礼仪之邦主持词

礼仪之邦主持词

篇一：文明礼仪节目串词

文明礼仪主持人串词

女：国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰男：礼貌就像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。他使有礼貌的人喜悦。

也使那些受人以礼相待的人们喜悦。礼貌完全不花钱，却又比什么都值钱。文明礼仪经常可

以替代最高贵的情感。

女：孔子曾说过不学礼，无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦

的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道

德素质水平和精神文明程度的标志. 男：每个人从他来到这个世界的那一刻起，就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相

互帮助，都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时，需要和别人分享，有痛苦烦恼时，需要

向别人倾诉；有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中，也需要宽容，虚怀若谷、容

得下不同的意见，对人友爱、理解，不埋怨，不嫉恨。

女：得理让人，失理道歉,真诚的与人相处，与人为善，相互尊重，相互信任。有时一声

‘你好’给别人带去一天的好心情，一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离，一声‘对不起’

能化解剑拔弩张的冲突，一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。男：让“请、谢谢、对不起、没关系”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友

好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温

馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！合：高二1班文明礼仪班会现在开始！女：人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。男：礼仪，往往是一种习惯。没有礼貌的人，就像是没有窗户的房屋，它比最高的智慧。

比一切学识都重要。女：简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。那么，礼仪具体来说又是什么呢？下面就请欣赏相声《文明礼仪是什么》男：洛克曾说过，礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。女：说到文明素质，其实，每个人内心都有向善、向美的天性，只是日复一日，因自我

约束的态度、力度不同，才有了令人一目了然的区别。这一渐变，既与思想认识有关，更是一个行为习惯的养成过

程。女：这里没有一点说教的意味，没有对同学横加批评和指责，没有命令和强制要求，有

的是反思，关注，倾听不同的意见和建议。男：下面就请同学们都来说说自己身边的文明与不文明。女：不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香

糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地

面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

这个事实表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距

离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。下面就请欣赏小品《》男：我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习

惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证

我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在文明大赛的进程中，人人能抛掉坏毛病、养成好习惯，不容“小恶”，不拒“小善”。

让不文明的画面、不和谐的音符，少些，再少些吧。男：

我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。

创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所

作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的

心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那

我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？女：所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后

才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就

是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。接下来我们要评选出班中的文明之星女：礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣男：礼，天之经也，地之义也，民之行也女：礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也男：礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡也女：作为具有5000年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民

族精神的重要途径。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们校园。无

负于“礼仪之邦”这个美誉。男：记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明。

走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承

的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以怎样的精神风貌，怎样的思想品质

和怎样的道德水准去接过人类文明的接力棒。女：我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假

如全国每一个校园都共同去创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综

合实力将会大大加强，祖国的未来也一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌！篇二：文明礼仪班会串词主持人：中国自古以来就是利益之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的

少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明礼仪之

花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。一。

主持人甲：文明礼貌是实现我们梦想的基石，主持人乙：文明礼仪是中国梦的灵魂，主持人甲：我们是祖国的小雏鹰，主持人乙：文明之花在心中开放。主持

人甲：我们是21世纪的主人，主持人乙：我们要做21世纪文明的人。甲：今天文明的你我。

代表着明天文明的中国。乙：因为我们是祖国的春天，是国家的希望，下面请欣赏歌曲二，主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：做到这些，养成教

育是关键。主持人甲：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学

习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们该从那些方面做

起呢，请欣赏一小队带来的诗朗诵三，主持人乙：优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。文明要先从尊重做起，下面请同学们欣赏短剧《尊重别人尊重自己》。四， 5、跨进学校的大门，我们就要做一个文明的小学生，但是却做了些什么呢？请大家仔细看小品《小刚迟到》。五，、主持人甲：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要争做文明礼仪小学生。让我们一同来欣赏舞蹈你早》。六，儿歌记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于儿歌里，一种种规范融入儿歌里。请欣赏第四小队为我们带来的的校园儿歌。小

学生文明礼仪儿歌

七，亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒美的种子，它才会在我们的心里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和

