2012全国各地中考物理试题汇编简单机械

2012全国各地中考物理试题汇编---简单机械（aqzzh）

（2012安徽）(2)如图b所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上。动滑轮其实就是一个变形的杠杆，请在图中标出它的支点O，并画出F的力臂L。

（2012安徽）17．如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端。已知物体受到斜面的摩擦力为f则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是

（2012北京）18．省力杠杆的动力臂阻力臂。（选填“大于”、

“小于”或“等于”）

（2012北京）28．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均

为50g，杠杆上相等刻线的距离相等，小华将杠杆调节水平平衡后，

在杠杆上的B点悬挂了3个钩码，如图11所示。为使杠杆保持水

平平衡状态，应该在A点悬挂个钩码。

（2012北京）34．小钢利用滑轮组及相关器材进行实验，记录的实验数

据如下表所示。请根据表中数据归纳出拉力F与重力G的关系：F 。

19．（2012?福州）小明用同一滑轮组分别将甲、乙两组钩码提升相同的高度，如图所示．他两次提升钩码所用的拉力分别为F甲和F乙，则F甲＜F乙；所做的有用功分别为W甲和W乙，机械效率分别为η甲和η乙，则W甲＜W乙，η甲＜η乙．（均选填“＞”、“=”或“＜”）

29．（2012?福州）小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中，

（1）实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是便于在杠杆上直接读出力臂大小．

（2）杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上4个钩码，使杠杆在水平位置平衡．

（3）他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将大于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

（2012泉州）28．（5分）如图15所示为测量滑轮组机械效率的实验装

置，钩码总重6N。

（1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大

图15 小为 N，将弹簧测力计向上移动15cm, 则钩码上升的高度

为 cm,该滑轮组的机械效率为。

（2）取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将。

（选填：“增大”、“减小”或“不变”）

（2012广州）14. 以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A，杠杆同时还受另一个大小与F A 不等、竖直向上的力F B作用，处于平衡. 在图9 中画出（1）F A 的力臂l A；（2）

F B 的示意图并标示它的大小.

（2012茂名）19．如图10所示，重为G的物体放在水平面上，用力F使其翻转，请画出物

体重力示意图和力F的力臂。

（2012桂林）17．小明通过仔细观察，发现简单机械在生活中有很多实

际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等。将图9所示的

钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个

图9

（选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”），属于 （选填“省力”或“费力”）机械。

（2012桂林）22．如图14所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。

1．（2012?铜仁市）下列测量工具没有利用杠杆原理的是（ ）

A

． B ． C ． D ．

弹簧测力计 杆秤 台秤 托盘天平 （2012遵义）31．（2）如图乙所示，为用核桃钳夹核桃时的情景，请在图中画出动力F 的力臂L 。

（2012遵义）33．小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N ，测得的数据如下表：

（1）在实验中，测绳端拉力F 时，应尽量竖直向上??????拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。

（2）第1次实验测得的机械效率为??????。（结果保留两位有效数字）

（3）分析表中数据可知：第2次实验是用??????图做的；第4次实验是用??????图做的。（选填“a ”、“b ”或“c ”) （4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，??????可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率??????。

图14

（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 。 （2012河北）37．如图21所示，重为16N 的物体A 在拉力F 的作用下，5s 内匀速运动了0.5 m 。拉力F 做的功随时间变化的图像如图22所示。己知动滑轮重0.5 N ，物体A 在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f 为物重G 的0.5倍。 求：(1)拉力F 的功率。

(2）拉力F 大小。

(3）克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例。

（2012河南）10．如图5所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码，则（ ）

A ．左端下降

B ．右端下降

C ．仍然平衡

D ．无法判断

（2012哈尔滨）48.（2分）如图，工人用撬棍撬起石块，O 为支点．(1)画出阻力F2的力臂L 2．(2)画出工人在A 点施加的最小动力F 1的示意图．

（2012哈尔滨）51.（5分）同学们共同研究滑轮的特点：

(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮 .

(2)他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示．据此可知,使用动滑轮 .

(3)他们组装了滑轮组，发现使用滑轮组提升重物时能省力，于是他们想：利用滑轮组提升

重物能否省功呢？为此，他们进行的实验如丙图

．．信息．写出分析数据的具

．．所示．请根据丙图

体过程,并回答他们的问题．

（2012黄冈）23．图3、图4是由相同的滑轮组装的滑轮组，

甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀

速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均

不计，下列说法正确的是（）

A．甲的拉力是乙的拉力的3倍

B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍

C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率

D．如果考虑滑轮质量，图3装置的机械效率比图4的小

（2012武汉）26、（5分）下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置

（1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长

木板、弹簧测力计各一个，砝码若干，为了完成实验，还需要

的测量工具是。

（2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物

①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与、、的关系。

②在第四次实验中，斜面的机械效率为。

（2012咸宁）8．如图5所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是：（）

（2012咸宁）16．如图11所示，小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A 和物体B 。假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦。已知小刚的质量为 50Kg ，物体 A 的质量为54Kg ，物体B 的质量为84Kg ，动滑轮的质量为6Kg 。当提升物体A 时，滑轮组的机械效率为____，此时小刚对高台的压力是____N ；当提升物体B 时，小刚拉力做功的功率为180W ，则物体B 上升的速度为____m/s 。（ g 取10N/Kg ）

（2012咸宁）17． 如图12所示为两位同学在玩翘翘板，他们对板的作用力分别为F1和F2，请在图中画出F1的力臂L1和F2的力臂L2。

（2012株洲）9．下列属于费力杠杆的是（ ） A ．天平 B ．镊子 C ．扳手 D ．钢丝钳

（2012株洲）27．如图10所示，用20N 的拉力F 通过滑轮组将40N 的重物在2s

升

1m

，在此过程中，拉力做功为 J ，拉力的功率是 W 。

（2012常州）8．分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s 内将重为体G 匀速提升10m ，每个滑轮的重均为20N ．不计绳重及摩擦，此过程中 ( ) A. F 甲做的功大于F 乙做的功 B. F 甲做的功小于F 乙做的功

C. F 甲做功的功率小于F 乙做功的功率

D. F 甲做功的功率等于F 乙做功的功率

（2012淮安）20．如图所示，在测定杠杆机械效率的实验中，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆OB 下面的物块缓慢上升至虚线位置，测力计的示数F 为_____N ，测力计上升的高度s 为0.2m ．物块重G 为 1.5N ，物块上升的高度h 为0.3m ，则杠杆的机械效率为_____%，使用该杠杆做额外功的一个原因是______________________。

A ．镊子

B ．钳子

C ．起子

D ．剪子

图10

（2012淮安）21．（4分）按照题目要求作图： (4)在图丁中画出杠杆所受动力F 的力臂。

（2012淮安）22．(9分)家住四楼的小明用电动机、定滑轮和轻绳提升装修材料，材料的质量为1OOkg.(g 取10N/kg)。

(1)使用定滑轮是为了__________________.

