大象和蚂蚁的寓言故事

大象和蚂蚁的寓言故事

导读：大象和蚂蚁，是一大一小的动物，有着巨大的反差。下面是相关的大象和蚂蚁的寓言故事，欢迎欣赏与借鉴。

大象和蚂蚁的寓言故事一：

大象是森林里有名的大力士，力大无穷，一天，他依靠在一棵大树下休息，成群的蚂蚁爬过来，大象不耐烦的说：“走开——你们这些小家伙，不要打扰我休息。”

蚂蚁们生气的说：“明明是挡住了我们回家的路，应该你让开才对。”

大象哈哈大笑的说：“没听说过大象要给蚂蚁让路的，你们这群小蚂蚁要是在不让开的话，我就用长鼻子碾死你们这群蚂蚁。”

蚂蚁不畏惧的说：“我们才不怕你呢!”

大象生气的甩动着长鼻子，可是不管怎么碾压蚂蚁，都没办法伤到小蚂蚁，反而小蚂蚁爬进大象的长鼻子里不断的瘙它的痒，大象没办法只好投降。

最终小蚂蚁们战胜了大象，从那以后，大象再也不敢嘲笑比自己小的动物了。

大象和蚂蚁的寓言故事二：

有一天，蚂蚁遇到了大象，蚂蚁说：“你这胖乎乎的庞然大物，你敢和我挑战摔跤吗?”大象得意地说：“我会摔跤时，你还没有出生呢，当然敢了。”就这样，蚂蚁和大象定下了过几天比赛摔跤了，

到时候它们会请狮子做裁判，请所有的动物观看，所以它写了一张告示牌，内容是：星期天晚上，大象和蚂蚁会在森林冰村比赛，届时邀请所有的动物朋友们前来观看比赛。所有动物见了告示觉得很有趣，都想知道谁会胜利所以便纷纷赶去看比赛。

终于到比赛那一天，所有的动物都来观看比赛。就在比赛准备开始的时候，突然有一条蛇缠住大象的腿，所有动物都吓得不知所措。一只小兔发现其它地方有蛇走过的痕迹，便跟着痕迹走到了一个地方。那个地方时一个蛇窝，有很多的蛇，所有的动物都想着怎么办才能救到大象呢?突然，有一群蚂蚁走过来说：“我们吃了那写蛇吧!”说完，这群蚂蚁酒紧紧粘着蛇，一口一口咬在蛇的身体上，慢慢地蛇就没有了反抗的.力气，就这样蛇就被蚂蚁吃掉，大象得救了。

比赛开始啦，蚂蚁在大象的腿挠痒，大象忍不住“扑哧”一声倒在地上了，狮子宣布：“这次比赛蚂蚁赢了。”

从此以后，大象不敢再小看蚂蚁们了。

大象和蚂蚁的寓言故事三：

话说大象被蚂蚁绊倒后，受伤住院了。绊倒大象的蚂蚁觉得自己这个玩笑开得大了，给大象献完血后，决定去病房看看受伤的大象。

蚂蚁走进病房的时候，碰到另一头大象刚刚出去。他看病床上躺着的小象精神状态还好，并没有他想像中的严重，就放下心来。受伤的小象也发现了他，热情地招呼蚂蚁坐下来，说：“我没事，休养几天就好了。”

蚂蚁指了指身后病房的门，问：“刚才出去的那是谁?”

“噢，那是我妈妈，她给我找吃的去了。”

“妈妈?”蚂蚁眼中露出了疑惑不解的神色，“妈妈是什么?”

“天哪!你没有妈妈吗?妈妈是生我们养我们的人啊!”

蚂蚁使劲地想了想，说：“生我的是蚁后，可我从来都没见过她呀!”

“那她生下你，就从来不管你了吗?”小象也被弄糊涂了，在他看来这完全是件不可想像的事情：“那她也太不负责任了!”

“可不许你这样胡说!蚁后是我们至高无上的王，任何人背后都不准说她的坏话!”蚂蚁的声音忽然提高了八度，看了看躺在病床上无辜的小象，又觉得不好意思，语气缓和了下来：“小心!这种话要是被兵蚁们听到了，是要杀头的。”

“噢，你们还有兵蚁呀?他们是干什么的?那你又是什么蚁?”小象很好奇。

“兵蚁是负责保卫我们家园安全的，也有一部分兵蚁监督我们干活。我是一只工蚁，每天都负责给大伙找食物。”蚂蚁说到后来，低下了头。

“那蚁后呢?她每天都在干什么?”小象的好奇心算是彻底被勾起来了。

“蚁后?她当然什么也不用干了。”蚂蚁努力地想了想，眼中闪过一丝憧憬的光：“我听说，蚁后住在一座非常大、非常豪华的宫殿

里，每天吃着我们进贡的各种美食，基本上不用干活。”

小象挠了挠头，好像怎么也想不明白似的：“光吃饭，不干活?那她还有什么用吗?”

“我说的不干活是不干我们这种粗活，她还要制定方针政策，规划路线，发布命令，指导我们生产生活呀。”蚂蚁顿了顿，接着说：“她可是我们所有蚂蚁伟大、光荣、正确的母亲啊!”

“你每天干活那么辛苦，你觉得你幸福吗?”

“幸福?什么是幸福?”蚂蚁一脸茫然。

小象好像一下也解释不清这个问题，吞吞吐吐地说：“幸福嘛，就是，比如说，你想干什么，就干什么，想去哪儿，就去哪儿。”

“那可不行，我们每天都有任务，都得听指挥的。难道你就没人指挥你吗?”蚂蚁反问了一句。

“指挥?”小象显然也搞不懂这个概念：“我妈妈凭她的经验每天领着大伙儿到水草最丰美的地方找吃的，这算指挥吗?”

“哦，那你妈妈就是你们所有大象的母亲吧?也就是你们的王。”

小象笑了：“可不是那样的，我妈妈她们几头大象组成一个集体，可每头大象都有自己的孩子呀，我妈妈经验丰富，算是领头人吧。”

“如果有别的大象不愿意听你妈妈的命令，不愿意跟着她走，你妈妈会不会惩罚他，比如，杀死他。”

“哈哈哈”小象笑地上气不接下气：“我妈妈没有命令过谁呀，大家都是因为她的经验丰富才愿意跟着她的，当然，也有长大了的小

象会选择离开，去找他们认为更好的地方生活。”

蚂蚁简直要惊掉了自己的下巴，喃喃地说：“没有王，没有命令，自己想干什么就干什么，想去哪里就去哪里，这，这还怎么生活呀?”

