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名著三国演义的读后感

名著三国演义的读后感
名著三国演义的读后感

名著三国演义的读后感

导语:三国演义是明朝的罗贯中所写。本书讲的是东汉末年,黄巾纷乱,群雄争霸,战火纷飞,人民生活在水深火热之中。接下来了名著三国演义的读后感,文章希望大家喜欢!

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元0年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。

后来,曹操于公元和年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,琳归降曹操。曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他

对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

我从小爱看《三国演义》,在小学的时候,就常捧着厚厚的《三国演义》啃,似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。

《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说,他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的`诸葛亮,还是阴险狡诈的曹操,还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象,都已深深印在我心中。

诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物,他的一生鞠躬尽,死而后已,他熟知天文地理,足智多谋,他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌、以木偶智退司马懿,锦囊杀魏延……一个个故事打动人心,。使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧,虽然他知道周瑜妒忌他,想用造十万支箭陷害他,可他顾全大局,豁达大度,不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻,而是将计就计,立下军令状。他预测三天内必有大雾,了解鲁肃的忠厚,知道他不会泄露借船机密,更深知曹操多疑,料定他不敢轻易出兵。诸葛亮安排草船,精心伪装,利用大雾,“一字儿摆开”,是为了受箭的面积大、数量多;让军士“擂鼓呐喊”,是为了虚张声势,提示曹军射箭方向;下令把船“掉过来,船头朝东,船尾朝西”,既能增加受箭面积,使船身保持平衡,又能使回程顺风顺水,巧妙地利用草船“借”来十万多支箭,粉碎了周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算,怎能不让人佩服得五体投地呢?

《三国演义》真是一部百看不厌的好书,每阅读一次,我就感

觉多了一次不同的体验,让我受益匪浅。

我书柜里的书数不胜数,其中我最喜欢的是三国演义这本书,

我看了一点便觉得很精彩令人拍案叫绝,读到曹操时我便有感于怀。

三国演义主要内容是这样的:东汉末年,皇帝昏庸无能弄得民

不聊生,最后使得农民爆发了起义,朝廷知道后立即下了征兵书,刘备看到自己的国家已成这样不仅唉声叹气,然后遇到了张飞和关羽,他们还结义成兄第,刘备还为了国家大事三请诸葛亮。在赤壁大战打败了曹操,这才使天下分成三国。最终都被晋同一了。

读完这本术后,我感觉曹操是两种人,第一种是大丈夫和枭雄。而第二种是奸臣和独把利益的人。在生活当中我也算是个独把利益的人。

一次,我用我的零花钱买了一包牛肉干,回到家弄了一瓶汽水,然后打开电视看了起来,过了一会我表弟回到家看见我手里有牛肉干,就立马跑过来对我说:“好表哥,给我一点牛肉干吧!”说完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我却无动于衷,最后我说一句:“去去去,回你房间去,牛肉干是我用零花钱买的怎么可能给你吃。”话未落音表弟便哭着跑回房间,又过了一会表姐也回来了,也看着我再吃牛肉干也想吃便找我,我就把我刚才跟表弟说给表姐听,表姐听后变气呼呼的跑回房间,恰好妈妈也回来了,但没看到表姐和表弟便问我:“姐和你弟呢?”我说都在房里,突然表弟冲了出来说:“姑姑,哥哥他不给我吃牛肉干。”“什么有这样的事?”没办法我只好招供全部罪

行,妈妈为了惩罚我让我把牛肉干给表姐和表弟。唉!这就是我独霸利益的下场。

通过读过三国演义这本书后我明白一个道理,不能独霸利益,而是要与人一起分享我还要向大家推荐看三国演义这本书。

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三国演义读书报告

读书报告 ——运用历史唯物主义基本原理解读《三国演义》 外国语学院 应用英语系 商务英语专业 12级9班 李毅 12063210

一.所读书目:《三国演义》 二.作者:罗贯中,名本,字贯中,别号湖海散人,山西太原人,出生于元末,死于明初。大约生活在公元1330到1400年间,罗贯中所处的是一个民族矛盾和阶级矛盾极其复杂而尖锐的时代,社会动荡不安。他东奔西走,南北飘零,在元代末期至正二十四年(1364年)同《录鬼簿续编》的作者①会见过一次之后他的行迹再也没有人提到过。据说罗贯中充当过元末农民起义军领袖张士诚的幕客,明朝人王圻在《稗史汇编》中说他“有志图王”,然而却没有实现政治愿望,最终只能从事“稗史”(记录街巷风俗,逸闻轶事的文字)的编写著述。未曾料到,他却完成了一部文学巨著,流芳百世。——以上资料来自相关导读三.出版社:浙江文学出版社 四.页数:共660页 五.内容概要:⑴东汉末年,统治阶级昏庸腐败,社会危机总爆发,民众纷纷起来反抗,爆发了以张角为首的农民大起义,起义军多为各州府走投无路的成千上万饥民,官逼民反,民不得不反,成千上万的饥饿人民高举义旗,铤而走险,焚烧官府,杀戮官吏,占领城邑,战火迅速蔓延全国,十日之内,天下相应,是为黄巾起义。⑵董卓进京后祸乱朝廷,淫乱后宫,民怨四起,引起各路诸侯不满,于是多家联合起来声讨,十八路诸侯浩浩荡荡,来势凶猛,是为

