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2013至2014学年度教师继续教育学时登记规定

2013至2014学年度教师继续教育学时登记规定
2013至2014学年度教师继续教育学时登记规定

2013—2014学年度教师继续教育学时登记规定

一、学时登记审核资料:

本学年度继续教育学时登记审核以职业道德与创新能力建设(公需科目)、课程标准解读培训与考核和其它灵活性培训资料为依据。

二、登记范畴:2013年9月1日——2014年8月31日期间完成的继续教育活动。

三、学时要求:

本学年度内试用期教师及前两年考入的特岗教师继续教育总学时不少于120学时,其中规范性培训不少于60学时;其他教师继续教育总学时不少于100学时,其中规范性培训不少于60学时。(学年度总学时=规范性学时+灵活性学时)

四、本学年度规范性学时组成

本年度规范性培训学时=“师德教育”培训学时+“职业道德与创新能力建设”培训学时+“正课教研”培训学时+学历提高学时+参加国家、省、市、县级其它规范性培训学时(大于或等于60学时)

(一)“师德教育”培训

1.学时:该项目属规范性培训,经检查和考核合格者每学年计10学时。

2.要求:在教育教学岗位上自觉加强师德修养,每学期有一篇师德教育心得(每篇不少于500字),无违反教师职业道德规范的行为;如有违反教师职业道德规范的行为,受到通报及以上处分的不予登记学时。

3.登记审核资料:学校检查记录。

(二)“正课教研”培训

1.学时:该项目属规范性培训,考核合格者计24学时。

2.实施:各中小学校继续教育登记员按本校活动开展情况登记学时。

(三)“职业道德与创新能力建设”培训

1.学时:该项目属规范性培训,经考核合格者计26学时。

2.实施:在学校辅导教师的指导下,经培训且考核合格者计26学时,(四)学历提高(或第二学历)

1.学时:该项目属规范性培训,函授学员每学期计15学时,一年计30学时;自考学员每合格一科计5学时;离职进修学员每学期计40学时,每学年计80学时。

2.要求:按“十二·五”规划:50岁以下的小学(幼儿园)教师专科学历达80%以上,45岁以下教师本科学历达20%以上,45岁以下初中教师本科学历达75%以上,高中教师本科学历达98%以上,研究生学历(含课程进修)达15%以上。符合上述条件者方可纳入继续教育学时登记范畴。

3.登记审核资料:非自考生凭录取通知书、学籍档案进行登记;自考生凭课程成绩单进行登记;离职函授者凭毕业证或学校证明进行登记。

(五)参加国家、省、市、县级其它规范性培训:

由负责培训的机构按实际培训情况折算并登记学时。

五、本学年度灵活性学时组成

本学年度灵活性学时=职业技能学时+其它灵活性培训学时(大于或等于40学时)

(一)职业技能学时,主要指本学年度培训合格的职业技能(普通话、信息技术、教学技能、三笔字、简笔画、教具制作与使用、组织教育活动等项目)学时。

1.学时:普通话水平测试达二级甲等计8学时,达二级乙等计4学时;其他项目经培训合格者每项计4学时。

2.登记审核资料:普通话水平测试等级证书、职业技能等级证书。

(二)其它灵活性培训学时

其它灵活性培训学时=业务自学学时+科研成果学时+教育教学研究学时+教育教学竞赛获奖学时+指导新教师学时

1.业务自学

①学时:每学期计10学时,一年计20学时。

②要求:教师按制定的学年度专业发展规划和教育行政部门、业务部门、学校的统一安排,有“年度专业发展规划”、“自学笔记”和“自学心得”,自学笔记每期不少于5000字,自学心得每期一篇,每篇不少于500字。

③登记审核资料:学校检查记录、《继续教育学习簿》,考查教师专业发展变化情况。

2.科研成果

①学时:参见《学时折算标准》

②登记范畴:出版教育教学专著、出版教辅读物、承担课题研究、发表教育教学论文、交流教育教学论文(经验)

③登记审核资料:成果原件、获奖证书。

3.教育教学研究

①学时:参见《学时折算标准》

②登记范畴:讲、听、说课活动,讲、听继续教育专题讲座。

③登记审核资料:听课、听讲座由任职学校统一安排检查,并在学时审核时提供听课汇总表;《继续教育学习簿》中“公开课教学设计”部分,如属讲座,应有安排文件及培训讲义。

4.教育教学竞赛获奖

①学时:按获奖级别计算学时,参见《学时折算标准》

②登记范畴:经学校同意,参加各级教育主管部门、业务部门举办的教育教学方面的竞赛并获奖;指导学生参加各类竞赛获奖。

③登记审核资料:获奖证书原件、指导学生获奖证书原件。

5.指导新教师

①学时:每学期可计10学时,一年计20学时。

②要求:根据学校安排,承担新教师进修提高的指导工作,有指导计划、有具体活动、有实际效果。

③登记审核资料:学校安排文件、指导计划、指导记录。

苍溪县中小学(幼儿园)教师继续教育学时2013—2014学年度登记审核办法

一、审核程序及实施要求:

学时登记审核必须遵循“登记员登记——任职学校初审——教师进修学校复审——教育局监督”的程序进行。

1.登记员登记:

⑴按市、县继续教育要求,在每学年开学一个学月内完成以下事项:

①在“四川省中小学教师继续教育管理系统”(以下简称系统)选择“样表打印”,打印出“四川省中小学教师继续教育教师个人信息登记表”,分发给所有教师填写,填写后由登记员在系统中更新教师基本信息;

②在群共享中下载“调入/调出教师信息表”规范填写好于2014年4月4日前发送至1139603582@https://www.wendangku.net/doc/5d18481251.html,中,由具有权限的县教育局管理员负责更新;退休教师,在办理了手续后可以从系统中删除。

