政治生活第二课第四框导学案

政治生活第二课第四框导学案

2.4 【学习目标】

1.知识目标：识记、理解、区分公民实行民主监督的合法渠道。

2.能力目标：逐步提高政治参与的实际本领

3.情感态度价值观目标：自觉参与政治生活，监督国家权力的行使

【教学重难点】

重点：.理解公民为什么要实行民主监督。

难点：.结合实际，分析说明公民应如何行使监督权。

预习案

【知识梳理】

一：选择民主监督的方式

1、在我国，人民当家作主不仅体现在依法实行、、民主管理方面，还体现在依法实行方面。

2、公民行使监督权的合法渠道

（1）

信访举报制度 B、社情民意反映制度

C、人大代表联系群众制度

D、舆论监督制度

3、区分点：几种监督方式特点的区分

【例3】湖南衡阳贿选案经媒体曝光后，湖南省纪委立即着手调查，并于2013年12月29日作出对涉案的431名党员和国家工作人员进行党纪政纪立案调查等，上述事实从一个侧面说明（）

A、公民的监督权是最基本的政治权利

B、媒体监督透明度高、影响广、时效快，在监督活动中发挥着独特作用。

C、是公民行使监督权的重要途径之一和有效方法

D、一头连着国家权力机关，一头连着广大人民群众

4、民主监督的意义

【例4】公民行使监督权，有利于（）

①提高国家机关的工作效率②克服官僚主义和不正之风

③实现决策的科学化④推进社会主义

政治文明建设

A、①②

B、②③

C、①②③D 、①②③④

探究案

探究一：

材料一：某日吉林白城一名卖瓜农妇被城管执法人员追赶并被掀翻卖瓜的三轮车，地上撒满香瓜，几名路人纷纷帮忙收拾残局，并严厉指责城管工作人员野蛮执法的行为。

材料二：闻讯赶来的卖瓜妇女的丈夫王某面对城管工作人员的野蛮执法行为愤怒地说：“你们怎么可以这样对待弱势群体？我要去告你们！”合作探究问题一：材料一二中，路人和王某的指责和想法对吗？为什么？

（要从多角度思考，组织答案）

政治生活导学案(2)

【经典训练】 1、人民民主专政是我国的国体，也是我国社会主义制度中最根本的制度。人民民主专政的本质是（） A对人民实行民主 B.对敌人实行专政 C.阶级性 D.人民当家作主 2、2014年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777 - 200飞机与管制中心失去联系的，该飞机航班中有154名中国人。在得知航班失去联系的消息后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要指示，要求外交部和我有关驻外使领馆加强与所在国有关部门的联系，密切关注搜救进展情况，全力做好应急处置和中国公民善后工作。政府高度关注中国公民的安全，根本原因是（） A．我国是人民民主专政的社会主义国家B．人民当家作主的权利有物质保障 C．国家的专政职能 D．公民是国家的主人 3、国家的根本属性是（） A．历史性 B．社会性 C．阶级性 D．民族性 4、2014年6月山东省公安厅启动反恐“一分钟处置”机制，提升反恐防暴工作的快速反应和处置能力，以坚决态度、有力措施严厉打击暴力恐怖犯罪活动，维护人民群众生命财产安全。上述材料表明() A．我国人民当家作主有制度、法律和物质保障 B．只要坚持专政职能，就能保证国家长治久安 C．对敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政 D．依法打击违法犯罪分子已成为各项工作中心 5、2014年5月，为依法严厉打击暴力恐怖活动，保护公民人身财产安全，维护公共安全和社会秩序，依据《中华人民共和国刑法》等相关法律规定，新疆发布了《关于依法严厉打击暴力恐怖活动的通告》。这表明（） ①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②国家专政职能同样适用于民族、宗教问题 ③只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主 ④人民民主专政确立了人民当家作主的主体地位 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④ 6、《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，各级人民政府应当将老龄事业纳入国民经济和社会发展规划，将老龄事业经费列入财政预算，建立稳定的经费保障机制。这一规定（） ①是国家尊重和保障人权的充分体现②折射出了我国人民的民主权利具有广泛性 ③反映了我国公民权利实现具有保障④为公民实现基本政治权利提供了物质保障 A．①② B．①④ C．①③ D．③④ 7、2014年3月，全国“两会”在北京胜利召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中，既有德高望重、经验丰富的长者，也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国() A．民主权利具有真实性 B．社会主义民主具有法律保障 C．民主主体具有广泛性 D．社会主义民主具有物质保障 8、我国社会主义制度中最根本的制度是( ) A．人民民主专政 B．人民民主 C．人民代表大会制度 D．社会主义制度 9、我国人民民主专政本质上是() A．民主与专政的统一 B．全民的民主

政治生活第二课 教案

第二课公民的政治参与 全课概述 本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式，理解公民在国家政治生活中重大作用，感悟公民有序政治参与的意义，不断提高公民的政治参与能力。 本课可分为4个框题 一、民主选举：投出理性的一票 二、民主决策：作出最佳的选择 三、民主管理：共创幸福生活 四、民主监督：守望公共家园 第一框题《民主选举：投出理性的一票》 ★教学目标 （一）知识目标 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点，珍惜选举权的重要性。 3、结合我国选举制度的发展历程说明影响选举选举方式的因素。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高政治参与能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 ★教学重点 选举方式的选择，选举权的重要性。 ★教学难点 选举方式的选择。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

