7B期末质量检测

七年级(下)英语期末质量检测(I)

(满分100分)

一、单项选择（共15小题，每题1分）

1.Anna’s mother is _______ art teacher so she likes drawing very much.

A.the

B. /

C. a

D. an

2. What does your mother do? She is a doctor. She ______ in a hospital.

A.work

B. works

C.working

D. worked

https://www.wendangku.net/doc/5718568781.html,puters ______ us with all kinds of information.

A. give

B. provide

C.show

D.tell

4.It’s _______ to walk on muddy roads in spring.

A.sunny

B.hard

C.easy

D.important

5.—_______ do you want to visit Japan?

—Because I like sushi very much.

A.When

B. Why

C.What

D.Which

6.The sun is too_________. It shines_________.

A. bright, bright

B. brightly, brightly

C.bright,brightly

D. brightly, bright

7.—Will you be able to come to the party tomorrow?

— _________. But I have much homework to do.

A.Yes, I’d love to.

B. Thanks a lot.

C. Sorry, I’m busy.

D.Don’t worry.

8.There are ______ temples in Bangkok, the capital of Thailand.

A. hundred

B. a hundreds

C. hundred of

D.hundreds of

9.I hate _______early. I always feel tired in the morning.

A. looking up

B. getting up

C. putting up

D. growing up

10.If you make the wheels round, they will turn _______.

A.easily

B. carefully

C.brightly

D.happily

11.When a mum teaches her child to make a cake, _________ shows him how to do it.

A.we

B.you

C.she

D.he

12.They _____ a picnic with friends two months ago.

A.have

B. had

C. are having

D.has

13.I was away from school today. I don’t know what _______ to do.

https://www.wendangku.net/doc/5718568781.html,rmation

B. skills

C. homework

D.articles

14.Sightseeing usually means visiting _______ places.

A.modern

B. natural

C.traditional

D.interesting

15.______ energy, turn off the hot water after you take a shower.

A.Save

B. Saving

C.Saved

D.To save

二、完型填空（共10小题，每小题1分）

Man has invented four kinds of satellites. The first kind of satellite studies the ___16___ of the Earth. They are used to make maps. They also help countries to see where they may__17___ oil.

The second kind of satellite is used to guide ships and planes. A ship or a plane can __18__ a message to the satellite, and the satellite can find out __19___ the ship or the plane is.

The third kind studies the weather. These satellites ___20___ clouds and strong winds moving across the earth. They warn countries to prepare when very ___21___weather is coming.

___22___ kind is used for communication(交流). Telephone calls ___23____countries can be sent by these satellites. Some can carry hundreds of calls at ___24___ time. The call is sent to the

satellite, then the __25___ sends it to a station in the country and this country is being phoned. These satellites also carry pictures; they can receive and send about eight programs at a time.

( )16.A. biology B. history C. physics D. geography

( )17.A. study B. find C. carry D. choose

( )18.A. write B. send C. take D. bring

( )19.A. where B. which C. what D. that

( )20.A. search B. watch C. notice D. see

( )21.A. sunny B. cool C. fine D. bad

( )22.A. The last B. Another C. One D. Any other

( )23.A. during B. among C. between D. of

( )24.A. different B. the different C. same D. the same

( )25.A. TV B. telegraph C. telephone D. satellite

二、阅读理解（共40分，共20小题，每题2分）

A.Her parents are bad to her.

B.She always worries about her parents.

C.Her parents don’t care about her feelings.

D.She wouldn’t like to do what her parents ask.

( )27. Emily thinks Helen should ________________.

A.respect her parents

B. give her parents money

C. understand her parents

D. live with her parents together

( )28. Simon suggests that Helen should_____________.

A. wear smart clothes

B. help with housework

C. do all the washing-up

D. change her looks

( )29. From the bloggers’ advice, we may guess Helen is ________.

A. a teenager

B. an American girl

C. a university

D. a girl with many friends

( )30. The underlined word “appearance” means__________.

A. 性格

B. 习惯

C.外表

D.爱好

B

Did you go to the zoo on holiday?

Many kids went there on October 4 to see elephants, monkeys and tigers because that day was World Animal Day.

Now, more kids like animals and want to be closer to their animal friends! In the zoo they learn about animal life.

Others don’t need to go out to show their love of animals. They have pets at home!

Wu Hao is a junior 2 from Nanjing Foreign Language School. He has a white Persian cat(波斯猫) . He gives it milk to drink and meat to eat. “My cat is my true friend,” he said. “It likes to lick(舔) my face if I’m happy!”

Zhang Yan, 14, is a student in Tianjin. She has two tortoises(乌龟). One is as big as her hand. Every day , she changes the water for them. “I like to watch them. I laugh when they fall on their shells(壳),” she said.

( )31. Why do you know many kids went to the zoo on October 4?

A. It is the public holiday.

B. It is World Animal Day.

C. It is time to see elephants.

D. It is Sunday that day.

( )32.More and more children think the zoo is the best place to_____________.

A. stay together with monkeys

B. come closer to tigers

C. learn about animal life

D. welcome their friends

( )33.Others have pets at home so that they can_________________.

A. play with them all the time

B. stay inside without worries

C. keep themselves as zookeepers

D. show their love of animals

( )34. How do you think Wu Hao loves his Persian cat?

A. He likes to lick her face.

B. He gives her milk and meat.

C. He plays with her happily.

D. He wants to be closer to her.

( )35. How often does Zhang Yan change water for her two tortoises?

A.Every day.

B.Once a week.

C.Sometimes.

D.Hardly anymore.

C

More and more young people from China begin to celebrate (庆祝) Father’s Day. They send fathers presents, or invite them for a nice dinner. But do you k now how Father’s Day started?

While Mrs Dodd, from America, was listening to a talk about Mother’s Day in a church in 1909, she had an idea of having Father’s Day to honour(纪念) her father, William Smart. Mr. Smart used to be a soldier. His wife died when she gave birth to her sixth child. Mr. Smart had to raise his six children alone. They lived a hard life. After Mrs. Dodd grew up. she wanted to thank her father for what he had done for them. She wrote a letter to a church and asked for the third Sunday in June to be Father’s Day. The church agreed with her.

