职场英语：十大技能敲定第一份工作(2)

职场英语：十大技能敲定第一份工作(2)

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职场英语：十大技能敲定第一份工作

Knowing how to fit into an office will come in handy for many graduate jobs, so it's a good idea to look for opportunities to spend time in one while you're still a student.

知道怎样融入办公室环境对毕业生找工作很有用。所以当学生的时候，找机会去办公室体验下，是个不错的主意。

Hawes says: "What some graduates might not have is the office know-how, maybe they've never worked in an office before so everything's new, whether it's answering the phone or the way you dress or address people, the things like that – office etiquette."

霍斯说道：“很多毕业生可能不知道在办公室应该怎样做事，也许他们从没在这样的环境工作过，所以一切都是陌生的，无论是接电话、穿着还是称呼别人都属于办公室礼仪。

How to make a good cuppa

怎样泡杯好茶

Sam Espensen, managing director of Conversation Creation, says: "One of the skills that has stood me in great stead is making great tea and coffee. I once had a grad refuse to make my team drinks because it 'suggested he was below

the rest of us' – needless to say he didn't last long.

“创造对话”的管理主任山姆·埃斯佩森讲道：“我在办公室站稳脚跟的技能之一就是会准备很棒的茶和咖啡。曾经有毕业生拒绝给我的团队准备饮品，因为他自己认为这样显得低人一等——毫无疑问，他当然没能在办公室呆太久。”

"We all make tea in my team and the person who brings me a cup of tea unprompted is likely to be my hero for the day."

“我们团队的成员都会泡茶，而那个自发帮我端上一杯茶的人，就是我那天的福星。”

Sussing out the culture of a workplace (whether they all make tea for each other, for example) is really important when you come to look for work.

当你准备参加工作时，留心办公室的文化(比如他们是否会帮别人泡茶)是非常重要的。

Good with computers

擅长电脑

"Hard skills in programming and software development for us are really valuable," says Hawes. Curtis adds that being highly numerate and having good analytical skills is increasingly important.

“编程和软件开发的硬性技能是我们很看重的，” 霍斯讲道。柯蒂斯补充讲道，优秀的计算和分析能力正日益变得重要起来。

But even if you're not applying for a job in a tech company, being digitally savvy is still really important.

即使你不是申请科技公司的职位，精通数码产品仍是非常重要的。

"All employers expect graduates to be computer literate," says Isherwood. "Generally just being aware of the digital age is important. That doesn't mean having programming skills, but understanding that instant messaging and conference calls are common in the business world and having basic IT skills like working with spreadsheets and documents."

“所有的雇主都期望毕业生精通电脑，” 伊舍伍德讲道。“总的来讲，重要的是认识到现在是数码时代。这并不意味着要会编程，但是知道即时通讯和电话会议是商业中很常见的，要会使用诸如电子表格和文档等基本的电脑操作技能。

Teamwork

团队合作

If you've been thinking of joining a uni sports team but haven't quite found the motivation, here's another reason to join: it could help you get a job. Smith says: "What shows better that someone can be part of a team than the fact they've spent the past two years playing for a team.

"如果你在考虑加入学校运动队却还没找到动力，这就是个理由：它可以帮你找到工作。史密斯讲道：“至于证实个人的团队精神，还有什么比过去两年在团队里打比赛这一事实更有说服力呢。”

Being able to work with other people is a key skill employers are looking for and you'll need to prove it's something you have had experience of beyond your course.

能和他人很好地合作是雇主们寻找的重要技能之一，你要能证明自己课外有过这方面的经历。

"When talking about teamwork don't use university examples," says Isherwood. "At uni the teams are chosen for you, so it's much more impressive to speak about sport or involvement with a society."

“讲道团队合作的时候，不要用学校里的例子，” 伊舍伍德讲道。“在学校，团队是为你选好的，所以讲讲在运动队或者社会活动中的例子，会给人留下更深的印象。”

Talking to people

与人交流

Getting confident talking to people is useful for building up your contacts. Pirnie says: "Attend industry meet ups. This will help you both with articulating your interests and with interview techniques as you'll quickly become comfortable talking to new people.

"能够自信地和别人交流对于建立关系网是很有用的。皮尔尼讲道：“参加工业界的聚会。这会帮你更清晰地表达自己的兴趣，与此同时能够自在地和陌生人交谈也是很有用的面试技能。

Smith recommends going to exhibitions and conventions in your chosen field. He says: "There are small business conventions going on all over the country. Go to them, meet people, ask some questions. And if you're not sure yet quite what you want to do, all the more reason to get out there and investigate."

史密斯推荐大家去参加自己所在领域的展览和会议。他讲道：“全国各地都有小型的商业会议。去参加这类会议，结识陌生人，问些问题。如果你还不太确定自己想做什么，就更有理由参与其中去发现啦。”

Positive attitude

积极的态度

If you're still at uni, it's worth thinking about how you can build up all these skills. But if you're in your final year and haven't ticked them all, don't worry. "Employers often say that they hire for attitude and train for skill," says Hawes. So whatever experience you've got to your name, a positive attitude is still the most important thing you can bring to your first job.

