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社会实践报告例子

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篇一:社会实践报告例子

本学期,围绕“探索、发现、成长”这一主题,青岛莱芜一路小学组织全体学生开展了“我们在成长”现代公民实践教育活动,引导学生走向社会、参与实践,关心、探讨、研究我们所共同关注的城市建设发展问题。同学们主动融入鲜活的生活,主动寻找和发现生活中的社会现象、现实问题,并努力寻找解决问题的办法,发展了自我解决实际问题的社会应用能力,有效地传播了“和谐城市、和谐生活”的科学理念。

一、课题研究成员:

徐知涵、纪昕怡、王博闻、袁政道

二、课题研究过程:

改革开放以来,中国经济迅速、蓬勃发展,人们生活水平不断提高,新兴的服务性行业早已成为我国经济发展的重要组成部分。20世纪80年代,校园周边小卖部应运而生,如雨后春笋般涌现出来,为师生的学习生活提供了诸多便利。然而近年来,这些小卖部出现了不少问题:市民向政府投诉校园周边小卖部的现象时有发生,报纸、电视等传媒中关于这些小卖部“三无”食品充斥柜台、食品储藏保管不严、学生食品中毒等事件的新闻报导也屡见不鲜……甚至淄博教育局还特意针对这些问题,开展了全市中小学校园小卖部检

查、清理、整顿工作。可见,校园周边小卖部的现状不容乐观,已成为危害师生身心健康的隐形“杀手”,已成为学校教育管理难度大的重要因素之一,已成为关乎城市建设与发展亟需解决的问题。隐形“杀手”何时休?对其整改已成为当务之急。为此,我们四、五年级级部的同学开展了“校园周边小卖部现存隐患问题”的调查研究,旨在用我们的实际行动,让越来越多的人关注这一问题,促使这些小卖部规范经营,净化我们的学习环境,从而促进我们的健康成长。

(一)访问调查

为了让“校园周边小卖部现存隐患问题”的调查研究更有针对性,我们首先随机采访了三至六年级的部分同学,了解他们的消费取向,了解他们对食品安全的重视程度,了解他们对这些小卖部的看法。通过初步访问调查,我们发现:第一,同学们到校园周边小卖部买东西不是个别现象;其次,购买“三无”产品的同学不在少数;第三,大部分同学对小卖部的产品安全认识程度不深;第四,小卖部对同学们的学习生活产生了不同程度的影响。这些都为我们问卷调查的调查方向提供了依据。

(二)问卷调查

掌握了访问调查的第一手资料,我们选取了最有价值的9个问题,主要从小卖部的产品安全和对学习生活的影响这两个角度,面向四、五两个年级的同学开展了问卷调查。

调查问卷如下:

校园周边小卖部现存隐患问题调查问卷

校园周边林林总总的小卖部给同学们带来便利的同时,也存在着诸多不利于同学们身心发展的问题。如何确保小卖部的产品安全?怎样才能不让小卖部的诸种游戏影响我们的学习生活……为解决这些问题,学校专门开展此次调查活动。同学们,快快拿起你手中的笔,如实、认真地填写吧!

1、你是否经常到校园周边的小卖部购买东西?( )

A、经常去

B、有时去

C、从来不去

2、到学校马路对面的小卖部购买东西时,你采取哪种方式过马路?( )

A、自己横穿马路

B、根据信号灯指示过马路

C、成人的协管下过马路

3、你一般在小卖部购买什么更多一些?( )

A、学习用品

B、零食

C、玩具和各类游戏抽奖

4、你一般在小卖部都吃些什么?( )

A、一毛钱糖果

B、五毛钱饮料、零食

C、正规厂家产品,如品牌水及饮料等

5、你认为小卖部卫生达到标准了吗?( )

A、达到了

B、没有

C、不知道

D、随便

6、你知道校园周边小卖部零食的来源吗? ( )

A、很清楚

B、知道一点

C、不知道

D、无所谓

7、吃了小卖部的零食身体是否出现异常?( )

A、有,多次

B、有,很少

C、从没有

8、是否因各类游戏抽奖导致成绩下降?( )

A、下降很大

B、下降较大

C、下降较小

D、没有

9.你觉得校园周边的小卖部有什么需要改进的地方?

篇二:社会实践报告例子

我们共对313名同学进行了问卷调查,收回有效问卷291份。科学统计,有%的同学有时到校园周边的小卖部购买东西,4%的同学选择经常去,而从来不去购买东西的同学仅占%,也就是说到这些小卖部买东西的同学在问卷调查总数中所占比率高达86%。数据分析后,我们捕获了因周边小卖部衍生的影响我们身心健康的三大隐形“杀手”:

1.第一隐形“杀手”:卫生安全

上述数据表明学校绝大部分同学会到校园周边小卖部购买东西。根据统计,这些同学中仅有16%很清楚小卖部零食的来源,五年级的同学因为年龄优势选择“知道一点”的较四年级多,但也只是有限的%,绝大部分同学调查结果为“不知道”或“无所谓”。可是不知道其来源不代表信任这些小卖部的卫生标准,调查中仅有%的同学认为小卖部达到了卫生标准,甚至有%明知其没有达到卫生标准还去购买零食。其中选择购买一毛钱糖果和五毛钱饮料、零食的比例又高达49%。%的同学吃了这些零食身体出现了异常,其中有

