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建筑装饰工程技术专业调研报告书

建筑装饰工程技术专业调研报告书
建筑装饰工程技术专业调研报告书

专业调研报告

(建筑装饰)

编制人:

建筑工程系

2017年3月20日

建筑装饰专业调研报告

一、调研目的

为申办建筑装饰专业,创新学校人才培养模式,提高教学质量,优化专业结构,形成具有区域特色和中职特色的专业,制定招生专业的培养目标,人才培养计划,全面提高人才培养质量,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。二、调研思路与内容

通过走访及信访相关建筑装饰企业、行业、同类院校,掌握及了解其现状和人才需求状况,并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议,对调查结果加以分析,最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括:人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。

三、调研方式与对象

(一)行业调研的方式和对象

通过走访与问卷调查的形式,对陕西省建建筑装饰协会及国内部分知名建筑企业进行调研。

(二)企业调研的方式和对象

通过走访、电话访问与问卷调查的形式,对宝鸡点石装饰有限公司、西安东西国际设计公司、西安城市人家装饰公司、等企业进行了深度调研,了解了未来五至十年建筑装饰才市场人才需求状况。

(三)同类院校该专业开设情况调查的方式和对象

通过电话、网络、实地座谈等方式对以下院校进行本年度建筑装饰专业开设情况的调研:四川职业技术学校、江苏建筑工程职业技术学校、陕西铁路职业技术学校。四、调研数据分析

(一)建筑装饰专业人才的调查现状分析

在对开设建筑装饰专业的高等职业技术学校和相关公司的调查中发现,由于我国中职院校现行教学计划中,课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足,学生课堂内容偏多,长期以来缺乏主动性、创造性和务实性,其主要表现为,学生作业只重艺术表现,不重务实性设计;学生对以往所学知识缺乏主动的认知与贯通,缺少综合运用知识的能力,更缺乏实践创新的能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校性

质和基础不同,使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着差异。其现状是把具有一定综合学科特点的“装饰艺术专业”仅定位在“建筑装饰”单一方向上,仅是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。在这种教学体系培养下的学生专业面过窄,知识结构单一,综合素质不佳,社会适应性不强。根据调查结果显示,设计人才的培养必须加强实际应用能力和创新能力的训练,以适应新环境和市场的需要。可以说,书本、教材、传统课堂是该学科的基础,但永远不会创造出市场需求的东西,而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的。所以,如何转换课程显得尤为重要,充分利用社会资源,培养应用型人才,是我们当前需要研究的重要课题。

(二)建筑装饰专业主要从业岗位分析

调查表明,就建筑装饰专业而言,根据全国建筑装饰装修行业的发展趋势和职业岗位的要求,由各大专院校“把脉”,通过分析职业岗位能力,分析建筑装饰装修工程实施的过程。面向建筑装饰装修工程一线的工作岗位,确定家装工程、公装工程有序化实施任务和典型工程实施任务及对应的学习课程。为体现中职高专的办学特点,突出实训教学重点,核心技术课都设置了实训教学环节,如建筑装饰与表现,有实验和实习环节;房屋建筑学、建筑装饰施工技术与建筑施工组织设计、建筑工程定额与概预算、建筑CAD课程都设有结合实际的课程设计。

1、职业服务面向

(1.)主要就业单位:建筑装饰施工企业、建筑装饰设计公司、建筑装饰造价咨询企业、建筑装饰监理咨询公司、房地产公司。

(2.)主要就业部门:建筑装饰施工技术部、质检部、资料部、装饰工程造价管理部、监理咨询部、市场部、设计部或管理工作。

(3.)可从事工作岗位:建筑装饰工程施工员、装饰工程造价员、装饰工程设计员、绘图员、业务员、监理员、建筑质检员、资料员、材料员。

2、职业发展定位

(1.)设计岗,三年、五年以后-----设计管理岗(设计总监)

(2.)施工岗,三年、五年以后-----施工管理岗(项目经理)

(3.)业务岗,两年、三年以后-----业务管理岗(市场部主管)

建筑装饰专业职业岗位分析

核心工作岗位

岗位描述职业能力要求与素质

序号

及相关工作岗

1 装饰施工与

管理

负责组织、实施建

筑装饰施工;对现场施

工进行检测、复核工程

量、协助项目经理做好

建筑装饰施工企业经营

管理,能够正确选择施

工方案,编制建筑装饰

工程施工组织设计;与

相关人员进行业务沟通

和技术交流。

1.负责组织现场装饰施工的能力;

2.建筑施工测量的能力;

3.建筑装饰材料检验、选用及保管能

力;

4.编制和实施建筑装饰工程施工组织

设计的能力;

5.参与图纸会审及技术交底的能力;

6.建筑装饰工程施工质量分析和预

防、处理工程质量事故的能力。

2 建筑装饰设计

运用建筑形态的构

成规律和表现方法,通

过对建筑构成材料、形

态、空间造型诸元素的

把握,在建筑装饰造型

设计上的抽象思维和创

造,完成建筑装饰室内

外设计表达。

1.施工图的绘制和识读能力;

2.设计理念的表达能力;

3.建筑装饰材料选用能力;

4.计算机软件应用能力;

5. 业务沟通交流能力;

3 装饰造价管理

负责对建筑装饰投

资估算、施工预算、竣

工决算的工程项目进行

工程量核算、成本价值

评价;负责建设施工投

标报价和经济核算工

作,正确计算工程量和

材料用量,准确使用国

家和地区建筑装饰工程

预算定额。

1.编制建筑装饰工程预算、结算的能

力;

2.进行建筑装饰工程工料分析的能

力;

3.掌握建筑装饰工程招投标程序方

法。

4 装饰工程监理

负责对建筑装饰施

工过程进行科学管理、

有效控制施工质量、进

1.建筑装饰工程施工质量的检验与评

定能力;

2.建筑装饰材料检验、选用能力;

度和投资;负责建筑装饰施工独立的服务和监理工作。

3.编制建筑装饰工程施工安全技术措施与监督的能力;

4.建筑装饰工程施工进度控制的能力。

3、能力结构总体要求

1.专业能力

(1)具备基本的计算机辅助制图软件的操作能力

(2)具备专业必须的建筑设计、建筑构造、建筑装饰工程设计、建筑装饰施工、施工管理等技术应用能力;

(3)掌握建筑美学基础及装饰原理的知识,熟练使用AutoCAD、3Dmax、Photoshop等制图软件进行建筑装饰工程制图及设计

的技能;

(4)掌握建筑装饰装修工程质量验收评价与检测的知识与技能;

(5)具有一定的职业管理能力,具备建筑装饰工程企业管理能力;

(6)具有安全、文明施工生产和施工环境保护的相关知识和技能;

(7)具备正确使用外语专业资料的能力。

2.方法能力

(1)制定工作计划能力;

(2)具有良好的职业道德,遵纪守法;

(3)具有良好的人际交流和沟通能力;

(4)具有良好的团队合作精神和专业服务意识。

3.社会能力

(1)自我认知能力

(2)社会认知能力

(3)团队合作能力

(4)独立学习新知识、新技术能力;

(5)解决实际问题能力;

(6)评估总结工作经验和管理能力;

五、调研结论

(一)行业企业人才需求程度

据中国建筑装饰协会统计,2007年我国建筑装饰行业总产值14700亿元;其中公共建筑装饰装修(含幕墙)6200亿元;住宅装饰装修产值8500亿元。按照《中国建筑装饰行业“十一五”发展规划纲要》的预测,到2010年,我国建筑装饰工程产值将达到21000亿元,其中公共建筑装饰装修8000亿元,住宅装饰装修达到13000亿元。