★教学安排 1课时。 ★教学过程 （一）导入新课 同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有选举权和被选举权，如何参与国家政治生活，正确行使好自己的选举权？这是本节课要学习的内容。 （二）进行新课 一、民主选举面面观 教师活动：指导学生仔细阅读教材第15页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：1、镜头一的选举方式是直接选举，镜头二是间接选举，它们都是实行差额选举。 2、选举权是公民基本的政治权利和自由，应该珍惜并行使好自己的选举权；要不断提高参与民主选举的素质和能力，增强当家作主的主人翁责任感。 二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式 教师活动：引导学生阅读教材，说明我国当前有哪些选举方式？ 学生活动：思考问题，讨论后作出进行点评。 （1）直接选举和间接选举。 直接选举：由选民直接投票选举被选举人的方式。 优缺点：每个选民都有机会表达自己的意愿，选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下组织工作和技术工作难度大无法使用。 间接选举：先由选民选举自己的代表，再由代表选举产生上一级权力机关的代表或政府领导成员。 优缺点：选举的成本较低，便于组织，但影响选民真实意愿的表达。 （2）等额选举和差额选举 等额选举：正式候选人名额与应选名额相等。

(完整版)人教版高中政治必修二第一课第二框教案

1.2 政治权利和义务：参与政治生活的准则 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 （二）能力目标 从具体材料入手，逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性，激发爱国热情，坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点 理解公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 ★教学难点 理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 ★教学方法 教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题涉及的概念、原理较多，知识容量较大，学生理解起来有比较大的难度，建议用2课时时间学习。 ★教学过程 （一）引入新课 教师活动：指导学生回顾上一节学习内容，提出问题：我国是人民当家作主的社会主义国家，公民有哪些政治权利和义务？如何行使公民的政治权利？ （二）进行新课 一、神圣的权利，庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 教师活动：指导学生仔细阅读第8－9页，同时提出问题：什么是政治权利和自由？包括哪些内容？ （1）、含义 公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括：选举权和被选举权；政治自由；监督权等。 （2）选举权和被选举权 宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依

2019届高三政治一轮政治生活：第3课《我国政府是人民的政府》学案

第三课 我国政府是人民的政府 一、考纲要求（学习目标） 1.我国政府的主要职能 2.我国政府的作用 3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 二、知识梳理 1.政府的职能：管理与服务 (1)政府的性质和地位①人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我国政府是___________ 的政府。②我国政府是国家权力机关的_____机关，是国家_____机关。 (2)政府的职能：在社会主义市场经济条件下，政府担负着五个方面的职能： 第一，保障_________和维护国家长治久安。 第二，组织社会主义_________。主要包括：_____________ _____________ _____________ __________________. 第三，组织社会主义_________ 。主要包括：一方面，宣传________________________________,另一方面，发展___________________________________事业。 第四，加强_____建设。 第五，推进_________建设。 (3)服务型政府建设：政府履行基本职能，有效发挥作用并不意味着政府_________。我国正在建设_______政府，其根本目的是进一步提高政府为_________发展服务、___________的能力和水平。 2.政府的作用 一方面，人们的社会生活受到政府的______；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。 关于政府经济职能的四个主要内容 知识深化和拓展： 2.正确认识政府职能 （1）政府承担重要职能，并不意味着政府包办一切，我国建设服务型政府的根本目的，是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。 （2）政府发挥作用要做到不越位、不缺位、不错位。①不越位：政府不能包办一切。政府不要把那些不该管，管不了也管不好的事情揽在手里，要变“无限政府”为“有限政府”。②不缺位：政府不能万事包办，同时也不能什么都不管。政府应该把该管的事情真正管好。③不错位：政府不能既当规则的制定者，又当规则的执行者。 无限政府是指政府为人民服务、对人民负责的责任、态度是无限的；有限政府是指政府不是万能的，政府不能包办国家、社会和个人等大大小小的一切事务。市场、社会能做的，政府不做；市场、社会做不了的，政府来管。 结论：政府要对人民负责，这是无限的；但政府履行的职能是有限的。 4. 转变政府职能不是弱化政府职能。政府职能该强化的强化，该弱化的就弱化，是弱化还是强化还是保持不变，要一切从实际出发。 命题点一：政府职能 1、以下属于全面正确履行政府职能的是（ ） ①公共服务领域更多利用社会力量，加大政府购买力度 ②政府要加强监管市场活动，加强提供各类公共服务 ③中共中央首次对党内法规制度进行集中清理 ④建设有限政府，减少和弱化政府职能 A.①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 2.为更好地促进教育公平，2019年12月17日教育部正式公布《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。自2019年1月1日起，高考将取消中学生林匹克竞赛、省级优秀学生等5大加分项目。促进教育公平（ ） ①是政府履行组织文化建设职能的体现

高中政治生活第二课第二框

第二框民主决策:作出最佳选择 【学习目标】 1.了解民主决策的基本形式，知道现代社会生活中民主决策的重要意义。 2．增强理论联系实际分析问题的能力，增强思维和概括能力、合作能力、交往能力、表达能力等。 3.在合作探究的学习过程中体会民主决策的重要性，感受现代社会民主精神和民主制度的力量，为确立民主意识打下一定的认识基础。 【基础梳理】 一、参与民主决策的多种方式 1.民主决策的重要性：政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益，关系千家万户的生活。因此，决策是否科学、合理，至关重要。 2.参与民主决策的方式： （1）间接参与决策 通过________，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映_____________________________________的重要保证。 （2）直接参与决策

