最新2019版高考生物二轮专题复习 必考选择题对点专练4 遗传的细胞学基础

专练4 遗传的细胞学基础

[名校模拟题组]

1.(2018·浙江东阳中学模拟)人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交，用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体，结果如下表。下列叙述错误的是( )

A.观察的子代细胞都处于减数第一次分裂

B.甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6条、8条、10条

C.甲、乙、丙三个物种中，甲和乙亲缘关系较近

D.用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗，可能形成四倍体的新物种

答案 B

解析因表中观察到的是染色体的配对现象，则应发生在减数第一次分裂前期的联会过程中，A正确；由甲×乙的子代中染色体的配对情况可知，甲和乙体细胞中共有染色体(12＋2)×2＝28条；由乙×丙的子代中染色体的配对情况可知，乙和丙体细胞中共有染色体(4＋14)×2＝36条；由甲×丙的子代中染色体的配对情况可知，甲和丙体细胞中共有染色体16×2＝32条，因此甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是12条、16条、20条，B错误；甲、乙、丙三个物种中，甲和乙配对的染色体最多，说明亲缘关系较近，C正确；用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗，可得到异源四倍体，D正确。

2.(2018·嘉兴市质检)下图为某高等动物细胞减数分裂不同时期的模式图，①和②是相互交换的染色体片段。下列叙述中错误的是( )

A.图甲细胞处于MⅡ中期，在MⅠ和MⅡ之间染色体没有复制

B.由图可以看出，MⅠ时可以观察到同源染色体之间有交叉现象

C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因分离

D.两图所示的细胞，不可能来自同一个精原细胞

答案 D

解析乙为精细胞，产生乙细胞的次级精母细胞与甲细胞共同来自同一个初级精母细胞。

3.关于如图所示细胞的叙述，正确的是( )

A.此细胞是初级卵母细胞

B.此细胞中有4条染色单体

C.此细胞中含2对同源染色体

D.此细胞分裂产生卵细胞和极体

答案 D

解析此图中没有同源染色体，细胞质不均等分裂，应该为次级卵母细胞，处于减数第二次分裂后期，分裂后小的为极体，大的为卵细胞。

4.二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，不同时期细胞的核DNA相对含量和染色体数目如图所示。下列叙述错误的是( )

A.乙时期的细胞和丙时期细胞均含有两个染色体组

B.甲→乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶

C.乙→丙过程中可发生基因重组和基因突变

D.丙→丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离

答案 D

解析乙时期的细胞同源染色体仍在一个细胞中，丙时期细胞着丝粒分裂，染色体数目暂时加

倍，所以均含有两个染色体组，A正确；DNA复制需要酶的催化，而酶的合成需要通过转录和翻译过程，转录过程需要RNA聚合酶，所以甲→乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶，B 正确；乙→丙过程表示减数第一次分裂到减数第二次分裂末期，可发生基因重组和基因突变，也可发生染色体畸变，C正确；丙图表示着丝粒已分裂、姐妹染色单体已分离，所以丙→丁过程中不再发生着丝粒分裂、姐妹染色单体分离，D错误。

5.下图为一个二倍体动物细胞的分裂图。若不考虑基因突变和交叉互换，则该图表示( )

A.有丝分裂后期

B.细胞内含有2对同源染色体

C.细胞内含有2个四分体

D.细胞内含有2个染色体组

答案 D

6.(2018·浙江稽阳联谊学校3月联考)如图为基因型为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列对此细胞相关叙述中，错误的是( )

A.图中的两个四分体排列在细胞中央的赤道面上

B.分裂所产生的两个次级精母细胞中的染色体组成不同

C.图示说明染色体片段交换后1与2的结构不同

D.若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，则同时产生的另外三个精子是AX、Y、Y

答案 C

解析此图所示时期是减数第一次分裂中期，两个四分体排列在细胞中央的赤道面上，A正确；由图可知，减数第一次分裂前期发生了同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换，因此初级精母细胞分裂所产生的两个次级精母细胞中的染色体组成不同，B正确；1和2为姐妹染色单体，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生(对等)片段交换后，其形态、结构、大小仍相同，C错误；若该动物的一个精原细胞产生一个基因型为AaaX的精子，说明减数第一次分裂后期分裂异常，产生AAaaX和Y的次级精母细胞，减数第二次分裂时，aa没有分开，从而产生了AaaX、AX、Y、Y四个精子，D正确。

7.(原创)下图为某动物细胞分裂部分示意图，据图判断下列叙述正确的是( )