建筑装饰行业虽然拥有较大的产值规模,但存在着行业组织化程度低、技术等级低和人员素质低的现实问题,成为行业又好又快发展的主要障碍。为了实现行业“十一五”发展规划纲要确定的目标,建筑装饰行业就必须走产业化的道路,全面提升行业运作质量,基本措施有以下几个方面:

1、以工厂化加工,现场装配式施工,提升行业的技术水平。

2、以资源节约、环境友好型行业建设,提升行业的可持续发展能力。

3、以行业诚信体系建设,提升行业的社会地位,改善行业形象。

4、以教育、培训体系建设,提高从业者队伍素质。

5、以文化创意、设计创作,带动行业发展方式的转变。

6、以实施“走出去”的发展战略,提高行业的国际化竞争能力。

7、以发挥大型骨干企业的作用,推动行业的创新能力。

8、以集成、整合既有技术和二次研发、提升行业的创新能力。

在实施以上措施中,必然需要一支爱岗敬业、受过正规教育、有专业技术特长的人才队伍支撑,才能得以实现。所以,建筑装饰行业又好又快发展的关键,是人力资源的优质化。我国每年完成公共建筑装饰工程项目350万个左右,其中合同额超过200万元的大约80万个;完成住宅装饰装修项目大约在2000万个。从设计、施工、选材、配饰等环节分析,都有极大的发展空间。

由于建筑装饰装修需求带有很强的钢性,特别是住宅装饰装修,直接关系到广大人民群众的切身利益和社会的安定团结。因此,受到社会的高度重视。但由于长期以来,行业管理关系没有理顺,在发展中还存在着很多桎肘,影响到行业的正常秩序。因此,理顺行业管理关系,是更好的促进人力资源优质化的基础。

(二)行业发展中的人才需求与供给

建筑装饰行业作为一个新兴的行业,人才的需求是多元化、多层次的。根据中国高等院校学科设置的统计,全国有近200所高等院校开设有也行业相关的专业,在校生约20万人,每年毕业生约5万人。当前行业内共有受过专业系统教育的人,总数约在120万人左右,其中从事创作以及技术工作的人数约为80万人。

按全国行业从业人数1200计算,受过系统教育的约占10%,主要集中在设计项目管理,企业管理层面,按照行业发展的需要,现在需求人才主要包括以下几个方面。

高端人才:主要需求有文化创意、设计创作能力的设计人才;既懂技术又懂管理的复合型人才;有带领团队进行自主研发的科技人才。按行业17万家企业和当前技术水平和急需解决的障碍测算,设计人才需要5万人,管理人才需要15万人,科技人才需要5万人,这部分人才需要在行业内,经过10年左右时间的锻炼,在大、专毕业中培养。

六、本专业教学改革建议及建设思路

1 中职建筑装饰专业的教学现状

建筑装饰专业综合性很强,包括人体工程学、材料学、结构力学、建筑学、美学、民俗学等许多领域的知识和技能,需要学生了解人类传统和现代的认识体系。一些中职院校由于自身的教育定位,通常将学生培养成两个方面的人才,一种是博而不精,另一种是精而不博,很难让学生具备广博并有所专精的知识和技能。博而不精指的是学生面面俱到的学习了专业知识,但没有精通于某项专业技能,学生毕业后有能力总管较为全面的工作,却难以独立完成单项高标准的工作任务;精而不博指的是学生精通几项专业技能,但没有全面了解专业知识,目前我国中职院校培养的毕业生多数属于这种类型。中职院校通常结合自身实际条件和教学特点,有针对性的进行重点教学、专项教学,以形成自己的教育特色,增强学生就业的竞争力。但在实施过程中,由于受教学理念、教学设施等因素的制约,许多建筑装饰专业的中职毕业生不仅难以“博”,也难以“精”,突出表现在实践能力薄弱,理论学习与实践存在一定程度的脱节等问题。

2 中职建筑装饰专业的教学要求

中职院校培养的建筑装饰人员需要具备室内造型艺术和室内工程设计以及职业道德素养三方面的能力和素质。室内造型艺术设计方面,学生应该具备基础美学、设计美学、专业表现三方面的知识和技能,基础美学包括素描、专业速写、色彩等方面,旨在培养学生的美学思维、空间理解能力、观察力和表现力;设计美学包括建筑装饰原理和概念,构成原理及运用等方面,旨在培养学生的设计技巧、创新能力,让学生了解建筑装饰的内涵、理念和发展趋势;专业表现包括室内效果图手绘、3DSMAX和高级渲染软件等方面,其中手绘包括快速和精致两种方式,旨在培养学生的专业运用能力。室内工程设计方面,学生应该具备工程图纸表现、施工管理设计、装饰预决算、装饰结构设计和设施设计能力等,工程图纸表现包括平面布置图、立面图、装饰构造图、节点详图等内容,施工管理设计包括施工流程、项目工期、材料堆码、质量标准设计等内容,工程预决算包括材料预算、费用比例等内容,装饰结构设计包括建筑概论、装饰材料力学、装饰结构力学等内容,装饰设施设计包括建筑装饰原理和水电、消防等设施设计等内容。职业道德

素养方面,学生应具备正确的政治思想,受到良好的职业道德培养,树立社会责任感及终身学习的理念。

3 中职建筑装饰专业教学改革的思路

目前,我国的建筑装修市场迫切需求一高多能的人才。一高指的是建筑装饰人才必须在掌握计算机设计软件、装饰施工管理、工艺等知识和技能的基础上,尤为精通某一项技能,多能指的是建筑装饰人才必须具备较高的审美、公共关系等能力和敬业精神以及良好的体能。针对一高多能的培养目标,中职建筑装饰专业教学改革需要坚持以下的思路:学生培养模式需要实现学生即学徒、教师即师傅、实训室即车间、学校即企业、教学

质量即产品质量的五合一模式,达到社会需要什么学生就学什么、需要用什么学生就会什么的程度,使中职毕业生成为具备较高文化水平、多方面知识素养的能工巧匠,实现毕业—就业—上岗的教学目标;教学设备建设需要确保仪器设备满足学生实践需要,仪器设备尽量能够反映建筑装饰行业最新的技术;师资队伍建设要求教师是“双师型”,要求教师具备生产实践经验,以培养技能型人才;中职教育的产学研联合需要为中职生提供充足的时间、空间和条件,让学生在校内外实训基地、企业进行学习、操作,以训练技能,锻炼实际应用能力;建筑装饰专业的课程需要打破学科界限,以提高学生技术应用能力、培养学生职业素质为目标,以实际、实用、实践、实效为原则,精选优选课程内容。由此可见,中职建筑装饰专业教学改革必须以提高学生素质、培养其动手能力为主体思路,合理设计课程内容、改变教学理念和模式、强化师资队伍建设、做好教学设施建设。

4 中职建筑装饰专业教学改革的途径

4.1 强化美术基础,激发学生兴趣

建筑装饰专业要求学生具备一定的美术基础,中职院校可以通过专业与学生互选让其他专业对建筑装饰有兴趣并具备美术基础的学生进入本专业,优化学生的基础水平,激发学生对建筑装饰的学习兴趣。

4.2 明确学习目标

在学生入学后,中职院校应通过专业教育讲座等方式引导学生树立学习目标,让学生明确专业前景、社会对人才的需求和要求、专业课程内容、学习方法、学习计划,进而帮助学生系统的学习专业知识,有

