第1周中级维修电工-维修电工意义

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职业技能鉴定国家题库维修电工中级理论知识试卷

职业技能鉴定国家题库 维修电工中级理论知识试卷 注意事项 l、本试卷依据2001年颁布的《维修电工》国家职业标准命制，考试时间：90分钟。 2、请在试卷标封处和答题卡的相应位置上填写姓名、准考证号和所在单位的名称，并用 2B铅笔填涂答题卡上的相应位置处。 3、考生同时麻将本页左上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。 4、每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动，用橡皮擦 净后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。 5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。 6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂，划均属作答无效。 7、判断题正确的填涂“A "错误的填涂"B” 一、单项选择题（第1题～第80题。每题1分，满分舯分。） 1．在商业活动中，不符合特人热情要求的是( )。 A、严肃待客，表情玲漠 B、主动服务，细致周到 c、微笑人方，不厌其烦D、亲切友好，宾至如归 2．对待职业和岗位，( )并不是爱岗敬业所要求的。 A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 c、遵守企业的规章制度D、一职定终身，不改行 3．企业员工违反职业纪律，企业( ). A、不能做罚款处罚 B、因员工受劳动合同保护，不能给予处分 c、视情节轻重，做出恰当处分D、警告往往效果不人 4．企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措施是( ). A、互利互惠，平均分配 B、加强交流，平等对话 c、只要合作，不要竞争D、人心叵测，谨慎行事 5.( )的一端连在电路中的一点，另一端也同时连在另点，使每个电阻两端都承受相 同的电压，这种联结方式叫屯阻的并联。 A、两个相同电阻 B、一大一小电阻 c、几个相同大小的电阻D、几个电阻 6．三相电动势到达最大的顺序是不同的，这种达到最大值的先后次序，称三相电源的相序，若虽大值出现的顺序为v-u-w-V．称为( )。 A、正序 B、负序c、顺序D、相序 7．当∞t=3600时，i1、i2、i3分别为( )。 A、负值、正值、0 B、O、正值、负值 C、负值、0、正值 D、0、负值、正值 8．启动按扭优先选用（）色安钮；急停按钮应优先选用（）色按扭，停止按钮优先选用（）色。 A、绿、黑、红 B、白、红、红 C、绿、红、黑 D、白、红、黑 9．读图的基本步骤有：看图样说明，( )，看安装接线图。 A、看主电路 B、看电路图 C、看辅助电路 D、看交流电路 10.绝缘材料的耐热等级和允许最高温度中，等级代号是( )，耐热等级A，它的允许 温度是1050 A、1 B、3 C、5 D、6 11.高压设备室内不得接近故障点( ) A、1米 B、2米 C、3 米 D、4米 12.与环境污染相近的概念是( )。 A、生态破坏 B、电磁幅射污染 C、电磁噪音污染 D、公害 13.劳动者的基本义务包括( )等。 A、遵守劳动纪律 B、获得劳动报酬 C、休息 D、休假 14.下列电工指示仪表中若按仪表的测量对象分，主要有( )等。 A、实验室用仪表和工程测量用仪表 B、电能表和欧姆表 C、磁电系仪表和电磁系仪表 D、安装式仪表和可携带式仪表 15.电工指示仪表的准确等级通常分为七级，它们分别为1.0级、1.5级、2.5级、( )等。 A、3.0级 B、3.5级 C、4.0级 D、5.0级 16.时于有互供设备的变配电所，应装设符合互供条件要求的电测仪表。例如，当功率有 送、受关系时，就需要安装两组( )和有双向标度尺的功率表。 A、电流表 B、电能表 C、电压表 D、功率因数表 17. X6132型万能铣床启动主轴时，先闭合QS开关，接通电源，再把换向开关( )转 到主轴所需的旋转方向。 A、SAl B、SA2 C、SA3 D、SA4 18. X6132型万能铣床停止主轴时，按停止按钮SBl-1或SB2-1，切断接触器( )线圈 的供电电路，并接通YC1主轴制动电磁离合器，主轴即可停止转动。 A. KMl B. KM2 C、KM3 D、KM4 19. X6132型万能铣床工作台向后、向上压手柄SQ4及工作台向左手柄压SQ2，接通接触 器( )线圈，即按选择方向作进给运动。 A. KMl B. KM2 C、KM3 D、KM4 20. X6132型万能铣床主轴上刀完毕，将转换开关扳到( )位置，主轴方可启动。 A、接通 B、断开 C、中间 D、极限 21. X6132型万能铣床控制电路中，将转换开关SA4扳到( )位置，冷却泵电动机启动。 A、接通 B、断开 C、中间 D、极限 22.在MGB1420万能磨床的冷却泵电动机控制回路中，接通电源开关QS1后，220V交流控制屯压通过开关SA2控制接触器( )，从而控制液压、冷却泵电动机。 A. KMl B、KM2 C、KM3 D、KM4 23.在MGB1420万能磨床的内外磨砂轮电动机控制回路中，接通电源开关QS1，( )交 流控制电压通过开关SA3控制接触器KM2的通断，达到内外磨砂轮电动机的启动和停止。 A. 36V B、110V C、220V D、380V 24.在MGB1420万能磨床的中，该系统的工件电动机的转速为( )。 A、O～llOOr/min B、0～1900r/min C. 0～2300r/min D、0～2500r/min 25.在MGB1420万能磨床晶闸管直流调速系统控制回路的基本环节中，( )为功率放大器。 A. V33 B、V34 C、V35 D、V37 26.在MGB1420万能磨床晶闸管直流调速系统控制回路的辅助环节中，由C15、( )、 R27、RP5等组成电压微分负反馈环节，以改善电动机运转时的动态特性。 A. RPl B、RP2 C、RP4 D、R37 27.绘制电气原理图时，通常把主线路和辅助线路分开，主线路用粗实线画在辅助线路的 左侧或( )。

