文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 小学班主任聘任书范文模板

小学班主任聘任书范文模板

小学班主任聘任书范文模板
小学班主任聘任书范文模板

小学班主任聘任书范文模板

小学班主任聘任书范文模板

乙方:聘任级班班主任

聘任时间:年月到年月

一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。

二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。

三、班主任岗位职责

班主任是班级的'组织者和,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。

四、班主任量化考核实施原则

学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。

排名

五、班主任绩效工资发放办法

班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。

六、其他事项

1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报!

2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集!

3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。

甲方:(盖章)瓦室小学教导处

(教导主任签名):乙方:

中小学班主任聘书模板

中小学班主任聘书模板 聘书相信大家都能非常熟悉,就是当你被某一个部门聘用的时候他们给你发的邀请函。以下是中小学班主任聘书模板,欢迎阅读。中小学班主任聘书模板1 甲方:龙泉小学政教处 乙方:聘任级班班主任 聘任时间:年月到年月 一、宗旨 班主任是班级的组织者和领导者,本着“享受教育、和谐发展”的理念,在政教处的直接领导下,配合学校各部门工作,对班级学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,为建设和谐、健康、活泼、向上的校风、班风,积极履行《龙泉小学班主任工作职责》。 二、班主任量化考核、绩效工资、奖励实施原则 1、学校根据《班主任工作职责》、《班级常规管理细则》对班主任进行月度工作考核,学期末结合《龙泉小学班主任绩效考核方案》、《行政领导对班主任考核》、《班主任工作互评考核》对班主任进行学期末工作考核排名。 2、班主任绩效工资和评优奖励按《龙泉小学班主任绩效考核方案》落实。

甲方:(盖章)龙泉小学政教处 乙方: 东湖开发区龙泉小学 二〇年月日中小学班主任聘书模板2 乙方:聘任级班班主任 聘任时间:年月到年月 一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。 二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。 三、班主任岗位职责 班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。 四、班主任量化考核实施原则 学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。

中学二级教师聘任书

中学二级教师聘任书 第六埠小学()学年教师聘任书甲方:聘任单位(盖章)乙方:应聘人员(签字) 根据国务院《关于在事业单位聘用制工作领导小组的聘用制度意见的通知》和上级关于 人员聘用制度实施意见的文件精神,以及《青石小学关于人员聘用的实施意见》。经 双方协商, 特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方职务,聘期从日至2019年7月15日。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘的意见, 并 通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责: 1、拥护中国中国共产党的领导,贯彻执行党的教育政策,实施素质教育,遵纪守法,热 爱学生,教书育人,为人师表,做学生的表率。 2、自觉遵守《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》《中华人民共 和国义 务教育法》等法律法规,以及《青石小学教师管理规定》,爱岗敬业,自觉执行学校 的相关制 度,积极参加学校开展的各项活动,完成学校分配的各项任务。 3、加强学习,不断提高自身的师德素养和业务水平,具有强烈的事业心和责任感, 做一 个让学校满意、社会各界尊重、家长满意、学生爱戴的人民教师。 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。 如有特殊情况要提前解聘或辞聘,需双方协商同意后,报请中心校批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。

1、在聘任期内违法合同的,连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个 工作 日的。 2、在试用期内被证明不符合本岗位要求又不同意单位调整工作的。 3、违反工作规定或操作规程,发生责任事故,或者失职、渎职、造成严重后果的。 4、未经单位同意在外兼职,严重影响本职工作,或严重损害本单位合法权利的。开 城镇青石小学 2019年8月24日 教师岗位聘约根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的 《教师岗位聘任 试行办法》等有关文件规定,经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约: 一、聘任形式及聘期 甲方乙方为,聘期自2019年月日起至年 月日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履 行受聘岗位职责,按时完成学校 《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规 定的义务。 甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。 四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。

公司内部讲师管理规定

内部兼职讲师管理规定 1.目的 通过有效的选拔、培养和激励,建立一支专业的内部讲师团队,从而高质量、高效率、低成本的落实公司培训计划,传承知识与经验,培养符合企业发展需要的人才。 2.适用范围 本制度适用于公司总部全体内部讲师。 3.相关资料 4.《培训管理制度》作业程序与权责 4.1作业程序:参见附件1 4.2作业权责 4.2.1总经办: 1)审批内部兼职讲师管理制度; 2)审批内部兼职讲师的考核、晋级和优秀讲师评选结果; 3)审批内部兼职讲师的各项补贴、福利和团体活动经费; 4)裁决内部兼职讲师的任免。 4.2.2人力行政中心: 1)起草内部兼职讲师管理制度并组织实施; 2)组织实施内部兼职讲师的甄选与培训工作; 3)协助内部兼职讲师开发课程; 4)组织实施内部兼职讲师的考核、晋级和优秀讲师评选工作; 5)组织实施内部兼职讲师的各类团体活动; 6)负责内部兼职讲师档案的管理。 4.2.3各中心、事业部第一负责人: 1)担任内部兼职讲师,承担内部兼职讲师的职责; 2)负责推荐符合条件的内部兼职讲师候选人; 3)鼓励和支持内部兼职讲师积极参与授课。 4.2.4内部兼职讲师: 1)协助人力行政中心建立公司培训课程体系;

