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初班级工作计划(四篇)

初班级工作计划(四篇)
初班级工作计划(四篇)

方案计划参考范本

初班级工作计划(四篇)目录:

初班级工作计划一

初英语教师度工作计划二

初年级组工作计划范文三

初班主任工作计划范文四

初班级工作计划一

雅幽远幸福花园的blog)

七年级第二学期是学生最容易产生两极分化的学期,我所担任

班主任的七年级三班,经过一个学年的努力,班级的学风、班风都

有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,继续建设好这个班级,特制定如下计划。

第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建

设计划,使班委工作正式运作。

2、第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶。

3、及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝

聚力。

6、开展监督员值日活动,设立每天的值日班长,采取轮换制度,让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各

项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁

和纽带的作用。

7、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学

们的思想行为。

、尝试实施班干部轮换制度。

、格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考

试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目

标。

、展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交

往观念,确保主要精力放到学习上。

、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

、学校布置的各项工作不折不扣的完成。

、服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过

正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

、班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

19、有效的措施,杜绝学生进网吧。

20、进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级

各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

七年级三班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在

管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现

一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

制定计划时间:xx年-3-5

初英语教师度工作计划二

【第一篇】初一英语教师工作计划

一、教学工作的计划

1、指导思想

以《新课程标准》为依据,全面贯彻党的教育方针,更新教育理念,树立正确的课程观、教学观,积极推进素质教育。以《新课程标准》为准则,研究教学方法,继续利用多种辅助教学手段,培养学生能力,提高教学效率。

2、学生情况分析

学生的基本情况是学生的学习习惯一直不好,两级分化较严重。成绩较好的学生学习积极性较高,学习兴趣较浓。但个别优生缺乏

取心,在听力、写作和阅读的部分题上,需要进一步加强。成

绩落后的学生学习态度不够端正,学习习惯有待进一步提高。上学

期班平均及格率基本达到学校的要求,但总体情况不容乐观。学生

在学习方法和综合运用知识能力方面还有待大力加强。因此如何培

养学生的英语学习素质,依然是本学期的一项重要任务。

3、教学目的要求

1)知识传授:

围绕任务型教学,融会话题,交际功能和语言结构进行教学。

2)能力培养:

在完成基础知识巩固的基础上,逐步拓展、延伸知识,培养学

生实际应用语言的能力、阅读能力和写作能力。加强自主学习。

3)思想教育:

在教学中培养学生热爱祖国文化,认识祖国传统文化,认真学

习的态度。

4.教学内容

1)500个左右生词及200多个短语。

2)学习下列话题:

①北京奥运②世界人口③希望工程④社会环境⑤英美语言⑥科学天地

3)语法:①现在完成时②动词不定式③规则动词的过去分词与不规则动词的过去分词④主动语态与被动语态⑤宾定从句

4)教材重难点:

a)教学重点:各单元语言目标、话题和语法。

b)教学难点:现在完成时和被动语态,词汇教学。

5.教学方法形式

交际法、迁移法、讲授法、启发式、多媒体等辅助教学法。

6.教学措施

1.加强单词检测。

2.培养学生听力。

3.注重课堂教学。

4.扩大学生阅读量。

5.多角度的提高学生的学习兴趣和信心。

6.进一步改进学生的学习方法和学习习惯,提高其学习能力。

二、教学研究的计划:

1.如何提高各层次学生的学习成绩

a类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

b类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好英语,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。

c类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性。另对他们要求严格,但要求不过高。

2.如何利用多种辅助教学手段优化教学

1)呈现形象教具。(实物、自我演示等)

2)使用可视资料。(图片、单词卡片、教学挂图等)

3)精选适用教材。(录音材料、教学教案、课件、配套练习等)

3.如何开展形式多样的课外活动

1)培优补差。(分层教学)

2)指导学生阅读有关英语报刊杂志。(《英语周报》《学英语》等。)

3)收看有关英语学习的电视节目。(cctv-10希望英语栏目等。)

4)开展多项英语活动。(譬如:设英语角、唱英文歌、看英文影片等。)

此外,本人将积极编写适合各层次学生的练习;撰写教育教学论文,争取本学期内发表一篇质量较高的论文。每周利用教研和备课活动一起研究一个课题。同时,积极参与校内外听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,不断提高自己。

三、继续教育的计划:

博览群书,培养更广泛的兴趣爱好。平时多关注有关教育教学的文章,自订杂志,多阅读有关教育学、心理学、班主任管理工作等书籍。不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,从而提高自身理论知识及操作能力。同时,面对新课改,积极进取,不断更新

