每日一题
时间：2016年1月1日主持人：陈磊
题目：社会主义职业道德是建立在（）基础上的新型职业道德。
A、社会主义经济
B、社会主义生产关系
C、社会主义生产力
D、社会主义政治
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月2日主持人：陈磊
题目：社会主义职业道德调节人们之间利益关系的原则是（）。
A、强调个人利益高于一切
B、实现个人、集体和国家三者利益的根本一致
C、强调国家利益而损害个人利益
D、强调集体利益而损害个人利益
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月3日主持人：刘利平
题目：社会主义职业道德的重点是解决（）问题。
A、思想觉悟
B、知识水平
C、业务能力
D、劳动态度
时间：2016年1月4日主持人：刘利平
题目：侧压腿的预备姿势是侧对栏杆或一定高度的物体，右腿支撑，脚（）稍外撤。
A、跟
B、掌
C、尖
D、指
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月5日主持人：刘利平
题目：器械练习是通过客服（）阻力的力量练习。
A、内部
B、外部
C、左部
D、右部
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月6日主持人：刘利平
题目：巡逻勤务是经济警察对特定区域、地段和目标（）实施的武装巡查勤务。
A、定期
B、临时
C、长期
D、定期或临时
答题人：
时间：2016年1月7日主持人：刘利平
题目：巡逻勤务是（）的进攻型手段。
A、打击犯罪
B、预防犯罪
C、预防为主
D、打防结合
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月8日主持人：刘利平
题目：犯罪构成与犯罪概念的关系是（）。
A、毫无关系
B、是一回事
C、有一定的联系
D、既有联系又有区别的两个概念
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月9日主持人：刘利平
题目：巡逻勤务是经济警察对特定区域、地段和目标（）实施的武装巡查勤务。
A、定期
B、临时
C、长期
D、定期或临时
答题人：
时间：2016年1月10日主持人：刘利平
题目：经济警察要在（）以上文化程度的男性青壮年中挑选。
A、大专
B、中专
C、高中
D、初中
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月11日主持人：刘利平
题目：选调经济警察，原则上应在（）选调。
A、本单位的正式职工
B、本地区正式干部
C、本地区待业青年
D、劳改和劳教释放人员
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月12日主持人：刘利平
题目：招收合同制经济警察（）。
A、可以适当降低标准
B、不得降低标准
C、可以大大降低标准
D、必须得提高标准
答题人：
时间：2016年1月13日主持人：刘利平
题目：巡逻警员在履行职责的过程中，要立足于（）。
A、积极防范
B、疏导教育
C、机动灵活
D、快速反应
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月14日主持人：陈磊
题目：巡逻警员在勤务中要做到“兵贵神速”及时行动，这遵循巡逻勤务的（）原则。
A、积极防范，疏导教育
B、机动灵活，快速反应
C、严格执行政策
D、依法办事
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月15日主持人：陈磊
题目：巡逻勤务是经济警察对特定区域、地段和目标（）实施的武装巡查勤务。
A、定期
B、临时
C、长期
D、定期或临时
时间：2016年1月16日主持人：陈磊
题目：做好保密工作的主要法律依据是（）。
A、《宪法》
B、《刑法》
C、《保密法》
D、《保密法实施办法》答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月17日主持人：陈磊
题目：从国家机密的等级看，（）是保密工作的重点。
A、绝密
B、绝密和机密
C、机密
D、秘密
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月18日主持人：陈磊
题目：值班员有经警队（）轮流担任，实行昼夜不间断的值班。
A、正副队长
B、教导员、指导员
C、全体队员
D、领导干部
答题人：
时间：2016年1月19日主持人：陈磊
10、题目：值班员由经警队领导干部轮流担任，实行（）不间断的值班。
A、白天
B、夜间
C、昼夜
D、节假日
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月20日主持人：陈磊
题目：要害守卫是保卫工作方针中（）的具体体现。
A、预防为主
B、确保重点
C、打击敌人
D、保障安全答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月21日主持人：陈磊
题目：经济警察队列训练的基础是（）。
A、立正
B、向右看齐
C、跨立
D、正步
答题人：
时间：2016年1月22日主持人：陈磊
题目：巡逻区、段责任制的基本内容是“三定”，具体指（）。
A、定指标、定区段、定任务
B、定指标、定任务、定人员
C、定区段、定任务、定人员
D、定项目、定任务、定人员
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月23日主持人：陈磊
题目：在油田内部，储量（）以上的油库，由经济警察守卫。
A、10万立方米
B、1万立方米
C、15万立方米
D、20万立方米答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月24日主持人：陈磊
题目：守卫执勤方案结尾部分的署名应写（）名称。
A、经警队
B、单位
C、小队
D、公安机关
答题人：
时间：2016年1月25日主持人：陈磊
题目：经济警察要注意警容风纪，着制式警服时要（）。
A、按规定佩带帽徽，不带领花
B、按规定佩带领花，不戴帽子
C、按规定佩带帽徽、领花
D、按规定佩带帽子，不带领花
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月26日主持人：陈磊
题目：执勤警员对进出厂区的人员和车辆，都要注意观察、验证。要坚持（）的原则。
A、认人与认证相结合
B、确保重点，方便生产
C、服务生产、保障安全
D、严密防范，常备不懈
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月27日主持人：陈磊
题目：快速反应力量应采取（）轮流值班的工作方式。