【特别提示】公民参与民主决策的方式有间接方式和直接方式之分 【妙招点拨】区分社情民意反映制度和重大事项社会公示制度的方法： （1）概念不同：公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。 决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解有关内容后发表意见，提出建议，这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。 （2）方式不同：社情民意反映制度是自下而上反映意见、提出建议；社会公示制度是自上而下发布草案或征集意见。 （3）时间不同：“社情民意反映制度”参与民主决策更多是在决策之前；“重大事项社会公示制度”参与民主决策更多是在决策之后。 （4）作用不同：社情民意反映制度主要强调的是征求意见的过程，是为了形成决策；重大事项社会公示制度强调的是决策结果的公布，便于人民监督。 二、同历决策过程共享决策成果 公民参与民主决策的重要意义： 1、公民通过多渠道、多方式参与决策过程，是推进、的重要环节。 2．从决策者的角度看 ⑴有助于决策充分，体现决策的； ⑵有助于决策广泛，增强决策的。 3．从公民的角度看 ⑴有利于促进公民对决策的，推动决策的； ⑵有利于提高公民参与的热情和信心，增强公民 的。 【问题探究】 1、自主探究 判断：（1）拓宽民意反映渠道是公民参与民主决策的前提和基础。（） (2)决策是少数精英的事，普通民众参与民主决策意义不大。（） 2、情境探究 2012年6月2日，国务院总理温家宝主持会议听取中国工程院关于中国可持续发展油气资源战略研究的汇报。温家宝指出，这一研究成果对于制定国家中长期经济社会发展规划和能源战略具有重要意义，强调对涉及经济社会发展全局的重大问题进行专家论证，是我们加强科学民主决策的一项重要制度，应长期坚持下去。（1）材料体现了公民参与民主决策的哪种形式？ （2）公民直接参与民主决策有何意义？

政治生活第四单元知识点整理

政治生活第四单元知识 点整理 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

第四单元当代国际社会 第八课走进国际社会 第一框——国际社会的主要成员：主权国家和国际组织 一、主权国家 1、地位：在当代国际社会中，主权国家是最基本的成员，是国际关系的主要参与者 2、分类：按国家性质划分，分为社会主义国家和资本主义国家； 按经济发展程度划分，分为发达国家和发展中国家 3、基本要素：人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素，其中最重要的是主权。 1）主权的地位：一个国家的和生命和灵魂 2）国家主权的特性： 对内表现：国家最高权力的至高无上性；对外表现：国家最高权力的独立性。 两者关系：两个特征紧密相连，只有对内最高和对外独立两者紧密结 合，国家才真正拥有主权。 4、主权国家的权利： 1）独立权：主权国家拥有按照自己的意志处理内政、事务而不受他国控制和干涉的权利 2）平等权：主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等 3）自卫权：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利 4）管辖权：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利 5、主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平的方式解决国际争端 二、国际组织 1、含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目 的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这 就是国际组织。 2、地位：是国际社会的主要成员 3、分类：以主体为标准，分为政府间的和非政府的； 以地理范围为标准，有世界性的和区域性的； 以职能为标准，分为一般性的和专业性的。 4、作用： 1）有的国际组织受某些大国控制 2）许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要作用： a、促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作； b、协调 国际政治、经济关系；c、调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平

高中《政治生活》第三课 第一框学案教案

****学校09级政治学案（淄川一中编制）《政治生活》第三课第一框编辑人: 审核人: 一、创设情境，导入新课 二、自主学习，合作探究

三、知识梳理、归纳总结 （关键词：政府，职能，作用） 四、达标检测，挑战自我 1．下列对我国政府性质的理解正确的是 ①国家权力机关的执行机关②人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者 ③国家权力机关④全体公民意志的执行者和捍卫者 A．①② B．②④ C．①③ D．②④ 2．下列活动中，属于履行政府职能的是 ①中国体育代表团在第28届雅典奥运会上夺得32枚金牌②教育部颁布了《中华人民共和国义务教育法实施细则》③中共中央宣传部发出学习好、宣传好十七大文件的通知④中国人民银行决定从2008年9月16日起下调金融机构存贷款基准利率⑤党的十七大修改党章⑥人民政协参政议政 A．②③④⑥B．④⑤⑥C．①③⑤⑥ D．②④ 3．近年来，我国开展了声势浩大的“严打”斗争，集中力量打击暴力犯罪、黑恶势力等。我国的严打斗争是在行使 A．保障和维护国家长治久安的职能 B．组织领导经济建设的职能 C．组织社会主义文化建设的职能 D．提供社会公共服务的职能 4．下列选项中，属于政府履行经济职能的有 ①国务院根据统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放的原则制定经济和社会发展战略

