文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 企业伦理作业

企业伦理作业

企业伦理作业
企业伦理作业

《企业伦理》期末论文

基于企业社会责任浅析中国食品市场安全性问题

课程:企业伦理

姓名:胡妍妍

学号: M01114328

专业:工商管理

基于企业社会责任浅析中国食品市场安全性问题

摘要:食品与人类生活息息相关,但近年来,中国的食品安全问题愈发严重,食品安全问题变成了现如今重要的民生问题。本文从企业社会责任的角度,分析中国食品市场的安全性问题,阐述了社会责任的含义,中国食品安全问题的现状与形成原因,并提出了一些相应的解决方案。

关键词:社会责任食品安全

食品是人类赖以生存的基本物质,是人们生活中最基本的必需品,所以食品安全问题对广大消费者来说更是至关重要的。随着改革开放以来,我国经济飞速进步,与人类联系密切的食品工业也蓬勃发展起来,但食品安全问题也随之产生,毒大米、劣质奶粉、瘦肉精、毒粉丝、“苏丹红”鸭蛋等有毒、有害食品不断出现,这些都凸显了我国食品企业社会责任的缺失。因此,提高食品企业的社会责任意识,并建立有效的食品监管体系,防止重大食品安全事件的发生,以保障人们的身体健康,显得尤为迫切和重要。

一、企业社会责任的内涵

社会责任的概念起源于美国,最早在1924年由谢尔顿提出,尽管学术界对企业社会责任概念的理解和表述不尽相同,却普遍认同广义的企业社会责任理念。企业社会责任就是企业要对各种类型的利益相关者负责,并且企业的生存依赖于企业与这些利益相关者之间的相互作用。其中的利益相关者是指那些影响企业经营或受企业经营活动影响的个人或团体,包括,企业的雇员,消费者,供应商,政府,社区等。依照这种观点来解读食品企业社会责任,它的概念内涵主要应体现在两个层面上:一是食品企业自己为构建各个利益主体之间的和谐氛围所要求承担的责任;二是食品企业在外部要主动承担起与社会各利益相关者尤其是消费者之间的和谐义务。而食品安全是食品企业责任的最低控制线,是密切消费者关系的先决条件,是食品企业社会责任的首要特征。【1】

二、中国食品安全问题的现状及原因

(一)中国食品安全问题的现状

1、食源性疾病污染严重

卫生部每年接到的食物中毒报告大约有100—250起,涉及数千人生病,百余人死亡,除意外事故外,大部分均是食源性疾病引起的。从近年来卫生部官方统计数据来看,我国重大食品中毒事件数量逐年增加,中毒人数和死亡人数居高不下,且成逐年上升趋势。【2】

2、非法生产经营假冒伪劣食品时有发生

部分食品企业在生产过程中,漠视企业社会责任,生产假冒伪劣食品。甚至有的企业社会意识淡漠,唯利是图,不顾消费者的安危,利用有毒物质加工食品。近年来,不断被曝出的地沟油,荧光面粉等都是屡屡出现,且屡禁不止。

3、食品安全检验技术跟不上需求

食品安全不仅在生产经营过程中存在问题,在后期的产品检验中同样也制约着食品安全问题的改善。就目前情况而言,食品安全最重要的检验技术和检验仪器比较落后,这种科技上的制约,导致生产企业的检验成本比较高,也比较繁琐,不能满足食品安全控制的需要。

(二)中国食品安全问题的原因

1、企业自身的原因

(1)食品企业经营理念落后,社会责任意识淡薄

传统的经营理念认为企业生存发展的唯一使命和动力就是获取利润,企业唯一的社会责任就是对股东负责,所以导致企业社会责任意识淡薄,造成食品企业社会责任缺失。在日趋激烈的市场竞争环境中,企业经营者为了追求利润最大化,过分重视自身的经济利益,不顾消费者的健康和生命安全,在原料使用中以次充好,或在食物中使用有害添加剂从而引发了企业的食品安全危机损害了消费者的利益。目前我国很多企业还不能意识到承担社会责任有利于企业的长期发展。

(2)食品企业承担社会责任的能力薄弱

现代企业社会责任包括四个层面:一是经济责任即创造利润,为股东创造价值;二是法律责任,即企业要遵纪守法,在法律框架下履行向社会提供优质产品的责任;三是伦理责任,需要企业,凭良心,做产品;四是慈善责任,是企业自行决定参与社会活动的义务,是社会责任最高境界。可见经济责任是基础,如果企业维持其生存都很困难,更不用谈去履行社会责任了。据资料表明,我国现有100多万食品生产加工单位,其中70%是10人以下的家庭小作坊,技术水平较低,加工设备落后从业人员素质低,在激烈的市场竞争中维持生存已属不易,承担社会责任显得力不从心。所以小企业也无法标准化生产,保证产品质量安全。【1】

2、政府方面的原因

(1)制度建设不完善

我国关于食品质量安全的法律法规虽然数量较多,但因分段立法,条款相对分散,调整范围较窄。随着新的食品安全问题不断涌现,存在着标准与食品安全问题脱节的现象。有些不允许在食品加工中使用的物质被人为添加进去,直到造成了显著危害才引起人们的重视。相反,有些标准的制定往往偏重于对食品中可能存在的有害物质进行限制,而无法对不明添加物进行明确的规定,这为

检测监管工作留下了隐患。[3]

(2)监管执行力度不彻底

对食品生产加工销售进行监督管理是食品安全的重要保证。但是,一方面,由于涉及食品监督问题的政府部门较多,导致部门职能交叉、监管不力的问题突出,不能将食品都置于有效地监督之下;另一方面,政府相关职能部门没有认真履行自己监管职责,对食品企业生产不合格产品等违背社会责任的行为,监而不管或瞒而不报,从而导致企业应该履行的强制性社会责任没有真正得到贯彻落实,不仅影响了法律的尊严和权威,还助长了企业逃避,对抗法律的侥幸心理,使企业的社会责任意识更难以培育和强化。

3、社会方面的原因

(1)社会监督制度不健全

社会的监督不足也是企业缺乏承担社会责任的外部压力。食品安全问题作为一个社会问题,与每一个人息息相关。消费者、企业员工、媒体、非政府组织等都是社会中非常重要的监督力量。相对于生产者而言,消费者处于信息不对称的弱势地位,难以对生产者进行监督。企业员工为了保证自己的工作不敢监督。非政府组织在中国的发展不够充分,新闻媒体的监督作用日益加强, 但整体而言, 这些监督力量的监督作用明显不足。