文明行为表现。相信每位同学都想争做一个好少年，接下来请欣赏三对同学为我们带来的《争

做好少年》八，在校园里，我们该怎样做到文明礼貌呢？请大家欣赏同学带来的三句半：

九，礼仪是文明的使者，是金色的种子，在这万物复苏生机勃勃的季节里，让我们传承文明的文化，奏响礼仪的音符吧！下面让我们随几则小故事去学习

一些礼仪小知识吧

十，主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人甲：小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌，下面让我

们集体拍手说儿歌。

13、下面请辅导员讲话。辅导员：这次的主题班会开得很成功。为了这次活动，同学们个个都很努力，我们班的班级凝聚力大大增强了。通过这次主题班会，老师相信，同学们个个都能成为文明礼仪小天

使。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，

把文明礼仪带到我们学习、生活中

的每一个角落。

持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请老师做总结。老

师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。希望你们能以此为契机，从自我做起。

从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。中队

长宣布“争做文明礼仪小学生”主题队会结束活二、活动开始

（一）家庭文明礼仪

主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国

历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：“孔融让梨”“黄香诚

心敬父母”（12分钟）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待

我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言

1、我以后打电话给妈妈时，不在大声呵斥，张嘴就说“哎”

2、我以

前爸爸妈妈总是把很多的好吃的好喝都给我留着，我从来都不会客气，总是吃的刚刚的，从今天后，我要把好吃的

好喝的先让爸爸、妈妈

吃，最后我在吃。 3、主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧！

（二）校园文明礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活

泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌。

懂礼仪，做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗？知识抢答：答对的会有小小的奖励！看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！主持人：你知道校园礼仪都有什么吗？学生自由发言

主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面就请欣赏等表演的学生表演校园礼仪：

正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范三字歌”主持人（李洋）：怎样尊敬敬爱的老师呢？1 、上课伊始齐起立，热情问好并行礼。 2 、有事进出办公室，站坐须有好姿势。

老师允许再离开，走时不忘说再见。

3 、不对老师妄评论，背后指点更不尊。主持人（许正鸿）：课堂上我们应该怎么做呢？ 1 、铃声响，进课堂，课前准备先做好。 2 、身坐正，脚放好，天天诵读声响亮。

3 、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。

4 、勤回答，勤思考，课后记得做眼操。

5 、自习课，不离座，珍惜时间心要静。

6 、今日事，今日毕，作业书写要整齐。

7 、活动课，听指挥，安全时刻记在心。主持人（李洋）：大家在活动时要注意哪些礼仪呢？ 1 、上下楼时别拥挤，集会要做到

快静齐。

2 、活动中，守纪律，谦让有礼真积极。

3 、结束时，听指挥，按次序，要整齐。

4 、上台发言要稳重，站姿端正不晃动。

5 、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼。主持人：看来大家通过这次班会都收获了文明之果，希望你们能把礼貌用语挂嘴边，团

结友爱记心间。下面请看听儿歌表演：儿歌：集体小天地，大家在一起，今天你帮我，明天我帮你，谢谢你同学，不用谢，别

客气，你我同进步，团结友爱记心里。齐说：你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里。大家都做文明小标兵可也要当一名文明的小观众啊！白淑琴

三、活动总结

主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名即将加入少先队的学

生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行

走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公共财物，不乱写乱划。

严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

三、班主任总结

文明礼仪（男）你给别人一个微笑，别人还你一个春天；（女）你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。（男）你给别人一份谦让，别人给你敬重万千；（女）你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，..正式开始女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了每一个角落；我们却往往忽略了文明。男：接

下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。男：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，源源流长。女：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。男：我们伟大的祖国，是世界文明古国之一，有悠久的礼仪传统,

被称为“礼仪之邦!”