②2008年6月29日，十届全国人大常委会第二十八次会议审议通过了《劳动合同法》 ③中共十七大报告提出要实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番 ④2007年10月国务院决定取消和调整第四批行政审批项目 A．①③ B．①④ C．①② D．②③5．由于雪灾造成了铁路中断，百万旅客滞留广州。广州市政府从2008年2月2日早上7时起启动琶洲预案，将进入广州乘火车的旅客全部疏导安置到广交会琶洲展馆的各个分区，并为旅客提供吃饭、保暖、卫生、医疗等服务。这体现了市政府积极履行A．建设政治文明的职能B．组织领导经济建设的职能 C．提供社会公共服务的职能D．维护社会安定的职能 6．政府履行职能对人民生活的影响主要表现在 ①新生婴儿到派出所登记户口 ②政府办学实施九年制义务教育 ③企业因经营管理不善而破产导致工人下岗 ④中国人民银行发行人民币供人们日常使用 A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④ 7．在构建社会主义和谐社会中，J市发展了“我为构建和谐J进一言活动”。市政府通过网络、报纸、热线电话等多种渠道向全市人民征求意见。广大群众积极献言献策，仅网上留言每天就达上百条。市政府根据本市实际情况和市民的意见和建议，采取了以下主要措施：第一，统筹城乡发展，把解决“三农”问题作为建设和谐J的重点。第二，千方百计破解长期困扰老百姓的“看病难、就业难、上学难”问题。第三，开展评选“知荣明耻十佳公民”等活动，提高全民的道德素养。第四，坚决整治制药厂、造纸厂等企业的污染问题，保护和治理环境。第五，健全多渠道矛盾纠纷调处机制，化解矛盾纠纷；坚持经常性的严打工作，坚决铲除社会黑恶势力，维护社会安定。第六，建设和谐社区，充分发挥村委会、居委会的自我管理、自我服务和社会治安功能。第七，实行政务公开，开展“群众评议政府”活动。 在构建和谐社会的过程中，该市政府行使了哪些职能? 自主学习、合作探究参考答案：

完整版政治生活第二课练习题

如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 课题:第二课我国公民的政治参与习学年高三一轮复16-17 整理人：闫鹏 校对人：张花竹习题组编学号班级姓 名）期第（15 ）某市规定，对下派社区的工作事务，实行清单管理：属于各卷文综政治162016年高考全国11.（街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区：需要社区协助的事项，应当为社区提供必要/部门的经费和工作条件。这一规定②创新了社区组织管理形式①彰显了社区组织的自治功能 ④旨在提高基层政府行政效率③有利于推进社区居民的自我管理 ③④②③ D.A.①③ B.①④ C.）为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一162卷文综政治．（2016年高考全国2条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，是终决定修建便道。村理事会的建立②维护了村民的切身利益①改变了村民自治的主体④规范了村民的行为方式③丰富了村民自治的实践形式．③④ C．②③ D．①④A．①② B）省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领31（2016年高考浙江文综政治3导等担任，他们可以以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通过“直通车”的方式，快速传至省委省政府，乃至国务院。这从一个侧面表明①公民可以通过专家咨询制度参与民主决策②每一公民的政治权利是不同的④公民拥有参与政治生活的权力③公民对政府决策的作用和影响是相同的①④ C. ②③ D. ①③A. B. ②④）年高考北京卷文综政治．（2016344 关于这张选票，下列说法正确的是 A.根据选票所反映的信息，可判断该选举为间接选举 1 如果你向神求助，说明你相信神的能力如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 B.根据选票所反映的信息，可判断该选举为差额选举 C.根据选票，该区人大代表所代表的人口数是农村人大代表的4倍 D.在另选人姓名栏内填写自己的姓名，并在上方符号栏内划“○”，该选票无效 5（2016年高考江苏政治13）某市民政局统计显示,目前该市居民委员会承担的行政性工作占其总工作量的85% 以上, 这一现象引起了人们的关注。对这一现象认识正确的是

《政治生活》第二课学案及答案

必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第二课我国公民的政治参与 第一课时民主选举民主决策 【考点展示】 各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权利 ★公民参与民主决策的方式和意义 【考点解读】 考点一：各种选举方式的特点，珍惜自己的选举权利 1、选举方式的比较 （2011温州模拟）某村村民一大早就来到投票站，参加村委会主任换届选举。此前，3名候选人已经进行了13场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的160多个问题。据此回答例1-2题： 【例1】该村村民对村委会主任的选举属于 ①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【例2】这种选举有利于

①使每个选民都有表达自己意愿的机会，选出自己心目中最值得信赖的人②在选民较多、分布较广的情况下适用③可以充分考虑当选者结构的合理性④为选民提供了选择的余地⑤在被选举人之间形成了相应的竞争 A．①④⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③ 2、确定选举方式的依据 （1）选择选举方式，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 （2）选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。 3、我国的选举方式： 我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。顺应社会进步与经济发展的要求，我国将直接选举人大代表的范围扩大到县级，实行普遍的差额选举。 【例3】目前，在我国举行一次全国性的乡级人大代表的直接选举，至少需要433万人的人力投入，3亿元以上的财力支出。举行一次全国性的县级人大代表的直接选举，至少需要533人的人力投入，6亿元以上的财力支出，而实际的支出远高于此数。这表明 ①选举方式的选择与我国的国情密切相关②我们进行直接选举的条件还不具备③在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的选举方式④我国不能采用直接选举A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 4、珍惜自己的选举权利 （1）为什么？ ①选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。公民只有不断提高参与民主选举的素养，才能更好地管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。 ②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 ③怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。（2）怎么做？ ①不断提高自己民主选举的素养 ②态度：积极参加选举。 ③能力：应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票。 【例4】某社区在进行新一届居委会选举中，想了不少办法来吸引年轻人，但效果不明显。不少青年居民并不热心，反应冷淡。作为社区青年居民，应该在居委会选举中 ①珍惜自己的选举权利，选出令人满意的人大代表②增强选举参与感、责任感，积极参加选举③提高政治素养，透出自己神圣的一票④自觉履行政治性义务 A．①③ B．②③ C．②④ D．①④ 考点二：公民参与民主决策的方式和意义 1、公民参与民主决策的方式

