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建筑装饰工程施工教案

教案

教研组___建筑组________ 执教课程___建筑装饰施工____ 执教老师_____________

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《建筑施工技术》教案

高职10市政《建筑施工技术》教案首页广州大学市政技术学院土木系孙汉芳教案首页编写日期:2011年09月01日课次：1 课题：土方工程的基本知识教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-07 教学目标：掌握土方工程的基本知识，准备工作教学重点： 1、土的工程性质、工程分类及特点 2、土方施工前的准备工作，土方边坡坡度的计算教学难点：土方量的计算及土方边坡坡度的计算

教学设计：专业介绍（15分钟）讲授新课（45分钟）观看视频（10分钟）课后总结（5分钟）布置作业（5分钟）课后记：由于这是第一次上课，在听了专业介绍和观看录像后，对本课程表现出浓厚的兴趣，课堂互动较好。教案首页编写日期:2011年09 月01日课题：施工排水与地基处理课次：2 教学方法：讲授法、视频演示教学媒体：多媒体授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-14 教学目标：施工排水的分类及流砂现象的处理，施工机械化教学重点：施工排水中的基坑明沟排水法及井点排水。教学难点：对施工机械的认识教学设计：专业介绍（15分钟）

讲授新课（45分钟）观看视频（10分钟）课后总结（5分钟）布置作业（5分钟）课后记：大家在了解到施工排水的作用后，学生普遍认识到施工排水的重要性，课堂效果较好。教案首页编写日期:2011年09月01日课题：土方回填与夯实课次：3 教学方法：讲授法教学媒体：多媒体授课班级：10市政3 授课日期：2011-09-21 教学目标：土方回填与夯实的施工工艺，及工程质量评定标准。教学重点：填土压实方法与影响压实的因素教学难点：影响填土压实的因素教学设计：专业介绍（15分钟）讲授新课（45分钟）观看视频（10分钟）课后总结（5分钟）布置作业（5分钟）

建筑装饰工程的施工教案

_2012_学年度第_2_学期教案教研组 ___建筑2组________ 执教课程 ___建筑装饰施工____ 执教老师 ___曹育梅__________ 教案

【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义：天棚、天花板、顶界面吊顶是一种室内装修，具有保温、隔热、隔音和吸声作用，可以增加室内亮度和美观，是现代室内装饰的重要组成部分。吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

吊筋主要承受吊顶棚的重力，并将这一重力直接传递给结构层；同时，还能用来调节吊顶的空间高度。现浇钢筋混凝土楼板吊筋做法见图1.5所示。预制板缝中设吊筋见图1.6所示。 2、顶棚装饰的功能（1）满足建筑使用功能要求（2）装饰室内空间，改善室内环境 3、顶棚的分类（1）按外观分：分层式、井格式、平滑式（2）按施工方式分：抹灰式、裱糊式、贴面式、装饰式（3）按饰面与结构位置关系分：直接式、悬吊式（4）按饰面材料分：木质、石膏板、金属、玻璃

（5）按显露状况分：开敞式、隐蔽式（6）按其承受荷载能力分：上人、不上人 4、顶棚结构与构造（1）直接式顶棚的构造 1）直接喷刷涂料的顶棚 2）抹灰顶棚（图1-1a、b） 3）贴面顶棚（图1-1c）（2）悬吊式顶棚的构造（图1-2） 1）吊杆（图1-3） 2）龙骨（图1-4）（1）木龙骨木龙骨多用于板条抹灰和钢板网抹灰吊顶顶棚。见图1.7所示。（2）轻钢龙骨和铝合金龙骨 U45型系列吊顶轻钢龙骨的主件及配件见表1.6。U型龙骨吊顶安装示意图见图1.8所示。T型铝合金龙骨安装示意图见图1.9所示。

（3）施工程序吊顶有暗龙骨吊顶和明龙骨吊顶之分。龙骨的安装顺序是：弹线定位→固定吊杆→安装主龙骨→安装次龙骨→横撑龙骨。 ①弹线定位根据楼层标高水平线，用尺竖向量至顶棚设计标高，沿墙四周弹出顶棚标高水平线，并沿顶棚标高水平线在墙上画好龙骨分档位置线。 ②固定吊杆按照墙上弹出的标高线和龙骨位置线，找出吊点中心，将吊杆焊接在预埋件上。 ③安装主龙骨吊杆安装在主龙骨上，根据龙骨的安装程序，因为主龙骨在上，所以吊件同主龙骨相连，再将次龙骨用连接件与主龙骨固定。 ④固定次龙骨次龙骨垂直于主龙骨布置，交叉点用次龙骨吊挂件将其固定在主龙骨上。 ⑤固定横撑龙骨横撑龙骨应用次龙骨截取。 3）面层（图1-5）吊顶的饰面板材包括：纸面石膏装饰吸声板、石膏装饰吸声板、矿棉装饰吸声板、珍珠岩装饰吸声板、聚氯乙烯塑料天花板、聚苯乙烯泡沫塑料装饰吸声板、钙塑泡沫装饰吸声板、金属微穿孔吸声板、穿孔吸声石棉水泥板、轻质硅酸钙吊顶板、硬质纤维装饰吸声板、玻璃棉装饰吸声板等。选材时要考虑材料的密度、保温、隔热、防火、吸音、施工装卸等性能，同时应考虑饰面的装饰效果。（1）饰面板与龙骨的连接 ①粘结法用各种胶粘剂将板材粘贴于龙骨上或其他基板上。 ②钉接法用铁钉或螺钉将饰面板固定于龙骨上。 ③挂牢法指利用金属挂钩将板材挂于龙骨下的方法。 ④搁置法指将饰面板直接搁于龙骨翼缘上的做法。 ⑤卡牢法利用龙骨本身或另用卡具将饰面板卡在龙骨上的做法，常用于以轻钢、型钢龙骨配以金属板材等。（2）板面的接缝处理 ①密缝法指板之间在龙骨处对接，也叫对缝法。板与龙骨的连接多为粘接和钉接。 ②离缝法凹缝两板接缝处利用板面的形状和长短做出凹缝，有V形缝和矩形缝两种，缝的宽度不小于10mm。饰面板的边角处理，根据龙骨的具体形状和安装方法有直角、斜角、企口角等多种形式。