女：中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的

优良传统，是我们的历史责任。男：下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。男：我们是21世纪的文明人。女：我们要做21世纪文明人。学会换位，学会为他人着想。

男：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。男：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做男：礼仪是衡量一个人道德水准高低，有无教养的尺度。女：同时也是公民精神素质的一个重要方面，是精神文明的具体体现。男：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”！女：“礼仪助你成功”，已成为世人的共识。男：礼貌贵在真诚，只有对他人的真挚的尊重，才能时时提醒他人尊重自己。女：故为

己私利，假意待人亲切不是礼貌。男：在人与人之间，只有那不经意做出的，表达一种与私利无关的真诚与善良，才是令

人信赖的礼貌。

女：礼貌需要有谦虚的态度，忍让的涵养。古人常说：“谦谦君子”，这不仅指举止的谦

让，更包含行为的豁达大度。男：我国是礼仪大国，素

有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。女：

我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养，身体

力行，为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。男：礼貌如酿酒，是需要长久的窖藏才更醇香。女：有语云：三天可造就一个百万富翁，三年难培养一个贵族。男：此话虽有旧贵族的偏见，却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。女：一

眨眼的功夫，我们的班会已经接近尾声了，可同学们似乎还有些意犹未尽。就让我们铭记礼

仪，品位人生，从我做起,从现在做起,合：。。主题班会到此结束。篇四：礼仪操串词入场串词

（1）千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当

今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手。

更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是20XX 级工程4班。他们迈着坚定的步伐。

他们充满着信心，相信他们一定会取得很好的成绩，四班加油！

（2）好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生

活，甚至将来的一生都将受用不尽。

那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有

内涵的美。下面出场的是20XX级运输5班。整齐的服装，矫健的步伐，展示了他们积极向上、

团结奋发的风采

（3）讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的主人，我们

有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质

生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为强大的、高度文明的国家。

文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是20XX级运输3班。这是一个年轻团结的集体，这

是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。

（4）礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一

切和他接近的人的尊重和好感。礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别

人合得来。

下面出场的是20XX级运输6班。看，多么整齐的步伐！一个团结友爱奋发向上的集体正

向我们走过来。

（5）礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一

股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。下面出场的是20XX级工程一班。看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势篇二：演出节目单及主持词

20XX校园艺术节节目单

节目串词 1七（4）《大中国》

从小就有两个字是我们的骄傲，这两个字有我五千年的古老，有新世纪的成就，这两个字就是——中国！请欣赏七（4）班给我们带来的合唱《大中国》 2七（10）

1942年秋，日军在冀中平原上展开了疯狂的大扫荡，冀中人民抗日武装开始利用地道战术打击敌人，地道连成了片，誓把侵略者消灭完。请欣赏七（10）班给我们带来的合唱《地道战》

3七（3）

请欣赏七（3）班带来的合唱 4七（5）

文明古国奋发图强，我们迎着出生的太阳走在崭新的道路上！朝阳初升，国将复兴。请欣赏七（5）班大合唱《走

向复兴》 5七（1）

请欣赏七（1）班带来的合唱《我们走在大路上》 6七（6）

粗糙的双手是历史的积淀，矫健的步伐是历史的延续，我们用我们的双手接过前人未竟的事业，让我们迎着彩霞，让胸前的红花开的更加灿烂！请欣赏七（6）班带来的合唱《打靶归来》。 7七（7）

中华是亿万人民的智慧和勤劳，中华是五千年文明积累，五十六个民族相濡以沫，亲如一家；五十六族语言汇成一句话：爱我中华！ 8七（2）

请欣赏七（6）班带来的合唱《中国中国，鲜红的太阳用不落》。 9七（8）

打开青春的纪念册，纷繁的镜头在眼前掠过，微风轻抚，小船荡漾，唤起我们对青春的回忆。请欣赏七（8）班带来的合唱《让我们荡起双桨》。 10七（9）

祖国是养育我们的摇篮，祖国是我们为之奋斗的乐园，一颗红星带来新中国的春天和黎明，一颗红星永放光彩，万代传承。请欣赏七（9班带来的合唱《红星歌》。 15八（9）青花瓷之精美，是人尽皆知的，扇面起舞，让我们随着周杰伦的青花瓷，一起走进江南的青花烟雨中。请欣赏八（9）班带来舞蹈《青花瓷》。表演者：付怀玉、程佳琪、朱晓璇、张纪馨、何婷丽、任潇洋） 16八（7）

请欣赏八（7）班带来三句半。表演者： 17八（1）

父爱如山，总是默默地为我们付出着，如今他们渐渐老去，回想着曾经坐在他们肩头所感受的那一份伟岸，和饱经风霜的容颜，借着一首《父亲》，唱出我们对父亲最真挚的感谢。请欣赏八（1）班带来歌曲《父亲》。表演者：王宇、于金淼、窦云泽 18八(3)

