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专题13 细菌、真菌和病毒(原卷版)

专题13 细菌、真菌和病毒(原卷版)
专题13 细菌、真菌和病毒(原卷版)

专题13细菌、真菌和病毒

一、单选题

1.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是( )

A.B.C.D.

2.下列哪种环境中,霉菌最容易生长()

A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地

3.微小的细菌和真菌是人类的好帮手。人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是()

A.酵母菌—酿酒—产生酒精B.乳酸菌—生产泡菜—产生乳酸

C.醋酸菌—制酱—产生醋酸D.酵母菌—制作馒头—产生二氧化碳

4.下列有关生物学的知识描述中不正确的是()

A.随州蜜枣制作时用糖液浸渍脱水是为了防止细菌真菌的生长繁殖

B.制作青岛啤酒是利用酵母菌在无氧的情况下分解有机物产生的酒精

C.细菌与动植物细胞相比,最主要的区别是细菌没有细胞核,没有遗传物质

D.乳酸菌和大肠杆菌菌都能进行分裂生殖,芽孢是它们的休眠体

5.2019年1月初,中国国家流感中心表示,我国大陆大多数省份已经进入2018-2019冬春季流感流行季节,且活动水平呈现继续上升趋势。下列有关流感病毒的叙述,正确的是()

A.用光学显微镜能观察到B.有细胞结构

C.靠分裂进行生殖D.离开活细胞时可以变成结晶体

6.某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养,同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片,经过恒温培养一段时间后,盐纸片周围只有甲细菌生长(如图),以下对实验的分析,不正确的是()

A.用盐渍法可以保存某些食物

B.甲细菌比乙细菌更耐盐

C.乙细菌生活不需要无机盐

D.不同种类的细菌生活环境不同

7.据农业农村部新闻办公室发布,山东省济南市莱芜区某养殖场曾发生非洲猪瘟疫情,引起了人们对病毒的关注,下列有关说法正确的是()

A.非洲猪瘟病毒是动物病毒B.病毒是单细胞生物

C.病毒与细菌都没有成形的细胞核,属于原核生物

D.病毒不能独立生活,只能利用自己细胞内的遗传物质进行繁殖

8.如图为各种微生物形态结构示意图,相关描述正确的是()

A.①②④都对人类有害,③⑤对人类是有利

B.④和⑤都是真核生物,是生态系统中的分解者

C.①是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的细胞核组成

D.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者

9.下列对各种生物的描述错误的是()

A.水稻、水杉都能产生种子,而且体内有维管组织,属于种子植物

B.乳酸菌、酵母菌都是单细胞的个体,细胞内无成形细胞核,属于细菌

C.蘑菇是多细胞真菌,不能进行光合作用,营养方式为腐生

D.猩猩属于现代类人猿,生殖发育特点是胎生哺乳,与人类有共同的原始祖先

10.依据图①--④,下列说法错误的是()

A.从结构上来讲,(①)与(②)的主要区别是(①)有细胞壁、液泡等

B.从营养方式来看,(①)所属的类群是自养,(②③④)为异养

C.(③)虽无细胞核,但具备基本的细胞结构,依靠芽孢繁殖下一代

D.(④)所示生物无细胞结构,必须寄生在活细胞内才能生存

11.广泛分布在自然界的病毒、细菌、真菌都属于微生物。下列叙述正确的是()

A.细菌和真菌都属于异养生物

B.病毒、细菌、真菌在生态系统中都是作为分解者而存在

C.病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,才能繁殖后代

D.真菌常常通过形成芽孢度过恶劣的环境,这也是繁殖后代的方式

12.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述,正确的是()

A.与细菌和真菌相比,病毒没有细胞结构B.细菌和真菌具有成形的细胞核

C.病毒可以通过产生孢子繁殖后代D.磨菇的细胞内含有叶绿体

13.2018年8月3日至15日,北京市房山区青龙湖镇、琉璃河镇各一个养殖场排查出非洲猪瘟疫情。由多部门联合进行非洲猪瘟的防控,下列有关分析错误是()

A.在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理是控制传染源

B.对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理是切断传播途径

C.对出入的人员和车辆进行消毒是保护易感人群

D.导致非洲猪瘟病的病原体是一类没有细胞结构的生物

14.下列对生活中的生物技术的叙述,正确的是()

A.日常生活中常见的发酵过程都是在无氧的条件下进行的

B.进行孢子生殖是发酵所用菌种常见的生殖方式

C.制作泡菜的坛子加水密封,主要目的是为了防止杂菌的进入

D.在冷藏条件下果蔬能够储存较长时间是因为抑制了细胞的呼吸作用

15.下列有关细菌和真菌的说法,错误的是

A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少成形的细胞核B.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长

C.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用D.苏云金杆菌能用来制造生物杀虫剂,有效杀死菜青虫等16.下列关于图中三种病毒的说法,正确的是()

A.都由1内部遗传物质和2蛋白质外壳组成

B.无叶绿体,营寄生生活

C.必须都生活在活的动、植物细胞内

D.所有的病毒都是对人类有害的

17.下列关于细菌、真菌和病毒的叙述中,正确的是()

①细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核②某些细菌和真菌可被人类利用来制作食品③利用绿脓杆菌噬菌体能治疗烧伤引起的感染④病毒仅有蛋白质和核酸组成,不属于真正意义上的生物

⑤细菌、真菌、病毒等微生物在光学显微镜下都能观察到

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤

18.细菌与真菌的菌落区别不正确的是()

A.细菌的菌落比真菌的菌落大几倍到几十倍B.细菌菌落或者光滑粘稠,或者粗糙干燥

C.霉菌菌落有多种颜色,细菌菌落颜色单一D.霉菌菌落可呈现绒毛状、絮状或蜘蛛网状

19.微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是()A.①④都属于真核生物,②属于原核生物,③没有细胞结构

B.图中生物的生活方式都是异养,①②营腐生生活,③④营寄生生活

C.利用④可以产生青霉素,人们酿酒、做面包离不开②

D.③属于细菌病毒,以分裂的方式进行繁殖

20.下列描述中错误的是()

A.巴斯德通过实验证明细菌不是自然发生的B.霉菌菌落的颜色是孢子的颜色

C.细菌和真菌的细胞都没有叶绿体和细胞壁D.有些细菌可以形成芽孢

21.如图表示甲、乙、丙、丁四个概念之间的关系,表中与之相符的是

A.A B.B C.C D.D

22.下列关于细菌、真菌在自然界中的作用,不正确的是()

A.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的B.腐生的细菌真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色C.如果没有细菌真菌,动植物的遗体会堆积如山D.猩红热、足癣由一些真菌寄生在人体表引起的疾病23.下列关于对细菌、真菌和病毒的认识错误的是()

