督学责任区随访督导检查记录文本

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督学责任区随访督导检查记录被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学

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责任督学挂牌督导工作自查报告(共6篇汇总)

第1篇责任督学挂牌督导报告 责任督学挂牌督导报告 责任督学鹿芝 2016年1月21日 督导室 按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求，2016年1月15日对责任区学校进行督导。本次督导的主要任务一是督查责任区小学安全教育和安全监督；二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作；三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。 一、重视程度高 责任区内六处学校小学干部教师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与计划，教育教学工作稳步地推进。 二、工作成效大 （一）关于平安校园创建工作 六处学校高度重视安全工作，物防技防到位，措施具体，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。通过检查现场，学校安全指示牌规范齐全，全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐患排查表等资料齐全，学校管理比较规范，对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理，确保了无学校无事故。 （二）关于教育教学工作 六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。学校重视教师队伍建设，加强了师德师能建设，定期对教师进行政治思想教育，杜绝有偿补课行为。教师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了基础。 （三）学生学习情况 六处学校由于重视了师德师能建设，教师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。学生课间活动丰富。 （四）学生体育锻炼 学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体健康，为学习成绩的提升打下了

督导检查记录表

医教科督导检查记录表

被督导科室负责人（签字）： 填表时间：年月日 临床医学教育及科研督导检查项目 1.5.4 有制度支持鼓励医务人员参与，开展与本区域常见病、多发病相关的调查研究，提供适当的经费、条件与设施，取得成果。 医教科督导检查记录表

被督导科室负责人（签字）： 填表时间：年月日 住院、转诊、转科服务流程管理督导检查项目 2.4.1.1完善患者入院、出院、转科服务管理工作制度和标准，改进服务流程，方便患者。 2.4.2.1有为急诊患者提供合理、便捷的入院相关制度与流程，危重患者应先抢救并及时办理入院手续。 2.4.2.2为患者提供办理入院、出院手续个性化服务和帮助。 2.4.4.1加强转诊、转科患者的交接，及时传递患者病历与相关信息，为患者提供连续医疗服务。 2.4.5.1加强出院患者健康教育和随访预约管理，提高患者健康知识水平和出院后医疗、护理及康复措施的知晓度。

医教科督导检查记录表

被督导科室负责人（签字）： 填表时间：年月日 急诊绿色通道管理督导检查项目 2.3.1.4急诊抢救工作由主治医师以上（含主治医师）主持与负责，急诊服务及时、安全、便捷、有效，提高急诊分诊能力。 2.3.2.2医院管理部门对急诊实施管理与协调。 2.3.3.1加强急诊检诊、分诊，及时救治急危重症患者，有效分流非急危重症患者。 2.3.3.2有急诊留观患者管理制度与流程，控制留观时间原则上不超过72小时。 2.3.4.2对急性创伤、农药中毒、急诊分娩、急性心肌梗死、急性脑卒中、急性颅脑损伤、高危妊娠孕产妇等重点病种的急诊服务流程与服务时限有明文规定，能落实到位。（★）2.3.4.3有保证相关人员及时参加急诊抢救和会诊的相关制度。其他科室接到急诊科会诊申请后，应当在规定时间内进行急诊会诊。 2.3.5.1仪器设备及药品配置符合《急诊科建设与管理指南（试行）》的基本标准。 2.3.5.2医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备，掌握各种抢救技能，包括心肺复苏技能。 医教科督导检查记录表

