关于河南省新出生证明的有关知识

第一部分：重要意义及法规

一、重要意义——“人生第一证”

《出生医学证明》是《中华人民共和国母婴保健法》规定的法定医学证明文书之一。

用途：证明婴儿出生时状态；证明血亲关系;申报国籍、户籍登记原始凭证之一；各国使领馆及社会保障等领域。

二、相关法律法规

（一）法律（法定义务）

《中华人民共和国母婴保健法》第23条规定：按照国家卫生行政部门规定，出具统一印制的新生儿《出生医学证明》。

《中华人民共和国户口登记条例》。

（二）法规文件

1、卫生部、公安部联合文件：

（1）关于统一规范《出生医学证明》的通知（卫妇发【1995】第10号）

—1996年1月1日开始启用《出生医学证明》（第一版）。

（2）关于印发《出生医学证明》管理补充规定的通知（卫基妇发〔2001〕45号）。（第二版）

（3）关于加强《出生医学证明》管理有关问题的通知（卫基妇发〔2003〕23号）（第三版）

（4）关于加强新版《出生医学证明》启用管理的通知（卫妇社发〔2004〕319号）（第四版）

（5）国家卫生计生委、公安部关于启用和规范管理新版《出生医学证明》的通知（国卫妇幼发【2013】52号）（第五版）

2、卫生部文件：

（1）卫生部关于《中华人民共和国母婴保健法》有关法律证件等问题的通知（卫妇幼妇发【1996】第51号）

（2）关于<中华人民共和国母婴保健法>法律证件有关事宜的通知（卫妇幼妇发[1997]第62号）

（3）卫生部关于进一步加强出生医学证明管理的通知（卫妇社发〔2009〕96号

（4）卫生部照会各国驻华使馆文件（1996年1月1日前出生的公民不适用《出生医学证明》，应以“出生公证书”为合法有效证件）。

3、河南省卫生厅公安厅联合文件

国家卫生计生委、原卫生部、公安部的所有法规文件，我省卫生厅公安厅都及时转发，并结合河南实际制定了相应管理措施和规定，为保护产妇和新生儿合法权益发挥了重要作用。

（1）河南省卫生厅河南省公安厅转发卫生部公安部关于统一规范出生医学证明的通知（豫卫妇【1996】4号）。

（2）河南省卫生厅河南省公安厅转发卫生部公安部关于印发《出生医学证明》管理补充规定的通知（豫卫基妇〔2001〕9号）。

（3）河南省卫生厅河南省公安厅转发卫生部公安部关于加强《出生医学证明》管理有关问题的通知（豫卫基妇【2003】4号）。

（4）河南省卫生厅河南省公安厅转发卫生部公安部关于加强新版《出生医学证明》启用管理的通知（豫卫基妇【2004】37号）。

（5）河南省卫生厅河南省公安厅转发国家卫生计生委、公安部关于

启用和规范管理新版《出生医学证明》的通知（豫卫妇社【2014】2号）。

三、《出生医学证明》印制及版式

（一）印制

《出生医学证明》由国家卫生行政部门印制，其他任何单位和个人不得印制、不得伪造、倒卖、转让、擅自出借《出生医学证明》或使用非法印制的《出生医学证明》，不得擅自跨机构、跨辖区借用空白《出生医学证明》。

（二）图案设计

1-4版《出生医学证明》图案设计有：1、中华人民共和国地图图案；

2、多层环形空洞，空洞中央印有暗记“五角星”；

3、版面中央印有“中国妇幼卫生”标徽，标徽中央为“MCH”英文缩写，

4、“母婴亲昵图”。

（三）编号方法

《出生医学证明》以省、自治区、直辖市为单位统一编号，前两位为省、我省是41，后七位每省均由0000001号起始的顺序编码。省级行政编号前为年度识别英文字母。自2000年起《出生医学证明》编号前按顺序增加一个大写英文字母，如2000年加“A”,2001加“B”,依次类推。

（四）不同版本《出生医学证明》介绍

1、第一版（见手册P7）：1996年1月开始启用。特征：正页有编号，副页无编号、无存根联。

2、第二版（见手册P8）：2000年1月启用，特征：“出生证编号”号码前添加英文字母，以区别印制年度，如2000年为“A”，2001年“B”，依次类推,2014年是O。

3、第三版（见手册P9）：2003年1月启用，增加存根联，由两联增加为三联。

4、第四版（见手册P10）：2004年12月启用，在副页、存根联出生证编号的号码上增加用检测板识别的电子水印防伪条码

5、第五版：2014年1月1日启用。不得再使用前4版。

（1）1996年-2013年12月31日期间，已经签发的前4版《出生医学证明》均属永久有效法律证件，不应换新版证。

（2）如果发现签发日期为2014年1月1日后的旧版（1-4版）《出生医学证明》，均属无效证件。

四、第五版《出生医学证明》介绍

（一）新版《出生医学证明》版式

1、新板式：A4纸规格、竖排3联（包括正页、副页和存根）、背

景采用“中国长城”图案

2、与过去版本相比变更情况：取消原封皮、取消部委印章、项目

内容有增减、项目名称更规范、防伪技术有升级

（二）新版《出生医学证明》防伪技术

1、黑白水印防伪技术。

特征：专用黑白水印纸印刷，水印图案为“中国妇幼卫生标志”。鉴别方法：阳光下观察，效果：黑白水印

2光学水印防伪技术。

特征：在正页、副页与存根“编号”部位，设计多层光学水印防伪图形。鉴别方法：《出生医学证明》平整放于桌面上，将光学水印解码片平压于《出生医学证明》正页、副页及存根的光学水印防伪图形上。

3.光变油墨防伪技术。

特征：副页和存根“光学水印防伪图形”右侧印有“中国妇幼卫生标志”。鉴别方法：自然光下观察

效果：直视（90°）颜色为金属黄色，斜视（30°）颜色为金属绿色

4.全息洗铝定位烫印技术。

特征：正页右上角烫印有圆形标识。鉴别方法：自然光下观察

效果：自然光下观察：标识中间目视可见“中国妇幼卫生标志”中的亲子图案；图案中的婴儿图案目视呈渐变红色；“出生医学证明”文字；标识边缘目视可见独立的“CSYXZM”字样。除自然光下观察外，仪器检测：用100倍放大镜观察。

5.微缩文字防伪技术。

特征：正页上方标题“出生医学证明”文字下横划线印制有微缩文字。

鉴别方法：10倍放大镜下观察。效果：微缩文字“CSYXZM”清晰。

6.彩虹印刷防伪技术。

特征：三联背景采用彩虹印刷。鉴别方法：自然光下观察。

效果：底纹长城颜色鲜亮、过渡自然、层次清晰，底纹中六边形线条平行且间距相同。

五、解读省卫生厅公安厅联合发文及国家卫计委公安部新规定

我省联合文件出台的作用和意义

我省卫生、公安两部门联合文件的出台实施，使我省《出生医学证明》的法制化规范化制度化管理更加规范和完善；签发《出生医学证明》依据更充分，操作性更强；分工更加明确，更有利于各负其责地为群众服务，有效地解决了工作交叉的问题；更有利于群众方便快捷地依法办理《出生医学证明》和出生入户登记；执法更严谨、更严肃，有效避免了新生儿安全管理方面存在的薄弱环节；增强了打击拐卖婴儿的有效措施，必将更有效地保护妇女儿童的合法权益。

（一）解读省卫生厅公安厅转发国家卫生计生委、公安部关于启用

和规范管理新版《出生医学证明》的通知（豫卫妇社【2014】2号）

1、提高认识：《出生医学证明》关系到群众的切身利益。各级卫生和公安部门要高度重视。要按照职责分工，进一步加强对本行政区域内《出生医学证明》签发及户籍登记等相关工作的管理，完善监督检查机制，定期进行专项督导，发现问题，及时整改。

2、加强培训：各省辖市应定期组织对辖区内管理人员的培训，各县（市区、包括直管县）应定期组织对签发机构和相关人员的专业培训。

3、广泛宣传：各级卫生行政部门和签发机构，要认真做好新版《出生医学证明》的宣传告知和咨询工作，提高《出生医学证明》办理和使用相关知识的知晓率和及时办证率，依法保障产妇和新生儿的合法权益。避免纠纷，杜绝违法行为。

4、规范管理

（1）卫生部门职责：

1）签发《出生医学证明》的对象：在具有助产技术服务资质的医疗保健机构内出生的新生儿，以及途中分娩等特殊情况经具有助产技术服务资质的医疗保健机构处理的新生儿，该医疗保健机构应当为新生儿签发《出生医学证明》。

