儿童绘画比赛评分标准

儿童绘画比赛评分标准

引言

本文档旨在为儿童绘画比赛提供评分标准，以确保评委对参赛绘画作品的评分一致准确。以下是评分标准的详细说明。

评分标准

创意和原创性 (30分)

- 绘画作品是否具有独特的创意和想象力

- 是否展现出原创性和独特的风格

- 绘画作品是否能够引起观众的兴趣和共鸣

技术和表现 (30分)

- 绘画作品的色彩运用和组合是否恰当

- 是否能够准确表达绘画对象的形态和特征

- 绘画技巧是否熟练，线条是否流畅、清晰

主题和表达 (20分)

- 绘画作品是否能准确表达所选择的主题

- 绘画作品是否有清晰明确的情感表达

- 绘画作品是否能够给观众传递信息或启发思考

艺术构思 (10分)

- 绘画作品的结构和布局是否合理

- 绘画作品中的元素和组合是否有层次感和视觉平衡- 绘画作品是否能够引导观众的目光流动

整体效果 (10分)

- 绘画作品的整体美感和艺术价值如何

- 绘画作品是否给人留下深刻的印象

- 绘画作品是否能够在整体上吸引观众的注意力

总结

以上是儿童绘画比赛的评分标准，评分标准包括创意和原创性、技术和表现、主题和表达、艺术构思以及整体效果等方面。评委们

应当根据这些评分标准，以客观公正的态度对参赛绘画作品进行评分。希望通过这些评分标准的应用，能够提高儿童绘画比赛的公正

性和专业性。

小学美术作品评分表及评分细则

小学美术作品评分表及评分细则评分表 评分细则 创意性 - 10分：作品富有独创性，创意独特，展现了学生独特的想象 力和创造力。 - 8分：作品有一定的创意，但创意不够独特或表达不够清晰。 - 6分：作品创意较为一般，缺乏独特性。

- 4分：作品创意欠缺，缺乏独特性。 - 2分：作品创意几乎没有，缺乏独特性。 - 0分：无创意。 色彩运用 - 10分：作品运用色彩丰富多样，色彩搭配和谐，给人以美的享受。 - 8分：作品运用色彩较为丰富，但色彩搭配不够和谐或有一定的色彩错误。 - 6分：作品运用色彩一般，色彩搭配欠缺和谐性。 - 4分：作品运用色彩较为单调，缺乏色彩的丰富性。 - 2分：作品运用色彩单一，表现欠缺多样性。 - 0分：无色彩运用。 绘画技巧 - 10分：作品线条流畅，结构饱满，绘画技巧娴熟。 - 8分：作品线条较为流畅，结构较好，绘画技巧有一定的瑕疵。

- 6分：作品线条基本规整，结构较好，绘画技巧还需提高。 - 4分：作品线条欠缺流畅感，结构需要加强，绘画技巧尚需 大力提高。 - 2分：作品线条杂乱，结构混乱，绘画技巧明显不足。 - 0分：无绘画技巧。 造型与结构 - 10分：作品形象鲜明，造型准确，结构稳定完整。 - 8分：作品形象较为清晰，造型基本正确，结构基本稳定完整。 - 6分：作品形象存在一定模糊性，造型需要进一步细化，结 构有时不够稳定。 - 4分：作品形象模糊，造型不够准确，结构不够稳定。 - 2分：作品形象难以辨认，造型极不准确，结构完全不稳定。 - 0分：无造型与结构。 主题表达 - 10分：作品主题明确，表达准确，富有深意和感染力。

小学美术比赛评分表

小学美术比赛评分表 评分标准 1. 技巧运用（30分）：作品表现了基本的绘画技巧和运用，如线条、色彩、构图等。 2. 创意表现（30分）：作品呈现了独特的创意和想法，并展示了学生的想象和创造力。 3. 主题表达（20分）：作品能够清晰地表达出所要表达的主题或情感。 4. 完成度（10分）：作品完成度高，能够体现学生对细节的关注和努力。 5. 整体感觉（10分）：作品给人以良好的整体感觉，包括视觉效果和艺术感受。 评分细则 - 优秀（26-30分）：作品技巧运用熟练，创意表现独特且有深度，主题表达明确，完成度高，给人以出色的整体感觉。 - 良好（21-25分）：作品技巧运用较好，创意表现有一定独特性，主题表达清晰，完成度较高，给人以良好的整体感觉。