长丰小学督导检查记录

荔城区教育督导责任区随访督导检查记录 被督导学校：荔城区拱辰长丰小学（盖章） 2016年3月9日 基本情况 荔城区拱辰长丰小学创建于1956年，是一所全日制完全小学，几年来，学校全面贯彻党的教育方针，发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神，围绕“以人为本，科学管理，努力创办特色学校”的办学目标，全面推进素质教育。现有教职工13人，学生162人，其中小学部6班，136人、幼儿混合班1班，26人，外来务工人员子女43人，留守儿童0人，师生比为1：12.5。教师学历达标率100%，且教学能力强，基本上都能兼任语数及其它综合学科的教学。 学校占地面积2692平方米，建筑面积1053平方米，设有综合实践室、科学实验室、图书室、电脑室及音体美等共8间功能室，布局合理，并配备有学生电脑25台，教师笔记本电脑13台，图书2396册及相关的教学仪器设备，完全满足当前学校教学需要。 典型经验和做法 几年来，学校能根据校情实际，充分挖掘教学资源，结合学生兴趣，开设《翰墨飘香》书法校本课程，传承中华文化，培养学生的书法技艺，营造出良好的书香的校园氛围。近几年，学校学生在参加省、市、区各级书法竞赛活动中，均取得了优异的成绩，成为学校的一个办学特色。 存在的问题1、学生上放学横穿白塘路工地。 2、教学楼地基下沉，教学楼屋顶有一大裂缝，造成表面剥落。 3、楼房东西方向严重倾斜，存在校园安全隐患。 整改建议1、学校与村委会即使和建设单位沟通，建设单位及时拉起保护网和安全警示牌。 2、针对现教学楼地基下沉，东西向严重倾斜，屋顶出现裂缝等安全隐患，学校自2013年起己多次向当地村委、拱辰街道及局未保安办汇报。 3、经各部门协商，己将我校列入荔城区2018年校安工程规划项目。计划在2017年下半年完成校安前期手续，2018年校安工程动工。 责任区督学签名： （注：本记录一式两份，一份由责任督学保存，一份交区教育督导室存档）

2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈(中小学部分)

2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈 （中小学部分） 7 2017年秋季期开学责任督学督导检查记录情况反馈（中小学部分） 序号责任督学重点检查内容督导评价自评存在问题及工作建议 好中差 1 一、高度重视开学工作开学工作谋划到位。教学用品及后勤设施设备维护等提前到位。 2 认真组织学习宣传有关政策文件，邀请政府分管教育的领导到校参加开学工作会议。 3 扎实做好新生入学工作。 4 校历表、教师任课安排表、课程表、作息时间表、座位表上墙，切实做好教学用书的发放工作，做到“课前到书，人手一册”。 5 开学典礼主题鲜明有创意；校园文化橱窗、园地安排合理、规范；能及时更新墙报内容，营造热烈温馨的开学氛围。 6 非义务教育学校严格按照“三局”文件规定的标准收费；课本费按照规定实行实支实收；不存在擅自增项或超标收费现象；已确认的库区移民高中生直接免收学费。

7 义务教育学校严格执行国家义务教育阶段“两免一补”政策，不向学生收取杂费、课本费等费用（内宿生伙食费除外）。 8 严格执行校务、财务公开制度，定期更新公示内容。 9 二、校长、副校长和中层领导教学常规落实情况树立全面课程观，学校按照国家规定的课程目标基本要求，开齐课程、开足课时（含每周一节安全教育课）。 10 校长、副校长和中层领导认真落实任课要求。 11 校长、副校长和中层领导认真落实备课、听课、评课、作业批改、参加集体备课、教研活动等要求。 12 学校专题研究高考或中考或小学质量提高的氛围浓厚，措施到位。 13 三、副校长、中层领导的工作作风、分工责任落实情况服从工作安排，主动工作，尽职尽责。 14 熟悉业务的操作程序，较为丰富的工作经验、协调能力。 15 团结协作，坚持原则，积极献计献策，当好校长参谋。 16 率先垂范，身体力行，秉公办事，敢抓敢管，带头给老师们做出榜样。 17 教师在上班时间无上网玩游戏、打牌、网购等与教学无关的现象出现。 18 四、落实教学常规工作及中考、高考备考工作情况教学计划、课前准备、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导等教学环节有明确的要求和制度，有落实的具体措施和检查记录。

督学责任区随访督导检查记录

督学责任区随访督导检查记录

附件2： 督学责任区随访督导检查记录 被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学2014 年10 月 3 日 基本情况 现有教师10名，学生013人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六 室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓 厚的文化氛围。

督导纪实本次督导做了一下工作： 1、看环境与建筑设施是否合理安全。 2、查运动场地是否达标。 3、查六室布置情况。 4、查班班通工程进展情况。 5与学生座谈。 6、听课、与教师座谈。 7、走访群众与村干部