教育教学的理念,以新课改的思想指导自己的教学。只要有校外或

远程教育培训的机会,本人一定积极参与,并做到学习、实践、反思、提高,努力使自身的教育教学水平更具专业化、系统化。

【第二篇】初一英语教师工作计划

一、加强教学常规管理,强化质量意识

1、在学习大纲,吃透教材的基础上,认真备课。在了解学生的基础上,明确了了解每课时的重点、要点,条理清晰,使学生掌握

每课的内容,并把每课的心得体会,反馈在教学后记中,有助于以

后更进一步地改进自己的教学水平。

2、认真组织好课堂45分钟的教学,因材施教,在传授学生知

识的同时,教给学生科学的学习方法,努力改进自己的教学方法,

融入到自己的教学中,探索英语教学新模式,打破旧框架,形成自

己的教学风格和特色。

3、对学生的作业要适量。自身深入题海,然后精选题目,做到少而精,切实减轻学生的负担,提高教学质量。每次作业,教师认

真批改,并及时发放,重视讲评。

4、充分利用午自修、双休日时间,做好学生的拉差补缺工作。做好尖子生的辅导工作,并对差生及时做好扶差工作,以提高合格率。

5、对于每次月考,各备课组认真进行质量分析,并填写好质量分析表,拉出差距和存在的问题,及时采取相应的措施,通过找差距,强化教师的责任感和质量意识。

6、加强教师间的相互听课,以取长补短,提高教师的教学水平。听课时作好详实笔记,并在课后交换意见,以相互学习,共同进

步。

二、加强教学研究,落实课改方案

1、进一步课改方案,加深对课改精神的理解。并通过学生,了解现代的教学思想、教学观念,从而提高教育理论水平。

2、积极参加教学评优活动,读一本教学专著,并写心得体会。

3、作为英语教师坚持养成听英语新闻,看英语节目,阅读英语报纸和杂志的习惯,以不断提高自己的英语水平,适应新时期对英语教师的要求。

利用各种信息丰富学生的头脑,是他们对英语产生兴趣。班级网络不行,我可以制作各种小课片,充分利用各种生活中的资源,来使孩子们的外语得到提高。不要忘了上面说的抓学生,因为到考试的时候,不是自己考,最重要的还是学生会才行,如果老师讲的再好,学生听不进去,记不住那也是白搭,所以教学计划上,我要着重强调,要了解学生,而且,还要抓好学生。

初年级组工作计划范文三

一、指导思想

全面实施素质教育,以人知识体系为载体,以创新精神和实践能力为重点,以提高学生的科学素质为目标,强化知识的形成过程和应用过程,强调体验。认识和运用科学研究的过程和方法。培养出一个个有鲜明个性的活生生的人,追求每个学生的生动、活泼、主动的发展。相信人人都有才,人人能成才。

二、措施

(一)以人为本,以教科研为载体:

1、学习教学大纲,做到心中有大纲,依纲执教,教育教学目标清楚,结合20xx年的中考试卷,进行研讨,掌握中考命题动向。

2、强化集体备课,发挥集体智慧;集体备课做到”四定”、”四有”、”五统一”。四定:定时间、定地点、定内容、定负责人;

四有:有计划、有专题、有参考资料、有中心发言人;

五统一:统一教学内容、统一教学进度、统一教学目标、统一重点、难点、

统一课外作业。

(二)以课堂教学为着重点:

1、坚持”三为主”教学原则,努力实施”五性”教学策略:以教师为主导,以学生为主体,以思维训练为主线;实施“五性”教学策略,即教学民主性、教学主动性、教学开放性、教学实践性、教学创造性。

实施“十多”、“十少”的课堂教学改革:多一些自由,少一些限制;多一些鼓励,少一些批评;多一些自主,少一些讲解;多一些讨论,少一些讲解;多一些开放,少一些封闭;多一些全面,少一些

片面;多一些简、易、新,少一些繁、难、旧;多一些有效教学,少

一些无效训练。

2、抓住周周练、课课练和单元过关训练。

周周练要有针对性,注重“双基”,要具有一定的份量和质量。单元过关训练题,本着集体讨论,统一思想,确定范围的原因。题

型要全,要有一定质量和份量,不出偏题、怪题,注重基础知识,

照顾好大多数学生对自己的成绩满意。有成就感,提高学生的学习

兴趣和信心。

三、注重情感教育,每个学生都有自己的优点和特长。注意挖

掘学生的闪光点,不要以自己的标准评判学生,要站在学生的角度

分析问题,不要站着居高临下去看学生,而要蹬下来平视学生。

四、做好后进生转化工作

由于客观原因,我校学生中有不少后进生,他们不但基础差,

而且思想比较复杂,后进生转化直接关系到我们的生存;首先,老师

对后进生不要有成见,要有耐心,把他当成一个有血有肉、有自尊、有健全人格的人,遇到后进生不要急,要把他当成自己的孩子或弟弟、妹妹,一个后进生对我们老师可能没多大关系。但对一个独生

子女家庭是全部。对后进生要变厌恶为热爱,变同情为欣赏,变

“补其短”为“扬其长”,变“强行入轨”为“顺人天性”。

五、抓好分层教学

教育教学质量是学校的生命线,而检验教育教学质量的最可靠

方式就是中考,如何使优生学好、中等学生逐步提高、后进生有所得,我们在充分利用课堂教学的同时,花大力气搞好分层教学。

初班主任工作计划范文四

篇一

第一、让学生参与管理班级,树立主人翁地位。

在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班

长是由班干部担任,结果效果不好。后来改由学生轮流担任,每天

一人,班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有

经验,而且每天不同的同学轮流,容易造成管理的任意性和盲目性,因此,对工作进行具体的细化,并要求写好《班长日志》,让值日班长的工作有据可依,能有条不紊地进行。从此,全体同学真正担负