2）机构外及其它情形不予签发。

3）全省签发新版《出生医学证明》一律使用计算机打印，不得涂改。

4）文字要求：对新生儿父母一方或双方为外籍的，“新生儿姓名”栏可填写中文或英文，但对加入中国籍的，“新生儿姓名”必须填写为中文。其它信息一律用中文，不得使用其它文字。

4）重视真伪鉴定工作：各级卫生行政部门，尤其是县（市、区包括直管县）级要尽快建立真伪鉴定程序，明确鉴定人员，依据相关法规认

真做好相关鉴定工作。

（2）公安户口登记机关职责：

1）对持有《出生医学证明》的新生儿，户口登记机关审验《出生医学证明》等材料后为其办理出生登记。

2）对不符合签发条件未获得《出生医学证明》的新生儿按规定核实情况后入户。核实程序：由新生儿母（父）亲向户籍所在地派出所提出申请，在本省内选择一家具备亲子鉴定资质的司法鉴定机构，由派出所开具亲子鉴定委托书，到该机构进行亲子鉴定。鉴定确系亲子关系的，再经派出所社区民警调查新生儿出生日期等有关情况，符合入户规定的，凭亲子鉴定证明及有关调查材料，由派出所按要求办理出生登记，登记后的出生日期原则上不作变更。

5、严格执行真伪鉴定程序

1）鉴定程序：

户口登记机关在进行户口登记时，如发现可疑《出生医学证明》，暂不予办理户口登记，将可疑证件及“委托鉴定函”（附件3）送至当地县级卫生部门进行真伪鉴定。当地县（区）级卫生部门在收到《出生医学证明》真伪鉴定书面申请的15个工作日内，要将“《出生医学证明》真伪鉴定书” （附件4）反馈至户口登记机关。

如果发现伪假证件→应将伪证复印件和真伪鉴定书报省辖市卫生

局→省卫生厅→国家卫生计生委备案。

6、依法行政

1）2014年底在省辖市（直管县）范围内实现卫生、公安部门《出生医学证明》相关信息联网查询核对；

2）加强对《出生医学证明》签发的法制化、规范化管理，依法查处

违法违规出具《出生医学证明》的机构和人员，确保《出生医学证明》及时准确签发；

3）对未取得助产技术服务《母婴保健技术服务执业许可证》的机构和未取得《母婴保健技术考核合格证书》的人员开展助产技术服务的，要依照《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国执业医师法》等规定严肃查处，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

4）各级公安机关应加强对《出生医学证明》的查验，严厉打击伪造、变造《出生医学证明》以及买卖、使用伪假《出生医学证明》等违法犯罪行为。

（二）结合我省实际，解读如何贯彻国家卫生计生委公安部关于启用和规范管理新版《出生医学证明》的通知（国卫妇幼发【2013】52号）。

1、启用新版《出生医学证明》。

2014年1月1日起启用新版《出生医学证明》，旧版《出生医学证明》签发日期截至2013年12月31日。

2、切实落实部门职责：应按河南省卫生公安联合文件执行。

3、建立健全有效工作机制

1）规范使用：对持有《出生医学证明》的新生儿，户口登记机关审验《出生医学证明》等材料后为其办理出生登记。无法核定新生儿母亲信息的新生儿，不能获得《出生医学证明》。对不符合签发条件未获得《出生医学证明》的新生儿，户口登记机关经调查核实后依照有关规定为其办理出生登记。

2）严格信息变更。《出生医学证明》一经签发，签发机构对证件记载的信息原则上不作变更。对申请人申报新生儿出生登记欲变更新生儿姓

名的，由户口登记机关按照《出生医学证明》记载的“姓名”办理出生登记后再按照有关规定为其办理姓名变更手续，将《出生医学证明》记载的新生儿姓名登记为曾用名。

3）做好真伪鉴定。按国家要求及河南省卫生公安联合文件执行。

4）加强沟通协作。

4、解读“国卫妇幼发【2013】52号”文件的附件：

附件一：样证；

（1）附件二：新版《出生医学证明》（第五版）首次签发情形要求。

1）首次签发情形：我省执行第一款和第二款。第三款，我省不存在。第四款，已经明确规定由公安户籍调查核实入户。

2）首次签发要求：严格按国家规定执行。

3）新版首次签发登记表：自2014年1月1日起，启用新版《首次签发登记表》（样表2），填写父亲信息的应注明结婚证编号或亲子鉴定证明编号，旧版《首次签发登记表》作废。

（2）附件三是防伪技术。此表仅培训使用，不作公开。

（3）附件四：真伪鉴定书

（三）解读新规定的变化及要求

1、在医疗机构内出生的新生儿签发《出生医学证明》。

判定在医疗机构内出生的新生儿依据：

(1)在具有助产技术服务资质的医疗保健机构内出生的新生儿;

(2)途中分娩等特殊情况经具有助产技术服务资质的医疗保健机构

处理的新生儿。

1）途中分娩：一般要求分娩后24小时内，产妇及新生儿送到具有助产技术服务资质的医疗保健机构进行处理。

助产机构应判断产妇产褥期体征（包括观察产妇子宫、外阴恢复情况、恶露、乳房、胎盘胎膜等体征）并进行医学处理，判断新生儿状况及脐带等情况，并按规范进行医学处理。途中分娩的产妇及新生儿病历永久存档。

2）特殊情况：指突发事件、灾难事故等应急状况。发生这种状况时，卫生行政部门肯定会指派医疗机构及医疗专家到现场救助，被指派的医疗机构及医务人员出诊进行助产及医疗救助的，视为在该医疗机构出生。如：地震、事故应急等。特殊情况生产的产妇及新生儿病历永久存档。

2、2014年1月1日起，禁止为机构外及其它情形签发《出生医学证明》。如果有违法签发，将追究责任并严肃处理。

3、2014年1月1日起原则上不再换证：按国家规定《出生医学证明》一经签发，不得变更。

（1）特殊情况的处理方式：因助产机构原因造成打印错误证件流出的，经县级卫生行政部门审核后由原助产机构按打印错误处理，并统计到打印错误中，同时应对造成错误的单位和人员进行处罚；因家属原因造成证件损毁（包括涂改、污染等类似情况）的按补证处理，盖补发专用章，在补证原因栏注明“家长损毁”并统计到补证中。

（2）欲变更新生儿姓名的，由户口登记机关处理。先按照《出生医学证明》记载的“姓名”办理出生登记，然后再按照有关规定为其办理姓名变更手续，将《出生医学证明》记载的新生儿姓名登记为曾用名。

4、真伪鉴定程序更新

（1）鉴定主体变更

2014年以前鉴定主体是：签发地卫生部门鉴定。

2014年起，鉴定主体变更为：入户地县级卫生行政部门鉴定，即入

户地公安户籍登记机关→送当地卫生行政部门鉴定。

（2）鉴定时效明确规定：15个工作日内。

（3）真伪鉴定书：鉴定机构应为县级以上（含县级）卫生行政部门，出具的鉴定书一式两份，送申请机构1份，本部门存档1份，按年度编号存档，永久保存；填写《河南省真伪鉴定登记》（年报表7）并按年度逐级上报至省级卫生行政部门。

5、首次签发中的新规定：

（1）使用新版《首次签发登记表》（样表2）：填写父亲信息的应在表上注明结婚证编号或亲子鉴定证明编号

（2）文字要求：对新生儿父母一方或双方为外籍的，“新生儿姓名”栏可填写中文或英文，但对加入中国籍的，“新生儿姓名”必须填写为中文。外籍父母姓名可用英文。其它信息一律用中文，不得使用其它文字。

（3）计算机打印。

6、无法核对母亲信息的不予签发。

第二部分

《出生医学证明》规范化管理

一、管理主体及职责

（一）卫生行政部门职责

各级卫生行政部门为《出生医学证明》管理机构，负责辖区内《出生医学证明》管理工作。发放、真伪鉴定等事务性工作可以书面委托同级妇幼保健机构或辖区内卫生行政部门，并报上一级卫生行政部门备案，如果变更需提前备案。

1、管理原则——属地管理，根据行政区划划分。

如：省妇幼保健院属于郑州市二七区。

省妇幼保健院→二七区卫生局→郑州市卫生局→河南省卫生厅。

2、管理事项

《出生医学证明》空白证的申领、保管、发放；《出生医学证明》印章管理；《出生医学证明》的补发、真伪鉴定、废证登记、废证销毁、宣传培训、业务指导、业务咨询、档案管理、保密管理、监督、检查、考核、行政处罚、信息化管理等工作。

