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武珞路中学2016-2017学年度第一学期期中考试九年级化学试卷

武珞路中学2016-2017学年度第一学期期中考试九年级化学试卷
武珞路中学2016-2017学年度第一学期期中考试九年级化学试卷

2016-2017学年度九年就上学期期中测试

化学试卷

(满分为50分)

命题人:秦仁喜

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5

第Ⅰ卷(选择题共24分)

一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有1个选项符合题意)

1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是()

A.冰雪融化

B.水的净化

C.燃料的燃烧

D.风力发电

2.实验操作正确的是()

A.滴加液体

B.加热液体

C.过滤

D.点燃镁条

3.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是()

A.红磷燃烧产生大量白色烟雾

B.燃烧匙张的红磷可以换成细铁丝

C.该实验可说明N2难溶于水

D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5

4.下列符号中,表示2个氢分子的是()

A.H2

B.2H2

C.2H

D.2H+

5.钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示,下列有

关钼的说法正确的是()

A.原子核内质子数为42

B.相对原子质量为95.94g

C.属于非金属元素

D.元素符号为MO

6.经测定,锆的相对原子质量为91,其氯化物(由氯元素和另一种元素组成的化合物叫氯化物)的相对分子质量是233。若氧化锆中锆的化合价与氯化物中的相同,试判断氧化锆的化学式为()

A. ZrO

B.ZrO2

C.Zr2O

D.Zr2O3

7.下列说法正确的是()

A.催化剂只能加快化学反应速率

B.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定

C.氧气和液氧的化学性质不相同

D.在化学反应中,任何离子都不能再分

8.小明、小方两位同学分别按如图所示装置进行了探究活动。

关于上述探究活动有下列说法:①A烧杯中的无色酚酞试液变红色;②B烧杯中的无色酚酞试液不变色;

③滤纸上的酚酞试液由外向里依次变红;④两位同学的实验都能得出分子是不断运动的结论;⑤无色酚酞溶液变色属于物理变化;⑥一个氨气分子具有刺激性气味。以上说法正确的是()

A.①②

B.③④

C.⑤⑥

D.①②③④

第Ⅱ卷(非选择题共26分)

二、非选择题(本题包括5小题,共26分)

9.(4分)某元素的原子结构示意图如图所示。

⑴该元素原子的核内质子数为,在化学反应中该原子容易电子(填“得到”或“失去”);

⑵由该元素组成的一种气体单质能供给呼吸,写出制取该气体的一个文字表达式或化学方程式。

10.(5分)学习化学知识后,观察物质世界就要从化学角度看。水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题:

⑴图1为水的电解,当电源接通一段时间后,正极产生的气体物质是(填化学式)。

⑵在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于

⑶通过多种途径可以使自然界中的水得到不同程度的净化,活性炭就有很强的性,可以滤去水中一些不溶性和可溶性杂质。在图3和图4示意的净水原理中,能降低水的硬度的净水方法有(填操作)

⑷下列节水措施合理的是(填序号)

a.使用节水龙头

b.用喷灌、滴管方法给农作物浇水

c.用淘米水浇花

d.关停一些污染大,用水量大的工厂

11.(7分)事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。

⑴结构决定性质。研究发现含有“过氧基(—O—O—)”的物质具有很强的氧化性,可以作杀菌消毒剂。据此推测,下列物质中,可用作杀菌消毒剂的是(填数字序号)。

⑵核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:

在第3周期中,各原子核外电子排布的变化规律是。

⑶能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是。

⑷X元素1个原子的质量是m克,Y元素的相对原子质量为A;化合物XY2的相对分子质量是M,则w 克XY2中含有Y的原子数是。

⑸A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,且均含一种地壳中含量最多的元素,其中A是单质;B、

C在常温下均为液体,且组成元素相同;E在常温下为气体,有分子构成,能

使澄清石灰水变浑浊;反应①中出现火星四射现象。它们之间存在如图所示的

转化关系(图中转化条件已略去)。

回答有关问题:

①写出B的化学式,并表述显负价元素的化合价:

②写出一个属于化合反应的文字表达式或化学方程式

12.(6分)根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题:

⑴图中标有①、②的仪器名称:①;②。

⑵若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是,证明氧气已收集满的操作是。

⑶为了得到较为纯净的氧气,应该选择装置来收集氧气(填字母代号)。

⑷氧气的性质实验:把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中,观察到明亮的蓝紫色火焰,集气瓶中水的作用是。

13.(4分)现代科技证明,葡萄酒中含有的白藜芦醇(化学式为C14H12O3)具有美容养颜之功效。试计算:(要求每问写出计算过程)

⑴白藜芦醇的相对分子质量;

⑵白藜芦醇中碳、氢两元素的质量比;

⑶45.6g 白藜芦醇中碳元素的质量(精确到0.1g )

初三化学期中考试试卷分析

初三化学第一次月考试卷分析 一、试题特点 1.本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据,重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观,以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解,运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2.试卷在重视考查基础知识的同时,加强对学生科学素养(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学习方式。如选择题第8、9题,填空题最后一道和综合应用第一题,学生在解答这类开放性问题时,思维应该是发散的,富有创造性和个性的,同时也会明白许多科学道理,并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点,而是学生能否灵活运用所学的化学知识,分析解决实际问题的能力,同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念,对素质教育的推进具有导向作用。 3.体现学科渗透,融合科学精神和人文思想,也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合,打破学科界限,培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题,注意学科间知识的相互渗透,体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、答卷中主要问题的原因分析 1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清;计算能力非常薄弱;对化学用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学反应的表达式等等。 2.实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。 3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差。 4.用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法。 5.语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。 6.计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比,以及化学反应中有关量的计算。 三、教学建议 1.增强质量意识