如果你还在大学，很值得好好考虑下自己可以怎样培养这些技能。但如果你已经是大四最后一年却还没掌握全部技能，也不要担心。“雇主们总会讲他们会选择态度，然后培养技能，” 霍斯讲道。所以，无论你有什么技能，积极的态度仍是决定你第一份工作的最重要因素。

A few more things to consider

你还可以考虑这些

? A driving licence:

? 驾照:

"A driving licence certainly isn't the prerequisite that it used to be," says Curtis, but if you haven't yet learnt to drive it's still worth trying before you leave uni. Smith says: "It can be important. Also, it speaks volumes if you can't drive. The first thing I think is – why not? It hints at laziness."

“驾照当然不会是雇佣新人的前提了，” 柯蒂斯讲道，但是如果你还没学过开车，有必要在离开大学之前开始这一计划了。史密斯讲道：“这点也可以变得重要。而且，如果你不会开车，其实可以体现一点。首先我想到的是——为什么

不会呢?这暗示你很懒呢。”

? You can pick up skills in unlikely places:

? 你会在自己想都想不到的地方学到技能:

Espensen's father ran a cottage industry making model planes, and when she was a student she "reluctantly" helped out, packing the kits and posting them out. At the time she had no idea that the knowledge she built up would come in handy –but she ended up working doing the PR for the Bomber Command Memorial and realised how useful it was.

埃斯佩森的爸爸管理着制作飞机模型的家庭手工业。当她还是学生的时候，她很“勉强地”帮忙，打包装备，再邮寄出去。当时，她完全不知道自己无觉中学到的东西有天会如此有用——但她最终在轰炸机司令部纪念馆做公关工作，之后开始意识到自己当初学到的东西多么有用。

Things you get involved with at university and in your own time might not seem directly linked to what you want to do in the future, but you never know when those skills might come in handy.

大学期间，你在课余时间做的一些事情，也许看似并不和未来的目标直接相关，但你永远不会知道这些技能将带给你什么。

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10种英语单词记忆法

10种英语单词记忆法 01 过滤法 这是一种宏观的方法，有助于在记忆的过程中不断地加强自己的信心，在漫长而痛苦的战斗 中，这种量化的前进能够很好鼓励自己，让自己知道正一步一步地走向胜利。 02 联想记忆法 (1) 对某一个具体单词来讲，其左侧可能纵向添加一个、两个、三个甚至更多的字母组成新词。 例如：agile敏捷的——vagile漫游的; lack缺乏——black黑色的——slack松弛; light点燃——alight燃着的——blight枯萎——flight飞行——slight微微的 (2) 一般来说，对某一个具体实施加一联想时，被添加一个字母的单词，其读音不变，但要注意个别单词的读音变化。例如： love爱情——glove手套——clove丁香love——glove读音不变，但是love——clove 的读音就有变化。 (3) 有些单词从表面上看似乎并不能实施加一联想，但是进行词汇的运动记忆之后方可实施加一联想。 例如：cut(切)——cute(美丽的)——acute(急性的) (4) 有些单词实施加一联想之后，可能再分别对形成的新词添加字母增加词汇。 例如： addle腐烂变质的——waddle摇摇摆摆地走路——swaddle束缚——twaddle废话

(5) 加二联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加英语26个字母中的某两个字母或由某两个字母组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 添加字母：flection屈折——reflection反射;倒影fraction分数——refraction折射red 红色的——shred碎片rob抢劫——throb跳动添加前缀： normal正常的——abnormal不正常的noble高贵的——ignoble卑鄙的direct直接的——indirect间接的usual平常的——unusual不平常的 (6) 加多联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过添加三个以上字母或由三个字母以上组成的前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 添加字母： few很少的——curfew宵禁fraction分数——diffraction衍射meter米——diameter 直径parameter参数——perimeter周长thesis论文——antithesis对照——diathesis 素质——hypothesis假说synthesis合成——biosynthesis生物合成——electrosynthesis电合成——photosynthesis光合作用添加前缀： Atlantic大西洋的——cisatlantic大西洋此岸的——transatlantic大西洋彼岸的band一帮——contraband走私 (7) 连加联想所谓连加联想，就是在一个已知词的前方或左侧，通过多次添加字母或前缀的方法增加词汇，强化记忆，扩展词汇量。 amble缓行——ramble闲逛——bramble荆棘vocation职业;使命——evocation召唤——revocation取消;废除art艺术——thwart挫败——athwart相反的cumber妨碍——encumber阻碍——disencumber使摆脱

