教师综合评价表()系()教研室
教师同行评教说明:
1、各系请以教研室为单位,组织教师同行评教;
2、被评教师范围:学院任课教师,在评教时无课教师,一个学年度脱产进修半年以上、病事假超过2个月,不列为被评对象;
3、参加评教教师范围:本教研室所有任课教师,包括被评教师人员本身和不被列为被评为对象的教师;
4、本次教师同行评教方式:以问卷形式,即参评教师填写《教师综合评价表》。《教师综合评价表》请各系将“被评教师姓名”栏电子输入后,打印“教师综合评教表”,参评教师每人一份;
5、各系做好评教分析工作:以系为单位填写《教师同行评教统计分析表》(附:《教师同行评教统计分析表》);
6、评教原则:坚持公正公平,实事求是的原则。
7、评教时间:6月27
督导室
2011年6月20日
()系教师同行评教分析
一、基本情况统计
1、教师总数()人,参与评价教师数()人,占教师总数%;
2、发出评价表()份;
3、收回评价表()份,其中有效评价表()份。
二、评价情况统计
被评价教师数()人,其中90分以上()人,80分以上()人,70分以上()人,70分以下(不含70分)()人。
三、评价情况分析
1、优秀率占%(90分以上);
2、存在的共性问题:
3、今后从哪些方面进行改进和加强:
4、个别情况的说明: