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2015年度武汉天威机械设备制造有限公司销售收入与资产数据报告

最新资产评估报告模板

最新资产评估报告模板 我所接受委托,遵照中华人民共和国有关资产评估的政策、法规,本着客观、公正、实事求是的原则,按照业务委托书设立的条件,对委托评估的资产现值进行评估。现将评估结果报告如下: 一、评估目的 根据委托书所定,本次评估目的是为确定电子技术有限公司设立时投资者、投入的实物资产的现行价值。 二、评估对象 根据评估目的,本次资产评估的对象为打印机45台(详见评估明细表),根据先生与先生的协议,其中属于先生的为万元,其余的属于先生。 三、评估基准日 年月日。 四、评估原则

我们根据中华人民共和国的有关规定,遵循真实性、公证性、科学性、独立性、替代性和可行性原则,对评估对象进行评定估算。 五、评估依据 1.业务委托书; 2.国务院颁发的《国有资产评估管理办法》和国家国有资产管理局颁发的《国有资产评估管理办法施行细则》; 3.委托人提供的有关原始发票和资产清单; 4.有关资产的现行市场价格资料; 5.其他有关资料。 六、评估方法与计价标准 根据委估资产的特点,确定采用重置成本法进行评估。 计价标准采用评估基准日的价格标准。

七、评估结果 根据上述评估方法与计价标准评估后,我们认为委托评估的资产于评估基准日( 年月日)的现行价值为人民币元。 附件: 1.资产评估明细表 2.有关原始发票复印件 3.资产评估资格证书 机构负责人:(签字) 项目负责人:(签字) 会计师事务所:(章) 年月日 注意:这是会计师事务所使用的一种资产评估报告,其格式包括标

题、发文字号、正文、机构负责人、项目负责人(签字)、单位盖章、成文日期等几部分。正文部分要明确、具体地写明评估内容,具体包括:评估的目的、对象、基准日、原则、依据、方法与计价标准、评估结果等,要分条列项加以说明。附件表格要明晰,并盖有公章及会计师签字。同时还要有《资产评估资格证书》,证书要盖有公章,并有国家国有资产管理局的印章。

人才培养工作状态数据采集平台分析报告

人才培养工作状态数据采集平台分析报告 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

人才培养工作状态数据采集平台 平台数据分析报告 二○一一年十月 平台数据分析报告 一、办学基本情况综述 通过对学院2010年9月至2011年8月人才培养工作状态数据采集平台的分析,可以看到,学院从建校至今,共设置了39个高职专业,2010年招生34个高职专业,2011年计划招生36个专业。共有8届毕业生,截止2011年8月31日,学院在校生数11242人。 表1办学基本条件统计表 践场所占有面积平方米;生均学生宿舍面积平方米;生均教学科研仪器设备值元;新增设备比例%;生均纸质图书册、电子图书;生

均年进书量册;百名学生教学用计算机台;百名学生阅览室、多媒体教室和语音室座位个。 学院现有专任教师455人,校内兼课人员56人,校外兼职教师141人,校外兼课教师42人,学生与教师(折合后)比:1。高级职称教师占专任教师的%,具有硕士以上学位教师占专任教师的%。 对照教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》中的标准,学院在生均占地面积、教学行政用房面积、学生宿舍面积、教学仪器设备值以及生师比、年新增教学仪器设备和新增生均图书量、每百名学生拥有计算机台数、多媒体教室座位数等方面已符合国家的要求,说明目前学院这些方面已能够满足办学的需要。 此外,对照普通高等学校基本办学条件指标,学院生均纸质图书距离80册的标准尚有差距,需要在今后的办学过程中不断改善。 二、对专项数据的分析 (一)院领导班子情况分析 截止2011年8月31日,院领导共8位,2人具有党政行政工作经历,6人长期从事学校管理工作。大学本科以上学历7人,专科学历1人;高级职称7人。平均年龄岁。平均兼课量学时,听课次,走访学生寝室次,走访校外实习点次,参与学生社团文体活动次。

机器设备抵押贷款项目资产评估报告书(doc 15页)

机器设备抵押贷款项目资产评估报告书(doc 15页)

xxxxxxxxx有限公司 拟以机器设备抵押贷款项目 资产评估报告书 xx评报字(2011)第004号

南阳市xx资产评估有限责 任公司 二○一一年三月 目录 关于评估报告的声明 (2) 资产评估报告书摘要 (3) 资产评估报告书 (5) 一、委托方、产权持有方及评估报告其他使用方 (5)

二、评估目的 (5) 三、关于评估对象及评估范围的说明 (5) 四、价值类型及其定义 (6) 五、评估基准日 (6) 六、评估依据 (6) 七、评估方法 (7) 八、评估过程 (7) 九、评估假设 (9) 十、评估结论 (9) 十一、特别事项说明 (10) 十二、评估报告使用的限制说明………………………………… 10 十三、评估报告提出日期 (11) 资产清查评估明细表……………………………………………… 12 资产评估报告书附件……………………………………………… 13

