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西南大学2015年秋多媒体课件制作第三次作业

西南大学2015年秋多媒体课件制作第三次作业
西南大学2015年秋多媒体课件制作第三次作业

西南大学2015年秋多媒体课件制作第三次作业

单选题:

10.0 分)1.

【单选题】在新建幻灯片时,除了()版式外,其余多数版式均含有文本占位符,供我们输入文字时使用。

A.A:标题和内容

B.B:空白

C.C:标题幻灯片

D.D:图片与标题

多选题

(10.0 分)2. 【多选题】多媒体课件中导航设计常用的形式有

A.A:组合图形

B.B:利用图示

C.C:利用目录

D.D:按钮+标题

(10.0 分)3. 【多选题】PowerPoint中可以输入以下哪些特殊字符

A.A:数学公式

B.B:汉语拼音

C.C:希腊字母

D.D:化学方程式

(10.0 分)4. 【多选题】PowerPoint中可以通过以下哪些选项来自定义文本框的效果

A.A:形状填充

B.B:字体效果

C.C:形状轮廓

D.D:形状效果

(10.0 分)5. 【多选题】幻灯片中可以利用以下哪些方法输入文字

A.A:占位符

B.B:艺术字

C.C:文本框

D.D:图片

(10.0 分)6. 【判断题】

多媒体课件的导航设计应综合应用多种方法,避免单纯使用超链接。

正确

错误

(10.0 分)7. 【判断题】文本框形状样式中预设的样式会随着幻灯片设计主题的不同而出现不同的配色效果

正确

错误

(10.0 分)8. 【判断题】多媒体课件中的导航元素及其设计风格应保持一致,以便于操作。

正确

错误

(10.0 分)9. 【判断题】在进行导航设计时,为了保持多媒体课件的美观性,应将导航颜色与单纯叙述文字的颜色保持一致,不做区别。

正确

错误

(10.0 分)10.

【判断题】文字是传达教学内容非常重要的方式,课件制作时不要在课件中使用太多文字。

正确

错误

(10.0 分)11.

【判断题】文字是传达教学内容非常重要的方式,课件制作时不要在一张幻灯片上排满文字。

正确

错误

(10.0 分)12.【判断题】无论哪种类型的多媒体课件,都应该设计和制作导航。

正确

错误

论述题

13、【名词解释】占位符答:占位符顾名思义就是先占住一个固定的位置,等着往里面添加内容的符号。在幻灯片中表现为一个虚框,虚框内部往往有“单击此处添加标题”之类的提示语,一旦鼠标点击之后,提示语会自动消失。

西南大学18秋[9085]区域分析与规划作业答案

1、按规划区域属性分类,区域规划可以分为:() 1. C. 经济区区域规划 2.自然区区域规划 3.社会区区域规划 4.行政区区域规划 2、区域文化对区域经济发展的作用,主要体现在以下几个方面:() 1.区域文化的增长力,可以不断提高经济发展的质量 2.区域文化发展与经济变革相适应的程度,决定着区域经济发展的速度 3.区域文化中有利于经济发展的潜在因素,决定着经济发展道路的选择 4.区域文化与社会现化化相适应的程度,决定着经济发展的水平 3、高技术区的区位选择,应考虑哪些因素?() 1.信息资源条件 2.生产和生活环境 3.开发性技术条件 4.智力密集程度 5.基础设施条件 4、为确保区域环境保护规划顺利实施,下列做法正确的有:() 1. H. 发挥科技进步在环境保护中的作用 2.健全环境管理体制,强化环境管理 3.保证资金渠道畅通,逐年增加环保投入 4.把环境保护规划纳入区域国民经济和社会发展规划 5、下列哪些是可能导致区域产业结构变化的原因?()

1. D. 区域资源供应状况的变化 2.国家产业政策的影响 3.区域主导专业化部门市场容量和市场寿命 4.主导专业化部门的技术生命周期 6、区域有哪些基本属性?() 1.区域具有一定的体系结构形式 2.区域是地球表面的一部分,并占有一定的空间 3.区域具有一定的范围界线和面积,可以度量 4.区域只是一种主观存在 7、区域自然资源评价有哪些评价原则() 1. G. 把对自然资源开发利用的技术可能性和经济合理性的评价结合起来 2.综合分析与主导因素重点分析相结合,准确把握关键性的自然资源因素 3.从区域经济发展方向与生产布局的要求出发,做到有的放矢地评价自然资源 4.从保护自然资源、保持生态平衡和可持续发展的角度出发评价自然资源,做到经济效益与生态环境效益的统一8、区域战略目标的制定要注意哪些方面?() 1.定性与定量相结合 2.包罗万象 3.各时期各部门目标相互衔接 4.目标要适中,既要有难度,又要有竞争性并现实可行 9、区域规划中的综合平衡要处理好下列哪些关系?() 1.供给和需求的关系 2.主导产业与其它产业

西南大学18秋0867《合唱指挥常识》作业答案

1、同声合唱队三声部排列队形。 参考答案: 2、合唱谱中T代表什么声部 参考答案: 男高声部 3、混声合唱通常分成哪四个声部 参考答案: 女高声部女低声部男高声部男低声部 4、混声合唱队声部排列队形。 参考答案: 5、指挥的站立姿势。 参考答案: 指挥者站立要自然,全身有控制地放松,挺胸收腹、精神饱满。根据音乐变化的需要,指挥时上体可自然地略向前、地融于音乐之中,但不要形成摇摆晃动的动态。 6、谈谈选用歌曲要考虑作品的艺术性问题。 参考答案: 选用歌曲要考虑作品的艺术性,要能有益于提高学生的文化艺术素养及艺术美的鉴赏水平。歌曲选择应该有比较广阔主体的基础上,尽可能让学生广泛接触些不同国家、不同风格、不同时代、不同题材体裁的代表性作品。 7、谈谈起拍动作的三个环节。 参考答案: 准备动作、预备拍、起唱拍。 8、同声合唱队四声部排列队形。 参考答案: 9、同声合唱队二声部排列队形。 参考答案:

10、高中学生男低声部的歌唱音域、声区: 参考答案: 11、高中学生女低声部的歌唱音域、声区: 参考答案: 12、谈谈整拍起唱的预备拍。 参考答案: 第一拍起唱运用前一小节的末拍做预备拍,在做准备动作时,将双手置于第二拍的开始处,距离宜稍宽,以便避免双小节中的第一拍做预备拍,双手置于第一拍的开始处,距离不宜太宽,因反弹动作是向外挥动。 13、 谈谈选用歌曲要考虑作品的思想性问题。 参考答案: 选用歌曲要考虑作品的思想性,要选择内容健康,情趣高尚,有益青年学生心理发展的歌曲。 14、同声合唱通常分为哪三个声部 参考答案: 高音声部中音声部低音声部 15、谈谈二拍子要掌握的要点: 参考答案: 一、第一拍(强拍)先由上向下做击拍动作,再向外侧做反弹动作(反弹的高度一般低于击拍动作的启动点),并就拍动作。 二、第二拍的反弹动作后,直接连接下一小节的第一拍。因此,这个反弹动作的松弛感,必须自然地连接着又一个(反弹的高度要回到第一拍击拍动作的起点,使指挥动作连贯顺畅地衔接,形成节拍图式的反复循环。 三、任何拍子的图式其各拍的拍点应保持在同一水平线上。 16、谈谈在排练前指挥需要做些什么? 参考答案: 我们在教学排练前,必须对合唱歌曲(主要是音乐)进行分析、研究,充分理解作曲家的艺术构思和创作手法,据此排练计划,以求比较完美地再现音乐,取得动人的艺术效果。

西南大学-《大学语文》答案

西南10秋专科《大学语文》作业答案 第一次作业 题目:下列作品具有浪漫主义特点的有() A:屈原《离骚》 B:王实甫《西厢记》 C:汤显祖《牡丹亭》 D:蒲松龄《画皮》 E:郭沫若《屈原》 选择答案:ACD 正确答案:ACD 题目:下列各句括号中词语解释正确的有() A:我决起而飞,枪榆枋时则不至,而控(控:投,落)于地而已矣 B:闻说许攸私奔到寨,大喜,不及穿履,跣足出迎(跣足:洗脚) C:若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶(恶:什么)乎待哉 D:绝(绝:穿越)云气,负青天,然后图南 E:袁绍军粮辎重,尽积乌巢(辎重:军用后勤物资) 选择答案:ACDE 正确答案:ACDE 鲁迅的散文诗集是() A:《朝花夕拾》 B:《野草》 C:《故事新编》 D:《二心集》 选择答案:B 正确答案:B 构成小说的要素是() A:结构语言表达 B:人物情节环境 C:材料主题结构 D:人物环境结构 选择答案:B 正确答案:B 北宋的第一个专业的词作家是() A:柳永 B:欧阳修 C:苏轼 D:李清照 选择答案:A

正确答案:A 题目:下列诗句不属于白居易《长恨歌》中的一联是() A:在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝 B:红尘一骑妃子笑,无人知是荔枝来 C:玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨 D:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期 选择答案:B 正确答案:B 题目:属于建安文学的主要内容的有() A:真实地反映出社会的动乱以及人民流离失所的痛苦 B:抒写作者建功立业的抱负、理想和统一国家愿望 C:揭露统治者的荒淫奢华的生活 D:抒发了作者理想无法实现的苦闷之情 E:真实地表达了对入侵者的愤怒之情 选择答案:ABD 正确答案:ABD 三、简答题 1、简述《诗经?蒹葭》诗中"伊人”的形象意义。 2、老舍《想北平》一文语言风格上有什么特点?文中所写的欧洲"四大名城”的作用是什么?用的什么表现手法?(参看《新编大学语文》教材《想北平》的"提示”) 1. "伊人”是他日夜思念的意中人. 主人公虽望穿秋水、执著追求,但"伊人'嘟飘渺阻隔。可望难即,故而诗句中荡漾着无可奈何的心绪和空虚怅惆的情致。 如果把诗中的"伊人”认定为情人、恋人,那么,这首诗就是表现了抒情主人公对美好爱情的执著追求和追求不得的惆怅心情。精神是可贵的,感情是真挚的,但结果是渺茫的,处境是可悲的。然而这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西,不是抒情主人公的追求和失落,而是他所创造的"在水一方”——可望难即这一具有普遍意义的艺术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构,它具有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能。"在水一方”的结构是:追寻者——河水——伊人。由于诗中的"伊人”没有具体所指,而河水的意义又在于阻隔,所以凡世间一切因受阻而难以达到的种种追求,都可以在这里发生同构共振和同情共鸣 2. 用对比的手法表现北平的情调,表达由衷的爱,欧洲的"历史都城”比不上北平,伦敦、罗马不用说,巴黎太热闹拥挤,也太寂静空旷,使人疲乏。北平安适自然,胡同里的家园,大街上的牌楼,令人神往! 题目:下列各项属于屈原《离骚》的艺术成就的有()

18秋西南大学[9102]《高等数学》作业

单项选择题 1、设则在处( ) A.不连续B.连续,但不可导 C.连续,且有一阶导数D.有任意阶导数 1 C 2A 3D 4B 2、已知在上连续,在内可导,且当时,有,又已知,则( ) A.在上单调增加,且 B.在上单调减少,且

C.在上单调增加,且 D.在上单调增加,但正负号无法确定 5 D. D 6C 7B 8A 3、已知,在处可导,则( ) A.,都必须可导B.必须可导 C.必须可导D.和都不一定可导 9B 10 A 11D 12C

4、函数在上有( ) A.四个极值点;B.三个极值点C.二个极值点D.一个极值点 13 C 14A 15B 16D 5、函数在某点处有增量,对应的函数增量的主部等于0.8,则( ) A.4 B.0.16 C.4 D.1.6 17 C 18D 19A 20B