3、管理组织及管理制度

《出生医学证明》管理涉及的各相关单位和岗位，相关的各级各类人员都要结合岗位职责，制定切实可行的管理制度，相关岗位和环节都要设专（兼）职人员负责证件管理工作。

（1）成立辖区内《出生医学证明》管理工作领导小组。明确主管领导、成员、职务、联系电话及工作职责分工，尤其是真伪鉴定和信息统计人员，如果人员变动，及时上报上级卫生部门。

（2）制定辖区内“《出生医学证明》管理工作实施办法”，包括管理主体及职责、空白证件管理、发放程序，领取规定、印章管理、严格签发、废证管理、遗失被盗处罚、档案管理、信息统计上报、保密、鉴定、监督、处罚等管理措施。

（3）上报《出生医学证明》领取人员名单（包括负责领取证件人员的单位，姓名、职务，身份证号码及身份证复印件）。

（4）委托事项及要求：

空白证领取发放、真伪鉴定、补发等事项可以正式文件委托，明确委托事项及职责、委托时效等，并向上级主管部门备案。

1）《出生医学证明》空白证领取发放，可以委托同级妇幼保健机构2）《出生医学证明》真伪鉴定主体为县级卫生行政部门，可以委托同级妇幼保健机构，但真伪鉴定书需用县级卫生行政部门印章。

3）《出生医学证明》补发主体为省辖市级卫生行政部门，可以委托同级妇幼保健机构，补发专用章应为市级卫生行政部门。

也可委托县级卫生行政部门，县级卫生行政部门也可再委托同级妇幼保健机构，补发专用章应为县级卫生行政部门。

4）被委托单位应制定本辖区内受委托管理“《出生医学证明》管理工作具体实施办法”的正式文件，包括管理程序，具体规定要求，管理成员的名单、联系电话、职务和管理职责。

4、真伪鉴定

（1）明确鉴定机构、经办人及审核人。

（2）真伪鉴定内容：

1）载体鉴定：指证件本身的真伪。

2）信息核实：指证件内容的真伪。

（3）鉴定方法

1）载体鉴定：①使用检测板监测；②根据各版印制的防伪特征鉴定。

2）信息核实依据及方式：

①原证编号来源及去向（《出生医学证明》编号是唯一的）；

②签发机构住院病历及分娩记录。

（4）出具真伪鉴定书。

5、监督检查

各级卫生行政部门负责本行政区域内《出生医学证明》的监督检查工作，逐级管理，逐级上报。

（1）将监督检查工作纳入当地母婴保健执法及妇幼保健工作计划。每年至少一次专项监督检查，对发现的问题及时给予指导。

（2）监督检查单位：辖区内卫生行政部门及签发机构。

（3）监督检查方式：现场检查、查阅资料、统计报表。

（4）监督检查内容：根据其职责，检查其签发和管理情况。

6、对违法案件查处

县级以上（含县级）卫生行政部门，要加强对《出生医学证明》签发的法制化、规范化管理，依法查处违法违规出具《出生医学证明》的机构和人员，确保《出生医学证明》及时准确签发；对未取得助产技术服务《母婴保健技术服务执业许可证》的机构和未取得《母婴保健技术考核合格证书》的人员开展助产技术服务的，要依据《中华人民共和国母婴保健法》、《医疗机构管理条例》、《中华人民共和国执业医师法》等法规严肃查处，情节严重的，取消执业资格，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

各级公安机关要加强对《出生医学证明》的查验，严厉打击伪造、

变造《出生医学证明》以及买卖、使用伪假《出生医学证明》等违法犯罪行为。

7、对《出生医学证明》遗失被盗案件查处

遗失被盗证件包括废证遗失和空白证遗失（废证遗失按空白证遗失处理）。

（1）发生遗失被盗及时查处

1）发现案件立即向公安机关报案

保护现场，做好调查取证。同时函告省辖市级公安局户籍部门对“遗失被盗证件”编号作废处理，并追究使用“遗失被盗”编号的持证入户人员，通过用假人员顺藤摸瓜、查处盗窃案件。

2）及时上报遗失被盗情况

发现案件发生的24小时内，将具体情况上报省卫生厅，内容包括：遗失被盗经过、时间、地点、数量、编号，证件存放环境、管理人员、责任人、责任领导等，电子版当日上报，加盖公章材料1周内寄送到。并附当地公安局立案调查凭据。

3）遗失编号立即登报声明作废，报刊原件报省卫生厅。

（2）对相关单位和人员进行查处

市级卫生行政部门暂停相关单位《出生医学证明》发放资格，对相关管理人员、责任人、责任领导依据相关规定进行严肃处理，对违法的单位和人员在全市卫生系统进行通报批评。从中吸取教训，引以为戒。

（3）完善管理制度，加强防护措施

进一步强化管理措施，避免类似案件及其它违法行为发生。有针对性地对《出生医学证明》管理和签发人员开展法制教育和岗位培训，增强对证件毁损、丢失、制假、用假、贩假事件的监察能力，防止失职渎

职事件的发生，确保《出生医学证明》依法管理和发放。

（二）签发机构职责

1、签发机构主体

（1）首次签发机构：具有资质的助产技术服务机构。

（2）补发机构：省辖市级卫生行政部门或受委托机构。

2、建立健全《出生医学证明》管理及签发制度。

内容包括：申领、出入库、保管、签发、印章管理、废证管理、档案管理、真伪鉴定、保密、信息统计等，落实相关人员及职责，规范签发流程。及时签发，并接受上级管理机构的监督检查。

3、宣传告知义务

（1）宣传告知内容：《出生医学证明》的重要性、法律法规、领取的流程、注意事项、时限、所需证件等。

（2）宣传告知形式：可采用张贴宣传画、发放孕产妇须知、开展孕妇讲座、开办孕妇学校等方式，还可采用电视、网络、广播等大众传媒等方式，提高《出生医学证明》的知晓率和及时办证率。

1）印发“河南省《出生医学证明》申领须知”（附件7）

2）孕期保健时宣传告知：可将申领须知印刷在《孕产妇保健手册》上，或随《孕产妇保健手册》发放，做好孕期宣传和咨询。

3）做好告知登记记录：入院后宣传告知并签字，分娩后督促及时办理并签字。

4、职责分工

《出生医学证明》的签发、相关登记、报表所涉及的经办人、审核人、盖章人、机构负责人均应该由3个以上不同级别的管理人员分工负责并签名。避免因兼职出现的管理漏洞而造成违规甚至违法案件的发生。

5、上报《出生医学证明签发机构及印章备案表》

上报《出生医学证明签发机构及印章备案表》一式肆份（样表1），县级卫生局汇总后留存1份永久保存；抄送同级公安机关户政部门1份；报省辖市级2份；省辖市将辖区内所有签发机构备案表汇总后留存1份永久保存；报省级卫生厅备案1份。

（三）共同职责：宣传培训

各级卫生行政部门应将宣传培训工作列入每年的工作计划和督导检查必查项目并定期组织培训和考核。

1、宣传培训主体：各级卫生行政部门、受委托机构和各级各类助产机构、签发机构。

2、宣传对象：社会各界群众，重点是孕产妇及家属。

3、培训对象：各级各类相关管理和签发人员。

4、宣传形式：采用电视、网络、广播等大众传媒方式；印制张贴宣传画；统一印刷“《出生医学证明》领取须知”；将“《出生医学证明》领取须知”列入《孕产妇保健手册》等多种形式广泛开展宣传。