2)根据公司内部培训计划按时开展培训; 3)负责开发符合员工培训需求的课件并不断完善; 4)负责培训过程中学员考勤和纪律的管理; 5)负责培训后效果的评价和确认。 5.管理重点 5.1内部兼职讲师的甄选 5.1.1为保证各部门员工均有机会接受培训,公司为每个业务单元及能力模块 (如商品、零售、市场、财务、人力资源、办公自动化、职业素养、通 用管理等)均配置二至三位内部兼职讲师。 5.1.2甄选时间以人力行政中心发文通知为准。 5.1.3候选人资格条件 1)具备一定的专业特长; 2)具备讲师的工作热忱和兴趣; 3)具备良好的表达能力; 4)公司正式员工。 5.1.4甄选方式 1)各事业部、各职能中心第一负责人直接作为内部兼职讲师人选; 2)其他内部兼职讲师候选人由各事业部、各职能中心第一负责人推荐或员 工本人自荐,通过《内部兼职讲师推荐表》(附件2)提出申请,人力行 政中心审核其资格无误后,作为内部兼职讲师候选人。 5.2内部兼职讲师的培训与认证 5.2.1培训 内部兼职讲师候选人必须参加由人力行政中心统一举办的《TTT培训师》培 训,经考核后择优录用,培训内容包括但不限于以下几个部分: 1)成人教育心理学 2)专业表达技巧 3)提问与应答技巧 4)课程的设计与开发技巧 5)常用教学方法 6)培训效果评估技巧 5.2.2认证 人力行政中心为录用的内部兼职讲师颁发为期一年的聘书,并协助其开发课

教师的聘任书

教师的聘任书 聘任书是给那些适合岗位的人的聘书,邀请他们来岗位上班。下面是小编整理的关于教师的聘任书范文。欢迎大家参考! 尊敬的: xx大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师,指导学生参加有关的法律实践工作,并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。 指导时间为三个月,从年月日―― 年月日。 指导学生为: 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 xx大学 年月日 回执 指导人姓名: 工作单位:

职务: 单位 联系方式: 单位公章 (编号:XXXXXXXXXXX) 甲方:聘任单位(章):XXXX 年XX月XX日单位负责人(章):XXXX年XX月XX日 乙方:应聘人员(签字):XXXX年XX月XX日 根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方XXX职务,聘期从XXXXXXX至XXXXXXX。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。 三、乙方应履行的具体职责: 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。

五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。但双方都不随意终止聘约。如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员; 2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员; 3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者; 4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员; 5、不能完成规定工作量的人员; 6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员; 七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。 八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。 九、本聘约从签订日起有法律效力。

【参考文档】优秀讲师聘书颁奖词-范文模板 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 优秀讲师聘书颁奖词 篇一:校外导师聘书范本 ***同志: 经研究,兹聘请您担任我校****专业硕士研究生兼职导师,协助指导我校硕士研究生的学位论文工作。 聘期叁年。 宁波大学研究生院(筹) ****年**月**日 篇二:内部讲师评选及培养方案。 内部讲师评审及培养方案 内部讲师体系作为公司内部知识管理的载体,有助于将知识沉淀和转化,知识的传播和分享。内部讲师在企业人才培养和知识传递中起到推动的作用。XXX 集团进行内部讲师队伍的建设和培养。形成企业内部无形资产和竞争优势。 内部讲师建设与培养主要的三个步骤: ? 内部讲师的选拔:设定标准和规范循环选拔的模式; ? 内部讲师的培养:成长路径和培养方式; ? 内部讲师的使用、管理和有效激励; 方案整体思路: 人力资源部 201X-0-0 【内部讲师的评审与选拔】 一、内部讲师的评审与选拔流程 二、内部讲师的选拔原则