大象妈妈推门进来，打断了他们的谈话，也打断了蚂蚁的深思。

可自从有了这次谈话，以前干完一天活，累得回家就倒头大睡的蚂蚁，变得失眠了……

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上文是关于大象和蚂蚁的寓言故事，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢

关于小猴子的睡前故事文字版

关于小猴子的睡前故事文字版【悠闲的小猴子】 小猴子和小刺猬是好朋友。这一天，它们一起去山上摘果子。 小猴子只顾着玩儿，再看小刺猬，一颗接着一颗的，不一会篮子里就装满了。 太阳下山了，小刺猬拎着满满一篮子果子对小猴子说：“你瞧，我今天摘了很多果子，我们一起吃吧！”小猴子高兴极了。 第二天，小猴子和小刺猬还是一样去摘果子，小刺猬专心的摘果子。 小猴子呢？干脆躺在草地上晒起了太阳，它想：“反正小刺猬会把摘到的果子分给我，我还是安心睡大觉吧。”小刺猬看了很生气。 这次小刺猬依然摘到了很多果子，可它没有分给小猴子，自己全部拿回了家。

小猴子生气的说：“你应该把果子分给我一点啊！” 小刺猬说：“这是我自己辛苦摘到的果子，为什么要分给你，有付出才会有收获，你不劳动只想着收获怎么能行呢？” 小猴子听了，羞愧地低下了头。 【知错就改的小猴】 在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。 它们俩拍得可高兴了。可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。它想把那个皮球拿过来自己玩。于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。 此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴却得意忘形。小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。小猴“扑通”一声掉进了水池里。情急之下小狗熊连忙跑到水池边。小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我绝对把皮球还给你。”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱

住皮球。 小狗熊见小猴那万分焦急的样子。便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……” 这叫声被大象伯伯听见了。大象伯伯叫道：“你是谁?你在哪儿?” 这喊声同时也被小猴听见了。于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。一看，发现小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。 上了岸的小猴终于松了一口气。 大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了?”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。”小狗熊说：“你知错就改，这很好。”说完它们都笑了。

成语故事和寓言故事

成语故事和寓言故事 成语故事和寓言故事：上行下效 晏子辞世已经17年了。 有一天，齐景公宴请各位大臣。酒席上，君臣举杯助兴，高谈阔论，直到下午才散。酒后，君臣余兴未尽，大家提出一起射箭比武。轮到齐景公，他举起弓箭，可是一支箭也没射中靶子，然而大臣们却在那里大声喝彩道：“好箭!好箭!” 景公听了，很不高兴，他沉下脸来，把手中的弓箭重重摔在地上，深深地叹了一口气。 正巧，弦章从外面回来，见此情景，连忙走到景公身旁。景公伤感地对弦章说：“弦章啊，我真是想念晏子啊。晏子死了已经17年了，从那以后，就再也没有人愿意当面指出我的过失。刚才我射箭，明明没有射中，可他们却异口同声一个劲地喝彩，真让我难过呀!” 弦章听了，深有感触。他回答景公说：“这就是大臣们的不贤啊。论智慧，他们不能发现您的过失;谈勇气，他们不敢向您提意见，唯恐冒犯了您。不过呢，话又说回来了，我听说过这么一句话，就是‘上行下效’。不是吗?国君喜欢穿什么衣服，臣子就学着穿什么衣服;国君喜欢吃什么东西，臣子也学着吃什么东西。有一种叫尺蠖(huo)的小虫子，吃了黄色的东西，它的身体就变成黄色;吃了蓝色的东西，它的身体就又变成蓝色。刚才您说，17年来没有人再指出过您的过失，这是否是因为晏子去世后，您就不再喜欢听人家批评您，而只喜欢听奉承话所造成的呢?” 一席话说得齐景公心里亮堂了，他不好意思地点点头说：“太好了，今天这一番话，教我豁然开朗。这是你做了先生，我做了学生了。” 看来，只有真心愿意接受批评，才会经常听到别人对你的批评、建议;如果总是听到别人恭维自己，那恐怕原因就在自己身上。弦章的话是有道理的。 成语故事和寓言故事：班门弄斧 班门弄斧的启示： 不要自满自负，要学会隐忍和虚心。在适当的时候要主动勇敢地向前辈表现自己，让其指出自己的不足，从而得到建议和意见。 成语故事和寓言故事：智辨盗贼 陈述古是枢密院直学士。那一年，他走马上任到建州浦城县担任县令。

一只蚂蚁和大象的故事

一只蚂蚁和大象的故事 作者：来源：发布时间：2014-11-18 13:41 一只凶猛善战的红蚂蚁，从一头受了伤的大象的左后腿上，独自低着头、不声不响、悄悄地朝着大象的耳朵爬去。 这只红蚂蚁，在大象的身上，费尽了周折、历尽了千辛万苦，它要在三天之内，以蚁行攻占另一个蚂蚁王国城堡的速度，在这头瘸腿大象到达红河谷饮水、洗澡之前，它必须要爬到大象的耳朵眼里，告诉大象一件它们惨不忍睹、无法忍受的死亡蚁数。这只红蚂蚁，几次都差点从大象光秃秃的肚皮上摔到地上，他终于爬到了大象的耳朵眼里，上气不接下气说： “是你这头该死的大象，前左一脚、后左一脚、前右一脚、后右一脚，踩坏了我们蚂蚁王国里无数座城堡，我们死伤的蚁数，完全超过了人类二战时期战死、杀伤的人数的几十倍，甚至上百倍、千倍、一万倍。我要调来全世界的各类家族的蚂蚁，一口一口吃掉你。千里之堤毁于蚁穴，你这头应该千刀万剐、罪该万死的大象，你知道是什么意思吗?最佳答案：一项浩大的工程(千里之堤)会可能因为一个小小的失误，就是因为我们的蚁穴，而毁于一旦。你这头死大象，你连只老鼠都斗不过，难道你会斗过我们这个庞大的蚁族?!我们这个庞大的蚁族，难道会怕你这头瘸了腿的大象不成!!” 大象听见了这非常微弱、不知是哪里飘来的一句句慷锵有力、宁死不屈、战死沙场的声音，吓得大象当场一下子晕倒过去。等大象苏醒过来后，一只百灵鸟嘲笑大象说：

“大象叔叔，那是前天的时候，一只红蚂蚁爬在你的耳朵窟窿里，是它在威胁你，你不至于吓成这个样子吧!世道变了，也真该我们鸟类‘百灵、百灵’高唱一曲赞歌了。” 大象愤怒地甩了甩它那长长的大鼻子，告诉蚂蚁说： “把你刚才说的话，给你象爷好似放屁，从新再给象爷放一遍。” 这只可怜的红蚂蚁，听见象爷的说话声音，当场与世长辞、命赴黄泉、葬玉象耳。它的死，可能是死于因为三天的提心吊胆;也可能是死于三天前的不吃不喝和疲劳的过度;更可能死于象爷那排山倒海的象声。这只红蚂蚁，究竟是怎么死地，只有大象去讲它和这只红蚂蚁的故事。

两种动物的童话故事1：大象与小老鼠

两种动物的童话故事1：大象与小老鼠 两种动物的童话故事1：大象与小老鼠“动物界一年一度的‘动物比武大会’现在开始，请两位选手上台。”裁判员小猴子大声地说。 先是狐狸对大象比赛。“狐狸老弟，你先出招吧!”大象骄傲地说。狐狸毫不客气地回答：“好，既然您这麽要求，我就‘遵命不如从命’，我先出招了。”狐狸上来就想用两只手指去插大象的双眼，大象体型庞大，来不及躲闪，便用长长的鼻子把狐狸卷了起来，给狐狸来了个“倒栽葱”。狐狸重重地摔在地上，大门牙磕掉了，鼻子也撞流血了，只好低着头灰溜溜地走了。 在一旁观看的狮子，清清楚楚地看见了大象和狐狸比赛的每一个瞬间，以为狐狸自不量力，输给了大象是当然的。狮子一个箭步跳上了台，大象面对着趾高气扬的狮子，依然镇定自若。狮子抢先出手了，张着血盆大口，想咬断大象的鼻子。谁知大象自有准备，把鼻子一抬，又使劲往下一甩，只见狮子被大象的鼻子抽得晕头转向，眼冒金花，也灰溜溜地逃走了。 台下的观众都看呆了。这时，一只小老鼠站在大象的脚下，大象一看，火冒三丈。大声嚷道：“裁判，这分明是瞧不起人，怎样让这小瘪三和我比试?”说着便朝小老鼠打去，小老鼠趁机顺着大象的腿爬进了大象的耳朵里，左挠挠，右挠挠，还在他的耳朵了哈哈大笑。大象生怕自己的耳膜会被震破，以后变成聋子，只