- 一般（16-20分）：作品技巧运用一般，创意表现较为常见或缺乏深度，主题表达较为模糊，完成度一般，整体感觉一般。 - 进步空间（11-15分）：作品技巧运用尚需提高，创意表现欠缺独特性和深度，主题表达不明确，完成度较低，整体感觉有待提升。 - 待加强（0-10分）：作品技巧运用欠缺，创意表现缺乏独特性和深度，主题表达不清晰，完成度低，整体感觉较差。 评委注意事项 1. 评委应以客观公正的态度评价作品，不受学生身份、背景等因素影响。 2. 评委应注重对作品的细节观察和分析，全面考察作品在各个评分标准上的表现。 3. 评委应按照评分标准合理分配分数，确保评分结果准确反映学生的美术水平。 以上是小学美术比赛评分表，希望能为比赛评选提供便利和准确的指导。在评分时请评委们严格按照评分标准进行评定，确保公正公平的评选结果。祝比赛顺利！

幼儿园儿童绘画比赛评分标准

幼儿园儿童绘画比赛评分标准 幼儿园儿童绘画比赛评分标准 绘画是幼儿园教育中重要的艺术表现形式之一，儿童通过绘画可以表达自己的情感、发展创造力以及培养观察力和想象力。在幼儿园儿童绘画比赛中，评分标准的制定对于公正、客观地评价儿童绘画作品至关重要。以下是一个全面详细的幼儿园儿童绘画比赛评分标准。 一、构图和透视（20分） 在评价幼儿绘画作品时，要注意作品的构图是否合理、有吸引力。首先，头部或主体应该在画面的上部或中部，不应靠近画面的边缘。其次，绘画作品应符合透视原理，具有合理的空间感。对于年龄较小的幼儿，可以重视构图的简单性，如正中间对称等。 二、色彩运用（20分） 儿童在绘画中的色彩运用反映了他们对于颜色的认识和感受。评分时要关注以下几个方面：颜色搭配是否和谐，色彩的鲜艳度是否适宜，是否有有效的明暗对比，以及颜色的运用是否具有个性和创造性。同时，需要重视儿童对于色彩运用的想象力和创造力，不仅仅局限于真实世界中的颜色。

三、线条表现（20分） 线条是绘画中一种基本的艺术元素，评分时要关注线条的表现能力。 好的线条表现应具备以下特点：稳定、有力，能够准确地勾勒出人物 或物体的轮廓；细节处理能力，能够描绘出细微的线条和纹理；独特 的线条风格，具有个人特色和创新性。 四、题材和内容（20分） 绘画作品的题材和内容应符合幼儿的认知水平和兴趣爱好。评分时要 关注儿童是否能够选取适合自己的题材进行表达，并通过作品展示出 自己的想法和观点。 五、创意和想象力（10分） 评分时要重视儿童在绘画中的创意和想象力表现。好的绘画作品应该 突出儿童对于现实和想象的结合，有独特的创意构思和表现方式。评 委可以通过与儿童交流，了解他们的创作意图和想法，从而更好地评 估他们的创意和想象力。 六、整体效果（10分） 整体效果反映了绘画作品的综合表现力和观赏性。评分时要考虑画面 的整体协调性、完整性、和谐度以及绘画所能带给观众的视觉冲击力。同时，要根据年龄段的不同，对整体效果的要求也会有所不同。 七、技巧和执行力（10分）