The first Father’s Day was celebrated on June 19th,1910 in Washington. Children made special desserts(甜品) and did other things to make their fathers happy. In 1924, President Calvin Coolidge supported t he idea of a national Father’s Day. People all over the country began to celebrate Father’s Day. Finally, in 1966, President Lyndon John made the third Sunday in June Father’s Day.

36. What do the young people usually do to celebrate Father’s Day in China?

37. Was Mrs. Dodd’s life hard when she was young?

38.Why did Mrs. Dodd want to have Father’s Day?

39.Did Mrs. Dodd write a letter to a church or to the president?

40. When was Father’s Day celebrated for the first time in America?

D

Some countries are better than others at looking after the environment. In Europe, Germany and northern European countries work very hard to improve the environment. The people in Germany put their rubbish into different bags—paper in one bag, plastic on another bag, etc. The rubbish is then taken away and, if possible, recycle(回收). There are laws that do not allow people to burn too much coal.

In the 1970s, as people learned more about environmental problems, the “Green” movement(运动) began and soon spread all over Europe. Th e “Green” movement tries to get governments(政府) to protect the environment. It collects information about how industry is damaging(损坏) the environment and tells newspaper.

41.Which countries in Europe work very hard to improve the environment?

42.Who put rubbish into different bags?

43.Can the people in Germany burn too much coal?

44.When did the “Green” movement begin?

45.What does the “Green” movement try to do?

四、短文填空（15分，每小题1分）

A.

very hot, and some are very __48__. There are many different plants. Some are ___49___. Some are small. All plants __50__ light and water. There are different animals on Earth ___51___. Some live on the land. Some fly in the sky. Some ___52__ under the water. There are ___53___ many people like you and me on Earth. The Earth provides us __ 54___ air, water and food. It’s our home.

B. 阅读短文，然后用括号中所给单词适当形式填空：

The water from the factory is dirty. We must not let it 55__________(pollute) the rivers. We must do something 56____________(protect) the river. It’s important for us 57__________(do) something about this. 58___________(Forest) are very important too. Do you know why? They 59__________(provide) us with a lot of things. For example, wood and fruit. Many people still burn wood 60_________(make) energy.

五、综合阅读

As a middle school student, we should try to stay away from danger as the problem of safety is becoming (A) ___________ and more serious(严重的).

After watching TV, you should turn (B) it off in time. If you’re home (C) by yourself, don’t open the door for strangers easily or invite friends that you have made online to your home.

While you are at school, running after each other in the classroom can be dangerous. (D) 同时，you should remember to protect yourself (E) ________ doing sports.

When you are in the street, traffic rules should be obeyed (F) all the time. For example, (G) never listen to music while riding a bike. Besides(除此之外), always follow the traffic lights.

61.在（A）和（E）处分别填入一个适当的单词。_____________________

62.写出（B）处划线部分指代的内容：____________________

63.写出（C）和（F）处划线部分的同义词：_____________________

64.将（D）处划线部分译成英文：_______________________________

65.将(G)处划线部分译成中文：________________________________

六、书面表达（20分）

电给我们带来很大的方便，请以“How to save electricity?”为题写出5条节约用电的措施，50词左右。

________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________

答案：

一、1-5 DBBBB 6-10 CADBA 11-15 CBCDD

二、16-20 DBBAB 21-25 DABDD

三、26-30 DABAC 31-35 BCDBA

36. They send fathers presents or invite them for a nice dinner.

37.Yes.

38. To honour her father, William Smart.

39. She wrote a letter to a church.

40. On June 19th,1910.

41.Germany and northern countries.

42.The people in Germany.

43.No.

44.In the 1970s.

45It tries to get governments to protect the environment.

46.beautiful 47. rivers 48.cold https://www.wendangku.net/doc/5718568781.html,rge 50.need 51.too 52.live 53.also 54.with 55.pollute 56.to protect

57.to do 58.Forests 59.provide

五、60.to make 61.more, from https://www.wendangku.net/doc/5718568781.html, 63.alone, always

64.Meanwhile / Meantime /At the same time

65.骑自行车时从不听音乐。

六、书面表达略

2016学年第一学期期末教学质量检测

2016学年第一学期期末教学质量检测 九年级英语 本试卷共四大题, 9页, 满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求，从1~15各题所给的A、B、C 和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Have you ever read the novel The adventure of Tom Sawyer? Have you ever 1 to a place called Hannibal? Every July, visitors from all over the world come to Hannibal, Missouri, for a special event—National Tom Sawyer Days. The event celebrates the great writer 2 was named Mark Twain. Mark Twain spent his childhood 3 Hannibal, living there for about 10 years, and his creation w as 4 little naughty boy—Tom Sawyer. The event is great 5 . Among the many interesting contests, 6 one is the national Fence Painting Contest. Where does this contest come from? Of course, 7 comes from the famous story “Tome Sawyer Paints the Fence”. Many states in the USA 8 the fence painting contests throughout the year and send their winners to Hannibal for the national Fence Painting Contest. Ten to thirteen-year-old “Tom Sawyers”9 on three parts: first, the clothes they wear; second, how fast they paint the fence; third, how 10 they paint. The winner will get a trophy(奖品). 11 is very excited while watching the event. Besides the fence painting contest, there is another interesting event—the Tom and Becky contest. The contest is open only for middle school students. The students 12 pass two exams. You see, 13 a Tom or Becky is not easy. Althou gh the story of Tom Sawyer is fictional, 14 it’s based on fact and it brings a lot of fun. If you go to Hannibal, you’ll see the white fence which still stands 15 Twain’s boyhood home. 1. A. go B. went C. been D. gone 2. A. whom B. who C. which D. what 3. A. for B. on C. with D. in 4. A. a B. an C. the D. / 5. A. fun B. funny C. funnier D. funniest 6. A. famous B. more famous C. the more famous D. the most famous 7. A. it B. they C. this D. that 8. A. held B. hold C. holds D. are holding 9. A. judge B. judges C. is judged D. are judged 10. A. good B. well C. better D. best 11. A. Somebody B. Anybody C. Everybody D. Nobody 12. A. must B. may C. can D. could 13. A. be B. being C. been D. to been 14. A. but B. so C. as D. / 15. A. in front B. in the front C. in front of D. in the front of

