石湾镇东江小学家庭教育工作自评报告

石湾镇东江小学家庭教育工作自评报告

家庭教育对孩子有着深刻、全面、持久的影响，良好的家庭教育对培养孩子健全人格、促进孩子健康成长至关重要。多年来，我校坚持把家长学校作为提高家长素质的主要阵地、创新家庭教育的重要场所、实施素质教育的必要渠道，不断强化组织领导，健全工作制度，创新办学模式，拓展教育途径，促进了家庭教育工作的规范化、制度化和经常化，推动了家庭教育持续、健康发展。

一、基本情况

石湾镇东江小学在校学生400多人，涉及家庭200多个，从目前学校各年级学生在校所表现出来的情形看，家庭教育工作存在着严重问题。主要表现在：1、农村家长素质较低者偏多，家庭缺乏教育氛围。2、农村家长大多缺乏与孩子的交流，缺少对孩子正确的思想教育。3、由于父母外出打工较多，农村家庭隔代教育的现象比较严重。

4、当前教育现状使部分农村家长产生了“读书无用”的思想。针对以上的这些情况，为了能有效地转变家长的家庭教育观念，指导家长实施科学的家庭教育方法，提高我校教育教学质量。我校在2003年成立了属于我校的家长学校，建立“家长学校校委会”，下设两个小组：1、家长学校领导小组；2、家长委员会；并成立家长学校教研教学小组。以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，各成员各司其职，各负其责，有效地推进家庭教育的开展。每年家长学校授课在2次以上；《家长学校教材》根据家长的迫切需求和家庭教育中带倾向性的问题由我校教师编排的教材，使家长学校授课有“本”可依，

帮助和引导家长树立正确家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法。制定了实施方案和家庭教育工作计划，成立家庭教育指导中心，组建家庭教育讲师团，“争做合格父母，培养合格人才”的家庭教育实践活动，深入推进未成年人思想道德建设。据初步统计，到2008年家长受教育率达到95%以上，家长在家长学校学习教育子女的方法，了解家长教育的最新方法，家庭教育在推动我校中小学教育教学工作中做出了积极的贡献。

二、成绩和经验

我校家长学校办学的主要做法是：

（一）错开农忙时段办班，多种形式办学，提高家长参学率。

我校是一所农村小学，学生家长基本上是农民。办学初期常常出现因农忙有些家长不能到校学习的现象。后来我们深入农村调查，我们发现每年夏收、夏种、秋收、秋种期农村最忙的几个时段，特别五、六月份是豆角丰收季节，不少农民在这些时段中连吃饭睡觉的时间都很少，要他们在这些时段中参加家长学校学习困难很大。于是我们家长到校接受面授学习的时间安排在每年的三、四月份和十月中旬农活相对较少的时间进行，有效地提高了家长的参学率。据前两年已办四期家长学校的签到记录统计，家长到校率分别是85%、87.6%、90.3%。在我校学生中父母双方都外出打工的人数比较多。这些“留守孩子”的家长不能正常参加学校面授学习。在学校集中面授期间，“留守孩子”家庭一般都是由代理家长来校参加学习。我们在调查中发现，这些在外打工的学生父母一般在每年年底回家过春节，春节过后再外出

打工。我们根据这一情况，从去年起，每年赶在家长外出打工前，即在正月初五左右举办一期“留守孩子”家长学习班，让绝大多数“留守孩子”家长每年有一次到校集中面授的机会。

为了提高家长的参学率，增加家长学校的授课密度，从2007年下半年开始，我校新开辟了家教函授、送教上门两种家长学校教育载体，形成了“集中面授、书面函授、上门辅导”三位一体的办学模式。两年来，我校先后发书面函授材料2期，教材内容丰富、针对性强，较符合家长需求。对于少数需要对子女采取特别教育措施或因情况特殊不能参加学习的学生家长我校则采取送教上门或电话联系的办法，实施教师与家长近距离辅导。

就这样，我校采取多种形式办学，并将集中面授的时间与农忙时段错开，使家长学校的参学对象覆盖到了大多数学生家长，参学率达到90%。

（二）优化教学内容，改进教学方法，提高家长学校教学质量。

家长学校的办学宗旨是提高家长素质和家庭教育质量。我们在家长学校办学的过程中十分重视优化教学内容，改进教学方法，基本做到了让家长一课一得或一课多得。

教学内容的选择是保证家长学习质量的关键。我校选择教学内容的原则主要是三个：一是有针对性，教学内容针对家长自身素质的缺陷和教育子女的实际需要；二是有可操作性，确保家长对教学内容学得懂，用得上，能提高自身素质，解决教育子女的难题；三是有时代性，帮助家长树立新的育人理念、新的教子观、新的教子方法。2006

年以来，把我校编排教材2期，如《家庭教育三大误区》、《家长如何与孩子的班主任保持沟通》、《怎样做个好家长》等内容，深受家长的欢迎。

教学方法直接影响教学效果。2006年以来，我们对家长学校的家庭教育工作方法不断改进：除了课堂授课以外，还开展一系列的家庭教育经验交流、家长学生互动等活动，如“家庭教育活动月”，加大家庭教育宣传力度，并通过“给父母的一封信”实践活动，加强学生和家长的沟通，进一步营造和睦温馨的家庭氛围；通过“家长进校教育现场观摩活动”让家长了解小学教育、教学状况，使家长在活动中了解学校教育发展方向，促进家庭教育和学校教育相互配合，提高学校教育教学质量；每年邀请学生家长观看学生“六一”文艺汇演，并安排部分家长参与“亲子游戏”环节,改善与增强亲子关系是优化家庭教育的重要途径,通过亲子活动,一方面可以改善父母教育理念和方式,另一方面,可以让孩子懂得更加爱父母、孝敬父母,促进亲子关系的改善，推动学校与家庭教育的互动向更加人性化的方向发展；在每学年末家长学校都组织开展了“双合格评选”活动，由家长介绍自己的教子事迹，通过学校和家长委员会民主推荐，评选出年度“双合格”家长学生，在表彰奖励的过程中可以增强家长的责任感、荣誉感和自豪感，全校学生家长的面貌普遍发生了明显变化，更进一步促进全体家长的整体素质提高。

（三）精心聘培教师，加强教学研讨，提高教师教学能力。

家长学校的教师肩负着家长教育和指导家庭教育的双重任务，是两代人的导师，在家长学校中起着主导作用。家长学校教师的自身素质如何，教学能力高低，直接关系着家长学校办学的成败。在近几年的办学中，我们认真吸取前几年办学的经验教训，精心选聘和培训教师，切实加强家庭教育的研讨，使教师的教学能力有了明显的提高。

精心选聘教师。我校现有14名家长学校兼职教师。兼职教师中有学校领导、班主任、学校教学骨干等。这些同志一般有丰富的家庭教育经验，熟悉本校学生在校的思想行为表现和部分学生家庭教育的情况，能胜任家长学校某一个方面的教学工作。

反复培训教师。从2005年以来，我校每学期初培训一次家长学校教师，组织兼职教师学习《家庭教育学基础》、《心理学》、《社会学》的相关章节。由学校领导向他们介绍全校学生的在校表现，学生家庭教育的现状，组织他们到县城学校学习家长学校的办学经验，通过上网了解外地科学有效的办学方法，总结自己教学过程中的经验教训，讨论研究一学年本校家长学校的办学计划及每期的教学目标和要求。这对提高我校家长学校领导的办学水平和教师的教学水平起了一定的作用。

组织教学研讨。我校组建了家长学校教研组。一般在每次家长集中面授前开展一次集体备课活动。着重研究本次家长面授的主题、教材、教法及教案等具体问题。通过研究既帮助本期家长学校的主讲人做好课前准备，也促使教研组成员在研究中提高教学水平。“留守孩子”家庭教育是个新课题。如何指导家长和代理家长搞好“留守孩子”

家庭教育，是家长学校不可回避的问题。为了帮助教师取得对“留守孩子”家庭教育的指导权，我们家长学校教研组以此为主题开展了多次的集体备课，家长学校的老师们分别发表了自己的看法，总结出了一系列的先进经验，使许多“留守孩子”父母和代理家长更新了家教观点，改进了家教方法。一位舅母担任外甥的代理家长。她原来认为“隔层肚皮隔层山，对人家的孩子只能管吃管穿管用，不能进行思想教育，弄得不好会结怨”。通过家长学校学习，她认识到放弃对“留守孩子”的思想教育，是自己最大的失职，对不起孩子父母，也对不起孩子。现在她对这个孩子管思想、管学习、管生活，使这个孩子有了明显进步。绝大部分“留守孩子”父母外出打工后，对孩子的教育完全依赖学校，依赖代理家长。他们通过学习，重视了对子女的教育并基本上掌握了对孩子远程教育的方法，每周跟孩子通一次电话，经常给孩子写信，定期跟学生班主任通电话了解学生在校情况，做到“远在千里外，教子不断线”，给孩子激励和力量。

三、当前我校家庭教育面临的主要困难和不足

我校的家庭教育工作开展以来尽管收效很大，但是也存在着许多不足的地方。

（一）从家庭教育的组织、队伍来看，我校的家庭教育工作也存在着不足，主要表现在：

一是家长学校发挥作用不够，教学质量还有待于提高。二是家教队伍相对简单。没有发挥退休的老教育工作者、老干部等社会热心人士的重要作用。

（二）从影响家庭教育的客观环境来看，尽管妇联组织积极拓宽家庭教育的影响面，但由于一些客观条件的影响，使家庭教育工作的实施存在一定的局限性。一是缺少专项经费。现有的各种家教组织和网络发挥的作用因此受到一定制约。家庭教育工作是一项长期细致的工作，从教材编写、家长学校建设、队伍培育、活动开展等各个方面，都需要一定的资金投入。经费的短缺带来了许多问题：如家教骨干的培训力度不足，无法吸引高水平的专家、学者加盟，由于没有专项经费，各家教教师队伍和家长学校无法经常地、有效地开展活动，探索家庭教育的新趋势、新规律，使家庭教育工作的针对性、科学性和实效性有待于进一步加强。二是儿童实践活动基地缺乏。缺少具有一定规模、影响力较大的少年儿童活动场所、实践基地，许多孩子在课余时间和节假日可去之处太少，不能为未成年人的思想道德建设工作提供有力的基础条件。

四、意见和建议

随着形势的发展，家庭教育应越来越引起重视，各级主管部门要指导到位，要监管到位，学校更要进一步提高认识，真正开成一种新的合力，为学生的健康成长营造一个良好的社会、家庭环境，推动形成学校、家庭、社会“三位一体”教育网络，优化未成年人成长环境的新举措，使丰富多彩的家庭教育宣传实践活动在新形势下进一步发展和创新，促进儿童和家长思想道德素质的共同提高，推进“双合格”活动深入发展。

小学教育教学工作的自查自评报告

小学教育教学工作的自查自评报告 为了全面贯彻教育方针，强化学校管理，深化教育改革，提高教育教学质量，推进素质教育，促进学生全面发展，使教育教学和谐发展，我们北关小学根据上级主管部门的部署安排，结合本校实际，成立了以校长韩宏为组长，教导处、少队部、教研组及教师代表组成的评估领导小组，对一年来在学校管理、德育工作等五个方面的工作进行了详细的自查。现将自查结果汇报如下： 一、学校管理 校长的办学理念、工作能力、管理方法直接影响着学校的发展。我校领导集体教育理念先进，方向明确，目标具体，切合实际，具有开拓创新精神，有管理学校的能力，政令畅通。学校有近期目标和长远规划，各种规章制度健全，过程管理实行日查、周结、月考评，学期总结。同时能重视校园文化建设，开辟校园内一切可行利用的空间，制作大型喷绘板面，永久性标语，墙壁画，黑板报等，既有办学思想的校训、校风，又突出育人功能，做到了净化、美化。 安全法制工作常抓不懈。成立有领导小组，制度健全，层层签定目标责任书，教育工作经常，聘请交警队、关工委人员做专题报告，利用集会、班会这一平台，

