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第7课 学习笔记

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《入行论》第七课讲义摘录

一、名词解释:暇满增上生决定胜

1、“暇”指闲暇,即是远离了八种无暇之处;(P108 第二段)“满”是具足十种圆满——五种自圆满、五种他圆满。(P110 第三段);

“暇”和“满”,分别从否定和肯定的角度建立,二者并不冲突。远离八种无暇、具足十种圆满,总共要具足十八种条件,才能叫做“暇满”人身。

(P111 第三段)

2、增上生:暂时成办善趣的人天安乐。

3、决定胜:究竟获得声闻、缘觉阿罗汉,或者佛和菩萨的果位。

(P115 第二段)二、为什么说暇满人身是菩提心的殊胜所依?

菩提心唯有依靠人身才能获得。如果获得了人身,菩提心很容易产生;

假如没有人身,虽然有些经典中说,除人以外的其他众生也能获得菩提心,但这些身体并不殊胜,他们的菩提心不能三时都圆满,只不过从“可以生起”的角度来讲的。

最圆满的就是人身。哪怕善趣中最好的天人、龙王等身,由于散乱心非常强,也不能成为别解脱戒的所依,无法真正行持善法。所以说,远离了八种无暇、具足十种圆满的暇满人身,是菩提心的殊胜所依。

阳毅师兄补充:

1、唯有暇满人身才圆满具足修佛法的条件(可以从十八个稍微广地暇满阐述一下),只有能够有条件修行佛法,才能够修持菩提心;

2、从菩提心本身所具有的巨大功德(第一品整品都在讲功德),来反证只有暇满人身才有资格成办具足如此巨大功德的菩提心。

(P106 第三段,P116 第二段)

三、请写出八种无暇,为什么称这些地方是无暇?请分别说明理由。

非人中的四种无暇:

1、地狱:恒时有寒热的痛苦,根本没有修行的空闲;

2、饿鬼:整天有饥渴的痛苦,不可能有修行的机会;

3、旁生:有愚痴和被御使的痛苦,也没有修行的机会;

4、长寿天:在四禅广果天的附近,转生于此的天人,很多大劫中一直处于禅定,没有任何意念,故也不会有机会修法。

(P108 第二段)

人中的四种无暇:

1、边地:转生到偏僻的地方,佛法一点都不兴盛,在那里,人们把佛教当作神学,当作一种很奇怪的东西,甚至有些地方连三宝的名号也听不到;还有些人,虽然生于佛法兴盛的中土,但由于家庭的关系,对佛教一无所知,这些人都没有修法的机会。

2、佛不出世:虽然没有转生到偏僻的地方,但佛没有出世,就像暗劫一样,也没有修法的机会;

3、持邪见者:即使转生到佛出世的地方,但相续中生起了邪见,对佛教的所作所为不相信,这样也没有机会修法;

4、喑哑:虽然没有生起邪见,但自己特别愚痴,怎么听经闻法也没有思维能力,这种人也没有机会修法。

(P108 第三段)四、五种自圆满是指哪些?倘若一个不具足,会对修行有什么影响?

五种自圆满包括:

1、转生人中(身为具足男根或女根的人)

2、生在佛教兴盛的中土(一定要转生到具足三藏十二部、四众弟子的佛教中土)

3、诸根具足(眼耳舌等身根、意根都完整无缺)

4、业际无颠倒(断除五无间罪因)

5、对佛法有信心。

(P110 第3、4段)

以上五种为自身方面需要具足的因缘,五种因缘必须同时具足,缺少任何一个,都不可能修行佛法。

五、五种他圆满包括哪些?为什么决定是五种,四种或六种可以吗?请说出理由。

观待他方所具备的修法机缘,称为他圆满,共有五种:

1、佛陀出世(佛陀显示于世)

2、佛已说法(宣说佛法)

3、佛法住世(因为有了见谛的补特伽罗而使佛法得以住世)

4、自入圣教(根据圣者的证悟而开示教言/有了上师们的教言,才能令有缘者趋入佛法)

5、师已摄受(已遇善知识摄受)

或:有提供资具的施主(不具足施主的话,修行人或出家人就没办法生活,修行会有一定的困难。

(P111 第二段和P112 第三段)

依靠他方具足的此五种他圆满,是修法所需的最基本的外缘,同样缺一不可,少了任何一个是不圆满,多了任何一个是重复,因此决定是五种,四种或六种都不行。

【注】补特伽罗——梵语pudgala的音译,意为六道轮回的有情众生。

六、从因、比喻、数目三个角度,请分别说明暇满人身十分难得。

因的方面:人身依靠清净戒律而获得,尤其是暇满人身,必须以前世的清净戒律为因,布施、持戒、忍辱等六波罗蜜多为缘,再加上往昔所发的殊胜善愿,具足这些因缘才能获得。

比喻方面:佛陀在大乘经典中宣说人身难得时,有时用盲龟值木轭的比喻,有时用昙花难以现世的比喻,有时用撒豌豆于墙壁偶尔会停留的比喻,有时用沉香木气味的比喻。

数目方面:恶趣众生多如晚上的星星,善趣众生少如白天的星星,或者恶趣众生多如大地土,善趣众生少如爪上尘。

(P113 第三段)

