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雷雨前_初一作文

雷雨前_初一作文
雷雨前_初一作文

雷雨前

清早起来,就走到那座小石桥上。摸一摸桥石,竟象还带点热。昨天整天里没有一丝儿风。晚快边响了一阵子干雷,也没有风,这一夜就闷得比白天还厉害。天快亮的时候,这桥上还有两三个人躺着,兴许就是他们把这些石头又困得热烘烘。

满天里张着个灰色的幔。看不见太阳。然而太阳的威力仿佛透过了那灰色的幔,直逼着你头顶。

河里连一滴水也没有了,河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。田里呢,早就像开了无数的小沟,——有两尺多阔的,你能说不像沟么?那些苍白色的泥土,干硬得就跟水门汀差不多。仿佛它们过了一夜功夫还不曾把白天吸下去的热气吐完,这时它们那些扁长的嘴巴里似乎有白烟一样的东西往上冒。

站在桥上的人就同浑身的毛孔全都闭住,心口泛淘淘,象要呕出什么来。

这一天上午,天空老正着那灰色的幔,没有一点点破绽,也没有动一动。兴许幔外边有的是风,但我们罩在这幔里的,把鸡毛从桥头抛下去,也没见他飘飘扬扬镀方步。就跟住在抽出了空气的大筒里似1

————来源网络整理,仅供供参考

的,人张开两臂用力行一次深呼吸,可是吸进来只是热辣辣的一股闷。汗呢,只管钻出来,钻进来,可是胶水一样,胶得你浑身不爽快,象接了一层壳。

午后三点钟光景,人像快要干死的鱼,张开了一张嘴,突然天空那灰色的幔裂了一条缝!不折不扣一条缝!象明晃晃的刀口在这幔上划过。然儿划过了,幔又合拢,跟没有划过一样,透不进一丝儿风。一会儿,长空一闪,又是那灰色的幔裂了一次缝。然儿中什么用?

象有一只巨人的手拿着明晃晃的大刀在外边想挑破那灰色的幔,象是巨人已在怒吼发怒越来越紧了,一闪一闪满天空瞥过那大刀的光亮,隆隆隆,幔外边来了巨人的愤恨的吼声!

猛可地闪光和吼声都没有了,还是一张密不通风的灰色的幔!

空气比以前加倍闷!那幔比以前加倍厚!天加倍黑!

你会猜想这时那幔外边的巨人在揩着汗,歇一口气;你断得定他还要进攻。你烦躁地等着,等着那挑破灰色幔的大刀的一闪电光,那隆隆隆的咆哮声。

可是你等着,等着,却等来了苍蝇。它们从龌龊的地方飞出来,嗡嗡嗡的,饶住你,钉你的涂一层胶似的皮肤。戴红顶子象个大员模样的金苍蝇刚从粪坑里吃饱了来,专拣你的鼻子尖上尊。

————来源网络整理,仅供供参考 2

也等来了蚊子。哼哼哼地,象老和尚念经,或者老秀才读古文。苍蝇给你传染病,文字却老实要喝你的血呢!

你跳起来拿着蒲扇乱扑,可是赶走了这一边的,那一边又是一的群趁机进攻。你大声叫喊,它们只答复你个哼哼哼,翁翁翁!

外边树梢头的蝉儿却在那里唱高调:“要死耶,要死耶!”

你汗也流尽了,嘴里干得象烧,你手里也软了,你会觉得世界末日也不会比这再坏!

然而猛可地电光一闪,照得屋角里都雪亮。幔外边的巨人一下子把那灰色的幔扯得粉碎了!轰隆隆,轰隆隆,他胜利地叫着。胡——胡——挡在幔外边整整两天的风开足了超高速度扑来了!蝉儿噤声,苍蝇逃走,蚊子躲起来,人身上象剥落了一层壳那么一爽。

霍!霍!霍!巨人的刀光在长空飞舞。

轰隆隆,轰隆隆,再急些!再响些吧!

让大雷雨冲洗出个洁净清凉的世界!

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————来源网络整理,仅供供参考

描写雷雨的自然现象作文

描写雷雨的自然现象作文 蝉鸣声嘶力竭,小狗在院子里一处阴凉的地方无精打采的耷拉着长长的舌头,“呼哧,呼哧”的大口喘着气。脚下的鞋底走在柏油路上像是要被烫化了似得,一瞬间我的全身感觉有千万只毛毛虫在蠕动,我窒息得快要透不过来气。 “轰隆隆”晴天一身霹雳,乌云顿时遮住了太阳,空气迅速流动,树上的叶子乱哄哄的摇摆,乌云越压越低,天空也暗了下来,好像临近傍晚。 滚滚雷声由远而近,到了耳边猛的炸开,豆大的雨点像断了下的珠子落了下来,随之而来的是倾盆大雨。雨落在地上汇成千万条小溪,一路活蹦乱跳的向前奔流而去。雨水鞭打着路旁的树叶,路面上一片狼藉,我和妈妈像落汤鸡一般被雨水淋得睁不开眼,天地间像被一个巨大的水帘笼罩着。我看着楼房和大树在雨中渐渐模糊成影子,很快模糊成影子的大树和楼房又渐渐清晰起来。 雨渐渐小了,雨停了!