期末考试质量分析表

2013学年第一学期小学期末考试数学科质量分析表永宁街中心小学填表人林健英 一、基本情况 参加考试人数总分平均分 合格 人数 合格率 （%） 优良 人数 优良率 （%） 184 15854 86 180 97.83 155 84.2 注：60分及以上为合格，80分及以上为优良。 二、考试成绩抽样统计 分数段合计40分 以下 40 / 49.9 50 / 59.9 60 / 69.9 70 / 79.9 80 / 89.9 90 / 99.9 100 分 人数100 2 1 1 4 8 29 52 3 比率(%) 54 2 1 1 4 8 29 52 3 三、学生答卷情况抽样分析1．抽样统计表 题型算 一 算 填 一 填 判 一 判 选 一 选 涂 涂 填 填 画 量 算 用 一 用 题号 2 7 2 5 2 1 6 得分 率(%) 注：学校全级人数超过60人的，抽样人数至少要60人。抽样要求好、中、差各占1/3。不足60人的，全样统计。

2．学生答题情况分析(掌握较好的方面有哪些、主要错误及原因分析) 这份试卷难易适中，从题量和时间安排上来说题量不是很大. 所考内容深入浅出地将教材中的全部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力。本试卷基本上能够测出学生对所学知识的掌握情况进行一下分析： 第一大题：算一算。本题共2道题目，1、直接写得数：98%学生得满分，其他学生多是做错一道题，极个别错两道。2、竖式计算90％的同学得满分。出错的原因主要是粗心，如：计算结果有余数的，在横式上写答案时不写余数，计算完没有写结果，写结果时抄错数，还有要验算的结果写的被除数。 第二题：填一填。本题共8道题目，有89%同学得满分，出错最多的是第7和第8题，离开车的时间和分数的意义有小部分学生没掌握好。 第三题：判一判。本题共5道题目，有94%同学得满分出错最多的是第2小题，时间单位的换算没掌握好。 第四题：选一选。本题共5道题目，有78%同学得满分，出错最多的是最后一小题 原因把“至多坐满几辆车”误做成“至少要几辆车”。 第五题：涂一涂，填一填。本题共2道题目，有96%同学得满分，个别错分数比较大小。 第六题：画一画，量一量，算一算。本题共2道题目，有92%的同学的满分，主要在画平行四边形这题错得多。 第七题：用一用。本题共5道题目，有78%的同学的满分，这几道解决问题，强调了应用题对数学知识应用于生活实际的重要性大部分学生在这个部分做得比较好。不过也有一部分学生在解决问题读题收集信息时出现错误，不能综合运用自己的数学知识来分析数学信息，进而没能正确思考获得解答。（如：解决问题的最后一题，用一个长方形拼成一个大正方形和一个大长方形，求它们的周长。对题意分析不够完整。） 四、对加强和改进今后教学工作的建议 1、从教师自身找原因，平时教师还应多研究教材，努力提高自身素质，多研究题型，让学生所学的知识能够举一反三，灵活掌握，教师首先做到思路开阔教学灵活。 2、以问题为中心，培养孩子的独立思考能力及合作探究的能力，向课堂40分钟要质量，精心设计练习题，做到精讲多练。 3、对学生严格要求，培养学生良好的审题习惯及书写习惯，端正学生的学习态度。

教学质量监测一

教学质量监测一 一、看拼音，写词语。（7分） xiápān dēng é jù ping zhàng 无角依 二、辨别形近字，再组词。（4分） 浙（）稍（）瑕（）峦（） 三、把词语补充完整。（6分） （）（）壮阔水平（）（） （）（）雄伟（）地而起 突兀（）（）连（）不（） 四、给下面加点字选择正确读音，并用另外的音组词写在后面括号里。（4分） 1、我浏览过红叶似．（sìshì）火的香山。（） 2、在洞里走了一转．（zhuàn zhuǒn），觉得内洞比外洞大得多，大概有十米房子那么大。（） 五、古诗词积累。（5分） 1、大漠__________，长河_____________.(王维) 2、几行__________,无数_______________. 3、落木千山天远大，___________________ 。 4、浮天水送无穷树，___________________。 5、春江潮水连海平，___________________。 六、选词填空。（5分） 观赏欣赏玩赏 1、我静静地（）着优美的交响乐曲。 2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（）那美丽的山水。 3、我看见过波澜壮阔的大海，（）过水平如镜的西湖，却从没看见过渡江这样的水。 幽静寂静 1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清澈，给（）的天上增添了无限生机。 2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（）。 七、给加点的字选择正确的解释。（4分） 端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面 ④事情的开头清醒⑤仔细地看⑥用手平正地拿着重 1、石钟乳和石笋形状变化多端．。（） 2、他端．详着这幅画，陷入了沉思。（） 3、他端．着一把椅子，让我坐下慢慢说。（） 4、这次成功，对于他来说是一个良好的开端．。（） 八、句子大观园。（6分） 1、照样子写句子。 例：张阳天天早晨坚持跑步，所以他的身体很健康。 张阳的身体很健康，是因为他天天早晨坚持跑步。 内洞一团漆黑，所以我们什么都看不见。 ________________________________________________。 2、修改病句。 （1）我对老师的教诲有了深刻的感觉。