③将本校本年度的校本研修计划登记到系统中的“培训计划”模块中。

⑵按月收集、整理好教师继续教育学时登记资料的原件或复印件,并装入教师继续教育个人档案;在每学月(开学第二学月起)1——15日期间根据上学月的校本研修计划在系统中进行培训登记(内容必须据实填写,开始时间不得与其他培训班相重合),每学月16日——当月底由进修校管理员在网上审核,待培训信息审核后,登记员在系统中将学时信息登记到每个教师人头上。另:对到校支教及借调到本校的教师,登记员为其提供学时信息,每学期结束时由教师本人送回原学校并登记。

⑶终结审核时,学校登记员按教师进修学校通知的时间和地点参加学时审核(必须按时进行审核,在规定时间内不进行审核的学校,不再进行补审,所造成的一切后果由登记员负责),审核时必须带齐下列材料:

①、职业道德与创新能力建设(公需科目)考核合格证书;

②、课程标准解读培训考核合格证书;

③、《学校继续教育活动档案》(学校校本研修安排计划、校级公开课安排文件、教师听课节数汇总表、指导新教师安排文件);

④、“个人学时年度统计表”和两份学校的《学时报表》。将系统中的“学时信息统计”模块中的“按个人统计学时”(时间段为2013年9月1日——2014年8月31日)打印出本校所有教师的“个人学时年度统计表”和两份学校的《学时报表》(时间段同上),“个人学时年度统计表”要和学校的《学时报表》相吻合。

2.任职学校审核:

各中小学校长作为继续教育学时审核的第一责任人,在本学年结束时,须对本校教师学时情况(个人档案)进行逐一审核,确认无误后在《学时报表》和教

师《个人学时年度统计表》上签字盖章。

3.教师进修学校审核:

教师进修校管理员在开学后第一学月将全县教师变动信息予以更新,从第二学月起,每学月15日——当月底在网上审核各学校培训班的信息,终结审核时,审核各学校相应资料并收齐各学校的《学时报表》一份存档,对合格的教师个人学时信息加盖学时审核印章。

4.教育主管部门监督:

县教育局人事股不定期登录“四川省中小学教师继续教育管理系统”,对全县中小学教师继续教育学时登记、审核情况进行监督。

二、登记资料的保存:

教师继续教育登记审过程核资料及学校的《学时报表》由学校档案室统一保管;教师的个人学时信息表退还给教师本人保管,用于职称评定和填写教师年度考核表;每年度教师档案资料有效期五年。

三、学时登记证明的使用

1.教师评职、晋升、评优选模需用学时证明时,教师自己提供已审核合格的个人学时信息表,遗失者到教师进修学校重新打印“教师继续教育学时通知表单”,加盖审核印章;

2.教师填写年度考核表时,“继续教育工作”栏内“规范性培训情况”和“灵活性培训情况”项目内容、学时数应与“四川省中小学教师继续教育管理系统”中经审核合格后的内容与学时数相符,若未完成学年度规定学时量,教育局考查审核时将作降等处理(在原学校评定等级基础上下降一个等级)。

2013至2014学年度七年级期中考试历史试卷

合道初中2013—2014年度第一学期七年级 历史期中考试卷 一、单项选择题(每小题1分,共26分) 1、商鞅变法发生在() A、楚国 B、秦国 C、齐国 D、燕国 2、从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该() A、加强国防,充实武备 B、发展经济,增强国力 C、重视教育,推行改革 D、施行仁政,勤政爱民 3、秦始皇时开凿的连接我国长江水系和珠江水系的渠道是() A、郑国渠 B、都江堰 C、白渠 D、灵渠 4、下列战役发生在秦末农民战争期间的是() A、城濮之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、垓下之战 5、“掉转矛头,反戈相击”这一史实发生的朝代是() A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝 6、我国铁农具开始出现于() A、商 B、西周 C、春秋 D、战国 7、我国境内原始人出现的先后顺序是() A、元谋人、北京人、山顶洞人、半坡居民 B、北京人、元谋人、山顶洞人、半坡居民 C、山顶洞人、北京人、元谋人、半坡居民 D、半坡居民、山顶洞人、北京人、元谋人 8、我国最早种植水稻的原始居民是() A、山顶洞人 B、河姆渡居民 C、半坡居民 D、大汶口居民 9、下列关于我国历法方面知识表述正确的一项是() A、今天的农历,又叫“殷历”,是比较完备的历法 B、战国时期,将一年分为12个月,有大小月之分和-闰月 C、相传在八千年前的夏朝,我国就已有了完备的历法 D、战国时期,人们测定出一年24个节气,这是历法上的重大成就 10、不属于战国七雄的() A、齐国 B、晋国 C、楚国 D、燕国 11、迄今为止,最早掌握磨制和钻孔技术的原始人类是() A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、河姆渡居民 12、“始知李太守,伯禹亦不如”称赞的是() A.伊尹 B.姜尚 C.李冰 D.商鞅 13、下列发生在春秋时期的战役是() A.城濮大战 B.桂陵之战 C.马陵之战 D.长平之战 14、我国有文字可考的历史始于 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.东晋 15、屈原被定为世界文化名人的最主要依据是他 A.主张改革变法 B.创造出新体诗歌,著有《离骚》 C.提出“仁”的学说 D.主张“兼爱”、“非攻” 16、主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树的思想家是 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.墨子 17、人和动物的根本区别是 A.会不会使用工具 B.会不会制造工具 C.会不会人工取火 D.是否定居生活 18、我国的奴隶社会的历史开始于() A.公元前2070年 B.公元前1600年 C.公元前1300年 D.公元前1046年 19、春秋时期,第一个称霸的诸侯是 A.宋襄公 B.晋文公 C.齐桓公 D.秦穆公 20、“水旱从水,不知饥馑,食无荒年,天下谓之天府”。此水利工程是指 A.郑国渠 B.灵渠 C.广通渠 D.都江堰 21、由孔子弟子根据其言行整理而成的文化典籍是 A.《诗经》 B.《尚书》 C.《春秋》 D.《论语》 22、战国末期的屈原,创作出很多优秀诗篇,代表作是 A.《离骚》 B.《楚辞》 C.《诗经》 D.《诗歌》 23、战国末期,秦打败赵国的关键一战是 A.城濮大战 B.马陵之战 C.桂陵之战 D.长平之战 24、我国封建制度确立方式是 A.争霸战争 B.变法或改革 C.奴隶起义 D.宫廷政变 25.标志着我国世袭制代替禅让制的是: () A、禹传位给伯益 B、禹传子,家天下 C、舜传位给禹 D、启打败了有扈氏 26.战国时期引起社会变革的根本原因是 ( ) A.各国之间频繁的战争 C.铁器和牛耕的普遍使用 C.各国的社会变法 D.社会生产力的迅速提高 二、填空题(每空1分,共13分) 1、我国远古时,有造人的传说,古老的神话传说中还有伏羲氏教民熟食,结网捕鱼的故事,后人对华夏始祖黄帝的尊称是。 2、春秋战国之际的名医是;战国末期楚国的诗人是。 4、西周的都城在;东周的都城在。 5、我国有文字可考的历史,是从开始的。我们今天的汉字,是从发展而来的。 6、是我国历史上第一个奴隶制王朝,时期是我国封建社会形成时期。 7、商朝著名的青铜器有巨大的和造型奇特的等。 8、老子的学说记录在《》一书里。 三、连线题:(请将下列相关联的内容用线连起来,18分) (一)退避三舍城濮之战孙膑 围魏救赵桂陵之战晋文公 纸上谈兵吴越争霸勾践 卧薪尝胆长平之战赵括 (二)儒家知己知彼孔子 法家以礼治国孙武 道家注重法治韩非子 墨家无为而治墨子 兵家兼爱非攻庄子 班级-———————— 姓名——————————