(2)食品安全意识薄弱

在食品消费上,我国许多消费者的消费心理并不成熟,主要表现为盲目追求外观奇特,美观的新产品,因此像特白面馒头、特大草莓、红心鸭蛋等违反生物正常规律的食品和最近在网络上火及一时的辣条,不但没有唤起他们的警觉,反而成为大家争相吹捧的香饽饽,同时低价格产品对费者的巨大诱惑,这些都成为消费者对食品质量安全监督的绊脚石。

三、针对中国食品安全问题的对策

(一)加强企业社会责任意识建设

食品生产安全关系到企业的生死存亡,它不仅反映了企业的道德水准,更关系着企业的长远发展。因此,必需培育企业质量安全文化素养,通过对人的理念、道德伦理、态度、情感、品行等深层次人文因素的强化,利用引导、教育、宣传、奖惩、创建群体氛围等手段,切实提高行业每个工作人员的安全意识和安全素质。

(二)建立完善的监管机制,法律制度

1、建立内部监督机制

在现代企业组织机构中,员工分工明确,等级森严,在提高企业工作效率的同时,不利于企业

承担社会责任。我国食品生产企业也应该与时俱进,改变目前企业的组织结构,推动企业进行组织机构创新,在企业组织权力结构内部设监管部门,通过企业承担社会责任而赢得竞争优势,获得更大利润的战略途径与方法。

2、建立外部监督机制

(1)加大政府执法力度,完善法律制度

首先,政府职能部门要切实转变重审批,轻监管的传统管理模式,合理分工,明确各自的职责权限,真正承担起自己的职责严格执法,提高监管效率。政府各相关监管部门要制定科学合理的管理措施和方法,做到监管公开、公平、公正和有效。同时政府各部门要加强对执法人员的管理,提高执法人员的素质最后,加强对产品质量缺陷的惩罚力度,政府要建立奖惩机制,对产品质量优秀的企业给予物质和精神奖励,对侵害消费者利益的企业,给予惩罚性的处罚,大大提高其违法成本。最后,政府要了解食品安全在法律监管上的缺失,与时俱进,完善相应的法律法规,使得政府管理部门在执法的过程中有法可循,有法可依。【4】

(2)充分发挥非政府组织,舆论监督的作用

充分发挥社会舆论监督,非政府组织的作用,如消费者协会等,促进企业社会责任的透明化。一方面要充分发挥新闻媒体舆论的引导和监督作用;同时也要注意引导消费,保护和宣传那些守法经营,为社会提供优质产品的企业。做好食品安全科普知识宣传,让消费者掌握正确的食品安全消费知识,使消费者参与食品安全管理,提高消费者自我保护的意识与能力,通过各种渠道充分了解食品质量安全信息,从而从社会整体上促进食品企业社会责任水平的提高。

[1]王晓丽、李磊:《基于食品安全视角的食品企业社会责任浅析》

[2]蒋冬梅:《基于企业社会责任理念的食品安全问题探讨》

[3]金乐琴、潘登科:《企业社会责任视角下的食品安全分析》

[4]董素、乔宇:《食品企业社会责任缺失原因分析及对策研究》

通信对抗原理大作业题目

通信对抗原理仿真大作业题目 基本要求:仿真大作业分组完成,每个组3~5人,至少选择4个题目,并且在每一类中至少选择一个题目。利用MATLAB完成计算机仿真,并且撰写仿真实验报告。大作业完成情况将作为评价平时成绩的依据。 第一类:测频方法仿真 1.FFT法数字测频技术仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以上, 基于FFT法进行载波频率测量。画出信号的时域、频域波形,给出FFT法测量的结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比与测量误差的关系。 2.互相关法数字测频技术仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以上, 基于互相关法进行载波频率测量。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比与测量误差的关系。 3.相位差分法数字测频技术仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以 上,基于相位差分法法进行载波频率测量。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比与测量误差的关系。 第二类:测向方法仿真 4.相位干涉仪测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上, 基于相位干涉仪测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,给出到达方向测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。 5.到达时差测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上,基 于到达时差测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,观察相关函数,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。6.多普勒测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上,基于 多普勒测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。 7.沃森-瓦特测向方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号两种以上,基 于沃森-瓦特测向方法,对不同方向到达的通信信号进行测向。画出信号的时域、频域波形,给出测量结果。进一步在0-20dB信噪比条件给出不同信噪比下的测量曲线,分析信噪比、到达角与测量误差的关系。 第三类:信号处理技术仿真 8.信号带宽和幅度测量方法仿真。仿真模拟通信信号或者数字通信信号三种以 上,基于FFT法进行信号带宽、信号相对幅度测量。画出信号的时域、频域

计算机仿真期末大作业Mersenne Twister随机数发生器及随机性测试

Mersenne Twister随机数发生器及随机性测试 一、实验目的 用MATLAB实现Mersenne Twister随机数发生器,并对其随机性进行测试。二、实验原理 伪随机数的产生,首先是选取种子,然后是在此种子基础上根据具体的生成算法计算得到一个伪随机数,然后利用此伪随机数再根据生成算法递归计算出下二个伪随机数,直到将所有不重复出现的伪随机数全部计算出来。这个伪随机数序列就是以后要用到的伪随机数序列。上面的计算过程可以一次性计算完毕,也可以使用一次递归计算一次,每次生成的伪随机数就是这个伪随机数序列中的一个,不过不管怎么样,只要确定了种子,确定了生成算法,这个序列就是确定的了。所谓种子,就是一个对伪随机数计算的初始值。 Mersenne Twister算法是一种随机数产生方法,它是移位寄存器法的变种。该算法的原理:Mersenne Twister算法是利用线性反馈移位寄存器(LFSR)产生随机数的,LFSR的反馈函数是寄存器中某些位的简单异或,这些位也称之为抽头序列。一个n位的LFSR能够在重复之前产生2^n-1位长的伪随机序列。只有具有一定抽头序列的LFSR才能通过所有2^n-1个内部状态,产生2^n - 1位长的伪随机序列,这个输出的序列就称之为m序列。为了使LFSR成为最大周期的LFSR,由抽头序列加上常数1形成的多项式必须是本原多项式。一个n阶本原多项式是不可约多项式,它能整除x^(2*n-1)+1而不能整除x^d+1,其中d能整除2^n-1。例如(32,7,5,3,2,1,0)是指本原多项式x^32+x^7+x^5+x^3+x^2+x+1,把它转化为最大周期LFSR就是在LFSR小邓第32,7,5,2,1位抽头。利用上述两种方法产生周期为m的伪随机序列后,只需要将产生的伪随机序列除以序列的周期,就可以得到(0,1)上均匀分布的伪随机序列了。 伪代码如下: // 建立624位随机序列数组 int[0..623] MT int index = 0 //初始化随机序列数组 function initializeGenerator(int seed) { MT[0] := seed for i from 1 to 623 { MT[i] := last 32 bits of(1812433253 * (MT[i-1] xor(right shift by 30 bits(MT[i-1]))) + i) // 0x6c078965 } }

控制系统数字仿真大作业.