董卓乱京。⑶在经过各种大大小小的战役后,刘备凭借自己的雄心壮志,招贤纳士,很快成为了仅剩的三家诸侯之一,是为三分天下。⑷魏蜀吴三国经过几十年的斗争,各国皆有胜负,最后司马氏以晋代魏,灭蜀伐吴,华夏复归一统,是为三分归晋。 六.读后心得:我国古代历史光辉璀璨,文学著作层出不穷,但我最喜欢的还是四大名著之一的《三国演义》。《红楼梦》虽为四大名著之首、章回体小说的巅峰,但是我总觉得《红楼梦》情节繁琐,故事磨叽,相比之下《三国演义》要干脆直爽得多;《水浒传》内容虽多为打斗,也不乏上兵伐谋,但多为莽汉之举,缺乏最终的智谋之士,《三国演义》则更为丰满,场面宏大,纯粹谋略兵法,每一场战役都能让人犹如身临其境,流连忘返,只恨不能与众英雄对酒当歌,共择明主而仕天下:《西游记》多鬼神,如若直接阅读文章则多显枯燥乏味脱离现实之感,结合电视剧则效果不然,观看老板《西游记》则有百看不厌的感觉,但是看了电视剧你绝不会再看小说原文,那样要显得文章枯燥得多,而《三国演义》则不然,通过原版与电视剧的相互结合,可以说是奇妙无穷,妙就妙在通过看电视剧,在阅读原文时可以有创设环境、联系剧中人的遐想,阅读原文与看电视剧你绝对会得到两种不同收获。因此我每每阅读《三国演义》时都会先观看一遍电视剧再逐字研究原

四大名著《三国演义》读后感600字

四大名著《三国演义》读后感600字 三国演义读后感1 这个周末,我第五次把《三国演义》看了一遍。三国演义里有好多的人物,如:足智多谋的诸葛亮,义气深重的关羽,勇武过人的赵云,奸诈阴险的曹操,仁义爱民的刘备,无不叫人称奇. 我印象最深的是孔明,因为他领蜀军打过很多胜仗。其中最让人称奇的就是空城计。马谡丢了街亭,诸葛亮听说司马懿领雄兵十五万向西城杀来,但是诸葛亮却泰然自若,在城上抚琴,司马懿不敢前进,撤退。 诸葛亮有着很高的外交才能,刘备兵败时,是他说服了孙权:海内大乱,将军起兵据有江东。刘豫洲赤收众江南,与曹操并争天下。今操……愿将军量力饿而处之!同时指出在这紧要关头孙权外托服从之名,而内怀犹豫之计,事急而不断,祸至无日矣!’ 孙权立刻反唇相讥:“苟如君言,刘豫洲何不事曹乎?”对孙权有意的讽刺,孔明采用激将法:“田横。齐之壮士耳,犹守义不辱,况刘豫洲之室之胄,英才盖世,众人慕仰,若水之归海,若世之不济,此乃天也,安能复为之下乎!”谈吐之间就说服了孙权联刘抗曹。 虽然诸葛亮很有才能,但是他也犯过两个错误:第一个是在赤壁之战后期,曹操连环船被火攻,大败。曹操逃亡华容道,孔明却派

关羽去堵曹操.可是呢,关羽接受过曹操的恩惠,关羽念旧情,义放曹操。这对魏国灭蜀国创立了根。 第二个错误是司马懿来取街亭,诸葛亮让马谡出战,可是马谡只会生搬硬套,在街亭一战中失败。 亲爱的同学,你们也来欣赏《三国演义》吧! 三国演义读后感2 暑假里,我把四大名着里的《三国演义》看了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。 《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。 《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌的周瑜,神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”现在我闭着眼睛都能说出来。

小学生《三国演义》400字读后感五篇

篇一:《三国演义》读后感 在假期里,我读了许多的书,有《昆虫记》、《水浒传》、《岳飞传》... 但在这些书中我最喜欢《三国演义》。 这本书主要描写了公元 184 年到 230 年间的历史故事,起自黄巾军起义, 终于西晋统一。它集中地描写了三国时期各封建统治集团之间在军事上、政治上、 外交上的种种斗争,斗争的方式有公开的、有荫蔽的。经过这些斗争,作者提醒 了当时社会的黑暗与腐朽;谴责了统治者的残暴和丑恶;反映了人民在骚动时期 的灾难和痛苦,也表现了他们对统治集团的爱憎和向往,以及他们反对战争团结、 请求战争统一的愿望。 在众多的三国人物中,我最敬仰的人是赵云。赵云人称“常山赵子龙”, 赵云勇冠三军,是赫赫有名的“五虎上将”之一。在长坂坡单骑救主时,他在 曹操的十万大军中杀了个七进七出,众多曹军名将与他交手,却奈何不了他。 这件事让我想起了一首描写赵子龙的诗:“血染征袍透甲红,乱世谁敢与争锋。 单枪救困扶危主,唯有常山赵子龙。”我信服赵云,信服他在战场上无惧无畏的 胆量,信服他在做人上高尚的肉体,更信服他的忠义。 我喜欢读这本书,这本书百看不厌,里面的每个故事妙趣横生、活灵活现,你一定会喜欢这本书的。 篇二:《三国演义》读后感 《三国演义》,一本百读不厌的书,是陪伴孩子们成长的一本好书。 在《三国演义》中,它通知我们许多歇后语:“三个臭皮匠,赛过诸葛亮” “周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”等、也通知我们许多历史故事:桃园三 结义,三顾茅庐,草船借箭等来烘托出那些一个个栩栩如生、鲜活的人物:足