七、有人想:“经中虽说人身难得,但这只是一种说法吧,现在世界上的人这么多,怎么会是难得呢?”这种想法正确吗?请以理分析,并说说你对人身难得的认识。

这些只是表面现象,正如经论中所说,愚痴的人或普通的人占了绝大多数,真正修行的人少之又少。如果一个城市中有一百万人,里面有多少人皈依佛教?如果有一百人皈依佛教,真正要了脱生死、发菩提心、发出离心的修行人又有多少?从这个角度来看,具足八种闲暇、十种圆满的人身相当不易。

(阳毅师兄补充)关于人身难得,上师在其他不同的场合有不同的开示:

1、人道众生相对于其他道众生在数量上比较,少之又少,如上一题中用的数目的比喻;

2、转生为人的因(条件)相当难,因:前世要受持清净的戒律。从这个角度也可以讲人身难得。

(P114 第二段)

八、“后世怎得此圆满”,是以什么根据说后世得不到今生这样的圆满人身?通达此理后,我们应怎样对待现在的人身?

清净圆满的暇满人身必须以前世的清净戒律为因,布施、持戒、忍辱等六波罗蜜多为缘,再加上往昔所发的殊胜善愿,具足这些因缘才能获得。

在已经获得这样暇满人身的此时此刻,如果不勤勤恳恳、兢兢业业奉行善法、没有好好修行、好好发愿、好好打基础,整天以吃喝玩乐度日,这样好的人身来世绝对不会再得到。

(P116 第一段)

我们人间就像《中观四百论》中讲的那样,大多数人造恶业以后,都是堕入三恶趣,如果转生到那里,什么时候才有解脱的机会,这方面值得考虑。

通达此理后,已经得到这么好的人身的我们,一定要再三思维:人生几十年一晃就过了,如果全部用在世间八法上,如同得到一个金宝盆,却用来盛不净粪,是非常可惜的。依靠人身,

我们可以超越生死轮回的苦海,播下超胜如意宝的菩提心种子。获得这样的人身千万不能放逸,一定要朝具有价值、具有意义的方向努力,依靠正法光明,了知十八暇满,真正修持佛法,人身方具意义。

(P116 2—4段)

九、《宝箧经》中讲了哪四种是我们应产生信心的对境?

《宝箧经》中说,佛陀、菩萨、佛菩萨的行为、菩提果,是我们应产生信心的四种对境。

(P121 第三段)

十、解释颂词:“具备闲暇圆满之双翼,亦具现见善恶功过目,然被贪图名利网所擒,岂非已入罪恶之笼中?”

如果我们具足了暇满人身的双翅,拥有了照见善有善报、恶有恶报的双目,但一味地贪著于名声、地位、财物,那就会困在罪业的牢笼当中,无法解脱。

就像一只雄鹰,它有一对强有力的翅膀、敏锐犀利的双目,本来可以自由自在地翱翔于空中,但如果它被束缚在网罟中,也根本不能飞行。

同样的道理,我们现在具足了人身,又了知了一些佛法,但如果整天贪执于名利财物,就很容易被恶业束缚住。

(P122 第二段)十一、请结合比喻说明菩提心所依之心的难得性

犹如乌云暗夜中,刹那闪电极明亮,

如是因佛威德力,世人暂萌修福意。

在没有月亮、没有星星的夜晚,乌云密布、漆黑一片,这时如果有一刹那的闪电,也会显得特别明亮,能够照亮一切。同样,世人学佛的念头或想利益众生发菩提心的念头,在整个漫长的人生旅途中,是非常短暂的一件事,如同黑暗中的闪电一样稍纵即逝。由此可见菩提心所依之心(意乐所依福德之心)的难得与珍贵。所以在善心生起的时候,一定要抓住,不能放过。

(P117 第四段—P118 第一段)十二、为什么说人身的价值已经远远胜过了如意宝?