2015届高三《政治生活》第2课第三框和第四框复习导学案

2015届番实高三年级政治学科《政治生活》第一轮复习导学案 编号：20202 第二课第三框民主管理：共创幸福生活 第二课第四框民主监督：守望公共家园 课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组 班级组别姓名学号 一、学习目标： 1、能阐释我国发展基层民主自治的意义。 2、理解村委会与居委会的性质。 3、掌握村民自治的内容与居民委员会的作用。 4、区别监督权的内容。 5、理解并区分不同监督的渠道。 6、把握公民行使监督权的意义。 二、重点与难点 1、发展基层民主的意义。 2、村委会、居委会的性质。 3、民主监督的方式。 4、如何正确行使监督权。 5、实行民主监督的意义。 三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。 1、发展基层民主的意义？ 2、村民委员会的性质？村民自治的内容？ 3、居民委员会的性质？居民委员会的作用？ 4、民主监督权的内容？ 5、公民行使监督权的渠道？ 6、实行民主监督的意义？ 7、公民如何正确行使民主监督权。 8、舆论监督的特点？ 四、判断正误，并予以解释说明。 1、村委会和居委会是我国基层政权组织。( ) 说明： 2、村民或居民可以通过村委会和居委会管理国家事务。( ) 说明： 3、自己选举当家人是村民自我管理的有效途径。( ) 说明： 4、凡涉及全村村民利益的事，都是由村委会来决定的。( ) 说明： 五、巩固练习 1、党的十七届五中全会发布公报指出，到2020年农村基层组织建设将进一步加强，村民自治制度将更加完善，农民民主权利将得到切实保障。下列关于村民自治的说法，正确的是( ) ①村民自治有利于推动社会主义新农村建设 ②村民自治是我国民主政治建设的重要组成部分 ③村民自治保证了广大农民当家作主权利的实施 ④村民自治是基层国家政权政治民主化的体现 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2、某社区居民委员会的一名成员提出一个事关居民利益的方案，建议在社区活动中心内设立日间照料室，以帮助老年人解决生活困难。该方案应该（） A、由居民委员会主任决定 B、由居民委员会讨论决定

高一政治生活第二课第一框

第二课我国公民的政治参与 第一框民主选举：投出理性一票 【学习目标】 1．知道不同的选举方式以及各自的优点，又存在各自的局限性；说出公民参与民主选举的积极意义；明确公民依法行使选举权的正确态度；说明公民如何行使选举权2．培养自己理论联系实际的能力；提高对有关错误观点和行为进行分析和判断的能力。 3．珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感；加强法制观念，培养依法行使政治权利的行为习惯。 【基础梳理】

（2）积极参与选举，增强参与感和责任感，增强公民意识和主人翁意识。 （3）不断提高政治参与能力和政治素养，行使选举权应，以人民利益为重；要了解候选人的和能力表现，在、的基础上，审慎投票。 【合作探究】 1、易错易混： ①等额选举当选者已事先“内定”，不如差额选举民主。（） ②选举与我无关，选谁都一样。（） ③在不同时期、不同地区，采取何种选举方式有所差别。（） ④我国目前实行普遍的差额选举。（） ⑤间接选举成本低，便于组织。（） ⑥等额选举可以充分考虑当选者结构的合理性。（） ⑦选举方式选择的主要依据是物质生活条件。（） 2.辨析：间接选举只适用于乡级以上各级人大代表的选举

【针对训练】 一、单项选择题 某县某村村民一大早就来到投票站，参加对村民委员会主任的投票。此前，3名候选人已经进行了13场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的160多个问题。据此回答 6—7题 1．村民对村委会主任的选举属于（） ①直接选举②间接选举③等额选举④差额选举 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．这种选举有利于（） ①使每个选民都有表达自己意愿的机会，选出自己心目中最值得信赖的当家人 ②在选民较多、分布较广的情况下使用③充分考虑当选者结构的合理性 ④为选民行使选举权提供了选择的余地⑤在被选举人之间形成了相应的竞争 A．①④⑤ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③ 3．下列选举方式中属于间接选举的是（） A．某班同学投票选举自己的班长 B．某村村民投票选举村民委员会主任 C．某镇人大代表对镇长候选人进行无记名投票选举 D．某乡镇投票选举本乡镇的人大代表 4．目前，我国各级人大代表的选举实行普遍的差额选举，候选人可以采取多种方式向选民介绍自己，开展竞选。这种选举方式的优点是（） A．可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 B．有助于选民了解候选人 C．容易发生虚假宣传、贿赂选民情况 D．在一定程度上限制了选民的选择 5．在差额选举中，候选人可以采取多种方式向选民介绍自己，开展竞选，这种竞选方式（） ①可能会导致虚假宣传，夸大候选人的能力 ②有助于选民了解候选人 ③可能发生贿赂选举的现象 ④有助于候选人向选民展示自己的管理理念 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④6．“差额选举”与“直接选举”有一个共同的特性，这就是（） A．充分考虑当选者结构的合理性 B．为选民提供了一定的选择余地 C．能更充分地体现选民的意志 D．容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况 7.公民的政治参与必须与社会的经济、政治、文化状况相适应。人们只有在首先满足了自己基本的需求的前提下，才能从事其他活动，包括政治参与活动。这说明（） A.政治参与活动建立在其他活动的基础之上 B.提高政治参与意识首先要解决自己的吃穿问题 C.公民政治参与的态度和行为受社会经济发展水平的制约 D.我们要正确处理经济发展与公民各项活动的关系 8．我国人口众多，幅员辽阔，经济文化发展不平衡，这就决定了我国现阶段的选举方式（） A．领导提名、公民选举 B.间接选举 C.直接选举与间接选举相结合 D.直接选举 9.某县人大代表换届选举中，选民明确提出，不了解的候选人不选，不办事的候选人不选，不替百姓说话的候选人不选。这“三不选”表明（） A.选举权是公民基本的民主权利 B.选民的民主意识明显增强 C.我国的选举制度已经完善 D.人大代表是由选民直接选举产生的 10.“文盲是站在政治之外的”。列宁的这句话告诉我们（） A.文盲没有政治权利和自由