2013年常州市中考化学试卷

2013年常州中考化学卷 一、选择题(本小题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项 符合题意) ...... 1.日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究,下列属于可再生能源的是() A.太阳能 B.煤 C.石油 D.天然气 2.工业炼铁的主要设备为 A.平炉 B.高炉 C.电炉 D.转炉 3.下列仪器名称,书写正确的是 A.椎形瓶 B.胶头滴管 C.铁夹台 D.封液漏斗 4、生活中的下列物质不属于溶液的是 A.碘酒 B.白醋 C. 豆浆 D.蔗糖水 5.下列物质由分子直接构成的是 A. 氢氧化钠 B. 氯化钙 C.铝 D.水 6.燃烧镁条时,夹持镁条用 A.坩埚钳 B.试管夹 C.手 D.止水夹 7.人体内碘元素过量易导致 A. 侏儒症 B.佝偻病 C.甲状腺疾病 D.贫血症 8.“2H”表示 A.2个氢原子 B.2个氢离子 C. 2个氢分子 D.2个氢元素 9.下列物质的分类,错误的是 A.C----单质 B.CO-----氧化物 C. H2CO3 -----盐 D.C6H12O6-----有机化合物 10.张贴明显的安全标志是一项重要的安全措施,炸药厂应张贴的安全标志是 11.美国的两位科学家因“G蛋白偶联受体”研究领域的杰出贡献而荣获2012年诺贝尔化学奖。下列不会使蛋白质发生化学变化,失去原有生理功能的是 A.甲醛 B.硫酸铵 C.乙酸铅 D.浓硝酸 12.下列铁制品的防锈方法不合理的是 A. 汽车外壳-----烤漆 B.水龙头-----镀防护金属 C.公交车扶手----涂防锈油 D.脸盆----烧涂搪瓷

晋代葛洪的《食肉方》(去除黑痣的药方)中记载:“取白炭灰(熟石灰)、荻灰(草木灰)等分煎合……可去黑痣”。据此完成13~14题 13.该药方涉及的化学反应原理为Ca(OH)2 +K2CO3 == CaCO3↓ +2X,X是起到“食肉”作用的主要物质,其化学式为 A.KH B.H2O C.K2O D.KOH ↑ 14. 荻灰在农业生产中可作为肥料,它属于 A.磷肥 B.钾肥 C.氮肥 D.复合肥 15、“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖,鸟语花香的山村美景。下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是 A.微粒的体积小,质量轻 B.微粒间有空隙 C.微粒在不断运动 D.温度越高,微粒运动越快 16.下列各组物质,用灼烧的方法不易区别的是 A.聚乙烯、聚氯乙烯 B.羊毛线、纯棉线 C.面粉、葡萄糖 D.炭粉、二氧化锰 17.在pH=14的溶液中能大量共存的一组离子是 A. Na+、K+、SO42- B.H+、C u2+、SO42- C. Na+、NH4+、NO3- D.Ca2+、NO3-、CO32- 18.2012年6月,第117号化学元素被成功验证。下列关于该元素原子的叙述错误的是 A.有原子核和核外电子构成 B.核电荷数等于核外电子数 C.质量主要集中在原子核上 D.是一个实心球体 19、某同学要测量一块不规则食盐晶体的体积,下列方法合理的是 ①将食盐晶体磨成粉末,放入空量筒中,读数 ②将食盐晶体放入盛有饱和食盐水的量筒中,读取液面刻度的变化值 ③将食盐晶体放入盛满水的集气瓶中,收集溢出的水倒入空量筒中,读数 A. 仅② B. 仅③ C.仅①② D.仅①③ 20.A、B、C、D、E是初中化学常见的5种化合物,均由碳、氢、氧、氯、钠、钙6种元素中的2种或三种组成,常温下它们的转化关系如图1所示(部分反应的生成物未全部标出),下列推断正确 的是 A.若E是CO2,A一定是Na2CO3 B. 若E是HCl,A一定是CO2 C. 若E是NaOH,B一定是Na2CO3 D. 若E是Na2CO3,B一定是酸 二、(本小题包括5小题,共23分) 21.(4分)图2是元素周期表中的一格,提供了氯元素的相关信息。 (1)氯元素的原子序数为;

湖北省武汉市武珞路中学2018-2019学年七年级上学期期中考试数学试题(无答案)