2%甚至多次出现了此类情况。所以,%的同学在给小卖部提意见时都强调了卫生安全。可见,校园周边小卖部的卫生安全令人担忧,当属影响我们身心健康的第一“杀手”。

2.第二隐形“杀手”:交通隐患。

我们学校周边的小卖部大都建在马路对面,想到小卖部买东西就必须穿越校门前的莱芜一路。众所周知,莱芜一路位于青岛的老城区,道路狭窄,同时并排行驶两辆车都有困难,而这条小路又因为是附近几所学校家长接送孩子的必经之路,所以不得已成为了交通的主干道。每到上下学时间,莱芜一路车多且快,非常危险,连成年人过马路都会有不同程度的紧张,而此时却又是孩子们到马路对面买东西的高峰期。可以想象,此时自己横穿马路的孩子是多么的危险。数据显示,在调查中此类孩子占有2%。更堪忧的是,仅有%的同学选择在成人的协管下过马路,%的同学是根据信号灯指示独自过马路的。试想,未成年的孩子未在成人的协管下过如此危险的马路会存在多少的交通安全隐患?

3.第三隐形“杀手”:学习懈怠。

调查统计,在小卖部购买玩具和各类游戏抽奖的同学中,%因其成绩下降,更有%的同学成绩下降很大。

究其原因,很多同学在课上把玩小卖部购买的玩具或各种抽奖奖品,分散了大量的精力和注意力,影响了其正常的学习生活。长此以往,同学们对学习的懈怠心理越来越重,

学习懈怠这一慢性毒药就会杀我们于无形,可谓隐形“杀手”中的隐形“杀手”。

(三)实地访查

根据调查问卷的统计分析结果,我们实地走访了校园周边的小卖部,对于这些小卖部的现状进行了进一步的调查。

我们去时,正值学校的放学时间。有不少同学放学后,跑进小卖部直奔“赛尔号””穿越火线””植物大战僵尸”等各类游戏抽奖而来。走访过程中前来碰碰运气的学生可谓络绎不绝。他们为了得到各种仿造游戏人物的劣质小玩具,兴奋异常,甚至都忘记了回家吃饭。

除此之外,小卖部里的东西琳琅满目,数不胜数,却没有张挂营业执照和食品流通许可证,里面出售的是各种廉价玩具、文具和食品。同学们最喜欢的是那些花花绿绿、口味各异的小食品,有的小食品包装简陋,上面没有产地、生产日期和卫生许可证等相关信息,也就是我们平时所说的“三无”产品。“卫龙”“麻辣棒”“棒棒牛”“彩虹糖”“可乐糖”“闪电爽”“润喉丹”“口喷”……从糖果到饮料,这些同学们购买最多的五毛钱的“三无”产品,名字是五花八门、稀奇古怪。

继而我们发现小卖部里有些食品都过期了,还有些食品的包装表面满是灰尘……这些小卖部的环境卫生不容乐观,食品安全根本得不到保障。

与此同时,我们在购买商品的过程中,借机以询问所买商品信息的形式了解到,对于食品经营的常识,小卖部经营者知道的是少之又少,更不用说他们对政府部门关于小卖部的各种规定的掌握程度了。

调查显示,现在一些学校尤其是小学周围,校外存在着很多小卖部,这些小卖部看准了学生的口袋,一些不法商贩唯利是图,向学生变卖一些垃圾食品和不健康玩具。其不规范经营的行为,严重影响了同学们的身心健康。

1.“无证”“无照”经营。大部分小卖部的经营人员没有卫生部门颁发的“健康证”,却直接经营各种小食品、饮料。直接与学生接触却又未按规定到卫生防疫部门查体,这是非常危险的一种做法,一旦有人带有传染病菌,对我们造成的身体危害将是巨大的。

2.“三无”产品充斥柜台。由于缺乏有效监督,产品不是从正规渠道进货,而是来自一些个人作坊、地下工厂。这些非法厂家所生产的食品和饮料成本低廉,加工工艺落后,包装粗糙,容易被污染,达不到规定的卫生标准,并且含有大量的工业色素、防腐剂物质,与正规厂家的产品相比,这些食品、饮料价格低。小学生对食品的质量优劣辨别能力差,只要价格低、味道好就毫无顾忌地去购买食用。有的同学食用后就会产生肚痛,腹泻等异常反应,有损我们的身体健康。

3.各类游戏抽奖泛滥。小学生心理尚未发育成熟,心

理承受能力、控制能力和判断能力都比较弱,购买这种兑换现金或奖品的卡片很容易上瘾,一旦上瘾,便会影响到学习及心理健康。另外,过早接触这种彩票,也极易将他们的身心引向畸形发展,容易养成"投机取巧"的心理。如果他们从小就认定要通过摸奖获取财富,就很容易养成好逸恶劳的坏习惯。这种带赌博性质的购奖方式还会导致少年儿童产生金钱至上的心理,是不利于我们心理健康成长的。如果,不及时严格管理,将会后患无穷。

三、课题行动计划:

关心城市建设与发展,营造和谐城市、和谐生活,为了尽早解决“隐形‘杀手’何时休”这个问题,我们四、五年级

社会实践报告书简易版

The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 社会实践报告书简易版

社会实践报告书简易版 温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 为庆祝党的xxx华诞,x月30日晚,我校 外语系暑期三下乡社会实践团与xx镇党委共同 举办了“庆祝建党xx周年”大型文艺晚会。副 校长xx、宣传统战部部长xx、校团委书记xx 以及外语系党支部书记xx等共同观看了晚会。 副校长xx了热情洋溢的致辞。他说,今 晚,我们怀着激动喜悦的心情欢聚一堂,以举 办庆祝建党xx周年文艺晚会的形式,来庆祝中 国共产党xx周年华诞,讴歌党的丰功伟绩,表 达我们对伟大祖国母亲和中国共产党的无限热 爱。为了给党的xx华诞献礼,在今年我校的暑 期三下乡社会实践活动中,我校500多名青年

大学生志愿者组成18支队伍奔赴永州各地农村、基层,深入开展服务农民工子女、教育帮扶、科技支农、文艺演出、政策宣讲、法律援助、社会调查等活动。这是我校历年来规模最大的一次,也是独具特色的一次。 晚会上演了一批优秀文艺节目,志愿者们表演的《党常在我心中》、《相亲相爱一家人》等节目,充分展示了当代大学生爱党、爱国、爱人民的大爱情怀。xx镇党员干部也表演了大合唱《歌唱祖国》等节目。 据悉,在为期7天的暑期三下乡大型社会实践活动中,外语系暑期社会实践团积极发挥大学生在构建和谐社会中的作用,从当地实际出发,开展了一系列富有意义的活动。实践团深入开展了携手党员砍青、医院义工、绿色低

大学生社会实践报告3000字实例

大学生社会实践报告3000字实例 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧! 不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。 在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱

到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢? 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。 对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。 打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。 虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识

社会实践活动意义

社会实践活动意义 社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。 我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点: (1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。 (3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。 (4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。 (5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。 (6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。 我们主要是引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。 暑期实践活动的知识和技能体系: 参与者在创作创业实践教育活动计划书的过程之中,通过组委会提供的系统培训,以及学习、交流,全面地接受创业实践教育活动者所应具备的知识和技能体系。

社会实践报告(家庭经济背景调查)...

《毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系概论》 课程社会实践报告 大学生家庭经济背景调查 姓名:张聪 学号:20120156 学院:公共管理学院 班级:行政管理2班 指导老师:胡同泽 完成时间:2014年5月

大学生家庭经济背景调查报告 “经济”一词,早以贯穿我们的生活,它是一切的基础,从小学的思想品德开始,我们就开始再书本上接触到它。特别是通过大学里对毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想的理论学习,让我对中国改革开放三十多年以来的经济发展更加兴趣浓厚,对我在寒假里的家庭经济背景调查实践报告起到了很好的指导作用。 1978年,中共十一届三中全会做出改革开放的重大决策,由此开启了中国改革开放历史新时期。 第一部分调查内容 一.方案设计 1.调查的意义及目的 2014年,我们迎来改革开放36周年。改革开放激发了各行各业的活力,使中国的生产力不断得到发展。现在正是改革进入深水区,经济转型时期。社会调查活动是“毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系概论”的有机组成部分,通过对大学生家庭经济背景的实践调查,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义建设理论体系概论的基本经济知识。 2.调查对象 父亲、母亲。 3、调查方式 视频访谈并记录 4.家庭背景简介

家中主要有6个人,父亲、母亲还有自己,现在我就读于重庆大学2012级公共管理学院行政管理专业2班。家中还需要供养年迈的爷爷奶奶,经济状况比较拮据。 二.访谈记录 调查对象的基本情况 父亲 名字:张羽刚 年龄:48岁 学历:初中 地区:贵州省思南县红岩村下湾组 父亲在16岁的时候便开始务农,做了几年转行跟爷爷学医,现在是一名乡村医生。 母亲 名字:雷贵英 年龄:50岁 学历:初中 地区:贵州省思南县红岩村下湾组 母亲和爸爸结婚后就一直在家务农。 访谈时间 2014年5月24日到5月25日在电话里的时候。 访谈地点 寝室电话里和爸妈闲聊

2018最新民俗文化社会实践报告

2018最新民俗文化社会实践报告 河间队借在河间市实践之机,深入河间社会,寻访河间市的中国故事、道德典范与河北精神,领略优秀民族文化。实践队的队员们走向田间地头、走向基层群众、走向道德典范。 今年是中国人民抗日战争暨世界反 ___战争胜利70周年,国家也将举行大规模的庆祝活动,河间暑期社会实践队借此契机,来到河间市光荣院采访了孟庆玉老人,听他讲述了他的“中国故事”。 孟庆玉老人1943年参军,为抗日战争和解放战争的胜利做出了自己的贡献。他16岁参军,怀着“打倒侵略者、解放全中国”的一腔热血参加了我党领导的敌后抗日游击队,成为了一名侦查员。抗日战争胜利后跟随着第四野战军第三纵队第八师参加东北战役,在四平战役中负伤复员。他说,当时参军的最大动机就是对日本侵略者的国仇家恨,中国人民为了打跑日本侵略者付出了惨痛的代价,“妻子送郎上战场,娘亲送儿打东洋”——就是在这样的精神鼓舞下,抗日战士在战场上不怕牺牲、不怕流血、决不后退,一个子弹消灭一个敌人,最终赢得了抗日战争的胜利。 孟庆玉老人认为,人民的支持是共产党能打败 ___的根本原因,军民鱼水情什么时候都扔不得、丢不得、忘不得。“首长说, ___

