unit 2 My Favourite Season Part B Read and write(详案)

课时教学计划

中职班主任学期工作计划结尾

中职班主任学期工作计划结尾 一、总体工作计划 第一，继续搞好班级稳定工作。新学期开学，本班学生无一人流失依然是74人，8名男生，66名女生，其中，住校生70人，走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定，学生精力分散，班集体涣散，学习必然会受到影响，学生流失率会不断增加，班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学习的高效率，学生学习成绩才会进步，没有班级的高度凝聚力，就无从谈学习的争优，无从说考核的优秀，对学生的日常行为习惯要一如既往严格要求，从细节入手，把学生的不良行为习惯扼杀在萌芽状态，用平和的方法化解学生之间的矛盾，将学生的同学关系上升为友情，增强班级凝聚力，创建稳定班集体。 第二，认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展，能够加强学生间团结协作的能力，培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。 第三，加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育，多与家长沟通，告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来，让迷茫的学生找到自己的目标和方向，让冷漠的学生学会感恩，让自私的学生变得热爱集体，让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来，寻找自身的优势，并不断进行提升，教会学生感恩，因为感恩的人在给了你伤痛时，也让你获得了成长。 第四，加强学风建设，鼓励学生进行深造准备，迎接社会挑战。作为二年级的班主任，学生在几个月之后将面临社会实践，学校学习时间已不多，对于学生的发展应给予相应的引导，进行深造的同学让其多学习理论和技能知识，对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。 第五，继续培养班干部的管理能力，加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的力量都是不可忽视的，他们是班主任的左右手，是班级体的核心和顶梁柱，对他们下放相应的权利，对他们进行工作的指导，不但可以减轻班主任工作负担，卸下一些学生能干的事情，腾出多余的时间，多给予后进生一些思想沟通，另一方面，班级管理也是管理的一种，可以培养学生的管理能力，掌握更多地生存技能。 第六，继续完善班级管理制度。上学期，已将班级公约，班规出台，有详细的学生档案，但对于学生的管理还不够完善，因此，本学期将实行班务日志管理，在班规制定上，以人为

二十年后的我作文100字-二年级作文

二十年后的我作文100字-二年级作文【篇一：二十年后的我】 二十年后，我已成为了一位知名的环境科学家了。我一天的生活开始了。来到屋后的实验室，机器人助手洛里早已在那里等候着。晚上我们二十年前的同学相聚了！同学中有着著名的医学博士，有叱诧文坛的作家，还有在教育战线的老师……我们回忆二十年前在学校的美好时光，无限感慨，看到伟大祖国的日益强大，我们都充满了自豪！ 【篇二：二十年后的我】 2031年，我28岁了，正值年轻气盛，做啥事都风风火火。我有了工作，有了一个幸福的小家庭，心想：年轻人真幸福呀！要是人能永远年轻，该多好呀！ 只可惜，人不可能永远年轻，不可能长生不老。我一定要好好珍惜现在所有的一切，努力工作，好好生活。 【篇三：20年后的我作文】 二十年后的我，是一名画家。我画了无数美丽的画。送给亲戚朋友。 二十年后的我，是一个医生。拯救了无数病人。把幸福还给了他们。 二十年后的我，是一个富翁。把钱捐到灾区。让受灾的小孩有一个明亮的教室。 二十年后的我，是一个科学家。把所有有毒的东西变成无毒的东

西。让那些动物或人类。都不会因食物中毒而去开刀做手术。 不知，二十年后的你会是什么？ 【篇四：20年后的我】 时光飞逝，光阴似箭，一转眼二十年过去了，在二十年后我是一位举世闻名的科学家。 我先给大家介绍一下我的一天吧。 早晨六点，是该起床的时间了，我发明的保姆机器人贝贝来到我的床边，摇了摇铃当对我说：“主人起床啦！”我刚从被窝里钻出来，贝贝就端来水杯、牙刷、毛巾供我刷牙洗脸。接着我来到餐厅吃早饭，机器人厨师佳佳已准备好了法国大餐。吃完早饭，我看了看怀表，遭了，早了上班要迟到了！我赶紧叫上我的飞车机器人菲菲。我戴上头盔坐上了菲菲的摩托车。菲菲的摩托车快得像闪电一般，不到十分钟就到了我的研究室。 经过一天的辛苦工作终于下班了，菲菲又载我回了家。家门口机器人们整齐的站成一排，说：“主人辛苦了，欢迎回家！” 你们羡慕我吗？那就赶快认真学习，努力探究吧！ 【篇五：二十年以后的我】 大家可能都有许多奇思妙想的梦想。二十年后，我的愿望是当一名伟大的科学家。 实验室是一个大家都觉得深不可测的地方。科学家，这个神一般的职业！让我砰然心动…… 如果二十年后，我是科学家，那么我要研制一款多功能的车！在

