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2019年计算机应用基础第三章测试答案

2019年计算机应用基础第三章测试答案
2019年计算机应用基础第三章测试答案

一、单选题(共100.00分)

A..TXT

B..DOTX

C..DOCX

D..RTF

正确答案:

C

A.插入点前面的一个字符

B.插入点前面的所有字符

C.插入点后面的一个字符

D.插入点后面的所有字符

正确答案:

C

A.只能保存在原文件夹下

B.可以保存在已有的其他文件夹下

C.不能保存在新建文件夹下

D.保存后文档被关闭

正确答案:

A.常用

B.任务窗格x

C.审阅

D.格式

正确答案:

C

A.插入

B.视图

C.编辑

D.文件

正确答案:

C

( )。

A.单击“插入”---“绘图”---“基本形状”中的笑脸

B.单击“视图”---“绘图”---“基本形状”中的笑脸

C.单击“视图”---“形状”---“基本形状”中的笑脸

D.单击“插入”---“形状”---“基本形状”中的笑脸正确答案:

A.“文件”按钮

B.“开始”选项卡

C.“页面布局”选项卡

D.“视图”选项卡

正确答案:

C

和垂直标尺( )。

A.大纲视图

B.页面视图

C.草稿视图

D.Web版式视随

正确答案:

B

A.各栏的宽度可以不同

B.各栏的宽度必须相同

C.分栏数可以调整

D.各栏之间的间距不是固定的

正确答案:

B

A.AVERAGE( )

B.SUM( )

C.AND( )

D.INT( )

正确答案:

A

的( )。

A.中间

B.边缘

C.顶角

D.任意位置

正确答案:

C

A.Word只能以“.docx”的类型来保存

B.Word可以将一篇文档保存在不同的位置

C.Word可以将一篇文档以不同的名称保存

D.若某一文档是第一次保存,Word会打开“另存为”对话框正确答案:

A

A.1

B.8

C.16

D.10

正确答案:

D

A.Ctrl

B.Shift

C.Alt

D.End

正确答案:

B

A.不合并

B.完全合并

C.部分合并

D.有条件的合并

正确答案:

B

A.该“文档1”被存盘

B.弹出“另存为”对话框,供进一步操作

C.自动以“文档1”为名存盘

D.不能以“文档1”存盘

正确答案:

B

A.拼写和语法检查

B.修订

C.语言

D.字数统计

正确答案:

D

A.Shift键和方向键

B.Del键和方向键

C.Ctrl键和方向键

D.A1t键和方向键

正确答案:

C

A.“开始”

B.“插入”

C.“引用”

D.“页面布局”

正确答案:

B

A.可以通过标尺调拯表格的行高和列宽

B.可以将表格中的一个单元格拆分成几个单元格

C.Word提供了绘制斜线表头的功能

D.不能用鼠标调整表格的行高和列宽

正确答案:

D

A.增加标题的段前间距

B.增加第一段的段前间距

C.增加标题的段后间距

D.增加标题和第一段的段后间距

正确答案:

A

A.执行“编辑”功能区中的“选择”→“全选”命令或按Ctrl+A键

B.将光标移到左页边距,当光标变为左倾空心箭头时,按住Ctrl键,单击文档

C.将光标移到左页边距,当光标变为左倾空心箭头时,连续三击文档

D.将光标移到左页边距,当光标变为左倾空心箭头时,连续双击文档

正确答案:

D

A.“开始”

B.“视图”

C.“插入”

D.“页面布局”

正确答案:

D

A.普通

B.大纲

C.页面

D.主控文档

正确答案:

C

25.下面选项中不会打开对话框的是( )。

A.在编辑新的、未命名的文档时,单击“文件”按钮下的“保存”命令

B.在编辑旧文档时,单击“文件”按钮“保存”命令

C.单击“文件”按钮“另存为”命令

D.单击“文件”按钮“打开”命令

正确答案:

B

会计基础第三章试题及答案

一、单项选择题 1. 关于试算平衡法的下列说法不正确的是( )。 Ql A.包括发生额试算平衡法和余额试算平衡法 妙B.试算不平衡,表明账户记录肯定有错误 闵 C.试算平衡了,说 明账户记录一定正确 也D.理论依据是“有借必有贷、借贷必相等” 2. 对于所有者权益类账户而言( )。 ②A ?增加记借方 ②B.增加记贷方 工C.减少记贷方 D ?期末无余额 3. 总分类账户与明细分类账户平行登记四要点中的“依据相同”是指( )。 ■J l A.总分类账要根据明细分类账进行登记 B. 明细分类账要根据总分类账进行登记 C. 根据同一会计凭证登记 山D.由同一人员进行登记 4. 下列关于单式记账法说法不正确的是( )。 A. 单式记账法是一种比较简单,不完整的记账方法 B. 在单式记账法下,账户之间没有直接联系和相互平衡关系 C. 单式记账法可以全面、系统的反映各项会计要素的增减变动和经济业务的来龙去脉 D. 这种方法适用于业务简单或很单一的经济个体和家庭 5. 资产类账户的期末余额一般在( )。 A. 借方 B. 借方或贷方 C. 贷方 D. 借方和贷方 6. 下列账户中,期末结转后无余额的账户有( A. 实收资本 D. 管理费用 7. 企业计算应交所得税时,正确的会计分录是( )。 日A.借:本年利润 贷:所得税费用 B. 借:管理费用 )。 B. 应付账款 C. 固定资产

贷:所得税费用 C. 借:所得税费用 贷:银行存款 ■J l D.借:所得税费用 贷:应交税费一一应交所得税 8. 符合资产类账户记账规则的是( )。 '二A.增加额记借方 盧B.增加额记贷方 C.减少额记借方 D?期末无余额 9. 年初资产总额为100万元,本期负债减少5万元,所有者权益增加20万元,则期末资产总额为()万元。■J l A.100 切B.120 卫C.115 工D.125 10?借贷记账法下的“借”表示()。 A. 费用增加 B. 负债增加 C. 所有者权益增加 丄D.收入增加 11.应收账款账户期初借方余额为35400元,本期借方发生额为26300元,本期贷方发生额 为17900元,该账户期末余额为()。 A. 借方43800元 B. 借方27000元 C. 贷方43800元 D. 贷方27000元二、多项选择题 1. 下列说法正确的是()。 」A.资产类账户增加记贷方,减少记借方L- B.负债类账户增加记贷方,减少记借方 C.收入类账户增加记贷方,减少记借方1- D.费用类账户增加记贷方,减少记借方 2. 会计分录的内容包括()。 A. 经济业务内容摘要 B. 账户名称

计算机文化基础第三章问答题

1、试述如何在表格中插入一个或几个空列? 答:在表格中间某个位置插入一个或几个空列,首先应在空列位置的右边选定一列或几列,然后单击“常用”工具栏中的“插入列”按钮或单击“表格”菜单中的“插入列”命令。这样,在所选列的左边就插入与所选列数相等的空列。 2、在Word中将文本转化为表格有什么要求? 答:Word可以很方便的将文本转化为表格,但对文本中的各数项的排列格式有一定的要求,这就是每一个数据项之间的分隔符必须相同,且分隔符只能是空格、制表符、逗号或其他特殊符号之一。这样要求的目的是为了方便Word对数据项的识别,并将数据准确的放入表格的各个单元格中。 3、如何希望用B4打印输出,该如何设置? 答:选择“文件”菜单的“页面设置”命令,在“页面设置”对话框中选择“页面”选项卡,此时可在纸张大小的下拉列表框中选择所需的纸张类型即可。 4、简述选定整个文档的几种方法? 答:(1)按住CTRL键,将鼠标指针移到文档左侧的选定区单击鼠标左键。(2)将鼠标指针移到文档左侧的选定区并连续快速三击鼠标左键。(3)单击“编辑”菜单中的“全选”命令。(4)按快捷键CTRL+A。 5、如果希望打印内容以横向输出时,该如何设置? 答:选择“文件”菜单中的“页面设置”命令。在“页面设置”对话框种选择“页面”选项卡,此时可在方向栏里选中“横向”选项即可。 6、写出关闭Word 97的几种方法。 答:1、单击“文件”菜单中的“退出”命令。 2、单击标题栏右端Word窗口的“关闭”安扭。 3、双击标题栏左端的Word窗口的“控制菜单”图标。 无论使用哪种方法退出Word,如果做了修改而为存盘的文档,则会出现一个对话框让你确定是否保存文档。单击“是”安钮,则保存(如果是新建文档,还会给出保存位置击文件名);若单击“否”安钮,则放弃本次编辑。 7、简述替换文本的具体操作步骤 答:单击“编辑”菜单中的“替换”命令(或按ctrl+h),打开“查找和替换”对话框。在“查找内容”列表框中输入所需要查找的文本。单击“查找下一处”按钮,这时开始查找。若找不到,则显示相关的信息;否则,将找到的文本移到当前窗口,并以反白版形式显示。8、如何设置表格的重复标题? 答:当一张表格超过一页时,通常希望在第二页的续表中也包括第一页的表头(表格的标题行)Word提供了重复标题功能,具体操作如下:选定第一页表格中的一行或多行标题行。单击“表格”菜单中的“标题”命令。这样,Word会在因分页而拆开的续表中重复表头标题,在页面方式下可以查看这重复标题,用这种方法重复的标题,修改时也只要第一页表格的标题就可以了。 9、Word中如何仅用鼠标来选定一行,一个段落,整个文件?给出两种方法? 答:(1)单击,双击或三击要选定的那一行,那个段落或文件的开始字符前的选定栏。(2)鼠标指向要选择部分的开始字符,按住左键并拖动到选定部分的尾部,松开鼠标。 10、如何利用Word将文本转换为表格?给出操作方法。 答:1、选中需要转换为表格的所有文本,单击菜单中的“表格/将文字转换成表格”。 2、在“将文字转换成表格”对话框中,修改相应的列数和分隔符,然后单击“确定”钮。 11、宏病毒的主要破坏症状是什么?