武珞路中学2019—2019学年度上学期 七年级数学期中测试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.3-的相反数是( ) A .3- B . 1 3 - C .3 D . 13 2.下列四个数中,最大的数是( ) A .)2(+- B . 1-- C . 2 )1(- D . 0 3.若3)2(?-=x ,则x 的倒数是( ) A .6 1 - B . 6 1 C . 6- D . 6 4.下列说法中正确的是( ) A .近似数0.720有两个有效数字 B .近似数3.6万精确到万位 C .近似数2.10精确到十分位 D. 近似数3 1008.5?有三个有效数字 5.下列说法:①相反数等于它本身的数只有0 ②倒数等于它本身的数只有1 ③绝对值等于它本身的数只有0 ④平方等于它本身的数只有1 其中错误的有( ) A .①③④ B .②③④ C .③④ D .③ 6.下列各组中,是同类项的是( ) A .2 2 2xy y x 和- B .z x y x 2 2和 C .nm mn 42和 D .abc ab 和- 7.化简:)(b a b a -++的结果是( ) A.b a 22+ B. b 2 C. a 2 D. 0 8.下列概念表述正确的是( ) A .单项式ab 的系数是0 ,次数是2 B .的项是多项式5345,3,42 2 -+--ab b a ab b a C .单项式3 2 3 2b a -的系数是-2,次数是5 D .2 1 -xy 是二次二项式 9.若x x y xy 52,00+<<-则且等于( ) A .x 7 B . 3y - C . x 3- D . x 3 10.多项式83 1 332 2 -+ --xy y kxy x 合并同类项后不含xy 项,则k 的值是( )

(word完整版)高一化学期中考试试卷分析

武陟一中2011-2012学年上期高一期中考试化学试卷分析 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷1—18题为选择题,分值54分,Ⅱ卷19、20、21为填空题,22、23题为推断题,24题为计算题,分值46分,共计100分。 2、试卷评价 试题难度适中,知识覆盖面大,基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识,突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查,同时也对学生运用知识的要求有一定要求,整套试卷无难题、怪题、偏题,主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。 二、试卷分析 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁,知识层次鲜明,既有描述性知识又有迁移性和创新性知识,各层次的考生都有一定发挥的空间。 第12题和第14题 命题意图:本题考查溶液中的电荷守恒,要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来表示溶液中的电荷守恒。 试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是太好,经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。 第17题 命题意图:本题考查氧化还原反应中氧化性和还原性的判断,是氧化还原反应中很基本的要求,也是命题时常考的题型之一,要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物,并能熟练比较其氧化性和还原性强弱。 试卷中反映出的主要问题:大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂,但是不能找出氧化产物和还原产物,导致出错。 相应措施:引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应,即在氧化还原反应中氧化剂得到电子,化合价降低,发生还原反应,得到还原产物;还原剂失去电子,发生氧化反应,得到氧化产物。 第20题

江苏省常州市中考化学试卷

2017年常州市初中学业水平考试化学试题 可能用到的相对原子质量:H =1 C =12 N =14 O =16 Na =23 S =32 Cl =35.5 Ca =40 Fe =56 Zn =65 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个.. 选项符合题意) 1. 铝锂合金是中国商用飞机C919上使用的一种新材料,铝锂合金是( ) A. 合成材料 B. 金属材料 C. 复合材料 D. 非金属材料 2. 下列食品富含蛋白质的是( ) A .米饭 B. 面包 C. 牛肉 D. 蔬菜 3. 下列物质属于纯净物的是( ) A. 液氧 B. 石油 C. 矿泉水 D. 不锈钢 4. 下列物质的组成元素相同的是( ) A. 干冰和冰 B. 纯碱和烧碱 C. 金刚石和石墨 D. 生石灰和熟石灰 5. 下列过程属于物理变化的是( ) A. 铁锅生锈 B. 粮食酿酒 C. 食物腐败 D. 白醋挥发 6. 在水中加入下列物质后形成的溶液很难导电的是( ) A. 蔗糖 B. 食盐 C. 硫酸 D. 氢氧化钠 7. 在空气中最不..容易燃烧的是( ) A. 白磷 B. 红磷 C. 镁条 D. 铁片 8. 合成尿素的化学方程式为:CO 2+2X =====一定条件 CO(NH 2)2+H 2O ,X 的化学式为( ) A. NH 3 B. N 2H 4 C. HNO 3 D. NH 3·H 2O 9. 下列仪器不能..作为反应容器的是( ) A. 试管 B. 量筒 C. 烧杯 D. 烧瓶 10. 实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50 g ,下列操作正确的是( ) 11. 从混合物中分离与提纯X(括号内是杂质),不能..用图11所示方案的是( )

武昌区武珞路中学2018-2019学年度上学期期中考试八年级英语试卷

2018-2019 学年八年级上学期期中测试 英语试卷 ---I was _______ in the heavy rain so that I ______ wet all over my body. A. catching; was B. caught; got C. got; became D. taken; turned ) 29. The young man spends much time ______ that are on sale. A. choosing the cheapest clothes C. selling the cheapest clothes ) 30.---Why don 't you ask Linda for help? ---I don 't know her _____ to ask her for A. I don 't mind it C. I can 't stand them ) 33. ---Why are you always away from me these days? ---Because I really don 't know how to _______ you after that embarrassing event. A. meet with B. face C. talk D. see ) 34. ---Do you often buy vegetables at Miller 's? --- No, hardly ever. It is ______ my home. A. the farthest from B. the closest to C. the nearest to D. the farthest ) 37. All the students jumped up and down ______ after getting to the top of the mountain. A. in the excitement B. in surprise C. with joy D. in fear 二、选择填空(共 15小题;每小题 1分,满分 15 分) ) 26. ---How did you like your trip to Sanya? --- _______ is interesting although it is the first time for me to go there. C. Anything A. Everything B. Nothing ) 27. ---What would you like to do? ---We want nothing but ______ . A. stay here B. leave here ) 28. --- What 's up? C. to stay here D. Something D. to leaving here B. to choose the cheapest clothes D. sewing the cheapest clothes advice. A. enough well; so much C. enough well; so many ) 31. ---What makes Simon so happy today? --He decides to ______ his new book this month. C. take out B. well enough ; so many D. well enough ; so much A. set out B. come out ) 32. ---What do you think of the comedy? D. put out B. Pretty well D. It doesn 't matter to ( ) 35. ---Excuse me! Do you know who meeting, sir? ---Oh, it is said that He Fen __ A. won; won B. beat; beat ) 36. ---When shall we set off? ---That is up to you leader _______ . A. to decide B. decide Li Kai in the 1000-meter race in this sports against Li Kai. C. beat; won D. won; beat C. mind D. to rule