2020中职教师本学期工作计划3篇

2020中职教师本学期工作计划3篇 中职教师本学期工作计划(一) 第一、搞好班级的稳定工作 稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从说考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令”要时时抓,处处抓,对有破坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习氛围。 第二、完成好政教处的部署、安排。 对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的过程中提高自我,完善自我,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的力量,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境。 第三、加强班干部的培训 学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具 备担当班干部的能力,对学生干部不可以听之任之,放任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们更加得心应手的工作,真正成为自己的左膀右臂。 第四、加强班级学生的德育培养 随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友情表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起”。本学期无论在教学当中,还是平时与学生接触当中,要加强对学生德育方面的引导教育,特别是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,特别是利用好“红色三月”的学雷锋活动,让班级当中的学生都感受到真情友爱的美好。 第五、关注一些比较特别的学生 通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比较差、脾气比较古怪、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予特别的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮

我的童年作文100字

我的童年作文100字 导读：我的童年，始终是我最美好而珍贵的回忆。 关于我的童年作文100字 我的童年是一个电视剧，描述着我成长的记录，我的童年我就是主角。记得那年冬天：寒风刺骨，我跟爸爸妈妈拉着手，在那雪地上走着，看着妈妈跟爸爸开玩笑的笑容，我的心顿时一下子温暖了，我感受着爸爸妈妈温暖的手我也不再冷了，我跟爸爸说：爸爸你来拉我吧。嗯—好吧。爸爸说。就这样我们边拉边说，我还跟妈妈窜通一起整爸爸，怎么样这就是我的童年生活。 关于我的童年作文100字 每个人都有五彩缤纷的童年，童年就像是一幅画，画中记载着我们无暇的记忆。童年发生的事有许许多多，让我们打开记忆的匣门，回忆美好的童年趣事。 记得有一次妈妈不在家，只有我自己在家。小狗跑到我身边玩，忽然在我心头想出一个主意，小狗的毛这么长，为什么不帮它剪一剪呢?我把小狗的毛剪得乱七八糟。妈妈回来了，问我怎么回事，我把事情告诉了妈妈，妈妈哭笑不得地跟我说：“小狗身上的毛是为了冬天暖和，就像人们冬天要穿棉袄一样，到了夏天人就要脱下棉袄，穿上单薄的衣裳，小狗也一样，到了夏天就会“脱下棉袄”，所以不用给他剪毛。” 童年有许多多姿多彩的事情，这些事情往往都是那么的幼稚。童

年的天总是那么蓝，童年的事总是那么甜美，童年的`事永远都会记在我们的心中。 关于我的童年作文100字 在童年里，每个人都有自己做过的傻事。当然，我也不例外。我做的傻事虽然有很多，但给我印象最深的还是那件事——种糖果。 我清清楚楚地记得，那年我大概4岁，特别贪吃，所以，小时候的我有个别名，叫“小馋猫”。那时，我尤其爱吃糖果，因为吃得太多了，以导致牙痛。就这样，母亲就下了一道“圣旨”——小女小欣因牙痛，不允许吃糖，请给为家庭成员注意。因此，我吃糖的权利被剥夺了。 关于我的童年作文100字 记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。我找来妈妈在树上指出那两条横线.问妈妈我为什么变矮了,妈妈拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。” 关于我的童年作文100字 1.关于我的童年记忆作文 2.关于写我的童年趣事作文 3.有关于我的童年的作文 4.关于我的童年的作文大全

全国中职班主任基本功大赛主题班会

第一部分：总体构想 班会题目：《学会沟通—搭建心桥》 教育背景： 如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，很少同学、老师、父母沟通，没有养成良好与他人沟通的能力。和同学之间产生矛盾，不能体谅老师、父母的艰辛与不易，甚至还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此，我决定召开这次主题班会，培养孩子们与他人沟通的能力。 班情分析： 中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要，但教会他们生活，教会他们做人一样重要。 通过进行沟通教育引导学生反思、体会和感受沟通的魅力，掌握良好沟通的方法。在日常学习生活中能很好的与同学、老师、父母沟通。让孩子从沟通开始，能与同学和睦相处，能体谅老师、父母的艰辛与不易，学会与身边的人沟通，学会与社会沟通。 教育目标： 1、学会与老师、与同学沟通的方法。 2、培养集体观念和大局意识，促进与人和谐相处习惯的养成。 3、使学生学会欣赏别人，接纳别人，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 4、敢于主动与人和好，珍惜友谊，注重礼让。 教育方法：(做好沟通教育的前奏) 包括以下主要内容： 1、给老师写一封信。 2、写一张贺卡送给班级里你最想送给的人。 3、写出经历以上活动后，你的感受。 通过这一阶段，学生逐渐明白的沟通的重要性。但是并不深刻，需要经一步的引导和拓展。 设计思路：（以主题班会的形式进行核心教育） 用主题班会的形式，采用贴近学生实际生活的事例，生动的多媒体展示和精彩的表演去触动学生的内心世界，形成情感上的共鸣，达到教育目的。 第二部分：活动准备 1.布置教室：准备多媒体教学设备、活跃起班级气氛、教室黑板的设计。 2.准备材料：关于沟通的素材、故事等。 3. 折纸小游戏（准备纸）

中职学期工作计划(精选4篇)