A.链球菌可使人得肺炎,而乳酸菌可以用来制泡菜,因此细菌对人类有利也有害

B.病毒没有独立的呼吸作用,而细菌和真菌有独立的呼吸作用,因此病毒不能作为分解者参与生态系统的物质循环

C.真菌产生的抗生素不仅可以治疗由细菌引起的疾病,更能治疗比细菌结构简单得多的病毒引起的疾病

D.病毒、细菌、真菌和动植物体的结构单位的共同点是都有遗传物质和蛋白质

24.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()

A.酵母菌B.细菌C.真菌D.霉菌

25.下列关于细菌和真菌的叙述正确的是()

A.细菌和真菌在结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核B.细菌和真菌必须在有氧的环境中生活C.大多数细菌和真菌作为消费者参与物质循环D.细菌能使食物腐败,伤口红肿发炎,因此,细菌都是有害的二、非选择题

1.微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切。请根据下图回答问题:

(1)图______中的生物遇到不良环境可以形成休眠体芽孢,可用于提取青霉素的原材料是[ ]_________。(2)下列病症可能由图中丁引起的是(______)

A.猩红热B.足癣C.禽流感D.烟草花叶病

(3)图丙生物正在进行的繁殖方式是_____________。

(4)从图戊中可看出细菌、真菌对自然界的作用是:________________________。

2.细菌、真菌和病毒无处不在。请结合所学知识,分析回答下列问题:

(1)图1中________(填字母)属于真核生物;图1中生物A结构简单,其结构由________组成;图1中生物D 的生殖方式是________。

(2)图1中B是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构③的作用是___________;人类从图1中的___________(填字母)体内提取了最早的抗生素,现仍然广泛使用,但杀菌效果较以前弱,用自然选择学说解释细菌抗药性

增强的原因是___________。

(3)根据所学,某同学设计了如图2所示发酵装置,用葡萄汁来制葡萄酒。在制葡萄酒过程中,将葡萄汁装入发酵瓶时,要留有1/3的空间,原因是__________________________。

3.微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关。如图是4种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

(1)图中4种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为___________,除丙外,其余都由________构成;(2)图中甲的结构区别与其他生物细胞的最大特点是___________;

(3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,导致这场疫情的罪魁祸首与图中________的形态结构最相似;它侵入患者的细胞后,会引起人体第三道防线的反击,产生________,这种免疫类型属于________。目前已经有多个国家研制出抗埃博拉病毒的药物。从预防传染病的角度来说,在病人治疗中使用这些药物属于________。

4.如图是细菌结构示意图,请根据图回答下列问题。

(1)一个细菌也是一个细胞,与真菌的细胞相比,细菌的结构中没有成形的_____。

图中A是_______________。

(2)图中[D]是_______________,对细菌有一定的保护作用。

(3)能够使细菌在水中游动的是[F]______________。

(4)当细菌遇到不良环境时,细胞壁会增厚,形成抵抗不良环境的休眠体,叫作_____。

5.流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高度传染性,可在人群中引起流行。流行性感冒主要通过飞沫传播,常见临床表现是高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等,有时呼吸道症状轻微。流行性感冒的传染源:流感患者及隐性感染者为主要传染源。发病后1﹣7天有传染性,病初2﹣3天传染性最强。流行性感冒的传播途径:空气飞沫传播为主,其次是通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播,密切接触也是传播流感的途径之一。流行性感冒的易感人群:人群普遍易感染,患病康复有一定的免疫力。

(1)流行性感冒可以用抗生素治疗吗?为什么?_______________。

(2)预防传染病一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面,请你从上述三个环节谈谈如何预防流行性感冒。_______________。

6.“超级细菌”是因为抗菌药物的滥用,使细菌出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是携带NDM﹣1基因的“超级细菌”照片,请据图下列问题:

(1)根据形态,细菌可以分成三种类型,图甲中的这种超级细菌属于_____________。

(2)与真菌相比,细菌中没有____,植物相比,它们相同之处都有[___]_______、[___]_______和细胞质。(3)细菌没有叶绿体,其营养方式为________。

(4)细菌是单细胞生物,其生殖方式是________。而且图中的细菌有荚膜,能够起到________作用,有________,能在水中游动。

真菌病害与细菌病害的区别

真菌病害与细菌病害的区别 在作物植保中,病害大的方向基本可以规划为两类:真菌性病害、细菌性病害。但是,都属病害,很多外貌特征也很相似,如何有效辨别了? 真菌性病害有哪些? 真菌侵染部位在潮湿的条件下都有菌丝和孢子产生,产生出白色棉絮状物、丝状物,不同颜色的粉状物,雾状物或颗粒状物,这是判断真菌性病害的主要依据。 主要发生症状如下: 坏死。这是一种常见的症状,它表现为局部细胞和组织的死亡;如棉花苗期炭疽病、立枯病都造成叶片或根部坏死而出现死苗。小麦根腐病、纹枯病造成根部或根部叶鞘坏死,小麦白粉病、锈病(又叫黄疸)造成叶片坏死,赤霉病则造成穗部坏死等。 腐烂。是在细胞或组织坏死的同时伴随着组织结构的破坏,如茄子绵疫病、地瓜软腐病、西葫芦灰霉病等。其症状都是腐烂。 萎蔫。农作物由于受到病原体的侵染造成根部坏死或造成植株维管束堵塞而阻止水分的向上运输,使农作物缺水而引起植株萎蔫,这种萎蔫往往经过几次反复而使植株死亡,而有的症状轻微的则可缓和。如棉花、茄子的枯萎病、玉米的青枯病等。真菌病害造成的症状主要有以上这三种。 其他。真菌病害发生之后,除了以上这些症状之外,通常还出现其特定的病症,也即病原物在病部组织上的特殊表现。如黑色小颗粒、轮纹状霉层、絮状物等。如小麦黑穗病、玉米黑粉病都是在穗上出现粉粒,即病原菌的孢子。小麦白粉病在小麦叶片上出现白色的霉层,小麦锈病则在小麦叶片上出现红锈色的突起,也就是病菌的孢子堆。茄子绵疫病则是在茄果表面出现棉絮状的丝状物(并伴随着茄果软腐),这是病原菌的菌丝体。