举行讲座，短剧表演，办手抄报等，师生安全意识大大增强，目前无不安全事故、乱收费、乱购教辅读物，体罚学生、乱补课、乱办班等违纪现象发生。 政治业务学习经常。结合两支队伍建设活动，每周二、四下午放学后利用一小时组织全体教师进行政治学习和业务学习，开展读书活动，人人撰写学习笔记，写读书心得，写学习体会，办学习专栏，同时还加强了校本培训工作等，通过以上活动，不但提高了广大教师的政治素质、文化素质，而且为教育工作奠定了坚实的基础。 档案管理规范，各类文书资料健全，上级来文处理及时，并按学年度分类装订归类，专人管理查阅方便。 二、德育工作 培养师生思想道德素质是全面推进素质教育的灵魂。为此，我校开学初就立即成立了德育工作领导小组，

【小学安全隐患排查治理工作自查报告】安全隐患排查自查报告

【小学安全隐患排查治理工作自查报告】安全隐患排查自 查报告 安全隐患排查治理工作自查报告学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，我校积极开展隐患排查治理专项行动,坚持齐抓共管,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到常抓不懈、警钟长鸣，现将我校的开展隐患排查治理专项行动自查工作总结如下：一、思想重视，认识到位。 我校领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定大局、实践“ ___”重要思想的高度，充分认识此项工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校教育安全第一”的思想，把安全工作的要求和措施落到实处。建立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，职责落实。学校与各班班主任每学年签订安全目标责任状，明确责任与义务。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。制订值班、值校制度，做到学生在，教师在，教师在，学校领导在。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。 二、责任落实，严把关口。

我校重视安全工作，充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育，增强学生的自我保护意识，提高自我防范能力。学校利用告家长书等形式加强与学生家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时学校要求班主任主动家访，多与家长加强联系，提高家长监护意识，让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。在此基础上学校聘请法制副校长，对学生进行法律知识、安全防范意识和自护自救能力的教育，邀请交警进行交通安全知识讲座和交通安全图片展览。同时加强对学生的心理健康教育，防止学生心理问题的产生。另外要求各班开展形式多样的安全教育活动，通过集会、晨谈、班队课、各种活动课等加强对学生的安全教育。 三、管理到位，严格制度。 为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。 1、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，加强消防演习，及时消除各类事故隐患。多年来未发生任何事故。配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治，杜

学校校园安全自查报告(完整版)

学校校园安全自查报告 学校校园安全自查报告 第一篇： 学校校园安全自查报告 学校校园安全自查报告 学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一。面临当前校园安全的严峻态势： 短短35天时间内，全国发生了四起校园砍杀事件： 4月29日，泰兴男子幼儿园内砍伤32人；4月28日，雷州男子砍伤16师生；4月12日，合浦男子砍死8岁小学生；3月23日，南平郑民生杀8名小学生。根据区教育局4月30日下午紧急会议精神，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全工作要求，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，由学校校长室牵头，总务处、德育处协同，于4月30日对学校安全情况进行了全面彻底的排查，现就我校安全自查情况书面报告如下： 一、领导重视，组织健全 学校成立了由徐国庆校长任组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作领导重视，组织健全。 二、责任到人，制度健全 学校安全工作千头万绪，仅靠学校领导和总务处、德育处几位老师的力量是不够的，因此，学校与各处室的负责同志以及各班班主任签订了安全工作责任状，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上

下一心，齐抓共管，（好）共同做好学校的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。 三、利用多种渠道，营造安全校园 1．交通安全 学校领导十分重视学校的安全教育，特别是师生的交通安全。学校经常利用每周一国旗下讲话的时间，对全校师生进行交通安全教育；还聘请交警九大队的警官深入校园宣传交通法规知识、展示交通事故的图片；利用宣传窗、黑板报对学生进行交通安全教育，宣传交通法规；各班班主任也利用班会、晨会等时间对学生进行交通安全的教育。 2．消防安全 学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、定期检查和考核，对检查考核情况进行记录，做到有案可查。学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，要求正确使用好煤气灶、电器设备，确保安全。 3．食品卫生安全 学校高度重视食堂的食品卫生管理，认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强饮食卫生管理，做到定点采购食品，并要求

天涯中学安全工作自查报告完整版

编号：TQC/K281 天涯中学安全工作自查报 告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________

天涯中学安全工作自查报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 天涯中学安全工作自查报告 为了做好学校的安全工作，严防意外 事故的发生，我们具体抓如下几项工作。 一、成立学校安全工作领导小组，由 陈海成校长，蓝绘文副校长任副组长，组 员为林吉灿（政教主任）、黎公发（教导主 任）、陈南兴（总务主任）以及各班班主任 组成，负责日常安全检查工作。 二、为了切实做好学校的安全教育工 作和防范安全教育工作，我们利用各种教 育形式，除了利用大会、小会、黑板报和

学校美育工作自查报告

学校美育工作自查报告 【篇一】学校美育工作自查报告 素质教育的全面实施，给我们学校的艺术教育带来了新的契机。我们学校的艺教工作在区体卫艺办的关心和支持下，在学校领导的直接参与下，本着“办规范加特色学校，育全面加特长人才”的办学原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，不断更新教师们的艺术教育观念，努力提高艺术教育工作的管理水平和教学水平，把艺术教育渗透于学校教育的各个领域，使学校艺教工作真正落到了实处，培养了学生在艺术方面的欣赏能力，表现能力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养。下面对我校一年来开展艺术教育工作的情况自查如下： 一、加强领导，建立机制，健全队伍 1、开展好艺术教育，领导是关键。学校领导清醒地认识到搞好艺术教育，开展学生艺术活动，对于培养学生高尚情操，提高学生审美情趣和能力，促进学生主动、健康、和谐的发展，提高学生整体综合素质是非常重要和必要的，是其它学科无法替代的。要全面提高学生素质，培养创新精神和实践能力，就必须抓好艺术教育。在思想上，学校从领导到一般教师，从家长到学生，都形成对艺术教育的共识。大家都认识到艺术教育是学校办学品位的一种标志，是学校办学水平的一种象征。是学校全面实施素质教育的重要内容。艺术教育在开发学生潜能、促进学生全面素质发展中具有强大的作用。学校先后成立了艺术教育领导小组和健全艺术教