好连连求饶，连滚带爬地留下了擂台。 这个故事告诉我们：不要看不起弱小的人，弱小的人有时也能发挥出自己的长处。 两种动物的童话故事2:小白兔的草帽前几天，小白兔用他的萝卜救了一个兔爷爷，兔爷爷送给小白兔一个草帽，这顶帽子很漂亮，兔爷爷说：“这帽子可以救你一命。”说完就消失了。于是小白兔天天戴着它。 这天，天气炎热，火辣辣的太阳无情地照耀着大地。小白兔带着草帽出去找食物了。小白兔看见有什么可以吃的东西就放篮子里。这么炎热的天真，戴上那顶草帽不但不热，还很凉快呢!过来一会儿，突然下起了大雨，小白兔以为自己全身都湿了，它一看没湿啊!原来这顶草帽还可以挡雨啊! 过了一会儿，雨过天晴。小白兔继续寻找食物，看见悬崖边有跟萝卜，就上去拿，一不小心掉下悬崖。在那千钧一发的时候，小白兔想起兔爷爷的话，双手紧抓着草帽下面的绳子，神奇的事情发生了，草帽变成了“降落伞”，安全地降落在地面上了。 降落在地上后，小白兔对着天空大喊：“老爷爷，谢谢你!”。 一天烈日高照，小白兔头戴一顶草帽，一只手拿着一根红萝卜边走边吃，另一只手提着一篮苹果，准备送给朋友。可是走着走着晴好的天气突然下起了雨，头上的草帽正好帮它挡雨。小白兔把苹果送给了朋友，走在回家的路上时，有一只大灰狼追它。当大灰狼追到悬崖时，小白兔纵身一跳，把头上的草帽当做降落伞，象小鸟一样悠悠地飞翔着，慢慢地安全降落在河里，逃脱了大灰狼的追赶。小白兔又把草帽当成了船漂回了家。

寓言故事与成语故事的区别

1#成语故事很大部分是历史典故，是发生过的事情，然后人们用一个成语将这些事情总结、浓缩为一个简短的句子或短语，以方便地表达整个故事和故事要讲述的内容，在功能上不一定要有积极的寓意。比如“百步穿杨”、“沉鱼落雁”这些，只是具备一种描述、形容的作用，并不需要给人启发。寓言故事是根据事实或者编造的故事向人们讲述一个道理，给人以启发。并且大部分寓言，是为了讲述一个道理而编造的，并没有真实的根据。在收编成语故事的时候，有时候人们也会把寓言收编进去，并且历史本身就带有很多值得人们思考的道理，因此，很多成语都能带给人一些道理。说白了，成语固有合适寓言故事的分类主要是在讲述故事的目的上有不同，成语故事的目的是补充成语没有完全表达的内容，使成语更容易理解，寓言故事的目的就是讲述道理，两者不矛盾，只是分类不同。很多成语故事本身就是一个寓言故事，但不能因此就说成语故事就是寓言故事。 2#所谓寓言即有所寄托的话；用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语大多由四字组成，它往往用精练的语言表现出丰富的内容。特点：①结构的相对定型性。②意义的整体性。③时间和空间的习用性。④形成的历史性。⑤内容和形式的民族性。 来源：①历史故事。②寓言故事。③神话或其他传说。④古典文学作品。——由此可见，二者是交叉关系。有些成语从字面上不难理解，如“小题大做”、“后来居上”等。有些成语必须知道来源或典故才能懂得意思，如“朝三暮四”、“杯弓蛇影”等。－－摘自1997年版《现代汉语词典》可见，成语故事的范畴大，成语中的一部分是寓言故事的浓缩，如：狐假虎威、刻舟求剑……3#寓言，即是区别。严格讲，成语故事，是后人认为有价值而将曾经发生的的事情凝练而成的（成语）。寓言故事，是指为启发讲理而编造的故事（有的还是具备一定根据的）。有关寓言故事的成语拔苗助长杯弓蛇影狐假虎威画蛇添足高山流水邯郸学步惊弓之鸟井底之蛙刻舟求剑买椟还珠南柯一梦南辕北辙滥竽充数庖丁解牛杞人忧天黔驴技穷鹬蚌相争守株待兔螳螂捕蝉亡羊补牢揠苗助长掩耳盗铃叶公好龙愚公移山郑人买履智子疑邻……4#成语故事大部分是历史典故，是发生过的事情，然后人们用一个成语将这些事情总结、浓缩为一个简短的句

大象和蚂蚁作文

大象和蚂蚁作文 导读:大象和蚂蚁作文 大象和蚂蚁作文1 很久很久以前，有一只大象他非常凶猛，所有的动物都怕它。 可是蚂蚁却不怕大象。大象听到这消息说：“蚂蚁这小东西，这么小还想跟我斗，看我不一脚踩死你。” 话传到蚂蚁那里去，于是，蚂蚁勇敢地走到大象的面前。说：“死大象我来了。” 大象闻声就抬起脚了，准备踩蚂蚁，可是却不知蚂蚁在哪。心想：天啊，怎么这么小，我看都没看到你。但是大象死要面子，不敢说出来，只能凭感觉踩下去！ “没踩着！‘”蚂蚁得意的说。 大象说：“哼，我才不想踩你呢，你这小东西。” 蚂蚁听到这话，脑子就机灵的动起来了。说：“我看你是看不到我吧，大家伙。” 还没等大象回答，蚂蚁就想了一个法子来治它。“噔”地一下，就爬上了大象的腿上，狠狠的咬了一下。“ 哎呀，好痛，又好痒！”大象非常痛苦。说：“好好好，我投降，蚂蚁就爬了出来说：“好，那你以后一定要帮助动物，不可以欺负动物们，听到了没有。” 大象连忙点头答应说：“答应了，答应了。” 从此大象再也没有欺负动物们了，蚂蚁也成了动物们心中的英雄。 大象和蚂蚁作文 2 有一天，一只小蚂蚁爬到一棵树上荡秋千。一阵风吹来，

