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授课教师克拉玛依市白碱滩区第十八小学

授课教师克拉玛依市白碱滩区第十八小学
授课教师克拉玛依市白碱滩区第十八小学

授课教师:克拉玛依市白碱滩区第十八小学康馨月

课题:人音版五年级第9册《故乡的小路》

课型:以唱歌为主的综合课型

教学内容:1、节奏练习,了解变拍子音乐知识。

2、学唱歌曲《故乡的小路》

3、交流关于思乡的艺术作品,抒发热爱家乡的情感。

教学目标:

情感态度价值观目标:让学生感受歌曲情绪,体会歌曲中主人翁对故乡那份浓浓的思念

之情,对童年欢乐时光的依恋和向往,激发他们内心热爱故乡的

真挚情感。

过程与方法目标:1、通过节奏拍击训练,感受变拍子的特点。

2、通过听赏作画等方式,感受歌曲的情感和意境,体会作者眷恋故乡

之意。

3、结合诗词歌赋,升华学生对故乡热爱之情。

知识与技能目标:1、初步了解作者歌曲创作意图,用深情的歌声演唱歌曲。

2、了解变拍子,唱准变化音,唱好弱起小节。

教学重点:用深情的歌声演唱歌曲,体会歌曲中浓浓的思乡之情,激发学生对家对故乡的热爱之情。

教学难点:了解变拍子的基本形式,唱准变化音,唱准歌曲节拍。

板书设计:多媒体课件,《故乡的小路》歌词写到黑板上。

克拉玛依市“教坛新秀”比赛总结暨教学反思

2008年11月21日,克拉玛依市教育局组织的音乐学科“教坛新秀”比赛经过基本功、理论测试和现场授课三个环节的激烈竞争,终于落下帷幕。在各环节的比赛中,我得到了许多的启示和反思。

一、基本功测试:

在基本功的测试中,不仅个人的基本素质非常重要,考试曲目的选择和把握也至关重要。在我们音乐组其他三名老师的建议和层层把关下,最终选定了艺术表现力和感染力较强的钢琴曲《陕北民歌主题变奏曲》,声乐作品选择了旋律轻松欢快的《喀秋莎》。我组资深的音乐教师曾老师告诉我,在基本功比赛中,钢琴作品的艺术表现力和声乐作品的完整性和表现力都格外重要。我想这个建议在今后各类比赛中,都将受用终身。另外,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,作为音乐教师我们应该在工作之余,经常进行基本功训练,在弹、唱、跳、即兴伴奏等各个方面,坚持不懈的练习。这样才能使我们自身的基本功能力扎实,不浮躁,随时能展示出来。

二、理论考试:

理论考试分为课标理解性问答,现场备课,写说课稿以及现场小论文,这部分的考试关键在于对课程标准的理解领悟能力,平时教学时教案的书写和教学环节设计是否扎实,能否坚持不懈的认真研究和学习音乐教育理论,并在音乐教学中不断实践改进和完善,同时也测试教师的钢笔字基本功。我最大的感受就是:不论比赛课还是日常教学,作为一名音乐教师都应该踏踏实实工作,不断学习、研究新的音乐理论知识、不断自我完善,经常将自己教学中点点滴滴的感悟记录下来,为今后更好的开展音乐教学和撰写音乐论文打下坚实的基础。

三、现场授课:

《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/4 3/4拍,D宫调式,全曲共分为两乐段。第一乐段音区低而深沉,以弱起开始,曲调平稳,在以六度跳进到第二乐段之后,情绪逐渐得以抒发。这首歌曲要向我们表达的是一种对故乡淡淡的回忆和深深的眷恋之情。歌曲的第一乐段,似乎是在用倾诉的口吻向我们描述着一段童年往事,清幽流淌着的旋律仿佛像这条童年走过的蜿蜒小路一般沁入人们的心里;第二乐段则是在第一乐段的铺垫下,旋律上有了一些起伏,情绪逐渐在回忆的梦中升温,将一种忆往事、思故乡的情感倾诉出来。《故乡的小路》所要向我们表达的并非是喷涌而出的浓烈情感,而是像一眼淡淡的清泉,逐渐将那种内敛而深沉的爱送达心底,令人回味无穷。