每一朵花都藏着一段花语，它似哀愁，剪不断理还乱，涌上心头；电影《冰山上的来客》就为我们展现了塔吉克民族的爱国情怀，让我们带着好奇和疑问来走进这朵花的梦中，倾听《花儿为什么这样红》。下面请欣赏八3班蔡雨晴同学带来的小提琴独奏《花儿为什么这样红》。

19八(8)

你可曾见过那广阔无垠的大草原？你可曾仰望过那湛蓝清澈的天空？你可曾感受过那驰骋在天地之间的骏马的豪情壮志？让我们一起在草原上奔跑，一起放飞我们的梦想。请欣赏八8班李莹同学带来的舞蹈《奔驰的小骏马》。20八（6）

举头红提，白云低浮，五湖四海尽收眼中，江山如画，生机迸射，这就是——中国！青春涌现，生机蓬勃。请欣赏八6班金泽鑫等同学带来的诗朗诵《青春中国》。 21八(5) 神话往往令人向往，向往其中美丽的仙境：向往着自己也能去哪里，享受美好。下面，就让我们一起走进这美丽的

神话,一起享受吧! 请欣赏八5班同学带来的萨克斯伴奏的《神话》。表演者： 22八（10）

即使在无尽的黑夜，我依然要追逐我的梦想，挥洒我的热血，在我的天空。请欣赏八10班同学带来歌曲《我的天空》。表演者：刘琦，张天亦 23八（1）

《喜送公粮》是一首著名的二胡曲，描绘了丰收后，农民门运送公粮的情景。请欣赏由八（1）班邱艾琳同学带来的二胡独奏《喜送公粮》。 24八（4）

那时候我们赤脚奔跑，美丽的原野上数不清的花朵绽放，那时候，我们年少，那时候，多么美好！请欣赏八4班带来的歌舞串烧。表演者：张若瑜、詹天琪、刘景然 25八（7）请欣赏由八（7）班同学带来的相声《快乐科技》。表演者：李响、杨海龙 26、八(8)

你是否杯子只是一种饮水的用具？又是否听说过风靡全球的《cups》？下面请欣赏八（8）班用杯子伴奏的别开生面的《cups》！表演者：杨坤、周浩宇、李佳颖、刘佳齐、朱宏祥 27、八（2）

着汉服，行汉礼，看我泱泱礼仪大国，君子有为德远播；看我华夏礼仪之邦，仁义满怀爱无疆！今天，古弦之音又响彻云霄，今日这首《礼仪之邦》希望能唤醒大家对传统文化精粹的向往和追求！请欣赏八（2）同学带来的《礼仪之邦》！表演者：赵恒佳 28、于书记独唱《骏马奔驰保边疆》。

29红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。请欣赏八年级同学给我们带来的《红旗飘飘》。

篇三：礼仪操串词

入场串词

（1）千百年来礼仪之风传承至今，我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。首先向我们走来的是( )。他们迈着坚定的步伐，他们

充满着信心，相信他们一定会取得很好的成绩,( )加油！请（）准备。

（2）好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面出场的是( )。整齐的服装，矫健的步伐，展示了他们积极向上、团结奋发的风采。请（）准备。

（3）讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国

家才能成为强大的、高度文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。下面出场的是（）。这是一个年轻团结的集体，这是一个优秀的团队，这是一个朝气蓬勃，蒸蒸日上，亲密友爱的大家庭。请准备。

（4）礼仪是在他的一切别种美德上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重和好感。

礼仪的目的与作用使得本来的顽梗变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

下面出场的是（）。看，多么整齐的步伐！一个团结友爱奋发向上的集体正向我们走过来。请（）准备。

（5）礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

下面出场的是（）。看见那整齐稳健的步伐了吗？感觉到那永不言败的气势了吗？坚定的目光代表他们执着的追求，沸腾的热血证明他们必胜的决心。请（）准备。

（6）礼仪，是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素。礼仪，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。作为青年学生，更应该有较高的文明素养，周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习生活的根基，是我们立足社会的臂膀。