建筑工程房屋建筑施工工艺流程

建筑工程房屋建筑施工工艺流程模板工程施工工艺流程：轴线投设→柱（剪力墙）模板制安→设置标高控制点→二层梁板模板制安→线管预埋验收→验收依次推进技术要求及验收标注模板及其支架应根据工程结构的形成、特点及现场条件，合理确定模板工程施工的流水区段，均衡工序工程（钢筋、模板、混凝土工序）的作业量，以减少模板投入增加周转次数。确定模板配板平面布置及支撑布置。根据总图对梁、板、柱等尺寸及编号设计出配板图，应标志出不同型号、单块模板尺寸、平面布置，纵横龙骨规格、数量及排列尺寸、柱箍选用的形式及间距。水平混凝土构件模板支撑系统高度超过 8m、跨度超过 18m结构梁、施工总荷载大于 10KN/m或集中线荷载大于 15KN/m的模板支撑系统要严格对其强度、刚度及稳定性进行验算，绘制模板设计图，编制专项施工方案按程序报审，严格执行审核后的施工方案。模板轴线引设、水平控制标高引测到预留柱插筋或其它过渡引测点，并进行交叉检查，确保无误。

柱子、墙、梁模板钢筋绑扎完毕；水电管线、预留洞、预埋件已安装完毕，绑好钢筋保护层垫块，并进行隐蔽工程验收后方可进行模板安装。模板安装的接缝不应漏浆，在浇筑混凝土前，木模板应浇水湿润，模板内无积水。模板工程完成后需复核梁的截面尺寸、梁板标高、开间尺寸及每一开间的板面平整度必须符合图纸及验收要求，同时模板工程完成后木工班组必须将工作面清扫干净，剩余的材料不准堆放在平桥上，要做到工完场清才能申报验收，合格后才能进行下一工序的施工。模板支撑系统应对立杆垫板、倾斜立杆、单独立杆、水平联系杆件及探头木方进行检查并采取相应措施处理，浇捣混凝土时应有专人跟班。底模板拆除时混凝土的强度应符合设计要求或下表规定。已拆除模板的必要时加结构，应在混凝土达到相应强度等级后才允许承受全部荷载，设临时支撑。模板拆除后必须做到材料分类堆放，以及该材料用完后必须工完场清，打扫干净。底模板拆除时的混凝土强度要求

建筑装饰施工电子教案

第一章绪论建筑装饰工程包括建筑装饰和建筑装修。建筑装饰是指建筑饰面，为了满足人们的视觉要求和主体结构的保护而进行的艺术处理和加工（初装：抹灰和贴地砖等）；建筑装修是指在建筑主体结构之外，为了满足使用功能的需要而进行的装修和修饰（精装：造型等）第一节建筑装修的施工作用和特点 —建筑装饰施工的作用㈠美化环境，满足使用功能要求；改善条件，并对空间进行合理的艺术分隔规划；设置隔墙，抹灰找平等。㈡保护建筑结构，增强耐久性；与结构设计，施工质量，荷载有关；外墙贴砖和抹灰等。影响包括自然条件和人为影响因素。自然条件：水泥—变疏松，刚才—氧化锈蚀，竹木—微生物腐蚀。人为因素：碰撞，磨损，水，火，酸，碱。㈢体现建筑结构的艺术性：利用装饰材料，施工工艺达到艺术的重要手段及内容（艺术吊顶）㈣协调建筑结构和设备之间的关系：对设备进行包藏，线路穿插等隐蔽处理（包柱，包管道）二建筑装饰施工的任务：通过装饰施工人员的劳动，实现设计师的设计意图的过程。1、装饰施工是根据设计图纸所表达的意图，采用不同的装饰材料，通过一定的施工工艺，机具设备等手段使设计意图得以实现的过程。 2、装饰施工人员的素质要求：①具备良好的艺术修养和熟练的操作技能，积极主动的配合设计师完善设计图②对设计所要求的材料性质，来源，施工方法等完全掌握，精心施工，并做好施工后的服务。③尽量不要随意更改图，但确实因原因不能实现，则与设计师直接沟通。 ⑴其中装饰人员包括：决策层，管理层，作业层。决策层是参与工程建设的决策者，是关键；管理层是决策意图的执行者，包括各级职能部门，项目部门职能人员（检查）；作业层是工程实施中各项作业的操作者，包括技术工人，辅助工人（技术水平，良好心态）。 ⑵人员素质：参与建设活动的人群的决策能力，管理能力，作业能力，组织能力，公关能力，经营能力，控制能力及道德品质的总称。 ⑶设计人员的要求：对装饰的工艺，协商修改，构造及实际可选用材料的充分了解。 ⑷管理者和操作者都应该是行家，严禁不懂的人员上岗。三建筑装饰的施工的特点㈠建筑装饰施工的附着性：①建筑装饰施工是围绕建筑物表面附着装饰层的空间来进行的，是建筑功能的延伸，补充和完善。GB3 ②建筑装饰不能损坏建筑功能（结构安全，采光通风，水电隐患等）㈡建筑施工的规范性：①合格材料，构配件，科学合理的构造做法，稳固的结构支撑；材料质量是工程质量的基础，必须合理选用，合格检验，而且保管得当（必须有产品合格证，质量保证书，性能检测报告，复试报告符合相应的要求）。②施工工艺操作及工序应遵守国家颁发的现行规范，材料，技术应符合相关的要求；尽量采用先进合理的工艺，技术施工；现在最新的规范已经将施工和质量检查分开，质量按GB，施工按企业标准。③一切的施工活动以国家规范施工，做到安全操作。④机具设备选用合理精确的设备。⑤环境条件要求要求控制环境，加强环境管理，改进行业条件，把握技术条件。⑥其他的影响因素还包括施工工期，工程造价和市场准入。要合理安排施工工期；尊重客观规律，优化现场管理，控制工程造价；市场准入要求施工方具有符合规定的资质和条件。

