文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 几比几多(少)练习题

几比几多(少)练习题

几比几多(少)练习题
几比几多(少)练习题

比7少3 4比3多 4比6少 3比9少 8比1多 3比7少 比6少3 比6少2 比3大2 比7小3 比7少1 比4多1 9比3多 5比4多 5比 多3 6比 少2 8比 少1 8比 多2 9比8多 8比6多 9比 多5

8比2多 4比6少 3比7少 8比7多 3比9少 比5少1 比8少6 比5大2 比9小4 比8少1 比3多2 8比4多 5比2多 7比 多3 5比 少2 8比 少1 9比 多3 6比1多 8比6多

7比 多5 比4少3

4比7少 3比4少 8比2多 3比7少 比5少3 比8少2 比8大1 比6小2 比7少1 比2多2 8比7多 6比1多 5比 多3 6比 少2 6比 少1 9比 多2 4比3多 8比4多 7比 多3

5比2多 8比 少2

比7少4 5比3多 4比8少 5比9少 8比4多 3比6少 比6少3 比9少2 比3大2 比5小3 比7少1 比5多1 9比3多 5比3多 9比 多3 6比 少2 9比 少7 6比 多2 9比8多 8比2多 9比 多5

8比3多 4比8少 3比9少 8比2多 5比9少 比7少1 比8少6 比5大2 比9小4 比6少1 比3多2 8比4多 5比1多 7比 多3 6比 少2 8比 少1 7比 多3 6比4多 8比6多

7比 多4 比7少3

4比9少 3比6少 8比5多 3比9少 比7少3 比6少2 比4大1 比5小2 比7少1 比5多2 8比4多 6比1多 5比 多3 6比 少4 6比 少4 8比 多2 8比3多 9比4多 7比 多3

5比2多 8比 少1

短新闻1

《别了,“不列颠尼亚”》(第一课时) 班级姓名 【学习目标】 1.了解有关新闻的知识。 2.了解香港回归这一历史事件,激发学生民族自豪感。 3.培养训练学生筛选概括信息的能力。 【导学过程】 一、课前积累 1.文体知识 新闻:也叫消息,主要对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事实进行简要而迅速的报道。 构成新闻的要素:五个“W”和一个“H”即:①when:何时②where:何地③who:何人④what:何事⑤why:何因⑥how:何果 新闻的特点:①真实性②简明性③时效性 新闻的结构: ①标题(正标、副标题):标题必须简明、准确地概括消息的主要内容, 帮助读者理解报道的事实。 ②导语:导语是新闻的第一句话或第一自然段,它用简洁生动的文字, 写出消息中最主要最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。 ③主体:主体是导语之后,构成消息内容的主要部分。其主要作用是对 导语作具体全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心,从而写出 导语所概括的内容。 ④背景:背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置,但通常安排在 主体之中,有时也可成为消息的主要材料。

⑤结尾:消息要把事实写得完整,逻辑严密,结尾需响亮、有力,发人 深思,给人启迪。 二、自主学习 1.利用新闻的结构特点,在文中标出导语、主体部分及背景材料。 2.划出表示时间的词语,概括主体部分按时间顺序特写了哪四个场景。 3.文中多处用到对比手法,标出并选其中一处分析其作用。 4.用一到二个词形容你读了这篇新闻之后的感受。 三、合作探究 1.如何理解标题“别了,‘不列颠尼亚’”的含义? 2. 为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”? 3.《别了,“不列颠尼亚”》一文中,现实的场景和背景材料是如何有 机地融合在一起的?

高一语文短新闻两篇练习(含答案)

高一语文短新闻两篇练习(含答案) 一、基础知识 1、下列词语加点字注音全都正确的一项是( ) A.烘托(hōɡ) 发掘(jue) 矫揉造作(jiao) B.臂膊(bo) 脊背(jǐ) 毋庸赘言(zhui) C.驰骋(chěn) 讥讽(fěnɡ) 豁然开朗(huo) D.噩梦(ē) 凋谢(diāo) 婆娑起舞(shuō) 2、下面文段空白处依次应填的词语最恰当的一组 是 ( ) 在新的一天来临的第一分钟,五星红旗______《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对香港______主权。与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起。两分钟前,“威尔士亲王”军营______给中国人民解放军,解放军开始 ______香港防务。 A、随着执行移交管理 B、伴着行使移交接管 C、随着行使转交接管 D、伴着执行转交管理 3、选出填入下文空白处最妥当的一项 ( ) 4时30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日

落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统,每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:______。4时40分,代表英国女王统治了香港5年的彭定康登上带有皇家标记的黑色“劳斯莱斯”,最后一次离开了港督府。 A、这一次的降旗将永远定格在英国的历史上 B、永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起 C、相伴缓缓而下的旗帜的是充满哀伤的音乐 D、面对下降的旗帜香港有人心里是喜忧参半 4、下列句子,运用比喻修辞的一项是( ) A.它们飞起来,迅若流星,在密密的树枝树叶里忽隐忽现。 B.它们好像喜爱这里的林木深密幽静,也好像是要在这里产卵孵雏。 C.展翅腾飞的黄鹂跟高空中的大雁似的,不时发出富有召唤性和启发性的啼叫。 D.老头儿手里玩弄的那只黄鹂跟炮火洗礼中见到的 那只黄鹂一样,可它们的神态却有天壤之别。 5、新闻也叫________________,其结构一般包括 ________________、导语、 ________________、________________和结尾五部分。导语一般放在________________,以用来吸引读者阅读下文,新闻的内容必须________________,其基本特征是