智多谋的诸葛亮,忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、脆弱无能的刘禅,, 它还通知我们一些包含人生哲理,有着特殊意义的鸿篇巨作:在几个故事中,我们懂得了我们是没有理由苟求他人和本人不犯错误,不应该由于他人的一点差错而横加责备,也不应该由于本人的一次考试的失利而灰心泄气,更不应该为本人获得的一点成果而自鸣得意,人无完人,我们身上也一定存在着需求充实改良的中央、在另外几个故事中,我们也晓得了当遇见悲伤、痛苦、愤慨的事情时,应该明智地控制心情,用悲观的态度去打败它,假如意气用事,结果将不堪想象。 每个人都有本人的目的,只需踏踏实实,仔认真细地走好追求胜利过程中的每一段路,只需有毅力,做好胜利过程中的每一件事,置信胜利一定会离我们不远的。 篇三:《三国演义》读后感 三国演义中的人物各具其态,读过这本书之后我大开眼界。三国演义描写了近 2OO个人物形象。 我最敬仰的要数诸葛亮了,诸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多谋。他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图,七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,这些是常人所想不到的,他的聪明就是让我学习的最好典范! 再说关羽,—个红脸,大胡子飘在胸前的大将军,也是五虎大将之首。他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义放了曹操。他忠于故主,因战败降敌。我以为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,真是—种难得可贵的忠。

读《三国演义》有感_古代名著读后感2000字

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”这本是《临江仙》中的词句,而这也成了电视剧《三国演义》的片头曲。当我每每听到这首歌,在我的眼前立刻浮现出一个个经典的人物形象——刘备、曹操、孙权…… 最近,我阅读了四大名著之一——《三国演义》。三国演义这本书大家都读过吧?我读了这本书后有了许多感想。这本中国名著主要讲了中国历史上魏蜀吴三国鼎立形式的形成,对抗,衰亡的时期历史人物的故事,故事中人物形象特点鲜明,栩栩如生,刘备仁义道德,关羽义薄云天,张飞勇猛,鲁莽,嫉恶如仇,赵云浑身是胆,诸葛亮知足多谋,吕布武艺高超却反复无常,孙权雄才大略,善于用人,周瑜精于算计却聪明反被聪明误,曹操是阴险奸诈的枭雄,他们都早已成为了中国民间家喻户晓的人物,在各种戏剧里他们的故事也被反复演绎着。 以前常常听到语文老师说古人多么聪明,我也听得似懂非懂的,但自从我看完三国演义之后,才明白古人写的作品是多么有质量。罗贯中大作家手下的的刘关张真是惟妙惟肖,栩栩如生。还不止这些呢!在三国演义中,有许多个性鲜明的人物。比如神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮,还有宁愿与兄弟共死不愿自己偷生的刘关张三人。书中曹操的雄才伟略,司马懿的阴险狡猾,诸葛亮的机智以及黄盖、黄忠和关羽的忠诚都让我受益匪浅。 今天,我怀着激动的心情又一次翻开了心爱的三国演义。曹孟德败走华容道;赵子龙曹营救阿斗;关云长水淹七军,一个个触目惊心的场面仿佛在我的眼前一一浮现,让我深受感触。 一杯清茶,一盏明灯,一手长卷,我深深的置身于三国之中,清茶模糊了灯光,如同战马驶过扬起的尘烟,拨开历史的帷幕,他向我们走来…… 刘备来了

三国演义中学生读后感

三国演义中学生读后感 《三国演义》讲述了从东汉灵帝元年(公元184年)黄巾起义开始,直至武帝太康元年(公元280年)吴亡西晋统一,期间近百年的历史故事。下面出guo给大家带来三国演义中学生读后感,欢迎阅读。 我早就知道《三国演义》是我国的四大名著之一,我一拿到这本名著,就如饥似渴的读完了。 《三国演义》讲述了从东汉灵帝元年(公元184年)黄巾起义开始,直至武帝太康元年(公元280年)吴亡西晋统一,期间近百年的历史故事。展现了东汉末年黄巾起义的发生发展与被镇压的过程,集中描绘了魏﹑蜀﹑吴三个政治集团之间为夺取政权,统一中国而展开的政治﹑军事﹑外交斗争。 《三国演义》描写的人物众多且十分生动形象,个个鲜活的人物都打动了我,我非常喜欢张飞,他高八尺,豹子头,圆眼睛,满腮钢须,他的声音亮如洪钟,威势如奔马,书中描述张飞曾在战场上大吼一声,震倒敌方一员武将,这可见张飞的勇猛。 除了武将张飞外,我也很喜欢关羽,他九尺高,丹凤眼,两条卧蚕眉,胸前长须飘飘,印象最深是他的一张红脸,就像红枣一样。据说关羽开始的时候并不是红脸,有一次他受了箭伤,华陀为动手术他刮骨疗伤,他一边下旗,一边疗伤,直至最后手术全部做完,由于古代麻醉技术不好,关羽忍痛绷脸时间太长,从此就变成了红脸。

张飞关羽我喜欢,最喜欢的还是诸葛亮,又叫孔明,人称卧龙先生,身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤擎,手执羽扇,飘飘然,有如神仙下凡般,他足智多谋,是智慧的化身。 《三国演义》不仅人物描写得好,故事情节也描写得很好,我最喜欢描写赤壁之战的章节了,赤壁之战分三个环节写的:“草船借箭”,“周瑜打黄盖”,“火烧赤壁”。“草船借箭”中充分体现了诸葛亮的博学多才和足智多谋,不费一文钱和一兵一卒,就为周瑜准备了十多万支箭,为日后赤壁之战的胜利奠定基础。“周瑜打黄盖”中也充分描写了黄盖忠勇。我最喜欢的就是火烧赤壁,周瑜火烧赤壁,张飞和关羽围追堵截,曹操拥兵几十万,最后就剩三百,足见当时战争的惨烈和曹操败得狼狈。 总之,读完这本书,我的感触远不止这些,书中人物个个厉害,故事情节也非常吸引人,我很喜欢《三国演义》。 我读了我国的四大名著之一——《三国演义》,在这本书中,我认识到许多人物的性格,比如关羽忠肝义胆,诸葛亮神机妙算,曹操是奸雄……书中许多人物都给我留下了深刻的印象。 就先让我来说说曹操吧!曹操一生都属于踩在针尖上的人物,奸诈的很。他误杀了吕伯奢一家人,最后明知错了,还要继续杀了吕伯奢,非常无情无义。我刚开始看《三国演义》的时候,觉得曹操是超级无敌大坏蛋,特别是他后来说的那句话:“宁教我负天下人,休教天下人负我”。这是什么思想嘛?为人不善,光想着自己,太自私自利了!

