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建构类玩具的投放特点及玩具配备-插装类

建构类玩具的投放特点及玩具配备-插装类
建构类玩具的投放特点及玩具配备-插装类

建构类玩具的投放特点及玩具配备-插装类

在幼儿园,我们把利用玩具或材料来塑造物体形象,反映周围生活外貌特征或心目中假想世界的游戏称作建构类游戏。我们把引导幼儿开展建构活动的玩具材料称作建构类玩具,由于建构类玩具在游戏场地、材料质地、操作方式和使用方法上均存在明显差异且发挥的作用不同,又进一步划分为搭建、插装和组合建构三个类别。

概念解释-

“玩具的投放功能与幼儿行为表现”此表格分析了玩具投放到区域中会起什么作用以及幼儿对此会产生什么反应,从游戏活动的角度描述了玩具在与幼儿互动时所产生的教育作用

“主要材料”是游戏的主导玩具,是活动区“目标化”的具体体现,它们对幼儿的实现其想法起着决定性作用。

“辅助材料”是辅助目标得以实现的物质帮手,它们的提供,有利于调动幼儿的兴趣,提高游戏的目的和作品表达、表现的能力,帮助幼儿更好地实现其想法,使其活动的结果更加完整、丰富、精细。

插装类玩具的投放功能与幼儿行为表现

1 / 8

2 / 8

插接类玩具的配备

2-3岁

3 / 8

3-4岁

4 / 8

4-5岁

5 / 8

儿童玩具品牌及特点

十大玩具品牌榜中榜,名牌玩具,儿童玩具什么牌子好[2011] 1 美泰MATTEL (于1959年,最有名的芭比娃娃的发明者,世界500强,全球最大的玩具销售商之一,美泰玩具(香港)有限公司) 2 孩之宝HASBRO (始创于1923年美国,全球最大的玩具制造商之一,变形金刚之父,十大玩具品牌,孩之宝商贸(中国)有限公司) 3 奥迪AULDEY (中国驰名商标,中国名牌,广东省著名商标,广东省名牌,广东省高新技术企业,广东奥飞动漫文化股份有限公司) 4 骅威HWTOYS (中国驰名商标,中国名牌产品,出口免验产品,广东省著名商标,十大玩具品牌,广东骅威玩具工艺股份有限公司)

5 乐高Lego (始创于1932年丹麦,世界500强,家族式私有企业,全球第四大玩具制造商,世界著名玩具品牌,丹麦乐高集团) 6 万代Bandai (创立于1950年日本东京,日本最大的综合性娱乐公司之一,全球玩具行业著名品牌,万代贸易(上海)有限公司) 7 智比Smoby (创建于1924年法国,专业致力于自出生到10岁孩子玩具的研发、生产和销售,智比(上海)玩具贸易有限公司) 8 银辉 (于1977年香港,中国高科技玩具最具代表性产品之一,行业著名品牌,十大玩具品牌,银辉玩具制品有限公司) 9 智高Chicco (始于1945年意大利,意大利ARTSANA司旗下之专业婴幼用品制造厂,世界品牌,十大玩具品

牌,Artsana公司) 10 百利威Playwell (于上世纪60年代,国际知名的婴儿及学前玩具品牌之一,中国玩具行业中的知名品牌,广州锦威贸易有限公司) 知名(著名)玩具品牌[2011] 以上数据名单由系统自动统计生成,排序不分先后,仅提供给您作参考。我喜欢的玩具品牌投票>> 中国知名(著名)玩具品牌名单[2011]: 含十大玩具品牌 + 蓝猫(北京三辰卡通集团),好孩子,迪孚,大圣,小白龙,比克曼(北京明威世纪),美斯达,美佳,卡乐保 世界玩具市场领导品牌: 美泰(MATTEL)、孩之宝(HASBRO)、日本万代(BANDAI)、多美(TOMY)、丹麦乐高(LEGO) 、德

玩具区各个年龄特点和适合的玩具

贝因美玩具区营业代表培训资料 所有儿童都以他们自己的步调来发展,视他们的发展需要和强度,在不同的时间达到成长关键 一个月 年龄特点 1.宝宝能注意距离8至10英吋的物体,但是看不清楚细节。 2.他的眼睛会慢慢的跟着一个物体移动,但可能常常会跟丢了。 3.他能听见尖锐的噪音,而柔和的声音能安抚他。 4.有人跟他讲话时,他会注意看,并模仿他们的脸部表情。 5.他会被响亮或突然的噪音吓到。 6.他的手是握起来的 适合的玩具: 缤纷脚踏健身器 踢踏爬行地毯 二个月 年龄特点 1.她兴奋时会踢脚并舞动手臂。这跟踏步的运动一样。躺下时举起较重的腿比较简单。 2.她会直接对着人笑,并且期望能参与“对话”。 3.她能学习事件发生的顺序。 4.她学习如何让事情发生。 5.她可以找出在她前面的声音,但是在后面的就没办法;如果她听到声音会转向正确的方向,但却无法锁定声音 适合的玩具: 有闪亮的灯光、音乐和可供观看的吊挂玩具的地板健身器 鼓励身体活动,如踢脚的玩具 活动被垫 有高对比几何图案设计的玩具 录制好的歌曲和音乐 三个月 年龄特点:1.他对脸庞有兴趣,也会认他的母亲。 2.他在你说话时会看着你,也会转向声音的来源。 3.他認得熟悉的事物。 4.他无意伸手拿东西,不过可能会用力打东西,如果那些东西动了,他会再打 5.他可能握住东西并挥舞它们 6.当他趴着的时候,他能开始抬起头并用他的手肘把自己撐起來。 适合的玩具:活动软垫