是 ___,人民反对他,我们只要赢得了人民的信任和支持,我们就一定能打败 ___、解放全中国”,孟庆玉老人说到。 孟庆玉老人因战争而残疾,却从未后悔。他说,我是为了全中国的解放、全人类的解放而战斗,因为战斗而负伤,我是光荣的、无悔的。在部队他是新兵的时候,老兵为他洗脚为他背枪,等到他成了老兵的时候也为新兵洗脚、背枪,这种互相照顾、共同奋斗的高尚同志情谊让他终身难忘。 孟庆玉老人所体现的无比热忱的爱国主义精神、对党和人民无比忠诚的精神教育正是革命先烈、社会主义事业的先行者们、社会主义事业的建设者们所讲的“中国故事”的内涵与精髓。相信,在这种精神的指引下,未来的中华儿女将把“中国故事”讲的更精彩、更动人,将中国的声音传遍世界。 河间社会实践队围绕“善行河北?立德树人”宣传教育活动,寻访大学生眼中的“河北好人”。围绕培育和弘扬社会主义和建价值观,进行了广泛深入探访,倾听燕赵儿女讲道德、尊道德、守道德的故事,寻求高尚道德理想的心语。 XX年7月23日下午,河间社会实践队在 ___河间市委的协调下,采访到了在抗战影像资料方面卓有成绩的孙正开老人。

社会实践报告心得体会4篇

社会实践报告心得体会一:暑假实践活动心得体会 今年暑假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样恶劣的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。在短短五十多天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社会,把学校的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致,在工作车间同志的心底留下了美丽的印象。 对大学生来讲不应该过分的相信“知识就能改变命运”知识仅是成功的一个条件。学校让人学习了生硬的书本知识;社会让人学会了如何来生存与发展。但无论是在学校还是在社会,都需要学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局有谁预先知道呢?答案当然是否定的,但是我们依然要抱着“努力不一定失败,放弃却一定失败”的心态来奋斗。 “努力不一定失败,放弃却一定失败”是篮球运动员姚明在cctv2的创业之路节目中对那创业者来讲的,也是我暑假在社会上漂泊后的一个重要认识。我独自一人来到陌生的地方打工,可开始几天的工作让我非常失落。一是搞那些大大的机器,心里总是恐惧会伤到自己。二是自己做的好慢,根本达不到产量,心里干着急,还要挨线长的数落。三是炎炎夏日,心浮气躁。四是机器总是出问题,其实还是自己不熟悉机器的缘故……太多太多意外的事情发生,那刻,我好无助,好失落,也曾想过放弃,想过赶紧回家该有多好。可是我再想想我来这里实践的目的还没有达到,我就不甘心回去,在奋斗者中,一帆风顺的又有几个?每个人或多或少要经历挫折、磨难……甚至无法想象的灾难经历灼烧,而其所达到的成绩就与其内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多,而至于出成绩的奋斗者却显然少,大多数人无法承受内心的煎熬而放弃了。人生中既然选择了奋斗,就要抱着“努力不一定失败,放弃却一定失败”的心态来奋斗来努力,过分的计算结果只能让你犹豫不前,错失良机。我证明了自己,我可以做到。这次的社会实践不仅给了我一些工作技能和经验,也让我认识了在今后的生活中,当面对陌生事情时,应该沉住气,知道了换个角度来分析问题,来解决问题,真的让我成熟了好多。让我体会到做事的过程是历练自己的过程,也认识了别人,结识了好多新朋友,对社会深层有了新的把握,一点一点的削减我的书生气让自己变得成熟从容,在打磨我那些跟不上时代的书本知识,在剥离我原本难以证明的观点,在工厂的嘈杂声音中细细的体会,工作过程是生活中极有意义的事情,这既是享受,又是折磨,更是一次历练。深刻的印证了也理解了“努力不一定失败,放弃却一定失败”。 正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实

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实验室社会实践报告(完整版)

实验室社会实践报告 实验室社会实践报告 一、实践目的: 介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容: 先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践 过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践结果: 围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会: 用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对 实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。 (一)标题