依据对教材的分析,我们音乐组全体教师都积极的帮助和支持着我。马老师和刘老师给予我很多启发建议和设计灵感,音乐组长曾老师,更是从细微处一点一点指导我。最终确定本课设计思路的主线以“浓浓故乡情”为情感基垫,在音乐情境中抒发故乡情,表达故乡爱。主要设计了以下3个教学环节:

1、节奏训练——解决教学难点。

2、学科渗透,加深学生对歌曲的感悟和理解——导入新课。

3、演唱《故乡的小路》,在学习音乐知识的同时,发掘歌曲中的情绪。——学习歌曲。

4、纵向挖掘不同艺术作品,归“情”于“故乡”。

音乐是听觉的艺术,是情感的艺术。这节课,将课堂创设成一种具有音乐性和情感色彩的音乐情境,帮助孩子投入音乐活动,使音乐审美教学始终带有浓郁的情感色彩,做到真正的情景交融。

在教唱环节中,我先通过欣赏教师范唱,哼鸣歌曲旋律入手,让学生初步感受歌曲情绪。再通过变化音知识、低音保持演唱技巧和弱起小节知识的教授,让学生体会歌曲情绪渗透在音乐知识中,使学生更好的把握演唱情绪。接着通过让学生听辨判断哪一种演唱形式更适合歌曲的风格,从而深层次挖掘音乐作品的深刻内涵。在生生互评的良好

氛围中,更是映射出学生善于发现他人优点的优良品质。最后在欣赏自己家乡——克拉玛依的风光图片中,激发出学生热爱家乡的真挚情感,并将这种亲切真挚的情绪融合到歌曲演唱中,到达整堂音乐课的高潮。

在拓展环节中,我牢牢把握住“思乡”这一条主线,分别选择了描写故乡的不同艺术作品,在聆听中感受不同作品的情感表达,拓宽了学生的认知广度和深度。使孩子们了解到:对家乡的记忆,不仅仅在那条通往故乡的幽静小路上,各种艺术形式的艺术作品,无不寄托着一个游子对家乡的深深离愁别绪。这也正是我努力想向大家传达的一个重要思想情感:“长长来时路,依依寸草心”。“归情于故乡”是整堂课的最终情感归依。

这节课最终能按照预想的目标得以实现。也收到良好的效果。在音乐的学习里,我只希望学生的情感世界能够受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对家乡、对祖国的挚爱之情,而需要我们做的,便是通过各种有效的途径和方式引导他们走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,使他们在真善美的音乐世界里受到高尚情操的熏陶。

同时,我感觉自己在本课教学中,也存在一些不足之处,需要在今后的教学工作中不断整改完善,进一步提高自己的执教能力。首先,在教学目标之情感态度价值观目标的设计上,应该再精准些,始终要围绕学生的情感挖掘为目标,多推敲每一个字,每一句话的深刻含义。其次,在音乐体验3/4、4/4变化拍的特点时,我应该让学生自己去划出指挥图示,这样可以加深学生对指挥知识的理解和体验。最后,在情感拓展部分,应该再给学生多提供一些自由表达情感的空间和时间,这样就能更好的培养学生的音乐感受和情感表达能力。

最新小学教师2020年度考核个人工作总结

虽然说小学教师很普通,但是小学教师是人们的启蒙老师,是大家的领路人,小学教师写年终总结有助于提升个人工作能力,今天,在线学习网特意为大家推荐小学教师2020年度考核个人工作总结,希望对大家有帮助! 小学教师2020年度考核个人工作总结一 随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下: 一、政治思想: 本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。 二、教育教学: 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学管理。认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、继续教育: 积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三

最新小学教师工作总结

最新小学教师工作总结 更多内容还请关注哦。 一.政治思想方面 我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。 二.教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。 积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。 三.继续教育学习方面。 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。 四.组长工作。 本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能