[绘画比赛评分标准] 绘画比赛评分标准表

[绘画比赛评分标准] 绘画比赛评分标准表 绘画比赛评分标准评分标准： 学生作品要求； 具有美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼，形式多样。形式； 素描、水粉、手抄报、国画等。 A：素描（1）比例正确1分（2）透视准确1分（3）刻画能力强2分（4）画成调子响亮1分（5）整体效果好5分B：色彩（1）形体、比例、透视正确1分（2）色彩关系处理恰当2分（3）色彩调子丰富且响亮2分（4）画面整体效果好5分C：手抄报（1）题材新颖奇特1分（2）版面整洁、内容积极向上4分（3）有一定的创新意识3分（4）整体交果好2分D:其它形式创作（卡通漫画等）（1）造型生动、结构严谨、作品完整4分（2）内容健康、能反映主题3分（3）颜色艳丽、饱满、搭配合理3分（4）线条流畅、生动2分（5）有一定的创新意识3分E:国画（1）构思立意2分（2）主题表达（活灵活现、形神兼备）2分（3）构图形式1分（4）用笔用墨3分（5）用色生动2分妹妹，你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海，消失在我日夜的想念中。不曾带走我对你的点点回忆。千

重山，万重水，割不断的是情深似海如潮的的思念。 默默坐在屏前，手指在键盘上轻轻的划过，所有的怀想，所有根植脑海抹不去的记忆，都凝聚指尖，触动着流年的痕迹，把一纸素笺的心事，轻吟纸笺，等你从陌上归来。我的妹妹，你在哪里啊？哪里？问天，天不语，问己，己不明。想你的日子，见不到你的踪迹，让我陷入了沉思。有关你的一切，早已深深铭刻在心里。 妹妹，你是我心底最珍贵的爱！回想起我们一起度过的时光，是那么的美好。所有的细节历历在目。还记得我们初遇的散文吧吗？第一次与你相遇，是在你的空间，欣赏你温婉如水的文字，一看到你的笔名冰格格，不问为什么，就一下子惊艳了我的目光，一下子就喜欢上了你高贵典雅的名字，喜欢上了你才华横溢精彩的文字，喜欢上了你冰清玉洁的聪慧，喜欢上了你的一切。妹妹，生命中的许多东西是可遇不可求的。姐姐能幸运的遇上你，是天意，是缘分，更是生命中注定让我们有共同爱好文字，走到了一起。在那些快乐美好的日子里，我们互相点评文章，互相推心置腹的发短信交流，很快，我们就成了无话不说的网上好姐妹，彼此都会为伤感文字而流泪，也会为彼此的喜悦而欢呼雀跃妹妹，姐姐永远不会忘记，在姐姐最困难的时候，是你不离不弃的向姐姐伸出援助之手，帮我渡过难关。是你一次次发短信打电话，询问病情，关心着姐姐。

小学美术比赛评分细则、评分表

小学美术比赛评分细则、评分表评分细则 1. 创意性（30分） - 学生作品的独创程度和创意表现。 - 是否展示了学生的想象力和个性。 2. 技巧运用（30分） - 学生运用的绘画技巧的熟练程度。 - 是否能够准确地运用线条、色彩、光影等要素。 3. 整体效果（20分） - 作品整体呈现的效果和效果的协调度。 - 能否体现出学生良好的构图和设计能力。 4. 符合主题（10分） - 作品是否能够很好地符合比赛设定的主题要求。 5. 材料利用（10分）

- 学生对画布和绘画材料的合理利用。 - 在创作过程中是否能发挥材料的特点和优势。 6. 艺术表达（10分） - 学生对主题和自身情感的艺术表达能力。 - 是否能通过作品传递出独特的情感和思想。 评分标准 - 优秀（90-100分）：作品创意独特，技巧运用熟练，整体效果协调，符合主题要求，材料利用合理，艺术表达丰富。 - 良好（80-89分）：作品创意较好，技巧运用基本熟练，整体效果不错，符合主题要求，材料利用较为合理，艺术表达满意。 - 一般（70-79分）：作品创意一般，技巧运用稍显生涩，整体效果一般，符合主题要求不够突出，材料利用有待改进，艺术表达还需提升。

- 较差（60-69分）：作品创意缺乏新意，技巧运用不够熟练， 整体效果较差，符合主题要求不明显，材料利用欠佳，艺术表达有 待加强。 - 不合格（0-59分）：作品创意模仿较多，技巧运用不够熟练，整体效果不佳，符合主题要求不明确，材料利用不当，艺术表达与 要求脱节。 评分表