(2)材料放在水平地面上，与地面的接触面积为0. 5m 2此时轻绳无拉力，求材料对地面的压强．

(3)开启电动机，电动机实际消耗的电功率为1500W ，通过轻绳用时10s 将材料从地面提升到9m 高的四楼，求该过程中电动机消耗的电能和材料的平均速度．

(4)材料离开地面后匀速上升了6m ，求该过程中轻绳对材料所做的功

（2012连云港）13．下图是生活中常见的杠杆，其中属于生省力杠杆的是 ▲ （填写字

母符号），其中属于费力杠杆的是 ▲ （填写字母符号）。

（2012连云港）18．用如图所示的滑轮组，将重为10N 的物体以0.1m/s 的速度匀速提升，

拉力F = 6N ，拉力的功率为 ▲ W ，滑轮组的机械效率 ▲ 、若不计绳重及 摩擦，动滑轮的重力为 ▲ N 。

（2012南通）2.如图有一个动滑轮，已知拉力为6N ，物体A 上升了20cm 则拉力做功 J ，若物体A 重为10N 则滑轮的机械效率为 。

A ．钓鱼竿

B ．道钉撬

C ．筷子

D ．钢丝钳

（2012苏州）24．（8分）按照题目要求作图：

（4）在图丁中，画出杠杆AB在图示位置静止时作用在A端点的最小力F的方向及其力臂l．

（2012苏州）26．（8分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为230Ｎ的建材从地面匀速送到6ｍ高处，所用拉力为125Ｎ，时间为20ｓ．求：

（１）工人做的有用功；

（２）工人做的总功；

（３）此过程中该装置的机械效率；

（４）工人做功的功率．

44.（6分）按照题目要求作图

(2)如图9是甩开瓶扳手打开瓶盖的示意图。O为支点，画出动力F的力臂(l1)和阻力F2的示意图。

（2012泰州）49（5分）某实验小组利用如图l5所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如下表：

（1）实验时，应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计；

（2）第2次实验中，拉力做的总功是_________J，滑轮组做的有用功是________J，滑轮组的机械效率η=____________（结果保留一位小数）。

（3）由记录数据分析，两次机械效率不同的主要原因是____________________．

（2012无锡）19.如图所示是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆

放．车前行时，需经过障碍物．当车的前轮遇到障碍物A时，

售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，若手推车和货物

总重200N，动力臂和阻力臂之比为2：3，则服务员作用在扶把上

的动力为▲N. 当后轮遇到障碍物A时，售货员竖直向上提扶

把，这时支点是▲（选填“A”、“B”或“C”）点，这种情

况下，手推车可以视为▲杠杆（选填“省力”或“费力”）．

22.（6分）按题目要求作图：

(1)如图甲所示，O点为杠杆的支点，画出力Fi的力臂．

（2012盐城）23.（6分）小明家新买的房子准备装修，为了将水泥从地面

送上楼，他在楼上安装了一个滑轮组，所用的滑轮每只2Kg，每次将一袋

50Kg的水泥提升5m.（不计绳重和摩擦，g取10N/Kg）求：

(1)每袋水泥受到的重力大小；

(2)每次做的有用功；

(3)滑轮组的机械效率．

（2012扬州）8.如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（）

（2012扬州）27.（3分）在测图示动滑轮机械效率时得到如下数据（绳重

和摩擦不计）：

是____________。

（2）若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动，则测出的机械效率

____________（变大/变小/不变）

（2012江西）19“测算简单机械的效率”实验

(1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据：

①将表格中数据补充填写完整；

②分析实验数据可知：同一斜面，倾斜程度越高，拉同一个物体所用的拉力

越，机械效率越。

(2)请您尝试做“测算滑轮组的机械效率实验：

①在图17中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组．

②设计一个记录此实验数据的表格．

（2012包头）10、如图5所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO＝OC，在A、C 两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡。如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒（）

A.绕O点顺时针方向转动

B.绕O点逆时针方向转动

C.仍保持平衡

D.平衡被破坏，转动方向不定

（2012包头）13.如图8所示，用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动，使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3，这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3，移动速度分别为V1、V 2、V 3，不计滑轮摩擦，则（）

A. F1:F2:F3＝2:1:4 S1:S2:S3＝2:1:4

B. F1:F2:F3＝2:1:4 S1:S2:S3＝2:4:1

C. F1:F2:F3＝2:4:1 V1:V 2:V 3＝2:1:4

D. F1:F2:F3＝2:1:4 V1:V 2:V 3＝2:4:1

（2012呼和浩特）5．如图所示，用相同的滑轮不同

的绕法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不计，在物体匀速上升的过程中（）

A．甲图省力，机械效率甲图大

B．甲图省力，机械效率一样大

C．乙图省力，机械效率乙图大

D．乙图省力，机械效率一样大

（2012呼和浩特）22．质量为8t 的某载重汽车，额定功率为240kW ，车上装有12t 的砂石。汽车先以36km /h 的速度，200kW 的功率，在平直的路面上匀速行驶了5min ；然后又以额定功率用了2min 的时间，把砂石从山坡脚下送到了60m 高的坡顶施工场地。求： (1)汽车在平直路面上匀速行驶的过程中，发动机所做的功和汽车受到的阻力； (2)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率。

（2012德州）9．如图6是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C 处竖直向上拉，杠杆保持平衡。若弹簧测力计逐渐向右倾斜，仍然使杠杆保持平衡，拉力F 的变化情况是

A . 变小

B . 变大 C. 不变 D.无法确定

7．（2分）用图15所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图15上画出绕线的方法。

17（2分）．如图8所示，用裁纸刀裁纸。加在裁纸刀上的动力为F 支点在O 点，请在图8中画出其对应的动力臂L

（2012泰安）9.如图所示的情景中，所使用的工具属于费力杠杆的是（ ）

（2012泰安）19.如图所示，工人师傅用250N 的力将重400N 的物体匀速提升1m ，在此过

F

O

8

图

15

程中滑轮组的机械效率是（ ）

A.80%

B.62.5%

C.125%

D.20%

（2012烟台）3.在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是（ ） A.杠杆 B.定滑轮 C.动滑轮 D.滑轮组

（2012烟台）19.如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是 ；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为 杠杆（填“省力”或“费力”）。

（2012陕西）29．（4分）（1）请在图-1中用笔画线，画出用滑轮组提升重物最省力的绕法。

（2012上海）12. 如图5所示，用20牛的拉力F 匀速提起物体A ，不计摩擦，A 的重力为 （10） 牛。若物体A 在10秒内上升4米，此过程中

拉力F 做的功为 （11） 焦，功率为 （12） 瓦。

力F 2为（2012上海）20.杠杆的动力臂l 1为2米，阻力臂l 2为0.2米，若阻300牛，求杠杆平衡时的动力F 1。

（2012成都）23．(4分) (1)在图14中：①标出支点O 的位置；②画出作用在撬棍上的力F 1的力臂。

图14

F 1

F

2

(2012达州)12、如图3所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是

（１）在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；

（２）在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；

（３）将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；

（４）将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。

Ａ（１）（３）Ｂ（２）（４）

Ｃ（２）（３）Ｄ（１）（４）

(2012达州)33、（3分）请你在图16中画出用滑轮组提升重物

的最省力的绕绳方法。

（2012眉山）12.按右图所示，是小丽在“研究杠杆平衡条件”的实验中，使杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两边的钩码下面各增加一个大小相等的钩码，则杠杆( )

A.仍然平衡

B.不平衡，左端下降

C.不平衡，右端下降

D.无法确定

（2012眉山）19.小雪用三个相同的滑轮组成如右上图所示的滑轮组，将重为120N的物体匀速提高了4m，若机械效率为80%，不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为____N．

