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安全教育练习题

安全教育练习题
安全教育练习题

小学生安全教育练习题

一、填空题

1、电器打开时,不要用湿布擦拭,也不要用湿手按插头这样都容易()。

2、进入公共场所,一定要注意观察安全通道和()位置。

3、全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期()。

4 、几种易引起食物中毒的常见蔬菜有()的马铃薯(土豆)、()的四季豆(扁豆、豆角),()的甘蔗。

5、我国火警的电话号码是()。该电话不能随意拨打,对阻拦报火警的,将以消防法处以警告、罚款或者10日以下拘留。

二、判断题(16分)

l、小张邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,“叔叔,我们这里着火了,快来救火”说完就把电话放下了。()

2、小明放学回家后,闻到室内有很强的煤气味,他立即打开电灯察看。()

3、教学楼发生火灾,如果楼道中只有烟没有火时,同学们可用湿毛巾捂住口鼻,采用低头弯腰的姿势逃离现场。()

4、干粉灭火器适用于油类、可燃气体和电器设备的初期灭火。()

三、选择题

1、在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?()

A、躲到大树下B、躲到广告牌下C、无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子。

2、当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?()

A.赶紧往回跑B.赶紧冲过马路C.站在马路中间的横线上让车辆通过

3.小明每天上学都要通过一个铁路道口,你觉得他怎样做最安全?()

A.直接从铁路上穿过去B.看看左右没火车就快速走过去

C.在准许通过的信号灯亮时再通过

4.如果身体出现了不明原因的疼胀,不要随便吃止痛药,主要原因是什么?( )

A.不一定能止痛B.吃了会有副作用

C.止痛药可能会掩盖病因,不方便医生对症下药。

5.下课了,学生可以选择下列哪种游戏方式?( )

A.在操场上和同学一起跳绳、踢球

B.举行上楼梯比赛

C.把楼梯扶手当滑翔机

6.如果你不幸溺水,当有人来救你的时候,你应该怎样配合别人?( ) A.紧紧抓住那人的胳膊或腿B.身体放松,让救你的人托着你的腰部。C.用双手抱住对方的身体

7、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?( )

A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

B、接过可乐,并说声“谢谢”

C、不吭声、保持沉默

8、如果在校外有人向你勒索钱财,事后你最应该做什么?( )

A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复

B、以后每天带点钱,免得没钱挨打

C、尽快告诉爸爸妈妈或老师

9、如果被绑架,你觉得对自己更有利的做法是什么?( )

A、大声斥责绑架者B、绝食C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑

参考答案

一、填空

1、触电

2、安全出口

3、一

4、发芽、炒煮不熟、发霉

5、119

二、选择题

l、×2、×3、∨4、∨

三选择题

1、C

2、C

3、C

4、C

5、A

6、B

7、A

8、C

9、C

一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)

一、判断题。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)

1、过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。

()√

2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。()×

3、用煤气煮饭时,火被风吹灭,可以用打火机重新点燃。()×

4、在室内发现煤气味,要立即打开排气扇。()×

5、家里起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。()√

6、游泳时,千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。()√

7、上体育课时,穿不穿运动服装和运动鞋无所谓。()×

8、不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。()√

9、鱼类肉生吃很好吃,可以生吃。

()×

10、春秋游时不需要带饮用水,到景点山上找一些泉水喝更清甜。()×

11、春秋游时如遇突发事件,要服从老师指挥,尽快有序地撤离到安全地带。()√

12、建筑工地上存在安全隐患,不能去玩。

()√

13、千万不要把陌生人带回家。

()√

14、小狗、小猫身上往往带有细菌,不要去抓玩。

()√

15、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的,没有危险。

()×

16、高楼发生火灾时,应乘坐电梯逃生。

()×

17、发生火灾时,小学生也可以参加救火。

()×

18、安装灯泡是件简单的事情,但安装时还是要先切断电源。

()√

19、只要不影响交通,可以在道路上使用旱冰鞋代步。

()×

20、沉迷于网吧,会影响人的学习和身心健康,所以学生要远离网吧。(

)√

二、单项选择题。(把正确答案的题号填入括号内)

