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贵州大学本科毕业实习报告

贵州大学本科毕业实习报告
贵州大学本科毕业实习报告

实习报告

学院: 机械工程学院

专业:材料成型及控制工程班级:

学号:

学生姓名:

指导教师:

2015年 7月 20日

生产认识实习是我校教学计划重的一重要部分,是本专业深入开展教学活动的一个实习环节。通过实习,是我们形成感性的认识,形成一定的思维,同时从生产过程中获得与专业相关的知识和一点经验,为以后奠定良好的基础。

这一次,让我们更加深刻明白理论与实际联系重要性,摆正了我们对材料成型及控制工程铸造方向的认感和正确的态度。例如面对“高温”高粉尘,大噪音等有一个正确的认识和良好的心态。

这次生产实习认识,理解与总结以报告形式呈上,报告有错误,诚望批评指证。对于任何一位材料成型及控制工程铸造方向的来说,生产实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而生产实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的工艺流程和生产运作过程,还有大量实际实践经验方面的知识,通过实习能够使我们更好地完善自己所学的知识。

一、实习目的和要求 (1)

二、实习进度安排 (1)

3.1 第一阶段 (1)

3.2 第二阶段 (1)

3.3 第三阶段 (2)

三、实习内容 (2)

3.1安吉航空精密铸造有限公司 (2)

3.2贵州航天新力铸锻有限责任公司 (9)

3.3中航工业贵州红林机械有限公司 (11)

五、实习心得 (13)

一、实习目的和要求

实习目的:

1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。

2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。

3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。

4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。

5) 初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。

实习要求:

以实习单位为课堂,在具有丰富经验的教师指导下,认真完成专业实习。在实习过程中,学生应努力做到:

1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律,严格按照规定时间进行实习。

2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。

3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。

4、虚心学习,勤奋探索,认真求教;树立良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养。

5、善于总结并吸取实践工作经验,尊重实习单位员工。认真做好实习笔记,撰写实习报告。

二、实习进度安排

2.1 第一阶段

实习时间:2015年7月6日~7月7日,共2天。

实习地点:贵州安顺

实习单位:安吉航空精密铸造有限公司

2.2 第二阶段

实习时间:2015年7月8日~7月11日,共4天。

实习地点:贵州省遵义市航天高新技术产业园

实习单位:贵州航天新力铸锻有限责任公司

2.3 第三阶段

实习时间:2015年7月15日

实习地点:贵阳小河

实习单位:中航工业贵州红林机械有限公司

三、实习内容

3.1安吉航空精密铸造有限公司

公司简介:

贵州安吉航空精密铸造有限责任公司(三O一七厂),系中航工业下属唯

一的专业化铸造企业。公司集科研、开发、设计、生产和服务于一体,组建

有精铸铝、精铸钛、精铸钢、半精铸镁、铸铝、铸镁及高温合金等铸造生产

线和为之配套的模具设计制造以及理化测试中心,能研制生产各种牌号的铝

合金、镁合金、钛合金、铜合金、高温合金、合金铸铁和钢铸件,拥有熔模

精密铸造、砂型铸造、金属型铸造,离心铸造、陶瓷型铸造、双金属铸造以

及低压铸造等多种工艺方法。其中钛、铝精密铸造技术从国外引进,尤其擅

长生产大型薄壁的钛、铝、高温合金精密铸件。

公司技术力量雄厚、设备精良,拥有各类铸造、金切设备930多台(套)。拥有国内最大的致密化处理设备——热等静压机、大型真空熔炼浇注设备——真空熔炼浇注炉、3D打印设备——快速成型机等先进仪器和设备。铸

造和模具加工水平,处于全国领先地位。

公司为不同类型的飞机、航空发动机、机载设备、航空附件提供各类钛

合金、铝合金、高温合金、镁合金、耐热钢、不锈钢、结构钢、铜合金和合

金铸铁等优质铸件,产品覆盖航空、航天、兵器、电子、医疗、汽车等领域。

实习流程:

7月6日,乘车到达安顺,观看公司宣传片,校友恳谈会,参观安吉新厂区。7月7日,参观安吉老厂区,乘车返回学校。

个人体会:

7月6日下午,我们乘坐火车到达安顺,之后坐安吉公司的车抵达安吉

公司位于安顺航空工业园区的新厂址。安吉公司为军工企业,所以在参观之

前先对大家进行了保密工作教育和一些安全注意事项。保密工作教育完毕

后,在几位就职于安吉公司的贵州大学师兄的带领下参观了整个新厂区的生产流水线。

安吉在新厂区是主要以熔模铸造为主的,所以在这里,我更直观的了解了熔模铸造的流程等。在这里大多是以钛合金铸造,钛合金因具有强度高、耐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域。世界上许多国家都认识到钛合金材料的重要性,相继对其进行研究开发,并得到了实际应用。20世纪50~60年代,主要是发展航空发动机用的高温钛合金和机体用的结构钛合金,70年代开发出一批耐蚀钛合金,80年代以来,耐蚀钛合金和高强钛合金得到进一步发展。钛合金主要用于制作飞机发动机压气机部件,其次为火箭、导弹和高速飞机的结构件。

参观完毕后,所有人员重新回到会议室进行答疑会。由同学们提出各种在参观过程中发现的问题,然后由肖老师和彭老师以及在场的安吉公司员工进行答疑,在会上,同学们和师兄们一起交流沟通,师兄们给我们说了许多在工作,在铸造方面的经验和心得。答疑会议之后,我们回到宾馆,这便结束了在安吉公司第一天的参观。

第二天上午,在安吉公司员工的带领下我们参观了安吉公司旧厂区。安吉在刚创建的时候,由于当时国家政策等原因,旧厂区在建设时,整个厂区分散建立在了深山之中。在师兄们的带领下,我们分别参观了高温合金厂、铝合金厂、镁合金厂、铸钢厂以及模具分厂几间分工厂,详细得了解了不同金属材料的铸造过程。在模具分厂参观的过程中,我们还有幸参观了该厂区的设计室,了解到了该厂区在设计过程中的一些简单步奏。

实习内容——熔模铸造

1. 熔模铸造简介:

熔模铸造又称失蜡铸造,包括压蜡、修蜡、组树、沾浆、熔蜡、浇铸金属液及后处理等工序。熔模铸造通常是指在易熔材料制成模样,在模样表面包覆若干层耐火材料制成型壳,再将模样熔化排出型壳,从而获得无分型面的铸型,经高温焙烧后即可填砂浇注的铸造方案。失蜡铸造是用蜡制作所要铸成零件的蜡模,然后蜡模上涂以泥浆,这就是泥模。泥模晾干后,在焙烧成陶模。一经焙烧,蜡模全部熔化流失,只剩陶模。一般制泥模时就留下了浇注口,再从浇注口灌入金属熔液,冷却后,所需的零件就制成了。

2. 熔模铸造工艺流程:

模具制造——制溶模和浇注系统——模组焊接——模组清洗——上涂料及撒沙(重复多次)——型壳干燥——脱蜡——型壳焙烧——浇注——震动脱壳——切割浇口——磨内浇口——喷完或喷砂——最后清砂——热处理——修整焊补——钝化——抛光或机加工

3.模料处理:

1、从脱蜡釜泄出的旧蜡用泵或手工送到除水桶中,先在105-110℃下置6-8小时沉淀,将水分泄掉。

2、蜡料在110-120℃下搅拌8-12小时,去除水份。

3、将脱完水的蜡料送到70-85℃的静置桶中保温静置桶中保温静置8-12小时。

4、也可将少量新蜡加入静置桶中,静置后清洁的蜡料用手工灌到保温箱蜡缸中,保温温度48-52℃,保温时间8-24小时后用于制蜡模。

5、或把静置桶中的回收蜡料输入到气动蜡模压注机的蜡桶中,保温后压制浇道

4.蜡模制造:

1、从保温槽中取出蜡缸,装在双工位液压蜡模压注机上,使用前应去除蜡料中空气及硬蜡。

2、将模具放在压注机工作台面上定位,检查模具所有芯子位置是否正确,模具注蜡口与压注机射蜡嘴是否对正。

3、检查模具开合是否顺利。

4、打开模具,喷薄薄一层分型剂。

5、按照技术规定调整压注机时间循环,包括压射压力、压射温度、保压时间、冷却时间等。

5.浇口(模头)制作:

1、将所需制作的浇道(模头)模具放在双工位气动蜡模压注机上,检查模具注蜡口与压注机射蜡嘴是否对正。

2、检查模具开合是否顺利。

3、打开模具,喷薄薄一层分型剂,放螺帽,合上模具。

4、按照技术规定调整压注机时间循环。

5、每次压制循环完毕,抽出芯子,打开模具,小心取出浇道(模头)蜡模,注意有缺陷的应报废。

6、清除模具上残留的模料。

7、合上模具,进行下一次压制

6.修蜡模:

1、取已静置3-6小时的、对重要尺寸已进行检测合格的蜡模。

2、检查这些蜡模有无缺陷,有缺陷的应剔除。

3、修模

A、去除蜡模上的残留边过或分模线,用刀片的刀口沿着蜡模小心而轻柔地削掉飞边或分模线,不得损伤蜡模,对小飞边也可直接用布擦除。

B、蜡模凹处修复,蜡模上有大而狭长的凹处应用修补蜡修复,修后表面要平整。

C、气泡修补蜡模上所有气泡必须挑破,用修补蜡修复,修后形状要正确,

D、流痕修复用吸有三氯乙烯的棉花轻柔地擦流痕处,以去除流痕,注意不要伤及蜡模本身。

4、镶陶芯,对某些镶陶芯的蜡模,应小心的将陶芯滑入熔(蜡)模孔洞。必须避免陶芯上的锐角刮伤蜡模。

5、用棉纱或吸有三氯乙烯的棉花轻柔地擦去蜡模油污及沾有的蜡悄。

6、修好的蜡模应按要求放在存放盘中送模组焊接处,待用

7.模组焊接:

1、对所有蜡模再次进行目视检查,剔除不合格品。

2、按铸件工艺卡规定先择浇口种类。

3、对浇口蜡模进行严格检查,剔除变形、空心和螺帽未上到位者。对有气泡和裂缝尚能用的浇口蜡模应用烙铁和修补蜡补好、焊严。

4、浇口杯上挂钩盖板前,务必将盖板上的涂料浆、砂粒清除干净。上盖板后,用焊刀将盖板与浇道间缝隙焊严。在浇口杯外侧面打上钢号。

5、用铬铁将蜡模内浇口处加热,焊在浇道上,焊接处要牢固,整齐,不得有缝隙。注意烙铁,不得触及蜡模表面,蜡液不得流到蜡模上。

6、蜡模之间要保持适当间距,一般≥9mm,以保证制壳后两蜡模壳间隙5mm。

7、组好的模组必须用压缩空气吹掉其上的蜡屑。

8、模组吊挂在型壳运送小车上送到洗模工序。

8.模组清洗:

1、将蚀刻液彻底搅拌,待用。

2、将焊好静置45分以上的模组,从运送小车上取下,先把模组完全浸入蚀刻液中,至少连续三次,共约3秒。

3、再把模组立即浸入清洗液中三次,全部时间3-4秒。

4、最后将模组浸入漂洗水中,轻轻旋转,最少6-10秒。取出用压缩空气吹掉模组上的水。

5、把清洗完的模组吊挂到运送小车上。

9.涂料配置:

1、在沾浆机中加入90kg硅溶胶;

2、开动沾浆机使其旋转;

3、润湿剂以每公斤硅溶胶1.6CC的例加入,混均匀;

4、然后将320kg锆粉,缓慢加入桶中,注意防止粉结块,靠搅拌将粉料搅开;

5、按每公斤哇溶胶加1.2CC消泡剂的比例加入消泡剂,混匀。

6、用4詹氏杯测涂料粘度,粘度应为32-38秒(气温低时38秒,气温高时32秒);

7、如粘度过高,加硅溶胶调整;如粘度过低,加锆英粉调整。

8、涂料粘度调整好后,盖上浆桶,以免蒸发,继续搅拌12小时以上,即可使用;

9、正常生产时,每班制壳下班前应按比例添加材料,直到涂料浆高度达工作标准,测定其粘度,粘度合格后,继续搅拌8小时以上可使用;

10.制壳:

1、检查从清洗处推来的模组:是否完整,是整否已清洗过,清洗干燥后是否静置45分钟以上。

2、检查涂料和设备是否正常,如不正常应加以调整。

3、从运送小车上取下模组,以30℃左右角度将模组缓慢地浸入涂料浆中旋转。注意模组钩、槽和尖角处包在涂料中的空气应减到最少。

4、以稍快速度取出模组翻转,使多余涂料滴除,在模组上形成完整均匀涂层。用低压压缩空气吹破模组孔洞和尖内角的气泡。若不能获得均匀完整涂层需重新沾浆(重复3、4步骤)

5、将上有均匀涂层的模组伸入淋砂机中翻转,让全部表面均匀覆上一层砂。

6、取出模组吊挂在运送小车上,等整车挂满后,推到适当位置存放8小时使面层干燥。

7、将面层已干燥的型壳推到背层制壳间,制二层型壳处。

8、取下模组检查型壳角、孔处是否完全干燥,如有皱纹等情况,应立即向领班反应。

9、取下型壳以柔和风吹去多余砂粒。

10、把型壳浸入硅溶胶预湿剂中,不超过2秒,取出后滴约5秒钟。

11、把不再滴的型壳以一角度(30℃左右)缓慢浸入二层涂料浆中约3-4秒。

12、以稍快速度取出型壳,转动,滴除多余涂料,形成均匀涂层。如孔洞等处有涂料闭

塞和堆积可使用低压压缩空气吹一下。

13、将型壳伸入浮砂桶内,敷砂。当浇口杯缘已有砂时,即可缓慢抽出型壳,振落多余

的砂粒。目视,应无任何区域尚未被砂覆住。如有无砂覆盖处可用于敷砂14

14、把型壳吊挂回小车上,整车挂满后,推到干燥区干燥12小时。

15、一、二层干后,将小车推到第三层涂料处,取下型壳轻摇,去除型壳上松散的浮砂。

16、小心反型壳浸入背层涂料桶中,轻轻转动最少10秒。

17、取出型壳让涂料滴落,可挂在沾浆机上方;架上让涂料滴回浆桶,拿下转动使各处涂层均匀。注意:防止浇口标缘处涂层太薄。

18、将型壳伸入浮砂桶内,敷砂。当浇口杯缘已达砂中,缓慢抽出型壳,振落多余砂粒。

19、把型壳吊挂回小车上,整车挂满后推到干燥区干燥12小时

11.脱蜡:

1、型壳准备

A、把已达到规定干燥时间的型壳小车推到型壳储存区,从小车架上取下型壳。

B、拆下挂钩、盖板等,并将浇口杯缘多余陶瓷材料去除干净。

2、设备准备

A、脱蜡用蒸汽发生器蒸汽压力应为1.0Mpa,最低不得小于0.7Mpa。

B、仔细检查蒸汽脱蜡过滤网是否需清理或更换,防止脱蜡过程中出现跑蜡等事故。

C、开始脱蜡前,对脱蜡釜进行压力试验,并予热1-2次。

3、将待脱蜡型壳装在小车上,运送到脱蜡工部。

4、把型壳快速装在脱蜡蒸汽釜装载车上,送入脱蜡蒸汽釜,立即关好机门。

5、打开蒸汽阀,14秒钟内压力必须过到0.56Mpa,温度达到160℃。

6、脱蜡时间至少10分钟。

7、关闭蒸汽阀,打开排气阀,泄放蒸汽压,泄放应慢,在1分钟以上。

8、压力表指示压力为零时,打开脱蜡釜机门,并打开泄蜡阀。

9、反装型壳的装载车拉出,将型壳放在运输车上送到熔化车间。

10、检查脱蜡后的型壳,将正常的型壳浇口杯向下放在清洁的存放架上等待焙烧。

有裂纹的型壳需修补。出现碎裂或成片剥落的,或裂纹超过0.5mm宽对铸件有影响的型壳应通过质检人员报废。

11、型壳修补

12.浇注及后处理

1. 浇注

1)热型重力浇注方法有以下几种。

这是用得最广泛的一种浇注形式,即型壳从焙烧炉中取出后,在高温下进行由浇注。此时金属在型壳中冷却较慢,能在流动性较高的情况下充填铸型,故铸件能很好复制型腔的形状,提高了铸件的精度。但铸件在热型中的缓慢冷却会使晶粒粗大,这就降低了铸件的机械性能。在浇注碳钢铸件时,冷却较慢的铸件表面还易氧化和脱碳,从而降低了铸件的表面硬度、光洁度和尺寸精度。

2)真空吸气浇注

将型壳放在真空浇注箱中,通过型壳中的微小孔隙吸走型腔中的气体,使液态金属能更好地充填型腔,复制型腔的形状,提高铸件精度,防止气孔、浇不足的缺陷。该法已在国外应用。

3)压力下结晶

将型壳放在压力罐内进行浇注,结束后,立即封闭压力罐,向罐内通入高压空气或惰性气体,使铸件在压力下凝固,以增大铸件的致密度。在国外最大压力已达150atm。

4)定向结晶(定向凝固)

一些熔模铸件如涡轮机叶片、磁钢等,如果它们的结晶组织是按一定方向排列的柱状晶,它们的工作性能便可提高很多,所以熔模铸造定向结晶技术正迅速地得到发展

2.铸件清理

(1)从铸件上清除型壳;

(2)自浇冒系统上取下铸件;

(3)去除铸件上所粘附的型壳耐火材料;

(4)铸件热处理后的清理,如除氧化皮、尽边和切割浇口残余等。

3.2贵州航天新力铸锻有限责任公司

公司简介:

贵州航天新力铸锻有限责任公司隶属中国航天科工集团。企业位于历史名城遵义市,总占地面积 360,000㎡。具备冶炼、自由锻、模锻、铸造、机加工、热处理、焊接、表面处理、装配及检测等配套完整的产品综合制造能力。主要为航天、航空、核能、电力、石化、机械等行业研制各种特殊材料、高端配套产品,主要涉及到的材料种类有:碳钢、合金钢、马氏体不锈钢和奥氏体不锈钢、高温合金、铝合金、钛合金、铜合金等。

实习流程:

7月8日,乘坐火车到遵义,住宿。

7月9日~7月10日,参观新力铸锻公司厂区。

7月10日,坐车到观坝,住宿。

7月11日,参观老厂区,乘车返回学校。

个人体会:

在新力铸锻厂,我更直接的了解了砂型铸造的过程,从制模到浇注再到零件成型,尤其是大型铸件的铸造。第一天去的时候我们就看了一个典型件的制模,我们对铸件的工艺进行分析,冒口的使用,浇注系统的选择等等。第二天我们很幸运的看到了浇注的过程,尤其是这种大型铸件的浇注,这是一次很近距离直观的对浇注了解。在新力铸锻厂,我们还参观到了压铸成型,也对压铸有了更深的理解,特别是压铸模具。

实习内容——砂型铸造

砂型铸造用的是最流行和最简单类型的铸件已延用几个世纪.砂型铸造是用来制造大型部件,如灰铸铁,球墨铸铁,不锈钢和其它类型钢材等工序的砂型铸造。其中主要步骤包括绘画,模具,制芯,造型,熔化及浇注,清洁等。

制图:传统方法是取得铸造图纸然后把图纸送往铸造厂。这一过程可以在报价中完成。如今,越来越多的客户及铸造厂商使用电脑辅助设计以代替。

模具:在砂型铸造中模具是使用木头或者其他金属材料制成。在这个过程中,我们要求我们的工程师,使模具尺寸略大于成品,其中的差额称为收缩余量。其中目的是熔化金属向模具作用以确保熔融金属凝固和收缩,从而防止在铸造过程中的空洞。

制芯:只要通过把树脂砂粒置于模具中,以形成内部表面的铸件。因此芯与模具之间的空隙最终成为铸造。

成型:在熔炼成型过程中需要准备一付模具。成型通常涉及模具的支承构架,拉出模具使其在浇铸过程中分离,在先前放置的芯在模具中融化然后关闭模具口。

清洁:目的是去除砂粒, 打磨以及铸件中过剩的金属。焊接, 除砂能够改善铸件表面外观被烧毁的砂土和规模都拆除,以改善表面外观的铸造。过量金属及其他冒口被清楚。再近一步焊接打磨等步骤。最后检查其缺陷及综合质量。

整理:发运前,再加工。根据不同客户的要求我们可以为其再做热处理,表面处理,额外的检查等。

实习内容——压铸

压铸是一种金属铸造工艺,其特点是利用模具腔对融化的金属施加高压。模具通常是用强度更高的合金加工而成的,这个过程有些类似注塑成型。大多数压铸铸件都是不含铁的,例如锌、铜、铝、镁、铅、锡以及铅锡合金以及它们的合金。根据压铸类型的不同,需要使用冷室压铸机或者热室压铸机。

铸造设备和模具的造价高昂,因此压铸工艺一般只会用于批量制造大量产品。制造压铸的零部件相对来说比较容易,这一般只需要四个主要步骤,单项成本增量很低。压铸特别适合制造大量的中小型铸件,因此压铸是各种铸造工艺中使用最广泛的一种。同其他铸造技术相比,压铸的表面更为平整,拥有更高的尺寸一致性。

在传统压铸工艺的基础上诞生了几种改进型的工艺,包括减少铸造缺陷排除气孔的无孔压铸工艺。主要用于加工锌,可以减少废弃物增加成品率的直接注射工艺。还有由通用动力公司发明的精速密压铸技术以及半固态压铸等等新式压铸工艺。

传统压铸工艺主要由四个步骤组成,或者称做高压压铸。这四个步骤包括模具准备、填充、注射以及落砂,它们也是各种改良版压铸工艺的基础。在准备过程中需要向模腔内喷上润滑剂,润滑剂除了可以帮助控制模具的温度之外还可以有助于铸件脱模。然后就可以关闭模具,用高压将熔融金属注射进模具内,这个压力范围大约在10到175兆帕之间。当熔融金属填充完毕后,压力就会一直保持直到铸件凝固。然后推杆就会推出所有的铸件,由于一个模具内可能会有多个模腔,所以每次铸造过程中可能会产生多个铸件。落纱的过程则需要分离残渣,包括造模口、流道、浇口以及飞边。这个过程通常是通过一个特别的修整模具挤压铸件来完成的。其它的落纱方法包括锯和打磨。如果浇口比较易碎,可以直接摔打铸件,这样可以节省人力。多余的造模口可以在熔化后重复使用。通常的产量大约为67%。

高压注射导致填充模具的速度非常快,这样在任何部分凝固之前熔融金属就可填充满整个模具。通过这种方式,就算是很难填充的薄壁部分也可以避免表面不连续性。不过这也会导致空气滞留,因为快速填充模具时空气很难逃逸。通过在分型线上安放排气口的方式可以减少这种问题,不过就算是非常精密的工艺也会在铸件中心部位残留下气孔。大多数压铸可以通过二次加工来完成一些无法通过铸造完成的结构,例如钻孔、抛光。

3.3中航工业贵州红林机械有限公司

公司简介:

中航工业贵州红林机械有限公司隶属于中航工业发动机。按照中航工业集团公司专业化整合、资本化运作的统一部署,2009年进行资产重组,以整体资产注入中航动控(证券代码:000738),正式成为上市公司。

