苏教版语文高一-山西高平特立中学必修二导学案 第四专题 荷塘月色第二课时

荷塘月色（第二课时）

【学习目标】

1、品读文章的5、6自然段。

2、体会句子中词语使用的妙处。

3、赏析一些优美的佳句。

4、比较这三段前后景的不同和情感的不同之处。

【学习重难点】

5、体会句子中词语使用的妙处。

6、赏析一些优美的佳句。

7、比较这三段前后景的不同和情感的不同之处。

【导学流程】

一、基础感知

1、找出本段的比喻句，加以赏析。

2、辨析：叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，......

弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

二、探究未知

1、月光如流水一般静静地泻（照）在这一片叶子和花上。

2、薄薄的青雾浮（升）起在荷塘里。

3、......却又像是画在荷叶上。

【合作学习】

1、有人认为，第6自然段并没有写月光，请说说认为这一段没有写月光的理由。有人认为这一段其实写了月色，请说说认为这一段写了月色的理由。

2、比较这三段前后景的不同和情感的不同之处。