维修电工实训总结

维修电工实训总结 篇一：维修电工实训总结 为期一个月的实训即将结束了，这次的电子实训是为了考维修电工中级证。我认为这次的实训是非常有意义的，我不仅从中学到了很多知识，而且也提高了我的动手能力。我相信这次实训肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。 在前两个星期，我们进行的是设计安装调试，我们接了三相异步电动机双重连锁正反转、能耗制动电气控制电路，双速三相异步电动机自动、手自动变速控制电路等等，同学们都在认真的接线，希望一次通电成功，在接线的同时老师一直强调6S安全文明。 后两个星期，我们进行的是机床排故和电子线路安装调试。我们练习的是镗床和铣床的排故，它们的电路都是很复杂的，要一个回路的分析。一般都会设三个错误，在规定时间内，利用万用表，原理路把故障一一找出。焊电路板的一开始通过师傅讲解了各种常用的电子元器件并且掌握了常用电子元器件参数的识读方法以及使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。焊电路板的关键在于排元器件，布线和焊接，在开始的时候你要认识用到的电子元器件。 通过这次实训，我深刻的认识到了，理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节，只有这样才能提高自己的实际操作能力，并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。在实训过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!通过这次电工实训，还学到了很多专业知识以外的东西。比如

做事要有耐心，切不可急躁。 同时这次的电工实训，我也得到了很大的收获，让我掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；本次实训大大增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 篇二：维修电工实训总结 一、目的和意义通过实训，为学生今后的专业实验、毕业设计准备必要的工艺知识和操作技能，同时培养学生严谨的工作作风和良好的工作习惯。既是基本技能和工艺知识的入门向导，又是创新实践的开始和创新精神的启蒙。 二、实训内容 实训项目一：安全用电（一）必须认识到安全用电的重要性安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。 （二）触电及相关防护策施 1.触电的种类：（1）电伤，电伤通常有灼伤、电烙伤、皮肤金属化三种。电伤对人体造成的危害一般是非致命的。（2）电击，是指电

维修电工中级理论知识九及答案201309

维修电工中级理论知识试卷 一，单项选择 1，下列选项中属于企业文化功能的是（） A，整合功能B，技术培训功能C，科学研究功能D，社会功能2，正确阐述职业道德与人生事业的关系的选项是（） A，没有职业道德的人,任何时刻都不会获得成功 B，具有较高的职业道德的人,任何时刻都会获得成功 C，事业成功的人往往并不需要较高的职业道德 D，职业道德是获得人生事业成功的重要条件 3，下列关于勤劳节俭的论述中,正确的是（） A，勤劳一定能使人致富B，勤劳节俭有利于企业持续发展C，新时代需要巧干,不需要勤劳D，新时代需要创造，不需要节俭4，企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是（） A，约束人的体现B，保证经济活动正常进行所决定C．领导者人为的规定D，追求利益的体现 5.爱岗敬业的具体要求是（） A．看效益决定是否爱岗 B.转变职业观念 C.提高职业技能 D.增强把握择业的机遇意识 6.对自己所使用的工具（） A．每天都要清点人数，检查完好性B．可以带回家借给邻居使用C．丢失后，可以让单位再买 D.找不到时，可以拿其他员工的7.不符合文明生产要求的做法是（）

A．爱惜企业的设备、工具和材料 B．下班前搞好工作现场的环境卫生 C.工具使用后按规定放置到工具箱中 D．冒险带点作业 8.电路的作用是现实能量的（）和转换、信号的传递是和处理。 A、链接 B、传输 C、控制 D、传送 9.在一定温度时，金属导线的电阻与（）成正比、与截面积成正比，与材料电阻率有关。 A、长度 B、材料种类 C、电压 D、粗细 10.若干电阻（）后的等效电阻比每个电阻值大。 A、串联 B、混联 C、并联 D、星三角形 11.电功率的正常单位有（）。 A、焦耳 B、伏安 C、欧姆 D、瓦、千瓦、毫瓦 12.铁磁材料在磁化过程中，当外加磁场H不断增加，而测得的磁场强度几乎不变的性质称为（） A、解析式表示 B、剩磁性 C、高导磁性 D、磁饱磁性 13.正弦交流电常用的表达方式有（） A、解析式表达法 B、波形图表示法 C、相量表示法 D、以上都是14．三相电动势到达最大顺序是不同的，这种达到最大值的先后次序，称三相电源的相序，相序为U-V-W-U，称为（） A、正序B负序C、逆序D相序 15.一对称三相负载，先后两种接法接入同一电源中，则三角形联结

维修电工中级理论知识六及答案.