起了管理班级的职责。

学校的卫生是日常管理的重要方面之一,工作面广、任务重、

要求高。过去人多,效率低,现在每天只有6人,也能保质保量地

完成。值日生少了,而班主任工作量未减,值日生做得都很认真,

怕来不及做,反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了,而且在卫生保持上也很出色。

第二,《班级日志》使班级管理增加了透明度。《班级日志》是由值日班长每天记录的,记录了一天来班级的值日情况,卫生情况,请假情况,各种活动,作业情况以及值日班长的体会。

那么在此我打算对班级进行如下管理措施:

1、养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的

思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的

方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理:进入初二下学期,很多成绩不理想学生掉队,思想包袱大,学习不积极对此要面向全体学生,分类施教,加

强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长联系一次,甚至

多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使

全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体,为明年的初三

复习打下良好基础。

一、本学期目标

德育工作是学校所有工作的首要工作,只有搞好了德育工作,

才能营造良好的学习氛围,也才能培养出对国家、对社会、对人民

有用的人才。本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导,以

一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开

展德育教育活动,影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班

将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况,制定班级工作计划:以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级,以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。

二、班级基本情况

一(8)班共46名学生,男生26名,女生20名;这个班是一个平行班,大部分学生思想素质较好,但是少部分学生的行为品质、思

想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。

三具体措施

1、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的,要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生,我都要对他们

进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的,严格进行跟踪辅导教育

和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生,要联合

家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。

2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组,要

求他们在小组****同学习、生活、劳动,取长补短,共同进步。努

力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好

品质。

3、创建人人值日制。全班46人轮流值日,负责记载班务日志、擦黑板,让每位学生参与班级管理,力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。

4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。,要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足

进行记录、自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。

5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动,注重教育的

生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏

陶。

6针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足,开学初制定相

关的考评方案若干条,具体落实到人。以便相互督促执行。

四、活动月安排如下:

九月份:建立班委会,介绍班级管理构想。学习常规,尽快步

入正轨。加强文明礼貌教育。

十月份:落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。

十一月份:启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。十二月份:加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习考试。

班主任工作计划提高班主任工作的科学性和实效性,关键在于

加强对班主任工作的领导,提高对班主任工作的科学管理水平,提

高班主任对班级的组织、领导和科学管理水平。指导班主任做好工

作计划,是加强领导和提高科学管理水平的基本的、重要的环节。

指导班主任制定工作计划可以从以下几个方面入手:

1.制定班主任工作计划的必要性

(1)制定了工作计划,才能做到心中有数。班主任工作涉及到学校的各方面工作,是一个复杂的系统工程。只有制订好周密的工作

计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目

标具体化、阶段化和层次化,以保证学生的健康发展。

(2)制定了计划,工作才有序。班主任是班级这个小社会的“总理”,工作繁重,头绪纷繁,工作难度大。只有制订好工作计划,

才能有主次、有先后、有顺序地开展工作,事半功倍。

(3)班主任工作计划是班级建设和管理的行动纲领。班主任制定计划目标,并向学生公布,才能充分调动学生的积极性,向着明确

的目标,沿着既定的路线,有步骤、有组织地开展工作。制定工作

计划有利于对工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的检

查和督促是提高工作质量的有效途径之一。有了计划,就能正确检

查自己的工作情况。同时学校、学生也可以根据计划检查、督促班

主任工作。

2.制定班主任工作计划的依据

(1)上级指示。包括党和国家的教育方针、政策和法规,以及上级教育行政部门的指示和要求。

(2)学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势做出了明确论述。它是制定班主任工作计划

的直接依据。

(3)班级实际情况。班级情况包括“学生人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”

等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使

班主任工作具有针对性,切实可行。

(4)以教育科学理论为基础。班主任工作计划必须符合教育工作的现律和青少年身心发展的规律,使计划能得到科学的、合理的、

顺利的实施。

(5)间接经验。制定计划时,应重视教育情报,了解教育动态,学习和借鉴别人的管理经验,做到博众人之长,取百家精华。

(6)考虑到各方面的条件。应考虑学校条件、任课教师条件和班主任自身条件等,确保工作计划实施的可行性。

3.制定班主任工作计划的原则

(1)目的性原则。制定工作计划,首先要确定目标。班主任工作计划的总目标应以培养社会主义接班人为主体。有了这个总目标,

计划就有了社会主义方向性。各种计划就能做到有目的、有层次。

(2)整体性原则。班主任工作计划是学校整体工作计划的一个组成部分,它必须服从于使学生德智体美劳诸方面得到全面发展这一

教育目的。在整体性原则下,还应有所侧重。

(3)群众性原则。班主任工作计划关系到全班师生,计划的设想、确定目标、制定措施都必须走群众路线。整个计划制定过程应广泛

征求校领导、任课老师、学生及其家长的意见,集思广益,群策群力。

(4)稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的连续性和稳定性是其保证。然而,客观情况的变异性