5、宣传内容：《出生医学证明》重要性、法律法规、领取流程、注意事项、时限、所需证件等。

6、培训形式及内容：结合当地的实际情况，可采用举办培训班、以会代训、现场实践操作等多种方式培训。

培训内容：相关法律法规、首次签发和补发规范、规范化管理及制度要求、疑难问题的解决方法等。

二、信息化建设及保密管理

（一）信息化建设

1、各级卫生部门要积极推进《出生医学证明》信息化建设工作。2014

年底在省辖市（直管县）范围内实现卫生、公安部门《出生医学证明》相关信息联网查询核对。

2、数据来源和管理完善措施

《出生医学证明》信息数据来源要求，自住院病历及《河南省分娩登记》导出相关信息，避免重复录入时发生错误；《出生医学证明》管理系统应包括许可证、合格证许可管理。

3、信息系统安全措施要求

国家要求的安全措施如下：

除医院His系统投入经费多、难实现以外，其它方面均要求落实。

4、各地信息管理系统存在的问题

2014年全省各地《出生医学证明》信息管理系统设臵情况（反馈表7）

项目内容打“×”的单位，应尽快整改。

（二）信息保密要求

1、《出生医学证明》信息系统的相关信息属于卫生部门的法定管理职责，任何单位和个人都不能以任何理由擅自占有，未经卫生部门许可，不得使用或公开。

2、各级卫生、公安户籍部门和签发机构及其工作人员，对因管理、签发或查阅《出生医学证明》时所掌握和了解的公民信息，应当予以保

密，并按规定采取保密措施，否则，应承担因泄密引起的法律责任。

（三）信息资料管理

1、《出生医学证明》信息系统的基本信息应永久保存。

2、1996年以来，各单位出入库登记编号均应登记到信息数据库中。

三、印章管理

（一）印章的分类

印章包括《出生医学证明》专用章和《出生医学证明》补发专用章。

（二）印章的式样及内容

法定式样，不得有任何增加内容、减少内容或变更样式。

直径32mm圆形图案,仿宋体字篆刻（见样章）。

1、出生医学证明专用章（印模见《手册》P19）

（1）上弧文字为“省行政区划名称+出生医学证明”，自左而右环行；

（2）中心部位刊“专用章”字样，自左而右横排；“专用章”字样下方有横线；横线下方为行政区划名称，自左而右横排；

（3）下弧文字为机构名称，自左而右环行

举例：部队医院印章及大学附属医院印章

2、出生医学证明补发专用章（印模见《手册》P20）。

（1）上弧文字为“省行政区划名称+出生医学证明”，自左而右环行；

（2）中心部位刊“补发专用章”字样，自左而右横排；“补发专用章”字样下方有横线；

（3）下弧文字为县（区）级卫生行政部门名称，自左而右环行。

（三）对印章的管理要求

1、印章的刻制与上报备案

要严格按照卫生部、公安部规定的印章规格及式样刻制印章，并将印模式样抄送同级公安机关户政部门，并逐级上报至省级卫生行政部门备案（样表1《出生医学证明》签发机构及印章备案表）。签发机构变更名称或印章发生损毁等情况应当及时向当地卫生行政部门报告，申请刻制新印章。并更后及时上报备案表。

省辖市卫生局，应将辖区内所有签发机构的“《出生医学证明》签发机构及印章备案表”（附表2）及时报省卫生厅。

2、印章的使用

出生医学证明专用章用于《出生医学证明》的首次签发；出生医学证明补发专用章用于《出生医学证明》补发。

《出生医学证明》正页、副页和存根上加盖出生医学证明专用章或出生医学证明补发专用章，盖印要使用红色印泥，清晰端正，不得涂抹，不得盖其他印章或骑缝章，否则为无效证件。签发机构加盖印章前须认真核实《出生医学证明》上的信息

严禁在空白《出生医学证明》上盖章。

3、印章的管理

签发机构必须落实专人管理《出生医学证明》印章。持章人员不得参与空白证保管，不得参与打印。

签发机构被撤销或取消助产技术服务资质的，应及时将印章上交至当地卫生行政部门归档保存。

四、空白证件管理

按照属地管理原则，实行逐级申领和发放。

（一）申领

1、《出生医学证明》申领依据：根据上年度各地上报的《河南省分

三角形的证明-知识点汇总

三角形的证明知识点汇总 知识点1 全等三角形的判定及性质 判定定理简称 判定定理的内容 性质 SSS 三角形分别相等的两个三角形全等 全等三角形对应边相等、对应角相等 SAS 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 ASA 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 AAS 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等 HL （Rt △） 斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 知识点2 等腰三角形的性质定理及推论 内容 几何语言 条件与结论 等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两底角相等。简述为：等边对等角 在△ABC 中，若AB=AC ，则∠B=∠C 条件：边相等，即AB=AC 结论：角相等，即∠B=∠ C 推论 等腰三角形顶角的平分线、 底边上的中线及底边上的 高线互相垂直，简述为：三 线合一 在△ABC ，AB=AC ，AD ⊥BC ， 则AD 是BC 边上的中线，且 AD 平分∠BAC 条件：等腰三角形中已知顶点的平分线，底边上的中线、底边上的高线之一 结论：该线也是其他两线 等腰三角形中的相等线段：1、等腰三角形两底角的平分线相等；2、等腰三角形两腰上的高相等；3、两腰上的中线相等；4、底边的中点到两腰的距离相等 知识点3 等边三角形的性质定理 内容 性质定理 等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60度 解读 （1）等边三角形是特殊的等腰三角形。它具有等腰三角形的一切性质 （2）等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线“三线合一” 【易错点】所有的等边三角形都是等腰三角形，但不是所有的等腰三角形都是等边三角形 知识点4 等腰三角形的判定定理 内容 几何语言 条件与结论 等腰三角形的判定定理 有两个角相等的三角形是等腰三角形，简述为：等校对等边 在△ABC 中，若∠B=∠C 则AC=BC 条件：角相等，即∠B=∠C 结论：边相等，即AB=AC 解读 对“等角对等边”的理解仍然要注意，他的前提是“在同一个三角形中” 拓展 判定一个三角形是等腰三角形有两种方法:1、利用等腰三角形；2、利用等腰三角形的判定定理，即“等角对等边” 知识点5 反证法 概念 证明的一般步骤

27.命题、证明及平行线的判定定理(提高)知识讲解

命题、证明及平行线的判定定理（提高）知识讲解 【学习目标】 1.了解定义、命题的含义，会区分命题的条件（题设）和结论； 2.体会检验数学结论的常用方法：实验验证、举出反例、推理； 4.了解公理和定理的定义，并能正确的写出已知和求证，掌握证明的基本步骤和书写格式； 5.掌握平行线的判定方法，并能简单应用这些结论. 【要点梳理】 要点一、定义与命题 1.定义：一般地，用来说明一个名词或者一个术语的意义的句子叫做定义. 要点诠释： （1）定义实际上就是一种规定. （2）定义的条件和结论互换后的命题仍是真命题. 2.命题：判断一件事情的句子叫做命题. 真命题：正确的命题叫做真命题. 假命题：不正确的命题叫做假命题. 要点诠释： （1）命题的结构：命题通常由条件（或题设）和结论两部分组成.条件是已知事项，结论是由已知事项推出的事项，一般地，命题都可以写成”如果……那么……”的形式,其中“如果”开始的部分是条件,“那么”后面是结论. （2）命题的真假：对于真命题来说，当条件成立时，结论一定成立；对于假命题来说，当条件成立时，不能保证结论正确，即结论不成立. 要点二、证明的必要性 要判断一个命题是不是真命题，仅仅依靠经验、观察、实验和猜想是不够的，必须一步一步、有根有据地进行推理.推理的过程叫做证明. 要点三、公理与定理 1.公理：通过长期实践总结出来，并且被人们公认的真命题叫做公理. 要点诠释：欧几里得将“两点确定一条直线”等基本事实作为公理. 2.定理：通过推理得到证实的真命题叫做定理. 要点诠释： 证明一个命题的正确性要按已知、求证、证明的顺序和格式写出.其中“已知”是命题的条件，“求证”是命题的结论，而“证明”则是由条件（已知）出发，根据已给出的定义、公理、已经证明的定理，经过一步一步的推理，最后证实结论（求证）的过程. 要点四、平行公理及平行线的判定定理 1．平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行． 推论：如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行． 要点诠释： (1)平行公理特别强调“经过直线外一点”，而非直线上的点，要区别于垂线的第一性质． (2)公理中“有”说明存在；“只有”说明唯一． （3）“平行公理的推论”也叫平行线的传递性. 2．平行线的判定定理

