学校公共场所的消毒方法和消毒方案
学校公共场所的消毒方法和消毒方案
为指导、规范学校公共场所的预防性消毒工作，有效预防和控制传染病在人员聚集性活动场所的传播，特制定本方案。
一、消毒原则
对于病原体抵抗力低，主要近距离飞沫传播的传染病，消毒对于切断传播途径的意义有限。但由于一些疾病传播途径尚未完全清楚，对空气及有关物品及时进行消毒处理是必要的，特别是必须做好疫点的消毒处理，尤其是终末消毒。疫点消毒的目的是杀灭疫点内的病原体，切断传播途径，以防止其感染人群。
二、消毒程序
1.在出发前，应检查所需消毒用具、消毒剂和防护用品，做好准备工作。
2. 消毒人员到达消毒场所前，穿好隔离服、戴上口罩、帽子、防护眼镜、一次性乳胶手套等。
3.仔细了解病人患病前和患病期间接触和使用的生活
用品和物品。
4.消毒前应关闭门窗，将未被污染的贵重衣物、饮食类物品、名贵字画及陈列物品收藏好。
三、注意事项
消毒人员操作时应戴口罩、帽子、乳胶手套、防护眼镜、
隔离服和胶鞋等，做好个人防护。
四、消毒方法
（一）经常性消毒措施
1．教室、实验室、办公室等公共场所应首选自然通风，尽可能打开门窗通风换气。
2．对地面、墙壁等表面定期消毒。
消毒时应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.1%-0.2%过氧乙酸溶液或有效溴为500mg/L-1000mg/L二溴海因溶液或有效氯为500mg/L-1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷雾。用药量：泥土墙吸液量为150ml/㎡-300ml/㎡，水泥墙、木板墙、石灰墙为100ml/㎡。地面消毒喷药量为200ml/㎡-300 ml/㎡，由内向外进行喷雾消毒，作用时间应不少于60分钟。
3．对经常使用或接触的物品、餐饮具定期消毒。对人体接触较多的柜台、桌椅、门把手、水龙头等可用0.2%-0.5%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭消毒，作用时间15-30分钟。餐饮具可用流通蒸汽消毒20分钟（温度为100℃）；煮沸消毒15-30分钟；使用远红外线消毒碗柜，温度达到125℃，维持15分钟，消毒后温度应下降至40℃以下方可使用。对不具备热力消毒的单位或不能使用热力消毒的食饮具可采用化学消毒法。如用有效氯含量为250mg/L-500mg/L的含氯消毒液、有效溴为250mg/L-500mg/L的二溴海因溶液、200mg/L二氧化氯的溶液浸泡、0.5%过氧乙酸溶液浸泡30
分钟。消毒后清水冲洗、空干保存备用。
4．勤洗、勤晒衣服和被褥等，亦可用除菌消毒洗衣粉和洗涤剂清洗衣物。
5．卫生间、厨房和居住的房间要经常打扫，卫生洁具可用有效氯含量为500mg/L的含氯消毒剂浸泡、擦拭，作用时间30分钟。
（二）发现疑似新冠病病人时的消毒措施
1．对于体积较小的房屋进行空气消毒和物体表面消毒时，每平方米用15%过氧乙酸溶液7ml(即每平方米用过氧乙酸1克)，放置瓷或玻璃器皿中，底部用装有适量酒精的酒精灯加热蒸发，密闭熏蒸2小时，再开门窗通风。熏蒸消毒时要注意防火，还要注意过氧乙酸有较强的腐蚀性。
2．体积较大的房屋，密闭后应用0.3%-0.5%过氧乙酸溶液或3%的过氧化氢溶液，按每平方米20ml的量进行气溶胶喷雾消毒，作用1小时后即可开门窗通风。
3．空调系统应停止使用，整个供风设备和送风管路用有效氯为500mg/L-1000mg/L的含氯消毒剂溶液进行浸泡或擦拭消毒。
4．对地面、墙壁表面等进行消毒时，应按照先上后下、先左后右的方法，依次进行喷雾消毒。喷雾消毒可用0.3%-0.5%过氧乙酸溶液或有效溴为500mg/L-1000mg/L二溴海因溶液或有效氯为1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂溶液喷雾。泥土墙吸液量为150ml/㎡-300ml/㎡，水泥墙、木板墙、石灰墙为100ml/㎡。上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超
过其吸收量。地面消毒先由外向内喷雾一次，喷药量为200ml/㎡-300ml/㎡，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理，作用时间应不少于60分钟。
5．病人用过的餐饮具、污染的衣物若不能集中在消毒站消毒时，可在疫点进行煮沸消毒或浸泡消毒。作浸泡消毒时，必须使消毒液浸透被消毒物品，可用0.5%过氧乙酸溶液或有效溴为250mg/L-500mg/L二溴海因溶液或有效氯为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后，再用清水洗净。对污染重、经济价值不大的物品和废弃物，在征得病人家庭同意后焚烧。
6．必要时对厕所、垃圾、下水道口、自来水龙头和生活污水等进行消毒。
（三）各种污染对象的常用消毒方法
1．地面、墙壁、门窗：用0.3%-0.5%过氧乙酸溶液或有效溴为500mg/L-1000mg/L二溴海因溶液或有效氯为1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂溶液喷雾。泥土墙吸液量为150ml/㎡-300ml/㎡，水泥墙、木板墙、石灰墙为100ml/㎡。对上述各种墙壁的喷洒消毒剂溶液不宜超过其吸液量。地面消毒先由外向内喷雾一次，喷药量为200ml/㎡-300ml/㎡，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷雾一次。以上消毒处理，作用时间应不少于60分钟。
2．空气：房屋密闭后，每立方米用15%过氧乙酸溶液7ml(1g/m3)，放置瓷或玻璃器皿中加热蒸发，熏蒸2小时，即可开门窗通风。
3．衣服、被褥、书报、纸张：耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒30分钟，或用流通蒸汽消毒30分钟，或用有效氯为250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟；不耐热的毛衣、毛毯、被褥、化纤尼龙制品和书报、纸张等，可采取过氧乙酸熏蒸消毒。熏蒸消毒时，将欲消毒衣物悬挂室内（勿堆积一处），密闭门窗，糊好缝隙。每立方米用15%过氧乙酸7ml(1g/m3)，放置瓷或玻璃容器中，加热熏蒸1小时-2小时。或将被消毒物品置环氧乙烷消毒柜中，在温度为54℃，相对湿度为80%条件下，用环氧乙烷气体（800mg/L）消毒4小时-6小时；或用高压灭菌蒸汽进行消毒。
4．排泄物和呕吐物：稀薄的排泄物或呕吐物，每1000ml 可加漂白粉50克或有效氯为20000mg/L的含氯消毒剂溶液2000ml，搅匀放置2小时。无粪的尿液每1000ml加入干漂白粉5克或次氯酸钙1.5克或有效氯为10000mg/L的含氯消毒剂溶液100ml混匀放置2小时。成形粪便不能用干漂白粉消毒，可用20%漂白粉乳剂（含有效氯5%），或有效氯为50000mg/L含氯消毒剂溶液2份加于1份粪便中，混匀后，作用2小时。
5．餐（饮）具：首选煮沸消毒15分钟-30分钟，或流通蒸汽消毒30分钟。也可用0.5%过氧乙酸溶液或有效溴为250mg/L-500mg/L二溴海因溶液或有效氯为250mg/L-500mg/L含氯消毒剂溶液浸泡30分钟后，再用清水洗净。
6．食物：瓜果、蔬菜类可用0.2%-0.5%过氧乙酸溶液
浸泡10分钟，或用12mg/L臭氧水冲洗60分钟-90分钟。病人的剩余饭菜不可再食用，煮沸30分钟，或用20%漂白粉乳剂、有效氯为50000mg/L的含氯消毒剂溶液浸泡消毒2小时后处理。也可焚烧处理。
7．盛排泄物或呕吐物的容器：可用2%漂白粉澄清液（含有效氯5000mg/L）或有效氯为5000mg/L的含氯消毒剂溶液、或0.5%过氧乙酸溶液浸泡30分钟，浸泡时，消毒液要漫过容器。
8．家用物品、家俱：可用0.2%-0.5%过氧乙酸溶液或有效氯为1000mg/L-2000mg/L的含氯消毒剂进行浸泡、喷洒或擦洗消毒。
9．手与皮肤：用0.5%碘伏溶液（含有效碘5000mg/L）或0.5%氯已定醇溶液涂擦，作用1分钟-3分钟。也可用75%乙醇或0.1%苯扎溴铵溶液浸泡1分钟-3分钟。必要时，用0.2%过氧乙酸溶液浸泡，或用0.2%过氧乙酸棉球、纱布块擦拭。
10．运输工具：车、船内外表面和空间，可用0.5%过氧乙酸溶液或有效氯为10000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润，作用60分钟。密闭空间，可用过氧乙酸溶液熏蒸消毒。对细菌繁殖体的污染，每立方米用15%过氧乙酸7ml(1g/m3)，对密闭空间还可用2%过氧乙酸进行气溶胶喷雾，用量为8ml/m3，作用60分钟。
11．垃圾：可燃物质尽量焚烧，也可喷洒10000mg/L 有效氯含氯消毒剂溶液，作用60分钟以上。消毒后深埋。
12．疫点内的生活污水，应尽量集中在缸、桶中进行消毒。每10L污水加入有效氯为10000ml/L的含氯消毒溶液10ml，或加漂白粉4克。混匀后作用1.5小时-2小时，余氯大于6.5mg/L时即可排放。
84消毒液各种浓度配置方案
公共场所消毒指南
公共场所消毒指南 ㈠、茶具消毒 1、热力消毒法：在开水中煮沸5—15分钟或用蒸汽蒸5～15分钟。 2、消毒剂消毒：用0．03％以上的含氯消毒剂在固定消毒池内浸泡3～5分钟。 常用消毒液的配制方法： （1）漂精片消毒液：按1片药加1公斤水的比例配制。 （2）84消毒液：按1两84原液加水10公斤配制。 （3）提倡采用电子消毒柜消毒。 ㈡、理发工具消毒 1、理发刀具、推子、木梳等用紫外线消毒柜或消毒液消毒。 2、毛巾（棉织品）可煮沸消毒5～15分钟或蒸汽蒸5—15分钟。 ㈢、脸盆、脚盆和拖鞋消毒 用0．03％的含氯消毒剂在固定的消毒池内，分别对脸盆、脚盆和拖鞋浸泡消毒10～20分钟，消毒液配制参照茶具消毒。 ㈣、卫生间（包括洗脸池、浴缸、坐便器）消毒 消毒用0.03％的含氯消毒剂，放入三只专用并有明显标识的消毒桶内，用三刷、三巾对相应用具分别进行擦拭消毒，不得有交叉污染。消毒液配制参照茶具消毒。 ㈤、空气消毒 1、用紫外线灯按每10～15平方米装30W紫外线灯一支，高度离地 2、5米左右，照射时间30分钟。 2、用空气消毒清新剂喷雾。
公共用具换洗消毒制度 1、宾馆、旅店床上用品坚持客来换“三件”（三件指枕巾、床单、被套），严格做到一客一换洗，常住旅客至少每周换洗一次。 2、茶具洗消：严格做到在专用（兼用）的洗消间清洗，按“一洗二清三消毒四保洁”的原则进行操作，保证消毒质量。 3、脸盆、脚盆、拖鞋在专用的洗消池内分类清洗消毒。 4、公共浴室业的毛巾、浴衣裤，每客用后及时清洗消毒，对修脚工具、浴盆等公共用具做到一客一换洗、消毒。 5、理发美容业的毛巾、理发、美容工具做到一客一消毒；对头癣皮肤病患者使用专用理发工具，用后严格消毒。
公共场所消毒操作规程
公共场所消毒操作规程 一、公共场所用品用具清洗消毒制度 二、公共场所清洗消毒操作规程三、 杯具清洗消毒操作规程 四、毛巾、面巾、床上用品等布草、棉制品清 洗消毒操作规程 五、美容、美发、修脚等工用具清洗消毒操作规程 六、面盆、浴盆、坐便器、擦背凳足浴桶等公共用具清洗消毒操作规程 七、拖鞋清洗消毒操作规程 八、游泳场所清洗消毒操作规程 九、沐浴场所清洗消毒操作规程 十、公共场所集中空调通风系统清洗消毒操作规程
（一）公共场所用品用具清洗消毒制度 一、公共场所使用的公共用品、用具及一次性用品必须符合国家 卫生标准和卫生要求，重复使用的公共用品、用具使用前应洗净、消毒、保洁，禁止重复使用一次性用品。 二、清洗消毒间应有明显标志，有给排水设施，环境整洁，通风 换气良好，无积水积物，无杂物存放。 三、公用饮具每日必须清洗消毒，做到一客一用一消毒，消毒后 保洁。清洁的茶具必须表面光洁、无水渍、无异味。 四、公共用品、用具必须经清洗、消毒后方能供顾客使用，并做好 清洗消毒记录。公共用品用具如外洗的，应与承洗单位签订送洗合同，并做好每批次送洗记录。 五、毛巾布草、浴盆、面盆、马桶、脚盆、拖鞋等公共用品用具每 客用后必须严格按照清洗消毒的程序进行洗消，并做到一客一换一消毒。 六、干净布草与脏布草必须严格分开，防止交叉污染。布草柜要 密闭，并保持清洁，布草分类存放，并有标识。 七、清洁公共用品、用具的抹布、工具必须严格分开，并有区分 标识。 八、公共场所应配备足够数量的用品用具，数量应满足消毒周转 的要求。
（二）公共场所清洗消毒操作规程 一、清洗 （一）手工清洗 1.去除用品用具表面的大部分污渍。 2.用含洗涤剂的溶液洗净用品用具表面。 3.用清水漂洗干净用品用具。 （二）机械清洗 按洗涤设备使用说明进行操作。 二、消毒 （一）物理消毒。包括蒸汽、煮沸、红外线等消毒方法。 1.蒸汽、煮沸消毒：煮沸 15 ～30 分钟，主要用于毛巾、面巾、 床上用品等布、棉制品的消毒。 2.红外线消毒箱：温度﹥120 ℃，作用 30 分钟，主要用于剃刀 推剪等金属制品。 3、紫外线消毒：将洗净后的用品用具放入紫外线消毒柜中，按 设备使用说明进行操作。 （二）化学消毒。包括使用卤素类、季胺盐类、醛类和乙醇等消 毒药剂，消毒后，应当用净水冲去用品用具表面的消毒剂。 1.氯制剂消毒：使用有效氯含量500毫克/升的溶液，作用30 ～ 60分钟，主要用于面盆、毛巾、拖鞋等非金属类、不脱色的用品用 具浸泡消毒和物体表面喷洒、涂擦消毒。 2.戊二醛消毒：使用浓度 2％戊二醛溶液，作用 60 分钟，主要用于剃刀、推剪等金属用品用具的浸泡消毒。
学校通风消毒工作方案