育管理体系，学校师生全员参与，各项要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。 2、教育质量的高低，教师是关键，艺术教育也不例外。为了确保艺教质量，学校配备了精干的艺术教育专职教师队伍，这些艺术教师有较好的素质、较高的专业水平和教学能力，在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专兼职艺术教师2人，全部具有合格学历，学校多次参加各级各类专业素质大赛及艺术活动，均取得良好成绩。学校在社会上有较高的声誉！ 二、加大投入，完善设施，确保落实 没有相当的艺术教育的硬件设施，就不可能培养出艺术素质较高的学生。在经费紧张的情况下，我校多方筹措资金，积极创造条件，增加艺教投入，改善艺术教育环境，装备了音乐教室、书画室、舞蹈室等，并按要求添置了进行艺术教育所需的器材、设备、教学用具等。学校的艺教设施不断完善，确保了艺教活动的顺利开展。 三、注重管理，严格规范，潜心教研 1、制度管理，有章可循 为了使学校艺术教育工作真正落实，全面到位，我们制订和完善有关规章制度，严格执行《学校艺术教育工作制度》，把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平，确保艺术教育工作正常有序进行。

小学艺术教育工作自评报告

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 小学艺术教育工作自评报告 近年来，我校坚持美的教育理念为指导，全力打造艺术教育特色学校，深入推进艺术教育课程改革，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，艺术教育在扬长理念指导下取得初步成效。 一、课程的开设： 我校严格执行课程计划，开足开齐艺术课程。音乐、美术开课率为100%。提倡非艺术学科的教师能够将艺术教育渗透在学科教学中，通过欣赏、表演等各种形式丰富课堂教学，提高学生艺术修养。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。 为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，近几年来，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设书法、绘画、合声、京戏、手工坊、腰鼓、象棋、舞蹈等校本艺术课程。按学生的实际水平自编教材、定时间、定地点、定专业辅导老师，有计划、有秩序的开展校本艺术课程。

二、活动开展： 我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%，学校政教处牵头，每年举行一次校园艺术科技文化节，活动中，星光舞台、科技制作比赛，操场马路画、给学生提供了扬我特长的机会。每个学生都能够不同程度进行自我展示，提升自信，扬师生艺术特长。艺术节每年都有不同活动主题，每次活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目，充分做好活动的准备工作。在为期一个月的艺术节各项活动中，全校师生投入极大的热情，积极参加，充分展示了自己的才能和个性。 我校把德育教育与艺术活动相结合。在老师的带领下，同学们唱弘扬民族精神的歌曲，说民族英雄的故事等。我校开展丰富多彩的校园艺术活动和竞赛，认真落实“四个一”活动，每天上下午大课间结束后安排统一时间练习班班有歌声，歌曲为学校校歌和自选曲目，并把自选曲目做为班歌，并定期举行以校歌和班歌为主的合唱比赛活动，提高学生班班有歌声的质量，扬班级风采。学校每天的大课间操活动安排校园集体舞内容，师生共舞，陶冶情操。 学校根据实际情况成立合唱队、舞蹈队、手工艺术队，使学校各个艺术团队，各队伍教师制定训练计划，遵循循序渐进原则，系统的常年坚持训练，教师定期组

小学安全工作自查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-4802-22 小学安全工作自查报告 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学安全工作自查报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得 的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行 修改和使用。 尊敬的各级领导： 麟咏小学始终把学校安全工作放在重中之中来抓，学校认真贯彻xx年12月12日教管会安全工作紧急会议精神，于当日下午组织教师传达了会议精神，强调了安全工作的重要性和必要性，从领导到教职工都进一步提高了安全意识。会后，又由学校安全工作领导小组对学校的水、电、房屋、实验室、教室等进行了检查，现将检查情况及处理意见作如下汇报。 1、花园教学点房屋严重破损，屋顶漏雨，部分桌子、檩木、墙壁、瓦片破损、矮墙倒塌，已属于严重危房，本学期已经搬出，租用民房进行教学。 2、学校综合楼前小水池上学期经过改造，现已形成封闭式。

3、各宿舍、教室电路已在上个月进行了维修、改造，虽无问题，但要求各班有专人负责开灯和关灯，学校决定12月13日对各班负责管电的人员进行了用电知识培训。 4、教师食堂、实验室等均无学安全隐患，但各管理人员同样必须高度重视。 5、各班主任、科任教师必须随时对学生进行安全知识教育。每天放学任课教师都必须强调学生的安全，每周的班、队会课上都必须进行安全教育，让学生明白安全问题是一个大问题，在保证安全的情况下进行教育教学工作。 6、在本学期初，学校就与各教师签定了安全目标管理责任书。 7、在全体教师会议上又一次强调：体育课、活动课教师必须全权负责学生的安全工作，凡属于在课内出现不安全事故及不安全隐患教师属于第一责任人。属于较大责任事故的，立即解聘该教师，且责任由该教师全权负责。

学校美育工作自查报告4篇

学校美育工作自查报告4篇 我校音体美工作深入贯彻县教育局《中小学音体美教育 工作考核评估方案》、《中小学音体美教育工作考核评估细则》 和《中小学音体美学科技能考核评价方案》精神，牢固树立“健 康第一”的指导思想，始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的 教育方针，全面推进素质教育的重要内容。现将学校音体美工作 总结如下： 一、按照标准，完善设施 学校在紧张的用房情况下，抽出专门教室供音体美使用(后经专任教师申请，部分课程调到设备更完善的教室使用)，每 学期都添置相应的设备器材，将旧的器材予以报废。 二、按照课标，开齐开足音体美课程 本着全面贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实 提高学生的身体素质和艺术修养的原则，我们按照国家课程标准，制定出相关的教学计划，开齐、开足音体美课程，做到教师到位，课时落实到位，任何时候都不得随意删减挤占音体美课程，坚决 执行音体美课程设置规定，努力提高全体学生的音体美素质。 三、加强常规工作管理，促音体美质量提高 1、强调即使是副课，仍旧需要备课的原则，增强备课的 实效性，引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。 2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提 高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强