河南省考行测真题

河南省考行测真题

河南省考行测真题 20天，行测83分，申论81分 （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。

指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加

全省青少年学生省情知识答题竞赛题目及答案

全省青少年学生省情知识答题竞赛题目 (小学四年级至六年级组) 参考书目：《人杰地灵诵江西》省情教育学习读本 1、当火灾降临，下列哪种做法是不对的？(C)A、立即报警。通过电话、呼救等方式报警。B、设法脱离险境。利用各种地形、设施，选择比较安全的办法脱离险境。C、开窗开门透气。D、在可能的情况下，可顾及财物，但火势危急时，不可舍命救物。 2、防范踩踏等意外事件，下列哪些做法不对？(C)A、当拥挤发生时，如果发现拥挤人群向着自己行走的方向涌来，马上想法躲到一旁，但不要奔跑，以免摔倒。B、如果路边有可以暂时躲避的地方，要选择躲避一下，切记不要逆着人流前进，以免被推倒在地。C、如果陷入人群，一定要先稳住双脚，采用体位前倾或者身体重心较低的姿势，如果鞋子被踩掉，要立即弯腰提鞋或系好鞋带。D、看到有人摔倒，一旁的你一定要大声呼喊“有人摔倒啦”，避免发生踩踏事故。 3、下列哪些使用电器的方法是正确的？(D)A、雷雨天气时看电视。B、在电暖器上烘衣服。C、用金属容器盛物在微波炉上加热。D、更换灯泡时，先关闭电源。 4、小学生救助落水者时错误的方法是？( C )A、边跑边叫人。B、报警。C、下水拉人。D、伸竹竿。 5、下列哪种不属于江西舞龙种类？( C)A、板龙。B、草龙。C、铁龙。D、纸龙。 6、素有“露天道教博物馆”之称的是( A )A、龙虎山。B、三清山。C、武功山。 D、明月山。 7、我国文坛上名扬古今的“唐宋八大家”中江西有三位，下列哪位不是江西人？( D )A、曾巩 B、欧阳修 C、王安石 D、苏轼 8、《四书集注》的作者是：( B )A、陆游 B、朱熹 C、沈括 D、苏轼 9、被称为“豫章第一门户”是：( C)A、南昌 B、萍乡 C、上饶 D、新余 10、暴雨预警信号分四级，信号最低的是：(B)A、黄色 B、蓝色 C、红色 D、橙色 11、被蛇咬伤后，下列哪些早期处理方法不得当？(A)A、分清是有毒蛇还是无毒死咬伤。B、早期结扎。用绳子布带等，在伤口上方适当位置结扎。C、排毒。直接用口吸出毒液，假如被蝰蛇、五步蛇咬伤，作刀刺排毒。D、服用蛇药。咬伤后，立即取蛇药捻碎，以温开水服下，以后每隔6小时一次。 12、在室内种植哪些绿色植物会比较好？( D )A、玉丁香 B、含羞草 C、夜来香 D、虎尾兰

三角形的证明知识点汇总

百度文库- 让每个人平等地提升自我 1 三角形的证明知识点汇总 判定定理简称判定定理的内容性质SSS 三角形分别相等的两个三角形全等 全等三角形对 应边相等、对 应角相等SAS 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等 ASA 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等 AAS 两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等 HL（Rt△）斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 知识点2 等腰三角形的性质定理及推论 内容几何语言条件与结论 等腰三角形的性质定理等腰三角形的两底角相等。 简述为：等边对等角 在△ABC中，若AB=AC，则 ∠B=∠C 条件：边相等，即AB=AC 结论：角相等，即∠B=∠C 推论等腰三角形顶角的平分线、 底边上的中线及底边上的 高线互相垂直，简述为：三 线合一 在△ABC，AB=AC，AD⊥BC， 则AD是BC边上的中线，且 AD平分∠BAC 条件：等腰三角形中已知顶点的 平分线，底边上的中线、底边上 的高线之一 结论：该线也是其他两线 等腰三角形中的相等线段：1、等腰三角形两底角的平分线相等；2、等腰三角形两腰上的高相等；3、两腰上的中线相等；4、底边的中点到两腰的距离相等 知识点3 等边三角形的性质定理 内容 性质定理等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60度 解读（1）等边三角形是特殊的等腰三角形。它具有等腰三角形的一切性质 （2）等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线“三线合一” 【易错点】所有的等边三角形都是等腰三角形，但不是所有的等腰三角形都是等边三角形 知识点4 等腰三角形的判定定理 内容几何语言条件与结论 等腰三角形的判定定理有两个角相等的三角形是等腰 三角形，简述为：等校对等边 在△ABC中，若∠B=∠C则AC=BC 条件：角相等，即∠B=∠C 结论：边相等，即AB=AC 解读对“等角对等边”的理解仍然要注意，他的前提是“在同一个三角形中” 拓展判定一个三角形是等腰三角形有两种方法:1、利用等腰三角形；2、利用等腰三角形的判定定理，即“等角对等边” 知识点5 反证法 概念证明的一般步骤

相交线与平行线知识点及练习

相交线与平行线知识点 1.相交线 同一平面中，两条直线的位置有两种情况： 相交：如图所示，直线AB与直线CD相交于点O，其中以O为顶点共有4个角：∠1，∠2，∠3，∠4； 邻补角：其中∠1和∠2有一条公共边，且他们的另一边互为反向延长线。像∠1和∠2这样的角我们称他们互为邻补角； 对顶角：∠1和∠3有一个公共的顶点O，并且∠1 的两边分别是∠3两边的反向延长线，具有这种位置 关系的两个角，互为对顶角； ∠1和∠2互补，∠2和∠3互补，因为同角的补角 相等，所以∠1＝∠3。 所以，对顶角相等 例题： 1.如图，3∠1＝2∠3，求∠1，∠2，∠3，∠4的度数。 2.如图，直线AB、CD、EF相交于O，且AB CD ⊥， FOB__________。 2_______，∠= 127，则∠= ∠=? C E A 2 O B 1 F D 垂直：垂直是相交的一种特殊情况两条直线相互垂直，其中一条叫做另一条的垂 线，它们的交点叫做垂足。如图所示，图中AB⊥CD，垂足 为O。垂直的两条直线共形成四个直角，每个直角都是90?。 例题： 如图，AB⊥CD，垂足为O，EF经过点O，∠1＝26?，求∠EOD，∠2，∠3的度数。(思考：∠EOD可否用途中所示的∠4表示？) 垂线相关的基本性质：

（1）经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线； （2）连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短； （3）从直线外一点到直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。 例题：假设你在游泳池中的P点游泳，AC是泳池的岸，如果此时你的腿抽筋了，你会选择那条路线游向岸边？为什么？ *线段的垂直平分线：垂直且平分一条线段的直线，叫做这条线段的垂直平分线。如何作下图线段的垂直平分线？ 2.平行线：在同一个平面内永不相交的两条直线叫做平行线。 平行线公理：经过直线外一点，有且只有一条直线和已知直线平行。 如上图，直线a与直线b平行，记作a//b 3.同一个平面中的三条直线关系： 三条直线在一个平面中的位置关系有4中情况：有一 个交点，有两个交点，有三个交点，没有交点。 （1）有一个交点：三条直线相交于同一个点，如 图所示，以交点为顶点形成各个角，可以用角的相关 知识解决； 例题： 如图，直线AB,CD,EF相交于O点，∠DOB是它的余角的两倍，∠AOE＝2∠DOF,且有OG⊥OA，求∠EOG的度数。 （2）有两个交点:（这种情况必然是两条直线平行，被第三条直线所截。）如 图所示，直线AB，CD平行，被第三条直线EF所截。这三条直线形成了两个顶点，围绕两个顶点的8个角之间有三种特殊关系： *同位角：没有公共顶点的两个角，它们在直线AB,CD的同侧，在第三条直线EF 的同旁（即位置相同），这样的一对角叫做同位角；

河南省公务员行测真题下载

河南省公务员行测真题下载 20天行测81分申论75分（经验） （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考 试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这

位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。这一点我是深有体会并非常认同的。 最终我根据自己和23位80分以上同事的经验，还有6位命题老师4位申论阅卷老师给出的建议，总结出了这套国考（中央级）省考（省市县乡村级）通用学习方案。 在2011年4月份的省考和2011年11月的国考中，有1200多位考生使用这套方案，其中400多位参加国考的考生中有190多位录取，录取率48%，800多位参加省考的考生中有530多位录取，录

三角形的证明详细知识点、例题、习题)

第一章 三角形的证明 一、全等三角形 （1）定义： 能够完全相等的三角形是全等三角形。 （2）性质：全等三角形的对应边、对应角相等。 （3）判定：SAS 、SSS 、ASA 、AAS 、HL 注：SSA,AAA 不能作为判定三角形全等的方法，判定两个三角形全等时，必 须有边的参与，若有两边一角相等时，角必须是两边的夹角 证题的思路： ? ? ? ?? ??? ???? ? ? ??????? ????????????????）找任意一边（）找两角的夹边（已知两角）找夹已知边的另一角（） 找已知边的对角（）找已知角的另一边（边为角的邻边）任意角（若边为角的对边，则找已知一边一角）找第三边（）找直角（）找夹角（已知两边AAS ASA ASA AAS SAS AAS SSS HL SAS 例题解析：