把这只调皮的小蚂蚁连同一片叶子一起吹落下来，小蚂蚁抓着叶子在地上打了几个滚，又被风吹到了河里。小蚂蚁吓晕了，拼命的哭喊，“救命呀，救命呀！”可是，谁也没听见他的呼救。小蚂蚁哭呀哭，也不知过了多久。一头大象口渴了，来到河边，他刚把他长长的鼻子伸进水里，隐隐约约听到了呼救声。他四下寻找，才发现树叶上的小蚂蚁，大象连忙把长鼻子伸到小蚂蚁身边，“快爬上来吧。”奄奄一息的小蚂蚁慢慢爬到大象鼻子上，大象不费吹灰之力把小蚂蚁救上了岸。小蚂蚁感激的说：“谢谢您，以后您有什么困难，我来帮助您，来报答您的救命之恩。”大象呵呵一笑，心想：你这么小，能帮我什么忙？ 傍晚的时候，大象准备回家，没想到他掉进了一个大陷阱里。这个陷阱比大象的身体还深，周围壁很光滑。大象无论怎么努力，也动弹不得。大象绝望的想：我这么大，谁能救得了我呀？看来我只能在这过夜了。他扬起长鼻子，对天哀鸣。也不知过了多久，大象感觉到自己的脚被什么东西盖住了，动一动，身体高出一些。大象很奇怪，低头一看，原来有成千上万只蚂蚁在陷阱边沿往陷阱里扒土。经过大半夜的奋战，陷阱越来越浅了，浅的足以让大象走出来。大象感慨的说：“谢谢你们，你们太厉害了。”其中一只小蚂蚁走到大象跟前说：“不用谢，因为您救过我呀！” 大象和蚂蚁作文3 有一天，蚂蚁王国的蚁王碰上了大象王国的象王。象王对蚁王说：“喂！小不点，滚远点，要不然吧你踩死了，我还得洗脚呢！”蚁王听了象王的话很是生气，便对象王说：“橡皮泥，别以为你长得壮，就比我厉害。我要代表我们蚂蚁王国象你发出挑战。”象王和蚁王决定在绿野擂台比试。 蚁王要挑战象王的事很快就传遍了整个动物界。大家都认为这次胜者一定是大象。喜鹊见了蚁王对他说：“哎！蚂蚁老弟，你这么小的东东，怎么可能打得

有关于猪的寓言故事集锦

有关于猪的寓言故事集锦 一天，一只住在山上的野猪不知怎的闯进了农民的猪圈。 野猪看见猪圈里躺着的几只家猪，不禁诧异地问道："看你们的 样子多么像我，你们都是猪吗?" 一只家猪打了个呵欠，懒洋洋地回答说："是啊，我们都是猪。 这点还用怀疑吗?" 野猪说："你们怎么变得这样懒懒散散，没精打采的，丝毫没有 猪的气势和精神。我们在山林里并不是这样的呀!" 家猪道："我们在这儿，吃了睡，睡了吃，有人伺候我们，舒服 极了。还要到山林里去干嘛?朋友，你也留在这儿享福吧!" "这样也叫享福啊!每天躺在这里都不自由了。不像我能够到处跑，那才叫享福呢!虽然没有人给我准备吃的，不过我自己想吃什么，我能 够自己去找。我觉得还是我舒服些。"野猪回答。 "要不，你们和我一起到山林里去生活吧!"野猪邀请家猪。 "不，我们才不去呢!我们现在这样挺好的，饭来张口。你还要自 己找食物，要是没有找到食物还要饿肚子，不好，我们不去。"家猪断 然拒绝了。 "那好吧!你们就在这里享福吧!迟早有一天你们会后悔的。"说完，野猪头也不回的朝山林走去。 看着野猪慢慢的消失在了他们的视线中，家猪还在嘲笑野猪的愚蠢。 没过几天，主人带来了一个屠夫。 家猪只听到主人对屠夫说："挑一头最肥的宰了吧!宰了吃肉。"

家猪听到这个消息后，吓得屁滚尿流。这时，才真正的后悔起来，原来吃现成的食物后果就是这样的。这才想起当时野猪说的话。不过 已经来不及了。 故事寓意： 野猪邀请家猪一起去山上生活，自己动手丰衣足食，不用靠着农 民的猪粮生存，家猪们认为需要自己动手找食物搞不好还要饿肚子， 这不是享福。等到野猪走了没几天，农民就带着屠夫来杀家猪，准备 吃它们的肉了。这下子家猪们吓得没地方跑，后悔当初没有和野猪一 起去山上自给自足。 【橡树下的猪】 猪整天在老橡树下狼吞虎咽地吃着橡实，吃饱了，就躺在树荫里 呼呼大睡，终于睁开沉重的眼睛醒来时，又站起身来，用猪鼻子挖掘 起橡树根来了。 “喂，你不明白吗?这样要损伤橡树的，”躲在树枝上的一只老 鸦责备地叫唤道，“如果你把树根都暴露出来了，树就要枯死的。” 猪答道：“得了，让它枯死好了。说到我呢，对我可没有什么影响。我就看不出它能有多大用处，如果它永远没有了，我也决不会惋惜。我要的是橡实，养得我肥肥胖胖的是橡实呀。” “忘恩负义的东西!”橡树用严肃的口吻答道，“如果你抬起你 的丑脸往上瞧瞧，朋友，你就会明白，这些橡实都是从我身上长出来 的呀。” 无知的人就跟猪一样盲目，他们嘲笑知识，讥笑学问，鄙夷地把 橡树上的成就一脚踢开，却不知道他们自己正享受着橡树上的一切成 果哩。

关于马的成语故事或寓言故事100字

关于马的成语故事或寓言故事100字 管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国,春季出征,冬季返回,迷失了道路.管仲说：“可 以利用老马的才智.”就放开老马前行,大家跟随在后,于是找到了路.走到山里没有水喝, 隰朋说：“蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面.地上蚁封有一寸高的话,地下八尺 深的地方就会有水.”于是挖掘地,就得到了水.凭借管仲的精明通达和隰朋的智慧,碰到他 们所不知道的事,不惜向老马和蚂蚁学习;现在的人带着愚蠢的心而不知道向圣人的.智慧 学习,不是很大的错误吗? 春秋时，晋国联合齐鲁等国一起伐秦。晋国大将荀偃任三军统帅，指挥联军。联军人 多心杂，到了泾水边谁也不肯先渡河。后来鲁军带头泅渡，联军才随后跟上。 秦军为了阻止联军渡河，悄悄在河里投下毒药。联军饮了河水，大批士兵中毒身亡。 于是，人心惶惶，联军乱作一团。几天后，联军才渡过泾水在榆林扎营。 荀偃下令道：“明天鸡鸣出兵，唯余马首是瞻!”联军说：“干吗都要跟着荀偃的马 头跑呢!”荀偃哭笑不得，只好随他们各行其是。 唯：只准。余：我。“马首是瞻”：看着马头行事，马到哪里，兵到哪里，服从指挥。 马踏飞燕为东汉青铜器，形象矫健俊美，别具风姿。马昂首嘶鸣，躯干壮实而四肢修长，腿蹄轻捷，三足腾空、飞驰向前，一足踏飞燕着地。一匹躯体庞大的马踏在一只正疾 驰的小燕子背上，小燕子吃惊地回过头来观望，表现了骏马凌空飞腾、奔跑疾速的雄姿。 其大胆的构思，浪漫的手法，给人以惊心动魄之感，令人叫绝。 艺术家巧妙地用闪电般的刹那将一只凌云飞驰、骁勇矫健的天马表现得淋漓尽致，体 现出汉代奋发向上、豪迈进取的精神。该作品不仅构思巧妙，而且工艺十分精湛;不仅重 在传神，而且造型写实。按古代相马经中所述的良马的标准尺度来衡量铜奔马，几乎无一 处不合尺度，故有人认为它不仅是杰出的艺术品，而且是相马的法式。 传说天上管理马匹的神仙叫伯乐.在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐. 第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人.由于他对马的研究非常出色,人 们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在. 一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马.伯乐向楚王说明,千里马少有,找起 来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好. 伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的 良马.一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进.马累得 呼呼喘气,每迈一步都十分艰难.伯乐对马向来亲近,不由走到跟前.马见伯乐走近,突然昂