2018秋人教版语文必修一第10课《别了不列颠尼亚》课后练习

短新闻两篇(课时1 别了,“不列颠尼亚”) 课后练习 【基础过关】 1.下列词语中画线字的注音全都正确的一项是 A.斡旋(wò) 苍穹(qióng) 棕榈(lǘ)令人咋舌(zà) B.敕造(chì) 唆使(suō)混沌(hùn) 屡见不鲜(xiān) C.梦魇(yǎn)菁华(jīng)河蚌(bànɡ) 呼天抢地(qiǎng) D.懵懂(měng)箴言(zhēn)泊车(bǒ)少不更事(gēng) 2.下列词语中加线的字,每对读音都不相同的一组是 A.诨号/头晕气概/愤慨追溯/朔月贻笑大方/怡然自得 B.毗邻/疲惫妩媚/安抚慰藉/狼藉揠苗助长/偃旗息鼓 C.修葺/编辑弹劾/惊骇圈养/圈点相形见绌/咄咄逼人 D.徜徉/偿还器皿/瞑目寒暄/喧闹引吭高歌/沆瀣一气 3.下列各句中的标点符号使用不正确的一项是 A.周婷、杨兴合作的新闻《别了,不列颠尼亚》是报道香港回归的力作。 B.查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说“英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。” C.这是数以千计的照片,是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对着照相机镜头的男人和妇女,都知道死亡在等待着他们。 D.记者只有一种非写不可的使命感,这种使命感来源于一种不安的心情:在访问这里之后,如果不说些什么或写些什么就离开,那就对不起在这里遇难的人们。 4.下列新闻标题中语意明确的一项是 A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场 B.真正的优秀教师无一不是道德修养的模范 C.独联体国家看不上今年的世界杯足球赛 D.警方对报案人所言围观者坐视不管表示不满 5.下列文学常识表述有误的一项是 A.消息即狭义的新闻,是用简洁明快的语言及时报道新近发生发现的有价值的实事的一种文体,它是报纸、广播、电视新闻中使用得最广泛的一种新闻体裁。 B.真实性、时效性及文字少、篇幅短是消息的基本特征,行文简洁明了是消息写作的风格。消息写作中允许有较多直接的议论。

2017高一语文课程纲要

《高一语文必修1、必修2》课程纲要 课程类型:普通高中课程 教学材料:高一语文必修1、必修2,必修3第2单元人民教育出版社 科目名称:高一语文 授课老师:李太璞李锐丽张禄生,伍锦德,唐秀峰,毛秀霞, 代学萌,谷建辉,师玉强,赵静,党蓉蓉 授课时间:100课时 授课对象:高一年级学生 [课程目标] 1、阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实 词、文言虚词、文言句式的意义或用法,并能在阅读中举一反三。诵读古代诗词和文言文,背诵一定数量的名篇。 2、借助工具书和有关资料,读懂不太艰深的古代诗文。背诵一定数量的古代诗文名篇。学习古代诗词 格律基础知识,说出诗歌形象,归纳总结作者感情。 3、朗诵小说或剧本的精彩片段,能说出情节的发展脉络,总结归纳人物的性格特征。 4、阅读应用文,能筛选主要内容和关键信息。能根据需要,按照有关格式和要求,写作应用文,力求 准确、简明、得体。 5、能阅读议论文本,找出议论文的论点及论据,运用科学的思想方法发现问题、分析问题、解决问题。 在阅读过程中注重反思,探究论著中的疑点和难点,敢于提出自己的见解,并乐于和他人交流切磋,共同提高。 6、阅读有关文学著作,尝试用所学的知识和方法做出个性解读。 [课程内容及课时安排] 第一周(8月24日-8月28日) 导言案师生共同分享课程规划整体安排……………………………1课时 高一语文必修1 第一单元(共7课时) 《沁园春长沙》……………………………………………2课时 《雨巷》………………………………………………1课时 第二周(8月31日-9月4日) 《再别康桥》………………………………………………2课时 《优美的汉字》………………………………………………1课时 作文……………………………………………………………2课时 第三周(9月9日-9月11日) 第二单元(共13课时)

高中语文 第10课 短新闻两篇课文相关资料素材 必修1

第10课短新闻两篇 课文相关资料 1.闻一多关于香港的诗歌 香港 我好比凤阙阶前守夜的黄豹, 母亲呀,快让我躲入你的怀 2.香港回归谈判 按照条约,到1997年6月30日,英国对香港新界的租期就要到了,但英国政府并不想归还,1979年3月派当时的港督麦理浩到北京摸底。邓小平会见他时明确指出:香港主权属于中国,但又有它的特殊地位,即使1997年解决了这个问题,我们也会尊重香港的特殊地位。“在本世纪和下世纪初相当长的时期内,香港还可以搞它的资本主义,我们搞我们的社会主义……”1982年以后,邓小平又在会见美籍 即使这样,英国人仍不死心。撒切尔夫人曾考虑过国际共管,考虑过通过全民公决搞香港独立,甚至考虑过武力对抗。她于1982年9月首次访华第一次跟邓小平会见时,一上来就要求1997年后继续维持英国对香港的管辖,并以威胁的口气说:“要保持香港的繁荣,就必须由英国来管治。如果中国宣布收回香港,就会给香港带来灾难性的影响和后果。”邓小平立刻针锋相对地顶了回去。他强调:主权问题不是一个可以讨论的问题,中国在这个问题上没有回旋的余地。如果在中华人民共和国成立48年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。不迟于一两年时间,中国就要正式宣布收回香港这个决策。同时,邓小平还为解决香港问题定了“调子”:第一,中国决心按照“一国两制”的设想,于1997年收回整个香港地区,主权问题不容谈判;第二,希望中英合作实现平稳过渡;第三,如谈不成,中方将单独采取行动;第四,如出现动乱,就将采取非和平方式 1984年4月,会谈进入了第二个议程,即1997年之前的安排问题。其核心是保证过渡时期香港的稳定。小平同志怕英方在这个时期制造混乱,提出成立一个中英联合委员会进驻香港。但英方不同意,谈判陷于僵局。6月中旬,我方把联合委员会改为联合联络小组,英方仍不同意。7月再次会谈时,我方代表、原新华社香港分社社长周南宣布了我方的意见:联合小组必须进驻香港;这个协议要在今年年底正式签署;进驻的时间可以从1988年1月1日开始。这是中国最后的方案,如果英方不接受,我方将撤 在这种情况下,撒切尔夫人被迫妥协,但想争取推迟我方至1993年才进驻香港。我方严词拒绝,但后来同意了英方推迟半年到1988年7月1日再进驻的提议。到1984年9 当时还在一个问题上谈得很难,就是在香港实行“高度自治”的同时,中央要保留必要的权力,国防、外交必须由中央掌握,中国有权在香港驻军。对此,英方又是百般抗拒。邓小平在这个问题上的态度十分坚决,曾在一份谈判请示上批示:“在港驻军一条必须坚持,不能让步。”又在一次接见香港代表团时讲道:“驻军是主权的体现嘛。为什么中国不能在香港驻军?英国可以驻军,我们恢复了主权反而不

