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体育概论试题库及答案

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《体育概论》试题库

课程编号:课程名称:体育概论

总学时:36总学分:2适应专业:社会体育

一、是非判断题。

1、体育概论就是体育学。()

2、学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。()

3、学习体育概念有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流。()

4、体育概念的出现晚于体育的产生。()

5、凡是运动就是体育。()

6、体育是身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。()

7、体育是指学校体育。()

8、竞技体育是指竞技运动。()

9、休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。()

10、体育的本质是体育本身特有的不同于其他事物的根本属性。()

11、身心合一、协调发展是体育本质的诉求。()

12、健身功能是体育的最基本的功能。()

13、体育锻炼可以提高人体心血管系统技能水平。()

14、体育锻炼可以调适和保持心理健康。()

15、体育锻炼可以提高呼吸系统机能水平。()

16、体育锻炼可以促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。()

17、体育锻炼可以延年益寿、提高生活质量功能。()

18、体育不能教导人社会规范、促进人的社会化。()

19、体育娱乐的参与可以分为直接参与和间接参与。()

20、体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。()

21、体育产业属于第三产业。()

22、体育产业的发展为社会提供了更多就业岗位。()

23、体育的政治功能表现在能为国争光、振奋民族精神。()

24、国家的政治需求决定体育发展的性质。()

25、国家的经济状况不能决定体育发展的水平。()

26、体育的目的就是体育的目标。()

27、体育的目的具有主观性、预见性和概括性。()

28、实现我国体育目标的基本途径是提高竞技体育的水平。()

29、社区体育就是社会体育。()

30、体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。()

31、体育教学的目的就是创造优异的运动成绩。()

32、体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。()

33、运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。()

34、运动竞赛是以争取优胜为直接目的、以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理的相互竞赛的过程。()

35、运动竞赛的目标是检查和促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。

()

36、身体运动是体育手段的核心部分。()

37、身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程所处的状态和位置。()

38、开始姿势的质量的好坏,直接影响后续动作的质量。()

39、一个动作的结束姿势就是下一个动作的开始姿势。()

40、结束姿势对于防止犯规和保护身体具有重要的意义。()

41、身体运动轨迹是指身体重心或身体某一部分的重心,或身体某一点在运动时所一定的路线。()

42、身体运动的轨迹的形式有直线和曲线两种。()

43、抛物线运动是曲线运动的一种形式之一。()

44、身体运动的时间是指完成身体运动所持续的时间。()

45、通过调整运动的时间长短可以调节运动的负荷。()

46、身体运动的速率是指单位时间内某以动作的重复的次数。()

47、单位时间内,某动作重复的次数越多,负荷就越大。()

48、在其他因素相对不变的情况下,频率越快,速度就越快。()

49、身体运动的速度一般有匀速和不匀速之分。()

50、身体运动的速度越快越好。()

51、任何身体运动力量都是人体内力和外力相互作用的结果。()

52、身体运动节奏与时间特征、空间特征和动力学特征都有关系。()

53、技术基础是可以改变,技术细节不能改变。()

54、体育游戏是体育的基本手段之一。()

55、高尔夫运动属于休闲娱乐类体育运动项目。()

56、太极拳属于健美类体育运动项目。()

57、竞技类体育运动项目的特点是技术水平高、具有很高的观赏性。()

58、人类社会初期,就出现了体育游戏。()

59、体育起源于生产劳动实践。()

60、体育起源于人的教育活动。()

61、现代体育科学发展呈现出既高度分化又高度综合的趋势。()

62、运动解剖学是在正常人体解剖学基础上着重研究人体结构的机械运动规律,研究运动员的特殊形态结构及体育运动对人体形态结构所产生及其规律。()63、体育心理学主要研究人在体育运动过程中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系。()

64、体育就是体育科学。()

65、体育学等同于体育科学。()

66、体育科学是一门综合科学。()

67、体育过程是一个促进人全面协调发展的活动过程。()

68、体育过程是体育实践者运用感官来认识世界的过程。()

69、体育过程就是竞技过程。()

70、体育过程是健身过程。()

71、体育过程具有实践性。()

72、体育过程具有多层次性。()

73、体育过程具有直观性。()

74、体育人、体育中介、体育学习者是体育过程的三要素。()

75、离开体育人,体育活动也可以开展下去。()

76、狭义的体育文化是指体育制度文化。()

77、文化具有符号性、社会群体性和复合型。()

78、不同的地域具有不同的体育文化。()

79、体育文化具有调节和引导社会生活功能。()

80、体育文化具有传承和传播文化功能。()

81、西方体育文化是指欧美体育文化。()

82、印度体育文化属于东方体育文化。()

83、伊斯兰体育文化属于东方体育文化。()

84、日本体育文化属于东方体育文化。()

85、中国传统体育文化属于东方体育文化。()

86、太极拳是中国传统体育文化的代表项目之一。()

87、注重和谐与统一是中国传统体育文化的基本特征之一。()

88、人本主义思想是西方体育文化的精髓。()

89、公元前776年,第一届古代奥运会开始初见端倪。()

90、北京奥运会是第28届奥运会。()

91、现代奥运会的奠基人是顾拜旦。()

92、奥运会的口号是“更高、更快、更强”。()

93、现代奥运会开始于1896年。()

94、奥运五环旗象征着五大洲的运动员团结友好。()

95、奥运会日是每年的6月22日。()

96、奥运五环旗上面的五环由红、黄、蓝、绿、白组成。()

97、国际奥委会是一个国际性的政府组织。()

98、现任国际奥运会主席是萨马兰奇。()

99、国际单项体育联合会主要职责是处理该项目的技术问题。()

100、国家奥委会是开展各种奥林匹克活动的基本单位。()

101、体制主要是指制度与规范,不包括各种机构。()

102、国家体育总局是国务院主管体育工作的直属机构。()

103、体育体制的具有根本性、稳定性和长期性。()

104、美国政府中没有专门的体育主管部门,也没有单一、垂直的权威机构来负

责全面的体育协调工作。()

105、体育运动有助于促进人的现代化。()

106.体育概论对体育的总体认识具有高度的抽象性和概括性,体育学对体育的概念、本质、

目的、要素、结构、过程等具体问题展开分析 ( )

107.竞争意识是每一个现代人必备的基本素质之一 ( )

108.如果理论研究不与实践相结合,不与现实社会的发展相同步,这种理论即便

再完美,也只能被束之高阁,无人问津. ( )

109.人的素质是生理、心理、文化、政治和思想等素质的总和. ()

110.毛泽东被认为“中国西学第一人”,对引入大量西方体育思想起了重大作用. ( )

111. 我国已经进入老龄化社会。()

112.人本质上是生物、心理和社会这三个层面的统一体,这三个层面不能协调,健康就不能保证. ( )

113.体育科学研究的对象具有自然和社会的二重性. ( )

114.未来社会是知识密集型的高智能社会,知识不断更新,社会竞争激烈,需要

大批具有健康体魄,富有创造精神和开拓精神的人才.()

115.定义是明确概念内涵的方法.概念的内涵是事物特有属性的反映,明确概念

的内涵,就明确了事物的特有属性. ( )

115.新世纪将呈现以人为本,追求健康幸福生活的新的体育观. ( )

116.人是一种可以思考,有创造力,有情感,并承担一定社会角色的高级动物,既

有生物属性,又有社会属性. ( )

117.强烈的民族意识和民族责任感是现代人最基本的社会意识和社会责任感. ( )

118.决定体育功能的构成要素是它自身的本质属性和人类对它的需要,这2者缺

一不可. ( )

119.确定体育目的,需要有科学的并符合社会发展趋势的理论依据. ( ) 120.体育的过程就是指体育的教学过程. ( )

二、填空题。

1、体育是以为基本手段促进身心发展的文化活动。

2、按照实施体育的场所来划分,可以将体育分为家庭体育、和

3、按照体育的属性划分,可以将体育分为、、

4、体育的基本属性是

5、我国体育的目的是、、改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展。

6、素质包括身体层面的素质、层面的素质和层面的素质。

7、实现体育目标的四个途径分别是、、、、

8、按照生物力学运动形式,可以把身体运动分为、、等。

9、按照身体运动的功能形式,可以把身体运动分为、、

10、从运动解剖学的角度,可以把身体运动分为内收运动、、旋内运动

和等。

11、一个完整的身体运动,一般包括、动作过程中的姿势和

12、研究身体运动轨迹,主要研究轨迹的和

13、身体运动速度有和之分

14、体育运动技术的基本结构包括和

15、广义的文化包括物质文化、和

16、东方体育文化主要包括中国传统体育文化、印度体育文化、和

17、构成西方现代体育的三块基石分别是、、、

18、奥林匹克运动的三大支柱分别是、、、

19、竞技体育是指

20、健身体育是指

21、休闲体育是指

22、体育教学是指

23、体育锻炼是指

24、运动训练是指

25、运动竞赛是指

26、社区体育是指

27、体育手段是指

28、身体姿势是指

29、身体运动轨迹是指

30、身体运动时间是指

31、身体运动速率是指

32、身体运动力量是指

33、身体运动节奏是指

34、身体运动速度是指

35、技术基础是指

36、技术细节是指

37、体育人是指

38、体育中介是指

39、体育学习者是指

40、体育体制是指

41、举国体制是指

三、单选

1、身体或身体某部分移动的路线,称为()