期末质量检测诊断分析报告

期末质量检测诊断分析报告 为充分发挥质量监测对发展全面学生、提升教学效益、转变教师观念的促进功能，教导处通过座谈交流、个别了解、研读考卷、听取汇报、查看部分单位的分析报告等形式对这次检测情况进行了详细调研，具体分析如下： 一、取得的成绩 年级学生均能正确书写生字、词语，错别字大大减少；教师重视了阅读与习作训练，学生阅读与习作能力有所提高；多数学校在阅卷方面组织周到严密，特别是对习作的修改及卷面分问题，大部分学校都十分重视，严格按评分标准执行。 验及形成过程通过答题看出能力体现得也比较明确；教师重视学生的学习方法、多项思维能力、灵活运用知识的能力、创新能力及实践能力的培养。学校在阅卷方面组织周到严密，教师阅卷认真细致，大部分学校严格按评分标准执行。 英语：本次试题以注重基础知识为主，考察学生对基础知的灵活运用能力。卷面反映出学生基础知识掌握较好，能够将针对各种难度的题目灵活答题；学生听力水平有所提高，答题技巧有所改进；低年级书写量少，符合教学规律，有利于提高学生学习兴趣，有助于学生答题，高年级卷面较整洁，书写较好，阅读理解能力较好，符合课程要求。 二、存在的问题 1.部分学生没掌握阅读方法和技巧 本次期末测试1—6年级学生都有阅读题，且阅读材料及问题难度较小，但是部分学生却不能领会作者的写作意图，乱答一气，还有一部分学生理解缺乏深度，回答问题浮于表面。 2.阅卷教师对试题考察目的、角度理解不到位，甚至出现差错 虽然语文学科答案比较开放，但总有一定的原则、范围，但在操作过程中或许因态度问题，或许水平问题，个别教师的评分标准是只要有字就打对号。 数学： 1．从整体上看，学生的学习能力培养不够,个别学生审题不够认真，基本计算不过关，没有养成验算的习惯，计算粗心，致使部分学生基础知识错题率较高，失分严重。如计算题和部分填空题。 2．个别学生对个别知识点理解不透，如对基本的概念、定律理解不透彻，掌握不够扎实，出现知识模糊的现象。如四年级数学中一道判断题“同一平面内两条直线，不相交就平行”，应该判断为正确，但有很多学生判断为错误。

2018-2019 下学期期末教学质量检测试题

2018-2019 学年下学期期末教学质量检测试题 上信中学陈道锋 八年级英语 注意事项： 1 ．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 4 页。满分 100 分，考试时间 90 分钟。答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔 将自己的姓名、准考证号等信息填写在答题卡规定的位置。考试结束后，只须 将答题卡交回。 2 ．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。 第Ⅰ卷（选择题共 55 分） 一、听力测试（共 15 小题，计 15 分） 注意：听力测试分四部分，共 20 小题。做题时，先将答案画在试卷上，录音 内容结束后，将所选答案转涂到答题卡上。 （一）听句子，选择与句子内容相对应的图片。每个句子读两遍。 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4 . 5. A. B. C.

1. 2. 3. 4. 5. （二）听对话和问题，根据所听内容，选择最佳答案。对话和问题都听两遍。 6. A. Twice. B. Once. C. Three times. 7. A. It is cloudy. B. It is rainy. C. It is snowy. 8. A. It’s too expensive. B. It’s not special enough. C. It’s out of style. 9. A. At two o’clock. B. At two thirty. C. At three o’clock. 10. A. In a hospital. B. At a train station. C. In a shop. （三）听对话，根据对话内容，判断下列句子正误，正确的用“A”表示，不正确的用“B”表示。对话读两遍。听对话前，你们有 20 秒钟的时间阅读下列句子。 11. Mary is mad at her cousin. 12. Mary lent a ruler to er cousin. 13. Mary’s cousin said she couldn’t find it. 14. Mary will go to Linda’s birthday party at six. 15. Mary will go to Linda’s house by bus. 请考生们先找到第四大题的听写部分，你们将有 5 秒钟的准备时间。 二、单项填空（共 15 小题，计 15 分） 选择最佳答案。 16. Britain is _________European country. It is also _________ island country. A. an; a B. the; an C. a; an D. an; an 17. --- Could you please sweep the floor? ---______. I have to do my homework. A. Yes, sure B. Sorr, I can’t C. Sorry, you can’t D. Yes, you can 18. 一 Ho much should I _________ on this radio ？ 一 Fifty pounds _________ enough. A. spend; are B. pay; is C. cost; is D. spend; is

教学质量检测评价方案

教学质量检测评价方案(试行) 为全面提高我校教育教学质量，根据县教育局相关工作要求，不断强化教育教学管理、进一步规范我校教育教学常规管理，促进学生的全面发展，建立有效科学的教学质量监控制度，现对学校教学质量检测评价制定以下方案： 一、教学质量监控的项目 教学质量监控项目分别为：学科教学质量检测、学科课堂教学管理、学生学科抽测等。 二、教育教学质量监控的内容与方式 1、明确单元达标内容，同一年级统一检测进度。 学期初以年级学科组为单位，统一制定一学期的学科单元达标进度表，并上交学校。教务办将按进度表定期检查教师的达标检测情况，计入教师个人量化分，同时也做为评选优秀级部的衡量标准之一。2、学科教学质量检测。 检测的学科为语文、数学等。 每学期期中、期末对各年级学科进行检测，检测由县教研室或学校统一命题、统一考试、统一评卷。根据反馈的成绩，进行质量分析。 … 以上学科的检测，只是阶段性评价的形式之一，不是学生成绩的唯一评价方式。学生的学业成绩的评定还必须与其他的评价方式相结合，如综合素质评价，形成多元化的评价体系。语文、数学、以外的学科注重学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、能力和解决问题等方面进行考查。在检测过程中有发现弄虚作假行为的，特别是有意制造机会、

条件让学生弄虚作假的一律以倒数第一处理，同时还要追究相关人员及领导的责任。 3、学科课堂教学管理 查看各学科教师课堂达标落实情况，进行“四清管理”。四清即堂堂清、日日清、周周清、月月清，反反复复，清理学生学习过程中的问题，不让一个学生吃夹生的，步调统一，以此激发学生的自信心、培养学生的各种能力。‘ 具体做法是： （1）堂堂清：就是要每个学生在课堂上通过自己看书，练习，通过同学们的帮助，讨论，来弄懂“为什么”真正理解知识最后通过当堂训练形成能力。每一节课上的学习任务在反馈练习环节中以分层练习的形式给出，目的是让不同层次的同学都有收获，力求他们不把问题留到课后。 （2）日日清：就是指当日事当日毕。当天学的功课，该背的要会背，做错了要更正，该运用的要做对。对课堂上不能及时完成任务的同学作为日清对象，利用课余时间让这些同学进一步更正错题，直到类似问题不出错。时间是午间辅导、晚饭后。 （3）周周清：就是周末普查本周知识点，以及该会运用的例题习题，要求人人一一过关，其清的内容是课本上的基本概念、公式、例题、课后题、基础训练上的习题。根据本周所学内容、结合学生掌握知识情况，对未达到日清的学生进行。方式可以是试卷、可以是预先出好的练习。在做题过程中反复做仍不能过关的可以让家长领回协助完