学生的创新精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也重视特长生的培养。 3、平时注重加强音体美教师的业务培训，鼓励教师积极 参加各级的教研活动和在职进修，提高业务能力，接受教学的前 沿信息，更新自己的教学观念、教学方法。 4、注重兴趣小组的训练，认真做好特长学生的摸底工作，做好特长学生的档案整理，并针对学生的特点做出培训计划，扎 实抓好平时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训; 体育方面有乒乓球对等，鼓励学生多参加 体育锻炼，增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式 展示学生的美术天赋。 5、加强检查监督，定期和不定期地检查计划、教案，促 使教师精心备课，设计教案，“不打无准备之仗”，并加强看课 的力度，促使教师认真上课，不随意调课，保证音体美功课不被 易用、占用。 三、以体艺项目为载体，掀起校园文体活动高潮 我校开展丰富多彩的校园体艺活动，促进学生健康成长。教导处认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活 动和感恩手语操，并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要开展了运动会、演讲赛、文艺展演、书画比赛， 美术老师把学生的作品张贴到宣传橱窗上，装裱挂到走廊上，同时，这些活动也提高了学生、教师参加体育锻炼的积极性，极大 的丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的情趣，锻炼了学生 的能力，提高了学生的综合素质。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同学间及师生间增进了相互 的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。从而

郭仓镇中心小学关于开展教育扶贫工作自查报告优选稿

郭仓镇中心小学关于开展教育扶贫工作自查报 告 集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-

郭仓镇中心小学关于开展教育扶贫工作自查报告 接汶上县教育体育局通知：为认真贯彻中央、省、市纪委关于加强扶贫领域监督执纪问责的部署要求，着力纠正损害群众利益的不正之风和腐败问题，我校认真开展了关于开展教育扶贫工作的自查和排查工作，现将在此次自查和排查工作中存在的问题罗列如下: 1、学校能结合党建精准扶贫要求，认真贯彻落实上级关于扶贫调查入户工作，确保信息真实可信，建立了贫困户信息台账，但对于在校贫困学生的建档立卡工作有些滞后。 2、学校开展了对留守儿童、单亲家庭、贫困儿童的帮扶活动，但登记记录不全，缺少过程性材料。 3、学校有辍学学生情况统计表和花名册，但对贫困户辍学登记不够精细，也缺少相应帮扶记录。 针对我校在开展关于教育扶贫工作的自查和排查工作中存在的问题现将整改措施汇报如下： 一、做好学校的教育扶贫工作台账的精细化、规范化。组织教师对2014—2017年的精准扶贫工作进行自查，认真核对信息、核对人员、核准数据，建立起学校教育贫困电子档案，制定出台账管理制度，明确分工，责任到人。 二、加强对广大师生的扶贫政策宣传，充分认识到教育扶贫的重要性，通过学生“小手拉大手”活动，将国家的人文关怀带进每一个家庭，使整个社会都能对国家的“双百目标”有所了解，对实现中国梦充满信心。 三、落实好教育扶贫工作，加强对在校贫困学生的帮扶力度，做好教师与学生的“一对一帮扶结对”工作，关注留守儿童、“三残”儿童成长，在营养餐、教辅材料征订中实行免费、优惠政策，鼓励班主任每学期高质量地完成对学困生、问题学生、贫困

学校校园安全工作自评报告

学校校园安全工作自评报告 学校校园安全工作自评报告牢固树立“安全第一”思想，根据各级文件指示精神，我校始终坚持安全工作月查月报制度，积极创建平安和谐校园，措施得力，成效显着。现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下： 一、建立安全工作领导责任制，层层落实责任，责任具体到人 学校成立有安全工作领导小组，亓俊发校长为学校安全工作的第一责任人，亓峰同志为安全工作常务副校长，各处室主任为具体安全管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书，建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。 二、建立健全了各项安全工作制度 学校重新修订了安全工作制度，修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、

《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《不法人员入侵校园预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》等制度，除常规制度外，我校新制定了《汶水学校消防安全逃生演练实施方案》、《汶水学校预防甲型h1n1流感应急预案》。 三、落实检查制度，认真进行排查，及时消除隐患 全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查，发现情况及时处理。各部门各处室人员，特别是责任人严格进行自查工范文网[***]作，学校安全领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任，坚持夜值班和双休日值班制度，确保校园财产安全。 四、加强技防措施，保证了交通及校园安全 我校积极与市政府及交通部门联系，在校外设置了红绿灯，划警戒线。出资设

置了减速板，与公安技防等部门协商，分两次出资一万余元，对教学办公楼设置了报警装置。 五、坚持安全教育制度，提高师生的安全防范意识 学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神，对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,安全防范知识教育。通过不同形式，分期分批地组织各年级学生观看交通安全专题片，参加法制教育、卫生教育等专题讲座，教育学生远离三室一厅。根据教育需要，及时向广大学生及家长发放宣传材料，召开主题班会、团队会，向学生发放《中学生安全公约》，并进行学习评比，使全体师生能牢记各种报警电话、安全责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃生演练活动，提高了学生的应急逃生能力。

学校安全工作自查报告

学校安全工作自查报告 学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局落实的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下： 一、领导高度重视，制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长郭恩奎同志为组长；副书记高威、后勤副校长王泽忠为副组长；王志刚、徐明辉、范艳丽、任继业、刘树文同志为组员的安全领导小组。并成立了以郭恩奎同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构，以王志刚同志为组长的治安保卫工作领导小组，以高威、邢兆芹、王泽忠、李咏梅同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小组和教学安全小组，以王志刚同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了三名校警。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长郭恩奎同志直接抓，分管副校长王泽忠同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、安全制度保证，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制并悬挂上墙。由学校党支部书记、校长郭恩奎同志亲自负责，将安全保卫工作列入各办公室的目标考核内容中。 2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。 4、学校建立以郭恩奎同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。 三、基础建设方面 校园建设设施基本符合办学安全标准和要求，内部设施无危害学生安全隐