> 注意：评分标准仅供参考，具体评分需要根据实际情况进行综合评判。 以上是小学美术比赛的评分细则和评分表。通过细致的评分细则和明确的评分标准，我们可以公正地评判学生的绘画作品，并为他们提供有效的反馈和指导，以促进他们的艺术发展。

绘画比赛评分表+计分表

绘画比赛评分表+计分表 简介 本文档旨在提供绘画比赛的评分表和计分表，以便评委们在比 赛中进行评分和计分。 评分表 创意性（满分20分） - 十分：画面中的元素独具创意，能引人入胜，给人带来新的 感触。 - 九分：画面中的元素较具创意，表现出画者独特的视角和思考。 - 八分：画面中的元素有所创意，但较为普通或是表现出画者 过于模仿他人。 - 七分：画面中的元素较为单一，或是在表现方式上过于突兀。 - 六分：画面中缺乏创意，或是创意表达过于拙劣。 - 其他分数：无分。 技巧性（满分20分）

- 十分：画面中的细节处理精湛，线条流畅有力，画面色彩搭配和谐。 - 九分：画面中的细节处理较好，线条流畅明显，画面色彩搭配较为和谐。 - 八分：画面中的细节处理一般，线条稍显生硬，画面色彩搭配基本协调。 - 七分：画面中的细节处理有待提高，线条不够流畅，画面色彩搭配欠缺。 - 六分：画家的技巧尚未达到一定程度，线条生硬，画面表现较差。 - 其他分数：无分。 表现力（满分20分） - 十分：画面能够表现出情感，并且能够引发共鸣。 - 九分：画面能够表现出一定的情感，但是稍显薄弱。 - 八分：画面在表现情感方面有所欠缺，缺乏情感吸引力。 - 七分：画面无法表现出情感，缺少表现力。 - 六分：画面表现不够生动，且情感表达欠缺。 - 其他分数：无分。

色彩（满分20分） - 十分：画面色彩和谐，细节处理到位，极具美感。 - 九分：画面色彩搭配基本协调，但是细节有待提高。 - 八分：画面色彩搭配一般，有一定的缺陷，需要改进。 - 七分：画面色彩搭配欠缺，效果不佳，需重新调整色调。 - 六分：画面色调混乱，搭配不当，需要调整。 - 其他分数：无分。 主题性（满分20分） - 十分：画面主题明确，符合比赛主题，能够很好地展示出比赛主题。 - 九分：画面主题合理，但是表现略显淡薄。 - 八分：画面主题比较单一，无法很好地表达出比赛主题。 - 七分：画面和比赛主题有一定联系，但是表现缺乏亮点。 - 六分：画面与比赛主题无法联系，无分。 计分表（示例）

幼儿园绘画比赛评分准则(评分表)

幼儿园绘画比赛评分准则（评分表） 一、评分准则概述 1. 本评分准则共分为五个方面，分别为：主题表现（20%）、画面构图（20%）、色彩运用（20%）、创意表现（20%）和绘画技巧（10%）。 2. 评分范围：所有参赛的幼儿园绘画作品。 3. 评分人员：由专业画家、教师和幼儿教育专家组成。 4. 评分标准：根据作品在各个方面的表现进行打分，满分为100分。 二、评分细则 1. 主题表现（20分） 1.1 作品能够准确、清晰地表达主题（5分）

1.2 作品在画面中能够突出主题，具有吸引力（5分）1.3 作品通过画面表现出丰富的情感和想象力（5分） 1.4 作品寓意深刻，具有教育意义（5分） 2. 画面构图（20分） 2.1 作品构图饱满，画面空间分布合理（5分） 2.2 作品中的元素排列有序，具有层次感（5分） 2.3 作品中的主要元素突出，视觉效果良好（5分） 2.4 作品整体画面协调，无明显拥挤或空洞感（5分） 3. 色彩运用（20分） 3.1 作品色彩搭配和谐，具有美感（5分）

3.2 作品色彩丰富，能够表现出作品的主题和情感（5分）3.3 作品色彩运用恰当，具有创新性（5分） 3.4 作品色彩运用注重细节，画面具有生动感（5分） 4. 创意表现（20分） 4.1 作品创意独特，具有个性化（5分） 4.2 作品创意与主题相结合，具有逻辑性（5分） 4.3 作品创意表现手法新颖，具有突破性（5分） 4.4 作品创意能够引起观众思考，具有启发性（5分） 5. 绘画技巧（10分） 5.1 作品线条流畅，具有表现力（3分）