政治生活自觉参与导学案及答案

第一单元《公民的政治生活》第一课《生活在人民当家作主的国家》 第三框《政治生活：自觉参与》 【学习目标】： 1、识记公民政治生活的主要内容。 2、理解中学生参与政治生活的途径和必要性。 【学习重点难点】 重点：我国公民参与政治生活的主要内容；中学生应该怎样参与 难点: 积极参与公共事务管理的方式及必要性； 【自主学习】 一、公民的政治生活有哪些主要内容？ 1. ，是我们政治生活的基本内容。 2. 。 组织和民主管理，政府工作的改进和决策的完善，都有赖于人民群众的和有效监督。 3. 。 是社会主义现代化建设的重要目标。这一目标的实现，必须坚持、和的有机统一。 4. 。 我们应当关心祖国的前途和命运，关注我国在国际社会中的地位和作用，自觉维护我国的。 二、我们总要参与我们总会参与 中学生怎样参与政治生活？ 1. 参与政治生活，必须明确政治生活的作用； 2. 参与政治生活，需要学习政治知识；（意义何在？） 3. 参与政治生活，贵在实践。（意义何在？） 【判断】 1、参与社会公共管理活动是我们政治生活的全部内容。 2、党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。 3、参与政治生活就是参政。 4、政治是国家的事，中学生参不参与没有多大关系。 【课堂探究】 探究一：中央电视台举办的《星光大道》节目家喻户晓，为许多人民群众所喜闻乐见。 请问，它是否属于公民的政治生活的内容？ 探究二：网络舆论是新事物，也是好东西，可以更好地了解民情，汇集民智。但网络舆论也有不利的一面。一起突发事件，往往瞬间就会有海量跟帖，当事人有口难说是与非，很快形成“快意恩仇”“网络审判”之势。 你如何认识当前网络上的“快意恩仇”“网络审判”现象？

人教版高中政治必修二《政治生活》教案：第2课第1框民主选举：投出理性一票1

民主选举：投出理性的一票 教学目标： 1、知识目标：识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义；理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点，珍惜选举权的重要性；运用生活实际说明制约选举方式选择的因素。 2、能力目标：从具体材料入手，逐步提高政治参与能力。 3、情感目标：通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 教学重点：选举方式的选择，选举权的重要性。 教学难点：选举方式的选择 教学设计 导入新课： 同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，公民有选举权和被选举权的政治权利，如何参与国家政治生活，正确行使好自己的选举权？这是本节内容要学习的。 新课教学 一、民主选举面面观 教师活动：指导学生仔细阅读教材第15页材料，同时思考所提出的问题。 学生活动：阅读课本，讨论问题。 教师点评：1、镜头一反映的是直接选举，镜头二反映的是间接选举，它们都是差额选举的方式。2、选举权是公民基本的政治权利和自由，应该珍惜并行使好自己的选举权；要不断提高参与民主选举的素质和能力，增强当家作主的主人翁责任感。 二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式 教师活动：引导学生阅读教材，说明我国当前有哪些选举方式？ 学生活动：思考问题，讨论后作出进行点评。 （1）直接选举和间接选举。 直接选举：由公民直接投票选举被选举人的方式。 优缺点：每个选民都有机会表达自己的意愿，选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下无法使用。 间接选举：先由选民选举自己的代表，再由代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。 优缺点：每个选民不能直接选择自己信赖的人。但可以弥补直接选举在选民较多、分布较广情况下无法使用。 （2）等额选举和差额选举 正式候选人名额与应选名额相等，为等额选举。 优缺点：能比较充分的考虑当选者结构的合理性，但会在一定程度上限制选民的自由选择，影响积极性。 正式候选人名额多于应选名额，为差额选举。 优缺点：能为选民行使选举权提供选择的余地，在被选举人之间形成相应的竞争。但如果对竞选活动不加以有效规范，容易造成虚假宣传。金钱交易等。 可见。各种选举方式都各有自己的优点和局限性。采取什么选举方式，在不同时期、不