挤压时会发出声音的填充玩具 录制的歌曲和音乐 有着友善面孔的玩具 四个月 年龄特点: 1.她对人有兴趣,也认识那些她熟悉的人。 2.她会兴奋的扭动身体、尖叫、开心的笑。 3.她会看着她的手。 4.她的手现在通常会打开,她会在她碰触的物体旁边拍手。 5.协调看与摸的动作是很难的,不过要是有您大力的帮忙,她就能设法解决。 适合的玩具: 带着玩的玩具 五个月 年龄特点: 1.他趴着推动手又弯曲脚。 2.他从趴的姿势滚转为躺的姿势。 3.静止的物体现在更清楚了,不过他还是喜欢有强烈对比、明确边缘和鲜明色彩的视觉图案。 4.他的手打开并向外伸展去碰触和抓握。 5.他用他的嘴去探索物体。 6.要是拿玩具逗他,他会在玩具和他的手之间来回看,费力的调整他手的位置。 7.他会对其它宝宝笑,特别是镜子里的那个。 8.他开始能够同时做他所选择的两个活动,像是大叫和伸手。 适合的玩具: 可以敲打的不倒翁玩具 活动玩具 有惊奇声音的挤压玩具 可以拍打、用手指或会说话的厚纸板书或布书 量匙 六个月 年龄特点: 1.她已经开始有控制身体的能力。这来自于她的头部以下,以及她肩膀中心向外到她的手指、臀部到脚趾。如果您仔细的看,您会看到脖子、然后是肩膀和背部变强壮。当她坐起来时,她只需要一点点支撑,也可能不需要帮忙就能短暂的坐起来。她已经有力量了,不过还不太能保持平衡。 2.她能敲打她的手摇铃并同时大叫。很快地,她就能一有想法就开始行动。 3.她开始会找她弄掉的东西。 4.她会加入以她为中心的活动。 适合的玩具:

百货商场营运管理 培训

百货商场营运管理制度大全 第1章门店各岗位责任 一、店长岗位责任 1负责完成超市下达的各项经营指标。 2、分析个柜组销售情况,掌握门店销售动态。 3、及时与采购部经理协调处理滞销品、淘汰商品和破损商品。 4、及时与财务部协调处理报损商品。 5、严格执行店长作业流程。 6、落实促销方案的门店执行情况。 7、受理顾客投诉事宜。 8、组织实施定期盘点工作。 10处理突发事件。 11、管理店内供应商的驻场人员。 12、负责门店人员的调配、考核、考勤管理 二、店长工作流程 (附表1)

三、店长每日检查项目表

(附表2) a

四、柜组长岗位职责 1.负责本部门人员的考核、考勤管理。 2.负责检查本部门商品陈列、补货、卫生状况、标价签、POP牌及商品状态。 3.负责本部门商品的接货、验货及将单据交由电脑录入、入库并确定。 4.负责本部门淘汰商品、滞销商品、破损商品、过期商品、退货商品的上报。 5.负责退货商品的整理。 6.负责组织本部门商品的盘点。 五、柜组长工作流程 1、负责商品的补货、陈列、使商品充足,排面整齐美观。 2、维持卖场商品、陈列设施的清洁,并维护商品包装的完整。 a

3、检查商品的标价签、POP、条形码是否正确完整。 4、管理商品的库存及退换货协助处理。 5、负责商品的盘点,若差异大,找出原因,以应对策。 6、清查、更换变价商品的标签。 7、检查商品的保质期。 8、新进人员的培训及沟通。 9、协助顾客大宗购物。 10、负责整理修复破损包装及不良品分检汇报。 11、对顾客询问应热情回答,并指引商品,提供协助。 12、对顾客及员工破损商品、偷吃偷拿商品,应及时报告,及时制止并协助处理。 13、整理收集孤儿商品,并分析原因,并主动处理 七、服务台岗位责任 1、负责顾客的存、取包工作。 2、负责顾客的退换货工作,严格执行退换货流程。 3、负责顾客投诉及抱怨处理。 4、集团购买的接待。 5、为顾客开具发票。 6、负责本区域的清洁卫生。 7、负责失物招领及登记工作。 8、负责赠品发放、承办各种卡券。 八、收银员岗位责任 1、态度和蔼、积极主动的服务顾客。 2、结帐快速、正确、不短、超收顾客金额。 3、负责清理收银去及设施、设备卫生、整理孤儿品并告知理货员原因。 4、负责整理好条形码字典。 5、熟悉店内日常促销及其它经营活动。 a

服装陈列培训基本知识

服装陈列培训基本知识 一、陈列基本原则 1.陈列重要性 ①展示品牌形象 ②展现品牌风格定位 ③吸引客流 ④提高销售额 2.陈列的原则 ①依据天气、销售趋势或活动推广,及时、有目的的调整 ②从整体、全局着手,注重整体美,力求做到:形象鲜明,款式集中,主题突出,具有强烈的主体和层次感 ③从美学角度合理运用色彩搭配,做到和谐统一 二、颜色知识1.颜色的三要素:色相,纯度,明度 ①色相:颜色的相貌(名称) ②纯度:颜色的明暗程度 ③纯度:颜色的鲜艳程度(纯粹程度)2.颜色的分类 ①冷暖感冷色:绿色、蓝色、紫色暖色:红色、橙色、黄色中性色:黑色、白色、灰色 ②轻重感:由明度决定。明度高,越轻;反之则越重 ③远近感:由纯度决定。纯度高的近,纯度低的远 3.色盘 4.颜色的搭配 ①同类色搭配:深浅、明暗不同的两种统一类颜色相配,显得亲和文雅。如:青+ 天蓝; 墨绿+浅绿;咖啡+ 米色 ②近似色搭配 两个比较接近的颜色相配,显得柔和。如:红+橙红;红+紫红;黄色+草绿色;黄色+橙黄 色 ③冷暖色搭配:黄色+ 紫色;红色+青绿色 ④相对色搭配:红色+绿色;橙色+蓝色;黄色+ 紫色 三、陈列的准备程序1.了解卖场的动线和通道 ①动线设计:即设计能让顾客夺走一点的主通道,再思考如何设定能让顾客容易挑选卖场上各类货品的副通道,这种设计称为动线设计。 ②通道的设定标准 单位:CM 主通道75—90 120—150 180 副通道60—75 90—120 120 2.确定陈列依据 陈列必须遵守的前提是要有明确的目的,另外陈列工作的重要依据就是销售数据。一般可将 以下情况作为陈列依据: ①节假日陈列② 店庆陈列③ 新款上市陈列④ 倾销库存陈列⑤ 促销陈列⑥ 天气变化陈列⑦ 转季陈列 3.陈列道具 陈列导就像文艺表演的舞台一样,为所展示的服饰起到烘托和渲染气氛的作用,因此陈列道具作为