大象和猴子 比本领

1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮，又是小朋友最喜欢的。当这两个小动物来比较水的本领大事，小朋友的反应会怎样呢？这个教材就是通过幼儿对两个动物的习性、外貌的了解。发挥想象充分挖掘他们的长处而进行辩论。最后让孩子们知道每种动物都有各自不同的本领，就要看他们的本领使用在什么时候，做什么事情。同时中班阶段的谈话目标与小班相比，在“倾听”这一目标要求上，更强调幼儿的清廷的选择性，即“辨析性地倾听”别人谈话中的信息，本次活动中运用讨论的形式引导幼儿学习边习性地倾听，同时在捕捉有效谈话的基础上，学会围绕话题谈话，不跑题。在语言交往的规则方面也强调了“轮流谈话”。 2、重点难点 重难点为引导围绕话题进行谈话，让他们知道猴子与大象各自有不同的本领。 二、过程实录 （一）活动目标： 1、引导幼儿围绕话题进行谈话，知道各有各的用处。 2、指导幼儿以轮流的规则进行谈话，培养幼儿良好的倾听习惯。 3、体验谈话活动的乐趣，增强自信。 （二）活动准备： 1、大象和猴子木偶各一个，头像各一个。 2、奖花若干。 （三）活动过程： 1、出示木偶，以故事情境引出话题。 *师：“森林里，住着一头大象和一只猴子，它们是一对非常好的朋友。可是有一天他俩却吵架了，为什么会吵架呀，原来，他们想比出谁的本领大，大象说，我的本领可大了，猴子说，我的本领也很大，他们比来比去，谁也分不出谁的本领。” 师：“那么，小朋友你们认为谁的本领大呢？” （评析：教师用木偶猴子和大象讲述一段故事，以此引出话题的方式非常生动、有趣、有效。孩子们在这一过程中眼睛始终一眨不眨地注视着教室，很顺利地进入谈话情景。因为中班幼儿已经初步认识了一般动物的功能，因此在讨论“谁的本领大”时，幼儿有话可说。） 2、幼儿说说自己想法并讨论一下自己的理由。 *师：“刚才有的小朋友认为大象本领大，有的小朋友认为猴子本领，那你为什么会这样认为呢？请你把你想法轻轻的告诉旁边的小朋友。” （评析：在有儿“自由交谈”活动中，有的幼儿说大象的本领大，因为大象可以卷木头，吸水，喷水，还可以把大会狼踩死等。有的幼儿说猴子的本领大，因为猴子会爬树、摘果子、会在树上跳来跳去等。这些说法都应该给予肯定，因为他们是围绕“谁的本领大”在交谈。）3、小小辩论会。 *师：“刚才小朋友都有自己的想法，那好，今天我们干脆来开个小辩论会，好吗？” *请全体小朋友起立，幼儿按自己的意愿分为两组：大象队和猴子队。幼儿面对面坐下。 *教师介绍2个组，并让他们为自己加油，激励孩子的情绪。 教师宣布辩论会规则：

关于动物的寓言故事400字

关于动物的寓言故事400 字 深冬，野猪在森林里饱受觅食的艰辛，于是想起自己的远房亲 戚家猪来一一吃喝有人伺候，而且除了吃就是睡觉与作乐，那样的生活不是自己所向往的吗?不过它马上又清醒了，有人供吃供喝固然不错，但是也是有代价的，那就是死。人类养猪不就是为了吃肉吗?想到这里野猪打了寒颤，紧接着是对家猪的同情，自己觅食固然辛苦，但保住小命更为重要啊。 不过在饿了三天之后野猪又动摇了：家猪之所以被杀，那是因为它没有反抗水平，而我不一样啊。我身体强壮。又有锋利的獠牙，何不混在家猪里先吃上一个冬天，到时候再逃出去也未尝不可啊。当晚，它轻易地跳进了猪圈。整整一个冬天野猪和其它家猪一样吃了睡睡了吃。 过年了，农户发现了野猪，膘肥体壮，肉味一定比一般的家猪鲜美，于是准备第二天宰杀野猪。野猪决定在前一天晚上逃命，不过此时的它已经跳不过猪圈――几个月的暴食加上没有往日在山中的跋涉磨练，它已经失去了反抗的水平，只好任人宰割。 【篇二】 兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见，它的家有3 个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了，一切安然无恙。 这个天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤，它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣安慰着自己，把肚子吃得滚圆。 过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这个回，它换了一个洞口。“我有3 个洞口，每个洞口都有很多草。我不 过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

寓言成语故事文字版大全

寓言成语故事文字版大全 安然无恙这则成语的意思是平安无事，没有遭受损害或发生意外。恙，疾病，借指灾祸。 这个成语来源于《战国策.齐策四》，齐王使使者问赵威后，书 未发，威后问使者曰：岁亦无恙耶?民亦无恙耶?使者不悦，曰：臣奉 使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎?威后曰：不然。苟无岁，何以有民?苟无民，何以有君?故有舍本而问末者耶? 公元前266年，赵国国君赵惠文王去世，他的儿子太子丹接位为 赵孝成王。因为孝成王还年轻，国家大事由他的母亲赵威后负责处理。赵威后是一个比较贤明而有见识的中年妇女。她刚刚主持国事的时候，秦国加剧了对赵国的进攻。赵国危急，向齐国求救，齐国要赵威后把 她的小儿子长安君送到齐国作人质，然后再出兵。赵威后舍不得小儿 子离开，但是听了大臣触龙的意见，还是把长安君送到齐国。齐国出 兵协助赵国打退了秦军。 有一次，齐王派使者带着信到赵国问候赵威后。威后还没有拆信 就问使者。齐国的收成不坏吧?老百姓平安吗?齐王身体健康吗? 齐国使者听了心里很不高兴，说：我受齐王派遣来问候您，现在 你不先问齐王，却先问收成和百姓，难道能够把低贱的放在前面，把 尊贵的放在后面吗? 威后微微一笑，说：不是的。如果没有收成，怎么会有百姓?如 果没有百姓，怎么会有君主?难道问候时能够舍弃根本而只问枝节吗? 齐国使者听了，一时说不出话来。 这则无恙的典故，后来演化出成语，安然无恙。 【暗渡陈仓】

楚汉相争时，项羽凭借强大的实力，违背先入关中者为王的约定，自立为西楚霸王，把汉中和巴蜀一带封给先入关中的刘邦。刘邦听从 谋士张良的计策，到汉中时，人马过后，烧毁沿途的栈道，表明自己 不再回关中了。项羽从此放松了对刘邦的警惕。后来，刘邦拜韩信为 大将，命士兵修复原来烧毁的栈道，装作要从栈道出击进攻关中的样子，实际上却带领主力部队抄小道趁守将不备袭击了陈仓，进而攻人 咸阳，占领了关中，揭开了楚汉大战的序幕。 【白头如新】 西汉时期，邹阳有一次因为受人诬陷，被梁孝王关进监牢，准备 处死。邹阳十分激愤，他在狱中给梁孝王写了一封信，信中列举事实 说明：“待人真诚就不会被人怀疑，纯粹是一句空话。” 他写道：“荆轲冒死为燕太子丹去行刺秦始皇，不过太子丹还一 度怀疑他胆小畏惧，不敢立即出发。卞和将宝玉献给楚王，不过楚王 硬说他犯了欺君之罪，下令砍掉他的脚。李斯尽力辅助秦始皇执政， 使秦国富强，结果被秦二世处死。所以谚语说：‘有白头如新，倾盖 如故。’双方互不了解，即使交往一辈子，头发都白了，也还是像刚 理解时一样;真正相互了解，即使是初交，也会像老朋友一样。” 梁孝王读了邹阳的信后，很受感动，立即把他释放，并做为贵宾 接待。