A、6小时
B、18小时
C、12小时
D、24小时
答题人：
时间：2016年1月28日主持人：陈磊
题目：事故一般都是由（）转化而生。
A、物质危险因素
B、事故隐患
C、管理缺陷
D、自然灾害答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月29日主持人：陈磊
题目：安全管理措施是属于事故预防的第（）道防线。
A、一
B、二
C、三
D、四
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年1月30日主持人：陈磊
题目：国家秘密的密级分为（）
A、绝密和机密两级
B、绝密和秘密两级
C、绝密、机密和秘密三级
D、机密和秘密两级
答题人：
时间：2016年1月31日主持人：陈磊
题目：国家秘密的标志由（）部分组成。
A、一
B、二
C、三
D、四答题人：
时间：2016年2月1日主持人：陈磊
题目：出入口守卫分为（）等岗位类型
A、站岗坐岗礼宾岗专用设施控制岗
B、站岗坐岗流动岗瞭望岗
C、固定岗流动岗瞭望岗安全技术防范
D、站岗坐岗流动岗专用设施控制岗
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月2日主持人：陈磊
题目：影响目标部位安全的因素主要有（）
A、人的因素物的因素治安因素灾害因素
B、人的因素物的因素自然因素技术因素
C、火灾因素治安因素危险因素自然因素
D、人的因素交通因素治安因素自然因素
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月3日主持人：陈磊
题目：依据《中华人民共和国枪支管理法》和（），必要时保安员可以使用武
器
A、《保安服务管理条例》
B、《专职守护押运人员枪支使用管理条例》
C、《公务用枪管理办法》
D、《保安押运公司管理暂行规定》
答题人：
时间：2016年2月4日主持人：吴博
题目：保安巡逻服务是保安员对特定区域.地段和目标进行（）的服务业务。
A、看护、监视、控制
B、守卫、验证、押解
C、巡视、检查、警戒
D、看护、守卫、检查
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月5日主持人：吴博
题目：保安徒步巡逻一般以组队形式进行，主要有（）等形式。
A、单线巡逻、往返巡逻、交叉巡逻、点线巡逻
B、单向巡逻、往返巡逻、环形巡逻、固定巡逻
C、单线巡逻、往返巡逻、环形巡逻、交叉巡逻
D、单向巡逻、往返巡逻、交叉巡逻、环形巡逻
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月6日主持人：吴博
题目：保安员在人员密集场所提供保安服务，主要包括（）。
A、保安守护安全检查
B、保安巡逻、安全检查
C、保安守护、保安巡逻
D、保安警戒保安巡逻
答题人：
时间：2016年2月7日主持人：吴博
题目：红外对射、激光对射、电子围栏属于哪种安全系统( )。
A、电子巡查系统
B、入侵报警系统
C、出入口控制系统
D、防爆安全检查系统
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月8日主持人：吴博
题目：风险管理的三大要素（）。
A、风险分析、风险评价、风险控制
B、危险辨识、频率分析、后果分析
C、风险分析、风险评价、风险评估
D、危险辨识、后果分析、风险评估
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月9日主持人：吴博
题目：火灾分级：造成10以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，5000万元以上1亿以下直接财产损失的属于（）。
A、特大火灾
B、较大火灾
C、重大火灾
D、一般火灾
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月10日主持人：吴博
题目：ABC干粉灭火器适用于（）火灾
A、A、
B、C类及带电火灾 B、B、C类及金属火灾
C、A、B、C类及金属火灾
D、A、B、C类及金属、带电火灾
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月11日主持人：吴博
题目：灭火器设置应当在挂钩托架或灭火箱内，其顶部离地面高度应小于（），
底部离地面高度不宜小于（）。
A、1.0米. 0.08米
B、1.5米. 0.08米
C、1.5米 0.10米
D、1.0米 0.10米
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月12日主持人：吴博
题目：11、消火栓按设置形式可分为（）。
A、室内消火栓和室外消火栓
B、地上消火栓和地下消火栓
C、低压消火栓和高压消火栓
D、公共消火栓和内部消火栓
答题人：
时间：2016年2月13日主持人：吴博
题目：交通安全设施主要包括（）。
A、红灯、绿灯、黄灯
B、道路交通信号灯、道路交通标志、道路交通标线
C、人、车、道路
D、道路交通信号灯、交通车道信号灯、方向指示信号灯答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月14日主持人：吴博
题目：一般违法行为不触犯刑事法律，不会导致刑事责任，但要承担（）。
A、罚款拘留
B、民事责任、行政责任
C、治安处罚民事处罚
D、拘留管制
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月15日主持人：陈磊
题目：我国《宪法》第36条第一款有以下哪种规定（）。
A、有选举权和被选举权
B、宗教信仰自由
C、人身自由不被侵犯
D、劳动休息权
答题人：
时间：2016年2月16日主持人：陈磊
题目：具有国家强制力最严厉的法是（）。
A、刑法
B、治安管理处罚法
C、社会法
D、行政法
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月17日主持人：陈磊
题目：我国现行《刑法》对刑事责任年龄的规定：已满（）周岁不满（）
周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致死或重伤、抢劫、强奸、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应负刑事责任。
A、16 18
B、14 18
C、14 16
D、12 18
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月18日主持人：陈磊
题目：我国依《刑法》规定，年满（）周岁且具备刑事责任能力的人均能构
成抢劫罪主体
A 、14 B、16
C 、18
D 、20
答题人：