细菌性病害有哪些? 广告 农作物病虫害原色图谱丛书:大豆病虫害原色图谱 作者:李巧芝,柴俊霞 京东 广告 现代蔬菜病虫害防治丛书:瓜类蔬菜病虫害诊治原色图鉴 作者:吕佩珂,苏慧兰,李秀英 京东 细菌性病害是由细菌病菌侵染所致的病害,如软腐病、溃疡病、青枯病等。侵害植物的细菌都是杆状菌,大多数具有一至数根鞭毛,可通过自然孔口(气孔、皮孔、水孔等)和伤口侵入,借流水、雨水、昆虫等传播,在病残体、种子、土壤中过冬,在高温、高湿条件下容易发病。 病状:植物受细菌性病害,侵染后产生的病状有: 斑点型。植物由假单孢杆菌侵染引起的病害中,有相当数量呈斑点状。如水稻细菌性褐斑病、黄瓜细菌性角斑病、棉花细菌性角斑病等。 叶枯型。多数由黄单孢杆菌侵染引起,植物受侵染后最终导致叶片枯萎。如稻白叶枯病、黄瓜细菌性叶枯病、魔芋细菌性叶枯病等。 青枯型。一般由假单孢杆菌侵染植物维管束,阻塞输导通路,致使植物茎、叶枯萎。如番茄青枯病、马铃薯枯病、草莓青枯病等。 溃疡型。一般由黄单孢杆菌侵染植物所致,后期病斑木栓化,边缘隆起,中心凹陷呈溃疡状。如柑桔溃疡病、菜用大豆细菌性斑疹病、番茄果实细菌性斑疹病等。 腐烂型。多数由欧文氏杆菌侵染植物后引起腐烂。如白菜细菌性软腐病、茄科及葫芦科作物的细菌性软腐病、以及水稻基腐病等。

初中生物细菌和真菌章节测试题

下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题 (1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有。 (2)B和D的菌体都是由构成的。 (3)图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[ ] 。 (4)A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。从菌落的 ,可以大致区分A和B、D。 (5)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构,即要加盖,还要用一圈水来封口,你能推测其中的科学道理吗? 。 3.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如下图所示: (1)设计这个实验的科学家是____。 (2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是____。 (3)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用____方法将剩饭剩菜短时间保存而不会 腐败变质。 (4)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的____参与二氧化碳等物质的循环。 4.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分 别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分 析此探究实验: (1)实验前,必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。 (2)该实验的实验组是;对照组是。 (3)实验结果预测:经过一段时间后,组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。 (4)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后 放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?。 为什么?。 5.为探究酵母菌的作用,尝试甜酒的制作方法,郝思同学在课外做了如下实验:①取甲、乙、丙三 个洁净的烧瓶,分别加入适量凉开水;②取适量淘洗干净的糯米,用蒸锅蒸熟并冷却至室温;③将 冷却后的糯米等分成两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中;④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒 曲(内含酵母菌);⑤将三个烧瓶的瓶口密封,并同时放在适宜的环境中,静置2~3天。据此,请 分析回答: (1)郝思的实验中有组对照实验,变量为酒曲的一组是。 (2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是。 (3)你认为在酿酒过程中,酵母菌起到了什么作用?。 (4)郝思同学按上述方法进行操作,制出的“甜酒”带有酸味,原因可能是 。 参考答案 一、选择题(每题2分,共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C C B A C C B C D B B B 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B B C A C D A C C B B C 二、非选择题(每空2分,共50分)

细菌真菌练习题

细菌和真菌检测题肁 1.下列生物中,为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是()肁 A.霉菌 B.酵母菌 C.细菌 D.病毒莇 2.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是()袄 A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核肄 C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖膁 3.真菌比细菌结构复杂。李阳同学认为复杂之处在于真菌()螈 A.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞内含有叶绿体薅 C.细胞内有成形的细胞核 D.都由多细胞构成袃 4.蘑菇和霉菌都属于真菌,下面不是它们共同特征的是()芁 A.都是多细胞生物 B.都是自养生物膈 靠孢子进行繁殖 D.都是异养生物C.肃. 5.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()蚁 莁 6.下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是()莅 A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇的营养方式为异养螅 C.蘑菇均可以食用 D.蘑菇能产生孢子进行繁殖莀 7.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基蒁上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的() A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养螆 8.下列关于细菌的叙述正确的是()膃 A.所有的细菌在生态系统中都是分解者蒃 B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核薀 C.细菌依靠芽孢进行繁殖膇 D将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生羅物 9.分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是()膂 A.用香皂洗过的双手 B.夏季茂密的树林中蚀 C.火车站侯车室中 D.充满高温高压水蒸气的高压锅内薈 10.下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是()莃 A. 牛肉汁与琼脂混合 B. 牛奶与琼脂混合羁 C. 土壤浸出液与琼脂混合 D. 蒸馏水与琼脂混合蚀 11.橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫罿帚状的孢子,这种霉菌是()

人教版八级生物上第四章细菌和真菌测试卷及答案

《第四章细菌和真菌》测试卷及答案 一、选择题(每小题1分,共30分) 1.世界上第一个发现细菌存在的科学家是() A.列文?虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文 2.夏天,厨师常把许多做好的菜用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是() A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色 3.下列属于单细胞真菌的是( ) A.酵母菌 B.青霉 C.曲霉 D.大肠杆菌 4.细菌与动植物细胞相比,共同的结构是都具有() A.细胞壁 B.细胞膜 C.成形的细胞核 D.叶绿体 5.蘑菇的孢子生长在菌褶的( ) A.菌盖上 B.菌柄上 C.菌丝上 D.菌托上 6.在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为() A.大多数细菌缺乏叶绿体,不能自己制造有机物 B.细菌都没有成形的细胞核 C.大多数细菌缺少液泡 D.细菌不需要呼吸 7.外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死下列哪项作为标准() A球菌B.杆菌C.螺旋菌D.芽孢 8.在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个() A.芽孢 B.孢子 C.孢子印 D.菌落 9.人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于() A.植物 B.细菌 C.真菌 D.病毒 10.细菌的生殖方式一般是() A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖 11.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是() A.细菌和真菌在任何条件下都能生存 B.细菌和真菌的生存需要一定的水分 C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧 12.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于() A.霉菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌 13.真菌的生殖方式是() A.营养繁殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 14.下面关于菌落的描述,正确的是() A.每个菌落由大量不同种细菌组成 B.细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体 C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D.一个菌落是由一个细菌细胞组成 15.下列都属于真菌的一组是( ) ①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧

植物细菌性病害比较全面知识

植物细菌性病害比较全面知识 细菌性病害主要类群有棒杆、假单胞杆、野杆、黄单胞杆、欧文杆五个菌属。革兰氏染色除棒杆菌呈阳性外其它四个菌属都是阴性。 细菌病害主要特点是——非专性寄生菌,与寄主细胞接触后通常是先将细胞或组织致死,然后再从坏死的细胞或组织中吸取养分,因此导致的症状是组织坏死、腐烂和枯萎,少数能引起肿瘤这是分泌激素所致。初期受害组织表面常为水渍或油渍状、半透明,潮湿条件下有的病部有黄褐色或乳白色胶粘、似水珠状的菌脓;腐烂型往往有臭味。这是细菌病害的重要标志。 细菌与真菌的区别主要在于真菌受病植物一般症状有霉状物、粉状物、锈状物、丝状物及黑色小粒点,而细菌则无。这是田间诊断的重要依据。由细菌引起的病害种类、受害植物种类及危害程度仅次于真菌性病害,而且近年来有上升趋势。 一、植物细菌病害的主要症状 症状是植物发病后外部显示的表现型。每一种病害都有它特有的症状表现,是我们描述、命名、诊断和识别病害的主要依据。(症状:植物发病后出现的反常现象,包括病症和病状。病状:是指发病植物本身所表现出来的反常现象。病症:是指病原物在植物体上表现出来的特征性结构。) 1.植物受细菌侵染后产生的病状有: 斑点型:植物由假单孢杆菌侵染引起的病害中,有相当数量呈斑点状。通常发生在叶片和嫩枝上,叶片上的病斑常以叶脉为界线形成的角形病斑,细菌为害植物的薄壁细胞,引起局部急性坏死。细菌病斑初为水溃状,在扩大到一定程度时,中部组织坏死呈褐色至黑色,周围常出现不同程度的半透明的退色圈,称为晕环。如水稻细菌性褐斑病、黄瓜细菌性角斑病、棉花细菌性角斑病等。 叶枯型:多数由黄单孢杆菌侵染引起,植物受侵染后最终导致叶片枯萎。如黄瓜细菌性叶枯病。如水稻白叶枯病、黄瓜细菌性叶枯病、魔芋细菌性叶枯病等。 青枯型:一般由假单孢杆菌侵染植物维管束,阻塞输导通路,致使植物茎、叶枯萎。如番茄青枯病、马铃薯青枯病、草莓青枯病等。 枯萎型:大多是由棒状杆菌属引起,在木本植物上则以青枯病假单胞杆菌为最常见,一般由假单孢杆菌侵染植物维管束,阻塞输导通路,引起植物茎、叶枯萎或整株枯萎,受害的维管束组织变褐色,在潮湿的条件下,受害茎的断面有细菌粘液溢出。如番茄青枯病、马铃薯枯病、草莓青枯病等。 溃疡型:一般由黄单孢杆菌侵染植物所致,后期病斑木栓化,边缘隆起,中心凹陷呈溃疡状。如柑桔溃疡病、菜用大豆细菌性斑疹病、番茄果实细菌性斑疹病等。 腐烂型:多数由欧文氏杆菌侵染植物后引起腐烂。植物多汁的组织受细胞侵染后通常表现腐烂症状,细菌产生原粘胶酶,分解细胞的中胶层,使组织解体,流出汁液并有臭味。如白菜细菌性软腐病、茄科及葫芦科作物的细菌性软腐病、以及水稻基腐病等。 畸型:由癌肿野单胞杆菌的细菌可以引起植物的根、根颈或侧根以及枝杆上的组织过度生长,形成畸形,呈瘤肿状或使须根丛生。假单胞杆菌也可能引起肿瘤。如菊花根癌病等。 2.植物受细菌侵染后产生的病症有: 蔬菜细菌性病害与其他病害的区别,一是蔬菜植株病变部位无明显附属物(如菌丝、霉、毛、粉等);二是发病后期病变部位往往有菌脓出现,而真菌病害则有霉状物(菌丝、孢子等)。 1、斑点型和叶枯型细菌性病害的发病部位,先出现局部坏死的水渍状半透明病斑,在气候潮湿时,从叶片的气孔、水孔、皮孔及伤口上有大量的细菌溢出粘状物——细菌脓。

细菌和真菌的分布练习题

一、选择题(每小题只有一个正确答案,将正确答案的番号填入题后括号内) 1. 世界上第一个发现细菌存在的科学家是()A.列文?虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文 2.夏天,宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做 的目的主要是() A. 抑制细菌繁殖 B. 不让营养流失 C. 防止水分蒸发 D. 保持菜肴的形状和颜色 3. 下列属于单细胞真菌的是() A.木耳 B.酵母菌 C.青霉菌 D.曲霉4. 细菌与动植物细胞相比,共同的结构是都具有() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 成形的细胞核 D. 叶绿体 5. 把洋葱表皮细胞与细菌相比,最重要的区别是() A. 细菌的细胞小 B. 细菌细胞形状有多种 C. 细菌的细胞中没有成形的细胞核 D. 细菌的细胞中缺少DNA 6. 在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为() A. 大多数细菌缺乏叶绿体 B. 细菌都没有成形的细胞核 C. 大多数细菌缺少液泡 D. 细菌不需要呼吸 7. 下列细胞中,不能形成生物体的是() A. 芽孢 B. 受精卵 C.精子 D. 孢子

8. 在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个() A. 芽孢 B. 孢子 C. 孢子印 D. 菌落 9. 人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于() A植物 B细菌 C真菌 D.病毒 10. 细菌的生殖方式一般是() A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖 11. 下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是() A. 细菌和真菌在任何条件下都能生存 B. 细菌和真菌的生存需要一定的水分 C. 细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D. 有的细菌和真菌在生活中不需要氧 12. 某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于() A. 霉菌 B. 大肠杆菌 C. 乳酸菌 D. 金黄色葡萄球菌 13.区分细菌和真菌菌落的方法是() A. 看菌落的颜色 B. 看菌落的形态 C. 看菌落的体积 D. 看菌落的形态、大小和颜色14.下列关于细菌真菌培养的过程,正确的是() A. 配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱 B. 配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱 C. 配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱 D. 配制培养基→接种→ 30℃恒温箱→观察15.下面关于菌落的描述,正确的是()

细菌和病毒 习题(含答案)

细菌和病毒习题(含答案) 一、选择题(本大题共12小题,共24.0分) 1. 细菌和真菌的培养步骤通常是() ①配制培养基②将接种后的培养基放在适宜的温度下培养③接种④高温灭菌. A. ①④③② B. ①②③④ C. ②①③④ D. ①③②④ 2. 为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按如表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?() 瓶号甲乙丙 加入物质50毫升肉汤50毫升灭菌肉汤50毫升灭菌肉汤 瓶口处理不作处理不作处理用消毒棉球塞住 温度25℃5℃25℃ A. 2组,温度、消毒棉球 B. 2组,温度、空气 C. 3组,温度、消毒棉球、空气 D. 2组,细菌、温度 3. 细菌是单细胞原始类型的生物,其细胞内没有成形的() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 4. 下列有关细菌的叙述正确的是() A. 细菌有球状、杆状等不同形态,我们随处肉眼可见 B. 细菌没有成形的细胞核,但是有DNA集中区域 C. 大多数细菌含有叶绿体,能够自己制造有机物 D. 所有细菌都是生态系统中的消费者 5. 下列关于培养细菌和真菌的一般方法步骤中正确的顺序是() ①恒温箱中培养②接种③配制含有营养物质的培养基④高压灭菌、冷却. A. ③④②① B. ①②③④ C. ③②④① D. ③②①④ 6. 老师将两张制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助显微镜正确地将标签贴好,你的依据是() A. 叶绿体的有无 B. 是否有成形的细胞核 C. 细胞膜的有无 D. 细胞壁的有无 7. 微生物的形态结构多种多样,下列微生物中不具有成形细胞核的单细胞生物是() A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 病毒 8. 真菌不同于细菌的结构特点是() A. 没有成形的细胞核 B. 有细胞壁 C. 有芽孢和鞭毛 D. 有成形的细胞核 9. 巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父“.下列哪项不是他的贡献() A. 创建了巴氏消毒法 B. 通过实验否定了细菌自然发生说 C. 提出了防止手术感染的方法 D. 教会人们利用酵母菌酿酒的方法 10. 某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物,为单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最可能属于() A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 昆虫 11. 最可能是真菌和多数细菌的共同特征的一项是()