高中语文学业水平考试复习学案--学生卷

1 / 24 必修(一) 复习要求: 1、重点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。 2、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》。 【现代文部分】 沁园春·长沙 一、给加点字注音: 分泌.( ) 沁.园春( ) 百舸.( ) 坎坷.( ) 拜谒. ( ) 遏. 制( ) 竭.力( ) 挥斥.( ) 干坼.( ) 遒.劲( ) 酋. 长( ) 谩. 骂( ) 散漫.( ) 花蔓.( ) 惆.怅( ) 稠.密( ) 绸缪..( ) 寥. 廓( ) 峥. 嵘( ) 未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。 粪土当年万户侯:粪土,意动用法,把……当作(看作)粪土。 二、文学常识: 1、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为 体诗和 体诗,其中古体诗有以下一些形式: 、 、 、 、 ;而近体诗主要有 和 两种形式。律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。律诗一般分为四联八句,即:首联、 、 、 ,其中 和 要对仗,偶句押韵。 2、词:又叫 、 、 、 ,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于 之际,盛行于 。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。词根据长短来分,有 (58字以内)、 (59-90字)和 (91字以上)三种,词的一段叫 ,也叫 。 词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 3、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925年的豪放词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。其中“沁园春”是 名,“长沙”是 。全词上片(阙)写 ,情景交融,下片(阙) ,抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。 三、背诵并默写这首词。 雨巷 一、给加点的字注音: 寂寥. ( ) 彷徨..( ) 彳亍..( ) 颓圮.( ) 舷. 梯( ) 娴. 熟( ) 悬.崖勒. 马( ) 弦.外之音( ) 按捺.( ) 刚毅木讷.( ) 方凿圆枘. ( ) 静谧.( ) 猕.猴( ) 所向披靡.( ) 奢靡.( ) 矫.揉造作( ) 繁衍.( ) 挑衅. ( ) 二、成语积累 悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。 弦外之音:比喻言外之意。 三、文学常识 《雨巷》是戴望舒的成名作,因而作者被称为“ ”。诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好 理想的象征,她是美好的却又是迷蒙而不可及的,表现了诗人 的情绪。 再别康桥 一、给加点字注意 青荇.( ) 长篙.(. ) 蒿.里行( ) 枯槁.( ) 浮藻.( ) 缫. 丝( ) 漫溯.( ) 晦朔.( ) 斑斓.( ) 阑.干( ) 波澜.( ) 笙箫.. ( ) 二、文学常识 徐志摩,现代诗人,“新月派”代表诗人之一,代表作《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》。“新月派”诗歌三美:音乐美、建筑美、绘画美。 三、熟读并默写这首诗 大堰河—我的保姆 一、给加点字注音 大堰.河( ) 荆棘.( ) 火钵.( ) 忸怩.( ) 冰屑.( ) 凌.侮( ) 叱.骂( ) 团箕.( ) 给.予( ) 碾.了三番( ) 二、给下列括号里填入恰当的词语 大堰河/( )旗息鼓 凌侮/( ) 人不倦 叱骂/( ) 异 红漆/( ) 盖 豆浆/船( ) ( ) 转/碾了三番 瓦菲\( ) 声中外 三、文学常识 艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。自传性抒情长诗《 》是艾青的成名作。 记念刘和珍君 一、给加点字注音 洗涤. 攒.射 尸骸. 杀戮. 黯.然 绯.红 不惮. 诧.异 踌躇.. 喋.血 寥.落 浸渍.. 桀骜.. 惩创.. 二、词语 不惮:不怕。 诧异:觉得奇怪。 踌躇:犹豫。 菲薄:这里意为微薄。 喋血:流血满地。喋,血流出的样子。 寥落:稀少。 浸渍:浸润,渗透。 桀骜:形容性情倔强。骜:不顺从。