则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。

(5)超前性和现实性相结合。计划的制定必然带有预测性,勾画出理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况制订计划,这就是现实性。超前与现实的紧密结合,使计划具有长时间的适用性,保证实施可行性。

4.班主任工作计划的基本结构

(1)班级的基本情况分析。班级发展的水平和特点,班级学生的基本状况和特点,有利条件和不利因素,存在的主要问题等。

(2)工作目标。总目标、阶段目标和各层次具体目标等。

(3)措施安排。主要教育活动,组织力量与分工,时间步骤安排等。

(4)检查办法与总结。

5.班主任工作计划的种类和内容

(1)学期计划。这是学期开始时制订的计划,是全学期班主任工作的总纲。

这种计划由三部分组成:

①基本情况分析。包括班级的自然状况、现状和历史状况的分析。班级的自然状况如:总的人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级的现状分析如:班级

学生的思想品德状况、学习现状、体质状况、学生的特点、班干部

和能力素质、班级学生中的人际关系和班级的优缺点等。对班级基

本情况的分析是确立教育任务的基本依据。因此,班主任要在全面

分析的基础上,善于抓住班级面貌最本质的东西和主流。至于分析

的详细条目需视其具体情况而定。

②确定教育任务。这部分内容是在对班级基本情况分析的基础上,根据教育目的和学校本学期中心任务的要求,明确规定本学期

应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过分笼统。

③工作具体安排。这部分包括为完成教育任务而打算采用哪些

内容、方法和时间安排等。这部分应具体些。常见方式有两种:一

种是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体的活动内容、方式、时

间和地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各

方面的工作。要注意的是,无论采用哪种方式安排工作,都应考虑

计划的可操作性。

(2)月或周工作计划。这是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或本周开始时制订的,这种计划要订出具体的内容、时间、地

点方式、措施和执行人员等。

(3)具体活动执行计划。这是指为开展某一教育活动而制订的具体计划。如:组织一次主题班会,开展一项文体活动等。这种计划

要订得十分具体,各种准备工作都应作详细而具体的考虑,这样开

展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。制定计划要注意征求科任老师、班干部和学生的意见。计划订好交学校领导批准后要认真执行。若客观情况发生了变化则应做出相应的修改和调整。另外,还应随

时检查计划的执行情况;计划执行完后,还要做认真的总结。

篇二

初三是人生的一个重要转折阶段,学生们即将面临人生第一次

大的考验——中考,从某种意义上来说,学生正面临着一场可能会

影响学生未来发展的选择。很多老师、家长、学生,都已严阵以待。在初三这关键性的一年,我们1班全体任课老师会一如既往的以认

真负责的态度关注学生的品行、学业的发展。作为班主任,我班班

级将从以下几个方面着重进行管理。

一、树立理想,鼓足信心

1、明确目标,树立理想

很多学生尚没有进入初三状态,表现为行为散漫,学习状态不

积极。这是因为他们大多数没有明确的目标,一直还处于茫然混沌

的状态。帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目标,变“要

我学”为“我要学”,彻底改变学习状态。

2、寻找榜样,鼓足信心

利用语文教师的优势,通过阅读、写作等渠道,为学生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样,尤其是华师一的毕业校友的先进事迹,

可以用来鼓励学生发奋图强,激起他们不甘平凡的信心。另外,要

帮助学生分析自已的潜在优势,找到弥补劣势的办法。让他看到希望,用希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

3、抗挫教育,调适心理

紧张的初三,对于一些心理素质较差的学生来说,每一次小小的失败,都是一次沉重的打击。很多学生成长过程一帆风顺,抗挫能力较弱。班主任应时刻关注学生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后,个别学生会因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要及时出现,对学生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导,引导学生面对挫折实事求是地分析失败的原因,为他指出成功的道路,和他具备的优势条件,教育其不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续努力的斗志。

二、指导方法,提高效率

1、学法指导,适时进行

班内很多学生的学习很盲目,有的只知完成作业,不知自主复习。有的学习分外刻苦,成绩却不见起色,事倍功半,缺少科学、合理的学法指导。

对于优秀生,要强调“山外有山,目光远大”,引导他们在课堂之外,自主复习,最好提前有自己的复习计划和行动实施。对于后进生,要继续培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结所有科任老师关注,了解问题后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

2、科学用脑,加强锻炼

文理科交叉学习,左右脑轮换休息,体育锻炼和知识学习相辅相成,这些科学用脑的思想教育依旧要进行,科学的休息法、记忆法、营养褡配,都要提醒学生注意。

3、师徒合作,共同进步

以自愿为主要原则,班主任指导学生结成“一对一”的师徒学

习小组,形成简单易行的师徒学习奖励制,师教徒,生帮生,在合

作学习****同进步。

三、化繁为简,突出重点

1、加强交流,以勤管班

把握每个学生的思想,学习,生活的动态。经常性与学生聊天,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律、卫