《装饰材料与工艺》课程教案

《装饰材料与工艺》课程教案一、教学目的： “室内装修材料与构造”是普通高校建筑类环境艺术设计专业的一门专业设计基础课程。根据当前教学与实践的需求，为了使学生对装修材料选择、构造设计与施工工艺等认识实践和有效的运用，且为建筑和艺术院校的室内设计、环境艺术专业的学生打下良好的基础。因此，室内装修材料与构造应是未来设计师不可缺少的单元教程。课程第一篇：内容是使学生能充分了解掌握装修材料与构造设计的基本审美理论知识与设计思考思路，明确学习内容、方法与目的。第二篇：是认识各类装修材料性能、设计参数及规范要求。第三篇：是分析了解室内装修各部位的构造、做法及产品选型。第四篇：是认知最基本的装修施工工艺，分门别类地介绍各类部位机具用法，并积极的促进学生与工程实践相紧密结合。附录：选编了室内装修材料样板与构造工程设计应用范例实录以及部分学生作业。教材图文并蓄，课程的教学目的在于配合专业课程，为专业设计和施工方面，提供合理的室内装修材料与构造设计基本知识。培养学生对现代装修材料与构造运用的浓厚兴趣。同时，也为今后从事本专业的研究打下必要的基础。在建筑科技与艺术形式迅猛发展的今天，缤纷丰富的现代建筑艺术空间不断涌现。通过室内装修材料与构造的学习，诣在提高学生对材料与构造的审美观念，使学生能够全面概括地了解装修材料、构造与施工工艺，熟悉熟知国家规程规范和基本要求。在把握好理论与实践基础内容的同时，强调以适用、经济、美观为本的原则。倡导加强绿色环保意识，启迪本专业的学生努力研究开发新材料、新技术、新工艺，并充分运用造型、色彩、材质、肌理效果等美学原理，运用装修材料与构造设计组合创意空间，并赋予环境美的性格特征室内装修材料与构造设计专业的内容，它涉及包括材料的基本理论，构造设计能力和实践能力等应用能力问题。本课程的基本任务，就是使学生能够掌握室内装修材料与构造的基本理论知识和一般设计方法，并具备装修构造设计的综合实践能力。室内装修材料与构造是与所学的与环境艺术设计专业有着密切的联系。材料与构造是建筑设计的基础，更是室内环境艺术专业的一个重要组成部分。通过本课程的学习，扩大和训练学生的识别能力、鉴赏能力和综合知识方面的一些问题。在掌握材料与构造的基本理论和方法的同时，还须在室内设计实践中进一步锻炼自己的实际运用能力。课程总学时为60学时左右。二、教学要求： 1．学习内容 1）建筑设计综合知识 2）建筑材料知识 3）建筑构造知识 4）建筑与装修制图 5）电气、暖通给排水设备知识 6）施工工艺与管理

建筑装饰材料与工艺教学大纲

建筑装饰材料与工艺教学大纲课程任务1、了解目前市场上绝大部分建筑装饰材料的名称，理解其性能特征、掌握其规格尺寸； 2、在进行设计实践中能根据使用场合、部位准确熟练地选择； 3、根据国家有关的规定和标准进行深化设计和施工图的绘制；知识目标1、理解建筑装饰材料的名称、分类； 2、掌握建筑装饰材料的规格、性能； 3、理解建筑装饰工程材料结合的基本原理； 4、掌握不同构造形式的装配程序和工艺；教学内容项目一一、绪论；（略讲）（1）建筑装饰材料在装饰工程中的地位；（2）建筑装饰材料在装饰工程中的作用；（3）建筑装饰材料的种类；（4）建筑装饰材料的选择；（5）建筑装饰材料的发展；（6）本课程的学习方法；以了解建筑装饰材料的基本性能为目的，以掌握建筑装饰材料的品种、应用及其施工工艺为目标，学生要在学校老师的指导下经常到装饰材料市场和装饰工程施工现场（可观看施工现场各类视频）参观学习，认识和了解装饰材料的性能、应用及材料发展状况，为掌握建筑装饰各分部工程装饰材料的选用及施工工艺打下基础。二、建筑装饰材料的基本知识（略讲）建筑装饰材料的基本性质建筑装饰材料的力学性能（教学辅助工具：视频及图片讲解）建筑装饰材料的理化性能（教学辅助工具：视频及图片讲解）建筑装饰材料的装饰性（教学辅助工具：施工现场图片及效果图讲解）项目二三、建筑装饰工程基本材料（详讲）建筑装饰工程基本材料：建筑装饰工程基础材料、墙体材料及建筑绝热材料 1、建筑装饰工程基础材料：无机胶凝材料、水泥混凝土、建筑砂浆（1）无机胶凝材料：水泥；（课堂辅助教学工具：视频及图片讲解）；重点：检测方法；石灰；（课堂辅助教学工具：图片讲解）石膏；（课堂辅助教学工具：图片讲解）；重点：了解石膏制品；（2）水泥混凝土：集料；砂、卵石、碎石、煤渣；水泥混凝土；重点：养护时间、特点；（3）建筑砂浆：砌筑砂浆、抹面砂浆，装饰砂浆（课堂辅助教学工具：图片讲解） 2、墙体材料烧结砖；（课堂辅助教学工具：图片讲解）重点：目前装修应用；非烧结砖；重点：目前装修应用；砌块；重点：目前装修应用；复合板材料；重点：工装重点使用材料；（课堂辅助教学工具：图片讲解） 3、建筑绝热材料无机绝热材料；有机绝热材料；（课堂辅助教学工具：图片讲解）憎水型岩棉保温板、气凝胶绝热毡等；装修重点应用位置；