A 动作轨迹

B 动作幅度

C 动作速度

D 动作速率

2、单位时间内,动作重复的次数,称为()

A 动作轨迹

B 动作幅度

C 动作速度

D 动作速率

3、中老年健身,以体育四条途径中的()为中心。

A 体育教学

B 身体锻炼

C 运动训练

D 运动竞赛

4、西周孔子六艺教育中属于体育范畴的是()

A 礼、乐

B 射、御

C 书、数

D 以上皆是

5、体育的核心手段是()

A 做游戏

B 运动竞赛

C 体育教学

D 身体运动

6、下列哪个项目最能代表中国传统体育精神文化?()

A 健美操

B 跳绳

C 击剑

D 太极拳

7、国际单项体育联合会的职责是()

A 领导国家或地区的奥林匹克委员会

B 对奥林匹克竞技进行技术辅助

C 负责一个国家或地区开展奥林匹克运动

D 以上皆是

8、按照人体运动环节分类,可以把身体运动分为?( )

A 有氧运动、无氧运动

B内收运动、外展运动、旋内运动、旋外运动

C 上肢运动、下肢运动、头部运动、腹背运动

D 上肢运动、下肢运动、头颈运动、腹背运动、全身运动

9、身体运动速度属于()

A 空间特征

B 时间特征

C 时间空间特征

D 综合性特征

10、狭义文化的概念主要是指()

A物质文化 B精神文化 C制度文化 D 心理文化

11、身体运动时,动作活动范围的大小,称为()

A 动作轨迹

B 动作幅度

C 动作速度

D 动作速率

12、单位时间内,人体移动的距离,称为()

A 动作轨迹

B 动作幅度

C 动作速度

D 动作速率

13、中老年健身,以体育四条途径中的()为中心。

A 体育教学

B 身体锻炼

C 运动训练

D 运动竞赛

14、目前,世界上最大的综合运动会是()

A 奥林匹克运动会

B 世界杯足球赛

C 世界乒乓球锦标赛

D NBA篮球赛

15、体育的核心手段是()

A 做游戏

B 运动竞赛

C 体育教学

D 身体运动

16、广义的奥林匹克文化是指奥林匹克运动在实践过程中所创造的()财富的总和。

A 物质和制度

B 制度和精神

C 物质和精神

D 精神与文化

17、()是开展各种奥林匹克活动的基本单位。

A 国际奥委会

B 国际单项体育联合会

C 国家奥委会

D 各大洲奥委会

18、按照体育的属性,我们可以把体育划分为()

A 家庭体育学校体育社区体育

B 健身体育竞技体育休闲体育

C 古代体育近代体育现代体育当代体育

D 婴幼儿体育青少年体育中老年体育

19、高尔夫运动属于()

A 健身类项目

B 健美类项目

C 休闲娱乐类项目

D 冒险类项目

20、身体运动的力量属于( )

21、体育最基本的功能是()

A 健身功能

B 教育功能

C 政治功能

D 经济功能

22、动作速度要求慢的是()

A 广播操

B 短跑

C 太极拳

D 长跑

23、体育一词最早出现()

A《爱弥尔》 B《论语》 C《易经》 D《民本主义》

24、观看体育比赛体现了体育的()功能

A健身性 B教育性 C娱乐性 D政治性

25、体育产业属于()

A第一产业 B第二产业 C第三产业 D以上皆是

26、著名的乒乓外交事件体现了体育的()功能

A健身性 B教育性 C娱乐性 D政治性

27、()决定了体育发展的性质

A政治需求 B经济需求 C 文化需求 D 教育需求

28、()是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

A竞技体育 B休闲体育 C健身体育 D学校体育

29、以竞技运动为手段促进人的身、心和精神协调发展的一种体育活动。()A竞技体育 B休闲体育 C健身体育 D学校体育

30、()被认为是“中国西学的第一人”。

A严复 B毛泽东 C蔡元培 D方万邦

31、()决定体育发展的水平。

A政治需求 B经济状况 C 文化需求 D 教育需求

32、目的与目标不同在与()

A目的是具体的,目标比较抽象 B目的是具有预见性 ,目标没有预见性

C目的很明晰,目标较模糊 D目的较目标系统

33、()是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

A体育教学 B体育锻炼 C体育训练 D运动竞赛

34、()是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。

A体育教学 B体育锻炼 C体育训练 D运动竞赛

35、()是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。

A体育教学 B体育锻炼 C体育训练 D运动竞赛

36、()是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进

行个人或集体相互竞赛的过程。

A体育教学 B体育锻炼 C体育训练 D运动竞赛

37、身体运动节奏属于()

A运动学特征 B 动力学特征 C综合性特征 D时间特征

38、身体运动速度属于()

A 空间特征

B 时间特征

C 时间空间特征

D 动力学特征

39、身体姿势属于()

A 空间特征

B 时间特征

C 时间空间特征

D 动力学特征

40、身体运动速率属于()

41、()体现人体的活力

A 运动技术的经济性 B运动技术的准确 C运动技术的弹性 D运动技术的力量性

42、()体现动作做的好而省力。

A 运动技术的经济性 B运动技术的准确 C运动技术的弹性 D运动技术的力量性

43、花样滑冰属于()

A健身类项目 B健美类项目 C休闲娱乐类项目 D挑战类项目

44、广播操属于()

A健身类项目 B健美类项目 C休闲娱乐类项目 D挑战类项目

45、蹦极属于()

A健身类项目 B健美类项目 C休闲娱乐类项目 D挑战类项目

46、古代第一届奥运会开始于()

A公元前476年 B公元前776年 C公元前76年 D公元前47年

47、现代一届奥运会是在()开始的。

A1902年 B1894年 C1896年 D1900年

48、北京奥运会是()届奥运会

A27 B28 C29 D 30

49、国际奥林匹克委员会是()组织

A政府 B非政府 C赢利 D 国家

50、以下属于智力因素的是()

A情感 B意志 C个性 D记忆力

四、多选

1、关于体育的起源有以下几种学说?()

A 生产劳动说

B 军事起源说

C 娱乐活动起源说

D 教育起源说

2、大型比赛中获取的经济收入渠道有?()

A 电视转播权

B 赞助与广告

C 门票

D 体育彩票

3、身体姿势一般包括()

A 开始姿势

B 动作过程中的姿势

C 结束姿势

D 预备姿势

4、身体运动力量包括()

A 运动器官收缩产生的拉力

B 关节、韧带和肌肉的弹力

C 人体或器材所受的重力

D 空气和水的阻力

5、现代体育的“三大基石”是()

A 德国的杨氏体操

B 瑞典林氏体操

C 英国的户外运动

D 日本的体操

6、身体运动的轨迹包括()

A 轨迹的形式

B 轨迹的方向

C 轨迹的幅度

D 动作的姿势

7、体育文化的基本功能是()

A 教育和培养功能

B 吸收、融合先进文化功能

C 调节和引导社会生活功能 D传承和传播文化功能

8、奥林匹克运动的三大支柱是()

A 洲奥委会

B 国际奥委会

C 国家或地区奥委会

D 国际单项体育联合会

9、下列说法正确是?()

A 体育概念的出现晚于体育的产生。

B 体育概论是体育学的一个重要组成部分。

C 体育包含体育科学。

D 体育科学是一门综合科学。

10、确定体育目的依据是?()

A 社会发展水平

B 体育自身的特点

C 体育本身所具有的功能

D 人们的体育需求

11、体育概论学科的发展阶段包括()

A引进与移植阶段 B探索与总结阶段 C挫折与停顿阶段 D发展与丰富阶段

12、体育概论的研究对象有()

A体育过程 B体育途径 C 体育体制 D 体育价值

13、体育概论的研究特点有()

A综合性 B应用性 C创新性 D宏观性

14、学习体育概论的意义是()

A更新体育概念 B促进学科建设 C指导体育教学和体育改革实践 D丰富体育知识

15、从实施体育的场所来划分,将体育分为()

A家庭体育 B学校体育 C社区体育 D 城市体育

16、从体育参与者的职业来划分,将体育分为()

A农民体育 B工人体育 C军人体育 D幼儿体育

17、从体育发展的年代来划分,将体育分为()

A古代体育 B近代体育 C现代体育 D当代体育

18、按照体育属性来划分,将体育分为()

A健身体育 B竞技体育 C休闲体育 D社会体育

19、竞技体育的特点有()

A激烈的对抗性 B功利性 C明确而正式的规则 D参与者的角色代表性20、体育的属性有()

健身性技能性文化性社会性

21、体育功能的层次有()

A自然质功能 B结构性功能 C系统性功能 D生物性功能

22、以下属于体育的自然质的功能是()

A提高人体心血管系统机能水平 B调适和保持心理健康 C 延年益寿 D促进生长发育

23、以下属于体育的结构质功能是()

A传授体育的文化活动 B促进人的社会化 C娱乐 D教导基本的生活能力24、体育的系统质功能是()

A体育产业发展有利于优化产业结构

B体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位

C体育有利于提高国家威望、振奋民族精神

D体育有利于呈现安定祥和的社会环境

25、目的的特点有()