说课稿短新闻两篇

10短新闻两篇 《别了,不列颠尼亚》 一、导语设计: 今年是新中国建立六十周年,我们伟大的中华民族在历尽了百年屈辱之后,终于迎来了独立、和平和民主,人民当家作主,从此不再受外强的压迫和欺凌。六十年的发展建设,特别是改革开放以来推行的“以经济建设为中心”的国家政策,使中国的综合国力不断提升,民族自豪感不断增强。完成祖国统一,恢复对香港、澳门行使主权是全体中华儿女翘首企盼的共同愿望。根据《中美联合声明》,1997年7月1日,香港终于回到了阔别多年的祖国母亲的怀抱,这是所有中国人都应该永远铭记的时刻。今天我们一起学习《别了,不列颠尼亚》,再次重温那永载史册的历史瞬间。 二、文学常识: 新闻知识:新闻也叫消息,是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的迅速及时、简明扼要的报道;事实性、真实性和新鲜性是其最基本的特征。结构一般包括标题,导语,主体,结语,背景五部分;标题分主题、引题和副题。。 三、快速阅读这篇新闻,整体感知回归事件全过程,找出重要的片段。 过程:(1)4:30末代港督举行降旗仪式 (2)6:15英国举行告别仪式 (3)7:45英国举行第二次降旗仪式 (4)0时左右:香港交接仪式上的易帜 (5)0时40分:“不列颠尼亚”号离刚港 提问:为什么记者只是选取了一天当中的几个时间点,而对香港交接仪式又是几笔略过呢?想达到什么样的目的呢? 答:以点代面,记录具有历史价值的时间远比详细描写盛大的交接仪式场景更重要,取舍得当突显新闻的简短、真实特点;具有鲜明的层次感,符合人们了解事物过程的认识规律。 四、重点阅读: 1.新闻中描写了几次降旗仪式,有哪些差异?背后的意义各是什么? 答:三次降旗。第一次写港督旗帜在“日落余音”的号角中降下来,标志港督统治的结束;第二次是港岛每一天的降旗,平时这是很平常的,但这一次意义重大,这将标志被英国统治了一百五十多年的香港终于回到母亲的怀抱; 第三次也是最为世人瞩目的是7月1日子夜时分中英香港交接仪式上的易帜,这次降旗标志着英国对香港长达一个半世纪的殖民统治终结,也标志着中国从此恢复对香港行使主权。

教师资格证面试试讲考题修订稿

教师资格证面试试讲考 题 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

必修一至必修五分模块课文题目(注:【】为教师资格证试讲真题)古代诗歌(古代体例): 必修一《沁园春·长沙》(现代诗古代体例) 必修二“《诗经》诗两首”(《氓》(长篇叙事)《采薇》)【《氓》三四节,比兴手法,翻译,情感】【《氓》的起兴手法】 《离骚》(长篇抒情)【屈原简介;对偶的表达效果】 《孔雀东南飞》(长篇叙事)【刘兰芝为什么被休还要“严妆” 】 “诗三首”(《涉江采芙蓉》《短歌行》《归园田居》其一)必修三《蜀道难》【难在哪】 “杜甫诗三首”(《秋兴八首》之一 《咏怀古迹》之三 《登高》【朗读,第三联的八层含义;悲从何来】 《琵琶行》(长篇叙事)“【同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”分析】 “李商隐诗两首”(《锦瑟》《马嵬》其二)【指导学生写“我眼中的李商隐;列举李商隐的作品;有感情朗读锦瑟;指导学生行文思路】 必修四“柳永诗两首”(《望海潮》《雨霖铃》) “苏轼诗两首”(《念奴娇》《定风波》)

“辛弃疾诗两首”(《水龙吟》《永遇乐》)【《永遇乐》所用典故】 “李清照诗两首”(《醉花阴》《声声慢》)【《声声慢》思想感情】 必修五无 现代诗歌 必修一《再别康桥》【分析三美】【指导诵读】 《雨巷》【指导诵读】 《大堰河——我的保姆》 古文 必修一【单元说明】 《烛之武退秦师》(《左传》)【之字的用法】 《荆轲刺秦王》(《战国策》) 《鸿门宴》(《史记》)【刘邦项羽形象】【项王刘邦形象分析】 必修二《兰亭集序》(魏晋南北朝)【“一死生为荒诞,齐彭殇为妄作”表达了什么观点】 《赤壁赋》(北宋) 《游褒禅山记》(北宋) 必修三《寡人之于国也》(《孟子》)【五到七段的比喻论证,划分句子节奏,朗读】【分析条理谨严的结构特点】【5-7段,分析结构特点】

高中语文学业水平考试复习学案--学生卷

复习要求: 1 、重点复习篇目:《沁园春·长沙》《诗两首》《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《包身工》《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》。 2 、默写篇目:《沁园春·长沙》《雨巷》《再别康桥》《纪念刘和珍君》《荆轲刺秦王》 【现代文部分】沁园春·长沙 给加点字注音: 分泌.( ) 沁.园春( )百舸.( ) 坎坷.( ) 拜谒.( ) 遏.制( 竭.力( ) 挥斥.( )干坼.( ) 遒.劲( ) 酋.长( ) 谩.骂( 散漫.( ) 花蔓.( )惆.怅( ) 稠.密( ) 绸.缪.( ) 寥.廓( 峥.嵘( ) 未雨绸 缪: 趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。 粪土当年万户侯:粪土,意动用法,把??当作(看作)粪土。 、文学常识: 弦外之音:比喻言外之意。 三、文学常识 《雨巷》是戴望舒的成名作,因而作者被称为“”。诗中“丁香一样的姑娘”是一种美好理想的象征,她是美好的却又是迷蒙而不可及的,表现了诗人的情绪。 再别康桥 一、给加点字注意 青荇.( ) 长篙..( ) 蒿.里行( ) 枯槁.( ) 浮藻.( ) 缫.丝( )漫溯.( ) 晦朔.( ) 斑斓.( ) 阑.干( ) 波澜.( ) 笙.箫.( ) 、文学常识 徐志摩,现代诗人,“新月派”代表诗人之一,代表作《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》。“新月派”诗歌三美:音乐美、建筑美、绘画美。 三、熟读并默写这首诗 大堰河—我的保姆 一、给加点字注音 于之际,盛行于。最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯 粹的文学样式。词根据长短来分,有 (58 字以内)、( 59-90 字)和 (91 字以 上)三种,词的一段叫,也叫。 词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。同一词牌的词结构格式相同。不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。 3 、《沁园春·长沙》是毛泽东写于1925 年的豪放词,在内容上属于现代诗,在形式上属于旧体诗。 其中“沁园春” 是名,“长沙”是。全词上片(阙)写,情景交融,下片(阙) 抒写了中国早期共产主义战士以天下为己任、激流勇进的战斗风貌、博大胸怀和凌云壮志。三、背诵并默写这首词。 雨巷 一、给加点的字注音: 寂寥.( ) 彷.徨.( ) 彳.亍. ( ) 颓圮.( )舷.梯 ( )娴.熟 ( ) 悬.崖勒.马( ) 弦.外之音( ) 按捺.( ) 刚毅木讷.( ) 方凿圆枘.( )静谧.( ) 猕.猴( ) 所向披靡.( ) 奢靡.( ) 矫.揉造作( ) 繁衍.( )挑 衅.( )、成语积累三、文学常识 艾青(1910-1996) ,原名蒋海澄,现代著名诗人。作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭 沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》 等。 自传 性抒情长诗《》是艾青的成名作。 记念刘和珍君 一、给加点字注音 洗涤.攒.射尸骸.杀戮.黯.然绯.红不惮.诧.异踌.躇.喋.血寥.落浸.渍.桀.骜.惩.创.二、词 语不惮:不怕。诧异:觉得奇怪。 踌躇:犹豫。菲薄:这里意为微薄。 喋血:流血满地。喋,血流出的样子。 寥落:稀少。浸渍:浸润,渗透。 桀骜:形容性情倔强。骜:不顺从。 必修悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。 1 、中国的诗歌可以分为古典诗歌和现代诗歌,而古典诗歌又分为体诗和体诗,其中古体诗有以下一些形式:;而近体诗主要有和两 种形式。律诗又分为五律和七律,绝句又分为五绝和七绝。律诗一般分为四联八句,即:首联、、、,其中和要对仗,偶句押韵。 2 、词:又叫,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源 大堰.河( ) 荆棘.( )火钵.( ) 忸怩.( ) 冰屑.( ) 凌.侮( ) 叱.骂( ) 团箕.( )给.予( ) 碾.了三番( ) 、给下列 括 号里填入恰当的词 语 大堰河/ ( )旗息鼓凌侮/( ) 人不倦叱骂/( ) 异红漆/( ) 盖 豆浆/ 船( ) ( ) 转/ 碾了三番瓦菲\( ) 声中外 1 / 24