针对性的提高、完善自我。

4.3 强化专业基础

建筑装饰专业要求学生兼顾技术与艺术,在掌握室内装饰设计的同时了解建筑结构、通风等知识。因此中职院校必须重视素描、速写、色彩等方面强化学生空间思维等

能力,让学生尝试多维度触觉心理体验;重视建筑学、建筑装饰制图、装饰材料等工程技术知识的教学;重视以人为本意识、整体

意识、环保意识的养成和职业道德的教育。

4.4 培养创新思维

创新是建筑装饰的生命力,也是不断积累经验、自我完善的必要途径。教师需要重视教学中设计方法、思维方式的创新,让学生欣赏具有创新意识的作品,要求学生充分运用联想等构思方法将原始素材设计成独有的作品,通过手、眼、脑配合完成创新、不断创新,从而养成创新思维,提高创新能力。

4.5 重视现场教学,强化技能训练

现场教学能够强化学生知识和技能的掌握程度及运用能力,教师必须重视快速手绘、运用3DMAX等设计训练,以强化学生手绘和电脑效果图表现能力。中职院校应努力为学生提供实践机会,让学生深入施工现场掌握装饰材料、装饰构造、装饰施工等的第一手资料,在强化能力的同时进一步指导学生后续的学习。

5 总结

建筑装饰人员不仅要具备技术性,还要具备艺术性。因此中职院校必须深化教学改革,从教学理念、模式、师资、设施、课程、实践等方面强化学生的知识掌握程度和技能运用能力,为社会培养一高多能的专业设计人才。

建筑工程技术专业调研报告

建筑工程技术专业 调研报告

专业调研报告(建筑工程技术) 莱芜职业技术学院 6月15日

建筑工程技术专业调研报告 一、调研目的 为了进一步优化专业人才培养方案,全面提高人才培养质量,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,确保人才培养目标、培养规格和培养质量,推进特色名校建设,培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型人才。 二、调研思路与内容 经过走访及信访相关建筑企业、行业、同类院校,掌握及了解其现状和人才需求状况,并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议,对调查结果加以分析,最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括:人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其它要求等。 三、调研方式与对象 (一)行业调研的方式和对象 经过走访与问卷调查的形式,对莱芜市建筑业协会、莱芜市人才市场、山东省及外省住莱芜部分知名建筑企业和建筑业管理企业进行调研。 (二)企业调研的方式和对象 经过走访、电话访问与问卷调查的形式,对江苏南通四建莱芜分公司、山东泰安建筑集团有限公司、济南四建建设集团有限公司、莱芜市建设集团、山东莱芜广厦集团、莱城建工集团、莱芜市金辉煌建设有限公司等企业进行了深度调研,了解了未来五至十年建筑人才市场人才需

求状况。 (三)同类院校该专业开设情况调查的方式和对象 经过电话、网络方式对以下院校进行本年度建筑工程技术专业开设情况的调研:济南工程职业学院、山东城建职业学院。 四、调研数据分析 (一)行业调研分析 山东省是一个建筑业大省,到,山东省建筑企业共有11933家,从业人员达到370万人,建筑业总产值完成9800亿元,主要经济指标列全国第三,建筑业是山东省国民经济发展的支柱产业,“十二五”期间山东省要实现从建筑大省到建筑强省的战略目标,山东建筑业既面临加快发展的全新战略机遇,又面临着重大战略转型任务和各种严峻竞争考验。当前,科技创新能力不强、技术与管理人员不足,劳动者素质偏低和体制机制改革滞后,与快速发展的形势要求不适应,是制约产业整体素质和综合竞争力的提高的重要因素。 当前,莱芜现有建筑施工企业204家,从业人员约6.5万人,现有建筑技术与管理人员不足5%,其中有相当一部分是由从业时间较长的工人晋升上来的,传统施工经验丰富,但专业综合素质较低,远不能适应新技术、新材料、新机械大量应用的现代建筑业的需要,生产一线的技术与管理人员,大部分仅具备中职或中职以下学历,大量从事建筑业的工人及农民工,基本上没有受过培训,莱芜建筑业高速发展急需大批高素质技能型专门人才。以下是调研部分住莱芜建筑企业未来三年人才需求需求情况。

建筑装饰专业实训报告

建筑装饰专业实训报告 实训地点及单位:**装饰有限公司公司标语:实训**实训模式及目的:通过校园和企业两个基点,以走出校园掌握家装公司制度下的设计师应用培养的实际方式,融汇贯通专业学生自身考察之中,弥补校园化专业学习无法过多实际操作提升专业素养和设计思路的空缺。通过理论市场教学和现场实际操作、讲解两大模式,使专业学生进一步充分认知专业特性及附属产物。一个合格设计师的真正意义,是融合了校园、公司、市场需求的熟练把握,自我设计风格的定位,的四大转型。实训,紧扣“实际”、“深入”、“吸收”三大主旨,意在提高专业学生的设计水平和思维转变,为成为一名准设计师铺路架梁。实训概况:我是11级建装二班的学生,**。有幸在大二学年中在授课老师和辅导员老师的带领下在“**装饰有限公司”参加实训教学。当日上午的开班仪式上,老师和公司实训负责人对本次实训教学寄予了厚望,表达了实训的要求及目的。由于课程安排紧密,下午我们以分组的方式在设计师的带领下参加了解公司下属的“家装蒙太奇公园”。我所在的带队是许康静设计师。在设计师的讲解中,我知道了“家装蒙太奇公园”是集各式装饰风格样板间、多户型、多功能区使用布置以及家装材料工艺为一体的版式空间。首先,我们以一个普通小区户型为例做了细致的分析讲解,其功能分区主要有:客厅、厨房、餐厅、书房、卧室、卫生间等,围绕以上几个功能分区学习了顶部装饰、墙体改造、地板板材和室内设计装饰风格的定位等知识点。 一、顶部装饰在顶部装饰中,有直接涂白处理和吊顶两大类。直接涂白处理一般会在顶部四周做石膏装饰,花纹或者线条,避免过分

单调。吊顶装饰中大多又分为:“回”字吊顶和弧度图案吊顶两类。根据其样式设计选择和顶部空间大小的不同造价也不尽相同。在吊顶安装灯具方面,灯具又分为筒灯和射灯两个类型。其对高度和吊顶厚度上要求不同。在是否合适使用吊顶手法时,要根据房屋上下高度和空间装饰的整体布置要求,再通过了解客户需求倾向才能进行施工吊顶。 二、墙体改造墙体改造分为拆改非承重墙的墙体和增加新墙体两种。其中也包含了对水路和电路的设想预留改造。因为,墙体改造的后期即是水路、电路的修改重走,这也是迎合了现今多采用墙内布置水电两路的装修手法,使装饰效果更加美观。在现今一般装修手法下,许康静设计师对水电走线做了举例: 1、壁式液晶电视机插线孔添加宽带接口 2、橱柜下安装两个插座 3、一室双控等,现代生活方式和科技水平的提高也促进了在电路施工中的改造要求。例:插座接口距地高度,网络端口的安放等。 三、地板、板材地板的铺设一般有装饰石材、木质、复合型地板三大类。在铺设中要考虑是否加装地暖,若安装就不能使用木质累地板以防止高温地板变形。在板材选取方面设计师讲解了根据空间的功能性质、大小、客户需求综合定性进行选才。其在规格上也有所不同,以求达到要表现的效果和实用性。其间,设计师还引申到到了家具的设计和选料等空间布置类的知识。她讲解了一些家具常用的材料类型:实木、颗粒以及大新板、密度板等板材材料。 四、装饰风格在室内设计风格的定性方面,设计师着重强调要根据户型大小、客户现实需求、经济承受能力以及家庭环境氛围、人员