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

第三章练习题及参考答案

第三章 恒定电流的电场和磁场 练习题及答案 1、一铜棒的横截面积为,mm 80202 ?长为2m ,两端的电位差为50V 。已知铜的电导率为 S/m 107.57?=σ。求(1)电阻(2)电流(3)电流密度(4)棒内的电场强度(5)所消 耗的功率 解:(1)铜棒电阻Ω?=???=?= -571019.210 7.508.002.02 1R S l σ (2)铜棒内电流A R U I 35 3 1028.21019.21050?=??==-- (3)铜棒内电流密度263 /1043.108.002.01028.2m A S I J ?=??== (4)棒内的电场强度m V J E /1050.210 7.51043.127 6 -?=??==σ (5)所消耗的功率W R I P 2 2 1014.1?== 2、电缆的芯线是半径为cm a 5.0=的铜线,外面包一层同轴的绝缘层,绝缘层的外半径为 cm b 2=,电阻率m ?Ω?=12101ρ。绝缘层外又用铅层保护起来。 (1)求长度m L 1000=的这种电缆沿径向的电阻 (2)求当芯线与铅层的电位差为V 100时的径向电流 解:(1)距离电缆轴线处的电阻为rL dr S dr dR πρ ρ 2== 则长度的电缆沿径向的电阻可积分求得 Ω?===?81021.2ln 22a b L rL dr R b a πρπρ (2)据欧姆定律可求得径向电流 A R U I 71052.4-?== 3、已知半径为R 的环形导线,载有电流为I ,如图所示。求其中心的磁感应强度的大小。 解:由毕奥--萨伐尔定律可得回路在中心点的磁场大小为 R I d R IR R R l Id B L 244020 2 03 0μθπμπμπ ==?= ? ? 磁场方向为垂直纸面向外。

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

第三章复习题及答案

一、思考题 1.什么是数据库表?什么是自由表? 2.什么是表结构?表的哪几种字段的宽度是固定不变的? 3.打开表文件之后,为什么在Visual FoxPro主窗口没有任何显示信息? 4.如何编辑备注型字段的值? 5.LIST命令和DISPLAY命令有什么区别? 6.如果缺省围子句,哪几条命令只对当前记录操作? 7.ZAP命令和PACK命令有什么区别? 8.什么是记录指针,它的作用是什么? 9.什么是排序和索引?为什么索引的查询效率高? 10.Visual FoxPro有几种类型的索引?是否所有的索引都可以在自由表中使用?在表设计器中可以创建的索引文件是哪一种? 11.什么是主控索引文件和主控索引标识?它们的作用是什么? 12.LOCATE、FIND、SEEK命令在使用上有什么区别?怎么判断查询是否成功? 二、选择题 1.某表文件有5个字段,其中3 个字符型宽度分别为6、12、和10,另外还有一个逻辑型字段和一个日期型字段,该数据库文件中每条记录的总字节数是。 A)37 B)38 C)39 D)40 2.在表文件文件尾部增加一条空记录,应该使用命令。 A)APPEND B)APPEND BLANK C)INSERT D)INSERT BLANK 3.设表文件及其索引文件已打开,为了确保指针定位在物理记录号为1的记录上,应该使用命令。 A)GO TOP B)GO BOF() C)SKIP 1 D)GO 1 4.设职工表文件已经打开,其中有工资字段,要把指针定位在第一个工资大于620元的记录上,应使用命令。 A)FIND FOR 工资>620 B)SEEK 工资>620 C)LOCATE FOR 工资>620 D)FIND 工资>620 5.删除学生表中姓王的学生,应使用命令。 A)DELETE FOR “王”$ B)DELETE FOR SUBSTR (,1,2)=“王” C)DELETE FOR =王* D)DELETE FOR RIGHT (,1)=“王” 6.USE职工 LOCATE FOR工资=900 为了将指针定位在下一个工资是900的记录上,应该接着使用命令。 A)SKIP B)CONTINUE C)SEEK 900 D)FIND 900 7.设当前表有10条记录,当EOF()为真时,命令?RECNO()的显示结果是。 A)10 B)11 C)0 D)空 8.设当前表中字段为字符型,要把存变量NAME 字符串的容输入到当前记录的字段,应当使用命令。 A)=NAME B)REPLACE WITH NAME C)REPLACE WITH &NAME D)REPLACE ALL WITH NAME 9.在Visual FoxPro中,打开索引文件的命令中,错误的是。 A) USE<库文件名> INDEX TO <索引文件名>

《计算机应用基础》第三章经典题目解析

《计算机应用基础》第三章经典题目解析 1.要使Word文档中表格内容变成文字格式,应使用______。 A.表格/表格属性 B.表格/自动调整 C.表格/转换 D.表格/拆分表格 正确答案应选C。 解析:本题考查表格和文本间的相互转换。 1)文本转换为表格 用“表格”→“转换”菜单转换:先将需要转换为表格的文本通过插入分隔符来指明在何处将文本分行分列,如使用段落标记表示分行,插入逗号表示分列。然后选中要转换的文本,选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。 2)表格转换为文本 选中表格,选择“表格”→“转换”→“表格转换成文本”选项,在在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。2.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上标、下标等),首先应打开下拉菜单______。 A.编辑 B.视图 C.格式 D.工具 正确答案应选C。 解析:本题考查Word文档字体格式的设置。 Word文档格式的设置包括对字体、段落和页面设置,分别对应于“格式”—“字体”、“格式”—“段落”和“文件”—“页面设置”选项。通过格式的设置可以使文档呈现出多样化的版式。 在“字体”选项卡中可设置字体、字形、字号、颜色,是否加下划线、着重号和效果等,其中,效果项目中包括上、下标等效果。 3.在Word中,页码出现在______中。 A.文本框 B.页眉/页脚 C.脚注和尾注

D.表格 正确答案应选B。 解析:本题考查Word文档页面设置。 页眉和页脚分别是打印在一页顶部或底部的注释性文字或图形。单击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”命令,在页面的顶部和底部打开页眉和页脚编辑区。此时,正文部分灰色显示,同时显示“页眉和页脚”工具栏。直接在页眉和页脚编辑区输入内容,结束后在正文区双击鼠标或单击“页眉和页脚”工具栏的“关闭”按钮,关闭页眉和页脚及“页眉和页脚”工具栏,即实现了页眉页脚的设置。 设置页码:选择菜单中的“插入”→“页码”命令,在弹出的“页码” 对话框中设置页码的位置、对齐方式;单击“格式”按钮,在“页码格式”中对页码的数字格式进行设置;单击“确定”按钮,返回文档编辑区,系统为当前节的各页加上了页码。4.Word中,当文档中插入图形对象后,可以通过设置图片的环绕方式进行图文混排,下列哪种方式不是Word提供的环绕方式______。 A.四周型环绕 B.紧密型环绕 C.嵌入型环绕 D.左右型环绕 正确答案应选D。 解析:本题考查Word的图文混排。 文字和图形是两类不同的对象,当文档中插入图形对象后,可以通过设置图片的环绕方式进行图文混排。 1)鼠标指向插入图形对象,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令,在弹出的对话框中选择“版式”选项卡; 2)在“环绕方式”框中的5种环绕方式:嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、衬于文字下方,选择一种绕图方式。3)单击“确定”按钮,即可完成环绕方式设置。 5.打开考生文件夹下的文件Word1.doc,完成以下操作: (1)设置标题“网络通信”字体为黑体、小二号、蓝色,带单下划线,标题居中。 (2)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用范围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。 (3)在文档最后另起一段,创建如下图所示表格,并输入相应内容。 (4)设置表格单元格对齐方式为中部居中。