1、想获得小士道的人天福报,需要依靠人身;

2、想获得永远解脱轮回的声缘阿罗汉果位,需要依靠人身;

3、想要度化无边的众生,还是要依靠人身。

不管是上士道、中士道、下士道,全部都是依靠人身而获得,因此从价值的角度来讲,人身

确实胜过了一切如意宝。

(P115 第二、三段)

(补充)因为唯有人身才是菩提心的殊胜所依,依靠菩提心可以成办人天的增上生和佛果的决定胜,而如意宝只代表人间的安乐,连增上生都比不过,更不用究竟菩提果的决定胜了。所以,人身的价值远远胜过了如意宝。

【注】世间八法

佛在经中说:世间诸法、略有八种:毁与誉,得与失,苦与乐,讥与称。

谓此八法,世间所爱、所憎,而能扇动人心,名之为风。苟心所有主,安住正法,不为爱憎之所惑乱,即八风不能动也。(摘自百度)

阿底峡尊者对此做过很棒的描述,他说:“有八件事情让人软弱。”

—希望受到赞美

—不希望受到批评

—希望得到

—不希望失去

—希望快乐

—不希望痛苦

—希望声名远播

—不希望默默无闻或受到忽视

这世间八法十分重要,我们应该熟记在心,如此就可以不时检查我们是否落入其中的一个甚至是全部陷阱,这也是我修习的核心基础。

我们要检视自己是否落入任何这类的陷阱。我自己就掉进全部这些陷阱当中,尤其是第一个:希望受到赞美。我总是喜欢被赞美,这是我最大的弱点。我相信这发生在许多人身上,微小、肤浅、无用、可笑的赞美之词,让我们变得非常软弱。批评亦然。几句荒谬、毫无意义的批评,能带来永久的伤害。

我想你们都知道我在说什么——我们多么喜欢赢,不喜欢输;我们多么喜欢受人关注,不乐意被人忽视……这一切都是陷阱。如果我们落入其中一个陷阱,我们就变得软弱。

我总是掉进这八种陷阱。我不想失去朋友,我希望得到赞美,我不愿被人批评,我想得到弟子,我希望受重视,我不想被冷落。那么我会怎么做?为了得到我想要的,避开我不想要的,我就去满足别人的自我。

——宗萨钦哲仁波切

第15课 中国古代工艺美术

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科学七年级(上)各章易错题集 衢江区莲花初中黄紫仙 第一章 1.一罐普通的可口可乐或雪碧易拉罐的体积最接近() A.350升B.350毫升C.35升D3.5毫升 2.关于质量,下列说法中正确的是() A.体积大的物体质量也大B.物体从地球送上月球质量不变 C.物体的温度升高时质量会增大D.水结成冰后质量会增大 3、下图所示的四个图中,能正确测出圆柱体截面直径的方法是() 4.某同学要称取50克水,操作方法曾经做过以下几步:(1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡(3)调节天平平衡(4)再在右盘加50克砝码(5)拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是( ) A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(3)(2)(1)(4)(5)C.(3)(1)(4)(2)(5)D.(1)(5)(3)(2)(4)5.托盘天平在称量时若右盘稍上翘,则表示() A.砝码的质量比物体的质量大,应向左移动游码。 B.砝码的质量比物体的质量大,应向右移动游码。 C.砝码的质量比物体的质量小,应向左移动游码。 D.砝码的质量比物体的质量小,应向右移动游码。 6.感受身边的物理——质量为1.5×106mg的物体最可能的是() A.一只母鸡B.一头大象C.一头奶牛D.一只蚊子 7.用托盘天平称量物体的质量时,将被称物体和砝码放错了位置,若天平平衡时,左盘放有100克和50克的砝码各1个,游码所对的刻度值是6克,则物体的质量为()A.156克B.150克C.144克D.154克 8. 用皮尺测量长度是,如果皮尺没有充分拉直来测量,那么测量结果将( ) A.偏大B.偏小C.不受影响D.不能确定 9.有一支温度计刻度不准,将温度计放在冰水混合物中示数是-3℃,放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为97℃,若放在室内空气中示数是20℃,则室内空气的实际温度是()A.17℃B.20℃C.23℃D.19.2℃ 10、一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为 95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃。教室的实际温度是() A、27℃ B、30℃ C、32℃ D、37℃ 11、小明有一支特殊的温度计,它的刻度是均匀的,但读数不够正确,在冰水混合物中的读数是40C,放在1标准大气压下的沸水里的读数是960C,用这支温度计测一杯水的读数为200C,你能帮他算算这杯水的实际温度吗?() A、160C B、17.40C C、18.40C D、240C 12、某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.4℃,该同学在未甩的情况下, 又用该温度计分别给生病的甲.乙.丙三位同学量体温,测得结果:甲为38.4℃,乙为 39.6℃,丙为39.6℃,则( ) A.只有甲的正确B..只有乙的正确 C.只有丙的正确D..乙肯定正确,甲和丙也可能正确