学校体育教育工作自评报告(内容充实)

学校体育教育工作自评报告 大五里乡大石河中心完全小学 多年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美全面发展，促进了学生全面、主动、和谐地发展，其中体育教育逐渐形成了有学校特色和一定影响力的教育品牌。 一、全面落实学校办学理念 学校提出“以德立校，和谐向上”的办学理念。学校的特色是和美教育，我们把实施美德教育，作为学校特色发展的特色项目，以构建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手提升育人质量，推动学校内涵发展。学校以“和美教育”思想统领全局工作，积极探索基于学校本位的素质教育实践模式，谋求学校教育教学及整体办学方向的改进，推进学校的实质性变革，以人的发展为核心，设计学校文化建设，德育领域的研究，课程的改进，体育活动的开展。我校实施和美教育的重点任务是建设和谐的校园文化，构建美德教育体系，打造和谐课堂，实施尚美体育教育四个方面，旨在改进每一层面，每一环节，使和美教育理念得以真正实现。 美是人存在的一种境界，美育在个体的心灵塑造中发挥统领性作用，我们加强美育教育，首先渗透到学校生活的各个方面，再次加强体育教育，做到普及与提高相结合。学校开展全员阳光体育大课间活动并纳入课时计划，积极开展我运动我健康为主题的阳光体育运动，成立学校的篮球队、花样跳绳、花样轮滑、呼啦圈、乒乓球队等体育

项目，开发校本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长发展。学校定期开展校园体育节，营造浓厚的体育氛围，激发学生的体育素养，使学生具备欣赏美、创造美的能力，塑造学生的和谐心灵。 为了落实这一理念，更好地组织开展学校体育教育工作，我校对已成立的体育教育工作领导小组又进行了充实，由校长牟春强任组长，副校长杨庆冬任副组长，组员有管蓉蓉、刘茵、宋涛、刘杨以及各位班主任老师。 为了落实这一理念，更好地给体育教育工作提供保障，学校对现有的各体育教育专用教室（音乐室、美术室、体育器材库等）加大设备投入，按照标准配备了相关的活动器材，满足了音乐、体育、美术等体育教育活动的需要。学校以美德教育为特色课程，以培养学生的好习惯，同时又开设了篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢毽子等等校本课程，并由指定的专业教师进行备课、上课、指导和训练，以培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素养。 为了落实这一理念，给体育教育工作营造更好的文化氛围，学校每个学年都会举办两次校园体育节，秋、冬季长跑赛、开展篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢毽子等丰富多样的活动，在学生心中播下体育的种子。 二、抓好师资队伍建设 1.体育教育师资建设

教育教学工作自评报告

张格庄镇教办教育教学工作自评报告 张格庄镇地处福山西南偏远山区。一年来，张格庄镇教办在上级领导的关心和支持下，按照区局的工作部署，以深化改革为动力，勇于创新，与时俱进。紧密联系我镇小学工作实际，凭借高效的管理，先进的办学理念，创造性地开展工作，取得了可喜的成绩。现将工作情况向领导汇报如下： 一、基本情况 1、张格庄镇教办通过合理、科学的布局调整，现有三处完小，三处教学点。共有23个教学班，在校生548人。“双基”成果进一步巩固，小学入学率100%，巩固率100%。 2、全镇小学现有教师72人，学历全部达标。大专及以上学历34人，占专任教师总数的47%；中专学历38人，占专任教师总数的53%。参与教师岗前培训达到100%，课程改革进一步深化，教育教学质量不断提高。 3、教育经费投入不断增长，2009年小学生均教育经费为3536.79元，比上年增长45.8%。 4、全镇教育教学工作不断创新发展。张格庄完小、杜家崖完小获得“市级规范化学校”荣誉称号，教办被区授予“教学质量优胜单位”、“教学育人先进单位”等荣誉。 二、教育思想 一年来，张格庄教办以“巩固、深化、提高、发展”为目标，全面落实区教体局提出的各项工作任务，牢固树立“以人为本、和谐发展”的思想，坚持教育教学为经济建设与社会发展服务的宗旨，坚持

“五育”并举，因材施教，培养具有创新意识和创造精神的人。严格落实制度，管理目标明确。掌握新理念，课程改革深入发展。 1、强化义务教育宣传力度。通过开展“四个一”活动，使每位学生家长明确自己的权利和义务，使每一位在校学生逐步确立了正确的人生理想。 2、深入开展师德建设活动。进一步加大师德考核力度，建立健全师德考核与教师竞争上岗、职称评审、评先树优等挂钩机制。深入开展“爱与责任——师德之魂”主题教育活动，“教师形象我来树”已蔚然成风，促进了教师队伍优化发展。 3、在学生中有计划、有针对性的广泛开展“五小”、“五心”等丰富多彩的德育活动，对学生的良好行为养成，进行了潜移默化的熏陶。学生思想道德、法纪、文明、心理健康等水平逐步提高。 4、加强校本培训，创新发展，提高教师队伍业务素质。工作中坚持“骨干引领，典型引路，案例引导，自学反思，课题研究”为培训主渠道，形成目标一致，互相学习，彼此支持，共同成长的优秀教师群体。 三、学校管理 教办管理制度齐全，措施得力。 1、以严格制度，加强管理为主线，完善一系列规章制度，使学校各项工作有章可循、有规可依。 2、教办对各完小、教学点实行1000分考核评价制度，其中教学占700分，其他占300分。严格的管理给我镇教育工作带来了勃勃生机。 3、加强督导，透明管理。专项检查和综合评估相结合，建立规范、