儿童睡前大象的故事

儿童睡前大象的故事 很久很久以前，森林里居住着许多小动物，有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子…… 有一天，森林里传来了吵架的声音，原来是大象和猴子在争谁的本领大。大象说： “我的本领大，我是举重运动员!我是今年的举重冠军!我能举起五百斤的重物，你行吗?”小猴子说：“我的本领比你的本领大。我是去年的爬竿冠军!我可是爬竿高手，你会爬竿吗?”大象又说：“我可以用鼻子吸水，再把水喷出，这样就可以浇花了，你行吗?”小猴 子又说：“我能用尾巴卷着树枝荡秋千，你行吗?”大象和小猴子争个不停，只好来到河 边找黄牛伯伯做裁判。它们来到河边问黄牛伯伯：“我们谁的本领大?”黄牛伯伯指着河 对岸的那棵苹果树说：“我想吃苹果，你们谁能摘到苹果给我吃，谁的本领就最大。 ”小猴子看见河里水流湍急，说：“这么急的水流，我不敢过河。”大象说：“这水 流对我来说根本就是小事一桩。小猴子，让我驮你过去吧!”过了河，大象看见苹果结得 很高，说：“我身子重，不能爬树，你来吧。”小猴子说：“那就让我这个爬竿冠军来 吧!”小猴子很轻松地就拿到了苹果，然后，大象又驮着小猴子过了河，把苹果给了黄牛 伯伯吃。这时，黄牛伯伯说： “你们现在知道谁的本领大了吗?”小猴子和大象若有所思地点了点头。 在一座美丽的森林里,住着一只可爱的大象,它有着大大的耳朵、长长的鼻子，它的大 腿就像柱子一样，走起路来慢慢悠悠，“咚~~~~~~”你们瞧!它来了! “哦，天气真好呀!好久没有出去玩啦!今天可要玩个痛快!”大象玩着玩着就来到一 片嫩绿的草地上，“哦，好累呀，就让我在这睡一觉吧!”慢慢的躺下，发出打瞌的声音 不一会儿大象就睡着了! “嗡~~~~~”一群蚊子飞来了，“嗡~~我们好饿呀，哪里有吃的”“咦，这里有只肥 肥的大象，嗡~~我们就一块儿叮叮它大大的屁股吧!”“恩~~好吧、好吧!”“嗡~~我叮你 的屁股，我叮我叮我叮叮叮”。大象的屁股被叮得很痒，“哦，谁呀?”赶紧用它的尾巴 左拍右拍，“啪啪啪”把蚊子赶跑了。 大象走到一棵大树下躺下来又睡着了“呼噜~~~” “嗡~~~~”嗡子的肚子饿着呢!瞧，它们又飞来了! “你瞧。它有长长的鼻子，躺我们一起叮它的鼻子吧”“好吧、好吧。着下可以享受 一顿美餐啦!”“嗡~~~我叮你的鼻子，我叮你的鼻子，我叮我叮我叮叮叮。”“哎哟、哎哟”大象的鼻子被叮疼了，它用长长的鼻子使劲拍打着树干、一下子就把蚊子给赶跑了! “真讨厌的蚊子，老是打搅我睡觉!”于是大象走到一块大石头的后面伸伸懒腰，又 做起它的美梦了!“呼噜~~~~”

十二生肖猪的寓言故事

十二生肖猪的寓言故事 一头绝顶聪明的猪，住在一个非常出名的图书馆的院子里。它 深信自己因为多年图书馆的生涯，已经成了渊博的学者。 有一天，一只八哥来访问。这头猪立即按照惯例，对客人实行自 我介绍。 “朋友，相信我吧!”它说，“我在这个图书馆里待的时间很长了，我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆，都有着深刻的了解，甚至屋后 山坡上的墓穴都拱翻了好几个。谁要是想在这个图书馆得到知识而不 找我，那他是白跑了一趟。” 八哥说：“你所说的都是图书馆外面的事，那里面的东西也了解吗?” “里面?”这头学问渊博的猪说，“那我最清楚不过了。里面无 非是一些木架子，上面堆满了各色各样的书。” “你对那些书也了解吗?”八哥问。 “怎么不了解呢?”这位渊博的学者说，“那是最没意思的了。 它们既没有什么香气，也没有什么臭气，我咀嚼过好几本，也谈不上 有什么味道，干巴巴的，连一点儿水分也没有。” “不过人们老在里面待着，据说他们在里面探求知识的宝藏呢!”八哥又说。 “人们?你说他们干什么!”这位猪学者说，“他们确实是那样想的，想在书里找点什么东西。我常常看到很多人把那些书翻来翻去， 结果什么也没有得到，仍然把书丢在架子上又走了。我保险他们在里 面连糠渣菜叶都没有得到一点，还谈什么宝藏!我从不做那种蠢事。与 其花时间去啃书本，还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。”

“算了吧，我的学者!”八哥说，“一个从垃圾堆里啃烂萝卜的 嘴巴，来谈论书本上的事，是不大相宜的。还是去啃你的烂萝卜吧!” 【关于生肖猪的来历故事】 古时有个员外，家财万贯。良田万顷，仅仅膝下无子。谁知年近 花甲之时，却得了一子。合家欢喜，亲朋共贺。员外更是大张宴席， 庆祝后继有人。 宴庆之时，一位相土一窍来到孩子面前，见这孩子宽额大脸，耳 阔有轮，天庭饱满，又白又胖便断言这孩子必是大福大贵之人。 这肥胖子福里生、福里长，自小只衣来伸手，饭来张口，不习文武，不修农事，仅仅花天酒地，游手好闲，认为命相已定，福贵无比，不必辛苦操劳。 哪知这孩子长大成人之后，父母去世，家道衰落，田产典卖，家 仆四散。 这胖小子仍然过着挥金如土的生活，直到最后饿死在房中。 这胖小子死后阴魂不散，到阴曹地府的阎王那里告状，说自己天 生福贵之相，不能如此惨淡而亡。 阎王将这阴魂带到天上玉帝面前，请玉帝公断。 玉帝召来人间灶神，问及这位一脸富贵相的人怎会饿死房中。 灶神便将这胖小子不思学业、不务农事、坐吃山空、挥霍荒淫的 行为一一禀告。 玉帝一听大怒，令差官听旨，要胖小子听候发落。 玉帝道：“你命相虽好，却懒惰成性，今罚你为猪，去吃粗糠。” 这段时间恰逢天宫在挑选生肖，这天宫差官把“吃粗糠”听成了“当生肖”。

成语寓言故事及含义_寓言故事的含义

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 成语寓言故事及含义_寓言故事的含义 成语固有合适寓言故事的分类主要是在讲述故事的目 的上有不同，成语故事的目的是补充成语没有完全表达的内容，使成语更容易理解，寓言故事的目的就是讲述道理，两者不矛盾，只是分类不同。下面是小编为您整理的成语寓言故事及含义，希望对你有所帮助! 成语寓言故事及含义篇一：一叶障目 很久以前，楚国有个书生，一天，他从书中得知，螳螂捕蝉时遮蔽自己的身体的那片叶子，有隐身的功效。书生放下书，暗暗窃喜：哈哈，如果我能找到这么一片树叶，岂不是能够拥有隐身之术?于是，书生放下手中的书，来到郊外的树林里，找啊找，找了好久，终于在一棵大树下，看见一只螳螂躲在叶子后面，正准备捕蝉。书生顾不得礼仪体统，