建筑装饰构造教案

建筑学院教案课程：装饰构造班级：任课教师：二O_______ —二O ______学年度第一学期

课题一，楼地面建筑装饰构造一，课题的性质楼地面是对楼层地面和底层地面的总称。楼地面在人的视线范围内所占的比例很大，对室内整体装饰设计起十分重要的作用，楼地面装饰设计除了要符合人们使用上，功能上的要求外，还必须考虑人们在精神上的追求和享受。建筑中，人们在楼地面上从事各项活动，安排各种家具和设备；地面要经受各种侵蚀、摩擦和冲击作用，因此要求地面有足够的强度和耐腐蚀性。地面，作为地坪或楼面的表面层，首先要起保护作用，使地评或楼面坚固耐久。按照不同功能的使用要求，地面应具有耐磨、防水、防潮、防滑、易于清扫等特点。在高级房间，还要有一定的隔声、吸声功能及弹性、保温和阻燃性等。二，课题的教学目的通过本课程使学生能基本掌握一般传统的楼地面的构造作法。根据各种不同功能空间、对各种不同建筑部件进行功能设计并按现在国内外的先进作法对各功能部件进行合理的装饰构造设计，熟悉各种装饰材料的性能、特点，能准确、详细的设计绘制建筑装饰构造施工图。三，教学重点和难点重点：掌握一般传统的楼地面装修方法和现代楼地面的装饰方法和构造作法，根据各种不同功能空间，选择相适应的功能材料，确定先进合理的构造方法，使楼地面更具功能性和艺术性。定室内地面的地面类型。了解室内地面的一般作法和各种不同功能地面的先进构造方式，使地面更具功能的合理性和使用的舒适性。能够画出楼地面的构造示意图。难点：掌握一般传统的楼地面装修方法和现代楼地面的装饰方法和构造作法，根据各种不同功能空间，选择相适应的功能材料，确定先进合理的构造方法，使楼地面更具功能性和艺术性。确定室内地面的地面类型。了解室内地面的一般作法和各种不同功能地面的先进构造方式，使地面更具功能的合理性和使用的舒适性。四，教学内容建筑装饰——指建筑物主体工程完成后所进行的装潢与修饰。建筑装饰构造——指使用建筑装饰材料和制品对建筑物内外表面以及某些部

建筑工程施工工艺流程大全

施工技术合理化建议 1、建议本工程的设计师到场，以确保现场出现的施工技术问题时能够按照业主的合理要求，以最合理的方案，最快的速度、最有效的措施进行协调解决，保证施工顺利进行，从而提高效率，降低成本。 2、建议业主召开施工前的进度计划会议。工程不能按业主要求如期交付使用，是当前工程施工中存在的比较普遍的问题，虽然因素诸多，但施工组织管理不力是主要原因。因此应细化各施工队的进度计划，制定一个合理的符合实际的总进度表并认真监督执行，以确保各施工队以最低的消耗、最快的效率、最短的工期完成本工程。 3、建议业主进行开工前的技术会审，尽量做到施工时无变更，过程中少签证，减少施工过程中不必要的浪费，使本工程既能保证按期完工，又能较好地体现出原装饰设计方案的效果，这就需要各施工方对图纸的研究、理解细之又细，严之又严。以避免施工中出现疏漏给业主造成不必要的浪费。 4、建议业主成立现场施工领导小组，由业主负责、监理挂帅、各参建单位参加（1）每天一个碰头会，汇总当天进度、摆出问题及解决办法、安排第二天的工作，可采取现场讲评。（2）成立技术领导小组，由监理和总包方技术负责人挂帅，经常性就工地各类技术问题进行会审，解决问题不过夜，以确保工程顺利进行。（3）成立安全文明检查小组，由各施工队出人轮流值班检查工地安全文明施工情况，要求当值人员做好值班记录，以备业主和监理可随时检查。（4）实行奖惩制度，对不按进度施工的、不安全文明施工的施工队要进行罚款。罚金用于奖励表现好的施工队。（5）监督举报制度，所有人员都可对不安全不文明现象进行举报，一经查实罚款的50%奖励举报人。这是强化工地管理的有效方法

建筑施工技术教案

第一章土方工程 Ⅰ、教学目的与要求：（1）了解土的工程分类及其工程物理性质；基坑(槽)土方量计算,维护坑(槽)稳定的做法；拉锚和土层锚杆的构造及施工艺,制定土方开控的方法。了解降低地下水位的方法；集水坑降、井点降水；了解轻型井点设计及计算方法，理解轻型井点计算实例。（2）掌握场地平整的计算；土方压实的基本方法；推土机、铲运机、挖土机的特点、作业方式。 Ⅱ、教学重点与难点：（1）重点：土的工程分类及其工程物理性质；支护结构破坏形成；填土质量控制；流砂产生的原因。（2）难点：场地平整相关土方量的计算方法；挖土机作业方式。 Ⅲ、教学内容：（1）土的工程分类及其工程物理性质；（2）基坑（槽）的土方开挖；（3）土方填筑与压实；（4）土方工程的机械化施工；（5）人工降低地下水位。 Ⅳ、授课时数： Ⅴ、授课方式：讲述、举例、启发 Ⅵ、教学过程：第一节土的分类及其工程物理性质一、土方工程施工特点施工面广、工程量大、劳动繁重、施工条件复杂。二、土的工程分类按开挖难易程度土的工程分类参见课本表1-1 三、土的工程物理性质 1、土的天然含水量：水的质量与固体颗粒质量之比，以百分数表示，即 100%w s m m ω= ?

式中：w m ——土中水的质量； s m ——土中固体颗粒的质量。 ω越大，越不利当：ω＜5% 干土；ω=5～30% 湿土；ω＞30%饱和土含水率影响挖土的难易、边坡坡度、回填压实程度 2、土的密度：（1）土的天然密度 m V ρ= 式中：m ——土的总质量； V ——土的天然体积。（2）土的干密度： s d m V ρ= 式中：s m ——土中固体颗粒的质量； V ——土的天然体积。 d ρ越大，土越密实。干密度影响基坑底及回填土压实程度。 3、土的可松性：可松性：自然状态土经开挖后,体积增大、回填压实後,其体积仍不能恢复原状的性质可松性系数。 2 1s V k V = '3 1 s V k V = 式中：s k ——土的最初可松性系数； 's k ——土的最终可松性系数； 1V ——土在天然状态下的体积； 2V ——土被挖出后在松散状态下的体积； 3V ——土经压实后的体积。可松性影响平衡调配、场地设计标高、机具数量。

房屋建筑施工工艺流程

房屋建筑施工工艺流程及验收标准目录基础工程 (3) 模板工程 (6) 钢筋工程 (9) 混凝土工程 (12) 砌体工程 (16) 抹灰工程 (18) 楼地面水泥砂浆 (21) 饰件工程 (24) 水泥砂浆刚性防水层施工工艺 (27)