中职学期工作计划（精选4篇） 中职学期工作计划1 一、培养目标 本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，知识能力结构合理、素质协调发展，掌握煤矿开采技术与管理知识，具备采矿实际工作的基本能力和基本技能，具有综合职业能力，在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。 热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;;具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。 二、培养规格 1、政治思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。 2、文化素质：具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。 3、业务能力：熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术，能够解决采掘生产中的生产、技术问题，具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识，

具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全，具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能，具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。获一项以上相关技能证书。 4、外语能力：有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。 5、身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作，并掌握一定的国防知识与军事技能。 三、主要课程 中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。 公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展的需要，促进终身学习。课程设置和教学应与培养目标相适应，注重学生能力的培养，加强与学生生活、专业和社会实践的紧密联系。 本专业基础课程有：德育课、语文、数学、外语(英语)、物理、化学、生物、计算机应用基础，体育与健康课，艺术(或音乐、美术)课等。

童年趣事作文100字

童年趣事作文100字 童年仿佛很近，然而幼稚的记忆是模糊的，片段的印象也没有时间的顺序，我很难找出一条逻辑清晰的线来叙述。接下来橙子给大家整理了童年趣事作文100字，仅供参考。 童年趣事作文（一）： 那一年夏天，我和爷爷、弟弟去西小峰捉螃蟹。走呀走，不知不觉肚子唱起了“空城计”，我们开始有打道回府的想法了。就在这时，我发现了一只肥大的螃蟹。哈哈，工夫不负有心人！我一边想，一边向它扑去。谁知一脚踏空，没有踩上石头，“扑通”一声，我跌入水中，衣裳都湿了……“哈哈哈！”弟弟笑得脸上出现了一朵绽开的花。我无地自容，恨不得地上有条缝，让我钻进去。 事隔多年，直到这天，我还为这事大笑一场呢！ 童年趣事作文（二）： 那是我三岁的时候一件事情。 我们天高高兴兴的玩。 有一天，妈妈忽然让我上学，我好奇地问妈妈；“妈妈，妈妈干吗要上学呀？” 妈妈说：“上学学知识，考上大学，参加工作，长大成为一个有用的人。” 我说：“什么叫成才，天天给你们一起生活就行了吧。”

妈妈说：“不能和我一辈子呀。” 我就答应妈妈上学了。 童年趣事作文（三）： 小时候，我有一个小小的记事簿，此刻看了，不禁觉得很好玩。 有一次，我想吃冰糕，就让爸爸去买，结果我爸爸出去玩了一会才回，我当时很生气，就叫道："爸爸不逞职，扔出去！" 还有一次，姥姥给我做了一只鞋，我把鞋藏起，对爸爸说："我把鞋藏在抽斗里，你找不到！" 此刻想起，真是好玩。 童年趣事作文（四）： 在我童年的时候，有许多可笑的，傻事。 有一次，妈妈带我去捡田螺，让我哭笑不得，久久难忘。 哪天，我穿着自己的心爱的漂亮的拖鞋。一路上，人烟稀少，让我恐惧。看见田螺便飞快地跑过去，捡了一个，两个……我高兴极了，却只看见一双沾满淤泥的脚。我心爱的拖鞋不见了，这是，出于本能，我哭了。妈妈连忙跑过来，开始‘混水摸鞋’了。一会儿，妈妈帮我摸出一双泥鞋。 我高兴极了！ 童年趣事作文（五）： 每个人都有童年的趣事，每当我想起童年的趣事，就会情不自禁的笑出来。 那年我才5岁，还不懂事。那时我总是分不清小鸡和小鸟的区别，

班主任基本功竞赛笔试复习题(含答案)

班主任基本功比赛模拟试题（刘滨丽） 一、单项选（10分，每题2分 1．“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于( A )主题班会。 A.季节性 B.模拟性 C.知识性 D.系列性 2．让学生多“经风雨，见世面”，反映了班主任工作的( C )原则。 A.集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 3．学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（ B ） A．学期初 B．学期末 C．学期中 D．学期任何阶段4．班主任是学生日常生活的管理者，在对学生的教育中起（ D ） A．主要作用 B．指导作用 C．主体作用 D．主导作用5．班主任工作的中心环节是（ C ） A．对学生进行思想教育 B．教育学生遵守纪律 C．组织和建设良好的班集体 D．做好学生的操行评定 二、多项选择（10分，每题2分） 16．选聘班主任应该在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：（ ABC ） A、作风正派，心理健康，为人师表。 B、热爱学生，善于与学生、家长及其他老师沟通。 C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。 D、教学水平高。 17．班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（ ABC ）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。 A、学生心理健康教育指导 B、班级活动设计与组织 C、班主任工作基本规范 18．在学生由无民事行为能力到具有完全民事行为能力的发展过程中，班主任应该承担《教师法》赋予的对学生的职责有：（ ABC ） A、教育的职责 B、管理的职责 C、保护的职责 D、监护的责任 19．学校应当将安全教育纳入日常管理和教育教学活动，经常对学生进行必要的（ ABCD ）等教育，增强学生的安全意识，提高防范能力。 A、法制教育 B、安全教育 C、心理健康教育 D、自我保护和自救教育 E、劳动教育 三、填空题（20分，每空1分）