脱下鞋子哼哧哼哧地爬上了大树。 嗬，所有的叶子都是一个模样，书生也分不清楚，哪片才是螳螂遮蔽身体的叶子了。情急之下，书生把整个枝头的叶子都摘了下来，然后背起叶子，哼着小曲儿回家了。 一到家，书生就迫不及待地把妻子拉进房间，拿出一片叶子挡在眼前，问妻子：“夫人，你能看见我吗?”妻子不明白缘由，老实地点点头说：“能看到。”书生扔掉这片叶子，又拿出另外一片挡在眼前，问：“夫人，你能看见我吗?” 他们试了一片又一片，最后，妻子不耐烦了，把眼一斜，说了句“看不见”就离开了。书生大喜，把树叶小心翼翼地捧在手里，喃喃地说道：“太好啦，太好啦，我终于可以拥有隐身之术啦!” 书生来到集市，一个老农正在路边叫卖：“卖梨啦，又香又甜的脆梨，大家快来买啊!”书生一瞧，那梨又大又水灵，顿时馋得直咽口水。可是一摸口袋，一文钱也没带，这可如何是好呢?忽然，书生一拍脑门，说道：“哎呀，我怎

寓言故事：蚂蚁和大象比力量

寓言故事：蚂蚁和大象比力量 草原上有一头健硕的大象，因为它的体态庞大，所以经常欺负其它的小动物。小动物们都很惧怕它。大象也因此而非常的骄傲。有一天，大象饭后无事，在草原上散步。大象在低头走路的时候，发现了地上的一只正在忙着工作的小蚂蚁。 忙碌着工作的小蚂蚁一不小心，被一根小草棍绊了个跟头。 “喂，小东西！你是多么的可怜哪！”大象停住脚步对小蚂蚁嘲笑道。 小蚂蚁抬起头来，看着这个象山一样的庞然大物，“您是在和我说话吗？大象先生。” “是呀，”大象不由笑了起来，他说道，“老实说，你是多么渺小的生命啊！连个草棍都能把你绊个跟头，唉，真可怜。” “我的确很是渺小，”蚂蚁老老实实的回答道，“可我不认为自己可怜。世间的万物都有它存在的价值。您又有什么值得骄傲的呢？是骄傲于您庞大的躯体和力量吗？” 大象哈哈大笑：“渺小而又可怜的东西！要知道，在这个草原上，连凶猛的狮子见到我都要退避三舍。我可以用鼻子把一棵碗口粗的树连根拔起，而不费力气。你能做到吗？”

“先生，这的确是我所做不到的。我们蚂蚁很渺小，我的家庭成员都加在一起，也没有您的一条大腿重。我们既没有力量能够拔起碗口粗的大树，也没有可能会吓退一只凶猛的狮子。可是我们的力量并不见得比您弱小。” 大象狂笑起来：“这是我长这么大听到的最好笑的笑话了，蚂蚁敢和大象比较力量！——我一脚就可以把你们都踩成粉沫！” “先生，您不过借助于您庞大的躯体罢了。拔一棵碗口粗的树，您的鼻子确实足够了。可是，要是给你换一棵五个人才能抱过来的大树呢？您还认为您的鼻子有力量能把它也拔出来吗？如果您认为您的力量足够强大，您能把河上的大堤撞塌吗？” 大象抬起头想了想那棵五个人才能抱过来的大树，又看了看河岸上的大堤，诚实的说道：“这个，我确实是无法办到的。” “可是，我和我的家族成员，可以蛀倒一棵五人合抱粗的大树，可以使千里长堤溃于蚁穴。虽然我们很弱小，也没有您巨大的力量和躯体，但我们可以做到这些您所做不到的事情。若论摧毁世界，我们蚂蚁比大象更有力量！您又有什么理由可以轻视弱小者呢？” 骄傲的大象无言的转身离去了。 从此以后，大象改掉了骄傲的坏习惯，也不再欺负小动

猴子与大象(湘教版小学语文二年级下)

猴子与大象 一、教学目标 1、认识17个生字，其中会写八个一类生字。 2、正确流利地朗读课文。 3、理解、明白每个人都有自己的长处，也有自己的短处，只要互相合作，扬长避短，就能把事情办好的道理。 二、教学重难点 重点：掌握八个生字的音形义，理解课文，有感情朗读。 难点：体会课文中蕴含的道理。 三、教法学法 1、合作学习；指导学习方法（在阅读的时候思考在思考的时候阅读；抓住关键词体会和练习朗读）； 2、多种方式多层次指导朗读（有表情有动作读，重音，关键词句重点读）；重点词语说话理解、置换用词（找近义词）理解； 3、抓重点词句、抓模糊点；课堂笔记标记灵活运用。 第一课时 （一）猜谜导入 今天呀老师两个谜语给大家，听好喽：“一物像人又像狗，爬竿上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山中有。”“脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。”（相机板书） 小朋友可真聪明，那么猴子和大象之间发生了什么故事呢？（揭题，补充板书） 读题，质疑。 （二）初读课文，学习生字 1、声音响亮地自由朗读课文，第一遍要求读准字音，不加字不减字不错字，读通顺；第二遍要求读通顺读连贯。 2、接下来我们去认识认识猴子和大象带来的生字朋友们。 指名读，小老师带读，组词并理解词语意思（用难理解的、重要的词语造句），齐读 （1）、找出后鼻音：胜sheng，评ping（分组分别朗读声韵母，重点多读韵母）（2）找出前鼻音：叹，判，犯，卷，冠，捡（同桌合作拼读一人读声母一人读韵母） （3）背bei\bei—败bai，愁chou—载zai，需xu—xun 3、辨别字形 猴—候，跳—挑、桃，而—儿，胜—姓，评—瓶，愁—秋天时心里容易忧愁，卷—圈，载—栽，需—须 4、开火车读

寓言故事成语有哪些

寓言故事成语有哪些 有一次，黄帝要到具茨山去拜见贤人大隗(weǐ)。方明、昌寓在座一左一右护卫，张若、他朋在前边开路，昆阍(hun)、滑稽在车后随从。他们来到襄诚原野时，迷失了方向，七位圣贤都迷路，找不到一个人指路。 这时，他们正巧遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道具茨山在哪吗?” 孩子说：“当然知道了。” “那么你知道大隗住在哪里吗?” 那孩子说：“知道。” 黄帝说：“这孩子真叫人吃惊，他不但知道具茨山，还知道大隗住在哪里。那么我问你，你是否知道如何治理天下呢?” 孩子推辞不说。黄帝又继续追问。 孩子说：“治理天下，就象你们在野外邀游一样，只管前行，不要无事生非，把政事搞得太复杂。我前几年在尘世间游历，常患头昏眼光的毛病。有一位长者教道我说：“你要乘着阳光之车，在襄城的原野上邀游，忘掉尘世间的一切。如今我的毛病已经好了，我又要开始在茫茫世尘之外畅游。治理天下也应当像这样，我想用不着我来说什么。” 黄帝说：“你说的太含糊了，究竟该怎样治理天下呢?” “治理天下，和我放马又有何不同呢?只要把危害马群的马驱逐出去就行了。” 黄帝大受启发，叩头行了大礼，称牧童为天师，再三拜谢，方才离开。