(完整版)政治生活第二课练习题

1.（2016年高考全国1卷文综政治16）某市规定，对下派社区的工作事务，实行清单管理：属于各部门/街道办事处职责范围内的事项，不得转嫁给社区：需要社区协助的事项，应当为社区提供必要的经费和工作条件。这一规定 ①彰显了社区组织的自治功能 ②创新了社区组织管理形式 ③有利于推进社区居民的自我管理 ④旨在提高基层政府行政效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 2．（2016年高考全国2卷文综政治16）为缩短学生上学路程与保障学生安全，某村村民希望新修一条便道。村党支部、村委会为此建立基层协商民主理事会。理事会就工程要不要建、由谁建、资金来源等问题广泛征求民意，经过民主协商，是终决定修建便道。村理事会的建立 ①改变了村民自治的主体 ②维护了村民的切身利益 ③丰富了村民自治的实践形式 ④规范了村民的行为方式 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④ 3（2016年高考浙江文综政治31）省政府参事一般由专家、知名企业家和退休但经验丰富的学者型领导等担任，他们可以以个人身份向政府建言献策，所提建议可以通过“直通车”的方式，快速传至省委省政府，乃至国务院。这从一个侧面表明 ①公民可以通过专家咨询制度参与民主决策 ②每一公民的政治权利是不同的 ③公民对政府决策的作用和影响是相同的 ④公民拥有参与政治生活的权力 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 4．（2016年高考北京卷文综政治34） 关于这张选票，下列说法正确的是 A.根据选票所反映的信息，可判断该选举为间接选举 16-17学年高三一轮复习 习题组编 第（15）期 姓名 班级 学号 整理人： 闫鹏 校对人：张花竹 课题:第二课 我国公民的政治参与

2政治生活第1课学案

济南七中（2011级）政治生活第一课学案 【自主学习】 1、什么是国家？国家的根本属性是什么？ 国家的本质是：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性 ．．．是国家的根本属性。 2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？如何理解？ 3、我国人民民主专政的最大特点是什么？其本质是什么？ 对最广大的人民实行民主，对极少数敌人实行专政，是新型民主和新型专政的统一。本质是人民当家作主 4、在我国，人民民主具有什么特点？ 特点：广泛性和真实性。人民民主的广泛性表现为：民主权利的 ．．．．． 广泛性 ．．．．．．．．。人民民主的真实性主要表现为：人．．．和民主主体的广泛性 民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障 ．．．．．．．．．．．。 4、我国宪法有关人权的规定？ 尊重和保障人权。这体现了我国人民民主具有真实性 5、为什么要坚持人民民主专政？ ①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已被写入我国宪法②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 7、什么是民主？我国的民主与专政的关系是怎样的？ 我国的民主与专政是辩证统一的。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 8、坚持人民民主专政，在新的历史时期有哪些新的要求？ 9、我国公民依法享有哪些政治权利和自由？依法必须履行哪些政治性义务？ 我国公民依法享有选举权和被选举权、（言论、出版、结社、集会、

游行、示威）政治自由、监督权（包括批评、建议、检举、申诉和控告权）。

维护国家统一和民族团结 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉 和利益 ．．．；服兵役和参加民兵组织。 10、公民参与政治生活，要遵循哪些基本原则？ 坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利和义务相统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 注意：这里的平等，不是 ．．立法平等，也不是 ．．．绝对的平均主义，而是司法平等和守法平等。 11、在中国，公民应如何处理好权利与义务的关系？ 【合作探究】 2、运用公民参与政治生活的基本原则的知识，完成下列表格

晏敏、吴琴--《政治生活》第二单元第四课第一框题《政府的权力：依法行使》-教案

《政府的权力：依法行使》教案

教学 过程 教师行为学生行为【导入新课】（PPT放映）同学们，不知道大家还记不记得2009 年11月发生在成都的强拆事件？在该事件中，成都市金牛区的 唐福珍女士为了阻止自己的房屋被有关政府部门拆迁而站在楼 顶抗争，最后泼上汽油用打火机自焚。在唐福珍事件过后的这 几年间，我国陆续发生了因强拆导致房屋主人自焚的事件。我 国的政府是为人民服务的政府，坚持对人民负责的原则，它如 何行使权力直接关系到人民群众的利益。政府及其工作人员应 怎样行使手中的权力用以达到为人民服务的目的呢？这就涉及 到我们今天学习的内容：政府的权力：依法行使。请同学们把 书翻到43页，仔细阅读该框题的内容。 【教师讲解】 一、政府依法行政 1.依法行政的含义、必要性 我国政府的权力是人民赋予的，只能用来维护人民的利益。 同学们现在请看书上43页情景导入中的两个镜头，看看材料中 促使政府的做出决定的理由是否正当？说说你的看法。并为政 府及其工作人员如何行使权力提出你的建议。（PPT放映） 同学们都说出了自己的看法。我国是人民民主专政的社会 主义国家，我国政府的宗旨是为人民服务，这就要求我国政府 学生活动：（积极思 考问题，讨论问题） 回答：不正当，镜 头当中的政府没有 按照法律法规办 事，我门可以通过 加强对政府的监督 减少这种情况的发

在行使权力的过程中，始终在民主和法律的监督之下，坚持依 法行政，民主决策。那什么是依法行政呢？我们来慢慢分析。 “行”是行使，“政”指的是国家权力，“法”是宪法和法律， 行使这项权力的主体是政府及其公职人员。所以联系起来，依 法行政的含义就是“依法行政就是要求各级政府及其工职人员， 严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权利，依法处理各 种事务。” PPT: 同学们现在开动脑筋想一想，我们为什么要坚持依法行政 呢？可以结合镜头一、镜头二、以及发生在唐福珍身上的强拆 事件进行探讨。 同学们说的都有一定的道理。我国是一个社会主义法制国 家，像镜头一中某政府下达的指标与镜头二中政府宣布纳税到 了一定的限额就可以对违反交通规则的行为免追究责任，这是 不符合法律规定的，也不利于政府威信的树立和行政管理水平 的提高。所以依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水 平的要求。此外依法治国体现了对人民负责的原则，如果某些 相关政府部门做到依法行政，像唐福珍那样的惨剧发生的概率 也会降低很多。这就是我们为什么要坚持依法行政。 生。（或其他回答答 案） 学生活动：（积极思 考、讨论）坚持依 法行政有利于政府 相关部门按照法律 法规办事，保障人 民的利益。