1. 内部讲师选拔,公司本着各员工自愿报名、部门推荐及公司内部任命讲师的原则。 2. 内部讲师覆盖各个层级(中高层、基层、普通员工)。 3. 内部讲师覆盖各个专业领域(销售、服务、技术、财务、内部管理等??)。 4. 内部讲师所讲课题契合公司发展,鼓励创新引进。三、内部讲师的申报条件 1. 中专以上学历,在公司工作半年以上。 2. 在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验,并在擅长的领域有所研究。 3. 具有较强的语言表达能力和感染力。 4. 有意愿和精力投 入培训工作中。 5. 愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能,愿意奉献自己的工作心得与经验。四、内部讲师的申报方式及要求 1. 人力资源部预选设定课程体系及具体课题范围(如下表),在此范围内有授课经验或有相关知识 2. 申报人员所申报的课程需制作成PPT格式(模板统一由人力资源部制作),核心内容不少于10张, 内容必须体现整个课程的设计思路(大纲)、课程学习目标及评估方案等。 3. 课程资料需在提交报名表后三周内提交,否则视为申报无效。五、内部讲师 的选拔形式: 1、人力资源部会同评审委员会进行申报课题及申报人员条件筛选(即初选)。 2、课题不符合规定或申报条件不够的直接筛掉,并给予申报人回复,但为公 司所用的课题进行保留。 3、人员条件及申报课题均符合规定的人员参与选拔(即终选)。 4、选拔通过集中评审进行,申报人进行10-15分钟课程试讲,评审员根据标 准评分《内部培训讲师 选拔(参选)评估表》。 5、评审员全部评价“胜任”且平均成绩达到65分以上者,被选入内部讲师队伍,成为初级讲师。 6、同一方向或相似内容的课程,同时入选,则再进行一次具体成绩的比对,择优录取。 7、每年进行一次内部初级讲师的集中评审工作,时间定于每年X月。六、内部讲师的任命 1、凡被公司录取的内部讲师,将颁发企业讲师资格证,一年一发。 【内部讲师的培养】

聘任书模板

聘任书模板 聘任书模板1 乙方:聘任x级x班xx班主任 聘任时间: 20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日 一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填 写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。 二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。 三、班主任岗位职责 班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《瓦室小学班主任岗位职责》。 四、班主任量化考核实施原则 学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核。 排名 五、班主任绩效工资发放办法

班主任津贴和绩效工资按《瓦室小学绩效工资分配方案》发放。 六、其他事项 1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报! 2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集! 3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。 甲方:(盖章) (教导主任签名): 时间:20xx年xx月xx日 乙方: 时间:20xx年xx月xx日 聘任书模板2 甲方:___________________________ 住址:___________________________

联系电话:_______________________ 乙方:___________________________ 住址:___________________________ 联系电话:_______________________ 丙方(担保方):_________有限公司 住址:___________________________ 鉴于:甲方作为股东投资的外商独资企业________针织有限公司(以下简称______公司)和甲方独资成立的________有限公司(以下简称____公司)因生产经营的需要,甲方欲聘请乙方在上述两公司担任一定职务,乙方同意任职于上述两公司,甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则,签订本协议。 第一条担任职务 乙方接受甲方的聘请,担任__________针织有限公司董事兼副总经理,__________有限公司顾问等职务。 第二条甲方的权利和义务 1.甲方的权利 1)甲方做为______公司的股东,享有相应的股东权。 2)甲方有权监督乙方的工作。

教师聘书模板

教师聘书模板是学校正式聘用教师的文件,教师聘书模板包括聘任的岗位职责要求,受 聘人的权利义务,和相关的聘约的规定,下面就请看如下的教师聘书模板 教师聘书模板一 教师岗位聘约 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约: 一、聘任形式及聘期 甲方乙方为,聘期自2005年月日起至年月日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。 四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件

1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗位变动变更聘约。 2、乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除聘约。 (1) 连续旷工超过15 个工作日或者 1 年内累计旷工超过30 个工作日的; (2) 未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的; (3) 违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的; (4) 因违纪违法丧失教师资格的。 3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约: (1) 考入普通高等院校的; (2) 被录用或者选调到国家机关工作的; (3) 因其他原因申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。 六、其他。 1、本聘约与国家或省相关政策相抵触时,按国家或省相关政策执行。 2、本聘约自签订之日起生效。

教师职务聘任书

教师职务聘任书 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方×××小学与乙方双方共同协商签订如下聘约: 一、聘任形式及聘期 甲方同级聘任乙方为××教师,聘期自20XX年X月X日起至20XX 年X月X日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。四、工资、保险福利待遇 乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定,享受国家工资保险福利待遇的同时,可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研奖励津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时,可随受聘岗

位变动变更聘约。 2、乙方有下列情形之一的,甲方可以单方解除聘约。 (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的; (2)未经甲方同意,擅自出境或逾期不归的; (3)违反工作规定,发生责任事故,或者失职、渎职,造成严重后果的; (4)因违纪违法丧失教师资格的。 3、有下列情形之一的,经甲乙双方协商一致,可解除聘约: (1)被录用或者选调到国家机关工作的; (2)因其他原因申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内达到法定退休年龄退休时即行终止。 六、其他。 1、本聘约自签订之日起生效。 2、本聘约一式三份,甲乙双方各执一份,人事处或乙方所在部门留存一份。 甲方:××小学乙方:校长: XX年 X月 X日 XX年X 月X 日