6、若为内的可导奇函数,则( ) A.必有内的奇函数B.必为内的偶函数 C.必为内的非奇非偶函数D.可能为奇函数,也可能为偶函数 21 B 22A 23C 24D 7、按给定的的变化趋势,下列函数为无穷小量的是( ) A.() B.() C.() D.() 25D

26B 27 C 28A 8、设,若在上是连续函数,则( ) A.0 B.1 C.D.3 29D 30B 31 C 32A 9、设函数,则( ) A.当时,是无穷大B.当时,是无穷小

C.当时,是无穷大D.当时,是无穷小 33A 34D 35 B 36C 10、若,则方程( ) A.无实根B.有唯一的实根C.有三个实根D.有重实根 37A 38 B 39D 40C 11、下列各式中的极限存在的是( )

西南大学18秋[0346]《初等数论》作业答案

概念解释题 一、简答题 1. 判断30是质数还是合数,如果是合数,请给出其标准分解式。 2. 94536是否是9的倍数,为什么? 3. 写出模6的最小非负完全剩余系。 4. 叙述质数的概念,并写出小于18的所有质数。 5. 叙述模m的最小非负完全剩余系的概念。 6. 2358是否是3的倍数,为什么? 二、给出不定方程ax + by = c有整数解的充要条件并加以证明。 三、给出有关同余的一条性质并加以证明。 四、叙述带余数除法定理的内容并给出证明。 作业1答案 一、简答题(每小题10分,共30分) 1. 判断30是质数还是合数,如果是合数,请给出其标准分解式。 =??。 答:30是合数,其标准分解式为30235 2. 94536是否是9的倍数,为什么? ++++=是9的倍数。 答:94536是9的倍数,因为9453627 3. 写出模6的最小非负完全剩余系。 答:模6的最小非负完全剩余系为0,1,2,3,4,5。 4. 叙述质数的概念,并写出小于18的所有质数。 答:一个大于1的整数,如果它的正因数只有1和它本身,就叫作质数。 小于18的所有质数是2,3,5,7,11,13,17。 5. 叙述模m的最小非负完全剩余系的概念。 答:0,1,2,…,m-1称为m的最小非负完全剩余系。 6. 2358是否是3的倍数,为什么? 答:2358是3的倍数。 因为一个整数能被3整除的充要条件是它的各个位数的数字之和为3的倍数,而2+3+5+8=18,18是3的倍数,所以2358是3的倍数。

二、给出不定方程ax + by = c 有整数解的充要条件并加以证明。 解: 结论:二元一次不定方程ax + by = c 有整数解的充要条件是(,)|a b c 。 ax + by = c 有整数解,设为00,x y ,则 00ax by c += 但(,)|a b a ,(,)|a b b ,因而(,)|a b c ,必要性得证。 反之,若(,)|a b c ,则1(,)c c a b =,1c 为整数。由最大公因数的性质,存在两 个整数s ,t 满足下列等式 (,)as bt a b += 于是111()()(,)a sc b tc c a b c +==。 令0101x sc tc ==,y ,则00ax by c +=,故00,x y 为ax + by = c 的整数解,从而ax + by = c 有整数解。 三、给出有关同余的一条性质并加以证明。 答:同余的一条性质:整数a ,b 对模m 同余的充要条件是m |a -b ,即a =b +mt ,t 是整数。 证明如下: 设11r mq a +=,22r mq b +=,10r ≤,m r <2。若a ≡b (mod m ),则21r r =,因此)(21q q m b a -=-,即m |a -b 。 反之,若m |a -b ,则)()(|2121r r q q m m -+-,因此21|r r m -,但 m r r <-21,故21r r =,即a ≡b (mod m )。 四、叙述带余数除法定理的内容并给出证明。 答:若a ,b 是两个整数,其中b >0,则存在两个整数q 及r ,使得 a =bq +r , b r <≤0 成立,而且q 及r 是唯一的。 下面给出证明: …,-3b ,-2b ,-b ,0,b ,2b ,3b ,… 则a 必在上述序列的某两项之间,及存在一个整数q 使得qb ≤a <(q +1)b 成立。令a -qb =r ,则r 为整数,且a =qb +r ,而b r <≤0。

西南大学网络教育大学语文试卷答案

一、[单选题]20分 1、庄子《逍遥游》的核心思想是() A:追求建功立业的积极人生 B:追求绝对自由的人生理想 C:反对暴政的愤慨之情 D:反对战争 参考答案:B 2、以下作品用侧面烘托手法的是() A:柳宗元《始得西山宴游记》 B:柳永《望海潮》 C:《战国策.燕昭王求士》 D:柳宗元《蝜蝂传》 参考答案:A 3、白居易提出的文学主张是() A:文章应该明道、致信、事用 B:惟陈言之务去 C:辞必达意 D:文章合为时而著,歌诗合为事而作 参考答案:D 4、汤显祖《牡丹亭》中的女主角是() A:杜十娘 B:崔莺莺 C:王宝钏 D:杜丽娘 参考答案:D 5、下列作品运用了比喻和对比方法说理的是() A:苏轼《贾谊论》 B:墨子《非攻》 C:王国维《治学三境说》 D:鲁迅《狂人日记》 参考答案:B 6、史铁生《我与地坛》中使用得最多的手法是() A:象征类比 B:夸张拟人 C:铺垫反衬 D:反复暗示 参考答案:A 7、历史上不计管仲一箭之仇并委之以重任的君王是()A:秦穆公 B:楚庄王 C:齐桓公 D:晋文公 参考答案:C 8、沈从文《箱子岩》的最后写到贺龙闹革命的意图是()