文学名著《三国演义》测试卷

文学名著《三国演义》测试卷 一、填空题 1、孔明与司马懿对战,魏将皆知孔明以_______________辱司马懿,司马懿受之不战,反而问孔明身体状况,孔明病死前命_______________造木像,令魏都督丧胆。 2、刘备从水镜先生处得知“伏龙、凤雏,两人得一,可安天下”,后来,刘备“三顾茅庐”得到了“伏龙”_______________,颇费周折得“凤雏”_______________。 3、刘备与刘璋会于_______________,共议讨曹兴汉,庞士元设下“鸿门宴”,庞统杀刘璋不成,却遭呵斥。 4、夏侯渊不听张郃苦谏,分兵包围对山,大骂挑战,法正设法让曹兵倦怠松懈后让黄 忠出战,黄忠大胜夏侯渊,占领了_______________。 5、王允巧施______________,他先将义女貂蝉许给吕布为妻,后又将她送给董卓,最 后使他们自相残杀。 6、吕布在虎牢关斩杀盟军多名大将,______________,抖擞精神来战吕布,连斗五十 回合,不分胜负。______________,见了,把马一拍,舞青龙偃月刀来夹攻吕布。战到三十 回合,战不倒吕布。刘备掣______________,骤黄鬃马,刺斜里也来助战。 7、曹操征张绣途中,恰逢稻麦成熟,曹操下令“大小将校,凡过麦田,但有践踏者, 并皆斩首”。没想禁令刚下不久,曹操自己的马受惊踏入麦田。曹操最后______________,以示众人。 8、孔明最后一北伐时病死在______________。 9、曹操因人进献一吉祥物,劳师动众地搭建一巨台,其名为______________。 10、周瑜在南郡与______________大战中中了毒箭,诸葛亮乘机占领南郡等地,周瑜火气攻心,箭伤破裂。 11、蜀后主建兴四年,______________病死,儿子____________即位,托____________为骠骑大将军。诸葛亮采用______________的离间计,散布大将军谋反的流言,使其被削职回乡。 12、蔡夫人听到刘备反对刘表立幼子为继承人后,与其弟______________密谋,以刘表的名义在襄阳设下“_____________”。宴会上,_____________将阴谋密报刘备,并引其从 西门逃脱,逃至_____________,刘备纵马下溪,马前蹄忽陷,刘备挥鞭疾呼,马纵身而起,跃过溪,刘备脱险。 13、_____________刮骨疗毒,仍谈笑风生,_____________称他为“真天神”。 14、诸葛亮出山指挥的第一仗是_____________,当时_____________率十万精兵往新野杀来,结果陷入诸葛亮的火攻圈套。 15、刘备没了甘夫人,周瑜设下_____________,以孙权妹妹为饵,骗刘备到东吴,却 被诸葛亮识破,他将计就计,派大将_____________陪刘备过江到甘露寺招亲,并授以锦囊,孙权之妹与刘备结亲后随其回到荆州,使东吴“_____________”。 16、_____________杀到诸葛亮入川时用石头在沙滩上设的奇门八阵,由于从死门进入,出阵时飞沙走石,怪石如剑,无路可出,还好孔明的_____________黄承彦把他从生门带出。 17、曹操是英雄还是奸雄,一直是人们争议的话题,错杀吕伯奢一家,一句“____________ ”,充分体现了他的奸雄本色;而在__________(_战役名)中,他赤脚迎接

三国演义每回读书笔记(共3篇)

篇一:三国演义第一回读书笔记 三国演义第一回读书笔记 主要内容:东汉末年,由于桓、灵二帝宠信宦官,禁锢善类,使朝廷一片混乱,老百姓生活在水深火热之中。张角借此机会,组成了黄巾军,举行了起义。朝廷命各地官兵消灭黄巾军。刘备、关羽、张飞为了让老百姓生活幸福安康,在张飞后院的桃园里进行了三结义,他们起誓说:“不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”后来,他们三个兄弟,在与黄巾军的战斗中,屡立奇功,从此威名远扬。 文中主要人物:刘备张飞关羽张角 最喜欢的词句:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。 刘备身长八尺,两耳过肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂;张飞身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马;关羽身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。 诗赞张飞、关羽------- 英雄露颖在今朝,一试矛兮易试刀。初出便将威力展,三分好吧姓名标。 诗赞刘备-------运筹决算有神功,二虎还须逊一龙。初出便能垂伟绩,自应分鼎在孤穷。 读书收获:人不能只听好听的话,要听信良言和忠言,一定要明辨是非。 篇二:三国演义第六章读书笔记 吕布战三英大败而逃,张飞追之,箭石阻回。众诸侯为三英庆功并报捷与袁绍。孙坚得令进兵却不得袁术粮草致兵败而大怒。而董卓爱将李傕欲说坚与其主联姻,坚怒斥之。卓怒而无策,李儒献策退兵洛阳迁帝于长安以图迎合童谣。卓独断迁帝,杀逆己者,抢掠钱粮火烧洛阳,一时间生灵涂炭,百姓被迫从之。孙坚得入京都,恰得玉玺,大喜过望忙退兵离去。时曹操追击董卓得胜回,不悦盟军之形势窃以为耻而去,席散各诸侯尽去。荆州刘表的袁绍密令阻击孙坚并困之,孙坚难逃。 孙坚十七岁时便孤身斩杀盗贼,在汉末讨贼,讨黄巾,征边关,战无不胜,确实是汉末难得的良将,不过最令其出彩的便是这次讨董。 此次讨董的关东诸侯联军,虽然声势浩大,但是大都虚张声势,如大部分诸侯,或者战绩不佳,如曹操,惟有孙坚一人,不单战之,而且颇有胜绩,称这支讨董能逼得董卓迁都孙坚当为首功。 正因孙坚勇猛无比,所以董卓甚畏惧之,讨好于他,要求和亲,将自己女儿嫁于孙坚之子,可见董卓对之的畏惧,而孙坚拒绝之,之后董卓离开洛阳,也是孙坚第一个入洛(自然,他一直在前线。)扑灭大火,将董卓发掘的各王公贵族的坟墓掩盖。(发掘坟墓盗取财物一事,曹操董卓都干过。)关东诸侯,最忠烈者英雄,非孙坚莫属。 但是,英雄也有自己的弱点,孙坚有将才,对朝廷忠心,但是他也有自己的弱点,便是政治能力太差。荆州刺史王睿被杀,孙坚也不能控制荆州,反被刘表控制。结果孙坚还不得不再和刘表作战,要夺回之,结果被偷袭而死,一代英雄就此殒命。 篇三:三国演义读书笔记 《三国演义》读书笔记 《三国演义》内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华.这本书的主要内容讲张角,张梁,张宝黄巾起义,刘备,关羽,张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事.我读了这本书真是受益非浅,看,诸葛亮的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段.火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的“杰作“,就连他死了的时候也机关算尽. 我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测.他