生及学生在学习遇到的难题,及时引导、修正和跟踪管理班级。

与科任老师保持每天交流,及时沟通班级情况,全方面了解学情。做好科任教师、学生、家长之间的协调者,我会以勤奋的态度,做好班级管理工作。

2、简化管理,值周当行

废弃之前以培养全员能力的人人值日参与班级管理的制度,改

为班委和自律优秀生的值周管理制度。赋予值周班长全方面管理班

级的权利,班主任支持值周班长召集班委会,完成学校、班级的各

项任务,解决各种突发问题。

作为学校首届年级毕业班,我倍感肩上责任重大。在初三一年,我定会时刻保持清醒的头脑,尽心尽力,做到问心无愧。

大学班级工作计划合集6篇

大学班级工作计划合集6篇 大学班级工作计划合集6篇 时光在流逝,从不停歇,又解锁了新的工作,现在就让我们好好地规划一下吧。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是为大家整理的大学班级工作计划6篇,欢迎大家分享。 大学班级工作计划篇1 大学是一个充满希望的大舞台,为了让我们的未来多姿多彩,作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律与团结等工作,营造一个美好的开端。 一、班级建设的目标 班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点与性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守与不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与与营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全****动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。 通过半个多月时间的细心观察与个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织与纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标与口号,即

建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标与口号立刻得到了全体学生的认同与响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。 二、班级建设的内容 确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正与改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意与加强的六项工作,供大家参考指正。 强化奋斗目标,明确努力方向 提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行与组织各种活动来强化与实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼与提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观与世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞

班级安全教育工作计划

班级安全教育工作计划 班级安全教育工作计划 时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是精心整理的班级安全教育工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 班级安全教育工作计划1 一、指导思想: 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施: 1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保

学生人身安全。 2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。 3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。 5、总结经验: 学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

中班下学期班级安全工作计划

一:教师应做到: 1.坚持每天晨检.保证幼儿不带危险物品入园.严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失. 2.开饭时注意,预防烫伤幼儿.一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前. 3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名.根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生. 4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生.中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿.巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正. 5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具. 6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯. 7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品. 8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品. 9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.10.严格执行幼儿园接送规章制度.把孩子交到其父母的手中. 11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库.

开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪. 二:在幼儿方面要做到: 要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力.培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励 1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等. 2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶. 3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体. 4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤. 5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全. 6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀. 7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里. 8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,限度地消除不安全因素.

2020四年级上班级工作计划

2020四年级上班级工作计划 Class work plan for grade 4 in 2020 汇报人:JinTai College

2020四年级上班级工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工 作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 经过三年在校的学习与培训,本班学生各方面行为习惯 已经形成较为良好的习惯。但是,四年级很多东西都是新的,所以还有很多需要了解,交流和沟通的地方。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活 力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面

四年级的孩子,对于学校的日常生活和学习已经适应, 每一项规章制度对于他们来说已经不再陌生。为了使他们表现更好,能够及早进入四年级的角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及规范教育的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生继续养成良好的学习和生活习惯。本学期还是以组长为中心进行班级管理,专门负责监督检查学生的日常行为。教师对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用校会、重大节日,加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的 荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班队会、星级评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,目进一步规范学生的行为习惯。

大学班级学期的工作计划(精选4篇)

大学班级学期的工作计划(精选4篇)大学班级学期的工作计划1 在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则他 将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同 学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这 样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题 也将迎刃而解。 一、工作目标 新学期班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上学期工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、 院级先进班级。 4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。 5、尽量提高全班整体的学习成绩 二、工作计划 (一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带 头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责 的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情, 真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 (二)要实行班务公开制度。设立班务公开日,让同学们知道班最近有什么 活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们 对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 (三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映 全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年 目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶

班主任安全教育工作计划

班主任安全教育工作计划 作为班主任,班级安全工作责任重大,必须常抓不懈,富有实效,为了孩子的健康成长,班主任该如何实施安全工作呢?下面是由整理的班主任安全教育工作计划,希望对您有用。 班主任安全教育工作计划篇一这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些情况,制定安全工作计划如下: (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,<莲山课件>以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 (4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 (5)防食物中毒的教育,多宣传饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 (6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的

准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 4、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。 5、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。 6、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。 班主任安全教育工作计划篇二一、指导思想: 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

2018年高中生班级安全工作计划

2018年高中生班级安全工作计划 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。下面是小编为你整理的2018年高中生班级安全工作计划,欢迎大家的阅读。 2018年高中生班级安全工作计划认真学习实践科学发展观,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,深入贯彻落实安全工作责任制,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境,努力保障我校教育事业健康持续发展。 二、工作目标 建立健全安全工作队伍,完善工作制度,提高管理水平;明确工作任务,落实安全责任制;加强安全教育,提高师生安全意识;加强安全基础设施建设,提高保障水平;开展安全检查,消除安全隐患,确保校园稳定、确保师生安宁。 三、主要工作 加强组织建设 1、召开学校安全工作会议。总结20xx年学校安全工作,部署20xx年安全工作任务。 2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织,健全管理机构,建立一支专兼结合的学校安全工作队伍,逐