第一单元测试题及答案

七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A.小楷.(kǎi) 彷.徨(fáng) 轻捷.(jié) 深恶.痛绝(wù) B.弄.堂(nòng) 选聘.(pìn) 元勋.(xūn) 气冲斗.牛(dǒu) C.无垠.(yín) 赫.然(hè) 涉.猎(shè) 鲜.为人知(xiǎn) D.挚.友(zhì) 衰.微(shuāi) 明朗.(lǎng) 锲.而不舍(qì) 2.下列词语书写有误的一项是() (3分) A.孕育奠基疙瘩潜心贯注 B.无暇黯淡咳嗽一返既往 C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D.草率萦绕开拓慷慨淋漓 3.下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A.“鞠躬尽瘁 ....”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ....,死而后已 B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺 ....。 C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园 ....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 D.我国大江南北分布着众多巧夺天工 ....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是()(3分) A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。

材基第三章习题及答案

第三章 作业与习题的解答 一、作业: 2、纯铁的空位形成能为105 kJ/mol 。将纯铁加热到850℃后激冷至室温(20℃),假设高温下的空位能全部保留,试求过饱和空位浓度与室温平衡空位浓度的比值。(e 31.8=6.8X1013) 6、如图2-56,某晶体的滑移面上有一柏氏矢量为b 的位错环,并受到一均匀切应力τ。 (1)分析该位错环各段位错的结构类型。 (2)求各段位错线所受的力的大小及方向。 (3)在τ的作用下,该位错环将如何运动? (4)在τ的作用下,若使此位错环在晶体中稳定 不动,其最小半径应为多大? 解: (2)位错线受力方向如图,位于位错线所在平面,且于位错垂 直。 (3)右手法则(P95):(注意:大拇指向下,P90图3.8中位错 环ABCD 的箭头应是向内,即是位错环压缩)向外扩展(环扩大)。 如果上下分切应力方向转动180度,则位错环压缩。 (4) P103-104: 2sin 2d ?τd T s b = θRd s =d ; 2/sin 2 θ?d d = ∴ τ ττkGb b kGb b T R ===2 注:k 取0.5时,为P104中式3.19得出的结果。 7、在面心立方晶体中,把两个平行且同号的单位螺型位错从相距100nm 推进到3nm 时需要用多少功(已知晶体点阵常数a=0.3nm,G=7﹡1010Pa )? (31002100 32ln 22ππGb dr w r Gb ==?; 1.8X10-9J ) 8、在简单立方晶体的(100)面上有一个b=a[001]的螺位错。如果

它(a)被(001)面上b=a[010]的刃位错交割。(b)被(001)面上b=a[100]的螺位错交割,试问在这两种情形下每个位错上会形成割阶还是弯折? ((a ):见P98图3.21, NN ′在(100)面内,为扭折,刃型位错;(b)图3.22,NN ′垂直(100)面,为割阶,刃型位错) 9、一个 ]101[2- =a b 的螺位错在(111)面上运动。若在运动过程中遇 到障碍物而发生交滑移,请指出交滑移系统。 对FCC 结构:(1 1 -1)或写为(-1 -1 1) 10、面心立方晶体中,在(111)面上的单位位错]101[2-=a b ,在(111) 面上分解为两个肖克莱不全位错,请写出该位错反应,并证明所形成的扩展位错的宽度由下式给出: γπ242 b G d s ≈ 应为 γπ242a G d s ≈ (G 为切变模量,γ为层错能) (P116式3.33,两个矢量相乘的积=|b1|˙|b2|˙cos(两矢量夹角) 11、在面心立方晶体中,(111)晶面和)(- 111晶面上分别形成一个扩展位错: (111)晶面:]211[6]112[6]110[2----+→a a a =A+B )111(- 晶面:]211[6]211[6]011[2a a a +→-=C+D 两个扩展位错在各自晶面上滑动时,其领先位错相遇发生位错反应,求出新位错的柏氏矢量;用图解说明上述位错反应过程;分析新位错的组

《计算机基础与应用》第三章-计算机系统-单项选择题(含答案)

选择题 1 键盘在计算机中是属于____。 A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备 D、控制设备 答案:C 难易程度:最难 章节:计算机系统/计算机的硬件系统 知识点:输入设备 2 下列叙述中,正确的一条是____。 A、用高级程序语言编写的程序称为源程序 B、计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序 C、机器语言编写的程序执行效率最低 D、不同型号的计算机具有相同的机器语言 答案:A 难易程度:最难 章节:计算机系统/计算机的软件系统 知识点:软件概念 3 下列叙述中,错误的一条是____。 A、内存储器一般由ROM和RAM组成 B、RAM中存储的数据一旦断电就全部丢失 C、软盘的存取速度比硬盘的存取速度快 D、存储在ROM中的数据可以永久保存,断电后也不会丢失答案:C 难易程度:最难 章节:计算机系统/计算机的硬件系统 知识点:存储器 4 计算机主要技术指标通常是指____。 A、所配备的系统软件的优劣 B、CPU的主频和运算速度、字长、存储容量 C、显示器的分辨率、打印机的配置