中职学校学期工作计划范文(精选3篇)

中职学校学期工作计划范文（精选3篇） 中职学校学期工作计划1 时光飞逝，转眼间，新的学期开始了，这学期本人将继续在中专部担任班主任的工作，所带的两个班级是XX烹饪3班和XX烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将继续根据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。 一、班级情况 XX烹饪3班目前在籍学生共有36名，其中有9名同学是面点专业，27名同学是烹调专业。XX烹饪2班目前在籍学生共22人，其中3名学生是学面点的，18个是学烹调的，还是一名同学是请长期病假的。 二、工作重点 （一）本学期本人管理的学生中男生较多，本学期工作目标避免出现打群架等重大事故，还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。 （二）争取这学期学生流失率控制在5%以内。 （三）高度重视后进生转化工作，能让更多的学生达到企业单位的用人要求，为社会输送更多更好的人才。 （四）紧抓常规教育，对学生日常行为表现进行严格控制，重点抓好仪容仪表、迟到等问题。 （五）对XX烹饪3班的学生即将步入工作岗位，要紧抓养成教育，培养自主意识、职业意识和服务意识。

（六）遵守班主任教师在量化考核中的各项考察点。 三、质量目标 （一）纪律方面 本学期针对两个班的情况做出如下质量目标，对于XX 烹饪3班同学，因为马上就面临实习就业，所以在纪律方面加强他们的自觉性，逐渐转换其角色，让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位；对于XX烹饪2班的学生，主要是进行学校规则制度的继续学习，加强其自我约束能力的培养。 （二）学习方面 XX烹饪3班同学在学习方面，他们对专业课的学习态度十分积极这是毋庸置疑的，但是对于理论文化方面还十分欠缺，争取在本学期扭转学习态度。还有就是学生要实习了，本人还计划安排一些与职场相关的内容进行学习，比如说员工手册的学习，还有就是面试知识的学习。而烹饪2班的学生主要根据学校的课程安排进行辅导，另外两个班都要进行识字学习和英语学习，以提高学生的综合素质。 （三）礼仪方面 两个班在礼仪方面的质量目标是一致的，严禁班级同学出现骂人，不尊重老师，进办公室不敲门等现象，让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外，还应该加强学生职场礼仪的学习，比如说作为一名厨师应该怎么样对待顾客，领导和同事，怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。

童年趣事作文100字12篇

《童年趣事作文200字》 童年趣事作文200字（一）： 小时候个性想学游泳。夏天一会老家，爸爸就带我去游泳。到了水边老爸会游泳扑通就跳入了水里，而我去在一边慢慢下水。几天后我下定决心学游泳。 这天我和爸爸来游泳，爸爸说下水，我立刻下了水我下了水。爸爸说我双手驮着你的肚，身体和水成一条线，双手摇动脚在好眠扑腾，手和脚要有节制。 我按照爸爸说的慢慢躺在爸爸双手上，开始还有一点害怕，之后就不怕了。我双手和脚不停地动可就又不起来。之后我有秩序的有。之后我才发现老爸得手早就不在我肚下来。学会了游泳真高兴! 童年趣事作文200字（二）： 童年趣事 我是一个十分喜欢尝试的孩子，你们想明白我都做过什么傻事吗？我来告诉你吧。我用擦铁器用的纱布，擦过脸。把冰块当冰糖吃过呢！小时候，每当看到爸爸抽烟，鼻孔里冒出一轮轮的烟圈，还有他那满足的神态，我就个性想抽烟。 有一天家里没人，我就留意翼翼的从烟盒里抽出一支烟。然后留意的抽出一根火柴，使劲一划，以极快的速度点着烟，赶紧把火柴扔掉，好险差点烧着手。我学着爸爸的样貌吸了一口烟，好臭啊，熏死人了！ 我感觉快要晕倒了，鼻孔里像被甚么东西堵住似的，不能呼吸难受极了。我立刻吐掉了烟，真爽啊！烟真不好吃，我以后再也不抽了。 此刻想起来那时真傻，但是我已经长大了，明白了有的事情是不能够尝试的，童年生活真搞笑！ 童年趣事作文200字（三）： 每个人的童年中都有许许多多搞笑的事，我当然也不例外，下方我就给大家讲一个在我童年中一件搞笑的事情吧。 在我小时候的有一天，爷爷给我买了一个小泥人，红鼻子大眼睛，有着小巧玲珑的鼻子。我可高兴了，睡觉都抱着，上幼儿园带着，十分喜欢它。 时间久了它脏了，全身都失去光泽。我决定给它洗个澡，我打了一盆水，把小泥人放进去，洗了一会水浑浊了。我捞了一会没有了，我把水倒掉了也没有。我哭了，奶奶明白后笑了。 童年是多么的搞笑呀!童年趣事给我带来了欢乐，童年真好。 童年趣事作文200字（四）： 我的童年是美丽的，也是五光十色的，我童年有高兴的事，也有不高兴的事，有个性搞笑的事，也有个性无趣的事，接下来我就给大家说一下我童年的趣事。

