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语言风采大赛完整版策划

语言风采大赛完整版策划
语言风采大赛完整版策划

校园主持人大赛策划方案5篇

校园主持人大赛策划方案5篇 Campus host competition planning scheme 汇报人:JinTai College

校园主持人大赛策划方案5篇 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:校园主持人大赛策划方案 2、篇章2:校园主持人大赛策划方案 3、篇章3:校园主持人大赛策划方案 4、篇章4:校园主持人大赛策划方案 5、篇章5:校园主持人大赛策划方案 篇章1:校园主持人大赛策划方案 一、活动名称:校园十佳主持人大赛 二、大赛主题:“话”茧成蝶 三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤 四、主办单位:xxx学院学生会

负责老师:何×× 承办部门:xxx学院学生会学习部 负责人: 刘慧明朱慧敏臧跃进 五、活动对象:在校大一新生 六、活动时间: 初赛:由各系学习部决定时间 复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00 决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00 七、活动地点: 初赛:由各系学习部决定地点 复赛:大学生活动中心213室 决赛:大学生活动中心多功能演播厅 八、前期策划准备: 1、通知工作: 由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

2、宣传工作: 海报宣传: 由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。 横幅宣传: 制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边 广播稿宣传 由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。 3、任务分配: 现场总负责:学习部 活动赞助:实践部 纪律维持:纪检部 前期宣传:宣传部 舞台设计:学习部

语言文字工作新途径新方法方案.doc

新 时 期 下 语 言 文 字 工 作 新 思 维 方 案 XX县XX中心小学2018年9月

X X 县 X X 镇中心小学 XX镇中心小学 语言文字工作新途径新方法方案我校认真执行有关的语言文字法规和标准,采取切实有效措施,把提高学生语言文字规范意识和语言文字能力的要求纳入学校的培养目标,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校常规管理和各学科课堂教学,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中,不断增强全校师生语言文字规范化的国家意识、法律意识、应用意识,让全体学生和教职员工在健康的校园、良好的氛围环境中“说普通话,写规范字”。 在市委市政府及教育局领导的大力支持下,我校逐步建立起稳定而且长效的工作机制和管理体制,语言文字规范工作制度化、常态化、课程化。全体教师把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的一项重要途径,使我校推广普通话活动进入了一个自觉的境界,现已由校园语言向社会语言迈进,在社会上起到了很好的示范带动作用。 语言文字工作是一项长期性的工作,为使语言文字工作进入一个新阶段,开创新局面,学校将不断创新思维,勇于开拓,从以下方面着手新时期下的语言文字工作。 一、为广大师生营造一个长期的良好的“说普通话,写

规范字”的语言环境。 (一)校园内的标语用字、张贴画用字规范;标志牌、橱窗及各种宣传栏都使用规范文字。版面美观大方,文字规范,内容丰富,形式多样,适合学生阅读。并做到常换常新,形成良好的语言文化教育环境。 (二)我校将用字规范化作为提高素质教育的一个方面,建立健全有关制度,明确要求:教学使用规范汉字,教师板书及批改作业、书写评语用字规范化,尤其不能出现错别字、简化字、繁体字;课件制作、多媒体用字规范化;学生的作业、考卷等用字规范化。学校加大了监督检查力度,通过定期不定期检查,引起全体教师的高度重视,发现问题,在岗位责任制中扣去相应的分数,并限期整改。 (三)学校认真组织各类宣传活动,开展手抄报比赛,硬笔书法竞赛等活动,来调动学生学写规范字的积极性;语文课重视作文教学,在作文教学中进一步提高学生语言文字运用能力和写作水平。组织学生参加各级各类作文竞赛,激发学生兴趣,培养提高学生的文字应用能力。 (四)我校还利用学校广播、升旗仪式、演讲活动、黑板报、手抄报、第二课堂活动、推普周活动等形式定期进行语言文字宣传推广。 二、教育教学,相辅显效 语言文字规范意识与能力的教育培养,关键在于过程,

艺术风采大赛策划书-活动方

艺术风采大赛策划书-活动方案第一篇:艺术风采大赛策划书 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间: 11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以

激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作 4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者名单整理及盖公章

设计大赛策划书

设计大赛策划书

决赛时间:4月7日晚7︰30 六.活动地点:多媒体(1) 七.参赛形式:普通纸质简历。 参赛要求: (1)用A4纸打印,张数较多可用订书机订好,彩印黑白不限; (2)必须个人自行设计且能反映个人特点(姓名、性别、专业、联系方式必填);(3)构思新颖,条理清晰,大方得体; (4)实用性强,能吸引用人单位的注意; (5)杜绝各种抄袭行为,一经发现立即取消参赛资格。 八.活动流程: 1.准备阶段