烈日突然间又跳了出来,知了抖了抖身上的雨水又开始了片刻不停的鸣叫。六月的天就像孩子的脸说变就变,雷雨来也匆匆,去也匆匆。如果不是看到地上一条条奔流的小溪,很难想象刚刚有一场雷雨经过。 夏天到了,热姑娘也跟来了,烤得大地都是热的,知了在树上大声的叫着,好像在说:“天真热啊!热得我都喘不过气了。” 忽然,一阵风刮来,树叶随着风伴奏,沙沙沙地唱起了优美动听的歌儿。风越刮越大,只听“咔嚓”一声,树枝都被风刮断了。天色也跟着暗下来,随着一道闪电,雷公公敲着大鼓,从远到近,“轰隆隆、轰隆隆”,一声比一声高。不一会儿,豆大的雨点从天而降,大街上的人们可着了慌,带雨伞的人,“砰”地一下打开雨伞,街上顿时开满了争奇斗艳的花。没有带雨伞的人,抱着头慌慌张张地向家中跑去。大街上嘀嘀的喇叭声,叮铃铃的车铃声,嗡嗡的摩托声,

初中作文开头结尾(精选多篇)

初中作文开头结尾(精选多篇) 第一篇:初中作文·开头和结尾·第二篇:初中作文如何开头和结尾第三篇:初中作文开头结尾第四篇:初中作文开头和结尾技法第五篇:初中作文开头和结尾技法更多相关范文 写好作文的开头和结尾 本节重点一:文章要有一个好的开头 文章的开头很重要,就好像拉琴之前的定音,音定准了,拉出的曲子就会动听。开头要新颖漂亮,引人入胜,有了一个好的开头,就是成功了一半。几种常见的开头: (1)开门见山。 如:《妈妈的留言条》 我觉得,在我们同学中我收到的留言条最多。 (2)开头概括全文。 如:《春节晚会观后》: 春节晚会是一道丰盛的晚宴。献给全国人民,满足不同层次,不同口味的观众,提高观众的欣赏能力和道德水准。突出的特点是全、奇、新、高。 (3)介绍写作动机、缘由。 如:《明月赋》 从很小的时候,我就喜欢月亮。不论是在庭院里,还是在田野上,只要皓月当空,我总是深情地仰望着它。我曾多次地想,有一天,我要亲自写一首诗,一篇文章,来描绘它,赞美它。

(4)开头先写外貌。 如:《幽默而深沉的笑星》 一只硕大的鼻子,一对狡黠的小眼睛,一个寸草不生聪明绝顶的 脑袋——历年的春节晚会假若没有他出场,观众便觉得没有着落,像是少了点什么。 这就是陈佩斯和他的?明星效应?。 (5)倒叙开头。 如:《给我印象最深的一堂课》 随着时间的流逝,一些事往往由清晰变得模糊,由模糊而渐渐忘 却了。但是,我小学时上的一堂常识课,却仍然深深地印在我的脑海里。 (6)用名人名言开头。 如:《话时间,抓今天》 “你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”我常常记起富兰克林的这段话,也常常寻找着时间的真正价值。 (7)用故事开头。 如:《“小马过河”的启示》这是一个众人皆知的寓言: 小马要过河,先遇着牛大伯,问是否可以趟过。牛大伯说水很浅,能趟过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了他的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈,妈妈叫他自己多想想,试一试。结果小马过去了,水不深不浅,刚好过膝盖。读罢这则寓言,我禁不住为小马妈妈的教子有方而赞叹!

按时间顺序描写下雨经过的作文雷雨

按时间顺序描写下雨经过的作文雷 雨 700字作文星期日上午,太阳火辣火辣的,像个大火球,恨不得把人们烤成焦炭,蝉无力地叫着,狗不停地吐舌头,踩在柏油路上能出现一个浅浅的脚印。“三伏天,孩子脸”,到了下午,天空突然变得黑沉沉,好像直接压到了地上。一丝风都没有,被雷雨云压迫着,感觉心中堵着块大石头,还有一种窒息感。蜻蜓低飞,鱼儿上翻,一场久违的雷雨即将来到。 头顶的乌云越来越黑,仍然是那么的闷热。那颜色是如此的深,像淘气的孩童打翻了墨瓶,又像画家手中的丹青。忽然,狂风呼啸而来,乌云排山倒海似得涌来,像一匹匹脱缰的野马。到处都是树叶摇动产生的沙沙声,风逐渐变强,天几乎成为了纯黑色,墨水似得乌云翻滚着。风愈来愈大,无数的小树被折断、树叶被吹掉,狂风不停地呼啸。这时,风突然停了,又回到了之前的闷热,天上划开了第一道闪电,仿佛一个大手把天空分成了两半,接着就是滚滚而来的雷声,闷沉地向远方蔓延开去。闪电在狂舞,狂风中夹杂着稀疏的大雨点,浓黑的