室内装饰材料的市场调研报告

室内装饰材料的市场调研报告 1、木器漆 (1) 硝基清漆。硝基清漆是一种由硝化棉、醇酸树脂、增塑剂及有机溶剂调制而成的透明漆,属挥发性油漆,具有干燥快、光泽柔和等特点。硝基清漆分为亮光、半哑光和哑光三种,可根据需要选用 (2) 手扫漆。属于硝基清漆的一种,是由硝化棉,各种合成树脂,颜料及有机溶剂调制而成的一种非透明漆。此漆专为人工施工而配制,更具有快干特征。 2、内墙漆 内墙漆主要可分为水溶性漆和乳胶漆。 一般装修采用的是乳胶漆。乳胶漆即是乳液性涂料,按照基材的不同,分为聚醋酸乙烯乳液和丙烯酸乳液两大类。乳胶漆以水为稀释剂,是一种施工方便、安全、耐水洗、透气性好的的漆种,它可根据不同的配色方案调配出不同的色泽。 乳胶漆的制作成分中基本上由水、颜料、乳液、填充剂和各种助剂组成,这些原材料是不含什么毒性的。作为乳胶漆而言,可能含毒的主要是成膜剂中的乙二醇和防霉剂中的有机汞。目前市面上闹得很凶的关于乳胶漆有毒一说,主要是信息发布者的无知造成的,这些人在没有分析出究竟墙漆是何种漆的情况下就认定乳胶漆有毒是一种不负责任的做法。 1、釉面砖

就是砖的表面经过烧釉处理的。釉面砖是装修中最常见 的砖种,由于色彩图案丰富,而且防污能力强,因此被广泛使用 于墙面和地面装修。根据光泽的不同分为釉面砖和哑光釉面砖。 根据原材料的不同又分为陶质釉面砖和瓷质釉面砖。陶质釉面砖 由陶土烧制而成,吸水率较高,一般强度相对较低,主要特征是 背面为红色。瓷质釉面砖由瓷土烧制而成,吸水率较低,一般强 度相对较高,主要特征是背面为灰白色。马赛克一般由数十个小 块砖组成一个大砖,耐酸碱、不渗水、不易破碎。马赛克的体积 是各种瓷砖中最小的,一般俗称块砖。它曾是十几年前装饰墙、 地面的材料,抽象的图案、同色系深浅跳跃或过渡、为瓷砖等其 他装饰材料做纹样点缀等等。所以马赛克以它组合性强,色彩多 变等优点成为时下家装的热门之选,无论卫生间、厨房还是背景 装饰的墙面。 2、通体砖 通体砖的表面不上釉,而且正面和反面的材质和色泽一致,是一种耐磨砖。由于目前的室内设计越来越倾向于素色设计,因此通体砖越来越成为一种时尚,被广泛使用于厅堂、过道和室 外走道等装修项目的地面。传统的通体砖则安于最初防滑、耐磨 的工作理念,被广泛使用于厅堂、过道和室外走道等装修项目的 地面。 3、抛光砖 抛光砖就是通体砖坯体的表面经过打磨而成的一种光亮砖,属于通体砖的一种。相对通体砖而言,抛光砖的表面要光洁 的多。抛光砖坚硬耐磨,适合在除洗手间、厨房以外的多数室内 空间中使用。 4、玻化砖

建筑装饰工程实践报告

建筑装饰工程实习总结 (一)前言: 作为一名大专生,专业需求的建筑认识实践开始了,对于我当初选择建筑装饰工程这样的专业,说真的我并不知道什么是建筑装饰工程。现在我对建筑装饰工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会! (二)实践体会: 经过了一年的紧张的学习,这学期期末我们进行了工地施工实习,也算是出去呼吸一下新鲜空气,放松一下。在着之前,施工队给我们每人发了一个黄色的安全帽,带在头上顿时有了很多的安全感。老板让我们主要去三个地方:新修的宿舍,私人住宅,改建的食堂,主要跟施工员下到现场参加施工,然后由其向我们讲解,让我们自己去体验建筑施工过程和施工内容。 虽然参观实习只有三个月,但是这三个月绝对比闷在书本上三个月有用。通过这三个月的体验,我们真实的感受到了建筑生成的过程,把我们的理论常识和实践结合到了一起,对建筑工程的现场施工和管理有了更直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识。刚开始师傅为我们简单介绍了一下去工地的注意事项,然后在他的带领下,我们来到了正在修建的学生宿舍楼,进入内部,印入眼前的是粗糙的墙面和地面,空空的窗洞,和看上去危险至极的楼梯,一切都那么粗糙,难以想象在不久的将来,它会变成精美的宿舍楼,施工的过程是如此的

奇妙。印象最深的还要数建筑施工,不仅仅是因为它的名字好听,真正称奇的要数其大模板钢筋混凝土施工过程。我们参观体验的是完成的主体框架部分和正在浇注的部分。因为我们去时地下部分的模板施工已经完成,正在浇注地上六层。当时,还处于结构施工期,到处布满铁管,地面与墙面也预留着许孔洞,楼梯间比较阴暗潮湿狭窄。因为用的是大模板钢筋混凝土施工,但对于大模板的概念以及施工注意事项,我是懵懵懂懂的,所以不得不回来翻阅资料,查找相关内容:目前,大模板施工已成为高层和超高层剪力墙结构工业化施工的主导方法,由于大模板施工技术难度较大,稍有疏忽,便会导致重大安全事故。因此,大模板施工前和拆模前,现场施工负责人应向操作人员将大模板堆放、吊装、支设、拆除及运输保管过程中的每一步骤,每一细节进行具有时效性、针对性的安全技术交底。强化安全管理,确保施工安全。大模板按其结构形式的不同可分为整体式、拼装式和模数式等,每种均由模板、支撑系统及操作平台组成。施工前,首先根据设计图纸绘制配板图进行模板设计,力求模板拼装和拆除的方便性,支撑的牢固性,同时保持较好的强度、刚度、稳定性及整体拼装后的平整度。并且,须对主要项目进行验算:①混凝土浇筑时的侧向张力;②穿墙螺栓的抗拉强度;③模板弹性模量的侧向变形和整体稳定性;④大模板的自重荷载及起吊、起装时对节点及支承点的强度、刚度要求。 通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则 1

建筑工程技术专业调研报告

建筑工程技术专业调研报告 篇一:建筑工程技术专业调研报告一、调研目的 为了进一步优化专业人才培养方案,全面提高人才培养质量,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,确保人才培养目标、培养规格和培养质量,推进特色名校建设,培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型人才。 二、调研思路与内容 通过走访及信访相关建筑企业、行业、同类院校,掌握及了解其现状和人才需求状况,并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议,对调查结果加以分析,最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括:人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。 三、调研方式与对象 (一)行业调研的方式和对象 通过走访与问卷调查的形式,对莱芜市建筑业协会、莱芜市人才市场、山东省及外省住莱芜部分知名建筑企业和建筑业管理企业进行调研。 (二)企业调研的方式和对象 通过走访、电话访问与问卷调查的形式,对江苏南通四建莱芜分公司、山东泰安建筑集团.限公司、济南四建建设