外企日常工作中常用的英语术语和缩写语

一个博友写的,我觉得很不错,之,学习之. 本文以一个办公室职员（Office Clerk）加入公司的整个过程为例，引出在跨国公司(MNC-Multi-National Company) 工作中，日常人们喜欢经常使用的术语（Terminology）和缩写语（Abbreviation）。 [找工作Job Searching]我立志大学毕业后加入一家跨国公司。我制作了精美的个人简历（Resume, cv）。我参加了校园招聘（Campus Recruitment）。我关注报纸招聘广告（Recruiting Ads）。我也经常浏览招聘（Recruiting Website）。我还参加人才招聘会（Job Fair）。 [参加面试Be invited for Interview]我选择了几家中意的公司，投出了简历。终于接到了人力资源部（Human Resources Department）邀请面试的通知。经过几轮面试（Interview）和笔试（Written Test）我终于接到了XXXX公司的聘用书（Offer Letter）。这是一家独资/合资企业（Wholly Foreign-Owned Company/Joint-Venture）。 [录用条件Employment Terms]我隶属XX部门（Department）。我的职位（Position）是XXXX。我的工作职责（Job Responsibilities）是XXXX。我的直接上司（Direct Supervisor）是XXX。我的起点工资（Starting Salary）是XXXX。我的入职日期（Join-Date）是XXXX。我的试用期（Probation）是3个月。首期劳动合同（Labor Contract/Employment Contract）的期限（Term）是3年。 [第一天上班First day of join]我乘坐公司班车（Shuttle Bus/Commuting Bus）来到公司。先来到人力资源部报到（Register）。我填了一系列的表格（Forms）。我领到了工卡（Badge Card）、餐卡（Meal Card）、员工手册（Employee Manual）、培训手册（Training Handbook）、保险手册（Insurance Handbook）、安全环境健康（EHS-Environment, Health

全市职业院校技能大赛英语技能比赛实施方案

全市职业院校技能大赛英语技能比赛 实施方案

临沂市职业院校技能大赛 外语专业比赛实施方案 一、组织领导 （一）主办单位：临沂市人民政府 （二）组织实施单位：临沂市教育局 临沂市经济和信息化委员会 临沂市财政局 临沂市人力资源和社会保障局 （三）承办单位：山东省临沂卫生学校 （四）大赛成立执行委员会，下设仲裁委员会、评判委员会和大赛办公室等机构。 1．执行委员会 主任委员：丁成建市教育局副局长 副主任委员：杜森林市教育局职成科、职教研究科科长 于珊珊市经济和信息化委员会企业科科长 郭郑市财政局教科文科科长 王洪礼市人力资源开发服务管理办公室技工教育科科长委员：各参赛代表队领队 2．仲裁委员会 主任：杜森林 3．评判委员会 主任：张洪杰（兼总裁判长）

委员：邀请有关外语专业教育教学专家组成评判委员会。4．大赛办公室 设在临沂卫生学校 主任：王燕 副主任：李学松 接待组：庄新华吴志刚 报到组：李胜南于伟 宣传组：周安山 联络组：于伟 赛务设备组：赵立春于伟 安全保卫组：屈海 后勤保障组：赵大新田峰 医疗服务组：刘淑娟 传真：8187341 电话：8184209 8192731 地址：临沂市临西九路15号 邮编：276000 E- mail： 二、大赛日程 （一）报到时间、地点 1、时间： 5月27日下午15:00—16:20

2、地点：山东省临沂卫生学校办公楼一楼大厅 联系人及电话：于伟 （二）比赛地点临沂卫生学校实验楼四楼北401室 （三）赛程安排 三、大赛规程 （一）竞赛名称 英语口语技能大赛 （二）竞赛目的 经过竞赛，检查参赛选手的英语口语表示水平和语言综合运用能力，创立一个交流学习、拓展视野的平台，展现中职学校英语教学改革

单词记忆：十大记词方法

单词记忆：十大记词方法(1) 1、解词说文 （1）组合词 carmine：n.& adj. 洋红色(的)，胭脂红(的) 解字：car+mine (将组合词分解为“单词+单词”—拆分是否科学是记忆的前提。) 定位：car小汽车；mine我的 (将分解出的单词选定其常用意义定位。) 说文：我的（跑）车是→洋（深）红色的。（跑车以红色居多） (用一句简洁、生动的形象表述将分解出的“定位意义”与单词本身的意义串联起来，完成单词的记忆。通过“（说文）形象表述”把孤立的概念转化成完整的逻辑思维，把原需机械记忆的、平淡的、枯燥的内容转化成可以理解的、有联系的、回味无穷的内容。因此，说文（形象表述）是否“精彩”是记忆的保障。 说文要求：联系性、奇特性、突出性 梯进：carminite n.[矿]砷铅铁矿（其为红色） (层层推进、步步为营；记忆中复习，复习中记忆。) 参考：carnation康乃馨, 粉红色；red 红色的；pink粉红的 (与所记词在音、形、义等方面相关联的单词。） 用法：violet carmine紫红(一种半透明红色颜料) (该词常用义项的例句或固定词组及常用搭配；通过六个环节的分析和引申，实现对一个单词“全方位、多角度”的理解和记忆。) （2）单合词 pill：n.药丸