高中语文 短新闻两篇课后撷珍 新人教版必修1

【名师一号】2015高中语文短新闻两篇课后撷珍新人教版必修1 素材点说 奥斯维辛的数字统计 100万犹太人丧命——奥斯维辛集中营是希特勒德国为实施犹太种族灭绝政策而建立的,惨死在该集中营的犹太人达100万左右。 逃走20万——在1940年到1945年期间,从奥斯维辛集中营幸运逃生的人总数仅为20万。 1.4万条人发毛毯——1945年1月27日,苏联红军解放了奥斯维辛集中营,在该集中营中发现了1.4万条用人发编织的毛毯。 幸存7650人——苏联红军解放奥斯维辛集中营的时候,只找到7650名幸存者,其中有130名儿童。 7000纳粹警卫——在奥斯维辛集中营担任警卫的纳粹德军人数大约为7000人,其中包括170名女纳粹成员。 每天屠杀6000人——1944年前后,纳粹德军对奥斯维辛集中营的屠杀达到了非常疯狂的程度,那时,几乎每天有大约6000人被残忍杀害。 40座集中营的总和——奥斯维辛集中营是纳粹头目之一的希姆莱1940年4月下令建造的,是波兰南部奥斯维辛市附近至少40座集中营的总称。 关押者波及30个国家——在奥斯维辛集中营被关押的大多数是犹太人,此外还有吉卜赛人,波兰、苏联等国的战俘以及包括中国在内的30多个国家的平民。 7.7吨头发——前苏联红军解放奥斯维辛集中营时,在该集中营发现了纳粹德军没来得及运走的7.7吨头发。可想而知,有多少人曾经在此饱受折磨,经历不幸。 为了使这罪恶的行径不再重演,让后人记住这段历史,1979年,奥斯维辛集中营被列入世界遗产名录。 点说苍白的数字演说着血淋淋的惨象。触目惊心,毛骨悚然,说不尽心中的战栗;惨不忍睹,惨绝人寰,道不尽这无边的灾难。 灾难带来的破坏性是无法弥补的,对自然和生命的摧残是不能挽回的,对心灵和思想的伤害是永久的。在奥斯维辛这样的地方,应该让黑暗、死亡、阴冷永远安静地矗立在那里,就像罗森塔尔所写的那样,让人一看就浑身发抖,这是对死者最好的纪念,也是对生者最好的警告。罗森塔尔虽然看到了象征着希望的阳光、草地、儿童,但是他的思想是不能接受的。地狱里长出的家园是可耻的,忘记灾难的最好方法就是没有发生灾难。就像我们的圆明园,应该让它残缺在那里,荒芜在那里,痛苦在那里,而不是浅薄地重建,因为现状才是它应有的灵魂。 “前事不忘,后事之师。”人要学会在良心的拷问下生活,在忏悔中走向完美。一个没有良心约束的民族是疯狂的,一个没有良心的人是可耻的。一位德国总理在犹太人的墓碑前