乌云正在酝酿一场不小的雷暴。 忽然,一条闪电从乌云中打了下来,这条闪电可不正常,它又粗又亮,还直接打到了地上!这让在阳台上观雷的我打了个寒噤,一股炽热的气流扑面而来,就在那一瞬间,我感觉眼睛都快要闪瞎了。这条闪电把天空映的白炽,滚滚炸雷袭来,发出一股爆炸似得超声波,让人感到耳膜都快要震裂,连我家的窗户都震得嘎吱嘎吱响,仿佛一碰就要变成碎片,这是一次超级闪电。风暴依就,天空中布满了浓厚的积雨云,格外的可怕,格外的独具特色。黑黑的天空交杂着无数闪电,雷声不断,可久违的暴雨却未能如期而至。 幽紫的闪电像是一个巨大的恶魔,闪烁的贪婪的眼,又像是一个有无比剧毒的毒蛇,吐着邪恶的信子,那种咄咄逼人的光束,令人不寒而栗。雷公发了大怒,响雷风驰电掣般涌来,宛若石破天惊,震得地动山摇。暴雨终于姗姗来迟,像天河决了口似得铺天盖地而来,仿佛想把一切吞没。大雨滂沱,电似火龙,霹雳震天,风声、雷声、雨声交织在一起,组成了一首豪放的三重唱。暴雨来得如此气势磅礴,在狂风的带动下几乎贴着平地飞行。外面白茫茫一片,渐渐的什么都看不见了。瓢泼大雨垂直

初中语文作文万能开头结尾

初中语文作文万能开头结尾 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX 事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那

描写雷阵雨的范文400字雷阵雨的作文400字3个自然段

描写雷阵雨的范文400字雷阵雨的作文400字3个自然段俗话说:“夏日的天,孩子的脸.”刚刚还是晴空万里,转眼间天色大变,天边出现了黑压压的云层,狂风拉着乌云遮住天空,大自然要开音乐会了,乌云就是演出前拉上的帷幕. “轰隆隆”雷公公拿出珍藏很久的鼓,重重地敲了几下,鼓声震耳欲聋,把教室里的小朋友都吓了一跳.一道道闪电如巨龙飞腾,好像为大自然这个舞台亮起炫目的灯光.“哗哗哗”豆大的雨点奏起了欢快的乐曲,音乐会开始了. 俏皮的雨点从云朵里蹦到地上,渐渐地湿漉漉的地上结起薄薄地水层,转眼间又变成一个个小小的湖.雨点落在湖中溅起一朵朵水花,仿佛是美丽的花儿在开放,又像是雨点在跳舞.“轰隆隆”雷公公又为在跳舞的雨点伴奏. 过了一会儿,雨停了,云散了,太阳公公又发出了灿烂的光芒. 夏天的天空就像小孩子的脸,说变就变,一会儿晴空万里,一会儿又乌云密布了,真拿它没办法! 今年暑假的一天我正在家里做作业的时候,我渐渐的发现我本子上的光正慢慢地变暗起来,我一抬头,哇!刚刚还是阳光明媚,现

在这天,怎么这么黑啊!这天空的变化,使我放下了作业,开始仰望天空起来。 一开始,只见一团团的乌云开始紧簇起来,乌云团越来越大,几乎掩盖了整个天空,还越来越黑,慢慢地,慢慢地压了下来,仿佛想要吞噬了这个小镇。突然,远处传来了几声低沉的雷鸣声,“轰隆隆。”“轰隆。”我向远处望去,天地之间已经没有什么界限,而是融合在一起了,分辨不出哪里是天,哪里是地了。在那一瞬间,一道闪电划破了乌黑的天幕,雷声又响了起来。“哗——。”大雨下了起来,仿佛是被谁装在盆子里倒下来似的。这时,雨点们可快活了!有的雨点儿们在地上跳着欢快的舞蹈;有的雨点儿们则在地上画圈圈;还有的雨点儿们在空中旋转着360°的大圈子……突然,一声响彻云霄的雷声,把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了,我再次仰望天空,天空中的乌云已经散开去了,蔚蓝的天空又给大家展现了出来,朵朵白云随着微风飘了过来,这是一幅多么美丽的画儿啊! 你瞧,那是什么?哦,原来是彩虹啊!这一处奇丽的景象给这幅画锦上添花,更美了! 我喜欢夏天的雷阵雨!

初中作文万能开头与结尾大全

方法与技巧一:首尾相应结构严谨 例: 1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。 方法与技巧二:自然收束 例:

(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。 (结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。 方法与技巧三:画龙点睛 例: (开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴? (结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!