典型经验和做法“两做两说三活动“的特色活动达到了办学目标，丰富办学形式，实践办学方法，延伸办学方向。 存 在的问题1、学校厕所重建，必须地面硬化，墙壁粉刷、不露天，符合卫生标准。 2、教学楼需要内外粉刷。 3、一年级课桌凳陈旧，需要更换。 4、美术器材较少，需要补充；多功能教室微机极少，需逐步购置。 整 改 建 议 及时整改，及早到位。责任区督学签名：

附件2： 督学责任区随访督导检查记录 被督导单位：闻喜县礼元中心校礼元小学2015 年9 月18 日 基本情况 现有教师10名，学生103人，一共有六个年级六个教学班，学校教学秩序正常，档案规范，运动场地达标，六 室基本齐全，班班通工程到位，绿化硬化美化合理，有浓 厚的文化氛围。

督导纪实本次督导做了一下工作： 1、各种计划的制定及落实实施情况。 2、督查备课 （1）是否超前或按时备课（2）是否具有实用性 3、能否开全开齐课程，是否按课表上课 4、安全工作 （1）安全工作计划和实施方案，应急预案和实施情况（2）是否存在安全隐患 （3）安全标志是否齐全

责任督学督导检记录

责任督学督导检记录

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被督导单位：石桥镇张衡小学2014 年9 月29 日 督 导 内 容 学校管理 取得成绩1、学校建立健全各种规章制度，而且得到较好落实。 2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。 3、体育器材管理有制度，使用有记录，发挥其在教学中的作 用。 存在问题1、图书、仪器、体育器材严重不足。 2、班级规模较小，低于国家和省规定标准。 3、门卫室规章制度没能有效落实。 4、学生活动场地严重不足，操场没有利用。 建 议意见1、补充图书、仪器、体育器材数量并完善其规章制度。 2、有效地扩大学生活动场地。 责任督学签名：王国法学校负责人签名：刘华新

被督导单位：石桥镇郭庄小学2014年9 月29 日 督 导 内 容 学校管理 取 得成绩1、建立健全各项规章制度，而且得到有效落实。 2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。 3、学校文化氛围浓厚，提升了办学品位。 存在问题1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没有利用。 2、学校操场没有合理利用。 3、学校没有门卫室，没有专职门卫。 建议意见1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理利用。 2、充分利用操场，扩大学生的活动场地。 3、设立门卫室，安排专职门卫，建立健全规章制度。 责任督学签名：王国法学校负责人签名：潘东国

被督导单位：石桥镇蔡官屯小学2014年9 月29 日 督 导 内 容 学校管理 取得成绩1、学校建立健全各项规章制度，而且得到较好落实。 2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。 3、校园文化氛围浓厚，提升了办学品位。 4、学生食堂规划合理，而且能按流程操作。 存在问题1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没能合理利用。 2、学校没有门卫室，没有专职门卫。 3、学校食堂没有《卫生许可证》。 建议意见1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理有效利用。 2、设立学校门卫室，安排专职门卫，完善规章制度。 3、申请办理学生食堂《卫生许可证》。 责任督学签名：王国法学校负责人签名：王新磊