公司始建于1966年,位于贵州省贵阳市经济技术开发区,占地面积27万平方米,并且正在进行新园区(占地230亩)建设,拥有各类高中级专业技术、管理人员400多名。作为一家航空发动机控制系统产品研制、开发、生产和汽车控制系统零部件研发、制造的高新技术企业,公司擅长各种滑阀式精密偶件、复杂的箱体、壳体类零件和铝合金精密铸造。拥有门类齐全的精加工设备,成套的各类铸造、锻造、冲压、焊接设备,以及热处理、表面处理、理化测试和多种进口高精度检测及材料分析设备。设有集市场开发、生产营销为一体的企业高新技术

中心和CAD/CAM中心,是“全国CAD应用工程示范企业”、“贵州省制造业信息化重点示范企业”、“贵州省智能控制工程研究中心”、“贵州省产学研联合示范基地”。

公司将秉承“航空报国、强军富民”的集团宗旨,“敬业诚信、创新超越”的集团理念,凭借先进的设备、优秀的人才、精湛的技艺、求实的作风、严格的管理、可靠的质量等,按照“两融、三新、五化、万亿”的集团发展战略,全面落实科学发展观,大力推进自主创新,倾力打造国内具有竞争优势的控制系统知名企业。

实习流程:

7月15日,乘车到达红林机械厂,参观厂区,之后乘车返回学校。

个人体会:

来到红林机械厂,我们主要参观了他们的铸造车间,进去的第一个就是铝合金铸造车间,这是一次近距离的观看铝合金浇注。之后我们来到铸造的另外一个车间,在这里,我们看到了自动化浇注系统,一个机器手臂不断的从炉子里面舀出金属液来进行浇注,一切都在规律的进行着。这大大减轻了工人的劳动,也更加安全。

五、实习心得

通过这次参观实习,我收获良多,感触颇深。首先在学习方面,我们要认真学习好自己的专业知识,学习阶段很重要,这是实践的前提。实践是学习融入生活,融合学习知识,增强对所学知识的体验,在实践中生活中升华学习。光光学习优秀还不行,重要的是学习与社会实践相结合,时刻与社会接轨,密切了解社会的需要,从而做到学习与实践相结合。

在整个参观过程中,也加深了我们对专业知识的了解程度,了解了很多课本上没有介绍到的专业知识。课本主要介绍砂型铸造,而我们却通过这次实习了解了多种多样的特种铸造,精铸。课本为我们讲解了铸铁件的生产,而我们却更多的了解了铸铝、铸镁、铸钛、铸钢。这次见习实习,不仅是对专业知识的一种全方面认识,同时也是对我们专业知识的一种拓宽。

最后,要感谢肖老师和彭老师的悉心指导与讲解,感谢各位师兄师姐不厌其烦的为我们解答一些甚至很幼稚的问题。是你们的帮助,才让我们在参观的同时有了更多的收获。

贵州大学本科毕业的论文范本

本科毕业论文(设计)论文(设计)题目: 学院:________ 专业:________ 班级:________ 学号:________ 学生姓名:________ 指导教师:________ 年月日

贵州大学本科毕业论文(设计) 贵州大学本科毕业论文(设计) 诚信责任书 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。 特此声明。 论文(设计)作者签名: 日期:

目录 摘要 .................................................................................................................................... I II Abstract ..................................................................................................................................... I V 第一章前言(小四黑体) (1) 1.1 控制系统..................(小四宋体). (1) 1.1.1 控制系统..................(小四宋体) .. (1) 1.1.2 控制系统 ...................................................................... 错误!未定义书签。第二章自反对法. (2) 2.1 自适应系统的概念 (2) 2.1.1 自适应系统的应用 (2) 第三章控制系统在数控 (3) 3.1 自适应系统的概念 (3) 3.1.1 自适应系统的应用 (3) 第四章自适应控制系统在数控 (4) 4.1 在日常生活中 (4) 第五章控制系统的应用 (5) 5.1 在日常生活中 (5) 第六章控制系统数控 (6) 6.1 风风火火机 (6) 第七章自适应控制系统在数控 (7) 7.1 公司飞过海后 (7) 第八章自适应控制系统在数控 (8) 8.1 善卷洞科技 (8) 第九章自适应控制系统在数控 (9) 9.1 反对咖啡碱棵 (9) 第十章自适应控制系统在数控 (10) 10.1 第三等级 (10)

贵州大学毕业设计论文格式

第四章毕业论文(设计说明书)的撰写 4.1 基本要求 1.毕业论文(设计说明书),必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 2.毕业论文(设计说明书)应中心突出,容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规,文字流畅,字迹工整,结论正确。 3.毕业论文(设计)篇幅要求:工学类毕业论文(设计)字数不少于1.5万字;农学类毕业论文(设计)字数不少于1.0万字;理学类毕业论文(设计)字数不少于0.8万字;经济管理类毕业论文(设计)字数不少于0.6万字;语言文学类毕业论文(设计)字数不少于0.5万字;艺术类毕业论文(设计)字数不少于0.4万字。设计类专业题目应附设计图纸、计算机程序、设计说明书等;研究类专题应附实验原始记录及报告、数据处理及相关模型、计算机程序或调研报告、读书笔记等支撑材料。阅读中外文献资料,理工农类不得少于10篇,其他专业不少于15篇,文献综述不少于0.3万字。 4.毕业论文(设计)符合统一规定的格式。 4.2 容要求 4.2.1 毕业论文的容要求 1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。 2.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。扼要叙述论文的主要容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。同时要有中、英文对照摘要,中文摘要约300~500汉字;英文摘要相对应汉字。 3.关键词:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。

4.目录:写出目录,标明页码。 5.正文:包括前言、本论、结论三个部分。 (1)前言(引言):是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。 (2)本论:是毕业论文的主体,包括实验材料、研究容与方法、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 (3)结论:是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。 6.参考文献:在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料(按学科类别分别为10或15篇以上),所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。 7.致:简述自己通过毕业论文的体会,并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示意。 8.注释:在论文写作过程中,有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 9.附录:对于一些不宜放在正文中,但有参考价值的容,可编入附录中。例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。 4.2.2 毕业设计说明书的容要求 1.题目:要求简洁、确切、鲜明,字数不宜超过20个字。 2.摘要:扼要叙述本设计的主要容、特点,文字要精练。中文摘要约300汉字;英文摘要对应汉字。 3.关键词:从说明书标题或正文中挑选3~5个最能表达主要容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。 4.目录:写出目录,标明页码。 5.正文:包括前言、本论、结论三个部分。 (1)前言:说明本设计的目的、意义、围及应达到的技术要求;简述本课题在国外的发展概况及存在的问题;本设计的指导思想;阐述本设计应解决的主

小学教师社会实践报告2篇

小学教师社会实践报告2篇 作为一个师范类专业的大学生,到各学校参加实习教学的工作的必不可少的,这不,这个暑假,我也来到了当地一所中心小学担任起实习了老师。这一个多月的教学实习工作让我重新认识了一名教师的职责。下面我来个大家总结一下我的实习心得。 第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于他们所学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对不同阶段的,从未接触过的学生,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”.对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”.第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我注意了与家长的交流,一方面更深入了解学生的情况,有利于我“有的放矢”;另一方面我及时将教学进展及时反馈

给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。个人述职报告 通过这次教学实习工作,我从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现一些了自己的不足,使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说,这次实践让我是“受益匪浅”。相信这对我以后的教学生涯产生很积极的影响。 小学教师社会实践报告 放寒假的第三天,也就是1月23日,我从学校回到了家——江西省景德镇市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的认识,(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表