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烟坪完小通风消毒工作方案 一、通风消毒目的 为了有效防止传染病在学校人群及环境中传播。 二、通风消毒参与人员 学校后勤、学生及教职工。 三、通风消毒技术要求 （一）通风和环境卫生 教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。 室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒，保证所有地面喷湿。84消毒液按1:100的比例。 保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如课桌椅、门把手、栏杆、窗台）进行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥经常暴晒；对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒，厕所清洁通风，定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液，按1:100的比例。 清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用1:50的84消毒剂溶液浸泡消毒 30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。 对痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。 要劝组学生在教室和寝室呕吐。呕吐后要理解疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上工作服，使用经消毒液浸泡后的毛巾覆盖呕吐物进行清
理，再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。 四、工作要求 （一）学校主管校长为第一责任人，班主任为各班级卫生责任人，各年级组长为各教师办公室卫生责任人，生活老师为各自楼层卫生责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生负责人；学校医务室承担督导检查反馈工作。疾控中心或辖区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院负责技术指导。 （二）学校要建立通风消毒制度，层层落实，定期或不定期进行督促检查，确保各项措施落实到位。 （三）消毒处置结束，填写并保存消毒工作原始记录，确保资料完整。
医院常用消毒方法
●针刺伤事件有处理登记 ●传染病、特殊感染病例报告登记 ●再生医疗器械消毒流程正确： 1.医疗垃圾需分类放置。 2.污染敷料（血液、体液）与使用后的一次性换药包 需用黄色袋。 3.非污染物（使用后的输液袋、注射器）需用兰色袋。 4.使用后的针头需锐器桶盛放，玻璃安瓿需用黄色袋。 ●中心静脉穿刺处无红肿和渗液 ●无菌物品及器械： 使用方法正确，消毒灭菌达标，标识清楚。 ●屏障隔离： 1.符合要求，隔离标识正确，物品单独使用。 2.隔离患者的物品消毒符合规范。 3.沾染了放射性、化疗药物的废弃物处理符合规范。 4.血液制品袋用后按医疗垃圾单独放置，保存24小时 备查。 ●体温表消毒方法： 1．每周浸泡用肥皂水清洗两次（周一、周四），用75%酒精浸泡,不填加，每周更换两次。 2．遇有传染病人用过的体温表，需用0.05％有效氯消毒半小时，然后用清水洗净晾干，放入酒精浸泡。
3．病人处不可放置体温表，随用随取，及时消毒。 4．每月监测体温表检测，并登记。方法如下：将体温表中的汞柱甩至35℃以下，放入36℃以上、42℃以 下水温中浸泡3分钟，取出后体温表中汞柱误差在 0.2之间为合格。 ●血压计终末消毒方法： 1．污染的血压计袖带使用0.05％有效氯即刻消毒，消毒半小时后用清水洗净晾干备用。污染的血压计用 0.05％有效氯擦拭消毒。 2．无法撤掉的要关闭阀门后，再进行消毒。 3．传染病人固定专用血压计，定时每周消毒一次。 4．血压计袖带每周清洁消毒一次，方法如下：用清水或肥皂水清洗后晾干，再用紫外线双面消毒半小时。 ●简易呼吸器消毒： 1.接口与面罩用酒精擦拭，球囊污染用肥皂水清洗。 2.人工呼吸器使用后消毒，避污保存。 3.气管插管导丝使用后灭菌保存。 ●呼吸机冷凝水终末消毒： 1．配制0.1%有效氯装在密闭容器中，积水器中冷凝水达1/2满时倾倒，将冷凝水倒入容器中，半小时后 倒入卫生间污水系统。 2．呼吸机管路积水瓶处于直立状态，避免冷凝水倒灌
疫情期间中小学校校园消毒清洁实施方案
中学疫情期间校园消杀实施方案 一、消杀人员安排 总体由XXX统筹安排： XXX：负责校学生宿舍消毒及周边区域消毒 XXX：负责教室教室宿舍厕所洗手池垃圾桶等场所消毒 XXX：负责校食堂消毒及食堂周边消毒 二、消毒时间（各区域每天两次） 食堂消杀：晚上7:00 进行全面消杀 学生宿舍：早上9:00 进行全面消杀 学生教室、厕所、洗手池：中午13:00 晚上：21:00进行消杀。 三、消毒原则 以清洁卫生和通风换气为主，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行随时消毒。上课时间不得将教室所有门窗都关闭，教室应在每节课后开窗通风，每天至少保持通风3小时以上，其他教学用房每天至少开窗通风2-3次。宿舍无人时做到开窗通风，同时保证做到每次消毒后把室内门窗打开通风以免造成消毒引起的身体不适。
四、消杀要求 （一）防护要求 现场消毒工作人员应佩戴口罩、戴一次性医用帽子、穿工作服、戴乳胶手套和穿长筒雨靴。 （二）消毒液配制 配制含有效氯500mg/L的消毒液：用84消毒液（有效氯含量在5%左右）按1：100进行配制，即一瓶84消毒液(500ml/瓶）加100斤水左右；用三氯泡腾片或漂粉精片（每片含有效氯500mg左右）按每公斤水加1片即可，那么10斤水就要加5片三氯泡腾片或漂粉精片。 （三）消毒方法 1.室内空气开窗通风为主，每日开窗通风不少于3次，每次不少于30分钟。 2.手、皮肤以流水清洗为主，在接触可疑污染物后建议使用碘伏速干手消毒剂擦拭消毒。 3.地面和公共区域设施可使用有效氯为250-500mgL的含氯消毒液擦拭或喷酒消毒，消毒顺序由外向内，作用30分钟后用清水擦浄。公共上课场所(如音乐室、美术室、计算机室等)每批学生进入之前都要进行一次消毒。 4.桌面、门把手、水龙头、楼梯扶手等物体表面可用有效氯250-500mgL的含氯消毒液进行擦拭，也可采用消毒湿
公共场所消毒技术规范