克拉玛依市白碱滩区项目研究报告

第一章项目总论 一、项目概述 1.项目名称:白碱滩区敬老院新建工程 2.建设地点:白碱滩区水牛公园西北部 3.建设内容:敬老院及其场地等 4.建设规模:用地面积2.09hm2,建筑面积约7210m2, 5.建设单位:白碱滩区发展和改革委员会 6.资金筹措:国家财政和地方财政 7.项目投资(估算):项目总投资为2300万元 二、编制依据 1.白碱滩区发展和改革委员会关于《白碱滩区敬老院新建工程》建设项目可行性研究报告的委托书。 2.白碱滩镇区总体规划(2006—2020) 三、项目建设必要性 1.符合总体规划和社会发展趋势 白碱滩区是克拉玛依市的一个重要区,是克拉玛依油田勘探开发的生产和生活基地之一,钻井公司,采油二厂和克拉玛依电厂均在这个区内。随着油田生产和城市建设的不断发展,居住人口逐年增加,目前该区人口已达5.38万余人。根据城市发展规划,预计远期人口可达8.7万

人,老龄化现象较为普遍,老年人口逐年增加,而目前该区的敬老院规模和水平不符合城市发展的需要,因此该项目是城市规划不可缺少的一部分,对提高文明城市有着重要的意义。 2.政府重视,关注民生 市局党委为全面贯彻党的“十七大”精神,提出2008年为“关注民生年”。此项目的建设正是这种决策的具体体现。 3. 改善老年居住环境,体现人文关怀 白碱滩区敬老院建设项目的实施,将极大改善白区老人居住环境,从根本上解决了托老、养老、敬老的实际问题,从而为构建和谐社会,为创建“全国文明城区”奠定了坚实的硬件基础。切实做好这项关注民生、保障民生、改善民生的民心工程。不仅解决老年人生活的具体问题和困难,而且还可以丰富老年人的文化生活,营造全社会尊重老年人的良好社会氛围。

2019小学教师个人年度工作总结

2019小学教师个人年度工作总结 2019小学教师个人年度工作总结 2020-01-12 2019小学教师个人年度工作总结(一)弹指一挥间,又到岁末。在过去的一年里,我忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真参加政治学习,不断提高自身的政治素质。其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。今年x月,被评为“xx市优秀教育工作者”。 在教育教学工作中,我努力钻研业务,积极探索新的教学思路,新的教学模式。平时认真钻研业务,在教学中本着“教是为了不教” 的观念,努力创设语言训练的条件,让学生在有限的时间和空间里主动地进行听说读写的语言活动,使课堂成为学生施展才华的舞台,让学生在“自主、合作、探索”中学习。本学期,曾三次承担公开课活动,并被授予校a级优质课称号,即将代表学校参加市级比赛。我立足课堂,积极提高学生学习的效率,上学期期末所任毕业班学科成绩百分之百合格,受到学校的好评。一年多来,我参与了市教研室的“小报作文”研究,积极和同学们一起编辑作文小报,享受编报、写作的乐趣。在我和学生的共同努力下,学生阅读氛围逐步形成,作文兴趣浓厚,作文进步明显。本学期,xx 同学“敬老爱老”征文获xx市一等奖。今年,我还担任了xx日报的小工作,平时积极配合报社组织好小活动,每周定期辅导小撰写新闻和习作,并及时把校园发生的重要新闻发到报社。一年来,我辅导的学生和小习作共计18篇发表于《xx 日报》教育周刊。 教书必须先育人,工作至今,我一直担任班主任工作,深知德育工作的重要。因

授课教师克拉玛依市白碱滩区第十八小学

授课教师:克拉玛依市白碱滩区第十八小学康馨月 课题:人音版五年级第9册《故乡的小路》 课型:以唱歌为主的综合课型 教学内容:1、节奏练习,了解变拍子音乐知识。 2、学唱歌曲《故乡的小路》 3、交流关于思乡的艺术作品,抒发热爱家乡的情感。 教学目标: 情感态度价值观目标:让学生感受歌曲情绪,体会歌曲中主人翁对故乡那份浓浓的思念 之情,对童年欢乐时光的依恋和向往,激发他们内心热爱故乡的 真挚情感。 过程与方法目标:1、通过节奏拍击训练,感受变拍子的特点。 2、通过听赏作画等方式,感受歌曲的情感和意境,体会作者眷恋故乡 之意。 3、结合诗词歌赋,升华学生对故乡热爱之情。 知识与技能目标:1、初步了解作者歌曲创作意图,用深情的歌声演唱歌曲。 2、了解变拍子,唱准变化音,唱好弱起小节。 教学重点:用深情的歌声演唱歌曲,体会歌曲中浓浓的思乡之情,激发学生对家对故乡的热爱之情。 教学难点:了解变拍子的基本形式,唱准变化音,唱准歌曲节拍。