（2012绵阳）（3）在探究“斜面的倾斜程度对斜面机械效率的影响”时，某物理兴趣小组的同学提出了三种不同的猜想：A．斜面越倾斜斜面机械效率越大；B．斜面越倾斜斜面机械效率越小；C．斜面的机械效率与斜面的倾斜程度无关．他们用如图3所示的探究装置，在不同的倾斜程度下做了三次试验．请回答下列问题：

①每次实验时，斜面的光滑程度和沿斜面被拉的物体应该相同（选填“相同”或“不相同”）；改变斜面的倾斜程度是指改变斜面与水平面的夹角（选填（斜面的长度、斜面的高度、斜面与水平面的夹角）；实验时应把物体沿着斜面往上缓慢拉动．

②在以下六个物理量中：被拉物体的重量G、弹簧秤的拉力F、斜面的长度L、斜面的高度

H、物体在斜面上通过的距离s、物体上升的高度h，实验必须要测量的物理量是G、F、s、h（只填所测物理量的符号）；用需要测量的物理量的符号表示斜面的机械效率的计算式是

η=．

③如果猜想C是正确的，则在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值就应该基本不变（选填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“基本不变”）．如果在三次倾斜程度逐渐增大的实验中，由实验数据代入斜面机械效率的计算式得到的值逐渐增大，这说明实验前的猜想A是正确的．

13．（2012?宜宾）如图所示，用F为30N的拉力，通过滑轮组拉着重为300N的物体，在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动．则物体受到的摩擦力大小为90N，拉力F 的功率为45W．（不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力）

15．（2012?宜宾）如图所示是利用杠杆撬起一质材均匀的球形石头的情景，O是支点．请在图中画出石头的重力示意图以及重力和力F的力臂并分别用字母L1和L2表示．

5．（2012?重庆）如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）

A．B．C．D．

钓鱼竿开瓶器灭火器压把钢丝钳12．（2012?重庆）用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，人对绳的拉力为125N，不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率为80%．如果人的体重为600N，拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为1150．

（2012兰州）27. 如图所示的裁纸刀， O 为支点，画出动力F 的力臂L 。

（2012鸡西）3.如图所示的四种工具在使用过程中，属于费力杠杆的是 （ ）

A.独轮车

B.镊子

C.钢丝钳子

D.扳子

（2012鸡西）30.某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿

斜面匀速向上拉动物块，收集了下表中的实验数据。

（1）分析表中的数据可得出：斜面越缓越 力（选填“省”或“费”）。

（2）该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面

高和长分别是0.5m 和1m ，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为 4.5N ，他们测得这种情况下斜面的机械效率为 。

（3）把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出：斜面的机械效率与

和 有关。

（4）当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力 物块所

受的摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”） 。 （2012龙东）3. 下列简单机械属于费力杠杆的是( )

瓶起子 镊子 羊角锤 门把手

A B C D

（2012龙东）14. 分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。 若物

体受到的重力为100N ，动滑轮的重力为10N 。把物体匀速提升1m 的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是 ( )

A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B.甲滑轮组所做的有用功为200J ，乙滑轮组所做的有用功为300J

C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等

D.甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9%

（2012恩施）30．（1分）在做“探究杠杆平衡

条件”的实验中，杠杆在图17所示位置平

衡，则右侧虚线框内悬挂了 个钩码。

（2012荆州）22．2011年，湖北省委、省政府作出实施“壮腰工程”、加快发展荆州振兴的决定。某大型企业决定趁此良机来荆州投资，

在进驻荆州国家级开发区后的厂房建设中，需要利用某机

车把重为1×105

N 的材料沿与水平地面成30°角的斜坡以1 m/s 的速度匀速从底部拉上坡顶，如图所示。已知斜坡的长度为15 m ，机车的牵引功率为6×104W 。

（1）机车把材料从斜坡底部拉到顶端的时间是多少？ （2）机车对材料做的总功是多少？

（3）机车把材料拉上坡顶的过程中的机械效率是多少

（2012娄底）26．（4分）⑴如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O 为支点，F 1表示手对钓

鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F 2的力臂L 2；

（2012宿迁）28，某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图.他们将测得钩码重G 、拉力F 、钩码上升的髙度h 、测力计移动的距离S ，并将计算出的有用功W 有用、总功W 总和机械效率η数据一并记人下表：

(1)表格中数据★＝ ▲ ;

(2)比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是 ▲ ;

(3)比较实验2、3，影响这两次实验机械效率不同的主要因素是 ▲ ,使用滑轮组的优点是 ▲ 。

（2012南昌）20． “测算简单机械的效率”实验

（1）下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据：

（2）请您尝试做“测算滑轮组的机械效率”实验：①在图中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组，②设计一个记录此实验数据的表格．

（2012本溪）27、请画出图14中杠杆的示意图。

（2012本溪）28、如图所示AOB 足以0为固定点悬挂在墙壁上的支架(重力忽略不计)，在B 端吊一盏电灯。若以O 为支点，F 2是墙壁对支架的阻力，请画出动力F 1的示意图、动力F 1的力臂及阻力F 2的力臂。

（2012本溪）31、（6分）丹东市政府投入巨资，对七经街实施景观改造。施工中，一工人利用如图15所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处，沙重90N，所用的拉力是100N。求：⑴有用功是多少？⑵总功是多少？⑶定滑轮的机械效率是多大？

（2012本溪）35、（5分）小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法。小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关。小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？

（1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有。

（2）小强选用了一把弹簧秤、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2m不变。实验测得的数据如下表所示：

F

分析实验数据，小强得到的结论

是： 。

(3)下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F 与L 的关系？ 。

24.

（2012大连）图8是活塞式抽水机的示意图。其手柄相当于一个杠杆，O 是支点。请画出阻力F 2对支点O 的力臂l 2；并画出在a 点施加的最小动力F 1的示意图。

（2012赤峰）16.（3）如图10所示，人要顺时针翻转木箱，请画出用力最小时力臂的大小。

（2012宁夏）33. （6分）如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg 。身体可视为杠杆，O 点为支点．A 点为重心。（ g 10N/ kg ） (1) 该同学所受重力是多少？ （2分）；

(2) 在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂L 1（2分） （3）若0B =1.0m ，BC =0.4m ，求地面对双手支持力的大小．（2分） （2012东营）18．（2分）东营地区油气资源丰富，右图为我

市的标志性机械“提油机”。提油机的旋转臂实质上是一根杠杆，其支点为O ，请在图中画出力F 的力臂L 。

F

O a

（2012东营）25．（12分）以前，我国北方经常用辘轳将水从井里提上来，如下图所示。辘轳的本质是可以连续转动的杠杆。已知吊桶的质量是2kg，容积是8×10-3 m3；井中水面到地面的高度为5 m，水的密度是1.0×103 kg / m3。不计摩擦及绳和摇柄质量。取g＝10N/ kg。

（1）当人通过辘轳用20s的时间，将装满水的吊桶从水面匀速提升到地面时，人所做的有用功是多少？人所做有用功的功率是多大？该机械的机械效率是多少？

（2）当人通过辘轳将装半桶水（体积为4×10-3 m3）的吊桶匀速提升到地面时，该机械的机械效率是多少？

（3）根据上面的计算结果，提出改进吊桶的办法，以提高该机械的机械效率。

（4）请列举使用该机械比人直接提升吊桶的好处。（答出两条即可）

（2012济宁）8.衣服夹是一种常用物品，图5给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况。下列说法中正确的是 （）

图5

A.当用手将其捏开时，它是费力杠杆

B. 当用其夹住物品时，它是费力杠杆

C.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是费力杠杆

D.无论用手将其捏开还是夹住物品时，它都是省力杠杆

8.小明同学用如图6

钩码时，弹簧测力计的示数正好等于钩码的重，滑轮的机械效率为。

（2012日照）20.