二、等腰三角形 1. 性质：等腰三角形的两个底角相等（等边对等角）. 2. 判定：有两个角相等的三角形是等腰三角形（等角对等边）． 3. 推论：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（即“三线合一”）． 4. 等边三角形的性质及判定定理 性质定理：等边三角形的三个角都相等，并且每个角都等于60°； 等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴. 判定定理：有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形； 三个角都相等的三角形是等边三角形. 5. 含30°的直角三角形的边的性质 定理：在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半. 例题解析：

三、.直角三角形 1. 勾股定理及其逆定理 定理：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方． 逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形． 2. 命题与逆命题 命题包括题设和结论两部分； 逆命题是将原命题的题设和结论交换位置得到的； 3. 直角三角形全等的判定定理 定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等要点诠释： ①勾股定理的逆定理在语言叙述的时候一定要注意，不能说成“两条边 的平方和等于斜边的平方”，应该说成“三角形两边的平方和等于第三 边的平方” 例题解析

北师版八年级上第七章平行线的证明知识点总结及习题

八年级上册第七章平行线的证明 【要点梳理】 要点一、定义、命题及证明 1.定义：一般地，用来说明一个名词或者一个术语的意义的句子叫做定义. 2.命题：判断一件事情的句子，叫做命题. 要点诠释： （1）每个命题都由题设、结论两部分组成，题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项. （2）正确的命题称为真命题，不正确的命题称为假命题. （3）公认的真命题叫做公理. (4) 经过证明的真命题称为定理. 3.证明:在很多情况下，一个命题的正确性需要经过推理，才能作出判断，这种演绎推理的过程称为证明.要点诠释： （1）实验、观察、操作所得出的结论不一定都正确，必须推理论证后才能得出正确的结论． （2）证明中的每一步推理都要有根据，不能“想当然”，这些根据可以是已知条件，学过的定义、基本事实、定理等. （3）判断一个命题是正确的，必须经过严格的证明；判断一个命题是假命题，只需列举一个反例即可．要点二、平行线的判定与性质 1．平行线的判定 判定方法1：同位角相等，两直线平行． 判定方法2：内错角相等，两直线平行． 判定方法3：同旁内角互补，两直线平行． 要点诠释：根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的判定方法还有： （1）平行线的定义：在同一平面内，如果两条直线没有交点（不相交），那么两直线平行. （2）如果两条直线都平行于第三条直线，那么这两条直线平行（平行线的传递性）. （3）在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线平行. （4）平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行. 2．平行线的性质 性质1：两直线平行，同位角相等； 性质2：两直线平行，内错角相等； 性质3：两直线平行，同旁内角互补. 要点诠释：根据平行线的定义和平行公理的推论，平行线的性质还有： （1）若两条直线平行，则这两条直线在同一平面内，且没有公共点． （2）如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直，那么它必与另一条直线垂直． 要点三、三角形的内角和定理及推论 三角形的内角和定理：三角形的内角和等于180°． 推论：（1）三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和． （2）三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角． 要点诠释： （1）由一个公理或定理直接推出的真命题，叫做这个公理或定理的推论.（2）推论可以当做定理使用.

打印2012年9.15联考河南省公务员考试《行测》真题

2012年915联考河南省公务员考试《行测》真题 一、言语理解与表达(0/30) 1、有时，疼痛能使人变得敏锐、清醒、唤起人道情怀，恢复本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而_______，易于体验并感知他人的苦楚，生出同情心，或许还会上升到对人类、对存在的_______之心。 A.由己及人悲悯 B. 设身处地崇敬 C. 感同身受珍惜 D. 将心比心敬畏 2、道德楼宇的重建，除了靠制度地基，更要靠个体道德践履的“_______”。因为，道德构筑，需要你我他的身边力行，在公德的修复链中，没人能_______。 A. 锦上添花置身事外 B. 添砖加瓦抽身其外 C. 大兴土木独善其身 D. 聚沙成塔明哲保身 3、欧元区永久性求助工具――欧洲稳定机制规定，救助资金只提供给欧元区成员国政府。当然，受援国政府可以_______，再用这笔钱救助本国银行，其后果是对银行业的救助资金最终仍会_______到政府头上，导致受援国主权债务增加。 A. 顺水推舟转嫁 B. 因地制宜转移 C. 因势利导转变 D. 就地取材转换 4、随着公益事业的发展，各种公益组织和项目_______，在运行中却暴露出一系列问题。爱心捐赠是否基于自愿？项目动作是否足够规范？信息披露是否透明专业？这些无不在_______着大大小小的公益慈善组织。 A. 层出不穷拷问 B. 司空见惯考验 B.屡见不鲜质问 D. 不断涌现质疑 5、如果没有正确的工作方法，即便每天埋首于工作，忙得_______，也还是会收获甚微，_______。 A. 无所适从因小失大 B. 心力交瘁大失所望 C. 不可开交差强人意 D. 筋疲力尽得不偿失 6、如今各地都面临着同样的问题，有的地方看不到自己的优势，_______，无法培育新的经济增长点；有的地方只盯着别人，_______，以致出现同质化恶性竞争。 A. 目光短浅如法炮制 B. 舍本逐末亦步亦趋 C. 缘木求鱼生搬硬套 D. 舍本求末邯郸学步 7、我们需要以开放包容的心态“美人之美”，善于发现和吸收外来文化的精华，不_______；需要以文化自觉的主体意识“各美其美”，坚守和弘扬优秀中华文化传统，不_______、盲目崇外。 A. 目空一切自暴自弃 B. 妄自尊大妄自菲薄 C. 唯我独尊自惭形秽 D. 自高自大自轻自贱 8、作为曾经的媒介大亨，报纸的影响力已经_______，互联网、手机的普及，让现代人获取信息的方式发生了_______的变化，报纸媒体的阅读群体日益萎缩。新媒体留给报纸媒体的发展空间已经越来越小。 A. 每沉愈下日异月殊 B. 今非昔比翻天覆地 C. 烟消云散惊天动地 D. 今不如昔日新月异

福建省省情省况

福建省事业单位考试必看资料:福建省省情省况 1 福建省概况 福建，为中华人民共和国的一个省，简称“闽”，省会福州。位于中国东南沿海，东北与浙江省毗邻，西、西北与江西省接界，西南与广东省相连，东隔台湾海峡与台湾相望。北南最长为530千米，西东最宽为480千米。福建省现9个地级市福州、莆田、泉州、厦门、漳州、龙岩、三明、南平、宁德，和1个平潭综合实验区。全省大部分属中亚热带，闽东南部分地区属南亚热带。土地总面积12.4万平方千米，海域面积13.6万平方千米。陆地海岸线长达3752千米，位居全国第二位;海岸线曲折率1∶7.01，居全国第一位。森林覆盖率居全国首位。 福建的地理特点是“依山傍海”，九成陆地面积为丘陵地带，被称为“八山一水一分田”。全省山地丘陵面积约占全省土地总面积的90%;这些山地多为森林所覆盖，使得福建的森林覆盖率达65.95%，居全国第一。福建的海岸线长度居全国第二位，海岸曲折，陆地海岸线长达3751.5千米。福建以侵蚀海岸为主，岛屿众多，岛屿星罗棋布，共有岛屿1500多个，海坛岛现为全省第一大岛。而且由于福建位于东海与南海的交通要冲，由海路可以到达南亚、西亚、东非，是历史上海上丝绸之路、郑和下西洋的起点，也是海上商贸集散地，和中国其他地方不同，福建沿海的文明是海洋文明而内地客家地区是农业文明。依山傍海的特点也造就了福建丰富的旅游资源;而且除了鼓浪屿，武夷山，泰宁，清源山，白水洋，太姥山等自然风光外，还有土楼、安平桥、三坊七巷等人文景观。 福建的民族组成比较单一，汉族占总人口的97.84%，畲族为最主要的少数民族，占总人口1%，还有少量回族、满族等，其它民族人口多为近现代迁居而来，比重极小。福建汉族内部语言文化高度多元，分化成多个族群。 2 历史沿革 福建历史悠久，原始社会就有人类活动，属于古越族的一支，被称为“东越”。战国时期，越国为楚兵所败;越国一些王族南逃至福建和浙江南部，其后裔与福建的闽族人融合，成为“闽越人”。公元前221年秦始皇统一中国后，福建设闽中郡，第一次作为一个行政区划单位出现在中国版图上。唐朝中期设福、建、泉、漳、汀5州。唐开元二十一年(公元733年)为加强边防;设“福建经略使”。始有“福建”一词。五代时期，闽王王审知据闽成立闽国基本上奠定了后来的省界。福建又有“八闽”之称，南宋时福建设l府5州2军，府、州、军为同级行政机构，共计8个，故称“八闽”。宋后基本延袭旧制。清康熙二十三年(公元1684年)增设台湾府，光绪十二年(公元1886年)单独设省。清末福建共有9府2州，58县6厅。辛亥革命后，民国二年(公元1913年)废除府、州制，设省、道、县三级制，几经调整,至解放时止，全省设2市、7个行政督察区,共有67县。1949年福建解放后，全省设2市、8专区，共有67县。1951年，增设泉州、漳州2市，委托专署领导。此后20多年间，行政区划又曾数次调整。开革开放以来，福建根据自己的特点，调整了行政区划，地区改为地级市，形成市带县体制。至2000年底，全省设9个省辖市，共有14个县级市、25个市辖区、46个县(含金门县)。 3 行政区划 福建省辖1个副省级城市、8个地级市，共包括28个市辖区，13个县级市，44个县(含金门县)。 副省级城市：厦门市 地级市：福州市、泉州市、漳州市、南平市、三明市、龙岩市、莆田市、宁德市 4 地理环境 位置境域