公共场所消毒技术规范 名目 第1章总则 第2章医疗卫生服务机构内公共场所和公共用品的消毒 第3章宾馆、饭店、茶馆、酒吧的消毒 第4章商场、购物场所的消毒 第5章储水容器的消毒 第6章公共交通服务单位及公共交通工具的消毒 第7章娱乐场所的消毒 第8章幼托机构的消毒 第9章学校的消毒 第10章银行及其他货币流通单位的消毒 第11章会馆的消毒 第12章图书馆、书店和阅览室的消毒 第13章社区活动室的消毒 第14章浴业(浴室、足浴)的消毒 第15章体育场所的消毒 第16章美容美发店的消毒 第17章空调的消毒。 第18章殡仪馆的消毒 第19章其他公共场所的消毒 第20章消毒成效的检测 附录A 公共场所消毒成效检验常用培养基和液体(规范性附录)附录B 公共场所卫生标准对微生物操纵的指标(规范性附录)
附件1 中华人民共和国传染病防治法 附件2 消毒治理方法 附件3 公共场所卫生治理条例 附件4 突发公共卫生事件应急条例 回复后可下载pdf版本。 -------------------------------------------------------------------------------- 以下内容只有回复后才能够扫瞄 -------------------------------------------------------------------------------- [此贴子差不多被作者于2009-6-12 11:21:11编辑过] 支持(2) 中立(0) 反对(0) 单帖治理举报帖子 使用道具 | 引用| 回复 天山雪恋小大2楼个性首页| 博客| 信息| 搜索| 邮箱| 主页| UC
公共场所的消毒方法和消毒方案
公共场所的消毒方法和消毒方案 篇一 公共场所消毒概念及意义 （一）公共场所消毒的概念：采用物理、化学或者生物的方法，杀灭或去除外环境中病原微生物及其他有害微生物的过程。 （二）公共场所消毒的意义：在公共场所的服务行业中，消毒的目的是 清除和杀灭污染在公共场所用品用具上的致病菌。随着人民生活的不断提高，人们迫切需要社会给他们提供舒适、卫生，免受疾病威胁、保障身心健康的生活活动场所。消毒工作则是改善卫生状况、预防疾病发生 与流行的有力保障，是公共场所卫生监督内容的重中之重，必须引起足够的重视。因此，公共场所的服务行业做好消毒工作，对预防疾病具有重要意义。 二、公共场所消毒主要部位 （一）住宿业包括：空气、物体表面、公共用品用具、布草等棉织品、卫生间、工作人员手等 （二）游泳场馆包括：空气、物体表面、公共用品用具、游泳池水、浴巾等棉织品、工作人员手等
（三）沐浴场所包括：空气、公共用品用具、浴池、浴盆、修脚工具、浴巾等棉织品、工作人员手等 （四）美容美发场所包括：空气、公共用品用具、美容设备和器械、毛巾等棉织品、卫生间、工作人员手等 （五）商场（超市）包括：空气、物体表面、公共用品用具、卫生间、 计量工具、工作人员手等 （六）影剧院包括：空气、公共用品用具、物体表面、卫生间、立体电 影眼睛，工作人员手等 （七）音乐厅包括：空气、公共用品用具、物体表面、卫生间、麦克、 工作人员手等 （八）游艺厅包括：空气、公共用品用具、物体表面、卫生间、器械、 工作人员手等 （九）体育馆包括：空气、公共用品用具、物体表面、卫生间、器械、 工作人员手等。 三、公共场所消毒方法 （一）消毒方法 1、物理消毒法：利用物理学的方法作用于病原微生物，将其杀灭或清 除，叫做物理消毒法。包括蒸汽、煮沸、红外线等热力消毒方法。
(完整版)常用的消毒方法
常用的消毒方法 目前常用的消毒方法主要有：热力消毒和灭菌（湿热）、化学药物消毒和灭菌（含氯消毒剂、环氧乙烷、过氧乙酸、戍二醛、甲醛、乙醇等），以及紫外线消毒和电放辐射灭菌。现分述如下： 一、湿热消毒和灭菌 湿热灭菌原理主要是通过凝固菌体蛋白质而杀死微生物。湿热杀死微生物的能力比干热强，因为湿热消毒可以使菌体蛋白质含水量增加，从而易于被热力所凝固，加速了微生物的死亡。 （一）煮沸消毒 煮沸消毒是最早使用的方法之一，其优点是方法简单，应用方便，不需要特殊设施，花费不多而效果可靠。缺点是消毒物品被浸湿，而且处理后再污染的可能性增多。 煮沸消毒适用于消毒食具、食物、棉织品、金属及玻璃制品等。当水温达到100℃时细菌繁殖体几乎立刻死亡，通常在水沸腾后再煮5-15分钟即可达到消毒目的。细菌芽胞抗热能力较强，有些芽胞煮沸数小时才能将其杀灭，因此煮沸消毒一般不能达到灭菌的效果。 煮沸消毒时应注意：
1．消毒时间应从水煮沸后算起； 2．煮沸过程中不要加入新的消毒物品； 3．被消毒物品应全部浸入水中； 4．碗盘等不透水物品应垂直放置，以利对流； 5．消费物品不应放置过多，一般不应超过容器高的四分之三； 6．消毒导热不良的物品时应适当延长煮沸时间。 （二）压力蒸汽灭菌 压力蒸汽灭菌是热力灭菌中使用最普遍、效果最可靠的一种方法。其优点是穿透力强、灭菌效果可靠，能灭杀所有微生物。穿透力强的原因主要是蒸汽凝结时释放出的潜热和凝聚收缩后产生的负压加速了蒸气对物品的穿透，使物品的深部也能很快达到灭菌所需的温度。 压力蒸汽灭菌的持续时间应从灭菌器内达到要求温度时算起，至灭菌完成时为止。总时间包括： 1．热力穿透时间；2．消毒维持时间，即杀灭微生物所需时间，一般用杀灭嗜热脂肠杆菌芽胞所需时间来表示（在121℃里需12分钟、132℃时需2分钟、115℃需30分钟）；3．安全时间（一般为消毒维持时间的一半）。其中热力穿透时间是指灭菌柜内达到灭菌温度至消毒物品中心部位亦达到灭菌温度所需时间，该时间长短取决于消毒物品的性质、包装大小、安放情
学校通风消毒工作方案
烟坪完小通风消毒工作方案 一、通风消毒目的 为了有效防止传染病在学校人群及环境中传播。 二、通风消毒参与人员 学校后勤、学生及教职工。 三、通风消毒技术要求 （一）通风和环境卫生 教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。 室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒，保证所有地面喷湿。84消毒液按1:100的比例。 保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如课桌椅、门把手、栏杆、窗台）进行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥经常暴晒；对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒，厕所清洁通风，定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液，按1:100的比例。 清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用1:50的84消毒剂溶液浸泡消毒30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。 对痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。 要劝组学生在教室和寝室呕吐。呕吐后要理解疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上工作服，使用经消毒液浸泡后的毛巾覆盖呕吐物进行清理，再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。