2016——2017学年度第一学期期末质量检测题及答案

2016——2017学年度第一学期期末质量检测题及答案

2016——2017学年度第一学期期末质量检测 八年级物理试题 说明：1、全卷共六页，满分100分。考试时间 为80 分钟。 2、答题前，请把自己的学校、班级、姓名、座 位号按要求填写在密封线内。 一、选择题(在下列各题四个选择项中,只有一个正确答案，错选、多选均不得分，每小题3分,请把你所选答案的字母代号填在答题卡相应的位置上.本大题总分24分) 1、下列数据中，最接近生活实际的是（ ） A ．学生课桌的高度是80mm B ．健康人的正常体温是39℃ C ．空气的密度约1.8g/cm3 D ．初中生的质量大约是50kg 2、下列能直接测量长度的工具是（ ） 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案

A．温度计 B．天平 C．刻度尺 D．秒表 3、我们能分辨歌手属于女高音、女中音、还是女低音，这主要是根据声音有不同的（）A．响度 B．音调 C．音色D．波形 4、去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里叉鱼，小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。 如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（） 5、如图是探究凸透镜成像规律时烛焰、凸透镜、光屏所处的位置，在光屏上恰能看到一清晰的像．下列仪器中利用这一成像原理可以制成（） A．照相机 B．投影仪 C．放大镜D．潜望镜 6、小紫同学收集的下列现象中，属于液化现象

的是（） A．春天，河面的冰慢慢解冻 B．夏天，晾在阳光下的湿衣服变干 C．秋天，草木上面出现露珠 D．冬天，窗玻璃上出现美丽的冰花 7、一瓶矿泉水放入冰箱冷冻结成冰。在这一过程中，下列物理量不发生变化的是（） A.质量 B.密度 C.体积 D.温度 8、“全碳气凝胶”是浙江大学的科学家发明的一种新材料,其构造类似于海绵,具有良好的导电性,是世界上最轻的材料之一。由此可知,“全碳气凝胶”是( ) A.密度小的绝缘体 B.密度大的导体 C.密度大的绝缘体 D.密度小的导体 二、填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）请把下列各题的正确答案填写在填在答题卷相应横线的位置上。 9、学习物理要学会科学探究。科学探究的的过程是由提出问题、、设计实验与制订计划、、及评估交流七个要素组成，对这七个要素应根据实际

小学期末教学质量检测方案

太和县三堂镇中心小学 【发文字号】 2016年期末检测专号 三堂镇中心小学2016--2017学年第一学期期末教学质量 检测方案 一、教学质量检测目的 小学教育是义务教育阶段的基础环节的重要环节，它的质量关系到新一代人的综合素质的形成，也关系到国家和民族发展的未来。为了从整体了解和评价在新课程背景下的学科教学，认真分析影响教学质量的各种因素，寻求解决问题的途径和方法，加强学科研究，改进学科教学，全面提高小学教学质量，促进小学教育的均衡发展，特此进行小学质量的检测分析和调查研究。 二、检测时间和内容

三、检测组织和实施 1．检测组织：本着“科学、常态、基础、全面”的原则，本次检测由县教育局决策。教育局成立以班子成员为组长的片区巡视小组，中心学校蹲点巡视，学校分区成立考务组，实行交换监考，年级组统一组织评卷，成绩学校统一上报。 2．考务工作：为严肃考试纪律，规范考试管理，促进学风、考风建设，考务组分区制定考务方案，安排考务室，试卷保密柜，有专人员负责试场、监考人员、学生名册等各项考务工作，准备好订书机、胶水等材料。 3．试场安排：实行一人一桌。 4．巡视安排：县局、中心校巡视员流动巡视，学校主考不定时巡查，考务人员于考前30分钟到达指定考务室，检查试卷保管和考务安排等组织情况。 5．监考安排：实行分区固定任课教师交换监考的原则，每试场安排两人监考。提前30分钟进入考务室，进入考务室后关闭手机，提前10分钟进入考场，要求学生将书籍、作业本等东西清理到书包内，保持桌面和抽屉干净。然后一人发放试卷，一人提示学生认真在密封线内填写班级、学生姓名。开考后，两人分别在教室前后监考，不得交谈或阅读报刊书籍。除监试人员、主考和巡视员外，其他无关人员一律不能进入试场。考试结束前15分钟，监考员要提示考生考试剩余时间。 6．收卷装订：考试结束后，监考教师按顺序收卷，并注意检查试卷的总数与考生人数是否相符。如发现有学生缺考，监考老师必须在空白试卷密封线上用红笔填上缺考学生姓名，收齐试卷，直接回考务室，按试场试卷用订书机装订。 7．评卷安排：评卷时间为2017年元月16日上午8：00，8：10分区由教务处召开评卷会议，宣布学科组组长，统一评分标准和评卷注意事项，8：40开始阅卷，所有阅卷必须在一天内完成。 8．成绩录入：评卷结束后，分区统一进行统分、核分，并按学校和班级在电子表格中输入学生成绩。统分、核分要签名。最后把试卷密封保

教学质量检测系统

教学质量检测系统 ————迎抽考改革而编程制作一个U盘，考遍全县，教学检测，教育督导，科学管理，创新发展。 近几年对教育的投入，微机、微机室、多媒体教室已经进入了农村学校，家用计算机得到普及，教师、学生对计算机的使用不再陌生，已具备了微机参与考试、学习的条件。与电脑结合减轻的是强度，提高的是效率，是与数字化时代发展同步。 在网上阅卷开展之际，结合多年的编程经验，开发了教学质量检测系统，望体验审阅，对完善程序运行模块和检测办法匹配提出改进意见，落实可行性开发的可能！ 一、教学质量检测系统主要功能 （一）可以实现的题型：填空、判断、单选、多选、排序、计算、应用、英语阅读理解和判断、听力等。 （二）试题内容可以是文本、图片、语音等多媒体信息。调用四则算式分步计算器、示意图画板等工具，辅助输入、思考。 （三）鼠标操作，调用讯飞手写板输入汉字和英语单词等，考查学生的识字词能力。 （四）试卷以加密数据库形式保存在u盘（网盘）中，只能由检测系统打开，便于携带和保密。考试前，考卷题库由电子教室软件分发到学生用机上。上机考试时，试题以随机+倒计时形式呈现，学生所做试题相同，顺序不同，减少了相互参考的可能。