督学会议记录

责任区督学督导检查工作记录 督导时间：2018年3月12日 督查内容： 1、学校教育社会满意度测评； 2、学校年终综合督导评估。 3、听课 反馈意见： 此次测评采取问卷方式，测评内容包括教师职业道德、教学态度、教学水平、学生管理、作业负担、困难生补助、学校的办学条件等方面。每一方面按照“很满意、满意、一般、不满意”四个等级进行评价。通过测评调查，具体内容如下：（一）学校变化大，办学条件好。调查显示，占 84% 的家长认为我校变化很大，从师资到软硬件都有很大变化，学校办学思路好，办学条件好，发展潜力大。家长们对我校的未来发展充满了信心。 （二）满意程度高，社会口碑好。调查表明，绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认可。认为学校各项工作都走在了前列，在社会上形成了较好的口碑。社会赞誉、知名度逐渐提高。 （三）学风教风好，管理严中有度。调查显示，有75.% 的家长认为我校校风学风较好，能够为学生提供一个良好的学习氛围；在学生管理方面，家长们认为我校对学生的管理严中有度，有利于学生基本素质的形成。有83% 的家长认为我校师德教风较好。认为我校教师不仅在教学上有较深的造诣，对学生也切实负责。做到了治学严谨，为人师表。但也有一些工作未得到群众的认可，满意度较低。 1、教学方面：应多注重学生兴趣的培养，适当减轻学生的课业负担。 2、师德教育方面：教师教书育人职业道德的培养要进一步强化，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。 3、后勤管理方面：学校对食堂的监督与管理不够，不注重健康的食品的搭配。此次测评调查，建立了学生、家长与学校之间沟通的桥梁，进一步促进了学校工作，加强了师德师风建设，规范了教育教学行为。测评调查结果显示了学生及家长对学校工作的高度评价和广泛认可。在肯定所取得的成绩的同时，也为学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。 整改方案或措施： 对于群众满意度较低的工作，学校及时召开了专题会议，进行研究，采取得力措施进行整改，最终达到学生及家长的认可。1、在教学方面要注重学生兴趣的培养，努力减轻学生的课业负担。2、在师德教育方面要继续加强对教师教书育人职业道德的培养教育，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。3、在后勤管理方面要加强对学校内食堂的监督与管理，多提供绿色健康的食品，提高伙食质量，确保校园卫生安全。 整改结果：良好

督学工作记录表

督导学校督导日期2017.2.15 督导主要 内容 开学情况检查及环境卫生 主要成绩和特色 教师都按时到岗，实现了按规定时间开学、师生积极投入到环境卫生整治工作中，教育教学秩序井然，办学行为规范。 存在的问题 学校管理缺乏与时俱进的思想，不够注重细节管理、精细管理和过程管理， 对学校的意见和建 议 校园环境干净整洁，开学氛围浓厚，步入正轨快。完善管理制度，注重细节管理。 整改落实 情况 已整改落实。 责任督学签名：学校负责人签名：

督导学校督导日期2017.2.28 督导主要 内容 消防安全及食品安全 主要成绩和特色 进一步加强消防宣传和教育。积极加强开展消防安全“四个能力”建设，深入推进消防教育进课堂，做到课时、教材和师资“三落实”，确保学生受教育率达到100%，努力提高学生消防意识及自护自救能力。 存在的问 题 个别学生存在购买“三无”食品问题。 对学校的意见和建 议 增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。 整改落实 情况 已整改落实 责任督学签名：学校负责人签名：

督导学校督导日期2017.4.5 督导主要 内容 课程开设情况 主要成绩和特色 认真贯彻落实了学科课程方案，学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校委会讨论研究，最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表，开齐开足学科课程 存在的问 题 对学校的 意见和建 议 保证课程开组开全，严格控制课时量和教学进度。 整改落实 情况 已整改落实 责任督学签名：学校负责人签名：

责任书之责任督学督导整改报告

责任督学督导整改报告 【篇一：责任督学挂牌督导整改落实情况汇报】 鄂城区人民政府教育督导室： 2月19日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学 进行督导检查，检查内容为：1、学校管理和各项制度执行落实情况； 2、教师师德师风和专业发展情况； 3、学校课程开设和教学质量效 果情况。 在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：1、校长深入课堂 听课太少，副校长、教导主任等中层领导每学期听课都比较少。2、 老师之间有擅自调课现象。针对问题，责任督学提出如下建议：1、 建议校长每周至少深入课堂听课1节，副校长、教导主任、教研主 任等中层领导每学期听课至少20节。2、制定奖惩制度，禁止老师 之间擅自调课，特殊情况需要报请校长主任批准。 根据责任督学反映的情况，黄咀小学进行深入整改，1、制定听课制度，对校长教导主任教师听课进行规定，校长每周至少深入课堂听 课1节，教导主任等中层领导每学期听课至少20节。2、制定奖惩 制度，老师之间不得擅自调课，如果遇到特殊情况一定要找校长、 教导主任批准才能实施。 经过整改后，学校情况得到明显改善，经检查校长、教导主任的继 续教育发展报告册，校长听课已经达到23节，教导主任听课已经达 到21节。老师之间擅自调课的现象普遍减少。 第二责任区教育督学：王腾龙、杨裕胜 2014年2月26日 鄂城区人民政府教育督导室： 3月13日第二责任区教育督学王腾龙、杨裕胜对碧石渡镇黄咀小学 进行督导检查，检查内容为：1、学生学习、文体活动和负担情况；2、校园及周边环境综治理情况；3、学校食堂、超市及校园卫生情况。 在检查过程中，责任督学发现该校存在以下问题：1、经调查黄咀小 学近几年没有举行过以校为单位的田径运动会。2、学生的作业时间 量超过国家规定的中小学学生的作业时间量。针对问题，责任督学 提出如下建议：1、建议学校充分利用大课间开展活动，或者以学校 或者以班级为单位开展小形运动会或者单项体育比赛。2、学生的作