1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在()月份。A

A、三

B、六

C、九

D、十

2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是()。A

A、强化安全管理,共建和谐校园

B、强化安全教育,共建平安校园

C、完善管理制度,确保校园平安

D、远离网吧,从我做起

3、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是()。C

A、与陌生人拼

B、赶快跑回家

C、打110报警

4、如果发现邻居发生火灾,要及时报警,报警电话是()。B

A、120

B、119

C、122

D、110

5、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是()。C

A、把门打开问他有什么事

B、打开门,让他进来

C、始终不开门

6、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是()。B

A、身上准备些钱,免得没钱挨打

B、尽快告诉父母和老师

C、不告诉别人,免得遭报复

D、找几个同学教训他一顿

7、油锅起火时,正确的灭火方法是()。C

A、往锅里倒水

B、赶快把锅端起来

C、把锅盖盖上

8、小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是()。C

A、用手拍打身上的火

B、赶快脱掉衣服

C、就地打滚压灭身上火苗

9、家中电视机着火了,下更做法错误的是()。B

A、迅速切断电源

B、用灭火器对准荧光屏灭火

C、用水把火灭掉

10、在上体育时脚不慎扭伤,下列做法最好的是()。C

A、马上用热水袋热敷

B、马上揉搓患处

C、马上用冷水浸泡

11、未满()岁的儿童,不能在马路上骑自行车。C

A、10

B、11

C、12

D、14

12、点燃的蚊香应放在()。C

A、窗口

B、桌子上

C、地板砖上

13、放置时间()的食品,不能食用。A

A、过久

B、短

C、不久

14、乘坐公共汽车时,下列行为最不安全的是()。C

A、行车时扶好扶手

B、在车厢内随意站立

C、将手或身子置于车窗外

15、幼儿园小朋友小明在大街上和妈妈走散了,他应该()。A

A、找警察叔叔帮忙

B、在原地等待

C、找过路的人帮忙

16、一个未成年人被绑架,对他自己比较有利的做法是()。C

A、大声斥责歹徒

B、绝食抗争

C、假装与歹徒合作,然后伺机逃跑

17、行人横过车行道,为了安全,须()。A

A、走人行横道

B、在人行道内走

C、靠边行走

18、乘坐公共汽车时,要在站台或指定地点依次候车,待车停稳后,()。B

A、先上后下

B、先下后上

C、一齐上下

19、乘坐公共汽车、电车、出租车时,不准携带()。C

A、食品

B、饮料

C、易燃易爆物品

20、坐在客车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你认为最好的做法是()。【小学生安全知识试题(附答案)】小学生安全知识试题(附答案)。A

A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

B、接过可乐,并向他道谢

C、不要理他,保持沉默

21、放学时,可能会给自己带来危险的行为是()。C

A、和同学一起回家

B、等妈妈来接

C、为问路的陌生人带路

22、观看燃放烟花爆竹,应至少远离燃放点()米以上。C

A、1

B、2

C、10

23、消防队扑救火灾是()。B

A、有收钱的

B、没有收钱的

C、有时收钱,有时没有收钱

24、如果发现小朋友要假报火警,你应该()。B

A、配合他

B、制止他

C、不理他

25、发生食物中毒,自己能采取的最有效的应急措施是()。B

A、多喝开水

B、催吐

C、找解毒药

26、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以()。B

A、批评教育并开除

B、批评教育

C、开除

27、()应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育。B

A、地方人民政府

B、学校

C、教育主管部门

28、()用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。B

A、允许

B、禁止

C、欢迎

29、()亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准防碍直行的车辆和被放行的行人通行。C

A、红灯

B、黄灯

C、绿灯

30、如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电话是()。B

A、110

B、120

C、119

D、122

31、遇到交通事故,应拨打的电话是()。D

A、110

B、120

C、119

D、122

32、父母还没有下班,如果你放学回家时发现门开着,屋里东西很乱,这时你应该()。B

A、赶快进屋看到底发生了什么事

B、赶快想法打110报警

C、叫小区的小朋友一起进去

33、小明家里一群公鸡患禽类传染性疾病,快死了,你认为最好的处理办法是()。C

A、赶快杀了自家煮吃

B、赶快杀了拿到市场去卖

C、赶快报告卫生防疫部门,由他们帮助处理。

34、我国的道路通行原则是()。A

A、右侧通行原则

B、左侧通行原则

C、中间通行原则

35、如果看见有汽车撞人后要逃跑,你认为应该立即()。B

A、告诉老师或家长

B、记下车牌号并报警

C、去追车

36、放烟花爆竹应该在()放。C

A、人多的地方

B、堆放易燃物的地方

C、草地上

37、初学游泳时,应该与()一齐去。A

A、家长

B、会游泳的小朋友

C、不会游泳的小朋友

38、在没有人行道的公路上,下车要横穿公路时,必须从()走。B

A、车前

B、车后

39、小学生不能到()去玩。B

A、公园

B、建筑工地

C、图书城

40、参加春秋游考察活动时,应该()。A

A、有组织地进行活动

B、各自自由活动

C、自由结合活动

41、家中电器发生着火时,应该选用()。A

A、二氧化碳灭火器

B、泡沫灭火器

42、影院、商场、宾馆等公共场所都设有消防安全标志,标志的颜色不同,表示的意义也不同,绿色表示()。C

A、禁止

B、火灾爆炸危险

C、安全和疏散途径

43、人们吃了(),会引起食物中毒。C

A、韭菜

B、小白菜

C、已发芽的土豆

44、在马路上,许多小学生都带着黄色帽子,这是因为()。C

A、小学生喜欢黄颜色

B、学校校服要求统一着装

C、更容易被司机发现,避免交通事故

45、交通信号灯由红、绿、黄灯组成,绿灯表示()。C

A、警示

B、禁止

C、准行

46、如果你不幸溺水,当有人来救你时,你应该()。B

A、紧抓往来人的胳膊或腿

B、身体放松,让来人托着你的腰

C、双手抱往来人的身体

47、在野外遇到雷雨时,不容易出现危险的做法是()。B

A、躲在大树下

B、双腿并拢,蹲下身子

C、站在原地不动

48、高层建筑发生火灾时,应立即()。B

A、乘电梯逃离现场

B、沿防火通道朝楼下跑

C、打开窗户跳下去

49、假报火警是一种()的行为。A

A、扰乱公共秩序,防碍安全

B、小孩子闹着玩

C、小孩子不听话

50、小学生要初步了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害,知道吸毒是()的行为。A

A、违法

B、浪费钱

C、损害身体健康

51、小学生小青在河边散步,突然发现有一人掉进河里,他应该()。B

A、立即跳进河里救人

B、马上喊叫大人过来救人

C、马上叫同学小东一起跳下去救人

52、下面行为属于侵犯他人隐私的是()。B

A、背后打小报告

B、私拆他人信件

C、无中生有,中伤别人

53、下面行为属于妨害社会秩序行为的是()。C

A、经常逃学

B、模仿家长在考卷上签字

C、拉帮结派,欺负小朋友

54、妈妈带7岁的小刚去动物园玩,小刚从一个洞里伸出手逗猴,被猴子抓伤,事故的责任在于()。D

A、小刚自己

B、小刚妈妈

C、动物园D动物园和小刚妈妈

55、“未成年人”指未满()周岁的公民。C

A、15

B、16

C、18

56、小明8周岁了,他的父母因经济原因还不让他入学,由()对他父母批评教育,并责令其送小明入学。C

A、所在学校

B、所在县市教育主管部门

C、当地人民政府

D、当地公安部门

57、《中华人民共和国道路交通安全法》中所称的“车辆”指的是()。A

A、机动车

B、机动车和非机动车

C、机动车、非机动车和行人

58、乘客在车辆没有停稳之前()。A

A、不能上下车

B、可以上下车

59、蓝底、白色图案的交通标志是()。B

A、警告标志

B、禁令标志

C、指示标志

60、变质的食品()。C

A、可以食用

B、重新加热可以食用

C、不能食用

61、《义务教育法》规定:凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学校受并完成义务教育。B

A、5

B、6

C、8

62、鼻出血时,可以()。B

A、用热毛巾敷前额

B、用冷毛巾敷前额

C、用纸张堵鼻孔

2016年基础继续教育习题 (1)

1.单项选择题(每题1分,共40分) 78 (1)用高一个等级的计量标准来校准或检定测量仪器,其主要内容之一是要获得准确的()。 误差值修正值偏差值√约定真值 (2).关于样品资料中保密文件的管理,正确的做法是()。 保密文件和资料的摘录、复印只能在指定地点进行 查阅保密文件和资料,应履行规定手续,在单位查阅 √保密文件和资料应由专门的部门由指定人员保管 保密文件、资料的交接应通过专职部门经邮局邮寄 (3)根据“计量法”,下面关于计量监督的叙述中,错误的是() √县级以上人民政府计量行政部门,根据需要设置计量监督员,计量监督员管理办法,由地方计量行政部门制定 县级以上人民政府计量行政部门可以根据需要设置计量检定机构 产品质量检验机构,必需经省级以上人民政府计量行政部门考核合格 处理因计量器具准确度所引起的纠纷,以国家计量基准器具或者社会公用计量标准器具检定的数据为准 (4)一组平行测定数据中最大值和最小值之差,称为()。 方差中位数偏差√极差 (5)《检测和校准实验室能力的通用要求》属于()。 √管理标准技术标准行政法规 (6)以下不属于管理体系文件特点的是() 协调性√实用性规范性唯一性 (7)下面不属于现场审核原则的是()。 以“客观证据”为依据的原则“规范要求”与实际相核对的原则√公开的原则“三要三不要”原则

(8)试验测试结果2500 r/min表示法的极限误差是() 50r/min100r/min1r/min√min (9).实验室资质认定的形式包括()。 计量认证和授权认可实验室认证和审查认可审查认证和授权认可√计量认证和审查认可(10)下面关于检测报告结论的叙述中,错误的是()。 有相应指标规定的,应以指标为依据相应设计文件对指标有规定的,应以规范和设计指标中较高者为依据 需要通过统计分析才能给出结论的,仅给出单次检测的结果,不给出结论√结论应准确、得当、全面、严密 (11)我国法定计量单位的主题是() 工程单位制米制公制√国际单位制 (12)在特定条件下记录()用铅笔进行 √也不可以经论证可以可以 (13)下面说法正确的是()。 准确度表示对所做判断的把握的程度绝对偏差,也叫变异系数,一般计算百分率√置信度实际是指某事件出现的概率 (14)将数字修约为3位有效数字的结果是() (15)文件的有效控制主要是控制() 质量体系文件标准√质量手册和程序文件 (16)下列关于误差和不确定度区别的说法中,错误的是()。 √误差没有符号,不确定度恒为正误差有一个允许误差范围,不确定度没有不确定度的极值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值;不确定度不知道真值,也没有约定真值 .误差表明测量结果偏离真值,不确定度表征合理的赋予被测量之值的分散性

中国学前教育史复习题

学前教育史试题 1 一、填空 1、' 人不独亲其亲,不独子其子' ,原始社会的儿童教育,实行 _______ 。 2、《颜氏家训》的作者是_______ 。 3、______ 认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行' 公养' 、' 公育'制度。 4、按照' 壬子癸丑' 学制的规定,学前教育机构的名称为_______ 。 5、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__________ 。 6、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,' 教育为无产阶级政治服务,教育与___ 相结合 ' 。 7、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在__________ 上。 8、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_________ ,并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、 行善积德、礼貌谦让等。 9、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《_____________ 》。 10、大约19 世纪________ 年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。 11、民国初年,蒙养园附设于小学、_________ 学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构 之中。 12、苏区中央人民政府内务部于1934 年2 月颁布《____________ 》,这是红色政权颁布的第一部关 于学前儿童教育的指导性、 纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。 13、____ 尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了'三种大病' ,即外国病、 花钱病和富贵病。 14、大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种__________________ 的教训是深刻的。 15、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称" _____ " 。 16、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____________ 。 17、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《___________ 》中。 18、____ 学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