关于评估报告的声明 xxxxxxxxx有限公司委托的评估工作于2011年3月21日由南阳市xxx资产评估有限责任公司完成,并出具xxx评报字(2011)第004号《资产评估报告书》,现对其评估报告使用声明如下:1、注册资产评估师恪守独立、客观和公正的原则,遵循有关法律、法规和资产评估准则的规定,并承担相应的责任; 2、评估报告使用者应关注评估报告中特别事项说明和使用限制; 3、本评估机构及参加评估工作的全体人员与经济行为各方无任何特殊利害关系,评估人员在评估过程中恪守职业道德和规范,并进行了充分努力。评估结论是本评估机构出具的,受本机构具体参加本项目评估人员的执业水平和能力的影响,评估机构及评估人员仅对委托评估的机器设备拟抵押贷款事宜提供资产价值参考依据,评估结论不应当被认为是对评估对象可实现价格的保证; 4、本评估报告仅供财产评估主管机关审查资产评估报告书和检查评估机构工作之用,非为法律、行政法规规定,材料的全部或部分内容不得提供给其他任何单位和个人,不得见诸于公开媒体。

房屋资产评估报告模板

房屋资产评估报告模板 资产评估报告是接受委托的资产评估机构在完成评估项目后,向委托方出具的关于项目评估过程及其结果等基本情况的具有公证性的工作报告,是评估机构履行评估合同的成果,也是评估机构为资产评估项目承担法律责任的证明文件。以下是关于房屋资产评估报告模板,欢迎阅读! 资产评估报告模板 一、项目情况说明 (一)区域情况说明 XXXXX市概况 XX位于XX省北部、长江以南沿岸,全境东西长270公里,南北宽140公里,总面积约18823平方公里,占XX省总面积的11.3%,其中城区规划面积1400平方公里(撤县设区),建成区面积100平方公里(2010年),城区人常住人口86万。 是长江沿岸经济重镇和XX省副中心城市,建成区面积、城区人口和经济实力仅次于省会XX。 1992年,XX市被国家列为沿江对外开放城市,是首批5个沿江对外开放城市之一。 XXX是中国内陆重点开放城市,鄱阳湖生态经济区、长江中下游重要城市之一。 随着XXX一体化,将来XX至XX只需20分钟。 XX地处赣、鄂、湘、皖四省交界处,襟江带湖,背倚庐山,山拥千嶂,江环九派,是兵家必争的军事重镇。

境内京九铁路、合九铁路、铜九铁路等铁路线贯通。 交通十分便利。 她右邻鄱阳湖,左连洞庭水,京九铁路与长江黄金水道在这里构成了中国南北、东西交流的轴心,是中国历史悠久的著名旅游城市。 长江边上的XX交通便利,铁路、公路、水运、民航齐全。 得益于得天独厚的条件,XX很早就开始成为轻工业城市,并发展成为临江工业城市,如今,它的汽车、钢铁、家具、玻璃等工业非常发达。 XX是在金融、文化、情报通讯、教育研究及交通等方面取得飞跃发展的充满活力的城市。 XX、XX地缘相接,一个是全省行政中心城市,集政治、经济、文化功能于一体,另一个是重要的门户城市,拥有152公里长江岸线的天然优势。 2012年,XX和九江两市生产总值占全省的34.1%,规模以上工业增加值占全省的32.5%,财政总收入占全省的30.8%。 经济全球化和区域经济一体化日益成为世界经济发展的潮流,而区域经济发展的“双核”结构现象日益凸显,即核心竞争力强的区域都是由一个中心城市、一个门户城市及其连线所组成,如广东的广州和深圳、江苏的南京和苏州、

人才培养工作状态大数据采集平台分析报告报告材料

实用标准文档 人才培养工作状态数据采集平台平台数据分析报告 二○一一年十月

平台数据分析报告 一、办学基本情况综述 通过对学院2010年9月至2011年8月人才培养工作状态数据采集平台的分析,可以看到,学院从建校至今,共设置了39个高职专业,2010年招生34个高职专业,2011年计划招生36个专业。共有8届毕业生,截止2011年8月31日,学院在校生数11242人。 表1办学基本条件统计表 生均占地面积生师比 类别(平方米/生)具有硕士以上 学位教师占 专任教师的 比例(%) 生均教学生均教学科研 行政用房仪器设备值 (平方米/生)(元/生) 生均图书 (册/生) 综合 大学 16.8256.3633.4115.205292.5264.22 生均占地面积56.36平方米;生均教学行政用房面积15.20平 方米;生均实践场所占有面积5.86平方米;生均学生宿舍面积6.95 平方米;生均教学科研仪器设备值5292.52 元;新增设备比例10.84%;生均纸质图书64.22册、电子图书227.72MB;生均年进书量3.38册;百名学生教学用计算机12.84台;百名学生阅览室、多媒体教室和语音室座位77.59个。 学院现有专任教师455人,校内兼课人员56人,校外兼职教师141人,校外兼课教师42人,学生与教师(折合后)比16.82:1。高级职称教师占专任教师的25.71%,具有硕士以上学位教师占专任教师的33.41%。 对照教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》中的标 学校