责任督学督导检查记录

责任督学督导检查记录 被督导单位：湖北大悟书生学校 督 导 学校管理 内 容 取 1、学校建立健全各种规章制度，而且得到较好落实。 得 2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。 成 3、体育器材管理有制度，使用有记录，发挥其在教学中的作绩 用。 1、图书、仪器、体育器材严重不足。 存 2、班级规模较小，低于国家和省规定标准。 在 问3、门卫室规章制度没能有效落实。 题 4、学生活动场地严重不足，操场没有利用。 建 1、补充图书、仪器、体育器材数量并完善其规章制度。 议 意 2、有效地扩大学生活动场地。

责任督学签名：倪纯晖学校负责人签名：熊高生

责任督学督导检查记录 被督导单位：湖北大悟书生学校 督 导 学校管理 内 容 取 1、建立健全各项规章制度，而且得到有效落实。 得 2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。成 3、学校文化氛围浓厚，提升了办学品位。 绩 存 1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没有利用。在 2、学校操场没有合理利用。 问 3、学校没有门卫室，没有专职门卫。 题 建 1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理利用。 议 2、充分利用操场，扩大学生的活动场地。 意 3、设立门卫室，安排专职门卫，建立健全规章制度。 见

责任督学督导检查记录 被督导单位：湖北大悟书生学校 督 导 学校管理 内 容 取 1、学校建立健全各项规章制度，而且得到较好落实。 得 2、学校教育教学行为、财务管理规范，校园环境整洁。 成 3、校园文化氛围浓厚，提升了办学品位。 绩 4、学生食堂规划合理，而且能按流程操作。 存 1、图书、教学仪器、体育器材严重不足，而且没能合理利用。在 2、学校没有门卫室，没有专职门卫。 问 3、学校食堂没有《卫生许可证》。 题 建 1、补充图书、教学仪器、体育器材数量并合理有效利用。 议 2、设立学校门卫室，安排专职门卫，完善规章制度。 意 3、申请办理学生食堂《卫生许可证》。

责任督学挂牌督导工作记录表(学校)

责任督学挂牌督导工作记录表（学校）责任督学挂牌督导工作记录表(学校) 督导时间 2014.9.5 督导单位怀柔区实验小学 督导重点内 观摩学校学生军训汇报 容 1.能够坚持做军训本身就体现了一种办学品质, 2.汇报表演的学生很投入。反馈意见与 3.建议注重让军训体现“童心”,将学校办学特色的关工作建议键词弥散整个“汇报”过程中。 1.以童年愉悦办学理念指引学校军训工作。 2.精心设计军训内容,童心,安排,体现儿童特点。 3.将“悦”、“阅“、”越”、“跃”四个关键词设计到整个汇报学校整改措 过程中。 施 校长: 2014年9月5日 整改效果 责任督学: 年月日注:重大问题整改另附整改报告。 责任督学挂牌督导工作记录表(学校) 督导时间 2014.10.9 督导单位怀柔区实验小学 1.了解各校贯彻落实暑假教育工作会议精神情况,学区制工 作情况,教师队伍建设中的师德建设与专业发展情况,骨干教师 作用发挥和青年教师培养情况。