基础工程一）施工工艺流程：定位放线→复核（包括轴线，方向）→基槽开挖→浇筑砼垫层→轴线引设→基础模板、钢筋安装→基础模板、钢筋验收→浇筑基础砼→基础砖砌筑→回填土二）技术要求及验收标准： 1. 天然基础基槽（坑）机械开挖应设置标高控制点，预留20㎝土体用人工清槽，以免扰动基底土体，且基槽（坑）底必须平整坚实，开挖后应及时浇筑砼垫层。 2. 基坑开挖前须对边坡稳定（无支护基坑）、降水措施、挖土方案、运土路线、土方堆放位置等编制好施工方案，经审查批准后方可开工。 3. 天然基础必须满足刚性角的要求，否则必须与设计联系进行处理。深基坑或基础地质情况及周边环境较为复杂的必须严格按照专项施工方案的要求进行施工支护和开挖，承台埋置较深可能对附近已有建筑物及市政设施造成影响的要在施工期间落实相应的监控措施及应急救援措施。 4. 基础垫层浇筑前必须保证土体表面平整，无浮土、泥浆、积水，必须用木枋对垫层位置进行定位方可浇筑，垫层厚度必须达到图纸设计要求。 5. 基础模板安装应该通线验收，截面内部尺寸不许超过±10㎜，侧板高度应符合设计图纸要求，不宜高低不平。 6. 基础钢筋验收要按施工图核查纵向受力钢筋的品种、直径、数量、位置、间距以及钢筋的搭接长度和锚固长度等内容，重点复核柱预留插筋的位置、品种、直径和数量。 7. 基础浇筑混凝土前应将模板淋水湿润，模板内积水应及时排除，杂物必须清

建筑装饰工程施工教案

_2012_学年度第_2_学期教案教研组___建筑2组________ 执教课程___建筑装饰施工____ 执教老师___曹育梅__________ 教案

课次 1 课时 2 执行日期班级11111 11112 11113 周次 2 课型讲练日期课题单元1课题1 顶棚装饰施工图识读教学目标知识目标： 1、说出装饰工程施工的定义范围 2、说明顶棚的定义 3、列举顶棚的分类 4、分析顶棚的结构与构造能力目标： 1、区分顶棚分类 2、识读顶棚装饰施工图德育目标： 1、分享学习成果，养成职业兴趣教学要求知识与技能重点难点目标达成度识记理解应用分析综合顶棚的定义√ 顶棚的分类√ 顶棚结构与构造√√√ 教学资源《装饰工程施工》网络信息资源工程参考资源多媒体教学资料教学后记

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标任务引出 1、图片引入顶棚 2、引出顶棚装饰构造施工图 3、识读顶棚装饰构造施工图任务布置讲授明确本项目需要完成的学习任务获取信息从书本或参考资料中找到相关的顶棚的定义与分类自学、查阅资料自学、自我分析了解图纸上可以获取的工程施工信息计划决策帮助学生选取正确的信息，来识读顶棚装饰构造施工图讨论、交流、自我组织通过小组分工合作、共同交流确定所需的课程信息选择正确的识图所需的信息实施检查完成课堂布置的识读任务，教师分析学生的结论，并进行识图主要内容的具体讲授，学生进行核对与检查分组交流合作完成学习任务并进行检查、纠错、核对组内交流讨论、独立完成作业掌握顶棚构造施工图的识读考核评估自我评价、相互评价、教师评价总结学习情况了解知识点掌握情况课外作业P27/1-1,1-2 抄绘P2图1-1 【教学资料】 1.1.1概述 1、顶棚的定义：天棚、天花板、顶界面吊顶是一种室内装修，具有保温、隔热、隔音和吸声作用，可以增加室内亮度和美观，是现代室内装饰的重要组成部分。吊顶由吊筋、龙骨、面层三部分组成。

建筑装饰工程课程教学大纲

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------ 《建筑装饰工程施工》课程教学大纲（2017版）一、课程基本信息课程名称：建筑装饰工程施工英文名称：Building Decoration Engineering Construction 课程编码：07202226 课程性质：选修适用专业：工程造价（本科）开课学期：第6学期课程模块：专业选修课程课程学分：2 课程学时：总学时数36，理论学时36，实践学时0 二、课程内容与目标《建筑装饰工程施工》课程的主要内容是介绍抹灰工程施工、门窗工程施工、吊顶工程施工、轻质隔墙工程施工、饰面板、砖工程施工、幕墙工程施工、涂饰工程施工、楼地面工程施工、裱糊与软包工程的施工知识及验收知识等内容。本课程的教学目的在于使学生清楚建筑装饰施工项目中的规范，标准，学会建筑装饰施工中的使用操作技术，为后续学习其他课程打好基础。并使能组织一般的建筑装饰工程施工并能运用所学知识处理一定的施工问题，还要培养学生分析、解决问题的能力，并要强化学生的职业道德观念。三、教学学时分配

＊理论学时包括讨论、习题课等学时。四、教学内容和教学要求第一章抹灰工程施工（一）教学要求本章主要阐述了抹灰工程的概念，介绍了抹灰工程的质量要求和施工要求，抹灰质量的验收程序，抹灰工程的质量通病及其防治措施。通过本章的学习，了解抹灰工程的分类及其组成；掌握抹灰工程的常用材料及其质量要求；了解抹灰施工的常用工具及机具；理解抹灰工程中一般抹灰施工的要求；理解装饰抹灰施工的要求；掌握抹灰工程质量验收程序；了解抹灰工程质量通病，熟悉其防治措施。（二）教学内容 1.1 抹灰工程的分类及组成 1.2 常用材料及质量要求 1.3 抹灰施工常用工具及机具 1.4 一般抹灰施工 1.5 装饰抹灰施工 1.6 抹灰工程质量验收 1.7 抹灰工程质量通病及防治（三）重点与难点重点：1. 抹灰工程的分类及组成 2. 一般抹灰的施工工艺 3. 抹灰工程质量验收难点：1. 抹灰工程的分类及组成 2. 常用材料及质量要求 3. 常用抹灰机具及其技术性能第二章建筑楼地面工程（一）教学要求本章主要阐述了建筑楼地面工程的概念，详细介绍了楼地面工程的施工流程及施工要点，楼地面工程质量通病及掌握其防治措施。通过本章的学习，了解楼地面的构造及其分类；熟悉并掌握地面垫层施工、找平层和填充层和面层施工的流程，了解地面垫层施工、找平层和填充层和面层施工的流程的施工要点及注意事项；了解楼地面工程质量通病及掌握其防治措施。．（二）教学内容 2.1 楼地面的构造及分类 2.2 地面垫层施工 2.3 找平层和填充层施工 2.4 面层施工 2.5 楼地面工程质量通病及防治措施（三）重点与难点重点：1. 楼地面的构造及分类