2013至2014学年下学期五年级体育教学计划

2013至2014学年下学期五年级体育教学计划 田园镇中心完小 李庆梅 2014-03-01

小学五年级下册体育教学计划 一、教材内容介绍 小学五年级的教学内容有基本体操、田径、技巧与器械练习、小球类、游戏、武术、韵律活动与舞蹈、体育与健康常识。课次较多的是跑、投掷和游戏。其中跑是蹲踞式起跑、30米障碍跑、耐久跑等;投掷教材是双手抛实心球,投掷垒球等;游戏主要是十字接力,截住空中球等。次数较少的是武术和体育与健康基础常识,室内活动。技巧、支撑跳跃和发展身体素质练习等也占一些课次。 二、教学目的 在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 三、教学要求 1、初步学习田径、球类、韵律活动基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。 2、培养学习各项基本技术的兴趣、积极性以及勇敢、顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。 3、使学生具有主动、积极参与体育活动的意识,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中表现出展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的兴趣、乐趣和情趣。 4、使学生获得一些体育运动和健康的基础知识;学习科学锻炼身

体和自我锻炼、自我表现、自我保护、自我评价的方法;培养参与体育活动的良好习惯,以及安全地进行体育活动的意识。 3、通过多种形式的游戏发展身体灵敏、协调、平衡、速度、耐力和力量等体能,促进身体全面协调的发展。 4、使学生体验参与不同项目运动时的紧张与愉快、兴奋与疲劳、成功与挫折等心理感受,学会通过体育活动调控自己的情绪,并在一定困难的条件下进行体育活动,逐渐形成克服困难与抗挫折等意志品质,提高身心健康。 5、培养学生形成活泼开朗、积极向上、友好相处、团结合作、竞争进取的精神,以及勇敢、顽强、坚忍不拔、尊重他人、遵守规则的意志品质,为学生今后的学习、生活奠定良好基础,增强社会适应能力。 四、教学进度 周次教学内容 第一周1、始业课:上体育课的安全常识(理论) 2、复习小学生广播体操 3、队列队行练习;游戏 第二周1、50米快速跑;接力游戏 2、站立式起跑;快速反应练习 3、韵律操(一);游戏:射击 第三周1、韵律操(二);捅马蜂窝 2、600米耐力跑;放松操

2013至2014学年度第二学期期末考卷

2013至2014学年度第二学期 小学六年级语文期末复习试卷 (内容:期末测试) 学校班级姓名评分 一、看拼音写词语。(10分) tǔ rǎnɡtu?yèjīchǔchōu ti chǔcún mí wǎnɡchùlìlǎn du?kēnɡshēnɡ xiào shùn 二、比一比,再组词。(8分) 婪( )恬( ) 搞 ( ) 摊 ( ) 梦( ) 括 ( ) 稿 ( ) 滩( ) 三、在完全正确的一组词语后打“√”。(3分) 1. 哀鸿遍野忐忑不安绚丽多彩书声琅琅() 2. 赞叹不己感概万千毫不犹豫千载难逢() 3. 如饥似渴矛塞顿开巍然屹立张冠李戴() 四、判断下列说法的对错。(对的打“√”错的打“×”)(4分) 1.《我的伯父鲁迅先生》一文中的“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”是说周围 光线暗,看不清道路,所以容易碰壁。() 2.《赋得古原草送别》的作者是王维。() 3.《夸父逐日》选自《山海经》。() 4. “茅塞.顿开”的“塞”读sāi。() 六、按要求,写词语。(2分) 心惊肉跳(相近)()前所未有(相反或相对)()七、根据句意选择括号里的词语,在恰当的下面画“△”。(2分) 1.那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的(爱戴爱抚)? 2.想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的(爱戴爱抚)了,泪 珠就一滴一滴地掉下来。 八、按要求写句子(7分) 1、参加比赛的同学基本上都到齐了。

2、我的错误马上被朋友们纠正了。(改把字句) 3、四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改反述句) 4、军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”(改转述句) 5、夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。(照样子写句子) 6、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句) 7、喂,妈,今天开学了,快给学费。(以文明用语的要求,把这句话换个说法) 九、用修改符号在原句上改错。(3分) 1. 庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。 2. 老师表扬了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。 十、将下列同一首诗的诗句和题目用线连起来。(3分) 劝君更尽一杯酒,唯见长江天际流。《送元二使安西》 孤帆远影碧空尽,不及汪伦送我情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 桃花潭水深千尺,西出阳关无古人。《赠汪伦》 十一、联系课文内容或按意思填空。(9分) 1.《南门立木》的故事告诉我们:诚信是。 2.人们常用杜甫的“,。”一句来形容老师对学 生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。 3.道德行为凭自律, 4.两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?句意: 5.保护地球,人人有责。4月22日是世界地球日,请你以环保为主题设计一句宣传口号: 。 6.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚,一群蚂蚁抬 起骨头,那是在启示我们要齐心协力;, 。(在横线上续写一个句子) 十二、阅读课文选段,回答问题。(10分) 《穷人》选段 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……