A:赞扬贺龙的革命精神 B:照应文章的开头,使结构更完整 C:对湘西人民寄予创造新的历史的希望 D:表现人物的性格特征,使之更形象、生动 参考答案:C 9、陶渊明《归园田居》是一首() A:五言律诗 B:五言古诗 C:五言绝句 D:五言乐府 参考答案:B 10、创造性地运用了"美人香草”的比兴手法,并突破了四言句式的诗歌是A:《诗经》 B:楚辞 C:唐诗 D:汉乐府 参考答案:B 二、[多选题]10分 1、老舍《想北平》一文的艺术特点有() A:音律和谐气势奔放 B:构思从大处着眼,小处落笔 C:文风朴实自然 D:语言清新活泼善用对比手法 E:情思幽怨 参考答案:BCD 2、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗的主要特点有() A:人物鲜明突出 B:语言自然豪放 C:境界壮阔 D:情感波澜变化 E:结构明快曲折 参考答案:BCD 3、《诗经》的主要内容有() A:反映征役的诗 B:揭露统治阶级丑行的讽刺诗 C:反映被剥削者被压迫者的诗 D:反映周民族的历史的诗 E:反映婚恋爱的诗 参考答案:ABCDE 4、构成小说的要素有() A:结构语言表达 B:人物情节环境 C:材料主题结构

2020年西南大学春季[0304]大作业答案

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期:2020年春季 课程名称【编号】:学前卫生学【0304】 A卷 考试类别:大作业满分:100 分 答题要求: 1.第一、二、三、四题选做三题,第五题必做。 2.认真审题,按要求回答。 3.表明要点、阐明理由;每个要点要用番号标明。 一、什么是健康和健康教育?学前儿童健康发展的目标是什么?(20分) 答:1.健康教育的含义 健康教育是通过健康信息传播和行为干预,帮助个人或群体掌握健康知识、树立健康观念、形成健康行为和生活方式的有计划、有组织、有系统的教育活动。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个体或群体改变不良行为习惯与生活方式。行为习惯、生活方式的养成或改变需要相应态度和理念的建立,态度和理念的建立需要相关知识的理解和掌握。因此,健康教育是一个传播知识—-建立态度—形成行为的过程模式,即KAP模式。 2.健康的含义 健康是卫生学的核心概念,因此,对于健康的了解和认识是研究和学习学前卫生学的基础和核心,关于健康的概念,不同历史时期的人们有不同的认识,随着社会发展和科学进步,人们对健康的认识也逐步深入。健康是人类生命存在的正常状态,是一个动态、具有相对性和发展性的概念。长期的、相对稳定的状态才能判断个体是否健康。不能根据偶尔出现的健康或者不健康表现来认定个体的健康状况。同时,健康也是动态的变化的。美国健康教育专家科纳千叶和尼克森曾与上世纪90年代就指出:“健康乃是有机体从良好健康至不良健康或从完好至疾病连续谱上所呈现的状态”。人在躯体、心理和社会适应等维度往往是健康与疾病的成分共存的,健康与疾病之间是一个连续变化的过程。 3.学前儿童健康发展目标 我国教育部2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的幼儿园健康领域的目标是:(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。(4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2012年10月由教育部引发的《3-6岁儿童学习与发展指南》又进一步明确指出了3-6岁儿童的健康发展目标:身心状况(1)具有健康的体态;(2)情绪安定愉快;(3)具有一定的适应能力动作发展;(4)具有一定的平衡力,动作协调、灵敏(5)具有一定的力量和耐力;(6)手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力(7)具有良好的生活与卫生习惯(8)具有基本的生活自理能力(9)具备基本的安全知识和自我保护能力。 二、什么是体育锻炼?学前儿童体锻炼应遵循哪些基本原则?(20分) 1.体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。 2.学前儿童体锻炼应遵循以下基本原则: (1)适宜性原则 学前期是儿童基本运动技能迅速发展的重要阶段。这个时期的体育锻炼应充分考虑学前儿童的年龄特点和个体差异。因此,适宜性原则是学前儿童体育锻炼的一项基本原则。一方面要适合学前儿童的年龄特点。学前儿童的体育锻炼,应与其年龄所对应的身心发展特点相适应,不超出预期承受量。另一方面,要照顾儿童的个体差异。儿童个体的身体素质、健康状况各有差异,承受能力也各不相同。在开展体育锻炼时,教师应针对学前儿童体质、健康状况、运动水平等方面的发展差异情况,合理安排不同难度的动作和运动项目,并引导儿童选择适合自己的方式进行体育锻炼。特别是对特殊儿童、肥胖儿童,以及有疾病、体质差等体弱儿童,应在体育锻炼中给予重点保护和指导 (2)全面性原则 全面性锻炼原则是指运用多种多样锻炼材料、组织形式和项目选择来促进学前儿童身体的各个部位、器官、系统机能,各种身体素质和基本活动能力的全面发展。可采取多种锻炼途径和活动类型,对于各类体育活动安排要考虑多样化和对称性。 (3)一贯性原则 由于学前儿童动作的习得需要反复练习,才能建立起条件反射,形成动力定型,体育锻炼对机体生理机能的良好影响,也是通过逐步适应经常变化的外界环境来实现的。因此,组织学前儿童进行体育锻炼,必须坚持一贯性原则。 (4)循序渐进原则 循序渐进原则具体分为以下三个方面:第一,运动过程的循序渐进。在组织学前儿童进行体育锻炼时,首先应组织一些身体准备活动,帮助他们放松身体,消除肌肉和关节的僵硬状态,防止体育锻炼过程的运动伤害。运动过程中的运动负荷也应适度,避免产生过度疲劳或造成运动创伤。在锻炼结束之前,放松身体,逐步减少运动量,促使身体能量和心率的逐渐恢复。第二,运动内容的循序渐进。学前儿童如突然从事高难度动作,易因神经系统或其他器官的过度紧张而发生运动创伤。所以,在选择运动内容时,应注意从易到难,由简单到复杂,由熟悉到陌生,逐步提高练习难度,使其机体能够逐步适应,从而提高运动技能。第三,运动量的循序渐进。在确定儿童运动量时,不能一开始定的很高,应注意随年龄的增长而增加;提高运动负荷量后,也应给予一段时间适应再提高,再适应,从而确保学前儿童的健康发展。 二、根据学前儿童消化系统的特点谈谈如何应对幼儿的偏食挑食行为。(20分) 答:(1)首先孩子吃饭的地方要固定,吃饭前,父母尽量不要安排孩子进行看电视、听广播、看书、玩玩具等活动,应将电视等关掉,玩具、书籍收起来放好。 (2)父母要和孩子一起吃饭,研究表明,经常没有父母等亲人陪伴吃饭的孩子会滋生出孤独和被遗弃的感觉,以