高一化学学科试卷分析

宿州市十三所重点中学2020-2021学年度第一学期期中质量检测 高一化学学科试卷分析 灵璧一中高一化学学科组 一、试卷结构 1、试卷结构 本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷1—16题为选择题,分值48分,Ⅱ卷17、18为填空题,19题为推断题,20题为实验题,21题为计算题,分值52分,共计100分。 2、试卷评价 试卷有一定的区分度,试卷总体难度稍偏难,抽样分析难度系数在0.6左右。试卷能结合教材注重基础知识的考查,偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查,较好体现在新课标的三维能力考查的要求。整套试卷无难题、怪题、偏题,主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况,但试卷中基础偏易题相对较少,试卷适合对将来选修化学学生的知识和能力的考查,不太适合将来不选修化学学生学习兴趣和学习信心的培养。 二、试卷分析 1、整体分析

满分有3人,90-99有92人,80-89有187人,70-79有260人,60-69有320人,不及格有1249人,从及格以上来看符合正态分布,数据合理。 从考试情况来看,第4、9、11、12、13和20题得分率较低 选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液等。学科特色浓郁,知识层次鲜明,既有描述性知识又有迁移性和创新性知识,各层次的考生都有一定发挥的空间。 第4题

命题意图:本题考查分散系的相关知识,要求学生知道溶液、胶体和浊液的 区别和联系,知道肢体与其它分散系的本质区别,还要了解胶体中胶粒概念。 试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是很好,主要是学生不了解胶粒 的概念,误以为1molNaCl中有1mol胶粒。 第9题和第11题: 命题意图:考查物质的量相关概念。 试卷中反映出的主要问题:学生审题不清,误把原子数看成分子数做题导致 错误较多。对于气体摩尔体积与温度和压强有关,质量是物质的固有属性,不能 很好掌握标准状况和气体与22.4的关系。 第12题和第13题 命题意图:本题考查电解质的概念与离子方程式的书写,溶液中的离子共存, 要求学生能够熟练的判断离子方程式,以及运用离子共存条件判断溶液中的离子 共存情况。 试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是太好,经分析和调查后主要问 题在于学生运用所学知识的能力较差。 第18题 命题意图:本题是一道溶液配制的填空题。以一定物质的量浓度溶液的配制 为载体,涉及具体考点有实验仪器的使用、实验误差的判断、电解质和非电解质 的判断、物质的量浓度的相关计算等。 试卷中反映出的主要问题:1、回答言语不够严谨,如在第(2)小题中很多学生都回答出了量筒,但没有指明量筒的规格,导致失分;2、第(4)小题得分情况很不好,不理解溶液配制的具体顺序;3、误差分析中仰视与俯视导致的误差容易颠倒。 相应措施:训练学生严谨的解题习惯,化学用语要规范,不丢三拉四。 第19题 命题意图:本题为离子推断题。重点考察通过物质之间反应时的不同现象来 推断离子,特别突出常见反应的考察。 试卷中反映出的主要问题:1、不会书写离子方程式,氢氧化镁不知道写沉 淀符号。2、离子共存条件不熟练,不会根据现象判断何种离子在反应。3、离子 检验不熟悉,检验氯离子时只知道加入硝酸银而不知道加入硝酸来检验。 相应措施:离子共存和离子检验是高考的必考内容,应进行专题讲练,使学 生在熟练掌握基础知识的基础上能够准确书写离子方程式。 第20题 命题意图:本题主要考查物质探究的过程与实验顺序。 试卷中反映出的主要问题:学生对物质探究不熟悉,心生胆怯。对化学反应 实验装置看不懂,不知道各种装置的作用,不会从对比实验中得出结论,还有审 题不清,从而得出相反的结论。

