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虎踞学校校园植物挂牌活动方案

虎踞学校校园植物挂牌活动方案

虎踞学校校园植物挂牌活动方案——主题:“绿色校园,人文校园”

为了让广大师生更好的爱绿护绿,更好的了解我校多种多样的植物类别,特定于四月份在我校开展植物挂牌活动,具体活动方案如下:

一、活动目的

1、将学院的植物挂牌,完善学校绿色校园规划。

2、给我们学校的植物挂牌也是与时俱进,大势所趋。

3、促进校园文化多元素发展、营造和谐的自然气息。

4、普及植物知识,增强人与自然和谐相处的理念,从而宣传环保。

二、活动内容

(一)、校园植物的认识:

1、详细而准确的了解我校校园内所有植物类型及数量;

2、将了解到的植物设计成版面,向全体师生展示,让学生和教师都能在欣赏美丽的时候更能了解美丽。

(二)、校园植物的挂牌:

1、对每一株植物按照:“植物学名+植物性质特点介绍”的顺序制作成大小均等的标牌;

2、本着每类植物只进行1到6株悬挂的原则,将植物标牌定挂在最醒目的位置上;

3、对于不同的植物可以采用悬挂或者是插入两种方式制作标牌;

(三)、绿化植物在环境保护作用的认识

绿化植物具有调节气候、保持水土、防风固沙、保护农田的作用,还具有净化空气、净化污水和降低噪声等功能,要求学生结合本次活动对绿化植物有一个科学的认识,从而激发学生爱绿护绿的热情。

三、活动主题:

“绿色校园,人文校园”

四、活动对象:

七年级全体学生

五、工作人员:

1、指导学生挂牌:尹京贺,张义,吴蓉,刘晚苟

2、设计方案与植物牌制作:谭秀平

3、拍照:李二桃

六、经费预算:

1、打印彩色植物牌元

2、压制过塑元

虎踞学校理综教研组

2014年3月

校园植物多样性调查活动方案

校园植物多样性调查活动方案 一、目的与意义 由于我校(石门县壶瓶山镇中心学校)学生对校园植物识别很不够,不清楚我校校园中植物物种有多少,树木的生活状态怎样,不知道怎样更好发挥校园绿化的功能,对此我们对校园植物物种进行了调查研究。通过对校园植物的调查,分析环境,让学生对校园环境和校园植物的多样性有比较全面的认识,同时培养学生收集和处理信息的能力以及与他人进行信息交流的能力。 二、调查探究对象和器材准备 研究对象:以本校各区域为调查研究区域,选择一些典型区域如校门旁、教学区、活动区、生活区及操场周边等进行 调查以校园乔木灌木和草本植物为主要调查和研究 对象。 常用器材:笔记本、枝剪、壶瓶山植物志、照相机等。 三、调查探究时间 自2013年9月至2014年6月结题。 学生调查小组的活动时间:每天文体活动课。 四、课题领导小组: 组长:舒兆恩(壶瓶山镇中心学校业务校长) 负责探究课题的规划指导。 组员:闫伯华(壶瓶山镇中心学校教导主任)

负责课题具体运作,课题课程安排、调查小组筹建与管 理、及调查小组活动行为指导。对学生调查小组安全负 责,并最终组织课题结题工作。 袁金(壶瓶山镇中心学校办公室主任) 负责调查活动中的过程资料整理指导,及学生调查小组 的摄影技术指导。 彭秀欣(壶瓶山镇中心学校生物教师) 负责学生调查小组具体活动、课题课内教学、学生调查 小组的专业技术指导、协助学生调查小组进行资料分 析。 五、学生调查小组成员 校园植物取样组:覃雅琦(组长)指导老师:闫伯华组员:唐耿怀、易嘉佳、付炀 负责在校园各区域寻找各种不同的植物(可以参看七年级全体学生提供的调查报告),利用拍照等方式取样,并记录。 校园植物文献索检组:张琳(组长)指导老师:彭秀欣组员:杨帮隅、唐璇 负责将植物取样组取样过来的植物通过《壶瓶山植物志》等资料补齐相关资料。 资料整理组:唐纯一(组长)指导老师:袁金组员:唐植维 负责校园植物多样性调查活动小组及七年级有关资料的收集

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动案 篇一:完整版篮球比赛策划案 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制: 审核: 审批: 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间

友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨 增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx) 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动案

(一)篮球比赛组织案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司部组成男子组6队。分别如下: 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工, 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员报给行政人事部,由xxxx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。 4、比赛分二阶段进行:第一阶段为

循环赛,第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分; 若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名, 根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。 7、比赛规则: (1)双球队须按规定时间提前15