A.该个体减数分裂产生基因型为AbT卵细胞的概率是1/8

B.甲细胞形成丙细胞的分裂方式为减数分裂，丙细胞减数分裂产生两种卵细胞

C.丙图基因的分布情况说明在分裂过程中可能发生了基因突变

D.甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，丁细胞中基因的形成可能发生了基因突变或交叉互换

答案 C

8.(2018·温州中学3月模拟)某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么，在无交叉互换和基因突变的情况下，下列说法正确的是( )

A.染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2、C1和C2

B.就上述两对等位基因而言，核遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2

C.核DNA分子数的关系式是A1＝A2＝B1＋B2＝C1＋C2

D.染色体组数的关系式A1＋A2＝B1＋B2＝C1＋C2

答案 B

解析由题干可知，染色体形态相同并有同源染色体的是A1和A2，A错误；就上述两对等位基因而言，核遗传信息相同的是A1和A2、C1和C2，B正确；核DNA分子数的关系式是A1＝A2＝B1＝B2＝C1＋C2，C错误；染色体组数的关系式是A1＋A2＝2B1＋2B2＝2C1＋2C2，D错误。

9.(2018·浙江金华期末)下图中，甲图为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁图为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图。下列叙述正确的是( )

A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交

B.甲细胞中含有4个染色体组

C.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组

D.丁细胞连续分裂可能会发生等位基因分离

答案 D

解析根据丙细胞的细胞质不均等分裂，可知该动物的性别为雌性，要判断该动物是否为纯合子，应选用另一雄性动物与其测交，A错误；甲细胞中含有2个染色体组，B错误；乙细胞处于有丝分裂后期，不会发生基因重组，C错误；等位基因的分离一般发生在减数第一次分裂后期，若发生基因突变或交叉互换，在减数第二次分裂后期也会发生等位基因分离，而丁细胞处于减数第二次分裂中期，因此丁细胞继续分裂可能会发生等位基因分离，D正确。

10.(2017·温州十校高三期末)如图是某生物正在进行减数分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置(不考虑变异)最可能是( )

A.A位于①上，a位于⑤上

B.A位于⑤上，a位于⑦上

C.该细胞只有a，分别位于①和③上

D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上

答案 D

解析A、a是一对等位基因，一般位于同源染色体上，而①和⑤是染色体复制再经着丝粒分裂后形成的两条子染色体，A错误；⑤和⑦是非同源染色体，B错误；若该细胞只有a，应分别位于形状相同的两条染色体如①和⑤上，C错误；若该细胞只有A，应分别位于形状相同的两条染色体如②和⑥上，D正确。

11.研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，下图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列有关说法错误的是( )

A.类型c的细胞一定处于减数第二次分裂后期

B.5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型a和b

C.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则出现的先后顺序是b、d、e

D.类型b的细胞中可能会发生基因重组

答案 A

解析类型c的细胞可以是体细胞，也可以是处于减数第二次分裂后期或末期的细胞，A错误；由于处于减数第二次分裂过程的细胞中不含同源染色体，所以5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a和b，B正确；根据图分析，若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则b处于减数第一次分裂，d处于减数第二次分裂前期或中期，e为配子，出现的先后顺序是b、d、e，C正确；若类型b的细胞处于减数第一次分裂，则其中可能会发生基因重组，D 正确。

12.(2018·浙江绍兴3月模拟)某二倍体雄性个体减数第一次分裂形成的子细胞如图。不考虑染色体畸变。下列叙述正确的是( )

A.图示黑色染色体只含有1个DNA分子

B.图示细胞中的两条染色体一定不是同源染色体

C.出现基因E、e的原因一定是交叉互换的结果

D.该细胞可能是第一极体

答案 B

解析由于着丝粒没有分裂，所以图示黑色染色体含有2个DNA分子，A错误；图示细胞是经减数第一次分裂后形成，所以细胞中的两条染色体一定不是同源染色体，B正确；出现基因E、e的原因可能是交叉互换的结果，也可能是基因突变的结果，C错误；由于是二倍体雄性个体进行减数分裂，所以该细胞不可能是第一极体，而是次级精母细胞，D错误。

13.(2017·浙江新高考联盟二模)如图为一个精原细胞。有关该细胞减数分裂的叙述中错误的是( )