名著三国演义读后感600字5篇_0

名著三国演义读后感600字5篇 《三国演义》主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。这里给大家分享一些三国演义读后感,希望对大家有所帮助。 三国演义读后感1 《三国演义》是一本通俗历史长篇小说。 首先,它把严肃的历史通俗化了,使原先只有读书人才懂得的历史变成了家喻户晓的知识。其次,也正是经过作者的修饰,他把许多史实都加了“料”,呆板的历史瞬间变得鲜活,就像在菜里面放盐,让寡淡的味道变得有滋有味。 《三国演义》有一个明确的立场:褒扬刘备,贬低曹操。利用这一立场,作者塑造了全书最重要的三个人物:正面人物关羽和诸葛亮,反面人物曹操。这三个人物在历史的长河中可谓是家喻户晓——打开书人物的形象活灵活现,关上书大家对他们的故事也是倒背如流。 关羽的形象很简单但却很丰满,他在后来的历史中被“神”化了。人们把他看作“忠义”的化身,历朝历代都对他顶礼膜拜、崇敬有加。人们尊称他为“关公”,不仅演戏的时候要拜他,生意人也要拜他,因为他讲义气、忠心耿耿,是人们处世的道德标杆。所以“关公”被人们尊为财神、武神。被世人推崇如此,岂非“神”焉? 《三国演义》反映了中国历史的一个特点:大历史都是小人物推动的。例如孙坚获得传国玉玺,以及后来的袁术因此称帝等,若无一个无名小卒告密,这些后来的历史又怎会发展? 我认为我们读《三国演义》的时候要以批判的思维来读,如果大家都顺着作者的思路以拥护刘备的思维去读此书,那么书就不是书了。换个角度来说,你也会就会认为:这刘备要下台!如果刘备没有挡关、张二人,董卓只是来打酱油的,后来也没有魏蜀吴三分天下了,历史从此就被改写。 这里再说说曹操,书中对他的描述基本就一个字——奸。但我倒觉得这种说法太片面,他的真实面貌肯定不是《三国演义》这本书所描述的这么简单且粗暴,至少我知道曹操是一名大文豪,而且他很聪明,也很爱才,所以才会最终成就他

小学生作文三国演义读后感学习100字

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用小学生作文三国演义读后感100字 小学作文读后感一 这一回中讲述了刘备为求得诸葛亮做军师,三次到卧龙岗求见,两次都没能见到他,直到第三次才见到,使得诸葛亮出山相助。 我真应该学习刘备做事态度诚恳的精神。由于刘备的态度诚恳,再三拜访诸葛亮,才能得到一位神机妙算的军师。所以,在生活中,我们做事的态度一定要诚恳。否则,就会一事无成。 想想看,如果我们以后开了一家大工厂,其他公司要我们生产一批零件,但我们却满不在乎,零件根本不合格,那是多大的损失呀!反之,如果我们态度诚恳,加工出的零件非常精致,那么我们不是抓住了一个非常好的机会吗?这一念之差的结果是不是相差甚远呢?是不是值得我们思考呢? 所以,我们在以后的学习、生活中,做事的态度一定要诚恳,只有这样,我们才会走向成功,走向理想的彼岸。 小学作文读后感二 诸葛亮可真是神机妙算,曹操也实在可怜。曹操攻打新野被诸葛亮一把火烧光了十万大军。曹操亲自领兵出征,谁知被诸葛亮用空城计烧死了大半,有被水淹、被杀死无数,真是损失惨重啊! 诸葛亮初出茅庐就立下战功,败退了曹操二十万大军,真乃神人也。这也是靠他的智慧、靠他的谋略,才想出了退敌之计,使曹军大败而归。再说说曹军,曹操派夏侯惇首次攻打新野时,他曾傲慢地夸下海口,要生擒刘备,活捉诸葛亮,结果损兵折将。 做其他事情也是这样,既要有谋略,也不能因一点成绩而骄傲。比如我们在考试前的复习,既要有计划地认真完成,还要吸取上次复习时不良习惯的教训,更不能因为上次考了好成绩而敷衍了事。 读书真是好,总能从中受益。今天我知道了做事要有计策、有计划,不能骄傲,不能够傲慢地对待事物。 小学作文读后感三