中职班主任基本功大赛《拒绝校园暴力-营造和谐校园》主题班会设计方案

《拒绝校园暴力营造和谐校园》主题班会设计方案 第一部分总体设计 【班会题目】拒绝校园暴力营造和谐校园 【教育背景】 近年来，校园暴力已经成为一个让家长、学校、社会共同关注的问题。当前，校园暴力事件逐年上升，对学生健康和校园环境造成了严重的危害。由于青少年对校园暴力的危害认识不够，法律意识淡薄，导致误入歧途，成为校园暴力的主要受害者。 【班情分析】 班内学生年龄为16岁或17岁，正处在青春叛逆期，逆反心理强，厌烦说教，易冲动，法律意识和生命安全意识淡薄，生理和心理成长发展极不平衡，这些特征在他们身上都有所体现。 【教育目的】 1.认知目标：了解校园欺凌的成因及危害，学会预防校园欺凌的方法。 2.情感态度观念目标：增强学生自我保护意识，树立正确的安全道德观念。 3.运用目标：能与校园暴力做合理有效的斗争，正确处理生活中的各种矛盾冲突。 【设计思路】 本节班会以两幅情境截然不同的图片为切入点，从认识校园欺凌行为——感受校园欺凌的危害——学习拒绝校园欺凌——营造和谐校园，四个方面入手，对应“知情意行”，由知到行，给同学们一次精神的

洗礼，为营造和谐校园而做出自己的努力。 【班会准备】 1.做好分工，把全班同学分成策划、协调、表演、音响等四个组，让每一名同学都参与其中。 2.要求学生上网搜集有关校园暴力的视频或者图片材料。 3.教师指导学生主持人和策划人员如何安排好整个班会过程。 4.选择一名男同学一名女同学作为班会的主持人。 第二部分实施过程 【教育方法】讲授法、小组讨论法、视频连线发、案例分析法。【内容安排】1.创设情境，揭示主题。（3分钟） 2.认识校园欺凌行为。（5分钟） 3.感受校园欺凌的危害。（8分钟） 4.学习拒绝校园欺凌。（12分钟） 5.营造和谐校园。（17分钟）【实施步骤】 1. 创设情境，揭示主题。（3分钟） 男主持人：请同学们观看两幅图片，一副是一群青春活泼的少年，另一副是一群女孩围殴一个女孩。同学们这两幅图片是多么的格格不入，特别是第二幅让人震惊。这是我们的同龄人吗？同学们我们应该对这种行为说什么？ 同学们齐喊：“不”。

中职班主任新学期工作计划2020(3篇)

中职班主任新学期工作计划2020(3篇) The work plan of secondary vocational class teacher in the new semester 2020 汇报人：JinTai College

中职班主任新学期工作计划2020(3篇) 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：中职班主任学期工作计划2020 2、篇章2：中职班主任学期工作计划2020 3、篇章3：中职班主任学期工作计划2020 篇章1:中职班主任学期工作计划2020 中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学 生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 一、提高知识，明确职责，加强职责感

班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生状况

童年作文100字(10篇)

童年作文100字(10篇) 2018-12-05童年作文100字（1）天上阳光照我心温暖走在小路上我心飞翔看见小草摸一摸看见小花闻一闻无忧无虑，自由自在童年就是好我爱童年我爱时间六年级:彭硕童年作文100字（2）童年是七零八落的拼图让人浮想联翩童年是温暖舒适的摇篮让人记忆犹新童年是和蔼可亲的娃娃让人相依相伴童年是在歌在舞的世界让人回味无穷童年是快乐的童年是欢天喜地的童年是喜气洋洋的童年是美不胜收的童年是五光十色的六年级:王禹春童年作文100字（3）曾是苇丛中割苇叶子的毛孩曾是树林中飞翔的小鸟。 摘片叶子能吹出悦耳的歌声拾一枝树枝能画出五彩的童年割一捧柳枝编织成绿冠摸一条小鱼可乐坏了小伙伴们摘一束鲜花熏香了整个家采一箩桃子甜坏了一家人的心哦，我的童年如流星一般稍纵即逝！六年级:柯佳慧童年作文100字（4）大街小巷上都是放学的孩子他们的打打闹闹成了我们眼中的幼稚我十分羡慕他们有一个可爱的童年而我们的童年已快随风而逝了我诚恳地祈求上帝让所有人出生都有一个很长很长美满的童年六年级:黄鑫童年作文100字（5）你问我童年是什么我说童年是玩耍童年是欢乐童年是自由你却说不童年是作业童年是忧愁童年是拘束是啊我们就像一台台机器人只会学习的机器人我们没有了欢笑没有了快乐失去了童真用美好的童年来完成枯燥的作业六年级:刘研童年作文100字（6）童年是本子，有歪歪斜斜的字体，童年是字体，工工整整用笔来书写，童年是笔，写错可以用橡皮来擦，