四、工作要求 （一）学校主管校长为第一责任人，班主任为各班级卫生责任人，各年级组长为各教师办公室卫生责任人，生活老师为各自楼层卫生责任人，各学部德育主任和生活主管为各学部生活区域卫生负责人；学校医务室承担督导检查反馈工作。疾控中心或辖区的社区卫生服务中心、乡镇卫生院负责技术指导。 （二）学校要建立通风消毒制度，层层落实，定期或不定期进行督促检查，确保各项措施落实到位。 （三）消毒处置结束，填写并保存消毒工作原始记录，确保资料完整。
几种常用的消毒方法
几种常用的消毒方法 一、普通喷雾消毒法 指用普通喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒的处理方法，各种农用和医用喷雾器均可应用。 1.适用范围普通喷雾消毒法适用于对物体(品)表面、室内墙面和地面、室外建筑物和帐篷表面、地面、车辆外表面、装备及植被等实施消毒。 2.使用要求先从足下喷洒，开辟无害化通道至操作端点，而后按先上后下、先左后右的顺序依次喷洒。 3.注意事项 (1)喷洒有刺激性或腐蚀性消毒剂时，消毒人员应配戴防护口罩、眼镜，穿防护服。 (2)室内喷雾时，喷前将食品、衣被及其他不需消毒的物品收叠放好，或用塑料膜覆盖防湿。 (3)室外喷雾时，消毒人员应站在上风向。 二、气溶胶喷雾消毒法
指用气溶胶喷雾器喷雾消毒液进行空气或物体表面消 毒的处理方法，雾粒直径20μm以下者占90%以上。由于所喷雾粒小，浮于空气中易蒸发，可兼收喷雾和熏蒸之效。喷雾时，可使用QPQ-1型喷雾器及产生直径在20μm以下雾粒的其他喷雾器。 1．适用范围适用于对室内、坑道、车辆、帐篷内空气和物体表面实施消毒。 2．使用要求消毒前关好门窗，喷雾时，按自上而下、由左向右顺序喷雾。喷雾量以消毒剂溶液可均匀覆盖在物品表面或消毒液的雾团充满空间为度。作用30～60min后，打开门窗通风，驱除空气中残留的消毒液的雾粒及气味。 3．注意事项同普通喷雾消毒法，特别注意防止消毒剂气溶胶进入呼吸道。 三、擦拭消毒法 指用布或其他擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒的处理方法。 1.适用范围适用于对家具、办公用具、生活用具、玩具、器械、车辆和装备等物体表面,以及医院和实验室环境表面实施消毒处理。
2.使用要求消毒时，用干净的布或其他物品浸消毒剂溶液，依次往复擦拭拟消毒物品表面,作用至所用消毒剂要求的时间后，再用清水擦洗，去除残留消毒剂，以减轻可能引起的腐蚀、漂白等损坏作用。 3.注意事项 (1)不耐湿物品表面不能应用该方法实施消毒处理； (2)擦拭时应防止遗漏； (3)污物可导致消毒剂有效浓度下降，因此表面污物较多时，应适时更新消毒液，防止污物中的病原体对消毒剂溶液的污染。 四、浸泡消毒法 指将待消毒物品全部浸没于消毒剂溶液内进行消毒的 处理方法。 1．适用范围用于对耐湿器械、玻璃器皿、餐(饮)具、生活用具及衣物等实施消毒与灭菌。 2．使用要求对导管类物品应使管腔内同时充满消毒剂溶液。消毒或灭菌至要求的作用时间，应及时取出消毒物品用清水或无菌水清洗，去除残留消毒剂。
常用消毒方法及注意事项
各种消毒方法及注意事项 日常消毒方式方法，应避免过度消毒，受到污染时应随时进行清洁消毒，并加强通风。消毒方法如下： 1、表面（如楼梯扶手、门把手、课桌椅、体育器材等人体常接触的物体或位置）：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500 mg/L）擦拭，消毒作用30 分钟，再用清水擦净。 2、地面：可使用含氯消毒剂（有效氯浓度250 mg/L～500mg/L）用喷洒或拖布湿式拖拭，消毒作用30 分钟，再用清水洗净。 （三）、常见消毒剂及配制使用 1、有效氯浓度500 mg/L 的含氯消毒剂配制方法： （1）、84 消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液比水为1:100 比例稀释。（2）、次氯酸钠原液（有效氯含量5-10%）：按消毒液比水为1：200 的比例稀释。 配置的溶液需要搅拌混匀后使用。 2、75%酒精消毒液：直接使用。 3、其他消毒剂按产品说明书进行配制和使用。 （四）、注意事项 1、含氯消毒剂(含84 消毒液) （1）、含氯消毒剂有很强的刺激性与腐蚀性，必须按照说明书要求，严格按比例加水稀释后方能使用。 （2）、含氯消毒剂配置和使用时必须佩戴口罩、手套、护目镜、工作服或一次性防护服，严禁儿童触碰。 （3）、含氯消毒剂不能和酒精、碱性活洗剂（洗衣粉）、洁厕剂等混存混用。（4）、含氯消毒剂有漂白作用，不可用于丝绸、毛、尼龙、皮革表面以及彩色织物的浸泡，对金属表面也有腐蚀，消毒后要擦拭干净。其中84 消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。 （5）、含氯消毒剂需加盖保持容器密闭，并存放在避光阴凉处，否则会造成氯
公共场所及物品定期清洗消毒制度
学校公共场所及物品定期清洗消毒制度 （一）消毒范围共用部位：房屋底层总门、楼道、楼梯间等。公共设施设备：活动室、阅览室、体育器材等。 （二）公共区域的消毒由学校安排专人进行定时、定点消毒和检查。对进出人员使用频繁的部位，包括楼梯扶手、门把手、体育器材、共用厕所等经常进行擦洗和消毒。 （三）通风要求对房屋公共部位、公共场所应当经常开窗通风或增加通风设备，保证公共区域空气流通，并做好安全防范措施。 （四）消毒方法门厅、楼梯、楼道、活动室、阅览室、体育器材等消毒：对地面、墙壁以及经常触摸的物体如门窗、门把手、开关、栏杆、柜台、桌椅、水龙头等表面每天湿性清洁，必要时可用0.05%—0.1%过氧乙酸溶液或含有效氯或有效溴250ml/L—500mg/L的消毒溶液喷洒、喷雾或擦拭，作用时间不少于60分钟，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。公共厕所（洗手池、卫生间）等消毒：卫生洁具每天用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡、擦拭30分钟。 （五）消毒人员要求： 1、学校安排专人对消毒人员测量体温和卫生检查，佩戴标志上岗。 2、消毒剂溶液配制应在通风良好的场所进行，配制时应穿戴工作服、口罩、橡胶手套等防护用品，防止消毒液直接与皮肤、黏膜接触，一旦接触应立即用大量清水冲洗。 3、消毒工作完毕后，应用肥皂和流动水清洗双手，必要时用含有效碘3000 ml/L ——5000 ml/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分钟—3分钟。 （六）消毒记录 1、消毒工作由学校实施的，负责人要布置具体消毒工作安排，加强自检，做到消毒记录明确，责任到人，不遗漏，对查出的问题及时整改。 2、消毒工作由专业实施的，消毒应建立消毒档案，包括清洗时间、地址、操作消毒人员姓名、使用消毒剂名称及配制方法，做到自检记录。并协同做好检查记录工作，对消毒管理中的薄弱环节，应及时向消毒人员提出整改意见。 （七）检查要求：公共区域预防性消毒工作，加强指导、检查，并将检查情况作为考核管理的依据。