(1)提交活动策划书,征得团总支梁老师同意; (2)填写活动申请表,交组织部盖章; (3)申请场地; (4)联系宣传部写海报宣传该活动; (5)邀请嘉宾。 2.征集阶段 (1)通知各班班长在征集期内收集作品; (2)征集结束前一天晚上由各班班长统一交至院学生会办公室(C501);(3)学习实践部成员将所有作品统一整理。 3.评审阶段 (1)由学生会干事将不符合参赛标准的作品排除;

挑战主持人大赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.挑战主持人大赛策划书正 式版

挑战主持人大赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题 说出精彩,挑战未来! 二、活动宗旨 为丰富某某大学校园文化,彰显某某大学文化气质,增进某某大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,某某大学最美声音社团决定举办XX年某某大学首届“挑战主持人”选拔赛。 三、活动口号

美丽某某,魅力大学,张弛有度,文雅灵动 四、活动时间 海选:XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼 复赛:XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室 决赛:XX年11月24日下午多功能报告厅 模拟主持彩排时间:XX年11月20日下午格物楼三楼会议室 五、奖项设置 一等奖2名(获得某某大学大型文艺汇演御用主持资格) 二等奖4名(获得某某大学大型文艺

汇演御用主持储备资格) 三等奖4名(获得某某大学最美声音社团优秀播音主持资格) 六、竞赛流程策划 共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。 1.海选 评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

语言艺术协会普通话培训活动策划书文档

语言艺术协会普通话培训活动策划书文档 Planning document of Putonghua training activities of L anguage Arts Association 编订:JinTai College

语言艺术协会普通话培训活动策划书文档 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、主办单位:院团委、社团实践部。 二、承办单位:大学生语言艺术协会。 赞助商家:******(待定) 三、活动名称:普通话培训。 四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30) 五、活动地点:综合楼114. 六、活动目的: 1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。七、活动简介: 二0一二年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。 八、活动开展的条件: 1、去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。 2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。

主持人大赛活动策划方案

主持人大赛活动策划方案 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,接下来是由聘才网为大伙的主持人活动策划书,供大家参考。 活动背景: 为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台! 一.前期宣传 1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。 2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。 二.大赛口号 展示主持风采,闪耀理工舞台 三.报名安排 1.宣传时间:待定 2.报名时间:待定 3.报名地点:各个班级班长处 4.由学生会部门女生部,负责报名工作。 5.参赛须知: ㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。 ㈢.台风好形象气质俱佳。 ㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。 ㈤.有才艺可以表演。 四、赛前安排 根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。 五、活动流程 (一)、初赛 1.自我介绍30秒 2.自备稿件朗诵1-2分钟 (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛) (二)、决赛 1.自我介绍30秒 (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作) 2.素质表现2-3分钟 (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

2017汉字听写大赛活动实施方案

实验小学汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象及规模 我校一、二年级学生中每班15人组队,由班主任老师作为辅导教师组织带队参与。 四、活动主题及内容 主题:聆听华夏之声书写汉字之美 内容:已学教材中涉及的相关词汇,生活中的常用词汇(占80℅),《新华字典》(小学版)(占20℅)。 听写将以语文基础字词为主,《新华字典》(小学版)为辅,选用课本和字典中有代表性的字词,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。 五、活动安排 赛前准备:班主任老师要将语文生字新词进行梳理、总结。并指导学生复习《新华字典》(小学版),尤其要对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。

活动形式:活动以班级代表队为单位,每个队由15位学生代表组成,(可选一名备补队员)。先在班内进行宣传、准备,参加学校竞赛。 六、活动环节 “不依规矩不成方圆”,为贯彻执行弘扬汉字文化的政策,巩固小学生听写能力,本活动须有计划,有阶段的进行。 第一阶段(4月6日——4月8日):班主任老师要将小学阶段已学语文生字新词进行总结,提供《新华字典》(小学版),对易混易错的字,易出现倒笔的字进行归纳梳理,熟练认读和书写。 第二阶段(4月9日):班主任老师在班级组织汉字听写竞赛的初赛,择优选取15名学生,组成班级代表队,参加校级竞赛。 第三阶段(4月10日):一二年级校级汉字听写大赛,竞赛采取现场听写,得分制原则。 七、比赛规则 1、一年级共30个字;二年级共30个词。 2、比赛采取积分制,写对一个词语得1分。 八、人员安排 1、实验小学汉字听写大赛活动领导小组 组长: 成员: 负责本次活动筹备工作。 2、实验小学汉字听写大赛活动裁判员: 各年级语文备课组长 九、活动要求