5.2 作品形状准确，具有立体感（3分） 5.3 作品色彩过渡自然，无明显界限（3分） 5.4 作品画风统一，无明显涂抹痕迹（4分） 三、评分流程 1. 评分人员根据评分细则，对参赛作品进行打分。 2. 评分人员将打分结果填写在评分表上，并签字确认。 3. 评分表由主办方统一收集、统计，计算出最终得分。 4. 主办方根据最终得分，公布获奖名单。 四、评分注意事项 1. 评分人员需保持公正、客观、公平的态度，对作品进行评分。

少儿绘画大赛评分标准

少儿绘画大赛评分标准 少儿绘画大赛评分标准是评定少儿绘画作品优劣的重要依据，也是指导少儿绘 画创作的重要参考。在评分标准中，不仅包括作品的技术表现，还包括作品的创意、表现力、情感表达等多个方面。下面将详细介绍少儿绘画大赛评分标准的具体内容。 一、技术表现。 技术表现是评定绘画作品水平的重要指标。在评分标准中，通常包括线条的精 细程度、色彩运用的技巧、构图的合理性等方面。线条的精细程度反映了少儿的绘画基本功，色彩运用的技巧则体现了少儿的色彩感知能力和运用能力，构图的合理性则反映了少儿的空间想象能力和表现能力。评分时需要综合考虑这些因素，给予合理的评分。 二、创意表现。 创意表现是评定绘画作品独特性和创新性的重要依据。在评分标准中，通常包 括作品的题材选择、表现手法、想象力等方面。题材选择需要符合比赛主题，同时又能体现少儿的个性和特点；表现手法需要新颖独特，能够吸引观众的眼球；想象力则需要丰富多彩，能够给人以启发和感染。评分时需要注重作品的创新性和独特性，给予适当的加分。 三、表现力。 表现力是评定绘画作品感染力和艺术感染力的重要标准。在评分标准中，通常 包括作品的情感表达、绘画风格、艺术感染力等方面。情感表达需要真挚动人，能够触动观众的内心；绘画风格需要独特鲜明，能够展现少儿的个性和特点；艺术感染力则需要强烈，能够给人以深刻的艺术享受。评分时需要注重作品的感染力和艺术性，给予适当的加分。

综上所述，少儿绘画大赛评分标准是一个综合性的评定体系，需要综合考虑技术表现、创意表现、表现力等多个方面，给予合理的评分。希望广大少儿能够在绘画创作中，不断提高自己的绘画水平，展现自己的艺术才华，为绘画事业注入新的活力和魅力。

绘画大赛评分规则

绘画大赛评分规则 为了确保本次绘画大赛的公正、公平性，我们将依据以下评分规则对参赛作品进行评估。 一、评分标准 本次绘画大赛的评分标准分为四个方面：创意性（30%）、技巧性（40%）、色彩运用（20%）和整体表现（10%）。 1. 创意性 - 主题鲜明，创意独特，具有新颖性（10%） - 画面布局合理，富有想象力（10%） - 表现手法独具匠心，别出心裁（10%） 2. 技巧性 - 线条流畅，结构准确，比例协调（10%） - 绘画功底扎实，技法运用恰当（10%）

- 细节处理细腻，富有层次感（10%） 3. 色彩运用 - 色彩搭配和谐，富有美感（10%） - 色彩运用恰当，能够突出主题（10%） - 色彩变化丰富，具有立体感（10%） 4. 整体表现 - 画面富有张力，给人以视觉冲击力（5%） - 画面氛围营造到位，能够感染观众（5%） - 作品整体效果优秀，给人以美的享受（5%） 二、评分流程 1. 初评：大赛评委组将对所有参赛作品进行初步筛选，去掉不符合比赛要求的作品。 2. 复评：评委组将对初评合格的作品进行打分，根据评分标准对每个作品进行量化评价。