于（）

A.费力杠杆，但省距离

B.省力杠杆，且省距离

C.省力杠杆，但费距离

D.等臂杠杆，即不省力也不费力

（2012日照）34.（6分）如图19所示为倾角30ｏ的固定斜面，方明同学用平行于斜面500N 的推力将质量为70kg的物体在5s时间内匀速推高1m。（g取10N/kg）求：

（1）推力做的总功和推力的功率。

中考物理简单机械专项复习训练题

简单机械 1. 如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是( ) A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆 B．要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联 C．榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强 D．利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属 2. 如图所示，杠杆在水平位置平衡，下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是( ) A．两侧钩码同时向外移一格 B．两侧钩码同时向内移一格 C．左侧的钩码向内移一格，右侧减去一个钩码 D．在两侧钩码下方，同时加挂一个相同的钩码 3. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( ) A．尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点 B．尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点 C．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力 D．树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力 4．在如图所示的四种剪刀中，最适用于剪开较硬物体的是( ) 5．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为( ) A．m1＞m2B．m1＜m2 C．m1＝m2 D．无法判断 6. 用如图所示的几种简单机械提起相同重物G，机械自重不可忽略，不考虑摩擦，则最小的力是( )

7. 如图所示，在竖直向上大小为10 N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m/s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( ) A．20 N；0.4 m/s B．20 N；0.1 m/s C．5 N；0.4 m/s D．5 N；0.1 m/s 8. 某同学用如图所示的方式匀速提升重为50 N的物体，已知动滑轮的重为10 N，不计摩擦和绳重，则该同学所用拉力的可能值是( ) A．20 N B．25 N C．3 0N D．35 N 9. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦)，其中所需动力最小的是( ) 10. 如图所示是耕地用的犁，它凝聚着劳动人民的智慧，犁是一个________杠杆，犁地时，提压扶手容易改变铧在土中的深浅；犁的铧表面很光滑，使用中可以_______泥土对铧的摩擦力。 11. 如图是三类不同用途的杠杆模型。这三类杠杆中，一定是省力杠杆的是第____类，钓鱼竿与第____类杠杆原理相同。

中考物理总复习系列12简单机械

第十二章《简单机械》 知识点1：杠杆五要素和平衡条件 1．杠杆的五要素和平衡条件 （1）定义：一根在力的作用下能绕着__固定点O __转动的硬棒叫做杠杆 （2）杠杆的五要素：支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂 （3）平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂(F 1l 1＝F 2l 2) 【提示】画力臂：(1)先在杠杆示意图上确定出支点。(2)画出动力作用线和阻力作用线。(3)最后从支点向力的作用线引垂线。 2．杠杆的分类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆 【提示】省力杠杆必然费距离，省距离杠杆必然费力，既省力又省距离的杠杆是不存在的。 知识点2：滑轮 1.滑轮与滑轮组 2.斜面与轮轴 【提示】轮轴不一定是省力机械，主要取决于动力作用于轮还是轴。 知识点3：机械效率 1.定义：物理学中，将__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率，用η表示 2.表达式_η＝W 有W 总 ___ 3.测量滑轮组的机械效率：η＝W 有W 总＝Gh Fs _ 1.考查热点：杠杆力劈的作图及其平衡条件的探究，滑轮组的绕制，机械效率的理解及简 单计算 2.考查题型：以填空题、作图题、计算题、实验题为主 3.备考重点：杠杆与滑轮的作图，机械效率的理解及简单计算 考点1：杠杆的分类 例1 如图所示，所使用杠杆属于费力杠杆的是( A ) ★备考指导 ★突破考点，典例呈现 ★知识梳理 ★考纲要求： 1. 简单机械改变力的大小和方向.（探究） 2. 机械效率.（了解） 3. 机械使用的历史发展过程；机械 的使用对社会发展的作用.（认识）

方法点拨：生活生产中，常用工具的杠杆分类： (1)省力杠杆：羊角锤、指甲剪、撬棒、剪刀、扳手、钢丝钳等。 (2)费力杠杆：船桨、钓鱼竿、镊子、筷子、坩埚钳、火钳等。 (3)等臂杠杆：天平、跷跷板、定滑轮等。 例2 图甲是钳子使用时的情景。图乙是图甲中A部分受力的简化图，F1是钳子受到的动力，B点是阻力的作用点，O是支点，请在图乙中画出动力臂l1和阻力F2。 【答案】 方法点拨：(1)力臂表示的是支点O到力的作用线的距离，是从支点O向力的作用线引垂线，不是支点O到力的作用点的距离。 (2)画力臂时可以按照以下步骤： ①先在杠杆上确定支点O；②找到动力和阻力的作用点，沿力的方向画出动力作用线和阻力作用线；③最后从支点O向力的作用线引垂线。 考点2：滑轮与滑轮组 例3 如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G1＝60 N，G2＝38 N，甲、乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为( B ) A．3 N B．6 N C．11 N D．22 N 方法点拨：(1)使用动滑轮能省一半力需满足两个条件：一是 不考虑动滑轮重及绳子与轮间的摩擦力；二是拉绳子的力的 方向必须是竖直向上的(若动滑轮水平放置，拉力方向是水平 的)，且拉力作用在绳子上，阻力作用在动滑轮的轴上。 (2)判断滑轮组绳子段数n的方法：可以在定滑轮与动滑轮之 间画一条虚线，数一下与动滑轮相连的绳子的段数是几段， 则n就是几。如图甲、乙所示。 考点3：机械效率的计算

2021年人教版中考物理 专题训练：简单机械及其效率(含答案)

2021中考物理专题训练：简单机械及其效率 一、选择题 1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则( ) A. η甲＝η乙，W甲＝W乙 B. η甲>η乙，W甲>W乙 C. η甲<η乙，W甲η乙，W甲

采用了如图所示的装置提升重物，当工人师傅们用1000 N的拉力F向下拉绳，使重1600 N的重物匀速上升了5 m，此过程中克服绳重和摩擦做功500 J，下列说法中正确的是() A.拉力F做功为5×103 J B.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为800 N C.动滑轮重为300 N D.滑轮组的机械效率为75% 4. 如图所示的吊车有大、小两个吊钩，在确保安全的前提下，下列关于吊车机械效率说法正确的是() A.吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高 B.吊起相同货物，上升速度快的机械效率高 C.每次吊起的货物越少，机械效率越高 D.货物升高的高度越高，机械效率越高 5. 重1 000 N的物体A，在4 s内匀速向前运动了4 m，A受到地面的摩擦力为300 N，拉力F为120 N，忽略绳与滑轮之间的摩擦，以下正确的是( ) A. 绳子自由端移动了8 m B. 重力做功的功率为1 000 W