植物挂牌活动小结

植物挂牌活动小结 新课程理念注重培养学生的动手能力,特别是把知识运用于实践的能力。因此,在教学过程中引导学生走出教科书、走出课堂,充分利用校内外各种资源,让学生在社会的大环境里实现自身的发展。给校园植物挂牌就是一堂生动的生物实践课。 一、实施前的准备 刚上中学的学生,见到校园变大了,变美了,总是感觉非常新鲜。如此美丽的校园有那么多植物,学生可能会只认识一小部分。用什么办法可以让我们认识每一种植物呢?有的同学可能会想到以前在植 物园、公园等地方见过的植物标识牌,于是提出可以为校园植物也挂上类似的标识牌,这样大家就都认识了。 把校园分成若干区域,每班负责一个区域。每个班级再分成若干小组,进行更详细地分工,分别承担植物的辨认、资料的收集和标识牌的设计与制作等工作。 二、实施过程 1、植物识别各班在课余时间先观察校园植物的形态结构,利用已有生物学知识进行初步识别,不认识的可以暂时作上记号。 2、资料收集对于不认识的植物,学生可以咨询教师。把所有植物辨认完之后,学生通过上网或查看有关书籍收集植物的学名、俗名、生活习性等资料。

3、标识牌的设计与制作在教师的指导下,学生自行设计与制作标识牌,标识牌不要太花哨,应力求简洁、美观。标识牌中的信息应包括植物的学名、俗名、生活习性、指导教师等项内容,让人一看就能对植物有一个较详细的了解。 4、悬挂标识牌植物信息收集完善和标识牌制作好之后,就可以指 导学生悬挂了。悬挂时应注意不要影响植物原有的美感和正常的生长。 三、讨论与交流 各班各小组通过讨论,可以发现植物挂牌活动中需要注意的问题。如悬挂标识牌时用什么材质的绳子才能不影响植物的正常生长等。 各班负责的区域全部完成后,进行交流与比较,通过交流与比较,各班之间优势互补,共同进步。无形中培养了学生的合作与交流能力。 给校园植物挂牌这堂生动的生物实践课,提高了学生学习生物科学的兴趣,培养了学生勤动脑和勤动手的好习惯。同时,也丰富了校园文化生活,提升了学校的文化内涵。

初中篮球比赛活动方案

初中篮球比赛活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

山门镇中学篮球比赛活动方案为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体 素质和积极性,全面推进素质教育,增进各班级与各年级同 学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排 如下: 一.比赛日期与地点 时间:2014年11月17日活动课正式开始(根据天气 情况;如有调整另行通知)。 地点:学校篮球场。 二.活动方式 1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名 (含2名以上)同学替补和一名队长。 2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。 三.比赛方法 比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为 女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参 赛); 四.比赛规则 1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。 2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织 1.组织部门:校团委、体音美组。 2.比赛裁判:罗老师及学生若干。 3.比赛计分、计时:校团委。 4.比赛场纪律维持:体音美组。 5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。 6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。 六.比赛注意事项 1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。 2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。 3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。 4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。 七.奖励 (一)奖励项目

给我一张身份证环保协会植物挂牌活动策划书

"给我一张身份证"环保协会植物挂牌活动策划书 活动背景: 惠大的校园建设基本完成,同时学校做了大量工作美化校园,有各种美丽的园林树木和花卉遍布校园,四季花开不断,为校园增添了一份和谐的自然气息。与此同时绿色校园风卷全国,绿色理念深入人心,绿色、环保是义务更是潮流,人们对身边植物的关注也越来越多,现全国许多高校已对本校内植物统计并挂牌以普及植物知识、分享自然魅力。为加深师生对校园的熟悉喜爱,对自然的了解与保护。拓展学生与自然相关的知识,开拓视野,促进各方面的均衡发展,并且丰富校园文化,引领绿色文明,惠州大学校园植物挂牌活动势在必行。活动目的和意义: 1、增加同学们对校园内各种植物的了解,增强同学们爱护花草树木的意识普及植物知识。 2、促进校园文化多元素发展、营造和谐的自然气息。 3、增强人与自然和谐相处的理念,从而宣传环保。 4、感受自然,体会自然。 主办单位:惠州学院共青团委员会 策划、承办单位:惠州学院学生社团联合会 社团联合会iGreen环保协会 活动主题:给“我“一张身份证 活动时间:11月中旬——12月25日(暂定) 活动地点:校园内挂牌地区:教学楼主干道