《控制系统数字仿真》课程 大作业 姓名: 学号: 班级: 日期: 同组人员:

目录 一、引言 (2) 二、设计方法 (2) 1、系统数学模型 (2) 2、系统性能指标 (4) 2.1 绘制系统阶跃响应曲线、根轨迹图、频率特性 (4) 2.2 稳定性分析 (6) 2.3 性能指标分析 (6) 3、控制器设计 (6) 三、深入探讨 (9) 1、比例-微分控制器(PD) (9) 2、比例-积分控制(PI) (12) 3、比例-微分-积分控制器(PID) (14) 四、设计总结 (17) 五、心得体会 (18) 六、参考文献 (18)

一、引言 MATLAB语言是当今国际控制界最为流行的控制系统计算机辅助设计语言,它的出现为控制系统的计算机辅助分析和设计带来了全新的手段。其中图形交互式的模型输入计算机仿真环境SIMULINK,为MATLAB应用的进一步推广起到了积极的推动作用。现在,MATLAB语言已经风靡全世界,成为控制系统CAD领域最普及、也是最受欢迎的软件环境。 随着计算机技术的发展和应用,自动控制理论和技术在宇航、机器人控制、导弹制导及核动力等高新技术领域中的应用也愈来愈深入广泛。不仅如此,自动控制技术的应用范围现在已发展到生物、医学、环境、经济管理和其它许多社会领域中,成为现代社会生活中不可或缺的一部分。随着时代进步和人们生活水平的提高,在人类探知未来,认识和改造自然,建设高度文明和发达社会的活动中,控制理论和技术必将进一步发挥更加重要的作用。作为一个自动化专业的学生,了解和掌握自动控制的有关知识是十分必要的。 利用MATLAB软件及其SIMULINK仿真工具来实现对自动控制系统建模、分析与设计、仿真,能够直观、快速地分析系统的动态性能和稳态性能,并且能够灵活的改变系统的结构和参数,通过快速、直观的仿真达到系统的优化设计,以满足特定的设计指标。 二、设计方法 1、系统数学模型 美国卡耐尔基-梅隆大学机器人研究所开发研制了一套用于星际探索的系统,其目标机器人是一个六足步行机器人,如图(a)所示。该机器人单足控制系统结构图如图(b)所示。 要求: (1)建立系统数学模型; (2)绘制系统阶跃响应曲线、根轨迹图、频率特性; (3)分析系统的稳定性,及性能指标; (4)设计控制器Gc(s),使系统指标满足:ts<10s,ess=0,,超调量小于5%。

通信原理大作业

通信原理大作业 1、说明 在通信原理课程中,介绍了通信系统的基本理论,主要包括信道、基带传输、调制 / 解调方法等。为了进一步提高和改善学生对课程基本内容的掌握,进行课程作业方法的改革的试点,设立计算机仿真大作业。成绩将计入平时成绩。 2、要求 参加的同学3~5人一组,选择1?2个题目,协作和共同完成计算机编程和仿真,写出计算机仿真报告。推荐的计算机仿真环境为MATLAB也可以 选择其它环境。 3、大作业选题 (1) 信道噪声特性仿真产生信道高斯白噪声,设计信道带通滤波器对高斯白噪 声进行滤波, 得到窄带高斯噪声。对信道带通滤波器的输入输出的噪声的时域、频域特性进行统计和分析,画出其时域和频域的图形。 (2) 基带传输特性仿真利用理想低通滤波器作为信道,产生基带信号,仿真验证奈氏第一准则的给出的关系。改变低通滤波器的特性,再次进行仿真,验证存在码间干扰时的基带系统输出,画出眼图进行观察。加入信道噪声后再观 察眼图。 (3) 2ASK言号传输仿真 按照2ASK产生模型和解调模型分别产生2ASK言号和高斯白噪声,经过信道传

输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2ASK信号的解调可以选用包络解调或者相干解调法。(4) 2FSK信号传输仿真 按照2FSK产生模型和解调模型分别产生2FSK信号和高斯白噪声,经过信道传输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2FSK信号的解调可以选用包络解调或者相干解调法。(5) 2PSK信号传输仿真 按照2PSK产生模型和解调模型分别产生2PSK言号和高斯白噪声,经过信道传输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2PSK信号的解调选用相干解调法。 ⑹2DPSK言号传输仿真 按照2DPSK产生模型和解调模型分别产生2DPSK言号和高斯白噪声,经过信道传输后进行解调。对调制解调过程中的波形进行时域和频域观察,并且对解调结果进行误码率测量。2DPSK信号的解调可以选用非相干解调或者相干解调法。 (7) 模拟信号的数字传输 产生模拟语音信号,进行PCM编码过程的计算机仿真。仿真发送端采样、 量化编码的过程、仿真接收端恢复语音信号的过程。按照有或者无信道噪 声两种情况分别进行仿真。

大作业题目

控制系统仿真大作业 1、曲线拟合的Matlab实现和优化度检验 通过一个实际的例子,介绍最小二乘曲线拟合法的基本原理,对最小二乘曲线拟合法的Matlab实现方法进行研究,并给出曲线拟合Matlab实现的源程序。论述了Matlab软件在做曲线拟合时的用法,并进行曲线的拟合和相应的图像。 2、基于Matlab的液位串级控制系统 运用组态王和Matlab混合编程的方法设计了一个双容(两个水箱串联)液位串级在线控制系统,由组态王编制人机交互界面,用Matlab完成控制算法,二者通过DDE进行实时数据交换;采用串级控制策略,减小二次干扰的影响,验证其方法的有效性。 3、基于Matlab的变压器差动保护闭环仿真研究 应用Matlab建立了微机保护仿真系统,并对不同原理的变压器差动保护进行了仿真和比较.仿真系统采用积木式结构,根据微机保护的实现原理构建模块,实现保护的闭环仿真,对保护的动作过程进行分析. 4、基于MATLAB/SIMULINK的交流电机调速系统建模与仿真 根据直接转矩控制原理,利用MATLAB/SIMULINK软件构造了一个交流电机调速系统,该系统能够很好地模拟真实系统,实现高效的调速系统设计。仿真结果验证该方法的有效性。 5、基于MCGS和MATLAB的薄膜厚度控制系统仿真 以MCGS组态软件和MATLAB为平台,设计和仿真了一个薄膜厚度控制系统.MCGS完成硬件接口的设置、数据的实时采集、人机对话、以动画的方式显示控制系统的运行情况,MATLAB完成PID参数的自动整定,并利用动态数据交换(DDE)技术建立两者间的通讯.并分析其仿真结果。 6、Matlab在动态电路分析中的应用 用Matlab计算动态电路,可得到解析解和波形图.一阶电路先计算3要素,后合成解