人教版高中语文必修一:短新闻两篇 同步课时练习

10、短新闻两篇语文 1、下列各句中加粗成语的使用,全都正确的一项是( ) ①如果韩国不能在“萨德”问题上改弦更张,韩国与中国,包括与俄罗斯等其他东北亚国家的经贸关系肯定受损,中韩的贸易额、人员交流会急剧下降,甚至刚性下滑,出现“硬着陆”。 ②群峰耸立,山势绵延,虽没有想象中的高巍峥嵘,但于静寂中尽情体味空谷足音的韵味却依然是我所喜欢的。 ③中央公布的八项规定,对广大党员干部来说,诚为清规戒律,不容违反,它是使我们的党风、政风日渐好转的重要保证。 ④会议期间,代表们广开言路,积极建言献策,为政府规划的科学编制提供了宝贵的建议。 ⑤早在上个世纪末,当地决策者就深谋远虑,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。 ⑥每逢周末,他总喜欢邀上三五知己,海阔天空地谈论新近发生的事情,或国家大政,或家常琐事。 A.①④⑥ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.②④⑤ 2、下列各句中,没有语病的一句是( ) A.我们应该更加有效地把人才资源转化为创新优势和发展优势,建立与中国特色社会主义制度相适应的人才评价制度是尤为关键。 B.由南海舰队导弹驱逐舰海口舰、导弹护卫舰岳阳舰和综合补给舰青海湖舰组成的中国海军第二十七批护航编队载誉归来,按时抵达三亚某军港码头。 C.在电子阅读时代,阅读的载体、渠道和方式虽然都已经变了,但是阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。 D.实践充分证明,在中国特色社会主义道路上,是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。 3、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( ) 虚拟社交“弱关系”的拓展上有天生优 势, ; , 。。 , ,十分不利于需要稳固的“强关系”的连接产生。

乘法应用题有关注意概念

.乘法应用题有关注意概念。 (1)乘法应用题的解题思路:已知一个数,求这个数的几分之几是多少? (2)找单位“1”的方法:从含有分数的关键句中找,注意“的”前“比”后的规则。当句子中的单位“1”不明显时,把原来的量看做单位“1”。 (3)甲比乙多几分之几表示甲比乙多的数占乙的几分之几,甲比乙少几分之几表示甲比乙少数占乙的几分之几。 (4)在应用题中如:小湖村去年水稻的亩产量是750千克,今年水稻的亩产量是800千克,增产几分之几?题目中的“增产”是多的意思,那么谁比谁多,应该是“多比少多”,“多”的是指800千克,“少”的是指750千克,即800千克比750千克多几分之几,结合应用题的表达方式,可以补充为“今年水稻的亩产量比去年水稻的亩产量多几分之几?” (5)“增加”、“提高”、“增产”等蕴含“多”的意思,“减少”、“下降”、“裁员”等蕴含“少”的意思,“相当于”、“占”、“是”、“等于”意思相近。 (6)当关键句中的单位“1”不明显时,要把关键句补充完整,补充成“谁是谁的几分之几”或“甲比乙多几分之几”、“甲比乙少几分之几”的形式。 (7)乘法应用题中,单位“1”是已知的。 (8)单位“1”不同的两个分率不能相加减,加减属相差比,始终遵

循“凡是比较,单位一致”的规则。 (9).找到单位“1”后,分析问题,已知单位“1”用乘法,未知单位“1”用除法(注意:求单位“1”是最后一步用除法,其余计算应在前)。单位“1”×分率=比较量;比较量÷分率=单位“1”(10).单位“1”不同的两个分率不能相加减,解应用题时应把题中的不变量做为单位“1”,统一分率的单位“1”,然后再相加减。(11).单位“1”的特点:①单位“1”为分母;②单位“1”为不变量。 (12)分率与量要对应。 ①多的对应量对多的分率; ②少的对应量对少的分率; ③增加的对应量对增加的分率; ④减少的对应量对减少的分率; ⑤提高的对应量对提高的分率; ⑥降低的对应量对降低的分率; ⑦工作总量的对应量对工作总量的分率; ⑧工作效率的对应量对工作效率的分率; ⑨部分的对应量对部分的分率; ⑩总量的对应量对总量的分率;例如:1、求一个数的几分之几是多少?(求一个数的几分之几用乘法计算)方法:单位“1”的数量×对应分率=对应数量。2、分数的连乘。找到每一个分率的单位“1”。

人教版新课标高中语文课本字音(正式)

【教学目标】 正确识记高中教材中的生字语音,提高普通话的辨读能力。 语文必修课本字音整理 必修一 《沁园春·长沙》 沁qìn园分泌mì神秘mì惆chóu怅chàng 稠chóu密绸chóu布辟pì谣复辟bì寥liáo廓kuò挥斥chì方遒qiú百舸gě遏è制峥zhēng嵘róng 橘jú子 《诗两首》 漪yī沦旖yǐ旎nǐ猗yī郁漪yī澜lán 阑lán珊斑斓lán 长篙gāo 蓬蒿hāo 枯槁gǎo 漫溯sù苔tái藓舌苔tāi 宛wǎn然凄婉wǎn 剜wān 菜惋wǎn惜蜿wān 蜒yán 大腕wàn 青荇xìng 浮藻zǎo 干燥zào 浮躁zào 噪zào音悄qiāo悄悄qiǎo然笙shēng箫彳chì亍chù颓tuí圮pǐ 《大堰河——我的保姆》 瓦菲fēi 芳菲fēi 菲fěi薄窗扉fēi 绯fēi红诽fěi谤尝cháng试偿cháng还踟chí蹰chú踌chóu蹰chú踯zhí躅zhú荆jīng棘jí漂piāo泊漂piǎo白炖dùn肉青稞kē脚踝huái 蜾guǒ蠃luǒ结jié构结jiē实发酵jiào 碾niǎn场辗zhǎn转一切qiè切qiē磋凄qī苦火钵bō 典押yā 麦糟zāo 春帷wéi 戛jiá然潺chán潺孱càn头给jǐ予给gěi东西跫qióng音凌líng侮wǔ忸niǔ怩ní呢ní帽妮nī子团箕jī豆萁qí漆qī布膝xī盖枸杞qǐ 《烛之武退秦师》 瑕xiá瑜yú互见xiàn 遐xiá思自顾不暇xiá书函hán 缒zhuì下来敝bì帚zhǒu自珍遮蔽bì弊bì端 《荆轲刺秦王》 拊fǔ心忤wǔ视仵wǔ作怃wǔ然变徵zhǐ国徽huī屠戮lù戳chuō穿陛bì下夏无且jū瞋chēn目嗔chēn怪滇diān池喧阗tián 袒tǎn护坦tǎn诚偈jì子揭jiē开拜谒yè盛chéng饭揕zhèn 《鸿门宴》 食飧sūn 飨xiǎng客鲰zōu生卮zhī酒厄è运联袂mèi 抉jué择玉玦jué彘zhì肩刀俎zǔ目眦zì跽jì啖dàn 美姬jī参乘shèng 乘chéng胜追击樊哙kuài 杯杓sháo 《纪念刘和珍君》 徘pái徊huái 赁lìn屋凭píng证黯àn然暗àn淡=黯àn淡惩chéng创chuāng(名词读chuāng,动词读chuàng)创chuàng造屏bǐng息屏píng风(一般名词读píng,动词读bǐng)屏bīng营桀jié骜ào 喋dié血通牒dié间谍dié碟dié片编辑jí舟楫jí作揖yī缉jī毒修葺qì立仆pū仆pú人羽翼yì希冀jì噩è耗步履lǚ山阿ē阿ā姨谦逊xùn 虐nüè杀洋溢yì关隘ài 自缢yì谥shì号应当dāng 当dàng铺倘tǎng使熙xī攘佝gōu偻lóu 骷kū髅lóu 褴lán褛lǚ丝缕lǚ镂lòu金