[0488]《大学语文》2020西南大学网教作业答案

[0488]《大学语文》2020春 课程代码: 0488 学年学季:20201 单项选择题 1、被王蒙称作“文学界的白衣天使”的当代作家是() D. 周涛 毕淑敏 马丽华 史铁生 2、曹操《蒿里行》中“淮南弟称号,刻玺于北方”两句涉及的历史人物是() ! 董卓 吕布 曹操 曹丕 刘安 刘尙 袁绍 袁术 3、柳宗元《始得西山宴游记》的主题是( ) 歌咏山水自然之美,表达人与自然的和谐相处 歌咏自然山水之美,表达特立独行的高尚品格 歌咏自然山水之美,抒发怀才不遇的愤懑 歌咏山水自然之美,表达游览山水之乐 、 4、曹操诗歌风格特点是( ) 沉郁顿挫 苍凉悲壮 奔放飘逸 清新自然 5、《燕昭王求士》中“千金市骨”故事的意义是() 】 对人才的重视 是对统治者奢华生活的指斥 对人才的压制 对昏庸君王的批判

6、称誉《史记》具有“不虚美,不隐恶”精神的人是() 郭沫若 司马光 鲁迅 班固 7、我国小说史上第一部章回体长篇历史小说是() 《水浒传》 《前汉演义》 《三国演义》 《后汉演义》 # 8、历史上不计管仲“一箭之仇”,反而重用管仲的君王是() 齐宣公 齐桓公 齐闵王 齐惠王 9、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”诗句中的“小谢”是指() 谢灵运 谢朓 # 谢洁 谢安 10、钱钟书的小说《围城》的描写对象是() 知识分子 城市小市民 农民 工人 11、在创作手法上,《诗经》开创了() 象征主义的传统 英雄主义的传统 现实主义的传统

浪漫主义的传统 12、辛弃疾《摸鱼儿》(更能消)一词突出的特点是() 豪壮奔放 | 清丽婉转 柔中寓刚 平易自然 13、孔子曾经提出过的主张是() 兼爱非攻 克己复礼为仁 施仁政,行王道 严刑峻法 — 14、23、《诗经.采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依”诗句的抒情特点是() 以冬景衬春情 以春景衬秋情 以乐景写哀情 以哀景写乐情 15、下列语句运用了通感比喻的是() < (洞箫)余音袅袅,不绝如缕 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 16、《边城》、《湘行散记》等作品的作者是() 艾青 沈从文 巴金 } 茅盾 17、14、史铁生《我与地坛》所写景物的特点是() 清新而不单调

《大学语文》西南大学网教作业答案

[0488]《大学语文》2020春 课程代码: 0488 学年学季:20201 单项选择题 1、被王蒙称作“文学界的白衣天使”的当代作家是() D. 周涛 毕淑敏 马丽华 史铁生 2、曹操《蒿里行》中“淮南弟称号,刻玺于北方”两句涉及的历史人物是() 董卓 吕布 曹操 曹丕 刘安 刘尙 袁绍 袁术 3、柳宗元《始得西山宴游记》的主题是( ) 歌咏山水自然之美,表达人与自然的和谐相处 歌咏自然山水之美,表达特立独行的高尚品格 歌咏自然山水之美,抒发怀才不遇的愤懑 歌咏山水自然之美,表达游览山水之乐 4、曹操诗歌风格特点是( ) 沉郁顿挫 苍凉悲壮 奔放飘逸 清新自然 5、《燕昭王求士》中“千金市骨”故事的意义是() 对人才的重视 是对统治者奢华生活的指斥 对人才的压制 对昏庸君王的批判 6、称誉《史记》具有“不虚美,不隐恶”精神的人是() 郭沫若

司马光 鲁迅 班固 7、我国小说史上第一部章回体长篇历史小说是 () 《水浒传》 《前汉演义》 《三国演义》 《后汉演义》 8、历史上不计管仲“一箭之仇”,反而重用管仲的君王是() 齐宣公 齐桓公 齐闵王 齐惠王 9、李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”诗句中的“小谢”是指() 谢灵运 谢朓 谢洁 谢安 10、钱钟书的小说《围城》的描写对象是() 知识分子 城市小市民 农民 工人 11、在创作手法上,《诗经》开创了() 象征主义的传统 英雄主义的传统 现实主义的传统 浪漫主义的传统 12、辛弃疾《摸鱼儿》(更能消)一词突出的特点是() 豪壮奔放 清丽婉转

柔中寓刚 平易自然 13、孔子曾经提出过的主张是() 兼爱非攻 克己复礼为仁 施仁政,行王道 严刑峻法 14、23、《诗经.采薇》中的“昔我往矣,杨柳依依”诗句的抒情特点是() 以冬景衬春情 以春景衬秋情 以乐景写哀情 以哀景写乐情 15、下列语句运用了通感比喻的是() (洞箫)余音袅袅,不绝如缕 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿 舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止 16、《边城》、《湘行散记》等作品的作者是() 艾青 沈从文 巴金 茅盾 17、14、史铁生《我与地坛》所写景物的特点是() 清新而不单调 古老而精湛 壮阔而悠长 荒芜而不衰败 18、元好问《摸鱼儿》的创作起因是有感于() 大雁殉情 爱妻之死 蝴蝶之死