建筑装饰装修工程施工教学大纲

建筑装饰装修工程施工一、课程的性质和任务（一）本课程是建筑装饰工程技术专业的一门主要专业课程，它主要研究建筑装饰工程中常用的施工工艺、施工方法，它是将工程的装饰材料、技术操作与美学融为一体的综合性学科。是建筑装饰工程施工管理的基础，是密切联系材料、设计、设备的一门综合课程性学科。（二）启迪思维，能综合运用有关学科基本理论知识，解决建筑装饰运用中的实际问题。二、教学目标（一）使学生做到学以致用，能抓住装饰装修工程施工中的关键问题，确保建筑装饰装修工程施工质量，做到安全生产，提高劳动生产率、降低成本，严格履行施工合同。（二）培养具有强烈法规意识及明确的规范操作、职业道德的高素质装饰装修技术人才。（三）通过本课程教学使学生能熟练掌握建筑装饰装修工程中各项施工工艺的一般规律和方法，能正确使用建筑装饰材料和机具，掌握不同档次建筑装饰施工工艺的特殊规律和技巧，结合装饰和材料课程所学内容，能在施工工艺上完善、补充设计、灵活运用材料和不同工艺去充分体现装饰效果；熟练掌握建筑装饰施工工艺的操作规程和施工验收规范。（四）使学生为二级建造师的考核打好坚实的基础。三、教学内容与要求（一）概述：装饰装修施工工艺课程的任务与性质；完善设计与再创造；建筑饰面的功能；选择耐久性；建筑装饰等级与装饰施工标准。（二）土建施工基本知识内容：土石方基础工程，砌筑工程，钢筋混凝土工程，屋面防水工程。要求：①熟悉土石方工程施工知识 ②熟悉钢筋混凝土的有关性质，施工知识 ③熟悉砌筑工程的有关材料、机具，施工工艺 ④了解施工脚手架和施工机械 ⑤了解屋面防水施工的有关规定、做法。（三）建筑装饰装修工程 1.抹灰工程内容：抹灰工程概述，一般抹灰施工，装饰抹灰施工，抹灰工程质量验收

建筑施工技术(土方工程)教案首页

黔西南民族职业技术学院授课教案首页教师：冯志班级：09工民建（中职）科目：建筑施工技术

详细教案：（6学时）绪论（2学时）一、内容及课程体系 1、《建筑施工技术》学些什么？ ①“施工”泛指工程项目的实施，是建筑产品建造过程的全部活动。 ②这些活动是以一定的方式在使用地点进行的。 ③“一定的方式”指工艺流程与方法，统称技术。 ④“一定的方式”也指按一定顺序组织实施，总之需要管理。《建筑施工技术》是学习建筑工程主要工种工艺流程和施工方法的课程。学习建筑产品建造过程的施工工艺和施工方法。简单地说就是“工艺+方法”：即：步骤（技术）+怎么做例：要把房子盖起来，一共分几步？（工艺）每一步又怎么做？（方法） 2、《建筑施工技术》课程体系： ①该课程为技术平台课同学们毕业以后从事的是管理工作，并不是去做，而是去管理。通过这门课的学习会综合应用，即 “技术方法―怎么做—怎么管理”。（通过课程学习掌握）（实际应用） ②培养岗位核心能力：在学习怎么做的过程中去怎么管理。 ③专业核心课程：希望同学们通过本课程的学习后，能够获得技术应用的初步能力，能够获得参与现场管理的初步能力。二、这门课有什么特点？最大的特点是实践性极强。它不是高精尖理论，是实践的总结。源于实践又应用于实践。三、如何学好？职业教育是培养学生的岗位能力，形成岗位能力的重要环节是：感受、了解、操作、熟悉、工作。学习仅是开始，工作以后继续学习，要成才得通过实际工程

建筑施工技术专业教学计划

黔东南州民族中等职业技术学校实施性教学计划编制学校黔东南州民族中等职业技术学校专业建筑施工技术性质职业中专学制三年审批单位 09级 2 009年8 月

工业与民用建筑专业教学计划根据教育部文件教职成[2000]2号《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》的精神，结合工业与民用建筑专业的特点，制订本教学计划。一、培养目标培养有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱社会主义祖国，具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是、勤于思考、勇于创造的科学精神，良好的职业道德和思想品质；具有健康体魄的建筑施工中级技术工人或中等技术管理人员。具体要求分别是： A．掌握从事建筑施工专业中级技术工人所必需的文化基础知识和专业基础知识；熟练掌握从事建筑施工一个专业工种的中级工的操作技能，初步掌握其他1—2个工种的操作技能，能从事建筑施工专业中级技术工人的工作。 B．完成建筑施工技术、管理人员的基本训练，掌握本专业所需的文化基础知识、专业技术知识和生产管理知识；掌握绘图、计算和必要的实验等基本技能；具有建筑施工1—2个专业工种的初级工操作技能。能从事一般建筑工程施工技术工作和管理工作。二、知识、能力、素质要求及就业岗位（一）、知识结构与要求通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识： 1、具有相当于高中阶段的文化基础知识。 2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。 3、掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。 4、掌握建筑材料、建筑制图基础、建筑构造、房屋设备、给排水、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。 5、了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。（二）、能力结构与要求通过课堂实验、技能训练和实训基地实习，本专业毕业生应具备以下能力： 1、具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。 2、具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。 3、具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。 4、掌握计算机在本专业的应用知识。（三）素质要求