时间：2016年2月19日主持人：陈磊
题目：巡逻服务时保安员对特定区域、地段和目标进行（）的服务业务。
A、看护验证
B、检查守卫
C、巡视检查
D、观察验证
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月20日主持人：陈磊
题目：我国刑罚的主刑主要有（）。
A 拘传、取保候审、监视居住、拘留、逮捕
B、管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑
C、管制、拘留、有期徒刑、无期徒刑、死刑
D、管制、拘传、有期徒刑、无期徒刑、死刑
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月21日主持人：陈磊
题目：刑事诉讼程序的步骤是（）。
A、侦查、立案、起诉、审判
B、立案、侦查、起诉、审判
C、侦查、起诉、审判、立案
D、起诉、立案、侦查、审判
时间：2016年2月22日主持人：陈磊
题目：文明服务要求保安员在保安服务活动中必须( )。
A: 团结互助、语言规范、举止得体、礼貌待人
B: 仪表端庄、爱岗敬业、举止得体、勤俭节约
C: 仪表端庄、语言规范、举止得体、礼貌待人
D: 态度谦卑、语言规范、举止得体、诚实守信
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月23日主持人：陈磊
题目：王某刚当上保安员,他知道爱岗敬业是做好保安工作的重要前提。爱岗敬业就是要
求王某（）。
A: 不要轻易转行 B: 不要计较待遇 C: 承担职业责任 D: 勤俭节约
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月24日主持人：陈磊
题目：礼仪最基本的三大要素不包括( )。
A: 语言 B: 热情坦诚 C: 行为表情 D: 服饰器物
答题人：
时间：2016年2月25日主持人：陈磊
题目：在保安守护中，对服务单位特定目标进行看护和守卫的正确方式是守护
和（）。
A: 监控 B: 门卫 C: 巡逻 D: 技术防范
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月26日主持人：陈磊
题目：保安员在出入口值勤遇有外来人员携带可疑危险物品时，正确的做法是（）。A: 严格检查携带的可疑物品 B: 向客户单位报告，按要求处理
C: 代为保管可疑物品，允许人员进入 D: 扣押可疑物品，严禁人员进入
答题人：
员工培训每日一题
时间：2016年2月27日主持人：陈磊
题目：保安员在出入口实施验证、登记、疏导等保安服务活动所针对的对象是出入
的（）。
A: 人员和车辆 B: 人员和物资 C: 人员、车辆和物资 D: 车辆和物资
每日习题
物体作曲线运动的条件 ★1.某质点同时受到在同一平面内的几个力作用而作匀速直线运动，在运动过程中撤去某一个力，则该质点( )。[2] (A)一定作匀加速直线运动(B)一定作匀减速直线运动 (C)其轨迹可能是抛物线(D)可能作匀速圆周运动 ★2.关于运动的性质，下列说法中正确的是( )。[2] (A)曲线运动一定是变速运动 (B)变速运动一定是曲线运动 (C)曲线运动一定是变加速运动 (D)运动物体的加速度值、速度值都不变的运动是直线运动 ★3.关于质点作曲线运动，下列描述中正确的是( )。[2] (A)作曲线运动的质点的即时速度方向在曲线的切线方向 (B)质点作曲线运动时所受到的合力一定是变力 (C)质点作曲线运动时所受到的合力方向与速度方向一定不在同一直线上 (D)质点作曲线运动，速度的大小一定是时刻在变化的 平抛物体的运动 ★4.在匀速行驶的火车中，向后水平抛出一物体， 由站在地面上的人看来，火车运动的方向水平向 右，该物体的运动轨迹可能是图中的________这 几条。[2]
★5.飞行员驾驶飞机沿水平直线匀速飞行，欲投弹轰炸一地面目标，他想看看投弹是否准确，下列说法中正确的是( ) 。[3] (A)不计空气阻力时，飞行员应竖直向下观察，方可看见目标爆炸情况 (B)不计空气阻力时，飞行员应向后下方观察，方可看见目标爆炸情况 (C)空气阻力不能忽略时，飞行员应向前下方观察，方可看见目标爆炸情况 (D)空气阻力不能忽略时，飞行员应向后下方观察，方可看见目标爆炸情况 ★★6.图为测量子弹速率的一种装置。子弹射穿A 纸片后又射穿B纸片，已知两纸片的距离为s，两 小孔的高度差为h，则子弹穿过A、B两纸片的时 间为_____，子弹的速率为_______。[4] ★★7.一小球水平抛出(不计空气阻力，g取10m/s2)，落地时速度为25m/s，其方向与竖直方向成53°角(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)，则小球的初速度大小为______，小球飞行的水平距离为________。[4] ★★8.在高塔上将一物体以初速度v0水平抛出，经_______s后它的水平速度和竖直速度相等，经_______s后其水平位移与竖直位移相等。[4] ★★9.甲、乙两人在一幢楼的三楼窗口比赛掷垒球。他们都尽力沿水平掷出同样的垒球(不计空气阻力)。甲掷的水平距离正好是乙的2
1.第一章课后习题及答案
第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.
(完整word)一年级数学每日一题
成都市锦江外国语小学 一年级9班每日一题班级：_________ ___________________ 姓名：_________ ___________________
北师大版数学一年数学每日一题 1．15个同学排成一队做操，小华左边有8人，小华右边有（）人。2．一根木头锯成2段要用2分钟，照这样计算，锯成4段要（）分钟。3．十位数字和个位数字相加的和是4，这样的两位数共有（）个。4．已知：△＋△＋○＋○=20，△＋△＋△＋○＋○=24， △=（），○=（） 5．按规律填空。 ①1，3，6，10，，，28 ②48，8，38，18，，，18，38 6．按规律填空。 ①20，17，14，11，， ②1，5，2，10，，15，4， ③3，5，8，，，23 7．把3、4、5、6、7、8填入○内，使每条线上的三个数相加的和相等。 8．把1-10十个数字填在□里，每个数只用一次。 □＋□=□＋□=□＋□=□＋□=□＋□ 9．找规律填数。
10、最大能填几？ 11＋（）＜20 19－（）＞10 10＋（）＜15 （）－5＜11 11、妈妈去年比儿子大25岁，儿子今年比妈妈小( )岁。 12、一根绳子剪成8段，需要剪（）次。 13、在每行的括号里分别填上相同的数。 12=（）＋（） =（）＋（）＋（） =（）＋（）＋（）＋（） =（）＋（）＋（）＋（）＋（）＋（） 14、在里填上不同的数。 5+7=□+□=□+□=□－□ 6+8=□+□=□+□=□－□ 4+9=□+□=□+□=□－□ 15、一根绳子对折后再对折，每段长4米。这根绳子共长多少米？ 16、有8个皮球，如果每个男生发一个，就多2个，如果每个女生发一个就少2 个。男生有多少人？女生有多少人？ 17、有6根短绳，要连成一根长绳，要打( )个结。 18、△+△=14 ○+△=13 ○=（）△=（） ☆+□=15 ☆－□=3 ☆=（）□=（） 19、同学们排队做操，从左数起小明排第7，从右数起小明排第2，这一排共有 几个同学做操？ 20、找规律填数。