童年是橡皮，擦不掉昔日美好的记忆。 战争的年代里，童年是奢望，贫穷的年代里，童年是稀少，温饱的年代里，童年是普及，繁荣的年代里，童年是不可缺少。 天边的彩虹，是童年的化身，赤橙黄绿青蓝紫，童年里都缺一不可。 六年级:胡馨怡童年作文100字（7）学骑车，玩溜冰，悠哉悠哉的童年；堆雪人，滑雪橇，趣味不断的童年；学唱歌，学跳舞，快乐无比的童年；喝牛奶，吃饼干，一般吃货的童年；写作文，得奖状，无比容易的童年；......六年级:刘春秀童年作文100字（8）童年，是一壶滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；童年，是一杯清香苦涩的茶，让人品味其中；童年，是一幅美丽的图画，让人百看不厌；童年，是一首美妙动听的歌，让人心情舒畅。 六年级:恬美的笑童年作文100字（9）童年是一幅水墨画，画中渲染着童年的每一天；童年是一个记事本，记录着我们的欢声笑语；童年是一面镜子，镜中曾出现你我的趣事；童年是一支笔，写下了我们美好的记忆……六年级:梦之彼岸lxm童年作文100字（10）给自己写一封信在数年后的今天打开那时候的我们会发现自己已经长大了童年也已悄悄的离开了留下的只是美好的回忆与甜甜的微笑。 六年级:1111

2020年学校班主任基本功大赛实施方案

为增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步加强我校班主任队伍的建设，提高班主任的专业技能水平，打造一支素质高、能力强的班主任队伍，学校拟在2020年6月举办第四届班主任基本功大赛，本届大赛分为四期，参赛选手比赛时间根据抽签顺序决定。 一、大赛组委会 组长 副组长 组员 二、比赛时间和地点 第一期2020年6月3日（星期三） 上午8:30-11:30，下午13:00-17:00 第二期2020年6月10日（星期三） 上午8:30-11:30，下午13:00-17:00 第三期2020年6月17日（星期三） 上午8:30-11:30，下午13:00-17:00 第四期2020年6月24日（星期三） 上午8:30-11:30，下午13:00-17:00 地点录播室 三、具体工作安排与人员分工 拟写方案，统筹安排杨芳 主持人吴鑫 评委申时岗、唐瑞琦、章小茜、周凛、龙玉梅、付贤达 参赛教师全体班主任 计时以及抽签金丹

成绩统计杨芳 抽签时间2020年5月23日16:10 四、比赛流程 比赛流程共分三个环节，分别是教育故事演讲（3-5分钟）、主题班会课设计微型课（12-15分钟）、案例分析(3-5分钟)。 五、比赛题材 （一）教育故事演讲 讲述的故事真实感人,体现班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,对班主任工作有启发意义。 请讲述一个帮助学生学会自我管理、自我教育的教育故事。 有人说“教育的根本在于爱与责任的融合”,班主任的工作尤其如此。请以“爱与责任”为主题,讲述你的教育故事。 请讲述一个用新媒体管理班级、教育学生取得实效的教育故事。 请讲述一个帮助一位深陷情恋的学生的教育故事。 “秩序感是具有真、善、美价值的基础性、整合性情感,它能够促进人的认知、道德和审美的发展,是培养完美人格的重要教育资源。”(摘自朱小蔓所著《情感德育论》,第165页,人民教育出版社2005年版),请与此结合讲述一个班级文化建设的教育故事。 请讲述一个通过发动大部分同学而众志成城,心灵感化后进生的教育故事。 请讲述一个在组织班级活动中,感人而有教育意义的故事。 请讲述一个帮助学生解决与宿舍同学间矛盾的教育故事。 请讲述一个帮助学生珍惜生命、热爱生活的教育故事。 10.请围绕“赏识教育”这一主题,根据你所教学生的年级、专业特点,讲述自己班主任工作中真实、典型的故事。 1请讲述一个帮助学生戒掉网瘾的教育故事。 1请讲述一个在你的班主任生涯中所带过的一个让你难忘的班级的教育故事。

中职教师学期工作计划

中职教师学期工作计划 国家在发展高级中学教育的时候设定了两种方式，一种是正规的高级中学，一种是学习技术的职业中专，这是根据我们国家的实际情况制定的，非常的具有针对性。下面是美文阅读网小编收集整理的中职教师学期工作计划，欢迎阅读。 中职教师学期工作计划篇一 以科学发展观指导实践，以努力实现职教规模发展与质量提高两个突破为总目标，继续深化教育教学改革，不断更新教育教学观念，切实加强教学常规管理，积极推进校企合作、订单培养、工学结合的办学模式，进一步加强技能训练，突出实践性教学环节，全面提高学生的综合职业能力。 一、抓常规，强化教学过程管理 1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训，并修改完善新学期的教学管理规定，尤其对于半工半读学生的安排，要提前计划，上下通气，全校一盘棋，要重点加强对半工半读返校学生的管理，让他们迅速走入正规。 2、以加强课堂教学秩序为重点，加大教学管理力度。在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为，向45分钟要效益，在45分钟里出成绩，做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具，课上使用手机，睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。