继续教育心得体会范文6篇

继续教育心得体会范文6篇 精心整理的继续教育心得体会,希望对您有帮助。 继续教育心得体会范文篇1 中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过不断地学习,使我们不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,并在教学中与实际相结合,不断的实践,取得了一定成效。在现将一些学习体会做个小结。 一、通过对继续教育的学习,我首先是更新了观念: 对教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。继续教育学习心得。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。 二、通过学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育

观。 我们见到的老师都是极有威严的,教师的观点是不容质疑的,这就使得教师真正成为了颇有权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。 因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见,教师的职业特征具有未来性,管仲说:“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地,就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。 为此,我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。 三、通过业务学习,使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。 通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在我执教的第二次我着重加强了教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得了一定效果,使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

专业技术人员继续教育习题答案

2017年湖南省专业技术人员继续教育《保密意识与保密常识教育(邵阳)》习题、考试答案大全 第一篇保密法律法规篇 1 . 保密法属于那门法律的下位法: A. 宪法 B. 行政法 C. 经济法 D. 刑法 正确答案: A B 2 . 定密权属于何种权力: A. 公权力 B. 国家权力 C. 行政权力 D. 私权力 正确答案: A B C 3 . 我国保密法隶属于那种法系: A. 英美法 B. 大陆法 C. 成文法 D. 判例法 正确答案: B C 4 . 国的保密法律法规有那几部分构成: A. 法律 B. 总统行政命令 C. 法规 D. 习惯 正确答案: A B 5 . 保密法与几个部门法有联系: A. 行政法 B. 刑法 C. 民法 D. 社会法 正确答案: A B C

6 . 涉密工程这一概念来源于?中华人民共和国政府采购法?。 正确答案: false 7 . 涉密存储介质是指存储了涉密信息的硬盘、光盘、软盘、移动硬盘及U盘等。 正确答案: true 8 . 国家秘密的基本保密期限是,绝密级国家秘密不超过25年,机密级国家秘密不超过15年,秘密级国家秘密不超过10年。 正确答案: false 9 . 涉密人员的权益就是所谓的合法权益,就是法律确认的并受法律保护的公民、法人和其他组织所享有的一定的权利和利益。 正确答案: true 10 . 保密工作中的定密权可以委托给企事业单位。 正确答案: false 11 . 鉴于保密法与政府信息公开条例的不同,我国把两法分列入不同的法律部门。 正确答案: false 12 . 保密审查的原则是领导负责制。 正确答案: false 13 . 涉密人员在非涉密区域和时间内,可以自由通行国内外。 正确答案: false 14 . 中国中央办公厅规定,中央电分为“绝密、机密、秘密、内部和公开”五大类型。正确答案: true 15 . 所有超过解密期限的保密内容,都可以自动公开。 正确答案: false 第二篇保密管理篇 第一节保密管理概述 1 . 秘密包含____、____、____、____四种类型。 正确答案:国家秘密工作秘密商业秘密个人隐私 2 . 在国家秘密具备____、____、____三个要素。 正确答案:实质要素程序要素时空要素 3 . 商业秘密具备____、____、____、____四种特征。 正确答案:秘密性价值性保护性实用性 4 . 保密管理具有____、____、____、____、____五个基本原则 正确答案:全程化最小化精准化自主化法制化

学前教育原理课后思考题54880

学前教育原理课后思考题 绪论 一、简述学前教育学的含义。 学前教育学是以学前教育现象和学前教育问题为对象的一个研究领域,目的在于揭示学前教育的规律,阐述学前教育的原则、方法。 学前教育学是作为教育学科分支之一,是作为高校学前教育专业基础课程的 二、谈谈你对学习学前教育学的意义的看法。 《学前教育学》主要是研究学前教育的现象,揭示学前教育的规律,以增强学生从事学前教育工作的职业素质,提高学前教育质量的一门学科。它是教育学的分支之一,是学前教育专业的一门专业必修课程。通过该课程学习,使学前教育专业学生形成正确的教育思想,掌握现代教育规律和方法,更好地指导学前教育实践。然而,近年来学前教育学科并没有占据它应有的地位。一直以来,学前教育专业学生对"学前教育学"的看法是:"理论性太强了""枯燥无味""学了也没用。 通过学习,我知道了学前教育的实施形式和各种实施形式的特点,学前教育理论发展的过程,知道幼儿教师应具备的基本学前教育观有儿童观、教育观、教师观,对学前教育目标、学前儿童身心发展的特征与教育要求有了更深的了解,明白了学前儿童全面发展教育的内容和要求,也学到了怎样去实现这些目标的方法,知道怎样进行幼儿园的教育活动、怎样做好幼儿园的环境创设,还学会了学前教育评价的基本原理和实施。 总的说来,学前教育学意义体现在一下几点:一、有助于形成正确的教育观点。二、有助于掌握正确的教育规律。三、有助于推动学前教育改革。四、有助于促进习学前教育科学的发展。五、有助于培养热爱学前教育事业的信念。 第一章 一、简述学前教育、幼儿园、家庭学前教育、社会学前教育的含义。 1.学前教育:广义的学前教育是指对出生到6周岁或7周岁的儿童的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育 是指对3-6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。 2.幼儿园:是对3周岁以上的学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是基础教育的有机组成部分,是学校教育制 度的基础阶段。 3.家庭学前教育:是由父母或家庭其他年长者在家庭中对学龄前子女实施的保育和教育。 4.社会学前教育:由专职人员在社会组织建立的专门化的学前教育机构中对学龄前儿童所实施的保育和教育。 二、学前教育的准公共产品有哪些特性? 1、非排他性与排他性; 2、非竞争性和竞争性; 3、外溢性 三、当代学前教育的发展有哪些特点? ①保障儿童权利、促进教育民主是学前教育发展的指导思想; ②加大政府干预学前教育的力度; ③学前教育的现代化水平得到提高。 四、学前教育的价值的含义是什么? 学前教育的价值是作为客体的学前教育活动的功能或属性与作为社会实践主体的人的需要之间的一种特定关系。 五、学前教育为何具有儿童发展价值?学前教育的儿童发展价值的表现是什么? 学前教育活动的主体有两个:一是发展中的学龄前儿童,另一个是作为整体的由政治、经济、文化等组成的社会系统。因此,学前教育具有儿童发展价值和社会发展价值。 学前教育的儿童发展价值的表现:①对儿童的个性、社会性发展的价值;②对儿童认知发展的价值 六、如何理解学前教育的基础性? 学前教育的基础性是指学前教育所具有的奠基性的特征。学前教育不仅是个人发展的开端,而且是整个教育链条的起点。 1、学龄前期是个人发展的基础阶段; 2、学前教育的内容具有基础性; 3、学前教育是国民教育制度的基础