2014年度河南省公务员考试行测真题及答案(完整版)

2014年度河南省公务员考试行测真题及答案解析及答案 第一部分常识判断 (共20题，参考时限15分钟) 1.下列关于党风建设的创新，按时间先后顺序排列正确的是： 以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党，在中国人民中产生了新的工作作风，这主要的就是理论和实践相结合的作风，和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作用 工作作风上的问题绝不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任期发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量 务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风 抓精神文明建设、抓党风、社会风气好转，必须狠狠地抓，一天不放松地抓，从具体事件抓起 A.①③②④ B.③④①② C.③①④② D.①③④② 2. 关于宇航员在太空的生活，下列说法不正确的是: A. 宇航员可使用特定的加热器对食品进行加热 B. 宇航员从太空返回地面后，失重状态消失，质量会有所增加 C. 宇航员应睡在固定的睡袋中，以免被气流失去误碰仪器设备开关 D. 在同一航空器中的宇航员可以直接交谈，无需借助无线电通讯设备 3. 下列关于国家主权及国防地理的表述，不正确的是： A. 主权是联合国赋予国家的最基本的权利 B. 一国的领海和领空都是其领土的组成部分 C. 我国南海四大群岛是东沙、西沙、中沙和南沙群岛 D. 我国与越南、缅甸、吉尔吉斯斯坦等十几个国家接壤

4. 下列情形可能发生的是： A. 南北朝贵族妇女去佛寺礼佛 B. 半坡原始居民种植玉米 C. 周武王穿着铁制铠甲伐纣 D. 秦朝儿童春天放纸风筝 5. 下列按主导产业演进顺序排列正确的是： ①石化产业②旅游服务业③服装业④信息产业⑤农产品加工业 A.⑤④①③② B.⑤①③②④ C.⑤③①②④ D.③①⑤④② 6. 《人民日报》评论指出：“一个人挥舞胳膊的自由止于别人鼻子的地方。”下列可以代替该评论的名言是： A. 哪里没有法律，哪里就没有自由 B. 法典就是人民自由的圣经 C. 法律是自由的保姆 D. 自由只服从法律 7. 下列法律谚语与其蕴含的法学理论对应正确的是： A. 法无明文授权不得为：人的权利根源于法条 B. 在法律面前人人平等：人的自由不能被剥夺 C. 迟到的正义不是正义：效率是法的价值目标 D. 民若不告则官必不究：诉权只能由个人行使 8. 我国古代文人在诗词中常运用典故表达自己的思想感受，下列作品中没有使用典故的是： A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B. 蓬山此去无乡路，青鸟殷勤为探看 C. 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎 D. 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖 9. 俗语说“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲学道理相同的是：

江西省情知识试题及答案

江西省省情知识 1.江西的冶铜业源远流长，远在（），江西的先民们就创造出灿烂的青铜文化。 A. 两汉时期 B. 隋唐时期 C. 商周时期 D. 战国时期 2. 2008年奥运会举办前夕，（B）被联合国教科文组织世界遗产委员会批准为“世界自然遗产”。 A. 庐山 B. 三清山 C. 井冈山 D. 龙虎山 3. 1982年11月，省委、省政府提出要写好“田园诗”，画好“山水画”，以充分发挥( )优势。 A. 工业资源 B. 林业资源 C. 教育资源 D. 农业资源 4. 号称江西矿产的“五朵金花”是指（） A. 铜、银、金、钽、铀 B. 铋、铍、叶蜡石、海泡石、铜 C. 钨、铯、钪、碲、石英粉 D. 铜、钨、钽铌、铀和稀土 5. 江西省的汉语方言有赣语、客家话、官话、吴语和徽语，其中（）是江西省最主要的方言。 A. 吴语 B. 客家话 C. 赣语 D. 官话 6. 1000多年前，（）就已经是重要的粮食产地，以“江南鱼米之乡”著称于世。 A. 江汉平原 B. 两湖平原 C. 巢湖平原 D. 鄱阳湖平原 7. 1927年9月29日，毛泽东率领秋收起义部队到达江西的（）三湾村，并在那里进行了著名的“三湾改编”，确立了“支部建在连上”的党建工作原则。 A. 宁冈 B. 永新 C. 莲花 D. 遂川 8. 历史上被海内外公认为“药都”的是我省名镇_____. A. 景德镇 B. 吴城镇 C. 河口镇 D. 樟树镇 9. 江西省三大国家历史文化名城为_____。 A. 鹰潭、南昌、赣州 B. 景德镇、南昌、临川 C. 景德镇、樟树、赣州 D. 景德镇、南昌、赣州 10. 洪州所领之地“赋粟输于京师为天下最”，江西作为国家的一个重要财赋基地，在______已经完全确立起来。 A. 北宋 B. 南宋 C. 唐朝 D. 五代十国 11. 目前江西省共有国家级历史文化名城______个。

三角形的证明练习题

1．等腰三角形 一、主要知识点 1、证明三角形全等的判定方法(SSS,SAS,ASA,AAS,证直角三角形全等除上述外还有HL)及全等三角形的性 质是对应边相等，对应角相等。 2、等腰三角形的有关知识点。 等边对等角；等角对等边；等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。（三线合一） 3、等边三角形的有关知识点。 判定：有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形； 三条边都相等的三角形是等边三角形； 三个角都是60°的三角形是等边三角形； 有两个叫是60°的三角形是等边三角形。 性质：等边三角形的三边相等，三个角都是60°。 4、反证法：先假设命题的结论不成立，然后推导出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果，从 而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为反证法 2．直角三角形 一、主要知识点 1、直角三角形的有关知识。 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方； 如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形； 在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半； 在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半。 2、互逆命题、互逆定理 在两个命题中，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为互逆命题，其中一个命题称为另一个命题的逆命题. 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么它也是一个定理，这两个定理称为互逆定理，其中一个定理称为另一个定理的逆定理. 3.线段的垂直平分线 4.角平分线 一、主要知识点 1、线段的垂直平分线。 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等； 到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等。 2、角平分线。 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。 三角形三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。 3、逆命题、互逆命题的概念及反证法 如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为互逆命题，其中一个命题称为另一个命题的逆命题。

第七章平行线的证明知识点复习

平行线的证明 平行线的判定：公理:____________相等,两直线平行. 判定定理1:___________相等,两直线平行. 判定定理2:_______________,两直线平行.定理：平行于同一直线的两直线___________. 2、已知如图∠1=∠2，BD 平分∠ABC ，求证：AB//CD 3.已知：BC//EF ，∠B=∠E ，求证：AB//DE 。 4、如图，某湖上风景区有两个观望点A ，C 和两个度假村B ，D ．度假村D 在C 的正西方向，度假村B 在C 的南偏东30°方向，度假村B 到两个观望点的距离都等于2km ． （1）求道路CD 与CB 的夹角； （2）如果度假村D 到C 是直公路，长为1km ，D 到A 是环湖路，度假村B 到两个观望点的总路程等于度假村D 到两个观望点的总路程．求出环湖路的长； （3）根据题目中的条件，能够判定DC ∥AB 吗？若能，请写出判断过程；若不能，请你加上一个条件，判定DC ∥AB ． 5．小明到工厂去进行社会实践活动时，发现工人师傅生产了一种如图所示的零件，要求AB ∥CD ，∠BAE=35°，∠AED=90°．小明发现工人师傅只是量出∠BAE=35°，∠A ED=90°后，又量了∠EDC=55°，于是他就说AB 与CD 肯定是平行的，你知道什么原因吗？ 知识点3：平行线的性质 性质定理1:两直线平行,同位角___________. 性质定理2:两直线平行,内错角_________. 性质定理3:两直线平行,同旁内角__________. 练习：6、已知：如图，AB//CD ，BC//DE ，∠B=70°，求∠D 的度数。 专题 与平行线有关的探究题 A B E D C A B E P D C F