A主观性 B预见性 C概括性 D明晰性

26、目标的特点有()

A具体性 B明晰性 C系统性 D预见性

27、我国体育的目标是()

A增强体质 B丰富社会文化生活 C提高运动技术水平 D提高国民素质28、素质包括是()

A身体层面的素质 B思想道德素质 C心理个性层面的素质 D社会文化层面的素质

29、实现我国体育目的基本途径有()

A体育教学 B体育锻炼 C运动训练 D运动竞赛

30、实现我国的体育目的目标的要求有()

A坚持社会主义方向 B坚持以人为本的理念

C依据社会整体发展的需求 D国际化与本土化相结合

31、按照人体的基本活动形式分类,可以将身体运动分为()

A走 B 跑 C投 D平衡

32、按照人体运动环节分类,可以把身体运动分为()

A上肢运动 B下肢运动 C 腹背运动 D全身运动

33、按照运动解剖学的角度,可以把身体运动分为()

A内收运动 B外展运动 C旋内运动 D旋外运动

34、身体运动轨迹的方向有()

A上下 B前后 C左右 D水平面

35、综合评价体育运动技术有()

A动作的准确性 B动作的经济性 C动作的协调性 D动作的弹性

36、体育项目的特点有()

A历史性 B 国际性 C民族性 D地域性

37、体育运动项目分类()

A健身类项目 B健美类项目 C休闲娱乐类项目 D挑战类项目

38、以下属于现代舞的是()

A华尔兹 B探戈 C桑巴 D快步舞

39、以下属于拉丁舞的是()

A伦巴 B恰恰 C狐步舞 D牛仔舞

40、以下属于我国传统的体育项目是()

A太极拳 B八卦掌 C散打 D 游泳

41、现代体育科学的三维视角中三维是指()

A生物学视角 B心理学视角 C解剖学视角 D 社会学视角

42、体育过程的特点有()

A实践性 B直观性 C多层次性 D抽象性

43、体育过程的三要素有()

A体育人 B体育中介 C 体育场地 D体育学习者

44、体育过程控制的原则有()

A身心协调发展的原则 B 同化优势原则 C适量运动负荷原则 D 适宜发展原则

45、以下属于东方体育文化的是()

A中国体育文化 B日本体育文化 C 印度体育文化 D伊斯兰体育文化

46、以下属于西方体育文化的是()

A希腊体育文化 B美国体育文化 C 英国体育文化 D意大利体育文化47、文化的特征有()

A符号性 B群体性 C复合性 D个体性

48、中国传统体育文化的特征是()

A注重伦理与道德 B 注重和谐与统一 C注重实际与稳定 D注重理性与人文教养

49、西方体育文化的基本特征

A强调以人为中心 B与宗教的关系密切 C 以个人为社会本位 D多元的文化价值观

50、中西方文化的比较,正确的说法有()

A中国体育文化比较注重保健与长寿

B西方体育文化比较注重人体外形的展示

C西方体育文化注重竞争

D中国体育文化讲究养生

51、奥林匹克文化的特征有()

A人文性 B象征性 C艺术性 D多元性

52、体育体制主要有()构成

A机构 B制度 C职能 D权利

53、体育体制的特点有()

A根本性 B稳定性 C长期性 D指导性

54、体育体制的作用有()

A对体育事业的领导 B划分管理体育事业权限 C提高体育运行机制的效率D对体育事业的指挥

55、我国体育体制改革的趋势有()

A转换政府管理体育事业的智能 B运动项目协会实体化与非政府体育组织的独立

C竞技体育中的职业体育将逐步市场化 D大众体育将得到迅速发展

五、名词解释

1、竞技体育?

2、健身体育?

3、休闲体育?

4、体育教学?

5、体育锻炼?

6、运动训练?

7、运动竞赛?

8、社区体育?

9、体育手段?

10、身体姿势?

11、身体运动轨迹?

12、身体运动时间?

13、身体运动速率?

14、身体运动力量?

15、身体运动节奏?

16、身体运动速度?

17、技术基础?

18、技术细节?

19、体育人?

20、体育中介?

21、体育学习者?

22、体育体制?

23、举国体制?

六、简答题.

1、竞技体育与竞技运动的区别。

2、体育概论学科的发展概况。

3、体育概论的特点有哪些?

4、学习体育概论的目的是什么?

5、学习体育概论的要求有哪些?

6、学习体育概念的意义?

7、什么是体育本质。

8、为什么要从身心关系考察体育的本质。

9、体育的多种属性体现在哪些方面?

10、体育的健身功能表现在哪些方面?

11、体育的教育功能表现在哪些方面?

12、体育的经济功能表现在哪些方面?

13、体育的政治功能表现在哪些方面?

14、怎样理解体育与政治的关系?

15、游戏如何具备娱乐性的条件是什么?

16、体育是如何促进人的社会化?

17、体育产业的发展如何有利于优化产业结构?

18、确定体育目的的依据有哪些?

19、目的的特点是什么?

20、目标的特点是什么?

21、目的与目标的区别是什么?

22、我国体育的目的是什么?

24、实现我国体育目的的途径有哪些?

25、实现我国体育目的、目标有哪些要求?

26、分析体育核心手段的内涵和外延。

27、如何理解体育教学、体育锻炼、运动训练、体育竞赛的定义?

28、谈谈你对体育运动项目起源的认识。

29、你认为应该如何对体育运动项目进行分类?

30、健身类项目的特点?

31、健美类项目的特点?

32、休闲娱乐项目的特点?

33、挑战类项目的特点?

34、竞技类体育运动项目的特点?

35、电子竞技类体育运动项目的特点?

36、如何对电子竞技类体育运动项目进行分类?

37、现代体育科学发展有哪些特征?

38、体育过程的本质是什么?

39、体育过程的要素有哪些?

40、体育文化的基本功能是什么?

41、文化的特征有哪些?

42、中国传统体育文化的基本特征有哪些?

43、西方体育文化的基本特征是什么?

44、奥林匹克文化有哪些特征?

45、简述体育体制的概念。

46、体育体制的特点是什么?

47、体育体制的作用是什么?

48、举国体制的优点是什么?

49、举国体制的缺点是什么?

50、从社会发展的角度来看,它的发展趋势是什么?

51、体育与人的现代化两者之间的关系。

52、竞技运动的特点是什么?

53、体育项目有哪些特点?

54、身体运动构成的七要素

55、体育概论的研究范畴.

56、体育的基本属性

57、体育的自然质功能.

58、体育的结构质功能

59、体育系统质功能?

60. 体育运动的构成要素

61. 亚健康的四大起因

62. 我国体育体制改革趋势

63. 文化的一些基本特征?

64.体育过程控制的原则?

65.体育科学的三维观

66、体育过程的目标是什么?

答?实践性、直观性、多层次性

68、体育过程的结构有哪些?

69、体育过程控制的方法有哪些?

70、竞技体育?

71、健身体育?

72、休闲体育?

73、体育教学?

74、体育锻炼?

75、运动训练?

76、运动竞赛?

77、社区体育?

78、体育手段?

79、身体姿势?

80、身体运动轨迹?

81、身体运动时间?

82、身体运动速率?

83、身体运动力量?

84、身体运动节奏?

85、身体运动速度?

86、技术基础?

87、技术细节?

88、体育人?

89、体育中介?

90、体育学习者?

91、体育体制?

92、举国体制?

七、论述题。

1、结合实际情况,谈谈如何对体育运动技术动作的质量和效果进行综合评定。

2、结合实际情况,谈谈中西方体育文化差别。

3、如何理解对中国传统体育文化的继承与创新?

4、从某些重要社会现象的角度分析体育的发展趋势。

《体育概论》试题库答案

一、是非判断题

1-5、×√√√×

6-10、√××√√

11-15、√√√√√

16-20、√√×√√

21-25、√√√√×

26-30、×√××√

31-35、×√√√√

36-40、√√√√√

41-45、√√√√√

46-50、√√√√×

51-55、√√××√

56-60、×√√√√

61-65、√√√××

66-70、√√√××

71-75、√√√√×

76-80、×√√√√

81-85、√√√√√

86-90、√√√√×

91-95、√√√√√

96-100、×××√√

101-105、×√√√×

106-110、√√×√×

111-115、√√√√√

116-120、√×√√×

二、填空

1、身体运动

2、学校体育社区体育

3、健身体育、竞技体育、休闲体育

4、健身

5、增强体质增进健康

6、心理个性社会文化

7、体育教学、体育锻炼、运动训练、竞赛

8、平动、转动、鞭打

9、有氧运动、无氧运动

10、外展运动旋外运动

11、开始姿势结束姿势

12、直线、曲线

13、匀速、非匀速

14、技术基础、技术细节

15、制度文化、精神文化

16、日本体育文化、伊斯兰体育问哈

17、英国的户外运动、德国的杨氏体操、瑞典的林氏体操

18、国际奥林匹克委员会、国际单项体育联合会、国家奥林匹克委员会

19、竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。

20、健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生

优育等作为手段,培育、锻炼、养护身体,以增强体质、增进健康的文化活动。

21、休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

22、体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

23、体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。

24、运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优异的运动成绩。

25、运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理和相互竞赛的过程。

26、社区体育是指以基层社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性的体育活动。

27、是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。

28、指身体和身体的各个部分在动作过程中所处的状态和位置。

29、指身体重心或身体某一部分的重心,或身体某一点在运动时所移动的路线。

30、指完成身体运动所持续的时间。

31、指单位时间内某一动作的重复次数。

32、指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用。

33、指动作的快慢、用力的大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

34、指身体或身体的某一部分在单位时间内的唯一速度。

35、根据动力学、运动学和节奏性的要求,按照一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称。

36、是技术动作的次要特征,也是运动技术中比较灵活的部分。

37、指从事体育传播活动和体育教学的工作者。

38、指体育活动过程中支持“体育人”与体育学习者相互作用的全部媒介。

39、指那些通过参与体育活动,学习体育知识、技术和技能的人。

40、指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。

41、指中国体育事业在一定时期内,为了一定的目标和需要,能够有效地统一、集中国家的力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。

