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电力市场分析预测探究

电力市场分析预测探究
电力市场分析预测探究

电力市场分析预测探究

摘要:经济迅猛发展的同时,民众的生活水平与质量明显提升,不管是工作还

是生活都需要电力能源,市场需求量的增加,使得各电力企业之间竞争愈加激烈。电力企业要想获取更多经济效益,需要摒弃传统营销模式,全面提高电力设计市

场分析与预测的营销管理水平。基于此,本文对电力市场分析预测进行探究。

关键词:电力市场;分析预测;方法

随着我国科学技术、市场经济的高速发展、用电量的快速提高,让原本饱和的电力行业

逐渐转向了不饱和状态,电力市场也迅速改变。电力市场是采用法律、经济等手段,本着公

平竞争、自愿互利的原则,对电力系统中发电、输电、供电、用电等各位成员组织协调运行

的管理机制与执行系统的总和。有效地预测电力市场需求以实现合理的电网规划、电力营销

及电网管理显得极其关键。

一、电力市场分析预测的概念及原理

1、电力市场预测的概念

预测是为决策服务,以降低决策的风险性。所谓电力市场预测,就是运用科学的方法,

对影响市场供求变化的因素进行调查研究,分析和预见其发展趋势,掌握经济发展或者未来

市场变化的有关动态,为经营决策提供可靠的依据。

2、电力市场预测的原理

简而言之,预测的本质是分析问题的能力和手段,其基本原理可用“规律、趋势、逻辑、

经验”来概括。通过事物具有相关性、惯性、类推性以及一定的概率性等特性,电力市场预测

能对电力市场的发展和变化趋势作出符合实际的评估。

(1)相关原理

事物之间都具有一定的关联性,已知某个事物的变化情况可以推断另一个事物的变化趋势。因此,已知造成电力市场变化的原因,可以有效地去探测电力经营目标的发展规律。

(2)惯性原理

在一定的条件和时间下,事物往往会保持原有的状态与趋势,即事物发展具有一定的惯性。同理,未来电力市场的形势必定是在过去及现在的基础上连续发展而来。因此,在进行

电力市场预测时,必须首先从搜集历史和现实的信息入手,然后推测将来的变化。

(3)类推原理

在“分类”的基础上关注事物间的关联性,即类推原理。电力经济活动的模式具有某种规

律性,观察到电力市场中的某种先兆,就可以根据以往的经验推断出将会发生的变化,并进

一步预测电力市场未来的情况。

(4)概率推断

我们不能准确的预知电力市场的未来发展趋势,但根据历史和经验,能大致估算事物发

生的概率,由此采取对应措施。

二、电力市场目前遇到的问题分析

要了解电力市场出现的问题,首先应该说电厂。目前我国的电厂运行要倒班,大多数四

班三倒,作息完全打乱,上班做主控室,精神高度紧张,看数据和监控曲线,容易出问题。

这会造成电厂的疲软,电力的供应会出现问题。一旦电力供应出现问题,势必也影响到电力

市场。由于经济发展的周期没有西方国家长,所以在世界市场上我国一直不处于优势的地位,与西方电力企业没有很多的深层合作,也促进不了电力市场的长期发展。而且我国现在还处

于工业转型阶段,电厂还有较大的清洁能源问题,结构单一化。技术虽然在不断地进步,但

是跟国外比较还有很多的不足,这也直接造成了电力价格过高,电力市场持续放缓。

三、电力市场的发展形势

1、环保化

人们都说21世纪是信息化时代,其实对于我们来讲,21世纪更是一个全民保护环境的

时代。越来越多的环境污染破坏着我们本该美好干净的家园,所以电力市场未来应该转变为

环保化。一方面是电力行业的能源结构清洁化,用煤炭来发电等的能源装机结构应该清洁化,

《探究静电力》教案 (2)

探究静电力 一、教学目标 知识目标 1、理解点电荷的概念; 2、通过对演示实验的观察和思考,概括出两个点电荷之间的作用规律; 3、掌握库仑定律的内容及其应用; 能力目标 1、通过对演示实验的观察概括出两种电荷之间的作用规律,培养学生观察、总结的能力; 2、,通过点电荷模型的建立,了解理想模型方法. 情感目标 了解人类对电荷间相互作用认识的历史过程,培养学生对科学的好奇心,体验探索自然规律的艰辛和喜悦.渗透物理学方法的教育,运用理想化模型方法,突出主要因素,忽略次要因素,抽象出物理模型——点电荷,研究真空中静止点电荷间互相作用力问题——库仑定律。 二、教学重难点 使学生掌握真空中点电荷间作用力大小的计算及方向的判定——库仑定律。 三、教学难点 真空中点电荷间作用力为一对相互作用力,遵从牛顿第三定律,是难点。 四、教学与教法 1、用演示复习法引入,注意对比. 2、认真观察现象,理解各步的目的. 3、掌握解题的思维和方法,而不要一味的强调公式的记忆。 五、教学器具: 1、演示两种电荷间相互作用:有机玻璃棒、丝绸、碎纸片、毛皮、橡胶棒(2支) 2、定性演示相关物理量间关系:铝箔包好的草球、表面光滑洁净的绝缘导体、绝缘性好的丝线、绝缘 性好的支架、铁架台。 六、课时安排:3课时 教学过程 (第一课时) 一、新课引入 初中学过电荷之间的相互作用——同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。那么排斥或者吸引之间的力究竟是多大呢?引进新课。 二、进行新课 (一)点电荷 对比:牛顿在研究物体运动时引入质点 库仑在研究电荷间的作用时引入了点电荷,这是人类思维方法的一大进步。 什么是点电荷:简而言之,带电的质点就是点电荷。点电荷的电量、位置可以准确地确定下来。正像质点是理想的模型一样,点电荷也是理想化模型。真正的点电荷是不存在的,但是,如果带电体间的距离比它们的大小大得多,以致带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时,这样的带电体就可以看成点电荷。均匀带电球体或均匀带电球壳也可看成一个处于该球球心,带电量与该球相同的点电荷。 理想模型方法是物理学常用的研究方法。当研究对象受多个因素影响时,在一定条件下人们可以抓住主要因素,忽略次要因素,将研究对象抽象为理想模型,这样可以使问题的处理大为简化。