内部讲师感谢信

尊敬的各支公司经理、组训: 培训部在各位领导的支持和理解下,以对新人培训做出充分的准备,从4月起,新人培 训每期时间为两周,第一周为基础理论周,第二周为实战周。 同时在4月1日下午13:30在大厦六层培训部一教召开新人培训班授课讲师准备会,望 在4月授课的各处兼职讲师准时参加。(会上宣布2004年兼职讲师荣誉体系,和新人班授课 重点) 感谢下列授课讲师: 西城:许勇、杨晶、许春杰、关纪东、任辉、孙慧、 杨帆、徐红燕、闫洪海、李焕荣、朱军、胡琳、张刚、王茹 东城:冯洁冰、潘蕾、李炳红、张然、蔡永东、杨理、 孙琴、许治 白云:张永红、程洁、邱静、李欣、王贺生 朝阳:郭永红、汤小文、蔡京红 宣武:刘欣、王野 本部:方谊、张丽 海淀:温耀南 孟深(6029)培训部 2004年3月29日篇二:内部讲师课酬确认表(实用) 内部讲师课酬确认表 篇三:写给培训班领导和老师的感谢信 写给培训班领导和老师的感谢信 敬爱的各位领导、各位老师: 此次培训,我们满怀期待,潜心学习,亲身感受到“培训是福利”,不虚此行之感油然而 生。在即将回归工作岗位之际,请允许我用这样的方式表达对您最诚挚的谢意。 依法治校、创新评价、课程改革,当好领导、管好学校等一幕幕专家授课场景历历在目, 历久弥新。我们的老师毫不吝啬与大家分享智慧,讲述着最深刻的理论问题,最前沿的探索 实践,最行之有效的工作方法……我们知识上的瓶颈,思想上的困感,工作上的疑难,老师, 您用语言播种,用智慧开启,用知识解答……对您,亲爱的老师,我们无比敬佩,无比尊重。 十天的时间很短,犹如白驹过隙;十天的时间,收获却无比丰厚。耹听您的教诲,感受 您的魅力,目睹您的风彩。我们开阔了眼界,拓展了思维,增大了信息,坚定了信念……团 队、创新、细节、人文、实践,这些深切感悟不时在脑海浮现。此次培训加深了对理论认识, 完成了专业引领,进一步理清了发展方向,明析了工作思路,为再次启程储蓄了无穷的能量。 道路漫长,我深知肩上责任重大,为人民满意的现代化教育事业不懈努力,鞠躬尽瘁。给学 生最美的童年,给学生最好的起步。我们有共同事业,共同梦想。亲爱的老师,您是时代的 排头兵,前进的引路人,我们需要您,愿多多联系,更多分享,共同发展。 最后,祝福组织本次培训的领导、老师和给予本次培训的全 体工作人员:工作顺利,身体安康! 培训学员**** 2014年*月*日篇四:公司内部讲师管理制度(绝对原创) **公司内部讲师管理制度 1.总则 1.1 为充分利用公司内部的人力资源,建设和培养内部讲师队伍,发挥内部讲师在公司 培训教育体系中的核心作用,提高内部讲师队伍的整体素质,激励讲师的授课积极性,规范 讲师管理流程,特制定本制度。

班主任聘书模板

班主任聘书模板 聘书相信大家都能非常熟悉,就是当你被某一个部门聘用的时候他们给你发的邀请函,那么班主任的聘书是咋样写的?下面是小编为大家推荐的班主任聘书,希望能帮助到你。 聘请书格式 一、聘请书的含义、作用 聘请书(又称聘书)是聘请人的文书。为了适应我国经济建设的需要,单位或部门以招聘制作为人事制度的补充手段,聘书也就成为一个单位需要延请外单位的人才担任本单位某项职务,或承担某项工作时所使用的一种特殊文书。在当前它可以起下列作用: 1、可作为加强协作的纽带。当一个单位在承担了某项任务时或开展某项工作时,若本单位缺乏一些必要的人才,需从外单位延请时,这就需要使用聘书。聘书也就成了互通有无、调剂力量、加强协作、互相支援的重要手段,起到把需要方和援助方紧紧地联系起来的纽带作用。 2、可增强应聘者的责任感和促进人才交流。出于需方对应聘者的信任和尊重。因此,聘书的授予,会加强应聘者的工作责任感,能更好地发挥他们的聪明才智,使他们得到一个充分施展才能的机会和天地。

二、格式 1、标题。在正中写上标题“聘书”或“聘请书”字样; 被 聘 请者的姓名、称呼,有的在开头写明,有的在正文中写明。 2、正文。一般要交代聘请的原因和请去干什么事情,但也有的不交代聘请的原因,只说明聘请去干什么事情或担任什么工作。正文中还可写上对被聘者的希望。 3、结语。一般要写上表示敬意和祝颂的话。 4、署名。另起一行,在右下方写上聘请单位的名称,在署名下边书写年、月、日。 三、注意事项 1、对为什么聘请、聘请谁、聘请原因一定要交代清楚。特别是对于干什么一定要有所交代,否则被聘请者就无法应聘或虽接受了聘书,也只能盲目应聘。 2、只要能说明聘请的理由和聘请去干什么就可以了。 3、因聘书是以单位名义发出的,所以一定要加盖公章后方能生效。班主任聘书模板 乙方:聘任级班班主任 聘任时间:年月到年月 一、班主任竞聘:学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或