百货商场促销员(导购员)培训

百货商场促销员(导购员)培训 一、促销员工作的重要性 促销工作是完成整个销售工作的重要环节,是实现商品与货币交换的过程,马克思形象的把这一过程称之为“商品惊险的一跳”,促销员正是实现这关键一跳的关键人物。让顾客从衣兜里掏出钱来购买公司的产品是一个艰难的过程,促销员必须有充足的理由让顾客愿意购买产品,并让顾客感到他所购买的产品是物超所值的。要作到这一点必须详细的、耐心的讲解所售的产品功能,而且让顾客明白这种功能正是他需要的。作到这一点需要促销员在促销过程中运用大量的促销手段和促销技巧。 另外,促销员是顾客能接触到的唯一的一个厂家的人员,促销员代表着公司的形象,顾客在没深入了解产品之前,他对公司的感知直接来自于促销员给他的感觉和印象。促销员良好的促销服务可以为公司培养大批忠诚的顾客和提高品牌知名度,并且可以培育潜在的市场,因为良好的促销服务可以使顾客作到以下三点: 顾客重复购买? 顾客相关购买? 顾客推荐购买? 著名的销售数字法则:1:8:25:1,即影响1名顾客,可以间接影响8名顾客,并使25名顾客产生购买意向,1名顾客达成购买行为。依次类推,如果你得罪了1名顾客,那么也会带来相应损失,而带来的损失需要你付出2倍的努力来弥补。由此可见向顾客提供优质的产品或满意的服务是每一位促销员的重要职责。 二、优秀促销员应具备的基本素质 (一)热爱公司、热爱岗位? 一名优秀的促销员应该对所从事促销岗位充满热爱,忠诚于公司的事业,兢兢业业地做好每件事。? (二)热情主动的服务态度? 促销人员还应具备对顾客热情主动的服务态度,充满了激情,让每位顾客感受到你的服务,在接受你的同时来接受你的产品。 (三)敏锐的观察力和洞察力?

中国传统玩具与现代玩具的比较研究

第3卷第4期 2004年8月 江南大学学报(人文社会科学版)Journal of Southern Yangtze U niversity(H umanities &Social Sciences) Vol.3 No.4 Aug.  2004   [收稿日期]2003209215 [作者简介]杨大年(19792),男,黑龙江哈尔滨人,设计艺术学硕士研究生. 中国传统玩具与现代玩具的比较研究 杨大年 (江南大学设计学院,江苏无锡214063) [摘 要]中国传统玩具在现代面临着严峻的挑战,文章对中国传统玩具和现代玩具的特点进行了归纳和比较,分 析了中国传统玩具的优势和不足,并指出,应借鉴和利用现代玩具成功的市场销售和设计思路,对传统玩具进行重新的再设计和市场化运营,使中国传统玩具重新焕发青春。 [关键词]中国传统玩具;现代玩具;比较[中图分类号]F 768.9 [文献标识码]A [文章编号]167126973(2004)0420122204 A Comparative R esearch into Chinese T raditional Toys and Modern Toys YAN G Da 2nian (School of Design ,S outhern Y angtze University ,Wuxi 214063,China ) Abstract :Now traditional Chinese toys are facing severe challenges.This article tries to convey to us the advantages and disadvantages of Chinese traditional toys by summarizing and comparing the characteristics of Chinese traditional toys and modern toys.And by learning from and adopting the successful market sales and design methods of modern toys ,we can re 2design and market traditional toys to enable them to regain their popularity. K ey w ords :Chinese traditional toys ;modern toys ;comparison 序 玩具是指供人们(尤其是儿童)娱乐和游戏的产品。传统玩具是指那些具有一定历史传统的、具有一定民间性并广为流传的玩具。这个概念产生于近代,它是与现代玩具相对应的。中国传统玩具的历史源远流长,现今发现的中国最早 的传统玩具产生于新石器时代。[1](P1) 经过数千年的开创与 变异、传承与发展,中国传统玩具逐渐形成了自己鲜明的特色。中国的传统玩具种类繁多、分布遍及大江南北,但随着 18世纪60年代世界工业革命的爆发,手工业在社会经济中 的传统地位变得岌岌可危,而以手工制造为主要生产方式的中国传统玩具自然也承受着巨大的冲击,可以说这种冲击一直持续到了现在。据中国出口玩具协会统计,2002年我国玩具出口额为99.3亿美元,比上年增加27%,但传统玩具在此期间所占有的份额却是在不断下滑。到2003年,我国玩具生产总量中传统玩具占据的比例已经是微乎其微。由此可 见传统玩具的生存与发展问题已经到了必须解决的地步。 玩具在人类社会生活中占有重要的位置。伴随着社会的飞速发展,人们对物质文化的需求不断更新。西方文化对中国传统文化的冲击正在社会的各个方面得到体现,各界人士都在为如何继承和发扬中国传统文化努力工作。玩具作为儿童接触最多的,也是最早的器具,无疑会使中国儿童在日常生活娱乐中对中国传统文化和审美情趣耳濡目染,这对于民族文化的传承有着不可估量的意义。 当代玩具的发展离不开对传统玩具的继承与发展,丰富多彩的传统玩具也为中国当代玩具产业提供了坚实的基础,对传统玩具的深入研究有助于中国玩具产业的腾飞,将为当代玩具的民族化、现代化提供理论依据。与此同时,同许多传统文化一样,传统玩具也正面临着更加严峻的生存环境。 2 21