3. 终评：评委组将根据复评成绩，综合考虑作品的艺术价值、 创意性等因素，确定最终获奖名单。 三、评分细则 1. 每位评委根据自己的专业知识和经验，对作品进行独立评分。 2. 评分采取百分制，各项评分满分均为100分。 3. 评委评分保留一位小数，采用四舍五入法。 4. 每位选手的最终得分取平均分，保留两位小数。 四、评分结果 1. 根据选手的最终得分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。 2. 获奖名单将在比赛结束后进行公示，公示期为3天。 3. 获奖选手将获得相应的奖品、证书及荣誉。 五、违规处理 1. 参赛作品须为原创，一旦发现抄袭、剽窃等行为，立即取消 参赛资格。

儿童线描画评分标准

儿童线描画评分标准 儿童线描画是儿童艺术创作的一种形式，通过线条的勾勒和描绘，展现出儿童的想象力和创造力。在评价儿童线描画作品时，需要根据一定的标准进行评分，以便更好地指导和激发儿童的艺术创作潜力。下面将介绍儿童线描画的评分标准。 一、线条的流畅性。 线条的流畅性是评价儿童线描画作品的重要标准之一。流畅的线条能够展现出儿童的手部协调能力和绘画技巧。评分时需要注意线条是否有断裂、抖动或者重复描绘的情况，流畅的线条能够展现出儿童的自信和专注程度。 二、形象的表现力。 儿童线描画作品中所表现的形象，是评价作品的重要指标之一。形象的表现力包括形象的准确度、生动性和表达力。评分时需要注意形象是否能够清晰地表达出儿童的创意和想象力，是否具有独特的个性和特点。 三、创意和想象力。 评价儿童线描画作品时，需要注重作品中的创意和想象力。创意和想象力是儿童艺术创作的核心，评分时需要考虑作品中是否展现出儿童独特的创意和想象力，是否能够引发观者的共鸣和思考。 四、色彩运用。 虽然儿童线描画作品通常是以黑白线条为主，但在某些情况下，儿童可能会尝试使用一些简单的色彩。评价作品时需要考虑色彩的使用是否恰当，是否能够突出作品的主题和表达儿童的情感。 五、整体效果。

整体效果是评价儿童线描画作品的综合指标，包括作品的整体感染力、表现力 和艺术价值。评分时需要综合考虑作品的线条、形象、创意和色彩运用，从整体上评价作品的艺术水平和表现力。 六、鼓励和指导。 在评价儿童线描画作品时，需要既要给予肯定和鼓励，也要指出不足和提出建议。给予儿童积极的鼓励和肯定，可以激发他们的创作热情和自信心；同时，指出不足和提出建议，可以帮助他们更好地提高绘画技巧和艺术表现能力。 综上所述，儿童线描画评分标准主要包括线条的流畅性、形象的表现力、创意 和想象力、色彩运用以及整体效果。评价儿童线描画作品时，需要综合考虑以上几个方面，给予儿童全面的肯定和指导，激发他们的艺术创作潜力，促进其全面发展。

小学绘画评分标准

xx小学 xx A、(90 分段，最高分一般不超出95 分) 评分标准： 画面构图拥有较强的形式美感，形体比率平衡协调，色彩关系正确生动，色彩鲜亮。塑造深入，并能充足表现不一样物体的质感和造型特点，画面拥有必定的艺术表现力。 B、(80 分段 ) 评分标准： 切合构图的基本规律，画面布局参差有序，形体比率合理，色彩关系正确，形体塑造完好，色彩偏向明确。 C、(70 分段 ) 评分标准： 基本切合构图的一般规律，画面布局和形体比率大概合理，色彩关系基本正确，拥有必定的塑造能力和色彩偏向。 D、(60 分段 ) 评分标准： 构图布局和形体比率整体上没有显然的错误。色彩关系不够协调，形体塑造能力较弱，调性不强，整个画面显得较为均匀、僵硬。 E、（不及格试卷） 评分标准： 不切合构图的基本规律，布局凌乱无章，形体比率失调，色彩关系杂乱，没有一致的色彩，缺少整体塑造的能力，画面古板、纷乱、均匀。