八种常用的消毒方法对比
八种消毒方法的对比 之前，有网友一起讨论，空气消毒用什么方法比较好，其实没有 所谓的最好，只是看看哪种最适合您。为此，我整理了8 种空气消毒方法，主要从消毒原理已经消毒效率进行评价，供各位朋友参考选择：常见应用方法： 1、臭氧消毒法：臭氧是一种淡蓝色气体，具有很强的氧化能力，分解产生的氧原子可以氧化并穿透细菌细胞壁而杀死细菌。但不能除尘，室 内必须没有人，并容易损坏一些易氧化的物品，对表面微生物作用较小。臭氧对人的呼吸道有一定的影响。尽管应用广泛，但越来越多的报导不 主张使用臭氧消毒方法。消毒效率在91~92%之间。 2、紫外照射法：如果应用在空调系统中效果非常差，因为空气流速高，细菌受照的剂量非常小，不能除尘。WHO 和欧盟GMP 都已经宣布其 为通常不被接受的方法，更不能作为最终灭菌。消毒效率在 82~84%。 3、甲醛熏蒸法：甲醛是一种化学试剂，已经宣布致癌，消毒效率大 概在77~78%。 4、超低阻高中效过滤器：这是一种物理阻隔的方法，常规风口上的 阻力是粗效的三分之一，但效率很高，对于大于0.5 微米的效率可达
80%，重量轻，安装方便。消毒效率在92~98%（一次通过的除菌效率） 5、高效过滤器：也是物理阻隔，没有副作用，卫生部消毒规范指出洁净室空气灭菌只用空气净化过滤方式。这种消毒效率可达99.9% 甚至更高（一次的效率） 由于细菌不会单独存在，都需要附着在粒子上，因此，高效其实是最好的消毒，控制好人员的规范其实才是最重要的，其他消毒只是一种辅助。 除此之外，再汇总几个消毒方法，供参考吧： 6、等离子法：这种方法是在气体在加热或者强电磁场作用下产生高度电离的电子云，其中的活性自由基和射线对微生物有一定的杀菌作用，但效率很低70%以下。 7、电子灭菌灯：一种物理方法，没什么破坏，消毒效率平均85%。 8、负离子法：在电场、紫外、射线和水的撞击下使空气电离而产生，可吸附尘埃粒子变成重离子而沉降，缺点是有二次扬尘，在空调系统中不会使用。消毒效率73%左右
区实验小学通风消毒工作方案
区实验小学通风消毒工作方案 区实验小学通风消毒工作方案 为了有效防止冠状肺炎病毒传染病的发生，保证师生的身体健康和正常的教育教学秩序，贯彻预防为主的的防病原则，实验小学一如既往地做好疫情防控工作，做好通风消毒工作，现结合我校实际情况，特制订本方案。 一、疫情防控消毒、通风工作领导小组及工作职责组长： 副组长： 成员：全体中层领导组成员、全体办公室主任、全体班主任、医务室成员。 学校校长为消毒通风工作第一责任人，班主任为各班级消毒通风工作责任人。校长全面负责学校疫情防控消毒工作的安排与指导。副校长负责教师办公室和各功能室疫情防控消毒工作的安排与指导。副校长负责教室等消毒通风工作的安排与管理。负责传达室、食堂及其它公共区域消毒通风工作的管理与检查。全体班主任、保洁人员、食堂工作人员在总务处指导下具体负责消毒工作，并逐次做好记录。 常规检查组值班领导负责每日巡查消毒、通风工作是否到位，对欠缺行为进行通报，督促整改。政教处等专业人员定期到教室、功能室、办公室进行现场指导,确保消毒、通风工作扎实到位。总务处每日到传达室、食堂等校园公共区域巡查消毒、通风工作是否到位。 二、学校公共区域与公共物品消毒工作制度【责任人： 夏汉美蒋红艳】 （一）教室、公共场所与物品消毒【责任人：】 对教室、留观室、隔离室、教师办公室、会议室、实验室、图书室、体育活动场所、医务室和厕所等公共区域经常使用或触摸的公共把手、扶手、水龙头、话筒、洗手池、卫生间等物体表面每天两次湿性扫除，必要时用0.05%～0.1%过氧乙酸溶液或有效氯含量为250mg/L～500mg/L的消毒溶液消毒，固定打扫时间为上午九点，下午一点。 关于教室的消毒：首先是要通风，每天坚持课间教室两侧窗户打开通风，上课时可关上一侧，以防孩子们受凉。午间天气较好的情况下，可组织孩子到室外进行适当的活动，教室内此时可以进行彻底通风，至少半小时以上，对教室进行一下湿式打扫。最关键是放晚学教室内打扫干净，学生都离开后，请各位执勤老师戴上防护口罩、一次性手套，用配好消毒液的消毒喷壶将课桌椅、讲台、地面喷湿，过半小时之后再用清水擦拭干净，尤其是金属台面的讲台一定要清洗干净，不然会发生腐蚀。尤其强调，拖把和抹布要清洗干净后晾晒。提醒大家在消毒的时候，千万不要随便撒一下，一定要喷湿，不能要遗漏，尤其是教室内的卫生角、窗台、门把手。 公共区域及卫生间消毒：我校面积较大，学生及教职工人数较多，所以公共区域及卫生间的消毒很关键，原则上课间师生用完卫生间，就需要对地面、水槽、水龙头进行消毒， 喷洒消毒水之后半小时再用清水冲洗干净，尤其是水龙头，不然，没几天水龙头就会锈掉。请消毒卫生间的师傅注意，千万不要将含氯消毒水和洁厕用品混合在一起用。楼梯扶手、电梯间也要用消毒抹布擦拭，尤其是按钮处，过半小时之后用清水擦拭，并擦干。 （二）专用教室消毒【责任人：】
学校防疫消毒工作方案
小学复学前传染病防控消毒 工作方案 为有效预防、及时控制和消除传染病疫情公共卫生事件的危害，根据*防肺炎指[2020]31号文件规定，结合我校实际情况，特制定校园消毒工作方案。 一、组织领导 成立消毒工作小组： 组长：*** 副组长：** ** ** ** 成员：全体教职工 具体的消毒工作，由***负责，落实人员定期消毒，确保消毒工作扎实到位。 二、消毒原则
1、要及时有效地对污染场所和物品进行消毒处理（包括随时消毒和终末消毒），采取严格的消毒措施。消毒工作应该由经培训的人员进行现场操作，把消毒工作真正落到实处。 2、消毒工作应把工作重点放在居住区（特别是居家、宿舍内所有物品和场所）、教室、办公室、楼道和校园的卫生间、课桌椅、墙壁等。 三、通风消毒参与人员 全体教职工和学生 四、通风和环境卫生 1、教室在课间和未上课时及上课时能开窗的条件下，由靠窗座次学生负责打开门窗进行对流通风，寝室在除睡觉外的时间由靠窗住宿学生进行对流通风。 2、室内、外环境清扫每天一小扫，每周一大扫，定人、定点、定期检查。每天教室、寝室打扫卫生时进行湿式打扫。在清扫后配制84消毒液使用洒水壶进行喷洒消毒，保证所有地面喷湿。 3、保证每天对寝室、教室和室外物品等能擦拭的物品（如课桌椅、门把手、栏杆、窗台）进行擦拭消毒（消毒液比例同上）。衣服、被褥经常暴晒；对居住房间的空调进行必要的清洗和擦拭消毒，厕所清洁通风，定时打扫并消毒。使用消毒液为84消毒液。