A.形成的正常精子中有两条染色体

B.减数分裂过程中遵循基因自由组合定律

C.不考虑交叉互换，A基因与a基因彼此分离发生在后期Ⅰ

D.考虑交叉互换，B基因与b基因彼此分离不可能发生在后期Ⅰ

答案 D

解析减数分裂的结果是染色体数目减半，因此该精原细胞形成的正常精子中有两条染色体，

A正确；由于图中所示的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，所以该细胞在减数分裂过程中遵循基因自由组合定律，B正确；A基因与a基因是位于一对同源染色体上的等位基因，不考虑交叉互换时，在减数分裂过程中，A基因与a基因彼此分离发生在减数第一次分裂后期，C正确；考虑交叉互换时，B基因与b基因彼此分离可能发生在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期，D错误。

14.(2017·台州六校联考)在形成精子的减数分裂过程中，基因突变最可能发生于下列哪个过程( )

A.精原细胞→初级精母细胞

B.初级精母细胞→次级精母细胞

C.次级精母细胞→精细胞

D.精细胞→精子

答案 A

解析基因突变往往发生于分裂间期，即精原细胞→初级精母细胞阶段。

15.(2018·杭州模拟)精子形成过程中出现联会现象时，DNA分子数和染色体数之比为( )

A.1∶1

B.1∶2

C.2∶1

D.4∶1

答案 C

解析减数分裂过程中出现联会现象时，发生在减数第一次分裂前期，此时同源染色体没有分离，着丝粒没有分裂，每条染色体上含有两条染色单体，所以DNA分子数与染色体数之比是2∶1。

16.如图为某生物处于减数分裂不同时期的细胞示意图，下列叙述中，错误的是( )

A.a、b细胞分裂后均有可能产生极体

B.a、b细胞均有可能姐妹染色单体上基因不同

C.a、b细胞均有可能产生两种不同基因型的子细胞

D.a、b细胞所示变异均有可能为生物进化提供原材料

答案 A

解析b细胞的细胞质均等分裂，同源染色体分离，所以分裂后产生2个次级精母细胞，A错误；a、b细胞的姐妹染色单体上基因是复制关系，一般相同，但在复制过程中可能会发生基因突变或在四分体时期发生交叉互换，导致姐妹染色单体上的基因可能不同，B正确；a细胞的姐妹染色单体上基因不完全相同，分裂后可能产生两种不同基因型的子细胞；b细胞中分离的同源染色体上可能含有等位基因，因而分裂后可能产生两种不同基因型的子细胞，C正确；由于突变和基因重组都能为生物进化提供原材料，所以a、b细胞所示变异均有可能为生物进化

提供原材料，D正确。

17.(2017·金华模拟)如图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞。下列有关叙述正确的是( )

A.甲图细胞中存在a基因可能是因为交叉互换或基因突变

B.甲图细胞分裂结束形成的每个子细胞各含有两个染色体组

C.乙图细胞处于后期Ⅱ，其子细胞为精细胞或第二极体

D.乙图细胞已开始胞质分裂，其子细胞中染色体数与体细胞的相同

答案 A

解析该生物的基因型为AaBb，而甲图次级精母细胞含有A和a基因，所以可能是因为在细胞分裂过程中发生了交叉互换或基因突变；甲图细胞分裂形成的子细胞只含有一个染色体组；精原细胞减数分裂不能形成极体，乙图细胞处于后期Ⅱ，其子细胞为精细胞；乙图细胞处于减数第二次分裂后期，此时细胞中染色体数目与体细胞相同，而其子细胞中染色体数与体细胞的不同。

18.如图①②③④表示的是四株豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置(不考虑基因间的相互作用)，下列分析错误的是( )

A.①②杂交后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1

B.①③杂交后代的基因型之比是1∶1∶1∶1

C.四株豌豆自交都能产生基因型为AAbb的后代

D.①中基因A与a的分开发生在减数第二次分裂时期

答案 D

解析①(AaBb)和②(AaBb)杂交，后代的性状分离之比是9∶3∶3∶1；①(AaBb)×③(AAbb)，后代的基因型为AABb、AAbb、AaBb、Aabb，且比例为1∶1∶1∶1；四株豌豆细胞中都含Ab基因，都能产生含Ab的配子，所以自交都能产生基因型为AAbb的后代；A与a是等位基因，随着同源染色体的分开而分离，而同源染色体上的等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期。

19.(2017·杭州期中)如图所示为人体细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的

变化，据图分析正确的是( )

A.c阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂

B.L→M过程体现了基因自由组合定律的实质

C.HI过程发生着丝粒分裂现象

D.MN段发生了核DNA含量的加倍

答案 D

解析a表示有丝分裂，b表示减数分裂，c表示受精作用和有丝分裂；L→M表示受精作用，而自由组合定律发生在减数第一次分裂过程中，因此L→M过程不能体现基因自由组合定律的实质；HI形成的原因是同源染色体分离，进入两个子细胞，该过程中不会发生着丝粒分裂现象；MN表示有丝分裂间期、前期和中期，其中间期会发生DNA的复制而使核DNA含量加倍。