活动对象:惠州学院全日制学生(招募爱好者参与) 活动内容: IGreen环协植物项目组成员通过上一年的校园植物认识,并不断深入了解植物属性的情况下,培养协会内部成员,于今年12月8~9号面向全校学生招募为植物挂牌志愿者,并在一定时间内对志愿者进行相关的植物培训(认识校园植物等),后期将会对校园植物进行挂牌、为植物正名活动,而且将会在志愿者当中挑选出二名“植物之星”。前期准备: (1)IGreen环协植物组以及相关成员对植物进行深入认识,并且要加强深入了解植物属性,并且统计校部植物的种类以及数量,并选取挂牌的植物种类和地点。 (2)积极与校方协商,取得学校领导的支持,最好能请校方象征性挂牌。 (3)前期做好宣传,在网络、网站、各大Q群发布为植物挂牌的信息 (4)制作宣传海报、传单、横幅。联系校内校外的各大媒体进行植物挂牌的活动报道与追踪,联系广播站进行宣传 (5)与商家协商铭牌制作等相关内容。 (6)事先确定好人员安排,分工明确,场地物质申请等。 (7)内部人员要详细了解此次活动的相关流程与内容。 活动内容及流程:

校园植物游活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园植物游活动策划书正 式版

校园植物游活动策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 活动主题:校园植物游 活动时间:第8周周三(10。22)下午 活动地点:校园绿化地 活动目的:让同学们了解身边的植物,更熟悉自己生活的环境,丰富同学的科普知识,培 养对花草的兴趣,陶冶情操。 面向对象:主要面对内部会员,以新会员为主,老会员也要参加。闵行校区其他学生也欢 迎参加

活动单位:某某大学植物协会 活动流程:: 一、前期准备 (一)前期宣传 1.宣传单制作时间:10.13—10.16 打印时间:10.16 10.20将宣传单贴在各寝室楼下 活动负责单位——宣传部 2.海报制作时间:10.15—10.18 10.20将海报贴在南区海报栏 活动负责单位——宣传部 3.通知会员时间:10.16-10.17 活动负责单位——老会员 (二)老师联系 与老师联系好时间,了解老师准备详

细介绍的几种植物,方便资料准备。 时间:10.13—10.15 活动负责单位——外联部 (三)前期策划 写好策划书,向各部门各人分配任务 时间:10.13 活动负责单位——组织部 (四)资料准备 1.资料组织、编写 了解老师准备详细介绍的几种植物,在网上查找有关知识,组织一份有关校园主要植物简 介的材料,材料应包括植物名称,主要特性等。会员每人一份,其他人要可购买。

高中篮球比赛活动方案

高中篮球比赛活动方案 一、活动目的 为促进我校精神文明建设,丰富校园文化的发展、创建和谐文明校园,也为了促进加强班级间的沟通交流,培养学生积极向上的进取精神以及顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,为钟情篮球的学生提供一个互相交流、互相学习的平台。 二、比赛对象 高一年级、高二年级 三、比赛地点:学校篮球场 四、比赛时间 待定(3-5月下午第四节课) 五、比赛办法 1.比赛第一轮采用小组出线制,第二轮采用交叉循环。 2.按制定的赛程图抽签结果进行比赛。 3.以年级为一组,以班为单位进行。(女子进行3人半场比赛) 六、比赛规则 执行国家体育篮管中心审定的最新《篮球竞赛规则》。并做如下特殊规定:上

下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队一次暂停。 七、比赛具体要求 1.比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。 2.比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。 3.整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。 4.比赛过程中,注意安全。 5.所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。 6.比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。 7.如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。 8.在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。 9.参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。 10.各班各队必须必须统一服装,班与班之间的队服颜色必须有明显的区分。 八、录取名次及奖罚办法 1.录取前3名队伍颁发奖状。 2.大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3.凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.九、未尽事宜,另行通知。 鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

走进校园植物,综合实践活动,

走进校园植物,综合实践活动。 大英郪江外国语学校教师:陈小英 一、活动背景 学校对每一个学生来讲,那是最熟悉不个的地方了。因为每一个同学,大部分时间都是在学校里度过的。在每个学校里都生长着各式 各样的植物,是那样的充满生机, 但是整天忙碌的学生,对这些植物 却不闻不问,甚至对一些植物也叫 不出它们的名字。 所以我们通过对校园植物的调查与了解,让同学们一同来认识校园 里的各种植物,加深同学们对这些植 物的认识,感受到植物对我们生活的 巨大作用,增进他们对植的感情,促 进大家更热爱我们的校园。 本次活动从贴近学生生活的实际情况出发,根据五年级学生自身的特点,围绕“校园里的植物”主题活动而设计的,通过带领学生认识植物、查阅资料、制作植物名片、成果展示等活动形式来开展的。让学生认识植物、热爱植物、赞美植物……从而增强学生的环保意识。 二:活动目标