(4)2016年常州市中考化学试卷及答案

2016年常州市中考化学试卷及答案 一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意. 1.(2分)侯德榜自创的“联合制碱法”生产的是() A.碳酸钠B.硝酸钠C.氯化钠D.氢氧化钠 2.(2分)下列各种铜矿石的主要成分中,含元素种类最多的是() A.赤铜矿(Cu2O)B.辉铜矿(Cu2S)C.斑铜矿(Cu3FeS4)D.孔雀石[Cu2(OH)2CO3] 3.(2分)下列饮品中,属于溶液的是() A.牛奶B.白酒C.豆浆D.咖啡 4.(2分)下列仪器中,能用酒精灯直接加热的是() A.烧杯B.量筒C.试管D.漏斗 5.从物质的分类看,纤维素属于() A.单质B.氧化物C.有机化合物D.无机化合物 6.从材料的分类看,聚乙烯塑料属于() A.合成材料B.复合材料C.金属材料D.无机非金属材料 7.下列关于“石头纸”与普通纸的叙述中,错误的是() A.“石头纸”比普通纸更坚固B.“石头纸”比普通纸更易燃 C.“石头纸”比普通纸更环保D.可用稀盐酸区别“石头纸”与普通纸 8.(2分)酸雨的pH() A.<0 B.<5.6 C.=7 D.>7 9.(2分)铬酸铅可作黄色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,该反应属于()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 10.(2分)下列情况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是() A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在干燥、疏松、透气的土壤中 C.在潮湿、致密、不透气的土壤中D.在干燥、致密、不透气的土壤中 11.(2分)垃圾箱常有绿、黄两色,绿色箱盛装可回收利用的垃圾、黄色箱盛装不可回收的垃圾,下列物质应投入黄色箱的是() A.废铝线B.旧报纸C.易拉罐D.口香糖 12.(2分)下列符号只具有微观含义的是() A.3H B.SO2C.Al D.Cl2 13.(2分)如图所示,实验基本操作,正确的是() A.B.C.D. 14.(2分)下列关于原子的叙述中,正确的是() A.是带电的微粒B.是实心球体C.可分解为分子D.可转变成离子 15.( A3 B.20℃时,100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3 C.将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃,该溶液变成不饱和溶液 D.将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃,有晶体析出 16.(2分)下列叙述中,正确的是() A.不锈钢是永不生锈的钢铁 B.用酒精清洗碘单质形成的污渍是乳化的应用

2017-2018学年武珞路中学八年级第一学期期中考试物理试卷及答案

2017-2018学年武珞路中学八年级第一学期期中考试 物理试题 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分.每小题只有一个选项符合题意,请将所选答案的字母填在物理答题卷对应的表格中) 1.对以下的物理量的估计最接近实际的是() A.人体感觉舒适的温度大约是37℃B.初中生的身高大约是16dm C.成年人步行速度大约是1.1km/h D.中学生的课桌高度是120cm 2.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是() A.山B.船C.岸边的树D.河岸 3.如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下列说法不正确的是() A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率 B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法 C.钢尺伸出桌面越长,振动越快 D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高 4.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究() A.声音能否在真空中传播B.声音产生的原因 C.音调是否与频率有关D.声音传播是否需要时间 5.利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的 水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是() A.干冰直接变成气体是升华过程 B.干冰直接变成气体是放热过程 C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程 D.冰晶下落时变成雨是吸热过程 6.下列事例属于利用声传递能量是() A.利用超声波给金属探伤 B.医生通过听诊器给病人诊病 C.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D.利用超声波排除人体内的结石 7.为了使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列措施有效且合理的是() A.老师讲话的声音大一些,超过噪声的响度B.每个学生都带一个防噪声的耳罩 C.在教室周围植树D.教室内安装噪声监测装置

高二化学期中考试试卷分析

在反思中 -----高一化学期中检测质量分析 矿务局中学刘花 一、试题的整体结构与难度: 1、试题的结构: 试题范围包括了化学选修4《化学反应原理》中第一章《化学反应与能量》与第二章《化学反应速率与化学平衡》的内容。 2、试题的难度及特点: 本试题难度适中,考查的虽然都就是基本知识与实验,但就是比较灵活。试卷体现了新课标的教学理念,能注重基础与能力,注重考查学生知识的应用性、解题的规律性、思维的灵活性,体现了新高考对能力与素质的要求。试题既较好的检测了学生化学基础知识掌握情况,又对学生学习起到了一定的诊断、指导与激励作用。 二、试卷结构与特点 1.试卷结构 第一大题选择题1—15题共45分。第二大题填空及简答题16—19题共31分。第三题实验及探究性题20题共12分。第四题计算及分析题21题共8分。卷面分4分。本次试题总分为100分。 2.试卷特点 (1)坚持了对化学主干知识的考查 ①试卷的结构及各知识块的赋分及试题难度比例与《考试大纲》的要求基本保持一致,试卷长度适中,题量恰当,答案的书写量也较为合适,给学生留有较多分析与思考的时间。 ②化学能量与反应、化学反应速率与化学平衡等。 (2)提高了对化学学科内综合知识的考查 本份试卷不管从内容还就是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 3.试题分析 1、单项选择题1、 2、 3、5、8做得相对好些。 4、7、10、12、14做得较好。 5、9、11、13、15做得较差。第5小题考查同一反应中不同物质表示其反应速率的大小比较,学生算错的较多。第9题考察化学键断裂时需要吸收能量的多少。11题考察外界条件改变对可逆反映的影响。13题同11题考察内容一样形式不同。15题图像的方式考察外界条件的改变可逆反应的影响。 2、非选择题答题情况比较差。