督导重点内.了解学校以立德树人为根本,培育和践行社会主义价值观的 容落实情况。 3.了解《怀柔区普通中小学全面实施素质教育督导评价实施 细则》的落实情况。 4.了解义务教育发展基本均衡区县国家认定的准备工作情况。 学校认真贯彻暑假教育工作会议精神,纳入学校和学期工作计划中。 学校以立德树人为根本,将培育和践行社会主义核心价值观融入学校管反馈意见与 理和教育教学之中,做到从大处着眼,从小事抓起。 工作建议 校园文化建设紧扣办学特色,着眼于学生适合学生实际。 学区工作要关注进一步“和而不同,校校精彩”。 1.我校继续坚持加强教师队伍建设,利用周一骨干 教师展示课发骨干示范作用;通过师徒结对、名师工作 室、自主发展工作室等措施对青年教师进行培养。学校整改措2.在制定学区工作计划时,首先由各学校根据本学 校的办学特点和需求拿出学区工作的建议。然后再集中施 研讨,确定共性的内容和个性的内容,共性的内容集体 研究共同推进,个性的内容集中会诊,突出特点,从而 实现和而不同,校校精彩。 校长: 2014年10月9 日 整改效果 责任督学: 年月日注:重大问题整改另附整改报告。 责任督学挂牌督导工作记录表(学校) 督导时间 2014.11.26 下午

2020版中学督学责任区随访督导安全工作整改措施

( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020版中学督学责任区随访督导安全工作整改措施 Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

2020版中学督学责任区随访督导安全工作 整改措施 2014年4月9日，我校责任督学王亚春和冯丽敏督学到我校督导检查工作，本次督导主要检查了学校安全工作，主要从安全工作计划的制定，安全教育和培训，以及如何落实安全管理责任制三方面通过实地检查，查看资料等进行了详细检查，进行了反馈，并下发了整改通知书，既肯定我校安全工作取得成绩又指出了不足，并对今后的安全工作提出了意见和建议，我校领导班子认真听取了两位督学意见，积极进行了整改，现整改如下: 一、取得成绩 1、学校安全工作有计划有方案，把安全工作放在首位来抓 2、不定期对学生进行安全教育和培训，强化安全意识 3、全面落实安全责任制，层层签订了责任书

二、不足 1、安全教育工作计划针对性不强，操作性不强 2、安全应急预案有方案，但可操作性不强。 3、学生安全教育学习笔记不全，部分同学不认真 三、改进措施 1、根据督学提出的问题，我校就安全工作计划做了调整，使工作更具体，分年级制定安全工作计划，有目的对各年龄段学生开展不同的安全教育，是计划具有了实效性。 2、对安全工作应急预案进行了认真细化，有针对性的进行了人员分工，实行层层报告制度，一旦发生险情，马上启动应急预案，措施得力。 3、对安全教育课学校要重视起来，从分发挥安全教育课的作用，让学生认真听课，并做好笔记，学校对笔记进行检查 就本次督学随机督导，召开全校教师大会，就安全方面提出了新的要求，保证学校师生的安全。同时要求其他方面认真查摆，并及时进行整改。

责任督学督查内容

责任督学督查要点 一、办学行为 1、按校历安排的时间，结合《婺源县教育局关于进一步规范中小学办学行为的若干意见》，进行教学活动，不得擅自延长学生学习时间或变相违规补课。严格按照校历安排的时间进行教学活动，不得擅自调课、停课。 2、严格按照国家课程计划，开齐开足所有课程；中学要按校本课程实施方案开发校本教材，校本课程实施到位；学科类活动课实施到位。 3、严格按教育局有关通知精神征订教材、教辅资料。 4、义务教育阶段不设重点班和非重点班，学校不得以任何理由、以任何形式（如特长班、实验班、竞赛辅导班等）举办重点班。 5、不拒收招生范围内适龄儿童、少年，不掐尖招收非招生范围的学生。 6、严格按省市有关标准配臵班额，不得出现大班额特别是超大班额现象。 7、严格规范作息时间，小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间不得超过6小时、7小时、8小时。睡眠时间不得少于10小时、9小时、8小时。住校生晚自习时间每天不得超过90分钟，走读生一般不上晚自习。 8、中小学一律不得占用节假日、双休日和寒暑假组织学生集体