文学名著(《三国演义》)阅读训练

文学名著 阅读训练 1、请简述《三国演义》中“桃园三结义”的主要情节。(5分) 东汉末年,朝政腐败,张角发动黄巾起义,官军闻风丧胆。为抵抗黄巾,幽州太守刘焉出榜招兵。(背景1分)刘备、关羽、张飞都去投军,三人萍水相逢,但都有为国出力之心,所以一见如故,情投

意合,被张飞拉到自家庄后的桃园饮酒。(人物、桃园是什么2分)然后焚香礼拜,结为异姓兄弟,刘备年长做了大哥,关羽第二,张飞最小做了弟弟。最后三人对天盟誓,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。(“三结义”的过程2分)这便是《三国演义》中著名的“桃园结义”。

2、请简述关羽温酒斩华雄的故事情节。这段不到六百字的情节,作者是怎样刻画关羽神勇的形象? (5分) 诸侯联合讨伐董卓。兵到了汜水关,就遇上了董卓的部将华雄。华雄劈了鲍忠,并连斩数将,众诸侯束手无策。(背景1分)关羽主动请缨,但因为身份低微而受到袁术的耻笑,说:“一个小小的马弓手也敢口出狂言。”(出

场1分)曹操觉得他是英雄,说:“此人长相非凡,旁人焉知其为马弓手?”曹操给关羽温酒一杯,为之壮行。关羽却道:“酒且斟下,某去便来。”于是拍刀上马,顷刻提了华雄首级掷于帐下,此时其酒尚温!(“温酒”的细节1分) 1、层层烘托。作者设置了一个难以收拾的战争场面,让关羽出场; 2、虚实结合。虚写战场,实

写会场,来表现其超群的武艺(1分,答出一点即可)。3、细节点染。如“其酒尚温”,化抽象为具体,显示战斗速度之快,凸显了关羽的神勇(1分)。 3、简述“三英战吕布”的主要情节。(5分) 董卓得知华雄被杀,便领大军与盟军大战于虎牢关。吕布勇不可挡,接连杀败各路诸侯。一天,吕布又来挑战,公孙瓒大怒,

三国演义经典名著读后感范文

三国演义经典名著读后感范文 三国演义经典名著读后感范文1 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近2个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。 在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武工好,并且人也好。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,之后又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最终还是回来了,他不但忠,并且还要算一种难得可贵的忠。 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不一样的性格。 如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。可是两个人都有自我致

命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,可是我认为都不如孔明。吴,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。 这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应当要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,并且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去应对人生吧! 三国演义经典名著读后感范文2 在悠久的中国历史中,灿如星河的古诗词文化里有不少文人雅士,他们书写了一首首,一部部不朽的经典名作。其中,我最为喜欢的就是《三国演义》。 《三国演义》很生动地反映了东汉末年间中国古代这段历史的政治生活和军事生活。在这本厚厚的书里,记载着许多的人物,有足智多谋的诸葛亮、武艺高超的吕布、忠心耿耿的关羽、威猛

有关三国演义的小学生读后感

有关三国演义的小学生读后感导语:《三国演义》是我国四大名著之一,也是我们中华民族的文化瑰宝。当我读了它之后,学到了许许多多的知识,也明白了许许多多的人生哲理。下面是小编为你整理的有关三国演义的小学生读后感,希望对你有帮助! 这几天,我读了一本《三国演义》它让我很受启发。 《三国演义》是我国四大古典小说之一。里面有许多经典人物如:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮,孙权等等。个个表现的各具其态。其中有几个让我十分佩服,关羽就是其中之一。 关羽是三国里的一位把领,是刘备的结义兄弟,武功了得。关羽有一把十分厉害的武器“青龙偃月刀,后来吕布死了,坐骑“赤兔马”被奖励给了关羽。还有,大家都知道刮骨疗毒吧,这也是关于关羽的,是关羽被毒箭射中,华佗帮他刮骨疗毒,结果关羽竟一边疗伤一边下棋喝酒,真是让人佩服。 这本书真是一本好书,它让我大开眼界,也让我们学了习,真是一本好书! “话说天下大事,分久必合,合久必分”最近,我读了中国四大名著之一的《三国演义》。我感受良深。 《三国演义》是由罗贯中根据魏晋时代的史书与宋代的三分、元代的三国戏和罗贯中自己的思想合并在一起的小

说。 《三国演义》主要记叙了三国时代的群雄争霸的故事。在这个群雄争霸的时代有许多英雄豪杰。例如:德才兼备的刘备,神机妙算的诸葛亮,有勇有谋的关羽,直爽豪迈的张飞,老当益壮的黄忠,老奸巨猾的曹操等。 对于《三国演义》我还有别的看法。在《三国演义》中罗贯中把刘备写得十分仁义,还携民渡江,依我看,就是他携民渡江是真的,他也不一定是仁义君子,只是为了取得民心,这样他就好不到哪里去。而且,刘备太喜欢哭了,简直是“哭神”。在《三国演义》中他不知哭了多少回,一遇到丧气事就哭,这样他也好不到那里去。最重要的是,刘备太依靠诸葛亮了,什么事情都交给诸葛亮。人们说刘备“三顾茅庐”是重视人才,依我看,他就是想找个依靠,找个有才能的人帮自己管理而已。 《三国演义》说曹操是奸雄,可我认为他才应该是大英雄。他很重视人才,许攸来投靠他,他连鞋子都没穿就去接待他。刘备只是依靠人才,而曹操是听取人才的意见,结合自己的才智来管理队伍,他才是真正的大英雄。 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 读完《三国演义》,眼前依然浮现出种种画面。 读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名