3、继续抓好教学常规管理。重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改，课外辅导、考试考查等教学常规要求。继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。对于每位教师的教学常规要常抓不懈，教研组和专业科做到周周有检查，学部每月至少检查一次。 4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。包括实习实训课，上机课、阅读课、体育课等。一要有明确规定，让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度，并及时做好指导和总结，坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。 5、教务处人员重新分工，责人到人，分兵把口，通过实事求是汇总，每周出一期教学简报，把教学过程管理的每个环节落实到实处。 二、以教学质量为根本，深化教学创新改革 1、加强专业建设和课程建设。根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加，调整各专业教学计划，合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比，突出实践性教学环节。文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想，采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材，使其真正体现它的实用性和可操作性。 2、积极开展项目式教学和模块式教学法。项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学模式。这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢迎。本学期我们要对全体教师进一步进行培

小时候的回忆作文100字

小时候的回忆作文100字 篇一：旧课本带给我的回忆［100字］邱文君 当我翻开旧课本时，就会想起我最喜欢的一篇课文《画杨桃》。这篇课文让我有了一个启发，当别的看法各自己不一样时，不要先认为别人错了，要看人家是从什么角度看的；还要相信自己的眼睛，要实事求事。 我的旧课虽然旧，没有新课本那么新，但却非常宝贵，旧课本和新课本一样，也能从书里学到知识，所以我们应该好好珍惜。旧课本带给我的回忆是就远都不会记的。篇二：旧课本带给我的回忆［100字］张楚贤 在一节三年级下学期得语文课上老师曾经鼓励过我。 有一节语文课老师让我们说诗意，我明明知道却不敢说，心里去想着，如果说错，同学们会不会笑我。等我反应过来老师已经叫我回答问题了。我站起来想说出来，可不知道为什么说不出来。我望着老师，好像从老师眼里看出了老师在鼓励我，看到老师对我充满信心、看到老师对我得鼓励，我不想辜负老师对我的希望。于是，我大声的说出了答案！ 接着老师叫同学们给我掌声，我心里别提有多高兴了！篇三：旧课本给我带来的回忆［100字］ 我以前学过一篇寓言，内容是有一个人养了几只羊。有一天。他发现羊圈烂了一个洞，邻居劝他说赶快把羊圈修一

吧！他不听，到了夜里，狼从洞里钻进来把一只羊叼走了。 他很后悔，不该不听邻居的劝告，他现在修还不晚，他马上把洞补好了，从此他的羊再也没丢过了。这篇寓言告诉我们犯了错误，就应该及时改正。虽然好似三年级学的，但是到现在回忆起来。真是不敢忘记。篇四：旧课本带给我的回忆［100字］ 今天、我拿起了3年级下学期的书。我好像又回到了那个时侯一样。那本书旧破破的，可在我心中它是新新的。 我在上画了许多东西，可我又把它换然一新了一样。在上面有我写的题目有错有对。我要把错的一定给改过来。篇五：旧课本带给我的回忆［100字］ 我曾是三年级的学生，我对三年级的课本很怀念。 有一次，老师教到了第九课：寓言两则，这是能教我们大道理的课文。犯了错误并不可怕只要我们能及时改正，反之则会越错越多。 课本能教给我们很多知识，游子吟讲了母爱的伟大，一面五星红旗讲我们要爱国，月球之谜告诉我们我国的科技很发达…… 我很佩服一本小课本，能有那么多知识，旧课本也一样。

中职教师教学个人工作计划

中职教师教学个人工作计划 【导语】个人计划，指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高，在人生路上走得更好的工具。个人计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来。本文《中职教师教学个人工作计划》由WTT为您整理，仅供参考！ 一指导思想 依据“以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。 二、主要工作及具体措施 (一)教师队伍建设 1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。 加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，引导教师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。 2.加强师资培训，促进教师业务成长。 ①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。