三、单项多选

1-5、ADBBD

6-10、DBDCB

11-15、BCBAD

16-20、CBBCD

21-25、ACACC

26-30、DABAA

31-35、BBABC

36-40、DCCAB

41-45、CABAD

46-50、BCCBD

四、多项选择

2、ABCD

3、ABC

4、ABCD

5、ABC

6、ABC

7、ABCD

8、ABCD

9、ABD

10、ABCD

11、ABCD

12、ABCD

13、ABCD

14、ABC

15、ABC

16、ABC

17、ABCD

18、ABC

19、ABCD

20、ABCD

21、ABC

22、ABCD

23、ABCD

24、ABCD

25、ABC

26、ABC

27、ABCD

28、ACD

29、ABCD

30、ABCD

31、ABCD

32、ABCD

33、ABCD

34、ABC

35、ABCD

36、ABCD

37、ABCD

38、ABD

39、ABD

40、ABC

41、ABD

42、ABC

43、ABD

44、ABC

46、ABCD

47、ABC

48、ABCD

49、ABCD

50、ABCD

51、ABCD

52、ABC

53、ABC

54、ABCD

55、ABCD

五、名词解释

1、竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。

2、健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等作为手段,培育、锻炼、养护身体,以增强体质、增进健康的文化活动。

3、休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

4、体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

5、体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。

6、运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优异的运动成绩。

7、运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理和相互竞赛的过程。

8、社区体育是指以基层社区为区域范围,以辖区自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求,增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性的体育活动。

9、是人们为了强身祛病、娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。

10、指身体和身体的各个部分在动作过程中所处的状态和位置。

11、指身体重心或身体某一部分的重心,或身体某一点在运动时所移动的路线。

12、指完成身体运动所持续的时间。

13、指单位时间内某一动作的重复次数。

14、指身体的移动对外部物质对象所产生的物理作用。

15、指动作的快慢、用力的大小、肌肉的收缩与舒张以及时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

16、指身体或身体的某一部分在单位时间内的唯一速度。

17、根据动力学、运动学和节奏性的要求,按照一定的顺序排列起来的各种技术环节的总称。

18、是技术动作的次要特征,也是运动技术中比较灵活的部分。

19、指从事体育传播活动和体育教学的工作者。

20、指体育活动过程中支持“体育人”与体育学习者相互作用的全部媒介。

21、指那些通过参与体育活动,学习体育知识、技术和技能的人。

22、指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。

23、指中国体育事业在一定时期内,为了一定的目标和需要,能够有效地统一、集中国家的力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。

六、简答题

1、竞技体育与竞技运动的区别。

答:竞技体育是以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动时指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。具有激烈的对抗性、功利性、角色性等特征。

2、体育概论学科的发展概况。

答:引进与移植阶段;探索与总结阶段;挫折与停顿阶段、发展与丰富阶段

3、体育概论的特点有哪些?

答:宏观性和普遍性;概括性;综合性;应用性;创新性

4、学习体育概论的目的是什么?

答:更新体育观念;促进学科建设;指导体育教学和体育改革实践

5、学习体育概论的要求有哪些?

答:坚持百家争鸣、百花齐放的学术方针;坚持以马克思主义唯物辩证法和唯物史观分析问题;坚持理论联系实践。

6、学习体育概念的意义?

答:是体育科学发展的需要;有利于表达体育思想,加强体育交往和学术交流;学习体育概念有利于提高分析体育实践问题的能力。

7、什么是体育本质。

答:体育的本质在于通过运动达到增强体质、增进健康、改善生活方式、提高生活质量的目的,不仅有利于人的现代化,也能成为国民经济的增长点,推动社会发展。

8、为什么要从身心关系考察体育的本质。

答:身心之间是相互影响的关系;身心合一、协调发展是体育本质的诉求

9、体育的多种属性体现在哪些方面?

答:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性

10、体育的健身功能表现在哪些方面?

答:提高人体心血管系统技能水平;调适和保持心理健康;提高呼吸系统机能水平;促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育;延年益寿、提高生活质量功能。11、体育的教育功能表现在哪些方面?

答:教导基本的生活能力;传授体育的文化知识;教导社会规范、促进人的社会化;民族主义和爱国主义教育

12、体育的经济功能表现在哪些方面?

答:体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点;体育产业有利于优化产业结构;体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位

13、体育的政治功能表现在哪些方面?

答:提高国家威望、振奋民族精神;表明国家政治立场、为外交服务;呈现安定祥和的社会环境

14、怎样理解体育与政治的关系?

答:国家的政治需求决定体育发展的本质,体育与政治的关系及相互作用,又相

互制约

15、游戏如何具备娱乐性的条件是什么?

答:它是一种自由的活动;它是非日常性、非生产性的活动;它有一定的竞争性、对抗性和不确定性

16、体育是如何促进人的社会化?

答:人不仅具有自然属性、更具有社会。人只有通过教育来完成社会化过程,他才能适应社会的需要,个体才能很好地生活在这个社会中;社会的行为规范、社会的价值观念都可以通过体育教育、体育活动来进行宣传和传播。

17、体育产业的发展如何有利于优化产业结构?

答:体育产业的发展对于增加第三产业的产值比重是有利的,从社会的需求来看,随着人们生活水平的提高,对体育服务的需求也会越来越多。因此,大力发展体育产业对于调整我国的产业结构有促进作用,为我国经济发展提供新的能量。18、确定体育目的的依据有哪些?

答:社会发展水平;体育自身的特点与体育本身所具有的功能;人们的体育需求19、目的的特点是什么?

答:主观性、预见性、概括性

20、目标的特点是什么?

答:具体性、明晰性、系统性

21、目的与目标的区别是什么?

答:目的与目标相比,具有长期性、全面性、稳定不变性、根源性的特征。因而,目的论是管理理论的前提,目的性是管理实践的根据。相反,目标相对于目的,具有阶段性、条件性、相对可变性、主观差异性等特征。在实现目的的一定阶段内,管理的基本问题是实现目标。因而,目标是管理的核心,但不是前提。22、我国体育的目的是什么?

答:增强体制,增进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康,文明发展。

23、我国体育的目标是什么?

答:增强体质、增进健康;丰富社会文化生活;提高运动技术水平;提高国民素质

24、实现我国体育目的的途径有哪些?

答:体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛

25、实现我国体育目的、目标有哪些要求?

答:坚持社会主义方向;坚持以人为本的基本理念;依据社会整体发展的需求;国际化与本土化相结合

26、分析体育核心手段的内涵和外延。

答:体育的核心手段就是身体运动,体育手段的外延是指一种活动形式。

27、如何理解体育教学、体育锻炼、运动训练、体育竞赛的定义?

答:体育教学是一个传授和掌握体育知识、技术和技能的教育过程。

体育锻炼是人们自觉地从事体育活动的锻炼过程。

运动训练是为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程,其主要目标是创造优异的运动成绩。

运动竞赛是以争取优胜为直接目的,以运动项目为内容,根据规则的要求进行个人或集体的体力、技艺、心理和相互竞赛的过程。

28、谈谈你对体育运动项目起源的认识。

体育概论试题及答案

体育学概论复习题及答案 二、名词解释 1、体育发展战略: 2、体育管理科学化: 3、体育教学 4、游戏的概念: 5、人文体育观的概念 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用? 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面? 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育 锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课? 2、论述如何对动作质量与效果进行评价? 答案 二、名词解释 1、体育发展战略:是指根据体育发展规律,结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件,对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划。 2、体育管理科学化:是要应用现代科学理论与方法,遵行管理的基本规律,提高体育管理效率和综合效益。 3、体育教学:是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。 4、游戏的概念:是指有一定的情节,遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动。 5、人文体育观的概念:主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀,回到以人为本的体育的世界。 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用? (1)健身活动可以培养劳动力: (2)健身活动可以发展劳动力:减少因病旷工,提高生产率。(3)健身活动可以保护劳动力: 第一:降低发病率:第二:可以减少工伤事故:第三:可以防止