板书设计:多媒体课件,《故乡的小路》歌词写到黑板上。

克拉玛依市“教坛新秀”比赛总结暨教学反思 2008年11月21日,克拉玛依市教育局组织的音乐学科“教坛新秀”比赛经过基本功、理论测试和现场授课三个环节的激烈竞争,终于落下帷幕。在各环节的比赛中,我得到了许多的启示和反思。 一、基本功测试: 在基本功的测试中,不仅个人的基本素质非常重要,考试曲目的选择和把握也至关重要。在我们音乐组其他三名老师的建议和层层把关下,最终选定了艺术表现力和感染力较强的钢琴曲《陕北民歌主题变奏曲》,声乐作品选择了旋律轻松欢快的《喀秋莎》。我组资深的音乐教师曾老师告诉我,在基本功比赛中,钢琴作品的艺术表现力和声乐作品的完整性和表现力都格外重要。我想这个建议在今后各类比赛中,都将受用终身。另外,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,作为音乐教师我们应该在工作之余,经常进行基本功训练,在弹、唱、跳、即兴伴奏等各个方面,坚持不懈的练习。这样才能使我们自身的基本功能力扎实,不浮躁,随时能展示出来。 二、理论考试: 理论考试分为课标理解性问答,现场备课,写说课稿以及现场小论文,这部分的考试关键在于对课程标准的理解领悟能力,平时教学时教案的书写和教学环节设计是否扎实,能否坚持不懈的认真研究和学习音乐教育理论,并在音乐教学中不断实践改进和完善,同时也测试教师的钢笔字基本功。我最大的感受就是:不论比赛课还是日常教学,作为一名音乐教师都应该踏踏实实工作,不断学习、研究新的音乐理论知识、不断自我完善,经常将自己教学中点点滴滴的感悟记录下来,为今后更好的开展音乐教学和撰写音乐论文打下坚实的基础。 三、现场授课:

小学2018年春学校教学工作总结

编号:_____ 小学2018年春学校教学工作总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第 1 页共 5 页

小学2018年春学校教学工作总结 一学期来,我校的教学工作在进一步贯彻落实“三个代表”重要思 想指引下,在乡中心小学领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标, 以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。本学期我校把各方面的 工作都纳入到课程改革的体系中来,继续完善和认真落实好教育教学管 理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》 和《XX年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳,学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小 学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课 程”的指导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过 学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策 和措施以及新教材教学的具体操作等。 2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把 新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体 的教学行为。 3、本学期选派优秀教师上了多节示范课,提高了全 镇教师对新课程课堂教学的认识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭 能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界 第 2 页共 5 页

最新6月小学教师工作总结

6月小学教师工作总结 时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面: 1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。 反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。 2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。 3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。 反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教

学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。 4、认真考核:按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。 反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。 5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。 总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教育工作 本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐

年度小学教师个人工作总结

2017学年度个人工作总结 这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一.政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我注重集体的政治理论学习,注意从书本中汲取营养,不断提高自己的业务能力。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:?1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻

克拉玛依市事单位招聘2017届优秀应届毕业生岗位一览表

克拉玛依市事业单位招聘2017届优秀应届毕业生岗位一览表 序 号 单位学历人数专业联系人电子邮箱联系电话 1 克拉玛依市第一中学本科12 教育学类(语文、数学、英语、物理、化学、生物、 政治、地理、历史、信息技术、体育、音乐、美术、 心理、艺术、综合、维语言语文、哈语言语文、俄 语、服装设计) 张增勇克拉玛依市第二中学本科 2 克拉玛依市高级中学本科9 克拉玛依市第六中学本科 2 克拉玛依市北师附校本科15 克拉玛依市准东中学本科8 2 克拉玛依职业技术学院硕士10 维汉双语、思想政治教育、体育、机械电气及自动 化类、化工、化学、财会、热能与动力工程、焊接 技术及自动化 黄杰 3 中国石油大学(北京)克拉 玛依校区 博士 100 材料科学与工程(金属材料工程)、信息与通信工 程、控制科学与工程人、化学工程与技术、动力工 程及工程热物理、机械工程、计算机科学与技术、 数学、物理学、化学、马克思主义理论、政治学 武恩帆 4 市中心医院本科 20 临床医学 赵志文硕士临床医学、麻醉医学、口腔医学 博士临床医学 1