最新2018—2019七下武珞路中学期中数学试卷

2018—2019武珞路中学学年度七年级下学期期中测试 数学试卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 如图,∠1=80°,∠2=80°,∠5=70°,则∠3的大小是( ) A .70° B .80° C .100° D .110° 2. 在实数 722,7,3π,0.1010010001…,36,32中,无理数有( )个. A .1 B .2 C .3 D .4 3. 下列各式中正确的是( ) A .749±= B .4643= C .39-=- D .48= 4. 如图所示,点E 在AC 的延长线上,下列条件中能判断AB ∥CD 的是( ) A .∠3=∠4 B .∠1=∠2 C .∠ D =∠DC E D .∠D +∠ACD =180° 5. 在平面直角坐标系中,点A (-2,1)在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 6. 下列各组x 、y 的值中,是方程3x +y =5的解的是( ) A . ???==21y x B . ???==12y x C . ???=-=21y x D . ? ??=-=12y x 7. 已知点A 在x 轴上方,y 轴右侧,距离x 轴2个单位长度,距离y 轴4个单位长度,则A 点坐标是( ) A .(4,2) B . (2,4) C . (-2,4) D .(-4,2) 8. 下列命题是真命题的是( ) A .无限小数都是无理数 B .同旁内角互补 C .坐标轴上的点不属于任何象限 D .非负数都有两个平方根 9. 在平面直角坐标系中,我们称横、纵坐标均为整数的点为整点,A 、B 、C 、D 分别为x 轴正半轴、y 轴正半轴、x 轴负半轴、y 轴负半轴上的整点、四边形ABCD 为正方形. 若正方形ABCD 内部的整点比正方形ABCD 边上的整 点要多37个,那么A 点坐标为( )

期中考试化学试卷质量分析

期中考试化学试卷质量分析 针对我校本次期中考试试卷及学生答题情况,本组教师进行了认真分析,具体情况如下: 一、得分率及通过率 符合哈尔滨市试题题型和难度要求,试题既有利于建立科学的化学教学评价体系,又能发挥考试的选拔功能,具备较好的层次与区分度。 二、答题中体现出的教师的教学和学生学习方面的成就 1、基础知识扎实,知识掌握准确 从统计结果看第1、2、6、10题得分率和高超过了90%,第3、4、5、7、8、9、13、14题得分率比较高,超过了80%。这些题主要考察了学生对基础知识和基本技能的掌握的情况,学生的成绩较为理想,反映出学生在平时学习过程中对“双基”的掌握情况达到了课标的要求,试题将双基的考察置于问题情境中。试题注重从学生日常生活、社会生产和新闻报道的社会热点问题中提取素材,生成问题,图文并茂使学生感到亲切,增强了学生对自然和社会的责任感。 2、学生具有收集和处理信息的能力,化学语言表达能力,达到了课程改革目标之一。例如:第34题B到C 过程中气球由小变大,再由大变小图示信息提炼出镁与稀盐酸反应为放热反应,这个信息的获取,再结合理化知识来解释A到B过程中现象产生的原因,培养了学生的科学素养。 3、注意审题、思路清晰,体现出热爱祖国、热爱社会,关爱他人的积极情感。 第31题第(1)增大煤粉与氧气的接触面积,供给燃烧充足的氧气,使煤粉充分燃烧,提高燃料的利用率,在烟囱上安装净化过滤装置,建议有的同学使用清洁能源,采用脱硫没技术,风力发电,太阳能发电等。第35提连接成一个五角星,体现了公平、公正和希望,实现了知识性和思想性的结合。体现了热爱祖国的积极情感。 第29题从微观的角度解释魔术中的奥秘,体现了学生具有宏观与微观、具体与抽象的思维的结合能力,并能用较准确的化学语言来表达一个化学变化发生的实质过程。 4、学生运用知识的能力、逻辑思维能力、探究能力逐渐提高 第36题:表格部分 5、具备一定的计算能力 试卷中的第15题和37为计算题,第15题的难度不大,通过率为57%,第37题最后一问有一定的区分性,通过率为25.7%,体现了平时教学中注重了学生基本计算能力的培养,达到了考试说明的要求,学生的过程计算、综合司思维能力得到发展。 三、答卷中发现的问题与今后的对策 在成绩的背后还存在着一些问题,为全面提升学生的各项能力,更好地服务于今后的教育教

2017年下学期高一化学期中考试试卷分析

湘乡一中12月考化学试卷分析 化学试卷分析一:试卷结构 本次月考按照高考要求命题,考查所有知识内容,试卷分为二卷,总分 为100分,考试时间90分钟。第I卷为客观题,有16个选择题,每个选择 题只有一个正确答案,前10个每小题3分,后6个每小题2分,共计42分; 第II卷为主观题,包括5个题,共计58分。 化学试卷分析二:总体试卷评价本次高三化学月考试题总体难度适中,但是题量比较大,一部分学生反映做不完试题。总共911人参考,其中最高 分为96分,而最低分只有12分。人平分54.94,总得分80804分,人平均分53.62;最高分99分,优秀人数127人,优秀率8.43﹪;及格人数557,及 格率36.96﹪不及格950人。 高一化学试卷分析三:试卷中存在的主要问题 我校该主观题19题,满分13分,人均得分5.7分左右。从卷面的结果 看出学生中普遍存在的思维不严谨、表达能力差、基础知识差、缺乏规范意 识等问题。