电力系统分析期末考试试题AB卷

一、填空题(每空1分,共30分) 1、电力系统运行的基本要求是、、。 2、电力系统中性点运行方式可分为、。 3、升压变压器的的绕组从绕组最外层至铁心的排列顺序为、、。 4、由于变压器的变比不匹配而产生的功率称为,它取决于和。 5、电力系统节点按照给定条件不同可以分为、、。 6、频率的一次调整由进行,频率的二次调整由进行。 7、电力系统无功电源电源包括、、、。 8、中枢点调压方式分为、、。 9、电力系统调压措施有、、 、。 10、等面积定则是。 11、变压器的负序阻抗正序阻抗。(等于/不等于) 12、电力系统频率的一次调整是调整,频率的二次调整可实现调整。 二、简述题(35分) 1、电力系统中性点不同接地方式的优缺点。 2、导线截面选择的几种方法。 3、无限大容量电源。 4、耗量微增率,等耗量微增率准则

5、正序等效定则。 6、什么是电力系统静态稳定性,电力系统静态稳定性的实用判据是什么? 7、为什么把短路功率定义为短路电流和网络额定电压的乘积? 三、计算题(40分) 1、两个电力系统由联络线连接为一个联合电力系统,如图1所示,正常运行时,△P ab=0。两个电力系统容量分别为1500MW和1000MW;各自的单位调节功率分别以两系统容量为基准的标幺值;设A系统负荷增加100MW。试计算下列情况下的频率变化量和联络线上流过的交换功率:①A、B两系统机组都参加一次调频②A、B两系统机组都不参加一、二次调频。A、B两系统都参见一次调频,A系统由机组参加二次调频增发60MW(13分) 1500MW 1000MW 图1

2、某降压变电所中有一台容量为10MVA的变压器,电压为110±2×2.5%/6.6kV。已知最大负荷时,高压侧实际电压为113kV,变压器阻抗中电压损耗为额定电压的4.63%;最小负荷时,高压侧的实际电压为115kV,阻抗中的损耗为额定电压的2.81%,变电所低压母线采用顺调压方式,试选择变压器分接头电压。(12分)

电气工程专业的调研报告范文

电气工程专业的调研报告范文 电气工程及其自动化专业培养适应 * 建设需要,德智体美全面发展,受到工程师基本训练,具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识,能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。 电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化电气工程及其自动化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识具有解决电气工程技术分析与控制问题基 本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径"复合型"高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。 该专业大概分为四个学习方向: 1、电力系统; 2、高电压与绝缘技术方向; 3、电气技术方向;

4、应用电子技术方向。 而我们学校开设的就是最后一类应用电子技术方向的,应用电子技术专业方向是我校电气工程及其自动化专业中的一个特色专业方向,特点是电气与电子兼备,电力电子与信息电子相融,培养从事电气工程,电子技术,电力电子技术,自动孔子,信号变换与处理等方面的宽口径,复合型高级工程技术人才。 本专业所开设的课程有:公共基础科、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、C语言、微机原理及接口技术、DSP 控制技术、电子CAD、电源技术、电气控制与可编程控制器、控制电机、电机及拖动基础等专业基础课与专业方向课。 要学号电气工程专业,用一句话概括可谓是:观与思同在,学与做同行。即理论学习与实践环节同等重要,缺一不可,要紧密结合。我们电气工程专业理论学习涉及的主要专业课程都有一个共同点,那就是:比较抽象,要求学生具有较强的想象能力和逻辑思维。其中的电机、电力电子、自动控制系统、信号与系统更被芸芸学子喻为专业中的“四大天书”。其实读懂“天书”并不难,前提还是要学号高等数学,复变函数,大学物理,电路分析等一系列基础课程。与此同时,大家要认真学习老师的教学课件。因为那些是前辈学者们集体智慧的结晶,真可谓知识中的精华,重点中的重点。当然,要真正做到学懂、会用,课本上的知识是远远不够的,同一门课程,我们可以看看不同老师、不同出版社的教材,这样既开阔了我们的思维,又加强了我们

2019-2020年高中物理 1.2《探究静电力》学案(粤教版选修3-1)

探究静电力 学案 【例1】一根置于水平面上的光滑玻璃管(绝缘体),内部有两个完全相同的弹性金属球A 、B ,带电量分别为9Q 和-Q ,从图示位置由静止开始释放,问:两球再次经过图中位置时,两球的加速度是释放时的多少倍? 【解析】弹性金属小球在玻璃管中的运动过程是这样的:(1)在它们之间库仑引力作用下的相向加速运动,由于两球完全相同,故它们在任意时刻加速度的大小相等;(2)碰撞过程中电荷量的重新分配,结果是两球带上了等量同种电荷;(3)在它们之间库仑斥力作用下的反方向的加速运动,在任意时刻加速度的大小仍相等。 设:图示位置A 、B 两球的距离为r ,球的质量为m ,它们之间相互作用的库仑力大小为F 1,则: 此时A 、B 两球加速度的大小为:a A =a B =F 1/m = 碰撞后A 、B 两球的带电量均为4Q ,它们再次经过图示位置时的库仑斥力的大小为F 2,则: 此时A 、B 两球加速度的大小为:a A ’=a B ’=F 2/m = 故两球再次经过图中位置时,两球的加速度是释放时的倍。 【例2】如图所示,一个半径为R 的圆环均匀带电,ab 是一个极小的缺口,缺口长为L (L<T 2 D 、无法确定