2020继续教育的学习心得体会(10篇)

2020继续教育的学习心得体会(10篇) 2020继续教育的学习心得体会第一篇: 通过本学期的继续教育学习,我的教育教学观念有了较大的更新,教学技能有了较大的提高,现将个人参加继续教育获益情况总结如下: 一、把握外出培训机会、及时进行内化 外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。 二、高度重视教学反思、做好反思再实践 反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成了”个体反思”和”群体反思”两种方式。”个体反思”是我”自省自察”,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行”课前反思――课中反思――课后反思―思后实践”并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。

三、以名师为榜样、大胆探索实践 通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。 可以说,通过这样的”追随”和”创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。正可谓是一箭双雕。 当然,在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。 2020继续教育的学习心得体会第二篇: 为了进一步提高中小学教师的课堂教学能力,我们莫旗教师进修学校组织了一次特别的中小学老师暑期继教培训,所有参加本次培训的教师,无论是年长者还是新参加工的年轻人,都对本次活动赞不绝口,并且热情高涨地投入到研讨中,使得本次培训活动取得了圆满成功。我也从中受益匪浅。说到这里,您一定对我们的培训内容特别感兴趣吧,那就是

《简明中国学前教育史》函授作业

《简明中国学前教育史》函授作业 教材:《简明中国学前教育史》,何晓夏主编,北京师范大学出版社出版任课教师:孟红艳 作业题: 一、名词解释 1、外象内感说 2、行为课程 3、整个教学法 4、艺友制 5、五指活动 二、简答题 1、什么是“教以正、守以常”? 2、“五四”新文化运动推动下的教育改革有哪些? 3、老解放区托幼机构的主要形式有哪些? 4、张雪门提出“有系统组织的实习”内容是什么? 三、论述题 1、中国学前社会教育机构产生的经济基础和思想基础是什么? 2、简述陶行知的六项教育运动及其在这些运动中的主要活动事迹?

《简明中国学前教育史》自学重点 第一编中国古代的学前教育(先秦至鸦片战争前) 第一章古代学前教育的实施 本章重点: 一、古代胎教定义及实施 二、胎教理论的萌芽―外象内感说 三、古代胎教的经验和局限 四、古代学前家庭教育的内容 五、保傅制度与“备三母”制 六、古代学前教材概况 第二章中国古代的早期教育 本章重点: 一、关于幼儿教育重要性的论述 二、对学龄前儿童特点的分析 三、古代的神童教育 四、颜之推的早期教育思想 五、论学前教育的原则和方法 六、论婴幼儿保育的原则和方法 第二编中国近代的学前教育(鸦片战争至中华人民共和国成立前)第一章清末学前教育机构的产生与实施 本章重点: 一、学前教育机构产生的经济基础 二、学前教育机构产生的思想基础 三、蒙养院章程的制定 四、蒙养院制度的实施 五、清末蒙养院设立情况 第二章中华民国时期学前教育的演进 本章重点: 一、辛亥革命的发生及其教育改革

二、蒙养园制度的规定 三、“五四”新文化运动推动下的教育改革 四、幼稚园制度的确定 五、幼稚园课程标准的规定 六、幼稚园制度的实施 第三章帝国主义在中国的学前教育活动 本章重点: 一、利用不平等条约夺取在华办学前教育特权 二、设立学前教育机构 三、培植师资兴办幼稚师范 四、任教于中国幼稚园翻译教材出版幼儿读物 五、办理慈善事业摧残中国儿童 六、收回教育主权的斗争 第四章学前教育中国化、科学化的探索 本章重点: 一、康有为《大同书》中有关幼儿教育的思想 二、康有为有关学龄前教育的主张 三、鲁迅关于幼儿读物及其幼儿教育的思想 四、学前教育的一些实验与探索 第五章老解放区的学前教育 本章重点: 一、老解放区托幼机构的主要形式 二、老解放区保教队伍的建设 第六章学前教育家的幼儿教育思想与实践 本章重点: 一、陶行知: 六项教育运动;儿童创造力的“六大解放”;艺友制 二、张雪门: 有关幼稚师范教育的研究;“有系统组织的实习”;幼稚园课程;行为课程 三、陈鹤琴: 有关儿童心里发展的研究;五指活动;“活教育”理论;整个教学法 第三编中国当代的学前教育(中华人民共和国成立至1989年)