小学升学必考名著:《三国演义》知识点汇总(附答案)

小学升学必考名著:《三国演义》知识点汇总 (附答案) 小学升学必考名著:《三国演义》知识点汇总 小学升学必考名著 《三国演义》 一、填空题: “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古典文学名著___________ 的开篇词。 《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生” 是_____ 、“卧龙”是 _____ 、“凤雏”是 _____ “美髯公”是_____ 、“小霸王”是_____ 、“常胜将军” 《三国演义》中忠义的化身是______ 我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____ O 下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。 纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉

清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。 人物:______ ,性格特点: ______ 。 头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。 人物:______ ,性格特点: ______ 。 《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用 _______ 的刘备, 使_____ 的关羽和使丈八蛇矛枪的______ 。 曹操、孙权、刘备后来分别建立了_______ 国、______国、 国。 “独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_______ 所报答的“主”指______ “义释”的是______ 。 填人名,补足歇后语。 ____ 借东风一一巧用天时 ____ 借荆州一一有借无还 ____ 进曹营--- 一言不发三个臭皮匠一一顶个。 ____ 打_____ ――一个愿打,一个愿挨。 杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”

三国演义读书报告

《三国演义》 ——读书报告 滚滚长江水,浪淘尽千古风流人物!每每想到这句话,就会想到三国中的曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。《三国演义》描述了三国时期的局面。自从董卓被杀后,整个朝廷就乱了套,大家都争着当皇上,刘备、关羽、张飞为了恢复汉室,请来了诸葛亮,有了诸葛亮的帮助,他们一连攻下了荆州、南郡、襄阳等城池。孙权一心要得到荆州,就千方百计去抢,诸葛亮识破了一计又一计,使孙权赔了夫人和大将周瑜,又打了败仗。可好景不长,不久刘备、关羽、张飞三人都被曹操害死了,很快,诸葛亮也死了。这时,地盘已被晋军占领。下面我们来详细介绍下三国中的重要人物。 先说关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,不但仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单:“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”,后来加上“赤兔马”,刮骨疗毒不怕疼,斩颜良,诛文丑,几乎变得天下无敌。 再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

经典名著《三国演义》的读后感

经典名著《三国演义》的读后感 经典名著《三国演义》的读后感范文 《三国演义》主要写了三国时期魏、蜀、吴三国鼎立,各路英豪争夺天下,最后被晋朝统一了。以下了经典名著《三国演义》的读后感范文,欢迎阅读。 我读了《三国演义》之后,那是感叹万千啊!特别是对人物,各种人物有各种不同性格,有的会引人发笑,有的会让人忍不住破口大骂,有的会让人不得不打心底佩服。 好了,不多说了。我们就直接飞奔进入主题!看看,我对这些人物有什么不同的感想吧! 首先,我就先讲最喜欢的人吧,他是诸葛亮,字孔明,全称诸葛孔明。是刘备的军师,他足智多谋,随机应变。可算得上帮了刘备许多大忙,还把周瑜气死了。可所谓真是神机妙算,人杰地灵! 其次是我最佩服的人其就是关羽,字云长,全称关云长,也有人叫关公,他是刘备的结拜兄弟之一,他英勇善战,是军中猛虎,他手持青龙偃月刀,可谓是血性男儿,铁血精英,义字当头啊!

接下来,是我觉得最好玩的人物,他是张飞。说起长相也好玩,胖胖的,粗胡子,大脸,居然还睁着眼睛睡觉。张飞他字翼德,全称张翼德。 我要学习诸葛亮的聪明,做一个像诸葛亮一样聪明的人。 《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方! 曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举“的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出

中学生读《三国演义》读后感

中学生读《三国演义》读后感 本文是关于中学生读《三国演义》读后感,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 《三国演义》,没有《红楼梦》的凄婉哀怨,也没有《西游记》的神奇缥缈,这是一首凡人用血肉之躯谱写的历史悲歌。当我看到一 个个早已从书中熟悉的人物活生生地在荧屏上出现,当我看到千军万马驰骋疆场,残墙断壁,血流成河,就会感到心灵的震撼,那种开天辟地的气势,又岂是那些卿卿我我,光怪陆离所能比拟的。壮哉,《三国》! 下面我想谈谈自己对《三国演义》的一些认识和看法。 在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真正的英雄。 对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降

专题13 古典名著阅读《三国演义》(原卷版)-备战2020年中考语文必读名著专项突破题集(部编版)

专题13 古典名著阅读《三国演义》(原卷版) 专项训练卷·一 计划用时:15分钟题量:2题满分:11分 实际用时:测试人:得分: 1、(2014·福建初三期中)(题文)名著阅读 5.(小题1)填空:(2分) 三国中有很多人物都有绰号,如“水镜先生”是司马徽;“伏龙”是诸葛亮;“凤雏”是;“小霸王”是孙策;“美髯公”是;“常胜将军”是赵云。 6.(小题2)选出表述不正确的一项()(2分) A.《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。 B.《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是关羽。 C.《三国演义》中,为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是张飞。 D.“空余赤兔马千里,漫有方天戟一枝”,这句诗所指的人物是吕布 7.(小题3)(小题3)下面两个故事,任选一个概述其情节。(60字左右,包括起因、经过、结果,4分) ①《三国演义》中描写了三个最为重要的战役:官渡之战、彝陵之战、赤壁之战,请简述彝陵之战的情节。 ②《三国演义》中有不少和酒有关的情节,请举出一例,并说明这一情节对塑造人物的作用。我选(): 2、【2019·湖南湘西卷】名著阅读。(3分) “那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂。”