贵州大学普通本科毕业论文设计管理办法

贵州大学普通本科毕业论文(设计)管理 办法 毕业论文(设计)是高等教育培养计划中的重要环节, 是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义。为了规范毕业论文(设计)过程的管理,保证毕业论文(设计)质量,特制定本办法。 一、毕业论文(设计)工作的意义 毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基础理论、基础知识、专业知识和基本技能,完成规定的毕业论文(设计)任务,提高学生提出问题和分析与解决实际问题的能力、从事科学研究工作和独立工作能力的重要环节。按教学要求完成毕业论文(设计)是本科生获得学士学位的必要条件。搞好学生的毕业论文(设计)工作,对于保证和提高我校教育水平和教学质量具有重要的意义,各学院务必加强指导、精心组织和实施。 二、毕业论文(设计)工作的主要任务和基本教学要求 1.主要任务 学生在教师的指导下,独立完成所选定的专题研究或设

计,并撰写出符合要求的毕业论文或毕业设计文件。 2. 基本教学要求 (1)培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生获得科学研究的基础训练。 (2)培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法,分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。 (3)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读和使用计算机的能力,以及社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。 (4)在毕业论文、毕业设计工作中,要认真贯彻“三个结合”的原则:理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,教育与国民经济建设相结合。通过三个结合,实现毕业论文、毕业设计的教学、教育功能和社会功能。 (5)毕业论文(设计)要规范化(具体要求见附录一)。 三、学生申请参加毕业论文(设计)的资格审查 1.申请参加毕业论文(设计)的学生,必须经过毕业论文

2018年贵州大学本科论文格式模板

本科毕业论文(设计) 论文(设计)题目:基于人工智能的快论文排版系统研究 学院:信息学院 专业:计算机 班级:计算机131 学号:20135091612 学生姓名:快论文 指导教师:***教授 2017年6月8日

贵州大学本科毕业论文(设计) 诚信责任书 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。 特此声明。 论文(设计)作者签名: 日期:

贵州大学毕业论文第I页 基于人工智能的快论文排版系统研究 摘要 快论文(https://www.wendangku.net/doc/5d2854991.html,)是一款专业的毕业论文在线排版系统,上传论文草稿,选定学校模板,点击一键排版,只需几分钟就可完成论文排版,免费下载预览,满意后付款。快论文平台现已汇集了全国617所高校权威毕业论文模板,均源自各校官方最新发布的毕业论文撰写规范,基本涵盖了各类高校毕业论文格式要求。 据统计,毕业论文排版涉及的几十项格式设置中,80%的操作都属于不常用操作,因此绝大多数同学以前没用过,以后用到的概率也很低,但为了达到排版的规范,却需要花费大量的时间去解读论文撰写规范和学习这些不常用的word操作。面对复杂的格式规范,大多数同学熬夜反复调整修改却还是存在各种各样的问题。 基于人工智能的快论文排版系统,剔除了人们手动排版时不可避免的误操作,和由于视觉疲劳导致的错漏等,较之传统的人工排版方式,质量更可靠,价格更优惠,速度更快捷。快论文平台秉持人性化的设计理念,在充分研究分析人们的操作习惯的基础上,针对应届毕业的大学生,充分考虑其个性需求,设计并开发完成了一个界面简洁、功能强大、操作便捷的毕业论文排版和编辑系统,帮助大学生提高毕业论文写作效率和提升毕业论文质量。 快论文根据各个高校官方的论文写作规范要求,分别构建了属于各高校自己的定制模板,更准确,更便捷,是国内最大的毕业论文排版平台。 关键词:快论文;专业排版;质量可靠;价格优惠;值得信赖 I

社会实践报告名称doc

社会实践报告名称 篇一:社会实践报告及附件 社会实践调查报告 报告题目:大学生网络使用情况调查报告课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论学院:专业: 年级: 学号: 学生姓名: 指导教师: XX年6月17日 大学生网络使用情况调查报告 一、卷首语 现代信息网络正广泛深入地渗透到人们工作和生活的各个方面,日益改变着我们的生活方式、学习及工作方式。大学生作为信息时代最积极最活跃的人群,已经成为网络使用的主要用户。一方面,大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间,能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会;另一方面,网络空间又以令人眩晕的色彩诱惑着涉世不深的学生,使得部分学生遭遇到一定的迷茫。教育部门和社会各界都对此予以了积极的关注。因此,我们希望通过科学客观的方法对大学生上网情况进行系统的调

查,为有效地开展网络服务、加强网络服务管理、促进大学生全面发展提供有坚实的基础。鉴于此,我们于XX年5月在贵州大学蔡家关校区范围内进行了大学生网络使用情况的调查。与国内同类调查相比,此次调查抓住了网络主要用户群之一的大学生,对他们的上网行为作了细致的问卷调查,主要针对学生使用网络的客观情况和他们对网络的主观态度作了探索,弥补了同类调查在系统性、客观性、典型性等方面的缺陷。同时,我们希望贵州大学的情况可以推广到西南地区高校学生使用网络概况上,为今后的研究提供参考。 二、问卷调查结果分析 (一)基本信息 样本总数为100人。从性别构成来看,男生52人,占样本总数的52%;女生48人,占48%。从年级及系别看,样本由贵州大学蔡家关校区大二、大 三、大四四个年级不同系别构成。经统计,本次调查置信度为95%,误差为正负5%以内。采取不记名回答,回收问卷后进行统一整理和分析。 (二)网络利用基本情况 1、大学生利用网络现状 首先是上网的地点选择,上网的频率,平均每天上网的时间等。在被调查人群中,就第一个问题“对网络的兴趣程度”,有54%的同学对比较网络感兴趣,有26%的同学对网络

贵州大学毕业论文模板【贵州大学毕业论文的致谢词】

贵州大学毕业论文模板【贵州大学毕业论文的致谢词】 写完论文时,我正在美丽的江城,此时已是阳春三月,东湖的杨柳已经吐芽,磨山上的桃花已是绚烂绽放,光谷的荷兰风情园风景旖旎,这一切的一切,正昭示着春天已经来临。 一个人在深夜静静地坐在书桌前,突然恍然惊醒,已是白驹过隙,弹指一挥间,三年之韶光已逝,蓦然回首,以前的我从未想过会有一天来到美丽的贵州来求学,记得第一次坐火车从荆楚大地南下至黔时,我看到了以前从未见过的巍峨大山,这里的山是一望无际的,怎么也看不到尽头,当时的我,对前途有着一股浓浓的忧虑之感,故而触景生情,在随身携带的笔记本上,顺手写下:“古夜郎,南下荆楚旅,坐看满城连绵山.巍巍黔灵,黑云疑是卷帘雨,暗袭蹙眉描青黛,多少愁绪,拟作婉蜒崎岖。”但不曾想过,不爱出远门的我,在三年的时光里,踏遍了大半个贵州的山山水水,有瀑声如雷的黄果树,有宁静幽远的青岩古镇,有赤色之城的遵义,有风俗古城屯堡,有平静如面的红枫湖,有秀美玲珑的黔灵山,每处都留下了我的脚印,这里的山是美的,这里的水亦是美的,这里是一片神奇而充满万种风情的地方。 在贵州大学的三年时光里,给我感触颇多,尤其是当要结束毕业论文的写作而行将搁笔之时,仿佛无穷的字意涌现在笔头,汩汩而流,我本是一个生性懒怠之人,有时候在路上走一段路都觉得步履很是沉重,写完论文,正是预示着离开贵州大学的钟声已经敲响,这钟声敲响昭示着今天的结束与明天的到来。 吾师谭先生,每次遇到我,则问的最多的则是关于论文问题,而我亦每每有惶恐不安之感,书到用时方恨少,自己胸中的疏淡之黑迹在先生眼里如同曝日下的水珠,随之化为白汽,何来谈之学术? 感谢谭先生对我的不离不弃,感谢王晓卫老师、梅桐生老师、黄海老师、胡晓军老师对我的悉心教诲,感谢同窗之友谊对我的莫大支持,亦感谢家人对我的顽劣的包容。 离开贵州大学,我即将有一个新的开始,曾看过当代作家周涛写的一篇文章《山河判断——大西北札记》,里面有一句对我感触良深,“沙漠对河流说:结束!河流回答:我本身就是开始。” 感谢您的阅读!