解字：p+ill (将单合词分解为“字母+单词”—拆分是否科学是记忆的前提。) 定位：p=people人（们）；ill 病 (将分解出的字母和单词定位。字母定位即还原成以该字母开始的特定单词（详见英语字母定位表），其作用相当于汉字的偏旁部首，目的是将“单合词”转化成“组合词”。) 说文：人（们）病了要吃→药丸。（读者万不可抬杠说“我病了才不吃药或偏不吃药丸而吃药片”等一类的话。）(用一句简洁、生动的形象表述将分解出的字母和单词的定位意义与单词本身的意义串联起来，完成单词的记忆。） 梯进：pillow枕头；spill 溢出, 溅出 参考：音：peal钟声；铃声；pale苍白的 形：ball 球(药丸系球形)；bil l钞票；pull 拉 义：tablet 药；capsule胶囊；drug 药、毒品；medicine 药 用法：coated pill糖衣药丸 2、汉化编排 （先学少字母单词（汉字是少笔划）再学多字母单词（汉字是多笔划） A = ace专家 (网球中的“爱斯”球) L = leader领导者 B = boy 男孩 C = cook 厨师 D = doctor 医生 E = enemy 敌人 G = girl 女孩 H = he 他 K = king 国王 L = leader 领导者 N = no 不

职业卫生与职业医学-常用英语词汇

《职业卫生与职业医学》常用英语词汇 occupational health 职业卫生学 industrial hygiene 工业卫生工程学 Occupational hazard 职业性危害 Occupational adverse effect／damage 职业性损害／损伤 Occupational tolerance 职业耐受性 Occupational injury／work injury 工伤 Occupational disorders 职业性疾患 Occupational diseases 职业病 Diagnosis of occupational disease 职业病的诊断 Emergency rescue center 应急救援中心 health promotion 健康促进 compensable disease 需赔偿的疾病 work—related disease 工作有关疾病 occupational stigma 职业特征 host risk factor 个体危险因素 high risk group 高危人群 occupational health service 职业卫生服务 three levels of prevention 三级预防 primary prevention 第一级预防 secondary prevention 第二级预防 tertiary prevention 第三级预防 primary health care 初级卫生保健 work physio1ogy 工作(职业)生理学 occupational psychology 职业心理学 ergonomics 人类工效学 human factors engineering 人机因素工程学 mental work 脑力劳动 physical work 体力劳动 oxygen demand 氧需 maximum oxygen uptake 氧上限 oxygen debt 氧债 steady state 稳定状态 intensity of work 工作强度 shift work 轮班制 dual classification of work intensity 工作强度双重分级法 static work／effort 静力作业 isometric contraction 等长性收缩 dynamic work 动态作业 isotonic contraction 等张性收缩 dynamic stereotype 动力定型 occupational stress 职业性紧张 stressor 紧张因素

业务员常用英语词汇

业务员常用英语词汇 a accepted 承兑 AA Auditing Administration （中国）审计署 AAA 最佳等级 abs. abstract 摘要 a/c, A/C account 帐户、帐目 a/c, A/C account current 往来帐户、活期存款帐户A&C addenda and corrigenda 补遗和勘误 Acc. acceptance or accepted 承兑 Accrd. Int accrued interest 应计利息 Acct. account 帐户、帐目 Acct. ccountant 会计师、会计员 Acct. accounting 会计、会计学 Acct.No. account number 帐户编号、帐号Acct.Tit. account title 帐户名称、会计科目 ACN air consignment 航空托运单 a/c no. account number 帐户编号、帐号 Acpt. acceptance or accepted 承兑 A/CS Pay. accounts payable 应付帐款 A/CS Rec. accounts receivable 应收帐款 ACT advance corporation tax 预扣公司税

TSP Total Suspended Particle 总空中悬浮物（污染指标）TST test 检查，检测 TT Testamentary Trust 遗嘱信托 TT, T/T telegraphic transfer 电汇 T.T.B. telegraphic transfer bought 买入电汇 T.T.S. telegraphic transfer sold 卖出电汇 TTY teletypewriter 电报打字员 TU Trade Union 工会，职工协会 Tue, Tues Tuesday 星期二 TV terminal value; television 最终价值；电视 TW transit warehouse 转口仓库 TWI training within industry 业内训练 txt. text 课文，电文，正文 Ty. territory 领土，（推销员的）推销区域 T&E Card travel and entertainment card 旅行和娱乐信用卡T&H temperature and humidity 温度和湿度 T&M time and material 时间和材料 T/C time charter 定期租船，计时租船 t/km ton kilometer 顿/千米

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关（语音关、词汇关、语法关），斩五将（听、说、读、写、译），相对来说，掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大，总词汇量至少在60万以上，实用词汇量为8千至1万，基本词汇量为 4千。一般的说，掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆： 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 （1）把几个字母看作一个来记如：“ight”light right fight night might sight tight。 （2）外旧内新，如：bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 （3）外新内旧，如：cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆：

（1）音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。 （2）形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 （3）象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆： 把单词进行分门别类如：动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆： 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆： 记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆： 软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