1、标题的要求。标题就是调查报告的题目,由报告内容来决定,标题是画龙点睛之笔。 (1)它必须准确揭示调查报告的主题思想,做到题文相符。 (2)高度概括,具有较强的吸引力。 2、标题的写法。标题的写法灵活多样,一般有两种: 单标题与双标题。 单标题就是调查报告只有一行的标题,一般是通过标题把被调查单位和调查内容明确而具体的表现出来。 双标题就是调查报告有两行标题,采用正、副标题形式,一般正标题表达调查主题,副标题用于补充说明调查对象和主要内容。由于这种标题形式优点很多,正标题突出主题,副标题交代形势、背景,有时还可以烘托气氛,二者互相补充,因此成为调查分析报告中最常用的形式之一。 3、标题的形式。 (1)直叙式的标题,即反映调查意向或调查项目、或是地点的标题。这种标题简明、客观,一般调查报告多采用这种标题。 (2)表明观点式的标题。直接阐明作者的观点、看法,或对事物进行判断,评价。 (3)提出问题式,即以设问、反问等形式,突出问题的焦点和尖锐性,吸引读者,促使读者思考。例如,《中学生早恋问题说明了什么》等。 (二)概要 概要即调查报告的内容摘要,主要包括以下三方面内容: 第一,简要说明调查目的,即简要说明调查的原因;第

关于经典社会实践报告

关于经典社会实践报告 XX年7月12日到XX年7月21日,这虽是短短十天,却在我的记忆中留下了不可磨灭的印象。为期十天的暑假“三下乡”社会实践活动结束了,辛苦而充实,沉重却又充满欣慰。就如裴斯泰洛齐曾说的:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为当代大学生,我们在学习好专业知识的同时也应该注重实践,学以致用才算是学有所成。所以,为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,大家都怀着同样的愿望参加了这次的社会实践活动。尽管在实践活动中大家需要顶着炎炎夏日到处奔走,但是从中收获到的愉悦与快乐却是难以衡量的。 与之前自己独自打工经历的感受不同,这次实践活动从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。虽然20几名队员在一开始互不熟悉,但是大家仍旧团结一心商讨方案、积极参与,只为把实践活动办的成功、办的出彩。 这次我跟随着“践行社会主义核心价值观,传递青春正能量”社会实践集中队去了焦作市的不少地方,也进行了不

少活动,几天的奔走,受益匪浅。 记得有一次,大家为了宣讲社会主义核心价值观,选择了公交宣讲的方式,队员分别登上了4辆客流量较大的13路和21路公交车,为车上的乘客进行出行文明宣传。不得不承认,这的确很练个人的胆量,因为在宣讲前总会担心自己的宣讲内容是否会引起市民的兴趣,甚至那些我们自己所认为有意义的宣讲内容会不会令他人感到不耐烦,而且,还会考虑宣讲的过程中冷场怎么办,没人回应的话自己又会多么尬尴呢。可不论自己有多么不好意思,再登上车的那时起,大家都要鼓励自己拿出自己的自信和勇气,表现出理工大学生优秀的一面。让我很佩服的是,在宣讲过程中,为了是气氛更加活跃一些,有的队员还在公交车上为乘客们即兴唱歌,虽然歌唱的算不上特别好,但是仍旧给大家带来了很多欢乐,而且这一份自信也着实展现了他们的个人魅力。 还有一次,大家前往位于焦作市森林公园的“聚贤苑”老年公寓,见到老人们,心里除了有想为他们服务的冲动,还有一种疼惜,总是忍不住回想要与老人们聊天,或者做一些自己力所能及的事情。在为他们读报纸的时候,在他们听不清楚我们在说什么的时候,我就在想,在他们眼已经老花,听力已经衰弱的世界里他们会感觉到多么孤独呢;在和他们聊天的时候,我就在好奇,他们有多少时间希望与别人酣畅淋漓地聊个痛快,有多么渴望与自己的儿女聊聊心里话。看

实习报告目的及意义

实习报告目的及意义 同学们,对于实习你们是怎么看的呢?你们了解开展实习的目的以及意义吗?以下是为大家精心整理的实习报告目的及意义,欢迎大家阅读。 篇一:实习报告目的及意义 毕业实习是美术组20XX级专业教学,教育工作的重要组成部分,是贯彻党和国家教育方针,巩固学生专业思想,培养合格的专业人才的重要环节,目的在于培养学生的综合素质,独立承担产品设计,课外活动和一般艺术实践的工作能力;培养学生高度的社会责任感,事业心和积极的工作态度,并深入调查研究企业生产的现状,从而深化教育教学研究和改革,努力培养出适合于企业需要的实用型人才. 篇二:实习报告目的及意义 对已学部分理论知识进行综合运用,加强自我对社会的了解。培养和训练自我认识和观察社会,以及解决问题的分析能力,提高专业技能。 课外社会实习是一扇认识和观察社会的窗口。它可以使大学生学到书本外的知识和能力,培养合作沟通能力,有助于发现自身专业以及能力方面的不足,明确以后改进的方向。

篇三:实习报告目的及意义 将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检 验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能 开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而 不与社会现实相脱节。参观、学习企业的生产、销售流 程和理解企业文化精髓,有利于加深对现代企业营销管 理现状的了解,加深对企业管理活动的感性和理性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养 认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些 宝贵的实践经验。 附:实习报告 一、工作内容 在这xxxx月中我的主要工作是协助各部门做好各项人事工作,在这一过程中我初步了解了xxxx人力资源的简单业务知识和程序,首先总结一下我的工作内容: 1、发布招聘信息,电话通知各符合招聘要求的应聘人员进行面试,安排面试时间地点以及做好招聘时的准 备工作。 2、协助做好新员工的入职培训工作 3、整理以及保管请假条,整理员工档案,以备随时出档和归档