2018年新人教版八年级生物学第四五章细菌真菌病毒检测题及答案

八年级生物学(上)第四五章细菌真菌病毒检测题附参考答案 一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分) 1.下列关于菌落的叙述,不正确的是() A.菌落是由各种细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体 B.一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的 C.只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落 D.细菌的菌落一般比真菌小 2.下列有关细菌和真菌菌落的叙述,错误的是( ) A.细菌的菌落比较小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥 B.真菌的菌落较大,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状 C.真菌的菌落有时还会出现红、褐等颜色 D.细菌的菌落生长速度比真菌的更快 3.在培养基中加入牛肉膏、牛奶等是为了( ) A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌 B.使培养基的表面看起来很黏稠 C.为细菌等生物的生活提供水分和无机盐 D.为细菌等生物的生活提供有机物 4.在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,下列有关培养基的叙述,不正确的是( ) A.培养基中应含有细菌和真菌生长所必需的营养物质 B.培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察 C.培养基在接种前应进行高温灭菌处理 D.接种后的培养基应再次进行灭菌处理 5.下列现象或行为与细菌和真菌的分布无关的是 ( ) A.买回新鲜蔬菜要用水浸泡 B.养鸡场内饲养员身穿白大褂 C.医生给病人做手术之前要先消毒器械 D.香蕉腐烂 6.下列关于细菌和真菌生活条件的叙述,错误的是( ) A.在任何条件下都能生存矿 B.有的细菌和真菌在生活中不需要氧 C.需要适宜的温度及丰富的有机物 D.需要一定的水分 7.桃树、杨树等的营养方式称为自养,而细菌、人的营养方式称为异养。根据以上的提示,自养和异养的主要区别是() A.是否能独立生活 B.是否能将无机物合成有机物 C.是否能进行光合作用 D.生命活动中是否消耗能

中考生物试题汇编 细菌、真菌和病毒

1.(2010·宿州)下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是A 2.(2010.·威海市)下列有关病毒的说法,错误的是C A.病毒能繁殖后代 B.病毒营寄生生活 C.病毒有细胞壁 D.病毒用电子显微镜才能观察到 3.(2010.·威海市)馒头、面包膨大松软,里面有很多小孔,这是因为在制作过程中A A.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳 B.加入了酵母菌,分解面粉中的有机物,产生了酒精 C.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了二氧化碳 D.加入了乳酸菌,分解面粉中的有机物,产生了乳酸 4.(2010.·深圳市)在甲型HIN1流感爆发期间,同学们都分期分批免费注射了甲流疫苗, 注射的药物和预防措施分别是D A. 抗体控制传染源 B.抗体保护易感者 C.抗原控制传染源 D.抗原保护易感者 5.(2010·日照市)酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物。有关二者 与其利用的匹配关系,不正确的是B A.酵母苗一酿造酒 B. 乳酸菌—酿造醋 C.酵母菌—做馒头 D. 乳酸菌—酸奶 6.(2010·日照市)酵母菌比乳酸菌高等,复杂,主要是因为酵母菌细胞具有C A.细胞壁 B。细胞膜 C。成形细胞核 D。遗传物质 7.(2010·日照市)甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病,当H1N1流感病毒侵入人体后, 人体血液中会出现抵抗该病毒的抗体。产生这种抗体的细胞是B A. 吞噬细胞 B. 淋巴细胞 C. 红细胞 D. 血小板8.(2010·石堰市)噬菌体是寄生在哪类生物细胞内的病毒?C A.植物 B. 动物 C. 细菌 D. 人 9.(2010·石堰市)在生物圈的碳一氧循环中,能使二氧化碳进入生物体中(形成为有机物).又能将其释放到大气中的生物是D A.细菌 B. 真菌 C. 动物 D. 绿色植物10.(2010·石堰市)真菌的特征是B ①细胞内没有成形的细胞核②细胞内有真正的细胞核③能产生抱子,孢子能发育成 新个体④通过分裂方式繁殖后代⑤细胞内没有叶绿体

2017年人教版九年级生物中考复习_细菌、真菌和病毒知识点总结.

细菌、真菌和病毒 一、菌落 概念:一个细菌或真菌在一定的培养基上繁殖后形成肉眼可见的集合体称为菌落。

①荚膜是某些细菌细胞壁外面覆有的一层质地均匀、胶状的粘液层,相对稳定地附于细胞壁外,荚膜的厚度因细菌的种类不同而不同。除掉荚膜对细菌生活基本上没有影响,但荚膜能抗吞噬和抗干燥,对细菌具有一定的保护作用。 ②鞭毛是某些细菌从细胞膜上一个基点生出的穿过细胞壁和黏液层的细长丝状物,其长度可以是菌体长度的几倍,从外观上看,在细菌表面上着生,纤细而呈波浪形弯曲,细菌依靠它的摆动而游动,是细菌的运动“器官”。 ③芽孢是某些细菌在其生活史的某一阶段,抵抗恶劣条件形成的圆形或椭圆形休眠体,不属于生殖细胞,又称内生孢子或休眠孢子。芽孢的孢壁比较厚,折光性强,不易着色,要用专门的染色方法才能观察到芽孢。 3.细菌的营养方式 细菌因没有叶绿体,不能进行光合作用,大多数只能以现成的有机物为食,所以营养方