中国民间玩具的起源与改革

中国民间玩具的起源沿革与象征寓意概说 中国吉祥文化古老而神秘,并广泛渗透到各个领域。民间玩具作为中国民间工艺美术的一种独特艺术形式,也在漫长的发展过程中深受吉祥文化的影响,从而以其鲜明的娱乐性、趣味性和祈求性充实着百姓的生活。在民间,玩具俗称“耍杂”,专做玩耍娱乐之用,是以娱乐的方式向社会渗透和传播民俗文化意识的精神活动。 许多民间玩具诞生于民俗事像之中,与民间习俗、日常生活分不开的,表现在婚丧礼俗、寿日贺喜、岁时习俗、祈福供品等上面,在人们物质生活和精神生活中有着复杂的互补性。有的给人精神上的启迪,促进物质生活的再创造,美化和充实了生活,在丰富生活的过程中给人以慰籍和温馨,有的给人精神上的寄托、拜服,潜移默化地影响着人们的情操和精神。 根据考古发掘材料来看,中国民间玩具的渊源可以追溯到原始社会时期,1958年,考古发现的陕西省西安市郊半坡村墓葬文化遗址,墓葬区内有许多儿童的遗骨,这是死去的原始先民的子女。在这些小尸骨的周围有许多陶球和石球,被认为是当时的儿童玩具,距今已有6000多年的历史。类似的玩具在其他文化遗址中也有发现,如湖北京山屈家岭文化遗址、四川清水滩遗址、安徽潜山薛家岗遗址等,多处都发现了陶球形的玩具。这些陶器亦有了如玩具的形态,其中必定包含着原始人游戏冲动的起因或用以娱乐的功能。再如浙江余姚河姆渡,湖北天门石家河,辽宁阜新胡头沟等出土的各种陶质小动物,其神情姿态生动可爱,洋溢着无法掩饰的自由创造的激情和自我欢愉的意识,已显示了原始人的自娱心理需要和表达自我意志的趋向。另据《史记?殷本纪》记载:“帝武之无道,为偶人谓之天神,与之搏。另人为行;天神不胜,乃谬辱之。”文献所言虽为帝王之事,却记述了商代民间以泥偶为戏玩的风俗。在殷墟遗址出土的大量陶塑、石蝉、石熊、石牛、玉雕人像和动物,这些反映商代先民观念形态的东西,其造型风格和艺术手法与新石器时代遗存及传世民间玩具有着明显的联系。 从大量精巧美观、自然活泼的春秋战国时代的出土文物中,我们可以感受到当时人们已经具有了对娱乐生活的要求。根据《战国策》记载,在当时的齐国都城临淄,由于商业的兴盛和人们生活的富裕,歌舞、弹琴、斗鸡等成为百姓生活中的主要活动。虽然这些活动具有一定的局限性(成人),但作为娱乐的方式,已经在社会得以显现。另有风筝起源的雏形“木鸢(用竹木制成的鸟)”和中国民间至今流行的一种“巧环”玩具的前身玉连环,都出现在战国时期。

各年龄段儿童产品设计特点

各年龄段儿童产品设计特点 2-3岁儿童产品的设计 那个年龄段的儿童,刚刚脱离婴儿期,对外界有着极强的感知力, 期望同意视觉、触觉、听觉以及嗅觉等各方面的信息,同时也需要在诸多 方面得到健全和进展。他们,对万物充满了好奇。 一、动作和活动的进展 能够初步进行独立的活动,随意的独立行走,手的动作能够准确 的玩弄和操纵他所熟悉的物体。有了最初的游戏活动,依旧以简单的模拟 和自我服务性活动为主,语言能力较差。 l 活动能力受限,产品设计以激发幼儿的思维为主 l 无法集中长时刻的注意力,(对有爱好的,2岁能集中10分钟,2岁半15分钟),玩具中不应参杂太多体会和理性化的东西,玩具开发承诺有随意发挥的空间) l 有一些精细动作,推,拉,装填,倾倒,触摸之类的动作,玩具 开发能够注意激发小孩混合,选择,搅拌以及制作方面的行为 l 通过触觉、嗅觉、味觉和其他感受感受周围的环境,有了初步的颜色和形状认知,玩具开发应注重提升儿童的感知能力 二、智力和益智能力 l 喜爱简单的故事、诗歌还有歌曲

l 喜爱哼唱,该年龄段具有一些简单的经历能力,玩具应该能够发出音乐和声响 l 重复话语,持续重复一些话,普遍喜爱咨询一些咨询题,并寻求正确答案 l 喜爱鲜亮的颜色,那个年龄段的玩具设计应该注意使用亮丽且对比强烈的颜色 l 能区分躯体各个部位,玩具设计中能够强调儿童的个体意识 l 能使用由二至三个词组成的句子,玩具盒籍使用短小句子和简单词汇 l 对日常物品的使用有求职欲,例如纽扣,拉链,按键等 三、社会性 l 2岁的儿童多是独自玩耍,玩具设计师和独立游戏的倾向,自娱 自乐 l 对同一件玩具注意力可不能太久,玩具设计应该多层次,多种玩法,积木,能够堆积,能够拼插,能够颜色归类,能够认识形状) l 喜爱假扮电视中角色,仿照父母,那个年龄段的玩具,仿照成人的一些物体的玩具比较适合,娃娃套装,衣服,镜子,梳子等 4-5岁儿童产品设计