工作经历常用英语词汇

A Useful Glossary for Work Experience （工作经历常用词汇） work experience工作经历occupational history工作经历professionalhistory职业经历specific experience具体经历responsibilities职责second job第二职业achievements工作成就，业绩administer管理 assist辅助adapted to适应于accomplish完成（任务等）appointed被认命的 adept in善于analyze分析 authorized委任的；核准的behave表现 break the record打破纪录breakthrough关键问题的解决control控制conduct经营，处理 cost成本；费用create创造demonstrate证明，示范decrease减少 design设计develop开发，发挥devise设计，发明direct指导 double加倍，翻一番earn获得，赚取effect效果，作用eliminate消除 enlarge扩大enrich使丰富 exploit开发（资源，产品）enliven搞活 establish设立（公司等）；使开业evaluation估价，评价execute实行，实施expedite加快；促进generate产生good at 擅长于 guide指导；操纵improve改进，提高initiate创始，开创innovate改革，革新invest投资integrate使结合；使一体化justified经证明的；合法化的launch开办（新企业）maintain保持；维修modernize使现代化negotiate谈判nominated被提名；被认命的overcome克服perfect使完善；改善perform执行，履行profit利润

外企日常工作中常用的英语术语和缩写语

外企日常工作中常用的英语术语和缩写语 办公室职员（Office Clerk）加入公司的整个过程为例，引出在跨国公司(MNC-Multi-National Company) 工作中，日常人们喜欢经常使用的术语（Terminology）和缩写语（Abbreviation）。[找工作Job Searching]我立志大学毕业后加入一家跨国公司。我制作了精美的个人简历（Resume, cv）。我参加了校园招聘（Campus Recruitment）。我关注报纸招聘广告（Recruiting Ads）。我也经常浏览招聘网站（Recruiting Website）。我还参加人才招聘会（Job Fair）。 [参加面试Be invited for Interview] 我选择了几家中意的公司，投出了简历。终于接到了人力资源部（Human Resources Department）邀请面试的通知。经过几轮面试（Interview）和笔试（Written Test）我终于接到了XXXX 公司的聘用书（Offer Letter）。这是一家独资/合资企业（Wholly Foreign-Owned Company/Joint-Venture）。 [ 录用条件Employment Terms] 我隶属XX 部门（Department ）。我的职位（Position）是XXXX。我的工作职责（Job Responsibilities）是XXXX。我的直接上司（Direct Supervisor）是XXX。我的起点工资（Starting Salary）是XXXX。我的入职日期（Join-Date）是XXXX。我的试 用期（Probation）是3 个月。首期劳动合同（Labor Contract/Employment Contract）的期限（Term）是3 年。 [第一天上班First day of join] 我乘坐公司班车（Shuttle Bus/Commuting Bus）来到公司。先来到人力资源部报到（Register）。我填了一系列的表格（Forms）。我领到了工卡（Badge Card）、餐卡（Meal Card）、员工手册（Employee Manual）、培训手册（Training Handbook）、保险手册（Insurance Handbook）、安全环境健康（EHS-Environment, Health and Safety）手册。公司培训主管（Training Supervisor）为我做了入职培训（Orientation）。我了解了公司的安全须知（Safety Precautions）和紧急疏散通道（Emergency Evacuation Route）。 [部门Department] 我随后来到我的部门，见到了我的部门经理（Department Manager）和同事（Colleagues）。我来到我的办公桌（Desk）前，看到办公用品（Stationery）和台式计算机（DeskTop）已经摆在桌上。经理说以后还会配备笔记本电脑（Notebook/LapTop）。 [午餐Lunch] 中午在公司餐厅（Cafeteria）吃饭，是免费的午餐（Free Lunch）。饭后跟大家一起外出散步。 [第一次会议First meeting] 下午部门开会（Have a Meeting），讨论目前面临的困难和问题（Difficulty & Issues），经理要求大家通过脑力激荡（Brain-Storming），找出问题的根源（Root Cause），并提出解决方案（Solutions）。 [各种类型会议Various meetings] 公司有多种会议。部门经理的管理层会议（Staff Meeting）。讨论项目进展的项目会议(Project Meeting)。讨论预算的预算会议（Budgeting Meeting）。与美国总部的电话会议（Teleconference Call）。还可以利用视频会议系统（Video Conference）或网络会议（Net-Meeting）系统开会。有各种周会（Weekly Meeting）、月例会（Monthly Meeting）、季度会议（Quarterly Meeting）和年度会议（Annual Meeting）。 [各种计划Various plans] 要制定各种计划（Plans）。有长期计划（Long-term Plan）、中期计划（Medium-term Plan）和短期计划(Short-term Plan) 。有周计划（Weekly Plan）、月计划（Monthly Plan ）和年度计划（Annual Plan ）。有业务计划（Project Plan ）、营销计划（Marketing Plan ）、销售计划（Sales Plan）、预算计划（budgeting Plan ）、项目计划