4.细菌的生殖方式 细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖(简称裂殖),这是一种不经过两性生殖细胞的相互融合,由母体直接分裂为两个子体的生殖方式。对细菌来说就是一个细菌分裂成两个细菌。 ①细菌进行分裂生殖时要受到环境的限制,如环境温度过低或过高,有机物减少时,细菌的生殖速度会明显降低,甚至不能正常生殖。 ②分裂生殖是无性繁殖,是所有细菌的生殖方式。 七、真菌 真菌的种类繁多,形态、大小也各异。有的为单细胞,形体微小,只有在显微镜下才能观察到,如酵母菌;有的为多细胞,个体较大,如蘑菇;还有借助放大镜就能观察清楚的多细胞个体,如霉菌(青霉、曲霉等)。习惯上将真菌分为酵母菌、霉菌和大型真菌(如蘑菇)。 1.酵母菌 ①形态:酵母菌是单细胞真核生物,基本形态有卵形、圆形或圆柱形,有的呈瓶形、三角形、弯曲形、柠檬形等。 ②结构:酵母菌细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞质里有一个大的液泡。如图: ③营养方式:酵母菌不含叶绿素,营腐生生活,它在有氧和无氧条件下都能生活。 a:有氧时,酵母菌能把葡萄糖(C6H12O6)彻底分解成二氧化碳(CO2)和水(H2O),并释放出较多的能量,供生命活动利用。 b:无氧时,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳(CO2)和酒精(C?H?OH),并释放出较少的能量,供生命活动利用。 ④生殖方式: a.出芽生殖:当环境条件适合时,成熟的酵母菌向外生出突起,称为芽体,芽体逐渐长大,最后从母体中脱落,成为一个新的酵母菌。酵母菌进行出芽生殖时,生出的芽体,实际上是一个细胞,它没有萌发过程,既不是孢子,也不是绿色开花植物的芽。出芽生殖是酵母

七年级科学细菌和真菌练习题

第3节细菌和真菌 一、选择题 1.细菌可以生活的环境有() A.土壤B.水和空气 C.人和动物体内D.以上都是 2.酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的() A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.枯草杆菌 D.酵母菌 3.下列生物中,不属于真菌的是() A.大肠杆菌B.木耳 C.酵母菌D.青霉 4.自然界中,若无细菌和真菌的存在,则() A.人类免于疾病感染,人口会急剧增加 B.生物体尸体和排泄物将堆积如山 C.人类将获得更多的食物 D.草木植物欣欣向荣,动物也可大量繁殖 5.蘑菇是具有菌盖和菌柄的肉质子实体的总称。下列说法正确的是() A.所有的蘑菇都能供人食用 B.色泽鲜艳、外形美观的蘑菇都是毒蘑菇 C.有些蘑菇可食用,而有些蘑菇有毒,误食可能会引起中毒 D.毒蘑菇可使银器变黑,而且不会生蛆,很容易辨认 6.腐烂的水果会散发出酒味,其原因是() A.酵母菌引起的B.乳酸菌引起的 C.霉菌引起的D.醋酸杆菌引起的 7.大量的细菌可以使食物迅速腐败,但是,贮藏在冰箱中的食品能够保存较长的时间,主要是冰箱这个低温环境中() A.没有细菌B.细菌繁殖很慢 C.细菌很少D.细菌都冻死了 8.夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋上常常长毛发霉,而干燥的粮食、衣物和皮鞋上不易长霉,原因是霉菌的生活环境中需要() A.较大的湿度B.适宜的温度 C.充足的氧气D.丰富的有机物 9.去年,美国遭受“9.11”恐怖袭击后,国内出现“炭疽”的传染病,引起这种病的病原体是一种叫炭疽杆菌的生物,已知这种生物仅有一个细胞组成,没有成形的细胞核,其属于哪一类生物() A.细菌B.真菌 C.植物D.动物 二、填空题 10.和称作微生物,是自然界中的分解者。

微生物检验试题与答案

细菌的形态与结构 一、单选题 1.细菌单位是 A. dm B. cm C. mm D.um E. nm 答案:D 2.对下列细菌大小表述错误的是 A. 葡萄球菌体直径约1um C.阴沟肠杆菌宽约0.3~0.5um B.大肠埃希菌长约 D.霍乱弧菌体长 2~3um 2~3um E.布鲁菌长2~3um 答案: E 3.下列细菌菌体形态呈链状排列的是 A. 卡他布兰汉菌 B. 屎肠球菌 C.腐生葡萄球菌 D.肺炎克雷伯菌 E.淋病奈瑟菌 答案: B 4.下列细菌菌体形态呈螺旋形排列的是 A. 表皮葡萄球菌 B.产酸克雷伯菌 C.克氏耶尔森菌 D.鼠咬热螺菌 E.鲍氏志贺菌 答案: D 5.下列不属于细菌基本结构的是 A. 细胞壁 B.芽胞 C.细胞膜 D.核质 E.细胞质 答案:B 6.不属于革兰阴性细菌细胞壁成分的是 A 脂蛋白 B.聚糖骨架 C.四肽侧链 D. 五肽交联桥 E.脂多糖答案:D 7.革兰阳性细菌细胞壁具有很强抗原性的成分是 A. 外膜 B.肽聚糖 C.磷壁酸 D. 聚糖骨架 E.五肽交联桥 答案: C 8.下列菌有细胞壁外膜层的是 A. 粪肠球菌 B.溶血葡萄球菌 C.新型隐球菌 D. 产酸克雷伯菌 E.克柔假丝酵母菌 答案: D 9.下列不属于细菌细胞质基本成分的是 A. 水 B. 聚糖骨架 C.无机盐、糖 D. 蛋白质、脂类 E.核酸 答案:B 10.控制细菌某些特定遗传性状的是 A. 核质 B.胞质颗粒 C.质粒 D. 核糖体 E.蛋白质 答案:C 11.细菌细胞质中决定菌体嗜碱性的物质是 A. 核糖核酸 B. 质粒 C.蛋白质 D. 双链闭环DNA E.脂类 答案:A 12.细菌的主要遗传物质是 A. 核糖核酸 B.脂类 C.质粒 D. 核质 E.蛋白质

初中生物细菌真菌病毒自测试题

初中生物细菌真菌病毒自测试题 (总分: 91 分) 一、单选题。(共 69 分) 1. ( 2分) 下列不为真菌共同特征的是 [ ] A.都是多细胞生物B.具有真的细胞核 C.能进行孢子生殖D.营养方式为异养 2. ( 2分) 图表示细菌三型。图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次是 [ ] A.球菌、杆菌、螺旋菌B.杆菌、球菌、螺旋菌 C.螺旋菌、球菌、杆菌D.球菌、螺旋菌、杆菌 3. ( 2分) 大量的细菌可以使食品迅速腐败。食品在冰箱中能保存一定时间不腐败,主要是因为在冰箱这个环境中 [ ]

A.细菌很少B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌D.细菌都冻死了 4. ( 2分) 下列人类的疾病中,哪一项不是由病毒引起的? [ ] A.艾滋病 B.乙型肝炎 C.肺结核 D.小儿麻痹症 5. ( 2分) 蘑菇等大型真菌,一般生长在 [ ] A.干燥的岩石上B.潮湿的石头上 C.河流或湖泊中D.潮湿草地或朽木上 6. ( 2分) 以下为多细胞个体的是 [ ] A.根瘤菌B.乳酸杆菌 C.酵母菌D.曲霉 7. ( 2分) 自然界中细菌的作用是 [ ] A.分解动植物遗体B.进行光合作用,释放氧 C.固氮,增加土壤肥性D.作为原生动物的饵料