大二社会实践报告范本(完整版)

报告编号:YT-FS-1840-14 大二社会实践报告范本 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

大二社会实践报告范本(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 对于即将升入大二的我们来说,社会实践是一次 不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家 聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交 流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚 力,使同学... 对于即将升入大二的我们来说,社会实践是一次 不可多得的集体活动。平时在学校,除了上课,大家 聚在一起的时间很少,缺乏生活上的专业上的必要交 流,通过这次实践首先加强了我们这个班集体的凝聚 力,使同学有更深互相了解的机会。 无论是三四十年代的老前辈还是第五代电影艺术 家们的作品,都以贴近生活、贴近百姓赢得观众的认 同和赞同,这是中国电影的一个优良传统,而且目前

也急需我们继承。艺术来源于生活,贴近生活首先要体验生活。中国的农业人口比例大,农村生活实质上就是中国大部分普通人的生活,关注普通人的生活,关注普通人的情感,本身就是提高我们艺术修养和对社会生活观察能力最好的途径。我想学校和系里组织这次社会实践的主要目的也在于此,以为我们将来的艺术创作积累素材,也为我们将来立足社会、发展自身积累一笔重要的资本。 这次实践活动安排在北京郊区的农村本身也具有实在意义,我校学生大多生活在城市,习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会,这段不算短的农村生活的确考验了我们,更重要的是也磨练了我们,使我们更坚强,更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难,相信从黑山寨回来的我们也能自信的面对它。 下面是我的几点具体的体会: 1、深入农民家庭,享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的15天,使我对田园生活留下

寒假社会实践报告(通用15篇)

寒假社会实践报告(通用15篇) 寒假社会实践报告1 为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,传播学院xx数媒班积极开展寒假社会实践活动。现总结如下: 我班这个寒假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样,注重实效,成果显著。广大同学通过深入企业、媒体,深入农村,进行现场服务、问卷调查,参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有:关注新农村建设、和谐社会建设,关心慈善事业,支教扫盲,志愿服务,支持环保,参与活动等。 一、关注新农村建设 由于我班大部分同学为农村户口,很多同学能结合自己的实际情况,从实际出发,切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期间深入到农村基层,切实关心农民问题。例如:李敏同学通过亲身体验和实际采访,发现土地转产承包制的诸多优点并进行了大力宣传;侯萌同学利用假期到农村体验生活,并对感言农民生活不容易,从心里尊敬农民。此外还有朱天赐、王凤满等同学也在科教兴农,农村生产结构发展等方面进行了调查研究。 二、关注慈善事业与希望工程 对于今年南方的雪灾,我班同学高度关注,从实际出发,为灾区人民尽自己的微薄之力,大部分人通过多种方式支持雪救灾工作的开展。如丰晓伟同学捐出了自己的压岁钱,周晓彤则通过向救灾工作室发短信的方式进行了电话捐款…… 我班部分同学能够利用假期的时间,走进敬老院,福利院等场所,用自己的实际行动奉献爱心。如:解海岩同学利用假期到本城市的SOS儿童村,陪残障儿童渡过一个快乐的新年,并呼吁社会关注遗弃残障儿童。赵文静、董敏等同学也能够在关注残疾人问题上有所建树,呼吁全社会能够伸出自己的爱心之手,帮助那些真正需要帮助的人。 三、保护环境,迎接奥运 在奥运将要来临之际,大部分同学在假期通过各种方式为奥运加油。杜颖同

大学生的社会实践报告2000字范文

大学生的社会实践报告2000字范文 大学生社会实践报告2000字范文一 社会实践是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让 我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们 以后进一步走向社会打下坚实的基础。这是我进入大学以来的第一个学期,当然,也 是我第一次经历社会实践。 寒假我回到了家乡,为了使自己假期过的充实,自己独立的去找了一份工作是中 国移动通信的(专营店),其实也算是营业员。因为移动网络很多方面用的就是非完全 电子商务。在那工作我没有说我是实习生对公司的人来说我是一个走出社会的人了, 给我的压力是自己要像有社会经验的人一样。幸运的是,在我努力学习下,很顺利的 和同事相处,工作也投入了其中。我的工作主要是办卡,充值和业务咨询服务。 经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。而且也 接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达 成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。在实践活动中我们感受到自己的 微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。 如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多 的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽 然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这 才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与 人交流的口才。 说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。可是对于一个大学 生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是,我带着心中的问号,踏上了社会实 践的“道路”,也结束了这个实习阶段。在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一 个月实习,我将受益终生。 这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多 知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自 己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