准,学院在生均占地面积、教学行政用房面积、学生宿舍面积、教学仪器设备值以及生师比、年新增教学仪器设备和新增生均图书量、每百名学生拥有计算机台数、多媒体教室座位数等方面已符合国家的要求,说明目前学院这些方面已能够满足办学的需要。 此外,对照普通高等学校基本办学条件指标,学院生均纸质图 书距离80册的标准尚有差距,需要在今后的办学过程中不断改善。 二、对专项数据的分析 (一)院领导班子情况分析 截止2011年8月31日,院领导共8位,2人具有党政行政工作经历,6人长期从事学校管理工作。大学本科以上学历7人,专科学历1人;高级职称7人。平均年龄51.9岁。平均兼课量25.5学时,听课11.5次,走访学生寝室8.0次,走访校外实习点4.3次,参与学生社团文体活动5.1次。 数据分析显示,学院领导班子来源结构既能充分利用社会资源 又有较丰富的学校管理经验,重视教学和学生管理工作。 (二)师资队伍建设情况分析 1.校内专任教师队伍情况分析 (1)基本情况分析: 表2校内专任教师师资结构表 结构人数及合计比例 年龄结构(人)专业技术职务结构 ≤3536-4546-60≥61高级中级初级 学历结构学位结构 硕士以上大学硕士 学士 研究生本科以上 双师 结构 人数45525610883811717516385334152206320 比例(%)100 56.2623.7418.241.7625.71 38.4635.8318.6873.4133.4145.2770.33 表2数据显示,校内专任教师共455人。学院建立了一支呈金 字塔型的老、中、青相结合的专任教师队伍,其中35周岁以下的教

机器设备资产评估报告

机器设备资产评估报告 关于机器设备资产评估报告要怎么写,下面是机器设备资产评估报告 机器设备资产评估报告 甲方:ABC文印店 乙方:XYZ资产评估事务所 评估基准日:20xx年04月27 日 目录 摘要 XYZ资产评估事务所接受ABC文印店的委托,根据有关法律、法规和资产评估准则、资产评估原则,采用了适当的评估方法,按照必要的评估程序,对HL文印店部分机器设备在20xx年04月27日的现行市价进行了评估。 现将该资产评估报告于ABC文印店。 1 评估目的 本次评估为购买设备提供作价依据 2 评估基准日 20xx年04月27日 3 评估范围 HL文印店部分设备资产 4 设备概况

4.1 基本情况 HL文印店位于桂林市 4.2 设备概况 HL文印店的设备:联想计算机、方箱机(二手19xx年出厂)、胶印机各一台。 5 设备的清查核实 5.1 清查核实的内容 该文印店要购买的所有设备。 5.2 机器设备的分布情况 设备均位于文印店内。 5.3 资产清查的过程与方法 本次机器设备清查三个阶段。 第一阶段,对机器设备评估明细表进行帐帐相符核查;第二阶段,进行现场清查盘点工作;第三阶段,编写机器设备清查核实情况说明。 现场清查盘点工作期间,评估人员对照资产评估申报明细表,在现场对设备进行了实地勘察,对主要设备的运行情况、功能、外观、使用及维修保养情况做了详细了解;查阅了有关的经济技术档及原始购货凭证并做了记录或复印,为下一步评估工作做准备。 5.4资产清查结论 该文印店的主要设备由于投产使用时间较长,其目前技术状态一般。

有部分设备都已达到使用年限。 6 评估过程 (1)本司评估人员按照评估操作规范的规定,布置公司填写了《固定资产--机器设备清查评估明细表》、《固定资产--电子设备清查评估明细表》、《固定资产--车辆清查评估明细表》,并做到帐、表、物相符,且不重、不漏。 (2)制定评估工作方案和工作计划。 (3)提请公司准备设备评估所需的技术、经济资料。 (4)对机器设备进行现场清查核实:评估人员到现场核实产权依据,对设备基本性能、状况和工作环境进行整体评价,询问有关工程技术人员,并由双方做出现场核查记录,为确定成新率提供直接依据。 (5)分析有关技术、经济数据,结合设备具体情况,进行评估计算。 (6)复核和验证有关评估值。 (7)撰写评估说明。 7 评估依据 7.1 本次评估的主要法规依据 ⑴国务院《国有资产评估管理办法》1991.11 ⑵原国家国资局《国有资产评估管理办法实施细则》1992.7,《资产评估操作规范意见(执行)》1996.5 ⑶财政部《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》

房屋资产评估报告

最新房屋资产评估报告 资产评估报告是接受委托的资产评估机构在完成评估项目后,向委托方出具的关于项目评估过程及其结果等基本情况的具有公证性的工作报告,是评估机构履行评估合同的成果,也是评估机构为资产评估项目承担法律责任的证明文件。下面是整理的最新房屋资产评估报告的相关内容,欢迎阅读。 最新房屋资产评估报告 一、委托方与资产占有方的简介(或评估报告使用者) 主要包括: 以机构代码证为准或以企业的营业执照为准 ⑴机构代码或注册证号 ⑵机构名称地址(住所) ⑶法定代表人 ⑷注册资金 ⑸机构类型(经济性质) ⑹经营方式及经营范围 ⑺注册证号以及登记有效期 二、评估目的 委托方以本次委托评估的主要目的或评估报告的主要用途 三、评估范围与对象

主要涉及对估价对象的概括性描述,委估对象的资产概况.如涉及到土地的则以描述其位置、用途、面积等各项经济技术指标;房屋建筑物的则需描述其区位、用途、楼层、户型、结构类型、建筑面积、建筑类型等;机器设备的则需描述种类、型号、设备维修保养情况等. 四、评估基准日(通常描述如下) 评估基准日是确认资产评估价格的基准时间,本项目所选取的评估基准日是依据经济行为由委托方确定的一个特定会计期间的终止时点,这个时点能反映评估对象的整体状况,而且评估基准日前后没有可能导致被评估资产价值发生重大变化的影响因素,因此评估基准日的选择是合理的. 注: 一切取价标准均为评估基准日有效的价格标准 五、评估原则(按不同的评估目的、方法、对象取舍) A、合法原则 B、历史成本原则 C、公开市场原则 D、持续经营原则 E、替代原则 F、供求原则 G、估价时点原则 H、独立性原则 I、客观公正性原则 J、专业性原则 K、科学性原则 L、贡献原则 M、预期收益原则 N、最高最佳使用原则 六、评估依据 主要包括各种经济行为文件、法律法规、采用取价标准的各种资料及其他参考资料.如: 1、国家国有资产管理局国资办发36号《国有资产评估