2019中考物理真题分类汇编：简单机械专题1

2019中考物理真题分类汇编：简单机械专题 一、选择题 1.（2019巴彦淖尔，6）如图所示，拉力F为5N，物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动（B表面足够长）；物体B静止在地面上，受到地面水平向左4N的摩擦力，弹簧测力计示数为12N．下列说法正确的是（） A．物体A受到的摩擦力为10N B．拉力F的功率为1.5W C．滑轮组的机械效率为80% D．拉力F增大到15N时，物体B开始向左运动 【答案】C 2.（2019通辽，10）下列生活现象中，说法正确的是（） A．家里鱼缸中的鱼吐出的气泡上升时越来越大 B．一瓶氧气用掉一半后，质量变为原来一半密度不变 C．塑料吸盘能贴在光滑的墙上，是因为墙和吸盘之间的分子引力作用 D．瓶盖起子应用了杠杆知识，使用时是为了省距离 【答案】A 3.（2019通辽，11）如图所示，利用滑轮组在2s内将重400N的物体匀速提升了1m，所用拉力F为150N．不计绳重和摩擦下列说法正确的是（） A．绳子自由端移动的速度为2m/s B．动滑轮的总重为100N C．滑轮组的机械效率为83.3%

D．提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小 【答案】A 4.（2019辽阳，10）如图所示，井下管道工人完成作业后，地面上的人用一个滑轮组将其从10m深的井下匀速提升到地面，用时50s绳子自由端的下力为200N，动滑轮的重力为60N，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是 A.绳子，自由端拉力的功率为40W B.管道工人的重力为540N C.这个过程中滑轮组的机械效率为90% D.若用该滑轮组匀速拉起一个质量更大的工人，会降低滑轮组的机械效率 【答案】BC 5.（2019宜宾，8）如图所示，在拉力F作用下，一个重600N的物体以0.1m/s的速度沿水平地面向右匀速直线运动了10s，已知滑轮组的机械效率为80%，在此过程中拉力F做了150J 的功，则下列说法中正确的是 A．拉力F的大小为150N B．拉力F的大小为50N C．物体与地面间的滑动摩擦力为120N D．物体与地面间的滑动摩擦力为480N 【答案】BC 6.（2019河南，11）

(物理)中考物理简单机械练习题及答案及解析

（物理）中考物理简单机械练习题及答案及解析 一、简单机械选择题 1．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是 A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50W C．拉力所做的功是300J D．斜面的机械效率是80% 【答案】A 【解析】 【分析】 （1）利用W＝Fs计算该过程拉力F做的功；利用W有＝Gh求出有用功，利用W额＝W总﹣W有求出额外功，然后利用W额＝fs计算货物箱在斜面上受的摩擦力大小；（2）利用P ＝W t 求拉力做功功率；（3）由η＝ W W 有 总 求斜面的机械效率． 【详解】 AC.拉力F做的功：W总＝Fs＝150N×3m＝450J；有用功：W有用＝Gh＝500N×0.6m＝300J，额外功：W额＝W总﹣W有用＝450J﹣300J＝150J，由W额＝fs可得，物体在斜面上受到的摩 擦力：f＝W s 额＝ 150 3 J m ＝50N，故A正确、C错误；B.拉力的功率：P＝ W t 总＝ 450 6 J s ＝75W，故B错；D.斜面的机械效率：η＝ 300 450 W J W J 有 总 ＝ ×100% 66.7%，故D错误．故 选A． 2．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是 A．加快上山时的速度 B．省力 C．减小对物体的做功 D．工作中养成的生活习惯 【答案】B 【解析】 斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力． 挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力． 故选B． 3．在生产和生活中经常使用各种机械，在使用机械时，下列说法中正确的是 A．可以省力或省距离，但不能省功

中考物理简单机械20(附带答案解析)1

中考物理简单机械20(附带答案解析)1 一、简单机械选择题 1．甲乙两个滑轮组如图所示 ，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G 1、G 2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A ．若G 1= G 2，拉力做的额外功相同 B ．若G 1= G 2，拉力做的总功相同 C ．若G 1= G 2，甲的机 械效率大于乙的机械效率 D ．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】 有用功为GH ，若12G G =则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功W G H =?额动，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB 错，C 对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D 错． 2．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W 1， 机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W 2， 机械效率为η2， 若不计绳重与摩擦，则 A ．W 1 = W 2 η1 = η2 B ．W 1 = W 2 η1 < η2 C ．W 1 < W 2 η1 > η2 D ．W 1 > W 2 η1 < η2 【答案】C 【解析】 【分析】 由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加

上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用100%W W 有总 η=?即可比较出二者机 械效率的大小． 【详解】 因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据W W η= 有 总 可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即1212W W ηη＜，＞． 【点睛】 本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小． 3．物体做匀速直线运动，拉力F=60N ，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，则物体受到的摩擦力是 A ．60 N B ．120 N C ．20 N D ．180 N 【答案】D 【解析】 【分析】 分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，根据得到 物体受到的摩擦力。 【详解】 从图中得到动滑轮上的绳子段数为3，不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重，物体受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N 。 故选D 。 【点睛】 本题考查滑轮组的特点，解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。 4．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F 1、F 2、F 3，下列关系中正确的是 A ．F 1＞F 2＞F 3

2021中考物理专题复习：简单机械(含答案)

2021中考物理专题复习：简单机械 一、选择题 1. 用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则() A. η甲＝η乙，W甲＝W乙 B. η甲>η乙，W甲>W乙 C. η甲<η乙，W甲η乙，W甲

A.绳子自由端移动的速度为2 m/s B.动滑轮的总重为100 N C.滑轮组的机械效率为83.3% D.提升更重的物体，滑轮组的机械效率会变小 5. 【多选】如图所示，用相同的滑轮组装成甲、乙滑轮组，分别将同一重物在相等的时间内提升相同的高度，不计绳重和摩擦，则() A.甲、乙的拉力之比是3∶2 B.甲、乙绳的自由端速度之比是1∶1 C.甲、乙拉力的功率之比是3∶2 D.甲、乙的机械效率之比是1∶1 6. 用一个动滑轮和一个定滑轮先后组成如图甲、乙所示的滑轮组，分别用它们将同一重物匀速提升相同的高度(忽略绳重和摩擦)．下列说法正确的是() A. 甲滑轮组提起物体的力大 B. 甲滑轮组提起物体做的有用功多 C. 甲滑轮组提起物体做的总功少 D. 甲滑轮组的机械效率高 7. 如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同，分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是()

备战中考物理 专题2.8 简单机械作图题(含解析)

2.8 简单机械作图题 1．(2019·自贡)如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F2，O为杠杆的支点。请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力F l的示意图，并作出F2的力臂l2。 【答案】见解析 【解析】由图可知，将OB作为动力臂，动力臂就是最长的，根据杠杆平衡条件此时动力F1最小，然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系，画出最小动力方向，力F1示意图如图所示；过支点作力F2作用线的垂线段，即可作出力臂L2，如图所示。 2．(2019·眉山)如图所示，用一根硬棒搬动一个石块，棒的上端A是动力的作用点，若要用最小的力搬动石块，请标出杠杆的支点O，并画出最小动力F的示意图。 【答案】 【解析】根据杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，在阻力×阻力臂一定的情况下，动力臂越大，动力将越小。由图示可知，当杠杆与地面的接触点为支点时，作用在A点的动力力臂最大，此时动力最小，