1:带领学生认识校园内的各种植物,了解一些关于植物的初步知识。激发学生对植物的兴趣,并着力于培养学生仔细观察,发现问题,耐心解决问题的能力 2,通过对校园植物的研究,认识到植物对于我们生活的重要,激发学生探索自然的热情,产生保护环境、爱护环境和热爱学校的欲望。 3,让学生查询资料,了解植物的名字,习性,特点,并为每种植物挂牌,加深学生对植物的了解,培养学生对校园植物的热爱。 4.在实践中培养学生自主合作探究的能力,学会与人交际,小组合作,培养综合运用知识的能力。 三:活动计划 1,活动时间:2019年9月10日-2019年10月25日 参加人员:五年级一班学生 2 活动内容:了解校园里的一些植物,给植物挂牌,认识一些奇特的植物 3,活动形式:教师讲解,带领观察,查阅资料,自主交流,汇报展示。

校园种植活动方案t.

主题《校园美容师》开展活动的方案 ——《认识校园植物》 一、活动的提出 我们的校园有近一万平米的绿地面积,种植着许多花木。一走进校园,草坪绿意莺莺,树木郁郁葱葱,花儿五颜六色,就像走进了充满生机的大花园。一次,有位同学指着校园内的一棵盘槐问我,“这是什么树呀?”没想到同学们对朝夕相处的校园植物很是陌生,大多数都叫不出名。在后来的了解中,同学们都说我们的校园很美,很想知道这些花草树木。何不借此机会组织开展这样的实践活动,让大家探究和体验呢?因为这是一个非常有趣又十分贴近学生的研究问题,活动范围又在校园内,操作起来很安全,是科技实践活动不可多得的一个资源。 二、活动的目的 1.情感与态度:让学生了解校园植物的名称、属性,理解人与植物的关系,培养学生热爱自然的情感和珍爱植物的态度,初步形成保护生态环境的意识。 2.过程与方法:引导学生在探究植物的过程中,培养学生学习、搜集、分析和运用信息的能力,培养学生交流合作的能力,培养学生自主学习、科学实践的能力和主人翁意识。 3.行为与习惯:通过活动了解植物也需要呵护,自觉养成保护环境的文明行为和习惯。 三、活动实施过程 1.教师实地考察为活动做准备 为了开展好活动,教师首先充实自己在园林方面的知识,查找到了校园植物分布图,对校园植物进行了初探,不懂的地方就向对园林师傅请教。 2.活动动员 1)自制校园绿色植物的视频短片《美丽的校园植物》,让同学们猜猜片中的主角――校园植物,激发大家参与活动的积极性。 (2)师生共同讨论并制定活动计划。经过大家讨论,简单方案形成了: ①建立4个活动小组。 ②开展系列活动:●校园花木知多少;●花木品种知多少;●花木知识知 多少;●我为花木建名片。 ③活动重点:能运用自主、合作、探究的学习方式研究问题,并写成小说 明文(介绍花木)。

八年级篮球比赛活动方案、

***第三中学 八年级篮球比赛规程 一、指导思想 为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,八年级组将在本学期十一月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。 二、领导小组 组长:毛彦颖 成员:各班班主任 工作小组 组长:刘国斌 成员:各班班主任 四、活动时间和地点: 每周星期一、星期三课外活动;篮球场(如有特殊情况另行通知) 五、比赛安排: 于10月28日将通知由各班班主任,由各班负责组织参赛队。从11月7日开始进行比赛。 六、参赛办法: 1、参赛单位:八年级各班男队。

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。 3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员。 七、比赛方法: 1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则。 2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。 (2)如两队积分相等,则两队比赛的胜者名次列前。 (3)各记录员把比赛结果上交刘国斌老师处备案,决定名次。八、比赛服装: 各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。 九、比赛规则: 1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。 2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有二次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。 3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。 4、每个班级报12名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛 5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。 十、奖项设置: 一、二、三等奖各一名

植物挂牌策划

2015『熟识植物友人,共赏绿色校园』 植 物 挂 牌 策 划 书 1

主办方:厦门理工学院 承办方:厦门理工学院后勤部 厦门理工学院绿爱环保协会 目录 一、活动主题 (3) 二、活动背景 (3) 三、活动目的 (3) 四、活动对象 (3) 五、活动时间 (4) 六、活动地点 (4) 七、活动内容 (4) 八、铭牌简介 (5) 2

