关于大学生自杀案例分析
关于大学生自杀案例分析
案例介绍4月22日下午1点10分左右,经十东路山东建筑大学学生公寓
内,有同学看到,在梅园2号楼门口,突然停靠了校医院的救护车、120急救车和110警车。
“我下楼的时候问楼长发生了什么事,楼长说一个学生因为失恋自杀了。”4月23日,一名同学在接受本报记者采访时透露。
事发之后,有关该学生轻生的信息开始在校园里传播。“听说他们宿舍的人是中午才发现的,门从里面反锁了,把门踹开之后才进去的。”采访中有同学透露,当宿舍门被踹开之后,只见该同学坐在床上,一条裤腰带勒在脖子上。
校方:确定是自杀,之前没有任何异常
这名轻生的大学生是该校信息与电气工程学院大三学生,姓李,今年22岁。到底发生了什么,让这位风华正茂的学生终结了生命呢?
23日下午2点,记者辗转周折来到该校宣传部,一名不愿意透露职务和姓名的女老师表示,目前可以确定的是该生确系自杀,这名学生事发之前“各方面都很好”,没有任何异常。至于具体原因和详情,该老师表示“无可奉告”。
家长:失恋说法不成立,怀疑与挂科有关
下午3点多,派出所里的轻生大学生的父亲李先生。膝下唯一的孩子瞬间没了,这对他的打击极大。人到中年的李先生双眼通红,眼角噙着泪。
在此之前,有消息称大学生小李自杀是因为失恋导致,李先生对此予以否认。“我了解自己的孩子,他晚熟,根本就没谈过恋爱,不可能因为失恋出事。”李先生说,事发后他通过相关渠道了解到,孩子有5门功课不及格,其中3门必修课,2门选修课。
对小李挂科的情况,校方没有回应。据学校的一些学生讲,如果有不及格的课程,大四毕业前应该还有一次补考机会。
小李自杀各方反应家长:失恋说法不成立,怀疑与挂科有关。
校方：校方没有回应。
广东一高校：今年9月份，做出了耐人寻味的举动：
广东一高校要求新生签自杀免责书称类似温馨提示
广东1所高校要求大一新生签自杀免责书
校方称协议是宿舍文明约定，起到“温馨提示”的作用
昨日，东莞理工学院城市学院5000多名新生完成报到，他们踏入校园的第一件事，就是与校方签订《学生管理与学生自律协议书》。协议书明确：“学生本人对自杀、自伤引起的后果承担责任”。
进校园先交协议书。有一大一学生对此作出评价，“这个就相当于学校给你提供吃、住的场所，但不顾你是否健康成长。我们在学校出事了，学校难道没有一点责任？”
教育研究院：“关乎生命的事情，怎么能拿来协议？” 21世纪教育研究院副院长熊丙奇告诉记者，这样的条款并非东莞理工学院城市学院
一家独有，很多高校都存在类似的“自杀免责”条款，而实际上此类条款是无效的。熊丙奇建议说，如果真从学生健康出发，大学首要考虑的不是万一出现伤害事故怎样免责，而应从完善学校的管理，为学生创造良好的学习生活环境着手。“签订协议书被认为是一种安全教育方式，可见学校对学生教育的方式多么简单、粗暴，这与家长不给孩子讲道理、循循善诱，就让孩子签订不犯错误协议书，有何差别呢？”
据世界卫生组织提供的数据显示，全球每年大约有100万人死于自杀。国内每年约有28.7万人死于自杀，自杀已经成为我国人群第五大死因，是15岁到34岁青壮年人群的首位死因。
近期发表在《加拿大医学协会期刊》上的最新研究显示，自杀可以传染，尤其是在青少年人群当中。
生活在象牙塔中的大学生们本应是天之骄子，为何心灵如此脆
弱？
1、心理障碍。每个人都会产生冲动，这就需要有冲动控制或者冲动引导机制，或者由于外部事物将构成冲动的精神能量释放，反之，则易发生自杀情况。
2、生理疾患。有些人顶着别人异样的眼光，跨过高考的羁绊，进入了大学。但随着年龄的增加，自我意识越来越强，这种压力会逐渐增大。他（她）可能就会越来越觉得自卑，觉得命运的不公平，既而产生轻生的念头，最终酿出悲剧。
3、学习和就业压力大。
4、情感挫折。
5、经济压力、家庭因素。这两个方面的影响可以说是相并的。
既然有众多压力阻碍着我们，那我们又该如何去保护自己，关心
自己呢？
环境适应不良、媒体诱导和周边生活环境影响等也是造成大学生自杀不断增多的原因。大多自杀者都性格内向，不善于与外界环境交流、联系，这些信号的覆盖范围很小，也难以引起人们的注意，所以应加强关注力度。减少大学生自杀，应从三方面来下手。每一个家庭，将孩子从幼儿园起，培养成高学历人才是如此不易，减少大学生自杀，提高大学生心理素质，从国家、社会、学校方面来讲，提出以下建议：
一是要重视校园社会生态环境，建设和谐校园；二是加强一般心理健康教育工作，全面提高学生心理健康水平；三是加强对大学生中自杀高危人群的监测；四是加强家校沟通，共同维护学生心理健康；五是重视对学生精神疾病的治疗，着力于大学心理咨询中心的建设。
总结
象牙塔中的白衣少年也有孤单，大学生群体也需要呵护。每一个生命都来之不易，在化蝶远去时，如果能够考虑到自己的父母亲人，是不是能够幡然悔悟？