2014年全国教师资格证统考结构化面试真题解析

https://www.wendangku.net/doc/5d18481251.html, 2014年5月18日下午山东省德州市教师资格证结构化面试真题【高中美术】1.一学生性格沉闷,融入不到集体中,你怎么办? 【参考答案】 心理学认为,集体是一种具有目的性、组织性和心理上的相容性等特点的个人集合体。一个人只有融入到集体中,才能得到更好的锻炼,受到良好的教育,才得以茁壮成长。作为集体中的一员,只要我们多为集体的利益着想,认认真真地去做,辛勤耕耘,就是为集体的火焰添了一把柴,就能让人感受到集体力量的温暖。只有融入到集体中,才能在感受到集体荣誉的同时更好地发展自我。 因此,让学生融入到集体中是非常必要的。为了让性格沉闷的学生融入到集体中,我会从以下几个方面着手: 第一,培养他的集体意识,鼓励他多参加集体活动,让他把自己看作集体中的一员。集体活动具有社会性、丰富性、生动性的特点,学生在集体活动中可以亲自感受到集体力量的强大,在集体中朝夕相处,互相帮助,从中体验集体活动的乐趣。这样有助于学生改变沉闷的性格,变得开朗、阳光一些。 第二,倾注爱心,挖掘其优点,耐心教导。诗人泰戈尔说:“爱是理解的别名。”没有爱就没有教育,爱是教育的基础和前提。作为老师,要怀着爱心去教导学生。因此,我会挖掘该学生身上的优点,给予其充分的肯定和鼓励,给他创造机会认识自我,表现自我,帮助他树立自信心。有机会的话,可以让他担任和他特长相应的班干部,为同学服务。当他为集体贡献了自己的力量,争得了荣誉,体会到了集体的温暖,就会慢慢地喜欢上集体,进而融入到集体之中。此外,我也会跟其他的授课老师进行沟通,让他们对该学生予以更多的关注和教导。 第三,和该学生的家人保持经常联系,建议其家人在平时多关心该学生,尤其是关注其心理状态,在节假日的时候,我会建议家人多带该学生出去参加一些有益身心的活动,从而开阔其视野,使学生更开朗;此外,我也会和班上的其他学生私底下进行沟通,让大家对班里面性格内向、沉默的同学们予以更多的关爱,在学习中给予更多的帮助,一起进步。我相信,通过老师、家长和班上其他学生一起努力,该学生一定能够改变沉闷的性格,变得开朗。我也会在今后的工作中,关注班上每一个学生的状态,让每个学生的身心得到健康发展、学业取得更多的进步。 2.教学过程中遇到困难,你怎么办? 【参考答案】

2013至2014学年度第二学期校历

城关中学2013 —2014学年度第二学期校历 2014年2月15日 周次值周星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 李协武2月15 十六 16 十七 1 李协武17 十八 18 十九 19 二十 20 廿一 21 廿二 22 廿三 23 廿四 2 胡健24 廿五 25 廿六 26 廿七 27 廿八 28 廿九 3月1 2月大 2 初二 3 徐平 3 初三 4 初四 5 初五 6 初六 7 初七 8 初八 9 初九 4 王建松10 初十 11 十一 12 十二 13 十三 14 十四 15 十五 16 十六 5 严洪高17 十七 18 十八 19 十九 20 二十 21 廿一 22 廿二 23 廿三 6 张超勇24 廿四 25 廿五 26 廿六 27 廿七 28 廿八 29 廿九 30 三十 7 赵代广31 3月小4月1 初二 2 初三 3 初四 4 初五 5 清明节 6 初七 8 刘忠华7 初八 8 初九 9 初十 10 十一 11 十二 12 十三 13 十四 9 董才峰14 十五 15 十六 16 十七 17 十八 18 十九 19 二十 20 廿一 10 王世坤21 廿二 22 廿三 23 廿四 24 廿五 25 廿六 26 廿七 27 廿八 11 章晓林28 廿九 29 4月大 30 初二 5月1 劳动节 2 初四 3 初五 4 青年节 12 李协武 5 初七 6 初八 7 初九 8 初十 9 十一 10 十二 11 十三 13 胡健12 十四 13 十五 14 十六 15 十七 16 十八 17 十九 18 二十 14 徐平19 廿一 20 廿二 21 廿三 22 廿四 23 廿五 24 廿六 25 廿七 15 王建松26 廿八 27 廿九 28 三十 29 5月小 30 初二 31 初三 6月1 儿童节 16 严洪高 2 端午节 3 初六 4 初七 5 初八 6 初九 7 初十 8 十一 17 张超勇9 十二 10 十三 11 十四 12 十五 13 十六 14 十七 15 十八 18 赵代广16 十九 17 二十 18 廿一 19 廿二 20 廿三 21 廿四 22 廿五 19 刘忠华23 廿六 24 廿七 25 廿八 26 廿九 27 6月大 28 初二 29 初三 20 董才峰30 初四 7月1 建党节 2 初六 3 初七 4 初八 5 初九 6 初十 法定假日:清明节:4月5日~7日、放假3天;劳动节:5月1日~3日、放假3天,5月4日(周日)上课;端午

2014下半年教师资格证中学综合素质真题及答案(统考)(wps文字版)

2014下半年教师资格证考试(统考)中学《综合素质》真题及答案 目录 2014 年下半年国家教师资格统一考试中学《综合素质》真题及答案 (2) 2014 年下半年国家教师资格统一考试中学《综合素质》真题 (2) 一、单项选择题(每题2 分,共58 分) (2) 二、材料分析题(每题14 分,共42 分) (7) 四、写作题(满分50 分) (10) 2014 年下半年国家教师资格统一考试中学《综合素质》真题答案 (11) 一、单项选择题 (11) 二、材料分析题 (11)