序 号 单位学历人数专业联系人电子邮箱联系电话 5 市人民医院本科 1 临床医学、麻醉学、中西医结合临床医学、精神医 学、医学影像学、卫生事业管理 粟卫国 6 市第二人民医院硕士 1 临床医学孙红莉 7 克拉玛依区第三中学本科 2 教育学类(语文、数学、物理、政治)张增勇克拉玛依区第七中学本科 2 克拉玛依区第九中学本科 2 克拉玛依区实验中学本科 2 克拉玛依区南湖中学本科 2 8 克拉玛依区疾控中心本科 1 卫生管理类 徐飞克拉玛依区园林局园林科 研所 硕士 1 林学及林业资源管理类 9 独山子区第一中学本科 1 教育学类(语文、数学、英语、政治、历史、物理、 化学、生物) 高玉民独山子区第二中学本科 3 独山子区第三中学本科 3 10 独山子人民医院本科10 临床医学、医学影像、麻醉学姜玉强王桂华 2

克拉玛依市白碱滩区中考语文一模试卷

克拉玛依市白碱滩区中考语文一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题;共10分) 1. (2分)下列词语中,划线字的注音有误的一项是() A . 雾霾(mái)眷念(juàn)气冲斗牛(dǒu) B . 羸弱(léi)媲美(pì)风雪载途(zài) C . 酬和(hè)猝然(cù)风姿绰约(chuó) D . 褴褛(lǚ)发酵(xiào)鳞次栉比(zhì) 2. (2分)下面句子没有错别字的一项是() A . 那存在过的忧愁,也许你能忘却,但却不能取消它遗留下的印迹。 B . 永远的小牛犊,永远的金黄色茸毛! C . 这三种淳洁而无比强烈的感情支配着我的一生。 D . 以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界,都是对人类应有生活的吵讽。 3. (2分)下列各句中,加线的成语使用有错误的一项是()。 A . 半个月过去了,风平浪静,然而老赵心里的愁闷却与日俱增了。 B . 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩,至于学生的思想品德往往不以为然。 C . 智慧必须以学问做基础,才靠得住。无学问的智慧,只是浮光掠影,瞬起瞬灭的。 D . 有人要卖马,牵骏马在集市站了三个早晨,仍然无人问津。 4. (2分)下列句子没有语病的一项是() A . 新冠病毒无症状感染者是指无相关临床表现,如发热、咳嗽、咽痛等可自我感知或可临床识别的症状与体征,但呼吸道等标本新冠病毒病原学检测呈阳性。 B . 能否把爱国主义教育作为永恒主题,是培养青年爱国情怀的重要途径。 C . 从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷,今天的电子墨水瓶,人类的阅读载体不断演进,但人们对阅读的热爱,对精神世界的守望却从未改变。 D . 练好内功,做好自己,才能打赢这场疫情阻击战、总体战,才能与世界人民携手打败新冠病毒。 5. (2分)下列有关文学名著说法错误的一项是() A . 潜水艇“诺第留斯号”是尼摩船长自己设计制造的。 B . 尼摩船长不仅是科学探索者,同时也是反对殖民主义的战士。 C . 《红岩》刻画了一批意志坚定的共产党人形象,如江姐、许云峰等。 D . 祥子自始至终是个诚实可爱的“小人物”。 二、课内阅读 (共1题;共6分) 6. (6分)阅读下文,解答问题。