最新电力系统分析试题答案(全)33602

自测题(一)—电力系统的基本知识 一、 单项选择题(下面每个小题的四个选项中,只有一个是正确的,请你在答题区填入正确答案的序号,每小题2.5分,共50分) 1、对电力系统的基本要求是( )。 A 、保证对用户的供电可靠性和电能质量,提高电力系统运行的经济性,减少对环境的不良影响; B 、保证对用户的供电可靠性和电能质量; C 、保证对用户的供电可靠性,提高系统运行的经济性; D 、保证对用户的供电可靠性。 2、停电有可能导致人员伤亡或主要生产设备损坏的用户的用电设备属于( )。 A 、一级负荷; B 、二级负荷; C 、三级负荷; D 、特级负荷。 3、对于供电可靠性,下述说法中正确的是( )。 A 、所有负荷都应当做到在任何情况下不中断供电; B 、一级和二级负荷应当在任何情况下不中断供电; C 、除一级负荷不允许中断供电外,其它负荷随时可以中断供电; D 、一级负荷在任何情况下都不允许中断供电、二级负荷应尽可能不停电、三级负荷可以根据系统运行情况随时停电。 4、衡量电能质量的技术指标是( )。 A 、电压偏移、频率偏移、网损率; B 、电压偏移、频率偏移、电压畸变率; C 、厂用电率、燃料消耗率、网损率; D 、厂用电率、网损率、电压畸变率 5、用于电能远距离输送的线路称为( )。 A 、配电线路; B 、直配线路; C 、输电线路; D 、输配电线路。 6、关于变压器,下述说法中错误的是( ) A 、对电压进行变化,升高电压满足大容量远距离输电的需要,降低电压满足用电的需求; B 、变压器不仅可以对电压大小进行变换,也可以对功率大小进行变换; C 、当变压器原边绕组与发电机直接相连时(发电厂升压变压器的低压绕组),变压器原边绕组的额定电压应与发电机额定电压相同; D 、变压器的副边绕组额定电压一般应为用电设备额定电压的1.1倍。 7、衡量电力系统运行经济性的主要指标是( )。 A 、燃料消耗率、厂用电率、网损率; B 、燃料消耗率、建设投资、网损率; C 、网损率、建设投资、电压畸变率; D 、网损率、占地面积、建设投资。 8、关于联合电力系统,下述说法中错误的是( )。 A 、联合电力系统可以更好地合理利用能源; B 、在满足负荷要求的情况下,联合电力系统的装机容量可以减少; C 、联合电力系统可以提高供电可靠性和电能质量; D 、联合电力系统不利于装设效率较高的大容量机组。 9、我国目前电力系统的最高电压等级是( )。 A 、交流500kv ,直流kv 500 ;

电气专业调研报告【参考模板】

电气自动化设备安装与维修专业 企业人才需求调研报告 电气自动化设备安装与维修专业 二零一四年九月 电气自动化设备安装与维修专业 企业人才需求调研报告 摘要 为了解当地及周边地区企业对电气自动化设备安装与维修专业技能型人才规格和数量的需求,掌握电气自动化设备安装与维修专业毕业生就业现状和职业发展情况,实现技能型人才培养和行业需求对接,保证人才培养质量,服务产业升级发展,特开展电气自动化设备安装与维修专业人才需求及毕业生就业调查。 调查对象:一是中等职业学校电气自动化设备安装与维修专业毕业生可能服务的相关行业企业;二是我校电气自动化设备安装与维修专业毕业生;三是行业从业人员。 调查目的:一方面为了了解企业对电气自动化设备安装与维修专业的需求数量、规格要求以及招聘途径、内部人才培养途径以及与学校合作意向等问题;另一方面为了摸清毕业生的就业情况、薪金水平、岗位职责、职业生涯发展情况等。 由于调查范围较广,本调查采用组织教师下企业实地调研,与企

业部门领导、工程技术人员、一线职工及本专业毕业生进行座谈、讨论,企业现状参观,现场提问并发放调研表及调研问卷。 通过对调查问卷的汇总和分析,得出了调研结论,为电气自动化设备安装与维修专业课程设置和人才培养模式改革提供了坚实的基础。 引言 为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,进一步提升学校服务经济发展方式转变,产业结构调整升级能力,把握我校电气自动化设备安装与维修专业服务区域对技能人才的需求,特开展此次电气自动化设备安装与维修专业技能型人才调查。 为了解本地及周边地区对电气自动化设备安装与维修专业人才需求的情况以及本校毕业生就业情况,我校组织了教师调研小组,深入本地区多家企业,采用问卷、走(信)访和座谈的形式开展企业人才需求和毕业生跟踪调查,进行了广泛、深入的社会调研,取得了大量第一手资料,并对调查结果进行了分析汇总。 一、调研背景及目的 (一)调研背景 有资料显示,当今世界发达国家,技能劳动者队伍呈“橄榄型”结构,即初级工占15%以下,中级工占50%左右,高级工达35%以上。而截止到2011年底,河南省技术工人中高级工以上约占技术工人总