人美版高中美术鉴赏高一《第15课民族文化的瑰宝——辉煌的中国古代工艺美术》教学设计

第15课民族文化的瑰宝——辉煌的中国 古代工艺美术 一、教材分析 (一)教学目标 通过本课的教学,使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解,领会丝绸、陶瓷、青铜、玉器等工艺品种独特的审美意蕴及其中国传统文化的内在联系,认识到中国古代工艺美术成就卓著,在中国人的物质文化生活中发挥了不可低估的作用,也对丰富世界人民的物质文化生活做出了重要贡献。最终达到加深学生对中国古代工艺美术的认识,增强学生的民族自信心和自豪感,陶冶情操,提高艺术素养和对工艺美术的审美感知能力。 (二)内容结构 本课首先从整体上对中国古代工艺美术的主要类别、突出成就、发展概况等加以介绍,以便对中国古代工艺美术有较全面的认识。然后分别论述了四个工艺美术的重要品种——丝绸、青铜器、陶瓷、玉器。 丝绸一节,在简要叙述了中国丝绸的发展概况和主要类别后,以唐代《联珠骑士猎狮纹锦》、《卷草凤纹锦》为例,分析了中国丝绸的装饰艺术特点。 青铜器一节,通过对商代的《四羊方尊》、西周的《虢季子白盘》、春秋时代的《莲鹤方壶》、汉代的《长信宫灯》这几件重要青铜艺术作品的分析,体现中国古代青铜艺术的辉煌成就及不同的时代特征。 陶瓷一节,分别介绍了原始彩陶和宋元等朝代的瓷器,以彩陶《人面鱼纹盆》、《漩涡纹尖底瓶》、《白瓷孩儿枕》、《青花八吉祥纹扁瓶》为例,说明中国古代陶瓷的突出成就、深远影响,同时反映其艺术特色和多姿多彩的面貌。 玉器一节,首先概述了中国古代玉器所具有的丰厚文化内涵,然后分析了商代《玉凤》和清代《白玉雕桐荫仕女》的艺术特征。 (三)教学的重点与难点 教学的重点:了解中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就,把握各主要工艺品种的基本特点及时代风格。 教学的难点:通过各类工艺品的造型、装饰,领会其审美特点及文化内涵,从而对中国古代工艺美术有较深入、准确的认识。 二、教学内容资料 (一)作品分析 云纹漆耳杯套盒(通高12.2厘米,口长19.6厘米,宽16.5厘,1972年湖南省长沙市马王堆一号墓出土,湖南省博物馆藏)西汉 斫木胎。盒呈椭圆形,两端有耳,系两个大耳杯扣合而成。内装七个小耳杯,小耳杯也为椭圆形,其中六件相叠侧置,一件反扣。这套耳杯盒造型优美、设计精巧、大小套扣、聚散为整,充分利用空间,使用方便,便于保存,体现了汉代人卓越的设计才能。 盒及小耳杯内壁皆髹朱漆,外髹黑漆,并绘以云气纹及几何图案,线条纤细圆转,红、黑二色相映,显得分外精致华美。此器为酒器,是墓主人长沙国丞相利苍家专门定做的。 漆器是中国古老的工艺美术品种之一,早在新石器时代晚期古代先民已开始造漆器。漆器是以木、竹、皮等材料为胎,表面涂饰天然漆树的汁液制成。漆器色泽以红、黑二色为多,常采用绘画、雕刻、镶嵌等多种手法装饰,典雅华贵。 舞马衔杯纹银壶(高18.5厘米,口径2.2厘米,1970年陕西省西安市何家村窖藏出土,

新版科学七年级上册期中易错题专题训练

2012新版科学七年级上册期中易错题专题训练 1、依据下表各种动物所描述的特征,并根据表中的分类方法,请将下列脊椎动物填在表中合适的空格处。动物:蛇、青蛙、狐狸、鲤鱼、鸽子 体外有毛皮, 脊胎生、哺乳 椎有羽毛,体温恒定 动体外无毛皮表皮干燥呈鳞片 物卵生状,在陆上产卵 无羽毛,体温不恒定幼体用鳃呼吸 皮肤湿润,成体可用肺呼吸 在水中产卵 幼体成体都用鳃呼吸 2、现在给你一小烧杯水,根据你学过的知识,可测出水的哪些数据(请写出两种)?需要哪些测量工具?(4分) 测量对象测量工具 质量托盘天平 3、写出显微镜的相应结构: (1)用来调节光线强弱的结构是[]和[]。 (2)转动时,镜筒的升降范围很大的结构是[]。 (3)接近玻片标本的镜头是[] (4)取显微镜时,握镜的部位是[]。 4、阅读分析题(每空1分,共5分) 前不久,科学探险组在非洲的森林中发现一种新的动物,它具有大象、老虎、狮子、山羊和牛的外表特征。其中的一位专家在接受记者采访中指出:“这种动物是在森林中的沼泽地发现的,它的蹄像山羊、身体像老虎,前额像狮子,头上有牛的角和耳,大象的鼻和山羊的胡须,它吃草,排出黄色的尿液,行走的速度很快,但很怕光,现在被饲养在动物研究中心。”报道之后,有人想方设法去捕捉这种动物,高价出售、观赏或食用等。最后来报道:科学家发现它属于一种濒危动物。……。 请回答以下问题: 问题答案 (1)这种动物的生活环境在哪里? (2)它应该属于脊椎动物动物中的哪一类? (3)你认为它应跟老虎、山羊、还是狮子归入同一类别? (4)捕捉这种动物的行为是否正确? (5)为了保存这种动物,你是否同意把它饲养在笼子里? 5、下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图,正确的操作顺序是() 滴清水盖上盖玻片放洋葱表皮滴红墨水 A B C D E G H I

苏教版语文四年级下册第二单元第6课《最佳路径》同步练习(I)卷

苏教版语文四年级下册第二单元第6课《最佳路径》同步练习(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础题 (共20题;共113分) 1. (2分)按要求,改写句子。 迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。 ①改成反问句: ________ ②改成设问句: ________ 2. (8分)写出下列词语的近义词 料理________ 启发________ 担心________ 焦躁________ 精心________ 绵延________ 思绪________ 立即________ 3. (10分)比一比,再组词 斯________稿________滨________拐________踩________ 欺________搞________宾________别________彩________ 4. (3分)给下面的词语选择意思相反的词 温暖________ A.轻巧 沉重________ B.寒冷 宽容________ C.计较

5. (4分)形近字组词。 稿________ 踩________ 镐________ 采________ 6. (8分)照样子,在括号里填上合适的词语 例:攻克(难题) 清理________ 选择________ 设计________ 掌握________ 开辟________ 铺设________ 讲述________ 照料________ 7. (5分)扩句。 ①他从事建筑。 ②心里焦躁。 8. (5分)用下了词语说一段话,词语顺序可调换。 好奇好处奇怪刨根问底 9. (4分)给加线的字注音。 催促绵延启发思绪 ________________________________ 10. (5分)将下列陈述句改成反问句。 ①他马上给施工部发了封电报。 ②这是一位老太太的葡萄园。 11. (5分)把肯定句改成双重否定句。

美术鉴赏

一、论述题 1、如何看待毕加索及其作品?(不少于200字) 答:毕加索的画属于立体派风格,认同:①真正伟大的艺术家一定是不满足于自己的现状的,永远抱有一颗怀疑之心,实现艺术创作的突破②毕加索所处的时代本就是一个指鹿为马的荒唐年代,所以作者用自己特有的方式,表达着对外部世界的反抗③艺术家本就是具有不同于世人的视角和眼光的,用自己的创作来表达对世界的认识和判断,应予以理解。 不认同:①毕加索早年的创作体现了其理想与追求,但是其后来的风格混乱,令世人难以解读②人的精神境界和状态决定其作品的高下,毕加索后期生活状态的混乱导致其作品的屈服。既应该看到毕加索作为伟大的艺术家在创作不断突破的可贵精神和对时代的反抗,也应关注其创作对于普通受众的影响,以及起创作后半期的“屈服”。 2、简述对于建筑的认识? 答:建筑艺术是造型艺术之一。建筑艺术即通过这些建筑的实体与空间(包括周围的自然环境)的统一组织和处理,使建筑物既具功能又达到人们审美要求的一种综合性艺术。建筑的本质是人类建造以供居住和活动的生活场所,所以,实用性是建筑的首要功能,随着人类实践技术的发展,建筑越来越重视自己的审美价值。中国建筑具有悠久的历史传统和光辉的成就,是我国古代灿烂文化的重要组成部分。中国古代建筑具有以下几个特点:(一)巧妙而科学

的框架式结构(二)庭院式的组群布局(三)丰富多彩的艺术形象。而西方的古代建筑,是指从古希腊到英国工业革命前的建筑。西方古代建筑主要包括以下几个风格:古希腊建筑风格、古罗马建筑风格、拜占庭建筑风格、哥特式建筑风格、巴洛克建筑风格、洛可可风建筑艺术。即主要是:古代建筑(胡夫金字塔、古罗马竞技塔)、宗教建筑、宫殿建筑(凡尔赛宫、卢浮宫)、桥梁建筑(伦敦塔桥、金门大桥)。 二、小论文 通过美术鉴赏课程的学习,你对美术中哪一种门类比较感兴趣?为什么?(不少于600字) 答:我对美术鉴赏中的雕塑艺术比较感兴趣。

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如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢! 第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来() A、不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B、水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D、应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数 选:D 9、在一标准大气压下,某温度计放在冰水混合物中时,水银柱长度为4cm,放在沸水中时,水银柱长度为24cm,当它去测量一杯水的温度时,水银柱的长度为14cm,则这杯水的温度为() A、30℃ B、50℃ C、70℃ D、90℃ 选:B