小学英语教师2018年度工作总结与小学英语教师下学期的工作总结汇编

小学英语教师2018年度工作总结 每一个学期,每个英语教师都是在忙碌中渡过的,在学期末我们教师要对自己的工作做一个总结。小学英语教师XX年度工作总结 小学英语教师XX年度工作总结 不知不觉,本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的学期中,我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提髙学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。 教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱,在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化,尽力去提高学生学习英语的兴趣,在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,能否做到因材施教,对课堂教学效果有直接影响,这就是教育学中提到的备教法的同时要备学生。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因 第1页共5页

小学教师4月工作总结(新版)

小学教师4月工作总结(新版) Work summary is to summarize, analyze and research the work in a certain period of time, affirm the achievements, find out the problems, and draw lessons from experience. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

小学教师4月工作总结(新版) 说明:本文适用于工作总结,工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益。下载后可直接打印使用。 从事教育并非一项简单的工作。以下《小学教师4月工作总结》由工作总结教师工作总结网频道为您提供,希望对您写工作总结有所帮助! 我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。 从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人;即我所教育对象的未来,我要对他们负责。 在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮

助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。 尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方

2015年度小学教师个人工作总结

2014-2015学年度个人工作总结 这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一. 政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我注重集体的政治理论学习,注意从书本中汲取营养,不断提高自己的业务能力。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表

克拉玛依生态环境

克拉玛依市就是依托油田勘探与开发而发展的典型资源型城市,经过50多年建设与发展,已成为全国石油石化工业重要基地。但就是,在经济发展与人民生活水平提高的同时,却面临着经济发展与生态环境不协调的问题。本文针对克拉玛依市土壤侵蚀、土地沙漠化、土壤盐渍化、生物多样性减少等区域自然环境演变过程中出现的生态问题,开展单因子生态敏感性分析;在此基础上,考虑油田开发这一人类活动影响因素,定量研究克拉玛依市综合生态敏感性空间特征。(1) 土壤侵蚀敏感性以中、高与极高敏感性为主,高与极高敏感性分布在克拉玛依区与独山子区大部,乌尔禾区北部,白碱滩区西侧狭长区域。地形坡降迅速、水力侵蚀强、无植被或疏林地广泛分布,就是土壤侵蚀敏感性较高的主要原因。(2) 土地沙漠化以中、高敏感性为主,高与极高敏感性分布在白碱滩区西部与南部,克拉玛依区北部与西部区域。土壤基质多为沙粒,且植被覆盖率较低就是土地沙漠化敏感性高的主要原因。(3) 土壤盐渍化敏感性以中、高与极高等级为主,极高与高度敏感性分布在白碱滩区东南部,克拉玛依区东部与北部,以及乌尔禾区东部。蒸发量远大于降水量,人类活动剧烈,就是土壤盐渍化敏感性高的主要原因。(4) 生物多样性以轻度与中度敏感性为主,高与极高敏感性分布于克拉玛依区东部与南部区域。这些区域植被生长茂盛、物种数量较为丰富,就是重点生态保护区域。(5) 油田开发区域的生态敏感性高,分布在乌尔禾区北部油田,白碱滩区西部油田,克拉玛依区西北部油田与独山子区中部油田。油田开发带来的生态问题包括工业“三废”,动植物生境破坏与水资源短缺等。(6) 综合自然演化与人为开发的敏感性,研究区以高、中度敏感性为主,极高与高敏感性分布在克拉玛依区中部与北部,白碱滩区西南部区域。 1 引言 生态敏感性就是指生态系统对自然环境变化与人类活动干扰的反映程度,说明发生区域生态环境问题的难易程度与可能性大小。生态敏感性评价实质上就是对现状自然环境背景下的潜在生态问题进行明确辨识,并将其落实到具体空间区域上的过程。作为区域生态环境建设与保护的有效方法之一,生态敏感性的研究多集中于某一生态问题或国家尺度上的综合从研究尺度上瞧,省市级尺度的生态敏感性与生态功能研究已基本完成,地市级(县域) 尺度区域生态敏感性研究较少涉及,评价方法正处于探索与发展阶段,指标体系选择存在较大随意性,还未形成统一评价标准。然而,地市级(县域) 尺度上的生态敏感性研究对生态环境保护与区域克拉玛依市就是依托油田勘探与开发而发展的典型资源型城市,经过50多年建设与发展,已成为全国石油石化工业重要基地。但就是,在经济发展与人民生活水平提高的同时,却面临着经济发展与生态环境不协调的问题开发更具指导意义,亟待系统开展方法体系的构建与实证工作。 2 研究区概况 克拉玛依市地处准噶尔盆地西北缘的冲洪积扇前倾斜平原地带,加依尔山南麓, 84°44'~86°01'E,44°07'~46°18'N (图1),其东面濒临古尔班通古特沙漠,南面同乌苏市、沙湾县与奎屯市相连,西面与托里县相邻,北面与与布克赛尔蒙古自治县相接,奎屯市把独山子区隔开,使独山子区成为克拉玛依市的一块飞地。克拉玛依市地貌单一,多为广阔平坦的戈壁,地势北—南与西—东坡度均为2%,平原区海拔高度250~500 m,南部独山子山的海拔为全区