每日一题-小学数学1——6年级天天练习
每日一题|小学数学1——6年级天天练 习 姓名：__________ 指导：__________ 日期：__________
2. 一件上衣278元，一条裤子245元妈妈500元钱买这件上衣和这条裤子，够吗？如果不够，还差多少钱？ 3. 直接写出得数。 320+260= 740-160= 516+194= 54÷9= 9×8- 52= 63÷7+32= 三年级 1. 给长6米，宽4米的客厅地面铺地砖。如果用边长是2分米的地砖铺地，一共需要多少块?如果每块地砖5元，一共需要多少元? 2.一辆洒水车每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶1小时能给多大的地面洒上水? 3. 我校三年级（1）班有4个小组，每个小组有9人，他们在植树节共植树180棵。平均每人植树多少棵？ 四年级 1.李明参加自行车比赛集训，每天骑200千米，骑10小时，一个月一共骑行多少千米?(一个月按30天计算） 2. 小明身上的钱是小华的5倍，小明如果给小华40元，那么两人的钱就一样多。小明和小华原来各有多少元? 3.学校有一块正方形试验田，若将一组对边增加3米，面积比原来增加48平方米，现在试验田的面积是多少平方米?(先图整理，再解答) 五年级
1.一块地2公顷，其中种西红柿，种黄瓜，剩下的种青菜，种青菜的面积是多少公顷? 2.一个圆形养鱼池周长是11 3.04米，中间有一个圆形小岛，半径是6米，这个养鱼池的水域面积是多少平方米? 3.两根铁丝长分别是18分米、30分米，现在要将它们截成相等的小段，每根都不得有剩余，最少可以截成多少段? 六年级 1. 如图，用高都是1米，底面半径分别为1.5米、1米和0.5米的3个圆柱组成一个物体．问这个物体的表面积是多少平方米？(π取3.14) 2. 一堆由苹果和梨子组成的水果，苹果的质量和梨子的质量之比是4：3，现加入8斤梨子，水果的总质量变为64斤，求加入梨子后，水果中苹果和梨子的质量之比为多少？ 参考答案 一年级 1.6+6=12（粒）12+12=24（粒）
第1章课后习题参考答案
第一章半导体器件基础 1．试求图所示电路的输出电压Uo，忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解： （a）图分析： 1）若D1导通，忽略D1的正向压降和正向电阻，得等效电路如图所示，则U O=1V，U D2=1-4=-3V。即D1导通，D2截止。 2）若D2导通，忽略D2的正向压降和正向电阻，得等效电路如图所示，则U O=4V，在这种情况下，D1两端电压为U D1=4-1=3V，远超过二极管的导通电压，D1将因电流过大而烧毁，所以正常情况下，不因出现这种情况。 综上分析，正确的答案是U O= 1V。 （b）图分析： 1.由于输出端开路，所以D1、D2均受反向电压而截止，等效电路如图所示，所以U O=U I=10V。
2．图所示电路中， E 解： （a）图 当u I＜E时，D截止，u O=E=5V； 当u I≥E时，D导通，u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V （b）图 当u I＜-E=-5V时,D1导通D2截止，uo=E=5V； 当-E＜u I＜E时，D1导通D2截止，uo=E=5V； 当u I≥E=5V时，uo=u I 所以输出电压u o的波形与（a）图波形相同。 5．在图所示电路中，试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流：( 1 )UA=UB=0V；( 2 )UA= +3V，UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解：（1）U A=U B=0V时，D A、D B都导通，在忽略二极管正向管压降的情况下，有：U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - = 小学二年级数学每日一题 9 月21 日 (星期四) 数学思考题: 一个薄饼,切三刀最多能切成几块(让学生通过画图很清楚地知道最多能切成7 块.) 9月 22 日 (星期五 )“每日一题” 一队同学做早操,从前面数小明是第六个,从后面数小明是第 4个 ,那么这队有多少人 (分析 :用画图的方法很容易知道这队 一共有 9 人。这里小明算了两次 ,4+6-1=9(人 )) 9月 25 日 (星期一 )“每日一题” 七边形、八边形至少可以分成多少个三角形(分析 :书本 P27 第 5 题学生已有了分三角形的基础 ,课堂教学中学生已知道三角 形的个数 =图形的边数 -2。 ) 9月 26 日 (星期二 )“每日一题” 将 1、 2、 3、4、 5 这五个数填入“十字格”中 (因为不好上 传图 ,所以没有画图 ),使横行、竖行三个数的和都相等。(分 析 :观察图形可知 ,只要上下两数的和等于左右两数的和,那么 横行、竖行三个数的和就相等了。我们可以找到 1+5=2+4,剩余的3 填在中间格子里。当然 ,本题答案不唯一 ,学生填出一 种即可 ,对部分学有余力的同学应鼓励多种填法。) 9 月 27 日 (星期三 )“每日一题” 把一根 10 米长的木头 ,每 2 米锯一段 ,可以锯成 ()段 ;如果每锯一次要 1 分钟 ,一共要锯 ( )分钟 . (分析 :第一问 ,比较简单 ;第二问,关键是了解锯 5 段只要锯 4 次。 ) 9 月 28 日 (星期四 ): “每日一题” 把 1、2、3、4、5、6、7、8、9 中剩下的数分别填入□里 (不能重复 ),组成下面 3 个算式。 □+□ =9 □-□=1 □×□ =6 (分析 :首先考虑乘法,只有2× 3=6,剩下的数再进行搭配就容 易了。 ) 9 月 29 日 (星期五 ): “每日一题” 二年级一班有32 个学生 ,二班有35 个学生 ,开学后又转来7 个新同学 ,怎样分才能使两班的学生人数相等 (分析 :先观察一班比二班少35-32=3 个学生 ,把 7 个同学中分 出 3 个给一班 ,使两班同样多。再把剩下的 7-3=4 个同学平均分给两个班。因此 ,二班分 4÷ 2=2 个 ,一班分 7-2=5 个。 ) 欢迎来主页下载--- 精品文档 9 月21 日（星期四）数学思考题: 在一个正方形的每条边上摆4 枚棋子，最少需要多少枚棋子？（利用画图的方法，在正方形的四个角上各摆上 2 枚棋子，就满足条件了。） 