建筑装饰工程教案

课程要求授课老师姓名，办公室位置；课代表，学生座位表；上课纪律，笔记要求；本课程一学期完成，现在是中专教学，会有所不同。某些章节教学较快，要适应教学的转变，应独立完成作业，做好预习工作。力争当天的问题，当天解决。学生们不明之处可直接找老师解答，也可以反映到课代表，课代表工作辛苦点，主动点，及时收集反馈信息。考试课，成绩所占比例分配为： 60% 平时 + 40% 期末考试作业：及时交、质量、数量、书写要求；学习方法，专业基础课，为今后的专业课奠定基础，学习性质，达到会使用的目的。如外墙饰面材料的施工工艺，吊顶工程的工艺，施工与设计以及建材之间的关系。所以还须掌握一些材料的性质和设计的知识，从而达到合理使用，选择工艺；教材目录，重点章节安排。

课次：1-1 第一章建筑装饰工程施工概论第一节建筑装饰工程现状与发展思考题: ?建筑装饰工程的概念? ?什么叫“一次装修”和“二次装修”？ ?建筑装饰任务中你认为哪几点比较重要？ ?设计和施工之间有界定吗？ ?“实物样板”的作用？ ?装饰工人都有哪些工种？课程引入： ?筑装饰施工的概念建筑装饰工程是指单位工程中地基与基础工程、主体结构工程完工以后对建筑物的外表进行美化、装饰处理的一系列建筑工程活动。建筑装饰对建筑物、构筑物具有保护主体、美化空间、渲染环境的作用授新课： ?建筑装饰工程的分类按装饰部位分：（1）室内装修：顶棚、内墙面、楼地面等（2）室外装修：屋檐、女儿墙、壁柱、窗台等按施工先后分：（1）一次装修：与土建工程结合（2）二次装修：土建工程后的，包括饰面、空间、家具、园林小景等按装修等级分：特高级、高级、中高级、中级、一般 ?建筑装饰工程的现状新型行业:新技术新材料---幕墙技术、施工现场装配等 ?建筑装饰施工的任务（借助装饰材料的质感、纹理、色彩）（1）遵循操作规程和国家的质量验收规范（2）按照设计和合同的要求进行施工（3）满足业主对工程质量、工期、费用、环保等各方面要求

新版建筑装饰装修工程施工方案教学教材

山西现代双语学校小学部及公寓楼建设项目工程一标段建筑装饰装修工程施工方案一、编制依据 1、山西现代双语学校小学部及公寓楼建设项目工程一标段3#教学楼工程施工图纸； 2、山西现代双语学校小学部及公寓楼建设项目工程一标段3#教学楼工程施工组织设计； 3、《建筑工程施工质量统一验收标准》(GB50300-2013) 4、《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50327－2001) 5、《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2010 ) 6、《外墙饰面工程施工及验收规范》（JGJ226-2000）二、工程概况 (一) 工程概述

（二）装饰概述 1、内墙为水泥砂浆抹灰，涂料面层，卫生间墙面为瓷砖墙面。 2、外墙为涂料墙面，墙裙为蘑菇石材粘贴。 3、外门窗均采用空气层为5+12+5mm的塑钢窗，室内门为钢质门。 4、地面：教室为耐磨地面，卫生间为瓷砖地面，走廊通道为瓷砖地面，楼梯为大理石台阶。 5、卫生间顶棚为铝扣吊顶，其余为涂料。 6、楼梯扶手为不锈钢栏杆。三、施工方法及技术措施（一）、内墙装饰内墙1:3水泥砂浆打底，2厚腻子粉，涂料面层，卫生间、操作间瓷砖墙面。 1、内墙抹灰 1.1、工艺流程：基层处理→吊直、套方、找规矩、贴灰饼→墙面冲筋(设置标筋) →做护角→抹底灰→抹中层灰→抹水泥石膏砂浆罩面灰→养护 1.2、施工工艺（1）基层处理：吊直，套方，打墩，墙面冲筋。抹灰前对墙面的处理是一项重要的工序，对砌筑灰缝不严实或表面不平整之处、水电管道槽盒处用1:2.5水泥砂浆涂抹，并用抹板搓平带毛面。补抹厚度大于15mm的必须分两次补抹，每层厚度控制在8mm为宜。然后用喷浆机甩浆，水泥浆内掺10%-15%的108胶甩到墙面上，其甩点要均匀。甩前墙面要先湿水，甩后注意养护不少于3天。外墙抹灰施工前，应安装好门窗和预埋铁件等，并将墙体上的施工孔洞堵塞密实，孔洞堵塞时先洗孔再填充膨胀剂封实。墙面不同材料之间挂钢丝网不少于200mm，楼梯间、走道抹灰前300*300钢筋网片安装完毕，网片固定采用锚固铁皮加水泥钉固定牢固，固定间距

《建筑工程施工技术》教学大纲

《建筑工程施工技术》教学大纲一、课程说明（一）课程基本信息课程名称：《建筑工程施工技术》学分：学时：72学时。其中，理论授课62学时，实践10学时。本课程的任务：《建筑工程施工技术》课程是建筑工程施工专业的一门核心专业课程。它的作用是培养学生独立分析和解决建筑工程施工中有关施工技术问题的基本能力。它的任务是研究建筑工程施工技术的一般规律；建筑工程中各主要工种工程的施工技术及工艺原理以及建筑施工新技术、新工艺的发展，使学生掌握建筑施工的基本知识，基本理论和决策方法，具有解决一般建筑施工的初步能力。课程性质：专业课公共课课程类型：理论理论+实践实践主要授课方式：讲授型师生交互型讨论型技能培养型适用对象：建筑工程施工专业预修课程：建筑工程测量、建筑材料、建筑力学、土力学与地基基础、房屋建筑学、建筑结构。并修课程：建筑施工组织、建筑工程预算、工程技术经济（二）课程简介本课程是建筑施工技术专业学生的一门重要的专业主干课。是通过理论和实践环节的教学，使学生理解建筑施工技术的基本理论和基本方法，培养学生组织建筑施工的能力。使学生具有项目经理和工程师的基本能力和具有