或减少职业病的发生。 (4)健身活动可以延长人的劳动寿命: (5)健身活动可以“修理”劳动力 (6)健身活动可以“恢复”劳动力: 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面? (1)体育的发展受政治的制约。 (2)体育是具有多功能的复杂结构。 (3)努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。 (4)对于“体育为政治服务”口号的正确认识。 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育 锻炼等方面,论述如何上好一堂体育课? (1)解决编班分组问题:(2)掌握分组教学的形式:(3)认真执行教学常规,保证正常的教学秩序:(4)课的密度和课的负荷了解:(5)体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解:学生自我体育锻炼能力的组成:认识能力、运用、调控制能力和自治能力。 2、论述如何对动作质量与效果进行评价?P187 1、动作的准确性。 2、动作的协调性。 3、动作的力度。 4、动作的经济性。 5、动作的弹性。 1、《体育概论》 (1)、科学性(2)、民族传统习惯(3)、力争与国际用语相一致 2、现代竞技运动的特点 (1)、竞技运动具有激烈的对抗性和竞赛性,它总包含着身体的努力(包括体力和智力) (2)、竞技运动的竞赛具有国际性 (3)、竞技运动的竞赛结果被社会乃至世界所承认 (4)、参加竞技运动的人,往往代表一个组织或团体 (5)、竞技运动活动的目的是讲究功利的 3、广义体育——是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。 4、狭义体育——是通过身体活动,增强体质,传授锻炼身体知识、技能、技术,培养道德和意志品质的有目的有计划的教育过程。 5、竞技体育——指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理

大学体育理论考试题库31937

1. 雅典奥运会举行的首届现代奥林匹克运动是(A )年。 A .1896 B .1897 C .1898 D.1899 2. 以自我(B)为基本活动方式来实现对自身的改造,是体育的特有属性。 A. 体育锻炼 B.身体活动 C.强体健身 3. 体育一个重要目标就是教会人们去(A)利用、保护和促进身体发展, 它是一种用身体而又去完善身体的活动过程。 A. 合理有效地 B.循序渐进地 C.持续不断地 D.周而复始地 4. 体育是(B)的结晶,直接或间接地影响人的社会化进程。 A. 物质文明 B.人类文化 C.历史发展 5. 体育属于文化的范畴,是(D)的一个有机组成部分。 A. 中华文化 B. 民族文化 C. 各国文化 D. 大众文化 6. 全面提高大学生(B)水平是学校体育教育工作的基本内容。 A.身体健康 B.身心健康C体质健康 7. 大学体育对大学生(C)教育培养以及人格、品质的陶冶塑造的积极、独特的作用。 A.文化、专业的 B.思想、道德的 C.身体、心理的 8. 大学体育的(A)与育人功能正逐渐被人们所认识和推崇。 A.健心功能 B.锻炼功能C教育功能 9. 身体活动不仅能够(C)、提高素质,还可以消除紧张情绪、调节心理状态。 A.体育锻炼 B.活动筋骨C增强体质 10. 大学体育的目标之一是进一步理解个人健康和群体健康的(B),培养合 作精神、竞争意识和交往能力。 A. 意义 B. 关系 C. 涵意 11. 现代社会健康的定义:健康不仅仅是没有疾病,而且还包括(A)、社会 适应良好和道德健康。 A.心理健康 B.身体健康C体质健康 12. 健康的水平可分为:最佳健康、一般健康、(C )。 A.不健康 B.次健康 C.亚健康 13. 目前危害人类的三大杀手:(A )。 A. 心血管病、恶性肿瘤、糖尿病 B. 心血管病、恶性肿瘤、精神病 C.心血管病、恶性肿瘤、流行病

最新体育理论考试题库(大一)

大学一年级《单选题》题库 1 根据我国体育发展的特点和规律,体育用于广义时,通常就是指 D:体育运动 2 根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由哪三个主要部分组成? A:学校体育、竞技体育和群众体育 3 学校体育作为国家体育事业发展的战略重点,它 D:既是学校体育的重要组成部分,也是全民体育的基础 4 学校体育在解决与之有关的各项任务中,应以下列哪项任务为中心? B:增强体质 5 学校体育在其具体实施过程中,主要通过下列哪四种组织形式? B:体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛 6 竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是A:全面发展身体素质 7 在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在 A:谋生与防卫需要中 8 经原始教育提炼和改进后的身体运动,由于增添了强身手段,使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练,为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于 B:维持生存 9 为了适应未来社会生活和工作的需要,体育在学校所起的教育作用,集中在下列哪一方面 A:发展身体素质 10体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们 D:树立个人奋斗目标 11 教育功能是体育最基本的功能,他的作用出表现在学校这个特定领域,也深刻影响着 D:整个社会 12 体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪些方面的需要? C:精神和文化生活的需要 13 体育的经济功能,最初是由体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,在转化为

C:生产劳动力 体育作为一种社会现象,它与政治之间有什么联系 14 C:体育与政治有关 体育的经济功能,有下列那个因素决定? 15 D:体育促进了劳动生产力提高 我国高校体育的首要任务是 16 B:增强体质,增进健康 体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,使高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的 17 A B:基本组织形式 课余体育训练是指各高校利用课余时间,对部分身体素质较好,并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门 18 A B:教育过程 素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括 19 B:品格、知识、能力、身心 实现素质教育的重要手段 20 C:高校体育 身体锻炼的指导性原则 21 A:自觉积极性原则 适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段 22 A:普通散步法 具有我国民族特色的传统体育项目是 23 D:武术 适合普通大学生锻炼的符合心率范围为 24 A:130-170次/min 评价肺活量指数的公式为 25 D:评价指标=肺活量(ml)÷体重g 适宜春季锻炼的运动方式是 26 D:长跑

7月体育游戏试题及答案解析浙江自考

浙江省2018年7月高等教育自学考试 体育游戏试题 课程代码:00499 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填 在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.在一定规则的约束下采用直接(或间接)进攻与防守或相互争夺的方式进行的游戏,被称之为()。 A.接力游戏B.追逐游戏 C.攻防争夺游戏D.角斗游戏 2.不受气候、场地等条件的影响,进行猜谜语、下棋、打牌等活动的游戏,被称之为()。A.活动性游戏B.集中注意力练习 C.放松游戏D.室内游戏 3.以下哪个游戏个案属于室内游戏?() A.十字接力B.牛角棋 C.“兔子舞”D.反口令练习 4.以下哪个游戏个案属于攻防争夺游戏?() A.“橄榄球”B.贴膏药 C.四角拔河D.蚂蚁运粮 5.以下哪个游戏个案属于娱乐性游戏?() A.盲人过河B.“保龄球” C.环球旅行D.听音辨人 6.以下哪个集中注意力练习的个案属于智力练习?() A.听数转体B.拳掌互变 C.拍掌指鼻D.明三暗三 7.以下哪一个类型的游戏属于室内游戏?() A.接力游戏B.快速判断练习 C.摸索游戏D.棋类游戏 8.以下哪个游戏个案属于攻防争夺游戏?() A.赶猪B.长江黄河 C.夺球防拍D.横绳拔河 9.以下哪个游戏个案属于娱乐性游戏?() A.闭眼投篮B.照镜子 C.找硬币D.套圈 10.以下哪个练习属于智力练习?() A.击拳令B.同边手脚走 C.弹钢琴D.答非所问 1

二、填空题(每小题2分,共16分) 11.给小学生安排体育教学内容时,一般以走、跑、跳等_________________动作为主,给初中生的教学内容是以_________________动作为主。 12.创编体育游戏应遵循的原则是锻炼性原则、_________________、_________________。13.在给体育游戏命名时,一般采用两种方法,一为_____________命名,二为____________命名。 14.在体育谜语中,打一篮球裁判术语,“非法离婚”,谜底是_________________,“客车闯红灯”是指_________________。 15.竞赛性游戏又可称为_________________,是_________________发展的高级阶段。16.在体育游戏中运用假设的方法,一般有人物假设、器物假设、_________________和_________________。 17.放松游戏的主要特点是短小、_________________和_________________。 18.素质接力游戏判定名次或胜负的方法,通常是_______________和_______________。 三、名词解释(每小题3分,共9分) 19.体育游戏(广义) 20.追逐游戏 21.掷准游戏 四、操作题(每小题5分,共25分) 22.列举5种不同的赏罚方式。 23.自编一个复合式接力游戏。 24.自编一个集中注意力游戏。 25.自编一个摸索游戏。 26.自编一个以小沙包为教具的室内游戏。 五、简答题(每小题6分,共30分) 27.简述体育游戏综合性特点的表现形态。 28.创编体育游戏应遵循什么原则? 29.如何制造合适的游戏气氛? 30.集中注意力练习的形式可分哪几类? 31.在组织室内游戏时,要注意什么问题? 六、论述题(10分) 32.在体育课教学中,如何运用集中注意力练习? 2

大学体育考试题库完整

基础理论试题 作者:体育部来源:体育部发布日期: 2010-11-19 总访问量: 1662 1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和____C__活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 2、现代体育的范畴包括竞技体育、___C___和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 3、学校体育是指通过体育课教学、__C___和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的_B_____活动。 A、经济 B、体育 C、商业 5、体育的功能包括___A___、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 6、高等学校体育的目的就是以运动和 B 为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基, A 培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 8、高等学校体育的基本组织形式有 C 、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的A 和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“ B ”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 11、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪 A 、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 12、心理健康是指人在 C 、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、 C 和道德健康。 A、自我实现 B、意识健康 C、社会适应良好 14、人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是 B A、身心健康 B、心理健康 C、体质健康 15、体育作为一种健身养生、 A 的手段是最好的,并且可以伴随终身。 A、延年益寿 B、增长知识 C、形体锻炼 16、现代健康观的内涵包括 B 、心理因素和社会因素。 A、遗传因素 B、生物因素 C、体育因素 17、体育运动在改善心血管系统的形态结构和机能方面具有提高心肌用氧能力、 B 、降