汉朝初年，有个名医叫淳于意，作过齐国都城管理粮仓的长官，又称太仓公，从小就喜欢钻研医术。汉高后八年(公元前180年)， 向同郡元里的公乘阳庆拜师学习医术。这时阳庆已七十多岁，就把 自己掌握的秘方全给了他，并传授给他黄帝、扁鹊的脉书，和观察 面部不同颜色来诊病的方法，使他预先知道病人的生死，决断疑难 病症。学了三年之后，为人治病，预断死生，多能应验。他诊治疾 病和决断生死的能力深受患者好评。 有一次，一个大商人的妻子生了病，请淳于意医治。病人吃了药，病没见好转，过几天死了。大商人仗势向官府状告淳于意医错了病。当地的官吏判他“肉刑”(汉文帝初期的刑罚，刺面削鼻，剜膝砍脚)。 根据刑律罪状，要押解到长安去受刑。淳于意有五个女儿，她们都跟在后面哭泣。淳于意又急又恼，大声骂道：“生孩子不生男孩，到紧要关头就没有可用的人!”最小的女儿缇萦听了父亲的话很感伤。她提出要陪父亲一起去长安，家里人再三劝阻也没有用。 缇萦到了长安，托人写了一封奏章，到宫门口递给守门的人。当朝皇帝是开创了历史上少有的盛世“文景之治”的汉文帝刘恒。汉 文帝接到奏章，知道上书的是个小姑娘，倒很重视。那奏章上写着： “我叫缇萦，是太仓令淳于意的小女儿。我父亲做官的时候，齐地的人都说他是个清官。这会儿他犯了罪，被判处肉刑。我不但为 父亲难过，也为所有受肉刑的人伤心。一个人砍去脚就成了残废;割 去了鼻子，不能再按上去，以后就是想改过自新，也没有办法了。 我情愿给官府没收为奴婢，替父亲赎罪，好让他有个改过自新的机会。” 汉文帝看了奏章，十分同情这个小姑娘，又觉得她说得有道理，就召集大臣们，对大臣说：“犯了罪该受罚，这是没有话说的。可 是受了罚，也该让他重新做人才是。现在惩办一个犯人，在他脸上 刺字或者毁坏他的肢体，这样的刑罚怎么能劝人为善呢。你们商量 一个代替肉刑的办法吧!”

小猪和小猴上课的故事

小猪和小猴上课的故事 【篇一：小猪和小猴上课的故事】 小猴和小猪 阳光灿烂的一天，小猴和小猪到森林动物学校上学，它们俩走进教室，准备上课。 过了一会儿，牛老师大步流星的走上讲台，对小猴和小猪说：同学们，今天是一年级开学的第一天，希望你们上课能够认真。说完， 牛老师拿起粉笔在黑板上写了一道1+1=（）的算式，牛老师写完题目，一转过头来，发现小猪已经呼呼大睡，而小猴却全神贯注的看 着牛老师写的题目。认真思考后，举手发言说： 1+1=2，小猴的话 刚说完，牛老师就鼓起掌来。下课了，小猪才醒来，它看看黑板， 又看了看钟，才发现自己睡过了头。 小朋友，你是要向小猴学习呢？还是要向小猪学习呢？ 【篇二：小猪和小猴上课的故事】 大象伯伯看见了，对它们说：“你们别吵了，伤了和气，我有一个办法，可以测试出你们谁更聪明。” 小猪和小猴子都说：“什么办法什 么办法您快说！” 大象伯伯不急不慢的拿出两把生锈的刀，递给它们说：“你们用这两把刀帮我切南瓜，谁切得最多，谁就赢了，当然， 它也就更聪明。” 小猪和小猴子傻了眼，小猪说：“这是比谁速度快，不是比谁更聪明啊！” 小猴子也说：“就是就是！” 大象伯伯微笑着说：“哈哈，你们相信我，最后我会告诉你们的。快开始吧！” 小猪 和小猴子虽然摸不着头脑，但是也照做了。 比赛开始了，小猪拿起刀立马卖力的切起南瓜来，一刻也努松懈。 小猴子看了看自己的刀，想了想，然后问大象伯伯要了磨刀石，开 始磨起了刀。眼看着小猪已经切好几个南瓜了，小猴子还在磨刀呢！小猪看了看小猴子，得意地想：“哈哈，小猴子现在还一个都没完成，我赢定啦！” 过了一会儿，小猴子开始切南瓜了，没一会儿功夫，小 猴子竟然赶上小猪了。渐渐的，竟然把小猪远远地落在了后头。 最后，小猴子获得了胜利。 小猪惊讶的合不拢嘴，它不明白这是为什么。

寓言故事-小猪历险记

寓言故事-小猪历险记 一天，小猪来到了青青草原。刚好被灰太狼发现了，小猪一边跑一边喊：“救命呀！救命呀！”小猪想跑，不过太胖了，不一会儿小猪就累得气喘吁吁的了。灰太狼猛地扑了上去，小猪吓晕了，灰太狼说：“今天能吃大餐了。” 灰太狼回到了家，红太狼问：“有没有捉到羊？”灰太狼回答说：“没有。”红太狼拿起了平底锅对着灰太狼的脸，“嘭咚”一声。灰太狼苦着脸，说：“不过我捉到了一只猪。”红太狼说：“真的？”灰太狼说：“你看。”红太狼高兴地说：“好肥的小猪呀！把它放到锅里。”灰太狼说：“是。” 小猪醒来后发现自己来到了一个陌生的地方，小猪问：“这是哪里呀？”灰太狼说：“这里是狼堡。”小猪说：“那狼堡又是什么呀？”灰太狼说：“狼堡就是狼住的地方。”红太狼走过来说：“别和一只小猪说话。”灰太狼说：“你这只猪给我闭嘴。” 喜羊羊知道了这件事，想去救小猪。沸羊羊走过来说：“得想一个办法。”喜羊羊眼睛一转，想到办法了，它说：“我们可以等灰太狼走了，你将红太狼打晕，我乘机救走小猪。”沸羊羊说：“这个办法太好了！” 喜羊羊和沸羊羊来到了狼堡，正好灰太狼不在家，喜羊羊往窗子里一瞧，说：“开始行动。”沸羊羊来到了红太狼的房间，把红太狼打晕了，喜羊羊说：“快点。”沸羊羊和喜羊羊成功救出了小猪。小猪问：“你们是谁呀？”喜羊羊说：“等到了羊村再说吧。” 到了羊村，小猪问：“这是哪里呀？”喜羊羊说：“这里就是羊村，羊村就是羊住的地方。”小猪连忙问：“羊吃不吃肉呀？”喜羊羊说：“我们都是吃草的。”这下小猪才松了一口气。慢羊羊说：“小猪，你住在哪里？”小猪说：“我住在翻斗镇的一个园子里。”慢羊羊说：“喜羊羊，你把小猪送回家。”喜羊羊说：“是。” 喜羊羊来到了翻斗镇，找到了那个园子，发现了一个猪圈，喜羊羊跑过去问：“这个猪宝宝是你们家的吗？”猪妈妈说：“是的，我正着急呢。”“这只小猪是怎么跑到我们青青草原的呢？”喜羊羊问。猪妈妈说：“我记得是一天晚上，一只大老虎来到了我们猪圈，把一只最肥的小猪叼走了，也就是这只小猪，后来怎