电力市场分析与预测

电力市场分析与预测 一、电力市场分析与预测的概述 (一)定义 要给电力市场分析与预测一个定义,首先要搞清什么是“电力市场”:广义的讲,电力市场是采用法律、经济等手段,本着公平竞争、自愿互利的原则,对电力系统中的发电、输电、供电、客户等主体协调运行的管理机制和执行系统的总和,它包括市场主体(电力生产商、电力供应商、消费者等)、市场客体(电力商品)、市场载体(电力网络)、商品价格、市场运行规则、市场监管者六个方面。狭义的讲,今天要讲的电力市场分析与预测中的“电力市场”主要是电力销售市场(包括量、价、费)、电力供应市场以及供需平衡关系。 电力市场分析与预测是供电企业为了实现经营目标,进行电力市场营销、规划、生产和销售决策,运用先进的技术手段和方法,采用一定的程序,有组织、有计划的收集电力市场信息。在调研的基础上、对调研信息及数据进行科学分析,对经营环境及电力需求的变化特点进行预测,为改进经营管理,实行正确决策提供依据。供电企业能否有效的把握市场变化趋势,选择新的目标市场,这是搞好营销活动的核心和关键。 (二)作用 (一)掌握社会各行业的各类用电基本情况,分析用电结构及各类用电升降幅度的变化规律,为国家制定有关用电政策提供依据。(如为国家制定电价政策,制定宏观调控政策(行业用电量反映行业发展情况)等) (二)改善电力企业经营管理,促进企业制定合理生产计划和有关经济技术指标,调整经营策略,改进电网发展规划,提高企业经营效益。(如对售电量、电价进行动态分析,揭示行业用电潜力,用户用电特点,区域发展态势,经营经营效益,为企业经营决策人员提供决策依据。售电量已成为国民经济发展的晴雨表,“十五以来”经济增长速度保持较快水平,用电增长也较快,九十年代末,受亚洲金融危机影响,国民经济发展减慢,电量增长减缓甚至下降) (三)可以促进客户中分利用电价的经济杠杆作用。如更合理安排生产,减少高峰用电,适时投切无功补偿设备,减少电费开支,降低生产成本。(对执行峰谷电价的用户,可以建议避峰生产,对负荷低的用户,减少变压器容量,可以节约基本电费)。 (三)特点 (一)时效性。应根据形势变化及时提交分析报告,以便领导决策。 (二)准确性。分析中的数据和事例力求正确真实。

最新电力系统分析期末考试试卷

2002~2003学年第二学期 《电力系统稳态分析》课程考试试卷A 注意:1、本试卷共3页; 2、考试时间:120分钟 3、姓名、学号必须写在指定地方 一、填空题(每空1分共计20分) 1、电力网的接线形式根据可靠性可分 为,。 2、发电机运行时受到的主要约束 是,, 。 3、有功功率日负荷曲线主要用于。 4、线路某负荷点的运算功率可能包 括,, 。 5、高斯赛德尔法计算潮流的主要缺点 是。 6、频率的一次调整是由进行,频率的二次调整是由 进行, 频率的三次调整是指。 7、电力系统无功功率的最优分布包 括,。 8、用于潮流计算的功率方程式的变量中是控制变量, 是状态变量,是扰动变量。 9、系统备用容量根据备用时的状态可分为 和。 二、判断题(每题2分共10分) 1、电力系统的最大负荷等于该电力系统的总装机容量() 2、电力系统的有功日负荷曲线与无功日负荷曲线变化趋势相同() 3、电力线路上的电压最低点一般是无功分点() 4、牛顿—拉弗逊法计算潮流比高斯赛德尔法计算潮流快() 5、当根据调压要求计算得到的无功补偿容量大于根据最优网损微增率准则所要求的 无功补偿容量时,实际的补偿容量决定于后者() 三、选择题(每题2 分计10 分) 1、电能质量包括()

A 、可靠性 B 、电压 C 、频率 D 、波形畸变率 2、调频器采用下列调整方式,可实现无差调节( ) A 、比例调节 B 、微分调节 C 、积分调节 D 、比例积分调节 3、枯水季节,用于频率调整的电厂是( ) A 、原子能电厂 B 、高温高压火电厂 C 、可调节水电厂 D 、热电厂 4、电力系统常用的调压手段是( ) A 、发电机调压 B 、改变变压器变比调压 C 、串联电感调压 D 、串联电容器调压 5、牛顿—拉弗逊法计算中的雅可比矩阵与节点导纳矩阵相比( ) A 、有相同的稀疏结构 B 、都是对称矩阵 C 、都是常数矩阵 D 、阶数相同 四、简答题(每题5分,共20分) 1. 在电力系统潮流计算中,应用节点导纳矩阵比应用回路阻抗矩阵有什么优点? 至少说出3点。 2. 系统的调差系数是可整定的,是否可以将系统的调差系数整定为无穷大?为 什么? 3. 在进行电压管理时,中枢点的电压调整方式有哪几种? 4. 利用无载调压变压器能否实现逆调压?为什么? 五、系统等值电路如图所示。求 (1) 当12=U ,求Q C 和2U ,节点2是什么节点? (2) 当Q C =0时,能否建立运行方式?如能,试求2U ,此时的节点2又称什么 节点? (3) 请指出上述系统中各节点和支路有哪些约束条件?(10) 六、某发电厂装设三套发电设备,其耗量特性为:F 1=2+0.2P G1+0.001P G12(t/h), F 2=4+0.2P G2+0.002P G22(t/h), F 3=2.5+0.2P G3+0.003P G32(t/h),发电机G 1的额定容量为200MW, 发电机G 2和G 3的额定容量为300MW 最小有功功率P G1min =P G2min = P G2min =50MW,若该电厂承担负荷为600MW 时,试求负荷的最优分配方案. (10分) 七、A 、B 两系统并列运行,A 系统负荷增大到400MW 时,B 系统向A 系统输送的交换功率为200MW 时,如此时将联络线切除,则切除后,A 系统的频率为49Hz ,系统的频率为50 Hz ,试求: (1)A 、B 两系统的系统单位调节功率K A 、K B ; (2)A 系统负荷增大到1000MW ,联合系统的频率变化量。(10分) 八、某变电所装设容量为20MV A 的三相变压器,负荷为20MVA ,COS φ=0.8,现将负荷增大到18MW , COS φ=0.6,为使变压器不造成过负荷,最小应设置多少并联补偿器?此时 C