补课或上新课（除高三、初三年级按有关规定可安排适当时间补课外），也不得将校园、校舍出租给其它教育机构举办各类培训班。 9、认真组织实施每天一小时阳光体育活动（五步拳或长拳，校园健美操，阳光体育之歌），坚持每天三操（早操、课间操和眼保健操）。 10、每学年小学以乡镇为单位、中学以学校为单位举行一次田径运动会、一次文艺汇演、一次书画比赛，每学期组织以班级或年级组为单位举行小型多样的竞赛活动一次以上。 11、切实规范中小学校特别是义务教育阶段学校的收费行为。不得以任何理由、任何名目、任何方式违规收费。 12、采取有力措施，巩固“两基”成果。小学在校学生年辍学率城区控制在0.5%以内，农村控制在1%以内；初中在校生年辍学率城区控制在2%以内，农村控制在3%以内。 二、教学常规和教学研究 （一）、小学部分 1、学校教导处、教研处工作有计划、总结。 2、教师兼课合理，任教考试科目的教师要实行跨班兼课（村小教学点除外）。 3、学科教学工作有计划、有总结。 4、按要求备课，教案数量和质量均要符合要求。 5、作业设计精心，布臵适当，批改及时、细致、无误。 6、根据教学实际，总结课堂教学得失，撰写教学反思。

中小学校责任督学挂牌督导办法、规程、守则、条例

中小学校责任督学挂牌督导办法 为健全中小学校督导制度，规范学校办学行为，根据《教育督导条例》制定本办法。 第一条挂牌督导是指县(市、区)人民政府教育督导部门(以下简称教育督导部门)为区域内每一所学校设置责任督学，对学校进行经常性督导。 教育督导部门根据区域内中小学校布局和在校生规模等情况，按1人负责5所左右学校的标准配备责任督学。 教育督导部门应按统一规格制作标牌，标明责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公布。 第二条责任督学由教育督导部门聘任，颁发督学证，实行注册登记，直接管理。 责任督学应符合《教育督导条例》第七条规定的条件。 责任督学主要从在职和退休的校长、教师、教研人员和行政人员中遴选，专兼结合，兼顾小学、初中和高中各个学段(含直属学校)。 第三条责任督学基本职责: (一)对学校依法依规办学进行监督。 (二)对学校管理和教育教学进行指导。 (三)受理、核实相关举报和投诉。 (四)发现问题并督促学校整改。 (五)向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。 第四条责任督学对以下主要事项实施经常性督导:

(一)校务管理和制度执行情况。 (二)招生、收费、择校情况。 (三)课程开设和课堂教学情况。 (四)学生学习、体育锻炼和课业负担情况。 (五)教师师德和专业发展情况。 (六)校园及周边安全情况，学生交通安全情况。 (七)食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况。 (八)校风、教风、学风建设情况。 第五条发现危及师生安全的重大隐患，责任督学应及时督促学校和相关部门处理;对各种突发事件或重大事故，责任督学应第一时间赶赴现场，及时了解并上报有关情况。 第六条责任督学可采取随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式进行经常性督导。督导结束后，责任督学要填写督导记录，将督导结果当场向学校反馈，并及时向教育督导部门提交报告。对每所学校实施经常性督导每月不得少于1次，视情况可随时对学校进行督导。 第七条责任督学要依法督导，客观公正，廉洁自律，对有可能影响公正督导的情形要实行回避。责任督学进校督导应出示督学证。 第八条学校必须接受责任督学的监督和指导，按要求提供情况和进行整改。教育督导部门对拒绝、阻挠责任督学依法实施经常性督导和不按要求整改的学校，要予以通报批评并责令改正;对学校主要负责人和其它责任人员提出处分建议。 第九条各地要为责任督学提供必要的工作条件和专项经费。对新任责任督学进行入职培训，对在职责任督学进行定期培训、集中培训。实行责任督学定期交流制度，原则上每3年轮岗交流一次。