资产评估报告样本(2021版)2篇

资产评估报告样本(2021版)2篇Sample of asset appraisal report (2021 Edition) 汇报人:JinTai College

资产评估报告样本(2021版)2篇 前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:资产评估报告018模板通用版 2、篇章2:房地产资产评估报告样本(标准版) 篇章1:资产评估报告018模板通用版 一、委托方与产权持有者概况及其他评估报告使用者 1、委托方:XX市XX区人民法院 2、产权持有者:XXX。 产权归属最终需由XX市XX区人民法院确定。 3、评估报告使用者:委托方及委托方指定的其他报告使 用者 二、评估目的

因XXX与YYY的执行纠纷一案.,需确定委估机器设备的市场价值。 本次评估目的为该行为提供价值参考依据。 三、评估对象和评估范围 评估范围和评估对象根据XX市XX区人民法院司法鉴定委托书、查封扣押清单,经现场勘查盘点,制作盘点清单,并由经办法官、申请执行人和被执行人代表确认签字。 具体为 机器设备详细情况如下: 共6套设备,分别为LH450/13铜大拉链退火机组、JLK-630/6+12+18+24+30框式绞线机、CCV 500KV XLPE 交联电缆生产线、35KV三层共挤干法交联生产线、RN-A绝缘生产线和Φ1600/1+1+3成缆机,详见《机器设备清查评估明细表》 四、价值类型及其定义 根据评估目的,确定本次评估对象的价值类型为市场价值。

人才培养工作状态数据采集平台分析报告

关于人才培养工作状态数据采集平台的分析报告 高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台是促进学校管理现代化、标准化、制度化,完善教学质量保障体系的一个重要手段和途径。 学院领导高度重视《2015年人才培养状态数据平台》采集工作,组织相关部门和人员召开会议,对2015年填报要求认真学习和研究,对填报细节工作逐一落实,按照源头录入、规范采集的原则,有组织、有步骤地进行了数据采集和填报。以用好数据采集平台为依据,通过数据采集平台的建设来引导学院的内涵建设,规范学院各单位的日常工作,促进学院办学水平的提升。对各项数据进行了深入细致的分析,找出了学院一年来取得的成绩以及尚存在的问题,并对存在的问题制定了相应的整改措施。 根据省教育厅关于数据平台培训工作通知要求,我院精心挑选两名责任心强且技术过硬的骨干教师专门负责汇总各项数据。按照填报精神,我院分管院长亲自召开数据填报安排会议,要求各部门高度重视数据平台采集工作,统一思想,加强学习,提高认识,充分理解新版数据平台中的各项指标内涵,从源头上确保采集数据的准确性和实时性,切实按照“独立、原始、及时、公开”的原则建设数据平台,充分发挥数据平台在学院人才培养工作中的宏观调控作用,推进学院各项管理水平再上一个新的台阶。 我院在使用和改进完善人才培养状态数据采集平台的过程中体会到:一是数据采集平台是我院实施人才培养工作动态监测,

及时发现问题,实现科学决策,进行宏观调控,实施规范管理的重要手段。二是数据采集平台不能是应付评估才建设的临时工作,而应该是作为学院教学质量保障机制的重要部分,建立长效机制,制定规章制度,明确牵头单位,为学院的科学、规范管理和教育教学质量提供保障,为学院决策提供依据。三是人才培养状态数据采集平台是我院发展的风向标,通过对自身人才培养工作状态数据的分析,我院能够较为清晰地掌握本校的发展现状及未来的发展趋势,便于高职院校实现教学质量的自我监控和自我评估,有利于规范自己的教育教学管理、加强内涵建设、创新人才培养模式、构建全方位多角度的人才培养质量保障体系。四是有利于教育部或省教育厅的专家组来我院进行指导时能够准确的指出我院当前发展中存在的问题,更可以有针对性地提出解决问题的方案,更有利于我院今后的发展。 我院建立健全了《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》定期分析制度,充分发挥其对学院工作状态的反映和监控作用。以《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》上的信息为引导,推进教学改革,加强专业建设、课程建设和教学团队等各项建设工作,不断培育特色,提升人才培养工作水平,逐步构建学院自主发展,社会参与,自我约束、自我发展的新机制。 通过对学院2014年—2015年人才培养工作状态数据采集平台的分析,对照普通高等学校基本办学条件指标(教发[2004]2号),学院在生师比、实践教学场所、生均占有面积、生均图书量、每百名学生拥有计算机台数、多媒体教室座位数等方面已基本达

机器设备抵押贷款项目资产评估报告书

xxxxxxxxx有限公司 拟以机器设备抵押贷款项目 资产评估报告书 xx评报字(2011)第004号

南阳市xx资产评估有限责任公司 二○一一年三月 目录 关于评估报告的声明 (2) 资产评估报告书摘要 (3) 资产评估报告书 (5) 一、委托方、产权持有方及评估报告其他使用方 (5) 二、评估目的 (5)