集团.限公司、莱芜市建设集团、山东莱芜广厦集团、莱城建工集团、莱芜市金辉煌建设.限公司等企业进行了深度调研,了解了未来五至十年建筑人才市场人才需求状况。 (三)同类院校该专业开设情况调查的方式和对象 通过电话、络方式对以下院校进行本年度建筑工程技术专业开设情况的调研:济南工程职业学院、山东城建职业学院。 四、调研数据分析 (一)行业调研分析 山东省是一个建筑业大省,到2011年,山东省建筑企业共.11933家,从业人员达到370万人,建筑业总产值完成9800亿元,主要经济指标列全国第三,建筑业是山东省国民经济发展的支柱产业,“十二五”期间山东省要实现从建筑大省到建筑强省的战略目标,山东建筑业既面临加快发展的全新战略机遇,又面临着重大战略转型任务和各种严峻竞争考验。当前,科技创新能力不强、技术与管理人员不足,劳动者素质偏低和体制机制改革滞后,与快速发展的形势要求不适应,是制约产业整体素质和综合竞争力的提高的重要因素。 目前,莱芜现.建筑施工企业204家,从业人员约6.5万人,现.建筑技术与管理人员不足5%,其中.相当一部分是由从业时间较长的工人晋升上来的,传统施工经验丰富,但

建筑装饰专业社会实践报告

建筑装饰专业社会实践报告 建筑装饰专业社会实践报告 实训地点及单位:xx装饰有限公司 公司标语: 实训时间:xxx 实训模式及目的: 通过校园和企业两个基点,以走出校园掌握家装公司制度下的设计师应用培养的实际方式,融汇贯通专业学生自身考察之中,弥补校园化专业学习无法过多实际操作提升专业素养和设计思路的空缺。 通过理论市场教学和现场实际操作、讲解两大模式,使专业学生进一步充分认知专业特性及附属产物。一个合格设计师的真正意义,是融合了校园、公司、市场需求的熟练把握,自我设计风格的定位,的四大转型。实训,紧扣“实际”、“深入”、“吸收”三大主旨,意在提高专业学生的设计水平和思维转变,为成为一名准设计师铺路架梁。 实训概况: 我是11级建装二班的学生,xxx。有幸在大二学年中在授课老师和辅导员老师的带领下在“xx装饰有限公司”参加实训教学。当日上午的开班仪式

上,老师和公司实训负责人对本次实训教学寄予了厚望,表达了实训的要求及目的。由于课程安排紧密,下午我们以分组的方式在设计师的带领下参加了解公司下属的“家装蒙太奇公园”。我所在的带队是许康静设计师。在设计师的讲解中,我知道了“家装蒙太奇公园”是集各式装饰风格样板间、多户型、多功能区使用布置以及家装材料工艺为一体的版式空间。首先,我们以一个普通小区户型为例做了细致的分析讲解,其功能分区主要有:客厅、厨房、餐厅、书房、卧室、卫生间等,围绕以上几个功能分区学习了顶部装饰、墙体改造、地板板材和室内设计装饰风格的定位等知识点。 一、顶部装饰 在顶部装饰中,有直接涂白处理和吊顶两大类。直接涂白处理一般会在顶部四周做石膏装饰,花纹或者线条,避免过分单调。吊顶装饰中大多又分为:“回”字吊顶和弧度图案吊顶两类。根据其样式设计选择和顶部空间大小的不同造价也不尽相同。在吊顶安装灯具方面,灯具又分为筒灯和射灯两个类型。其对高度和吊顶厚度上要求不同。在是否合适使用吊顶手法时,要根据房屋上下高度和空间装饰的整体布置要求,再通过了解客户需求倾向才能进

2020年建筑装饰市场调研报告范文

建筑装饰市场调研报告范文 进行建筑装饰材料市场调查前,事先准备了记录本,签字笔,工具尺,三角板,计算器,圆规,小刀,草稿纸,纸板,照相机等调查用具。一起来看看建筑装饰市场调研报告范文吧! 调查目的:通过建筑材料的市场调查,加深我们对所学建筑材料的理解和认识,了解建筑材料对我们建筑学的重要性,让纯理论的并带有抽象性的知识点明显化,使之易于理解,方便掌握,能够初步从市场及时了解新材料新工艺,同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。调查对象:板材、石材、金属、陶瓷、灯具、调查地点:平顶山西建材市场 调查方式:访谈、观察、拍照搜集资料 考察内容:主要调查材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性,以及材料的用途,制作工艺的过程,以便日后预测设计时参考。 一、石材 天然石材结构致密、抗压强度高、耐水、耐磨、装饰性好、耐压性好,常用的装饰板材有花岗岩和大理石两种。一般来说,凡是有文理的,称为“大理石”;以点斑为主的,称为“花岗石” 大理石:又称云石,只要成分是CaCo3。石灰岩在高温高压下变软,并在所含矿物质发生变化时重新结晶形成大理石。主要成分是钙和白云石,颜色很多,通常有明显的花纹,矿物颗粒很多。摩氏硬度在2.5到5之间。

大理石是商品名称,并非岩石学定义。大理石是天然建筑装饰石材的一大门类,一般指具有装饰功能,可以加工成建筑石材或工艺品的已变质或未变质的碳酸盐岩类。它是由中国云南大理市点苍山所产的具有绚丽色泽与花纹的石材而得名。大理石泛指大理岩、石灰岩、白云岩、以及碳酸盐岩经不同蚀变形成的夕卡岩和大理岩等。 理石主要用于加工成各种形材、板材,作建筑物的墙面、地面、台、柱,是家具镶嵌的珍贵材料。还常用于纪念性建筑物如碑、塔、雕像等的材料。大理石还可以雕刻成工艺美术品、文具、灯具、器皿等实用艺术品。 大理石的质感柔和美观庄重,格调高雅,花色繁多,是装饰豪华建筑的理想材料,也是艺术雕刻的传统材料。大理石分为三类::白云石:菱镁矿(碳酸钙镁)含量40%以上 镁橄榄石:菱镁矿(碳酸钙镁)含量在5%到40%之间。方解石:菱镁矿(碳酸钙镁)含量少于5%。 彩色釉面砖还可制成不同色彩的图案。通用砖主要用于大面积墙面的铺贴,配件砖则用于墙面阴阳角及各种收口部位的细部构造处理。陶瓷制品具有质地均匀、结构致密、强度高、防水等特点。由白色的瓷土或耐火粘土经焙烧而成的瓷砖分上釉和不上釉两种。市场上国产瓷砖厚度为5mm—6mm,平面尺寸为108mm见方、152mm见方的方形砖及152mm×76mm、152mm×50mm的矩形面砖,此外还有各种阴角、阳角、压顶、腰线等异形构件供选用。

建筑装饰工程技术专业调研报告

建筑装饰工程技术专业调研报告

专业调研报告 (建筑装饰)编制人: 建筑工程系 3月20日

建筑装饰专业调研报告 一、调研目的 为申办建筑装饰专业,创新学校人才培养模式,提高教学质量,优化专业结构,形成具有区域特色和中职特色的专业,制定招生专业的培养目标,人才培养计划,全面提高人才培养质量,提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。 二、调研思路与内容 经过走访及信访相关建筑装饰企业、行业、同类院校,掌握及了解其现状和人才需求状况,并征求行业专家对专业人才培养及教学的意见与建议,对调查结果加以分析,最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括:人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其它要求等。 三、调研方式与对象 (一)行业调研的方式和对象 经过走访与问卷调查的形式,对陕西省建建筑装饰协会及国内部分知名建筑企业进行调研。 (二)企业调研的方式和对象 经过走访、电话访问与问卷调查的形式,对宝鸡点石装饰有限公司、西安东西国际设计公司、西安城市人家装饰公司、等企业进行了深度调研,了解了未来五至十年建筑装饰才市场人才需求状况。