2015数学建模选修大作业

中华女子学院 成绩2014 — 2015学年第二学期期末考试 (论文类) 论文题目数学建模算法之蒙特卡罗算法 课程代码1077080001 课程名称数学建模 学号130801019

姓名陈可心 院系计算机系 专业计算机科学与技术 考试时间2015年5月27日 一、数学建模十大算法 1、蒙特卡罗算法 该算法又称随机性模拟算法,是通过计算机仿真来解决问题的算法,同时可以通过模拟可以来检验自己模型的正确性,是比赛时必用的方法。接下来本文将着重介绍这一算法。 2、数据拟合、参数估计、插值等数据处理算法 比赛中通常会遇到大量的数据需要处理,而处理数据的关键就在于这些算法,通常使用Matlab作为工具。 3、线性规划、整数规划、多元规划、二次规划等规划类问题 建模竞赛大多数问题属于最优化问题,很多时候这些问题可以用数学规划算法来描述,通常使用Lindo、Lingo软件实现。这个也是我们数学建模选修课时主要介绍的问题,所以对这方面比较熟悉,也了解了Lindo、Lingo软件的基本用法。 4、图论算法 这类算法可以分为很多种,包括最短路、网络流、二分图等算法,涉及到图论的问题可以用这些方法解决,上学期数据结构课程以及离散数学课程中都有介绍。它提供了对很多问题都很有效的一种简单而系统的建模方式。

5、动态规划、回溯搜索、分治算法、分支定界等计算机算法 这些算法是算法设计中比较常用的方法,很多场合可以用到竞赛中 6、最优化理论的三大非经典算法:模拟退火法、神经网络、遗传算法 这些问题是用来解决一些较困难的最优化问题的算法,对于有些问题非常有帮助,但是算法的实现比较困难,需慎重使用。 7、网格算法和穷举法 网格算法和穷举法都是暴力搜索最优点的算法,在很多竞赛题中有应用,当重点讨论模型本身而轻视算法的时候,可以使用这种暴力方案,最好使用一些高级语言作为编程工具。 8、一些连续离散化方法 很多问题都是实际来的,数据可以是连续的,而计算机只认的是离散的数据,因此将其离散化后进行差分代替微分、求和代替积分等思想是非常重要的。 9、数值分析算法 如果在比赛中采用高级语言进行编程的话,那一些数值分析中常用的算法比如方程组求解、矩阵运算、函数积分等算法就需要额外编写库函数进行调用。10、图象处理算法 赛题中有一类问题与图形有关,即使与图形无关,论文中也应该要不乏图片的,这些图形如何展示以及如何处理就是需要解决的问题,通常使用Matlab进行处理。 二、蒙特卡罗方法 2.1算法简介 蒙特·卡罗方法(Monte Carlo method),也称统计模拟方法,1946年,美国拉斯阿莫斯国家实验室的三位科学家John von Neumann,Stan Ulam 和 Nick

2019-2020第2学期文检课期末大作业(1)

2019-2020学年第2学期 《文献信息检索与利用》期末大作业 姓名:吴培宇 学号:20181620310088 学院:计算机与网络空间安全学院 年级:2018级 专业:软件工程(NIIT)大数据2班 任课老师:李保红 成绩:

《文献信息检索与利用》期末大作业 一、课题名称(需包含3个及其以上的检索词,要求在学委处报备,10分) 人工智能与建构主义在计算机辅助教学中的应用 二、课题分析(10分) 1、课题来源(2分,基于兴趣,或者参与的课题,或者拟定的毕业论文) 在学习的知识中对人工智能比较感兴趣。 2、给出课题中涉及的检索词 (1)中文检索词(4分,说明检索词的拓展补充角度,所参考的平台或工具书,并截屏): 人工智能(AI): 建构主义:

计算机辅助教学(CAI): (2)英文检索词(4分,说明检索词扩充角度,所参考的平台或工具书,并截屏): Artificial Intelligence:

Constructivism: Computer Aided Instruction:

三、选择的检索工具(根据本课题可以选择哪些数据库或平台,要包括中文数据库、外文数据库、专利或发现平台、搜索引擎等)(5分) NSTL国家科技图书文献中心 EBSCO(ASC)综合学科全文数据库 Geogle搜索引擎 Bing搜索引擎 百度搜索引擎 四、制定检索式(检索式中的检索词与上述给出的检索词对应)(10分)(1)中文检索式(5分) 人工智能AND建构主义AND计算机辅助教学 (2)外文检索式(5分) Artificial Intelligence*Constructivism*Computer Aided Instruction 五、检出结果展示(15分) (1)搜索引擎检索结果截图(3分)

《MATLAB应用》大作业试卷

学院数学与计算机科学出卷教师周静系主任签名 制卷份数专业班级编号 B09082051 江汉大学2011 ——2012 学年第1 学期 考试试卷 课程编号:课程名称:《MATLAB应用》 试卷类型:A[ ]、B[ ]卷考试形式:开[√]、闭[]卷考试时间: 120 分钟 考试说明:根据课程特点,考试采取大作业的考核形式。为了考核学生对该课程基本理论、基本知识点的掌握程度,要求学生必须满足考试具体要求;同时,为了充分发挥学生的自我能动性、积极性、创造性,要求学生在满足基本要求的前提下,可以根据个人的能力充分发挥。 第一部分考试具体要求 在课程教学和查阅相关文献资料的基础上,运用MATLAB开发工具,并选择以下其中一个图像处理技术专题,自行选定原始图像进行仿真实验,并完成大作业报告。 大作业专题: 1. 图像边缘检测技术研究; 2. 图像阈值分割技术研究; 3. 图像压缩技术研究; 具体要求如下: 1. 综述性部分:查阅相关文献资料,了解和掌握基本原理、方法和研究现状,以及实际应用的背景意义; 2. 选定某一个技术专题后,具体分析讨论该专题中的2-3种处理算法;也可对某一种具体的算法进行改进研究。在此基础上,运用MATLAB开发工具对所给的原始图像进行计算机仿真实验,给出相应的仿真实验数据和处理结果图像; 3. 对各算法相应的仿真实验结果和数据进行分析比较,最后得出相应的结论(如各算法针对同一副图片实现效果的优劣比较等结论,并分析原因);