艺术风采大赛策划书文档2篇

艺术风采大赛策划书文档2篇Planning document of art competition 编订:JinTai College

艺术风采大赛策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:艺术风采大赛策划书文档 2、篇章2:礼仪风采大赛活动策划书文档 篇章1:艺术风采大赛策划书文档 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。

三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 11月1日(周二)至11月7日(周一) a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书 一、活动目的: 为了培养经管学子的语言表达能力,丰富大学课余生活,促进嘉园文化的发展,为我院爱好主持及有才艺的大学生建立一个发展自我,展示自我的舞台,挖掘大学生的新亮点,充分展现经管学子的英姿风采,现决定于2016年4月11日至4月25日举行“经济与管理学院第七届主持人大赛”。具体内容如下: 二:主办单位:经济与管理学院 三:承办单位:经济与管理学院团总支学生会 四:活动主题:展现自我发挥潜力 五:比赛时间:2016年5月9日一2016年5月22日 六:比赛对象:经济与管理学院全体非毕业班学生 七:比赛形式:初赛、决赛 二、大赛阶段表 三、赛前准备 (一)赛前宣传:

(二)赛前报名: 1?报名时间:2016年5月4日~2016年5月8日 2?报名形式:个人 3.报名方式: (1)由秘书处发飞信通知各班长领取纸质活动通知(见附录一)以及报名表(见附录二)报名者完整填写后交给班长,班长以班为单位于5月8日之前交至团学秘书处办公桌。 (2)扫描纸质通知书上的二维码,并关注公众号,发送 “报名+姓名+班级+长短号+个人” 即可 (3)直接发送信息“报名+姓名+班级+长短号+个人”至文娱文体部负责人(于婷婷),联系方式:待定 (4)2015年5月6日文娱成员经行班级宣传时现场报名 (三)决赛所需物资表:

注:此表根据实际情况做出改变 (四)决赛视频、PPT制作:10名选手在决赛前准备好关于表现自己 最出色的主持人能力的视频和文娱文体部全体成员准备 好介绍主持人能力大赛决赛的流程ppt 四、大赛流程 (一)初赛 1.比赛时间:2016年5月9日下午2:30 2.比赛地点:宪梓206教室 3.比赛形式:(1)选手进行自我介绍《要求表现出最真实的自我其中 包括性格能力爱好和对主持人这个角色的认识》 (2)、选手根据大赛评委临场指出的题目场景进行主任人模拟演讲要求: 准备时间2分钟表演时间5分钟 4.选取人数:10人 5.具体工作安排: (1)评委:经管学院辅导员文娱部正副部长所有文娱文体部 大一成员 (2)主持人:于婷婷 (3)维持秩序:所有工作人员 (二)决赛 1.比赛时间:2016年6月22日晚上7:30 2.比赛地点:田师100 3.比赛形式: 比赛第一轮:感动你我 10名选手按照赛前抽取的顺序,依次上台进行演讲,演讲题目不 限。主要是带动现场气氛最后的展述自己的主持人梦想每人限时3

2017汉字听写大赛活动方案

汉字听写大赛活动方案 一、指导思想 为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定,特开展此次听写大赛活动。 二、活动目的 1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。 2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。 3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。 4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、活动时间、地点 2017年12月03日(快乐星期天) 四、参赛对象 全体学生

汉字听写大会比赛规则 比赛规则如下: 一、比赛时,参赛选手不能翻阅字词典,参赛选手和观众不能传递信息。一旦发现取消该选手参赛资格,并取消他的所有得分。参赛选手和观众都必须保持安静,如果有讲话等扰乱纪律的行为,每次扣个人和小组得分最高不超过10分。 二、每位选手的竞赛方式 1.选手候场 每个环节参赛的选手均在舞台上自己的座位候场。处于候场位置的选手应在比赛全程保持安静、专注的状态。 2.上场及听题 每题按班级答题顺序从每个队的①号选手开始(四名①号选手依次答题之后,按答题顺序的参赛队的②号选手开始依次上台答题,依次类推),走到主竞赛区进行比赛。第一位选手按主持人安排上场。行进至舞台的竞赛书写台站定。主考官会读出考题词汇。

