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五年级全册人自然社会教案

五年级《人自然社会》教案

一、学生情况分析

二、教学总目标:

本学期对学生进行细致耐心地说服教育,培养学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯,能自觉完成老师交给的学习任务。让学生觉得人自然社会在学习生活中必不可少,为了今后的学习生活,我们必须学好人自然社会。通过教学,懂得许多做人的道理,并初步学会正确地观察社会、认识社会和适应社会生活的初步能力,他们也努力使自己成为有理想、有文化、有纪律的社会公民。

三、教材分析:

本册教材共设计编写了32课课文,主要涉及《浙江省义务教育地方课程(通用部分)》中的19个内容模块,各模块内容安排如下:

心理健康:《当别人取得成绩时》、《直面挫折》;

青春期性健康:《了解“他”和“她”》、《成长的轨迹》;

法制教育:《文明网络行》;

国防教育:《我是小战士》;

古代史事:《回首古越》

政治人物:《西湖三杰》

近现代史事:《英勇抗倭誓保家园》、《浙江人民奏响抗英战歌》;

城市的兴起:《细数浙江标志性建筑》、《日新月异的城市》;

乡村的变化:《喜看家乡新变化》;

音乐舞蹈:《历史悠久的浙江民乐》、《丰富多彩的民间歌舞》;

生活\社会民俗:《各式各样的传统习俗》;