高中语文《短新闻两篇》作品赏析素材

" 《短新闻两篇》作品赏析 " 一、内容结构 1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇,向五洲四海郑重宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了!这是中华民族洗雪百年耻辱,长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事,也是20世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。 为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港,其阵容之大、人数之多,是世界新闻史上所罕见的。仅据香港布政司办公室交接仪式统筹处统计,截至1997年5月8日,全球有778家传媒、8423人登记采访香港政权交接仪式。 在这样的情况下,作为中国国家通讯社——新华社的记者,必须拿出精品来,为盛事纪实,为历史留影,数位新华社记者不辱使命,作为历史的见证人,真实、准确地记下了这难忘的时刻,写下了《别了,“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作,很受读者欢迎,并在第八届中国新闻奖评中荣获一等奖。 在体裁的选择上,这篇获奖新闻是成功的。采写这样具有历史性的重大事件,最需要的是记者身临其境,以见证人与目击者的身份,写出有真情实感的纪实性报道。运用特写的表现手法,写出实录性的现场短新闻,便是首要的选择。这篇获奖消息,并不是一般意义上的消息,而是一篇特写式的现场短新闻,它是香港主权回归、末代港督乘“不列颠尼亚”号撤离香港最后时刻的一份简洁、真实的历史记录。它也是自1990年我国新闻界倡导现场短新闻以来,特别自1992年起现场短新闻纳入中国新闻奖评奖以来,获奖作品中比较出色的一篇。 现场短新闻都是迅速而及时地来自新闻事件发生地的现场报道,即作者在新闻事实发生的现场,主要用耳闻目睹、观察分析得到的第一手材料,在浓郁的现场气氛中,忠实地向读者报告新闻事实的发生及其变化的状貌。这也就是说,现场短新闻与其他新闻形式相比,最显著的特点之一,就是它要用记者在新闻发生现场捕捉到的细节、材料,以“活动”着的视觉形象,现场画面来传递消息、报道事实、感染读者。 《别了,“不列颠尼亚”》的作者像一位高明的摄影师,善于捕捉香港主权回归、末任港督撤离香港的最后时刻里那一个个重大场面的一瞬间,又像一个熟练的影视导演,巧妙地将一个个镜头组接起来,既准确生动又色彩明快地再现了这一历史时刻的真情实景。全文有11个自然段,除了有两个为阐明与深化主题必不可少的背景段与一个转换角度的过渡段外,其余8个自然段,都是作者在新闻发生的现场,以眼睛为“摄像机”,以耳朵为“录音机”,简笔勾勒出的清晰可视的一个个小场景,一幅幅画面。 香港回归祖国,是亿万中国人抒发爱国情怀的中心话题。当在香港飘扬了150多年的英国米字旗最后降落的历史时刻到来之时,经历了百年沧桑的中国人有太多的感受要抒发。这篇获奖作品巧妙地借助现场景物寓意抒情。比如,英国末任港督的告别仪式是“在蒙蒙细雨”中进行;“停泊在港湾中的皇家游轮‘不列颠尼亚’号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个‘日落仪式’的背景”;“港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”“每一位港督离任时,都举行降旗仪式。但这一次不同:永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起”;“掩映在绿树丛中的港督府于1885年建成……随着末代港督的离去,这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹”;“将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在

人教语文必修一短新闻两篇课后练习题(有解析)

人教语文必修一短新闻两篇课后练习题(有解析) 人教语文必修一短新闻两篇课后练习题(有解析)一、基础巩固 1.下列加点字的注音,完全正确的一项是( ) A.凝重(nín??) 世人瞩目(zhǔ) 纳粹(suì) 焚尸炉(fén) B.婆娑(suō) 堪称典范(kān) 嬉笑(xǐ) 明媚温暖(méi) C.凋谢(diāo) 步履蹒跚(lǚ) 装载(zài) 紫荆花(jīn??) D.戕害(qiān??) 雏菊怒放(chú) 嚼蜡(jué) 重蹈覆辙(fù) 【解析】A项,“粹”读cuì;B项,“嬉”读xī,“媚”读mèi;D项,“嚼”读jiáo。【答案】 C 2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) A.漂扬蒙蒙细雨撤离降旗仪式 B.掩映世人瞩目汽艇阳光明媚 C.帐蓬草地碧绿详细不由自主 D.追逐表情茫然窒息绿树成茵【解析】A项,“漂扬”应为“飘扬”。C项,“帐蓬”应为“帐篷”。D项,“绿树成茵”应为“绿树成阴”。【答案】 B 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) (1)在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快________在南海的夜幕中。 (2) 从某种意义上说,在布热金卡,最可怕的事情是这里________阳光明媚温暖,一行行白杨树婆娑起舞,在大门附近的草地上,还有儿童在追逐游戏。 (3)还有一些参观者________着毒气室和焚尸炉,开头,他们表情茫然,因为他们不晓得这是干什么使的。 A.消失竟然注视 B.消逝竟然凝视 C.消逝居然凝视 D.消失居然注视【解析】消失:事物逐渐减少以致没有。消逝:同“消失”,侧重时间上慢慢成为过去。居然:表示出乎意料。竟然:同“竟”,表示出于意料之外。“居然”程度更重一些,语气较重。凝视:聚精会神地看。注视:注意地看。【答案】 D 4.(2012?江西高考)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然地加入到个体户行列中来。B.关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大区别,但反复品读,就会发现其意味深长。 C.虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。D.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任