步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络,通过完善管理网络,形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。 3、落实安全责任制。按照“谁主管、谁负责,谁主办、谁负责,谁审批、谁负责、分级管理”和“属地管理”的原则,中心学校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书,落实安全责任制。 4、及时召开学校安全工作专题会议,落实上级会议、文件精神,部署工作任务。 加强安全工作制度建设 1、制定《学校安全工作制度》,对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《学校各类人员的安全管理职责》,按照“一岗双责”,明确安全工作职责。 2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际,进一步建立和完善门卫制度,值班巡逻和领导带班制度,校内安全定期检查制度,学生安全信息通报制度,住宿生安全管理制度,校内外大型活动审批制度,接送学生车辆管理制度,托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度,日常安全工作记录制度,安全信息报告制度,安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等,以制度促管理,以制度促规范,建立起学校安全管理的长效机制。 3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、

最新四年级上学期班级工作计划

精品教育文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们! 最新四年级上学期班级工作计划 一、班级概况及基本目标 本班共有**名学生,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。 二、基本措施和做法: (一)常规教育方面 学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进

行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面

2020年大学班级工作计划4篇

2020年大学班级工作计划4篇 2020 university class work plan 汇报人:JinTai College

2020年大学班级工作计划4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年大学班级工作计划 2、篇章2:2020年大学班级工作计划 3、篇章3:2020年大学班级工作计划 4、篇章4:2020年大学班级工作计划 篇章1:2020年大学班级工作计划 我们的大学生活开始了,时间过的很快,转眼间,已经 是大学了。在这半年的时间里,我们班的同学一起努力,要在学习上取得不错的成绩。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。 工作目标:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时 丰富课余文化生活。 工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务! 工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。工作思想:交流用心换位思考。具体工作计划: 一、大学里,学习就是基础,无论何时,都应该放在第 一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。协助学习委员通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。 二、积极开展文体活动。在本学期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!增加班级的凝聚力!

中学班级安全管理工作计划3篇

中学班级安全管理工作计划3篇 【篇一】中学班级安全管理工作计划 本学期是初中阶段的最后一个学期,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状态,毕业考升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的名誉和学校的发展。因此必定要下大力量,搞好毕业班各项工作。 一、领导思想 以全面实行素质教导为宗旨,深化课程教学改革,认真摸索和研究教学方法和方法,发扬与时俱进,开辟创新的精力,求真务实,抓好本班教导教学工作,努力寻找课堂教学的突破口,增进课堂有效教学,关注对学生的知识与技巧,讲究策略,把握中考方向,力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。 二、工作目标 1、加强学生的管理与教导,努力形成良好的班风、学风,争取“活动红旗”,争创“先进班集体”,增进各科成绩的进步。 2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指标。向90%的普高升学率迈进。 三、工作要点 1、加强与各科任教师的沟通与合作,力争形成合力,共同教导学生,使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意义,从而明确目标,积极投入紧张的学习,争取更大的.进步。 2、接洽各科任教师,对学生的学习方法进行领导,以便使学生在有效的时间中进步温习效率,实现中考会考指标。 3、联合去年班级情况进行全面分析,找出单薄环节,分析原因,寻找对策。 4、班集体日常管理 (1)初三年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变更大,情绪易受周围事物的影响,思想明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立***、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情绪融合的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工

2020四年级上班级工作计划

2020四年级上班级工作计划 经过三年在校的学习与培训,本班学生各方面行为习惯已经形成较为良好的习惯。但是,四年级很多东西都是新的,所以还有很多需要了解,交流和沟通的地方。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。 如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 四年级的孩子,对于学校的日常生活和学习已经适应,每一项规章制度对于他们来说已经不再陌生。为了使他们表现更好,能够及早进入四年级的角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班队会及规范教育的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生继续养成良好的学习和生活习惯。 本学期还是以组长为中心进行班级管理,专门负责监督检查学生的日常行为。教师对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、合理利用校会、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。 同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

大学班级工作计划范本(2021版)7篇

大学班级工作计划范本(2021版)7篇Model of university class work plan (2021 Edition) 汇报人:JinTai College

大学班级工作计划范本(2021版)7篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学班级工作计划范文 2、篇章2:大学班级工作计划文档(通用版) 3、篇章3:大学班级工作计划范文最新版 4、篇章4:大学班级工作计划模板基础版 5、篇章5:大学班级工作计划范文 6、篇章6:大学班级工作计划模板 7、篇章7:大学班级工作计划范文标准版 篇章1:大学班级工作计划范文 在一个班级体中,如果没有精神,没有集体荣誉感,没 有班级凝聚力,则他将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志。正

所谓:"人心齐,泰山移。"如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 一、工作目标 新学期班干部要做的是继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。今年的总目标是: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。 2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。 3、在上学期工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。 4、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。 5、尽量提高全班整体的学习成绩 二、工作计划

2020小学四年级班级安全工作计划

安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。这万一的概率要靠我们老师加强安全管理,才能能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 为切实搞好这一工作,我制定了以下的计划: 一、指导思想 以县教育局的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、要求学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。 3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 三、实施措施 1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。 2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。 3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

四年级上班主任工作计划附周计划安排

四年级班主任工作计划 (2019--2020学年度第二学期) 新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是四年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定四年级班主任工作计划如下: 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。 二、学生概况 本班共有10位学生,其中男生7人,女生3人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。 三、工作目标