2014 年下半年国家教师资格统一考试中学《综合素质》真题及答案2014 年下半年国家教师资格统一考试中学《综合素质》真题 一、单项选择题(每题2 分,共58 分) 1. 学习成绩一般的晓丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩。班会上,班主任吴老师表扬了她:“一花一世界,每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。 A. 学生的个性发展 B. 学生的品行发展 C. 学生的知识习得 D. 学生的身心健康 2. 为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法()。 A. 正确,有利于提高学生的竞争力 B. 正确,有利于提高班级教学质量 C. 不正确,不利于教师的专业发展 D. 不正确,不利于学生的全面发展 3. 周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有()。 A. 尊重学生的理念 B. 终身学习的意识 C. 教学管理的能力 D. 课程开发的能力 4. 考试结束后,又要调整座位了。赵老师排座位的原则是:考分高的学生坐在教室的中间区域,考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法是()。 A. 符合公平竞争的要求 B. 违背平等待生的理念 C. 符合因材施教的理念 D. 违背分班教学的要求

针灸科2013年度工作总结和2014年工作计划

针灸科2013年度工作总结和2014年度工作计划 一、精神文明建设 2013年科室在抓医德医风、服务态度上狠下功夫,认真学习医务人员日常行为规范,强调“修医德、强医能、铸医魂”内涵建设,积极参加“树名医、创名科、建名院”的“三名”工程,并积极投入到实践当中,参与院内院外多次关于如何杜绝医疗纠纷发生的讨论与学习,使我们深切认识到加强医患沟通在杜绝医疗纠纷中的重要作用,信任和谐的医患关系,是立于不败之地的重要基础,是维护医患双方权益不可缺少的根本保证。2014年我科将进一步狠抓医德医风的建设,时刻牢记作为一名医生,应有的责任与义务,在医疗服务中,时刻牢记医务人员日常行为规范,严格操作规范,杜绝医疗差错事故的发生。 二、科室建设与医疗工作 1、2013年2月份我科被正式命名为邯郸市重点专科,并在5月份 做为我院邯郸市重点专科,迎接“二甲”复审,并圆满完成任务。 2013年11月份完成省级重点专科--康复科的省专家组检查工作。 2、今年投资近2.6万元用于购置理疗设备。进一步提高了各种设 备在临床医疗中的使用率。 3、截止11月份,2013年度我科总收入79.35万元,比2012年度 减少8.81%,其中门诊收入49.64万元,住院收入29.71万元。年门诊人次11350多人次,年住院人次176人次。2014年度收入争取30%的增长幅度,突破100万元。 4、继续开展了“冬病夏治”疗法,治疗各类慢性病人300余人次, 普遍反应效果非常满意。2014年进一步开展此项新疗法,加大宣

传力度,争取达到800-1000人次以上。 5、2013年开展了艾灸疗法,在临床上得到广泛应用取得了非常好的临床疗效。并通过网络平台学习了针灸“三通法”、穴位注射、腹针等新技术,并应用于临床。2014年借新院搬迁之东风,积极开展2项新技术,中药熏蒸疗法和射频疗法,更好地为患者服务。 6、2013年我科做为河北医科大学针灸推拿系临床教学科室,承担了10余人临床实习学生教学任务。还多次为乡镇卫生院、乡村卫生室医生进行中医适宜技术培训。 7、人员培养和学术交流 (1)人员培养见下表 (2)2014年计划再派一名同志进修学习康复技术等。 (3)2014年继续加强科室业务学习与经验交流,并邀请上级医院高级医师来我院讲授多种微针法的操作与临床应用等。 8、在院内组织的病历检查评比中多次名列前三甲,得到医务科、院领导肯定与表扬。 三、继续教育及科研工作 1、采取送出去、请进来等多种方式,加强业务学习,积极参加院

2014下半年教师资格证考试小学《综合素质》真题及答案

2014年下半年中小学教师资格证统考 《综合素质》(小学)试题 一、单项选择题(29题,每小题2分,共58分) 1.期末考试来临,某校老师决定将音、体、美提前一个月进行考试,把语数外放在期末考试期间考,这种做法() A正确,有利于教师组织教学B正确,有利于提高学生成绩 C不正确,不利于校际公平竞争D不正确,不利于学生全面发展 2.一副图片,内容是一名教师对两名学生说:“明天公开课,你俩不用去上课了”。教师的做法违背了() A教育公平B因材施教C因势利导D循循善诱 3.某老师常用周末向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有() A.课程开发意识 B.校本教研的意识 C.课程评价的意识 D.团体培训的意识 4.杨老师讲错题,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是() A.老师重视培养学生的思考能力 B.重视培养学生的自我评价能力 C.重视培养创新求异 D.重视培养批判思维能力 5.某公办小学为筹集更多的经费改善办学条件,兴办了一所校办工厂,该小学的做法() A合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以开展盈利活动 B合法,在不影响正常教育教学的前提下学校可以兴办校办产业 C不合法,违反了教育活动必须符合国家和社会公共利益的规定 D不合法,违反了学校不得从事勤工俭学和社会盈利服务的规定 6.小学教师王某劝退了两个成绩比较落后的学生,教师王某的做法() A合法,教师有管理学生的权力 B不合法,侵犯了学生的荣誉权 C合法教师有劝退学生的权力 D不合法,侵犯了学生的受教育权 7.某园规定女教师必须在园工作三年后,方可怀孕,否则按事假对待,该规定() A.合法,体现了幼儿园的自主办园权 B.合法,保障幼儿园正常教学秩序 C.不合法,侵犯教师身体权 D.不合法,侵犯教师人身权 8.成人杨某对5岁小明说:敢砸玻璃就是英雄,小明听后拿起石头砸破小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担责任的是() A.小明 B.杨某 C.小明监护人 D.杨某与小明监护人 9.小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了,关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是()A小亮的父母应及时向当地公安机关报告 B小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全 C小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母