力垂直于杠杆向上，支点O与最小作用力F如图所示。 本题考查杠杆平衡条件的应用，在力与力臂乘积一定的情况下，若支点与力的作用点成为力臂，此时的力臂最大，使用杠杆最省力。 3．(2019·深圳)如图所示，在 C点用力把桌腿A抬离地面时，桌腿 B始终没有移动，请在 C点画出最小作用力的示意图。 【答案】见解析 【解析】根据杠杆平衡条件，要使动力最小，动力臂应最长。连接BC，将BC作为动力臂，动力臂就是最长的，然后根据动力的方向与动力臂是垂直的关系，画出最小动力方向，如图所示。 4．(2019·威海)如图是一种活塞式抽水机的示意图。其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂。 【答案】见解析 【解析】 由图知，此时向上提起杠杆的左端，杠杆会绕O点顺时针转动，则B点会受到下面连杆向上的支持力，即阻力的方向竖直向上，过B点作竖直向上的阻力F2； 反向延长力F1画出力的作用线，过支点O作动力作用线的垂线段，即动力臂L1，如图所示：

(物理)中考物理简单机械专项训练及答案及解析

（物理）中考物理简单机械专项训练及答案及解析 一、简单机械选择题 1．下图所示的工具中，属于费力杠杆的是： A．钢丝钳B．起子 C．羊角锤D．镊子 【答案】D 【解析】 【详解】 动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆，四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的，故应选D。 2．关于机械效率的问题，下列说法中正确的是（） A．做的有用功越多，机械效率一定越高B．单位时间内做功越多，机械效率一定越高 C．省力越多的机械，机械效率一定越高D．额外功在总功中所占比例越小，机械效率一定越高 【答案】D 【解析】 【详解】 A、做功多，有用功不一定多，有用功占总功的比例不一定高，所以机械效率不一定高，故A错误； B、有用功占总功的比例与单位时间内做功多少无关，故B错误； C、省力多的机械的机械效率往往偏低，故C错误； D、额外功在总功中所占比例越小，说明有用功在总功中所占的比例越大，机械效率就越高，故D正确；故选D． 【点睛】 ①总功＝有用功+额外功；②有用功和总功的比值叫机械效率；③由机械效率的定义可知，机械效率的高低只与有用功在总功中所占的比例有关，与做功多少、功率大小无关． 3．如图用同一滑轮，沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，下列关系中正确的是

A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3 C．F2＞F1＞F3 D．F2＜F1＜F3 【答案】D 【解析】 【详解】 第一个图中滑轮为定滑轮，因为定滑轮相当于一个等臂杠杆，不能省力，所以根据二力平衡，此时拉力F1=f； 第二个图中滑轮为动滑轮，因为动滑轮可省一半的力， 所以根据二力平衡，此时拉力F2=1 2 f； 第三个图中滑轮为动滑轮，由二力平衡可知此时的拉力等于两股绳子向右的拉力，即 F3=2f； 由此可得F2< F1< F3. 故D正确. 4．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是 A．加快上山时的速度 B．省力 C．减小对物体的做功 D．工作中养成的生活习惯 【答案】B 【解析】 斜面也是一种简单机械，使用斜面的好处是可以省力． 挑物体上山，其实就是斜面的应用，走S形的路线，增加了斜面的长，而斜面越长，越省力，所以是为了省力． 故选B． 5．如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装置所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙装置所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则 A．W1 = W2，η1 =η2B．W1 = W2，η1 <η2 C．W1 < W2，η1 >η2D．W1 > W2，η1 <η2

初中物理简单机械中考精选试题含答案

简单机械 1．如图所示的工具，在使用过程中不省力的是(D) A．用羊角锤起钉子 B．用撬棒撬物体 C．用起子起瓶盖 D．用钓鱼竿钓鱼 2．如图所示，在处于水平平衡的杠杆上A点，挂上4个钩码(每个钩码的质量为50 g)，若使杠杆在水平位置保持平衡，作用在杠杆B点的力最小为(g取10 N/kg)(D) A．15 N B．6 N C．3 N D．1.5 N 第2题图 第3题图 3．如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，分别在A、B两端分别挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，AO＝BO，不计杠杆重力，则m1、m2的关系为(B) A．m1>m2 B．m1

5．如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个省力(填“省力”或“费力”)杠杆．若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210 N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为70N. 6．如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法． 解： 7．请画出门手柄受到的压力F的力臂． 解： 8．小明同学在“研究杠杆平衡条件”的实验中： (1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡．若出现图甲所示情况，应将杠杆的螺母向左(填“左”或“右”)调． (2)杠杆平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应在B位置挂上4个钩码． (3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据： 实验 F1(N)l1(cm)F2(N)l2(cm) 次数 125△10 2310215 32303☆

中考物理专题复习简单机械和功_

简单机械和功 一、单选题（共5题；共10分） 1.如图所示，在建筑工地上经常看见塔吊，塔吊的横梁可以看成一根杠杆，塔吊在C处安装了较重的配重物，其主要目的是为了（） A. 美 观 B. 增大塔吊的阻力，确保塔吊不会翻倒 C. 减小塔吊所吊物体的重 力 D. 增大塔吊的阻力臂 2.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（） A. m1：m2 B. ： C. ： D. ： 3.如图所示的情景中，关于力对物体做功的叙述，正确的是（） A. 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功 B. 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功

C. 举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功 D. 足球在水平地面上滚动，足球的重力对足球做了功 4.如图所示，某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体，不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是( ) A. 20N B. 25N C. 30N D. 35N 5.小红和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率，同学对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中正确的是（） A. 斜面的坡度越小，斜面的机械效率越大 B. 匀速拉动时，木块要克服摩擦力做有用功 C. 匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力 D. 斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的 二、填空题（共11题；共32分） 6.如图所示，用裁纸刀裁纸．在图所示的A、B、C三点中，支点是________点，动力作用点是________点，阻力作用点是________点．

新人教版中考物理复习专题16《简单机械》

新人教版中考物理复习专题16《简单机械》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分）用滑轮组提升重物，当绳的自由端移动1m时，物体升高0.2m，已知拉力是20N，每个动滑轮是5N，且不计摩擦与绳子质量，则物体重力是（） A . 90N B . 95N C . 105N D . 110N 2. （2分）如图所示，杠杆挂上砝码后刚好平衡，每个砝码的质量相同，在下列情况中，杠杆还能保持平衡的是（） A . 左右砝码各向支点移一格 B . 左右各减少一个砝码 C . 左右各减少一半砝码 D . 左右各增加两个砝码 3. （2分）下列四种生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）

A . 剪铁剪刀 B . 钳子 C . 镊子 D . 剪树枝剪刀 4. （2分） (2019八下·东莞月考) 如图所示，用一根绳子绕过动滑轮，一端固定，手执一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（） A . F1较小 B . F2较小 C . F3较小 D . 三个力一样大 5. （2分）(2019·南安模拟) 如图，水平地面ABCD，以O点为界，AO段是一种材质，OD段是另一种材质。细线一端系在物体上，绕过轻质滑轮，另一端系在墙上，拉滑轮的水平力F恒为4N物体经A点开始计时，此后各段路程及耗时见下表。下列说法中正确的是（）

区间AB BO OC CD 距离1m1m 1.5m 2.5m 耗时1s1s1s1s A . CD区间物体的平均速度为2m/s B . AB区间物体受到的摩擦力为4N C . OD区间物体加速运动，摩擦力变小 D . AD区间拉力F做的总功为12J 6. （2分） (2019八下·南关期末) 有若干个质量相等的钩码，如图所示，若要使滑轮组处于静止状态，则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是（不计摩擦和滑轮的自重）（） A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个 7. （2分）如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度，则下列说法不正确的是（）