（五）考测结束后生成考测报告和个人考测记录：考测报告以加密数据库形式保存，方便以后读取；个人检测记录以文本文件保存，其中的做错题记录，方便教师的讲评和学生的反思。如果有相应的服务器地址和保存文件权限，可改进程序的设计，将这些保存在服务器中，统计成绩更方便。 （六）安排同以前抽、统考，只是去时领U盘，到了用微机，回来交U盘（改进后网传成绩）。单位、班级、学生姓名、考号、成绩、错题等实时记录。学生不在奔波，教师不用阅卷，成绩考后可知。省时省力，科学高效。 二、教学质量检测系统运行要求 （一）微机室有教师主控机，所有微机安装电子教室软件，学生用机要加装耳机，有听力考试时使用，也减少相互干扰。 （二）参考学生大于微机台数时，设置待考室；提供与准考证相符的学生图片（小于50kb）。 （三）每校设1至2名主控机管理员，学生平时加强机考练习。 四、教学质量检测系统应用展望 县局曾经有过服务中心，主要以印制单元练习题形式，辅助教学活动的开展；现在多以教辅、资料来强化练习，提升学习能力；如果使用教学质量检测系统系列练测软件，把单元、教辅、课外资料、平时积累和网络资源等等练习考试之精华，把一些基础的、常见的、典型的、易错的试题，用输入、粘贴、导入或扫描的方式，制成各科测练数字题库（跟课的、单元的、月考的、

2017—2018学年第一学期期末质量检测(有答案)

2017—2018学年第一学期期末教学质量检测卷 六年级数学试卷 评分：_______ 一．填一填。（20分） 1. 20%=（） 3/4时=（）分钟 3/5千米=（）米 2.圆的半径一般用（）表示，直径用（）表示，面积公式用（）表示，周长公式用（）表示。 3.在括号内填上“>”“<”或‘=’。 5/9 （） 2/3 54% （） 5/7 2 （）4/ 3 99% （） 99/100 4.“45：30”化成最简整数比是（），比值是（）。 5.一条公路，甲队10天修完，乙队15天修完；甲队工作效率是（），乙队工作效率是（）。若两队合作，（）天修完。 6.我们学过的统计图有（），（），（），如果要表示东东家每月支出，用（）最好。 二．判断对错。（5分） 1.比的前项和后项同时乘或除以一个非零的相同数，比值不变。（）

2.5/6-5/6÷5/6-5/6=0。（） 3.世界上第一个发现圆周率的数学家是祖冲之。 （） 4.64%去掉百分号就比原来大63.56。（） 5.48：60最简整数比是4：5. （）三．择优录取。（5分） 1.若A×4/5=B×2/9，则（）。 A.AB C.A=B 2.小明有24个苹果，芳芳比他多1/6，芳芳有（）个苹果。 A.28 B.20 C.不能确定 3.北京妇产医院上个月诞生了婴儿303名，男婴与女婴的比是51:50，女婴有（）名，男婴有（）名。 A. 51；50 B. 153；150 C. 102；100 4.圆周率的近似值是（）。 A.3 B.3.1 C.3.14 5.A、B两地相距420千米，从A地开到B地需要7个小时，甲乙两车的速度比是3：7。甲车速度是（）km/时，乙车速度是（）km/时。 A.3；7 B.18；42 C.126；294 四．计算题。（24分） 1.口算（6分）

小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案

①②③小学期末教学质量检测模拟试卷科学卷及答案 五年级 科学试卷 （时间40分钟 试卷满分100分） 【卷首寄语】亲爱的同学们，这学期相信大家的科学探究活动很丰富吧。这里， 我们将再次进行科学之旅，饱尝科学带来的乐趣，现在就开始旅行吧。别忘 了，在解答时注意字迹端正，卷面保持整洁！只要你仔细审题，认真答题， 你就会有出色的表现，相信自己的实力,祝你成功！ 一、填空题：（每空1分，共27分） 1、当物体在水中受到的浮力大于重力时，物体就 ；当物体在水中受到的浮力小于重力时，物体就 。（改编） 2、铺设铁轨时,在接头处总要留出一定的_________，目的是防止在高温下铁轨 ___________而受到损坏。（改编） 3、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间，叫_________型水钟；一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 4、不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易 ，如果重量相同，体积小的物体容易 。航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它 很大。（原创） 5、热可以沿着物体传递，从温度 的部分传向温度 的部分，这种传热方法叫 。我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁 的本领，可以让饭熟得快；而锅铲用木头做柄是利用了木头 的性质，能很好地防止烫手。（原创） 6、在日本3·11大地震的电视直播中，某主持人说日本福岛与我们隔一个时区，那 么，在同一天里，福岛和杭州这两个城市中 先迎来黎明，因为地球 的自转方向是 ，自转一周的时间约是 _________。公转一周的时间 是 ，形成了 。（原创） 7、密封在塑料袋中的水在变热的过程中，水的_______没有发生变化，但水的_____变大, 所以装有热水的塑料袋能浮在冷水上。（改编） 8、古希腊天文学家 提出了“地心说”的理论，而提是出“日心说”理论的 是波兰天文学家 。（改编） 9 、许多液体受热后，体积会 ，受冷后，体积会 ，我们把这种题 型 填空 判断 选择 连线 图形 简答 实验与探究 等 级 书写 对题数 学校 班 级 姓名 学 号 答 题 请 不 要 超 过 此 密 封 线