儿童玩具种类

儿童玩具种类 儿童玩具的主要有:沙滩玩具、形象玩具、技术玩具、拼合和装配玩具、建筑和结构玩具、体育活动玩具、音乐发声玩具、劳动活动玩具、装饰性玩具和自制玩具等。对玩具的一般教育要求是:有利于促进幼儿体、德、智、美的全面发展;符合儿童年龄特征,能满足其好奇心、好动和探索活动的愿望;造型优美,反映事物的典型特征;活动多变,有助于鼓励学习;符合卫生要求,色彩无毒,易于清洁、消毒;符合安全要求等。一般来说,儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的,其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在中国,儿童年龄以14岁为限。 作为儿童玩具,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好,普遍都有喜新厌旧的心理。因此,儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具:如按O-3岁、3-7岁、7-10岁、10- 14岁等区分。 就其材质来说,常见的儿童玩具有木制玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说,家长欢迎的是开发智力型的玩具。 功能种类 拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。 沙滩类玩具:沙滩类玩具的价格便宜,是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识,增强孩子们的想象力以及动手能力。 游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。 数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作的练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数、量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。 工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。 益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。 交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。 拖拉类:提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行走能力。 拼板玩具类:由各种形状各异、内容丰富的拼板组成,在儿童对图形的组合、拆分、再组合有一定认知的基础上,锻炼独立思考的能力,同时培养他们的耐心和持之以恒的精神。 卡通玩偶类:父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型可爱的卡通玩

中国民间玩具象征寓意概说

中国民间玩具象征寓意概说 -- 柳林(湖北工业大学艺术设计学院) 中国吉祥文化古老而神秘,并广泛渗透到各个领域。民间玩具作为中国民间工艺美术的一种独特艺术形式,也在漫长的发展过程中深受吉祥文化的影响,从而以其鲜明的娱乐性、趣味性和祈求性充实着百姓的生活。在民间,玩具俗称“耍杂”,专做玩耍娱乐之用,是以娱乐的方式向社会渗透和传播民俗文化意识的精神活动。许多民间玩具诞生于民俗事像之中,与民间习俗、日常生活分不开的,表现在婚丧礼俗、寿日贺喜、岁时习俗、祈福供品等上面,在人们物质生活和精神生活中有着复杂的互补性。有的给人精神上的启迪,促进物质生活的再创造,美化和充实了生活,在丰富生活的过程中给人以慰籍和温馨,有的给人精神上的寄托、拜服,潜移默化地影响着人们的情操和精神。 根据考古发掘材料来看,中国民间玩具的渊源可以追溯到原始社会时期,1958年,考古发现的陕西省西安市郊半坡村墓葬文化遗址,墓葬区内有许多儿童的遗骨,这是死去的原始先民的子女。在这些小尸骨的周围有许多陶球和石球,被认为是当时的儿童玩具,距今已有6000多年的历史。类似的玩具在其他文化遗址中也有发现,如湖北京山屈家岭文化遗址、四川清水滩遗址、安徽潜山薛家岗遗址等,多处都发现了陶球形的玩具。这些陶器亦有了如玩具的形态,其中必定包含着原始人游戏冲动的起因或用以娱乐的功能。再如浙江余姚河姆渡,湖北天门石家河,辽宁阜新胡头沟等出土的各种陶质小动物,其神情姿态生动可爱,洋溢着无法掩饰的自由创造的激情和自我欢愉的意识,已显示了原始人的自娱心理需要和表达自我意志的趋向。另据《史记·殷本纪》记载:“帝武之无道,为偶人谓之天神,与之搏。另人为行;天神不胜,乃谬辱之。”文献所言虽为帝王之事,却记述了商代民间以泥偶为戏玩的风俗。在殷墟遗址出土的大量陶塑、石蝉、石熊、石牛、玉雕人像和动物,这些反映商代先民观念形态的东西,其造型风格和艺术手法与新石器时代遗存及传世民间玩具有着明显的联系。 从大量精巧美观、自然活泼的春秋战国时代的出土文物中,我们可以感受到当时人们已经具有了对娱乐生活的要求。根据《战国策》记载,在当时的齐国都城临淄,由于商业的兴盛和人们生活的富裕,歌舞、弹琴、斗鸡等成为百姓生活中的主要活动。虽然这些活动具有一定的局限性(成人),但作为娱乐的方式,已经在社会得以显现。另有风筝起源的雏形“木鸢(用竹木制成的鸟)”和中国民间至今流行的一种“巧环”玩具的前身玉连环,都出现在战国时期。https://www.wendangku.net/doc/5a16221834.html, 一切事物的起源,本以使用为先,中国民间玩具也是如此。《后汉书·王符传》:“或作泥车瓦狗诸戏弄之具,以巧诈小儿,”这说明在我国汉代已经出现了专供儿童玩耍的物件。如山东诸城出土的汉代陶鸟,湖北云梦出土的西汉木马,以及西汉木雕马佣、乐人佣、嬉戏佣等,这些物件虽然不属于现代人眼中的儿童玩具,但说明玩具在汉代已经开始盛行。据古籍文献记载,东汉的时候,有泥制的弹丸给小孩打弹弓用,又有“泥车瓦狗”和骑马的人物及演戏的人物供孩子们赏玩。另可以从出土的汉代文物玩具实物陶猪、陶狗、陶鸡、陶船、陶屋、陶井、陶谷仓等极为精巧美观的殉葬物品中得到佐证。特别是先前的人殉古风,到汉代普遍以偶殉取而代之,体现出玩具不仅具有娱乐功能,也具有使用价值。到了隋代,玩具用于随葬品逐渐增多,在陕西出土的隋代“李小孩墓”中的陪葬品,有不少鹅、鸡、犬等小型陶制玩具。这反映了人类希望借助于这些万物有灵的玩具,祖灵佑护死去的人。人们希望死去的