2013年工作总结及2014年工作计划

2013年工作总结及2014年工作计划 任丘市供销社 2013年11月28日 2013年,市供销社紧紧围绕市委、市政府和上级社的中心 工作,以爱任丘、谋发展”解放思想大讨论和百日攻坚”活动为契机,抓龙头、上项目、建网络,发展农合组织,扎实推进各项工作的开展,较好地完成了各项指标任务。预计全年完成商品购进6.1亿元,实现商品销售6.2亿元,实现利税340万元。 一、具体工作措施: (一)推进基层组织体制创新,提升供销社为农服务水平巩固基层社组织体制改革成果。市供销社按照巩固提高的原则,积极推进基层社组织体制创新。一是完善管理制度。我市 16个基层社全部建立健全新型基层社议事规则、财务管理制度和内部规章,完善了社员代表大会制度,建立了现代企业制度。二是明晰产权,提高运行质量。社有资产实行占用制改革,固定资产归市社所有,流资实行股份合作制,建立不亏损的利益机制,调动了社员参与基层社经营管理的积极性,为农民提供了质优价 廉的农资商品,引领了农民合作经济组织的发展,搭建了助农增收新平台,基层社经济效益和社会效益显著提升。

(二)抓好项目建设,破解制约供销社发展的瓶颈 1.积极推进现代化农资配送中心项目建设。市生产资料公 司作为我市最大的农资销售龙头企业,初步构建了覆盖全市的农 资流通网络,发挥了农资销售主渠道作用。但目前生产资料公司 经营场地狭小,仓储设施陈旧,道路狭窄,车辆通行困难,严重影响了农资配送业务的开展,因此,我们计划新建一座现代化农资配送中心。目前,我们已完成了农资配送中心项目的前期设计规划,正在积极寻找地源。 2 .抓好盐业公司升级改造项目。盐业公司经营设施老化, 房屋破旧,硬件设施不达标,阻碍了企业的发展,我们积极筹措资金,抓好盐业公司配送中心升级改造项目,目前,完成了对盐业公司仓库、办公住房的重建,对沿街门店进行了整体装修,着力打造AAA级和谐企业。 3.抓好土产公司外迁项目。土产公司承担着全市烟花爆竹的供应任务,该公司地处居民区,交通拥挤,出行困难,安全问题日益突出,市安监局已多次要求外迁,为此,我们计划征地30亩,做好外迁工作。目前,正在积极争取用地指标。 (三)抓好龙头企业建设,打造农村现代流通服务体系 1 .抓好农资销售龙头企业建设。我们以市丰田农资公司为 龙头,16个基层社,150家农资农家店,190个农资零售网点为销售终端,大力开展农资连锁经营业务,积极与中农、省农资公司和农资生产厂家合作,实行厂商联合,开展总代理总经销业务,

2014年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析

2013年下半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)] (考试时间:120分钟满分:150分) 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分。共58分) 1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。 A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。 A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.弘扬学生榜样 3.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()。 A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 4.老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,却总能答对,老师下列的做法中,最合适的是()。 A.批评小明总出错,表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手,批评小强不举手 C.批评小明总出错,批评小强不发言 D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手 5.长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)提出,对教师实行()。A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训 6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。A.国家性原则 B.公共性原则 C.方向性原则 D.强制性原则

7.五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。 A.把他交给家长批评教育 B.了解情况后耐心教育他 C.等待他自我醒悟并改正 D.批评教育无效果开除他 8.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是()。 A.行使教育权利 B.履行教师的义务 C.影响学校的秩序 D.给学校出难题 9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()。 A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状 C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉 10.教师对解除收容教养、劳动教养后回校复学的未成年学生应当()。A.限制其与其他同学接触 B.限制其使用学校的设施 C.按其以往表现评价品行 D.允许参加学校各项活动 11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。 A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权 12.某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是()。 A.学校教工代表大会 B.当地县级人民政府 C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门 13.从根本上说,教师的教育威信来自于()。 A.教师高尚的教育人格

2012年度总结及2013年度计划

2012年度总结及2013年度计划D

平远汽车运输有限公司 二0一二年度工作总结及二0一三年度工作计划 2012年度,我司在上级党委和市粤运公司的正确领导及当地交通主管部门的大力支持下,深入贯彻落实科学发展观,认真学习宣传党的十八大精神,围绕市粤运公司确定的“转变发展方式、加快企业发展、建设幸福企业”的核心任务,认真抓好自营车的生产经营和承包车的管理工作,强化安全生产,不断完善企业内部管理考核制度,狠抓各项制度的落实,不断规范企业各项管理工作,提高企业管理水平。同时认真开展文明服务活动,提高服务质量。加强企业精神文明建设和员工的学习教育,提高职工队伍的整体素质。加强党的建设,落实党风廉政建设责任制,扎实开展排头兵实践活动和“创先争优”活动,提高党员干部素质,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员在企业生产经营中的模范带头作用。公司领导班子团结一心,开拓进取,组织带领全司员工扎实工作,克服困难,不断取得工作成果,较好地完成了2012年的各项工作任务,取得了较好的经济效益,企业生产经营保持了良好的发展态势,使企业实现了安全、增效、和谐的发展目标,企业发展前景喜人。 生产指标任务及经营效益如下: (1)客运量20.02万人次,完成计划50.05%,客运周转量5966.88万人公里,完成计划60.89%。其中自营车客运量8.15万人次,同比减少3.54%;客运周转量3688.76万人公里,同比减3.58%。