最新2020年三年级童年趣事100字作文范文大全

三年级童年趣事100字作文篇一 我的童年有许多有趣的事情。让我最难忘的是和爸爸，妈妈一起看《憨豆先生》。以前我就听同学们说过许多关于憨豆先生的故事，我觉得憨豆先生特别有趣。自从我看了《憨豆先生》这部电视剧后，就被它深深地吸引住了。 每次一有空我就打开电视机看《憨豆先生》。妈妈笑我说：“你就是个小憨豆迷！”我说：“憨豆先生真幽默，我也要像憨豆先生那样，带给人们快乐！”爸爸妈妈听了，都哈哈大笑起来。从此我就成了憨豆先生的忠实粉丝。 三年级童年趣事100字作文篇二 在我五岁的时候，有一次，我和爸爸、妈妈兴高采烈地一起去长鹿山庄度假。看到长鹿山庄，我就大声说：“好大一个游乐园啊！” 进了山庄游乐园后，我看见有许多的机动游戏机，我都想玩一遍。爸爸妈妈买来游戏票，我就开始玩过山车，坐上去的时候非常紧张，手紧紧握着把手不放，笑也不敢笑，爸爸不断地安慰我。呼……过山车加速下滑了，我的心都快跳出来了，我不停地大叫：“好刺激啊！” 这一天，我和爸爸接连玩了三次过山车，实在是太开心了！ 三年级童年趣事100字作文篇三 我三岁多的时候，有天住在奶奶家。晚上，奶奶拿洗面奶洗脸。 我一看以为是我小时候用的护臀霜，就赶紧跟奶奶说：“奶奶，您怎么拿这个涂在脸上呀？这是我小时候用来涂在屁屁上的！”一边说一边用小手拍着我的小屁股。奶奶开始听的莫名其妙，后来才弄清楚，原来是我错把洗面奶当成了护臀霜。 三年级童年趣事100字作文篇四 记得我小时候喜欢玩恶作剧，住住在睡觉后和表哥玩一些小的恶作剧，为了不让家长发现，我们只能玩无声的。 有时，我们在床上玩角色游戏，我装扮成吸血鬼公主，哥哥呢，装成幽灵；有时，我们假装上厕所，在厕所间里玩儿；有时，我们干脆趴在地上，装成死人。要是当时姑姑起床，一定会大叫：“救命啊——！” 小孩儿个个都有一手对付大人的办法，只是大人不知其中的奥妙罢了。 三年级童年趣事100字作文篇五 今天爸爸从浙江来上海了，下午放学回家的路上爸爸给我讲了一个有趣的事，你们知道是什么事吗，我想你们一定想都想不到。原来我的表哥，抓蜗牛放在床上跟蜗牛一起睡觉，等第二天姑姑去叠被子闻到一股臭味，一看被子下面都是一个个小蜗牛，吓得姑姑把被子都

中职校班主任基本功大赛(面试部分)

中等职业学校班主任基本功大赛（面试部分） 教育故事演讲选题 1．请以“帮助学生消除学习或生活中的心理焦虑”为题，讲述一个你所亲历的教育故事。 同理心的艺术 同理心，就是进入并了解他人的内心世界，并将这种了解传达给他人的一种技术与能力，又叫做换位思考、移情、共情，即透过自己对自己的认识，来认识他人。班主任在班级管理的过程中，首先就要了解学生们的思想，站在他们的角度上去考虑事情的发生与发展，更加接近学生们的价值观，找出事情的根源，才能顺利的解决问题。 刚刚接手这个班级时，班级的上课纪律一塌糊涂，任课老师都被气的不愿意来我们班上课，为此我和同学们制定了班规，由班委负责监督学生们的上课纪律，一旦有讲话的就立刻记录下来，进行个人量化，惩罚方式就是跑步。到了该“结账”的时候了，所有减分的同学都自觉到操场进行了惩罚，唯独一个女生迟迟不肯来，舍友也去叫过了，但是我在操场等了一个半小时也没有见到她的身影，这个女生叫做Marjorie，是我们班一个漂亮的女生，性格稍外向些，当初刚接这个班的时候，就听到有老师反应她上课时听讲不太认真，我曾经单独找她谈过，她也非常配合，表示会慢慢的改掉这些小习惯，但是没想到今天她居然公然违反班规，这让初当班主任的我着实恼火，产生了强烈的挫败感。晚自习上课前我找到她，首先核实了她犯错误的真实性，她也承认了确实是她自己的问题，我便让她将欠下的惩罚补上，在教学楼前面跑步，在我的要求下，她迟迟不肯动，这让我的神经又一次遭受到了刺激，直到第三次我提出要求时，她的情绪也跟着激动起来，我才明白她之所以不接受惩罚的原因是，她认为扣分的那位班委（AIMEE）存在着不公平的现象，AIMEE只顾记录别人，并没有将自己的违规记录在册。听到这里我慢慢明白了，也许这两名同学之间曾经存在着矛盾，于是在Marjorie 面前，我选择相信她，并且理解她所受到的委屈，我愿意代替AIMEE向她道歉，道歉的方式就是陪她将惩罚完成，听完我的提议，我让她自己思考一下，是否接受我的意见，她想了想，认为自己确实也犯了错，理应接受惩罚。我们利用课间休息，来到操场锻炼身体，晚上的九月特别舒服，我们从学校聊到了她的家庭，从学习聊到了纪律和卫生，她表示日后争取再也不因为自己的原因而减分，我对她讲：老师相信你会说到做到。 从这件小事情上，我也一直在反思，班主任是否都会偏心一些，往往认为班委就不会犯错误，普通学生们其实并不是没有接受惩罚的勇气，而是有些时候的惩罚并没有让学生们心服，而只是口服，老师们往往缺少足够的耐心去听学生的解释，我想如果第一次我就非常严厉的要求她接受惩罚，最后根本就不会理解她的想法，只会让生生与师生之间的矛盾更加扩大，加大日后的管理难度。事后我没有去调查这件事情的真实情况，AIMEE到底有没有包庇自己，这已经不重要了，我只是像所有班委转达了日后的班级工作要秉公执法的信念，相信日后一定不会再出现类似的事情。事实证明确实是这样，现在我们班的纪律均得到了任课老师