儿童玩具之分类与功能

儿童玩具之分类与功能 作为儿童玩具,它拥有一个关键性的因素,那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。值得注意的是,由于儿童处于一个不断成长的不稳定期,他们在不同的年龄阶段有着不同的爱好,普遍都有喜新厌旧的心理。因此,儿童玩具店应按儿童年龄段细分玩具:如按0-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁等区分。 就其材质来说,常见的儿童玩具有木制玩具、塑料玩具、塑胶玩具、金属玩具、布绒玩具等;就其功能来说,最受家长欢迎的是开发智力型的玩具。 折叠功能类 拼图玩具类:提高儿童的认知能力、分析能力、想象力,培养幼儿的成就感。 沙滩类玩具:沙滩类玩具的价格便宜,是孩子们在室外活动的有利玩具之一。它可以开发孩子们的动手意识,增强孩子们的想象力以及动手能力。

游戏玩具类:在提高儿童认知能力的基础上,培养孩子的动手、动脑能力,开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。 数字算盘文字类:在训练孩子镶嵌能力的同时,进行大动作的练习,训练幼儿的精细动作,启发孩子对形状、数、量的准确理解,进而锻炼肌肉的灵活性。 工具类:主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造,在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。 益智组合类:培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力,从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方

面的理性理解。积木类:激发孩子们的动手兴趣,培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力;巧妙的拖拉设计,锻炼儿童的行走能力,鼓励孩子的创作成就感。 交通玩具类:通过提高儿童对火车、汽车及各种工程车的构造的认知和了解,在些基础上训练其组装、拖拉和整理的能力,提高动手意识和生活自理能力,并通过拼搭了解物体之间的变换关系。 卡通玩偶类:父母忙碌时,需要一些陪伴儿童们的娱乐型玩具,而造型可爱的卡通玩偶则是孩子们广为欢迎的。奥飞贝肯欢迎一切做儿童玩具产品的客户代理倒霉熊品牌。 拖拉类:提高孩子们的认知能力,根据不同的拖拉动物,让其知道各种动物的不同特点,锻炼他们在大范围内的行走能力。

儿童玩具调研报告

目录 目录 (1) 摘要...................................................................................... 错误!未定义书签。儿童玩具的设计分析.......................................................... 错误!未定义书签。 儿童玩具的性质与特点............................................... 错误!未定义书签。 心理特征和行为特征................................................... 错误!未定义书签。 市场需求....................................................................... 错误!未定义书签。 中国儿童玩具品牌....................................................... 错误!未定义书签。儿童玩具的分类分析.......................................................... 错误!未定义书签。消费者调查 (3) 调研分析 (5) 设计定位 (8) 具体的玩具设计 (10) 主题玩具设计 (10) 功能整合设计............................................................. 错误!未定义书签。1 推陈出新设计.. (11) 系列化设计 (11)

儿童玩具市场分析报告

儿童玩具网络(淘宝+天猫)市场分析 目录 一、店铺情况 二、消费人群分析报告 三、行业分析报告 四、总结报告

一、店铺情况: 川越玩具专营店,主营产品包括滑板车、儿童自行车、轮滑鞋以及护具配件等,产品丰富,顾客选择的余地多了,大客户出现的几率就会大大增加,将直接影响到销售总额。专营迪士尼、芭比、蜘蛛侠、hello kity、赛尔号五大国际品牌正品玩具,五大国际品牌早已深入人心,作为品牌专营店,会让顾客觉得很专业,第一眼就产生信任感。主推产品为,迪士尼滑板车,价格有99元、149元、169元、179元、269元,定价适中,确定客户人群主要来自中等消费层级。

1.儿童玩具搜索与成交指数 分析: 从11年7月份到现在的7月份儿童玩具的搜索与成交量总体处 于上升趋势。其中较为明显的波动分别为每年的1~2月份的春节期

间、6月份左右的儿童节左右以及双十一、双十二期间,其中春节期间的搜索指数与成交指数都处于低谷期,儿童节、双十一、双十二期间则反之,处于高峰期。 建议: 把握市场趋势,把目标市场锁定在庞大的儿童用品消费群体身上,特别是当您具有丰富的经营技巧和经验,能够“想其所缺,供其所爱”的话,玩具店肯定是大有可为的。 春节期间为儿童玩具销售淡季,在春节来临前,要减少库存,春节期间,要精准客户,提升服务质量,改变推广方案。 儿童节、双十一、双十二期间为儿童玩具销售旺季,建议增加库存,做好促销活动。 2.地域细分 确定主要消费地域,在推广投放直通车的时候可加大对这部分地区的投放力度,其他地区可选择性投放,节约成本,做到精准引

流。也可以在主要消费地域的主流媒体或网站上投放一些广告。3.人群定位 1)性别: 儿童玩具:女性消费者为46%,男性消费者为54% 。 分析:网购的消费主体通常为女性,而在儿童玩具的消费群体中,男性消费者占比大于女性。究极深层次的原因,可以发现,女性消费者购买儿童玩具的动机出自孩子的需求,而男性消费者购买儿童玩具可能是因为孩子,也可能是因为自己。现代社会,男性的生存压力是远远超过女性的,这直接导致很多男性心理压力大、缺乏安全感。而且男性对于玩的天赋和兴趣天生是超过女性的。 建议:男性消费者在网购的时候,动机形成迅速、果断,换言之就是没有耐心、针对性强。针对男性的网购习惯,在制作详情页的时候,要多图少文,用图片说话,文案可以涉及减压等。 迪士尼滑板车:女性消费者为67%,男性购买者为33% 。 分析:迪士尼滑板车的女性购买者远超男性。原因有,女性购买者多为妈妈群体,购买时注重滑板车的质量、和安全性,而迪士尼作为国际大品牌,自然是妈妈们的主要选择了。而迪士尼滑板车作为