贵州大学专业学位及在职人员论文格式

贵州大学 研究生学位论文格式的通知 各学院、各学位点、毕业研究生: 根据国内外学位论文格式发展状况以及省教育厅对优秀毕业论文的要求,现规定从2005届开始,我校硕士、博士学位论文统一封面、格式,具体要求如下: 1.统一采用A4纸排版、打印(复印); 2.封面格式统一,采用格式见附录一(论文编号为学生证号); 3.封面颜色作如下规定: 农学学位——深绿色 理学学位——浅绿色 工学学位——深蓝色 法学学位——橘黄色 文学、艺术学位——深红色 管理学位——淡黄色 4.学位论文详细摘要(大摘要)格式,参照附录二; 5.学位论文格式参照附录三; 贵州大学研究生院 2004年12月8日

贵州大学(小3号黑体,居中,下同)200 届士研究生学位论文(小3号黑体) 论文题目(1号黑体) 学科专业:(3号字体) 研究方向:(3号字体) 导师:(3号字体) 研究生:(3号字体) 中国﹒贵州﹒贵阳(4号字体) 200 年月(4号字体)

附录二大摘要封面及格式: 贵州大学(小3号黑体,居中,下同) 200 届士研究生学位论文(小3号黑体) (详细摘要)(4号黑体) 论文题目(1号黑体) 学科专业:(3号字体) 研究方向:(3号字体) 导师:(3号字体) 研究生:(3号字体) 中国﹒贵州﹒贵阳(4号字体) 200 年月(4号字体)

题目(小2号黑体,居中) 详细摘要(4号黑体) (中文正文) (正文5号或小4号宋体) 关键词: 英文题目(小2号字体,居中) Summary (英文正文) Key words: 注:详细摘要中、英文可以不对照,但英文摘要要求体现论文的重要内容。

师范学生寒假社会实践报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 师范学生寒假社会实践报 告正式版

师范学生寒假社会实践报告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 放寒假的第三天,也就是20xx年1月23日,我回到了家—江西省景德镇市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个

感性的认识,(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知

贵州大学论文一般格式

贵州大学论文一般格式

课程设计撰写规范 一、内容要求 (一)题目:应简洁、明确、具有概括性,字数不宜超过20个字。 (二)摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。扼要叙述课程设计的主要内容、方法、成果和结论。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。同时要有中、英文对照摘要。 (三)关键词:从论文标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。 (四)目录:写出目录,标明页码。 (五)正文:包括前言、本论、结论三个部分。 1、前言(引言):是论文的开头部分,主要说明课程设计的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出课程设计的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。 2、本论:是课程设计的主体,包括实验材料、研究内容与方法、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法,分析问题,论证观点,尽量反映出科研能力和学术水平。 3、结论:是毕业论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。 (六)参考文献:在课程设计末尾要列出在论文参考过的专著、论文及其他资料,所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。 二、课程设计撰写格式与打印要求 ( 一 ) 封面 学院统一模版,按要求填写并用A4幅面打印纸单面打印。 (二)目录 目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级,不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。 (三)摘要和关键词 在摘要的上方写上课程设计题目;在摘要下方另起一行注明课程设计的关

贵州大学论文最终版

成人高等教育本科毕业论文(设计)论文题目:深基坑开挖引起的地面沉降分析 学院:继续教育学院 专业名称:土木工程 姓名: fdfnjn 学号: 201gvffff 指导老师:张vvvv 成绩: 2018年8月20日

贵州大学成人高等教育本科毕业论文(设计) 诚信责任书 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是独立进行研究完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出外。 特此声明。 论文(设计)作者姓名: 日期:

目录 摘要 (2) Abstract (3) 第一章引言 (1) 第二章深基坑的概况及定义 (1) 2.1深基坑的概念 (1) 2.2深基坑的定义 (1) 第三章基坑工程的特点及支护 (2) 3.1基坑工程特点 (2) 3.1.1较强的区域性 (2) 3.1.2独特的个性 (2) 3.1.3基坑工程综合性强 (2) 3.2基坑支护的目的及作用 (3) 3.2.1基坑支护的目的 (3) 3.2.2基坑支护的作用 (3) 第四章深基坑开挖引起的地面沉降 (3) 4.1基坑开挖引起沉降的因素 (3) 4.2支护结构变形引起的地表沉降 (3) 4.2.1支护结构变形引起的沉降分析 (3) 4.2.2支护结构变形引起的沉降估算方法 (4) 4.3基坑开挖降水引起基坑地表沉降 (5) 4.3.1降水引起基坑沉降的分析 (5) 4.3.2基坑降水引起的降计算 (5) 第五章深基坑开挖引起地表沉降的监测 (6) 5.1动态监测 (6) 5.2动态监测的要求 (6) 5.2.1时效要求 (6) 5.2.2精度要求 (6) 5.2.3数据有效性要求 (6) 5.3深基坑动态监测内容 (7) 5.4 动态监测的试验方法 (7) 5.4.1设置合理的监测点频率 (7) 5.4.2设置合理监测报警值 (8) 第六章深基坑开挖引起地面沉降的研究现状与建议 (8) 参考文献 (9) 致谢 (10)

毛概社会实践调查报告社会安全感 (7000字) 社会调查报告

毛概社会实践调查报告社会安全感 (7000字) 社 会调查报告 社会实践调查报告 报告题目:我校大学生社会安全感调查分析 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 学院: 专业: 学号: 学生姓名: 目录 引言 (4) 关键字 (4) 第一部分:总论 (一)调查的背景 (5)

(二)调查的目的及意义 (5) (三)调查对象及调查方法 (5) (四)调查组成员及撰写报告分析 (6) 第二部分:调查结果说明与分析 (一)社会安全感存在的背景 (6) (二)大学生社会安全感的现状 (6) (三)社会安全感对大学生生活和心理的影响 (7) (四)我校大学生社会安全感的建议与意见 (7) (五)总结 (8) (六)参考文献 (10) 第三部分:附录 (一)我校大学生社会安全感问卷调查 (10)

(二)问卷分析 (12) (三)实践心得 (18) 引言:在1943年3月,美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出了著名的需要层次理论,即“基本需求层次理论”。而安全上的需求则在第二位,紧跟在最基本的生理需求之后,这表明安全对于我们来说事非常重要的。马斯洛同时也认为,安全感是决定心理健康最重要的因素之一,甚至可以被看作是心理健康的同义词。安全感也是人与人进行交往、建立信任关系的前提。由此可见,社会安全感对我们的心理和生活产生了不可忽视的影响。然而,随着人类的不断进步和科学技术的迅猛发展,社会中的安全隐患也在逐渐地显现出来,不仅是身体上的疾病而且还有其他的威胁,比如说社会暴力现象,社会动荡产生的不安全因素。所以,研究社会社会安全感是有必要的。 关键字:社会安全感、大学生、社会治安、安全感意识、应对方式 第一部分总论 (一)调查背景: 现如今社会强调构建和谐的社会,而社会问题日益 凸显,关于安全的话题不绝于耳。作为关注时事动态、

贵州大学研究生申请学位发表学术论文的基本要求(讨论稿) (1)