学前教育史练习题

学前教育史练习题 一、填空题 1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行_公养公育_____。 2、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以_孝悌____,并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。 3、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《__颜氏家训____》。其作者是__颜之推____。 4、古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《__千字文____》,简称三、百、千。 5、__蒙养院____是中国最早的学前教育机构。 6、近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种,一种是__日本式____式的,一种是教会或欧美式的。 7、民国初年,蒙养园附设于小学、_女子师范_____学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之中。 8、大约 19世纪__80____年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。 9、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为___蒙养园___。 10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在___思想___上。 11、苏区中央人民政府内务部于 1934 年 2 月颁布《_托儿所组织条例_____》,这是红色政权颁布的第一部关于学前儿童教育的指导性、纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。 12、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的_健康_____。 二、选择 1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。(b )a、三少;b、三公;c、三母;d、三太 2、中国古代儿童诗歌中,历史知识性的蒙书是唐人李瀚撰写的《______》。(a ) a、蒙求; b、三字经; c、急就篇; d、千字文 3、我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。( c) a、女子师范学堂; b、女子学堂; c、敬节堂; d、初等师范学堂 4、我国 1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。( d) a、癸丑; b、壬寅; c、壬子; d、壬戌 5、中国最早的学前教育制度,用______来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。( c) a、幼稚园保育知识; b、幼稚园教养知识; c、封建纲常名教; d、近代幼儿教育知识 6、清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。( a) a、日本; b、德国; c、欧美; d、教会 7、康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。(a ) a、大同书; b、幼儿教育概论; c、家庭教育; d、儿童保育 8、中国第一所乡村幼稚园是 1927 年由陶行知创办的______幼稚园。(b ) a、南京鼓楼; b、南京燕子矶; c、南京高师附属小学; d、厦门集美

2020继续教育个人心得体会

教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高个人整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在工作中,我积极参加学校的继续教育培训,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了自我教育水平的提高。对此继续教育培训总结如下: 一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感。 通过继续教育,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习。因此,我把教师继续教育纳入工作计划,制订了个人校本研修计划,边学习边工作,用学习指导工作。 二、贯彻、落实继续教育实施方案。 我认真对待本次的教师继续教育培训工作。我感觉自己的业务水平还有很多可以提高的地方,只有多通过这样的专业引领学习,才能让自己的教学更具有实效性。通过本次学习,使自己在课堂上对多媒体课件的合理使用能力得到了提高。掌握了很多电脑方面的知识,方便了自己的工作。 三、个人收获。 通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。 继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力,做一个能适应现代化教育的教师。 本年度,在教育局和幼儿园领导的直接指导下,按照国家继续教育的相关要求,积极参加教师继续教育培训,认真学习继续教育教材,现总结如下: 一、通过学习《课改后校本教研新方式》,使我在科研过程中如何根据自身的情况和条件,进一步地开展教学研究,以促进教学质量的不断提升,以及专业化水平的深入发展。 二、通过学习《新课程教学研究》,认识到教师应在研究的状态下开展教学活动,从而主动地发现和研究教育教学过程中遇到的问题,如何运用自己的知识水平在教学实践中进行反思,思考和研究,寻找解决的办法,有效地提高教育教学质量和个人专业素养。 三、通过《教师的中华文化素养》的学习,知道了中华文化博大精深,源远流长,是世界上最古老的文明之一。教师的文化素养的高低,不仅影响到学生个性的养成、能力的提升和价值观、人生观、世界观的形成,也关系到现今教育改革的成败、国家的兴衰。认识到这

2016年基础继续教育习题..

基础知识考试试卷 72 单项选择题(每题1分,共40分) (1)试验测试结果2500 r/min表示法的极限误差是() 50r/min100r/min1r/min√0.5r/min (2)下面说法正确的是()。 准确度表示对所做判断的把握的程度 绝对偏差,也叫变异系数,一般计算百分率 √置信度实际是指某事件出现的概率 (3)实验室资质认定的形式包括()。 √计量认证和审查认可实验室认证和审查认可 审查认证和授权认可计量认证和授权认可 (4)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 √质量管理体系文件技术管理体系文件经济管理体系文件 (5)在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差,称为()。 随机误差测量误差系统误差√粗大误差 (6)内部审核应按照()文件的要求进行。 √质量体系实验室管理体系评审准则 (7)数字1000是()有效数字 一位√四位不能确定 (8)实验室资质认定的证书有效期是() 2年√3年5年

(9)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 √误差没有符号不确定度恒为正误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (10)检测的目的是()。 对实体一种或多种性能进行检查、度量、测量和试验的活动 要求判定检测的对象是否合格 √希望了解检测对象某一性能或某些性能的状况 确定检测对象的质量标准 (11)在对可疑结果的检测报告中,()应在核查结束时起草一份核查报告,指出存在的问题,提出修改或补充检测报告的处理意见。 实验室负责人技术负责人√质量负责人 (12)下面说法错误的是()。 √新购仪器设备在验收合格投入使用前不用进行检定或核查 修复后的仪器设备必须经过检定或校准,合格后方能投入使用 精密仪器设备、操作复杂设备、移动使用的设备或停用时间过久的设备,在每次使用前应进行校准或核查 (13)下面运算正确的是()。 √5.348×20.5≈109.6 42.1+3.276≈45.4 3764.3÷21≈179.3 26.65-3.925≈22.73 (14)地方质检部门应当自向申请人颁发资质认定证书之日起()日内,将其作出的批准决定向国家认监委备案。 7√1530