百货商场培训课件的配套讲稿

****员工培训课件(讲稿) PPT2公司简介:略; PPT3组织架构:只介绍与员工相关的部门; 一、PPT4上下班的规程 1、PPT5上下班行走路线:分别从路和路通道,经商场后侧员工通道,凭员工证件进入;进入商场后服从 管理人员指挥,至更衣室更换制服。女员工必须使用透明的化妆包,任何物品需要带离商场,必须经楼管同意并开具物品出门单,且必须经货运通道离开,不得走商场正门。商场员工通道于07:00—08:30对餐饮商户开放,餐饮商户员工进入商场后必须直接进入单元内进行开业前准备工作,不得进入除商场卫生间以外的其他区域。其他商户员工于08:30后开始进入商场,进入商场后,同样不得擅自进入与自身经营不相关的区域。 2、PPT6工装工牌佩戴,见图片。 3、PPT7更衣室制度:不得存放贵重物品,不得将鞋袜摆放在更衣箱外,不得私自更换锁具,保持更衣室整洁。 4、晨会制度:每天9:45—9:55分,由商管课的楼层管理人员组织召开晨会,各商户所有到岗员工都必须出席。 收银员晨会由收银主管统一组织。 5、营业准备:所有员工必须在9:45前完成营业准备工作,包括但不限于:柜台卫生打扫、货品清点、补货、检 查营业用的设备是否完好等。若发现物品有损坏或缺少,必须于商场正式营业前通知楼层管理员报备,我们将配合调查。若因商户自身原因造成的损失由商户自己承担,若因外部原因造成的将交由警方处理。****已要求所有商户在进场入住时购买相关的保险,因此造成的损失,****将不予承担。 收银员:检查pos机是否正常,打印纸是否充足。准备好收银所需的所有用具。准备好足够的零钱。 6、迎送宾管理制度:****于每天10:00—10:10、21:50—22:00组织全体商户员工进行迎送宾工作。全体商户员 工在听到商场迎送宾音乐响起后,应停止手中一切工作,自行站立在单元/柜台内,面向商场主通道站立,右手握住左手四指,自然摆放于身前,脸部保持微笑,当有顾客走进单元/柜台三步以内时,应微笑的弯腰鞠躬,并说:“您好,欢迎光临!”或“欢迎下次再来!” 7、交接班制度:营业员必须在交接班前更换好工作服,交接班的过程中必须仔细清点货品,如有疑问需等到核 对清楚后方可离开;收银员交接班时要与关系责任人当面清点发票、款项、钥匙。需要办理交接表手续时,需按要求准确填写并签字。 8、PPT8就餐安排:****全体员工禁止在营业时间内离开商场用餐,必须到商场楼的员工餐厅用餐,且必须 走消防楼梯或货梯到达。 二、PPT9行为规范 1、PPT10仪容仪表 1)PPT11、12站立姿势 2)PPT13手势姿式 3)PPT14表情姿态 4)PPT15其他要求 2、PPT16接打电话 1)电话铃响三遍内接听,应首先说:“您好,****。” 2)若客户要找的同事不在,应主动询问客户的联系方式,稍后再转交相关同事回电。 3)通话时言简意赅,适当控制音量,且注意站姿规范,不得趴柜、倚柜、靠柜,通话时间不得超过2分钟。 4)在本柜台有顾客,且只有一人在岗时,不得接听电话。 5)不得拨打或接听与工作无关的电话,即使在接听电话时,如有顾客光临应暂时放下听筒,在使用礼貌用语后,尽快结束通话。 6)特殊情况报备楼层管理人员。如有违规,参照本规范有关处罚条例执行。 7)严禁使用收银台电话进行常规补货,占用收银台面,影响顾客付款;特殊情况使用电话,只允许一个员工在收银台使用,且注意举止、形象;外线电话不得随意转接至收银台或柜组,如工作需要,应加强控制,并缩短时间。 8)专柜无固定电话者应在小库内接听或拨打。(前提:确保专柜内有人接待顾客) 3、PPT17接待顾客规范

儿童玩具调研报告

儿童玩具调研报告 调研团队成员:付云,张志华,梁鸿星 1.调研时间:201 2.9.20-2012.10.10 2.调研对象:桌面互动运动型儿童玩具 3.调研方式:访谈法、观察法、网上资料查询法 4.调研地点:兰州义乌商贸城、兰州亚欧商厦、兰新小商品 城

目录1.前言 2.调研方向 3.6—8岁儿童的特征调研 4.6—8岁父母对玩具的要求调研5.玩具类型调研 6.案例分析 7.中国玩具市场的调研 8.用户日记 9.与我们设计相关的玩具专利申请调研10.调研结论与设计定位

1.前言 玩具,顾名思义是人们在生活中用以把玩、娱乐的器具。它对儿童而言是伙伴,而非冷漠的没有知觉的物质实体。他们创造了一个充满情感的世界,儿童通过玩具与世界发生的是一种生命对生命的发现和交往,与人和物的关系截然不同。他们将周围的一切都设想为是充满着生命和感情的,不管是物品、他人还是纯粹的幻觉,都被儿童打上了人格化的烙印,留下了他们自己生命的痕迹。这种生命性的关系与艺术家的内在审美体验有共同之处,因为他们都是透过物发现了背后隐藏的生命意义,在现实中或许可被称作是虚构的,然而在他们心里却无比真实,因为它激荡起了他们最真切的喜怒哀乐。也正因为世界成了儿童自我生命的一种扩展,因此带有强烈的个人特征,这种经验和情感上的独特性,亦是生命的特性所在。与工作所建构的那个充满规律和重复的世界相比,游戏建构的是一个个性与情感的世界,玩具在其中起着媒介和引导的作用。 好的玩具可以最大限度地激发儿童创造的热情和想像力,而不是将儿童的行动、思维和情感固定于一套僵死不变的程序。 对于日益成长着的幼儿来说十分重要的、吸引着自己的兴趣的事和所做的事,从大人的角度来看,都是一些没有意义的事和游戏。但是,对于幼儿来说,这决不单单是所谓有的玩。它是为提高孩子智能及运动能力而进行的重要工作。 综上所述,我们对互动运动型儿童玩具的调研是必要和可行的。