2018年小学教师工作总结

2018年小学教师工作总结 一、在思想上,爱国爱党,积极向上。 我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。 因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 作为一名普通的小学语文教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。 再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学期我班开展了“植树造林,爱护环境”主题队会,学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少环保方面的知识。 三、在课余时,努力自学,勇攀高峰。 计算机作为信息时代的主要载体,在素质教育中占据了极其重要的地位。如何挖掘学生潜能,提高学生素质,尤其是利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了当今教师的必修课程,也是形式所迫。 为了能将多媒体运用自如,强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学authorware和flash,现在我已经能运用authorware制作课件,用flash做简单的动画。 但是学习计算机不是一两天就能完成的事,它就像一个永远游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握的关于计算机方面的内容。 四、存在问题。

小学数学教师三月工作总结

小学数学教师三月工作总结 小学数学教师三月工作总结(一) 新课程下的小学数学教学,要求教师必须具备新的教学理念。能善于沿着不同角度,顺着不同方向,选择不同方法,对同一问题从多方位、多层次、多侧面进行认识。在教学中能自始到终、持之以恒地培养学生多角度、全方位的解题思路,突破单一的思维模式,诱导他们转换角度,灵活思维,探索多种解题方法,形成基本技能和技巧。 思维的独创性指敢于突破传统习惯的束缚,摆脱原有范围的羁绊和思维定势,把头脑中已有的知识信息重新组合,产生具有进步意义的新设想、新发现。在解题过程中我着力引导学生敢于突破陈规,提出大胆、独特的见解,鼓励他们标新立异、另辟蹊径,探寻到具有创新意识的简捷妙法,达到培养独创性思维之目的。在本月教学中,我按照知识本身的结构规律,结合学生的实际不断更新教法。通过类比迁移,把所学的知识由点变线,由线变成面,逐步扩展成网络,完善学生的认识结构。这样,学生才能正确运用已有的知识和经验解决新问题,使思维品质得到更好地培养和提高。深入课题研究,优化课堂教学。 小学数学教师三月工作总结(二) 三月结束了,现对三月数学教学工作做一个总结。 一、思想方面 作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的本事也十分重要。但没有高度的职责心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。 严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作进取、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的职责感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪的优秀教师。 二、教育教学方面

最新小学教师工作总结

最新小学教师工作总结 最新小学教师工作总结范文时间飞逝,犹如白驹过隙,一转眼,在懵懵懂懂中来到华泰小学工作已将近一年了。 一年的时间,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,回想,以往每天的场景历历在目。做班主任工作更是体会到了做老师的艰辛和快乐,自己也和孩子们一起成长了。翘首回望,既有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦,当然也存在许多的不足和遗憾。现将本学年工作做如下总结: 一、师德方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我努力坚持给学生一个好的示范,教室里,我经常做到弯一弯腰捡一捡;学生帮助后马上送上“谢谢”等敬语。让学生从教师身上学习,并在实践中得以运用。当然,在自己身上也存在很多缺点,或许给孩子带去了不好的学习。王老师和师傅也给我提出过身上存在的不足和缺点,也努力地在改,相信通过不断的努力,一定有所成效。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有