学前教育史资料

第一章古代儿童教育的实施 1-1. [识记]如何理解中国最古老的学校? 1-2. [识记]简述慈幼观念的演变?[201504单选201510单选] 1-3. [识记]简述慈幼机构与法令措施? 1-4. [简单应用]简述古代的慈幼礼俗? 1-5. [领会]简述胎教作用? 1-6. [综合应用]简述胎教的内容? 1-7. [识记]简述家庭学前教育的目的和作用? 1-8. [领会]简述《礼记?内则》中有关学龄前儿童分年教育的规划内容? 1-9. [综合应用]简述家庭教育的内容? 1-10. [领会]简述家庭教育的原则? 1-11. [领会]简述蒙养教育的任务与方法? 1-12. [综合应用]简述王筠的生平及其关于儿童识字教学的观点? 1-13. [综合应用]简述崔学古的生平及其有关儿童教育的主张?[201504单选] 1-14. [领会]简述蒙学教育的内容以及具有蒙学性质的读物?[201510单选201510名词解释] 1-15. [识记]我国古代的游戏遵循哪些原则? 1-16. [识记]我国古代的游戏种类有哪些?[201510单选] 1-17. [识记]古代的学前教育在形式和内容方面具有哪些显著的特点? 第二章古代学前教育思想 2-1. [识记]认识几位主要的中国古代学前教育思想家?[201504名词解释] 2-2. [领会]简述王充“论身心统一”的儿童教育思想? 2-3. [识记]简述王充“论小儿禀性”的儿童教育思想? 2-4. [识记]简述王充“论优生”、“论在活动中学习”的儿童教育思想?[201510简答] 2-5. [简单应用]简述颜之推的儿童教育思想? 2-6. [简单应用]简述朱熹的儿童教育思想? 2-7. [领会]简述王守仁“明人伦”的儿童教育目的论的意义以及“循序渐进”的儿童教育主

《中外学前教育史》练习题

《中外学前教育史》练习题 一、 一、填空题 1、我国幼教史上男大学生当幼儿教师的第一人是,后来成为著名教育家的助手。 2、1940年10月江西省成立,成为我国第一所公立幼稚师范。 3、是我国创造教育的首创者。 4、陈鹤琴指出的目的就是在“做人,做中国人,做现代中国人”。 5、张宗麟在30年代出版的一书中提出了社会化的幼稚园课程。 6、1927年11月,在领导下,以张宗麟等为基干,在南京郊区创办了我国第一所乡村幼园——。 7、陈鹤琴认为、都是活教材。 8、陈鹤琴的活教育方法论的基本原则是、、 9、张宗麟认为社会化的课程有两个根据,即和,而这二者是极不相同的。 10、我国第一所学前儿童教育机构是。 二、名词解释 1、中外幼儿教育史 2、《颜氏家训》 3、南京鼓楼幼稚园 4、艺友制 三、简答题 1、中国古代社会学前教育的内容有哪些? 2、简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些? 3、简述中国封建社会学前教育的特点。 4、简述王守仁教育思想的主要内容。 5、中国奴隶社会学前教育的特点? 6、简述陈鹤琴关于游戏的教育价值的观点? 7、简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论? 四、论述题 1、张雪门提出的实习计划与传统师范学校实习的区别及其对我国当前学前教育 师资培养的启示。 2、张宗麟有关社会化幼稚园课程的理论和实践对我国当前幼儿园课程改革有什 么意义? 3、试论陶行知的艺友制师范教育思想及其对我国当前学前教育师资培训的启 示。 4、试论陈鹤琴的“活教育”思想的内容及对当前我国幼儿教育发展的意义。 5、评论陶行知对儿童创造力培养的教育思想及其对我国当前学前教育的启示。 6、评论张雪门的幼稚园的行为课程的理论与实践及其对我国当前幼儿园课程改 革的借鉴意义?

继续教育心得体会

继续教育心得体会 继续教育活动,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。下面是小编分享的继续教育心得体会,一起来看一下吧。 继续教育心得体会篇一我参加了中小学教师远程继续教育培训,它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上受到很大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会: 新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应学生的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮 要成为一名好教师,必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的

方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,必须与时俱进。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。 通过学习,我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种意识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求教师在教学过程中具有探究、创新的精神。 这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好教师,我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术,而我们怎样成为一名艺术家,这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力,提高自身修养。虽然我

中国学前教育史复习题(有所有答案)

学前教育史试题1 一、填空 1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行_______ 。 2、《颜氏家训》的作者是_______ 。 3、______ 认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养'、'公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为_______ 。 5、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__________ 。 6、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与___相 结合'。 7、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在 __________ 上。 8、中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以__________ ,并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、 行善积德、礼貌谦让等。 9、中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《_____________ 》。 10、大约19 世纪_____ 年代西方教会在中国沿海开始兴办学前教育机构。 11、民国初年,蒙养园附设于小学、_________ 学校和女子高等师范学校内,已纳入到真正教育机构之 中。 12、苏区中央人民政府内务部于1934 年2 月颁布《 _____ 》,这是红色政权颁布的第一部关于学前 儿童教育的指导性、 纲领性文件,开创了苏区的托儿所制度。 13、______ 尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了'三种大病',即外国病、花 钱病和富贵病。 14、大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种__________________ 的教训是深刻的。 15、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称" _____ " 。 16、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____________ 。 17、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《____________ 》中。 18、____ 学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 19、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938 年3 月在武汉成立中国________ ;该组织在