4. 给出主要参考文献目录。凡是引用参考文献中的结论或结果应在大作业报告中具体注明。 第二部分上交考试形式 考试上交内容包括: 1、程序源代码; 2、原始图片及效果图,将每个题主要效果截图保存为jpg格式; 3、大作业报告——word文档。 上交形式: 1. 每个学生建立一个文件夹,文件夹的名字为:姓名+学号。 2. 文件夹下建立三个子文件夹:一个保存源代码、一个保存效果图、一个保存大作业 word文档。如图所示。 第三部分考试评分标准 1. 完全达到具体要求中的4个方面,代码能正常编译、运行且运行结果与报告中的结果完全一致,报告书写规范,上交材料完整,评为优秀(100-90); 2. 完全达到具体要求中的4个方面,代码能正常编译、运行且运行结果与报告中的结果完全一致,报告书写较为规范,上交材料完整,评为良好(89-80); 3. 部分达到具体要求中的4个方面,代码能正常编译、运行且运行结果与报告中的结果完全一致,报告书写较为规范,上交材料完整,评为中等(79-70); 4. 部分达到具体要求中的4个方面,代码能正常编译、运行及运行结果与报告中的结果一致,报告书写不规范,上交材料完整,评为及格(69-60)。 5. 未达到具体要求中的4个方面,代码不能正常编译、运行及运行结果与报告中的结果不一致,报告书写不规范,上交材料不完整,评为不及格(59-0)。

计算机辅助设计大作业

2015—2016 学年第二学期研究生课程考核 (读书报告、研究报告) 考核科目:计算机辅助设计与制造 学生所在院(系):机电工程学院 学生所在学科:机械工程 姓名:张娜娜 学号:1502210093 题目:应用三维建模软件构建一个零件模型,描述建模过程。针对该零件的具体情况(比如相关模型的表示方法、数据结构、显示操作情况等),就涉及到的所学知识进行论述。

问题 1. 应用三维建模软件构建一个零件模型,描述建模过程。针对该零件的具体情况(比如相关模型的表示方法、数据结构、显示操作情况等),就涉及到的所学知识进行论述。 2. 计算机是如何帮助我们完成设计任务的?你了解哪些CAD系统?结合你应用过的软件加以论述。

问题1: 应用Pro/E对平口虎钳的固定钳身进行三维建模。 1. 启动Pro/E,新建文件,选择零件设计。 2. 选择俯视基准面,绘制如图1-1所示的截面。 ●知识点:由于矩形已经形成了特征,所以经过确定矩形的两个对角点即可确定矩形,完成后修改对应的长宽即可完成草图的绘制。 四叉树。二维图形是以四叉树的形式存储数据的。它的基本思想是将平面划分为四个子平面,这些子平面任可以继续划分,通过定义这些平面的“有图形”和“无图形”来描述不同形状的物体。 图1-1 草绘截面图1-2 拉伸的实体 3. 退出草图绘制,单击拉伸命令,其参数的设置如图1-2所示。单击对勾,完成的拉伸实体如图1-2所示。 ●知识点:八叉树。拉伸厚度是以八叉树的形式存储数据的。八叉树用以描述三维物体,它设想将空间通过三坐标平面XY、XZ、ZX划分为八个子空间。八叉树中的每一个节点对应着每一个子空间。 图1-3 拉伸草图图1-4 拉伸实体

计算机仿真期末考试

计算机仿真期末考试 班级: 姓名: 学号: 教师:

高频隔离型AC-DC 电源系统仿真 高频隔离型AC-DC 电源系统的技术指标如下: (1) 输入电源:三相AC380V ,50Hz (2) 输出电压:DC 100~300V (3) 输出电流:DC 10~100A (4) 输出电压纹波:≤0.5% (5) 输入电流谐波总畸变率(THD ):≤20% (6) 输入级:12脉波二极管不控整流 (7) DC-DC 变换级:隔离型全桥DC-DC 变换器 (8) 开关频率:15kHz 一、题目:完成主电路参数设计与模型搭建 根据电源系统的技术指标,按下图所示拓扑,完成主电路参数设计并在Simulink 中搭建仿真模型,其中:T1为工频隔离变压器,DB1、DB2为三相二极管整流桥,RL 为负载电阻,L1=L2=1mH ,C1=3300uF ,T2的变比为1:1:1。全桥电路采用硬开关PWM 控制方式,S1和S4共用一路脉冲,S2和S3共用一路脉冲。请计算T1、L3、C2的参数,并说明设计依据和设计过程。 拓扑图如下图: L1 RL 答:在Simulink 中搭建仿真模型搭建图如下图:

参数的计算: T1的计算:一次侧电压为220V,若选取输出电压为100-300V之间,则二次侧电压为85.47-256.41V。 C2的计算:C2的作用是用来滤除输出电压U0的高次谐波。若C2越小,输出电压U0的THD就越大;若C2越大,输出电压U0的THD就越小,但DC/AC逆变器无功电流分量增大,从而增大了变流器的体积和成本,不经济适用。所以一般选取IC2<=0.5I0MAX,因此滤波电容C2值应满足C2<=。 L3的计算:对L3的要求是应尽可能滤除调制波的高次谐波分量,提高输出电压波形质量,滤波的电感的高频阻抗和滤波电容的高频阻抗相比不能过低,即滤波电感的感值不能太小。为满足输出电压波形质量,要求一个采样周期中,电感电流的最大变化量小于允许的电感电流纹波△Ilfmax。在U0=0是,电流纹波最大,此时有 L3>。 电感电流ilf必须能跟踪上给定电流ig的变化,即|diif/dt|>|dig/dt|。否则输出电压的失真度就 会变大,严重时甚至导致系统异常工作。因此L3不能过大,应该满足 其中Um为输出电压峰值,计算后便可得到L3。 经计算,选取L3=1mH,C2=200pF 二、题目:主电路开环仿真 分别仿真电源系统在以下工作状态时的情况: (1)最高输出电压、最大输出电流 (2)最高输出电压、最小输出电流 (3)最低输出电压、最大输出电流

自动化制造系统大作业(100分)