初中语文作文万能开头结尾一

初中语文作文万能开头结尾一 1、友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 2、团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。3、宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。

结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 4、谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 5、理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 6、分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知

初中作文精彩开头结尾

初中作文精彩开头结尾——快乐.幸福.美好篇 ①当每一天的太阳射进窗户时,我快乐;当经过一番冥思苦想后攻克难题时,我快乐;当看到别人因为我的帮助而露出笑脸时,我快乐。我是一个爱创造快乐的人,快乐,会因为我或者你而流动,而传播。 ②快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如美酒,酝酿得越久味道越醇香;快乐如小溪,只有流入大海才更能感受到自己的存在;快乐如饮料,一经打开便冒出诱人的沁凉. ③什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。 ④幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福 ⑤有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福! ⑥用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一分勇气,少一分怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一分肯定,少一分挑剔…… ⑦请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。 ⑧如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。初中作文精彩开头结尾——人生哲理篇 初中作文精彩开头结尾:人生哲理篇 ①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。 ②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。 ③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩. ④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 ⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

小学二年级雷雨作文

小学二年级雷雨作文 【第一篇】:雷雨 吃过午饭,天气闷得使人喘不过气来。我正在陽台上和小乌龟玩耍,这时,我看到西南边的天空上黑压压的一大片乌云,乌云慢慢地堆积着,越积越浓,越积越沉,天色也越来越昏暗了。 忽然狂风大作,陽台上晒的衣服被风吹得飞舞起来,小乌龟吓得连忙钻到墙角,一动也不动。轰轰隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,顿时一条明亮的闪电划过天空。街道两旁的小树被风折磨的连连弯腰,几乎要躺倒。接着,倾盆大雨就劈头盖脸地从天上落下来。雨水砸在棚顶上,发出了“劈里啪啦”的响声。天地间扯起了千万道水帘,真像千万条瀑布从天上直泻人间。风声,雨声,雷声,混成一片,地上形成了水的海洋。 一会儿,雨过天晴,空气特别清新,树叶显得更浓更绿,花儿更加鲜艳,更加美丽。吃过午饭,天气闷得使人喘不过气来。我正在陽台

上和小乌龟玩耍,这时,我看到西南边的天空上黑压压的一大片乌云,乌云慢慢地堆积着,越积越浓,越积越沉,天色也越来越昏暗了。 忽然狂风大作,陽台上晒的衣服被风吹得飞舞起来,小乌龟吓得连忙钻到墙角,一动也不动。轰轰隆,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下,顿时一条明亮的闪电划过天空。街道两旁的小树被风折磨的连连弯腰,几乎要躺倒。接着,倾盆大雨就劈头盖脸地从天上落下来。雨水砸在棚顶上,发出了“劈里啪啦”的响声。天地间扯起了千万道水帘,真像千万条瀑布从天上直泻人间。风声,雨声,雷声,混成一片,地上形成了水的海洋。 一会儿,雨过天晴,空气特别清新,树叶显得更浓更绿,花儿更加鲜艳,更加美丽。 【第二篇】:雷雨过后的故事 雷雨过后,一道美丽的彩虹出来了,像一座彩色桥挂在天边。 蝉在树上高兴地叫着:“多么清新的空气啊!”蜘蛛兴奋地说:“我要再织一张比以前更美的网。”说着它手脚麻利地织了起来。青蛙蹦着