吉林省梅河口市博文学校人教版高中语文必修一导学案:10短新闻两篇

《短新闻两篇》导学案(教师版)编号 使用时间9月日 【学习目标】 1.知识与技能:: (1)了解新闻的特点,学习写作特点。。 (2)了解史实,识记字词及重要语句的含义。 2过程与方法认真阅读课文,了解新闻特点,了解史实,品味语言。 一、文学积累 新闻——狭义指消息 ——广义指通讯、消息、报告文学 新闻最主要的特征是:用事实说话,内容真实;报道及时;语言简明扼要 新闻的六要素:时间、地点、人物、事件起因、事件发展、事件结果 标题:全文的“眼睛”,可以只有一个大标题,也可以有副标题,有的还有引标。 导语:一般是开头第一句或第一段。是对事件或事件中心的概括。 主体:正文部分,是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。[来源:Z+xx+https://www.wendangku.net/doc/5616627198.html,] 二、背景知识 《奥斯维辛没有什么新闻》奥斯维辛(Auschwitz)集中营: 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日,德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营,并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年对集中营进行了扩建,二战结束时,整个集中营占地面积达40平方公里。除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外,还有45个分营。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯,5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营,其中犹太人最多,达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。 《别了,不列颠尼亚》,1997年7月1日,香港回归祖国,新华社记者周树春等四人因此而写了这篇报道,报道了查尔斯王子代表英国参加中英交接仪式并与末代港督彭定康离开香港的具体情况。这篇新闻特写,通过对告别仪式的现场描述和156年的沧桑回顾,体现出香港回归的划时代的重大历史意义。作为对重大历史事件的纪录,这篇报道笔法灵活,感情深沉,语言精当,内涵丰富,是一篇新闻特写的佳作。

人教版2021-2022学年高中语文必修一第10课短新闻两篇—别了,“不列颠尼亚”同步练习A卷

人教版2021-2022学年高中语文必修一第10课短新闻两篇—别了,“不列颠尼亚”同 步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共4题;共8分) 1. (2分) (2017高一下·南昌月考) 下列注音全部正确的一项是() A . 阜(fù)盛簇(zú )拥悚(sǒng)然形骸(hái) B . 蹒(pán)珊吞噬(shì)臭(xiù)迹猿猱(róu) C . 朔(shuò)漠惘(wǎng)然宵柝(chè)裂帛(bó) D . 脊(jǐ)背攥(zuàn)住贬谪(zhé)商贾(gǔ) 2. (2分)下列词语中没有错别字的一项是() A . 遐观孤鹜暇日锱铢必较 B . 鹧鸪南溟言筌云消雨霁 C . 盘桓耸萃岑寂轻鸢剪掠 D . 绣闼侥幸尺椟鱼舟唱晚 3. (2分)下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A . 沙子进入眼睛,非要泪水才能把它冲洗出来,难怪奥尔珂德说:“眼因多流泪水而愈益清明”了。 B . “本镇的二、三产业要同步发展,不能一条腿长,一条腿短……”松宜煤业有限公司董事长如是说。 C . 三峡工程启动175米实验性蓄水后,昭君镇有望通过开发昭君品牌,发展特色旅游,成为湖北省“两山一江”旅游线路(武当山、神农架、长江三峡)的重要游客集散地之一。 D . 作为一家拥有近60年历史的国际电子产业巨头,日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企业专利权将意味着什么? 4. (2分)(2017·珠海模拟) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是() 当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾在题诗中写下这样两句:

①读过《红楼梦》的人,自能体会书中诗的悲凉意味。 ②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天? ③“字字看来皆是情,十年同路见真心。” ④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。” ⑤今天,编者如果学着曹雪芹写诗的话,最想说的是: A . ④①⑤③② B . ③④②⑤① C . ①③⑤④② D . ④①③⑤② 二、现代文阅读 (共3题;共28分) 5. (9分)阅读下面的文字,完成问题。 材料一:最近,11岁的唐安琪将要动身去美国参加游学。为了短短13天的行程,她的妈妈秦女士支付了3万多元的费用。除了游学,秦女士还给女儿安排了暑期培训,花费5 000元。许多孩子的暑假,如今已经变成了不折不扣的“烧钱季”,不少家长感慨“月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假”。 其实,这种“烧钱游戏”的性价比并不高。一些游学机构动辄将出境旅游产品贴上“游学”的标签,改头换面之后抬高价格。实际上,很多项目仅仅是参观大学、博物馆、图书馆等公共设施而已。这类产品价格虚高,内容却是走马观花、蜻蜓点水、游而不学,很难实现拓展视野、丰富知识、提升创新与实践能力的效果。 另外,有的家长把孩子的暑假填得满满当当。在北京,一些培训机构里有的孩子一天5节课,10个小时的教学时间。在这种高强度的学习安排下,孩子不仅难以用心投入学习,反而容易滋生厌学情绪,结果可能适得其反。 (摘编自《暑假变烧钱季,金钱和时间堆不出牛娃》, 《中国青年报》2018年7月24日) 材料二:

相关文档
相关文档 最新文档