电气工程专业调研报告范文

电气工程专业调研报告范文 电气工程及其自动化专业培养适应社会主义建设需要,德智体美全面发展,受到工程师基本训练,具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识,能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。 电气工程及其自动化专业涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化电气工程及其自动化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合.该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影. 本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径"复合型"高级工程技术人才.该领域对高水平人才的需求很大。 该专业大概分为四个学习方向: 1、电力系统; 2、高电压与绝缘技术方向; 3、电气技术方向; 4、应用电子技术方向。 而我们学校开设的就是最后一类应用电子技术方向的,

应用电子技术专业方向是我校电气工程及其自动化专业中的一个特色专业方向,特点是电气与电子兼备,电力电子与信息电子相融,培养从事电气工程,电子技术,电力电子技术,自动孔子,信号变换与处理等方面的宽口径,复合型高级工程技术人才。 本专业所开设的课程有:公共基础科、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、单片机原理及应用、C语言、微机原理及接口技术、DSP控制技术、电子CAD、电源技术、电气控制与可编程控制器、控制电机、电机及拖动基础等专业基础课与专业方向课。 要学号电气工程专业,用一句话概括可谓是:观与思同在,学与做同行。即理论学习与实践环节同等重要,缺一不可,要紧密结合。我们电气工程专业理论学习涉及的主要专业课程都有一个共同点,那就是:比较抽象,要求学生具有较强的想象能力和逻辑思维。其中的电机、电力电子、自动控制系统、信号与系统更被芸芸学子喻为专业中的“四大天书”。其实读懂“天书”并不难,前提还是要学号高等数学,复变函数,大学物理,电路分析等一系列基础课程。与此同时,大家要认真学习老师的教学课件。因为那些是前辈学者们集体智慧的结晶,真可谓知识中的精华,重点中的重点。当然,要真正做到学懂、会用,课本上的知识是远远不够的,同一门课程,我们可以看看不同老师、不同出版社的教材,这样既开阔了我们的思维,又加强了我们对知识的理解和掌握。除此之外,我们要充分利用图书馆的资源。在学好各门课程的前提下,同学们还可以积极参加电子设计大赛等活动提高,还可以在大三学习了专业课后,发表一些论文,跟学校

电力市场需求、分析、预测

电力市场需求、分析、预测 姓名:白旭光 【摘要】:今年年初,国家电力公司成立了需求侧管理指导中心,可见需求侧管理已成为国家电力 公司的一项主要工作内容。如何做好需求侧管理,这方面的研究在我国起步时间很短,希望通过本期话题, 加深对电力市场需求分析与预测的认识,提高科学决策水平。 【关键词】:电力市场需求电力需求分析与预测需求分析 一、管理信息系统开发中常见的一些问题 (1)管理信息系统开发人员对需求的理解出现偏差 系统分析员必须要对用户的需求比较了解才能够很好的展开工作,系统分析员能够顺利的展开工作这就要看他们能否理解用户并且要具有较为充足的工作经验,系统的分析结果也对系统设计工作非常重要;分析员如果在分析过程中出现偏差,就会导致在工作中产生问题,最后使得开发出来的系统不能够满足用户的需要而成为一个失败的产品。 (2)“堆栈”现象 管理信息系统是有多个阶段进行开发并最终完成的,所以在不同的阶段如果出现了问题都会导致系统开发失败,并且不同的阶段出现的错误其错误的“潜伏期”是不一样的,错误越早发生就好导致越晚发现,类似堆栈规律。 (3)重编程,轻规划,轻分析 管理信息系统的发展有其独特的发展规律,最开始的计算机被用于电力企业中,主要是处理简单的信息,是单项目系统,这种小型的计算机系统比较简单且功能单一。如果需要将多个不同的单项系统进行整合,并发挥其整体的优势时,就会让整个系统无法正常的运行,系统无法将各个单项进行很好的整合并协调好不同单项之间的关系。 (4)过低估计信息系统的投资而使开发工作夭折

在投资管理信息系统的时候,有些投资是能够立马看到成效的,例如投资软件和硬件等等,就能够较快的看到效果。但是还有一些投资是不能够马上看到效果的,例如在对信息系统进行开发的过程中,由于某些需要,必须要对系统进行修改,并且由于市场的不断变化,对系统的一些维护费用等,这些改变所带来的费用是不能够马上见到效果的。 二、电力需求预测管理系统的设计技术 (1)年度电量预测。全社会口径、本企业口径、统调口径电量,各产业电量,行业分类电量等。 (2)年度电力预测。最大用电负荷、年平均最大用电负荷、最小用电负荷、年代表峰谷差/负荷率/最小负荷率等)。 (3)年负荷曲线预测。 (4)月度参数的预测或结果获取。月最高温度、月平均最高温度、月最低温度、月平均最低气味和降水量的大小以及进行拉闸限电的情况等。 (5)月度电力的预测。月最大的用电负荷、月平均最大的用电负荷、在工作日内平均最大的用电负荷、最小用电负荷、工作日最小用电负荷、月代表峰谷差/负荷率/最小负荷率等。 (6)电力负荷在不同的地区其发展规律也是不一样的。每一种预测的规律方式都是一个地区的发展规律。如果预测的方法越多,那么预测的选择性就会越大,也就会更加精确。软件有一个预测方法库,里面有大约50种预测的方法。在这些预测方法中,大部分都是被经常使用的预测方法,并且还加入了一些比较特别的预测方法,如灰色系统法、人工神经网络法等。 三、电力市场预测策略 综合预测模型的技术。对序列号进行预测,在进行预测之前可以选择多种不同的预测方式进行。其中用数字模型进行预测的方法是最合适的,在负载发展的过程中,其自然的规律不是简单的数字模型可以进行描述的,一般情况下,单一的预测模型不能够进行精准的预测。所以,之前的预测理论不够完善就是这个原因。农业生产和农业排灌用电市场近年来,农村电网进行“两改一同价”、农业产业的电网结构发生变化、农村城镇化水平的加快促使农村的农业生产水平和农业排灌的用电量增长速度也加快了步伐。非居民生活用电市场非居民生活用电市场由县内行政单位、事业单位组成,用电量稳定,总体趋势稳中有升,也具有一定市场发展潜力。1.3商业用电市场商业用电市场由商业用电户组成,其用电量