小学四年级雷雨作文

小学四年级雷雨作文
小学四年级雷雨作文 篇一:雷雨 乌云密布,天空黑乎乎的,睡在床上的我不禁爬了起来,走向了窗边。 天窗忽然滑过一道闪电,乌云似乎成了两瓣。没等我看清楚,又是一声巨响---雷。可是,天空还没有下雨,所以还是那么闷热。
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嘀嗒,一滴水到我头上来了。突然间好像换了个世界一样,显得格外清凉。任凭 雨怎么从窗中打进来,窗我是开定了。风呼呼地刮着,像鬼一样的喊叫,吹过我的 脸。
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其实,仔细瞧一瞧,那并不可怕,反而带着可爱。是啊:天空似乎是张白纸,乌云 则是翻了的墨;树叶子,小草,张开了一切可以舒展的树叶,绿得晃眼。路上积水成 潭,不时会有小圆晕出现。
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整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中。汽车鸣起了汽笛,与雷声应和着。所 有的车都打开了照明灯,城市又如同一片灯的海洋。
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闭上眼睛,茫然地想象,独自踏在乡间的小路的石级上,周围是一片漫无边际的 竹海,雨像烟一般打落在竹林里,格外美丽。5PCzVD7HxA 呵,可爱的雷雨,我竟未曾发现原来你是那么生动呀~ 篇二:雷雨 满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然,一阵 狂风发出怒吼,张开血盆大口似的直扑向半班;它与乌云缠在一起,踢打着,撒咬着, 仿佛要将乌云扯成许多碎片,做自己御寒的棉袍,让自己暖和些。大雨下起了,狂风
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把雨丝吹斜了。余不停地下着,狂风也不停地吹着,让人感觉到刺骨,寒冷,就像在 冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的小溪。雷与闪电像两个大魔头,不停地响 呀~闪呀~往窗外望去,就像一大片珠帘挂在窗户外。滴哒,滴哒的雨声回荡在耳 边,非常美妙动听,可是有雷声不停地骚扰,把优美的声音掺上一些杂音。雷就像埋 在天空里的定时炸弹。渐渐地,渐渐地,雷声小了,闪电没了,雨也小了。似乎这一 场风暴将要结束。突然,来了一个轰天雷,把天空炸了一个洞,闪电也渐渐嚣张起 来,一闪一闪,可怕极了。最后,风暴结束了。 篇三:雷雨 星期天,我在家里写作业。 忽然,我听到一阵轰隆隆的雷声。我连忙跑去窗户旁边,我看到天空乌云密布, 乌云黑沉沉地压下来,好像天空要塌下。这时,我听到雷声越来越响。我往路上一 望,小树被风吹得东摇摇,西晃晃,树叶被风一吹,就发出唰唰的声音,似乎在开音 乐会。地上的废纸都被风吹得飞起来了,有的纸飞呀飞呀,就落到人们的身上;有的飞 着飞着,就落在人家的阳台里;还有的纸贴在人家的窗户上。
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过了一会儿,几滴豆粒似的雨砸下来。我看到房子里的人有的忙着收衣服,有的 赶紧关窗户。风刮着窗户,使窗户发出噼噼啪啪的声音。路上的人拼命地跑着,嘴里 喊道:下雨了,大家快跑啊~有带雨伞的人撑着雨伞向家冲去,可是,有的人一打开雨 伞,雨伞就被风吹走了,吹坏了。有雨衣的就连忙穿上雨衣,雨衣被风刮得飘了起 来,雨衣有红的、黄的、紫的、蓝的、粉红的五彩缤纷,就像一道美丽的风景。
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接着,风停了,下起了倾盆大雨。我隔着窗户看到路上有的行人来不及跑回家, 就躲在店铺门前避雨;有雨伞或雨衣的,就冒着大雨奔回家去;还有人没雨衣也没雨伞 就跑回家,把衣服全淋湿了,就像一只落汤鸡。
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初中作文精彩满分作文开头结尾技巧

“好的开端是成功的一半”,开头在文章中的作用十分重要,它能提炼中心,完整结构,吸引读者,它能使文章锦上添花,令阅卷者倦处生神,这种说法并不夸张。 因此,作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的,请看来自中考满分作文的精彩开头: 例:小时候,对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子——天使”爱得痴迷。那纯洁的,绒棉似的白翅膀是一切美好的象征,它装饰着我儿时的梦。(重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头) 这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀,并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题,又领起下文。 这种开头能给人干脆利落,入题快捷,不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。 例:叶子,是不会飞翔的翅膀;翅膀,是落在天上的叶子。(重庆满分文《翅膀,落在天上的叶子》题记) 这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢? 这个疑问,犹如一个谜团,一下子勾起阅读者的好奇心,只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事,作者用一个落叶代替“丑小鸭”,写他的无悔选择,写他的执著梦想,写他的美好心灵,新颖独到,让人耳目一新。

例:又是炎夏了,开始有知了叫了。(北京满分文《动力来自那双眸子》开头) 这篇文章不落别人窠臼,独辟蹊径,从小处切入,从一双具体可见、可感的“眸子”切入,来写一位数学教师的目光情感的传达,给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。 此处开头的自然环境描写,既渲染了特定的气氛,衬托了人物的心情,又推动了故事情节的发展。 例:早晨8点刚过,一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门,妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎,总是抬着头看天花板,身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。(山东莱芜满分文《其实并不是这样》) 文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”,可到了教授那里,教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”,这样的对比,只能说明一点,其实并不是孩子不好,是“母亲”的眼光有问题,教育孩子的思想有问题。 例:我是魔鬼,是一个心中住着天使的魔鬼。(山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头) 文章题目是“让天使永驻心中”,可开头就是一句“我是魔鬼”,让人感觉奇怪。再往下,第个段落的开头句都是“我是魔鬼”,一直到最后,细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。

雷雨优秀作文5篇

雷雨优秀作文5篇 忽然,天空发出一声巨响,我忙着向阳台跑去,看到天空乌云密布,乌云黑沉沉地压下来,好像天空爆炸了一样发出一阵阵巨响。 过了一会儿,豆粒般大小的雨点儿砸了下来。我看见院子里有人忙着收衣服,有的赶紧关窗。风吹的路上行人忙着跑回家,有的人马上打开雨伞,有的人马上穿上雨衣快速的在路上走。多姿多彩的雨伞,雨衣,在雨幕当中,有红的、黄的、紫的、蓝的、粉红的……五彩缤纷,就像几点彩色的雨花。 过了差不多半个小时,雨停了,这时,雨停了,没过一会儿,雨又下了起来…… 今天下午一放学回到家,我正在做作业,没过一会儿就下起了雷雨。 先是有一道白白的闪电飞快地出现又飞快地消失,让我觉得非常害怕,弄得我的心怦怦直跳。紧接着,雷声大作,弄得我心慌意乱,坐立不安。不一会儿,就下起了倾盆大雨,风吹得我们路边的大树乱摆,没过多久,地上就像变成了一条河流了,雨从屋檐流下来都变成窗帘了!可是雨还是哗啦啦下个不停,这让我不禁想起了几个成语:大雨如注、滂沱大雨、瓢泼大雨。真是六月天孩子脸,说变就变呀!