西南大学18秋[0289]课堂教学艺术作业答案

1、下列不属于课堂教学言语的是 1.错误!嵌入对象无效。课堂教学肢体言语 2.错误!嵌入对象无效。课堂教学体态言语 3.错误!嵌入对象无效。课堂教学书面言语 4.错误!嵌入对象无效。课堂教学口头言语 2、关于课堂教学书面言语技术的要领描述中,错误的是 1.错误!嵌入对象无效。以关键词句做信息点(块) 2.错误!嵌入对象无效。整个板书信息及逻辑表达要事无巨细 3.错误!嵌入对象无效。板书内容及信息点(块)及其内在逻辑关系切合原意 4.错误!嵌入对象无效。信息点(块)之间逻辑关系清晰 3、课堂教学艺术的主旋律是什么 1.错误!嵌入对象无效。教学提问艺术 2.错误!嵌入对象无效。幽默艺术 3.错误!嵌入对象无效。应变艺术 4.错误!嵌入对象无效。启发思维 4、儿童故事按照题材可以划分为 1.错误!嵌入对象无效。 A. 散文故事、诗体故事、童话故事等 2.错误!嵌入对象无效。生活故事、历史故事、成语故事、科学故事等 3.错误!嵌入对象无效。图画故事、文字故事、图文并茂故事 4.错误!嵌入对象无效。民间故事、改编故事、创作故事 5、教师用嗓的特点是? 1.错误!嵌入对象无效。 B. 客观音响条件差、用嗓时间最长、连续性最低、用嗓率高、未受专门训练 2.错误!嵌入对象无效。 D. 客观音响条件差、用嗓时间较短、连续性最高、用嗓率高、接受过专门训练 3.错误!嵌入对象无效。客观音响条件良好、用嗓时间最长、连续性最高、用嗓率高、未受专门训练 4.错误!嵌入对象无效。客观音响条件差、用嗓时间最长、连续性最高、用嗓率高、未受专门训练 6、下列不属于教学逻辑常见问题的有 1.错误!嵌入对象无效。概念错误,含混不清,推理无序 2.错误!嵌入对象无效。师生互动形式单一 3.错误!嵌入对象无效。缺乏系统性 4.错误!嵌入对象无效。课程重心不突出 7、电教幽默,像用漫画幽默画制成的幻灯片,用相声灌制的录音带,带有喜剧色彩的录像等属于哪种幽默 1.错误!嵌入对象无效。整体幽默 2.错误!嵌入对象无效。语言幽默 3.错误!嵌入对象无效。体语幽默 4.错误!嵌入对象无效。辅助幽默 8、教学目标可以分为

西南大学大作业(1112)《农业气象学》大作业A答案

物南种北引应引晚熟品种,北种南引应引早熟品种为宜。 ②长日照植物→南种北引:生育期缩短→引迟熟种②长日照植物→北种南引:生育期延长→引早熟种③短日照植物→南种北引:生育期延长→引早熟种④短日照植物→北种南引:生育期缩短→引迟熟种课程名称【编号】:农业气象学【1112】A卷 2、中国温度和降水的分布特征如何?为什么说中国降水的时间分布是得天独厚的农业气候条件?答:一、温度分布特征:1、温度时间变化:(1)温度年差较大。北方大于南方,西部大于东部。(2)题号一二三四五总分评卷人 春秋温升降北方快于南方。中国春季的增温和秋季的降温都是北方快于南方,内陆快于南海。(3)四季气温日较差各地参差不一。2、温度的空间分布:(1)冷热中心区。隆冬一月有两个高温区和低温得分 区,分别是海南岛南部、**省南端、新疆富蕴和黑龙江漠河;盛夏7月有两个高温区,一个是淮河以南及川东,号称"三大火炉”的重庆、武汉、南京在这一区,另一个是吐鲁番盆地。(2)温度梯度。 (横线以下为答题区) (3)地形影响显著。 二、降水分布特征:中国降水与气候的季风性紧密相关,尤以季风性为甚。1、降水时间分配:(1)请从以下6个题目中选择其中5个题目作答,答题内容要求条理清楚,内容合理,重降水集中在夏季。中国降水状况主要决定于夏季风的进退,故集中在夏季。(2)降水变率冬季大于点突出。每题20分,共100分夏季。2、降水空间分布:(1)季风影响。全国平均年降水量约629mm,但是分布不均,一般自东南向西北递减。400mm等年雨量线,大致与夏季风在盛夏季节影响的北界基本一致。800mm年雨1、结合太阳辐射的相关内容,请解释长日照植物比短日照植物引种时困难少一些的原因。量线,东起青岛,向西经淮北、秦岭、川西,止于西藏高原东南角。(2)地形的影响。山西走向和答:一、影响植物分布的非生物因素——光海拔高度对降水量的影响表现在向风坡和背风坡雨量差异大。降水量在一定的海拔高度以下随高度光对

西南大学网络教育大作业完整版

西南大学网络教育大作 业 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

构、系统 (1)唯物主义经历了三种历史形态,即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)作为一般的世界观,唯物主义坚持按世界的本来面目去说明世界,唯物主义与科学在本质上是一致的,它是无神论的哲学基础。 (3)古代朴素唯物主义肯定世界的物质性,并力图从某种具体的实物中寻找世界的本原,如中国古代的五行说,古罗马关于水、火、气是世界本原的学说。在方法论上我们称之为实物观。 (4)近代形而上学唯物主义以近代自然科学为依据,但背离了古代哲学把世界看成是相互联系的整体的辩证法观点。方法论上以结构主义为代表。(5)现代唯物主义即辩证唯物主义和历史唯物主义以现代自然科学、社会科学以及思维科学为依据,把世界看成是一个运动、变化、发展的整体,是古代朴素唯物主义的整体观的否定之否定。方法论上以系统观为代表。 5、矛盾分析方法的主要内容是什么? 运用对立统一规律,观察、分析社会现象,以达到认识社会现象发展变化的内在联系与机制的方法。它是对社会现象作定性研究的基本方法。对社会现象作矛盾分析的具体步骤是:首先把社会现象看成是运动中多层次、多方面的矛盾统一体,考察影响这种现象存在的诸多矛盾。其次,从这诸多矛盾中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面决定社会现象的本质,社会现象是以上诸多矛盾的外部表现。再次分析矛盾发生变化的内部条件和外部条件。同时注意矛盾发展量变到质变的临界点,即主要矛盾发展转化的条件与时机。矛盾分析法是马克思主义社会学的基本方法之一,对研究社会现象具有普遍适用性,它不仅能说明