百货商场强化培训课程

营运基本职能与组织构成 营运部就是指对卖场销售的整个运营过程进行规范化、标准化、概念化管理,创意营销、促进销售增长,控制成本、保持利润递增的经营管理部门。 完善服务,保证营运现场正常运作,规范内部管理,加强外部协调,总结营运工作中的经验和教训,提高营运管理水平,努力完成公司下达的工作任务。 1、根据公司整体战略发展规划和最新战略方针,根据总经理办公室的宏观决策和经营策略指示精神,进行领悟理解、细化分解、分派落实及贯彻执行,并彻底跟进检查,及时向总经理反馈商场经营管理状况,保证公司的各项指标得以顺利完成。 2、根据公司整体的年度经营计划、经营成本费用利润指标计划,拟定年度/月度销售计划及利润指标,制定营运策略及促销策略,指导、督导贯彻执行和实施。 3、加强公司营运系统管理工程的持续建设,制定营运管理规范化工作流程和规章制度。对销售部门经营管理中存在的问题提出对策和建议。 4、指导营运管理人员对数据化管理意识和绩效目标管理的技能方法的培训。分析销售数据、研讨对策,改善和促进销售增长。指导和督导商场年度/月度的销售计划和利润指标的适时完成;审定控制各店铺年度/月度的费用开支,督促检查店面事务管理的提升。 5、根据经营计划,与策划部拟定经营年度的主题促销活动计划,监督检查每一档期促销计划的实施情况和对每一档期的促销活动效果进行评估分析检测,不断提高商场销售。 6、定期对各个部门(楼层)的工作进行考核,检查各部门(楼层)的指标完成情况,并及时解决各部门(楼层)所提出的问题,以保证公司所下达的各项指标顺利完成。 7、严格贯彻执行各项规章制度及管理规范,并根据实际情况对有关人员提出奖惩意见。 8、定期有目的地开展市场调查,了解市场变化,及时有针对性地进行经营策略、销售品牌、商品结构等的调整。

民间传统玩具

民间传统玩具 玩是孩子的天性,相信每个孩子都会有多多少少的玩具,玩具伴随着我们一天天长大,伴随着我们一天天渡过幸福的童年。早在6000——10000年前,我们的祖先就会制作玩具了。传统的民间玩具,记载了古老的历史和文化,洋溢了大自然的万种神韵,证明了我们祖先的创制才能。玩具包含了劳动人民对生活的美好愿望。 风筝 风筝为中国人发明,相传墨翟以 木头制成木鸟,研制三年有成,是人类 最早的风筝起源,后来其学生鲁班用 竹子,改进墨翟的风筝材质。最早的 风筝并不是玩具,而用于军事、通讯 上,唐代晚期有人在风筝上加入琴弦, 风一吹,就会发出像古筝那样的声音, 于是就有了“风筝”的叫法。风筝是 用细竹条作骨架,贴上鲜艳的纸或丝 绸,再画上画。到了宋代,清明节放 风筝就成为了一种我们喜爱的活动。 竹蜻蜓 竹蜻蜓是我国古代一大发明。玩时,双手一搓,然后手一松,竹蜻蜓就会飞上天空。旋转好一会儿后,才会落下来。这种简单而神奇的玩具,曾令西方传教士惊叹不已,将其称为“中国螺旋”。上世纪三十年代,德国人根据“中国螺旋”的形状各原理发明了直升机上天的螺旋桨。 竹蜻蜓由两部分组成。一是竹柄。用一根竹片削成长20厘米、直径4至5毫米的竹竿(柄)。二是“翅膀”。用一片长18至20厘米、宽2厘米、厚0.3厘米的竹片,中间打一个直径4至5毫米的小圆孔用于安装竹柄。然后在小孔两边对称各削一个斜面,以起到竹蜻蜓随空气漩涡上升的作用。翅膀做好后,将竹柄插入其小孔中。 改良的竹蜻蜓玩法:绝大部分人玩竹蜻蜓时,都是握住竹蜻蜓,两手一搓一放,然后竹蜻蜓飞出去。这种改良的竹蜻蜓玩法,可以让竹蜻蜓飞得更高更远。

制作一种改良的竹蜻蜓发射装置。准备一个管子(管内径要大于竹蜻蜓棍子),长度1m左右的棉绳。在管子中部打一孔,将绳子从小孔穿入,再从管子一段穿出。将绳子绕到竹蜻蜓上,绕好后,将竹蜻蜓插入管子中。玩的时候,一手握住管子,另一只手拉动绳子,竹蜻蜓就飞出去了。 竹蜻蜓是中国从古代流传至今的简易玩具,因制作简单,材料简易,是60后、70后、80后、90后,几代人童年里最常制作的手工玩具之一。 纸风车 纸风车是各地农村比较普遍的一 种儿童玩具。纸风车的制作方法很简 单。找一张正方形的纸,在每个角的 角平分线处各剪一刀(留出中心位置, 不要将纸剪开)这样就有8个可折叠 的角。将不相邻的两个角(不相邻指 两角中间隔一角)折向中心。然后用 铁丝或钉子把它固定在一根木棍上就 可以了。 风车是一种利用风为动力促使旋转的玩具,它迎合了一般儿童都喜欢奔跑、追逐的特点。有益于儿童身心健康。 七巧板 七巧板是一种智力游戏,顾名思 义,七巧板由七块板组成的。其中有 五块等腰直角三角形(两块小形的、 一块中形的、两块大形的),一块正 方形和一块平行四边形。而这七块板 可拼成许多图形(1600种以上),例 如:三角形、平行四边形、不规则多 边形、玩家也可以把它拼成各种人物、 形象、动物、桥、房、塔等等,亦可 是一些中、英文字母。如果配合两副 或以上的七巧板,甚至可以做出一幅 画。 九连环 九连环是中国民间玩具。以金属丝制成9个圆环,将圆环套装在横板或各式框架上,并贯以环柄。游玩时,按照一定的程序反复操作,可使9个圆环分别解开,或合而为一。

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