3.回到座位 书写完毕的选手在主考官宣布书写正确/错误后,离开主竞赛台立即返回自己的座位,直到本环节结束后4队队员一起离开竞赛台。 三、计时规则: 考官宣读考题词汇、提供基本解释之后,则主考官开始计时。计时开始之前选手不可以开始书写。计时开始后选手再有任何问题提出,计时也不会中断。本次比赛第一个环节答题时间限定为15秒,第二个环节答题时间限定为30秒,第三个环节答题时间限定为30秒,超时答题无效; 四、书写和确认(字形标准): 本次比赛的汉字字形,选手必须用规范简体汉字工整在竞赛区的黑板上书写。繁体字、异体字和随意简化字都属于不规范汉字。书写应清晰规范,增减笔画或连笔看不清均判为错。 五、奖项设置: 本次比赛以班级为小队进行,按小队比赛成绩取集体奖。设一等奖 1名,二等奖 1名,三等奖 1名。若出现并列,则进行加时赛(一题决

校园风采比赛策划书精选三篇

校园风采比赛策划书精选三篇 校园风采大赛策划书(一) 一、活动背景 正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育活动,特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。 二、主办单位:万方科技学院院团委、院学生会 承办单位:院学生会女生部,各系女生部 三、参赛对象:我院全体学生 四、报名时间:3月5日-3月9日 报名地点:院学生会办公室 五、比赛流程:初赛、决赛两场 初赛安排:3月9日(星期二)中午1:00教学楼 初赛以"即兴演讲"为主,考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。(出场顺序现场抽签决定),初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。 决赛安排: 决赛分四部分举行 激情演讲(20﹪):要求参赛选手以走秀的形式出场,根据"个性风采"的主题(题目不限,形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。

我型我秀(30﹪):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。 机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。 亲友帮帮帮(30﹪):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)。 六、比赛宣传:1、活动前期以板报,海报等形式宣传比赛,希望同学踊跃报名; 2、活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。 七、奖项设置:设一等奖二等奖三等奖各一名,"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名 校园风采大赛比赛流程 一、活动时间:20**年3月14日晚上7:00 二、活动地点:小礼堂 三、活动主题:我最闪亮 四、活动流程 1、评委:5名专职评审 2、把12人名参赛选手分成3组,每组4人(分为A,B,C,D组),分组由1到12抽签决定,1到4号为A组,依次类推。

语言艺术协会普通话培训活动策划书

语言艺术协会普通话培训活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于语言艺术协会普通话培训活动策划书范文的文档,希望对你能有帮助。 二、承办单位:大学生语言艺术协会。 赞助商家:******(待定) 三、活动名称:普通话培训。 四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30) 五、活动地点:综合楼114. 六、活动目的: 1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴! 2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。 七、活动简介: xx年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。

八、活动开展的条件: 1、去年搞过此类活动,有经验可依循。延用好的'方面、弥补不足之处。可以更好的发挥主观能动性、联系客观实际,尽最大努力搞出特色。 2、提前一星期召开了全体动员大会。全面部署了各部门需要履行的职责。前期组织领导工作准备充分、宣传工作落到实处。 九、活动经费预算: 1、邀请函:10元 2、饮用水:40元 3、酬谢费:400元 总计:450元. 十、经费来源: 1、协会财务支出 2、拉赞助. 十一、活动计划: 1、理事会组织召开全体理事动员大会以及分区召开部长级会议,全面听取大家的意见,作出合理安排。督促各部门工作落实情况。 2、策划部负责草拟活动赞助策划书、做好活动现场布置、写好活动总结以及整理本次活动的相关文案。 3、外联部负责联系社团实践部负责人以及各兄弟协会会长。提前3天发送请柬。 4、宣传部负责出海报,做好前期宣传工作以及现场介绍邀请领导及嘉宾。 5、文秘部负责征求各界友好人士对本次活动的看法以及好的建议。并及

大学主持人大赛策划书

大学主持人大赛策划书 一、活动背景 随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。 二、活动名称 化工学院主持人大赛 三、活动目的 此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力 四、组织部门 化工学院启晨艺术团 五、参赛对象 化工学院20xx级新生 六、赛前准备 现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传 七、活动内容 (一) 比赛时间与地点 下午6:30,讲堂群102 (二) 比赛阵容 此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力 (三) 比赛流程 比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参

赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼 1、开场情景剧——《让爱洒满全城》 2、参赛宣言,选手自我介绍 每位选手用一句话作为自己的参赛宣言 3、第一环节——基本功展示(连词成句) 每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话 4、第二环节——才艺展示 5、第三环节——模拟主持 6、评委总结,观众投票 选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手 7、颁奖典礼 颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念 注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分 (四) 奖项设置 一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品) 八、赛后整理 观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理 推荐阅读:主持人大赛策划书主持人大赛策划书格式范文校园主持人大赛策划书主持人大赛策划书2019大学校园主持人大赛策划书"挑战主持人"大赛策划书

汉语言文字工作计划

汉语言文字工作计划 汉语言文字工作计划应该怎么写?工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面我给大家带来汉语言文字工作计划,欢迎大家阅读。 汉语言文字工作计划1 普通话是我们这个国家,这个民族的语言,也是我们的特征。作为这个国家的的公民,我们应当把它渗入到我们日常言行中。借我县为迎接省三类城市语言文字工作评估之契机,本年度我园语言文字工作计划如下: 一、指导思想 继续以中国特色社会主义理论为指导,以落实科学发展观活动为动力,按照国家和省、市、县语言文字法律、法规和通知的要求,不断巩固普通话和规范汉字在幼儿园语言生活中的主体地位,进一步提高我园语言文字工作的规范化和应用水平,将文字工作纳入幼儿园常规管理,渗透到教育教学的各项活动中,切实提高全体师生的语言文字规范意识,提高我园的语言文字水平。 二、基本工作 (一)普通话为教学语言,提倡说普通话、写规范字。从教师的讲课、板书,到幼儿的作业、课堂发言、日常交流,都要求讲普通话、写规范字,并作为教学检查的重要内容。 (二)普通话作为校园语言,即师幼员工在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话。 (三)幼儿园将语言文字列为每学年的工作重点之一。教研组定期开展形式多

样的推普活动,使得推普工作不但在总体计划中有所体现,而且还渗透在幼儿园工作的方方面面。 (四)在幼儿园常规管理制度中,在教职员工考核制度及教职工评选先进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。 三、具体工作 充分利用我园内的宣传栏优势,积极宣传国家语言文字规范化的各项政策及法令,指导教职工学习《国家通用语言文字法》,强化了讲普通话、用规范字的意识,切实落实语言文字规范化的各项要求。把教师的规范字、普通话纳入了教师继续教育,从而提高了他们用语用字的规范化水平。 (一)幼儿园工作 在幼儿园工作中,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,以争创示范园为契机,加强语言文字规范化宣传,组织全园教师进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成好巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,试我园语言文字工作再上新台阶。 1.在园内粘贴推普宣传标语,定期出推普板报,在园内营造良好的推普氛围。 2.组织教师积极参加幼儿园及县里举行的推普周活动。师德师风演讲比赛、每周例会上请教师诵读经典美文,切实提高广大教师学习语言文字、运用语言文字的兴趣,增强教师的语言文化素质。 3.组织幼儿参加全园讲故事比赛,提高幼儿的语言文字运用能力。 4.积极学习、使用普通话,上课回答问题、下课与同伴交谈、讨论问题、和老师交流时,幼儿要使用普通话,逐渐养成讲普通话的良好习惯。 本年度我们对语言规范工作不断提出了更高的要求,但我们坚信,只要通过

语言艺术协会普通话培训活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-3067 (方案范本系列) 语言艺术协会普通话培训活动策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

语言艺术协会普通话培训活动策划 书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、主办单位:院团委、社团实践部。 二、承办单位:大学生语言艺术协会。 赞助商家:******(待定) 三、活动名称:普通话培训。 四、活动时间:9月15、16日(每晚6:30到9:30) 五、活动地点:综合楼114. 六、活动目的: 1、在祖国母亲60华诞来临之际、桂花飘香之时,为祖国母亲送上温馨的祝福!让大家用精湛的言辞来释怀对母亲的爱戴!

2、全国高校普通话等级考试一直是广大新老会员关注的话题。据协会人事部统计,我协会90%以上会员都是为了提高普通话应试能力而加入团队的。于是,为满足大家的殷切期望,特别邀请了中文系汪应乐老师开展普通话培训技能课。 七、活动简介: 二0一二年,是我协会成立10周年之时!借助这一契机,我协会本着以锻炼胆量、培养思维能力、提高口头表达能力为宗旨。继续推出一年一度的普通话培训。让大家领略语言艺术的独特魅力;提高大家的学习质量;丰富大家的课余生活;拓展自我的言语潜质。经中文系吴礼庆老师指导,我们做到了开源节流、合理利用资源:借用了08级同学普通话书本供给新会员参考。 八、活动开展的条件:

校园主持人大赛策划书精品范文

校园主持人大赛策划书精品范文 前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。 一、大赛主旨: 校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。 二、主办单位:校团委 承办单位:校广播站 三、比赛口号: 放飞青春梦想,彰显魅力自我。 四、比赛面向对象: 烟台南山学院全体在校学生 五、参赛方法: 1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。 六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。 七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。 (海选、初赛、复赛流程略。) (四)决赛 1、赛前准备工作 (1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。 (2)、时间:5月末 (3)、地点:南山影剧院 2、出场顺序:抽签决定 3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。 4、比赛开始: (1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟) (2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟) (3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自

汉字听写大赛领导讲话

汉字听写大赛领导讲话 汉字听写大赛不仅是展示语文素养和书写能力的一个平台,更是一次文化的宣传。下面是小编给大家整理的汉字听写大赛领导讲话,仅供参考。 汉字听写大赛领导讲话(一) 尊敬的各位领导、评委老师,亲爱的同学们、各位选手:大家上午好! 在泰安市教育局、泰安市语言文字委员会各位领导专家的精心指导下,学校各处室和语文组老师们成功地组织实施了这次快乐汉字书写大赛。首先我代表新汶实验中学对泰安市教育局、泰安市语委会各位领导、专家的指导表示由衷的感谢!对此次快乐汉字书写大赛的成功举办、对各位老师、同学的热心参与、对脱颖而出的各位选手表示热烈祝贺! 新汶实验中学是一所省级规范化学校、省级语言文字规范化学校,学校语文教学始终把写规范字、说普通话作为弘扬祖国传统文化、传承民族优良传统的基础来抓。为了促进校园语言文字规范化、使每一位学生具备终生规范使用汉语言文字的自觉性,学校先后举办过国学典诵写讲汉字书写大赛、国学经典诵写讲征文大赛、经典书目读后感大赛、感恩书信大赛、暑期读书征文、经典诵写讲演讲等活动。而此次快乐汉字书写大赛旨在弘扬汉字文化,感悟汉字魅力,唤醒同学们对汉字的重视和珍爱,引导同学们规范、端正、整洁的书写汉字。汉字是世界上最古老的文字,已有六千年左右的历史。鲁迅说:汉字有

三美,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。袁鹰说:汉字是每一个中国人的精神家园。----的确,汉字是华夏民族的文化瑰宝,是祖先智慧的完美凝练。一个个方块字,无不是一幅幅跃动着的图画。 笔墨之间,舞姿翩翩。由横、竖、勾、点、撇、捺多种笔画交错穿插、包容互补的每一个汉字都是别具一格的艺术珍品。汉字之美,需要每一个书写者去演绎、去创造。希望同学们从写规范汉字开始,不断提高汉字书写能力、表达能力和创作能力,把我们优秀的汉字文化传承下去,在今后的学习、工作、生活中享受充满魅力的祖国语言文字伴随终生的自然之美、艺术之美和思想之美。 最后,祝各位领导、专家、老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们学业进步、快乐成长、全面发展! 谢谢大家! 汉字听写大赛领导讲话(二) 老师们、同学们: 几天来,大家很辛苦,放弃了很多休息的时间,齐聚这里,认真读、认真听、认真想、认真写、认真看,共同分享了一场启人心智、增长智慧的文化交流。在此,请允许我们向所有参赛者和获奖者表示热烈的祝贺!向本次大赛的组织者和工作人员表示衷心的感谢! 有这样一句歌词:最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。汉字像图画、汉字像舞蹈、汉字更像是一种思想、一种精神、一种历史。中国文化之所以源远流长、没有断代,就是因为汉字有着极强的传承认知作用。比如,在挖掘考古时发现的一些非常古老的文字,虽然我们现代人从来没有见过它,但只要我们仔细看

大学生风采大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-5674-86 大学生风采大赛策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生风采大赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 篇一 活动主题 展现师院学子风采成就就业形象大使 主办单位:学生处 校团委 经管系学生会 承办单位:经管系团委 当代大学生公社 活动宗旨 为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传 统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校 意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个 展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进河蟹校园建设,弘扬师院精神。 活动地点: 忻州师院行知广场中心 活动时间: xx。 晚上 参赛对象: 忻州师院经管系在校大学生 到场嘉宾: 学生处老师,校团委老师,经管系老师, 团委书记,08级辅导员老师, 09级辅导老师,10级辅导员老师, 学生会社联主席及各部门负责人 邀请评委:

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