这段文字节选自《_ __》,该作品的作者是_ _,这段文字描写的人物是_______ 专项训练卷·二 计划用时:20分钟题量:3题满分:17分 实际用时:测试人:得分: 1、(2016·甘肃初三期末)我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,请写出这个英雄的名字。这部书中这个英雄的传奇故事还有很多,用简洁的语言写出一个故事名字,并概括其相关的性格特点。(3分) 2、(2018·黑龙江中考真题)《三国演义》中的人物和情节对应不正确的一项是()(2分)A.诸葛亮——火烧新野 B.曹操——火烧乌巢 C.关羽——火烧赤壁 D.陆逊——火烧连营 3、(2016·北京初三期末)阅读下面的连环画,完成下题。

三国演义读书报告单

六年二班《三国演义》读书报告单 姓名: 《三国演义》这本书记叙了东汉末年到晋朝统一之间发生的故事,人物众多,请分别列出三国的建立者以及重要的人物 魏国——重要人物—— 蜀国——重要人物—— 吴国——重要人物—— 请摘录书中对下列人物的描写以及最能表现他们性格特点的事迹: 曹操——外貌: 性格: 事迹: 诸葛亮——外貌: 性格: 事迹: 刘备——外貌: 性格: 事迹: 关羽——外貌: 性格: 事迹: (一)小组必答题。 1、《三国演义》的作者是谁? 2、“三足鼎立”指哪几个国家三分天下? 3、“桃园三结义”三兄弟指哪三人? 4、水镜先生所说的卧龙和风雏分别指谁? 5、四大美人之一——闭月羞花的美女指《三国演义》中的谁? 6、“苦肉计”是谁和谁演的一出好戏? 7、刘备用的是什么兵器? 8、张飞用的是什么兵器? 9、关羽用的是什么兵器?

10、谁巧施连环计? 11、“死诸葛吓走生仲达”仲达是谁? 1 2、诸葛亮病逝何地? 13、《三国演义》中有哪“三绝”,分别指谁? 抢答练习。 (1)治世之能臣,乱世之奸雄。—— (2)赤面粟赤心,骑赤兔追风,驰驱时无忘赤帝 青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天—— (3)收二州,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草驳卦,水面偏能用火攻——(4)“宁教天下人负我,休教我负天下”是谁说的?—— (5)“既生瑜,何生亮”是谁的临终一叹?—— 2、交流成语: (1)说说下列成语形容的是谁? 一身是胆( ) 望梅止渴( ) 煮豆燃萁( ) 赤膊上阵( ) 割发代首( ) 胆大心细()胆大如斗()言过其实()乐不思蜀( ) 单刀赴会( ) 才华横溢()得陇望蜀()(2)背诵描写诸葛亮的成语。 3、交流歇后语: (一)小组必答题——填人名,补足歇后语。 (1)三个臭皮匠——顶个() (2)()的江山——哭出来的 (3)()照镜子——自觉脸红 (4)()打()——一个愿打,一个愿挨 (5)()射箭→百发百中 (6)()摔阿斗——收买人心 (7)()进曹营——一言不发 (8)()之心——路人皆知 (9)()吃鸡肋——食之无味,弃之可惜 (二)抢答题 刘备见孔明—— 张飞穿针—— 关公斗李逵—— 关云长刮骨下棋—— 关公面前耍大刀—— 黄忠射箭—— 诸葛亮草船借箭—— 隔著门缝看诸葛亮——

四大名著三国演义读后感300字

四大名著三国演义读后感300字 魏延在诸葛亮麾下奋勇杀敌,立下了汗马功劳,但在诸葛亮取了西川,论功行赏时,连归顺不久的马超也被封为“五虎上将”之一,而和黄忠一样资格的魏延,却被排斥在“五虎上将”之外。这就大大地伤了魏延的心。此其一也。 诸葛亮一出祁山时,魏延出了一个主意:取道褒中,以奇兵出子午谷袭击长安,一举定秦川。应该说,这是一个大胆而富有建设性的建议。如果诸葛亮能够采取和修正魏延的建议,以主力出陈仓或斜谷,以一部出陇右牵制魏军西援,以奇兵出子午谷袭长安,是能够一举定秦川的。但诸葛亮却过于谨慎,坚持所谓“十全必克而无虞”之道,坐失良机。反过来还讥讽魏延:“你以为中原就没有比你聪明的人才?倘若有人在山中埋伏截击,管叫你有去无回!”结果诸葛亮还是倾举国之兵走陇右大道正面攻击,六出祁山,无功而返,自己也累死于征战途中。此其二也。 《三国演义》的一大成功便是成功地塑造了许多个性鲜明的人物,比如:足智多谋的诸葛亮、义胆忠肝的关羽、粗中有细的张飞、忠厚老实的刘备、勇谋兼备的赵云、狡诈多疑的曹操、忌贤妒能的周瑜、恃才狂傲的祢衡等等。而作者正是用对细节的刻画,来体现人物鲜明的特点。如,写张飞,第七十回中,作者对张飞使了一个小心眼智败张郃的战例进行了细致入微的刻画与描写介绍,与此同时又加入了一段诸

葛亮与刘备的对话,更显出了诸葛亮的智谋高超。 《三国演义》能够把繁多的人物以及之间错综复杂的关系处理的恰到好处,就是因为作者在用笔上不仅有实写、虚写、详写、略写、插叙、倒叙,还有作者采用了沿线索来记叙的文学手法。《三国演义》的主线索就是蜀汉政权的建立以及灭亡直至三分归晋的过程,其中有穿插有支线索。如,赤壁之战时期,作者是从刘备、孙权、曹操三条线索来展开叙述的。而这三条线索有互有联系,不会在一个章节之中只叙述一条或两条线索,这样交织进行,就会让读者感到很连贯,而不是只读一条线索的冗长与乏味。

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