4、清洁中使用的拖把、抹布等工具，盛放污染物的容器都必须用84消毒剂溶液浸泡消毒 30分钟后彻底冲洗，才可再次使用。 5、对痰液及口鼻分泌物，用纸巾包裹，丢入痰盂进行浸泡消毒或使用生石灰消毒。 6、要求学生尽量不要在教室和寝室呕吐。呕吐后要及时报告老师，同时疏散教室、寝室内人员，呕吐物处理人员要带好口罩和手套，穿上工作服，使用经消毒液浸泡后的毛巾覆盖呕吐物进行清理，再使用经消毒液拖浸泡后的拖把进行拖地，处理完毕，应将毛巾和拖把再继续消毒液浸泡至少5分钟。不得使用扫把清理呕吐物。 7、着重加强对人员的个人卫生教育，特别要强调便后饭前的反复洗手措施是预防病毒经粪——口传播的重要手段。 五、消毒方法见下表：
公共场所常见的空气消毒方法
公共场所常见的空气消毒方法 （1）通风换气 通风换气是公共场所清除室内空气污染物、改善室内微环境和空气品质的重要措施。通风换气的方法一般有两种，即：自然通风和机械通风。 自然通风有开窗通风与建筑自然通风两种方式。 1）开窗通风 开窗通风是一般室内环境，特别是改善室内空气品质的常用的简便的方法。经研究发现，新风量越大，发生建筑病综合症的风险就越小， 2）建筑自然通风 所有的建筑物都是透气的，建筑框架有许多过气和出气的渠道，如窗户、门、电线出入口、楼基等孔洞。外部空气的进入受建筑物保温外壳的密封度及风速和内外温差等环境因素的影响。通常在寒冷和刮风天进入/排出换气程度最大。还可看到：当在无风、温和天气，温差较小时，不管保护外壳密封度如何，换气程度大大降低。 自然通风与门窗的开闭程度有关。尚开的门窗对换气有明显影响，取决于开、闭幅度、频率和持续时间及风速和室外温差。需全年控制温度的大办公楼要靠机械系统通风。机械通风系统被用来控制楼内温度；控制相对湿度；造成室内外压差；提供防火安全的气流；产生使气流流动以改进保暖条件。 机械通风比自然通风更为科学、有效。机械通风的换气量应按室内空气污染物稀释至最高允许浓度所需空气量计算。 加强通风换气，用室外新鲜空气来稀释室内空气污染物，使浓度降低，改善室内空气质量，是最方便快捷的方法。依据污染物发生源的大小、污染物种类及其量多少，决定采用全面通风还是局部通风，以及通风量大小。 发挥新风效应，既要注重新风的量，更要注重新风的质。引入低污染的新风，同时减少或者消除新风处理、传递和扩散过程中的污染。除新风直接送入房间外，应增设集中排风，这样才能发挥新风效应；对分散式的分体式空调房间采用双向新风换气机有利于改善室内空气品质，同时有利于节能。 （2）安装中央空调通风系统空气消毒装置 这是机械全面通风的高级形式。它利用风机、制冷、制热、除湿、净化等综合手段，调节室内的温度、湿度、清洁度、新鲜度与气流速度，可以使空调系统与室内空气中的微生物浓度降至安全限值以下。 （3）喷雾法消毒 气溶胶为分散在气体中的固体粒子或液滴所构成的悬浮体系。气溶胶在物理、化学中的定义为：凡分散介质气体的胶体物质。 气溶胶喷雾法的原理是利用机械或化学气雾剂将具有净化空气或消毒的药剂形成气溶胶喷洒在空气中，依靠悬浮在空气中的气溶胶对空气进行净化或消毒。 目前常用的机械式喷雾器为电动气溶胶喷雾设备，该机采用脲雾化原理将药液以高速和极微细的雾状颗粒喷出，流量可达每分钟300mL，喷射距离最远可达8m，由于药液雾状颗粒直径一般在50μm以下（俗称气溶胶状），可在空气中形成密实的网状并悬浮在空气中一段时间，可达到空气净化或消毒的绝佳效果。该机操作简便，使用人员很方便携带及更换药液，并且可随心所欲的对物体及织物表面进行多种角度的喷射消毒，极细的气溶胶雾状颗粒从物体表面掠过即可达到充分杀菌的目的。 公共场所采用时节雾法进行空气消毒时的药剂有过氧乙酸或过氧化氢。 过氧乙酸常用浓度为0.2%~0.5%,用量为8mL/m3喷雾后空间需密闭30min。过氧化氢常
家庭常用消毒方法
健康教育资料 家庭常用消毒知识 随着生活水平的提高，人们健康意识逐步增强，越来越多的人们开始注重家庭的消毒卫生，消毒剂也逐渐走进人们的日常生活。然而由于一些人对消毒剂的性能和危害不甚了解，在实际应用过程中，达不到真正的消毒效果，甚至出现个别人误服误用消毒剂而出现意外伤害事例的发生。因此，开展家用消毒剂的宣传教育十分必要。 一、家庭消毒原则 1、一般情况下，家庭只需要清洁卫生，无须进行消毒； 当家中出现病人时，尤其是传染病病人时，或者外人来访后，才有必要进行消毒。 2、对于一般家庭,在选择消毒方法时应尽量选用物理消毒的方法,如蒸煮、暴晒。餐具消毒宜首选煮沸消毒,或者消毒柜。衣物、被褥主要采用在阳光下曝晒的方法。室内空气消毒主要采取定期开窗通风。洗手时,如果没有接触患者,使用普通肥皂和流动水即可。 3、对经常接触的物体表面，如门把手、楼梯扶手、脚垫、水龙头等重点部位进行消毒，不要全房大面积喷洒消毒剂。 4、对于洗脸面盆和座便器，只需要对表面适量喷洒消毒，消毒后用大量自来水冲洗，否则会腐蚀管网；地漏及下水道,不
要专门加消毒剂消毒,因为对地漏或下水道消毒通常起不到消毒防病的目的,还会腐蚀管网,带来后患。 5、不要遗漏重点物品的消毒，如洗碗布，由于使用频繁，经常处于湿润状态，而且接触饭菜等有机物比较多，十分有利于细菌的滋生，因此应经常暴晒、煮沸消毒。 6.宠物的窝巢应经常进行消毒。 二、家庭用消毒剂选用原则 1、选择合适的消毒剂。根据消毒剂杀灭微生物的能力，我国把消毒剂分为灭菌剂、高水平消毒剂、中水平消毒剂和低水平消毒剂。消毒剂杀菌能力越强，相应对人体的危害也越强；一般家庭中没有病人时，也就没有很明显的致病微生物，选用中水平或低水平消毒剂就可以了，如75%酒精，0.5%碘伏等。84消毒液为高水平消毒剂，由于浓度相对较低，为家庭常用消毒剂。 2.选择安全的消毒剂。“安全”至少包括三个含义：对人体健康安全，对消毒对象安全，对环境安全。绝大多数消毒剂对人体的皮肤、眼睛、呼吸道均有程度不同的刺激性和腐蚀性,还可以引起过敏反应,甚至造成急性中毒；有些消毒剂的氧化能力很强，会使金属腐蚀、橡胶老化、织物褪色，购买时应详细阅读说明书，重点了解注意事项的内容，根据需要消毒对象的特性选择消毒剂。为安全起见，甲醛、戊二醛、漂白粉、漂白粉精、优氯净、过氧乙酸、高浓度的过氧化氢不适宜家用。 3.选择有效的消毒剂。很多消毒剂不稳定，存放一定时期后，
2020疫情防控期间学校环境日常消毒制度方案(附：消毒操作规范)