维修电工中级理论知识六 一、单项选择题 1.职业道德与人生事业的关系是（）。 A、有职业道德的人一定能够获得事业成功 B、没有职业道德的人任何时刻都不会获得成功 C、事业成功的人往往具有较高的职业道德 D、缺乏职业道德的人往往更容易获得成功 2.从业人员在职业交往活动中，符合仪表端庄具体要求的是（）。 A、着装华贵 B、适当化妆或带饰品 C、饰品俏丽 D、发型要突出个性 3.（）是企业诚实收信的内在要求。 A、维护企业信誉 B、增加职工福利 C、注重经济利益 D、开展员工培训 4．企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法（）。 A、约束人得体现 B、保证经济活动正常进行所决定的 C、领导者人为的规定 D、追求利益的体现 5.作为一名工作认真负责的员工，应该是（）。 A、领导说什么就做什么 B、领导亲自安排的工作认真做，其他工作可以马虎一点 C、面上的工作要做仔细一些，看不到的工作可以快一些 D、工作不分大小，都要认真去做 6.下面说法中不正确的是（）。 A、下班后不要穿工作服 B、不穿奇装异服上班 C、上班时要按规定穿整洁的工作服 D、女职工的工作服越艳丽越好 7.一般电路有电源、（）和中间环节三个基本部分组成。 A、负载 B、电压 C、电流 D、电动势 8.串联电阻的分压作用是阻值越大电压越（）。 A、小 B、大 C、增大 D、减小 9.电路节点是（）连接点。 A、两条支路 B、三条支路 C、三条或以上支路 D、任意支路 10.如图所示，不计电压表和电流表的内阻对电路的影响。开关接1时，电流表中流过的短路电流为（）。 A、0A B、10A C、0.2A D约等于0.2A 11.电容器上标注104J的J的含义为（）。 A、±2% B、±10% C、±5% D、±15% 12.磁场内各点的磁感应强度大小相等、方向相同，则称为（）。 A、均匀磁场 B、匀速磁场 C、恒定磁场 D、交变磁场 13.把垂直穿过磁场中某一截面的磁力线条数叫做（）。 A磁通或磁通量 B、磁感应强度 C磁导率 D、磁场强度 14.按照功率表的工作原理，所测得的数据时被测电路中（）。 A、有功功率 B、无功功率 C、视在功率 D瞬时功率 15.将变压器的一次侧绕组接交流电源，二次侧绕组与负载连接，这种运行方式称为（）运行。

维修电工实训1

形成性考核实训作业 学号 姓名 课程代码110053 课程名称维修电工实训 第 1 次任务 共 4 次任务

任务内容: 【实训一：区分照明电路中插座的相（火）线和中（零）线】（共计20 分）结果作答: ⑴ 区分照明电路中插座的相（火）线和中（零）线。 用电笔的金属笔尖与插座的一个孔接触，手握笔尾的金属体部分。若这时电笔中的氖管发光了，则金属笔尖所接触的孔就是相（火）线，另一个孔则为零线。记录：左侧是零线，右侧是火。 ⑵ 区分三相电路中插座的相（火）线和中（零）线。 用实训内容与步骤（1）中介绍的方法，测量三相电源插座中各孔的带电情况，判断相伙）线和中（零）线。 记录：上侧是 _地______ 线，下侧是___相_线，左侧是 _相___________ 线，右侧是_ 相 ___ 。 （3）判断实验室电器设备（家用电器等）外壳是否带电。 用电笔的金属笔尖与电器设备（家用电器等）外壳接触，若氖管闪亮，而且和接触火线时的亮度差不多 ，说明有电_________ ;若氖管不亮，说明没电________________ （4）画出电笔测量火线的贴图 （5）画出电笔测量零线的贴图

【实训二：写出触电处理的方法】（共计20分） 安全用电实训操作 、触电的处理方法触电处理方法 触电处理的基本原则是动作迅速、救护得法。当发现有人触电时，必须使触电者迅速脱离电源，然后根据触电者的具体情况，进行相应的现场急救。 （1 ）脱离电源 根据示意图，填写触电脱离电源的处理方法 序号示意图操作方法 断开电闸或插头 用绝缘物挑开电线 用带绝缘的工具剪断电线 踩在木板上拉开触电者 （2 ）现场诊断 序号示意图操作方法

维修电工中级理论知识试卷及答案(七)

职业技能鉴定国家题库 维修电工中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间：120分钟。 2、本试卷依据20XX 年颁布的《维修电工 国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题0.5分，满分80分。) 1. 交磁电机扩大机的功率放大倍数可达( )。 A 、20～50 B 、50～200 C 、200～50000 D 、5000～100000 2. 千斤顶是一种手动的小型起重和顶压工具，常用的有( )种。 A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 3. 采用电压微分负反馈后，自动调速系统的静态放大倍数将( )。 A 、增大 B 、减小 C 、不变 D 、先增大后减小 4. 晶体管时间继电器比气囊式时间继电器的延时范围( )。 A 、小 B 、大 C 、相等 D 、因使用场合不同而不同 5. 严重歪曲测量结果的误差叫( )。 A 、绝对误差 B 、系统误差 C 、偶然误差 D 、疏失误差 6. 直流电动机采用电枢回路串电阻启动，把启动电流限制在额定电流的( )倍。 A 、4～5 B 、3～4 C 、1～2 D 、2～2.5 7. 检修后的电气设备，其绝缘电阻要合格，再经( )方能满足电路的要求。 A 、检测直流电阻 B 、加大导线截面积 C 、通电试验 D 、断电试验 8. 如图所示单结晶体管振荡电路，决定控制角 的元件是( )。 A 、Re u 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