国家基础教育教学质量监测制度

国家基础教育质量监测制度 为进一步抓好教学管理，提高教学质量，推进课程改革。根据《**县2012年国家基础教育质量检测实施方案和细则的通知》（**字…2012?151号）文件精神，参加2012年国家基础教育质量监测测试工作。为把此项工作做细做实，特制定本制度。 一、指导思想： 1、教学质量监控工作总的指导思想是“以评促教，以评促学，教学相长，提高质量”，使监控工作成为推动我校教学质量提高的有力措施。 2、教学质量监控工作要坚持把严肃认真，科学合理地考核与对教师进行督促指导结合起来，帮助教师发现问题，改进提高。 3、教学质量监控工作要有利于引导和鼓励教师在教学实践中进行改革和创新，充分发挥教师的个人专长，鼓励教师在教学内容和教学方法上努力进行探索和尝试。 二、建立教学绩效等级评定、登记制 1、实行学校教学质量达标分层管理。 2、教师任教班级学科学生期末考试成绩达到县平均线以上，该学期教学绩效等级为良，达到县前四名，该学期教学绩效等级为优， 3、教师任教学科学生考试成绩情况及教学绩效等级评定情况及时记入教师业务档案，并与评优评先和职称评聘挂钩。 三、切实开好教学质量分析会 1、任课教师每次组织质量检测后，都要认真做好质量分析，填写质量分析有关表册，并在检测结束后一周内上报学校教导处。质量分析要认真分析命题意图，评价学生掌握知识方面取得的成绩，剖析存在的问题，提

出解决问题的办法。单元检测结束后，学校要以年段或教研组为单位及时召开质量分析会。 2、学校质量监控领导机构成员要经常性地检查教师的质量分析，了解教学质量状况，并在年段或教研组召开的质量分析会上肯定和推广好经验好方法，同时，就发现的问题提出整改意见。 3、期中、期末考试结束后都要召开全体教师参加的质量分析会，对各年级、各学科质量情况进行深入分析，提出改进教学工作、提高教学质量的措施和办法。 四、优化教学常规管理 1、进一步加强教师教学管理。教师要认真做好课前准备工作，认真学习《课程标准》，深入钻研教材，精心设计教学方案，课堂教学要改革教学方式，充分调动学生参与学习的主动性和积极性。要加大课堂教学管理力度，学校领导每周至少安排2节课时间深入课堂听课，了解教学信息，把握教学动态，指导教师教学，提高课堂教学效果。 2、努力创新教学常规管理。在加强教学常规管理的过程中，要以提高教师做好教学常规工作的自觉性，激发教师的创造性作为重要的目标追求。把通过评价促发展作为重要手段，在开展评价时，应把自评、互评、学生评、学校评价有机结合起来，既重视过程性，又重视创造性和实效性，力求通过创新进一步优化教学常规管理。 3、认真抓好学生学习管理。学生学习管理的难点在校外，一方面学校要加强家校联系，进一步做好家访工作，协调家校力量，共同关注学生学习；另一方面，教师要向学生提出晚自修的要求，布置晚自修任务，学校要建立晚自修巡查制度，同时，双休日要给学生留有适当的学习任务，并加强周末作业管理。

期末检测考试质量分析

北坊小学2011—2012学年度第一学期五年级 期末检测质量分析 质量是学校生存和发展的基础，是教学工作永恒的主题。为了更好地了解和掌握学校教育教学质量，在县教育局的统一安排、组织指导下，顺利完成了2011——2012年度第一学期五年级质量检测工作。为学校在今后的教学管理中进一步调整教学策略，切实构建高效课堂，提升教学质量提供了可靠依据。下面将我校本次五年级期末检测质量分析如下： 一、试卷分析 从本次统考年级的整体看：试题全面，覆盖面广，考核知识内容全面，符合新教材和新课改的要求与精神，兼顾了“双基”部分的考核、考查、综合能力的测试，更着重突出了学生灵活运用能力的考评，达到了学以致用、学用结合的目的。引导学生努力提高自己的思维、综合、分析等方面技能。从难易程度看难易适度、结构合理、集思想性、科学性、合理性于一体。考试时间充沛，学生都能从容答题。 二、测试情况统计 本次测试我校共有217名学生参加.语文及格人数200人，及格率92.6%，优生114人，优生率52.5%，其中学生最高分95.5分，最低分13分，平均分为78.1分，高出全县平均分4.22分，但与全县最高分还相差4.99分。数学及格人数192人，及格率88.5%，优生114人，优生率70.5%，其中最高分100分，最低分7分，平均分81.43分，高出全县平均分6.39分，但与全县最高分还相差9.95分。英语及格人数70人，及格率：32.3%，优生人数24人，优生率为：11.52%，其中学生最高分100分，最低分13分，平均分47.3分，高出全县平均分10.56分，但与全县最高分还相差6.11分。品社及格人数119人，及格率：55.3%，优生人数35人，优生率：15.89%，其中学生最高分45分，最低分14分，平均分30.5分，高出全县平均分0.76分，但与全县最高分还相差10.02分。科学及格人数178人，及格率：82.03%，优生人数123人，优生率：56.68%，其中学生最高分45分，最低分14分.平均分38.2分，高出全县平均分3.32分，但与全县最高分还相差4.35分。 三、学生答卷情况分析 本次测试尽管各科试卷紧扣教材，但大多数学生在答题过程中所暴露出的问题和弱点还是不容忽视的。如语文科目学生失分最多的是在第三部分《阅读》的第二小题《奇迹的名字叫父亲》，学生不能较好地理解短文，以至于对“刀子插进胸口后，父亲为什么不让女儿知道？”以及括号词语暗示什么、关键字词的理解上把握不准，回答不够准确，这就透露出我们平时在语文教学过程中仅限于课堂教学，以题论题，在培养学生拓展思维