九、经费预算 (6) 十、注意事项 (6) 一:活动主题 熟识植物友人,共赏绿色校园 活动口号:给“我”一个身份证! 二:活动背景 大自然不可置疑是世间最博大精深的一本书,她蕴藏着人类崇高精神的智慧之泉。万物皆有情,大自然对一切都有感觉,一花一草一世界……这种自然所特有的灵性和造化的神奇让我们渴望着能更仔细的品味自然这本珍贵的书,更深切去领略她魅力。 厦门理工学院背倚巍峨高耸的天马山,内含漂亮美丽的理工湖,校区占地面积约115万平方米,是一所融于自然山水,合乎自然生态的美丽的被称为“皇家理工”的大学。这里有各种美丽的园林树木和花卉遍布校园,四季花开不断,为校园增添了一份和谐的自然气息。与此同时,绿色校园风卷全国,绿色理念深入人心,绿色、环保是义务更是潮流,人们对身边植物的关注也越来越多,现全国许多高校已对本校内植物统计并挂牌以普及植物知识、分享自然魅力。 因此,为加深师生对校园的熟悉喜爱,增强对自然的了解与保护,拓展学生与自然相关的知识,开拓视野,促进各方面的均衡发展,并且丰富校园文化,引领绿色文明,厦门理工学院的校园植物挂牌活动势在必行。 三:活动目的 1.增加同学们对校园内各种植物的了解,增强同学们爱护花草树木的意识的普 及及植物认知。 2.促进校园文化多元素发展,营造和谐的自然气息。 3

校园植树节活动方案

校园植树节活动方案 第一篇:小学校园植树节的活动方案 借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。下面是幼儿园教师节活动方案范文,欢迎参阅。 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:2020年3月11日——3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: 师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。www.liuexuecom 《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》 (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班

篮球比赛活动方案

篮球比赛活动方案 篇一:完整版篮球比赛策划方案 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 编制: 审核: 审批: 2013年xxxx集团 第xx届秋季篮球比赛活动策划书 一、活动目的 为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。 二、活动主题 “迎中秋、庆国庆”-----xxxx集团2013年第xx届秋季篮球赛 三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。 四、活动时间 暂定xxxx年xxxx月xx日(星期xx)~xxxx月xxx日(星期xx) 五、活动地点 xxxxxxxx篮球场 六、活动方案 (一)篮球比赛组织方案 1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。分别如下: 2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工, 且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。 3、各队须于2013年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xxxx 负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。 5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分; 若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。 6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名, 根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。 7、比赛规则: (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟 者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。 (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比

小学生校篮球班级赛活动方案

班级篮球赛活动方案 大桥江小学第一届乒乓球比赛方案 一、指导思想 为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,提高学 生全面的锻炼能力,为县兵乓球比赛选拔人才做好准备,特 举办此次乒乓球比赛。二、比赛日期时间:9月中旬课外活动三、比赛地点高龄部场地 四、比赛形式:男女单打五、参赛赛人员:四、五、 六年级每班可报人数男女各10人。六、比赛办法与要求 1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。每 局11 分制 2、2分轮次发球。 3、若一局双方比分打到11:10则加赛一球,直到一方领先2分。 4、比赛采用小组内三局两胜单淘汰制,直至决 出冠亚季军。 3、各班在9月12日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。 4、每名选手需按时参赛,迟到10分钟视为自动弃权。 5、比赛用球拍、球均由学校提供。七、裁判组组长:明军副组长:龙宏俊 第一场地组:付海云、陈建强第二场地组:王学勇、 莫红兵八、奖励办法:按年级比赛取前3名,颁发奖状及

奖品。第一名:乒乓球拍一幅第二名:笔记本一本第三名:钢笔一支优胜奖一名:跳绳一根 大桥江小学 20XX年9月 乒乓球比赛细则 单打比赛 1.比赛开始前双方石头剪子布获胜者选择发球或接发 球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不 变。 2.比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。每局 11分制,2分轮次发球。 3.发球为两球换发制当比分达到11:10时采用一球换发制,直至拉开2分得差距决出胜负。 4.发球时,乒乓球出手即有效。 5.发球时不得遮挡,并将球抛起。 6.发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球 方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分 7.发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分重新发球。 8.发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网, 接触接球方桌面边角为好球,此球有效。 9.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。 10.比赛过程中,乒乓球连续触网两次,触网之后没有 落到乒乓球桌面上而再次触网为死球对方得一分。