2019年中考物理真题集锦——专题四十五：简单机械(含答案)

2019年中考物理真题集锦——专题四十四：简单机械 1.(2019云南，18)如图所示,工人用滑轮组将重为600N的建筑材料以0.3m/s的速度匀速竖直提升。人对绳子自由端的拉力F=375N,滑轮组的机械效率为,拉力F的功率为。 2.（2019黔东南，13）某大桥设计车速为60km/h，图1为该大桥的实景图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。 （1）可以看出它用到了（选填“杠杆”或“斜面”）的物理知识。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当（选填“增加”或“减小”）桥塔的高度。 （2）若某汽车质量为5×103kg，在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍，则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率为W．（g取10N/kg） 3.（2019枣庄，23）用一个动滑轮在5s内将一重为300N的物体匀速向上提升3m，动滑轮的机械效率是75%，则拉力大小为N，若忽略绳重与摩擦，动滑轮的重力为N。 4.（2019泰安，19）一位泰山挑山工用一根长1.8m的扁担挑起货物，如图为扁担示意图，若在扁担的A端挂200N 的物体，B端挂300N的物体，挑起重物时使扁担水平平衡，则挑山工肩膀需顶在距A端m远的位置（不计扁担的重力）。 5.(2019怀化，23)如图所示，用滑轮组将重为100 N的物体匀速提升3m，拉力F所做的总功为400 J，则在这个过程中拉力F做了J的有用功，该滑轮组的机械效率是。

6.（2019烟台，18）筷子，按头尾分检理顺是餐馆工作人员日常工作之一。工作强度虽不大，但太浪费时间。聪明的小明为工作人员设计了如图所示的分检操作步骤，工作效率特别高。这个方案应用到的物理知识有：_________。 7.（2019威海，19）如图是一款健身拉力器原理图，斜面的倾角为30°，重500N的物块与固定在斜面底端的弹簧相连，小明通过定滑轮拉着物块沿斜面向上匀速运动2m的过程中（此过程弹簧始终处于被拉伸状态），小明对绳的拉力所做的功为1000J，克服弹簧拉力做功300J，则克服物块重力做的功为J，物块与斜面之间摩擦力的大小为N．（忽略绳重、滑轮与轴的摩擦） 8.（2019广州，16）如图所示，A点为硬棒的重心，O为支点，硬棒水平静止，弹簧测力计的示数为_____N.硬所受的重力为______N.能否用左图中的弹簧测力计按右图所示的方法测量同一硬棒所受的重力?______,依据是______. 9.（2019兰州，21）如图所示，斜面长2m、高1m，把一个质量为24kg的物体沿斜面从斜面底端匀速拉到顶端，需要克服重力做功J。若斜面是光滑的，则沿斜面向上的拉力N。在“核桃钳、红酒开瓶器和家中升降晾衣架上的滑轮”三种工具中属于斜面的是。

中考物理简单机械1

中考物理简单机械1 一、简单机械选择题 1．如图用同一滑轮组分别将两个不同的物体A和B匀速提升相同的高度，不计绳重和摩擦的影响，提升A的过程滑轮组的机械效率较大，则下列判断正确的是①A物体比B物体轻②提升A的拉力较大③提升A所做的额外功较少④提升A做的有用功较多 A．只有①③B．只有②④ C．只有②③D．只有①④ 【答案】B 【解析】 【详解】 由题知，提起两物体所用的滑轮组相同，将物体提升相同的高度，不计绳重和摩擦，克服动滑轮重力所做的功是额外功，由W额=G动h知，提升A和B所做额外功相同，不计绳重 与摩擦的影响，滑轮组的机械效率：η=W W 有 总 = W W W 有 有额 ，额外功相同，提升A物体时滑轮 组的机械效率较大，所以提升A物体所做的有用功较大，由于提升物体高度一样，所以A 物体较重，提升A物体用的拉力较大，故ACD错误，B正确。 2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时 A．功率越大，做功越快 B．做功越多，机械效率越高 C．做功越快，机械效率越高 D．可以省力、省距离，也可以省功 【答案】A 【解析】 【分析】 （1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快； （2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的； （4）使用任何机械都不省功． 【详解】 A．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A正确； B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B错误；

C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C错误；D．使用任何机械都不省功，故D错误． 故选A． 3．用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重时，滑轮组的机械效率为60%．则下列选项错误的是（） A．有用功一定是150J B．总功一定是250J C．动滑轮重一定是100N D．拉力大小一定是125N 【答案】D 【解析】 【分析】 知道物体重和物体上升的高度，利用W=Gh求对物体做的有用功； 又知道滑轮组的机械效率，利用效率公式求总功，求出了有用功和总功可求额外功，不计绳重和摩擦，额外功W额=G轮h，据此求动滑轮重； 不计摩擦和绳重，根据F=1 n （G物+G轮）求拉力大小． 【详解】 对左图滑轮组，承担物重的绳子股数n=3，对物体做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J， 由η=W W 有 总 ，得：W总= W η 有= 150 60% J =250J，因此，W额=W总-W有=250J-150J=100J；因为不 计绳重和摩擦，W额=G轮h，所以动滑轮重：G轮=W h 额= 100 1 J m =100N，拉力F的大小： F=1 3 （G物+G轮）= 1 3 （150N+100N）= 250 3 N；对右图滑轮组，承担物重的绳子股数 n=2，对物体做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J，由η=W W 有 总 ，得：W总 =W η 有= 150 60% J =250J，所以W额=W总-W有=250J-150J=100J；因为不计绳重和摩擦，W额=G轮 h，因此动滑轮重：G轮=W h 额= 100 1 J m =100N，拉力F的大小：F= 1 2 （G物+G轮）= 1 2 （150N+100N）=125N；由以上计算可知，对物体做的有用功都是150J，总功都是250J，

中考物理简单机械基础练习题含解析

中考物理简单机械基础练习题含解析 一、简单机械选择题 1．将一个重为4.5N的物体沿斜面从底端匀速拉到顶端（如图所示），斜面长1.2m，高0.4m，斜面对物体的摩擦力为0.3N（物体大小可忽略）．则下列说法正确的是 A．沿斜面向上的拉力0.3N B．有用功0.36J，机械效率20% C．有用功1.8J，机械效率20% D．总功2.16J，机械效率83.3% 【答案】D 【解析】 试题分析：由题意知：物重G=4.5N，高h=0.4m，斜面长L=1.2m，受到的摩擦力f=0.3N，则所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J，所做的额外功W额=fL=0.3N×1.2m=0.36J．故总功为W总=W有+W额=1.8J+0.36J=2.16J，机械效率η=W有/W总=1.8J/2.16J=83.3%．故选项D是正确的． 【考点定位】功、机械效率的相关计算． 2．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆 A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡 C．甲右端下沉，乙右端下沉D．甲、乙均能保持平衡 【答案】B 【解析】 【详解】 设甲乙两图中的杠杆长均为l。 图甲中，m左l左= m右l右，燃烧速度相同，∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，故左边为： （m左- m′）l左= m左l左- m′l左， 右边为： （m右- m′）l右=m右l右- m′l右， 因为l左小于l右，所以 （m左- m′）l左= m左l左- m′l左（m右- m′）l右= m右l右- m′l右， 故左端下沉； 图乙中，设一只蜡烛的质量为m