供了保障。充分利用新车站站场宽阔、停车方便、设施先进、服务周到等优势,吸引旅客到新车站购票乘车,聚集了客源,实现了主营业务稳步发展。客运站进站班车38台,日发班车50班次,上半年共发出班车8710班次,同比增长10.43%;输送旅客11.23万人次,同比增长10.48%;组织加班178班次,同比增长4.09%,包车38班次,同比减少15.8%。其中公司17台自营车发班3702班次,同比减少 %;运送旅客8.15万人次,同比减少3.54%。农村客运总站进站经营车辆21台,日发班车42班,上半年发出班车7699班次,同比增0.26%,输送旅客6.44万人次,同比增8.7%。 (二)全力以赴抓好重大节假日旅客运输工作,安全增收创效益。 2012年春运,我司精心组织,周密部署,积极组织客源和运力,增加加班、包车台次,尽量满足旅客要求,让旅客走得安全、及时、有序、满意,春节运输安全、和谐、高效。客运站和农村客运站春运共售票547.81万元,发出班车3538班次,输送旅客5.05万人次。其中客运站售票533万元,发出班车2026班次(加班包车176班),发送旅客3.57万人次,同比分别增长11.51%、10.22%和11.55%。公司投入14台自营车参加春运,营运收入399.28万元,发班898班次(加班34班),运送旅客2.21万人次,取得了良好的经济效益. “五·一”、端午等重大节假日,我司同样精心组织,合理安排,尽最大的人力、运力输送旅客,增加营运收入,为全年运输生产任务的完成打下基础。 (三)坚持公司、生产部门领导值班和公司生产会议制度。每天召开生产碰头会,每月召开司务会,及时了解掌握企业生产经营情况、生产经营中出现的问题、以及各项管理工作落实情况,提出完善和整改意见,协调部门工作,保证了生产任务、各项工作的完成。每月召开一次经济活动分析会,各部门对生产经营指标完成情况进行分析对比,查找存在的问题,

2013至2014学年度第二学期

班级 学号 姓名 装 订 线 内 不 准 答 题 2013至2014学年度第二学期 三年级英语期末考试题(卷) 得分 _ 一、写出下列字母的左邻右舍。(注意大小写要一致)(12分) Y ______ b F q ______ D______ L 二、选出不同类别的单词,将其编号填在括号内。(10分) ( ) 1、A 、banana B 、 pear C 、 short D 、peach ( ) 2、A 、pencil B 、car C 、 ruler D 、pen ( ) 3、A 、pencil B 、 book C 、bag D 、school ( ) 4、A 、play B 、dog C 、 pig D 、duck ( ) 5、A 、red B 、 one C 、 green D 、purple ( ) 6、A 、girl B 、teacher C 、bus D 、man ( ) 7、A 、class B 、 school C 、 pen D 、playground ( ) 8、A 、class B 、Chinese C 、 English D 、America ( ) 9、A 、mother B 、 father C 、 teacher D 、brother ( ) 10 A 、twelve B 、five C 、fifteen D 、box 三、单项选择(每小题2分,共20 分) ( ) 1、-----Where is that girl______? ----She is ______ the USA. A. from, from B. from, in C. in, from ( ) 2、-----How many _______can you see ? -------Nineteen. A. kite B . kites C. cat ( ) 3、I _____a new friend .Her name is Alice . A. am B. have C. has ( ) 4、------Who is that woman? -------_____is my grandma . A. I B. He C. She ( ) 5、------______ are you from ? ------I ’m from America . A. Where B. Who C. How many ( )6.-----Happy Women ’s Day ! Miss White ! ------________ A. Happy Women ’s Day B. Thank you C. Good idea ( ) 7、My father ’s father is my________. A.mother B. grandmother C. grandfather ( ) 8、----How many _____do you have ? ---- I have five. A. bike B. bikes C. Bikes ( ) 9、----I ’m sorry, Miss White. ----____________________. A. Certainly. B. It ’s Ok. C. You are welcome. ( ) 10、Four times five_____twenty. A.make B.making C. makes 四、在B 栏中找出A 栏的正确答语。(每小题1分,共10分) A B ( ) 1. What ’s that ? a. It ’s under your chair. ( ) 2. How are you ? b.It ’s a giraffe ( ) 3.How old are you ? c.How do you do ? ( )4.Can I have some ice-cream ? d.Ok, please. ( )5.What ’s your mother? e.I ’m fine, and you? ( )6.How do you do? g.Sure, here you are. ( )7.Can I use your pen? h. Yes, I do.

2014年下教师资格证高级英语真题答案

2014年下半年中小学教师资格考试 英语学科知识与教学能力试题(高级中学)参考答案及解析一、单项选择题 1.【答案】C。解析:考查读音的同化。have to在发音过程中出现了同化现象,即have和to 作为相邻词使用时,/v/受后面清辅音/t/的影响变成与自己对应的清辅音/f/,于是读音变为/h?f tu/。 2.【答案】A。解析:考查句子重读。一般来说,句子中的实词需要重读,比如名词、动词、形容词、副词、数词等。虚词多数情况下不重读,比如冠词、介词、物主代词(形容词性)、连词、感叹词等。故A项正确。 3.【答案】B。解析:考查名词辨析。meat“肉,肉类”,stuff“东西”,staff“工作人员”,dish “碟子,盘子”。题中的roast,prime rib,pie,yoghurt,drinks都属于stuff,故选B。 4.【答案】D。解析:考查形容词辨析。分析句子可知空格处应填与shy(害羞的)和unsociable (不爱交际的)意思相反的词,因此选gregarious(爱交际的,合群的)。 5.【答案】B。解析:考查惯用搭配。根据由where引导的从句对先行词“()care”的描述,可知该处表示亲属抚养的意思。kinship care为惯用搭配,意为“寄养,亲属抚养”,符合题意,故选B。 6.【答案】A。解析:考查倒装句。nor本身表示否定,后面的助动词不需再用否定形式,且句子要完全倒装。故选A。 7.【答案】B。解析:考查虚拟语气。if后面的句子是虚拟语气,表示与将来事实相反的情况。句意为“Jean现在不想工作,如果她有了工作,就不能经常拜访她的朋友了”,从句表示的是对将来事实的假设,所以应该用表示将来的虚拟形式,即were to do/should do/did,故选B。 8.【答案】A。解析:考查英语中带有小数点的数字的读法。小数点之后的数字要一个一个读出来,之前的数字按照正常规则来读。例如15.67的读法为:fifteen point six seven。故选A。 9.【答案】D。解析:考查会话含义理论。在合作原则的基础上,会话要遵守四个准则:质量准则、数量准则、关系准则和方式准则。说话人故意违反某个准则便会产生会话含义。 10.【答案】B。解析:考查语言变体。印度英语属于地域变体(regional variety),是语言变体的一种。 11.【答案】B。解析:考查语音教学。英语中的重音可以用来表示强调,表达重要信息。 12.【答案】A。解析:考查语篇教学。教师让同学讨论作者的观点是如何被组织起来的,目的是让学生认清文章的结构。