一级 A： 主要查核学习者的造型理解能力、形体塑造能力、空间表现能力、察看能力、创作能力和素描综合表现能力。能娴熟使用工具资料，有很好的空间、造型、构造理解能力；能掌握写生造型的一般规律，形象生动；能掌握整体的察看方法和合理的绘画步骤；能将表现对象的视觉特点做通情达理的变体发展，从而能依据命题进行独立创作，有必定的情味和境界；形体塑造深入构图完好，视觉成效有艺术感染力。 小孩画 B： 主要查核学习者的造型理解能力、形体塑造能力、空间表现能力、察看能力和素描综合表现能力。能娴熟使用工具资料，有较强的空间、造型、构造理解能力；察看方法正确，绘画步骤合理，形体塑造较为深入，构图完好，视觉成效生动。 C： 主要查核学习者的形象记忆能力和形象感知能力，以及视觉想象力和线条表现力。能正确运用工具资料；形象感知能力较强，察看力较好，形象生动，构图合理，线条有表现力，视觉成效舒坦。 二级 A： 主要查核学习者的整体画面设计能力、创建能力、叙事能力。能经过绘制画面清楚地论述所要表达的主题；可以经过画面明确表述画面内容；可以较好地掌握绘画技巧。 国画

小学生绘画比赛评价标准及打分表

小学生绘画比赛评价标准及打分表 为了确保本次小学生绘画比赛的公正、公平，我们制定了以下 评价标准。评委们将根据以下标准对参赛作品进行评分。 一、内容主题（20%） - 2分：作品内容符合比赛主题，表达清晰。2分：作品内容符 合比赛主题，表达清晰。 - 1.5分：作品内容基本符合比赛主题，表达较为模糊。1.5分：作品内容基本符合比赛主题，表达较为模糊。 - 1分：作品内容与比赛主题关联不大，表达不明确。1分：作 品内容与比赛主题关联不大，表达不明确。 - 0分：作品与比赛主题无关，表达混乱。0分：作品与比赛主 题无关，表达混乱。 二、创意新颖（20%） - 2分：作品创意独特，构思新颖，具有很高的艺术价值。2分：作品创意独特，构思新颖，具有很高的艺术价值。

- 1.5分：作品有一定创意，但相对较为常见。1.5分：作品有一定创意，但相对较为常见。 - 1分：作品创意普通，缺乏新意。1分：作品创意普通，缺乏新意。 - 0分：作品没有创意，抄袭他人作品。0分：作品没有创意，抄袭他人作品。 三、技巧运用（20%） - 2分：颜色搭配和谐，线条流畅，技巧熟练，具有较高的绘画水平。2分：颜色搭配和谐，线条流畅，技巧熟练，具有较高的绘画水平。 - 1.5分：颜色搭配较为和谐，线条较流畅，技巧较熟练。1.5分：颜色搭配较为和谐，线条较流畅，技巧较熟练。 - 1分：颜色搭配一般，线条略显生硬，技巧有待提高。1分：颜色搭配一般，线条略显生硬，技巧有待提高。 - 0分：颜色搭配不协调，线条生硬，技巧不成熟。0分：颜色搭配不协调，线条生硬，技巧不成熟。 四、画面构图（20%）

- 2分：画面构图饱满，层次分明，富有立体感。2分：画面构 图饱满，层次分明，富有立体感。 - 1.5分：画面构图较为饱满，层次较分明，有一定的立体感。1.5分：画面构图较为饱满，层次较分明，有一定的立体感。 - 1分：画面构图普通，层次不明显，缺乏立体感。1分：画面 构图普通，层次不明显，缺乏立体感。 - 0分：画面构图混乱，层次不分明，没有立体感。0分：画面 构图混乱，层次不分明，没有立体感。 五、表现力（10%） - 2分：作品表现出强烈的情感和氛围，给人以强烈的视觉冲击。2分：作品表现出强烈的情感和氛围，给人以强烈的视觉冲击。 - 1.5分：作品表现较为生动，有一定的情感和氛围。1.5分： 作品表现较为生动，有一定的情感和氛围。 - 1分：作品表现平淡，情感和氛围不明显。1分：作品表现平淡，情感和氛围不明显。 - 0分：作品没有表现力，给人以压抑感或不适感。0分：作品 没有表现力，给人以压抑感或不适感。