电路分析期末考试试卷

电路分析期末考试试卷及参考答案 考试科目:电路分析 试卷类别:A 卷 考试时间: 120分钟 ________________系 级 班 姓名 学号 毛 一.选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。 1、图1所示电路中,已知电流A I 3=,则a 、b 两端的电压U =___________。 A ) -10V B ) 10V C ) 50V D ) -20V 2、图2所示电路中,已知元件A 放出功率10W ,则电流I =___________。 A ) 1A B ) 2A C ) -1A D ) 5A 3、电路如图3所示,10Ω电阻吸收的功率为___________。 A ) 1W B ) 0. 9W C ) 10W D ) 3W 4、图4所示电路原来处于稳态,A t i s 2cos 2=。0=t 时开关闭合,则换路瞬间的电感电流)0(+L i 为__________。 A ) 1A B ) 0.5A C ) t 2cos A D )t 2cos 2A 装 订 线 内 请 勿 答 题

5、一个2A 的电流源对初始储能为0的0.1F 电容充电5秒钟后,则该电容获得的能量为__________。 A ) 50J B ) 500J C ) 100J D ) 0J 6、某电路的阻抗为Ω+=510j Z ,则该电路的导纳Y 的实部为__________。 A ) 0.2S B ) 0.08S C ) 0.04S D )0.1S 7、若RLC 串联电路的谐振频率为Hz f 10000=,则当频率为900Hz 的正弦电压源激励时,该电路呈__________。 A ) 阻性 B )感性 C )容性 D )不能确定 8、图8所示二端网络的功率因数为__________。 A ) 0 B ) 1 C ) -0.707 D ) 0.707 9、图9所示电路已处于稳态,0=t 时开关打开,则电感电压的初始值)0(+L u 为_________。 A ) -25V B )25V C ) 0V D ) V 7 10 10、图10所示二端网络的戴维南等效支路的参数为__________。 A ) 8V 、2Ω B )8V 、4Ω C )16V 、4Ω D )16V 、1Ω 图4 i L 图9 装

电气工程及其自动化专业调研报告

电气工程及其自动化专业调研报告 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 电气工程及其自动化专业调研报告 随着电力应用的日趋广发以及自动化技术的发展,电气工程这个专业正朝着新的发展阶段前进——电气工程自动化。想学懂电气工程的发展历史,不仅需要了解电气自动化技术以及电气工程控制系统发展现状,而且还要展望它们未来的发展趋势。对于我们这样在第三学期实习的学生,通过在企业的实习,了解了电气专业在实践工作中的应用。但也更要了解国内电力、电气行业的知名公司以及就业情况,为我们以后就业提供良好帮助,所以做本专业的调研报告。 一、电气工程专业发展叙述 电气工程及其自动化就是个专业性很强的专业,由于学校不同,所偏向的重点有所不同,就是有强电与弱电之分,传统的电气工程主要就是研究发电、变电、输电与配电等相关的学科。后来,电气工程逐渐朝着自动化工程的方向发展,演变成现在的电气工程及其自动化,其包含着控制理论与电力网理论。我们可以归纳成:电气工程及其自

动化主要研究的就是电磁现象的规律以及应用的科学,它就是以电工中的理论与方法作为主要的基础并且能够形成一种工程技术。它包含着电力系统以及自动化、电器与电机及其控制技术、高电压与绝缘技术、电力电子技术等不同的领域。 二、根据我们对往届电气专业的学长学姐询问过程中,我们了解电气专业的未来发展趋势 电气工程专业就是一个宽口径的专业,就目前的就业形势来讲还就是不错的,但就是我们并非那些211高校的毕业生,所以我们还就是有所劣势的,清华,西安交大,华东科技大,上海交大,重庆大学这些学校的电气工程及其自动化都就是非常强的,所以我们要在劣势中寻找优势,强化自己的专业技能。学生毕业后能够从事的工作领域也广,根据行业性质与企事业单位的规模不同,录用的电气工程技术专业人数从以前几百人不等。近5年各单位录用的电气工程及其自动化专业类毕业生占总录用人数的百分比调查显示,这些毕业生知识面广,对不同岗位的适应能力较强。特别就是有较强的系统分析与综合的能力,了解控制系统的设计方法与国内外先进的仪器仪表,能够围绕企业的要求开展工作。目前企业中电气工程技术专业的学生大多为本科与高职,主要从事研发、生产、管理、营销等等工作。 三、在我们调研过程中反映出来的一些问题 1、只学习的专业知识而忽视实际能力不少企业提出学校的专业教育除了要学习电气专业基础知识外,还应学习有一定的机械加工、生产工艺、设备、电气技术及机械制造的基础知识,了解控制系统的实

电力行业供给分析及预测

供给分析及预测 一、装机容量:装机容量增速小幅下降,清洁能源比重上升 2004年我国电荒蔓延,主要原因是电源建设不足,因此我国加大了电源建设的投入,2007年-2010年我国电力行业装机容量一直保持在10%以上的高速增长,随着我国电力行业装机容量的不断发展,2011年我国电力行业装机容量为105576万千瓦,电源建设基本满足我国电力供应的需求,装机容量增速呈逐渐小幅下降趋势。 数据来源:中电联 图1 2007年-2011年发电装机容量情况 2011年,全国6000千瓦及以上电厂发电设备容量105576万千瓦,同比增长9.25%。其中,水电23051万千瓦,同比增长6.69%,占总发电设备容量的比重为21.83%;火电76546万千瓦,同比增长7.86%,占总发电设备容量的比重为72.5%;核电1257万千瓦,同比增长16.15%,占总发电设备容量的比重为1.19%;风电4505万千瓦,同比增长52.33%,占总发电设备容量的比重为1.27%。