(三)同类院校该专业开设情况调查的方式和对象 经过电话、网络、实地座谈等方式对以下院校进行本年度建筑装饰专业开设情况的调研:四川职业技术学校、江苏建筑工程职业技术学校、陕西铁路职业技术学校。 四、调研数据分析 (一)建筑装饰专业人才的调查现状分析 在对开设建筑装饰专业的高等职业技术学校和相关公司的调查中发现,由于中国中职院校现行教学计划中,课堂教学的安排和现有教学体制的种种不足,学生课堂内容偏多,长期以来缺乏主动性、创造性和务实性,其主要表现为,学生作业只重艺术表现,不重务实性设计;学生对以往所学知识缺乏主动的认知与贯通,缺少综合运用知识的能力,更缺乏实践创新的能力。同时由于对“装饰艺术”概念的理解和认识的不同、学校性质和基础不同,使得在专业建设的定位和教学内容设置上存在着差异。其现状是把具有一定综合学科特点的“装饰艺术专业”仅定位在“建筑装饰”单一方向上,仅是偏重室内装修、装饰等美化室内环境方面。在这种教学体系培养下的学生专业面过窄,知识结构单一,综合素质不佳,社会适应性不强。根据调查结果显示,设计人才的培养必须加强实际应用能力和创新能力的训练,以适应新环境和市场的需要。能够说,书本、教材、传统课堂是该学科的基础,但永远不会创造出市场需求的东西,而这些恰恰是设计艺术专业的学生最需要学习的。因此,如

3-土木工程专业毕业调研报告

土木工程专业毕业设计调研报告 院系名称:土木工程学院 专业班级: 15专升本 学生姓名:李显 学号: 5703150052 指导教师:焦玲 调研时间: 2017年2月20 许昌学院土木工程学院制

土木工程专业毕业调研指导书(建筑设计) 学生参考以下调研实习提纲进行调研,完成调研任务。调研主要包括收集资料和现场调研。 一、调研收集的资料 (一)规范 收集相关的最新设计规范,如混凝土结构设计规范,建筑结构荷载规范,岩土工程勘察规范,建筑地基基础设计规范等。学会根据不同的设计任务查阅相关规范进行设计。熟悉不同规范的主要内容和用途。学会应用规范进行建筑、结构设计和施工绘图。 (二)图集 收集设计相关的图集,包括平法表示的施工图绘制方法。规范施工图设计及质量。根据具体的设计,明确收集的图集的使用方法,了解结构设计与建筑施工的关系;熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,能初步阅读建筑施工图和结构施工图。学会在绘制施工图中规范使用。 (三)制图标准 收集建筑结构制图标准、总图制图标准、建筑制图标准、房屋建筑制图统一标准等制图标准,明确每种制图标准的适用要求,并学会在绘图中熟练使用。 (四)书籍 收集设计计算相关的书籍,如房屋建筑学,建筑制图,材料力学,结构力学,基础工程设计原理,混凝土结构设计,钢结构设计,土木工程施工技术,特种结构,建筑结构抗震设计等专业书籍。复习大学学习的内容,以利于毕业设计综合应用。 (五)计算书 根据查阅的规范、书籍和图纸和书籍,明确设计计算内容、方法。培养综合处理设计计算的能力。在满足建筑使用功能要求的前提下,选择一个切实可行的结构形式、结构体系和结构布置。力求做到技术先进、经济合理、安全适用、确定质量。分析不同结构形式,例如砌体结构、框架结构、排架结构的特点,结合建筑物本身的使用性质、空间尺度、荷载等情况合理地选用结构形式,并掌握满足建筑使用、构造要求,又能使结构性能得到充分发挥的结构布置方法及相关的结构构造的处理。同时明确需在设计计算及编制图纸过程中应给出必要的设计说明。

建筑装饰专业实习报告

专业实习报告 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,我明白,他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等,就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的,争取更好的在实践中检验自己,充实自己,完善自己。 这次实习我选择在重庆大山建设有限公司,这段时间的实习,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅,让我在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获,使我的综合素质得到了培养,锻炼和提高。 第一天来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,最终还是公司里的老师给我指了条路,让我尝试慢慢参与公司一些简单的设计任务,在实际工作中学习。因为以前一遇到难的或不懂的就停下来无法继续下去了,而现在有许多经验丰富的老师在旁边,有不懂的就问,将实践中暴露出来的自己诸多弱点、盲点一一攻克,使自己进步很快。 通过一段时间的参与、实践,让我对室内设计的基本步骤有了更为清晰和客观的了解,清楚的指导了完整的室内设计程序主要包括以下几个部分: 1、设计总说明; 主要包括:总平面图(大的公寓、别墅要有分区域或各居室平面图);各部位立面图及剖面图;节点大样图;固定家具制作图;电气平面图;电气系统图;给排水平面图(涉及改造部分);顶视图;建筑立面图(别墅);装修材料表等。

建筑装饰材料的调研报告

建筑装饰材料的调研报 告 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

建筑装饰材料的调研报告 姓名:李雪妍 班级:装潢一班 指导老师:康凯 内容提要 装饰材料分为两大部分:一部分为室内材料,一步范围室外材料。我将针对建筑装饰室内材料的石材、木材、玻璃及涂料进行调研。地面装饰材料,以木地板为主按结构分类有:实木地板、强化复合木地板、三层实木复合地板、竹木地板、防腐地板、软木地板以及多层实木复合地板等,我设计的房间地板需要防滑性。墙体材料,以壁纸及涂料为主,涂料则是乳胶漆,因为乳胶漆色泽柔和持久,易施工可清洗。顶部材料,以石膏板吊顶、装饰石膏角线为主。玻璃材料,需要良好的透视、透光性能和良好的隔音效果。 通过市场调查,了解玻璃、木材、石材等的主要特点,其正确区分出各类材料,同时了解市场对各类材料的需求。 关键词:防滑性、易施工、隔音好 调研时间:2017年6月2日 调研地点:宜家 材料调查 建筑装饰材料的分类 1.按材质分类:塑料、金属、陶瓷,玻璃、木材、无机矿物、涂料、纺织品、石材等种类。 2.按功能分类:吸声、隔热、防水、防潮、防火、防霉、耐酸碱、耐污染等种类。 3.按装饰部位分类:外墙装饰材料、内墙装饰材料、地面装饰材料、顶棚装饰材料。 木材调查 木材分为软材和硬材,木材具有轻质高强,弹性韧性佳,耐冲击和振动,加工性和吸声性好,导热性低,花纹色泽自然美观;具有吸湿性,会引起干缩湿涨,翘曲变型的特点。中国市场有些专门宣传地热专用地板,其实,只要做到基材稳定,不开裂,不变形,环保性能高,能够保温导热,连纯实木地板,地暖都能使用。 地板的分类有很多,按结构分类有:实木地板、强化复合木地板、三层实木复合地板、竹木地板、防腐地板、软木地板以及目前最流行的多层实木复合地板等;按用途分类有:家用场合地板、商业场合用地板、防静电地板、户外地板、舞台舞蹈专用地板、运动馆场内专用地板、田径专用地板等;按环保等级分类有:E1等级地板、E0等级地板、JAS星级标准的F4星地板等。 木材家具的分类:

大学生暑假建筑装饰公司社会实践报告

大学生暑假建筑装饰公司社会实践报告 一、前言:“实践出真理”! 大一紧张丰富的学习生活结束了,在一个半月的暑假中很荣幸在xx建筑装饰工程有限责任公司实践、体验生活。通过此次实践,我初步了解掌握一些简单钢铁材料的准确切割加工过程及装配工艺;了解掌握了使用铝合金材料做门窗的尺寸的准确测量及装配工艺;了解了简单钢结构的构造及玻璃与钢铁结构的密封工艺;同时了解了高层建筑的房屋设计布局。 此次实践意义重大,为我以后的学习、工作以及进一步深化专业知识打下基础。这次的实践时间虽然很短,但在这40天的社会实践活动中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。 二、实践目的: 通过实践,调查和了解企业产品、工艺、管理、工程布置、生存方式等,培养感性认识,培养自己吃苦耐劳的精神,为学好专业课打好基础,同时获得一些报酬为家里减轻负担。 三、实践时间: XX年7月15日―8月23日 四、实践地点: 全文结束》》市xx路xx小区 五、实践内容:

公司简介:xx建筑装饰工程公司设立于拥有13朝古都历史的xx,是一家多元化的当代艺术品整体高级设计定制设计公司。我们提供室内、建筑、整体规划,经过多年的不断摸索和实践,我们日趋成熟已经建立了一个团结、高效、设计能力出众的团队。 实践主要工作流程: 焊接钢铁主体结构→打磨接口同时喷防锈漆且准确测量结构尺寸→准备铝合金材料及配件→组装铝合金框架→安装玻璃并密封。大致实践内容:对高层建筑的房屋设计布局的基本情况进行了解;对铝合金材料做门窗的工艺进行系统学习;掌握钢材结构与玻璃的密封技术;了解公司施工过程中管理、工程安排、生存方式等。现将此次实践活动的有关具体内容报告如下: 1、“故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”努力坚持从基层做起,虽然已经不是第一次打工实践了,但面对新的工作、新的环境我又显得一无所能。在初到的前几天主要负责搬运材料、递东西等一些最基础、最苦、最枯燥的工作,但很快我就熟练熟悉了我们工程施工的各个楼层位置布局、明白了工作中所用工具的名称及其用途。这几天确实很难煎熬,幸好我是个原汁原味的农村孩子,有多年“工作”积累的力气。过程中自己的双手不知被钢管划破了多少次,自己的两个胳膊、肩膀抗材料留下了无数血红的划痕,也不曾记得工作服被汗水浸湿了多少次。就这样我坚持着,小区里没几个业主敢相信我是一名大学生,我也曾想过作为一名大学生这样的工作是不是大

建筑工程技术专业调研报告.doc

建筑工程技术专业调研报告_调研报告 ,以便满足今后可持续发展的要求。因此,现在建筑企业招聘人才的起点一般为大专,对中职生的需求相对下降,对大专生尤其是高职毕业生需求急剧上升。这主要是他们比本科生动手能力强,且拥有施工员等岗位证书,毕业即可上岗,缩短或省去了企业对他们进行的再培训的时间,节约了人才培养的费用;其次,此类人员通过自学或继续教育,往往能获得诸如“建造工程师”、“监理工程师”等国家级执业资格证书,具备较大的上升空间,他们将是企业长远发展的主力军。 2.建筑工程技术专业岗位变迁分析 调查表明,就建筑工程技术专业而言,主要就业岗位有施工员、安全员、质检员、材料员、测量员、预算员、技术员等。这些岗位一般要求具有熟练地专业技能和专业知识,以便满足今后可持续发展的要求。一般学生毕业后经过3~5年工作经验积累,可以担任项目技术负责人或项目经理。此类人员由于受到学历、职称所限不会频繁跳槽(相对本科以上学历或高级职称的工程人员),有个别人员毕业若干年后转向房地产行业进行工作。 3.建筑工程技术专业从业岗位的工作任务和工作职责分析 调查显示,建筑工程技术专业的学生的职业岗位群是基层技术管理岗位,工作任务和工作职责要求如下表所示: 建筑工程技术专业工作任务及工作职责分析

4.企业对该专业人才培养规格要求分析 通过分析建筑行业企业调研内容及结果,建筑工程技术专业人才应具备以下的基本素质、专业知识与专业技能。 基本素质要求 ①政治思想素质:热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪守法;为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。 ②文化素质:具有学习专业和从事专业工作必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。 ③身体和心理素质:拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理和协调突发问题。 ④业务素质:具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学 篇二:公共建筑调研报告(重庆建筑工程职业学院食堂调研) 调研对象:重庆建筑工程职业学院食堂 调研目的:通过对建筑的实地调研,参观。对公共建筑

装饰预算实习报告

**学院 学生毕业实践报告 2012年 4 月 20 日

目录 内容摘要 (1) 关键词 (1) 1.实习单位及岗位简介................................................... (1) 3 3 3 8 致谢 (10) 参考文献 (10)

别墅楼工程预算文件编制 内容摘要: 来装修公司这段时间接触了装修工程的工程量计算,套价、报价,感觉学到了很多,当初学校学习的理论在这里得到了很好的实践,现在在慢慢的上手,预算的每一步骤都是不可或缺的一部分,都是会给最后造价造成影响,所以做每一个部分都务必谨慎认真,从识图、工程量计算、套价、报价的各个部分的学习让我不断的汲取新鲜的知识,让我不断的成长。 16人,国家一级注册建造师9人,二级建造师7人,各岗位人员均持证上岗。公司设备齐全,配备了先进的电脑和设计软件以及各种现代施工工具、制作加工设备等。 公司在同行业中率先取得了ISO9001质量管理体系认证证书、ISO14001环境管理体系认证证书、OHSAS18001职业健康管理体系认证证书,取得了AAA信用等级证书,2003、2004、2005、2006、2008年度被福建省建筑业协会评为信得过企业、福州市人民政府授予“守合同、重信用”单位、纳税信用A级纳税人;2003

年度评为福州市建筑装修十佳企业、2005、2006、2008、2009年度评为福建省装饰装修十强企业、福州市建筑装饰十强企业、;2005、2006、2007、2008、2009年度评为福建省建筑业先进企业。公司施工的福州市政府于山堂项目、福州市政协办公大楼项目均评为福州2003年度优良工程(榕城杯);福建省游泳运动中心运动员之家装修工程、福州市公证处办公楼装修工程、福建省民主党派工商联台联办公大楼装修工程评为2005年度福州市优良工程建筑装饰奖(榕城杯);福建师范大学行政办公楼装修工程评为2007年度福州市优良工程建筑装饰奖(榕城 全 照米计算都要深记在心,不然最后的损失只能本单位承担,所以工程量的计算规则一定要清楚。在材料的询价过程中要懂得统计供货商的信息,在询过几次价之后,就慢慢的懂得了哪些供货商的材料价格比较合理,这在之后的询价中节省了很多不必要的麻烦,提高了工作效率。套价是决定最后造价的最后一道门槛,套价套的是否准确决定了工程是否中标,所以套价一定要准确,在这其中务必要看懂清单,看清定额,只有正确的套价,中标的几率才会大大提高。经过这一系列的工作之后,最后得出工程的最后造价。

建筑装饰市场调研报告书

建筑装饰材料调研报告 姓名:王维 学号:150240224 专业:建筑装饰工程技术 院系:建筑工程系

目录 一、调查时间·············································· 二、调查地点·············································· 三、调查对象·············································· 四、调查目的··············································· 五、调查成果··············································· *石材·················································· *陶瓷·················································· *木材·················································· *玻璃·················································· *卫浴洁具·············································· *织物·················································· *家具·················································· 六、结束语··················································