三、关于评估对象及评估范围的说明 (5) 四、价值类型及其定义 (6) 五、评估基准日 (6) 六、评估依据 (6) 七、评估方法 (7) 八、评估过程 (7) 九、评估假设 (9) 十、评估结论 (9) 十一、特别事项说明 (10) 十二、评估报告使用的限制说明………………………………… 10 十三、评估报告提出日期 (11) 资产清查评估明细表……………………………………………… 12 资产评估报告书附件……………………………………………… 13 关于评估报告的声明

xxxxxxxxx有限公司委托的评估工作于2011年3月21日由南阳市xxx资产评估有限责任公司完成,并出具xxx评报字(2011)第004号《资产评估报告书》,现对其评估报告使用声明如下:1、注册资产评估师恪守独立、客观和公正的原则,遵循有关法律、法规和资产评估准则的规定,并承担相应的责任; 2、评估报告使用者应关注评估报告中特别事项说明和使用限制; 3、本评估机构及参加评估工作的全体人员与经济行为各方无任何特殊利害关系,评估人员在评估过程中恪守职业道德和规范,并进行了充分努力。评估结论是本评估机构出具的,受本机构具体参加本项目评估人员的执业水平和能力的影响,评估机构及评估人员仅对委托评估的机器设备拟抵押贷款事宜提供资产价值参考依据,评估结论不应当被认为是对评估对象可实现价格的保证; 4、本评估报告仅供财产评估主管机关审查资产评估报告书和检查评估机构工作之用,非为法律、行政法规规定,材料的全部或部分内容不得提供给其他任何单位和个人,不得见诸于公开媒体。

资产评估报告模板

目录 一、资产评估报告书(摘要)第3页 二、资产评估报告书(正文)第5页 1、绪言第5页 2、委托方与资产占有方简介第5页 3、评估目的第5页 4、评估范围和对象第6页 5、评估基准日第6页 6、评估原则第6页 7、评估依据第7页 8、评估方法第7页 9、评估过程第7页 10、评估结论第8页 11、特别事项说明第8页 12、评估报告基准日期后重大事项第9页 13、资产评估报告法律效力第9页 14、评估报告提出日期第10页 三、备查文件 1、委托方与资产占有方营业执照复印件第11页 2、产权证明文件复印件第12页 3、委托方、资产占有方的承诺函第18页 4、资产评估人员和资产评估机构的承诺函第19页

5、资产评估机构资格证书复印件第20页 6、评估机构营业执照复印件第21页 7、参加本评估项目的人员名单及资格证书复印件第22页9、其他(包括重要资产的照片等)第25页

关于确定****资产价值项目 资产评估报告书(摘要) (__评报字[2012]第0101号) **有限公司(以下简称本公司)接受**公司的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对**资产价值项目而申报的在用资产进行了评估工作,对委估资产在2012年3月12日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下: 一、评估范围及对象 本次纳入评估范围为**资产。 二、评估目的 本次评估目的是为委托方拟确定涉案资产价值项目的需要,由注册资产评估师依据相关法律、法规和资产评估准则对评估对象在评估基准日特定目的下的价值进行分析、估算,并发表专业意见。请委托方及相关当事方注意,该资产评估结论不应当被认为是对评估对象可实现价格的保证,也不承担有关当事人决策的责任。建议委托方在参考资产评估结论的基础上,结合资产处置方案及资产处置时资产状况和市场状况等因素,进行合理决策。 三、评估基准日 本项目评估基准日是2010年09月30日。 四、评估结果 **公司委托的**资产在评估基准日2010年09月30日的评估

机器设备评估的成本法案例

机器设备评估的成本法案例 一、案例资料 (一)评估范围 新华印刷厂部分设备资产精品文档,超值下载 1.基本情况 新华印刷厂位于上海市。 2.设备概况 新华印刷厂的设备:联想电脑、方箱机(二手1988年出厂)、烤板机、手动液压装卸叉车各一台,胶印机、柴油发电机组两台,手机一部,汽车别克SGM7160SLX、长安面包车SC6330各一辆。 (三)评估目的和评估基准日 本次评估为该企业设备转让提供作价依据。 评估基准日为:2010年5月31日。 (四)设备的清查核实 1.清查核实的内容 该印刷厂要转让的所有设备和车辆。 2.机器设备的分布情况设备均位于厂区内。 3.资产清查的过程与方法 (1)本次机器设备清查分三个阶段。第一阶段,对机器设备评估明细表进行帐帐相符核查;第二阶段,进行现场清查盘点工作;第三阶段,编写机器设备清查核实情况说明。 (2)现场清查盘点工作期间,评估人员对照资产评估申报明细表,在现场对设备进行了实地勘察,对主要设备的运行情况、功能、外观、使用及维修保养情况做了详细了解;查阅了有关的经济技术文件及原始购货凭证并做了记录或复印,为下一步评估工作做准备。 4.资产清查结论 该公司的主要设备由于投产使用时间较长,其目前技术状态一般。有部分设备都已达到使用年限。 二、评估过程 (一)评估依据 1.本次评估的法规依据主要有: (1)国务院《国有资产评估管理办法》1991.11; (2)原国家国资局《国有资产评估管理办法实施细则》1992.7,《资产评估操作规范意见(执行)》1996.5;