维修电工中级理论试题及答案

《维修电工》中级理论考试复习题 一、单项选择题 1、（B ）反映了在不含电源的一段电路中，电流与电路两端电压及电阻的关系。 A、楞次定律 B、欧姆定律 C、基尔霍夫定律 D、全电路欧姆定律 2、正弦交流电常用的表达方法有（D ） A、解析式表示法 B、波形图表示法 C、相量表示法 D、以上都是 3、在正弦交流电路中，流过纯电感线圈的电流与它两端的电压在相位上（C ） A、同相 B、超前900 C、滞后900 D、反相 4、正弦交流电的有效值（C） A、在正半周不变化，负半周变化 B、在正半周变化，在负半周不变化 C、不随交流电的变化而变化 D、不能确定 5、在正弦交流电路中，流过纯电容的电流与它两端的电压在相位上是（B ） A、同相 B、超前900 C、滞后900 D、反相 6、电工钳、电工刀、螺钉旋具属于（C ）。 A、电工基本安全工具 B、电工辅助安全工具 C、电工基本工具 D、一般防护安全用具 7、兆欧表的额定转速为（C ）r/min A、80 B、100 C、120 D、150 8、电流表使用时要于被测电路（A ）。 A、串联 B、并联 C、混联 D、短路 9、使用直流电压表时，除了使电压表与被测电路并联外，还应使电压表的“十”表笔与被测电路的（A ）相连。 A、高电位 B、低电位 C、中间电位端 D、零电位端 10、钳形电流表的主要优点是（D ）。 A、准确度高 B、灵敏度高 C、功率损耗小 D、不必切断电路即可测量电流 11、电压表使用时要于被测电路（B ）。 A、串联 B、并联 C、混联 D、短路

12、制造电动机、定子绕组线圈应选用的导线类型是（C ）。 A、电气设备用电缆 B、裸铜软编织线 C、电磁线 D、橡套电缆 13、移动式电动工具用的电源线应选用的导线类型是（B ）。 A、绝缘软线 B、通用橡套电缆 C、绝缘电线 D、地埋线 14、传输电话、传真、广播、电视和数据等电信用电线电缆用的类型属于（D ）。 A、电力电缆 B、地埋线 C、塑料电线 D、通讯电缆 15、使用试电笔进行验电时，手指应按在试电笔的（C ）。 A、前部金属探头 B、笔杆中间 C、后端金属部分 D、任意端都要可以 16、电工在进行操作前，必须检查工具、测量仪器和绝缘用具是否灵敏可靠，应（A ）失灵的测量仪表和绝缘不良的工具。 A、禁止使用 B、谨慎使用 C、视工作需要，暂时使用 D、不必考虑 17、在正常情况下，绝缘材料也会因（B ）而降低绝缘性能。 A、磨损 B、老化 C、腐蚀 D、时间太长 18、功率表又称为（ C ） A、伏特表 B、绝缘电阻表 C、瓦特表 D、电能表 19、4只16Ω的电阻并联后等效电阻是（C ） A、64Ω B、16Ω C、4Ω D、8Ω 20、在三相四线制中性点接地供电系统中，线电压指的是（A ）的电压。 A、相线之间 B、零线对地间 C、相线对零线间 D、相线对地间 21、白炽灯是利用（C ）原理发光的。 A、电流的磁效应 B、电磁效应 C、电流的热效应 D、电流的光效应 22、白炽灯是通过给灯内（D ）丝通电后加热至白炽化向四周辐射发光而得名的。 A、铜 B、铅 C、铝 D、钨 23、下列灯具属于热辐射光源的是（D ）。 A、汞灯 B、氙灯 C、钠铊铟灯 D、卤钨灯 24、电动机外壳有一点接地，此接地应称为（C ）。 A、重复接地 B、工作接地 C、保护接地 D、防雷接地 25、保护接地的主要作用是（C ）。