体育概论考试题(附答案)

1、判断题:快肌纤维收缩快而耐久X 2、判断题:“站立飞鸟”方法可以锻炼肱二头肌 X 3、判断题:所谓的“人文奥运”是要突出以人为本思想√ 4、判断题:田赛场地要考虑布局合理,在一个投掷区内允许同时进行几种投掷运动,但不允许同时面对面相向投掷X 5、判断题:维生素A的摄入要适量,过量摄入可引起中毒√ 6、判断题:一般情况下,经常从事运动和训练水平较高者脉率较缓√ 7、判断题:羽毛球是2008年北京残奥会比赛项目 X 8、判断题:中国第一位奥运会女冠军是射击运动员栾菊杰 X 9、判断题:游泳是在水中这一特定环境下进行的体育项目,安全是游泳课的首要任务 X 10、判断题:有氧运动可降低体内甘油三脂和低密度脂蛋白胆固醇的量,提高高密度脂蛋白的量,这对预防动脉硬化及冠心病有良好的作用√ 11、单选题:2008年北京奥运会开幕式上点燃火炬的运动员是(1分) A.李宁 B. 姚明 C. 刘翔 D. 许海峰 12、单选题:2008年北京残奥会没有设立以下哪个项目(1分) A.7人制足球 B.盲人跳水 C.轮椅网球 D. 盲人门球 13、单选题:爆发力是(1分)

A. 最短时间内发挥最大力量的能力 B. 长时间克服小阻力的能力 C. 最短时间内克服小阻力的能力 D. 长时间克服大阻力的能力 14、单选题:北京奥运会境内火炬传递倒数第二站是哪个省份(直辖市)(1分) A. 北京 B. 天津 C. 河北 D. 四川 15、单选题:北京奥运会上中国代表团共获奖牌多少枚(1分) A. 128枚 B. 129枚 C. 101枚 D. 100枚 17、单选题:田径项目计量成绩时,铅球以()为最小单位(1分) A. 1 毫米 B. 1 厘米 C. 1分米 D. 1米 18、单选题:为了准确测量相对安静心率,一般情况下,受试者于测量前应静坐休息(1分) A 5分钟 B. 3分钟 C. 10分钟 D. 8分钟 19、单选题:我国大学生测定身体素质和运动能力时,通常选用反映心肺功能的耐力跑项目是(1分) A.男生1500米跑、女生1000米跑 B. 12分钟定时跑 C. 男女生1500米跑 D. 男生1000米跑、女生800米跑 20、单选题:武术起源于()。 (1分) A. 游戏 B. 战争

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

体育学概论复习题及答案 二、名词解释 1、体育发展战略: 2、体育管理科学化: 3、体育教学 4、游戏的概念: 5、人文体育观的概念 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用? 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面? 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方面,论 述如何上好一堂体育课? 2、论述如何对动作质量与效果进行评价? 答案 二、名词解释 1、体育发展战略:是指根据体育发展规律,结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件,对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划。 2、体育管理科学化:是要应用现代科学理论与方法,遵行管理的基本规律,提高体育管理效率和综合效益。 3、体育教学:是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。 4、游戏的概念:是指有一定的情节,遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动。 5、人文体育观的概念:主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀,回到以人为本的体育的世界。 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用? (1)健身活动可以培养劳动力: (2)健身活动可以发展劳动力:减少因病旷工,提高生产率。 (3)健身活动可以保护劳动力: 第一:降低发病率:第二:可以减少工伤事故:第三:可以防止或减少职业病的发生。 (4)健身活动可以延长人的劳动寿命: (5)健身活动可以“修理”劳动力 (6)健身活动可以“恢复”劳动力: 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面? (1)体育的发展受政治的制约。 (2)体育是具有多功能的复杂结构。 (3)努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。 (4)对于“体育为政治服务”口号的正确认识。 四:论述题

精选最新版2019年体育理论模拟考试题库500题(含答案)

2019年最新体育理论考试题库500题[含答案] 一、判断题 1.TRUE擦地是一腿全脚直立支撑,另一腿伸直向前、旁、后方向绷脚擦出再擦地收回脚位。 2.TRUE运球的形式有:直线、曲线、折线、折返等。 3.FALSE弹性技术是依靠膝关节的屈伸缓冲而产生的。 4.TRUE蛇形是单手持带,以手腕为轴,使带在不同部位,不同平面,不同方向上作一系列规则的齿形波浪。 5.TRUE彩带棍: 长约50至60厘米,材料:塑料、木、纤维。 6.FALSE个人项目比赛每套动作的技术价值是由8个最高价值的难度来决定的。7.TRUE难度的分值:A=0.10 B=0.20 C=0.30 D=0.40 E=0.50 。 8.TRUE最后得分的计算是将三个部分的分数相加(即:A1技术价值+A2艺术价值+B完成的得分) 而助理裁判员的扣分只从完成分(B分)上扣分。 9.TRUE在练习瑜珈之前1小时左右洗个冷水澡,能让您的练习达到更好的效果。10.TRUE器械力量练习可以最直接帮助促进新陈代谢,让身体很好的燃烧脂肪。11.FALSE女性只要做有氧运动就可以改变肌肉和脂肪比例,达到减肥的目的。12.TRUE形体瑜伽是由形体身韵动作,瑜伽的冥想和意念组成的功效性全身练习动作。13.FALSE人体的呼吸运动是一种随意运动,根据肌肉的需要而自动调节。 14.TRUE单腿半蹲时,整个动作两条腿应始终在半蹲和直立的不停顿的运动中进行。15.TRUE记时是由个人选手的第一个动作或者集体中第一个做动作的队员开始。 16.D 以下不是散打比赛中禁止打击的部位是()

17.A 武术的作用有:健身、技击、观赏、教育和()。 18.D 太极拳的主要流派可以分为: 19.B 下列关于长拳中弹腿动作要点叙述正确的是: 20.B 下列关于长拳中提膝平衡动作要点叙述正确的是: 21.C 武术劲扇是为庆祝复旦大学百年校庆表演而创编的。本套扇子具有内容充实,结构合理,造型优美,难度适中。练习时要求动作工整,()用力顺达,()精神饱满,节奏鲜明。 22.TRUE任何方向的小弹腿都要严格的外开,弹射出去的腿必须在一个高度上平行的进行。 23.A 在武术中有“()走黑”的说法 24.FALSE做小弹腿时的速度要均衡,动作过程要迅疾、有力。 25.B 下列不是全运会女子套路比赛项目的是 26.TRUE形体训练中的柔韧练习可以加强身体各关节的柔韧性、弹性和灵活性。 27.FALSE胸围是反映胸廓大小的发育状况。 28.TRUE体重是指身体各种成分的总重量。 29.FALSE扶把的手是用来掌握人体重心的平衡与稳定的。 30.TRUE爬泳臂部技术是推动身体前进的主要动力,同时还起着保持身体平衡的作用。 31.A "易筋经,洗髓经是()功夫的健身养生方法" 32.TRUE比赛时,击球随拍过网不属于过网击球。 33.TRUE队员跌倒在地后获得球没有翻滚动作并立即将球传出,不应判为带球走。 34.TRUE中国的足球职业联赛始于1994年。

体育试题及答案

体育试题及答案Prepared on 21 November 2021

一、填空题。(每空2分,共40分) 1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。” 2、课程强调基础性是指强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法,养成体育锻炼的习惯和健康生活习惯,为学生终身学习和健康生活奠定基础。 3、课程强调实践性是指强调以身体练习为主要手段,提高体育与健康学习、体育锻炼,提高体育与健康实践能力。 4、课标明确提出:“在小学阶段,要注重体育游戏的学习,发展学生的基本运动能力; 5、重视健康教育,各地各校应根据实际情况,充分利用雨雪等天气,每学年保证开展每学年课时的1/10左右以上的健康教育课。 6、各地、各校应依据本标准的要求分别制订地方体育与健康课程实施方案和学校体育与健康课程实施计划。 7、评价内容包括:体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。 8、体育课必须有适宜的运动密度、运动前度和适宜的心率,适宜加大运动负荷。 二、选择题(每小题2分,共20分)

1、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是:(B) A、学期体育教学计划 B、单元体育教学计划? C、课时教学计划 2、人体速度素质发展最快的敏感期(B) A.8-9岁B.10-13岁C.14-15岁 3、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。(A) A、形态、机能、素质? B、形态、运动技能、身体素质 C、身高、体重、肺活量? 4、学校体育工作的最新法规性文件是什么?(B) A、《体育法》 B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》 C、《学校体育工作条例》 5、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》,小学1—4年级测试的项目是:(C) A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。 B、身高标准体重、50米跑、立定跳远。 C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。 6、7支队参加篮球赛,比赛场次有多少。(B) A、15场? B、21场? C、18场 7、新课标中规定小学一至四年级体育课为每周: (C) A、二节? B、三节? C、四节