(3)财政部《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》1999.3,《资产评估报告基本内容与格式的补充规定》1999.6;(4)国家经贸委等六部委《汽车报废标准》1997.7,国家经贸委等四部委《关于调整汽车报废标准若干规定的通知》2000.12。 2.本次评估的计价依据主要有: (1)国家机械工业局、机电产品价格中心编《2000年机电产品报价手册》; (2)评估基准日当月《全国汽车报价及评估》、《电子市场》; (3)《资产评估常用数据与参数手册》(北京科学技术出版社); (4)向生产厂家及经销商询价; (5)国家有关资产评估的法规资料。 (二)评估方法 本次评估采用成本法。 成新率的确定:使用年限法。 超过预计使用年限,现仍在使用的设备,根据实际情况取大于或等于15%。对于评估对象中的待(已)报废、已损坏等设备,由于该等设备存在维护费用较高、使用时间较长等因素,根据其可收回净残值直接确定该等资产评估价值。运输车辆根据国家四委部局“关于调整汽车报废标准若干规定的通知” 中规定的使用年限和行驶里程,采用其寿命年限成新率和寿命里程成新率孰低法来确定理论成新率,根据实际情况再加以修正来确定: 寿命年限成新率=(经济寿命年限-已使用年限)/寿命年限×100% 寿命里程成新率=(寿命里程-已行驶里程)/寿命里程×100% 具体评估过程中,机器设备的功能性贬值和经济性贬值不够明显,不再单独计算,直接与实体性贬值合并,只计算确定综合成新率。 (三)评估列举 设备1:联想电脑,规格型号:T3000,启用日期:2005年7月,原价5450元,使用寿命5年。 重置价格的确定:该产品目前市场价3000元。 成新率的确定:该设备已达到使用年限,成新率15%。 评估值的确定:3000×15%=450元。 设备2:方箱机,规格型号:P820型,启用日期:1998年,原价1700元,使用寿命12年。 重置价格的确定:该产品目前的价格1000元 成新率的确定:该设备已达到使用年限,成新率15% 评估值的确定:1000×15%=150元 设备3:胶印机,原价43000元, 2004年启用,使用年限12年。 重置价格:目前市场价40000元(包括运输费) 成新率:理论成新率(12-6)/12×100%=50% 现场勘察成新率:据现场勘查,该胶印机运行环境不够好,已闲置较长时间没有维护保养,使用效果不佳,故成新率较低。现场勘查成新率评为30%。 综合成新率=50%×40%+30%×60%=38% 评估值的确定:40000×38%= 15200元 设备4:柴油发电机组,规格L22(15KW/380V) ,常州柴油机厂,原价4860元, 2004年启用,12年使用年限。 重置价格的确定:目前市场价4000元

机器设备资产评估报告

省XXX 拟处置固定资产项目 评估报告XXX资评字【2011】第078号 XXX资产评估事务所有限公司 二O一一年十一月十六日

目录 声明 (1) 评估报告摘要 (3) 评估报告 (4) 一、委托方、产权持有者以及其他评估报告使用者 (5) 二、评估目的 (6) 三、评估价值类型 (6) 四、评估范围和对象 (7) 五、评估基准日: (7) 六、评估依据 (7) 七、评估方法 (10) 八、评估过程 (15) 九、评估假设 (17) 十、评估结论 (19)

十一、评估报告使用限制说明 (19) 十二、评估报告日 (20) 评估报告附件 (20)

声明 1.我们在执行本资产评估业务中,遵循相关法律法规和资产评估准则,恪守独立、客观和公正的原则;根据我们在执业过程中收集的资料,评估报告陈述的内容是客观的,并对评估结论合理性承担相应的法律责任。 2.评估对象涉及的资产清单由委托方、被评估单位申报并经其签章确认;所提供资料的真实性、合法性、完整性,恰当使用评估报告是委托方和相关当事方的责任。 3.我们与评估报告中的评估对象没有现存或者预期的利益关系;与相关当事方没有现存或者预期的利益关系,对相关当事方不存在偏见。 4.资产评估师已根据评估准则的要求进行了现场勘查,对评估对象的法律权属状况给予必要的关注,对评估对象法律权属资料进行查验,但无法对评估对象的法律权属真实性做任何形式的保证;在此已提请企业完善产权以满足出具评估报告的要求,并关注该事项可能对评估结果产生的影响。 5.我们出具的评估报告中的分析、判断和结论受评估报告中假设和限定条件的限制,评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响。 6.资产评估师对评估对象的价值进行估算并发表的专业意见,是经济行为实现的参考依据。评估报告及其所披露的评估结论仅限于评估报告载明的评估目的,仅在

企业国有资产评估报告范本

注册资产评估师声明 一、我们在执行本资产评估业务中,遵循相关法律法规和资产评估准则,恪守独立、客观和公正的原则;根据我们在执业过程中收集的资料,评估报告陈述的内容是客观的,并对评估结论合理性承担相应的法律责任。 二、评估对象涉及的资产、负债清单由委托方、被评估单位(或者产权持有单位)申报并经其签章确认;所提供资料的真实性、合法性、完整性,恰当使用评估报告是委托方和相关当事方的责任。 三、我们与评估报告中的评估对象没有现存或者预期的利益关系;与相关当事方没有现存或者预期的利益关系,对相关当事方不存在偏见。 四、我们已(或者未)对评估报告中的评估对象及其所涉及资产进行现场调查;我们已对评估对象及其所涉及资产的法律权属状况给予必要的关注,对评估对象及其所涉及资产的法律权属资料进行了查验,并对已经发现的问题进行了如实披露,且已提请委托方及相关当事方完善产权以满足出具评估报告的要求。 五、我们出具的评估报告中的分析、判断和结论受评估报告中假设和限定条件的限制,评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响。