D、硬盘容量的大小 答案:B 难易程度:最难 章节:综合易 知识点:综合 5 按操作系统的分类,Unix属于____操作系统。 A、批处理 B、实时 C、分时 D、多道批处理 答案:C 难易程度:最难 章节:计算机系统/操作系统 知识点:操作系统的种类 6 下列叙述中,正确的一条是____。 A、计算机能直接识别并执行用高级程序语言编写的程序 B、用机器语言编写的程序可读性最差 C、机器语言就是汇编语言 D、高级语言的编译程序属于应用软件 答案:B 难易程度:最难 章节:计算机系统/计算机的软件系统 知识点:软件概念 7 计算机感染病毒的可能途径之一是_____。 A、从键盘上输入数据 B、通过电源线 C、所使用的软盘表面不清洁 D、随意打开不明来历的电子邮件 答案:D 难易程度:最难 章节:计算机基础知识/计算机病毒及其防治 知识点:计算机病毒的特征和分类 8 调制解调器(Modem)的作用是____。 A、将计算机的数字信号转换成模拟信号 B、将模拟信号转换成计算机的数字信号 C、将计算机数字信号与模拟信号互相转换

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

计计算机应用基础第三章测试题

计算机应用基础第三章单元测试卷 考试时间:60分钟总分:100分 一、单选题(每小题3分,共20题,计60分) 1、Word具有的功能是() 【A】表格处理【B】绘制图形 【C】自动更正【D】以上三项都是 2、在Word的编辑状态下,执行"文件→关闭"菜单命令,则() 【A】关闭Word主窗口 【B】当前窗口中正在编辑的文档关闭,不再显示 【C】将正在编辑的文档存盘 【D】退出Word 3、在Word编辑状态下,要将文档中的所有“E-mail”替换成“电子邮件”,应使用的下拉菜单是() 【A】编辑【B】视图【C】插入【D】格式 4、在Word的编辑状态,要在文档中添加符号☆,应该使用()菜单中的命令。【A】“文件”【B】“编辑”【C】“格式”【D】“插入” 5、当"编辑"菜单中的"剪切"和"复制"命令项呈浅灰色而不能被选择时,表示()【A】在文档中没有选定任何信息 【B】选定的内容是页眉或页脚 【C】剪贴板中已经有信息了 【D】选定的文档内容太长,剪贴板放不下 6、在Word中,用拖动鼠标选择矩形文字块的方法是() 【A】按住Ctrl键拖动鼠标 【B】按住Shift键拖动鼠标 【C】按住Alt键拖动鼠标 【D】同时按住Ctrl和Alt键拖动鼠标 7、要创建一个名为AAA.doc的文档, ()可以实现。 【A】利用"窗口→新建窗口"命令 【B】利用"插入→文件"命令,输入文件名 【C】利用"文件→打开"命令,在"打开"文件对话框中输入文件名 【D】利用"文件→新建"命令,创建一个空文档,保存,在弹出的对话框中输入文件名 8、在Word的编辑状态,打开文档“ABC”,修改后另存为“ABD”,则文档ABC()。【A】被文档ABD覆盖【B】被修改未关闭 【C】被修改并关闭【D】未修改被关闭 9、在Word的"窗口"菜单底部显示的文件名所对应的文件是() 【A】扩展名为.doc的所有文件【B】当前已被Word打开的所有文件 【C】当前打开的所有文件【D】最近被操作的Word文档 10、在Word中,下列关于设置页边距的说法,错误的是()【A】页边距的设置只影响当前页 【B】用户可以使用"页面设置"对话框来设置页边距 【C】用户可以使用标尺来调整页边距 【D】用户既可以设置左、右边距,又可以设置上、下边距 11、在Word的文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在()【A】段落的首部【B】段落的中间 【C】段落的结尾处【D】段落的每一行 12、在下列操作中, ()不能在Word中生成Word表格。 【A】使用绘图工具 【B】执行"表格→插入表格"命令 【C】单击常用工具栏中的"插入表格"按钮 【D】选择某部分按规则生成的文本,执行"表格→将文本转换成表格命令 13、调整图片的大小可以用鼠标拖动图片四周任一控制点来实现,但只有拖动()控制点才能使图片等比例缩放。 【A】四角【B】中心【C】上【D】下 14、在Word文档中用Word的图形编辑器直接绘制的图形,不能进行的操作是()【A】放大和缩小【B】剪裁【C】删除【D】旋转 15、在文档中每一页都需要出现的内容应当放到()中。 【A】对象【B】页眉与页脚【C】文本【D】文本框 16、下列关于文本框的描述中,错误的一项是() 【A】封闭的自选图形也可以变为文本框,从而输入文字 【B】文本框可以放置在文档中,但不能放在页眉和页脚上 【C】文本框内既可以输入文字,又可以插入图片,还可以绘制图形 【D】文本框具有图形对象的属性 17、新建样式,可以通过执行菜单命令()来实现。 【A】"格式→段落" 【B】"工具→选项" 【C】"文件→打开" 【D】"格式→样式" 18、设定打印纸张大小时,应当使用的菜单命令是() 【A】"视图→工具栏" 【B】"视图→页面" 【C】"文件→工具栏" 【D】"文件→页面设置" 19、在Word 中,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是() 【A】页面视图【B】Web版式视图 【C】普通视图【D】大纲视图 20、在Word文档中,把光标移动到文件尾部的快捷键是() 【A】Ctr1+End 【B】Ctr1+PageDown 【C】Ctrl+Home 【D】Ctrl+PageUp 二、简答题(每小题5分,共4题,计20分) 21、Word2000的窗口由哪几部分组成?