1056《计算机基础》答案西南大学2018年大作业

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷类别:网教专业:公共课 2018年6月 课程名称【编号】:计算机基础【1056】 B卷 大作业满分:100分 一、大作业题目 1.什么是I/O总线?按总线内所传输的信息种类来分,有哪几种不同功能的总线? (只写名称即可) 2.简述图像的数字化过程。 3.有一演示文稿文档为”kaoshi.pptx”(其中包含一张幻灯片如下图所示,),请根 据下面的操作要求,写出相应的操作步骤。 操作要求: 1)新建一张幻灯片,作为第一张幻灯片,设置其版式为“标题幻灯片”;主标题处输 入“我的学校”,字号为60磅;副标题处输入“美丽的西南大学”,字号为28磅; 2)将第二张幻灯片文本部分所有段落的行距设置为“1.5倍行距”; 3)为第1张幻灯片主标题设置动画为“飞入,自左侧”,副标题动画为“擦除,自 顶部”; 4)设置所有幻灯片的切换效果为“自顶部擦除”,持续时间为“1.00”。 4.有一Word文档为”kaoshi.docx”(如下图所示),请根据下面的操作要求,写出相应 的操作步骤。 操作要求: 1)将标题文字(应用程序的启动)设置为黑体、四号、加粗,居中对齐。 2)将正文第二段(启动...常用的有:)设置为首字下沉2行,距正文0.2厘米,首 字字体为楷体。 3)将文中的自动编号改为自动项目符号“●”。 4)纸张设置为A4(21×29.7 厘米)。 5.当今,互联网存在若干的安全威胁,如黑客攻击等。请详述目前比较成熟并广泛应用的网络安全防范技术。 二、大作业要求 大作业共需要完成三道题: 第1-2题选作一题,满分30分; 第3-4题选作一题,满分30分; 第5题必做,满分40分。 答案 计算机基础【1056】 一、大作业题目 6.什么是I/O总线?按总线内所传输的信息种类来分,有哪几种不同功能的总线? (只写名称即可) 答:I/O总线指缆线和连接器系统,用来传输I/O路径技术指定的数据和控制信 号,另外还包括一个总线终结电阻或电路,这个终结电阻用来减弱电缆上的信号 反射干扰。总线按所传输信号不同可分为地址总线,数据总线,控制总线 7.简述图像的数字化过程。 .

西南大学入学测试机考《语文(高起点)》模拟题及答案

西南大学入学测试机考 《语文(高起点)》模拟题及答案 1、阅读下面带“像”,“好像”的句子,选出全是比喻句子的一项___ (1)各种想法在他脑子里像火花一个个爆发,然后又熄灭了。 (2)人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一样。 (3)这几分钟的动摇好像使他更坚定了。 (4)这个孩子长得多么像他父亲。 (2)() A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4) 标准答案:A 2、对下列词语意义的解释,正确的一组是___(2)() A.秀才(科举考试初考合格者)秀而不实(秀美但不实在)做秀(展示外露,含装模做样意)秀外慧中(外貌秀丽,内心聪明) B.经年(满一年)荒诞不经(荒谬,与正统思想不合)经纪(经营管理)满腹经纶(比喻人很有学问和才能) C.稽留(停留)无稽之谈(没有根据的话)稽首(古代的叩拜礼节)有案可稽(有证据可查) D.款待(诚恳地招待)款步而行(快步行走)落款(题写名字)款关而入(打开关口进入) 标准答案:C 3、下列各组词语中,有错别字的一组是___(2)() A.鱼船竭泽而渔直言仗义执言 B.勉励再接再厉提名金榜题名 C.辐射幅员辽阔桃园世外桃源 D.废弛风驰电掣退化蜕化变质 标准答案:A 4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是___。真正重理的人,决不应轻文;___,

真正重文的人,也决不应轻理。___志趣不同,在某一方面一般地认真学习,而在另一方面特别多下功夫学习,这种情形是自然现象。___,“重”一样,“轻”一样,是不正常的思想和心理的反映。(2)() A.相反由于因此却 B.同样由于但是却 C.同样可是但是只 D.相反可是因此只 标准答案:B 5、下列句子中标点符号使用正确的一项是___(2)() A.到了高中,他这样的发明已经有了20多件,其中获得省、市一、二、三等奖的就有15件。1999年,他的《高效率板手》、《易拆卸钉书钉》、《定量倒药瓶》三项发明几乎同时获得国家专利。 B.这个经济协作区,具有大量的技术信息,较强的工业基础,巨大的生活资料、生产资料市场,较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 C.吸取爸爸的教训后,他自己发明了一种“自动晒衣架”,其“科技含量”明显高出老子一筹,真是“后生可畏啊!” D.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 标准答案:B 6、下列句子中语序正确的一句是___(2)() A.小李说,前几天他观测到大角星本来应该是淡红色的,现在变成白色的了,据他分析,可能是木星遮住了大角星造成的。 B.第二年,又出人意料地发生了一次地震,在老村长带领下,乡亲们好不容易重建起来的家园再次毁于一旦。 C.那时的道里去已完全没有中国味儿,街上满眼是俄国人,走着的,坐着的…… D.影片《花样年华》正在我市各大影院上映,这部电影不但我看过,还为它写过一篇影评。 标准答案:C 7、以下句子和前文衔接最恰当的一句是___。今天,大家在讲科技的时候都要讲创新,___。究竟怎样才可鼓励创新呢?这是一个非常复杂的问题。(2)() A.在中国非常流行的一个名词是“创新”,在报上也经常可以看到。 B.“创新”在中国已经是一个非常流行的名词,报上也经常提到“创新”。 C.“创新”在中国已经是一个非常流行的名词,在报上也经常可以看到。 D.在中国非常流行的一个名词是“创新”,报上也经常提到“创新”。 标准答案:C 8、下列新闻标题中语意明确的一句是___(2)() A.赵本山炮轰央视是炒作。 B.部分影院学生推出优惠票招揽顾客。 C.雅虎新浪合资网上拍卖。 D.当事科长领导出面道歉。