数据来源:中电联 图2 2011年发电设备容量结构情况 总体来看,随着电源投资持续向清洁能源倾斜,全国发电设备装机容量结构也有所改善,清洁能源装机比重上升。2011年,水电、核电、风电、太阳能等清洁能源比重达到27.5%,比2010年提高0.9个百分点。 火电水电核电风电其他 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 2007年2008年2009年2010年2011年数据来源:BBIC整理 图3 2007年-2011年分类型装机容量占比情况 二、发电量:发电量增速趋缓,水电出力不足,火力发电占比提高 电力行业发电量保持增长,2011年发电量47217亿千瓦时。2011年发电量增速趋缓,增速为11.74%,比2010年低3.11个百分点。2008年金融危机,我国出台四万亿投资计划,家电下乡等积极的财政政策,使得我国工业需求并没有大幅度打滑,主要耗能产业产能大幅提高,电力需求旺盛,2010年电力发电量

电力专业调研报告

电力专业调研报告

热能动力及发变电专业人才培养模式改革调研调研报告 为了更好地搞好热能动力及发变电专业的教学,拓宽招生、就业渠道,及时发现我专业在办学思路、专业设置、课程体系、学生能力素质培养、学生管理等方面存在的不足,我专业教师进行了专业调研和实习生、毕业生调查。经过走访企业和实习生、毕业生进行电话、电子邮件联系,获得了第一手的资料,我们经过分析实习生、毕业生调查所得的信息,对人才培养目标、人才培养方案、课程设置进行了多次教研、讨论,作了相应的调整。于-期间,在校领导、教务处带领下,我们去呼伦贝尔市所属的电力企业进行了调研,得到了很多启发。 热能动力及发变电专业人才的社会需求分析 1、专业人才需求的社会背景 电力工业是国民经济的基础产业,随着国民经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,对电力的需求增长迅速。面对新形势、新科技和新任务,发展电力类高等职业教育,培养建设和生产一线的高级技能型、应用型人才是电力发展的当务之际。随着电力负荷的增长和大型水、火电源的开发,当前需要大批有技能、高素质的电力一线工作人员。电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础,电力的应用在不断深化和发展,电力行业的高速发展是国民经济和人民生活现代化的重要标志。就当前国际国内水平而言,在今后相当长的时期内,电力的需求将不断

增长,发电企业和供电企业对人才的需求量呈上升态势。 随着中国经济的快速发展,现代化电力企业的快速发展,电力工业生产的自动化程度越来越高,近几年来,各企业不断引进国外先进设备、自动生产线,对电气自动化专业毕业生需求越来越多,特别是电力紧张,大量的电站投产,更需要大批电力应用型人才,且需求人才的层次也越来越高,这种局势对职业技术教育提出了更高的要求,作为教育产业化先头部队的职业技术教育,必须适应社会生产发展的需要,以市场经济对人才的需求的变化为导向,培养高素质的应用型高级人才。因此,电力行业急需大批掌握电力生产和供用电知识的专业技术人才。本专业正是培养这种既有实践技能又有一定理论知识的应用型专业人才。本专业作为我校的精品专业师资力量雄厚,实验设施一流,实习实训基地配套设施完善,特别是近年来又从社会上招聘了有实际工作经验的工程师充实到教师队伍当中,大大增强实践教学环节及综合动手能力的培训。该专业技术先进,紧密结合社会要求和科学技术创新,适应性强,实用性好,做到与现代电力企业发展同步。该专业的毕业生就业市场容量大,前景广阔,工作环境好,多年来一直被人才市场列为最受欢迎的专业之一。 (一)调查情况 1、调查对象:热能动力专业、发变电专业实习生及毕业生。 2、调查内容 调查毕业生的敬业精神、协作精神、业务能力、专业知识、

电力市场分析

引言 本文致力于通过分析市场结构、市场特点、电价形成机制,市场主体的构成、市场交易和运行模式、市场交易策略,并进行科学预测市场需求,分析研究发电集团交易竞价策略,在此基础上,建议发电集团在当前电力市场竞争条件下,积极主动并有选择性地采取交易策略参与市场竞争,以最优的报价策略获取最大化利润。本文还分析国内外电力市场结构、运行方式、特点、模式和存在的问题,在掌握大量基础性市场信息基础上预测未来电力需求,比较分析区域电力总供给和需求的状况,并对未来区域电力市场竞争趋势进行科学预测和判断;本文在对电力市场理论分析、实际运行情况以及实证论述基础上,提出发电集团参与电力市场交易策略的竞价基本原则和方法,并具体总结提出基于成本分析、基于市场出清价格预测的博弈论模型等多种交易竞价策略方法。最后,通过对市场规则、竞争形势和发电集团内部降耗等方面进行研究,认为交易前充分做好战略设计和规划,做好内部挖潜、降本增效等基础工作对发电集团竞价具有十分重要的战略意义,并建议发电集团及时调整竞价策略,改善管理方式,积极寻求战略合作,为未来在电力市场中交易成功奠定基础。