满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一点儿动静都没有,蝉也不叫了。 忽然,一阵大风吹得树叶摆个不停,摆得把蜘蛛都给摔了下去。雷声越来越大,天越来越暗。哗,哗,哗,雨下起来了。雨越下越大。往窗外一看,外面的景物一片朦胧。慢慢地,慢慢地,雷声小了,雨声也小了。天亮了,打开窗户,清新的空气像花香一样迎面扑来。 下雨天过去了,雨停了,太阳出来了。一条美丽的彩虹挂在天空,树上的蝉叫了,蜘蛛又可以织网了。马路旁边的花丛里,花红了,草绿了。 星期六,我正在做作业,突然,一声巨大的响声把我下了一跳。我立即跑过去问妈妈:“妈妈,怎么了?”妈妈说:“要下雷雨了。”正当我和妈妈说话的时候,天突然黑了下来,就像到了傍晚。我和妈妈立刻到阳台上帮奶奶收衣服。 马路上的行人飞快的往家跑:撑着雨伞的飞快走着,没带伞的双手抱头狂奔起来……过了一会,雨停了,太阳出来了,我还以为会有彩虹,可是这次没能看见彩虹,真可惜!

优美作文开头结尾分类积累

初中生优美作文开头结尾积累 分类: ①友情 开头:朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人.朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。 结尾:友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。 ②亲情 开头:从小到大,妈妈一直是我们身边最亲最爱的人,嘘寒问暖,知冷知热。在我们还不能清楚地表达自己时,妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语;当我们还没有能力保护自己的时候,妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时,妈妈不无担心地默默注视着我们,妈妈为我们做的已经太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么广博多么无私的爱啊! 结尾:从古至今,多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大,它赐予了我们多少不能忘却的东西,我们从那里得到的远远比付出的多,学会了宽容,学会了理解,学会了广博,学会了为他人着想,可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗?我们不应该做些什么让妈妈开心,让妈妈骄傲吗? ③励志(理想、抱负) 开头:人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。 结尾:我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。 ④惜时 开头:时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中,你又何曾知道你做了些什么? 结尾:时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类作出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请珍惜身旁的每分每秒吧! ⑤勤学 开头:是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。 结尾:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草,为祖国的河山添上一笔新绿,我不是一条奔腾的大河,也不是一潭死水,而是一眼汨汨的泉水,为需要我的大地流淌甘泉。

描写雷雨的段落

1、转眼间,乌云们从天边浩浩荡荡地杀过来了,它们把太阳押走了,顿时,天空变得灰蒙蒙的,接着,地面上狂风大作,树叶被吹得沙沙直响,好像在叫:雷雨就要来了,快来躲雨吧!乌云轰隆隆地喘着粗气,闪电好像十分生气,亮出宝剑,一剑剑刺向大地。不一会儿,豆大的雨点就从天上跳了下来,在雨蓬上敲鼓,在池塘里画圈,在马路上跳舞......雨越下越大,像一张张珠帘笼罩着大地,马路变成了汪洋,汽车开过去,水立刻溅到了两边,好像在给它让路。 2、只见云越来越沉,似乎想要把大地压扁。风起了,毫不留情的呼呼刮着,把大树刮的直求饶。不一会儿,雷声变得若隐若现,时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕,空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗,心想,马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至,倒是风声越来越大,越来越狂躁。 3、下午,晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望,只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。很快,一道道闪电划破长空,向大地劈来,雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。 4、突然,一道利剑似的闪电划破天空,接着就是一阵可怕的雷声。然后下起了瀑布似的大雨,可比飞流直下三千尺还壮观,比枪林弹雨还可怕。闪电、雷声两位动、声编剧还给雷雨配上了很好的声动效果。 5、晚上,天空中不时传来轰隆隆的打雷声。这一个时候,风伯伯也赶来凑热闹,凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大,一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨,还有雷声,这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候,外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下,风也在无情地刮着,雷声一个比一个响。 6、下午,老天爷突然变了脸。霎时间狂风大作,乌云滚滚,如万里晴空奔腾而来。接着电闪雷鸣,一道道闪电像火蛇在天空飞舞;一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户上的玻璃啪啪直响。不一会儿,大雨像瓢泼似的倒下来。豆粒大的雨点落在屋上、地上,溅起一朵朵晶莹的小莲花。雨水从屋檐下流淌下来,就像一条奔流的小溪。 7、雨下得越来越大。溅在玻璃窗上,玻璃薄片显得模模糊糊;溅在屋檐上,成了湿漉漉的一片;溅在地上,水泥地从光溜溜的变成了名副其实的‘小溪’。内花园的花草树木的确喝足了水,但一株株、一棵棵、一朵朵都被压弯了腰,喘不过气来。 8、只见外面的天空乌云密布,电光闪闪,不一会,豆大的雨点从天而降,大风也紧随其后,刹那间,一道笔直的闪电划破天空,就像一个天神拿着大斧想把地球切成两半一样,雨越下越大,大得好像都拉上了一层灰白的雨帘。 9、早上,天空全身乌云黑黑的一片,原来那美丽的天空,变成了丑八怪,外面非常闷热,看不见一丝太阳光,好似黑暗大魔王要把整个世界吞没似的。然而,雷在天空上懒洋洋的响着,闪电从天空上飞速的下来,用他那光,把黑暗的世界照亮,呼啦呼啦的响着。过了一会儿,一声巨响来了,喀啦喀啦,震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味,行人们