形势与政策江西省情教育参考答案

《形势与政策》江西省情教育 (1).江西省应该走什么样的道路以实现现代化？ 1、以体制和机制创新为着力点，激活经济增长的内生动力。积极探索公有制实现形式，加快国有企业股份制改造，形成多元投资主体，发展混合所有制经济；进一步支持和引导非公有制经济发展，进一步改善民营经济的发展环境，构筑公平竞争的平台；以更加大胆、更加开放、更加灵活的方式，开展企业产权激励制度改革。 2、全力提升对外开放水平，充分利用好两种资源、两个市场。增强对外开放力度，以国内和国际市场需求带动产业选择，以外来投资激活存量资产，以引进、消化、吸收和创新先进技术带动产业结构升级，以商品的全球化大流通谋求利润的最大化。对内进一步开放市场，打破行业垄断和地区封锁，废除阻碍统一市场形成的各种规定，保护公平竞争。密切与长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲的互动联合。 3、发挥后发优势，走新型工业化道路。发达国家都是在工业化之后发展信息化社会。江西还处在工业化初级阶段后期，但信息产业发展较快，并且保持了良好的生态环境，有利于发挥后发优势，走新型工业化道路，实现跨越式发展。 4、以科技进步为突破口，带动产业结构转换升级。实施科技人才开发工程，加快人事、劳动和收入分配制度改革，建立公开、公平、择优的用人机制，使优秀科技人才脱颖而出，施展才华。 5、构建多元化投资支撑体系，提高经济集约化程度和综合竞争力。经济实力较小的江西，必须走投资多元化、社会化和市场化发展之路。要紧紧抓住基础设施建设、生态环境保护和建设、产业结构调整、发展科技和教育等重点，以项目为中心，建立和完善投资项目库，争取国家给予资金支持和政策倾斜。切实解决资金部门化、使用分散化的问题，集中有限资金办大事。 （2）进入近代以后，江西的经济文化地位滑落的原因有哪些？ （一）外因1）江西牵湖广。江西迁湖广持续的时间之长，迁徙人数之多，在中国历史上是从来没有的。2）交通优势的丢失。英国逼迫中国签定不平等条约，开了海禁，在加上粤汉铁路的开通，导致中国历史上由北而南的大运河运输地位下降。3）战争的影响。4）国家政策。江西的工业基础很差，每年国家投在江西的钱太少了。还有教育基础太差，没有一所象样的大学。（二）内因（1）官本位思想。江西既有王介蒲、文天祥这样的名相；也有严嵩这样的奸臣，张勋这样的笑话；更有不为五斗米折腰的陶潜。在古代，做官要考上进士，所以会读书的江西人做官的人就特别的多，所以有了天下十分之一强的进士。当官是靠读书来实现的，但江西现在有好的大学吗？虽然在古代书院最多。在现在社会，经济利益才是一切的根本。（2）封建思想和极左思想。程朱理学，陆王心学，佛教净土宗，道教，这些影响了中国数千年的东西，都是在江西产生和集大成的，这些，既是骄傲，也是枷锁，锁住了江西的思想前进。这里的封建君权思想太严重，阻碍了思想的开化。（3）小富即安。

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三角形的证明主要知识点 1.三角形全等的判定方法(SSS,SAS,ASA,AAS,证直角三角形全等还有HL) 2.全等三角形的性质：对应边相等，对应角相等。 3.等腰三角形： 性质：①两条边相等②两个内角相等③三线合一。 判定：①有两条边相等的三角形是等腰三角形； ②有两个角相等的三角形是等腰三角形； 4.等边三角形： 性质：①三条边都相等②三个内角相等，都等于60°③三线合一 判定：①三条边都相等的三角形是等边三角形； ②三个角都是60°的三角形是等边三角形； ③有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形； 5.直角三角形： 性质：①两个锐角互余②直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方③在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半④在直角三角形中，斜边上的中线等于斜边的一半。 判定：①如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形； ②有两个内角互余的三角形是直角三角形。 6.线段的垂直平分线： 性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等；(证明线段相等) 判定：到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。（证明某一点在中垂线上） 三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等。（外心）7.角平分线： 性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 判定：在一个角的内部，且到角的两边距离相等的点，在这个角的平分线上。 三角形三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等。（内心）

8.反证法：先假设命题的反面成立，然后推导出与定义、公理、已证定理或已知条件 相矛盾的结果，从而证明命题的结论一定成立。这种证明方法称为反证法。 9.互逆命题、互逆定理： 在两个命题中，如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么这两个命题称为互逆命题，其中一个命题称为另一个命题的逆命题. 如果一个定理的逆命题经过证明是真命题，那么它也是一个定理，这两个定理称为互逆定理，其中一个定理称为另一个定理的逆定理. 任何命题都有逆命题，但逆命题不一定是真命题，定理不一定有逆定理。 坐标系中的等腰三角形 坐标系中任意两点之间的距离公式： 若A （11,y x ），B ),(22y x 则2 212 21)()(y y x x AB -+-= 1.在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),O(0，0),在X 轴上确定以点P,使△AOP 为等腰三角形，则满足条件的点P 有几个?并确定其坐标。 2.在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),O(0，0),在坐标轴上确定以点P,使△AOP 为等腰三角形，则满足条件的点P 有几个?并确定其坐标 5.在平面直角坐标系中,A(-3，-4）、B （2,8），点P 在Y 轴上，若ABC 是等腰三角形，求点P 的坐标 6.在平面直角坐标系中，已知A （0，－4），B （3，0），在坐标轴上找一点P ，使△PAB 为等腰三角形。求满足条件的所有点P 的坐标。 7.在平面直角坐标系中，有A （-2，1）和B （2，3）两点，在X 轴上求一点P ，使△PAB 为等腰三角形？则满足条件的点N 有几个？ 8.在平面直角坐标系中，已知A （2，-2），点P 是y 轴上一点，则使AOP 为等腰三角形的点P 有多少个？ 10.在平面直角坐标系中，已知A （0，－4），B （4，0），在坐标轴上找一点P ，使△PAB 为等腰三角形。求满足条件的所有点P 的坐标。 11.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A(4,3)。在坐标轴上找一点B ，使△OAB 为等腰三角形。求满足条件的所有点B 的坐标。

北师大版八年级数学上册《平行线的证明》知识点归纳

北师大版八年级数学上册《平行线的证明》 知识点归纳 第七章平行线的证明 为什么要证明？实验、观察、归纳得到的结论可能正确，也可能不正确，因此，要判断一个数学结论是否正确，仅仅依靠实验、观察、归纳是不够的，必须进行有理有据的证明。 定义与命题 定义：对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，也就是给出它们的定义。 命题：判断一件事情的句子，叫做命题。一般地，每个命题都由条件和结论两部分组成。条件是已知的事项，结论是由已知事项推断出的事项。命题可以写成“如果......那么......”的形式，其中如果引出的部分是条件，那么引出的部分是结论。 真命题：正确的命题称为真命题。 假命题：不正确的命题称为假命题。要说明一低点命题是假命题，常常可以举出一个例子，使它具备命题的条件，而不具备命题的结论，这种例子称为反例， 公理、定理 公理：公认的真命题称为公理。 证明：演绎推理的过程称为证明。

定理：经过证明的真命题称为定理。 本书认定的真命题： 两点确定一条直线。 两点之间的距离最短。 同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。 过直线外一点有且只有一条直线玙这条直线平行。 两边及其夹角分别相等的两个三角形全等。 两角及其夹边分别相等的两个三角形全等。 三边分别相等的两个三角形全等。 数与式的运算律和运算法则、等式的有关性质，以及反映大小关系的有关性质都可以作为证明的依据。 同角的补角相等。同角的余角相等。 三角形的任意两边之和大于第三边。 对顶角相等。 平行线的判定; 两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么这两条直线平行。。 两条直线被第三条直线所载，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行。。