西南大学网络教育自动化制造系统作业(100分) 单项选择题 1、自动化制造系统应该在三个层面上实现一体化,即感知和信息交互层面、控制层面和()。 1. 执行层面 2. 加工 3. 数控 4. 制造 2、()是产品生命周期的最后一个环节。 1. F. 报废处理 2. 制造 3. 加工 4. 利用 3、()是以系统工程理论为指导,强调信息集成和适度自动化,以过程重组和机构精简为手段,在企业信息系统的支持下,将制造企业的全部要素和全部经营活动集成为一个有机的整体。 1. A. 原型 2. 材料 3. 计算机集成制造系统 4. 加工 4、精益生产的主要特征是在供货方面采用()方式,在最终目标方面为“零缺陷 ”。 1. “准时供货制” 2. 存货 3. 现货 4. 期货 5、所有与制造有关的企业机构的总体称为()。 1. 制造业 2. 企业

4. 加工 6、一种小型化柔性制造系统,由1~3台计算机数控机床或加工中心所组成,单元中配备有某种形式的托盘交换装置或工业机器人,由单元计算机进行程序编制和分配、负荷平衡和作业计划控制,这种系统称为()。 1. 柔性制造单元 2. 柔性 3. 机床 4. 加工 7、用工件输送系统将各种自动化加工设备和辅助设备按一定的顺序连接起来,在控制系统的作用下完成单个零件加工的复杂大系统称为()。 1. 刚性自动化生产线 2. 制造 3. 自动化 4. 控制 8、()是用来存储和管理企业生产经营活动的各种信息和数据,要保证数据存储的准确一致性、及时件、安全件、完整性,以及使用和维护的方便性。 1. 加工 2. 数据库分系统 3. 存储 4. 生产 9、感知和信息交互层面是由人的()和机器的信息显示系统共同组成。 1. 判断 2. 操作 3. 五官感知系统 4. 加工 10、人与具有适度自动化水平的制造装备和控制系统共同组成的一个完整系统,各自执行自己最擅长的工作,人与机器共同决策、共同作业,这样的系统称为()。 1. 低碳制造 2. 制造 3. 敏捷制造

汽车理论大作业

汽车理论大作业 20100410420车辆四班杨江林 1.内容 本文在MATLAB/Simulink中搭建ABS模型,将ABS对整车的性能影响进行仿真,并对仿真结果进行分析来证明方法的可行性。 2.原理 由轮胎纵向力特性可知,车轮的滑移率b s 决定了制动力和侧向力的大小。公式1给出了车轮滑移率b s 的定义。 式中,为车速,对应线速度,V V 为汽车线速度,r R 为车轮半径,为车轮线速 度。如图1所示为车辆在制动行使时,地面作用于车轮的制动力sb F 和侧向力y F 随车轮制动滑移率b s 的变化关系。可以看出,侧向力随滑移率b s 的增加而下降,当滑移率从1降为0时,制动力开始随滑移率的增加而迅速增加;当滑移率增至某值opt s 时,制动力则随滑移率的增加而迅速减少。公式1说明了车速与轮速的关系:当滑移率为1时,车速与轮速相等;当滑移率为0时,车轮已经处于抱死状态。车轮抱死滑移时,不仅制动力减少,制动强度降低,而且车轮侧向附着力也大大减少。因此,当前轮抱死滑移时,车辆丧失转向能力;而后轮抱死滑移则属于不稳定工况,易引起车辆急速甩尾的危险。

图1滑移率与附着系数的关系 根据制动时附着系数与滑移率的关系曲线可知,当把车轮滑移率的值控制在最佳滑移率20%附近时,汽车将能够获得最好的制动效能同时还拥有较好的方向稳定性。 附着系数的数值主要取决于道路的材料、路面的状况、轮胎的结构、胎面花纹、材料以及车速等因素。因此对于不同的路面来说,附着系数与滑移率的关系是不同的。图2是不同路面的附着系数与滑移率的关系。 图2 不同路面的附着系数与滑移率的关系 利用车轮滑移率的门限值及参考滑移率设计控制逻辑,使得车轮的滑移率保持在峰值附

计算机控制大作业

数字PID调节器仿真 课程名称:计算机控制技术 学院:电子信息与电气工程学部专业: 班级: 学号: 姓名:

数字PID调节器特性计算机仿真 一、仿真目的: 深入理解数字PID调节器的特点,加深理解调节器参数对系统的作用和影响,深入理解PID参数整定的“凑试法”。 二、仿真系统算法: 1、初始条件:初值y(0)=0;e(0); 计算初值u(k-1)=0;e(k-1)=e(k-2)=0; 2、给定值:r(k)为单位阶跃输入 r(0)=1=r(1)=……=r(k); 3、计算步骤:e(k)=r(k)-y(k-1) Δu(k)=q0e(k)+q1e(k-1)+q2e(k-2); 其中: q0=Kp(1+T/TI+TD/T); q1=-Kp(1+2TD/T); q2=Kp*TD/T. 当前输出: Y(Z) U(Z)=G1Z= b1?z?1+b2?z?2 1+a1?z?1+a2?z?2 转换为差分方程: Y(k)=b1*u(k-1)+b2*u(k-2)-a1*y(k-1)-a2*y(k-2); 4、结构图:

三、 仿真系统的被控对象: 1、二阶振荡环节 22112 2111)(----+++= z a z a z b z b z G 采样周期:T=2S 参数:a1=-1.5,a2=0.7,b1=1.0,b2 =0.5 22(G 参数:a1=-1.68364,a2=0.70469,b1=-0.07289,b2 =0.09394 3、具有低通特性和纯滞后的过程 d z z a z a z a z b z b z b b z G -------++++++=*1)(3 3221133221103采样周期:T=1S 参数:d=4,a1=-2.48824,a2=2.05387,a3=-0.56203,b0=0, b1=0.00462,b2=0.00169,b3 =-0.00273, 四、 凑试法参数整定过程 1、 二阶振荡环节 Ⅰ程序 T=2;Kp=?;Ti=?;Td=?; q0=Kp*[1+T/Ti+Td/T]; q1=-Kp*[1+2*Td/T]; q2= Kp*Td/T; a1=-1.5;a2=0.7; b1=1;b2=0.5; r=ones(1,100); e=zeros(1,100); u=zeros(1,100); y=zeros(1,100); du=zeros(1,100); for k=3 :1:100 e(1,k)=r(1,k)-y(1,k-1); du(1,k)=q0*e(1,k)+q1*e(1,k-1)+q2*e(1,k-2); u(1,k)=u(1,k-1)+du(1,k); y(1,k)=-a1*y(1,k-1)-a2*y(1,k-2)+b1*u(1,k-1)+b2*u(1,k-2); end t=(1:100);