企业名称+经济行为关键词+评估对象 资产评估报告书(摘要) 湘鹏程评字[2009]第0 号 湖南鹏程资产评估有限责任公司接受( )的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着客观、独立、公正、科学的原则,按照公认的资产评估方法,对该公司因(评估目的)而涉及的(被评估单位全称及其子公司)所列报的(资产——单项资产或者资产组合、企业、股东全部权益、股东部分权益)进行了评估工作。各被评估单位对其所提供资料的真实性、合法性、完整性承担责任,注册资产评估师是在遵守相关法律、法规和资产评估准则的基础上对评估对象价值进行估算并发表专业意见。本公司评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地查勘、市场调查与询证,对委估资产在评估基准日200 年12月31日所表现的价值作出了公允反映。资产评估情况及评估结果如下: (一)委托方:委托方(AA); 被评估单位:被评估单位全称(BB)。

企业大数据采集、分析与管理系统设计报告(配图版)

企业大数据采集、分析与管理 系 统 设 计 报 告

目录 一、市场需求信息挖掘 (4) 1. 获取市场需求信息 (4) 2. 市场需求信息分析 (4) 二、工厂成本归集 (4) 1. 基于集成化系统的成本数据采集 (4) 2. 产品成本归集和核算 (5) 三、智能车间大数据采集、分析 (8) 1. 制造车间数据采集 (8) 2. 车间整体状态及计划执行情况分析 (11) 四、业务流程审批及进程监控 (11) 1. 业务流程管控 (12) 2. 采购、订单、物料管理与数据分析 (14) 3. 财务分析与统计 (16) 4. 需求、设计、工艺、制造各环节信息管理 (17) 5. 移动端APP (18) 五、质量信息管理与追溯 (18) 1. 质量信息管理 (18) 2. 供应商评价优选 (19) 六、无纸化OA系统及图档管理 (19) 1. 无纸化OA办公系统 (19) 2. 图纸及技术文档安全管理 (20)

企业大数据采集、分析与管理系统设计报告智能制造是制造业转型升级、向中高端制造业迈进的重要举措。离散制造型企业,其本身具有零件种类多、加工工序复杂、生产过程不确定因素众多、工厂透明度不高、部门间存在信息孤岛等特点。本系统从清晰的状态感知、实时数据分析与展示、决策精准执行与审批、全生命周期产品信息管理、无纸化OA及图档管理五大方面着手解决企业痛点,可以实现产品全生命周期生产过程管理、产品成本管理、信息共享管理和项目远程管理,帮助企业打造透明的、全过程可控的、高感知度的、高柔性的智慧工厂。

一、市场需求信息挖掘 1. 获取市场需求信息 市场需求信息能从多方面反映市场活动的方向,是企业指定经营战略、进行市场竞争的重要依据。本系统在每次客户发起询价时,会要求填写详细的需求信息。通过语义网(Semantic Web),对需求信息进行特征抽取和模糊聚类,进行分类存储,并构建适合企业自身的“市场需求指标库”。 2. 市场需求信息分析 将市场信息转化为企业决策,必须经过复杂的数据处理过程。对市场需求信息大数据聚类之后的各簇,建立统一的预测模型,通过时间序列模型、多元线性回归、最小二乘支持向量机等方法,对行业发展趋势做出预测,并将结果进行图表化展示。 二、工厂成本归集 1. 基于集成化系统的成本数据采集 功能:要素耗费的初次分配、生产成本的分配、辅助生产成本的分配、制造费用的分配。 随着信息化的发展,企业采用了基于集成化的成本数据采集方式如图所示,该采集方式将库存管理、财务管理、资源管理和质量管理等系统之间数据传递和采集,获取成本的相关信息。

资产评估报告书参考模板

资产评估报告书参考模板 下面为大家献上资产评估报告书参考模板,欢迎大家阅读哦1 XX林业(集团)股份有限公司: XX接受您的委托,根据国家有关资产评估的规定,本着独立、公正、科学、客观的原则,按照公认的资产评估方法,对属委托方XX林业(集团)股份有限公司所有的森林资源资产进行了评估,为委托方拟用森林资源资产抵押贷款,确定贷款额度提供价值参考。本公司评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产进行了实地勘察与核对,以及实施了我们认为必要的其他评估程序,对委估的资产在评估基准日2013年7月19日所表现的资产现值进行了评估。现将资产评估情况及评估结果报告如下: 一、委托方、产权持有者和其他评估报告使用者 (一)委托方、产权持有者 委托方及产权持有者均为XX林业(集团)股份有限公司 企业名称:XX林业(集团)股份有限公司(简称永林公司) 注册地址:XX市燕江东路819号 注册资本:人民币20276.028万元 法定代表人:吴景贤 企业类型:股份有限公司(上市) 经营范围:木(竹)采运、加工;水力发电;林业、农业、

畜牧业、生产技术服务;林业、农业、蓄牧业、生产技术服务;家具,百货,日用杂品,五金、交电、化工,石油制品(不含成品油),建筑材料批发、零售;苗木培植;花卉盆景栽培;对外贸易。(以上经营范围涉及许可经营项目的,应在取得有关部门的许可后方可经营)。 (二)其他可能的评估报告使用者 报告使用者包括:委托方及主管部门、森林资源资产抵押人、抵押权人、国家法律法规规定的其他评估报告使用者。 本报告仅为本评估目的服务,在此行为实现的过程中,除以上经济行为涉及到的各方外,不排除其他相关方会阅读到本评估报告,但我们对其他相关方基于自身立场对本报告的理解不负任何责任。 二、评估目的 为XX林业(集团)股份有限公司拟用森林资源资产抵押贷款,确定贷款额度提供价值参考意见。 本次评估为这一经济行为提供价值参考,不作为其他经济目的、其他用途使用。评估报告只能用于载明的评估目的,因使用不当造成的后果与签字注册资产评估师及其所在评估机构无关。 三、评估对象和评估范围 本次资产评估对象为XX林业(集团)股份有限公司委估的属其所有的森林资源资产,评估范围为XX林业(集团)股