2020疫情防控期间学校环境日常消毒制度方案（附：消毒操作规范) 2020疫情防控期间学校环境日常消毒制度方案（附:消毒操作规范) 为有效做好学校的疫情防控工作, 全方位落实校园环境日常消毒制度, 切实保障广大师生员工生命安全和身体健康, 特制定本消毒方案。 一、开学前集中消毒 教务处会同有关部门在开学前对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行开学前集中清洁消毒;由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒; 各办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内, 由部门负责清洁消毒。消除细菌、病毒滋生环境, 确保卫生达标, 为学校新学期开学提供健康清洁的环境卫生条件。 二、开学后日常消毒 全方位落实校园环境日常消毒制度。由教务处制定学校消毒操作规范, 并会同有关部门在对学校教室、宿舍、图书馆、食堂、厕所等重点公共区域进行日常清洁消毒; 由学工处安排对学校教室内、学生宿舍房间内清洁消毒; 各办公室、会议室、档案室、阅览室、活动室、实验室、运动场馆等场所内, 由部门负责日常清洁消毒。 严格按照学校消毒操作规范, 对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、卫生间等公共区域, 加强日常通风换气,落实消毒措施, 不留死角。每天对食堂的地面、货架、门帘、桌椅以及营业区域角落等进行消毒, 对售饭区采取84 消毒液和紫外线双重消毒, 消除潜在隐患。学工处负责建立健全班级、宿舍卫生检查制度, 督促学生养成良好卫生习惯。 附: 新冠肺炎疫情消毒操作规范 XXXXXXXXXX 学校 xxxx 年X 月XX 日 XXXX 学校防控新冠肺炎疫情消毒操作规范 一、重点区域与部位清洁与消杀管理 疫情期间在做好日常环境清洁基础上, 应加强以下重点公共区域消毒: 1.大堂、走廊、楼梯间 （1）出入口门拉手、各楼层通道门拉手: 每日使用浓度为250-500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒; 其中, 学生公寓每日 2 次, 其他楼宇每日1-2 次。 （2）走廊、电梯间、楼梯: 每日使用浓度为250-500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒; 其中, 学生公寓每日2 次, 其他楼宇每日1-2 次。 （3）楼梯扶手: 每日使用浓度为250-500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒; 其中, 学生公寓每日2 次, 其他楼宇每日1-2 次。 （4）出入口不宜设置地毯, 确实需要铺设地毯的, 宜采用可每天清洗的地毯（如塑料地垫）, 并于每日清水冲洗后使用浓度为250-500mg/L 的含氯消毒液喷洒消毒。 2.电梯 （1）按钮、扶手等每日使用浓度为250-500mg/L 的含氯消毒液擦拭消毒2 次。 （2 ）电梯轿厢保持风机开启, 每日使用浓度为250-500mg/L 的含氯消毒液喷洒消毒2 次。 （3）宜在电梯入口处设置提示牌, 提醒优先使用楼梯,尽量避免乘坐电梯; 在电梯内外张贴告示, 提醒师生尽量避免身体接触, 乘坐电梯时, 即使无其他乘客同时乘坐电梯,也勿取下口罩等。 （4）电梯按钮、轿厢按钮可用保鲜膜（塑料薄膜）贴住并每日更换2-4 次。 3.教室、自习室、学生公寓等 每日对开放的教室、自习室等公共教学区域地面使用浓度为250-500mg/L 的含氯消毒液
学校,公共场所消毒方法
1、地面、墙面、门窗： 采用含有效氯1000mg/L～2000mg/L的含氯消毒剂水溶液喷洒。泥土墙吸液量为150ml/m2～300ml/m2，水泥墙、木板墙、石灰墙为100ml/m2。地面喷药量为200ml/m2～300ml/m2，先由外向内喷洒一次，再由内向外喷洒一次。作用时间不少于1 小时。先上后下，先左后右的方法依次进行消毒。 2、餐（饮）具：首选蒸煮30分钟；在无燃料条件时，也可用含有效氯250mg/L～500mg/L 的含氯消毒剂溶液浸泡30分钟，然后用洁净水冲洗。 3、瓜果、蔬菜：用100mg/L 含氯消毒剂溶液或0.1%高锰酸钾浸泡30分钟，然后用洁净水冲洗。 4、衣服、被套、毛巾：可煮沸消毒30 分钟，白色织物可用250mg/L～500mg/L 的含氯消毒剂溶液浸泡30 分钟，然后用清水漂洗。棉絮、毛毯等可反复暴晒消毒。 5、家具、玩具、门把手、脸盆： 可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂溶液擦拭，作用30 分钟，再用清水擦拭。 6、手的一般卫生消毒： 污染的手用含0.5%氯己定的70%乙醇溶液3mL 搓擦双手，碘类消毒剂洗刷3min，或用2000mg/L(0.2%)
过氧化酸浸泡3min；也可用含碘类消毒剂擦拭消毒，或用符合国家卫生标准、卫生规范和相关规定要求的消毒剂进行消毒 7、空气 可采用过氧乙酸熏蒸，药量3g/m2(即20%的过氧乙酸15mL，15%的过氧乙酸20mL)，置于搪瓷或玻璃器皿中加热熏蒸2h，熏蒸前应关闭门窗，封好缝隙，消毒完毕后开启门窗通风；亦可采用气溶胶喷雾消毒法，用2%过氧乙酸8mL/m3，消毒1h，或用符合国家卫生标准、卫生规范和相关规定要求的消毒剂进行消毒。
病房及门诊常用消毒方法指南
病房及门诊常用消毒方法指南 除被朊毒体、气体坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的器 械、物品外，任何物品消毒灭菌前均应充分清洗干净。清洗可采用流动 水冲洗，清洁剂去污，管道可采用酶制剂浸泡，再用流动水冲洗干净， 然后进行消毒或灭菌。 一、一般诊疗用品的消毒 1.接触皮肤的一般诊疗用品如血压计袖带、听诊器、保持清洁，若 有污染应随时以清洁剂与水清洁。血压计若被血液、体液污染后，先用 吸湿材料去除可见的污染物，再清洁。在清洁的基础上使用含有效氯 250mg/L～ 500mg/L 的含氯消毒剂后再清洗干净，晾干备用。听诊器可在清洁的基础上用酒精擦拭消毒。腋下体温表每次用后应在清洁的基础上 选用 75%酒精或含氯消毒剂250mg/L～500mg/L 或 0.1%的过氧乙酸浸泡30min 后，清水冲净，擦干，清洁干燥保存备用。 2.接触未破损黏膜的器具如开口器、舌钳子、压舌板等器具，用后 应先清洗去污，擦干，耐高温的器具开口器、舌钳子、压舌板可选择压 力蒸汽灭菌后清洁干燥保存备用。 3.氧气湿化瓶、呼吸机和麻醉机的螺纹管、氧气面罩、麻醉口罩、 胃肠减压器、吸引器、引流瓶等器具可在清洁的基础上，耐高温的管道 与引流瓶可采用压力蒸汽灭菌，不耐热的物品如体温计（肛表或口表）、氧气面罩、麻醉面罩可清洁后浸泡在含氯消毒剂500mg/或 0.1%的过氧乙酸浸泡 30min 后，清水冲净，晾干，清洁干燥封闭保存备用。 4.分枝杆菌、炭疽菌、气性坏疽、肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒等 传染的病人污染的器具，耐高温的可采用压力蒸汽灭菌，不耐高温的部 分可采用低温等离子灭菌器、环氧乙烷灭菌器、或2%戊二醛浸泡 10 小 时。非高度危险性物品，也可以用含氯消毒剂1000mg/L～2000mg/L 浸 泡或 0.2%～0.5%的过氧乙酸 30min～ 60min 后，清水冲净，晾干，清洁干燥封闭保存备用。