裕兴新概念英语第二册笔记第10课

Lesson 10 Not for Jazz 不适于演奏爵士乐 What happened to the clavichord? We have an old musical instrument. It is called a clavichord. It was made in Germany in 1681. Our clavichord is kept in the living room. It has belonged to our family for a long time. The instrument was bought by my grandfather many years ago. Recently it was damaged by a visitor. She tried to play jazz on it! She struck the keys too hard and two of the strings were broken. My father was shocked. Now we are not allowed to touch it. It is being repaired by a friend of my father's. 参考译文 我家有件古乐器,被称作古钢琴,是1681年德国造的。我们的这架古钢琴存放在起居室里。我们家有这件乐器已经很久了,是我祖父在很多年以前买的。可它最近被一个客人弄坏了,因为她用它来弹奏爵士乐。她在击琴键时用力过猛,损坏了两根琴弦。我父亲大为吃惊,不许我们再动它。父亲的一个朋友正在修理这件乐器。 【New words and expressions】(11) 1 jazz [d??z] n.爵士音乐 2 musical ['mju:zik?l] a.音乐的 3 instrument ['instrum?nt] n.乐器 4 clavichord ['kl?vik?:d] n.古钢琴 5 recently ['ri:s?ntli] ad.最近 6 damage ['d?mid?] v.损坏 7 key [ki:] n.琴键 8 string [s tri?] n.(乐器的)弦 9 shock [??k, ?ɑk] v.使不悦或生气,震惊 10 allow [?'lau] v.允许,让 11 touch [t?t?] v.触摸 一、单词讲解 jazz n. 爵士音乐 classical music 古典音乐 folk music 民族音乐 country music 乡村音乐 pop (popular) music 流行音乐 jazz 爵士音乐 play jazz 演奏爵士乐 eg. They tried to play jazz on the piano. 他们试图在钢琴上演奏爵士音乐。rock and roll 摇滚乐 rap 拉普乐(说唱音乐) musical adj. 音乐的 music [U] a piece of music 一首音乐 concert ['k?ns?t] [C] 音乐会

华师大版科学七年级上册易错题集

第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米, 2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是() A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。

5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选:D 7、如右图,小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数,则测量的结果() A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选:B 8、小明测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做小东找出了一些错误,但有一条找的不对,请你把它挑出来()

教育学第10课笔记

教育学第10课笔记第八章:德育 第2页:【梳理】1.教学的任务:(1)形式教育论:主张发展学生的能力或智力。(2)实质教育轮:主张传授学生有用的知识。2.教学过程:是一种特殊的认识过程。3.基本规律:“舰长传教”(1)间接+直接;(2)知识+能力;(3)主导+主体;(4)知识+思想。4.教学原则:口诀“冯巩找阴凉,寻思理直发”。 5.教学方法:(1)语言传递:讲授法的主体是教师,谈话法是师生之间,讨论法是学生与学生之间进行。(2)直观感知:演示法教师去演示,实验法学生去做实验。(3)实习作业与所学知识更为紧密。检查与评定:(1)信度的关键词:稳定性、一致性。(2)效度的关键词:正确性、准确性。(3)难度:0.5最好。(4)区分度:鉴别力。信低效低,效高信高最好。 第5页:【解析】德育的概述与前面非常相似,我们在前面学到的教育与德育是非常类似的。1.教育的概念:有目的的、培养人的社会活动。2.德育的概念:有目的的、在政治想象道德方面施加影响。3.教育中提到的“三位一体”有社会德育、学校德育、家庭德育,而德育比教育多加了一个社区德育。 德育的功能:1.个体性功能:对个体的功能,可以理解为生存功能、发展功能和享用功能(帮助别人会感受到快乐)。2.社会性功能:对政治、经济、文化、科技的功能。3.教育性功能:在进行德育的时候,也要对学生进行教学。在这里有一个人,赫尔巴特提出教育性教学。 考查方式单选题居多。1.狭义的德育:学校德育。2.德育的功能有个体性功能、社会性功能、教育性功能,其中最基本的是个体发展功能。3.对政治、经济、文化的促进属于社会性功能。4.赫尔巴特的教育性教学体现了教育性功能。5.生存、发展、享用中最高级的是享用功能。 第6页:我们在进行德育的时候是通过目标还选择内容,通过内容选择方法。德育的内容是指在德育过程中传递的内容。选择德育内容的依据:1.德育目标:直接决定德育内容。2.受教育者的身心发展特征:决定德育内容的深度和广度。我们要考虑到学生的接受程度,其决定了德育内容的深度和广度。3.有效性针对性更强调与时俱进,因此德育所面对的时代特征和学生思想实际决定德育工作的针对性和有效性。 我国学校德育内容包括五大方面,主要涉及政治、思想、道德、法制、心理教育,作为多选题备考。1.政

华师大版科学七年级上册易错题集

华师大版科学七年级上册易错题集

第一章 1、关于温度的说法中正确的是() A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形,对液柱有放大作用,便于读数 选:D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏,所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时,用下列哪种刻度尺比较好() A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选:A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得的五次数据是2.42厘米,2.43厘米,2.42厘米,2.44厘米,2.64厘米,其中有一次测量是错误的,则正确的测量结果应该是()A、2.42厘米B、2.428厘米C、