教师聘书模板范文

教师聘书模板范文 教师聘书模板范文:教师岗位聘任书范文 (编号:XXXXXXXXXXX) 甲方:聘任单位(章):XXXX 年XX月XX日单位负责人(章):XXXX 年XX月XX日 乙方:应聘人员(签字):XXXX年XX月XX日 根据《甘泉县中小学教师职工聘任办法》。 经双方协商,特订立如下聘约: 一、甲方聘任乙方 XXX职务,聘期从XXXXXXX至XXXXXXX。 二、任职期满前,甲方根据需要和乙方在任职期间的实绩,提出连聘和解聘意见,并通知乙方。

三、乙方应履行的具体职责: 四、甲方保证乙方在任职期间内,按照有关规定领取相应的工资和待遇。 五、甲方有聘任和解聘的权利,乙方有应聘和辞聘的权利。 但双方都不随意终止聘约。 如有等殊情况要提前解聘或辞聘,须双方协商同意后,报请主管部门批准。 六、具有以下情况之一者,可以解除聘约。 1、违反国家政策法规,受开除留用处分的人员; 2、工作严重失职,造成重大损失或属出一般事故而很少改进的人员; 3、拒绝接受组织分配,屡犯校规校纪者;

4、在一年内,病、事假累计达六个月,聘任时仍不能正常工作的人员; 5、不能完成规定工作量的人员; 6、连续旷工七天或全年累计旷工十四天的人员; 七、甲方对乙方在聘任期内的业务水平、工作态度、工作成绩和任务执行情况等,要进行定期和不定期的考核,考核结果记入业务档案,作为奖惩和能否连聘的依据。 八、甲乙双方在执行聘约期间发生争议,主管部门予以仲裁。 九、本聘约从签订日起有法律效力。 教师聘书模板范文:幼儿园教师岗位聘任书范文 阴平镇传开希望小学幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。 现聘用同志(以下简称乙方)为聘用教师。

幼儿园教师聘书模板

幼儿园教师聘书模板 幼儿园教师聘书是指幼儿园一方聘请教师进行教学的协议书,下面是幼儿园教师聘书模板,欢迎参考阅读! 篇一:幼儿园岗位聘任书希望幼儿园(以下简称甲方)系峄城区教育局批准创办的幼儿教育机构。 现聘用同志(以下简称乙方)为聘用教师。 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》和教育、教学工作需要,双方本着平等自愿、协商同意签定本合同。期限为一年:自 20xx 年 9 月 1 日至 20xx年 8 月 31 日教师职责: 1、负责本班教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划、教育教学活动计划,并认真执行,定期向园长做工作汇报; 2、服从园长及教研组长的安排,发扬团队精神,积极主动,与本班教师团结合作,确实做好本园教育、保育及生活护理等工作; 3、对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心;随时维护幼儿在园所内之健康与安全及辅导幼儿之身心发展与个别差异; 4、严格执行幼儿园作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间;

5、培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿身心健康成长; 6、做好家访工作,保持经常与家长联系,落实与家长双向沟通,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容,使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现; 7、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚; 8、作好交接班工作,对家长要求、物品要登记交接; 9、认真学习,努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,积极创编教材,制作教具,不断写出教育教学论文,提高自身素质和业务水平; 10.园内举办的各型活动之准备与执行等各项工作; 11.其他上级支付之任务。 劳动纪律、奖励与处罚 1、必须遵守国家法律、法规; 2、必须按国家教委有关规定,实施教育教学工作; 3、甲方有权按国家政策制定管理本园的规章制度,并对违反行为进行处罚; 4、乙方应遵守本园的规章制度及工作时间,不得擅自离开工作岗位; 5、甲方对工作中确有成绩或违反纪律者,将按程序予以奖励与处罚(详见《园务制度》)。

高中班主任聘任书

高中班主任聘任书 兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级班主任,聘任期为一年。(自2019年9月1日-----2019年8月31日)。羊流镇南羊流小学聘任人:韩宇 2019年9月1日聘约 1、热情关爱学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学生遵守《小学生守则》,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、美、劳等方面都得到发展。 2、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩。 3、关心学生的生活和身体健康,培养学生具有良好的生活习惯。 4、组织领导班委会的工作,指导本班共青团、少先队开展活动。 5、指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展科技活动。 高中班主任聘任书 [篇2] 根据工作需要,聘任你在本单位初中___年级____班,担任班主任工作,聘任期为壹年(自____年____月_____日至____年____月_____日)。 法定代表人(签章): 受聘人(签名): 单位(公章) 年月日

高中班主任聘任书 [篇3] 甲方:庄坞初级中学政教处 乙方(受聘人): 甲乙双方依据班主任岗位职责,经学校公开聘任后达成一致意见,并签订聘任书。 一、聘任岗位:甲方聘任乙方在________(班级)任职,享受班主任岗位津贴。 二、聘任期限:一年(自2019年9月1日起至2019年9月1日止)。 三、班主任的岗位职责: 1.爱岗敬业,为人师表。热爱班主任工作,服从学校安排,模范遵守社会公德,语言规范健康,行为举止文明礼貌,处处做学生表率。用自己高尚的师德,培养学生良好的品德。 2.热爱学生,真情育人。建立互敬互爱的师生关系,尊重学生人格,不讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生,不因自己工作失误导致学生辍学。做到关爱每一位学生,对每一个学生负责。 3.廉洁从教,严格自律。不巧立名目在班级收取各种费用,不向学生和家长索要财物,不向学生推销任何商品,不利用职务谋取私利。 4.民-主管理,和-谐发展。努力协调好班级任课教师之间、师生之间等各方面的关系,创设民-主、和-谐的班级氛围。让每个学生都能体会到班级的温暖和集体的力量,让每一个学生都能和老师平等

集团公司内部讲师选拔及其培养方案计划

公司内部讲师评审及培养方案 写在前面 越来越多的人们发现在中国企业内部人才培养中一个关键而现实的问题——内部讲师在企业人才培养和知识传递中的地位和作用。大牌的,知名的外部讲师高瞻远瞩,目及千里,频频到企业内部授课,可是企业骤然发现,这样的结果是培养了太多的"球迷"而非是"专业运动员",如何让企业内部的案例总结提炼,形成自己的知识技能传播点,有效地传递给所有员工,解决之道自然而然指向内部讲师队伍的建设和培养。 凯洛格跟踪世界数十家著名企业大学和内部培养体系发现,成熟的企业培养体系,有60%-70%的讲师资源来自于内部,如GE、GM、3M等,这些讲师来自企业不同层级、不同部门,通过系统的培训和辅导,将散落在企业内部的"珍珠"进行串引、打磨,以内部课程的形式讲授传递,形成企业内部的无形资产和竞争优势。 随着内部讲师队伍的不断建设和完善,才是企业坚实迈向学习型组织的基础,当越来越多的内部讲师站在公司内部的舞台上的时候,公司会发现这是一个巨大的引擎,梳理知识、传播知识和创新知识"人才培养螺旋"开始高效运转的带动公司更加高速的发展。 方案正文 为推动企业内部“隐性”知识的“显性化”,有效传承企业相关的技术和知识,特开展内部讲师队伍的组建和培养工作。内部讲师体系作为公司内部知识管理的载体,既有助于将知识沉淀和转化,又有助于将知识传播和分享。打造一支高素质的企业内部讲师队伍,对其进行正规化和科学化的管理,要通过一系列的步骤和方法,是一个长期而系统性的工程。 内部讲师建设与培养关键的三大工程: ◆内部讲师的选拔:设定标准和规范循环选拔的模式 ◆内部讲师的培养:成长路径和培养方式 ◆内部讲师的使用、管理和有效激励

聘任书范文-聘任书格式-聘任书模板

聘任书范文|聘任书格式|聘任书模板 聘任书范文|聘任书格式|聘任书模板 教师聘任书 尊敬的: xx大学特聘您作为级法律硕士研究生的实习指导老师,指导学生参加有关的法律实践工作,并在法律职业技能、职业道德和准则、职业发展等方面给予帮助和指导。 指导时间为三个月,从年月日――年月日。 指导学生为: 对您的细心指导和帮助表示衷心的感谢。 xx大学 年月日 回执 指导人姓名: 工作单位: 职务: 单位地址: 联系方式: 单位公章 技术顾问聘任书 ****有限公司(甲方)为了推进技术进步,加快产品开发进度,特

聘任 *** (乙方)为高级技术顾问。其主要职责和合作事宜达成如下协议。高级技术顾问的主要职责 1.根据甲方的产品开发要求进行产品的设计开发。定期到甲方所在地指导工作,帮助... 想要了解更多关于聘任书格式范本的知识,跟着华律网小编一起看看吧。 ****有限公司(甲方)为了推进技术进步,加快产品开发进度,特聘任*** (乙方)为高级技术顾问。其主要职责和合作事宜达成如下协议。 一、高级技术顾问的主要职责 1.根据甲方的产品开发要求进行产品的设计开发。 2.定期到甲方所在地指导工作,帮助甲方培训员工,推进产品产业化进程。 3.协助甲方对产品重大技术问题和质量问题进行攻关。 4.乙方有责任对甲方的产品进行保密,确保甲方产品技术不直接或间接泄露给第三方。 二、合作协议条款 1.甲方聘任乙方为高级技术顾问,月薪为***元/月,聘期暂定二年(**年**月**日至**年**月**日),到期后双方协商确定。 2.甲方根据市场的需求开发新产品,需乙方参与时,乙方应积极配合,帮助甲方进行及时的产品设计开发,以加快甲方产品的开发进程。 3.乙方在配合甲方设计开发产品的知识产权归甲方所有。 4.甲乙双方对开发的产品都应保密,保证不泄露第三方。

小学班主任聘任书格式_1

( 聘书) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-049412 小学班主任聘任书格式Form of appointment letter of primary school head teacher