维修电工中级理论试题4

维修电工中级工理论试题 班级姓名学号 一、填空题：（每题1分，共30分） 1．绘制三视图的规则：主俯视图；主左视图；俯左视图。2．各种货物起重前应先进行，确认可靠后方可进行。 3．电工作业常用结构钢焊条，焊条的直径一般不超过。 4．M7475B磨床工作台转动时，磨头___ ____。 5．测量误差一般可以分为三类：、、。6．测量电流用表，它必须在被测电路中，它的内阻应尽量。7．N型半导体是在本征半导体中掺入少量元素形成的。 8．PN结正向偏置是指直流电源的正极与PN结的区相接，负极与PN结的区相接。 9．接触器按主触头通过电流的种类，可分为_ 和_ 两种。10．直流电动机的调速方法有：、、 。 11．鼠笼式异步电动机常见的降压起动方法有：定子绕组串电阻降压启动、、、。 12．变压器绕组可分为和两种。 13. 延边三角形降压启动是指电动机启动时，把定子绕组的一部分接成_____形， 另一部分接成_______形，使整个绕组接成延边三角形；待电动机启动后，再把定子绕组改接成三角形全压运行。 14. 当一个接触器得电动作时，通过其使另一个接触器不能 得电动作，这种相互制约的作用叫接触器联锁。 15．位置控制线路又称或线路。 二、选择题：（每题1分，共30分） 1．起运吊装货物时，应由（）人负责指挥。 A.1人 B.2人 C.3人 D.4人 2．起吊货物时选用的钢丝绳或链条的长度应符合要求，各股间的夹角不能超过（）。 A．300 B．450 C．600 D．750 3．变压器应定期检修，小修一年一次；大修每（D）一次，发现异常时应提前大修。 A．三年 B．五年 C．八年 D．十年 4．三个电阻值均为60Ω的电阻并联后，其等效电阻为 ( )。 A.10Ω B.20Ω C.30Ω D.60Ω 5．电动机用的硅钢片属于( )。 A. 软磁物质 B. 硬磁物质 C. 矩磁物质 D. 反磁物质 6．光照增强时，半导体的导电性能会( )。

电路实训心得体会

电路实训心得体会 篇一：电工技能实训心得体会 电工实训一体化教学的体会 摘要： 正文： 我校学生在进校学习一年文化课和专业技术理论课后。第二年是电工实训课，根据教学目标，学生们要达到维修电工中级的标准。这就要通过电工实训教学来完成。由于各种因素，我校学生综合素质不高，文化基础知识普遍较差，对专业知识也不喜欢学。他们大部分不肯或不善于动脑，甚至有些从来不动手实际操作，这样就会直接影响实训效果。采用什么样的方式、方法才能使他们学到专业技术知识，又提高专业技能操作水平呢？ 一、实施一体化教学有助于，提高学生学习兴趣 “兴趣是最好的老师”，有了兴趣才有渴求，有渴求才会有积极性，学生对此有兴趣，才会想办法去找解决问题的方法，兴趣可以调动学生主观能动性，提高学生实训效果，老师应在教学中，采用各种有效的方法，提高学生学习和操作兴趣，调动学生主观能动性。 1、老师可以利用一些演示教具（例安全灯变压器、电容器的冲放电）通过演示让学生对其有较全面认识，并让学

生参与到教学演示当中亲自动手操作，提高学生学习主动性。 2、老师设计的实习内容与实际紧密结合，使学生更好的理解和掌握电工专业有关知识和基本技能，激发学生学习兴趣，提高学生解决实际问题能力，如家用照明线路安装、排故，电能表安装、原理等。学生对这些实际的课题非常有兴趣，并会积极投入完成实训课题当中，这样学生即学会了技能，又能解决自家用电出现的一些小故障（如日关灯不亮、插座无电等）。 二、一体化教学中常用的教学方法 1、体验试验教学，加强学生安全用电意识 在电工实习教学过程中，最易发生的安全事故是触电和设备损坏，因此实习指导教师在实习过程中要特别强调安全用电，把安全用电放在第一位。在讲解安全用电和安全操作的实习教学中采用“触电”试验法，让学生尝试一下“触电”的滋味（当然有绝对的安全保障），用自己或他人的切身感受和表情动作来达到教学目的。具体方法是用一个220v安全灯变压器，把输出电压调到12v，教师用双手捏住两个接线端，然后接通电源，一直自己手指有触电感觉，发出触电的动作表情，然后让学生自己用双手捏住接线端，让学生“触电”，让其他学生观察触电学生的表情动作，如此“触电”几位同学，并让触电部位各不相同，“触电”同学的表情动

维修电工中级理论知识题库及答案

维修电工中级理论知识试卷 一、单项选择题(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号 1. 市场经济条件下，职业道德最终将对企业起到()的作用。 A、决策科学化 B、提高竞争力 C、决定经济效益 D、决定前途与命运 2. 下列选项中属于企业文化功能的是()。 A、体育锻炼 B、整合功能 C、歌舞娱乐 D、社会交际 3. 职业道德通过()，起着增强企业凝聚力的作用。 A、协调员工之间的关系 B、增加职工福利 C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 4. ()是企业诚实守信的内在要求。 A、维护企业信誉 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工培训 5. 下列事项中属于办事公道的是()。 A、顾全大局，一切听从上级 B、大公无私，拒绝亲戚求助 C、知人善任，努力培养知己 D、坚持原则，不计个人得失 6. 下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是()。 A、勤劳一定能使人致富 B、勤劳节俭有利于企业持续发展 C、新时代需要巧干，不需要勤劳 D、新时代需要创造，不需要节俭 7. ()的作用是实现能量的传输和转换、信号的传递和处理。 A、电源 B、非电能 C、电路 D、电能 8. ()反映了在不含电源的一段电路中，电流与这段电路两端的电压及电阻的关系。 A、欧姆定律 B、楞次定律 C、部分电路欧姆定律 D、全欧姆定律 9. 电流流过负载时，负载将电能转换成()。 A、机械能 B、热能 C、光能 D、其他形式的能 10. 电容器并联时总电电荷等于各电容器上的电荷量()。 A、相等 B、倒数之和 C、成反比 D、之和 11. 如图所示，不计电压表和电流表的内阻对电路的影响。开关接1时，电流表中流过的短 路电流为( )。 A、0A B、10A C、0.2A D、约等于0.2A 12. 每相绕组两端的电压称相电压。它们的相位()。 A、45° B、90° C、120° D、180° 13. 变压器具有改变()的作用。 A、交变电压 B、交变电流 C、变换阻抗 D、以上都是 14. 将变压器的一次侧绕组接交流电源，二次侧绕组与负载连接，这种运行方式称为()运行。 A、空载 B、过载 C、负载 D、满载 15. 当ωt=360°时，ｉ1、ｉ2、ｉ3分别为( )。 A、负值、正值、0 B、0、正值、负值 C、负值、0、正值 D、0、负值、正值 16. 电磁脱扣器的瞬时脱扣整定电流应()负载正常工作时可能出现的峰值电流。