2013年测绘工作总结及2014年工作计划

2013年测绘工作总结及2014年工作计划 一、2013年测绘工作总结 2013年,公司在各级领导的带领下及各部门员工的支持下,坚持贯彻“技术求新,测绘求精,服务周到,与时俱进”的质量方针,坚持“公正、诚信、专业、快捷”的服务理念,始终把提高业务素质、服务质量和经济效益作为事业发展的根本。在公司全体职工的共同努力下,全年各项工作基本顺利完成。现将我这一年工作做如下总结。 (一)工作作风及理论技术方面 在过去的一年中我身为项目经理,始终都以身作则,带领组员较好的完成领导下达的每项任务,在工作中出现问题能够和领导及同事一起探讨,争取做到每个测绘项目都是合格的。我把我会的毫无保留的与单位同事分享,不会的虚心向领导请教。在这一年得工作中,让我深刻体会到了测绘工作是一项严谨、认真的工作,不负责任,工作敷衍,弄虚作假,是测绘工作坚决不允许的。即使你不会,不懂,也不能装着什么都会了,这样的态度会给公司在社会上造成极坏的影响,我们应该杜绝此类的现象发生,我一直都坚持倡导良好的学习风气,认真的工作态度,领导交代给的任务要按时完成,并且还要保证质量。 测量是一项即艰苦而又技术含量非常高的工作,在这个电子信息的时代,测量设备在不断的更新,大家所掌握的知识也应该要不断的更新。公司的荣辱直接关系到每个员工的切身利益,我们应该看远一点,为单位的长久发展贡献自己微薄之力,只有这样我们才能为公司创造更多的财富与价值,体现自己的专业技术水平,所以在这过去的一年中我报考了全国注册测绘师考试,以使自己能很好

的适应测绘事业的发展,同时我也是想通过自己的努力为公司的发展尽自己的一点微博之力,因为注册测绘师制度将会是以后测绘事业发展的必然,但遗憾的是由于自己资历太浅、经验不足,还有就是准备的不够充分,所以考的不是很理想,但我还会再接再厉,毕竟注册测绘师考试涉及到测量的十二个专业,而我学的仅仅只是其中一个专业的某几个分支,所以在这次的考试中我也颇有收获,至少感觉自己测绘专业理论水平里高了。 (二)业务方面 据统计,在过去的一年中,我项目组较好的完成了20多个开发商房产测绘项目(包括保山交通运输集团有限责任公司腾冲分公司-棚户期改造项目实测;腾冲休闲度假庄园有限公司D、E3、F、G、H、J区项目实测;保丰房地产开发有限责任公司腾冲分公司-玉泉名居-项目实测;南门外文化旅游发展有限公司-月楼、城门楼项目预测;龙龙房地产开发有限公司-凯龙城一期、二期项目实测;云峰置业开发有限公司-云峰山居项目实测;腾恒基房地产开发有限公司-汇和园项目实测;腾龙开发有限公司-龙腾国际项目预测;冲州房地产开发有限公司-天成商业街项目预测;腾冲雅居乐房地产开发有限公司-山居高黎、绿野牧歌、浣溪果林等项目预测;腾冲兴华房地产开发有限公司-兴华物流国际商贸城项目预测;云南腾驿房地产开发有限公司-腾冲国际商贸城项目预测;腾冲恒益东山休闲度假房地产开发有限公司-商业中心、低层住宅组团1、2、4、多层住宅组团1、2、3、6、7项目实测、多层住宅组团4项目预测);腾冲鼎晟房地产开发有限责任公司-金色家园项目实测;驼峰机场开发管理有限公司-民航大厦项目

2013至2014年度第一学期期末试卷

y O b kx y +=x 2012至2013年度第一学期八年级 上册数学期末测试卷 班级:___________ 姓名:____________ 座号:___________ 成绩:__________ 一、选择题(本题共有10个小题,每小题3分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,把正确的序号填在题后的括号内。 1.下列实数中是无理数的是( ) (A )38.0 (B )π (C ) 4 (D ) 7 22 - 2.在平面直角坐标系中,点A (1,-3)在( ) (A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限 3.-8的立方根是( ) (A )2± (B )2 (C ) -2 (D )24 4.下列四组数据中,不能..作为直角三角形的三边长是( ) (A )3,4,6 (B )7,24,25 (C )6,8,10 (D )9,12,15 5.下列各组数值是二元一次方程43=-y x 的解的是( ) (A )???-==11y x (B )???==12y x (C )???-=-=21y x (D )? ??-==14y x 6.已知一个多边形的内角各为720°,则这个多边形为( ) (A )三角形 (B )四边形 (C )五边形 (D )六边形 7.某商场对上周末某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示: 颜色 黄色 绿色 白色 紫色 红色 数量(件) 120 150 230 75 430 经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识是( ) (A )平均数 (B )中位数 (C )众数 ( D )平均数与中位数 8.一次函数y=5-x与y=2x-1的图像的交点坐标为( ) (A )(2,-3 )(B )(2,3)(C )(1 ,2)(D )(1,3) 9.在平面直角坐标系中,已知一次函数b kx y +=的图象大致如 图所示,则下列结论正的是( ) (A )k >0,b >0 (B )k >0, b <0 (C )k <0, b >0 (D )k <0, b <0. 10.下列说法正确的是( ) (A )矩形的对角线互相垂直 (B )等腰梯形的对角线相等 (C )有两个角为直角的四边形是矩形 (D )对角线互相垂直的四边形是菱形

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