【精选】2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测试卷

2017～2018学年度第一学期期末教学质量检测 小学二年级数学试题 一、直接写出得数（每题1分，共24分） 7×2＝ 8×8＝ 42÷7＝ 24÷6＝ 10÷5＝ 56÷8= 9×8＝ 40－8＝ 20÷4＝ 28÷7= 25÷5＝ 4×7＝ 4×4＝ 45÷9= 63÷9＝ 15÷3＝ 1×5＝ 64÷8＝ 6×3＋4＝ 9×6＋6＝ 6×4÷8＝ 3×3×9＝ 18÷2÷9＝ 32÷4×5＝ 二、用竖式计算（每题2分，共8分） 3×7＝ 35÷5＝ 56＋7＝ 45－38= 三、填空（第5题2分，第7题3分，其余每空1分，共26分） 1. 5个8相加，用加法算式表示： ； 用乘法算式表示： 或 。 2. 18个正方体，每 个一堆，摆了 堆。 18÷□=□（堆） 18个正方体摆成 堆，平均每堆 个。 18÷□=□（个） 3. 在□里填数，（ ）里填单位名称。 学校 ______ 班级______ 姓名 _________ 号码______ ……………………………………… ……装…………………………………… ……订…………………………………… ……线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

这条线段的长是□（）。 4． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳全长米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是米多。 5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =□×□3×8 =□×□ 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1＋1○1×11－1○1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ：：： 8. 市民广场在学校的面，图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面，图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案，在□里画“√”（每题2分，共10分） 1. 小强早晨步行上学，大约需要多少时间？ 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长？

教学质量检测实施方案

精品文档，放心下载，放心阅读2015—2016学年度精品文档，超值下载 教学质量监测实施方案 洪恩乡梁楼小学

教学工作是学校的中心工作。抓好教学是提高我校教育质量的重点和关键。学校的每位老师要牢固树立人才培养的质量是学校生命线的观念，高度重视教学质量建设。 教学质量监测是教学管理的重要环节，是为保证教学质量而采取的主要措施，它在全面推进学生素质教育，提高教学质量方面起重要作用，同时对推动学校教学改革也具有十分重要的意义。 一、指导思想 为深化基础教育课程改革，优化教学管理，提高我校课堂教学质量，体现课堂教学质量是学校教学工作主体，完善教学自我诊断意识，依据《通榆县义务教育学校教学质量监控工作方案》的精神要求，结合我校实际，制定本实施方案。 二、组织建设 1.课堂教学质量检测领导小组 组长：李满良 副组长：杜建军 成员：王少春、刘冰、田占鳌 2.课堂教学质量检测实施小组 组长：宋福才 副组长：杜建军 组员：王少春、刘冰、田占鳌、班主任、全体任课教师。

三、具体安排 1.检测学科 课堂教学质量检测要涉及所有学科，包括：语文、数学、英语、、音乐、美术、体育、地方、校本、综合实践、信息技术、地方、校本等学科。依据各个学科的不同特点展开检测。一般情况下，对语、数、英之外的其他学科采取问卷调查等方式实施检测。 2.检测方法及评分标准 （1）教师自行组织，课课自测，并及时反馈给学生。 （2）学校检测小组集中听课检测，检测后共同分析检测结果，探讨出现的问题和解决方案，共同研究提高课堂教学质量的有效方法。 3.检测标准 检测合格率低于70%的，检测成绩定为不合格，课堂教学等级定为差课；合格率在70%—80%（含70%）的，检测等级定为合格，课堂教学等级最高定为一般课；在80%—90%的（含80%），检测等级定为良好，课堂教学等级最高定为规范课；在90%以上的（含90%），检测等级定为优秀，课堂教学最高等级定为优质课。 4.检测内容 以学科课程标准和检测课具体目标、任务、要求为指导，主要检测学生对基础知识、基本技能的掌握程度。检测试题必须由检测实施小组共同协商制定，个人检测由教师自己出题。检测题力求客观、基础，面向大多数学生，实施小组成员在检测前要预先祥读教学参考书，了解新课标对该课内容的有关要求，准确把握知识点和重点、难点内容，确保检测题能得到任课教师的认可。杜绝因检测题的科学性

【五年级语文】期末质量检测试卷 苏教版

(苏教版)五级语文上册期末质量检测试卷 班级姓名成绩 （笔试时间为120分钟） 一、看拼音，规范地写出词语。（8分） lǐ mào miǎn lì duàn liàn ɡ? bì dàn shēnɡ xiānɡɡǎnɡ dān wù hài xiū 二、给下列字选择正确的读音。（3分） 宾（bīng bīn）馆嘲讽（fěng fǒng）宝匣．（jiá xiá） 令（líng lìng）狐友谊（yí yì）呜咽（yàn ya） 三、划出下列词语中的错别字并改正。(6分) 迫不急待（）凶相必露（）手屈一指（） 心喜若狂（）莫明其妙（）惊谎失措（） 四、按要求填空。（10分） 1.“疾”用音序查字法应查大写字母（），音节是（），字典中的解释有(1)病，疾病；（2）恨；（3）快，迅速。“奋笔疾书”中的“疾”应选（），“嫉恶如仇”中的“疾”应选（）。 2.天真冷啊，。（把句子写具体） 3.还有什么语言更能表达我此时的全部感情呢？（换个说法意思不变） _______________________________________________________ 4.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）

_______________________________________________________ 5.春风吹过，小树在风中轻轻摆动。（改为拟人句） ________________________________________________________________ 6.请为学校读书节写两条关于读书的名言或谚语。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 五、根据课文内容填空。（18分） 1.这些彩塑___________，___________。有___________的菩萨，有威风凛凛的天王，还有___________的力士。（《莫高窟》） 2.儿童是我国古诗中经常出现的主人公，如袁枚在《所见》中写牧童骑牛唱歌的诗句“__________________，__________________。”和辛弃疾在《清平乐村居》中写小儿活动的“__________________，__________________。”都写出了儿童的天真可爱。 3.《林冲棒打洪教头》选自《_________》，作者是_________，这部小说中有许多脍炙人口的故事，如《________________》《_________________》。读着这部小说，我不由得想到“________________、________________、________________”这些成语。我国四大古典名著另外三部是《_________》、《_________》、《_________》 4.富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了___________ ；谈迁凭借______________的信念，编写完成了明朝编年史——《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著《___________》……这些事例给予我们的启示是： _______________________________________________________________。 六、阅读短文，回答问题（8+12分） （一）推敲（片断） 贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。” 贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。 后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。 1．写出下列词语的近义词。