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【个人简历范文】 我们一直在追寻,在探讨,在沉思生活的意义,不论是学习,工作,旅游……生活是一门艺术,每个创作者都挥洒着自己的笔墨,那一笔一划,点,线,面的勾勒都被赋予了所谓的意义。我们的成长也是在追逐着认识含义的成长,社会实践是每个人都应该去实践的。那么我们的实践有什么意义呢? 社会实践报告意义 近几年来,以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目发展很快。这类项目自开展以来,“旁观者”的批评声和“行动者”的反省声都不绝于耳,但却始终顽强生存乃至蓬勃发展。 XX年8月,我跟随中国石油大学(华东)麦子支教队远赴贵州省黔东南苗族侗族自治州洛香镇皮林小学,开展了为期半个月的支教活动,由此对短期支教的意义有了更深的思考。 恐怕只有认真参与过支教的人才会有那般欣喜的感受,总在不经意间,被感动;在不经意间,长大了。支教过程是一次心灵的洗礼,也是一次心灵的旅程。人生有多少时候可以在如此短的时间里体味哭、笑、苦、累、怒的人生百味,可以在如此小的空间里经历陌生、好奇、信任、心疼、感动、欣喜、无奈、怀念的泛滥的感情。对我来说,在漫漫的大学时光里,支教是一场当之无愧的说走就走的旅行,从憧憬着未知的旅程,惊叹于路上的风光到克服遇到的困难,和孩子们建立深厚的友谊再到感动于孩子们带给的惊喜,最后把这份回忆珍藏在脑海里,成为永不褪色的记忆。可是,这场带给我无限思考的旅程的短期支教,却成为了一个引起热议的话题。 雄关漫道真如铁――短期支教的弊端 首先是支教队员存在的弊端。麦子支教队了解到,就支教大学生团队而言,在支教前期,团队准备往往不足半月;团队的支教地点变更快;支教的具体内容是临时决定的,大部分团队采用的是边教边备课形式;支教大学生团队主要以在校的本科生为主体,90%的支教大学生团队以大一、大二的学生为主,社会实践经验尚浅。有的支教队员难以适应一个学生到老师的角色转换,站在三尺讲台难以开口、不知道教什么、控制不了课堂纪律等。这些都是支教学生本身存在的问题。 其次,麦子支教队查到短期支教的教学方式往往以“提高学生学习兴趣,增加素质类课程”为主线。相对于该校老师平时的上课,短期支教老师的课堂无疑是“新鲜又好玩”的。虽然学生在一周到两周的时间里,开拓了眼界,增添了兴趣,但由于短期支教很难注重到学生真实的掌握情况,没有时间进行教学反复和测验,使得这些效果很难维持。在正常开学后,这些类似有效的教学成果又可能会和本地老师习惯上的教学方法相抵触,产生一些“副作用”,影响成绩和教学效果的巩固。在新浪网上有一篇文章,说一名利用假期从上海到山区短期支教的大学生,发现山里娃的英语发音不准,调查一番后,“小老师”很快找到了原因——乡村教师的发音有问题。于是,他费了九牛二虎之力,很认真地帮孩子们矫正发音。岂料,就在支教队回上海那天,临别时中学校长私底下对支教队的另一名成员、同为“山里人”的董亚宁倒起了苦水“教英语的老师现在麻烦大了,孩子们都不服他,都说他读音不准……可我们这里就这么一个英语教师呀!”正是这个问题的存在,很多学校的校长不是很

大学生社会实践报告书

大学生社会实践报告书 以下是小编为大家收集的社会实践报告,仅供参考 很早就想要去打工了,但是因为这样那样的理由,最终没有如愿。这次暑 假,没有作业,不用怀着忐忑的心情等待录取通知书,有充足的时间和愉快的心情去打工。于是,出于安全等因素考虑,决定去妈妈工作的酒厂打工,当然,最主要的原因是妈妈不放心我自己一个人外出打工。 我希望能在这次社会实践中进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐心,韧性,毅力。因为对于大学生来说,我们的社会 实践实在是太少了,感觉上了大学后整个人都变得十分的懒惰,都没有高中充实。想到我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去,想到毕业后将面对社会严峻的就业压力,内心总是感觉不安,总是害怕自己以后毕业了找不了工作,整 天就为就业发愁,更可怕的是还要靠父母养着,成为“啃老族”。 酒厂位于棣新一路,在城郊,几年前改名为万德酒业,如今又建了一个分厂,专门烧酒。我是在老厂工作的,在白酒那边,除了白酒,还有食品厂,生 产枣脯之类的东西。酒厂的生产方式是流水线,有两个车间,每个车间有三条流水线。但是,由于夏天并不忙,所以只开一个车间,两个流水线,忙的时候开三个流水线。 公司的远景是“成为中国白酒食品行业前30 强”,公司的核心价值观是 诚实守信,共创共赢,结果导向,强化执行,不断创新,持续发展”。为了让我们时刻谨记这些,也为了员工有健康的身体和工作的良好气氛,每天早 上,我们都会聚集在车间门前的空地上开一个大约10 分钟的晨会,主持人按点名册的顺序轮流担当,还要做早操,如果有领导来检查,主持人还要单独讲话,说是讲话,其实唱歌、说笑话都是可以的。 流水线的主要流程有进瓶子,拾瓶子,冲瓶,灌装,灯检,压盖,灯