2015年小学安全工作自检自查报告

小学安全工作自检自查报告1 学生到学校来，既是来学习的，也是来生活的。而这种学习生活的前提是保障学生的安全。我校高度重视学校的安全工作。结合本校校园安全的状况，完成自检自查汇报如下： 一、目前学校开展安全教育及管理工作的情况 (一)强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。加强对师生的安全教育和培训。我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来，利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传，同时还利用图片展，安全教育读本，把血淋淋的事实直观地展现在学生面前，让他们认识到生命的可贵，在教学班内进行安全疏散演练，并现场组织学生进行消防，逃生自救等方面的安全演练，这样强化了学生的安全防范意识，提高自我保护能力。增强法律意识，崇尚人格的完美。学校日新月异的发展，虚拟的网络空间让许多学生乐此不疲，由于小学生尚处于人格的完善阶段，再加上单亲家庭逐年增多，孩子缺少父母的关爱和管教，网吧犯罪呈逐年上升趋势，为了避免孩子误入歧途，提高学生们法律意识，做好问题生的帮教和转化工作，学校还组织了师生爱心手拉手活动。班主任老师做好家访，帮教问题的转化工作，让每个孩子在第七小学既成材，又成人。 (二)加强校舍安全管理。学校由专人定期对校舍进行检查。维护，维修学校的基础设施，设备，及时消除存在的各种安全隐患，并作好记录，保证师生在校内的安全。 (三)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求，配备了消防设施，定期对消防设施进行检查、更换。心中常记防火重于泰山。 (四)加强对学校食品卫生和饮用水的安全管理。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的相关规定，实行进入校园食品，饮料索证制度，对不合格产品杜绝进入校园，严把师生入口关，保证全校师生的健康安全。 (五)加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育，每次放假时的最后一节课都学生进行安全教育。并用血淋淋的事实教育学生，管住自己的行为，珍爱生命，演绎美好的人生。 (六)加强校园安全综合治理工作。强化学校保卫力量，校内24小时有人值守，巡逻，外来办事人员到收发室内登记，并电话通知当事人，避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。 (七)加强学校安全工作制度建设。根据市教育主管部门的指示，我校完善和落实了安全事故预案，责任追究制度，安全信息事故报告制度等，把安全责任落实到具体人员，将工作职责落实到各个环节。 以上为学生在安全教育管理工作中的一些切实做法，但是学校的安全工作，也因为主客观等因素存在一定的安全隐患。 二、学校存在的安全隐患。由于学校地处客运中心，通往车辆较多，放学和放假学

2020年上半年美育工作总结.doc

2020年上半年美育工作总结 2020年上半年美育工作总结 近年来，全区各中小学校（园）认真落实省市关于校园美育的各项工作，涌现出一批美育模范教师。为表彰先进、树立典型，弘扬美育教师奉献精神，进一步推进学校美育工作，表彰xx中学等9所学校为“xx区中小学校（园）先进集体”，xx中学xxx等45位同志为“xx区中小学校（园）美育先进个人”。 为进一步推进学校美育改革发展，展示教师青春风采，点燃教师教育激情，弘扬教师艺术魅力，更好的选拔发现优秀青年教师。全区近350位教师参加了2019年12月17日至18日在我区青少年活动中心举行的xx区第三届青年教师个人才艺比赛。今年的比赛要求与以往稍有不同，鼓励全区青年教师踊跃参与以外，要求近三年内新聘美育教师参赛。意在以此次活动为契机，充分调动教师岗位练兵的积极性，今年参与比赛人数相比去年增加了100多人，掀起了青年教师钻业务、强素质的热潮，努力为我区中小学校艺术教育的发展打造一支强有力的人才队伍。 另外，受新冠肺炎疫情影响，结合师生返校情况，原定于2020年3月12—13日、4月16—24日的xx区第十七届中小学艺术比赛及4月8日的校园“莆仙戏曲”比赛暂停举行，其中少儿故事大王比赛结合《关于举办xx市第xx届少儿故事大王比赛的通知》文件要求通过报送视频的方式开展比赛。全区中心小学、乡镇中心幼儿园等以上学校，举办形式多样的庆

“六一”文艺活动。 为庆祝秀屿第xx个教师节，丰富广大教师的文化生活，展示新时期我区教师的新风貌、新气象，倡导积极向上的校园文化，为教师节选送优秀节目，要求区直各校以防疫抗疫、“停课不停学”、复课复学、歌颂祖国或弘扬师德师风为主题，展示我区教师风采，展示各校线上线下教学、复课复学精彩瞬间和教育特色的优秀艺术作品。鼓励学校创新节目形式，人数不少于8人，竟可能让更多的师生参与到活动中来。 学生艺术素质测评和学校艺术教育工作自评列为学校每年开展的常规工作，要求学校认真落实。并于2020年6月中旬对学校学年美育工作进行检查。要求各校以艺术学科教师为主体具体实施测评工作，做好学生艺术素质成长档案盒艺术素质测评过程性材料（电子版或纸质版）整理、汇总、归档工作，以备抽查复核。将校园美育工作成为校长百分制考核的重要组成部分，各中学、实验幼儿园以校为单位参检，各小学以中心小学为单位参检。 全区中小学校认真贯彻落实国家课程实施方案，按照国家、地方和校本课程开发总体思路，深入挖掘地方文化特色课程资源，开发了国学经典诵读、礼仪、书法、当地爱国事迹、革命传统、历史发展、区域地理等校本课程，完善了学校教育课程体系。各学校通过实施以绿化、美化、亮化工程，以行为习惯养成为基础展现学校办学理念，强化师德师风、校风、教风、学风建设，提升校园文化的品位，校园文化和环境育人功能逐步增强放大，学校整体办学内涵得到有效提升。学校环境创设为在提升美育育人方面取成了良好效果，特别是大部分学校通过举行书画比赛，精选优秀学

小学学校安全工作检查的自查报告

小学学校安全工作检查的自查报告 导读：为了迎接x会的到来，创造安定和谐的社会氛围，我校根据2010年4月25日召开的龙湾区中小学校安全工作例会布置的检查内容，迅速对学校的安全工作作了进一步的部署，并对校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全进行了检查，自查情况如下： 一、为了加强学校的安全工作，维护正常的教育教学，在我校成立安全工作领导小组的基础上，我们又召集有关人员进一步明确了领导责任。进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责，并依照会议精神重温了各项安全管理制度。 二、加强食品和饮用水卫生的安全检查和管理。我校没有设立食堂和小卖部，但发现有部分学生喜欢在校外买一些没有卫生安全保障的零食吃。针对这种情况，我校规定学生不许带零食进校，并对学生加强食品卫生安全教育。我校也无统一供应的饮用水，学生平时饮用的水全部由学生从家里自带。这也有效地杜绝了因食品和饮用水卫生情况而造成的安全事故的发生。 三、加强春季传染病的疾控。我校利用上学期教育局配备的医疗设施，配置了医务室，并建立了公共卫生的应急预案。这学期我校针对传染病的发生情况，建立了晨检制度，及时了解学生的身体状况，一旦发现疫情，及时上报局学生科和镇卫生院，并配合卫生院检查学生的预防接种情况。有了这种种措施，我校学生的腮腺炎和麻疹发病情况得到了有效的控制。