第1小题学生的主要错误是对混合物与化合物概念理解不够透彻,导致不能很好判断Na CO·10H O是什么物质,导致部分学生认为是化合物而失分。 232 Na CO·10H O溶于水的电离方程式书写不正确,其实很简单,失分住主要原232 因审题不仔细。 第3小题错的主要原因是对氧化剂和还原剂的概念理解不够透彻,以及离子方程式的书写掌握不好,练习少的缘故。 第4小题错的主要原因是给出化学方程式能写出离子方程式,这道题却给出了离子方程式但是有部分同学不能够准确的写出化学方程式,导致很多同学失分。 高一化学试卷分析四:对新课教学的建议 1、正确定位,立足基础,低起点,小坡度,用螺旋上升的方式稳步推进学生基础知识和基本技能的培养。要尽可能降低新课学习过程中的难度,让学生用充足的时间夯实基础,在宏观把握物质的性质及其变化的基础上,从微观上细化知识与技能,避免无谓失分,氧化剂和还原剂等概念的考查中都暴露出基础不扎实的问题。 2、加强答题规范性的培训,在网上阅卷的时候,有很多同学答题是不按要求作答,将答案错填在其它空格中,导致失分,由于高考使用答题卷,应让学生养成在规定格式中答题的好习惯,避免无谓失误。 3.加强对学生解题规范性、条理性的培养。学生在解题中所暴露出来的基本功不扎实、概念和原理不清晰、文字表达不规范、化学式表达不到位、逻辑性混乱等问题。要进行深刻的教学反思,调整和改进自己的教学方法。要针对学生的实际进行精心备课、突出重点、精讲精练、讲究方法、规范学习形为,运用联想、体验,建立个性思维模型,加强思维与方法的训练和积累,从而提高教学效率。 总之,在教学中,要注重一个加强(加强客观题的训练)、两个突出(突出基础知识的灵活应用、突出阅读分析能力的提高。)、三个转变(全面复习转

2020年常州市中考化学试题及答案

2020年常州市年初中毕业、升学统一考试化学试题 说明:1.本试卷1~2页为选择题,共40分,3~6页为非选择题,共60分。全卷满分为100分。 考试时间为100分钟。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律无效。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信息。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。考试时不允许使用计算器。 3.可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Na)=23 Ar(Mg)=24 Ar(S)=32 Ar(Cl)=35.5 Ar(Ca)=40 Ar(Fe)=56 Ar(Cu)=64 一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项 ....符合题意) 1.下列属于化学变化的是 A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光 2.空气中含量最高的气体是 A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气 3.下列物质加入水中,不能 ..形成溶液的是 A.蔗糖B.硝酸钾C.植物油D.高锰酸钾 4.下列各物质的俗名与化学式对应不正确 ...的是 A.食盐:NaCl B.纯碱:NaOH C.碳铵:NH4HCO3 D.熟石灰:Ca(OH)2 5.下列仪器不能 ..加热的是 A.燃烧匙B.试管C.蒸发皿D.量筒 6.下列物质中,属于氧化物的是 A.O2B.NaNO3C.CuO D.KOH 7.中国居民营养与健康调查表明,人体内元素失衡是重要的致病因素。下列疾病可能与缺铁有关的是 A.佝偻病B.侏儒症C.贫血症D.大脖子病 8.下列关于原子的叙述中,错误 ..的是 A.原子呈电中性 B.原子是实心球体 C.原子由原子核与核外电子构成D.原子可以构成分子 9.下列实验操作中,正确的是 A B C D 10.锂电池是新型高能电池。某种锂电池的总反应可以表示为:Li+MnO2== LiMnO2,该反应属于 A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应 11.实验室制取CO2应选择的装置是

湖北省武汉市武珞路中学2017-2018学年度上学期期中考试七年级语文试卷

武汉市武珞路中学2017-2018学年度上学期期中考试七年级语文试卷 一、(共12分,每小题3分) 1.下列词语注音和书写有误的一项是() A.着(zháo)落澄清贮(chǔ)蓄翻来复去 B.酝酿(yùn niàng)卖弄应和(hè)花枝招展 C.徘徊诀别絮(xù)叨人声鼎沸 D.菡萏(dàn)倜傥攲(qī)斜小心翼翼 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是() 也许是因为何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头到间壁的梁家去了罢,也许是因为 在石井栏上下来罢,……都无从知道。 A.拉抛蹲跳 B.拔扔站跳 C.拔抛站蹦 D.拉扔蹲蹦 3.下列各句中有语病的一项是() A.随着学习的深入,孩子们发现了古诗词里蕴藏着一个无比神奇有趣的世界。 B.湖边的杨柳迎风飘举,令许多游人不禁驻足观赏。 C.为了防止溺水事件再发生,教育局发文严禁学生节假日到无人监管的水域玩水。 D.我们要发扬和继承中华民族勤俭节约、尊老爱幼的传统美德。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 B.金风送爽,瓜果飘香,苹果啊、梨子啊、桔子啊、柚子啊……累累硕果挂满了枝头,果农们的脸上笑开了花。 C.同学们只有多留心生活,才可能写得出有内容、有深度、有情感的好作文。 D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在高,有泉则灵”。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成下列各题。 美国人民抗击鲤鱼“殖民者” 为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”,美国人准备打一场持久战。 “敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪70年代,为了解决南方一些水域水藻和微生物泛滥的问题,美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种,统称为“亚洲鲤鱼”。 刚开始,这些没跳过龙门,却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内,吸溜着异国他乡的浮游生物,堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意,它们惊人的食量,比如,一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。 渐渐地,这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水时,它们趁乱逃出了控制水域,进入自然河流,并迅速扩散。如今,在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上,美国国土中部由南向北的区域,被上百个红色圆点密集布满,都是亚洲鲤鱼的势力范围。 在短短40多年的时间里,亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡,所到之处,所向