小学班主任聘任书格式 小学班主任聘任书格式 乙方:聘任级班班主任 聘任时间:年月到年月 一、班主任竞聘: 学年初由教师自愿填写班主任聘任申请表或续聘申请表,经民主测评和聘任领导小组根据《班主任任职条件》进行考查聘任,并实行学年未位淘汰制。已获聘班主任岗位的班主任与科任教师自主的进行双向选择,共同管理班集体!教导处组织已获聘班主任集体讨论制定班主任工作方案。 二、班主任聘期:已获聘的班主任的聘期是一年。 三、班主任岗位职责 班主任是班级的组织者和领导者,在教导处的直接领导下,对本班学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,并履行《XX小学班主任岗位职责》。 四、班主任量化考核实施原则 学校根据《班主任考核意见》、《班级常规管理细则》、《星级班主任评选标准》、《学校文化建设要求》对班主任进行常规检查,计算考核排名。 五、班主任绩效工资发放办法 班主任津贴和绩效工资按《XX小学绩效工资分配方案》发放。

六、其他事项 1、校长或分管领导对教导处工作进行指导、督促和监督,班主任考核由教导处全权负责,班主任评优表模由班主任考核细则得分进行上报! 2、所有扣分均需有扣分依据或扣分信息采集! 3、每年评选一次优秀班主任、先进班集体,并召开优秀班主任表彰大会及班主任工作交流会。 甲方:(盖章)XX小学教导处 (教导主任签名): 乙方: XXX 201X年X月X日 教师聘任书格式 根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定,经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约: 一、聘任形式及聘期 甲方乙方为,聘期自20xx年月日起至年月日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求 乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度,认真履行受聘岗位职责,按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。 三、权利和义务 乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利,同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

内部讲师管理办法(讨论版)

内部讲师管理办法 一、目的 为充分利用石化内部的智力资源,积极培养和建设兼职讲师队伍,发挥内部讲师在石化整体培训教育体系中的核心作用,在《富海集团内部讲师管理规定》的基础上特制定本管理办法。 二、适用范围 本办法适用于石化内部各种类型的培训,包括石化二级的培训及各职能部室、车间组织的三级级培训。 三、归口管理 人力资源部是内部讲师的归口管理部门,负责讲师的评聘及相关管理工作。 四、讲师工作职责 (一)维护和树立公司形象,弘扬、宣传公司文化; (二)积极接受公司安排的培训任务,做好教学方案和培训教材,并按质按量完成培训任务; (三)负责培训学员的考勤和考核; (四)负责制作培训学员测试试卷及考后阅卷工作 (五)负责参与年度培训效果工作总结,对培训方法、课程内容等提出改进建议,协助人力资源部完善培训体系; (六)认真、主动开展所在部门的各项培训工作; (七)及时掌握所在部门本专业的行业动态、新技术、新信息; (八)积极参加公司组织的与培训有关的活动。 五、讲师资格评审及程序 (一)储备讲师来源 1、各级中高层主管:必须担负培养下属的责任,是内部兼职讲师的主要来源 2、业务骨干或技术尖子:是员工业务技术培训的主要讲师来源; 3、从部门主管推荐或自荐人员中选拔。 (二)讲师类别 讲师分储备讲师和正式讲师两类(去掉集团的指导人员,将其包含于储备讲师中),正式讲师等级资格证由人力资源部颁发审核,总经理审批。 (三)讲师评选条件 1、具有认真负责的工作态度和高度的敬业精神,能在不影响工作的前提下积极配合培训工作的开展;

2、在某一岗位专业技能上有较高的理论知识和实际工作经验; 3、形象良好,有较好的语言表达能力; 4、具备编写讲义、教材、测试题的能力。 (四)等级评聘 1、为了保证培训效果并激励内部讲师授课水平的自我提升,讲师按等级支付讲课费。内部讲师划分为四个等级,从低到高排列为初级讲师、中级讲师、高级讲师,荣誉讲师。 2、设荣誉讲师一职,由公司高层兼任,荣誉讲师不进行升级考核。 3、内部讲师统一由初级讲师开始逐级升级,升级需通过内部讲师资格评聘 (五)内部讲师评聘(升级)条件: 1、初级讲师:具备20课时以上授课经验,专业课应在所主讲的专业领域有两年以上工作经验。 2、中级讲师:担任初级讲师一年以上,并具备20小时以上的初级讲师授课经验,内部讲师年度考核良好以上。 3、高级讲师:担任中级讲师一年以上,并具备20小时以上中级讲师授课经验,内部讲师年度考核良好以上。 ()内部讲师评聘(升级)程序: 1、初级讲师评聘程序 (1)员工个人自荐:自荐人填写《内部讲师自荐/推荐表》(见附件一),由所在部门分管副总审核后交人力资源部;审批后的讲师将获得储备讲师的资格。 (2)部门推荐:在被推荐人同意的情况下,由部门统一填写《内部讲师自荐/推荐表》,经分管副总审核后交人力资源部 (3)人力资源部推荐:在被推荐人同意的情况下,由人力资源部填写《内部讲师自荐/推荐表》,经被推荐人分管副总审核后。 (4)所有中层(包括副职)都是储备讲师。正职必须讲一门管理课,一门专业课 (5)人力资源部收到《内部讲师自荐/推荐表》后,对申报人的资格条件进行初审申报人通过初审后,再对申报人的实际授课能力进行复审。人力资源部将复审合格的内部讲师资料层呈常务副总审批,总经理签字。通过后的讲师将获得初讲师资格。由人力资源部发放聘书并登记。 (6)人力资源部与各三级培训主管部门适当安排储备讲师授课。 2、中级以上讲师的升级程序