更大的提高。 二、语文教学方面 在这方面,作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。我有幸能得到一位教学经验丰富又肯教的水雁老师的指导,她在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从她身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向师傅或者同办公室的其他老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还珍惜外出听课学习的机会,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在工作之余,我还看了《做一个聪明的教师》和《给教师的一百条新建议》和其他小学语文等相关能提高工作能力的书本和杂志,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。本学期还指导一个小朋友的文章,在《宁波晚报》上发

克拉玛依生态环境

克拉玛依市是依托油田勘探与开发而发展的典型资源型城市,经过50多年建设和发展,已成为全国石油石化工业重要基地。但是,在经济发展和人民生活水平提高的同时,却面临着经济发展与生态环境不协调的问题。本文针对克拉玛依市土壤侵蚀、土地沙漠化、土壤盐渍化、生物多样性减少等区域自然环境演变过程中出现的生态问题,开展单因子生态敏感性分析;在此基础上,考虑油田开发这一人类活动影响因素,定量研究克拉玛依市综合生态敏感性空间特征。(1) 土壤侵蚀敏感性以中、高和极高敏感性为主,高和极高敏感性分布在克拉玛依区和独山子区大部,乌尔禾区北部,白碱滩区西侧狭长区域。地形坡降迅速、水力侵蚀强、无植被或疏林地广泛分布,是土壤侵蚀敏感性较高的主要原因。(2) 土地沙漠化以中、高敏感性为主,高和极高敏感性分布在白碱滩区西部和南部,克拉玛依区北部和西部区域。土壤基质多为沙粒,且植被覆盖率较低是土地沙漠化敏感性高的主要原因。(3) 土壤盐渍化敏感性以中、高和极高等级为主,极高和高度敏感性分布在白碱滩区东南部,克拉玛依区东部和北部,以及乌尔禾区东部。蒸发量远大于降水量,人类活动剧烈,是土壤盐渍化敏感性高的主要原因。(4) 生物多样性以轻度和中度敏感性为主,高和极高敏感性分布于克拉玛依区东部和南部区域。这些区域植被生长茂盛、物种数量较为丰富,是重点生态保护区域。(5) 油田开发区域的生态敏感性高,分布在乌尔禾区北部油田,白碱滩区西部油田,克拉玛依区西北部油田和独山子区中部油田。油田开发带来的生态问题包括工业“三废”,动植物生境破坏和水资源短缺等。(6) 综合自然演化和人为开发的敏感性,研究区以高、中度敏感性为主,极高和高敏感性分布在克拉玛依区中部和北部,白碱滩区西南部区域。 1 引言 生态敏感性是指生态系统对自然环境变化和人类活动干扰的反映程度,说明发生区域生态环境问题的难易程度和可能性大小。生态敏感性评价实质上是对现状自然环境背景下的潜在生态问题进行明确辨识,并将其落实到具体空间区域上的过程。作为区域生态环境建设和保护的有效方法之一,生态敏感性的研究多集中于某一生态问题或国家尺度上的综合从研究尺度上看,省市级尺度的生态敏感性与生态功能研究已基本完成,地市级 (县域) 尺度区域生态敏感性研究较少涉及,评价方法正处于探索与发展阶段,指标体系选择存在较大随意性,还未形成统一评价标准。然而,地市级 (县域) 尺度上的生态敏感性研究对生态环境保护与区域克拉玛依市是依托油田勘探与开发而发展的典型资源型城市,经过50多年建设和发展,已成为全国石油石化工业重要基地。但是,在经济发展和人民生活水平提高的同时,却面临着经济发展与生态环境不协调的问题开发更具指导意义,亟待系统开展方法体系的构建与实证工作。 2 研究区概况 克拉玛依市地处准噶尔盆地西北缘的冲洪积扇前倾斜平原地带,加依尔山南麓, 84°44'~86°01'E,44°07'~46°18'N (图 1),其东面濒临古尔班通古特沙漠,南面同乌苏市、沙湾县和奎屯市相连,西面与托里县相邻,北面与和布克赛尔蒙古自治县相接,奎屯市把独山子区隔开,使独山子区成为克拉玛依市的一块飞地。克拉玛依市地貌单一,多为广阔平坦的戈壁,地势北—南和西—东坡度均为2%,平原区海拔高度 250~500 m,南部独山

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