人才培养工作状态数据采集平台分析报告

年人才培养工作状态数据采集平台分析报告

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关于人才培养工作状态数据采集平台的分析报告 高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台是促进学校管理现代化、标准化、制度化,完善教学质量保障体系的一个重要手段和途径。 学院领导高度重视《2015年人才培养状态数据平台》采集工作,组织相关部门和人员召开会议,对2015年填报要求认真学习和研究,对填报细节工作逐一落实,按照源头录入、规范采集的原则,有组织、有步骤地进行了数据采集和填报。以用好数据采集平台为依据,通过数据采集平台的建设来引导学院的内涵建设,规范学院各单位的日常工作,促进学院办学水平的提升。对各项数据进行了深入细致的分析,找出了学院一年来取得的成绩以及尚存在的问题,并对存在的问题制定了相应的整改措施。 根据省教育厅关于数据平台培训工作通知要求,我院精心挑选两名责任心强且技术过硬的骨干教师专门负责汇总各项数据。按照填报精神,我院分管院长亲自召开数据填报安排会议,要求各部门高度重视数据平台采集工作,统一思想,加强学习,提高认识,充分理解新版数据平台中的各项指标内涵,从源头上确保采集数据的准确性和实时性,切实按照“独立、原始、及时、公开”的原则建设数据平台,充分发挥数据平台在学院人才培养工作中的宏观调控作用,推进学院各项管理水平再上一个新的台阶。 我院在使用和改进完善人才培养状态数据采集平台的过程中体会到:一是数据采集平台是我院实施人才培养工作动态监测,

及时发现问题,实现科学决策,进行宏观调控,实施规范管理的重要手段。二是数据采集平台不能是应付评估才建设的临时工作,而应该是作为学院教学质量保障机制的重要部分,建立长效机制,制定规章制度,明确牵头单位,为学院的科学、规范管理和教育教学质量提供保障,为学院决策提供依据。三是人才培养状态数据采集平台是我院发展的风向标,通过对自身人才培养工作状态数据的分析,我院能够较为清晰地掌握本校的发展现状及未来的发展趋势,便于高职院校实现教学质量的自我监控和自我评估,有利于规范自己的教育教学管理、加强内涵建设、创新人才培养模式、构建全方位多角度的人才培养质量保障体系。四是有利于教育部或省教育厅的专家组来我院进行指导时能够准确的指出我院当前发展中存在的问题,更可以有针对性地提出解决问题的方案,更有利于我院今后的发展。 我院建立健全了《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》定期分析制度,充分发挥其对学院工作状态的反映和监控作用。以《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》上的信息为引导,推进教学改革,加强专业建设、课程建设和教学团队等各项建设工作,不断培育特色,提升人才培养工作水平,逐步构建学院自主发展,社会参与,自我约束、自我发展的新机制。 通过对学院2014年—2015年人才培养工作状态数据采集平台的分析,对照普通高等学校基本办学条件指标(教发[2004]2号),学院在生师比、实践教学场所、生均占有面积、生均图书量、每百名学生拥有计算机台数、多媒体教室座位数等方面已基本达

(机器设备)资产评估报告模板

省XXX 拟处置固定资产工程 评估报告XXX资评字【2011】第078号 XXX资产评估事务所有限公司 二O一一年十一月十六日

目录 声明1 评估报告摘要2 评估报告3 一、委托方、产权持有者以及其他评估报告使用者4 二、评估目的4 三、评估价值类型4 四、评估范围和对象5 五、评估基准日:5 六、评估依据5 七、评估方法6 八、评估过程10 九、评估假设11 十、评估结论12 十一、评估报告使用限制说明12 十二、评估报告日13 评估报告附件13

声明 1.我们在执行本资产评估业务中,遵循相关法律法规和资产评估准则,恪守独立、客观和公正的原则;根据我们在执业过程中收集的资料,评估报告陈述的内容是客观的,并对评估结论合理性承担相应的法律责任。 2.评估对象涉及的资产清单由委托方、被评估单位申报并经其签章确认;所提供资料的真实性、合法性、完整性,恰当使用评估报告是委托方和相关当事方的责任。 3.我们与评估报告中的评估对象没有现存或者预期的利益关系;与相关当事方没有现存或者预期的利益关系,对相关当事方不存在偏见。 4.资产评估师已根据评估准则的要求进行了现场勘查,对评估对象的法律权属状况给予必要的关注,对评估对象法律权属资料进行查验,但无法对评估对象的法律权属真实性做任何形式的保证;在此已提请企业完善产权以满足出具评估报告的要求,并关注该事项可能对评估结果产生的影响。 5.我们出具的评估报告中的分析、判断和结论受评估报告中假设和限定条件的限制,评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响。 6.资产评估师对评估对象的价值进行估算并发表的专业意见,是经济行为实现的参考依据。评估报告及其所披露的评估结论仅限于评估报告载明的评估目的,仅在评估结论使用有效期限内使用,因使用不当造成的后果与评估机构及签字注册资产评估师无关。

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