(完整word版)初中作文开头结尾的摘抄句

初中作文开头结尾的摘抄句 一.开头 1. 人生是一个几何体,有着很多个面,酸甜苦辣咸不过都是其中一面。 未尝过艰辛的人,只能看到世界的一面,而不知其另一面;没有看 到所有“面”的人生,不是真正的人生。在人生这片海上,我们每 个人都是一叶孤舟,不约而同地渴求着一帆风顺,企盼着“直挂云 帆济沧海”的一天,但是,不破浪如何前行?人生的艰辛,有时候 其实是我们到达成功彼岸的助推器。 适用主题:不惧人生的艰辛,坚忍不拔,成长与励志等 2. 马克·吐温说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。”一颗懂得爱与被爱的心灵,自然懂得什么是宽容。 在这喧闹繁华的世界里,人与人勾心斗角,带着面具,如何去体味 宽容?正是因为这些无聊的生存斗争,才使得心灵日益荒芜。而充 满爱的心灵是丰盛的,因为爱让你懂得用宽容的心去看待世间的一 草一木。 适用主题:宽厚和容忍,换位,宽以待人等立意。 3. 鲁迅曾说过:“凡事以理想为因,实行为果。”一个人有理想是可 贵的,但是否能够脚踏实地地去实现自己的理想又是难以轻易下定 论的。人人都可以自诩是有理想有抱负的人,然而不是每一个人都 是“实行者”,与其做语言上的巨人,不如成为一个行动上的“实 力派”。 适用主题:追求梦想,脚踏实地,不说空话,实干等。 4. 人们总羡慕冲破茧的束缚,而自由飞舞的蝴蝶。磨难之后,是更广 的天地。艰难和困苦,如同挡在我们面前的石头,有的人越不过去,就止步不前;而有的人将它当做垫脚石,便能走向更远的地方。人 生中总有一个最困难的时期,在这个时期中,我们学会与过去告别,学会蜕变,学会走得更远。

适用主题:关于百败而其志不折,迈过这道坎等作文立意。 5. 每一次困境,都是要让我们更加不屈不挠,每一次失败,都是要让 我们更加勇敢。就如阿多尼斯所言:“世界让我遍体鳞伤,但伤口 长出的却是翅膀。”纵使世界以痛吻我,我要报之以歌。 适合主题:表达乐观自强的心态,如何对待人生中的困境与生活中的不公,正确对待磨难,成长的蜕变等立意。 6. 每个时代都有每个时代的责任,其中,青年更应该积极向上,力担 重任。梁启超在《少年中国说》中高声呐喊:“故今日之责任,不 在他人,而全在我少年。”鲁迅也在《随感录》大力呼告:“愿中 国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做 事的做事,能发声的发声。” 适用主题:年轻一代,积极承担社会责任,对“丧”文化的反思等。 7. 诚实与善良始终是人性中最具光辉的部分,无论在任何时代都受到 人们普遍的认可与喜爱。言出必行的人总能得到别人的信任和尊 重,并收获真诚可靠的友谊;行善积德的人则总能让别人感受到温 暖和幸福,让彼此的心灵变得充盈,让世界变得更加美好与和谐。 适用主题:善良正直,精神与品格,坚持原则,保持初心,真诚,纯洁等,如2009年海南卷《诚实善良》,2008年湖北卷《举手投足之间》。 8. 古人言:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”“君子 量不极,胸吞百川流。”一个人的器量如何往往体现在他的待人处 事上,俗话说得好,你的心能容下多少人,就能赢得多少人,你的 心能容天下的人,才能为天下人所容。一个宽容大度的人,永远不 怕得不到别人的礼貌相待。 适用主题:大度,器量,宽容,宽广胸襟等。 二.结尾