工作中常用英语单词整合

Procedure [pr?'si?d??] n. 程序，手续；步骤grant vt. 授予；允许；承认vi. 同意Integrated adj. 综合的；完整的；互相协调的整合；使…成整体（integrate v.的过去分词）Automatically adv. 自动地；机械地；无意识地automatic adj. 自动的； is free of charge 免费on your behalf 以你的名义 Intend vi. 打算；想要；意指procure [pr?'kj??] vt. 获得，取得；导致 Despite prep. 尽管，不管 Interactive adj. 交互式的；相互作用的；deem [di?m] 认为be deemed被视为；被认为Respective adj. 分别的，各自的； The remaining 其余的；cache [k??] n. 电脑高速缓冲存储器 courier service 快递服务courier ['k?r??] n. 导游；情报员，通讯员；送快信的人；assess [?'ses] vt. 评定；估价；对…征税； Access ['?kses] n. 进入；使用权；通路；anticipate vt. 预期，期望； Authorize ['?θ?ra?z] vt. 批准，认可； Individual adj. 个人的；个别的；独特的；n. 个人，个体； Context ['k?ntekst] n. 环境；上下文；来龙去脉In the context 在文中； refer to 参考；chapter ['t??pt?] n. 章，回in the following chapters Corresponding adj. 相当的，相应的; parallel ['p?r?lel] adj. 平行的；vt. 使…与…平行on demand 根据需求；content n. 内容，目录；vt. 使满足 scenario [s?'nɑ?r???] n. 场景；方案；情节； recommend [rek?'mend] vt. 推荐，介绍；dual ['dju??l] adj. 双的；双重的 privilege [?pr?v?l?d?] n. 特权；优待；vt. 给予…特权；特免 mature [m?'t???] adj. 成熟的；premature [,prim?'t??r] adj. 早产的；不成熟的；比预期早的

基于协同理论的英语专业技能课程模式探索——以应用型高校为视角

Vol.10No.2 2013年2月 第10卷第2期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) 湖北经济学院学报（人文社会科学版） Feb.2013一、引言 根据教育部2000年颁布的《高等学校英语专业英语教学 大纲》（以下简称《大纲》），我国的英语专业课程分为三大类：技能课程（如听力、口语、精读、泛读、写作和翻译等），知识课程（如语言学概论、英语词汇学、英语语音学、英美文学、诗歌欣赏、文体修辞学等）和相关专业知识课程（如法律英语、商务英语、金融英语、科技英语等等）。根据《大纲》，英语专业技能课程占到了67%的课时，而知识课程和相关专业知识课程只有33%的课时。从技能课程的总学时的比例看，英语专业毕业生总体质量在很大程度上取决于英语专业技能课的质量。随着社会的发展，高校的扩招，生源在变化，不同类型高校的定位有差异，培养目标在改变。以培养应用型英语专业人才的新建本科高校，与研究型大学和教学型大学相比，其生源英语基础较薄弱，而毕业后其职场需求更强调英语听说读写等技能，而《大纲》中这种“齐步走”和“一刀切”的做法必然会使此类高校大部分人再努力也达不到要求（蔡基刚，2009）。倘若只是一味增加技能课程的比例势必会减少其他相关知识课程，从而使本科英语专业真正成了一个名副其实的“没有专业的专业”或“没有学科内容的专业”（蔡基刚，2012），显然不符合市场对人才的需求。因此，对应用型高校英语专业技能课程的设置改革已迫在眉睫。 二、协同理论的内涵与特征 “协同”一词来自古希腊语,或曰协和、协作、合作现象、协同作用,是协同学（Synergetics ）的基本范畴（许书明，2004）。而“协同理论”是一门关于“协同”的科学理论,它研究系统各要素之间、要素与系统之间、系统与环境之间协调、同步、合作、互补的关系，使千差万别的子系统协同作用。协同理论关注整体效应及协同效应，揭示系统进化的动力。 “协同理论”是现代系统论中的一个重要观点,它主要表现为一种方法论，有三个最基本的内容：“协同效应”、“伺服原理”和“自组织”。“协同效应”是核心概念，指由于协同作用而产生的结果，是指复杂开放系统中大量子系统相互作用、相互影响而产生的整体效应或集体效应，其结果是整体效应大于部分效应之和。这一理论具有广泛的适应性，在企业管理、科学技术中早已应用。近年来，在外语教学中也有专家学者做出研究。 本文尝试以协同理论为基础，针对语言教学的规律，调整和改革课程设置与教学方案。在课程设置中强调整体性，使各课程之间的互动，形成课程的协同效应，达到课程设置的最优化，实现各技能课程的协同发展。因此,要求教师要依据学生的实际及学习心理、学习基础施教,充分尊重学生学习过程中诸要素相互作用的客观性及不同课程的关联性,创造学生自身学习系统的整体效应 。 协同理论示意图（https://www.wendangku.net/doc/5a15429517.html,/view/1455975.htm ） 三、设置技能课程的群组化，发挥内部协同 自从2000年教育部颁布《大纲》以来，英语专业技能课程的设置没有明显变化，不同类型的本科高校也没有明显差异。技能课程主要包英语听力，英语口语，精读、泛读、英语写作、翻译理论与实践（笔译），最近几年新增了口译。目前池州学院英语专业技能课程的课程时数及学期分配如表1： 表1： 英语专业技能课程学时分配 基于协同理论的英语专业技能课程模式探索———以应用型高校为视角 李奕华 （池州学院外语系，安徽池州247000） 摘 要：以协同理论为基础，针对目前英语专业应用型人才的培养状况和培养目标，提出以输入-输出课程互动 的技能课程群组化设置模式，即设置听说课程、读写课程、翻译课程群组以实现内部协同。在达到内部协同的前提下，开设分科英语以实现相关专业知识和英语技能的外部协同。 关键词：协同理论；技能课程；分科英语；应用型人才 194··