2019年维修电工中级理论4月试卷带答案

2019年4月中级维修电工 1.在企业的经营活动中,下列选项中的( B )不是职业道德功能的表现。 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 2.下列关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是( B )。 A、勤劳一定能使人致富 B、勤劳节俭有利于企业持续发展 C、新时代需要巧干,不需要勤劳 D、新时代需要创造,不需要节俭 3.下面描述的项目中,( D )是电工安全操作规程的内容。 A.及时缴纳电费 B、禁止电动自行车上高架桥 C、上班带好雨具 D、高低压各型开关调试时,悬挂标志牌,防止误合闸 4.职工上班时不符合着装整洁要求的是( A )。

A、夏天天气炎热时可以只穿背心 B、不穿奇装异服上班 C、保持工作服的干净和整洁 D、按规定穿工作服上班 5..三相对称电路的线电压比对应相电压( A )。 A、超前30 B、超前60 C、滞后30° D、滞后60° 6.将变压器的一次侧绕组接交流电源,二次侧绕组与负载连接,这种运行方式称为( C)运行。 A、空载 B、过载 C、负载 D、满载 7.变压器的基本作用是在交流电路中变电压、变电流、变阻抗、( B )和电气隔离 A、变磁通

C、变功率 D、变频率 8.三相异步电动机的启停控制线路中需要有短路保护、过载保护和( D )功能 A、失磁保护 B、超速保护 C、零速保护 D、失压保护 9.当二极管外加电压时,反向电流很小,且不随( D )变化 A、正向电流 B、正向电压 C、电压 D、反向电压 10.扳手的手柄越短,使用起来越( D ） A、麻烦 B、轻松

D、费力 11.永磁材料的主要分类有( C )、铁氧体永磁材料、其它永磁材料。 A、硅钢片 B、钢铁 C、金属永磁材料 D、铝合金 12.直流单臂电桥测量小值电阻时,不能排除( A ),而直流双臂电桥则可以。 A、接线电阻及接触电阻 B、接线电阻及桥臂电阻 C. 桥臂电阻及接触电阻 D、桥臂电阻及导线电阻 13.通常信号发生器按信号波形分类有( D )。 A、正弦波信号发生器 B、脉冲波信号发生器 C、方波信号发生器 D、以上都是

中级电工实习心得体会3篇

中级电工实习心得体会3篇 导读：本文是关于中级电工实习心得体会3篇，希望能帮助到您！ 现结合自身情况，谈谈个人的心得体会。 中级电工实习心得体会一： 在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性，只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。 本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事，连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累，在安装过

程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1.掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识; 2.了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法; 3.本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。 通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。 中级电工实习心得体会二： 通过一个周六的电工实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 第一、掌握了电烙铁的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如电阻的两种焊接方法。

电工中级工考试试题题库(中级维修电工)

电工中级工考试试题题库（中级维修电工） 第一部分 1. 已知正弦交流电压u=220sin(314t-30°)则其角频率为( D ) A.30 B.220 C.50; D.100 2.已知正弦交流电流i=10T2sin(314t+25°)则其频率为( A ) A.50HZ; B.220HZ C.314HZ D.100 HZ 3.已知正弦交流电流i=100 sin(100 t+ )则电流的有效值为( C ) A.70.7 B.100. C.70.7. D.100 5.已知正弦交流电的"三要素"即可写出其解析式。答案:正确 6.正弦交流电的解析式可以表明最大值与瞬时值之间的关系。 答案:正确 7.在正弦交流电的波形图上，若两个正弦量正交，说明这两个正弦量的相位差是( C ) A 180°; B、60°; C、90°; D、0° 8.在以(#249;t)为横轴的电流波形图中，取任一角度所对应的电流值叫该电流的( A ) A瞬时值; B、平均值; C、有效值; D最大值 9.波形图可完整的描述正弦交流电随时间的变化规律。答案:正确 10.在正弦交流电的波形图中可看出交流电的最大值、初相位和周期。答案:正确 11.额定容量为100KVA的变压器，其额定视在功率应(A)。