西南大学网络与继续教育学院2018年春季大作业答案

《马克思主义基本原理》 88、马克思主义中国化的理论成果是什么? 马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合 ,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果 ,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。 89、什么是资本积累?资本积累的历史趋势是什么? 资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值,资本家不是把所得剩余价值全部用 于个人消费或者贮存起来,而是将部分剩余价值转化为资本,不断扩大生产规 模,即扩大再生产。这种把剩余价值转化为资本,或者剩余价值的资本化,就 是资本积累。资本积累导致资本家不断追逐剩余价值,致资本有机构成不断提 高,从而引起资本排斥劳动力的现象,资本主义生产所需要的劳动力就会相对 减少,必然导致大量劳动力失业,形成相对过剩人口。 90、如何理论联系实际,在社会生活中坚持马克思主义?运用马克思主义? 发展马克思主义? 反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取 义。确立社会主义的坚定信念,培养正确科学的思维方式,增强服务社会的综 合素质。 91、在人类社会的发展历程中,无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪 些基本经验和主要教训? 社会主义建设的根本经验:始终坚持走社会主义道路不动摇;始终坚持马克思 主义政党的领导不动摇;始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。主 要教训是:第一,新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰 巨的过程。切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。第二,社会发展的基本矛盾决定了 对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。切忌简单、机械地看待社会主 义的发展,不要犯形而上学的错误。第三,社会主义的发展过程不的单一的纯 粹的过程,它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。因此,我国的社 会主义建设必须对外开放,充分融入到经济全球化的过程中去,自我封闭与保 守地搞社会主义不是真正的社会主义。

西南大学2018年秋季[0732]《土木工程材料》

西南大学网络与继续教育学院 课程代码: 0732 学年学季:20182 单项选择题 1、砂的密度、松堆密度、表观密度的大小排列为( ) .密度>松堆密度>表观密度 .松堆密度>密度>表观密度 .密度>表观密度>松堆密度 .松堆密度>表观密度>密度 2、现场拌制混凝土,发现粘聚性不好时最可行的改善措施为() .加水泥浆(W/C不变) .适当加大砂率 .加CaSO4 .加大水泥用量 3、吸声材料的要求是六个规定频率的吸声系数的平均值应大于______ 。() . 0.8 . 0.4 . 1.0 . 0.2 4、外加剂三乙醇胺能提高混凝土的________强度,而对________强度无显著影响。( )

. A. 轴心抗拉,轴心抗压 .抗折,抗压 .早期,后期 .抗拉,抗压 5、测试混凝土静力受压弹性模量时标准试件的尺寸为()。. 150×150×150mm . 150×150×300mm . 70.7×70.7×70.7mm . 40×40×160mm 6、吸声材料的要求是六个规定频率的吸声系数的平均值应大于( ) . 0.2 . 1.0 . 0.8 . 0.4 7、烧结普通砖的强度等级是按______ 来评定的。() .大面及条面抗压强度 .抗压强度平均值及单块最小值 .抗压强度平均值及抗压强度标准值 .抗压强度及抗折荷载 8、.砂浆保水性的改善可以采用()的办法。

. F. 加入粉煤灰 .加入生石灰 .增加水泥用量 .减少单位用水量 9、材料的耐水性一般可用_____来表示。() .含水率 .软化系数 .渗透系数 .抗冻性 10、具有调节室内湿度功能的材料为() .石膏 .水玻璃 .石灰 .膨胀水泥 11、混凝土用水的质量要求是不影响混凝土的凝结和________,无损于混凝土的强度和________。( .水化,变形 .水化,安定性 .硬化,和易性 .硬化,耐久性 12、评价材料抵抗水的破坏能力的指标是()。 .渗透系数

【西南大学】《0004》大作业(参考答案)

= {1,2,3,4,5,6}上关系R 的关系图,试画出R 的传递闭包t (R )的关系图,并用集合表示. 2 西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷 类别:网教 专业:计算机教育 2019年12月 课程名称【编号】:离散数学【0004】B 卷大作业 满分:100分 一、大作业题目 1 3 4 5 6 3.请给出谓词逻辑的研究对象,并将“任何整数的平方均非负”使用谓词符号化. 答:研究对象:个体词,谓词,量词,命题符号化;,1.请给出集合A 到集合B 的映射f 的定义.设R 是实数集合,f :R ×R →R ×R ,f (x , , y ) = (x +y ,x -y ). 证明f 是双射. 答:A,B 是两个集合,如果按照某种对应法则f,对于集合A 中的任何一个元素x,在集合B 中都有唯 4.利用真值表求命题公式(p →(q →r ))?(r →(q →p ))的主析取范式和主合取范 式. 5.求叶赋权分别为2, 3, 5, 7, 8的最优2叉树. 一的元素y 和它对应,那么这样的对应叫做集合A 到集合B 的映射.记做f:A →B.并称y 是x 的象,x 是y 答: 的原象.对任意的(x,y))∈R*R,f((x,y))=(x+y,x-y), 二、大作业要求 假设存在另一(x1,y1,)满足f((x1,y1))=(x1+y1,x1-y1)=(x+y,x-y),大作业共需要完成三道题:第1题必做,满分30分; 即:x1+y1=x+y,x1-y1=x-y 第2-3题选作一题,满分30分;第4-5题选作一题,满分40分. 解这个关于x1,y1的线性方程组x1=x,y1=y 对任意的(x,y)∈R*R 存在(a,b)∈R*R,( a=(x+y)/2,b=(x-y)/2 )满足f((a,b))=(x,y),所以f 是满射所以f 是双射 2.设R 是集合A 上的关系,请给出R 的传递闭包t (R )的定义.下图给出的是集合A 所以f 是入射

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