高一化学期中考试试卷分析

高一化学期中考试试卷 分析 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

高一化学期中考试试卷分析 一、命题意图和试卷整体情况 考查范围:必修2第一章、第二章及第三章1~2节。 卷面:选择题共25个,简答题、实验题、计算题共15题,合计35题。题量较大,试题难度使适中,覆盖面广,有一定梯度。附加题共20分,难度相对较大。 命题意图:命题中参考了部分课改地区高考对本模块的要求,能充分体现新课改理念。绝大部分为基础题,部分试题虽然难度不大,但具有较强的灵活性,使之有较好的区分度(本卷如果不做附加卷也具有较好的区分度),试题看起来容易但得分不易。对高一学生来讲感觉试卷形式比较新。 二、分数统计和答卷情况分析 从分数统计可以看出,本次考试试卷难度略大,平均分、及格率、优秀率均与预估值有较大差距。南仓中学及天辰高中成绩相对较好。

1.新课程化学教材(以必修1和必修2为主)的特点是,知识虽然要求不高,但知识覆盖面广、涉及知识点多,课时少。因此,教师在授课时每一个知识点都不敢放松,学生要学的知识太多,既有对知识理解不深、不到位、不细的原因,又有识记不牢的现象,导致基础题也不能得分的现象产生。如:默写化学方程式是从中考到各级各类化学考试的常见的、给分的题型,但本次考试默写的4个方程式(共8分)均是教材中重要的方程式,竟然有许多学生没有一个完全写正确的,还有许多学生只得到2~3分,这是命题中估计不到的(一般情况应该平均6~7分是比较正常的)。 2.附加卷的存在影响了部分学生的答卷思路。学校对附加卷没有具体要求,所以绝大部分学生都做了附加卷,由于两卷相加题量、难度均加大,所以许多学生对基础卷(100分)没有认真思考,又忙于答附加卷,而附加卷难度又相对大,对于象朱唐庄、96中、青光、天辰高中及南仓的部分学生,根本不能做,但大多做了,所以“顾此失彼”。 3.审题不清、语言叙述不到位造成失分现象严重,本来是比较基础的题而不能得分。如: 将下列各种液体分别与溴水混合并振荡,不能发生反应的,静置后溶液分层,且上层几乎无色的是() A.酒精 B.四氯化碳C.苯 D.氢氧化钠溶液 许多学生只考虑了“上层几乎无色”而忽视了“不能发生反应”,所以错选。 下列各组物质中,都是共价化合物的是()

江苏省常州市2020年中考化学试卷精编解析版

江苏省常州市2020年中考化学试卷 一、单选题(共20题;共40分) 1.下列生活现象属于化学变化的是() A. 冰雪融化 B. 食物腐烂 C. 气球炸裂 D. 湿衣晒干 2.下列气体含量过多会引起温室效应的是() A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳 3.下列常用来改良酸性土壤的物质是() A. 熟石灰 B. 硫酸 C. 烧碱 D. 食盐 4.能源是为人类提供所需能量的资源。下列属于可再生能源的是() A. 煤 B. 石油 C. 天然气 D. 风能 5.垃圾分类可以减少污染,节约资源。废旧干电池投入的垃圾桶上应该显示的标志是() A. B. C. D. 6.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是() A. 缺锌会使儿童智力低下 B. 缺碘会引起龋齿 C. 缺钙会引起骨质疏松 D. 缺铁会引起贫血 7.地壳中的元素分布如图,其中区域②代表的元素是() A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁 8.下列对历史上几项重要化学研究成果的介绍错误的是() A. 波义耳发现了质量守恒定律 B. 居里夫妇发现了钋和镭 C. 门捷列夫发表了元素周期表 D. 侯德榜创新了纯碱制法 9.瘪的乒乓球放入热水中,又鼓起来了。用微粒观解释正确的是() A. 分子间距增大了 B. 分子质量增大了 C. 分子个数增加了 D. 反应生成新物质 10.下列实验操作中,玻璃棒的作用与其它三个不同的是()

A. 稀释 B. 溶解 C. 过滤 D. 蒸发 11.下列有关燃烧与灭火的说法错误的是() A. 森林火灾时可开挖隔离带 B. 面粉厂禁止烟火的主要原因是防爆 C. 油锅起火时直接用水浇灭 D. 火灾现场逃生时可用湿毛巾捂口鼻 12.口罩是抗新冠肺炎的“必备武器”。医用口罩生产过程中采用环氧乙烷(C2H4O)灭菌消毒。下列说法正确的是() A. 环氧乙烷的相对分子质量为44 B. 环氧乙烷是高分子化合物 C. 环氧乙烷中H的质量分数最高 D. 环氧乙烷属于无机化合物 13.石灰氮(化学式为CaCN2)是一种固态肥料,遇水发生反应的化学方程式为CaCN2+3H2O=CaCO3+2X,则X化学式为() A. NO B. N2 C. CO2 D. NH3 14.水是生命之源。如图为电解水的实验装置,下列说法正确的是() A. 该实验可用于研究水的组成 B. 正极所连的电极上产生的是氢气 C. b中产生的气体可支持燃烧 D. 实验过程中漏斗内液面高度不变 15.下列实验方法一定能达到实验目的的是() A. 辨别硬水和软水——观察透明度 B. 区分棉线和羊毛线——点燃并闻气味 C. 鉴别H2SO4和NaCl溶液——滴加酚酞试液比较颜色 D. 比较Fe、Cu金属活动性——将Fe、Cu分别放入AgNO3溶液观察是否有固体析出 16.在给定条件下,下列物质间的转化能实现的是() A. B. C. D.

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