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。 四、工作重点 (一)继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。 (二)搞好班级卫生工作管理做好晨午间测体温、加强新型冠状病毒防疫培训、学生的日常行为培养。 (三)搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。 五、具体工作 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。 (一)抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。 (二)提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 (三)通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。

2020大学班级工作计划3篇

2020大学班级工作计划3篇 大学班级工作计划范文2020(一) 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成。”([美]杜克主编《班级管理》)因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好,就需要做大量深入细致的工作。 一、要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标,这样可加大班级的凝聚力,那么作为班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说,既要有远期目标,又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际,学生易于接近,易于实现,只有实现了一个又一个近期目标,才能引导学生实现其理想的远大目标,并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。 二、要培养班级正确舆论与良好的班风 在班级管理里班级风气是评价一个班主任工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风,可以制约每个学生的心理,制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。 班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体,是班主任班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成,对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用,有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的,而且,它还应该具有本班的特色。 三、需要班主任的关怀、激励和爱 在素质教育的今天,在新的教育思想指导下,教师和学生之间也不应是对立关系,也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发,为培养学生的身心健康发展,充分发挥教师的主导作用,尊重学生的主体意识,所以关爱是基础。

小学班级安全教育工作计划

小学班级安全教育工作计划 【篇一】 一、提高认识,切实加强交通安全工作的领导。 1、中心小学成立交通安全工作领导小组 组长:校长 副组长:副校长 组员:办公室主任、政教处主任、总务主任、教导主任、各年级主任、班主任 2、充分认识交通安全工作的重要性和紧迫性,要切实加强交通安全工作的领导,把学校的交通安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,定期研究解决学校交通安全工作中存在的问题,加强交通安全基础建设,夯实基础,落实措施,确保学校交通安全工作的正常开展。 二、中和小学交通安全现状分析 1、随着我国改革开放的不断深入,我国经济蒸蒸日上,城镇建设日新月异,人们的生活水平明显提高。公路上,车辆、人流快速增长,交通十分繁忙,道路拥挤不堪,部分机动车驾驶员不遵守交通法规、车辆机件性能不符合安全要求。从交通事故发生的统计来看,它已成为人类非自然死亡的“头号杀手”。 2、我校在道路边上,学生上学、放学都要经过公路,存在严重的交通安全隐患。 3、部分教师对交通安全重视不够,学校内部安全制度还不够健全,学校在交通安全教育方面没有相应的教材,学生获得的交通安全知识比较零碎,没有系统化。 4、发生交通事故通常在校外,对学校影响不大,学校没有直接事故责任。因此,学校对交通安全教育的力度不够,教师对学生的交通安全教育也不进行系统传授,造成学生的交通安全知识不全面,交通安全意识不强。 三、制定交通安全管理制度,落实交通安全责任制 1、把“交通安全教育”作为学校教育的一项常规教育来抓,在每年新生入学后和寒、暑假前,要对学生普遍进行一次深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育,防患于未然。

2、建立一支学校交通安全教育师资队伍。学校可聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,以提高学生遵守交通法规的自觉性,规范学生的交通行为,并形成制度。 3、规范教师的行为、树立教师良好的形象,教师要严于律已,率先垂范。教师要带头遵守交通法规,发挥教师的榜样作用,让学生模仿、自我教育、自我约束、自我发展,形成良好行为习惯。 4、以少先队活动为载体,开展“交通安全教育”。少先队要经常性的开展活动,如交通警语、漫画、征文创作比赛,学生交通安全知识竞赛。利用每年5月5日交通安全宣传日,开展叫“小手拉大手”、“向不文明告别”、“规范骑车、行人行为”等系列社会实践活动,开展的活动要有针对性和实效性,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。 5将学校交通安全教育纳入正常教学计划,保证交通安全教育进学校、进课堂。各班用地方课程上交通安全教育课,每学期不少于8课时。教学内容以《中华人民共和国道路交通安全法》为主,教师要在网络、报刊上查找资料,让课堂生动有趣,寓教于乐。 6、利用家长座谈会每学期至少要组织一次面向学生家长、接送学生亲属的交通安全宣传教育活动,形成学校、家庭和社会共同预防学生交通事故的联动机制。 7、学校对班级进行交通安全教育的情况以及学校学生的交通违法、交通事故情况纳入期末对班级考核的内容。 8、开展大型体育活动以及其他大型学生活动,要避开主要街道和交通要道的,并做好安全防范措施。 9、禁止将学校校园出租用于停放社会车辆、从事其他非教学活动以及其他可能危及学生安全的活动。 10、“交通安全教育”需要全社会关心支持,学校积极争取村委会和家长们的支持和配合,形成教育的合力。 总之,中小学校交通安全问题是广大人民群众最关心的问题之一,维护中小学