体育游戏试题(20210114022811)

体育游戏试题 一、单项选择题 1不受气候、场地等条件的影响,进行猜谜语、下棋、打牌等活动的游戏,被称之为【 】 A .活动性游戏B.集中注意力游戏C.放松游戏D.室内游戏 2 ?以下哪个游戏属于室内游戏?【】 A ?四角拔河B.小球追大球C.双棒争夺D.挤出人墙 3?以下哪个游戏属于攻防争夺游戏?【】 A ?猜步B.接球击人C.出手指D.套圈 4?以下哪个游戏属于协调性游戏?【】 A .抓手指B.脚抛球比高C.仰爬接力D.跳篱笆 5?以下哪个游戏属于快速判断游戏?【】 A .盲人吹灯B.红绿灯C.拉瓶起立D.钻过反弹球 6?以下哪个游戏属于默忆游戏?【】 A ?猜个性B?谁先发火C.谁不见了D.击掌令 7?以下哪个游戏属于娱乐性游戏?【】 A ?先礼后兵B?站立推手C.看谁笑得好D.斗牛 &以下哪个集中注意力练习属于智力游戏?【】 A .闭眼投篮B.拉绳角力C.夜过雷区D.报奇数 二、填空题 9._________________________________________ 教育性游戏包括幼儿启蒙游戏、和三种。10?娱乐性游戏常见的形式有_______________ 、舞台游戏、游园晚会游戏、________________ 及 11.__________________________ 竞赛性游戏又称__ ,是发展的最高阶段。 12. 给小学生安排体育游戏教学内容时, __ 一般以走、跑、跳、投等的动作为主, 在少年体育游戏教学中,应将学习体育运动的 ________________ 放在重要地位。 13. 游戏也是集中注意力练习的一种常用手段,体育课中的集中注意力游戏除了具有趣味性、 能吸引学生参加的特点之外,一般还应具备 _______________ 、_____________和有一定运动负荷 量的特点。 14.______________________________________________ 在体育游戏中运用假设的方法,一般有___________________________________________________ 、_____________、信号假设和符号 虚构等方法。 15._____________________________ 体育游戏一般是以____________ 、、、人数恰当的方法进行 分队。 16?在接力游戏中,常用的游戏路线有_______________ 、 ____________ 和围绕式三种。 三、名词解释 17. 摸索游戏 18. 掷准游戏 19. 体育游戏的定义(广义) 四、操作题

体育概论试题【附答案】

、判断40 1、《体育概论》是从宏观上、整体上综合研究体育的 D 特征和发展规律的学科。 A.原始 B. 本来 C.未来 D.基本 2、_A___ 是体育产生的基本源泉。 A.生产劳动 B.学习技能 C.生活实践 D.身体进化 3、广州成功举办了2010年第B 届亚运会。 A.15 B.16 C.17 D.18 4、以下不属于奥林匹克文化特征的是_B _____ 。 A.人文性 B.单一性 C.象征性 D.多元性 5、新中国成立的第一个体育组织是_A ______ 。 A.中华全国体育总会 B.中国奥委会 C.国家体委 D.中国体育科学学会 & A 是国际奥林匹克运动的领导者、指导者和捍卫者。 A.国际奥委会 B. 国家奥委会 C.国际单项体育联合会 D.竞技制度 7、_B_指为了最大限度地发挥和提高人体在体格体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异的运动成绩而进行的科学的系统的训练和竞赛。 A.娱乐体育 B.竞技体育 C.学校体育 D.社会体育 8、负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制定和实施的各种体育法规和措 施的总和称之为C 。 A.行政领导 B.政策机构 C.体育体制 D.国家教委 9、体育的功能取决于_D ____ 。 A.体育自身的特点 B.社会的需要 C.劳动 D.A+B 10、竞技运动的本质特征是 B 。 A.高度的科技性 B.激烈的竞争性 C.严密的组织性 D. 广泛的国际性 11、我国体育的目的是:增强人民体质,促进人的全面发展,丰富_B ______ 生活,为社会主义建设服务。 A.娱乐 B.社会文化 C.经济 D.政治 12、C ___ 是要把动作做得好而省力,在做动作过程中,尽量减少时间和能量的消耗。

[0573]《体育概论》2016西南大学体育概论试题答案-5套 免费

第一次作业, 论述题。1、"随着人类社会的发展体育将变得越来越重要”这种说法对吗?为什么?2、体育的经济功能表现在哪些方面。3、体育有哪些教育功能。4、简述实现我国体育目的的途径。 5、简述体育体制在体育事业发展中的作用。 6、简述体育和竞技运动的区别。 7、简述体育的自然质功能。 8、简述"六化主义的体育”包括哪些方面。 1、答:这种说法对。具体以下三个方面来分析(1)从生产力的发展角度来分析(2)从人的自身需求和人们的生活方式来分析(3)从社会发展角度来分析 2、答:体育的经济功能表现在:(1)体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。(2)体育产业有利于优化产业结构。(3)体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。 3、答:体育的教育功能有(1)教导基本的生活能力;(2)传授体育的文化知识;(3)教导社会规范、促进人的社会化;(4)民族主义和爱国主义教育 4、答:实现我国体育目的的途径有体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛等。 5、答:体育体制在体育事业发展中的作用有:(1)对体育事业的领导和指挥;(2)划分管理体育事业权限;(3)体育体制是部门分工协作的基础;(4)提高体育运行机制。 6、简述体育和竞技运动的区别。体育是以身体运动为基本手段,促进人的身心和精神的协调发展的活动。从词汇方面来看,竞技运动和体育是有区别的。体育(广义):是指以身体练习为基本手段,以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。体育(狭义):是在以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。一般认为,竞技运动是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。①竞技运动的主要目的在于通过竞赛充分发挥人的潜力以创造优异的成绩。②竞技运动虽然源出于娱乐,但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别于一般的游戏和娱乐。这些特点归纳起来有以下几点:①激烈的对抗性和竞赛性;②明确而正式的规则;③竞赛结果被社会乃至世界所承认;④参与者的角色代表性;⑤功利性,不再像游戏和娱乐那样仅仅是为了个人消遣和娱乐。⑥体育与竞技运动之间有着紧密的联系,应该是相辅相成的关系。竞技运动在提升民族凝聚力、促进人的个性发展、成为国民经济的增长点等方面都发挥着越来越重要的作用。 7、简述体育的自然质功能:自然质功能:自然是与人为相对立的,对人来说,自然也是具有积极意义的,它作为系统先于人化自然而存在,因此,自然永远是人最基本的生存环境和基础,人化自然必须以自然存在为前提。一、提高人体心血管系统机能水平二、调试和保持心理健康三、提高呼吸系统机能水平四、促进少年儿童骨龄和肌肉的生长发育五、延年益寿,提高生活质量功能 8、简述“六化主义的体育”包括哪些方面。(1)教育化的体育(2)科学化的体育(3)普遍化的体育(4)生活化的体育(5)自然化的体育(6)游戏化的体育选择题。中华人民共和国体育法》颁布的时间是A:1997年B:1998年C:1996年D:1995年正确答案:D 下列表述中正确的是A:竞技体育是竞技运动的上位概念B:竞技体育与竞技运动是同一个概念C:竞技

2017年体育在线考试题库 (1)

本人最高心率的()的强度作为标准55%~70% 60%~75% 70%~85%75%~90% 2、“知而不行”是指知晓()信息,但并没有采取相应的健康行为。健康知识信念价值观3、全国人大常委会()年颁布《关于禁毒的决定》定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定的其他能够使人形成毒瘾的麻醉药品和精神药品”。1990年12月20日1990年12月28日1991年12月20日1991年12月28日4、()为世界头号硬性毒品鸦片海洛因大麻吗啡5、学会身体健康状况自我测评的方法,每学期至少进行()次1 2 2~3 3次以上6、运动中腹痛多数在()时发生短跑长跑马拉松中长跑7、脂肪是高能物质,每克脂肪可供热()千卡 6 7 89 8、脂肪是长时间运动的主要能源,但必须在氧充足的情况下,一般是在运动强度小于最大耗氧量()时,脂肪酸才能氧化供能。50% 55% 60% 65% 9、()对比是形成动作美的重要手段动、静强、弱刚、柔硬、软10、()被称为发挥技术的先导、驾驭比赛的灵魂,是夺取比赛胜利的法宝,也是反映运动员的知识、技术和心理、智力因素的综合指标。战术技术战术意识技术特长11、现代奥林匹克运动会从()至今已举办了29届。1892 18961900 1904 12、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭后_______ 0.5 1 1.5 2 单