社会实践报告选题

社会调查报告参考选题 哲学类: 1:封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析 2:当代大学生人生追求机机及信仰的调查与分析 3:关于“科学发展”,“和谐社会”的典型调查与分析 4:当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究 经济类: 1:农业劳动力转移对策研究 2:农民收入问题调查 3:贫困大学生问题调查 4:人才市场,技术市场发展调查与分析 5:农业产业结构调整典型调查 6:农业产业化典型案例调查与研究 7:产业结构调整和优化调查研究 8:当前城镇化的调查和分析 9:生态环境产业发展调查分析 社会学类: 1:当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析 2:当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析 3:社会诚信度现状及其影响调查与分析 4:社会公平感与纳税行为的关系研究 5:当前就业方式,就业观念变化调查研究 7:当前社区服务问题调查研究 8:老年人家庭赡养问题 9:当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究 10:社会生活中中介组织的现状,成因及发展趋势 11:农民对土地的意识变迁及其成因调查 12:城市中农民工生存现状调查与思考 13:公民的环境生态意识及其测量研究 14:当代时尚流行的调查与社会心理学研究 15:网络发展及其对青少年影响调查与研究 16:当前大学生服务社区的调查与分析 教育类: 1:当代中小学学生道德现状调查 2:现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策 3:当前推进中小学素质教育的调查报告 4:大学生创新精神和实践能力培养的调查研究 5:大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究 6:当代大学生价值取向和心理素质的调查分析 7:加强和改进高校德育工作调查研究 8:中国职业技术教育发展与改革调查研究 9:高校毕业生就业问题调查研究 10:中国优秀传统文化与大中小学教育 11:当前我国民办教育发展典型调查

社会实践报告范例

( 经验交流材料) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-011980 社会实践报告范例Examples of social practice reports

社会实践报告范例 经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。 我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。 对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。 而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。

在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。 仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱去那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。我们的这一举动消除了我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立刻变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这种小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来…… 杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行去,而且距离都相当的远。那里,我们是不能去的。 村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意识到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大力量供孩子读书。 杨家凹已经连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植粮食,而赖以生存的枣树,长势也极为可怜,当时已经接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。 这里的教育水平很落后。教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的掌握状况为准,其他大部分学生很难跟上老师的授课进度。落后的教学方式导致的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要去柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百

2021年社会实践报告意义

社会实践报告意义 本文意义由精心,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看 ___ ___的与本文相关的文章。文章,文章版权归所有,希望本文对你有所帮助! 时至今日,本次捐助活动已经结束好几日,这其中的许多困难与苦楚仍然历历在目,却也该做一总结了,以便以后回忆,借鉴之用,顺便作一宣传,只希望这种活动能够如雨后春笋般在祖国大江南北生根发芽。“知识改变命运,爱心传递温暖”“知识 ___爱心无价”则是对本次活动最好的诠释,也是我们最初的愿望。活动最终也实现了我们的期望,在募捐的日子里,广州社会各界爱心人士慷慨解囊情系教育捐书捐物奉献爱心传递温暖,这份情谊我们必将铭记,怀一颗感恩之心,为家乡为祖国多做力所能及之事。同时我也相信爱心无价知识 ___将会使我们园子乡的莘莘学子学到更多知识,穷乡僻壤的孩子也能出人头地。 记得还是上学期末,我的高中同学宋浩鹰(他在广州华南理工大学就读,因加入一社会慈善机构,深知我家乡的情况,故想和我一起为园子乡做点贡献)打来 ___与我谈到此事,当时我想到要是能为家乡办点事那将是我的荣幸,也可作为一次社会活动,我非常赞同并且兴奋不已,虽然我们都涉世未深有着初生牛犊不怕虎的精神,但这其中的许多困难还是可知的。但我们从不会被困难压倒,

我们必须尝试,必需努力去做成这件事,尽管有人曾对我们不屑一顾甚至是冷嘲热讽,但那又有什么呢,我们只是想尽点力,汲取社会的力量帮助社会,为社会做点有意义的事,只要尽力去做就无憾了。就这样我们相互鼓励着,一步步的向成功迈进。 我的.主要任务是在家乡收集资料,拍照片写稿子并发过去。虽然听起来比较简单。但这是关系到整个活动能否正常进行的关键所在,却也颇费了点周折,首先是拍照,由于没有数码相机,我的 ___又没有拍摄功能,我不得不跑到几里外的同学处去借,还要在最短的时间内还回去。而拍照应该选取的地点人物房屋等都必须仔细斟酌取舍,从这个山头跑到那个山头,从这家走到那家,整整用了一个下午的时间。傍晚七点终于回到了家里,狼吞虎咽的吃过晚饭后,趁着天还未黑便又到一里以外的一家交 ___费处发照片,然而那天我等到十点左右回家的人还没有来,看着月亮渐渐升起,我只能沮丧的回家了,要是再等下去,这没有人迹的山路,我一点会胆战心惊的,况且连日来忙于田地也使我疲惫不堪。第二日,忙碌到下午回到家吃过饭,趁着午休的时间,我又来到了此处,终于门是开着的,几经商量后,才允许我用了一会儿,最后一小时不到竟收我五元钱,没办法只此一家而已,为了能把这件事办好,再大的付出也是应该的。还记得写稿子的那晚,主要是介绍一些情况,稍作描述而已,但必须全面涉及所有内容,好并用 ___发过去,具体写倡议书则由宋浩鹰完成,当我写最后一篇时已是晚上十二点左右

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