中考物理简单机械专题卷(有答案)(最新整理)

中考物理简单机械专题卷（有答案） 一、单选题（共12 题；共24 分） 1.以下几种杠杆中，属于省力杠杆的是（） A.钓鱼杆 B. 利用筷子吃饭 C. 扳手 D. 利用扫帚扫地 2.如图13-4-3 所示，O 是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力F，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（） 图13-4-3 A.杠杆始终是省力的 B. 杠杆始终是费力的 C. 杠杆始终是等力的 D. 以上说法都不对 3.下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是（） A. 筷子 B. 起子 C. 羊角锤 D. 独轮车 4.下列四组连线中,完全正确的是（） A. B. C. D. 5.将重为5 牛顿和15 牛顿的甲、乙两物体，分别挂在杠杆的左右两端。若杠杆的重力忽略不计，当杠杆平衡时，左右两边臂长之比为：( ) A. 3:1 B. 2:1 C. 1:3 D. 4:1 6.一台起重机改进后提高了机械效率，把同一物体匀速升高同样的高度，改进后和改进前相比较（）

A.做的总功减少了 B. 做的有用功减少了 C. 做的额外功增多了 D. 拉力增大了 7.（2016?宜昌）下列生活情景中，属于应用费力杠杆的是（） A. 用钢丝钳剪钢丝 B. 用船桨划龙舟 C. 用独轮车运砖头 D. 用指甲剪剪指甲 8.在物理综合实践活动中，小华设计了如图所示的机械模型．推动硬棒CD 或EF，使它们在水平面内绕轴O 转动，即可将绳逐渐绕到轴O 上，提升重物G．以下正确的是（） A.滑轮B 为定滑轮，它的作用是能改变力的方向 B.硬棒CD 是费力杠杆 C.滑轮A 是动滑轮，它的作用是省力 D.重物上升过程中，轴O 上增加的绳长小于重物上升的高度 9.如图所示，利用滑轮组提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为60%，要使此动滑轮的机械效率达到90%，下列方法可行的是（） A.把绳子承担物重的段数改成3 段 B. 把物块的个数增大到4 个 C. 把动滑轮的质量减小一半 D. 把物块的个数增大到6 个 10.如图，AB 为能绕B 点转动的轻质杠杆，中点C 处用细线悬挂一重物，在A 端施加一个竖直向上的拉力F，使杠杆在水平位置保持平衡，若保持拉力方向与AB 垂直，将A 端缓慢向上提升一小段距离，在提升的过程中，拉力F 将（） A.增大 B. 不变 C. 减小 D. 无法确定 11.日常生活中，我们经常需要搬运大小轻重不同的物件，如果用力的姿势不正确，就容易受伤．如图所示的四种搬运重箱子的姿势中，正确的是( ) A. B. C. D.

2018中考物理冲刺--——简单机械专题-(有答案)

一、选择 1. (2016)图中正在使用的机械，属于费力杠杆的有( ) A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 2. (20164题2分)如图所示，用起子开启瓶盖时，起子可看作是( ) A. 以A为支点的费力杠杆 B. 以A为支点的省力杠杆 C. 以B为支点的费力杠杆 D. 以B为支点的省力杠杆 3. (201615题3分)如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端各加一个钩码，杠杆将( ) A. 还继续处于水平平衡 B. 右端下降，左端上升 C. 右端上升，左端下降 D. 无法确定杠杆的运动状态 4.(2016)如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中， 力F的大小将( ) A. 不变 B. 变小 C. 变大 D. 先变大后变小 5．(2017·来宾)下列关于机械效率的说确的是(D) A．越省力的机械，机械效率越高 B．做功越少的机械，机械效率越低 C．做功越慢的机械，机械效率越低 D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高 6. (201610题3分)如图所示，用20 N的力F拉着重为100 N的物体，使其沿水平面以2 m/s的速度匀速运动了5 s， 若每个滑轮重10 N，忽略绳重和滑轮轴的摩擦，则下列说确的是( ) A. 拉力F做的功为200 J B. 拉力F的功率为120 W C. 滑轮组对物体做的有用功为400 J D. 滑轮组对物体所做有用功的功率为60 W 7. (2016)如图所示，使用滑轮组提升重物时，能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)( ) A. 改变绕绳方式 B. 减小动滑轮的质量 C. 减小提升重物的高度 D. 减小被提升物的质量 第2题图第3题图第4题图第6题图第7题图 8. (2016)用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度．若用η甲、 η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦)，则( ) A. η甲＝η乙，W甲＝W乙 B. η甲>η乙，W甲>W乙 C. η甲<η乙，W甲η乙，W甲

初中物理：简单机械练习题

一、填空题 1．使用 滑轮不省力，但能改变动力的方向，这种滑轮相当于一个 杠杆。使用 滑轮能省一半力，但不能改变动力的方向，这种滑轮相当于一个 的杠杆。 2．根据杠杆知识，费力杠杆省距离，省力杆费距离。可见， 滑轮是费距离的，而 滑轮既不省距离也不费距离。 3.如图所示，AB 为轻杆，AO=OC=CB ，B 端悬挂重为10N 的物体，当A 端施加竖直向下的力F=______N 时，杠杆平衡．如果动力作用点从A 点移到C 点，能使杠杆仍平衡的力F 至少是______N ，该力的方向是______． 3题图 4题图 5题图 6题图 4．如图的杆秤，提纽O 处是支点。已知AO 为5cm ，秤砣质量是500g ，秤杆上B 处的刻度（也叫“秤星”）表示2kg ，当秤砣放在B 处时秤杆平衡．则被称物体的质量是 kg ，OB 之间的距离是 cm 。 再回答下列问题：（1）如果将500g 的秤砣换成一个550g 的较大秤砣，秤钩上挂的还是原来的物体，这时秤砣的位置与提纽的距离应比原来 （选填“大些”或“小些”）才能平衡。这时从秤杆上读得的被称物体的质量比它的实际质量要 （选填“大些”或“小些”）。 （2）现在社会上有些不法小商贩，采取偷换秤砣的办法来坑害顾客。想想看，他们在卖货时，是用偏大的秤砣还是用偏小的秤砣？答： 。 5．仍然看图甲和乙．如果摩擦不计，动滑轮重不计，G ＝300N ，则图甲中的拉力F 甲＝ N ，图乙中的拉力F 乙＝ N ；如果摩擦不计，动滑轮重是30N ，G ＝300N ，则F 甲＝ N ，F 乙＝ N 。[3.5] 6．如图所示，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计。已知物重为100N ，使物体匀速运动时物体与水平地面的摩擦力是40N 。则物体在匀速运动过程中受的合力是 N ，作用在绳端的拉力是 N 。 二、选择题 1．如图所示，滑轮重及滑轮摩擦不计，物体A 和B 都处于静止状态。下列几种说法中正确的是（ ） A ．两物体重力的大小关系是G 1＝2G 2． B ．A 物体受到的摩擦力的大小f A =2G 2． C ．A 物体所受的合力的方向是向右的． D ．A 物体受到三个力的作用，B 物体受到两个力的作用． 2．如图所示，轻质杆AB 可绕支点O 自由转动，其A 端由一根细绳AC 固定于地面。若在其B 端分别施加大小相同的四个不同方向的力，则当细绳AC 承受的力最大时，B 端对应的力应当是（ ）。 A ．F 1 B ．F 2 C ．F 3 D ．F 4