工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。（三）能力培养要求：建筑施工是人及其组织的活动，由于其时间、地点、人与物等许多的不同，建筑施工无疑是一项复杂的系统工程。所以应该熟悉建筑施工的全过程、熟悉和理解各工种工程的施工方法、施工要点、质量要求和安全技术。同时了解国内外建筑施工新技术、新工艺、新结构。了解建筑施工发展概况，为毕业后从事施工现场技术管理、施工管理打下基础。并具备一定的实践操作技能，增强学生在建筑工程施工现场的适应能力和创新能力。且为《施工组织》、《土木工程概预算》等后续课程的学习打下基础。二、讲授大纲第一章：土石方工程（理论8学时）教学目的和要求： 1、熟悉土的工程种类和与现场鉴别方法，了解开挖方法及开挖工具；了解土的物理性质，重点掌握可松性系数、土的天然含水量和土的渗透系数。 2、掌握基坑、基槽土方量的计算方法，熟练掌握场地设计标高的确定；掌握土方调配原则，了解土方调配表的编制。 3、了解地面水的排除，掌握明沟排水，熟练井点降水的设计过程；熟悉土坡失稳的原因和产生流沙的原因，掌握流砂现象的防治和处理。 4、了解各种土方机械的施工特点，重点掌握正铲和反铲挖土机的挖土特点和挖土适用范围。 5、掌握填筑土料的设计要求和土填筑时每层的铺土厚度；掌握填土压实的方法及其施工要点，了解填土压实的影响因素。 6、熟练掌握基槽、基坑放线方法及过程，掌握深基坑和软土地基的开挖

建筑装饰材料教案(第一章)

广东省环保技工学校教案 2013～2014学年度第二学期教研组：综合教研组课程名称：建筑装饰材料班级：13级建筑、工程造价授课教师：教材版本：

第一讲、装饰材料的功能 (1学时) 1. 室外装饰材料的功能室外装饰的功能：保护和美化建筑，营造环境。选用合理的外墙装饰材料可以有效提高建筑物的耐久性，降低建筑物在使用过程中的维修、保养费用。根据建筑物的功能、环境等多种综合因素，可以通过选用性质不同的装饰材料，或对同一种装饰材料采用不同的施工工艺来完成设计意图。 2 . 室内装饰材料的功能内墙装饰的功能：美化并保护室内界面，创造一个舒适、美观的生活或工作环境。室内装饰由质感、线条和色彩3个因素构成。其与室外装饰的不同之处，是人们与饰面的距离要比外墙面近得多。因此，质感要更加细腻，线条可细致也可粗犷，色彩要根据个人的喜好及房间的性质决定。地面装饰材料应具备安全性、耐久性、舒适性、装饰性；内墙装饰材料应兼顾装饰室内空间、满足使用要求和保护结构等多种功能；不同功能的建筑和建筑空间对吊顶材料的要求也不相同。 1.1.2 装饰材料的发展趋势 (1) 绿色环保，与环境相和谐，创造人性化空间。 (2) 复合型装饰材料渐成主流。 (3) 装饰材料成品与半成品，趋向于部品化。 (4) 装饰材料智能化。 (5) 节约自然资源，节约能源。 (6) 经久耐用，减少维护成本。 (7) 轻质、高强，减轻建筑物重量。第二讲材料的分类（1课时） 1.2.1 建筑装饰材料分类概述 1.按化学成分分类按化学成分的不同，建筑装饰材料可分为金属材料、非金属材料和复合材料三大类，见表1-1 （2）按装饰部位的不同分类

建筑施工工艺流程

人工挖土工艺流程：确定开挖的顺序和坡度→沿灰线切出槽边轮廓线→分层开挖→修整槽边→清底机械挖土工艺流程：确定开挖的顺序和坡度→分段分层平均下挖→修边和清底基土钎探工艺流程：放钎点线→ 就位打钎拔钎灌砂记录锤击数检查孔深人工回填土工艺流程：基坑(槽)底地坪上清理→ 检验土质→ 分层铺土、耙平→ 夯打密实→检验密实度→ 修整找平验收机械回填土工艺流程：基坑底地坪上清理→ 检验土质→ 分层铺土→ 分层碾压密实→ 检验密实度→修整找平验收灰土地基施工工艺流程：检验土料和石灰粉的质量并过筛→灰土拌合→槽底清理→分层铺灰土→夯打密实→找平验收砂石地基施工工艺流程：检验砂石质量→拌和砂浆9人工级配→分层铺筑砂石→洒水→夯实或碾压→找平验收钢筋混凝土预制桩打桩工艺流程：就桩桩机→起吊预制桩→稳桩→打桩→接桩→送桩→中间检查验收→移桩机至下一个桩位泥浆护壁回转钻孔灌注桩施工工艺流程：钻孔机就位→钻孔→注泥浆→下套管→继续钻孔→排渣→清孔→吊放钢筋笼→射水

清底→插入混凝土导管→浇筑混凝土→拔出导管→插桩顶钢筋螺旋钻孔灌注桩施工工艺流程：钻孔机就位→钻孔→检查质量→孔底清理→孔口盖板→移钻孔机人工成孔灌注桩施工工艺流程：放线定桩位及高程→开挖第一节桩孔土方→支护壁模板放附加钢筋→浇筑第一节护壁混凝土→ 检查桩位(中心)轴线→架设垂直运输架→安装电动葫芦(卷扬机或木辘轳)→安装吊桶、照明、活动盖板、水泵、通风机等→开挖吊运第二节桩孔土方(修边)→先拆第一节支第二节护壁模板(放附加钢筋)→浇第二节护壁混凝土→检查桩位(中心)轴线→逐层往下循环作业→开挖扩底部分→检查验收→吊放钢筋笼→放混凝土溜筒(导管) →浇筑桩身混凝土(随浇随振)→插桩顶钢筋桩承台施工工艺流程：核对钢筋半成品→钢筋绑扎→预埋管线及铁活→绑好砂浆垫块钢筋绑扎工艺流程：确定组装钢模板方案→组装钢模板→模板预检混凝土浇筑工艺流程：搅拌混凝土→浇筑→振捣→养护设备基础施工工艺流程：槽底或模板内清工艺流程：槽底或模板内清理→混凝土拌制→混凝土浇筑→混凝土振捣→混凝土养护理→混凝土拌制→混凝土浇筑→混凝土振捣→混凝土找平→混凝土养护素混凝土基础施工工艺流程：槽底或模板内清理→混凝土拌制→混凝土浇筑→混凝土振捣→混凝土养护防水混凝土施工工艺流程作业准备→混凝土搅拌→运输→混凝土浇筑→养护