贵州大学研究生申请学位发表学术论文的基本要求(讨论稿) 根据《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》的规定,现就我校研究生申请学位时对发表学术论文的基本要求修改说明如下: 一、研究生申请学位时对发表学术论文的基本要求 1、硕士学位(专业学位除外):至少在SCD数据库收录刊物上发表1篇专业学术论文; 2、博士学位:人文社会科学类至少在《贵州大学学位与研究生教育国内期刊目录》A类期刊和B类期刊上各发表1篇专业学术论文,或B 类期刊上发表3篇;自然科学类至少在SCI源刊上发表2篇本专业学术论文,或SCI IF≧3.0以上1篇; 3、申请博士学位发表论文要求作者排名第一,但属于下面特殊情况之一,可视为第一作者: (1)要求教授或者知名学者为第一作者及没有通讯作者的期刊,第一作者为导师、第二作者为学位申请人; (2)以姓氏笔画排名的期刊,导师证明学位申请人是第一执笔人; 4、学校鼓励并支持各学位评定分委员会提出比学校规定更高的学术论文发表要求。 二、署名单位要求: 毕业研究生(包括同等学力人员)发表学术论文,第一作者单位应署贵州大学。经编办批复的贵州大学下属学术机构亦应在机构名称前署名贵州大学。 三、其它说明: 1、以贵州大学为第一署名单位,在《中国社会科学》(外文版)、国外学术刊物上用外文发表且所发刊物属SSCI(社会科学引文索引)或A&HCI(艺术人文科学引文索引)检索的学术论文折合为《贵州大学学位与研究生教育国内期刊目录》A刊论文2篇;被《新华文摘》或《中国社会科学文摘》转载的(不含论点摘编)的学术论文、在《人民日报》

理论版和《光明日报》理论周刊头版上发表的理论文章、在《求是》杂志上发表的理论文章视同为《贵州大学学位与研究生教育国内期刊目录》A刊; 2、在国际学术会议及全国性学术会议编辑出版的论文集上发表的论文,是否等同于在《贵州大学学位与研究生教育国内期刊目录》中的B类期刊发表论文,由研究生指导教师提出意见,并由各学位评定分委员会推荐,报学科类学位评定委员会审议; 3、跨一级学科发表的学术论文,能否予以认可,由各学位评定分委员会推荐,报学科类学位评定委员会审议。自主增设学科专业的研究生申请学位发表学术论文的要求由其所属一级学科授权点决定,但原则上不低于学校对授予硕士、博士学位发表学术论文的基本要求。 4、毕业研究生(包括同等学力人员)在申请学位时必须按规定的格式如实填报已发表的专业学术论文。非学术性文章一律不得列入。若伪造材料,弄虚作假,一经查实,将按学校有关学术不端处理办法处理。导师和学位评定分委员会应认真进行审核,严格把关; 5、毕业研究生在申请学位论文答辩时未满足上述基本要求但满足毕业条件者,允许组织学位论文答辩。答辩通过者,可先予以毕业。在规定的期限内(博士2年,硕士1年)满足发表学术论文要求后,由本人向学位评定分委员会提出申请再审议其学位授予资格。 6、人文社会科学类硕士研究生在贵州大学学报或贵州大学硕博论坛上发表的专业学术论文视同为SCD数据库收录,但在考核各培养单位研究生教育质量以及投入学科建设经费时仍然以SCD数据库收录为准。自然科学类硕士、博士生参加硕博论坛,可视为参加1次学术报告活动。 四、本要求从2014级开始执行。由校学位评定委员会授权校学位 办负责解释。

2021年社会实践报告(WORD格式8篇)

社会实践报告(Word格式8篇) 猜你正在找社会实践报告的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 近几年来,以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目发展很快。这类项目自开展以来,“旁观者”的批评声和“行动者”的反省声都不绝于耳,但却始终顽强生存乃至蓬勃发展。XX年8月,我跟随中国石油大学(华东)麦子支教队远赴贵州省黔东南苗族治州洛香镇皮林小学,开展了为期半个月的支教活动,由此对短期支教的意义有了更深的思考。 恐怕只有认真参与过支教的人才会有那般欣喜的感受,总在不经意间,被感动;在不经意间,长大了。支教过程是一次心灵的洗礼,也是一次心灵的旅程。人生有多少时候可以在如此短的时间里体味哭、笑、苦、累、怒的人生百味,可以在如此小的空间里经历陌生、好奇、信任、心疼、感动、欣喜、无奈、怀念的泛滥的感情。对我来说,在漫漫的大学时光里,支教是一场当之无愧的说走就走的旅行,从憧憬着的旅程,惊叹于路上的风光到克服遇到的困难,和孩子们建立深厚的友谊再到感动于孩子们带给的惊喜,最后把这份回忆珍藏在脑海里,成为永不褪色的记忆。可是,这场带给我无限思考的旅程的短期支教,却成为了一个引起热议的话题。 雄关漫道真如铁——短期支教的弊端

首先是支教队员存在的弊端。麦子支教队了解到,就支教大学生团队而言,在支教前期,团队准备往往不足半月;团队的支教地点变更快;支教的具体内容是临时决定的,大部分团队采用的是边教边备课形式;支教大学生团队主要以在校的本科生为主体,90%的支教大学生团队以大一、大二的学生为主,社会实践经验尚浅。有的支教队员难以适应一个学生到老师的角色转换,站在三尺讲台难以开口、不知道教什么、控制不了课堂纪律等。这些都是支教学生本身存在的问题。 其次,麦子支教队查到短期支教的教学方式往往以“提高学生学习兴趣,增加素质类课程”为主线。相对于该校老师平时的上课,短期支教老师的课堂无疑是“新鲜又好玩”的。虽然学生在一周到两周的时间里,开拓了眼界,增添了兴趣,但由于短期支教很难注重到学生真实的掌握情况,没有时间进行教学反复和测验,使得这些效果很难维持。在正常开学后,这些类似有效的教学成果又可能会和本地老师习惯上的教学方法相抵触,产生一些“副作用”,影响成绩和教学效果的巩固。在新浪网上有一篇文章,说一名利用假期从上海到山区短期支教的大学生,发现山里娃的英语发音不准,调查一番后,“小老师”很快找到了原因——乡村教师的发音有问题。于是,他费了九牛二虎之力,很认真地帮孩子们矫正发音。岂料,就在支教队回上海那天,临别时中学校长私底下对支教队的另

贵州大学生产实习报告

贵州大学生产实习报告 一、实习目的和要求 根据学院安排,通过本次实习,学生应达到以下目的和要求: 1、实习要求 (1)了解我国汽车的基本状况及将来的发展趋势,尽可能围绕电子、信息、计算机和先进制造领域的生产流程、生产技术、成套技术、系统集成技术和产品开发等内容展开研究; (2)进一步掌握机械方面的知识,并初步获得理论与实践相结合的技能; (3)熟悉材料热处理及零件加工工艺基本知识和方法,熟悉各加工中心典型机床尤其是先进数控机床的工作原理及操作方法; (4)尽可能多的了解有关测控技术方面的先进技术及现代企业生 产的组织与管理,了解仪器仪表生产工艺过程、出厂前调校过程、现场使用过程、自动化生产线的现场状况等,组织参观相关先进生产线等; (5)熟悉企业生产安全生产章程; (6)了解企业生产管理模式、企业运作模式和社会服务等内容。主要包括:总厂或总公司各分厂或分公司及职能管理部门的构成,各分厂或分公司的位置布局、生产任务及生产的组织与管理等。 2、实习目的 (1)通过生产实习获得基本生产知识,了解机械生产的基本流程,加强实践能力的培养,同时培养吃苦耐劳的精神,使得学生了解和掌

握与所学专业有关的基本生产知识,进一步验证和巩固已学过的专业课和相关专业基础课的内容,培养学生理论联系实际,在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决问题的能力,同时为后续专业课程的学习打下基矗 (2)通过现场实践,使我们进一步了解我国汽车产业状况,初步了解企业管理,培养技术工作的基本技能,初步了解社会生产关系,为将来走入社会奠定基矗 二、实习组织 实习在学院的统一领导下由实习指导教师具体负责和操作。 三、实习进度安排 1.实习时间:xx年9月16日~10月7日,共3周。计划分为两个阶段: 第一阶段:xx年9月16日~9月24日,学生到实习单位参加实习,进行实习参观。 第二阶段:xx年9月16日~10月7日,学生返校进行实结,然后交实习报告。 2.实习地点、实习方向: 实习地点:湖北十堰东风商用汽车股份有限公司 实习方向:汽车零件的制造工艺。 四、实习内容 (一)生产实习前安全教育