第3章习题及答案

宏观经济学试题库 第一章 一、单项选择题 1、宏观经济学的中心理论是( C ) A、价格决定理论; B、工资决定理论; C、国民收入决定理论; D、汇率决定理论。 2、表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是( A ) A、国民生产总值; B、国内生产总值; C、名义国民生产总值; D、实际国民生产总值。 3、GNP核算中的劳务包括( D ) A、工人劳动; B、农民劳动; C、工程师劳动; D、保险业服务。 4、实际GDP等于( B ) A、价格水平除以名义GDP; B、名义GDP除以价格水平; C、名义GDP乘以价格水平; D、价格水平乘以潜在GDP。 5、从国民生产总值减下列项目成为国民生产净值( A ) A、折旧; B、原材料支出; C、直接税; D、间接税。 6、从国民生产净值减下列项目在为国民收入( D ) A、折旧; B、原材料支出; C、直接税; D、间接税。 二、判断题 1、国民生产总值中的最终产品是指有形的物质产品。(×) 2、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的国 民生产总值。(×) 3、同样的服装,在生产中作为工作服就是中间产品,而在日常生活中穿就是最 终产品。 (√) 4、国民生产总值一定大于国内生产总值。(×) 5、居民购房支出属于个人消费支出。(×) 6、从理论上讲,按支出法、收入法和部门法所计算出的国民生产总值是一致的。 (√) 7、所谓净出口是指出口减进口。(√) 8、在三部门经济中如果用支出法来计算,GNP等于消费+投资+税收。 (×) 三、简答题 1、比较实际国民生产总值与名义国民生产总值。 2、比较国民生产总值与人均国民生产总值。 3、为什么住房建筑支出作为投资支出的一部分? 4、假定A为B提供服务应得报酬400美元,B为A提供服务应得报酬300美 元,AB商定相互抵消300美元,结果A只收B100美元。应如何计入GNP? 第一章答案: 一、C、A、D、B、A、D; 二、错、错、对、错、错、对、对、错; 三、1、实际国民生产总值与名义国民生产总值的区别在于计算时所用的价格不

计算机文化基础第三章(含答案)

第3章选择题 1、在Word中创建表格的最大行数是D。 A.1024 B.256 C.32768 D.32767 2、在Word编辑状态下,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是D。 A.阅读版式视图 B.大纲视图 C.Web版式视图 D.页面视图 3、在Word编辑状态下,可以使插入点快速移动到文档尾部的组合键是B。 A.Home B.Ctrl+End C.PageUp D.Ctrl+Home 4、当前文档某段落进行首字下沉操作后,再选中该段进行分栏操作无效,原因是B。 A.计算机有病毒,先清除病毒,再分栏 B.分栏只能对文字进行操作,不能用于图形,而首字下沉后的字具有图形效果,只要不选中下沉的字符就可以进行分栏 C.Word软件有问题,重新安装Word再分栏 D.首字下沉、分栏操作不能同时进行,即如果设置了首字下沉,就不能进行分栏操作 5、当Word2010检查到文档中的语法错误时,就会A将其标出。 A.红色波浪线