建筑装饰实习心得

实习报告 建装一班XXX 学号XXXXXX 一、 概述 1 、 2 、 实习时间: 2011 年 12月 27---2012-1-12 实习地点: 昆明金芒果装饰公司及昆明的 部分装饰装修施工工地 二、实习经过 1 、实习任务:参观施工工地,了解装饰行业施工工艺和一些装饰内部结构 , 听施工人员 讲解。 基本上完成了在校学习与社会实践相结合。 2、参观金芒果装饰公司, 了解装饰公司的 运作和装饰公司员工所需具备的知识和素质。 重点:把学校学习的理论知识运用到实践中去,了解装饰施工工艺过程和装饰工程中的 一些问题特殊处理。虽然我只是参观工地,没有亲自动手,但是,在这一过程中我学到了很 多在学校学不到的知识,同时这次参观也加深了对在校所学知识的巩固。 三、实习记录 本次实习主要参观施工工地和 " 金芒果装饰公司 "。 在金芒果建筑装饰公司,在兰经理的带领下,我们参观了金芒果装饰公司的材料展厅和 样板间。我看到了很多的装饰材料,同时对这些材料有了更深的理解;我也看到了不同风格 的样板间,有田园风格、波普风格、欧式风格等,这让我认识到自己眼界狭隘和思维死板。 同时,我也看到了云南装饰行业的落后。不得不承认,相对于沿海地区和发达城市,云南的 装饰行业是相对滞后的。同时,在金芒果公司,我了解到了云南的室内设计行情及现状,以 及很多普通设计师在设计中的 " 失误" ,而这些问题, 正是我们在平时做设计是被忽略的。 次的实习,我主要学习了吊顶工程工艺做法。 吊顶工程工艺流程:看图放样 --- 弹线--- 打眼--- 下吊筋 --- 安装主龙骨 --- 调整水平 --- 安装付龙骨连接 --- 调整水平 --- 检查验收 --- 封面板 要求: (1) 长度大于 ( 2) ( 3) 间短向跨度的 1%-3%进行起拱,主龙骨安装后应及时校正其位置标高。次龙骨应紧贴主龙骨 安装,固定板材,次龙骨距离不得大于 600mm 在潮湿地区及场所间距宜为 300-400mm (4)安装石膏板应在自由的状态下进行, 用自攻螺钉安装饰面板, 安装板材应从中间向 四周固定。石膏板之间要留出不小于 5mm 的缝隙 (5)自攻螺钉与板边的距离:纸包边宜为 10-15mm 切割边宜为15-20mm 板周边的钉 距宜为150-170mm,板中钉距不得大于 200mm 安装双层石膏板,上下层板的接缝应错开,不得在同一个龙骨上接缝 螺钉应略入板面并不得使板面破损,钉眼应做防锈处理 板缝处理,用嵌缝石膏或弹性腻子抹平贴带 石膏板表面平整度 3mm 接缝直线度3mm 接缝高低1mm 400mm 连接方式应符合设计要求。后置埋件,金属吊 杆。木吊杆、木龙骨,造型木板和木饰面板应进行防腐、防火、 防虫处理。 (11) 吊顶材料的运输、搬运、安装、存放时应采取相应措施,防止受潮、变形及损坏 板材的 吊杆距主龙骨端部距离不得大于 300mm 当间距大于300mm 时应增设吊杆,当吊杆 1.5m 时应设置反支撑,当吊杆与设备相遇时,应调整并增设吊杆。 吊顶应根据设计在四 周墙上弹线,弹线应清晰,位置应准确(水平偏差± 5mm ) 主龙骨吊点间距应符合设计要求,当设计无要求时吊点间距应小于 1.2m ,应按房 6) 7) 8) 9) 10)吊杆、龙骨的安装间距为

建筑装饰工程技术专业人才需求调研报告

建筑装饰工程技术专业人才需求调研 报告

一、行业规模及发展目标 据中国建筑装饰协会初步统计,中国建筑装饰行业总产值14700亿元;其中公共建筑装饰装修(含幕墙)6200亿元;住宅装饰装修产值8500亿元。按照《中国建筑装饰行业“十一五”发展规划纲要》的预测,到,中国建筑装饰工程产值将达到21000亿元,其中公共建筑装饰装修8000亿元,住宅装饰装修达到13000亿元。 建筑装饰行业虽然拥有较大的产值规模,但存在着行业组织化程度低、技术等级低和人员素质低的现实问题,成为行业又好又快发展的主要障碍。为了实现行业“十一五”发展规划纲要确定的目标,建筑装饰行业就必须走产业化的道路,全面提升行业运作质量,基本措施和要实现的目标分别有以下几个方面: 1.以工厂化加工,现场装配式施工,实现行业的技术升级。 2.以资源节约、环境友好型行业建设,提升行业的可持续发展能力。 3.以行业诚信体系建设,提升行业的社会地位,改进行业形象。 4.以教育、培训体系建设,提高从业者队伍素质。 5.以文化创意、设计创作,带动行业发展方式的转变。 6.以实施“走出去”的发展战略,提高行业的国际化竞争能

力。 7.以发挥大型骨干企业的作用,推动行业的内部合作与创利能力的提高。 8.以集成、整合既有技术和二次研发,建立行业的技术创新体系。 在实施以上措施和实现相应目标中,必然需要一支爱岗敬业、受过正规教育、有专业技术特长的人才队伍支撑,才能得以实现。因此,建筑装饰行业又好又快发展的关键,是人力资源的优质化。中国每年完成公共建筑装饰工程项目350万个左右,其中合同额超过200万元的大约80万个;完成住宅装饰装修项目大约在万个。从设计、施工、选材、配饰等环节分析,都有极大的发展空间。 由于建筑装饰装修需求带有很强的钢性,特别是住宅装饰装修,直接关系到广大人民群众的切身利益和社会的安定团结。因此,受到社会的高度重视。但由于长期以来,行业管理关系没有理顺,在发展中还存在着很多桎肘,影响到行业的正常秩序。因此,理顺行业管理关系,是更好的促进人力资源优质化的基础。 二、行业发展中的人才需求与供给 建筑装饰行业作为一个新兴的行业,人才的需求是多元化、多层次的。根据中国高等院校学科设置的统计,全国有近200所高

建筑装饰施工实习报告

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/5f4894009.html,)/总结报告/实习报告 建筑装饰施工实习报告 建筑装饰施工实习报告 前言: 建筑装饰施工技术的课程已经结束了,为了更好的掌握所学的专业知识和能够将这些知识融会贯通于实际工作中应用这些知识,学校安排了的装饰施工实习。在这的施工实习的实际实践中,不但让我对建筑装饰工程技术这门专业有了更深刻的了解,也有了不少新的认识。在生产实践的这段日子里,我在现场的工作不仅使我在学校课堂上学习的“书本上”的知识有了更深、更新的了解与认识,而且还让我学习到了许多不可能在学校里学习与认识到的关于人与事的社会经验。在施工现场的生产实习生活,虽然能够学习到不少新的知识和知道许多我说不知到的事,但并不是每天都有特别的是发生或是有机会学到新鲜的事物与知识的。大部分在施工现场的实习生活,是用在将我在课堂上学习的知识的深化巩固并使其使用化的学习实践过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为一名设计师和施工人员的感觉。由于这次实习的时候,工程已经进入装饰施工的阶段,没有参与基础工程的施工,再一个是时

间较为紧,参与实习的工程也就比较少啦。以下是我通过这次实习的认识和收获。 一、实习目的 学习和熟悉装饰施工工艺 二、实习内容 1、地面工程装饰工艺流程 2、轻钢龙骨隔墙工程施工工艺流程 3、涂料施工工艺流程 三、实习地点:湖北城市建设职业技术学院工棚 四、实习时间 XX年3月1号—XX年7月1号 五、实习报告 地面工程装饰工艺流程 (一)地面的构造 钢筋混凝土楼地面,室内地面贴普通瓷砖,板厚20毫米左右,每块大小为800毫米×800毫米。使用1:2水泥砂浆掺107胶铺贴。 (二)地面工程装饰施工工艺 清扫整理基层地面→水泥砂浆找平→定标高、弹线→选料→瓷砖浸水湿润→安装标准块→摊铺水泥砂浆→铺贴瓷砖→灌缝→清洁→养护交工。 (三)施工要点

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