A等于100KVA; B、大于100KVA; C、小于100KVA; D、不确定 12.变压器的铭牌容量是用(C表示的。) A有功功率; B、功率; C、视在功率; D、无功功率 13. 在交流电路中总电压与总电流的乘积叫交流电路的( D ) A有功功率(B无功功率(C) 瞬时功率; (D )视在功率 14.视在功率的单位是( B ) A瓦(B)伏安(C)焦耳(D)乏 15. 三相变压器的额定容量用视在功率表示。答案:正确 16. 电器设备的额定容量指的是设备的视在功率。答案:正确 17. 有功功率主要是(C)元件消耗的功率。 A电感B.电容C.电阻D.感抗 18. 一台30KW的电动机其输入的有功功率应该( D ) A等于30KW B.大于30KW C.小于30KW D.不确定 19. 异步电动机铭牌标定功率表示( D ) A视在功率(B)无功功率(C)有功功率(D)轴输出额定功率 20. 交流电的有功功率就是交流电的瞬时功率的总和。答案:正确 21. 正弦交流电的有功功率是指电阻元件在一个周期内消耗的瞬时功率的平均值。答案:正确 22. 下列关于无功功率的叙述(A)说法正确。 A电路与电源能量交换的最大规模(B)单位时间放出热量(C)单位时间所做的功(D)电感消耗的能量 23. 纯电容电路的功率是( B )

中级电工技能实训报告1800字

中级电工技能实训报告1800字 a;实训，即实习加培训。实训报告是指包含实训目的，实训环境，实训原理，实训过程，实训结果，实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。下面是为大家整理的几篇中级电工技能实训报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考! 中级电工技能实训报告范文1 我的名字叫，1994年7月份我初中毕业后，进入到沧州市海兴县供电公司下属单位电力安装公司工作，成了一名维修电工学徒工。从进入岗位那一天起，我虚心向老师傅学习，透过老师傅传、帮、带，以及自己不断努力学习，很快掌握了维修电工的基本操作技术，正式成为一名合格的值班维修电工。1996年，由于电力安装公司也需要简单的会计核算，领导又让我兼任会计，为了提高自己的业务素质，我又自学了大专，于1999年透过全部考试科目取得了大专毕业证。2021年，全国农村电力实行“两改一同价”，农村电网迎来了大规模的建设和改造。这时候，公司领导又把我安排到了小山供电所，那是电力生产的第一线，那是直接应对千家万户的地方。从那时起至今，我又在供电所干了14年。多年来，我在基层工作一步一个脚印，平时除了严格要求自己外，我还以活到老学到老的心态，不断提高自己的技术水平。2021年我取得了农网配电营业工中级职称，2021年我又根据工作状况透过了抄表核算员高级工的认定。回首多年自己走过

的维修电工之路，我主要做了以下几个方面的工作: 一、坚定理想信念，不断提高政治觉悟和技能水平 平时我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论、个性是社会主义荣辱观重要思想，用正确的理论来指导好自己的世界观、人生观和价值观，增强自己的政治敏锐性和辨别是非的潜力，用社会主义荣辱观重要思想来武装自己的头脑，个性是习近平总书记提出的“中国梦”，更让我牢固的树立了共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。二是努力学习业务知识，我深深明白科技飞速发展的这天，不学习就落伍，个性电气维修技术，而且随着自动化程度的不断提高，没有任何一个人能百分百精通，它是在不断开发、不断更新，时时在发展，说不定你昨日刚学会使用、维护，过两天它就升级换代了。因此，干一行，爱一行的我只有不断加强学习，才能跟上时代的步伐，平时只要有时间，我就多看专业书籍，多年来，我家中摆的最多的是电气维修类书，除了上级有关部门的培训外，业余时间的下，部分时间都用在钻研电气维修技术上了，透过学习不断充实自己，不断掌握新技术、新技能，透过学习我还结合实际工作状况，攻克了许多技术难题。 二、摆好心态，努力工作 首先，我树立爱岗敬业、勤奋上进的工作作风，在具体工作中我严格遵守单位规章制度，用单位规章制度来规范好自己的行为，开展好批评与自我批评，二是在工作中吃苦耐劳，任劳任怨，踏踏实实的为电力客户服务。三是做好与同事的团结，大事讲原则，小事讲风格。

中级维修电工考试试题库3000题

中级维修电工（3000题)： 1．10千伏电流互感器在大修后进行交流耐压试验，应选耐压试验标准为(A)千伏。 A、38 Ｂ、4 C、6 D、3 2．B9～B25A电流等级B系列交流接触器是我国引进德国技术的产品，它采用的灭弧装置是（C）。 A、电动力灭弧Ｂ、金属栅片陶土灭弧罩 C、窄缝灭弧 D、封闭式灭弧室 3．C5225车床的工作台电动机制动原理为(B)。 A、反接制动Ｂ、能耗制动 C、电磁离合器 D、电磁抱闸 4．M7120型磨床的控制电路，当具备可靠的(B)后，才允许启动砂轮和液压系统，以保证安全。 A 、交流电压Ｂ、直流电压 C、冷却泵获电 D、交流电流 5．T610镗床工作台回转有（B）种方式。 A、1 Ｂ、2 C、3 D、4 6．T610型卧式镗床主轴进给方式有快速进给、工作进给、点动进给、微调进给几种。进给速度的变换是靠(C)来实现的。 A、改变进给装置的机械传动机构 B、液压装置改变油路油压 C、电动机变速 D、离合器变速 7．T68卧式镗床常用(A)制动。 A、反接Ｂ、能耗 C、电磁离合器 D、电磁抱闸 8．TTL“与非”门电路是以（B）为基本元件构成的。 A、电容器Ｂ、双极性三极管 C、二极管 D、晶闸管 9．X62W万能铣床工作台各个方向的限位保护是靠（B）完成的。 A、限位挡铁碰限位开关 B、限位挡铁碰撞操作手柄 C、限位挡铁任意碰限位开关或操作手柄 D、限位挡铁碰报警器，提醒操作者 10．Z37摇臂钻床的摇臂回转是靠（B）实现。