2019-2020年人教版政治思品政治生活第一单元 公民的政治生活第二课 我国公民的政治参与习题精选九十三

2019-2020年人教版政治思品政治生活第一单元公民的政治生活第二课我国公 民的政治参与习题精选九十三 第1题【单选题】 本着“街道怎么干，群众说了算”的原则和理念，北京市西长安街街道通过楼门院长“千人大会”、微信公众号、来信来电等方式，面向居民推出16个选项，征集2017年度拟为民办实事的意向，最终4805人次现场投票、线上352人次投票。“让群众说了算”的社区民主管理办法( ) ①增加了社区居民参与民主管理的权利 ②拓宽了社区居民参与民主管理的渠道 ③提高了社区居民管理国家事务的能力 ④创新了社区居民参与民主管理的方式 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 房屋征收与补偿是一个涉及多方利益的问题。假如你所在的班级要以此举办一次模拟听证，以下是举办听证会过程的一般步骤，你认为最合理的是( ) ①将全班同学分成小组，扮演不同的角色 ②各小组分别准备资料

③确定听证会主题 ④听证会主持人总结 ⑤模拟听证会的程序，各小组推荐代表陈述观点 A、③→①→②→⑤→④ B、①→③→②→①→⑤ C、③→①→②→④→⑤ D、②→①→③→⑤→④ 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 村民委员会和居民委员会在我国基层民主管理中发挥着重要作用，二者的性质是( ) A、基层政权组织 B、协商民主的重要机构 C、基层群众性自治组织 D、基层党的组织机构 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】

2016年12月6日，某市公布<关于依法厘清社区居民委员会职责提升为民服务效能的实施意见>。中指出，凡属基层人民政府及其职能部门、街道（乡镇）职责范围内的事项，不得转嫁给社区居民委员会，不得以行政命令的方式向社区居委会派任务、下指标。这一举措旨在( ) ①减少社区承担的行政性事务，突显社区组织自治功能 ②撤销社区的行政建制，回归社区自治本位 ③促进政府依法履职，做到不缺位、不错位 ④明晰政府与社区的职责，提高政府行政效率 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 “随手拍”，这一互动式、开放式监督正在成为城市管理的一种新常态沿街市容环境脏乱差、小摊小贩占道经营、路边井盖不见了……市民们常常会习惯性地拿起手机“随手拍”，向有关部门投诉。这表明( ) ①市民不受约束地行使政治自由权 ②市民的公民意识日益增强 ③市民依法有序参与公共管理 ④每个市民享有相同的民主权利 A、②③ B、①③

2015届高三《政治生活》第3课第二框导学案

课时：2课时课型：复习课审核：高三备课组 班级组别姓名学号 一、学习目标： 1、解释我国政府的宗旨。 2、分析政府如何坚持对人民负责的原则。 3、总结政府为公民求助或投诉提供的途径。 二、重点与难点： 1、政府的宗旨。 2、对人民负责的原则。 三、知识清单，找出/写出准确答案并记忆。 1、我国政府的宗旨是什么？ 2、我国政府工作的基本原则是什么？为什么要坚持这一原则？分析政府如何坚持这一原则。 3、政府为公民的求助或投诉提供了哪些途径？ 4、公民向政府求助或投诉有何意义？ 1、[2012高考，重庆卷]2012年2月7日，国务院总理邀请12位基层群众参加政府工作报告征求意见座谈会，他们中有教师、网络微博负责人、家政服务员和养猪专业户等。这表明，国务院贯彻了（） A.对人民负责原则 B.依法治国原则 C.民主集中制原则 D.人民监督政府原则 2、近年来，一些地方发生群体性事件的原因是政府的解释未能成功说服公众，政府的新闻发言语焉不详，在突发事件和敏感问题上缺席、失语、妄语，甚至要遏制网上的“众声喧哗”，这不但不能缓和事态，反而激化矛盾。上述现象要求有关政府部门和领导干部( ) ①坚持对人民负责原则，尊重人民群众的知情权 ②建立健全信息公开制度，增强政府工作的透明度 ③坚持民主集中制原则，充分发挥地方政府的积极性 ④坚持依法治国原则，防范群众的过激行为 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 3、右边漫画启示我们，政府及其工作人员在行使权力时应坚 持( ) ①为人民服务的工作态度②民主执政、依法执政 ③求真务实的工作作风④严格执法、公正司法 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 4、公安部于2011年8月25日上午公布了“打四黑除四害”举报电话、电子信箱和信箱地址，欢迎广大人民群众积极举报违法犯罪活动。这体现了公安部门（） ①坚持从群众中来到群众中去的工作方法②为公民求助或投诉提供便利的渠道 ③深化行政管理体制改革，加强执法队伍建设④努力扩大公民的法定检举权 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5、[2011高考，山东卷]2011年，山东省将开工建设山东省艺术馆、山东省美术馆等文化场所，同时建设11000个村文化大院，以丰富人民群众的文化生活。这体现了政府（） ①组织文化建设的职能②坚持对人民负责的原则