英语单词记忆十大技巧

英语单词记忆十大技巧 1、观察记忆法 利用这种方法在初次接触单词时可以通过巧妙观察很快记住单词。 如：boy -toy -joy line- fine - nine night- right- light 通过观察发现，这几组单词都分别具有相同的部分，只要变换一个字母就变成另外一个单词。因此，只要记住其中一个单词的拼写，就能很快的记住其它几个单词。 又如：he -- she not -- no 通过观察我们发现，这几组单词是在已学单词的基础上添上或减去一个字母就变成另一个单词，知道这些，再来记单词时就变得容易多了。 2、构词法记忆法 通过对英语单词构成的了解，学生能很快地记住单词。英语主要有三种构词法：1）转化，即由一个词类转化为另一个词类。例如： picture(n)画-picture(v)描绘 water(N)水--water（v) 浇水 2）派生，即演过加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy--unhappy（加前缀）happiness（加后缀） 3）合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： play（玩）＋ground（场地）= playground（操场） black(黑）＋board（木板）= blackboard（黑板） 这种记忆法可以将具有同一基本意义的不同词性或具有相反意义的一系列单词同时记忆，使不同单词的词义、词性不易混淆。 3、对比记忆法 英语和汉语一样，英语中也有许多同义词，反义词，同形异义词和同音异形异义词等。我们可以根据这些特点，让学生对比着记忆，即省力又记得牢。例如：（1）反义词：high—low , big—small, quick—slow, right—wrong, good—bad, fat---thin, hot—cold （2）同义词：good—fine—well, see—look at—watch good idea—great—ok—all right, （3）同形异义词： right（正确）—right（权利）, watch(看)—watch(手表)， well（水井）—well（好）， orange（橙色的）—orange(橙子) （4）同音异形异义词： sun（太阳）—son（儿子）,right（右）—write（写）, I（我）—eye（眼），too（也）—two（二）,their(他们的)—there（那） 4、形象记忆法 利用单词整体或局部结构的象形性（形状）想象到某种含义，加深印象，从而达到强化记忆的目的。如"eye"从它的形状来看两个"e"像人的两只眼睛，而中间的"y"就是人的鹰钩鼻，既形象又好记。又如Zoo看起来有点像200，我们就说200只动物在

最新整理背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧英语的学习，词汇是基础，如何又好又快的记住单词就显得很重要。不同年龄段的人记忆和学习的特点和方法应该各不相同，下面向大家介绍几种英语学习的词汇记忆方法。 背单词记忆方法口诀(1)记单词，要五到，眼嘴手脑齐开炮; 读写背默各几遍，印象清晰记得牢。(五到记忆法) (2)记过单词莫靠边，几天之后再看看; 似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦，分片分组来攻占; 五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记，有情有景有意义; 重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错，语音一关还得过; 读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记，同类词汇放一起; b i k e，p l a n e和j e e p，归到交通工具里。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙; m a t h e m a t i c s不好记，纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法，要学习，前缀后缀有规律; 转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法) (10)课外读物有情趣，单词复现便于记; 只要坚持常阅读，一举几得大有益。(阅读记忆法)英语背单词技巧一、替换单词字母法 让学生认真观察一个新单词的组成，改变新单词中的某个字母使之变成学生已经学过的单词，从而联想到过去是否学到与此类似的 词汇，一旦想到让学生立刻整理出来，这样不仅巩固了过去已学过的知识，而且掌握和记忆了新的单词。比如在学习新单词f a l l时，让学生动脑筋联想到过去学 过的b a l l(球)这个单词，然后他们一下就可以发现两个单词只错一个字母，所以他们立马可能会想到更多类似的单词，比如h a l l(大厅)、 t a l l