A、电机拖动 B、人工拉转 C、机械传动 D、自动控制 11．按励磁方式分类，直流电机可分为（C）种。 A、2 B、3 C、4 D、5 12．按实物测绘机床电气设备控制线路的接线图时，同一电器的各元件要画在(A)处。 A、1 B、2 C、3 D、多 13．把如图所示的二端网络等效为一个电源，其电动势和内阻为（D）。 A、3V，3Ω B、3V，1．5Ω C、2V，3/2Ω D、2V，2/3Ω 14．半导体整流电路中使用的整流二极管应选用（D） A、变容二极管 B、稳压二极管 C、点接触型二极管 D、面接触型二极管 15．被控制量对控制量能有直接影响的调速系统称为（B）调速系统。 A、开环 B、闭环 C、直流 D、交流 16．变压器负载运行并且其负载的功率一定时，变压器的效率和（D）的关系，叫变压器负载运行的效率特性。 A、时间 B、主磁通 C、负载电流 D、变压比 17．变压器负载运行时，原边电源电压的相位超前于铁心中心磁通的相位，且略大于(B)。 A、180° B、90° C、60 ° D、30° 18．变压器负载运行时的外特性是指当原边电压和负载的功率因数一定时，副边端电压与（C）的关系。 A、时间 B、主磁通 C、负载电流 D、变压比 19．变压器过载运行时的效率（C）额定负载时的效率。 A、大于 B、等于 C、小于 D、大于等于 20．变压器耦合式振荡器属于(A)。 A、LC振荡电路 B、RC振荡电路 C、RL振荡电路 D、石英晶体振荡电路 21．并励电动机电枢回路串电阻调速，其机械特性（C）。 A、变硬 B、不变 C、变软 D、更接近自然特性

维修电工中级理论试题及答案

A 、串联 B 、并联 C 、混联 D 、短路 维修电工》中级理论考试复习题 一、单项选择题 1、（ B ）反映了在不含电源的一段电路中，电流与电路两端电压及电阻的关系 A 、楞次定律 B 、欧姆定律 C 、基尔霍夫定律 D 、全电路欧姆定律 2、正弦交流电常用的表达方法有（ D ） A 、解析式表示法 B 、波形图表示法 C 、相量表示法 D 、以上都是 3、在正弦交流电路中，流过纯电感线圈的电流与它两端的电压在相位上（ C ） A 、同相 B 、超前 900 C 、滞后 900 D 、反相 4、正弦交流电的有效值（ C ） A 、在正半周不变化，负半周变化 B 、在正半周变化，在负半周不变化 C 、不随交流电的变化而变化 D 、不能确定 5、在正弦交流电路中，流过纯电容的电流与它两端的电压在相位上是（ B ） A 、同相 B 、超前 900 C 、滞后 900 D 、反相 6、电工钳、电工刀、螺钉旋具属于（ C ）。 A 、电工基本安全工具 B 、 电工辅助安全工 具 C 、电工基本工具 D 、 一般防护安全用 具 7、兆欧表的额定转速为（ C ) r/min A 、80 B 、 100 C 、 120 D 、150 8、电流表使用时要于被测电路（ A ）。 A 、串联 B 、并联 C 、混联 D 、短路 9、使用直流电压表时，除了使电压表与被测电路并联外，还应使电压表的“十”表笔与被测电路的 （ A ） 相连 。 A 、高电位 B 、低电位 C 、中间电位端 D 、零电位端 10、钳形电流表的主要优点是（ D ）。 A 、准确度高 B 、灵敏度高 C 、功率损耗小 D 、不必切断电路即可测量电流 11、电压表使用时要于被测电路（ B ）。 12、制造电动机、定子绕组线圈应选用的导线类型是（ C ）。

维修电工中级实训小结5篇

维修电工中级实训小结5篇 通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。 同时，电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。具体如下： 1.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。 2.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够熟练使用数字万用表。

3.了解电器元件的连接、调试与维修方法。 4.基本掌握电路的连接方法，能够独立的完成简单电路的连接。 5.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够根据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作控制电路板。 6.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。 二、电机接线培训 (一)双速电机调速 首先，合上空气开关QF引入三相电源。当按下起动按钮SB2时，交流接触器KM1线圈回路通电并自锁，KM1主触头闭合，为电动机引进三相电源，电动机在△接法下运行。然后按SB3按钮，同时KA线圈和KT线圈得电，KA常开触头动作实现自锁，KT常开触点闭合，线圈KM1保持通电，电机仍然保持在△接法下运行，过一段时间后，KT的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电，KM1主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁，KM2线圈也得电，KM2,KM3主触头闭合，把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2，此时电动机在YY接法下运行，速度是原来的两倍。 .双速电机调速的接线过程