校园植物知多少

《校园植物知多少》教案 一、活动设计 (一)主题活动背景 每所学校都有一定的绿化面积,校园里虽长有着各式各样的植物,但每天生活在这个城市化环境中的同学们,对这些大自然的伙伴们却不是那么熟悉,对有些植物甚至叫不出它们的名字。因此希望能通过对校园植物的调查了解,与同学们一同来探访认识校园植物,使我们的同学们对这些周边的植物有更深一层的了解,并培养学生爱惜植物的情操,也因更了解学校的环境进而能更亲近、喜爱我们的校园。本次活动从贴近学生生活实际的角度出发,根据五年级学生自身的特点, 紧密围绕“校园植物知多少”设计主题活动,通过参观、资料查询、制作植物名片、成果展示等活动形式,让学生认识植物、热爱植物、赞美植物……从而增强学生的环保意识。 (二)主题活动目标 1、知识目标 (1)通过调查活动,认识校园内目前存在的绿化植物物种和分布情况,了解植物的观赏价值,为美化我们的校园做出力所能及的贡献。 (2)走近校园植物,让学生了解一些植物的原产地、形态、用途,了解它们的生存环境和生长过程,丰富植物学的知识,理解人与植物及自然的联系。 (3)通过对校园植物的认识和研究,激发学生探索自然阳奥秘的兴趣,培养学生热爱大自然的思想感情,培养学生保护环境.爱护环境和热爱学校的意识。 2、能力目标 (1)自主合作地进行探究性学习,学会与人交际,小组合作,培养综合运用知识的能力。 (2)通过观察、摄影、记录、访问等方式进行实地考察。 (3)填写调查表,写活动体会,学会自己动手制作手抄报。 3、情感目标 (1)在活动过程中体验小组合作学习、与人交流。 (2)学会互相帮助,学会关心他人。培养学生的团体意识和与人友好合作的能力。 (三)活动方案设计

校园植物认知活动

生命科学与技术协会 感悟吉珠之美——校园植物认知活动 策 划 书 吉林大学珠海学院学生社团联合会 生命科学与技术协会 二〇一二年三月二十一日

目录 一、前言 (3) 二、活动概况 (3) 2.1活动名称 (3) 2.2主办单位及指导单位 (3) 2.3活动背景 (3) 2.4活动目的 (4) 2.5活动形式 (4) 2.6活动主题 (4) 2.7活动时间 (4) 三、活动流程 (5) 3.1活动前期工作安排 (5) 3.2活动内容 (5) 3.3活动现场工作安排 (6) 3.4活动后期工作安排 (7) 四、经费预算 (8) 五、应急预案 (8) 六、注意事项 (9) 七、备注 (9)

一、前言 走过美丽的校园,大家对身边的花草树木也许很感觉熟悉,但是不一定知道它的名字,有什么功能,为环境做着怎么样的贡献。寻找并发现这些伟大却又默默无闻的无名植物显得意义非凡。 二、活动概况 2.1活动名称 感悟吉珠之美——校园植物认知活动 2.2主办单位及指导单位 主办单位:院学生社团联合会生命科学与技术协会 指导单位:吉林大学珠海学院化学与药学系团委 2.3活动背景 吉林大学珠海学院无疑是广东省最美丽的高校之一,得此殊荣,不仅仅是因为那背靠峰峦叠翠的观音山,烟波浩渺的中国南海,澳洲滨海建筑风格整体规划设计的校园,还有那校园里千姿百态的植物,也构成了一道靓丽的风景线。

2.4活动目的 通过对校园内的植物进行发现和认知,提高大家对校园植物的认识和对环境爱护的意识。 2.5活动形式 首先将参加活动的人员分成若干组,各组在指定区域内进行域内植物资料的查询,一周后进行成果交流会,再在饭堂进行活动成果展后进行植物名称挂牌活动。 2.6活动主题 了解吉珠植物,感受吉珠之姿。 2.7活动时间 2012年4月21日—5月5日

植树节方案策划书

2021植树节活动方案1 【活动时间】 20__年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。 【活动地点】 义务植树基地 【活动准备】 一、联系旅行社:统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。 二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。 三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地提供。 四、参加活动的家长自带遮阳工具,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议穿水鞋)、宽松休闲运 动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。 【活动过程】 一、起步仪式: 20__年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简单的起步仪式。 二、出发至义务植树基地进行植树活动。 (一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小游戏)。 (二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。 (三)观看工作人员示范植树过程。 (四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。 (五)植树约30分钟结束,全体迅速集中,进行环保宣誓活动。 (六)集体大合照。 三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。 【活动延伸】 一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。 二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级q群。 三、学习宣传部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。

