对内应盛阶段儿童的发展任务是（） A、培养自立性 B、培养主动性 C、培养勤奋感 D、培养自我同一性 答案B 第2 题： 【单选题】教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（） A、发现学习 B、掌握学习

教师招聘考试真题及答案

2020/3/27 教师招聘考试真题［小学英语科目］ （满分为100分） 第一部分英语教育理论与实践 Ⅰ．单项选择题（选择正确答案） 5% ( ) 1．《中华人民共和国教育法》自之日起开始实施。 A．1990年9月1日 B．1995年9月1日 D ． 1997年8月1日9C．1996年月1日 《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国 ( ) 2． 第三十八号令公布的。 A．国务院令 B．主席令 D C．总理签署．地方政府 ( ) 3．“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了。 A．《学校管理条例》 B．《教师法》 D ．《教师资格条例》C．《教育法》 ( ) 4．教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的。 A．“双赢”协作原则 B．和平共处原则 D ．自觉原则 C．民主原则 ( ) 5．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为。 A．三年 B．三至五年 D ．六年 C．两年 Ⅱ．认真读下面五个句子，正确的在括号内填“T”，错误的填“F”。5% ( ) 6．在小学英语学习阶段，不需要接触和了解英语国家文化。 ( ) 7．在英语教学中，可以根据学生的实际情况，对教材内容的顺序进行适当的调整。( ) 8．新课程下的教师角色变化需由管理者变为组织者，由传授者变为参与者，由控制者变为帮助者。 ( ) 9．绝对评价是指按照正态分布率对学生进行人为的划等、分类和排队。 1 2020/3/27 ( ) 10．教学目标的三个方面包括知识目标、经验目标、情感目标。 第二部分英语专业基础知识 Ⅰ． Vocabulary and structure 15%Directions: There are 15 incomplete sentences in the following． For each sentence there are four choices marked A, B, C and

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一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学

家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2019年山西省太原市杏花岭区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案

2019年山西省太原市杏花岭区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真 题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法 （）。 A、合理，可以提高教学效率 B、不合理，教师应认真批改作业 C、合理，可以促进学生自学 D、不合理，增加了学生课后负担 【答案】B 【解析】教师教学行为规范要求，教师在课下应认真批改作业，耐心辅导学生。故选B。 2、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）。这句话告诉我们，教师（）。 A、不仅要提高道德认识，还要加强道德实践 B、不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 C、不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升 D、不仅要有专业知识，还要有人文情怀 【答案】B 【解析】题目中句子的意思是：一个人的智慧像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的学习的榜样，就可以成为别人的老师。故选B。 3、有位教师，经常挖苦、憎恶一位调皮的学生，还把学生从教室里推出去时，挖苦学生“脸皮比城墙还厚，朽木不可雕”。这位老师的做法违背了（）。 A、依法执教 B、热爱学生 C、教书育人 D、爱岗敬业 【答案】B

【解析】教师应关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。故选B。 4、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的德育规律是 （）。 A、知、情、意、行诸因素统一发展规律 B、长期性和反复性规律 C、学生思想内部矛盾转化规律 D、在交往中形成品德规律 【答案】C 【解析】德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程，根据这一规律，德育应该注意以下几个问题：（1）教师在向学生提出外在道德要求时应该要考虑到他们现有的品德发展水平；（2）要采取各种方式激起学生的心理内部矛盾运动，如可以通过道德讨论的方法、活动性道德教学模式、角色扮演等来激发学生的道德 5、“染于苍则苍，染于黄则黄。”是从学生自身特点看，表明学生具有（）。 A、可塑性 B、依赖性 C、向师性 D、自主性 【答案】A 【解析】“染于苍则苍，染于黄则黄”的意思是丝原本是白色的，把它放到青色的染缸中，白丝就变成了青色；把它放到黄色的染缸中，就有变成了黄丝。它表明了学生具有可塑性。故选A。 6、《义务教育法》规定，负责制定，调整本行政区域义务教育学校设置规划机关是（）。 A、县级以上的教育行政部门 B、县级以上人民政府 C、县级以下教育行政部门 D、县级以下人民政府 【答案】B 【解析】《义务教育法》规定，县级以上地方人民政府根据本行政区域内居住的适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素，按照国家有关规定，制定、调整学校设置规划。新建居民区需要设置学校的，应当与居民区的建设同步进行。故选B。 7、认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。 A、神话起源说 B、生物起源说

教师招聘考试试题及答案教育综合知识真题

教师招聘考试试题及答案教育综合知识真题 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分）在下列小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《中华人民共和国教师法》于（）起开始施行。 A．1995年9月10日B．1994年1月1日 C．1986年2月16日D．1999年3月 2．德国教育家赫尔巴特是（） A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表 C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表 3．新生儿生下来遇冷空气就哭是（） A．经典条件反射B．操作条件反射C．非条件反射D．条件反射 4．与课堂教学相比，课外活动更有利于（） A．发展学生个性B．促进温故知新 C．加强“教学相长”D．坚持“循序渐进” 5．教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展的相互制约；二是（）A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约 C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约 6．一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象称为（） A．联觉B．适应C．对比D．后象 7．“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（） A．陶冶教育法B．说服教育法C．榜样示范教育法D．实践锻炼教育法8．下面哪一种测验属于自陈式人格测验（） A．罗夏克墨迹测验B．句子完成测验 C．主题统觉测验D．明尼苏达多相人格测验 9．“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。 A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激比较D．行为强化 10．小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（） A．场独立型占优势B．场依存型占优势C．情感型D．外倾型11．不同职业的性质，使不同职业人员扮演的角色、承担的职责表现出不同的特点。教师职业的这一特点在于职业角色的（） A．单一化B．专业化C．多样化D．复杂化 12.晶体智力（） A.在成年期还会有所增长 B.在成年期开始衰退 C.在20岁左右达到顶峰 D.是对遗传能力的测量 13．墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（） A．“兼爱、非攻” B. “弃仁绝义” C “道法自然” D “化性起伪” 14．在影响心理发展的因素中，遗传因素是（）

2020年山西省运城市盐湖区教师招聘《通用知识》真题及答案

2020年山西省运城市盐湖区教师招聘《通用知识》真题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。 A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《教育漫话》 D、《教育论》 【答案】D 2、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。 A、学校教育 B、高新技术的应用 C、科学理论的产生 D、完善的社会制度 【答案】A 3、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。 A、行为系统 B、意识特点 C、综合心理特征 D、品德与修养 【答案】C 4、出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。 A、1 B、3 C、6 D、9 【答案】C 5、教学与教育的关系是（）。

A、途径与目的 B、部分与整体 C、过程与结果 D、现象与本质 【答案】B 6、根据调查结果显示，家长把幼儿送入学前班的最主要的目的是（）。 A、为了孩子的全面发展 B、为了孩子能学到知识 C、为了孩子能更守规矩 D、为了孩子能更好地上一年级 【答案】C 7、教师的职业道德修养：（）。 A、热爱教育事业 B、团结同志、关心教师集体 C、热爱学生 D、严于律已、勤于进取 【答案】A 8、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?（） A、有些婴儿听到音乐会露出笑容 B、听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛 C、婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈 D、婴儿看到大人逗他说话，会一跳一跳表现出快乐的样子 【答案】C 9、在我国目前家庭结构状况来看（）。 A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多 B、不完整家庭有减少的趋势 C、家庭规模逐渐趋于小型化 D、核心家庭减少 【答案】C 10、“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的（）的特点。 A、率先性 B、密切性