8. ( 2分) 下列各组生物都属于真菌的一组是 [ ] A.根瘤菌、银耳、猴头 B.酵母菌、木耳、灵芝 C.青霉菌、口蘑、棒状杆菌 D.曲霉、香菇、乳酸菌 9. ( 2分) 青霉和曲霉都进行 [ ] A.孢子生殖B.出芽生殖 C.分裂生殖D.有性生殖 10. ( 2分) 采用静脉注射方式吸毒的人,患艾滋病的很多。说明艾滋病病毒很容易由下列哪种方式传播 [ ] A.空气B.水 C.血液D.接触 11. ( 2分) 下列不是由病毒引起的疾病或病害为 [ ] A.流感B.枣疯病 C.猪瘟D.足癣 12. ( 2分)

细菌、真菌和病毒测试题

第四、五章细菌、真菌和病毒练习题 一、填空题。 1、菌落的概念:细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为。 2、细菌的培养方法:①先配制好营养物质的,②, ③,④⑤培养皿放在中进行培养。 3、细菌和真菌的生存也需一定的条件:一定的 ______________ 、适宜的__________ 、 __________ (营 养物质),一定的生存空间等。 4、科学家在深海的火山口等极特殊的环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明: ①古细菌适应环境的能力非常强;②。 5、细菌的形态和结构:细菌是细胞生物,个体微小,只能用和才 能观察到细胞形态,有、、等不同的形态,属于核生 物。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和_____________________ ,有些细菌的细胞壁外 面有 ________ 、______ ,其中 ______ 与细菌的致病性有关,起决定性因子的是________________ 。 细菌细胞内没有,只能利用现成的有机物生活,因此营养方式属于。 靠进行生殖,有些细菌在生长发育的后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成?芽 孢是细菌的,对不良环境有较强的抵抗能力。细菌、 和的特性,使它们几乎无处不在。 6、真菌的主要特征:真菌具有多样性,有 _______________ 的,如___________ ;也有 ____________ 的如 __________ , _______ 的菌体是由许多细胞连接起来的_____________ 构成的,分为___________ 菌丝和 _______ 菌丝,直立菌丝上长有____________ ,故可进行 _______ 生殖。而另一种真菌一般 进行繁殖。细菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和。 7、有些细菌和真菌与动植物共同生活在一起,他们相互依赖,,这种现象 叫作 ________ ,例如,__________ 与豆科植物共同生活,能够__________ ;________ 与藻类共同 生活,为藻类提供和,形成。而大多数细菌和真菌以分解已 死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生活,这样的生活方式成为, 它们作为生态系统中的 ___________ 参与物质循环,把动植物的遗体分解成______________________ , 这些物质又被重新吸收利用,进而制造。可见细菌和真菌对于自然界 中的二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。此外,细菌和真菌中的一些种类以吸收动植 物体和人体内的营养物质来维持生活,导致动植物和人患疾病,行______ 生活,例如______ 使人患 ____________ 、猩红热、丹毒等多种疾病。 &病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物体的______ 细胞内,离开了宿主细胞会变 为 ________ 。根据寄生的细胞不同可以分为_______________ 、__________ 、_________ 三种类型。

生防菌对植物真菌病害作用整理

生防菌对植物真菌病害的作用 学院:生命科学学院 专业班级: 学生姓名:

目录 摘要 (3) 1植物真菌病害 (3) 2生防菌的种类及生防机制 (3) 2.1 生防菌的种类 (3) 2.2 生防菌的生防机制 (4) 2.2.1 竞争作用 (4) 2.2.2 拮抗作用 (5) 2.2.3 诱导抗性作用 (5) 2.2.4 促生作用 (6) 3 生防菌的筛选与鉴定 (7) 3.1 拮抗芽孢杆菌的分离 (7) 3.2 芽孢杆菌的分类鉴定 (7) 参考文献: (8)

生防菌对植物真菌病害的作用 摘要:真菌病害是造成作物产量损失的主要原因,作物病害的80%由病原真菌引起,利用微生物及其代谢产物对其进行生物防治,是目前研究的热点。可用于生物防治的微生物有真菌、细菌、放线菌、病原菌弱致病菌等。生防菌的生防机制各不相同,主要有竞争作用、拮抗作用、诱导作物抗性和促进作物生长,间接提高作物抗性等作用,许多生防微生物还可通过几种不同机制之间的联合来发挥功能。本文还对生防菌的分离与分类鉴定进行了简单介绍。 关键词:真菌病害,生物防治,生防机制,木霉菌,芽孢杆菌,放线菌 1植物真菌病害 植物病害一直是农作物优质高产的重要制约因素之一。据估计, 全球主要农作物的平均损失约占总产量的10 %~15 %, 每年直接经济损失高达数千亿美元。在植物病害中,70 %~80 %的病害是病原真菌侵染所引致的。植物真菌病害不仅直接造成农作物产量下降与品质降低, 而且部分病原真菌在侵染农作物过程中, 可分泌产生多种对人畜有害的毒素与代谢物, 对农产品的安全性构成极大威胁。此外, 重大农作物真菌病害的控制往往依赖化学防治, 杀菌剂的使用不仅增大生产成本, 而且其反复施用不可避免地带来环境污染与农产品农药残留问题[1]。因此,近年来世界各国都在努力开发可替代传统化学药剂控制植物病害的新方法。其中利用微生物及其代谢产物进行生物防治,被公认为是一种环境友好型的选择。 2生防菌的种类及生防机制 2.1 生防菌的种类 生防菌的种类繁多,生产上广泛应用的有真菌、细菌、放线菌、病毒等。真菌主要有木霉菌、毛壳菌、酵母菌、淡紫拟青霉菌、厚壁孢子轮枝菌及菌根真菌等;细菌主要有芽孢杆菌、假单胞杆菌等促进植物生长菌( PGPR)、放射性土壤农杆菌和巴氏杆菌等; 放线菌主要有链霉菌及其变种;病毒的弱毒株系;病原菌的无致病力突变菌株[2]。一些生长繁殖快抗逆性强的菌株如土壤杆菌(Agrobacterium)、哈茨木霉(Trichoderma harzianum)和芽孢杆菌(Bacillus) 等是目前生防菌的研究热点[3]。

七年级生物细菌和真菌练习题

细菌和真菌检测题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏内): 1.下列生物中,为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是() A.霉菌 B.酵母菌 C.细菌 D.病毒 2.下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是() A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核 C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖 3.真菌比细菌结构复杂。李阳同学认为复杂之处在于真菌() A.细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质 B.细胞内含有叶绿体 C.细胞内有成形的细胞核 D.都由多细胞构成 4.蘑菇和霉菌都属于真菌,下面不是它们共同特征的是() A.都是多细胞生物 B.都是自养生物 C.都是异养生物 D.靠孢子进行繁殖 5.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是() 6.下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是() A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇的营养方式为异养 C.蘑菇均可以食用 D.蘑菇能产生孢子进行繁殖 7.在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的() A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养 8.下列关于细菌的叙述正确的是()