B.蓝色波浪线 C.绿色波浪线 D.黄色波浪线 6、下列D不是关于域的操作。 A.锁定域 B.插入域 C.更新域 D.提取域 7、Word的水平标尺上的文本缩进工具中,下列D项没出现。 A.首行缩进 B.左缩进 C.前缩进 D.右缩进 8、下列关于Word文档窗口的说法正确的是D。 A.可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口 B.只能打开一个文档窗口 C.可以同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,但其中只有一个活动窗口 9、Word以“磅”为单位的字体中,根据页面的大小,文字的磅值最大可以达到D。A.500 B.390 C.1024 D.1638 10、C是Word提供的快速排版文档的功能。

人教版一年级上册数学单元测试题及答案

最新版一年级数学上册单元测试题 第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗 5787 3.4 5 710 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 》 四、先数一数,再写数。 ()()() () () ()

五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 ) 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 @ 123345567789八、从1写到10。 } ) " >

· 第一单元测试卷参考答案 一、略 二、639 三、略 四、6910571 五、略 六、 | 提示:1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略 (

第二单元测试卷 一、填空题。 ¥ 1.的上面是(),它的右边是(); 的下面是(),它的左边是()。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是,后面是。 (2)小芳的前面是,后面是。 (3)小军的后面有人,小冬的前面有人。 二、把6写在上一行,把9写在下一行。 《、

; | { ^ )( 三、把你认为正确的答案用“√”标出来。 ■▲ '○ ★◆● ??▽ ◇☆□ % 1.☆在□的(左右)边。 2.◇在■的(上下)面。 3.★在◆的(左右)边。 4.▲的右边是(☆○)。 四、数一数。 从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。 五、看图填空。 ()家在最上面。()家在最下面。

六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物 【 * 七、看图说一说。 第二单元测试卷参考答案 一、1. 2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)33 二、略 三、略 四、7 五、小红小兰 ^ 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。

毛概 第三章试题及答案

第三章《新民主主义革命理论》习题 一、单选题: 1、近代xx的社会性质是() A、封建社会 B、前资本主义社会 C、半殖民地半封建社会 D、资本主义社会 2、近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是() A、帝国主义的侵略 B、中国民族资产阶级的软弱 C、封建主义的腐朽 D、反动势力的联合3、近代中国社会最主要的矛盾是() A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、帝国主义和中华民族的矛盾 C、资产阶级和无产阶级的矛盾 D、封建主义和人民大众的矛盾4、标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是()A、新文化运动的兴起B、五四运动C、中国共产党的建立D、北伐战争5、中国共产党第一次明确提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领的会议是() A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共四大 6、中国人民的第一个和最凶恶的敌人是() A、帝国主义 B、封建主义 C、官僚资本主义 D、地主豪绅 7、新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是() A、资产阶级领导 B、无产阶级领导 C、农民阶级是主力军 D、帝国主义是主要敌人 8、xx无产阶级最可靠的同盟军是() A、农民阶级 B、城市小资产阶级 C、民族资产阶级 D、开明士绅 9、xx革命的基本问题是() A、武装斗争 B、农民问题 C、党的建设 D、领导权问题

10、毛泽东第一次明确提出:“新民主主义”这一命题的著作是()A、《〈共产党人〉发刊词》B、《论政策》C、《中国革命和中国共产党》D、《新民主主义论》11、近代中国面临两大任务是什么() A、民族独立 B、人民解放 C、民族独立和人民解放,国家繁荣和人民富裕 D、国家统一12、新民主主义革命的前途是() A资本主义B社会主义C民主主义D民族主义 13、新民主主义革命走的是一条()的革命道路。 A.武装斗争 B.以城市为中心的武装斗争 C.农村包围城市武装夺取政权 D.农村武装暴动14、中国革命的主要斗争形式是() A.合法斗争 B.秘密斗争. C.武装斗争 D.经济斗争 15、新民主主义革命最基本的动力是()。 A.农民 B.民族资产阶级 C.城市小资产阶级 D.中国无产阶级 二、多项选择题 1、近代中国沦为半殖民地半封建社会的原因是() A、科学技术水平的落后 B、帝国主义的侵略 C、中国腐朽的封建主义制度 D、国民素质的低下 E、官僚资本四大家族的剥削和压迫 2、近代xx社会的主要矛盾有() A、帝国主义和中华民族的矛盾 B、地主阶级和农民阶级的矛盾 C、资产阶级和无产阶级的矛盾 D、封建主义和人民大众的矛盾 E、反动统治阶级内部的矛盾 3、下列不属于中国半殖民地半封建社会的基本特点的是() A、中国形式上是独立的,但实际上失去了主权独立和领土完整 B、中国的封建势力和帝国主义相勾结,构成统治中国的社会和政治基础 C、封建自给自足的自然经济被破坏,在社会经济中已不占统治地位 D、民族资本主义有了发

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