9 月22 日（星期五）“每日一题” 从海门到南通有2 条路可走，从南通到如皋有3 条路可走，现在小明要从海门经过南通到如皋去，可以有多少种不同的走法？ （分析：可以借助图加于分析，很容易知道共有 6 种不同的走法。） 9 月25 日（星期一）每日一题你能写出几道没有余数的除法算式吗？ □ □□+ 30= □ （分析：这是一道开放题，可以先确定商〈一位数〉，再根据商X 30算岀相应的被除数）9 月26 日（星期二）每日一题小明在计算除法时，把除数42写成24，结果得到商17还余19。你能写岀正确的计算结果吗？ （分析：除数看作24时，商为17还余19，根据商乘除数加余数求岀被除数是24X17+19=427 ，再用427 + 42就能求岀正确的计算结果了。） 9 月27 日（星期三）每日一题 有三人流浪在一孤岛，他们造了一条船，但船最多只能载90 千克重的东西，他们三人的重量分 别是40 千克、50 千克、60 千克。问他们三人怎样乘船才能安全的回到陆地？ （分析：先40 千克和50 千克的过去，然后回来一个，这里就让40 千克的回来。然后40 千克的留下，60 千克的过去，再50 千克的回来，最后40 千克和50 千克的一起过去。） 9 月28 日（星期四）每日一题 今年的9 月28 日是星期四，明年的9月28 日星期几？ （分析：今年的9月28日到明年的9月28日正好经过1年，也就是365天，365 - 7=52 （个星期）……1 （天）。星期四加1就是星期五，即明年的9月28日是星期五。） 9 月29 日（星期五）每日一题 一位牛奶商只有容量分别为5 升与 3 升的两个瓶子可供他从牛奶罐中量取客户所需的牛奶。请问如何利用这两个瓶子，量岀一升牛奶，而且不得浪费任何牛奶？ （分析：先将3 升瓶装满，倒入5 升瓶内，再将 3 升瓶装满，倒入 5 升瓶内倒满为止，这时3 升瓶内剩下 1 升。） 精品文档． 欢迎来主页下载--- 精品文档 9 月30 日开放题骄傲的小兔 龟兔赛跑，全程2000 米，乌龟每分钟爬25 米，兔子每分钟跑320 米，骄傲的小兔自以为跑得快，在途中睡了一觉，结果乌龟到达终点时，小兔离终点还有400 米。那么小兔在途中睡了多少分钟？ 四年级口算练习题每日一练 1)200×30＝ 2)42×4＝ 3)63×7＝ 4)230×20－46＝ 5)130×3＝ 6)60×50＝ 7)36×20＝ 8)490÷70＋58＝ 9)150÷3＝ 10)260×2＝ 11)75×26＝ 12)21×40－49＝ 13)35×20＝ 14)15×80＝ 15)300×6＝ 16)15×8＋97＝ 17)23×30＝ 18)51÷3＝ 19)250÷50＝ 20)210÷30－69＝ 2800÷ 100＋789 （947－599）＋76×64 36×(913－276÷23) (93＋25×21)× 9 507÷13×63＋498 良好每天行120千米.劣马每天行75千米.劣马先行12天.良马几天可以追上劣马？ 甲骑自行车每小时行13千米.乙骑自行车每小时行15千米.甲出发后2小时.乙在甲的出发地点前面6千米出发.乙小时可以追上甲？ 甲和乙从家到森林公园去春游.乙步行.每小时走5千米.他出发后4小时.甲骑自行车.每小时行15千米.甲追上乙时.正好到达森林公园.家离森林公园多少千米？ 2天 21)60÷60＝ 22)80÷5＝ 23)240÷80＝ 24)100÷50－46＝ 25)1200÷20＝ 26)270÷90＝ 27)50÷10＝ 28)360÷40×8＝ 29)500÷50＝ 30)280÷70＝ 31)34×2＝ 32)15×50＋52＝ 33)21×30＝ 34)15×63＝ 35)120÷60＝ 36)25×4－34＝ 37)14×50＝ 38)480÷80＝ 39)30×60＝ 40)180÷60×6＝ 723－(521＋504)÷25 384÷12＋23×371 (39－21)×(396÷6) 57×12－560÷35 848－640÷16×12 两辆汽车同时从两地相对开出.沿同一条公路行进.速度分别为80千米/小时和60千米/小时.在距两地中点30千米的某处相遇.两地相距多少千米？ 甲、乙两人从A、B两地同时出发相向而行.甲每分钟行70米.乙每分钟行50米.出发一段时间后.两人在距中点100米处相遇.如果甲在出发后在途中某地停留了一会儿.两人在距中点250米处遇.那么甲在途中停留了多少分钟？ 甲乙二人在笔直的公路上练习跑步.若甲让乙先跑10米.则甲跑5秒钟可追上乙；若甲让乙先跑2秒钟.则甲跑4秒钟就能追上乙.问甲、乙二人的速度各是多少？ 3天 41)25×40＝ 42)1800÷90＝ 43)5×17＝ 44)48÷3＋72＝ 45)90×6＝ 46)1400×5＝ 47)12×8＝ 48)92÷2－26＝ 49)150×4＝ 50)560÷80＝ 41)11×40＝ 42)360÷60＝ 43)76÷19＝ 44)18×3＋25＝ 45)6×800＝ 46)110×8＝ 47)250÷50＝ 48)130×5÷10＝ 49)400÷8＝ 50)420÷3＝ 1500－32×45 [ 192－（54＋38）]×67 138×25×4 (13×125)×(3× 8) (12+24+80)×50 二年级上学期数学每日一题 第一单元长度单位 1、用铅笔盒量一量课桌，有（）个铅笔盒长。 2、小明的尺子折断了，你能帮他用这把尺子量出铅笔的长是多少厘米吗？并说说你是怎么想的。 3、小刚家在学校正西40米处，小强家在学校正东60米处，小刚和小强家相距多少米？ 4、画两条线段，使他们的总长是7厘米。 5、小军拿了一根长10米的竹竿插到井底去测井深，结果竹竿还有4米露出井口，这口井深（）米。 第二单元 100以的加法和减法（二） 6、（1）图形里面藏着几呢？（2）方块里分别是几？ 3 ○□□ + □ 5 + □□ —————————— 9 8 9 9 7、乐乐在计算48加一位数时，把这个一位数加道48的十位上去了，结果得98。你知道正确的结果应是多少吗？ 8、将11、22、33、44、55、66这些数分别填入下面的6个括号，使三 个等式成立。（每个数只能用一次） （）—（）=11 （）—（）=11 （）—（）=11 9、把下列竖式补充完整。 4 □ 5 6 6 3 □ 5 -1 8 - □□ -□ 7 - 2 □————————————————— 2 7 1 9 1 □ 3 7 10、明明的爸爸今年42岁，明明比爸爸小26岁。三年前明明多少岁？ 11、小马虎在计算36加一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上 的数字弄颠倒了，算出的结果是51。正确的结果应该是多少？12、小丽在计算一道减法题时，把减数12看成21，结果得45。正确的差应是多少？ 13、在空白处填上合适的数，使每横行、竖行三个数的和都相等。 14、手工小组计划要做90件手工艺品，上午做了31件，下午做了36件，还要再做多少件才能完成预定的任务？ 第三单元角的初步认识 15、认真数一数下面图形中有（）个角 PMP模拟题及答案（一） 1、你所在的组织推行项目化管理不久,不少项目在执行过程中遇到了许多困难。如果不尽快解决这些困难,项目化管理可能无法继续推行。高级管理层知道你是一个有丰富经验的项目管理专家,请你帮助解决所存在的问题。你应该做什么? A.会见每一个项目经理,了解存在的问题 B.发一封正式备忘录给所有项目经理,索要他们的项目计划 C.与高级管理层面谈,并帮助他们开发一个追踪系统来管理众多项目 D.审核所有项目的项目章程和进度计划 2、你们公司决定为市场开发一种新的高科技产品,要求你起草项目章程。你在起草项目章程时,发现有一些制约因素对项目实施构成了限制,项目的成功也需要落实一些重要的前提条件。你应该把这些因素和条件写入哪个文件? A.项目章程 B.制约因素日志 C.假设日志 D.风险登记册 3、你正在从事新药开发项目,该药具有改善人类睡眠和促进身高增长的作用。新药产品即将进行临床试验。这时,产品试验被更加详细地分为三个阶段,即三次第阶段试验和四次第二阶段试验以及五次第三阶段试验。这种做法是以下哪一种情况的实例? A.产品生命周期中的质量功能展开 B.依据工作分解结构来定义项目活动 C.谨慎的风险应对 D.项目生命周期中的渐进明细 4、项目团队正在根据质量管理计划,参考PMO提供的模板,编制本项目专用的质量核对单和详尽的需求跟踪矩阵,以便对可交付成果的质量进行详细测评。项目团队正在实施以下哪一个项目管理过程? A.管理质量 B.实施质量保证 C.控制质量 D.规划质量管理 5、多年来,你公司一直都是聘用承包商为遍布世界各地的分工厂设计和建造生产线。公司内部有个工程师刚晋升为项目经理,他请求你给予指导,他问道:项目的合同收尾和项目收尾,究竟是什么关系 A.合同收尾总是包含在项目收尾过程中 B.项目的每个阶段结束时都要做合同收尾 第1章 习题答案 1－1 题1－1图所示信号中，哪些是连续信号？哪些是离散信号？哪些是周期信号？哪些是非周期信号？哪些是有始信号？ 解： ① 连续信号：图（a ）、（c ）、（d ）； ② 离散信号：图（b ）； ③ 周期信号：图（d ）； ④ 非周期信号：图（a ）、（b ）、（c ）； ⑤有始信号：图（a ）、（b ）、（c ）。 1－2 已知某系统的输入f(t)与输出y(t)的关系为y(t)=|f(t)|，试判定该系统是否为线性时不变系统。 解： 设T 为此系统的运算子，由已知条件可知： y(t)=T[f(t)]=|f(t)|，以下分别判定此系统的线性和时不变性。 ① 线性 1）可加性 不失一般性，设f(t)=f 1(t)+f 2(t)，则 y 1(t)=T[f 1(t)]=|f 1(t)|，y 2(t)=T[f 2(t)]=|f 2(t)|，y(t)=T[f(t)]=T[f 1(t)+f 2(t)]=|f 1(t)+f 2(t)|，而 |f 1(t)|＋|f 2(t)|≠|f 1(t)+f 2(t)| 即在f 1(t)→y 1(t)、f 2(t)→y 2(t)前提下，不存在f 1(t)＋f 2(t)→y 1(t)＋y 2(t)，因此系统不具备可加性。 由此，即足以判定此系统为一非线性系统，而不需在判定系统是否具备齐次性特性。 2）齐次性 由已知条件，y(t)=T[f(t)]=|f(t)|，则T[af(t)]=|af(t)|≠a|f(t)|=ay(t) （其中a 为任一常数） 即在f(t)→y(t)前提下，不存在af(t)→ay(t),此系统不具备齐次性，由此亦可判定此系统为一非线性系统。 ② 时不变特性 由已知条件y(t)=T[f(t)]=|f(t)|，则y(t-t 0)=T[f(t-t 0)]=|f(t-t 0)|， 即由f(t)→y(t)，可推出f(t-t 0)→y(t-t 0)，因此，此系统具备时不变特性。 依据上述①、②两点，可判定此系统为一非线性时不变系统。 1－3 判定下列方程所表示系统的性质： )()()]([)()(3)(2)(2)()()2()()(3)(2)()()()()() (2''''''''0t f t y t y d t f t y t ty t y c t f t f t y t y t y b dx x f dt t df t y a t =+=++-+=+++=? 解：（a ）① 线性 1）可加性 由 ?+=t dx x f dt t df t y 0)()()(可得?????→+=→+=??t t t y t f dx x f dt t df t y t y t f dx x f dt t df t y 01122011111)()()()()()()()()()(即即 则 ???+++=+++=+t t t dx x f x f t f t f dt d dx x f dt t df dx x f dt t df t y t y 0212102201121)]()([)]()([)()()()()()( 即在)()()()()()()()(21212211t y t y t f t f t y t f t y t f ＋＋前提下，有、→→→，因此系统具备可加性。 2）齐次性 由)()(t y t f →即?+=t dx x f dt t df t y 0)()()(，设a 为任一常数，可得 )(])()([)()()]([)]([000t ay dx x f dt t df a dx x f a dt t df a dx x af t af dt d t t t =+=+=+??? 即)()(t ay t af →，因此，此系统亦具备齐次性。 由上述1）、2）两点，可判定此系统为一线性系统。 初一数学每日一题 1、如果规定向东为正，那么向西即为负．汽车向东行驶3千米记作3千米，向西行驶2千米应记作 千米． 考点：正数和负数．（2013?乐山中考题） 分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答． 解答：解：汽车向东行驶3千米记作3千米，向西行驶2千米应记作﹣2千米．故答案为：﹣2． 点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示． 2、（2010?长宁区二模）最小的素数是 考点：有理数． 分析：素数就是质数，比如2、3、5、7、13、17，这种数只有1和他本身两个因数． 解答：解：最小的素数是2．故答案为：2． 点评：正确理解素数的概念是关键． 4、（中考题）在2，﹣2，8，6这四个数中，互为相反数的是（） A．﹣2与2 B．2与8 C．﹣2与6 D．6与8 考点：相反数． 42013?义乌中考题 分析： 根据相反数的概念解答即可． 解答： 解：2，﹣2是互为相反数， 故选：A． 点评： 本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0． 