班主任聘书格式

班主任聘书格式 【篇一:班主任聘书模板16k样张】 兹聘任同志为中学青年班主任导师。 聘期:2014年9月— 2015年9月 中学德育处 2014年10月9日 【篇二:班主任聘任书】 班主任聘任书 兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级班主任,聘任期为一年。 (自2010年9月1日-----2011年8月31日)。 羊流镇南羊流小学聘任人:韩宇 2010年9月1日 聘约 1、热情关爱学生,负责做好本班学生的思想政治工作,教育学 生遵守《小学生守则》,努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在德、智、体、美、劳等方面 都得到发展。 2、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩。 3、关心学生的生活和身体健康,培养学生具有良好的生 活习惯。 4、组织领导班委会的工作,指导本班共青团、少先队开展活动。 5、指导学生的课外活动,配合有关科任教师开展科技活动。 应聘人: 教师聘任书 兹聘同志为羊流镇南羊流小学年级科教师,聘任期为一年。 2010年9月1日-----2011年8月31日)。 羊流镇南羊流小学聘任人:韩宇 2010年9月1日 聘约 1、拥护党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教 育方针,教书育人,为人师表。

2、遵守学校按上级文件制定的“聘任制”和绩效工资制所规定的一切条款。 3、服从领导、听从安排,遵守学校制定的一切规章制度。 4、按照镇、学校《量化管理》的要求,履行职责,完成任务,争创好成绩。 5、如有违约,经教育无效,将予以解聘。 应聘人: (自 【篇三:班主任聘任书】 聘任书 根据工作需要,聘任你在本单位初中___年级____班,担任班主任工作,聘任期为壹年(自____年____月_____日至____年____月_____日)。 法定代表人(签章): 受聘人(签名): 单位(公章) 年月日

公司内部讲师选拔方案

公司内部讲师选拔方案

目录 一、公司内部讲师选拔计划方案说明 二、公司内部讲师选拔计划目的 三、公司内部讲师选拔计划目标 四、内部讲师选拔流程 五、内部讲师申报条件 六、内部讲师申报方式及要求 七、职责 八、内部讲师选拔周期 九、内部讲师培养过程跟踪

《2013年公司内部讲师选拔计划方案》 一、公司内部讲师选拔计划方案说明: 为推动公司各层别、各类别培训工作,有效传承企业相关的技术和知识,特开展内部讲师队伍的选拔和培养工作。内部讲师作为公司内部知识管理的载体,既有助于将知识沉淀和转化,又有助于将知识传播和分享。特制订本计划方案。 二、内部讲师选拔计划目的: 1、选拔公司内部讲师队伍; 2、提升公司内部整体授课能力; 三、内部讲师选拔计划目标: 1、选拔出5-10位合格的内部讲师; 2 、整理出5门以上标准的专业培训教材(专业技能类、安全类、环境类、质量类、管理类等); 四、内部讲师选拔流程: 五、内部讲师申报条件:内部讲师可覆盖各个层级(中高层、基层、普通员工) 1、在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验,并在擅长的领域有所研究。 2、具有较好的语言表达能力和感染力。 3、有意愿和精力投入培训工作中。 4、愿意分享自己掌握的新资讯、新知识、新技能,愿意奉献自己的工作心得与

经验。 六、内部讲师申报方式及要求: 1、人事行政部预选设定课程体系及课题范围如下表,在此范围内有授课经验或有相关知识储备的人员填写《内部讲师申请表》提交人事课进行报名。 课程体系 2、特别说明:试讲课程及具体课题范围也可自选。 七、职责: 1、培训小组 (1)负责《公司内部讲师选拔计划》的启动、推进、组织、实施、评估与反馈以及改进工作; (2)负责对内部讲师所授课程进行跟踪与评估; (3)统计与分析参训员工对内部讲师的满意度,讲师授课时数,讲师授课达标率等信息; (4)负责组织开展内部讲师的相关活动以及日常管理工作; (5)负责对内部讲师进行奖励和总结工作。 2、内部讲师 (1)根据公司员工培训需求,编写或开发有关课程,如培训标准教材、案例、授课PPT文档、试卷及答案等,并定期改进;同时将课程资料、教案、讲

相关文档