以本人最高心率的()的强度作为标准55%~70% 60%~75% 70%~85%75%~90% 2、“知而不行”是指知晓()信息,但并没有采取相应的健康行为。健康知识信念价值观3、全国人大常委会()年颁布《关于禁毒的决定》定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定的其他能够使人形成毒瘾的麻醉药品和精神药品”。1990年12月20日1990年12月28日1991年12月20日1991年12月28日4、()为世界头号硬性毒品鸦片海洛因大麻吗啡5、学会身体健康状况自我测评的方法,每学期至少进行()次1 2 2~3 3次以上6、运动中腹痛多数在()时发生短跑长跑马拉松中长跑7、脂肪是高能物质,每克脂肪可供热()千卡 6 7 89 8、脂肪是长时间运动的主要能源,但必须在氧充足的情况下,一般是在运动强度小于最大耗氧量()时,脂肪酸才能氧化供能。50% 55% 60% 65% 9、()对比是形成动作美的重要手段动、静强、弱刚、柔硬、软10、()被称为发挥技术的先导、驾驭比赛的灵魂,是夺取比赛胜利的法宝,也是反映运动员的知识、技术和心理、智力因素的综合指标。战术技术战术意识技术特长11、现代奥林匹克运动会从()至今已举办了29届。1892 18961900 1904 12、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭

体育概论试题及答案

体育概论试题及答案Revised on November 25, 2020

体育学概论复习题及答案 二、名词解释 1、体育发展战略: 2、体育管理科学化: 3、体育教学 4、游戏的概念: 5、人文体育观的概念 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方 面,论述如何上好一堂体育课 2、论述如何对动作质量与效果进行评价 答案 二、名词解释 1、体育发展战略:是指根据体育发展规律,结合体育内部外部和国际国内发展的主客观条件,对未来一个时期体育发展的知道思想、方针、任务和布局等进行的全局年和高层次的谋划。 2、体育管理科学化:是要应用现代科学理论与方法,遵行管理的基本规律,提高体育管理效率和综合效益。 3、体育教学:是按一定计划和大纲进行的有目的和有组织的教育过程。 4、游戏的概念:是指有一定的情节,遵循特定规律和组织形式的智力与体力相结合的身体活动。 5、人文体育观的概念:主要表现体育对人类生存意义及价值的终极关怀,回到以人为本的体育的世界。 三、简答题 1、体育在提高劳动力素质方面有哪些作用 (1)健身活动可以培养劳动力: (2)健身活动可以发展劳动力:减少因病旷工,提高生产率。 (3)健身活动可以保护劳动力: 第一:降低发病率:第二:可以减少工伤事故:第三:可以防止或减少职业病的发生。 (4)健身活动可以延长人的劳动寿命: (5)健身活动可以“修理”劳动力

(6)健身活动可以“恢复”劳动力: 2、正确处理体育与政治的关系要注意哪四个方面 (1)体育的发展受政治的制约。 (2)体育是具有多功能的复杂结构。 (3)努力寻找体育为政治服务的恰当方式和方法。 (4)对于“体育为政治服务”口号的正确认识。 四:论述题 1、从体育课的组织工作、课的密度和负荷量以及培养学生自我体育锻炼等方 面,论述如何上好一堂体育课 (1)解决编班分组问题:(2)掌握分组教学的形式:(3)认真执行教学常规,保证正常的教学秩序:(4)课的密度和课的负荷了解:(5)体育课中培养学生自我体育锻炼的能力的理解:学生自我体育锻炼能力的组成:认识能力、运用、调控制能力和自治能力。 2、论述如何对动作质量与效果进行评价P187 1、动作的准确性。 2、动作的协调性。 3、动作的力度。 4、动作的经济性。 5、动作的弹性。

休闲体育概论试题.

一、单项选择题(20% 1、休闲是一种社会现象,也是工业社会人们的一种生活方式。 2、生命质量的构成一般可分为五个要素是健康、安全、和谐、经济状况、精神状况。 3、休闲体育的模式是指。 A 健康 +游戏 B、健康 +训练 C、健康 +比赛 D 、健康 +乐趣 4、在考察休闲体育活动的类型时,应遵循的原则是科学性、合理性、创新性、实效性。 5、休闲体育的社会功能,其价值主要在于它促进人的全面发展。 6、休闲体育管理原则的是人本性原则、激励性原则、社会性原则、经营性原则。 7、休闲体育教育的基本特点是时代性、社会性、主体性、娱乐性、体验性。 8、体育信息服务包括体育情报服务、体育宣传服务、体育资讯服务。 9、休闲体育管理的特点是管理对象的主体性、管理组织形式的多元化、手段方法的非强制性、管理系统边界的模糊性。 10、统计表明,当人均 GDP 达到 1000美元时,就会产生休闲需求。 11、下面哪一项不是休闲活动的特性? A 自由性 B自主性 C自觉性 D专业性 12、西方休闲观的主要思想特点是张扬的休闲观、个性化的休闲观、消费的休闲观。

13、休闲体育的第一个功能指的是。 A 社会功能 B 经济功能 C 放松功能 D 象征功能 14、休闲体育自己独特的文化特征娱乐性、艺术性、个体性和泛竞技性。 15、在下列休闲体育的功能中,哪一种活动并未被提及? A 健身功能 B文化功能 C 象征功能 D娱乐功能 16、按休闲体育的动机和目的进行分类,可将休闲体育分为健身型、娱乐型、竞赛型、闲情型、观赏型和拓展型。 17、残障人休闲体育独特的原则是“因人而异”原则; “持之以恒”原则; “安全健身”原则;健身与康复保健相结合的原则 18、休闲体育教育的内容包括休闲体育价值观教育、休闲方式方法教育、传授休闲体育知识和技能、提高运动美的欣赏能力。 19、休闲体育消费的特点是关联性、可变动性、选择性和文明性。 20、自从 1995年实行每周 5天工作日,加之黄金周和节假日,一年中居民大概有114天休息日。二、判断题(20% 1、休闲等于休息。 ( B 2、休闲体育文化本质上是一种玩的文化。 ( A 3、休闲体育在商品化之前必须先进行产品服务规划设计。 ( A 4、休闲体育和体育休闲是两个不同的概念。 ( A 5、休闲体育用品装备具有多样化、多能化、微型化、绿色化、舒适化等特点。 ( A

体育专业知识考试

体育专业知识考试 一、名词解释: 1、体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进高中学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。 2、健康:指个体在身体、心理和社会适应各方面都处于良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态,才算的上真正的健康。体育是促进健康的主要手段。 3、新兴运动类项目:指国际上比较流行但在我国开展不久的或国内新创的、深受青少年喜爱并适合在学校开展的运动项目。 4、运动量:指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。 4、体格:指人体形态结构方面,包括人体生长发育水平,身体整体指数与比例及身体形态。 5、体能(体适能):指人体各器官的机能在肌肉活动中表现出来的能力,包括身体素质和身体基本活动能力。 6、水平目标:指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。 7、运动负荷:包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示;负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示,这两者相互影响、相互制约。

8、终身体育,是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。 9、运动技能:指在体育运动中有效完成专门动作的能力,包括神经系统调节下不同肌肉群间的协调工作的能力。作为学习领域的运动技能,要求学生学习、掌握和运用基本的运动知识和技能,形成一定的运用特长,为终身体育奠定良好的基础。 10.体育教学:是教与学的统一活动,是学生在教师有目的、有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育、卫生保健基础知识和基本技术、技能、锻炼身体,增强体质,促进健康,发展运动能力,培养思想品德的一种有组织的教育过程,是实现学校体育目标的基本途径之一。 11.身体素质:指人体在体育活动中所表现出来的各种机能能力。包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等。 12.完整法:是指整套动作或单个动作不分部分地进行教学的方法,它常用于比较简单的动作或者结构严谨、难以分解的动作的教学。16、体育与健康课堂常规:是为使课堂教学有一个严密的组织和正常秩序,保证体育与健康教学的正常进行,对师生所提出的一系列基本要求。它一般包括课前课中课后三个部分。 30、课堂常规:教师和学生上课时所必须遵守的规章制度。包括课前、课中、课后常规。 14、社会适应:是指个体为了适应社会生活环境而调整自己的行为习惯或态度的过程。作为学习领域的的这会领域,要求学生培养良好的合作和竞争精神,形成和谐的人际关系,学会获取现代社会中体育与

4月浙江自考体育游戏试题及答案解析

浙江省2018年4月自学考试体育游戏试题 课程代码:00499 一、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.无意注意 2.娱乐性游戏 3.社会适应 4.竞赛性游戏 5.体育游戏的定义(广义) 二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 6.弗洛伊德的______奠定了他游戏学说的基础。 7.儿童期的行为更多地受______支配。 8.佩勒在研究儿童游戏的心理过程中提出______。 9.皮亚杰把2—7岁儿童心理认知称为______。 10.幼儿启蒙游戏包括角色游戏、______、______、______。 11.游戏的路线一般有______、______、______三种。 12.接替方法一般有______、______、______三种。 13.游戏队形一般有纵队、______、______、______及指定的其他队形。 14.确定游戏的名称有______、______二种。 15.游戏的准备工作包括______、______与助手三个方面。 三、操作题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 16.创编一个相互追逐的篮球游戏。 17.创编一个排球垫球游戏。 18.创编一个足球运球的游戏。 19.创编一个智力游戏。 20.创编一个武术徒手攻防技击类游戏。 四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 1

21.体育游戏创编的技法有哪几种? 22.社会适应能力的指标有哪些? 23.简述对学生社会适应能力培养的指导。 24.简述体育游戏在少年儿童行为中的作用。 25.游戏按运动项目分为哪几类? 五、论述题(本大题10分) 26.试述发展社会适应能力的意义。 2

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