6、已知|2﹣b|与|a﹣b+4|互为相反数，求ab﹣2007的值． 初一数学每日一题12题： 12题答案： 每日一题13： 答案来啦！是D啊 初一数学每日一题14题，题目如下： 孩纸们太聪明了，爱你们，一起加油啊！ 每日一题15： 每日一题15答案揭晓： 在数轴上，与表示数－1的点的距离等于5的点表示的数为（）。 A、4 B、6 C、±5 D、4或-6 解析：正确答案为：D 如果这个点在-1的右边，则这个点是4，如果这个点在-1的左边，则这个点是-6，所以选择D。 同学们，你们答对了么？ 每日一题16： 如果｜x｜=3,｜y｜=2，且x+y>0，那么x-y的值为（） A、5或1 B、1或-1 C、5或-5 D、-5或-1 五年级数学每日一题 在□里填上合适的数字，使竖式成立。 □. 7 6 × □ □ 1 8 □ □ □ □ □ □ 两个数相乘的积是45.6，其中一个因数扩大到原来的9倍，另一个因数缩小到原 来的3 1，积是多少？ 计算：0. 00......0026×0. 00 (0048) 2014个 2015个 一个三位小数“四舍五入”到百分位约是1.65，这个三位小数最大是多少？最小是多少？ 0.0695×2500+695×0.24+51×6.95 7.81×49-78.1×3.8+0.781×90 妈妈去农贸市场买菜，她带的钱正好可以买3.6㎏豆角，已知豆角的价格是黄瓜的1.5倍，如果用带的钱都买黄瓜，那么可以买多少千克黄瓜？ 在期中考试中，王超数学、语文、英语三科的平均成绩是95.5分，品德与社会和科学两科的平均成绩是91.5分，求王超这五科的总分。 某地拨打固定电话每次前3分钟收费0.6元，超过3分钟的部分每分钟收费0.08元（不足1分钟按1分钟计算），林老师今天打一次电话共付费1.88元，他最多打了多少分钟电话？ 已知□+□+□=2.7 ，△+□=1.7 ，求△×（□+3）的值。 小亮的位置用数对表示为（6,5），小青的位置用数对表示为（4,7），小丽的位置既和小亮同列，又和小青同行，她的位置用数对表示是（----，----）。 A点用数对表示为（1,1），B点用数对表示为（5,1），C点用数对表示为（3,4），三角形ABC是什么三角形？ 三角形ABC中，A点用数对表示为（2,3），B点用数对表示为（1,1），C点用数对表示为（5,1）。A1B1C1 三角形ABC向上平移4格后各顶点的位置为A1（，），B1 （，），C1（，）。 小学五年级数学上册计算题专项训练 1月16日（20分钟） 脱式计算，能简算的要简算。 0.175÷0.25×4 0.175÷0.25÷0.4 200÷［（172－72）÷25］630×［840÷（240－212）］800÷25 2000÷125 25×63×4 9000÷125 列竖式计算：21÷24＝7.2÷0.18＝ 列竖式计算（得数保留两位小数）。 780÷60 961÷19 381÷54 135×45 54×312 47×210 4600×15 322÷40 246÷30 923÷80 1月17日（30分钟） 脱式计算，能简算的要简算。 99×11 794－198 68×25 428×(3080－1980)－742 6756－193－207 72×125 97×360＋3×360 124×25－25×24 先估算，再计算。 628÷60 407÷40520÷70 784÷49 966÷23 923÷88 205÷21 65÷320 459÷682 294÷29 先估一估商是几位数，再计算。 333÷37 372÷45 328÷42 395÷56 765÷57（）位（）位（）位（）位（）位 应用题： 1、一只驼鸟每小时跑54.3千米，一辆卡车每小时行45.7千米.鸵鸟的速度比卡车快多少千米? 2、锦华水泥厂原计划全年生产水泥13.58万吨，结果上半年生产7.96万吨，下半年比上半年多生产0.04万吨，全年超过计划多少万吨? 3、有两个粮食仓库，第一个仓库里有粮食57.5吨，第二个仓库里有50吨，后来从第一个仓库里运走粮食9.9吨，这时第一个仓库的粮食比第二个仓库少多少吨? 第一章思考题及参考答案 １. 无多余约束几何不变体系简单组成规则间有何关系？ 答：最基本的三角形规则，其间关系可用下图说明： 图a 为三刚片三铰不共线情况。图b 为III 刚片改成链杆，两刚片一铰一杆不共线情况。图c 为I 、II 刚片间的铰改成两链杆（虚铰），两刚片三杆不全部平行、不交于一点的情况。图d 为三个实铰均改成两链杆（虚铰），变成三刚片每两刚片间用一虚铰相连、三虚铰不共线的情况。图e 为将I 、III 看成二元体，减二元体所成的情况。 2．实铰与虚铰有何差别？ 答：从瞬间转动效应来说，实铰和虚铰是一样的。但是实铰的转动中心是不变的，而虚铰转动中心为瞬间的链杆交点，产生转动后瞬时转动中心是要变化的，也即“铰”的位置实铰不变，虚铰要发生变化。 3．试举例说明瞬变体系不能作为结构的原因。接近瞬变的体系是否可作为结构？ 答：如图所示AC 、CB 与大地三刚片由A 、B 、C 三铰彼此相连，因为三铰共线，体系瞬变。设该 体系受图示荷载P F 作用，体系C 点发生微小位移 δ，AC 、CB 分别转过微小角度α和β。微小位移 后三铰不再共线变成几何不变体系，在变形后的位置体系能平衡外荷P F ，取隔离体如图所 示，则列投影平衡方程可得 210 cos cos 0x F T T βα=?=∑，21P 0 sin sin y F T T F βα=+=∑ 由于位移δ非常小，因此cos cos 1βα≈≈，sin , sin ββαα≈≈，将此代入上式可得 21T T T ≈=，()P P F T F T βαβα +==?∞+， 由此可见，瞬变体系受荷作用后将产生巨大的内力，没有材料可以经受巨大内力而不破坏，因而瞬变体系不能作为结构。由上分析可见，虽三铰不共线，但当体系接近瞬变时，一样将产生巨大内力，因此也不能作为结构使用。 4．平面体系几何组成特征与其静力特征间关系如何? 答：无多余约束几何不变体系?静定结构（仅用平衡条件就能分析受力） 有多余约束几何不变体系?超静定结构（仅用平衡条件不能全部解决受力分析） 瞬变体系?受小的外力作用，瞬时可导致某些杆无穷大的内力 常变体系?除特定外力作用外，不能平衡 5． 系计算自由度有何作用？ 答：当W >０时，可确定体系一定可变；当W <０且不可变时，可确定第４章超静定次数；W ＝０又不能用简单规则分析时，可用第２章零载法分析体系可变性。 6．作平面体系组成分析的基本思路、步骤如何？ 答：分析的基本思路是先设法化简，找刚片看能用什么规则分析。 