汽车理论大作业

汽车理论大作业 420车辆四班杨江林 1.内容 本文在MATLAB/Simulink中搭建ABS模型,将ABS对整车的性能影响进行仿真,并对仿真结果进行分析来证明方法的可行性。 2.原理 由轮胎纵向力特性可知,车轮的滑移率b s 决定了制动力和侧向力的大小。公式1给出了车轮滑移率b s 的定义。 式中,为车速,对应线速度,V V 为汽车线速度,r R 为车轮半径,为车轮线速 度。如图1所示为车辆在制动行使时,地面作用于车轮的制动力sb F 和侧向力y F 随车轮制动滑移率b s 的变化关系。可以看出,侧向力随滑移率b s 的增加而下降,当滑移率从1降为0时,制动力开始随滑移率的增加而迅速增加;当滑移率增至某值opt s 时,制动力则随滑移率的增加而迅速减少。公式1说明了车速与轮速的关系:当滑移率为1时,车速与轮速相等;当滑移率为0时,车轮已经处于抱死状态。车轮抱死滑移时,不仅制动力减少,制动强度降低,而且车轮侧向附着力也大大减少。因此,当前轮抱死滑移时,车辆丧失转向能力;而后轮抱死滑移则属于不稳定工况,易引起车辆急速甩尾的危险。

图1滑移率与附着系数的关系 根据制动时附着系数与滑移率的关系曲线可知,当把车轮滑移率的值控制在最佳滑移率20%附近时,汽车将能够获得最好的制动效能同时还拥有较好的方向稳定性。 附着系数的数值主要取决于道路的材料、路面的状况、轮胎的结构、胎面花纹、材料以及车速等因素。因此对于不同的路面来说,附着系数与滑移率的关系是不同的。图2是不同路面的附着系数与滑移率的关系。 图2 不同路面的附着系数与滑移率的关系 利用车轮滑移率的门限值及参考滑移率设计控制逻辑,使得车轮的滑移率保持在峰值附

Matlab大作业题目2015

控制系统仿真大作业 例题:中央空调控制系统的MA TLAB仿真 运用PID算法,利用MATLAB仿真技术对经验法建立的中央空调控制系统模型进行仿真,通过Matlab仿真分析。 1、基于Matlab的变压器差动保护闭环仿真研究 应用Matlab建立微机保护仿真系统,并对不同原理的变压器差动保护进行仿真和比较。仿真系统采用积木式结构,根据微机保护的实现原理构建模块,实现保护的闭环仿真,对保护的动作过程进行分析。 2、基于MATLAB/SIMULINK的交流电机调速系统建模与仿真 根据直接转矩控制原理,利用MATLAB/SIMULINK软件构造一个交流电机调速系统,,实现高效的调速系统设计。利用MATLAB/SIMULINK仿真验证该方法的有效性。 3、基于Bode图的电液比例速度控制的设计 对电液比例速度控制系统进行建模分析,并利用Bode图对铣耳机组纵向进给装置电液比例速度控制系统的动态分析和计算机仿真。设计校正装置使得系统满足 ① 频域指标:系统的幅角裕量r=72。;开环穿越频率186rad/s;闭环频率-3dB处的频率是 100rad/s;幅值裕量Kg>8dB。 ② 时域指标:超调量<3%;上升时间tr=0.05s;调节时间t=0.25s. ③ 静态指标:系统静态误差为零。 4、Matlab在动态电路分析中的应用 用Matlab计算动态电路,可得到解析解和波形图。一阶电路先计算3要素,后合成解析结果;RLC串联和并联的二阶电路采用自编的通用函数计算,自编函数采用了Matlab求解微分方程的符号运算方法;一般的二阶电路和高阶电路采用拉氏变换列写电路方程,再用拉氏反变换得到解析结果.通过实例分析,分析Matlab在动态电路分析方面的优越性. 5、大型天线指向控制系统的MA TLAB分析与仿真 建立大型天线指向控制系统结构图,若要求系统斜披响应的稳态误差小于1%,阶跃响应的超调量小于5%,调节时间小于2s(△=2%),要求:设计合适的校正网络,并绘制校正后系统的单位阶跃响应曲线;当输入为0时,分析扰动对系统输出的影响。 6、基于MATLAB的PID算法在串级控制系统中的应用 设计串级液位控制系统,并将基于MATLAB的增量式PID算法应用在控制系统中。结合基于计算机控制的PID参数整定方法实现串级控制,并分析仿真系统的控制精度和稳定性。 7、智能汽车-高速公路系统的MATLAB仿真 分析自动化高速公路系统并建立其数学模型,选择合适的放大器增益和速度反馈系数,使得系统的单位斜披响应的稳态误差小于0.5,单位阶跃响应的超调量小于10%,调节时间小于2s(△=5%)。

计算机仿真期末考试

山东科技大学2011—2012学年第一学期 《计算机仿真》考试试卷 班级 姓名 学号 答题格式要求: 程序清单:……………………所编写的M 文件……………………………… 窗口命令:……………………命令窗口中所执行的命令…………………… 输出图像:……………………所要求的截图………………………………… (注:第五题答题时在第四问之后统一答题,标明题号与每幅图的含义) 试题部分: 一、已知两个多项式 42 132()32()21 f x x x x f x x x ?=+++??=++?? 在MATLAB 中采用直接输入命令的方式分别求出两个多项式的和与积(10分) p1=[1 0 3 1 2];p2=[0 1 0 2 1];p=p1+p2 p = 1 1 3 3 3 >> p1=[1 0 3 1 2];p2=[1 0 2 1];p=conv(p1,p2) p = 1 0 5 2 8 5 5 2 二、编写一个m 文件,利用图形窗口分割法将下列坐标方程 sin(/3)1y θ=+ 用四种绘图方式画在不同的窗口中。(15分) %ex1_6.m theta=0:0.1:6*pi;rho=sin(theta/3)+1/1; subplot(2,2,1);polar(theta,rho); subplot(2,2,2);polar(theta,rho);

subplot(2,2,3);semilogx(theta,rho);grid subplot(2,2,4);semilogy(theta,rho);grid 三、用MATLAB 求下面方程组的解(15分) 25 327 x y x y -=?? +=? [x,y]=solve('2*x-y=5','3*x+2*y=7','x','y') x = 17/7