学前教育史复习题及答案

《学前教育史》复习题及答案 一、填空 1、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"______"。 2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。 3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。 4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。 6、1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。 7、十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。 8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。 9、古罗马共和后期,教育的根本目的是培养______。 10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号,主张采用______教具来改进教学。 11、____创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。 12、在西方教育史上,______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教 育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。 14、第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______ 保育思想。 15、在教学理论上,杜威提出了"从_________中学",也就是"从经验中学","从活动中学。 二、单选 1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。() A、百家姓; B、千字文; C、幼学琼林; D、三字经 2、__认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行"公养"、"公育"制度。 ()A、梁启超;B、康有为;C、孙中山;D、蔡元培 3、蒙台梭利强调以______作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。() A、教具; B、恩物; C、游戏; D、作业 4、1922 年11月我国公布《学校系统改革令》,又称"______学制"或"新学制"。() A、壬子; B、癸丑; C、壬子癸丑; D、壬戌 5、蔡元培的"实利主义教育"即______。() A、实用主义教育; B、智育; C、实业教育; D、商业教育 6、1949 年11 月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统 一的领导。()A、在初等教育司下设幼儿教育处; B、在初等教育司下设学前教育处; C、设立学前教育司; D、设立幼儿教育司。 7、古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。() A、巴比伦; B、埃及; C、印度; D、中国 8、根据我国《幼儿园管理条例》,幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。() A、初等师范学校; B、中等师范学校; C、职高幼师班; D、高等师范学校 9、古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。() A、雅典; B、印度; C、斯巴达; D、巴比伦 10、亚里士多德强调"教育应由______规定",这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。 ()A、政治;B、政府;C、国家;D、法律 11、______认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。() A、伊拉斯谟斯; B、维吉乌斯; C、夸美纽斯; D、裴斯泰洛齐 12、英国19 世纪幼儿学校的积极创办者______提出的"开发教育方法"被很多国家的学前 教育机构所仿效。()A、维尔德斯平;B、欧文;C、福禄倍尔;D、威廉·哈里斯

继续教育培训心得体会3篇【精选】

继续教育在第二次世界大战之后受到各国政府的重视,各国纷纷出台各种政策促进继续教育的发展。下面是为大家准备的继续教育培训心得体会,希望大家喜欢! 会计继续教育心得 一年一度的会计证继续教育培训近日在市财政局会议厅举行,今年培训的内容是新会计法规制度、会计基础工作规范化、国库集中支付信息系统常见问题解析等。 此次培训日程安排紧凑有序,学习内容精广相济,极具系统性,理论性和趣味性,给我留下了深刻的印象,引发了深深的思索。 财政部要求20 年1月1日起执行的新《事业单位会计制度》内容变化较大,我市具体执行时间为今年7月1日,作为新准则的操作者和执行者,系统的学习很有必要,尤其近年来,我国与国际会计准则的趋同和等效,所以此次培训也很及时。 培训的时间仅短短两天,但内容丰富多彩,既有政策法规和前沿性理论,又有工作实践和案例的深入细致的探讨;既为我们提供了大量新信息,新知识,同时又为我们今后的工作提供新经验,新启示。老师在授课时,突出了多样性和灵活性,通过课件等现代教育手段,为学员提供了更大的信息量,使我获益匪浅! 小学教师继续教育学习心得 通过小学教师继续教育让自己过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下: 教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”, 一是,教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对权威已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。 二是,教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。 三是,教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物,然后向同学们说一说小动

2015年继续教育习题资料

507_管理会计基础知识继续教育(练习题)随堂练习 一、单项选择题 (本题型共5题。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。)1. 已知甲产品的边际贡献率为100%,乙产品的边际贡献率为150%,丙产品的边际贡献率为80%,按照市场销量来看,甲最受欢迎,其次为乙。则按照顺序法完成量本利分析,不会采用的排序是()。A.乙甲丙 B.丙甲乙 C.甲乙丙 D.丙乙甲 【正确答案】D 2. 联合单位法计算保本量的关键是()。 A.各产品的销售单价 B.各产品之间的实物量比例 C.各产品的变动成本 D.各产品的保本量 【正确答案】B 3. 下列有关边际贡献的公式不正确的是()。 A.单位边际贡献=销售收入/单位变动成本 B.变动成本率+边际贡献率=1 C.制造边际贡献=销售收入-产品变动成本 D.产品边际贡献=制造边际贡献-销售和管理变动成本 【正确答案】A 4. 需要逐项研究决定成本高低的每个因素的成本估计的方法是()。 A.高低点法

B.回归直线法 C.工业工程法 D.目标利润法 【正确答案】C 5. 在初始基数的基础上随产量正比例增长的成本叫做()。 A.半变动成本 B.阶梯式成本 C.延期变动成本 D.变动成本 【正确答案】A 460_《标准成本法》讲解继续教育(练习题)随堂练习 一、单项选择题 (本题型共5题。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。多选、错选、不选均不得分。)1. 某公司购入一批原材料10 000千克,单位产品标准成本为0.4元/千克,实际成本每千克0.3元。则下列说法中错误的是()。 A.标准成本=10 000×0.4=4 000(元) B.实际成本=10 000×0.3=3 000(元) C.价格差异=10 000×(0.3-0.4)=-1 000(元) D.价格差异=10 000×(0.3-0.4)=1 000(元) 【正确答案】D 2. 下列关于固定制造费用差异的表述中,不正确的是()。 A.在考核固定制造费用的耗费水平时以预算数作为标准,不管业务量增加或减少,只要实际数额超过预算即视为耗费过多 B.固定制造费用闲置能量差异是生产能量与实际产量的标准工时之差与固定制造费用标准分配率的乘积

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