一年级数学每日一题 题库 9月21日(星期四)数学思考题: 一段布有5米,每次剪下1米,全部剪下要( )次. (通过画图让学生很清楚地知道需要4次) 9月22日(星期五)"每日一题" 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢? (分析：从黑兔说的话分析:“黑兔不是最快,但比白兔快”,说明黑兔第二、白兔第三，灰兔第一) 9月25日（星期一）“每日一题” 按规律接着画出5个珠子 ○◎○◎◎○◎◎◎○ （分析：规律是1个白珠，1个黑珠；接着1个白珠，2个黑珠；接着1个白珠，3个黑珠；接着1个白珠的后面应该是4个黑珠；……） 9月26日（星期二）“每日一题” 已知：○=□□□ ◎=○○ 那么，◎= （画出□的个数） （分析：这是一种等量代换，1个◎等于2个○，而1个○又等于3个□，所以1个◎就等于6个□。） 9月27日(星期三) 每日一题 要使第一行和第二行相差4个，应怎样摆？ 第一行：○○○○○ 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 第二行：○○○○○ （分析：通过动手操作，让小朋友明白：要相差4个，只要给2个就可以了，） 9月28日（星期四）“每日一题” 小朋友排队，小红前面有3个小朋友，后面有4个小朋友，队伍里一共有几个小朋友？ （分析：小红前面的人数加上后面的人数还要加上小红自己，因此算式是：3＋4＋1= 8个。） 9月29日（星期五）“每日一题” 小朋友排队，从前面数小明是第3个，从后面数小明是第4个，队伍里一共有几个小朋友？ （分析：前面的数到的人数加上后面的数到人数还要减去小明自己，因为小明数到了两次，所以算式是：3＋4－1=6个。） 9月30日 小明在比赛中套中了3个圈，共得11分，小明套中的可能是哪3个圈呢？ 5分 4分 3分 2分 1分 解答提示：假如最高分为5分，可能有三种情况：5分、1分、5分；5分、2分、4分；5分、3分、3分。假如最高分为4分，只有一种情况：4分、4分、3分；假如最高分是3分、2分和1分都不符合。 10月8日 熊妈妈领着熊宝宝在森林里散步，她怕丢失了孩子，总是数着，从后向前数到自己是5，从前向后数到自己是2，你说熊妈妈一共有（）个宝宝。 解答:熊妈妈后面有4个宝宝,前面有1个宝宝.一共有5个宝宝. 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 参考答案 1．简述信息经济的主要标志。 答：信息经济是指以信息为经济活动之基础，以信息产业为国民经济之主导产业的一种社会经济形态。信息经济作为一种新型的社会经济结构，其主要标志有： （1）信息资源成为人类社会的主要经济资源；信息作为一种经济资源，其表现除了参与创造财富外，还表现在对质能资源的替代节约上，因此把信息当作资源来看待，不仅表现在对信息的重视上，还表现在对物质、能源的节约上。 （2）现代信息技术成为经济生活中的主要技术；信息技术是指开发和利用、采集、传输、控制、处理信息的技术手段。信息资源的开发，使信息量剧增，信息的经济功能骤显，如何把握瞬息万变的信息，为人们的经济生活服务，成为人类的一大难题。信息技术的适时出现，解决了人类的一大难题，信息技术的发展水平与应用程度，也就成为信息经济成熟与否的一个指标。 （3）产品中的信息成分大于质能成分；在信息经济社会，产品中的信息含量增加，信息成分大于质能成分。但并不是说每一种产品的信息成分均大于其质能成分，而是就整体而言的，除了增加物质产品中的信息含量外，信息产品日益丰富。也就是说，在信息经济社会中，产品结构以信息密集型物质产品和信息产品为主。 （4）产业部门中信息劳动者人数占总从业人数的比例大于物质劳动者所占比例；就信息劳动者人数而言，将其限制在产业部门，即农业、工业、服务业和信息产业部门的劳动者，不包括非产业部门的信息劳动者，其中信息劳动者人数占总从业人数的比例大于农业、工业、服务业中任何一个部门物质劳动者所占的比例。 （5）信息部门的产值占国民生产总值的比重大于物质部门产值所占的比重；信息部门的产值一般是指产业化了的信息部门的产值，信息部门产值占国民生产总值的比重大于农业、工业、服务业中任何一个部门产值所占比重。 2．简要叙述信息经济形成的时代背景。 答：（1）人类需求的渐进。随着社会的进步，生产力的发展，质能经济的产品已经不能完全满足人类的需要，只有靠增加物质产品中的信息含量，采用现代信息技术，发展信息产业，才有可能较好地满足人们的需要。这就促使质能经济向信息经济转化。 （2）物质经济的滞胀。二战后的经济危机使得资本主义发达国家不得不寻求对策，一方面实行大量资本输出，一方面按照“需求决定论”调整产业结构，使其向着知识、技术、信息密集型方向发展。 （3）质能资源的短缺。随着质能经济的发展，加之世界人口的急剧增长和资源的挥霍浪费，使质能资源频频告急，从1973年起，人类开始自觉主动地利用信息发展经济。 10月15日数学每日一题 姓名 1、(2013年广东省9分、25压轴题)有一副直角三角板,在三角板ABC中, 4.将这副直角三角板按如∠BAC=90°,AB=AC=6,在三角板DEF中,∠FDE=90°,DF=4,DE=3 题25图(1)所示位置摆放,点B与点F重合,直角边BA与FD在同一条直线上.现固定三角板ABC,将三角板DEF沿射线BA方向平行移动,当点F运动到点A时停止运动. (1)如题25图(2),当三角板DEF运动到点D与点A重合时,设EF与BC交于点M, 则∠EMC=______度； (2)如题25图（3），在三角板DEF运动过程中,当EF经过点C时,求FC的长; (3)在三角板DEF运动过程中,设BF=x,两块三角板重叠部分面积为y,求y与x的函数解析式,并求出对应的x取值范围. 10月16日数学每日一题 1、（2013?泰州）如图，在矩形ABCD中，点P在边CD上，且与C、D不重合，过点A作AP的垂线与CB的延长线相交于点Q，连接PQ，M为PQ中点． （1）求证：△ADP∽△ABQ； （2）若AD=10，AB=20，点P在边CD上运动，设DP=x，BM2=y，求y与x的函数关系式，并求线段BM的最小值； （3）若AD=10，AB=a，DP=8，随着a的大小的变化，点M的位置也在变化．当点M落在矩形ABCD外部时，求a的取值范围． 姓名 55、（2013?苏州）如图，点O为矩形ABCD的对称中心，AB=10cm，BC=12cm，点E、F、G分别从A、B、C三点同时出发，沿矩形的边按逆时针方向匀速运动，点E的运动速度为1cm/s，点F的运动速度为3cm/s，点G的运动速度为1.5cm/s，当点F到达点C（即点F与点C重合）时，三个点随之停止运动．在运动过程中，△EBF关于直线EF的对称图形是△EB′F．设点E、F、G运动的时间为t（单位：s）． （1）当t= 2.5s时，四边形EBFB′为正方形； （2）若以点E、B、F为顶点的三角形与以点F，C，G为顶点的三角形相似，求t的值；（3）是否存在实数t，使得点B′与点O重合？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．二年级数学每日一题及解析.doc
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