A.所有的细菌在生态系统中都是分解者 B.细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核 C.细菌依靠芽孢进行繁殖 D.将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物 9.分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是() A.用香皂洗过的双手 B.夏季茂密的树林中 C.火车站侯车室中 D.充满高温高压水蒸气的高压锅内 10.下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是() A. 牛肉汁与琼脂混合 B. 牛奶与琼脂混合 C. 土壤浸出液与琼脂混合 D. 蒸馏水与琼脂混合 11.橘子腐烂后,出现一些青绿色的霉斑,在显微镜下可见到一些扫帚状的孢子,这种霉菌是() A.曲霉 B.青霉 C.酵母菌 D.毛霉 12.大量细菌可使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂,是因为冰箱中() A.细菌很少 B.细菌繁殖很慢 C.没有细菌 D.细菌都冻死了13.下列食品加工过程中,没有采用发酵技术的是() A.啤酒 B.橙汁 C.酸奶 D.面包 14.夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是从哪来的? A.这些物品中原来有的 B.空气中的 C.因为有这些物品,它们跑来的 D.这些物品中的某些物质变来的 15.袋装肉肠所采取的主要保存方法是() A.脱水法 B.真空包装法 C.罐藏法 D.渗透保存法16.适合保存鲜牛奶的方法是() A.腌制法 B.脱水法 C.巴氏消毒法 D.熏制法 17.在购买罐装食品时,要注意看其生产日期及保质期,原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证,根本原因是() A.细菌会通过罐体进入罐内 B.食品中的部分真菌未能杀死 C.食品的营养成分发生变化 D.食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢

2018年八年级下册生物细菌真菌病毒测试题

2018年八年级生物上册细菌真菌病毒检测题 一、选择题:(每小题只有一个正确的答案,,每题2分,共60分) 1、下列关于微生物的叙述正确的是。() A.细菌.真菌.病毒都有遗传物质,都能繁殖后代。 B.细菌.病毒是单细胞生物,只能寄生在其他生物的活细胞中,他们都是原核 生物。C.细菌.病毒一旦侵入人体,就会使人患病。 D.酵母菌和乳酸菌结构上最大的区别是有无细胞核,相同点是都无叶绿体,在 无氧条件下生活 2、下列关于细菌真菌的说法正确的是。() A.细菌和真菌并不都是生态系统中的分解者 B.细菌和真菌有细胞壁,没有叶绿体,是自养型生物。 C,细菌没有成型的细胞核是原核生物,而真菌是有细胞核的真核生物,二者都有遗传物质的载体--染色体。 D.人被生锈的铁钉扎了手指,应时常让伤口通风,是为了避免破伤风杆菌进行有 氧呼吸,大量繁殖。 3、下列叙述正确的是() A.菌落是多种细菌或真菌繁殖后形成的集合体 B.细菌是单细胞生物,真菌是多细胞生物 C.有些细菌具有荚膜,有些病毒具有细胞结构 D.病毒只能寄生在活细胞中才能繁殖 4、下列有关微生物的说法正确的是() A.芽孢是处于休眠状态的细菌 B.不同细菌的染色体数目不同 C.真菌属于单细胞真核生物 D.噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物 5、下列关于细菌和真菌的说法正确的是( ) A.只要有细菌和真菌存在,人和其他动植物就会生病 B.某些真菌产生的抗生素可以杀死或抑制一些细菌 C.细菌和真菌都有染色体 D.霉菌通过孢子进行有性生殖 6、真菌与绿色植物的根本区别是() A、是否摄取外界物质 B、有无成形的细胞核 C、呼吸方式不同 D营养方式不同 7、腌制泡菜时,泡菜坛加盖后用水封口的主要目的是 A.为了保持蔬菜中的营养物质散失 B.为了营造缺氧或无氧的环境,以利于乳酸菌的生存 C.为了保持菜坛内的酸性环境,防止乳酸菌死掉 D为了保持菜坛内湿润,防止水分蒸发 8.下列关于抗生素的叙述不正确的是:() A、不同的抗生素适于治疗不同的疾病

真菌与细菌病害区别

细菌性病害与真菌性病害的区别(详细版) 细菌和真菌的名称中均有一个“菌”字,同属微生物,但两者在生物类型、结构、大小、增殖方式和名称上却有着诸多不同。比较如下: 一、生物类型一是就有无成形的细胞核来看:细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物;真菌有核膜包围形成的细胞核,属于真核生物。 二、是就组成生物的细胞数目来看:细菌全部是由单个细胞构成,为单细胞型生物;真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物(如酵母菌),也有由多个细胞构成的多细胞型生物(如食用菌、霉菌等)。 细胞结构细菌和真菌都具有细胞结构,属于细胞型生物,在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质,但却存在诸多不同,具体表现在: 一、细胞壁的成分不同:细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。 二、细胞质中的细胞器组成不同:细菌只有核糖体一种细胞器;而真菌除具有核糖体外,还有内质网、高尔基体、线粒体、中心体等多种细胞器。 三、细菌没有成形的细胞核,只有拟核;真菌具有。 四、是细菌没有染色体,其DNA分子单独存在;真菌细胞核中的DNA与蛋白质结合在一起形成染色体(染色质)。、细胞大小原核细胞一般较小,直径一般为1μm~10μm;真核细胞较大,直径一般为10μm~100μm。 四、增殖方式:细菌是原核生物,为单细胞型生物,通过细胞分裂而增殖,具有原核生物增殖的特有方式——二分裂;真菌为真核生物,细胞的增殖主要通过有丝分裂进行,因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖(如酵母菌)和孢子生殖(食用菌)等方式。 五、名称组成:尽管在细菌和真菌的名称中都有一个菌字,但细菌的名称中一般含有:球、杆、弧、螺旋等描述细菌形态的字眼,只有乳酸菌例外(实为乳酸杆菌);而真菌名称中则不含有。 细菌性病害主要表现为:坏死与腐烂,萎蔫与畸形。坏死、腐烂与畸形,都是细菌破了薄细胞壁细胞组织所导致的后果。在其网状叶脉的叶片上,病斑呈多角斑,病斑周围有黄色的晕环。在肥厚组织或果实上的病斑,多为圆形。在柔嫩肉、多汁的组织上,组织死亡易生腐烂。有的部位被害后发生促进性病变,形成肿瘤,这种现象多发生在根或茎上。萎蔫是细胞侵染维管束的结果,可局部或全部发生。维管束细胞被破坏后,水分、营养物质不能正常输送,会造成植株萎蔫死亡。 细菌性病害没有菌丝、孢子,病斑表面没有霉状物,但有菌脓(除根癌病菌)溢出,病斑表面光滑,这是诊断细菌性病害的主要依据。真菌性病害的类型、种类繁多,引起的病害症

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