雷雨作文200字-二年级作文

雷雨作文200字-二年级作文 【篇一:雷雨】 过了一会儿,这黄豆般大的雨珠已变成的淅淅沥沥的细雨了。天还是昏昏沉沉的,乌云由远而近。 一阵雷闪过后,这雨已不再是黄豆那么大了,而是变成了蚕豆般大的雨珠了! 雨打在了地面上,发出了“咚咚咚”的声音,雨跑到了小草宝宝的身上,压得他们嚎啕大哭,雨跳到了树叶姐姐的背上,压得她们挺不起身来,雨又蹦到了屋檐上,你听,“叮叮咚咚”,这不是雨妹妹唱出的有力而坚定的歌吗?这可真是一首名副其实的“夏之赞”吗?这“夏之赞”时而洪亮,时而干脆,时而低沉。 忽然,一道道闪电在空中劈过,我害怕极了,雷声又紧接着响起,“轰隆隆,轰隆隆”仿佛是无数战车从空中疾驰而过!这声响更加粗犷! 【篇二:雷雨】 早晨,艳阳高照,清空万里。我站在窗前,想:“又是一个大晴天。” 可到了下午,天就像婴儿的脸说变就变。天际滚来了团团乌云,遮天蔽日,一场雷雨即将降临。霎那间,狂风大作,吹得玻璃“吱——吱——”响。树木花草随风摇摆,一副要折断枝叶的样子。“咔嚓”一道银蛇般的闪电劈了下来,像要把天空一分为二。紧接着隆隆的雷

声伴着豆大雨点从天而降。 雨越下越大,越下越猛,像无数条鞭子狠命抽打着玻璃。看,窗上的雨水急速而下。街路上雨水汇集成河流冲洗着路面,路面被洗刷的干干净净。 雨渐渐小了,一会儿拨云见日,阳光格外灿烂,花草直起了细细的腰肢,水珠顺着草叶骨碌下来,渗到了泥土里。一切变得清新美好! 【篇三:雷雨作文】 上午,天气格外闷热。柳树的枝条纹丝不动,啴也象中署了般的一声也不叫。蜻蜓贴着池塘的水面,低低地盘旋,鱼儿也忍不住浮到水面来透气,满天的乌云黑沉沉压下来整个天空就像被盖上了锅盖。 突然,一道金光划破了天空。“轰隆隆”,一阵惊雷打破了静谧。接着,从天上射下来万条“线”,就像许多神箭手一起万箭齐发。风也来凑热闹,风卷起雨帘,像是扔炸弹似地袭击大地。雨越下越大,就像瀑布一样狂泻而下。不一会儿,地上的积水汇成了一条小溪,远处的房顶升起了一股青烟,一片烟雾迷蒙。 一会儿,雨过天晴。池塘的水满了,草木的清香沁人心脾,空气一片清新。远处碧蓝的天空架起了一座七彩桥,格外的美丽。一切都恢复了往日的宁静。 【篇四:雷雨】 夏天的雷阵雨特别多,来势凶猛,你看,说来就来了。 只见远处的天空闪过一道巨光,像剑一样猛地抽出剑鞘,接着又来了一声巨响。紧接着大雨倾盆而下。不一会,粗大的雨点儿铺天盖

初中英语作文开头结尾好词好句

初中英语作文开头结尾好词好句 开头 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____. 2. 俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。 There is an old saying______. Its the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today. 3. 现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______. 4. 现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……。 Nowadays,it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______. 5. 任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。Everything has two sides and ______ is not an exception,it has both advantages and disadvantages. 6. 关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,…… People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____. 任何事物都是有两面性,…也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。 Everything has two sides and()is not an exception,it has both advantages and disadvantages. …已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激烈的辩论。 ……has become a hot topic among people,especially among the young andheated debates are right on their way. …在我们的日常生活中起着越来越重要的作用它给我们带来了许多好处,但同时也引发一些严重的问题。 ……has been playing an increasingly important role in our day-to-day life.it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well 人类正面临着一个严重的问题…,这个问题变得越来越严重。 Man is now facing a big problem () which is becoming more and more serious. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出…。很显然…,但是为什么呢?

初中作文开头和结尾

作文的开头和结尾 一、开头 开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品的得失。 1、开头要注意点题 写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分的准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。 在写一些回忆性的文章或倒叙结构的文章时,尤应如此。 那么我们怎样来点题呢? 第一,点题的句子应在开头一段的后半部分。为什么强调这一点呢?我们有些同学在点了题后,又扯到不相干的话题上去了,这样不但未达到点题的目的,而且还容易成为废话。 这是大家要注意的。 第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句,就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬的句子。相当于古典诗歌中“兴”的手法。 第三,最好直接运用文章题目里的字来点题。这样不容易使主体部分的内容偏离题目。 下面我们来看一些开头: 1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我 拿着证书,欣喜地流下高兴的泪水,我为自己竖起了大拇指。(《为自己竖起大拇指》) 2、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成 功的“合作”(《开头》) 3、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了 龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。(《把爱心带给他人》) 4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下 了我一串串由小变大的脚印。(《成长的脚印》)

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