20.(改编)将含有1对同源染色体、其DNA分子都已用32P标记的精原细胞，在只供给含31P的原料中先进行一次有丝分裂，产生的两个子细胞再各自进行减数分裂。则最终所产生的八个精子中，被32P标记的精子数可能有几个( )

A.2或4个

B.2、4或6个

C.4、6或8个

D.4个

答案 D

[创新预测题组]

21.(改编)BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA链中，当用姬姆萨染料染色时，不含BrdU 的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色)。下列有关说法中，不正确的是( )

A.1个DNA复制3次所产生的DNA，分裂结束后分别进入8个细胞中

B.b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU

C.b图和该细胞分裂后期含BrdU的染色体数量不同

D.c图可推知这些细胞分裂三次后均有一半细胞存在不含BrdU的脱氧核苷酸链

答案 D

22.如图是果蝇细胞减数分裂示意图，下列说法正确的是( )

A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、4个染色体组

B.①过程可能发生同源染色体的自由组合和交叉互换

C.图Ⅲ中的a～d 4个细胞不可能有三个极体

D.若a细胞内有5条染色体，一定是过程②出现异常

答案 C

解析图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、2个染色体组；①过程为减数第一次分裂，可能发生同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合；图示细胞Ⅰ中的性染色体是XY，因而是雄性个体细胞减数分裂，所以图Ⅲ中的a～d 4个细胞都是精细胞，不可能是极体；若a细胞内有5条染色体，既可能是①过程中同源染色体没有分离，也可能是过程②着丝粒分裂后染色体移向同一极而出现异常。

23.一对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子，且儿子的性染色体也比别的男孩多一条，为XXY。下列关于病因的判断中正确的是( )

A.问题在于父亲，减数第一次分裂时细胞中XY染色体没有分开，进入同一个子细胞

B.问题在于父亲，减数第二次分裂时细胞中XY染色体没有分开，进入同一个子细胞

C.问题在于母亲，减数第一次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞

D.问题在于母亲，减数第二次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞

答案 D

解析色盲属于伴X染色体隐性遗传，一对表现型正常的夫妇生育了一个患红绿色盲的儿子，则夫妇双方的基因型为X B Y×X B X b，儿子的基因型为X b X b Y，则致病基因来源于母亲，而且在减数第二次分裂时细胞中XX染色体没有分开，进入同一个子细胞。

24.图一表示细胞分裂的不同时期每条染色体中DNA含量变化，图二表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列相关叙述中，错误的是( )

A.处于图一中AB段的细胞可能发生基因突变，D点细胞中的染色体数目是C点的2倍

B.图一若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在BC段某一时期

C.图二中乙细胞能发生基因重组，分裂后会产生一个极体和一个卵细胞

D.图二中乙、丙细胞处于图一中的BC段，甲细胞处于DE段

答案 C

解析AB段DNA复制，可能发生基因突变，CD段发生着丝粒的分裂，每条染色体分成两条子染色体，染色体数目加倍；图一若为减数分裂，BC段表示减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期，则基因的分离和自由组合都发生在BC段某一时期，即减数第一次分裂后期；图二中乙细胞处于减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞质分裂不均等，细胞名称为初级卵母细胞，产生的子细胞分别是次级卵母细胞和第一极体；图二中的乙、丙细胞内每条染色体上含2个DNA分子，处于图一的BC段，甲细胞每条染色体含有1个DNA 分子，处于DE段。

25.将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2n)置于不含32P的培养基中培养，经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( )

A.若进行有丝分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2

B.若进行减数分裂，则含32P染色体的子细胞比例一定为1

C.若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行有丝分裂

D.若子细胞中的染色体不都含32P，则一定进行减数分裂

答案 B

解析若进行有丝分裂，形成4个子细胞，有3种情况出现：第一种情况，4个子细胞都含有32P标记的染色体；第二种情况，1个细胞不含有32P标记的染色体，3个细胞含有32P标记的染色体；第三种情况，2个细胞含有32P标记的染色体，2个细胞不含32P标记的染色体。若进行减数分裂，因DNA仅复制一次，故产生的4个子细胞均含有32P标记的染色体；若子细胞中的染色体都含32P，则一定进行减数分裂；若子细胞中的染色体不都含32P，则一定不进行减数分裂。