第一章:概述 第一节课题研究目的和意义 20世纪80年代以前,电力产业被普遍认为是典型的自然垄断产业,世界各国对电力产业发电、输电、配电、售电等环节实行严格管制。80年代以后,电力产业的自然垄断边界发生了显著变化,全球范围掀起了电力体制市场化改革浪潮。随着我国电力产业的发展,“打破垄断、引入竞争”成为当前电力行业改革和理论研究的主流思想,建立科学、合理、完善的电力市场成为各级政府和各类学者研究和探讨的重要课题之一。作为电力市场参与者的发电集团,其利益最终必须通过电能的生产和交易来实现,在交易过程中提前获悉尽可能多的电价和电力需求信息,就可以在电力市场的交易中占得先机,求得更大的利益回报。发电集团的报价决定了其自身在发电市场中可以占有的市场份额,直接影响到其自身的利润。因此,对竞争对手报价策略以及电力市场未来运行趋势进行准确预测,并在此分析判断基础上,结合自身情况做出最合理、最理性、最优化的策略选择,就成为当前发电集团迫切需要解决的重要课题。 从国际、国内电力改革的历程以及未来发展趋势看,传统的电力产业垄断经营体制已经难以为继,电力市场化改革已是大势所趋。电力市场开放,就是要将电力工业纳入到市场经济的框架中,通过市场竞争,达到资源的最优配置和合理利用。传统的基于粗放管理和行政手段的一系列规制、调度和控制方式,势必无法适应竞争环境下的市场实际情况,因此,必须用全新的视角重新审视电力系统运行控制及规划工作的各个环节,相应改变市场调节手段。作为最先被推向市场的发电集团,必须高度关注电力市场信息、市场特点、市场建设和规划。我们知道,市场经济的特点就是放开规制、引入竞争、市场定价。而其中电价是电力市场的杠杆和核心内容,电价的形成机制直接决定了市场的开放程度,因而改革电价形成机制是电力体制改革的核心内容。当前我国电力市场改革的主要方向是,在厂网分开的基础上,逐渐放宽市场准入,尝试建立区域电力市场,建立完善的监管机制,制定电力市场法律,制定市场交易规则,使价格在竞争中形成,使电价真正反映电力生产成本水平和市场对电力产品的供需状况。 建立科学、健全、有序的市场,要求所有的市场主体能够认清形势,按照市场规则进行规范的竞争,要求市场主体宏观上找准定位,调整成本控制策略,确

粤教版选修备战高中物理综合模拟试卷探究静电力精修订

粤教版选修备战高中物理综合模拟试卷探究静 电力 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

一、单项选择题 1.对于库仑定律的理解错误的是( ) A .库仑定律适用于真空中的点电荷 B .当半径为r 的两带电金属球相距为r 时,可用库仑定律计算它们间的静电力 C .在干燥空气中的两个点电荷间的静电力可用库仑定律计算 D .相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们各自所受的库仑力大小一定相等 解析:选B.半径为r 的带电金属球相距为r 时,不能将其视为点电荷. 2.(2009年高考江苏卷)两个分别带有电荷量-Q 和+3Q 的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r 的两处,它们间库仑力的大小为F .两小球相互接触后将其固定距离变为r 2 ,则两球间库仑力的大小为( ) F F F D .12F 解析:选C.两金属球间原来的库仑力F =k Q ·3Q r 2=k 3Q 2 r 2,两球接触后各带相同电量Q ′ =-Q +3Q 2=Q ,又因它们的距离为r 2,所以此时它们间的库仑力F ′=k Q ·Q r 22=k 4Q 2 r 2=4 3 F ,故 C 项正确. 图1-2-9 3.如图1-2-9所示,两根细线挂着两个质量相同的小球A 、B ,上、下两根细线的拉力分别为F A 、F B ,现使两球带同种电荷,此时上、下细线受力分别为F A ′、F B ′,则( ) A .F A =F A ′,F B >F B ′ B .F A =F A ′,F B <F B ′ C .F A <F A ′,F B >F B ′ D .F A <F A ′,F B <F B ′ 解析:选B.两小球都不带电时,F A =G A +F B ,F B =G B ;使两球带同种电荷后F A ′+F 斥= G A +F B ′,F B ′=G B +F 斥.F A =F A ′,故F B <F B ′,B 项正确.

电气工程调研报告

关于电气工程及其自动化的调研分析摘要:随着电力应用的日趋广发以及自动化技术的发展,电气工程朝着新的发展阶段前进一一电气工程自动化。要把握好电气工程的发展,不仅要了解电气自动化技术以及电气工程控制系统发展现状,而且要展望它们未来的发展趋势。而对于有就业打算的学生,更要了解国内电力、电器行业的知名公司以及就业情况,为以后选择提供良好帮助。 关键词:电气工程自动化控制系统 1电气工程概述 自19世纪70年代的第二次世界性技术革命中,以电气的广泛应用为标志,人类进入电气工程时代。传统的电气工程主要是研究发电、变电、输电和配电等相关的学科。后来,电气工程逐渐朝着自动化工程的方向发展,演变成现在的电气工程及其自动化,其包含着控制理论和电力网理论。我们可以这样归纳:电气工程及其自动化主要研究的是电磁现象的规律以及应用的科学,它是以电工中的 理论和方法作为主要的基础并且能够形成一种工程技术。它包含着电力系统以及 自动化、电器与电机及其控制技术、高电压与绝缘技术、电力电子技术等不同的领域。 2学科架构 电气工程及其自动化专业的专业范围主要包括电工基础理论、电气设备制造 和应用、电力系统运行和控制3个部分。以我们学校校本科为例,我们学校的电气工程系下分为三:电力电子与电力传动、电气技术、电工电子。在专业知识结构上,以电路原理、模拟电路和数字电路、微机原理与应用、自动控制原理作为专业基础,以电机学、电力电子技术、电力电子装置及控制、电力系统分析、电力系统继电保护、电力拖动作为专业课。分析而言,我校电气工程这学科教学研究方向偏向于弱电,这与现存设备的局限性有关。 但每个大学对电气工程细分的方向不尽相同。像国内公认电气工程学科王牌的清华大学,电气工程隶属电机工程与应用电子系,该系下设研究所五个,分别是电力系统研究所、柔性输配电系统研究所、高电压及绝缘技术研究所、电力电子与电机系统研究所、电工新技术研究所;像西安交通大学,电气工程学科隶属电气工程学

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