2020贵州大学思修思政社会实践调查报告

社会实践调查报告 报告题目:当代大学生对护理学及护士的认知课程名称:思想道德修养与法律基础 学院: 专业: 年级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 年月日

目录 一、导言 (02) 二、正文 (02) 1.调查目的 (02) 2.调查内容 (03) 3.调查结果 (03) 4.调查分析 (04) 三、结尾 (07) 四、参考文献 (07) 五、附录 (08) 1.调查样卷 (08) 2.调查图片 (12) 3.心得体会 (13)

当代大学生对护理学及护士的认知 一、导言: 护理教育是我国宏观学教育的重要组成部分,肩负为医疗事业培养合格护理人才的艰巨任务,护理专业更是被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。但由于历史原因,我国护士学历不高,从事的是服务性工作,社会地位不高,重医轻护的现象较为普遍。为了更好地了解护理专业的现状以及当代大学生对护理学专业及护士职业的认知,贵州大学医学院护理学2020级于今年10月-12月,主要在贵州省贵阳市对200多位大学生进行了调查。此次调查采用问卷调查法和文献调查法,其中发放问卷数为183份,回收问卷数为183份,有效问卷数为183份,有效率为100%。 二、正文 1.调查目的 高考之后对学生与父母来说的另一场重要考试——填志愿。很多家长都认为学护理是一个不错的选择,而在孩子看来护理专业并不是一个好的选择。本人有幸作为贵大医学院的一位护生,今就此次课外实践调查来研究当代大学生对学护理的认知及看法。眼看当下正是缺少医护工作者的时刻,社会对于护士的需求也越来越高,但是人们对于护士这份职业的看法不一,有人认为护士不仅可以获得不菲的薪

贵州大学本科毕业实习报告

实习报告 学院: 机械工程学院 专业:材料成型及控制工程班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 2015年 7月 20日

生产认识实习是我校教学计划重的一重要部分,是本专业深入开展教学活动的一个实习环节。通过实习,是我们形成感性的认识,形成一定的思维,同时从生产过程中获得与专业相关的知识和一点经验,为以后奠定良好的基础。 这一次,让我们更加深刻明白理论与实际联系重要性,摆正了我们对材料成型及控制工程铸造方向的认感和正确的态度。例如面对“高温”高粉尘,大噪音等有一个正确的认识和良好的心态。 这次生产实习认识,理解与总结以报告形式呈上,报告有错误,诚望批评指证。对于任何一位材料成型及控制工程铸造方向的来说,生产实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而生产实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,它既让我们看到实际的中设计生产状况,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的工艺流程和生产运作过程,还有大量实际实践经验方面的知识,通过实习能够使我们更好地完善自己所学的知识。

一、实习目的和要求 (1) 二、实习进度安排 (1) 3.1 第一阶段 (1) 3.2 第二阶段 (1) 3.3 第三阶段 (2) 三、实习内容 (2) 3.1安吉航空精密铸造有限公司 (2) 3.2贵州航天新力铸锻有限责任公司 (9) 3.3中航工业贵州红林机械有限公司 (11) 五、实习心得 (13)

一、实习目的和要求 实习目的: 1)了解本专业的主要内容,加深对本专业的了解,提高我们的专业兴趣和专业学习的主观能动性。 2)建立有关工艺过程、系统原理和设备的感性认识,初步了解有关系统和设备的操作步骤和方法,提高我们的实践能力,为后续专业基础课程、专业课程的学习打下良好的基础。 3)初步了解研究和解决工程实际问题的基本方法,培养我们树立正确的工程意识和工程观点。 4)培养我们团结协作、吃苦耐劳的精神,增强我们为社会进步和经济发展服务的使命感和责任感。 5) 初步了解本专业的发展现状和前景,培养我们树立正确的专业思想和学习态度,明确学习的方向。 实习要求: 以实习单位为课堂,在具有丰富经验的教师指导下,认真完成专业实习。在实习过程中,学生应努力做到: 1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律,严格按照规定时间进行实习。 2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。 3、对在实习中悉知的商业秘密要严格保密。 4、虚心学习,勤奋探索,认真求教;树立良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养。 5、善于总结并吸取实践工作经验,尊重实习单位员工。认真做好实习笔记,撰写实习报告。 二、实习进度安排 2.1 第一阶段 实习时间:2015年7月6日~7月7日,共2天。 实习地点:贵州安顺 实习单位:安吉航空精密铸造有限公司 2.2 第二阶段 实习时间:2015年7月8日~7月11日,共4天。

贵州大学论文格式要求

4.4 本科生毕业论文(设计说明书)撰写格式与打印要求 4.4.1 封面 学校统一模板,按要求填写并用A4幅面打印纸单面打印。(见附表A.2) 4.4.2 目录 目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括中外文摘要和关键词、主要内容的章、节序号和标题、参考文献、致谢、附录等。标题一般写到三级,不出现四级。目录中的内容字体、字号与正文保持一致格式。 4.4.3 摘要和关键词 在摘要的上方写上论文题目;在摘要下方另起一行注明论文的关键词3---5个,每个关键词之间用逗号分开。外文摘要应与中文摘要对应,外文关键词用逗号隔开。摘要包括: 1.论文题目:黑体小二号字,居中,上空一行。 2.“摘要”字样:黑体小三号,居中。 3.摘要正文:宋体小四号,1.5倍行距。 4.关键词:“关键词”居行首,黑体小三号;关键词的具体内容为宋体小四号,1.5倍行距。 5.外文题目、摘要和关键词的字体为“Times New Roman”,字号、行间距等与中文相一致。 4.4.4 正文 正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距,宋体小四号字。 具体格式及要求如下: 一级标题:黑体小三号(如“第一章”或“1”)

二级标题:黑体四号(如“1.1”) 三级标题:黑体小四号(如“1.1.1”) 正文:宋体小四号 表题与图题:黑体五号 参考文献:黑体小三号 参考文献正文:宋体五号、单倍行距 致谢:黑体小三号 致谢正文:宋体小四号 附录:黑体小三号 附录正文:宋体小四号 注:分级阿拉伯数字的编号一般不超过三级,两级之间用下角圆点隔开,每一级编号的末尾不加标点。 4.4.5 页面设置 1.页眉:每版页眉为贵州大学毕业论文(设计)第页;宋体五号(见附表A.3)。 2.页边距:版面上页边距30mm,下页边距25mm,左页边距30mm,右页边距20mm;行间距为1.5倍行距。 3.页码的书写要求:摘要和目录的页码采用大写罗马数字编写,如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、……。从正文开始至附录采用阿拉伯数字编写页码。封面和任务书不编页码。每一章均重新开始一页。章标题前空一行。正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,不设段前与段后间距。 4.4.6 图表编号 文中图、表只用中文图题、表题;每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用黑体五号字。图的编号由“图”和阿拉伯数字组成,阿拉伯数字由前后两部分组成,中间用“.”号分开,前部分数字表示图所在章的序号,后部分数字表示图在该章的序号。例如“图2.3”、“图3.10”等;每个图号后面都必须有图题,图的编号和图题要置于图下方的居中位置。

小学教师社会实践报告范文

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学教师社会实践报告范文Model report on social practice of primary school teachers

小学教师社会实践报告范文 放寒假的第三天,也就是2011年1月23日,我从学校回到了家——江西省景德镇市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。 在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的认识,(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的 我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着

我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。 在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了! 我的这次活动得到了当地了村干部和学校领导的支持,我是这个村庄为数不多的大学生,曾经,老师和乡亲们给了我太多的期望他们希望我能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有毕业,但我愿尽自己的努力回报我的母校和乡亲。 1月24日,应别人邀请我乘坐公交车出发于早上8:00准时来

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