班级工作计划 小学一年级班级安全管理工作计划

小学一年级班级安全管理工作计划 提高学生的安全常识,从制定安全教育计划开始,下面是收集整理关于小学一年级班级安全工作计划的资料,希望大家喜欢。 小学一年级班级安全工作计划篇一 1、制定安全管理制度,如安全责任制度、安全责任追究制度、行政值日制度、食品卫生安全制度、用电安全管理制度、校车接送安全管理制度、学生宿舍管理制度 2、成立安全管理组织机构或安全管理体系,落实安全责任制 3、定期开展安全教育、培训,小同学可以利用安全小故事、安全寓言故事 4、定期组织安全检查,专项的和全面的,对检查情况进行评比 5、开展争当安全小先锋活动,对优秀同学进行奖励 具体实施方案: 一、确保学生交通安全 1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。 2、中小学生在就学往返途中,要在安全地带行走,低年级学生(三年级以下学生)上学要由家长或其他成年人接送。 3、具体要求是按《宣化县中小学安全管理制度》执行。 二、确保运动安全 1、学校和班级在进行各种体育运动时,务必做到运动前安全教

育。谁举办,谁负责,层层落实,责任到人,确保运动安全。 2、具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。 三、确保劳动安全 1、学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时,要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。 2、严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。 四、确保活动安全 1、学校、班、团、队组织学生参加各种活动(校内和校外两种,如游泳、活动课、社会实践、旅游、夏令营等),要建立严格的审批制度。小型校内活动经校长批准,政教处备案;大型乡镇内活动由总校部批准;大型乡镇外活动由县文教局批准方可进行。 2、各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。 3、学校和班级不得组织学生参加与教育无关的各种社会活动,如商业庆典、婚丧礼仪等。中小学不得组织超越年龄、生理特点和自我保护能力范围以外的各类活动。 4、其他具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。 五、确保学生饮食卫生安全 1、认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、

小学四年级班级工作计划(上)

小学四年级班级工作计划 新学期,我将以素质教育为目的,结合教委、学区、学校的各项工作内容,从本班学生的实际情况出发,特拟定以下班队计划: 一、班级基本情况: 大部分学生活泼开朗,思维灵敏,有强烈的求知欲和上进心,他们兴趣比较广泛,有一部分同学在美术和写字、表达等方面极具潜力。但他们的自制力不够强,自我约束能力差,对学习缺乏自信心和主动性,学习方法有待改进和提高。 二、班级奋斗目标: 本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,切实配合落实学校的各项工作布署,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。从本班实际出发,力求把我班学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、有进取心、能力强的社会主义建设者和接班人。 三、所采取的具体策略和措施: (一)加强思想品德教育,培养良好道德品质 针对我班孩子好动、随意性较强的特点,本学期我将着重从以下几方面入手加强对学生进行思想品德教育: 1、充分利用“两会、一课、一仪式”,结合重要节日,纪念日及传统节日加强对学生进行以集体主义,爱国主义为重点的思想教育。此外,我还将倡议学生多看新闻,多读报纸,多听广播,关心国内外大事,不断扩大知识面。 2、加强学生良好的心理品质的培养,注重能力智力和非智力的有机结合。 a.进行自主教育,培养学生的独立性。 b.进行志向教育,培养学生的进取性 (二)加强班级管理,努力创建文明班级 班级是学生的第二个家,一个学生的成长和进步与班级管理是分不开的,根据刚从二年段过渡到三年级的孩子好动的特点,我将从以下方面加强班级管理: 1、做好班委的选拔工作,完善班委组织。 开学初,我将根据我班各个学生的特点和特长,首先通过民主选举出一批组织能力强,有责任感的班干部,分配给适宜的工作,并适时对这一批班干部进行培养,让他们在同学当中起带头作用。过两周,等班上同学的行为上了轨道,我班将采用值日班委制度。根据学生兴趣爱好,能力特长需要,把班级内的各种管理职能分解为一个个具体明确的岗位,如:建立学习互助岗,生活自理岗、图书管理岗、热心助人岗、环境保护岗,文体活动岗等,力求让每个学生都能在班级管理中找到自己满意的位置,做到“人人有岗位,人人是主人”。考虑到学生求新的特点,有些岗位我将采用交替制(即两个或几个学生轮流担任某一个角色)

2020大学班级工作计划范本

2020大学班级工作计划范本 【篇一】2020大学班级工作计划范本 大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的理解。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此能够看出大家的学习积极性有所提升。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们09级生物技术本一班的荣誉。 对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。 学习方面: 1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语 2、与英语老师还有别的班实行沟通,力求拿到第一手资讯 3、将全班同学分成若干个学习小组,实行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去 4、作业即时上交,即时通知大家,力求平时分能够拿到97% 体育方面: 1、两个星期实行一次篮球赛 2、实行晨跑 希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力 文娱活动:

1、三月份:文娱活动“我爱记歌词” 2、四月份:户外活动集体大溜冰 3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤 4、六月份:八都之行 生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体 育委员都会安排人 收发邮件:即时领取我们班的信件包裹,方便大家 班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务 实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出 宣传方面: 1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传 2、积极宣传我们班的活动 3、配合宣传部做好板报设计工作 到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同 努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。 【篇二】2020大学班级工作计划范本 新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的展开,班级工作 逐步步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了很多 成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建 设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕 学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。 学风建设:

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