四、对校舍进行了安全检查。学校安全领导小组重点检查了学生各活动场所、校舍的设施、设备及所有的器材和用具、电线、电器，进行了从屋面到地面的彻底的排摸检查，学校不存在危房，活动器具、楼道等符合安全要求没有发现安全隐患。但教学楼二楼的.栏杆出现裂缝，已要求班主任对学生加强安全教育，严禁学生集体靠在栏杆上玩耍。 五、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动；门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室等。 六、加强交通安全教育。我校禁止学生骑自行车，学生全部步行上学。学校能经常对学生进行交通安全知识的教育，组织学生观看交通安全教育片，组织学生举行交通安全知识竞赛。每天早上学校大门口有扶助员和值周老师执勤，确保学生上学、放学时的交通安全。但学校旁边南洋大道尚在施工，往河滨村方向尚有一段路路况极差，存在着一定的安全隐患。我校已向南洋大道施工部反映，共同做好安全措施。 七、我校经常利用班会时间和国旗下讲话对学生进行各项安全教育，让学生了解安全的重要性，并在每天放学前对学生做好一分钟安全教育，把安全隐患消灭在萌芽中。 八、认真做好日常检查记录，完善了安全管理台帐。 综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，

工作报告之乡镇自评报告

乡镇自评报告 【篇一：xx乡创建“平安乡镇”自查报告】 xx乡2011年创建“平安乡镇”自查报告 按照xx县社会治安综合治理委员会通知要求，我乡认真对照考核内容进行了自查自评，现将自查自评情况报告如下： 一、创建平安基础工作共20分，自评打分20分。 （一）组织领导，共4分，自评打分4分。2011年来，xx乡党委、政府高度重视平安创建工作，对综治维稳、平安建设、禁毒防艾、 安全生产、防范处理邪教等创建平安工作领导小组进行了重新调整 充实，从乡级到村全面落实责任人员，为我乡创建平安工作提供了 组织保障。 （二）工作研究，共4分，自评打分4分。我乡自开展平安创建工 作以来，乡党委政府就将此项工作纳入重要议事日程，经常性和有 针对性开展综治维稳工作研究，全年乡党委、政府开展专题研究平 安创建工作达4次，各创安领导小组召开相关会议6次，做到会前 有调查，会中有记录，会后有监督，确保会议成效。 （三）措施保障，共4分，自评打分4分。为将平安创建工作落到 实处，我乡于年初研究制定了工作实施方案，制定了考核奖惩办法，并将平安创建工作重点内容列入乡级对各村的十大指标考核内容， 从乡到村到户层层签订责任状，为工作落实提供切实的保障措施。（四）经费保障，共4分，自评打分4分。为给平安创建工作创造 一个良好的工作条件，乡人民政府在财政十分困难的情况下，各方 协调，拨付专款 1.5 万元，保证了经费的到位。 （五）宣传工作，共2分，自评打分2分。在创建平安工作中，我 乡始终将宣传工作，从源头上治理社会治安，维护稳定作为重要手段，开辟了宣传栏，利用黑板、墙报等开展了丰富多彩的宣传活动，加大信息上报力度，做到既有宣传措施和内容，又有宣传影象记录，据统计，全年共发创安工作信息10条，县级采用3 条。 （六）配备专干，共1分，自评打分1分。我乡在人手和资金都十 分紧缺的情况下，配备两名工作人员专门负责创建平安工作，保证 了人员到位。 （七）工作规范，共1分，自评打分1分。我乡设置了专门的综治 维稳办公室试点，由专人负责完善了办公室相关资料，推动了全乡 综治维稳工作开展有条不紊进行。

小学安全工作自检自查报告(完整版)

报告编号：YT-FS-2642-91 小学安全工作自检自查报 告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

小学安全工作自检自查报告(完整 版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 小学安全工作自检自查报告1 为认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的会议及通知精神，增强安全责任意识，制定安全防范措施，强化学校安全管理，积极开展自检自查，确保校园长治久安，重点做好了以下四方面： 一、提高认识，营造氛围 3月7日，我校x校长参加了教育局组织的校园安全工作会议，会后马上组织我校全体中层干部召开安全工作会议，传达了林业局安全会议精神并宣读了xxx省教育厅文件《关于进一步加强学校安全管理工作的通知》，校长提出进一步的严格要求并对强化学校安全工作做了全面布署动员，明确今后一个时期内安

全工作的任务和方向。3月20日，教育局再一次召开了安全工作会议，传达了四个文件，对学校的门卫管理、安全自检、卫生防疫、食品安全进行了强调和新的要求。为此学校首先制订了《实验小学校园安全工作实施方案》，在学校广播站进行宣读，让全校师生人尽皆知，使安全意识深入人心。其次加大安全教育的宣传力度，利用宣传板报、手抄报、主题班会、体育课、心理健康教育课、安全教育课、红领巾广播站等各个平台对学生进行防火自救自护知识和技能的传授与训练，增强学生自我保护能力和救助能力。三是按照“加强领导，防守结合，高效管理”安全工作思路，成立了以刘晓英校长为组长的安全工作领导小组，建立安全工作应急预案，定期对学校重点部位、关键部门进行拉网式检查，对排查出的事故隐患及时整改，形成快速反应机制。 二、健全制度，完善机制 我校注重发挥制度保障体系的作用，与以往与各个岗位负责人员签订《校园安全责任状》的基础上，