工作中常用词汇

找工作 求职者Job hunter 新人new comer 候选人candidate 招收recruit 辞职resign 解雇lay off 裁员downsize 升迁promote 招聘会job fair 简历resume 专业major 学科subject 职位position 主修major in 证书certificate 复印件photocopy 职业规划career plan 薪水salary 随信附上enclose 毕业证书diploma合适的，合格的eligible 辅修minor in 满意的satisfactory 推荐recommendation 出众的excellent 兼职的part-time 经历experience 社会实践social practice 在职培训in-job training 表现performance成绩achievement 外行amateur 内行expert 能力ability capability 胜任competent诚实honest 信心confident工商管理business management 机会opportunity同事colleague 值班，换班Shift 职责duty 申请application 面试interview 通知notice 竞争者rival 显示demonstrate 时间表，计划表schedule 人力资源部human resource department 关于工作职位：job ,work , career , occupation 如正职头衔通常以“总。。。。”，“首席。。。”，“。。。长”，“。。。主任”，英文中常用Chief ,head , general ,director , executive ,senior 等来表示。如：总编辑editor-in-chief 总经理general manager 总教练head coach 执行主席executive chairman 人民日报社社长Director of the People’s Day 高级工程师senior engineer 。 副职头衔常用Vice ,deputy ,associate, assistant 等表示。如：副主席vice chairman 副司长，副厂长deputy director 副总经理assistant deputy manager 副教授associate professor 简历 个人信息： 姓名Name 性别gender 出生日期date of birth 婚姻状况marital status 国籍nationality 教育背景education background 工作经历work experience 学业成绩academic scores 社会实践social practice 特长specialty 以往的任职previous jobs and positions 工作成绩work achievement 应聘职位position wanted 招聘广告want ad 职位描述job description 过去的表现previous performance胜任competent for 个人性格personal personality 个人爱好personal hobby 省province 市city 区distinct 楼层floor 县county地址address男male 女female 年龄age 专业major性别gender 民族nationality 身高height 邮箱e-mail 籍贯native place 胡同，巷lane 已婚married 大厦mansion 未婚unmarried 离异divorced 学历education （身体）良好excellent 求职意向objective 门牌house number 邮政编码postal code 住宅电话home phone 办公电话office phone 手机mobile phone 自治区autonomous region 目前住址present address 永久住址permanent address 毕业院校university of graduation 健康状况health condition 教育背景： 学历education 主修major 课程curriculum 辅修minor 学年academic year 流利的fluent 大学英语四，六级CET-4,6 英语口语oral English 所学课程工商管理系Dep. Of Business administration 实习与奖励： 奖学金scholarship 奖励reward 获奖状况award 业余工作part-time job 学术活动academic activity 娱乐活动recreational activity 社会实践social practice 课外活动

程序员工作中常用英语词汇

程序员工作中常用英语词 汇 Final revision on November 26, 2020

a p p l i c a t i o n应用程式应用、应用程序? a p p l i c a t i o n f r a m e w o r k应用程式框架、应用框架应用程序框架? a r c h i t e c t u r e架构、系统架构体系结构? a r g u m e n t引数（传给函式的值）。叁见p a r a m e t e r叁数、实质叁数、实叁、自变量? a r r a y阵列数组? a r r o w o p e r a t o r a r r o w（箭头）运算子箭头操作符? a s s e m b l y装配件? a s s e m b l y l a n g u a g e组合语言汇编语言? a s s e r t(i o n)断言? a s s i g n指派、指定、设值、赋值赋值? a s s i g n m e n t指派、指定赋值、分配? a s s i g n m e n t o p e r a t o r指派（赋值）运算子=赋值操作符? a s s o c i a t e d相应的、相关的相关的、关联、相应的? a s s o c i a t i v e c o n t a i n e r关联式容器（对应s e q u e n t i a l c o n t a i n e r）关联式容器? a t o m i c不可分割的原子的? a t t r i b u t e属性属性、特性? a u d i o音讯音频? A.I.人工智慧人工智能?

英语单词记忆十大方法

英语单词记忆十大方法 英语单词记忆十大方法：谐音法、字母编码法、熟词分解法、字母熟词分解法、字母换位法、拼音法、词素记忆法、归纳比较法、综合法。 一、谐音法 英文单词的语音与汉语语义强行建立链接，发挥想象来记忆。 hamburger n.汉堡包 【方法】谐音：汉堡包 【记忆】汉堡包 ponderous a.笨重的 【方法】谐音：胖的要死 【记忆】胖的要死就是太笨重了 jabber v/n.快而含糊不清的说 【方法】谐音：结巴 【记忆】结巴的人是很难快而含糊不清的说话的 二、字母编码法 英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意义，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法。 字母编码参考如下表格： 字母编码法可以单独使用，也可以和其他方法配合使用。实例： gloom n.忧郁

【方法】gloo（9100）+ m（米） 【记忆】我刚刚跑了9100米，神情很忧郁 woo v.求爱 【方法】w乌鸦+ oo眼镜 【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱 goose n.鹅 【方法】goo900 + s蛇+ e鹅 【记忆】900条蛇围着一只鹅 三、熟词分解法 英语中有很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。熟词分解法就是为了满足快速记忆单词的需要，将新的单词分解成两个或是两个以上熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。 spaceship n.太空船 【方法】space太空+ ship船 【记忆】太空船 backyard n.后院 【方法】back后面的+ yard院子 【记忆】后院 hesitate v.犹豫 【方法】he他+sit坐+ ate吃的过去式 【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决 innocent adj.清白的，无辜的 【方法】in在……里面+no没有+cent分 【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的