2.43厘米D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,如图所示,用分度值是 1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm,可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏;若在绕线时匝与匝之间有间隙,则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时,量筒必须放在,若是凹形液面,读数时视线要与相平。如右图,量筒的量程是mL,最小刻度为,小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据:0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小刻度是() A、分米、毫米、厘米、米 B、厘

教案-6 最佳路径(配苏教版)

6最佳路径 一、教学目标 1.学会本课生字新词,理解由生字组成的词语。读准多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diào zhuǎn)。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 二、过程与方法 1.引导学生联系上下文思考、讨论问题,围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计?它与法国南部农民卖葡萄有什么联系”等问题发表自己的见解。 2.激发学生学习兴趣,收集有关“迪斯尼乐园”的介绍,以“走进迪斯尼”、“迪斯尼的故事”开展综合活动。 三、课时安排 第一课时:激发兴趣,初读课文,了解大意,理清层次,阅读课文1.2自然段,引导学生各抒己见。 第二课时:阅读课文3——7自然段,了解相关资料,阅读同题文章,联系生活实际,寻找生活中的“最佳路径”。 第一课时 (一)激趣导入,揭示课题 1.同学们,你们喜欢看动画片么?大家一定对“米老鼠”“唐老鸭”这样的动画人物不陌生。 知道他们是谁创造的么?(美国动画片大师沃尔特.迪斯尼) (格罗培斯:美国哈佛大学建筑学院院长,现代主义大师和景观建筑方面的专家,他从事建筑研究40多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下70多处精美的杰作。)

2.迪斯尼公司的创始人不但创造出了这么多个性鲜明、活泼可爱的动画人物,对于全世界热爱动画片的人来说,他还有一个巨大的贡献,那就是迪斯尼乐园。迪斯尼乐园备受全世界男女老少的喜爱,这里可以说是每个人梦的故乡,好像来到了用梦和幻想编织的殿堂。 3.揭示课题,质疑。 今天我们要学习的课文,就是和迪斯尼乐园有关的。 [板书课题:6.最佳路径](最佳路径:就是最好的路线。) 看到这个题目,你们脑中产生了哪些问题? (为什么迪斯尼乐园的路径是最佳路径?这条最佳路径是如何设计出来的?) (二)初读课文,理解大意 1.请同学们带着这些问题,自由朗读课文,要求读准字音。 2.检查读书情况。指名分节通读全文,正音:滨、窄、踩,多音字:吆喝(hè)、看(kān)管、调转(diàozhuǎn)。 3.交流初步阅读后能解答的问题,也可提出新的问题。 4.能说说课文主要讲了一件什么事吗? (世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,后来从一位年老的葡萄园主卖葡萄的方法上受到启发,最终他设计的路径被评为世界最佳设计。) 5.理清课文层次 你能按照事情的发生、发展、高潮、结果来给课文分分段吗? 第一段(1——2)写格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,前往地中海海滨清理思绪。

高中美术鉴赏(人美版)-15辉煌的中国古代工艺美术(试讲稿)

15辉煌的中国古代工艺美术 PS:(本试讲稿以口述为主,考生请有效记忆或背诵,本人亲自整理编写,亲测已过,试讲需要考生自问自答,一个人表演出有学生的课堂氛围,脱稿、丰富个人肢体语言。预祝考生马到成功) 导入:同学们知道张骞吗?张骞是中国古代著名的外交家和探险家。西汉初年,他奉汉武帝之命出使西域,联合被迫西迁的大月氏国抗击匈奴。经过长达十余年的千辛万苦,历尽周折终于到达大月氏国,发现了辽阔的西域。张骞将大汉文明带到了西域,同时也将西域的葡萄、胡桃、西瓜、洋葱、黄瓜和音乐、佛教带回了长安,开拓了一条闻名世界的,从长安至古罗马的丝绸之路,将自古隔绝的东方和西方连接起来。那么丝绸是什么类型的艺术品呢?其实它就是中国古代的工艺美术。那古代是工艺美术的艺术品还有那些呢? 对——青铜器、陶瓷、漆器、玉器、金银器、景泰蓝等是中国古代工艺美术的代表性品种,即工艺的分类。 刚才我们所想到的这些工艺作品,其实还有更多的知识要素呢!想不想知道与它们有关的背后知识?那就让我们进入到我们的十五课——辉煌的中国古代工艺美术 一、蜚声海外的中国丝绸 蜀锦大家都知道吧!这是我们成都市所出产的特有锦类丝织品,它与南京的云锦、苏州的宋锦、广西的壮锦一起,并称为中国的四大名锦,有中国四大名锦之首的美誉。它还是是中国珍贵的传统文化遗产。那同学们能不能想到关于“锦”的成语呢? (锦上添花、衣锦还乡、锦绣山河、锦囊妙计、锦衣玉食、锦绣前程等等) 所以丝绸在我国还是非常受人们喜爱的工艺品。请同学们欣赏下《卷草凤纹锦》和《联珠骑士猎师纹及其线描图》说说丝绸的种类。 (丝绸根据质地的不同,可分为:锦、绫、纱、绢、绸、缎。其中锦的档次最高) 丝绸之路是古代中国走向世界之路,它是中华民族向全世界展示其伟大创造力和灿烂文明的门户,也是古代中国得以与西方文明交融交汇、共同促进世界文明进程的合璧之路。 十九世纪,德国地质学家首次将这条最初运输丝绸的交通要道称为“丝绸之路”。 二、狞厉之美—中国青铜器 请问下同学们:你知道的中国青铜器有哪些? 四羊方尊,司母戊鼎,大禾人面纹方鼎,人头像,饕餮纹 那么有谁知道饕餮纹是用在什么的器物之上的呢? 饕餮纹【龙的五子叫饕餮(音陶铁)嘴馋身懒,爱吃爱喝。民间就把它派用在各种烹饪鼎器上,如大铜茶壶。各种酒皿实物上。】请同学们一起来欣赏书本中的这些精美的青铜器艺术,然后说说古代青铜器有什么特点: 1、中国青铜器数量大,种类繁多。 2、中国青铜器分布地区广,且质量上乘。 3、器物铭文可以说是中国青铜器最大的特点。

2020青年大学习第十季第一期学习笔记10篇

2020青年大学习第十季第一期学习笔记10篇 青年大学习第十季第一期学习笔记1 我的家乡在云南省曲靖市富源县城,这里物产资源丰富,人杰地灵,开发了一些龙头特色产品,比如大河乌猪、富源魔芋、富源酸菜。还有很多美食,比如牛肉、羊肉等等,随着政府的不断重视和积极的投入,我的家乡变得更加的美丽。 金城广场以前是个脏乱的地方,路高低不平,一不小心,就会摔倒,虽然金城广场以前建设了很多大草坪,但是人们乱踏草坪,很多小草都被踏死了,如今,大草坪被去掉了,而是栽上很多树,人们也踏不到了,路也重新修了,广场铺上一片片新砖,路也平了,国旗边上还铺了一些鹅卵石,还铺成小花的形状。 坪街的老房很破很破,砖从黄色变成了黑色,砖的菱角边早已磨损了,从低处看,房瓦已经烂得不成样子,房子都很矮,只有二至四层这么高,富源城只有富煤大厦有十七八层高,现在,人们有钱了,平街的老房很多都拆了,盖成了高楼大厦,宏伟的建筑,比如:胜境大酒店、金石酒店、移动通信大楼,等等。 人民路以前是个黑漆漆的地方,没有灯,人走在那条路上会害怕,并且规划很乱,一不小心就会摔个四脚朝天,现在规划也好了,夜晚还有很多灯在亮,五颜六色的,真美丽。 家乡的变化多大呀!我爱我的家乡。 青年大学习第十季第一期学习笔记2

我的家乡坐落在天津的后花园----蓟县。这里风光秀美,人们都非常祥和的生活在这里。 听爷爷讲,在过去,我们这里是一个贫穷而又荒凉的村庄。农民们每天都饥肠漉漉的干活。身上穿着到处打着补丁的破旧衣服。喝的是坑里的雨水。到了晚上,家里点的是煤油灯,大家围坐在火盆边谈天说地。街道没有三步平。学生们在破旧的学校里上课,没有桌椅板凳。村子四面是光秃秃的山脊,夏天到处是苍蝇、蚊子和被生活垃圾污染的空气。 而我们现在的生活是他们梦寐以求的世外桃源。美丽的村庄人们都穿戴着各式各样的衣服、鞋帽。每天吃的是大米白面和各种新鲜的蔬菜。喝的是甘甜而又纯净的自来水。回到家里,打开彩色电视机可以看到世界各地的新闻和娱乐节目。还有冰箱、电话、电脑、空调……各式各样的家电。学生们每天都能到可爱的校园里上课。教学楼里的教室都整齐的摆放着新的桌椅板凳。教室里有明亮的`窗户,到了冬季也温暖如春。村里的街道变成了十分干净的水泥路,路边是鲜花和绿树。到了晚上还有路灯。看不到那些恶臭的垃圾,夏天苍蝇、蚊子也少了许多,空气十分新鲜。四周的山上到处是果树,到了秋天山上山下硕果累累。 现在我们村里还建了滑雪场,开了农家院。每逢节假日,各地的叔叔、阿姨和小朋友都到我们这里旅游观光、度假游玩。看到他们欢声笑语、流连忘返的样子,我心里高兴极了…… 这就是我们现在美丽可爱的家乡。我要好好学习。将来把这个美

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