计算机仿真技术大作业

《计算机仿真技术》课程大作业 课程名称:流水线系统仿真优化 学校: 班级:工业工程071班 姓名: 学号: 指导老师: 日期:2010年6月25日

目录 0 模型概述 (2) 1 仿真建模过程 (2) 1.1 定义元素 (2) 1.2 建模元素详细设计 (4) 1.2.1 简单方法 (4) 1.2.2 其他方法 (4) 1.2.3 零部件明细(Part detail information) (4) 1.2.4 机器明细(Machine detail information) (5) 1.2.5 输送带明细(Conveyor detail information) (8) 1.2.6 暂时放置与output (10) 2 建立元素之间的逻辑规则 (14) 3 运行仿真模型 (18) 4 仿真模型的结果分析 (19) 6 仿真小结 (22)

0 模型概述 模型内容:休斯直升飞机回转驱动机械的零件加工改善。其中该零件毛坯为精密铸锻件,按批量生产方式生产。先用车床车削夹具的基面,用钻床钻T/H基准孔,再用铣床铣键槽和外圆边,最后是成品保管。共14道工序,其中加工次数为4次,检验为3次,搬运次数为5次。14道工序依次为车削底盘、搬往下一工序、钻TH基准孔、检查、搬到下一工序、铣键槽和外圆边、检查尺寸、搬到下一工序、加工底盘、搬到下一工序、暂时放置、搬到下一工序、检查尺寸、保管成品。 1 仿真建模过程 1.1 定义元素 点击designer elements窗口的机器machine图标,使其变成可选项,将光标移向系统布局窗口window 1的位置,然后单击左键,在系统布局窗口出现机器(Machine001)图标,同时在元素选择窗口element selector中的simulation页下出Machine001:1图标;当鼠标在window 1中选中Machine001,鼠标光标成十字形时,可以在屏幕范围内拖动元素到所适当的位置,此display edit工具栏必须打开,同时关于window1的window control中的movable display选项必须选

虚拟现实大作业

江南大学现代远程教育 提前考试大作业 1虚拟现实技术的概念 虚拟现实技术(Virual Reality)也称VR技术,是指利用三维图形生成技术、多传感交互技术、多媒休技术、人工智能技术以及人机接口技术等高新技术,生成三维逼真的虚拟环境。虚拟现实技术主要通过构建一个文字(Text),图形(Graph),图像((Image),动画(Animation),声音(Audio),视频(Video)等不同信息为一体的人机交互系统,营造出一个内容丰富、色彩缤纷、图文并茂、动静相融的虚拟情景,促使人们脑、眼、手、鼻等多种器官接受刺激,使人们产生一种身临其境的近乎完全真实的感觉。 虚拟现实技术主要通过构建一个文字(Text),图形(Graph),图像(Image),动(Animation),声音(Audio),视频(Video)等不同信息为一体的人机交互系统,造出一个内容丰富、色彩缤纷、图文并茂、动静相融的虚拟情景,促使人们脑、眼、手、口等多种器官接受刺激.使人们产生一种身临其境的近乎完全真实的感觉。 2虚拟现实技术的分类 2.1根据支持设备来分类 沉浸式:除计算机的标准设备外,还要增加一些特殊的外部设备。如三维立体显示器、数字手套、操纵杆等,体验者可以感知视觉、触觉、嗅觉、味觉等多种信息。沉浸式虚拟现实技术可以营造一种较理想的虚拟现实环境,使体验者有如亲临其境的感觉,但是外加的设备昂贵,不利于推广使用。 非沉浸式:只使用计算机的标准设备,只能感受视觉与听觉,尽量使用软件去模拟接近较理想的虚拟现实环境。效果虽然不如沉浸式理想,但是经济方便,便于推广使用。 2.2根据漫游的方式来分类 自动漫游:由制作者在制作时设定漫游的路径,计算机根据这一事先设定的路径从相应的角度和方位去展示虚拟场景。自动漫游作品一般以视频文件提供,通过视频播放器播放,体验者除了操作播放器按键外,不能与虚拟场景有任何交互。 交互式漫游:与自动漫游最大的不同,就是漫游的路径由体验者通过鼠标、键盘或其他特殊设备进行操控,可以由体验者任意从不同的角度和方位去观看虚拟场景。交互式漫游作品一般以可执行文件提供,可以直接运行。 3虚拟现实技术的特征 1

虚拟现实大作业

虚拟现实大作业 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

江南大学现代远程教育 提前考试大作业 1虚拟现实技术的概念 虚拟现实技术(Virual Reality)也称VR技术,是指利用三维图形生成技术、多传感交互技术、多媒休技术、人工智能技术以及人机接口技术等高新技术,生成三维逼真的虚拟环境。虚拟现实技术主要通过构建一个文字(Text),图形(Graph),图像((Image),动画(Animation),声音(Audio),视频(Video)等不同信息为一体的人机交互系统,营造出一个内容丰富、色彩缤纷、图文并茂、动静相融的虚拟情景,促使人们脑、眼、手、鼻等多种器官接受刺激,使人们产生一种身临其境的近乎完全真实的感觉。 虚拟现实技术主要通过构建一个文字(Text),图形(Graph),图像(Image),动(Animation),声音(Audio),视频(Video)等不同信息为一体的人机交互系统,造出一个内容丰富、色彩缤纷、图文并茂、动静相融的虚拟情景,促使人们脑、眼、手、口等多种器官接受刺激.使人们产生一种身临其境的近乎完全真实的感觉。 2虚拟现实技术的分类 2.1根据支持设备来分类 沉浸式:除计算机的标准设备外,还要增加一些特殊的外部设备。如三维立体显示器、数字手套、操纵杆等,体验者可以感知视觉、触觉、嗅觉、味觉等多种信息。沉浸式虚拟现实技术可以营造一种较理想的虚拟现实环境,使体验者有如亲临其境的感觉,但是外加的设备昂贵,不利于推广使用。 非沉浸式:只使用计算机的标准设备,只能感受视觉与听觉,尽量使用软件去模拟接近较理想的虚拟现实环境。效果虽然不如沉浸式理想,但是经济方便,便于推广使用。 2.2根据漫游的方式来分类 自动漫游:由制作者在制作时设定漫游的路径,计算机根据这一事先设定的路径从相应的角度和方位去展示虚拟场景。自动漫游作品一般以视频文件提供,通过视频播放器播放,体验者除了操作播放器按键外,不能与虚拟场景有任何交互。 交互式漫游:与自动漫游最大的不同,就是漫游的路径由体验者通过鼠标、键盘或其他特殊设备进行操控,可以由体验者任意从不同的角度和方位去观看虚拟场景。交互式漫游作品一般以可执行文件提供,可以直接运行。

相关文档