【活动注意事项】: 1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参与,务必准时到达。 2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时注意安全,以免发生危险。 3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子准备一套更换的衣物。 感谢各位家长对活动的支持与参与! 2021植树节活动方案2 一、活动背景: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了我们的热情。为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月,中国五届人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,社联组织大家开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令大家在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动目的: 植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与宣传与实践行动相结合。从而学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。 三、活动主题: “保护环境,绿化地球” 活动对象:

初中部篮球比赛方案

安宁市和平学校“第二届体育科技文化艺术节”系列活动 《初中部篮球》比赛方案 一、活动目的: 为推进我校“篮球特色校园”文化建设,提升全体学生对篮球运动的兴趣、缓解学生学习压力为目的,同时丰富学生的课余生活,培养学生积极向上、勇于拼搏的优良品质。从而全面推进素质教育,营造团结向上的校园氛围。经学校研究决定,在我校“第二届体育科技文化艺术活动月”举办年级篮球比赛,特制定本方案。 二、领导小组: 组长:龙永林 组员:向兰洋、李小芳、武应华、朱欢、王力 三、工作小组: 组长:吴美泉 组员:陆鸿林、肖文明、各班班主任、志愿者(共36人) 四、比赛时间:2019年4月15日-5月15日 具体对阵时间见附件1:初中篮球比赛时间安排表 五、比赛地点:学校篮球场 六、比赛安排: 1、于4月8日,通知初中部各班班主任,由各班负责组织参赛队,各年级体育教师协助。 2、于4月12日前,各年级报12名志愿者名单到吴美泉老师处,参与比赛裁判工作。 七、比赛办法: 1、参赛单位:七、八、九所有班级。 2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。 3、参赛人数:班主任兼领队、教练,运动员男、女生各12人。 八、比赛方法: 1、比赛执行最新《小篮球比赛规则》。 2、比赛采用年级单循环赛制,按各队在全部比赛中的积分排列名次。 3、计分方法: (1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队得失分率判定。 九、比赛服装: 各队统一球衣,球衣前后应有号码。 十、比赛规则: 1、比赛分上下半时,每半时12分钟,半时之间休息5分钟。每半时分为两节,每节6分钟,节间休息1分钟。 2、上下半时各有一次暂停,时间30秒。 3、一次投篮中篮计2分,一次罚球中篮计1分,取消3分线。 4、教练应将12名队员分为2组阵容,在比赛开始前报告给记录员。每组6名队员,其中5名场上队员,1名替补队员,分别参加第1节比赛和第2节比赛。半时结束,教练员可重新调配两组阵容,分别参加第3节,第4节比赛。 由于队员受伤、取消比赛资格、5犯下场的,场上不足5人时,由对方教练在另一组队员选择一名队员上场比赛 5、如果第4节比赛时间结束时比分相等,则由每队第4节参赛的5名队员依次进行罚球(客队先),累积分多的队胜,如两队罚完球后比分依然相等,则采用一对一罚球方式,直至决出比赛胜负。 6、其它规则参照《小篮球规则》进行执法。 十一、奖项设置 按年级实有班级数一半进行奖励 十二、比赛所需物品: 1)会场布置物品:活动横幅一个,裁判桌八张,宣传海报若干,球场装饰若干。2)比赛物品:6号篮球8个,记分牌4副、裁判桌4张、秒表4块、口哨12个、

2020上半年教育工作总结及下半年工作打算

2020上半年教育工作总结及下半年工作打算 2020年,是xx街道“十三五”教育规划发展的深化年,也是“推进高标准均衡教育,建设规范化特色学校”,实施精细管理、构筑高效课堂、创办学校特色的教育质量提升年;一年来,在市教体局、xx街道的正确领导下,教育事业长足发展,教学质量全面提升,中考成绩尤为凸显,赢得了群众和社会的广泛赞誉,为科学制定下步决策,现将2020上半年街道教育工作总结如下: 一、上半年的新举措和成绩 全面工作重心:围绕曲阜市教体局提出的“全面推进高标准均衡教育,建设规范化特色学校”基本要求,创新教育局面和发展机制,促进xx教育再上新台阶,再创新水平。 (一)建立多元化精细管理模式。学校教育的多样化、利益主体多元化,呼唤教育适应新时期发展的管理模式。为促进学校精细管理,2月8日,教委主任陈援朝就2020年教育工作进行战前动员,朱明新、顾天峰等4位中小学校长、各学校教导主任等誓言新目标,开启了新学期改革创新第一页。 1、统筹规划,遵章办事。各学校继续完善《章程》,遵照义务教育法律、法规办事。开学前就制定规划、学校工作预案、主题工作方案;从学校实际出发,并经教师会议或教代会研究通过;街道教委坚持每周一办公会制度,公开政务、党务工作,征求意见,实行民主管理,人文管理。每学年、学期教委及早制定下发全年工作要点和学期活动安排,各学校依据教委工作要点落实工作,做到上下一致,目标统一,意愿同心;工作有计划,有落实、有总结、有整改措施、有经验推广。 2、完善管理制度。为避免工作“人情网”和随意性,强化人文管理和绩效管理,街道教委征求学校和教师意见,重新修订《xx街道教师专业技术职务评审推荐办法》、《xx街道教师专业技术职务聘任推荐办法》和《xx街道中小学教学业绩考核与奖励办法》等多个务实性,可操作性及推动性的管理规定,各项落实做到有章可循,有规可依。教委督促指导,学校制度完善,校务公开深得民心。xx二中等各校建立校长信箱和举报制度,自觉接受群众监督;教代会、民主生活会实际落实,重大事情召开教师会议或教代会,征求教师意见,教师关注的热点、焦点问题全程透明。 3、校舍、设施与安全管理。每年开学前学校的第一项任务是解决校舍问题,功能室设置,设施的修缮。目前,开工两年的xx二中综合教学楼建设进入装修阶段,xx中学餐厅正加快步子建设,有望2019年寒假后两项建设工程竣工使用。薛村小学2020年暑假实现整体搬

校园种植活动方案t

主题《》开展活动的方案校园美容师——《认识校园植物》 一、活动的提出 我们的校园有近一万平米的绿地面积,种植着许多花木。一走进校园,草坪绿意莺莺,树木郁郁葱葱,花儿五颜六色,就像走进了充满生机的大花园。一次,有位同学指着校园内的一棵盘槐问我,“这是什么树呀?”没想到同学们对朝夕相处的校园植物很是陌生,大多数都叫不出名。在后来的了解中,同学们都说我们的校园很美,很想知道这些花草树木。何不借此机会组织开展这样的实践活动,让大家探究和体验呢?因为这是一个非常有趣又十分贴近学生的研究问题,活动范围又在校园内,操作起来很安全,是科技实践活动不可多得的一个资源。二、活动的目的 1.情感与态度:让学生了解校园植物的名称、属性,理解人与植物的关系,培养学生热爱自然的情感和珍爱植物的态度,初步形成保护生态环境的意识。2.过程与方法:引导学生在探究植物的过程中,培养学生学习、搜集、分析和运用信息的能力,培养学生交流合作的能力,培养学生自主学习、科学实践的能力和主人翁意识。 3.行为与习惯:通过活动了解植物也需要呵护,自觉养成保护环境的文明行为和习惯。 三、活动实施过程 1.教师实地考察为活动做准备 为了开展好活动,教师首先充实自己在园林方面的知识,查找到了校园植物分布图,对校园植物进行了初探,不懂的地方就向对园林师傅请教。 2.活动动员 1)自制校园绿色植物的视频短片《美丽的校园植物》,让同学们猜猜片中的主角――校园植物,激发大家参与活动的积极性。 (2)师生共同讨论并制定活动计划。经过大家讨论,简单方案形成了: ①建立4个活动小组。 ②开展系列活动:●校园花木知多少;●花木品种知多少;●花木知识知多少; ●我为花木建名片。 ③活动重点:能运用自主、合作、探究的学习方式研究问题,并写成小说明文(介绍花木)。 .. 时间安排活动内容活动方法活动主题 观察、数一数校园花木实地观察、上网查询有多少,知道校园内花两周认识校园植物木品种,初步了解校园及采访调查植物的有关知识学生制作植物名片。在班级分小组种一个研究校园植学生种养植物,写植物,观察植物的生察日记过程和生长特点设计保护植物的广两保护校园植系知道一些花木知识语。.活动体验3活动一:认识校园植物.观察花草与树木的不同,找一找它们有什么特征。见下表:1 花朵特点枝杆特点植物 树 花 2.数一数校园花木的数量。其我们学校到底有多少植物呢?这可让研究

2021学校植树节活动方案大全5篇

2021学校植树节活动方案大全5篇 学校植树节活动方案【一】 一、活动目的和意义 3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号 行动起来,为地球增添一点绿色 三、活动时间 3月1日——3月31日。 四、活动过程 (一)宣传动员阶段 1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、召开主题班会,讲解树木知识。 (二)活动阶段 1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。 3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。 (三)总结阶段 1、开展植物生长过程我知道活动。 2、以班级为单位发出一份倡议书。 1、活动主题: __学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。 2、活动地点: ___社区。 3、活动时间安排: 3月12日上午10点左右 4、参加人员: 环保协会、经管青志协及__社区居民 5、活动流程 1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。 2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。 3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。 4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。

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